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小學(xué)生感恩學(xué)校演講稿

時(shí)間:2024-08-22 17:59:26 演講稿 我要投稿
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小學(xué)生感恩學(xué)校演講稿

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在學(xué)習(xí)、工作生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生感恩學(xué)校演講稿,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生感恩學(xué)校演講稿

小學(xué)生感恩學(xué)校演講稿1

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天,我演講的題目是《感恩母校,感謝師恩》。

  如果說(shuō),母校是一個(gè)萬(wàn)物賴以生存的太陽(yáng),那么,老師就是天空中的一輪明月,而我,就是天上那一閃一閃眨著眼睛的一顆小星星;如果說(shuō),母校是一座大花園,那么,老師就是那辛勤的園丁,而我,就是一顆小種子,在園丁的培育下萌芽、生長(zhǎng)、開花;如果說(shuō),母校是一位紡織人,那么,老師就是春蠶,而我,就是春蠶吐出的一根絲;如果說(shuō),母校是一個(gè)和睦歡樂(lè)的大家庭,那么,老師就是慈母嚴(yán)父,而我,就是他們含辛茹苦、嘔心瀝血培養(yǎng)的孩童。

  林花謝了春紅,太匆匆。

  轉(zhuǎn)眼間,六年的時(shí)光已從指尖溜去,無(wú)聲無(wú)息。我們即將邁進(jìn)中學(xué)的大門,進(jìn)入一個(gè)嶄新的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  但是,母校,我的母校,老師,我的老師,我不舍得離開您啊!在您的懷抱里,我從一個(gè)無(wú)知的小女孩,成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。這難道不是您的功勞嗎?

  其實(shí),老師有時(shí)比媽媽更像媽媽。

  那一次,天空中彌漫著一種潮濕的氣味,下雨了。中午,同學(xué)們的家長(zhǎng)陸陸續(xù)續(xù)地涌進(jìn)教室,又陸陸續(xù)續(xù)的離開。人越來(lái)越少,早已穿上雨衣的我在人群中那么渺小,那么孤獨(dú)。一個(gè)人站在校園中,望著來(lái)來(lái)去去的家長(zhǎng),是那么無(wú)助。雨水打在臉上,與淚水相混合,流進(jìn)嘴里的水,究竟是雨是淚呢?老師撐開傘,正要回家,卻發(fā)現(xiàn)我一個(gè)人在那里抽泣。老師連忙收起傘,拉起我的手,把我領(lǐng)進(jìn)傳達(dá)室,坐在我身旁,用手捐給我擦去了淚水,說(shuō):別哭了。你爸爸媽媽一定會(huì)來(lái)的,來(lái),老師給你爸爸媽媽打電話。我輕聲說(shuō)出媽媽的電話,老師把手機(jī)遞給我讓我接聽。當(dāng)我聽到媽媽那帶有東北味的普通話時(shí),哇的一聲哭了出來(lái),讓媽媽接我回家。老師等我接完電話,笑著說(shuō):你媽媽會(huì)來(lái)的吧!不哭!老師陪你等一會(huì)兒!媽媽來(lái)了,老師撐開傘,與我們一同走出了校門。

  這不是處處體現(xiàn)出了老師對(duì)我們無(wú)微不至的愛(ài)嗎?我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,與老師分分秒秒的付出是密不可分的。就像我們張老師,每天傍晚回家,放棄了散步健身的時(shí)間、放棄了娛樂(lè)休閑的時(shí)間、放棄了休息的時(shí)間。為我們編寫學(xué)案,這一切不都是為了我們嗎?這一切不都是為了她所摯愛(ài)的教育事業(yè)嗎?世界的'發(fā)展是多元化的,人的發(fā)展也是多元化的。學(xué)校為了提高我們的綜合素質(zhì),提供了一個(gè)又一個(gè)的平臺(tái),給我們了展示自我的機(jī)會(huì)。比如藝體節(jié)中開展的運(yùn)動(dòng)會(huì)、演講、歌舞表演、詩(shī)文朗誦,鍛煉了我們的意志,拓展了我們的才能,增強(qiáng)了我們的自信,提高了我們的修養(yǎng)。

  依稀記得,__年9月1日,我拉著媽媽的手,懷著好奇,走進(jìn)了學(xué)校,邁出我人生中最為重要的第一步。從此我就成為了一名小學(xué)生,一位光榮的少先隊(duì)員!

