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文明演講稿

時(shí)間:2024-11-28 15:46:06 演講稿 我要投稿

文明演講稿【熱】

  演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿的使用越來越廣泛,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編整理的文明演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

文明演講稿【熱】

文明演講稿1

  學(xué)校開始愛惜食物,文明用餐已經(jīng)兩個(gè)月了。每天中午學(xué)生在食堂浪費(fèi)食物!看到白米滿盤被甩真的很心疼!

  有的學(xué)生家庭條件好,挑食。吃了幾口飯就扔了,說不喜歡這個(gè)菜!有些學(xué)生急著玩。吃米湯的時(shí)候,慌慌張張走的時(shí)候把米湯灑在地上!有的同學(xué)邊吃邊玩,互相扔飯……這些都是浪費(fèi)食物!也許你不覺得自己在浪費(fèi),也許你覺得浪費(fèi)沒什么,但是如果你浪費(fèi)了,他浪費(fèi)了,大家都浪費(fèi)了,這是一個(gè)驚人的損失!同時(shí),有的同學(xué)飯前不洗手,還把吃的'東西拿出食堂,邊走邊吃,吃完后扔在路上,這是一種像挑食浪費(fèi)食物一樣的不文明的飲食習(xí)慣!這種不文明的行為會極大地影響我們的健康和文明學(xué)生的良好形象!同學(xué)們,要不要做一個(gè)文明小學(xué)生?先從文明用餐和節(jié)約食物說起。

  其實(shí)省吃儉用很簡單:吃飯的時(shí)候,盡量多吃,不要有剩菜;不吃飯的時(shí)候,把吃的扔掉,去玩!不要挑食,不管爸爸媽媽給我們什么,或者我們在學(xué)校吃什么,都有利于我們的身體成長。為了我們自己的健康,我們應(yīng)該全部吃掉!

  同學(xué)們,從今天開始,讓我們做一個(gè)珍惜美食,吃文明飯的好學(xué)生。

文明演講稿2

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是二年級一班的xxx,我演講的題目是《文明校園,從我做起》。不久前,曾看到這樣一則報(bào)道,說的是新加坡,新加坡是一個(gè)通用英語的國家,這個(gè)國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客。”為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥。”不知大家是否記得,中央電視臺曾經(jīng)報(bào)道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘?jiān)械牡胤讲坏揭黄椒矫椎牡孛嫔希褂?塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。

  以上的兩個(gè)事例表明,文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的`校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道:

  一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。現(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時(shí)期,我們在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時(shí)也完善了自身的道德(轉(zhuǎn) 載 于:wWw.cssYQ.COm 書 業(yè) 網(wǎng))品質(zhì),如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識,于人于己于社會又有何用呢?所以,我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。記得一位名人曾說:德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是由文字。無數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過人類文明的接力棒。

  南開大學(xué)校長在鏡子上寫了一句箴言:“面必爭,發(fā)必理,衣必整,鈕必結(jié),頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝。”作為一個(gè)中學(xué)生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,保持大方、得體的儀表,是對老師同學(xué)的一種尊重。

  要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明小學(xué)生。那么請我們每一個(gè)人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,一定會營造出一個(gè)文明美好的校園。試想假如全國每一個(gè)校園都共同創(chuàng)建文明校園,那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高,國家的綜合實(shí)力將會大大加強(qiáng),祖國的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌!

  文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會人,清潔環(huán)境,文明校

文明演講稿3

  設(shè)想:你獨(dú)自行走在一個(gè)沒有其他任何行人車輛、完全沒必要擔(dān)心出交通事故的十字路口,剛好紅燈亮了,你是停下來等紅燈熄滅,還是觀察情況后繼續(xù)前行?

  在許多發(fā)達(dá)國家,公民有等紅燈的習(xí)慣,即使四周空蕩蕩的,紅燈一亮,老百姓都老老實(shí)實(shí)地等著。或許按照我們中國人的常規(guī)思維,這老外確實(shí)呆板傻氣,對某些人為的規(guī)章制度不知靈活地變通。在自己認(rèn)為合情合理或四周無人的情況下可以違反規(guī)定,這似乎成為我們的一種習(xí)慣。于是紅綠燈常常成為街頭的一道華而不實(shí)的裝飾。

  追溯歷史的源頭,我們驕傲,因?yàn)槲覀冇薪z路花雨、四大發(fā)明、貞觀之治、康乾盛世……文明的倩影曾與我們的祖先如影隨形,“文明古國”、“禮儀之邦”曾是世界授予華夏民族的頭銜。

  但是,當(dāng)我們踏著經(jīng)濟(jì)騰飛的步伐,盡情享受物質(zhì)文明帶給我們的便利繁華的.今天,您可曾留意過國外的公共標(biāo)語?大部分標(biāo)語用英文書寫,但 “不隨地吐痰”“不亂扔垃圾”“便后請立即沖水”等文明告示卻用中文書寫。許許多多的老外對我們中國人的評價(jià)是“臟亂吵不守規(guī)則”。面對國人習(xí)俗在國際的惡劣影響,我們還能自我陶醉嗎?

