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小學(xué)生演講稿

時間:2024-11-29 11:21:03 演講稿 我要投稿

小學(xué)生演講稿范文(15篇)

  演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在不斷進(jìn)步的社會中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)生演講稿范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生演講稿范文(15篇)

小學(xué)生演講稿范文1

老師同學(xué)們:

  大家好!

  以前自己對歷史知之甚少,今天老師給我們看了一橫老師的演講視頻,一橫老師的演講讓我有很深的感受,一橫老師表達(dá)的這種愛國思想值得所有的有良知的國人學(xué)習(xí)和傳承。當(dāng)初我們中國人的領(lǐng)土被日本侵占,還要中國人割地賠錢買回自己的領(lǐng)土!1931年和1937年九一八事變和盧溝橋事變被日本殺害了多少人的生命!這還只是侵華的開始,日軍又對中國華北地區(qū)三光政策,企圖滅亡全中國!但中國經(jīng)過八年的抗?fàn)幗K于讓日本停戰(zhàn)了,但中國卻承受了無比巨大的`犧牲。

  今天的我們生活在新社會,一個沒有戰(zhàn)爭的和平年代里,一直以為日本人和中國人是友好的,沒想到日本人曾經(jīng)給中國人造成那么大的傷害,今天,他們又像以前一樣來欺負(fù)我們了,不過我們的今天已經(jīng)不再懦弱了,如今的中國已今非昔比,不容許任何人來侵占我們的國家領(lǐng)土!

  因為我們現(xiàn)在還小,所以能做的就只有認(rèn)真讀書,讀好書,長大了獻(xiàn)出一份力,報效祖國,讓祖國更強(qiáng)大不讓外國欺負(fù)我們中國人!一橫老師說的對:少年智則中國智,少年強(qiáng)則中國強(qiáng)!少年雄于地球則中國雄于地球,為中華之崛起而讀書!

  保衛(wèi)國家人人有責(zé),我們要記住一句話:莫忘國恥,努力學(xué)習(xí)。

小學(xué)生演講稿范文2

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是來自二年級3班的__,今天我演講的題目是:愛,伴隨我成長!

  記得我剛懂事的時候,媽媽常問我,寶貝,你愛媽媽嗎?說實話,那時候的我其實并不知道愛是什么意思,但我清楚的記得,每當(dāng)我說“媽媽,我愛你”時,媽媽都會笑得很開心的抱著我,一邊親親我的小臉蛋,一邊說“寶貝,媽媽也愛你”,那一刻,我明白了,原來愛是溫暖的,愛是幸福的。

  隨著一歲歲的長大,特別是上了學(xué)之后,我慢慢的發(fā)現(xiàn),愛不僅僅是我愛媽媽,媽媽愛我那樣簡單,原來,愛還可以是愛老師,愛同學(xué),愛身邊的每一個人,甚至是愛一些在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)地方的.陌生人。

  記得上幼兒園中班放暑假的時候,有一天早上,我最好的朋友__給我打電話,說她得了重感冒,正在醫(yī)院排隊等著打針,都快怕死了。天哪!我知道__最怕打針了,作為她最好的朋友,我二話沒說就叫媽媽把我送到醫(yī)院找到了__,還給__帶去了她最喜歡吃的長鼻王和最喜歡玩的美羊羊,__可開心了,在我的鼓勵下,__打針的時候哭都沒有哭,連護(hù)士姐姐都夸她是個勇敢的好孩子呢!當(dāng)時,我也很開心,因為__說以后等我生病了也要到醫(yī)院來陪我打針。后來,我明白了,其實這也是一種愛的表現(xiàn),我們只有像愛媽媽那樣去愛身邊的每個人,別人才會像媽媽愛我們那樣來愛我們,這是多么令人快樂的呀!

  還記得今年夏天,我在電視上看到甘肅發(fā)生了大地震,很多和自己差不多大的小朋友變得無家可歸,只能住帳篷,有的小朋友還受傷住了院,我當(dāng)時就很難過,總想著能為他們做點什么,于是,我拿出了自己的儲蓄罐,數(shù)了數(shù),一共有216塊錢,這可是我多年來攢下的零花錢呀!雖然有點舍不得,但我并沒有猶豫就找到了爸爸,叫爸爸幫我把這216塊錢都捐給災(zāi)區(qū)的小朋友,爸爸接過錢,摸摸我的小腦袋,一邊夸我是個有愛心的好孩子,一邊打開電腦,通過慈善機(jī)構(gòu)捐了1000塊,當(dāng)時我還提醒爸爸說:錯了,錯了,是216塊,不是1000塊,可爸爸卻笑著對我說:寶貝,爸爸和你一起為災(zāi)區(qū)小朋友獻(xiàn)份愛心,一起為他們祈禱,一起祝他們早日戰(zhàn)勝困難,重建家園。當(dāng)時我哭了,原來,愛是會讓人感動的,哪怕是愛一些遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的陌生人。