  六年的時(shí)光如流水,奔騰不息。母校,我在您的懷抱中生長(zhǎng)了六年,這六年里,學(xué)校就是我另一個(gè)家,老師就是我的爸爸媽媽,同學(xué)們就是我的兄弟姐妹。

  在操場(chǎng)上,處處殘留著我們游戲的歡笑、奔跑的身影;在教室里,處處蕩漾著那朗朗的讀書聲,沙沙的寫字聲;在校園里,處處回蕩著響亮的歌聲。我們的校訓(xùn):養(yǎng)正至善,凝聚輝煌;日新行遠(yuǎn),一路華章。這不處處體驗(yàn)出了校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的期望嗎?

小學(xué)生感恩學(xué)校演講稿2

老師們,同學(xué)們:

  早上好!

  今天我國(guó)旗下的演講的主題是:感恩母校,不忘母校。六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,好像一切的事情都是昨天發(fā)生的一樣。驀然回首,已是光陰如風(fēng)。

  6年啊,難忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我學(xué)會(huì)了許多許多,曾記得,做廣播操時(shí)我們的英姿。曾記得,同學(xué)間稚氣的笑語(yǔ)和真誠(chéng)的眼淚;曾記得,我們一起在校園的早晨寫詩(shī)構(gòu)文;曾記得,我們一起為了評(píng)選優(yōu)秀班級(jí)而努力。“一年級(jí)的入隊(duì)儀式讓我們從那一刻起成為了一名光榮的少先隊(duì)員;母親節(jié)的活動(dòng)讓我們懂得了要感恩自己的母親;運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我們?cè)谫悎?chǎng)上奮勇拼搏,讓我們知道了“友誼第一,比賽二”;教師節(jié)的.活動(dòng)讓我們懂得了老師教育我們是很辛苦的要感恩老師,不要讓老師失望……如此多的活動(dòng),在一瞬間浮現(xiàn)在了我的眼前。

  每一次的活動(dòng),對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是一種歷練,一次提升,一場(chǎng)挑戰(zhàn),無(wú)論是合唱比賽,還是校運(yùn)會(huì),我們都能從中獲得自信,更可貴的是面對(duì)失敗,我們努力了,就不再后悔。

  很快,我們就要畢業(yè)了,很快就要離開老師、同學(xué)和母校了。到了初中后,我們還能這么自由嗎,還能這么快樂(lè)嗎?在前完小的六年里,我參加了許多次活動(dòng),我的膽子也漸漸大了起來(lái)。我們舍不得離開前完小,舍不得離開這里的一草一木,舍不得離開和藹可親的老師們,舍不得離開天真活潑的弟弟妹妹們!6月1日越來(lái)越近了,我們要和母校分別的時(shí)候也越來(lái)越近了。母校,我不會(huì)忘記您的!

  我們?cè)趯W(xué)校呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng),我們?cè)谛腋V锌鞓?lè)學(xué)習(xí)。讓我們祝母校永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)美麗。

  今天我以母校為榮,明天母校以我為豪!我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生感恩學(xué)校演講稿3

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是六(2)班的___,今天我演講的題目是《感恩母校》。

  在這里,我先提一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題:我們的知識(shí)從哪里來(lái)?大家肯定都會(huì)說(shuō),是母校把我們帶到知識(shí)世界上來(lái)地。是呀,六年前的那一天,我們的母校用盼望和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。于是,我們擁有了學(xué)習(xí)和茁壯成長(zhǎng)的童年,擁有了在這五彩繽紛的世界里享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)與幸福的生活。回眸細(xì)想,我們一直沐浴在母校的愛(ài)河里:當(dāng)我們第一次喊老師的時(shí)候,第一次獨(dú)立生活的時(shí)候,第一次歪歪扭扭地寫出一個(gè)字的時(shí)候是母校的老師在身邊悉心地教導(dǎo)我們。

  當(dāng)我們遇到學(xué)習(xí)上的困難時(shí),能傾注所有來(lái)幫助我們的人,是母校的全體老師;當(dāng)我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是老師;當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人,是老師;當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Γ瑫?huì)衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的人,也是老師。老師之愛(ài),深如大海,情比天高!如果說(shuō)老師是一條船,載著我們從童年走向少年;那么母校就是一片海,給了我們一個(gè)幸福的.港灣。如果說(shuō)老師的真情,點(diǎn)燃了我們心中的希望;那么母校的厚愛(ài),將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!因此,不管母校老師的社會(huì)地位、知識(shí)水平以及其它素養(yǎng)如何,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠(yuǎn)去愛(ài)的人!然而,同學(xué)們,你們是否捫心自問(wèn)過(guò):我們對(duì)母校的掛念又有多少呢?是否留意過(guò)教我們的每一位老師呢?