  “達(dá)則兼濟(jì)天下,窮則獨(dú)善其身。”雖然我們不是太陽,不可能將整個(gè)社會照耀,但是我們可以做一只小小的螢火蟲,用微光將自身點(diǎn)亮。我們可以努力加強(qiáng)自身的文明修養(yǎng),嚴(yán)守個(gè)人的道德底線,為轉(zhuǎn)變種種不良行為作出點(diǎn)滴貢獻(xiàn)。我們的祖先講究自我修身,提倡“慎獨(dú)”,意思是在獨(dú)自一人、無人監(jiān)督時(shí),要時(shí)時(shí)處處謹(jǐn)慎自覺地約束自己,不能因?yàn)闊o人知曉就放松自我要求,做出有違道義的事情。例如不能因路上無人就隨地吐痰丟垃圾闖紅燈。

文明演講稿4

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來自x年級x班的xx同學(xué),今天我演講的主題是《知文明,講文明》。現(xiàn)代社會是一個(gè)講文明的社會,隨著教育的普及和人民文化水平的提高,現(xiàn)代社會正在構(gòu)建文明社會,所以講文明就顯得尤為重要了。我們作為學(xué)生,在講文明的大潮流中,應(yīng)該要怎么做呢?我們又該做些什么?這就是我今天要講的內(nèi)容了,希望同學(xué)們都能夠認(rèn)真仔細(xì)的聽我的發(fā)言。

  我們作為新一代的學(xué)生,同時(shí)也是祖國的未來,是一定要做到講文明的',我們只有自己做到了,才能夠去帶動(dòng)我們身邊的人跟我們一起往更文明的方向發(fā)展,比如我們的父母和爺爺奶奶。在我們講文明之前,是先要知道文明的含義,和怎樣做才是講文明的,這樣我們才能夠做好這些事情。講文明不僅是我們學(xué)生應(yīng)該要做到的事情,也是社會和學(xué)校對我們新一代人的要求。所以講文明是很重要的,我們應(yīng)該要提倡文明。

  在學(xué)校里面,講文明就是見到老師問好,不隨便丟垃圾、破壞學(xué)校的衛(wèi)生,遵守學(xué)校的規(guī)章制度。難嗎?其實(shí)是不難的,但是為什么會有很多的同學(xué)做不到呢?若是所有人都能夠做到講文明了,那我今天就沒有必要站在這里做演講了。同學(xué)們心里可能會想自己是一個(gè)講文明的人,不需要來聽我的這個(gè)演講。但是現(xiàn)在很多同學(xué)的身上都存在著隨地丟垃圾等不好的習(xí)慣,這就是不講文明的現(xiàn)象之一。同學(xué)們再仔細(xì)的去檢查一下自己身上是不是存在一些不講文明的現(xiàn)象,多多少少應(yīng)該都是會有的。

  同學(xué)們要是想去做的話是一定能夠做到的,因?yàn)槲覀兌际墙邮苓^良好教育的人,是知道什么事情應(yīng)該做什么事情不應(yīng)該做的,在平常老師也會跟我們講很多這一方面的事情。很多同學(xué)之所以不能夠做到說到底還是沒有意識到這樣的問題,也沒有重視起來,只要我們下定決心的去做了,是一定能夠做好的。所以同學(xué)們,我們應(yīng)該要行動(dòng)起來了,改掉自己身上的一些不好的習(xí)慣。

  當(dāng)我們每一個(gè)人都開始講文明的時(shí)候,整個(gè)社會都變得更加的文明。在社會都變得文明了之后,我們的生活也是會變得更加的美麗的,所以我們應(yīng)該要行動(dòng)起來,首先自己要做到講文明,其次要提倡身邊的親戚朋友們一起講文明,若是他們有不講文明的情況可以及時(shí)的勸阻。期待我們的社會變得更美好!

  謝謝大家!