  老師們,同學(xué)們:愛是一種付出時的快樂,更是在快樂中感受被愛的幸福。講到這里,我想給大家唱首歌:只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將變成美好的人間。是的,只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將變成美好的人間,今天,作為一名小學(xué)生,我不知道自己將來能為世界做些什么,但我現(xiàn)在要對大家說,讓我們從現(xiàn)在開始手拉手,一起來愛同學(xué),愛老師,愛學(xué)校吧!我相信,只要我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一點愛,就可以讓愛心充滿整個校園,那么,我愛人人,人人愛我就會成為每個人心中永恒的愛,到那時候,我們就可以在愛的海洋中感受愛的溫暖,在愛的溫暖中快樂學(xué)習(xí),茁壯成長。

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

小學(xué)生演講稿范文3

教師、同學(xué)們:

  我們的校園內(nèi)干干凈凈無紙屑,周圍綠樹草皮話爛漫,樓房整齊一排排,同學(xué)們穿紅著綠好漂亮,外面還有綠水青山來擁抱。這樣的校園環(huán)境多美呀!我們大家仔細(xì)看看有沒有和這美景不相稱、不和諧的聲音呢?

  古人說:“言為心聲“,就是說,一個人的語言直接反映了他的思想。有人說,眼睛是心靈的窗戶,我說,語言是心靈的一面鏡子,什么樣的語言就是一個什么樣的`人,假設(shè)想做一個文明的學(xué)生,首先從學(xué)會說文明話開場,不給教師同學(xué)起綽號;不說臟話、粗話;不說脫離現(xiàn)實追求時髦的流行話等。

  校園是教育人、培養(yǎng)人、塑造人的地方,校園應(yīng)該是一個美麗而純潔的地方,所以我們絕不允許此類不文明語言來玷污我們美麗純潔的校園,毒害我們純潔美麗的心靈。

  讓我們行動起來,自覺地抵抗這些不文明語言的傳播。讓我們行動起來,人人都覺地使用文明禮貌語言。

  讓我們?nèi)巳硕紒碛妹利惖恼Z言,給我們的校園再添一份美吧!要說人這一生最要感謝誰?就應(yīng)該是教書育人的教師了。教師不光教我們各科的知識,還教我們怎樣成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,怎樣成為一個人見人愛的好孩子。這難道不值得感謝嗎?令我最難忘的是發(fā)生在語文課上的一件事:教師讓同學(xué)答復(fù)‘概括全文內(nèi)容’的問題時,叫到了我。但是我由于沒有認(rèn)真聽課、仔細(xì)考慮,答復(fù)時急得頭上直冒汗;說話時斷斷續(xù)續(xù)的,想一會兒,說一會兒;費了好長時間才把全文概括完。我心想:這次一定慘了,讓教師抓了一個典型,非得訓(xùn)我一頓不可了。但是讓我出乎意料的是,教師不但沒有批評我,反而鼓勵了我。讓我改正錯誤,并且和顏悅色地說:“孫嘉程,以后上課可要認(rèn)真呀!”通過這次答復(fù)以下問題的事情,激起了我內(nèi)心的英勇。終于改掉了我上課不敢積極答復(fù)以下問題的缺點了。我心里暗暗下了決心:“教師雖然沒有說我,但我要把這次的教訓(xùn)作為動力,努力學(xué)習(xí),讓全班同學(xué)對我刮目相看。”

  “功夫不負(fù)有心人”,從此以后,我課上積極答復(fù)以下問題,課下認(rèn)真完成所有作業(yè)。不斷增強(qiáng)信心,同時也不斷地得到教師的表揚。

  我想:我們每一位學(xué)生都應(yīng)該感謝教師。感謝教師教我們知識的同時,還要感謝教師教我們怎樣做人!長大后我要成為像教師一樣的人!

