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讓愛永駐心中演講稿

時間:2024-12-03 18:09:07 演講稿 我要投稿

讓愛永駐心中演講稿

  演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在生活中,演講稿的使用越來越廣泛,那么問題來了,到底應如何寫一份恰當的演講稿呢?以下是小編整理的讓愛永駐心中演講稿,歡迎大家分享。

讓愛永駐心中演講稿

讓愛永駐心中演講稿1

  大家好!

  從來到這個世界開始,我們就開始接受別人的愛,比如父母的關心,爺爺奶奶的愛,親人朋友的關心。

  自古以來,我們就提倡愛人,用愛來對待事物,可以使事物變得美好;愛可以鼓勵一個人;愛可以讓一個人在無助的時候學會堅強;愛可以讓一個人,一個家庭,一個國家,甚至一個社會變得和諧。愛可以讓更多的`人學會愛。古人說的“愛而不攻”不是愛情的核心?戀愛往往比其他方式更容易解決問題,達成目標,沒有負面影響。

  愛不是嘴上說說,而是行動起來,讓愛永遠在你心里,不要輕易放棄,讓愛從小和我們一起成長,讓你的愛能創造更多的愛。

  把愛放在心里不是空頭支票,更實際。但是如果你心中沒有愛,你就永遠不能給予它,更不用說從別人那里得到愛了。

  所以讓愛永遠在我們心中成長,讓我們的行動證明愛在我們心中的存在,讓愛與我們一起成長。

讓愛永駐心中演講稿2

親愛的老師和同學們:

  大家好!我今天演講的題目是“讓愛永遠留在我心里”。

  愛情就像一杯熱茶,冷了就溫暖人心。愛情就像一句問候,在人難過的時候安慰人。

  從出生到說話,從無知到青春到成年,我們中間誰不是在愛情中長大的?

  孟子說:“人有四心:惻隱之心、羞恥之心、順從之心、是非之心。”這概括了戀愛的心理。但是,這些只是單調的人際間的愛,不是我想說的。

  從出生開始,我們就看到了世界的荒涼和繁榮。白天,太陽總是溫暖地照耀著世界上的每一個生物,不管它的大小。在漆黑的夜晚,月亮以同樣的溫柔對待世界上的每一個地方。我們是一種生物。同理,自從我們來到這個世界,我們就被這個世界的愛所包圍。世界的愛并不意味著愛我們,并向我們展示所有的`美好。茂密的森林,藍天和完美的云彩。

  在我看來,這個世界不一定要這樣,它付出一切只是為了讓我們看到一面,而這一切都是為了這個世界好?答案是否定的,人類的生活再美好,受益的也不是這個世界。宇宙萬物隨時都會發生變化。如果一開始世界很臟,我們可能會認為這沒關系。但正是因為對世界的熱愛,我們才能享受這一切。

  不僅是人類,這個世界也需要被愛,渴望被愛。讓愛留在心里,愛這個世界。

  我的演講結束了,謝謝!

讓愛永駐心中演講稿3

  大家好,我今天演講的主題是《讓愛永駐心中》。

  愛是一個寬泛的詞,幸運的人每一刻都感受到愛。我們可以是愛者,也可以是被愛者。

  愛向來是美好的。自然,在無限的解讀里,愛也可以自私,偏執,但我們更愿意讓它擁有純潔而美好的釋意。《詩經》以愛開篇,歌頌美好而純粹的愛情,父母對子女的愛與呵護,陪伴我們的成長。我們遇見許多人,得到愛或奉獻出我們的`愛。

  對愛的探討從未止步,詩人,文學家以文字贊美,剖析愛;哲學家思考,理解愛。愛是作品里幾乎永恒不變的主題,愛的復雜,吸引著人們,一個沒有愛的人令人聯想到冷酷與兇殘,這時我們追捧愛。愛,激勵著許多人,探討與追尋。

  我們擁有喜怒哀樂,也擁有愛,但我們也時常將愛遺忘了,愛并未消失,而是冷漠成了一種常態。我們過著日復一日的生活,我們會對親人展現心中的愛,但當我們行走在人來人往的街市,每個人對他人的世界漠不關心。我們看著自己的腳下,很少抬起頭,看向他人的目光。當我們與陌生人擦肩而過,也與一同工作,生活,學習的人擦肩而過。