文明演講稿5

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  今天我的演講題目是《擁抱文明》。

  我們中華民族有著五千多年的悠久歷史。翻開浩瀚的歷史,既有張良拾靴,也有孔融讓梨這樣千古傳頌的典故,也有“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的文明美德,使我們有了“禮儀之邦”的美譽(yù)。我們又發(fā)現(xiàn)了這樣的事,在國慶節(jié)之后,莊嚴(yán)的天安門廣場上,隨處可見口香糖的殘跡,僅40萬平方米的天安門廣場上竟讓有60萬塊口香糖殘?jiān)苊苈槁榈陌吆叟c天安門的'神圣與莊嚴(yán)形成了太強(qiáng)的對比。

  文明由細(xì)節(jié)構(gòu)成,反思一下我們的所作所為,可見文明離我們還是有一段距離的。在校園里,其實(shí)也有不文明的現(xiàn)象。在操場上,總會看見不和諧的紙屑、食品袋、糖紙。甚至有人認(rèn)為,反正有同學(xué)打掃,扔了又何妨?再例如有的同學(xué),在教室、走廊內(nèi)追逐打鬧,大聲喧嘩。這一舉一動(dòng),表現(xiàn)出了文明的缺失。作為小學(xué)生,除去學(xué)習(xí),學(xué)會做人更是重要的一課。文明李茂平是做人的前提,如果人人講文明,生活一定會更好!文明是自身的修養(yǎng),如同一棵小樹,只要你關(guān)注它,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中表現(xiàn)它,它一定會在你心中生根、發(fā)芽。文明其實(shí)就是從小事中表現(xiàn)出來的。下課和老師問好,坐公交給老人、小孩讓座、不亂丟垃圾,不隨地吐痰等等。讓我們把文明帶進(jìn)校園,讓飄揚(yáng)的紙屑和我們告別,讓沉睡在地上的痰和我們告別,讓陳列在墻上的涂痕還讓我們告別。讓昨日的習(xí)慣成就今天的我們,讓今天的習(xí)慣,改變明天的我們!

  謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。

文明演講稿6

  文明用餐是我們每個(gè)人都要遵守的傳統(tǒng)禮儀。相信大家去飯店排隊(duì)吃飯,都會看到“節(jié)約糧食,杜絕浪費(fèi)”這樣的標(biāo)語。可現(xiàn)實(shí)生活中,又有多少人能真正做到呢,又有多少人沒有養(yǎng)成餐桌上的良好素養(yǎng)與習(xí)慣呢?

  上個(gè)學(xué)期,我們學(xué)校舉行了“節(jié)約糧食,杜絕浪費(fèi)”的主題活動(dòng),要求在校就餐的.同學(xué)吃多少,盛多少,做到光盤。同學(xué)們紛紛響應(yīng)學(xué)校的號召,幾乎都做到光盤。以前滿滿的垃圾桶,變得空蕩蕩,成為校園里一道道特殊的“風(fēng)景線”。

  其實(shí),不浪費(fèi)這件事很容易做好,只要同學(xué)們用心去對待,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,就可以做到“光盤行為”。糧食來之不易,需要我們共同遵守,互相監(jiān)督,讓我們生活的環(huán)境變得更加美好。在這美好的背后,我們還應(yīng)當(dāng)去養(yǎng)成餐桌上的文明禮儀與素養(yǎng)。

  在中國,有一個(gè)習(xí)俗,年三十的晚上,家人們一起吃個(gè)團(tuán)圓年夜飯。許多長輩和親戚們都會聚在一起,場面顯得十分熱鬧。不過,每一個(gè)餐桌上的小細(xì)節(jié)都能體現(xiàn)出一個(gè)人的教養(yǎng)。比如吃飯時(shí)不大聲喧鬧,不一邊玩手機(jī)一邊吃飯,不用手抓東西,不用帶著米飯的筷子夾菜,先請長輩動(dòng)筷,先向長輩問好,先讓長輩選座等“四不與三先”。當(dāng)然還有很多需要我們學(xué)習(xí)的餐桌上素養(yǎng)與禮儀。

  古往今來,中國都被稱為“禮儀之邦”,我們可不能丟了老祖宗的臉面,更不能被別人笑話。所以我們要從小學(xué)習(xí)禮儀,從小養(yǎng)成禮儀,爭做文明禮儀的小小宣傳者和實(shí)踐者。

文明演講稿7

  “放學(xué)了!”4點(diǎn)鐘,一群孩子興高采烈地沖出學(xué)校,穿過馬路,一窩蜂地沖向?qū)W校門口的小店。大家都迫不及待的想買零食。4點(diǎn)了,大家都餓了。

  過了一會兒,大家開心的跑開了。他們來的時(shí)候,地面干凈整潔。這時(shí),已經(jīng)是一片混亂。我看著這片骯臟的土地,內(nèi)心充滿了情感。再進(jìn)一步,時(shí)不時(shí)會看到一些食物包裝袋等生活垃圾,隨意扔在地上。我還親眼看到離垃圾桶只有一箭之遙的地方有一只剩下的雞腿和一些竹簽。這.我想:在學(xué)校里,大家都知道“不亂扔垃圾”的原則,但是在學(xué)校外,是不是所有在學(xué)校的同學(xué)都突然失憶了?垃圾遍地,不應(yīng)該是我們當(dāng)代青少年的表現(xiàn)!