小學(xué)生演講稿范文4

  書中有知識,有精彩的故事,有大自然的奧秘,有生活中的趣事,有幽默、笑話、漫畫、腦筋急轉(zhuǎn)彎,還有做人的道理。每當(dāng)我有了一本新書時,我會抱著新書,愛不釋手,然后就看得廢寢忘食。吃飯時,媽媽喊七、八遍,我還舍不得放下自己心愛的書。

  正因為我喜歡讀書,爸爸媽媽就不停地給我買書。有《十萬個為什么》、《環(huán)游世界八十天》、《青少年百科知識大全》、《史記故事》等等。現(xiàn)在,我的書裝了滿滿幾柜子。爸爸媽媽為了讓我讀更多的書,就在新華書店讀者俱樂部給我辦了一張會員卡,我隨時都可以去那里借書看。每次我去借書,就覺得自己像在知識的海洋里遨游,書太好看了,我拿了這本,又想拿另一本。為了盡快看另一本書,我就把看書的速度放快。

  我愛讀書,我從書中學(xué)到許多知識,不僅學(xué)習(xí)成績一直在班上名列前茅,而且文章也越寫越好,我上小學(xué)五年級的時候,作文在《小學(xué)生學(xué)習(xí)報》上發(fā)表過呢!

  讀書是我最高興的一件事,我讀書,我快樂。

  在日常生活中,只要你善于發(fā)現(xiàn),就能體味到很多的樂趣,如我們最喜歡的跳繩、游泳、打乒乓球、看電影……既娛樂了我們的身心,又強(qiáng)健了我們的體魄,其實除了這些以外,在我們的生活中,還有一個最大的樂趣,它只能用心去感悟,才能使人感到愉悅,那就是——讀書。

  有一次,我吃過晚飯又去圖書館看書,我一進(jìn)去就被一本有趣的'謎語書吸引了,我忍不住拿在手里津津有味地讀起來:兄弟七八個,圍著柱子坐,聽說要分家,衣服都扯破(打一食物),這是什么食物,我從沒聽說過,我搜腸刮肚,絞盡腦汁也沒想出答案。哎,回家問爸爸吧,我放下書,準(zhǔn)備再去翻閱其他的書籍。突然,我看見旁邊一位顧客一邊談話,一邊剝著酸甜可口的橘子,于是,我若有所思地說:“橘子,一定是橘子。”我興高采烈地跑回家,對爸爸說:“爸爸,我給你講個謎語,是我剛才在書店的謎語書上學(xué)到的。”爸爸笑瞇瞇地說:“別賣關(guān)子,快說。”我把謎面給爸爸說了,爸爸笑呵呵地說:“這個簡單的很,我們幾乎每天都在吃。”“不對,今天都沒吃。”爸爸愣了一下,說:“明明剛才吃晚飯,媽媽在菜里面放了嘛。”橘子怎么會放在菜里面?難道是我猜錯了?我又把謎面在心里讀了一遍,是呀,橘子沒有中間的小圓柱,那是什么呢?

  孩子,讀書不要只讀字面,還需要深入的理解和體會其中的含義才行。”最后在爸爸的提示下,我才真正的找到了謎底——大蒜。

  是呀,讀書是一種樂趣,它能開發(fā)我們的智力,能夠讓我們懂得深刻的道理。生活中沒有書籍,就好象沒有陽光。

小學(xué)生演講稿范文5

尊敬的老師、親愛的同學(xué):

  大家好!我叫xxx,是五(1)班的一名活潑而又陽光的女孩,今天我作為大隊委的候選人站在這里,我感到萬分的.榮幸。

  當(dāng)美麗的金秋鋪滿校園時,我已光榮地加入少先隊五年了,五年前,我們?nèi)腙爼r的誓言時時在我耳邊回響:時刻準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。這是號角,它激蕩著我正直誠實,拼搏進(jìn)取;這是鞭策,它激勵著我熱愛集體,關(guān)心同學(xué);這是戰(zhàn)鼓,它催促我好好學(xué)習(xí),天天向上。

  五年來,在老師的辛勤培育諄諄教導(dǎo)下,我長大了,我成了一名優(yōu)秀的少先隊員和稱職的大隊部委員,出色地完成了老師交給我的各項任務(wù),連年被評為“五星級學(xué)生和優(yōu)秀班干部。我參加了越城區(qū)的演講比賽,國際象棋比賽,為學(xué)校爭得了榮譽。老師給我的評價是:做事認(rèn)真、主動,組織能力強(qiáng);同學(xué)們給我的評價是學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,舉止大方;我給自己的評價是:充滿自信,喜歡挑戰(zhàn),樂于奉獻(xiàn)。

  假如我是大隊委,我將用:“熱心”為同學(xué)服務(wù),用“真誠”做教師的得力助手;用“創(chuàng)新”開展工作。這是我的希望,這是我對未來責(zé)任的信念,帶著這個信念,我愿與同學(xué)們一起把老師的教誨牢記心間,讓美麗的校園,熠熠生輝。老師們、同學(xué)們請相信我,我有決心當(dāng)好大隊委,請大家投我一票!謝謝大家。

小學(xué)生演講稿范文6

各位老師、親愛的同學(xué)們:

  早上好!