  愛,并不必是感天動地,可歌可泣,不需要巨大的奉獻與給予,不需要義無反顧的犧牲。那些我們時常忽略的,或許是尋常中的小事,是每一日都在發生著的,不經意的瞬間。

  我們時常對他人收起了心中的愛,只是見面時的微笑,常年作伴的鄰居見面時帶著笑意的一聲招呼,每日奔波在上班點時與同事匆匆的一個點頭,人與人之間的愛,微小的令人極易忽視,但當你的笑意留在在臉上,走進教室心情舒暢,愛悄悄地溫暖著冷漠的心。

  這樣的愛沒有那么轟轟烈烈,令人感嘆的宏大而悲壯,而是平凡的小事,卻是平凡人的溫馨的生活,愛原來也是那么不經意,是普通人也能擁有并感受的。

  當有一天,我們忘記愛的存在,因為已經習以為常。

  因為愛,永駐心中。

讓愛永駐心中演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學們:

  愛,是一個用來表達情感的字,比如我們對家人,老師,朋友的情感,都可以用愛來表達。愛,他可以是一個動作,一句話,甚至一個眼神。其實,每個人對愛的定義與理解都是不同的'。對于我而言,愛就是接納、包容與感恩。

  接納,在我看來就是理解和接受。當一件事情的結果,沒有達到你預期的高度的時候,由于你對它的熱愛,你會去坦然的接納這個不盡人意的結果,這就是愛。就像父母對我們一樣,在我們成長的過程中,我們曾無數次的讓父母奔潰甚至絕望,但他們無限的愛接納了我們的錯誤與失敗。

  包容。學會包容他人,也就是學會了包容自己。其實包容是一門學問,懂得包容的人,就學會了如何生活;懂得包容的人,才懂得如何去愛!“慈悲喜舍、善良仁愛”這,就是這門學問的自然流露。包容他人,不是欣賞與成就,而是允許他人產生與我們不同的理解與觀念。求大同,存小異,這就是我理解的包容。

  感恩,就在今天早上我們一起觀看了《厲害了我的國》這部紀錄片。首先我要感恩偉大的祖國,同在一片藍天下,同在一個地球上,因為祖國的強大,我們享受著安寧,祥和,美好的生活。其次,我要感恩我的父母感謝他們的養育之恩,最后感謝我所有的同學朋友們,感謝你們的包容與理解,謝謝你們。

  讓我們學會接納,學會包容,學會感恩,學會愛。讓愛,永駐心間。

讓愛永駐心中演講稿5

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  如果生活是一首充滿詩情畫意地詩,感恩之中心那么是詩中最華美的詞藻;如果生活是一方天空,那么感恩之心那么是黎明時天空中的朝霞;如果生活是一片汪洋大海感恩之心那么是海中最美的浪花。

  翻開歷史畫卷,感恩之心隨處可見,它將成為我門生命長河中一道最美的風景。

  古代三字經里的“黃香溫席〞中寫到黃香的母親去世很早,黃香是父親拉扯大的,他對自己的父親充滿了感謝。每到夏天,他總是先用扇子驅趕走屋子里的蚊子,然后放下帳子,讓父親睡在涼席子上;冬天,他總是自己先躺在冰冷的床鋪上,用自己的體溫把床席暖熱,然后再讓父親睡到溫暖的床席上,這充份表達了他對父親心存感恩。

  全國“感動中國人物〞中的田世國,為了挽救母親的生命,把自己的生命,把自己的腎移植到母親的體內,使母親獲得重生。洪戰輝得到社會各界人士的幫助后,依然用這些資金幫助那些比自己更需要幫助的人,從而來回報社會。軍人孟祥斌,為了拯救一名投河婦女,跳入河中,不幸身亡,留下了自己的妻子和女兒,他沒有忘記黨和國家對自己的培養和教育,用自己的生命來回報社會。

  被稱為“西安最美的`女孩—熊寧〞,在赴青海抗雪救災的過程中,不幸遇難,她用自己的青春來回報社會,回報國家。在舉世矚目的汶川大地震過后,一批批志愿者奔赴抗震救災一線,還有多少無名的企業家,對災區進行捐款,這充分表達了“一方有難,八方支援〞的精神。在地震中,有一名叫譚千秋的老師,用自己的生命來換取了4名學生的生命,在地震來臨時,他對自己的學生張開自己英雄的臂膀,譚老師他用自己的愛和職責,挽救了四個家庭的幸福,這真是“大愛無聲鑄師魂。〞

  在北京奧運會中,中國運動健兒,充分發揮自己的特長,榮獲51金,名列金牌榜首位。在男子十米跳臺比賽中,中國隊的林躍,火亮憑精湛的技術,以及出色的發揮,在決賽中勝利奪冠,得到了在場觀眾的熱烈掌聲,他們用自己的出色的表現來回報社會。

  歌曲感恩的心唱的好:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝有你,花開花落,我一樣會珍惜。〞如果愛是世間最偉大的情感,那么因愛而生的感恩那么是愛的延伸,當愛成為一種鞭策,當感恩成為一種社會風氣,我們的生活也將會更加美好,社會更加和諧。我相信,在感恩的澆灌下,我們的國家會更加繁榮興盛!