  轉(zhuǎn)念一想,中國還沒有制定這個(gè)法律!但我認(rèn)為,人的素質(zhì)不應(yīng)該取決于法律的壓迫,而應(yīng)該取決于自己的意識。如果你沒有自我意識,走著走著,生活在一個(gè)亂七八糟的區(qū)域也沒關(guān)系,但你也要想想自己國家的形象。如果一個(gè)來自文明法律嚴(yán)格的國家新加坡——的人來到這里,看到這樣一個(gè)不修邊幅的環(huán)境,這個(gè)新加坡人的心中是不是出現(xiàn)了素質(zhì)差、環(huán)境差的中國人的形象?同時(shí),校內(nèi)文明屬于學(xué)校,校外文明屬于國家。“校內(nèi)文明就夠了,校外何必多此一舉”的想法是完全錯(cuò)誤的。

  三月,文明禮貌月,整個(gè)中國彌漫著文明禮貌的芬芳。這些香味來自各種各樣的花,每個(gè)公民都是其中的一部分。讓我們攜起手來,讓文明之花盛開在祖國的每一個(gè)角落。

  各位老師、各位同學(xué):

  大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《播種禮儀收獲友誼》

  三月,是春風(fēng)和煦、萬木吐綠、百花盛開、欣欣向榮的美好季節(jié)。三月春風(fēng)暖人心,她不但吹來了喜訊,吹來了春意,也吹開了我們心中的禮儀之花。校門口,一聲聲清脆的“老師,您早!”“老師,您好!”從孩子們那稚嫩的小嘴里吐出來,老師們回贈的是親切的笑容,欣賞的目光——“孩子們好!”。

  操場邊,一個(gè)小朋友摔倒了,伸出的卻是無數(shù)雙友愛的小手,響徹耳畔的是關(guān)切的話語“小同學(xué),別哭,別哭,要勇敢啊!”小朋友那滿是痛楚的臉蛋也破涕為笑了。樓道上,看到的是個(gè)個(gè)側(cè)著身子讓同學(xué)先過去的身影。像這樣文明禮儀的美麗而溫情的話,在我們的校園里時(shí)時(shí)處處都綻放著。

  文明禮貌是人際間用以溝通思想、交流感情、表達(dá)心意、促進(jìn)了解的一種形式,是人際交往中不可缺少的潤滑劑。“人與人之間好比鏡子,您帶著笑臉走向他,他也必定帶著笑臉走進(jìn)您。”

  孔子曾說過“不學(xué)禮,無以立。”我國是一個(gè)有著悠久歷史的文明古國,具有“禮儀之邦”的美稱。文明禮貌是一個(gè)國家社會風(fēng)尚的真實(shí)反映,是一個(gè)民族道德素質(zhì)水平和精神文明程度的標(biāo)志之一,是一個(gè)人高尚人格的真實(shí)體現(xiàn)。每個(gè)人從他來到這個(gè)世界的那一刻起,就需要?jiǎng)e人的愛撫、安慰、體諒、關(guān)懷,都渴望真誠友情和相互幫助。當(dāng)我們快樂

  時(shí),需要和他人分享,有痛苦煩惱時(shí),希望向他人傾訴;有了困難時(shí)希冀他人的幫助。同樣在與人交往中,也需要寬容,虛懷若谷的大度、對人友愛、理解,不埋怨,不嫉恨、不猜疑。得理讓人,失理道歉。真誠地與人相處,與人為善,相互尊重,相互信任。

  一聲“您好”,猶如春風(fēng)般的溫暖,給別人帶去一天的好心情。一句“謝謝”,拉近了人們之間的距離,一聲“對不起”能化解劍拔弩張的沖突,一個(gè)“不要緊”等于給人吹去了陣陣溫潤的'春風(fēng)。你彎腰從地上揀起一片紙屑,會給我們美麗的校園帶來一片文明的春色。

  老師們,同學(xué)們!讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng),播撒文明的種子,掀起文明的新風(fēng)。說文明話,做文明事,當(dāng)文明人。讓清新的春風(fēng)春雨洗滌我們的心靈,讓一切野蠻、粗俗、丑陋的言行在我們身邊消失吧!讓我們每一個(gè)人都用友好、誠懇的態(tài)度待人,用熱情、大方的舉止處事,給他人帶來愉快和諧,讓校園充滿愛的溫馨。當(dāng)然,它也將使我們自己更加快樂!

  更加高尚!讓我們播下文明禮儀之花,在我們的校園競相綻放吧!讓我們因此而收獲到的那份珍貴的友誼再在這春光明媚的校園里傳遞吧!