  明天就是“六一”國際兒童節(jié)了,首先,我代表學(xué)校的全體老師向同學(xué)們致以節(jié)日的祝賀,祝同學(xué)們節(jié)日愉快,身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!在過去的一年里,同學(xué)們在老師的辛勤培育下,通過自身的刻苦努力,在德、智、體、美各方面都取得了十分可喜的優(yōu)異成績,我們學(xué)校上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,在家長們的緊密配合與支持下,辦學(xué)水平與教學(xué)質(zhì)量也取得了十分可喜的成績,學(xué)校正朝著高質(zhì)量、特色多,學(xué)生向往、家長放心、社會認(rèn)可的示范性小學(xué)這一目標(biāo)闊步前進(jìn)。

  同學(xué)們,你們是早上8、9點鐘的太陽,是祖國的'花朵,是明天的希望。從現(xiàn)在到本世紀(jì)中葉,我們將全面建設(shè)小康社會,基本實現(xiàn)現(xiàn)代化,實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。伴隨這一歷史進(jìn)程,你們將度過花季,經(jīng)歷人生的金色年華,以自己的青春與智慧、熱血與奮斗,去實現(xiàn)幾代中國人孜孜以求的強(qiáng)國夢想,去創(chuàng)造偉大祖國更加光輝燦爛的明天,去迎接人類更加更加輝煌的未來!黨和人民殷切希望你們志存高遠(yuǎn),胸懷祖國,放眼世界。希望你們從小做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好品德,努力學(xué)習(xí),健康成長。希望你們富于想象,樂于探索,敢于創(chuàng)新,善于創(chuàng)造,勇于實踐。希望你們立志于年少之時,奮斗于一生之中;不負(fù)人民的重托,不負(fù)祖國的厚望,不負(fù)偉大事業(yè)的召喚;為民族爭光,為祖國爭光,為家鄉(xiāng)爭光;譜寫最壯麗的青春之歌,成就最輝煌的人生業(yè)績。

  同學(xué)們,兒童時代是美好人生的前奏,是生命樂章的序曲,遠(yuǎn)大抱負(fù)從這時滋生,高尚情操從這時孕育,良好品行從這時養(yǎng)成,過硬本領(lǐng)從這時練就,青春活力從這時開始萌動。讓我們共同珍惜這美好的時光,去迎接美好的未來。世界是我們的,更是你們的!世界有你們,明天更輝煌!今后,我們?nèi)w老師將與同學(xué)們相互學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)協(xié)作,取長補短,共同進(jìn)步,使我們的學(xué)校更有生氣,更有活力,更上一層樓!

  最后預(yù)祝我們慶祝六一文藝演出活動圓滿成功!

  祝同學(xué)們節(jié)日快樂,童年幸福!

  祝各位身體健康,萬事如意!

  祝五星小學(xué)的明天更加美好!

  謝謝大家!

小學(xué)生演講稿范文7

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是:感恩的心.有一個天生就不會說話的小女孩,爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來。每到日落時分,小女孩就開始站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻,因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。

  有一天,下著很大的雨,已經(jīng)過了晚飯時間了,媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影。天,越來越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠(yuǎn),終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體,媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累,睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點。但是這時她發(fā)現(xiàn),媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經(jīng)死了!她感到恐懼,拉過媽媽的手使勁搖晃,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕……她拼命地哭著,卻發(fā)不出一點聲音……

  雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來,現(xiàn)在就只剩下她自己一個人了。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?是因為不放心她嗎?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚,決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著,讓媽媽放心地走…… 小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅強(qiáng)的臉上滑過….“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著,一直到媽媽的眼睛終于閉上……

  是啊,人不應(yīng)該總抱怨命運的不公平,試著感恩生活吧,常懷一顆感恩的心看待周遭的一切吧,你將會發(fā)現(xiàn)生活依然充滿了陽光,隨處彌漫著快樂的空氣。

  最后一排

  一生中碰到的老師,不一定全是良師。但一個人走向成功,必定有一位恩師。

  ————題記

  小學(xué)四年級,因為脾氣倔強(qiáng)、性格孤僻而缺少朋友。每次排位,我總是坐在最后一排。個子矮,看黑板費力,與周圍同學(xué)又不投機(jī),只有獨自在課桌下搞些小動作。

  下學(xué)期時,原先的`語文老師“跳槽”了,轉(zhuǎn)來一位新老師,她年紀(jì)輕輕,穿一身潔白的良服,一笑,兩個酒窩顯露出來:“我叫何德云,希望成為大家的朋友,我也會逐步熟知每位同學(xué)……”

  我瞅了她一眼:“真有那么神通?你知不知道我不愿獨自一人坐在這兒?”