  同學(xué)們,讓我們牢記母校的恩情,學(xué)會(huì)感恩父母吧!用一顆感恩的心去對(duì)待母校及母校的全體老師,用一顆真誠(chéng)的心去與老師交流,不要再認(rèn)為母校養(yǎng)育我們是理所當(dāng)然,不要再一味地淘氣和抱怨。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起深情地對(duì)母校的全體說(shuō):老師,我愛(ài)你們!我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生感恩學(xué)校演講稿4

老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  三周前,我們?cè)谶@里隆重舉行了九年級(jí)畢業(yè)班級(jí)的主題升旗儀式,今天,我們?cè)趪?guó)旗廣場(chǎng)隆重舉行升旗儀式,舉行小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮。這又是一個(gè)光榮的時(shí)刻,也是一個(gè)莊嚴(yán)的時(shí)刻。

  重慶市謝家灣小學(xué)提出“六年影響一生”的辦學(xué)理念。的確,小學(xué)的六年,是同學(xué)們?nèi)松砷L(zhǎng)的重要六年,是奠基人生的關(guān)鍵六年。

  六年來(lái),你們?cè)诿利惖亩䦟?shí)校園里沐浴著綠色成長(zhǎng)教育,從一個(gè)不諳世事的孩子,成長(zhǎng)為胸懷遠(yuǎn)大理想的少先隊(duì)員;從一個(gè)迷茫無(wú)知的玩童,成長(zhǎng)為一個(gè)身心健康、學(xué)識(shí)豐富的少年;從一個(gè)剛踏入學(xué)校的小不點(diǎn)兒,成長(zhǎng)為一個(gè)即將完成小學(xué)學(xué)業(yè)走向初中學(xué)習(xí)道路的學(xué)子……

  首先,我代表學(xué)校向你們的茁壯成長(zhǎng)并即將完成小學(xué)學(xué)業(yè)表示祝賀!向?yàn)榇蠹业某砷L(zhǎng)傾注辛勤智慧和汗水的所有老師和員工表示崇高的敬意!

  同學(xué)們,“綠”是我校校園環(huán)境最突出的顏色,“樹”是最顯著的特色。我們學(xué)校綠樹成蔭,樹木蔥蘢。在這里,我想引用微信中一篇關(guān)于大樹理論的文章表達(dá)我對(duì)大家的祝福,希望同學(xué)們都成長(zhǎng)為一顆百年大樹。

  成長(zhǎng)為一棵百年大樹要具備什么樣的條件呢?第一個(gè)條件:時(shí)間。沒(méi)有一棵大樹是樹苗種下去,馬上就變成了大樹,一定是歲月刻畫著年輪,一圈圈往外長(zhǎng)。它帶給我們的啟示:我們所期待的成功決不是一朝一夕的事情!要想成功,一定要給自己時(shí)間!時(shí)間就是經(jīng)驗(yàn)的積累!時(shí)間就是智慧的積淀!第二個(gè)條件:不動(dòng)。沒(méi)有一棵大樹,第一年種在這里,第二年種在那里,而可以成為一棵大樹,一定是千百年來(lái)經(jīng)歷風(fēng)霜,歷經(jīng)雨雪,屹立不動(dòng)。大樹不會(huì)因?yàn)槊看谓?jīng)歷壞天氣就想到要去找避風(fēng)的庭院,大樹知道只有經(jīng)歷過(guò)才會(huì)得到再一次成長(zhǎng)!它帶給我們的啟示:要想成功,一定要“任你風(fēng)吹雨打,我自巋然不動(dòng)”,堅(jiān)守信念、執(zhí)著專注地去做事!