文明演講稿8

  尊敬的各位評委老師、同學(xué)們,大家下午好,我是42班的李冬梅。今天我演講的題目是——《養(yǎng)文明習(xí)慣,做文明學(xué)生》。

  眾所周知,我國是世界四大文明古國之一,也是傳統(tǒng)的禮儀之邦。“禮儀”也就成為了中華民族上下五千年的顯著特色。《中學(xué)生日常行為規(guī)范》也明確要求:現(xiàn)代中學(xué)生要禮貌待人,遵規(guī)守紀(jì),嚴(yán)于律己。

  如果有人問:一個(gè)人成功的關(guān)鍵是擁有一個(gè)良好的行為習(xí)慣,還是擁有一個(gè)好的成績呢?我想大多數(shù)人都會說:當(dāng)然是習(xí)慣更重要了。 那么怎樣做一個(gè)文明守紀(jì)的中學(xué)生呢?到底什么是文明呢?先請聽我給大家講兩個(gè)故事:

  大家都知道新加坡是一個(gè)通用英語的國家,這個(gè)國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?因?yàn)橛羞@些不文明行為的人,大多數(shù)是中國大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:不文明行為也是國恥。

  第二個(gè)故事,講的是一個(gè)公司招聘總經(jīng)理助理,應(yīng)聘人員過五關(guān)斬六將,最后面試只剩下20人。面試那天,人家按時(shí)來到考場,可左等右等不見主考官的影子。10分鐘過去了 ,有的人開始坐立不安;20分鐘過去了,一部分人站起來在室內(nèi)走來走去;半個(gè)小時(shí)過去了,決大多數(shù)人都離開座位,有的甚至翻看桌上的資料。整個(gè)過程中只有一

  個(gè)小伙子始終沒有動(dòng)。這是主考官近來了,大家迅速回到座位安靜下來。大家坐好后,主考官宣布,面試已結(jié)束,那個(gè)沒離開座位的小伙子被錄用。

  同學(xué)們,聽了這兩個(gè)故事大家有什么感想?我們可以看到,文明對一個(gè)國家、一個(gè)民族、一個(gè)人是多么的`重要。我們還可以看到,文明其實(shí)是離我們很近很近,它就在我們的日常生活中,它就在我們一言一行之中,我們更可以看到,文明是一種品德、一種修養(yǎng)、一種境界。 記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個(gè)人會有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。

  文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見到師長時(shí)的問早問好,是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人違反紀(jì)律時(shí)的主動(dòng)制止??

  文明來源于真誠的愛心;愛是人類社會的永恒主題。沒有愛,文明就失去了靈魂,就像斷了線的風(fēng)箏,像迷了航的水手。我們每位同學(xué)都要充滿愛心,愛黨、愛祖國、愛人民,愛學(xué)校,愛老師、愛同學(xué),愛家人、愛朋友、愛自己,愛花草樹木、愛鳥獸蟲魚、愛山山水水。只要我們有了這種愛心,就是一個(gè)文明的人,一個(gè)高尚的人。

  莎士比亞曾說過:生活里沒有書籍,就好像地球失去了陽光。而我想說的是:當(dāng)一個(gè)人不知道文明、禮貌、紀(jì)律為何物時(shí),就猶如鳥兒失

文明演講稿9

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我很高興參加今天學(xué)校組織的這次演講活動(dòng)。我今天演講的題目是“講文明,樹新風(fēng)”。

  自古以來,我們中華民族就是文明禮儀之邦,我們學(xué)校也不例外。然而,我們也應(yīng)該看到,在陽光下也會有陰影,還有一些令人不滿意的地方。

  當(dāng)你看到校園里到處都是丟棄的飯盒、包裝袋和飲料瓶,聽著一些同學(xué)隨意的講臟話,怎能不讓人痛心呢?我們都是“言語的巨人,行動(dòng)的矮子”嗎?我們接受文明禮儀的教育,自己卻吝于履行,這跟從來沒有接受教育有什么區(qū)別!

  因此,我們要實(shí)踐社會文明,就必須從這種“知行合一”上下功夫,從自己的言行中上下功夫,我們必須告別不文明的行為。不要認(rèn)為吸煙和喝酒就是酷,染發(fā)賭博就是帥,要知道這是你的不良行為,這種好奇心在敦促你偏離文明之路,如果不幡然醒悟,你將走去犯罪的道路,直到你付出了代價(jià),可到那時(shí)才知道悔之晚矣。

  通過學(xué)習(xí)生物,我們都知道細(xì)菌和真菌是自然界的分解者。生活垃圾的分解者的`在我們的世界里,它吞噬我們的每一寸土地,吞噬我們每一滴凈水,吞噬著那無形的清新空氣,而我們正是這些分解者的制造者,同時(shí)也是受害者。

  我們到處扔垃圾,這樣會快速吞噬我們的土地;我們把垃圾扔到河里,甚至井里,讓它貪婪地喝純凈水。我們把它扔得到處都是,卻沒有看到有人主動(dòng)打掃,食物在垃圾里漸漸發(fā)霉,散發(fā)出惡心和難聞的氣味,這時(shí)我們才會意識到是時(shí)候打掃了。