  一次語文自習(xí)課,我完成作業(yè)后,正趴在課桌上發(fā)呆,她走過來:“在做什么?”隨手拿起我的作業(yè)本來檢查,我低下頭,等待早已習(xí)慣的雷霆暴怒。

  不料,她卻走上講臺,以我的作業(yè)為范本,講起答案來。之后,說了句意味深長的話:“這世上有最后一排座位,但沒有一直坐在最后一排的人……”

  抬起頭,突然感到,坐在最后一排的我,不再是一個寂寞的人。

  伴著這句話,我走過小學(xué),走過孤獨,也走出了最后一排。

小學(xué)生演講稿范文8

各位老師、家長:

  大家上午好!

  青春因夢想而激揚,我們展示個性,張揚,用我們的文字講述我們的時代。很高興,今天我能夠有機(jī)會站在這個演講臺上,和大家一起分享這一年來當(dāng)記者的快樂生活。我當(dāng)小記者已經(jīng)有三年多了,今年可謂是我參加活動最多的一年。事實上,這一年來我們有著許許多多的出色的活動,我們采訪,我們參與,我們用我們的筆記錄我們的經(jīng)歷,我們用我們的頭腦傳達(dá)我們的思考,也許這并不能在考卷上給我們多出幾分,但是,我們的人生這份大大的檔案上卻添上了不同尋常的一筆。我們訪問農(nóng)村,看到新農(nóng)村的種種的變化,感悟祖國、家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展;我們遠(yuǎn)赴北京,體驗奧運前的古都風(fēng)采,明白我們?nèi)松姆e極的意義;我們在休博會期間采訪,用我們的眼睛去發(fā)現(xiàn)人文魅力,挖掘蕭山作為吳越之地的歷史沉淀和如今我們生活的高品質(zhì)之美;我們和老外一起過中秋,在交流的歡樂中學(xué)習(xí)著,我們的一言一行成為世界了解我們蕭山的一扇窗……這一切的一切都是我們的體驗和收獲,然而我們所參與的、得到的還有更多。因為它,我們得以用我們稚嫩的詩,描述我們的夢;用我們清新的'散文,抒發(fā)天地的情;用我們紀(jì)實的報道,講述他人的傳奇。

  在一次次的鍛煉的過程當(dāng)中,我們學(xué)會相信,只要努力,沒有什么可以阻擋得了自信的人。因為這一片給我們展現(xiàn)自我才華的土地的存在,我和很多人一樣,離我們的文學(xué)夢,更近了一步。通過小記者團(tuán),我們這些寫作愛好者用文字相互結(jié)識與理解;通過小記者團(tuán),我們很多人愛上了那種等待與驚喜的感覺;因為小記者團(tuán),我們心中那顆文學(xué)的種子開始萌芽,也許有一天,我們之中有的人會走上這一條充滿了美和荊棘的道路,追隨著我們的天賦,去成就我們少年時的夢。

  影星約翰·巴里莫爾說過:“人不會老去,直到悔恨取代了夢想。”我們伴著小記者團(tuán)成長,也許不久將來在座的各位會因為年齡的增長而離開這里,去到一個更大的環(huán)境中,但我們的心不會老去,會一直年輕,因為我們過去、現(xiàn)在、將來都會不斷地進(jìn)取,告訴這個世界,我們不會留下遺憾。一個有價值的生命,一定是竭盡全力地使用自己;一個有意義的人生,一定是充分地現(xiàn)出自己。小記者團(tuán)使我們有機(jī)會得以展示自己,我們有理由相信:Impossible is nothing。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)養(yǎng)成了每周寫XX的習(xí)慣。也許有一天,你收到稿費的時候,可以用它們?nèi)マk一張借書證,向文學(xué)殿堂更進(jìn)一步;也許有一天,你所發(fā)表的的作品可以貼滿一個本子;也許有一天……

  就這樣,認(rèn)識文學(xué)和新聞,并且,不知不覺愛上他們。從前,這里有“80年代后”,現(xiàn)在是“90后”,過不了多久,就會有“00后”,我們長大了,但“新生代”一直會有更多的新生代的少年懷著文學(xué)夢走進(jìn)來。今年,我們有很多新的同伴來到這里,我相信,在接下來的1年,一定會是更加豐富多彩的一年。那么,就讓我們拭目以待!謝謝大家!