  第三個(gè)條件:根基。樹有千百萬(wàn)條根,粗根、細(xì)根、微根,絕對(duì)沒(méi)有一棵大樹沒(méi)有根,也絕對(duì)沒(méi)有一棵大樹的`根不深入地底!帶給我們的啟示:要想成功,一定要不斷學(xué)習(xí)。不斷充實(shí)自己,打牢基礎(chǔ)。

  第四個(gè)條件:向上長(zhǎng)。沒(méi)有一棵大樹只向旁邊長(zhǎng),一定是先長(zhǎng)主干再長(zhǎng)細(xì)枝,一直向上長(zhǎng)。越向上長(zhǎng),空間越大,越能成為一棵大樹。帶給我們的啟示:要想成功,一定要向上,天天向上。不斷向上才會(huì)有更大的空間。

  第五個(gè)條件:向陽(yáng)光。陽(yáng)光,是樹木生長(zhǎng)的希望所在,大樹知道必須為自己爭(zhēng)取更多的陽(yáng)光,才有希望長(zhǎng)得更高。帶給我們的啟示:要想成功,一定要樹立一個(gè)正確的目標(biāo),并為之努力奮斗,愿望才有可能變成現(xiàn)實(shí)。心向光明,挫折都是成長(zhǎng)!未來(lái)的人生中低頭靠勇氣,抬頭看實(shí)力。

  同學(xué)們,你們要有遠(yuǎn)大志向,就要選擇做一棵參天大樹,選擇一個(gè)大樹一樣的人生。即使成不了大樹,也要成為一個(gè)善良正直大寫的人,成為對(duì)社會(huì)有用的懂得感恩的人,這才是對(duì)母校最好的回報(bào)。因?yàn)槎䦟?shí)精神告訴我們:誠(chéng)實(shí)做人,才能獲得快樂(lè)的人生;扎實(shí)做事,才能獲得成功的人生。

  在這里,再次感謝大家的成長(zhǎng)!再次感謝所有培育與陪伴你們成長(zhǎng)的老師和員工,我們會(huì)永遠(yuǎn)記住你們帶給學(xué)校、帶給老師的感動(dòng)、幸福與快樂(lè)!也將永遠(yuǎn)記住你們這些可愛(ài)的、了不起的的同學(xué)們。祝賀你們即將完成六年的學(xué)業(yè),開始人生新的征程!預(yù)祝你們?cè)谛碌某砷L(zhǎng)道路上乘風(fēng)破浪、直掛云帆!

小學(xué)生感恩學(xué)校演講稿5

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在這個(gè)萬(wàn)里無(wú)云、陽(yáng)光明媚的日子里,__小學(xué)正揮手向我們告別。想到我即將離開慈愛(ài)的老師,離開朝夕相處的同學(xué),心里充滿了不舍。

  漫步在這個(gè)校園里,一草一木都是我的朋友,與我有著深厚的感情。田徑場(chǎng)上有我們?yōu)⑾碌暮顾倘鲤^有我們付出的艱辛,科技室有我們揮灑的智慧……馬上我們要離開母校了,但是這些汗水、艱辛、智慧永遠(yuǎn)不會(huì)消失會(huì)代替我們伴隨母校成長(zhǎng)。

  一樁樁、一件件往事歷歷在目,有如人生道路上流光溢彩的珍珠。同學(xué)們的歡笑聲、讀書聲又重新浮現(xiàn)在腦海里。我還記得在洋沙山燒烤時(shí),同學(xué)們?cè)诤_呑襟π?在清明節(jié)掃墓時(shí),同學(xué)們?cè)谏缴蠟榱沂總儷I(xiàn)白花;在科技節(jié)上,同學(xué)們發(fā)揮出自己的水平為班級(jí)得了許多獎(jiǎng);再英語(yǔ)節(jié)時(shí),同學(xué)們精心準(zhǔn)備,把一句句英語(yǔ)句子牢記心中;在“六·一”國(guó)際兒童節(jié)上,同學(xué)們快樂(lè)地游戲著……一切的一切,都深深地印在我的心田上,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

  再見了,親愛(ài)的.母校。您養(yǎng)育了我這么多年,讓我在知識(shí)的海洋里遨游,學(xué)到了那么多知識(shí)。再見了,尊敬的老師,您為我付出了無(wú)數(shù)的心血,教了我那么多知識(shí)、道理。再見了,我的同學(xué)們,我們不能在一起玩了,要與新朋友一起生活了。總之,千言萬(wàn)語(yǔ)都只表達(dá)我一個(gè)意思:再見了,母校!老師!同學(xué)們!

  我的演講完畢!