  謝謝大家!

讓愛永駐心中演講稿6

親愛的老師們、同學們:

  大家好!

  我是xxx,今天我演講的題目是《讓愛永駐心中》。

  “愛”在字典里所能代表的,僅僅是一個冰冷的字。但在現實中,它卻是極負有感情色彩的。愛的種類繁多,這其中之一便是“萍水相逢”的愛。

  平凡的周五,下著平凡的瓢盆大雨。一粒粒雨滴打在路人的傘上,一時竟格外喧囂。原本想著在不久后便能回到家的`那顆跳動著的心,因為沒帶雨傘,一下子便被澆透了。于是乎只好認命般的掩著頭向雨的懷抱中沖去。跨出校門,走到約定之地,卻空無一人。

  雨,越下越大,仿佛在下一刻便要將我變為一只可憐的落湯雞。可雨卻在剎那間停止了,是上天悲憫?還是我過于幸運?都不是,昂頭便發現了一把雨傘。這雨傘不大,剛好能將我和她保護住。“你沒帶傘嗎?家里人也沒來接啊,剛好我家長也沒來,你就和我一起等等吧。”溫和的語氣,瞬間將我身邊的寒氣都趕走了,且直奔我的內心。“之前我也粗心沒帶傘過,那時也有人為我撐了一把傘,我覺得這種舉動很溫暖,便繼承了下去。”因為淋過雨,所以想為別人撐傘。

  悵惘間,我的家長已經到來。揮手道別,不留下姓與名。萍水相逢便是緣,那便坦然收下這份情。如若人人都做出善意的小舉動,那便可以讓愛,永駐心中。

  我的演講結束了,謝謝大家!

讓愛永駐心中演講稿7

親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家好!

  我今天演講的題目是《讓愛永駐心中》。

  愛情就像一杯熱茶,冷了就溫暖人心;愛情就像一句問候。難過的時候,只是安慰人心。愛情就像批評。無知犯錯誤,只是動搖人心。

  從出生到牙牙學語,從懵懂到青春,再到長大,我們哪一個不是在愛情中長大的?人即使快死了,也能感受到愛。

  正如孟子所說:“人有四心:惻隱之心、羞恥之心、順從之心、是非之心。”這概括了戀愛引起的各種人的心理。然而這些只是單調的,人際間的愛。而我接下來說的,卻不是這些。

  從出生開始,我們就看到了世界的荒涼和繁榮。白天,太陽總是溫暖地照耀著世界上的每一個生物,無論大小、等級,都沒有被忽視;而在黑暗中,月亮也在世界各地輕柔地灑著。我們也是一種生物。同樣,我們從來到這個世界,就一直被這個世界所愛。由于宇宙包含了千萬顆恒星,愛的世界毫不吝嗇地愛著我們,向我們展示了所有這些美好的東西。茂密翠綠的森林,蔚藍的天空和完美無瑕的.云彩。

  在我看來,其實這個世界不需要這樣。他竭盡全力向我們展示最好的一面。而這些,會給世界帶來絲毫的好處嗎?答案是否定的,同理,世界上所有的生命都是可能的,也是不可能的。人類的生活再美好,受益的也不是這個世界。宇宙中的一切都在不斷變化。如果世界從一開始就是骯臟的,我們大概不會覺得有什么不對。但正是因為對世界的熱愛,我們才能享受這一切。

  看在世人的份上,不說別的,就我們人類吧。我們得到了什么回報?是的,我們還了。我們瘋狂地吸收著世界上的一切,貪婪地吞噬著它,吞噬著這個什么都沒有剩下的世界。被污染的水,經常瀕臨滅絕的動物的增加,越來越少的森林和荒漠化的土地,是這個世界在向我們呼喊,指責我們:“人類!你們停下!看這一切,看,看!這不都是你的筆跡嗎?”我們的罪行是顯而易見的,但我們仍然不知道如何懺悔。只有極少數人會在有良心的時候坦白自己的罪行。即使我們看到這樣的變化,及時做出改變和調整,也不全是出于對世界的熱愛,而只是自己的既得利益。

  所以,讓我們從現在開始愛這個世界吧!只有愛上這個世界,才能更好的守護這個世界。

  不僅是人,這個世界也需要被愛。不只是人?這個世界渴望被愛嗎?不僅是人,這個世界也充滿了愛!