小學(xué)生演講稿范文9

  大家早上好!在剛剛過去的3月22日,大家知道是什么節(jié)日嗎?嗯,有的同學(xué)答對了,(或:看來同學(xué)們還不太清楚,那我來告訴大家吧,)3月22日是世界水源日。

  下面,我給大家介紹一下世界水源日的來歷。世界水源日是人類在20世紀(jì)末確定的又一個節(jié)日。1977年召開的"聯(lián)合國水源事會議"向全世界發(fā)出警告:水源不久將成為一個深刻的社會危機(jī),繼石油危機(jī)之后的下一個危機(jī)便是水源。1993年,第47屆聯(lián)合國大會作出決議,確定每年的3月22日為"世界水源日",目的是警醒世人重視與水源供應(yīng)有關(guān)的問題,增進(jìn)公眾對保護(hù)水源資源和飲用水源供應(yīng)重要性的認(rèn)識。

  或許有的同學(xué)會疑惑,地球有四大洋,我們祖國又有長江黃河,怎么會出現(xiàn)水源危機(jī)呢?是的,地球的儲水源量確實很豐富,總計超過14.5億立方千米,但是這其中海水源就占了97.2%,而海水源是不能直接飲用的,需經(jīng)過淡化處理;目前的淡化工藝不僅效率低,而且需要消耗很多能源;因此,人類可直接使用的`水源資源極其短缺。更令人擔(dān)憂的是,這極其有限的淡水源,正越來越多地受到污染。目前,全世界每年約有4200多億立方米的污水源排入江河湖海,污染了5.5萬億立方米的淡水源,并且還在增加,擴(kuò)展,和累積。全球水源危機(jī)使得人類受到嚴(yán)峻威脅,全世界有20%的人喝不到安全的飲用水源,每年有超過20萬人因此而死亡,這其中包括4500名兒童,現(xiàn)狀觸目驚心。我國是一個水源資源嚴(yán)重短缺的國家,人均淡水源占有量不足世界人均水源平的四分之一。我國西南地區(qū)爆發(fā)的大面積旱災(zāi),北方的沙塵暴,都是缺水源所致。此外,今年年初的廣西龍江鎘污染事件,以及隨后江蘇鎮(zhèn)江發(fā)生的苯酚水源污染事件,都給咱們敲響了水源危機(jī)的警鐘。

  自1995年起,每年的世界水源日會確立一個主題,今年世界水源日的主題是"水源與糧食安全"。我們知道,沒有水源,就沒有糧食。俗話說:一粒米七斤四兩水源,這形象地說出了水源與糧食的關(guān)系。因此,保護(hù)水源資源,就是保護(hù)咱們?nèi)祟愖约骸D壳埃袊募Z食安全面臨諸多挑戰(zhàn),西南地區(qū)的旱災(zāi)已嚴(yán)重影響了當(dāng)?shù)丶Z食產(chǎn)量,一些地區(qū)的群眾仍面臨著溫飽問題。咱們XX雖然是魚米之鄉(xiāng),但是大家也應(yīng)該履行作為一名大自然公民的職責(zé),從現(xiàn)在做起,從小事做起,節(jié)約用水源,珍惜糧食。譬如,水源龍頭及時擰好,不讓水源白白流走;不將廢棄的電池等其他電子產(chǎn)品隨意丟棄,否則它們最終會污染水源體,污染環(huán)境;飲食要規(guī)律,盛飯要適量,餐餐吃干凈。同學(xué)們,我們要懷著一顆對大自然負(fù)責(zé)的心,我們要記住,只有善待自然,這個世界才會如此繽紛多彩;我們此刻的點滴努力,必將會給這個世界帶來更多的生機(jī)。

小學(xué)生演講稿范文10

教師們、同學(xué)們:

  早上好!

  今日我講的題目是《禮貌禮儀伴我行》。

  梁啟超說過:“少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。”在那里我卻要大聲說:“少年禮貌,則國家昌盛。”在一個國家中個人是主體,對于個人來說什么最重要呢?我想首先應(yīng)當(dāng)是具備禮貌素質(zhì),僅有當(dāng)每一個人都具備了禮貌素質(zhì),那么這個國家的整體素質(zhì)才能提高。

  曾看到這樣一則報道,說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些禮貌禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因為有這些不禮貌行為的大多數(shù)是中國大陸的游客。”為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:“不禮貌行為也是國恥!”。

  以上的事例證明,禮貌其實是由點滴細(xì)節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為,可見禮貌離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不禮貌的行為。例如,在我們的學(xué)校內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的學(xué)校極不和諧的紙屑,教室里、學(xué)校內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,故意損壞學(xué)校的公共財物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。事實上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的'基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了禮貌的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就必須是良好的、有序的。我們明白:一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的禮貌行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。