小學(xué)生感恩學(xué)校演講稿6

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們就要離開培育我們六年的母校了。

  六年的時(shí)光是短暫的,卻是美好的、難忘的。短短的六年,我們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會(huì)選擇。在這六年當(dāng)中,我們伴隨過(guò)歡樂(lè),留下過(guò)眼淚,灑下過(guò)汗水,到今天不免會(huì)有些戀戀不舍,舍不得為我們嘔心瀝血、含辛茹苦的老師們,舍不得與我們朝夕相處了六年的同學(xué),舍不得這校園里的一草一木。還依稀記得,當(dāng)我們剛剛步入這所古樸自然,歷史悠久的學(xué)校時(shí),臉上那燦爛的笑容;當(dāng)比我們大四歲的哥哥姐姐們給我們系上盼望已久的紅領(lǐng)巾時(shí),心中那微微的激動(dòng);可那些都是小時(shí)候的事情了,當(dāng)我們親手給一年級(jí)同學(xué)系紅領(lǐng)巾時(shí),才發(fā)覺(jué),我們長(zhǎng)大了;當(dāng)我們重新在畢業(yè)典禮上相聚時(shí),才發(fā)覺(jué),我們要分開了。

  一晃匆匆過(guò)了六個(gè)春秋,我們?cè)嵌嗝纯释诹甑牡絹?lái),可現(xiàn)在,卻又多想在這片曾經(jīng)玩耍過(guò)多年的土地上再待一會(huì)兒,多想再看一眼熟悉的校園,再在教室里聽一次課,多想再向老師們道一聲“謝謝”,道一聲“您辛苦了”。我們永遠(yuǎn)忘不了老師慈祥的面龐;忘不了我們一起走過(guò)的日子;一片綠葉,飽含著它對(duì)根的情意;一句祝福,濃縮了我們對(duì)母校和老師的深情厚誼。

  我們即將告別母校,像幼小的雛鷹飛向四面八方,踏上人生新的征程,我們清楚,未來(lái)的路,是坎坷的,我們會(huì)多么懷念母校的懷抱;未來(lái)的路,是盲目的,我們會(huì)多么想念老師的'教誨;但是,明天的門,在向我們敞開;明天的希望,在向我們召喚。忘不了母校的溫暖懷抱,她會(huì)讓我們感激終生;忘不了老師的諄諄教導(dǎo),她會(huì)使我們受益匪淺……老師,您的教誨在我的耳畔回蕩,您疲憊的身影在我的腦海浮現(xiàn)。是否記得,伏桌燈下,夜以繼日工作的人是誰(shuí)?是否還記得嚴(yán)厲的批評(píng),真心的夸獎(jiǎng)都出自誰(shuí)的口中?當(dāng)然是您,老師!是那所學(xué)校讓我們感激不盡?是那所學(xué)校培養(yǎng)了那么多健康成長(zhǎng)的乳燕?當(dāng)然是您,母校!我們是祖國(guó)的花朵,是初升的太陽(yáng),今天我們從__奔赴四面八方,明天母校會(huì)為我們感到自豪。再見了,母校!再見了,尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)!為我們祝福吧,明天更美好。為我們驕傲吧,我們出自__。

  “我們今天是桃李芬芳,明天是社會(huì)的棟梁”!

小學(xué)生感恩學(xué)校演講稿7

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  回首小學(xué)生活,我們感嘆不已,小學(xué),是我們學(xué)習(xí)生活時(shí)間最長(zhǎng)的學(xué)校,六年,有多少的事情值得我們回憶?所以,我們要感恩我們的母校,勇敢的踏上屬于自己的路,為人生的`理想而奮斗!

  在母校,我與老師、同學(xué)們一同生活了六年,是母校給了我們寬大的教室,是母校給了我安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們有什么理由不去感恩自己的母校呢?