  我們的地球有多大?有些人愚蠢地認(rèn)為,無論如何,地球是如此之大,我扔一點(diǎn)垃圾是什么。可他沒想到,他這么認(rèn)為,其他人也都會跟著這樣認(rèn)為。

  所以,你扔了一些,他扔了一點(diǎn),沒有人去打掃,即使他們覺得惡心,仍然懶得去。對于這樣的人,我實(shí)在無法用語言來形容。同學(xué)們,地球只有一個(gè),不管多大,如果你們不去愛它,珍惜它,那只是我們?nèi)祟惖目嚯y,我們把這一切都帶給了自己。

  一花獨(dú)秀不是春,光靠一些人的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,在這里,我呼吁:我們行動(dòng)起來,努力做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生!遇到師長、來賓,主動(dòng)問好。

  上下樓梯時(shí),不要擁擠,要謙虛;注意衛(wèi)生,不要亂扔果皮,看到五彩紙屑隨時(shí)撿起來;愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),不亂涂亂畫;乘坐公共汽車時(shí),先下車后上車,主動(dòng)讓座位等等。

  讓我們積極行動(dòng)起來,建設(shè)和諧美好的社會,貢獻(xiàn)自己的力量,向世界展示我們?nèi)A夏兒女的風(fēng)采!

  我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!

文明演講稿10

親愛的同學(xué)們:

  中國以其古老的文明和禮儀而聞名。中華民族歷史悠久,文化源遠(yuǎn)流長,禮義廉恥自古以來就是中華民族的傳統(tǒng)美德,是社會道德的重要組成部分,是《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》首次提出的基本道德規(guī)范之一。它包含兩個(gè)規(guī)范:“禮”和“誠”。“李明”是人類行為的外在表現(xiàn),即講究“禮儀”和“禮讓”。簡單來說就是講文明,講究公共文明和公共道德。“誠”是一個(gè)人的內(nèi)心狀態(tài),“誠”主要講的是誠與誠,不證偽;“信任”就是講信用、講信任,不欺騙、不軟弱,真誠待人,用信用贏得別人的信任,信任別人。然而,由于不良風(fēng)氣的影響,我國中學(xué)生的`“禮貌”和“誠實(shí)”意識正在受到?jīng)_擊和挑戰(zhàn)。在我們的同學(xué)中,存在著不禮貌、不尊重他人、曠課、遲到、早退、有事不請假、考試作弊等現(xiàn)象。,這里不討論。

  中學(xué)生作為肩負(fù)民族復(fù)興重任的接班人,應(yīng)該成為文明誠信的先鋒和楷模。每個(gè)學(xué)生都要樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀,做到“立為道德正氣,以誠待我”。為此,我們建議:

  一、愛國守信、禮貌誠信、團(tuán)結(jié)友愛、勤奮自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)。尊老愛幼,尊敬父母,愛護(hù)公物,維護(hù)公共秩序。

  二、舉止優(yōu)雅,談吐和藹,語言得體,謙虛謹(jǐn)慎,心胸開闊,嚴(yán)于律己,寬以待人,相互尊重,禮貌待人。無論如何,我們應(yīng)該表現(xiàn)出禮貌而不是粗俗,謙虛而不是傲慢,友好而不是敵意,慷慨而不是卑鄙的手段等。

  三、自覺遵守課堂、教學(xué)紀(jì)律,不缺席、遲到、早退。杜絕學(xué)習(xí)欺騙,認(rèn)真考察紀(jì)律和作風(fēng),創(chuàng)造良好的學(xué)風(fēng);不抄襲,不抄襲,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  四、遵紀(jì)守法,杜絕惡意違約。保持合同不變,不隨意毀約,維護(hù)學(xué)校和自身的聲譽(yù)。

  五、做人要正直,做事要踏實(shí)。為人誠實(shí),言行一致,以身作則,禮貌待人,誠實(shí)自強(qiáng)。

  學(xué)生們,在競爭激烈的21世紀(jì),需要德才兼?zhèn)洹⒍Y貌守信的高素質(zhì)人才。我們當(dāng)代青年肩負(fù)著民族偉大復(fù)興的歷史責(zé)任。他們不僅要掌握先進(jìn)的科學(xué)文化知識,還要有良好的道德品質(zhì)。讓我們積極行動(dòng)起來,從現(xiàn)在開始,從我做起,從身邊的小事做起,努力做校園文明的標(biāo)兵,做一個(gè)有禮貌有氣節(jié)的當(dāng)代合格中學(xué)生,為社會主義精神文明建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

文明演講稿11

親愛的老師同學(xué)們:

  我很高興今天來到這里。我想以一首詩開始我的演講。“有一首歌,我們每天都唱;有一首歌,就像一年四季花開;這首歌的名字叫禮儀,歷史悠久今天我就來說說校園禮儀!