  此刻,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而禮貌的行為就在幫忙我們提高自身的心理素質(zhì),同時也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識,于人于己于社會又有何用呢?所以,我們首先應(yīng)當(dāng)做一個堂堂正正的人,一個懂禮貌、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,禮貌是我們素質(zhì)的前沿,擁有禮貌,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

  期望每一位同學(xué)要養(yǎng)成良好的禮貌習(xí)慣,做禮貌中學(xué)生。那么請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,必須會營造出一個禮貌完美的學(xué)校。禮貌禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做禮貌人,學(xué)做社會人,清潔環(huán)境,禮貌學(xué)校,從我做起,從每一件小事做起,讓禮貌禮儀之花在學(xué)校處處盛開。

小學(xué)生演講稿范文11

親愛的老師們,可愛的同學(xué)們:

  大家好!

  中華民族歷史悠久,很多愛國者失去了他們永恒的歌聲。因為愛國,陸游寫出了《卑微不敢忘憂國》。因為愛國,杜牧才說:“商女不知恨國,還隔江唱后庭花。”我是中國人民的兒子。我深愛我的祖國和人民。"

  愛國是無條件的。祖國是我們的母親,誰也不能背叛她。因為祖國就像母親一樣,用豐富的資源養(yǎng)育著你,從孩子逐漸變成少年,慢慢變成見多識廣、知識淵博的人。在這個過程中,你將來會接受祖國母親的'恩情,長大后以自己的能力為祖國服務(wù),會成為一種強(qiáng)烈的使命感。

  愛國既是義務(wù)也是義務(wù)。我們應(yīng)該尊重國旗和國徽,把國家唱好

  歌,在升降國旗、奏唱國歌時,要肅立并行注目禮,少先隊員行隊禮。愛國、愛校如愛家。愛自己的祖國吧,因為愛國是一種神圣的職責(zé)!

  同學(xué)們,少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們要增強(qiáng)愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,銳意進(jìn)取,自強(qiáng)不息,艱苦奮斗,頑強(qiáng)拼搏,真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量!

  我們的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生演講稿范文12

  我的爸爸是一名人民警察,他一向默默地關(guān)心我的健康成長。

  記的有一次,我和爸爸上市場買菜,看見幾個村民因為青蛙的事吵的不可開交,甚至動起了手。因為爸爸是警察,他有義務(wù)以身作則。于是爸爸上前去拉架,架沒拉成,還被那幾個蠻不講理的村民打了幾拳,幸好只是皮外傷。我們在坐公共汽車回家的時候,爸爸還扶一位老爺爺上車,并且把自我的座位讓給了那位老爺爺。就在我們下車走不到10步的時候天空下起了傾盆大雨。爸爸趕忙把自我的大衣脫下讓我穿上,還背起了我,在爸爸的背上我感覺十分溫暖,望著被淋濕的的爸爸,我的眼淚像珍珠一樣流了下來。

  爸爸不但關(guān)心我的.健康,更關(guān)心我的未來。

  他常常給我講《中華上下五千年》、《科學(xué)家的故事》、《成語故事》等等。期望我能考上一所好的大學(xué)。

  我的爸爸是一位了不起的爸爸,他似一棵參天大樹,為我遮風(fēng)擋雨;他似一個無形的大手,在默默的扶持著我;他似一盞明燈,指引著我前進(jìn)的方向……爸爸我會勇敢的向前沖,決不辜負(fù)您的良苦用心。

小學(xué)生演講稿范文13

親愛的老師、同學(xué)們:

  世界上有許許多多的花,有潔白的梨花,粉紅的桃花,富貴的牡丹花……但我說的這朵花是無形的.,是用錢也買不到的,這朵花就是友誼之花。

  我和王姝昕是要好的朋友,我倆之間已有從幼兒園到小學(xué)四年級的七年友誼,這朵友誼之花經(jīng)我們精心呵護(hù),而經(jīng)久不衰。

  但是有一次,李紫芹在下課前讓我收作業(yè),這時,下課了,我看見別人在抓子兒,心里癢癢的,可是,一想,我是副組長,一定要收完作業(yè)再玩。可是,我最終沒有經(jīng)住誘惑,心里十分想玩,一眼看見好朋友王姝昕,便對他說:“王姝昕你幫我收一下作業(yè)。”王姝昕那是在專心致志的看書,沒有搭理我,我又一次央求她,可是她還沒有理睬我,這時我生氣了,大聲的對王姝昕說:“我是副組長,你是五號,你應(yīng)該聽我的。”王姝昕驚訝的抬起頭,莫名其妙的對我說:“你以為你是誰呀!對我大呼小叫地干什么呀?”從此我們的友誼之花不拿么有生機(jī)了,回到了家,我心想,難道就因為這件事不顧我們七年的友誼?我心里真不是滋味,吃飯不香,睡覺不甜,我決定重新跟她和好,我拿了幾塊錢給她,希望她能原我,可王姝昕說:“友誼之花是需要真誠的陽光沐浴的,需要關(guān)注的肥料,需要關(guān)注諒解的肥料,需要寬容做水分來小心呵護(hù),才越開越鮮艷,是用金錢買不到的!”