  在一年級(jí)時(shí),我們還都是一群無(wú)知的小孩,來(lái)到一個(gè)新的學(xué)校,我們圍在一起嘰嘰喳喳的說(shuō)話,我在一年級(jí)認(rèn)識(shí)一些好朋友,幾個(gè)人聚在一起打打鬧鬧,說(shuō)說(shuō)笑笑,過(guò)得很快樂(lè)。

  上二年級(jí),我們對(duì)彼此已不再羞澀,我又認(rèn)識(shí)了許多的同學(xué),我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)、生活、討論,無(wú)憂無(wú)慮的度過(guò)一年。

  三年級(jí)了,我們班又轉(zhuǎn)來(lái)許多同學(xué),這些同學(xué)很快和我們打成一片,一齊努力學(xué)習(xí),他們給我們講他們學(xué)校的故事,我們聽地津津有味,給學(xué)習(xí)放了個(gè)小假。

  小學(xué)生感恩學(xué)校演講稿

  四年級(jí),是小學(xué)階段的“分水嶺”,這個(gè)時(shí)候班里同學(xué)的特長(zhǎng)也顯露出來(lái),有的擅長(zhǎng)彈鋼琴,有的喜歡下圍棋,在班長(zhǎng)的組織下,一場(chǎng)大賽井然有序的進(jìn)行著,使我們實(shí)實(shí)在在快樂(lè)了一番。

  五年級(jí),我們已經(jīng)從幼稚的小孩變成成熟的少年,懂得自己的事情自己做,認(rèn)真學(xué)習(xí)的道理,很多同學(xué)好像一下子開了竅,對(duì)學(xué)習(xí)有了興趣,我是在這時(shí)候真正喜歡上、愛(ài)上學(xué)習(xí)的。

  回首六年,這些都是我記憶里的珍寶,雖然說(shuō)有苦有甜,但過(guò)的是非常充實(shí),我想,天下沒(méi)有不散之筵席,我要勇敢的上路,奔向一片光明的未來(lái)!

小學(xué)生感恩學(xué)校演講稿8

敬愛(ài)的叔叔阿姨,親愛(ài)的老師:

  大家好!

  我是一名4年級(jí)的學(xué)生,名叫朱光照,我在清華學(xué)習(xí)2年了,我愛(ài)清華英語(yǔ)學(xué)校,這里有優(yōu)雅的環(huán)境和可親可敬的老師。教我的老師是呂老師,呂老師性情溫和,幽默風(fēng)趣。我很喜歡呂老師,因?yàn)閰卫蠋煂?duì)我們非常好,從不對(duì)我們發(fā)脾氣,呂老師是我們的良師益友。在清華英語(yǔ)學(xué)習(xí)了的這段時(shí)間,我感受了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的快樂(lè),找到了英語(yǔ)學(xué)習(xí)的'方法。沒(méi)來(lái)清華英語(yǔ)學(xué)校,我英語(yǔ)總是90分左右,想拿95分以上難于上青天。自從來(lái)到清華英語(yǔ)學(xué)校以后,呂老師教學(xué)有方,我深深喜歡上了英語(yǔ),每次考試成績(jī)都達(dá)到95分以上了。有時(shí)我還考100分呢!英語(yǔ)學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō),已經(jīng)是張飛吃豆芽--小菜一碟了。我真的感謝清華英語(yǔ),感謝教我的呂老師,是他們把我從英語(yǔ)學(xué)習(xí)的困境中拉了出來(lái),讓我學(xué)習(xí)英語(yǔ)如此輕松自如。我愛(ài)清華英語(yǔ)學(xué)校,我在這里有很多收獲,我感覺(jué)清華英語(yǔ)就是一個(gè)溫馨的大家庭。大家庭里寧?kù)o、溫暖快樂(lè)。同學(xué)之間和睦相處,師生之間笑語(yǔ)不斷。每天來(lái)到這里,我們總是很快樂(lè)。因?yàn)榭梢詫W(xué)習(xí)到新的知識(shí),又可以和同學(xué)們一起做游戲。這里仿佛不是學(xué)校,而是一個(gè)充滿著快樂(lè)而又讓人奮進(jìn)的知識(shí)的樂(lè)園。這樣好的地方,我一定堅(jiān)持學(xué)習(xí),直到我學(xué)業(yè)結(jié)束那一刻。我喜歡在清華英語(yǔ)學(xué)校里上課。因?yàn)槲矣羞@樣好的一位老師,呂老師幽默風(fēng)趣,講課生動(dòng),關(guān)心愛(ài)護(hù)同學(xué),真是一位不可多遇的好老師,遇到呂老師我真幸運(yùn)。從小學(xué)清華英語(yǔ),長(zhǎng)大上清華大學(xué)。我早已立下了這樣的誓言。

  我一定刻苦學(xué)習(xí),早日實(shí)現(xiàn)我的理想,將來(lái)回報(bào)所有關(guān)心幫助我的人,謝謝大家!

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