  當(dāng)明媚的陽光照在你的笑臉上,微風(fēng)吹在你的臉頰上,你覺得春天來了嗎?春天很美。我們在這個(gè)美麗的春天校園里做什么?

  當(dāng)你邁著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校,你會想起那些經(jīng)常手里拿著掃帚埋頭苦干的同學(xué)嗎?當(dāng)你走在干凈整潔的校園里,你是否感受到了拖拉機(jī)車?yán)蠣敔斃夏棠痰钠D辛?我們知道春天是美好的,但你要知道春天的校園是純潔文明的!

  在這樣一個(gè)美麗的校園里,同學(xué)們,不伸出手怎么能忽視飛舞的果皮和紙屑呢?怎么忍心讓干凈的墻壁留下各種字跡和腳印,幸災(zāi)樂禍的.笑?怎么能在同學(xué)朋友面前打劍打劍?怎么能背著老師走出校門,回到家里,完全無視他們的感受?你沒注意到老師眼里的擔(dān)心和疲憊嗎?同學(xué)們,美麗的校園不僅需要大家的努力,更需要你們的文明行為!

  文明是風(fēng),可以吹動(dòng)每一個(gè)同學(xué)的心;文明是一朵花,可以讓校園更美。同學(xué)們,讓我們在春天寧靜的早晨,三月明媚的陽光里宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣,創(chuàng)建文明校園,努力做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,我們這個(gè)大家庭會像春天一樣充滿希望和活力!

  校園文明示范演講:600字,第二部分。我們的校園美麗和諧。清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光靜靜地落在校園里時(shí),我常常享受著說不出的舒適,愜意地背誦著英語單詞,伴隨著耳邊吹來的微風(fēng),愉快地唱著詩詞美文。在美麗的環(huán)境里,校園里的一切都那么明亮,我的記憶力出奇的好。收獲知識的喜悅已經(jīng)成為激勵(lì)我進(jìn)步的力量。陽光照耀的窗戶里,傳來讀書的聲音,像是一組跳躍的音符,奏響了我們跨世紀(jì)一代的志向。勤奮、博學(xué)、進(jìn)取、爭當(dāng)?shù)谝灰呀?jīng)成為我們小100中學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。

  我們學(xué)校是一個(gè)快樂的大家庭。“Sars ”期間,我們學(xué)校和全國各地一樣,不管是領(lǐng)導(dǎo)、老師還是全體學(xué)生,都能有一個(gè)統(tǒng)一的認(rèn)識,共同努力,進(jìn)一步增加了我們對學(xué)校的了解和熱愛。在這個(gè)特殊的日子里,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師給了我們親人的關(guān)心和愛護(hù),同學(xué)們就像兄弟姐妹一樣,都讓我感動(dòng)和溫暖,讓我對學(xué)校有了特別深厚的感情。

  我們學(xué)校是人才的搖籃。呂梁的七月陽光如火,世間萬物充滿生機(jī),連天空都充滿希望。對于小白湖中學(xué)來說,這是一個(gè)激動(dòng)人心的收獲季節(jié)。遍及全縣、全市、全省乃至全國、全世界、各行各業(yè),哪里沒有小百戶投稿,哪里沒有小百戶中學(xué)畢業(yè)生?

  我們學(xué)校是農(nóng)村初級中學(xué)的典范。遠(yuǎn)的,光是這幾年,我們學(xué)校就被省市縣評為先進(jìn)示范學(xué)校,文明學(xué)校。去年光榮升級為二級一級學(xué)校,名列名校。同時(shí),在今年擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模的同時(shí),我校正在穩(wěn)步向名校邁進(jìn),滿懷信心爭取省級綠色學(xué)校稱號,這是每一個(gè)小百中學(xué)都值得驕傲的事情。

文明演講稿12

  老師們、同學(xué)們:

  大家好!我今天演講的題目是:做一個(gè)文明的人

  記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人?一百個(gè)人會有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。 文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見到師長時(shí)的問早問好,是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

  做文明之人,就要會用文明語,做文明事。簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代,我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),做一個(gè)講文明懂禮貌的人。 “良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。

  生活中的無數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌,開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵,是品德高尚的情操。文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,反思我們平日的所作所為,可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)食品

  袋、方便面盒隨處可見,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的.行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。同學(xué)們,播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,我們千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。我相信,我們?nèi)w師生經(jīng)過努力,一定會營造成一個(gè)寧靜、有序、文明美好,有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的祥符校園。