  我聽后非常慚愧,從此我和王姝昕的越來越深厚友誼 ,我希望我們的友誼之花開得越來越美,而且永開不敗!

小學(xué)生演講稿范文14

親愛的老師、同學(xué)們:

  書是人類的良師益友。它可以讓你獲取更多的知識,也可以讓你懂得更多的道理。

  一本《老人與海》讓我收獲了許多的知識和道理。這本書講述了老人圣地亞哥八十四天都沒有釣到一條魚,相信許多人過不了一個星期就放棄了。可是,老人沒有放棄,他一直堅持著,直到第八十五天,他的等待并沒有白費,終于他捕到了一條魚。最終還是被鯊魚吃了。他還與鯊魚抗衡,這是多少人做不到的啊!這需要多大的勇氣啊!這也是我敬佩老人的`其中一點!不過最令人敬佩的是他的堅持不懈。老人是倒霉的,失敗了。但我們看到了他的堅持和努力。

  我在這本書里收獲許多的知識和道理。我不僅知道了要堅持不懈和勇敢。還有許多的感悟,即使面對的是不可征服的大自然,但是人可以在精神上獲得勝利。所以,即使努力奮斗后失敗了,這并不是真正的失敗,而半途而廢才是真正的失敗。

小學(xué)生演講稿范文15

  老師們、同學(xué)們,早上好!今天是“世界水源日”。我今天講話的主題就是——節(jié)約用水源。大家一定都看過這樣一則公益廣告吧:電視畫面上有一個水源龍頭,正在艱難地往外滴著水源,滴水源的速度越來越慢,最后水源就枯竭了。然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水源。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話:“如果人類不珍惜水源,那么我們能看到的最后一滴水源將是我們自己的眼淚。”

  從前,人們頭腦中總有一個定式——水源是取之不竭的,隨用隨取。隨著人口的與日俱增和工農(nóng)業(yè)的飛速發(fā)展,人類需水源量也隨之增長,水源緊張的現(xiàn)實日漸突出。目前,我國水源資源總量為2.8萬億立方米,位居世界第六位,但人均占有量僅居世界第88位,人均水源資源僅占世界平均水源平的四分之一,屬世界貧水源國之一。

  而在我們周圍,隨處可見肆意排放的工業(yè)廢水源,未經(jīng)處理的生活污水源……水源資源已經(jīng)遭到大范圍的侵蝕,嚴(yán)重的威脅。保護(hù)水源資源,除了節(jié)約用水源,更需要最大限度地防止水源污染,因為,失去了水源,就失去了綠色、生命和希望。

  1993年1月18日,第47屆聯(lián)合國大會作出決議,確定每年3月22日為“世界水源日”。“世界水源日”的宗旨是:應(yīng)對與飲用水源供應(yīng)有關(guān)的問題;增進(jìn)公眾對水源資源和飲用水源供應(yīng)的重要性的認(rèn)識:通過組織“世界水源日”活動加強(qiáng)各國政府、國際組織、非政府機(jī)構(gòu)和私營部門的參與和合作。為配合“世界水源日”的'宣傳,我國決定,每年3月22日至28日為“中國水源周”。

  缺水源的警鐘已經(jīng)敲響,節(jié)約用水源的共識深入人心。作為新時代的驕子,我們更能夠明白缺水源的嚴(yán)重性,也更應(yīng)該節(jié)約用水源。昔日洗手忘了關(guān)水源,洗澡亂用水源等現(xiàn)象應(yīng)該徹底杜絕,那些至今仍認(rèn)為“水源很多”的同學(xué),你們也應(yīng)該醒醒了,讓我們所有的人都節(jié)約用水源。從一點一滴做起,從自己做起。只要每個人都能夠節(jié)約用水源,那么我們必定能創(chuàng)造出一個碧水源藍(lán)天的家園。

  魚兒跳躍,鴨鵝嬉鬧,蛙聲不斷,流水源潺潺……同學(xué)們,為了還世界一分恬淡和自然,在3月22日“世界水源日”,讓我們從隨手關(guān)緊水源龍頭,節(jié)約用水源,合理用水源、保護(hù)水源資源,讓我們的家園永遠(yuǎn)有碧水源藍(lán)天!

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