  我的演講完了,謝謝大家。

文明演講稿13

  文明講禮儀是我國的優(yōu)良傳統(tǒng)。也是作為中國人的務(wù)必條件之一。

  文明讓世界更完美,我們每個(gè)人都要具備這種良好的習(xí)慣。文明說話,文明做事。文明就要講禮儀。我們生活中基本禮儀:別人對你說話,你起碼要能接話,不能人家說了上句,你沒了下句,或者一味的說著啊啊啊,是是是。吃完飯退席時(shí)說:我吃完了,你們慢吃。坐椅子不要翹起來。吃飯要端碗,不要在盤子里挑揀。最后一個(gè)進(jìn)門要記得隨手關(guān)門。送人走要說:慢走。洗了手不要隨意甩手,水會甩到人家身上很不文明。不隨地吐痰或扔?xùn)|西,在學(xué)校也有很多禮儀,有些同學(xué)認(rèn)為太麻煩了,沒有做到位。其實(shí),這些禮儀不僅僅不麻煩,還能夠讓校園更完美。作為學(xué)生我們更就應(yīng)講文明,講禮儀。

  此刻很多禮儀,我們都要遵守。任何事情都要講禮儀,講文明。這樣別人會以你做榜樣。這樣一傳十,十傳百。就會有更多的人講文明,講禮儀。想象一下,如果人人都講禮儀,講文明,世界就是一個(gè)文明講禮儀的世界,該有多么完美啊!

  禮儀是體現(xiàn)個(gè)人素質(zhì)教養(yǎng)的主要方面,禮儀是一個(gè)人是否有道德的基本評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),一個(gè)人有禮儀就能夠被重用,就能成大事,就能受人尊敬,就能成為別人的榜樣。從交際的角度來看,禮儀能夠說是人際交往中適用的'一種藝術(shù),一種交際方式或交際方法。是人際交往中約定俗成的示人以尊重、友好的習(xí)慣做法。

  講文明,講禮儀很重要。期望人人都能夠做到。

文明演講稿14

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好,我是xx小學(xué)5年1班的xx。今天,我的演講題目是“促xx城建設(shè),做文明小市民”。

  當(dāng)我和爸爸媽媽漫步在景色秀麗的xx公園,看見游人登上江邊老龜?shù)谋成湘倚χ恼樟裟顣r(shí),爸爸媽媽告訴我他們這種行為是不文明的。

  當(dāng)我和爺爺奶奶在xx廣場看著賞心悅目的文化節(jié)目時(shí),不時(shí)從人群中傳幾聲不和諧的喊聲。爺爺奶奶告訴我他們這么作是對別人的.不尊重,不應(yīng)該這樣。

  坐公交車時(shí),車上擠滿了人,我站在人群的夾縫中,左右搖晃,一位大姐姐滿面笑容的站起來把自己的座位讓給了我,我體會到這就是一種“文明”。

  在長輩言行的教導(dǎo)下,我漸漸對“文明”一詞,有了深刻的理解,只有在一個(gè)大家都講文明的社會,才能有和諧的環(huán)境,人們才能安居樂業(yè),社會才能進(jìn)步發(fā)展。

  我們是這座城市的小主人,我們就要有主人翁的意識。xx城建設(shè)從我做起,從講文明做起。

  親愛的老師、同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從你我做起,乘xx城建設(shè)的東風(fēng),讓文明成為我們生活習(xí)慣!

  謝謝。

文明演講稿15

  文明是一種力量,美德是一雙美麗的翅膀,讓我們在藍(lán)天上自由飛翔

  不懂包容,就失去了別人的尊重。如果你太寬容,你會失去自尊。只有學(xué)會寬容,才能得到別人的尊重。給別人一個(gè)包容,就是給自己加一個(gè)美德。

  你看,周總理。周總理去理發(fā)店理發(fā)。周總理忍不住咳嗽,臉被刀劃了一下。理發(fā)師很緊張,不知道該怎么辦。周總理和藹地說:這不能怪你。咳嗽的時(shí)候沒跟你打招呼。你怎么知道我要搬家?這件事讓我們看到了周總理的德行和氣度。

  文明是良藥。文明可以解放自己,也可以解放別人。文明可以讓人感覺廣闊。文明是人生的一種修養(yǎng),文明是人生的一種完美狀態(tài)。

  如果把用過的.廢紙扔進(jìn)垃圾桶,那就是文明;如果你主動(dòng)把垃圾交給環(huán)衛(wèi)工人,那就是文明;不隨地吐痰,就是文明。

  中華民族是一個(gè)具有傳統(tǒng)美德和文明修養(yǎng)的民族。

  文明美德就像一縷溫暖的陽光,照耀著生活的每一個(gè)角落;像一把睿智的鑰匙,它為你打開成功之門;像靈魂伴侶一樣,我會和你一起改善我的生活。

  愿文明和美德與我同在。

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