  讓愛永遠留在你心里,請愛這個世界!

  謝謝大家。

讓愛永駐心中演講稿8

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好,今天我演講的主題是——讓愛永駐心間。

  其實剛知道這個演講主題的時候,我思考了很久,愛是什么呢?

  愛就像是一縷照射在冬日的陽光,讓貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛又像是是一泓出現在沙漠的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛還像是一首飄蕩在夜空里的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。愛,永遠存在于這個世間。

  其實世間有太多種不同的愛,首先我們就來講講伴隨著我們從小到大,與我們的生活形影不離的愛——親情。親情是一種濃厚的愛,血溶于水的愛。它也許是母親喋喋不休的嘮叨,也許是父親偶爾嚴肅的臉龐與訓斥,父母的愛在我成長道路上又給予了我多少數不清的關心與愛護呢?還記得,我小時候身體很弱,經常生病,所以父母就經常在無數個寒冷的`夜晚中?不辭辛勞的帶我去醫院,到了醫院后,就診時的我總能看到父母臉上不知是因為擔心我的病情還是因為著急送我到醫院所流出的絲絲汗珠,而在那一刻,我感受到了父母對我們深沉的關愛與愛護,也明白了父母對我們的親情是多么的偉大,多么的無私。而我們也應該懷著同樣的愛去感恩他們,回報他們。這是世間最深刻的愛……

  再來說說離我們的的生活最近的一種愛,友情。友情是一種純真的愛。下一刻,我們都不曾知道會遇見誰;下一刻,我們也都不曾料想到會失去誰。但有些東西卻能同我們相伴永遠,那就是友情。“人生得一知己足矣!”這該是對友誼的可貴之處的詮釋吧!高山流水茫茫人海,相遇便已是一種緣分,相識相知更是難得。鐘子期與俞伯牙的故事相信大家也都有耳聞,友情促使他們走過了一段美好的歲月。以至于后來伯牙在失去知音時,毅然摔琴拋棄最愛,只因這世間再無懂得他之人。知音已不在,琴兒彈給何人聽呢?高山流水則是他們友情的產物,時間讓那合奏的天籟如同美酒般越發的醇美,香飄千里,經久不息!

  接著就是伴隨著我們學習生涯中的愛——師恩。師恩是一種博大的愛。老師的愛,如太陽般溫暖,如春風般和煦,如清泉般甘甜。這種愛是人世間最嚴肅的愛。當我犯錯誤而受到懲罰時教導我的是老師;當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候,為我細心講解的是老師。一個贊揚的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,使我感受到第二種親情。所以我們每個人都應該懷揣一顆感恩之心,懷揣的這份愛感謝老師教給我們豐富的知識,感謝老師教給我們學習的方法。更感謝老師教給我們做人的道理。

  愛是世界上最美麗的事物,它讓疲憊的生命充滿活力,讓脆弱的生命得以安全,讓瀕臨死亡的生命獲得重生。愛也是一個創造奇跡的字眼,讓我們將愛珍存在心里吧。

  我的演講結束了,謝謝大家!

讓愛永駐心中演講稿9

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家上午好!

  我是xxx,很榮幸這次來演講,我要說的是跟“愛”有關的,演講也是準備了一段時間,愛是我們大家都應具備的,我閆演講的題目是:“讓愛永駐心中”。

  愛,我們都有,寵愛,溺愛,疼愛,我們身邊各種各樣的愛,在這么多的愛面前,是我們生活在,一個非常美好的環境中,我們有來自父母長輩的疼愛,不僅僅是這些,我們有來自親朋好友的關愛,這么多的愛讓我們感受到的生活的溫暖,但是我們對別人是否有愛呢,我們心中有愛這個字嗎,愛是沒有定義的,沒有精確的人,沒有精確的事物,只要我們喜歡就可以付出自己的愛,愛是無處無不在的,我們要愛的人也有很多。

  我覺得人少了愛就變了味了,在這個充滿愛的社會我們應該要有愛,接受別的愛的同時我們也要付出自己的愛,我相信我們每個人心中都有自己的對愛的定義,都是不同的,我覺得對于愛我們要保持一種接受的心態,不管是什么樣的愛都應該去接受它,任何人對我們的愛,都是一種發自內心的真實,愛有時候是偉大的,如果是來自父母的.愛,它就是偉大的,在生活的細節中,我們經常能夠感受到來自父母的愛,也會在其中感受到濃濃的母愛,跟濃濃的父愛,我們有時候也有對父母有愛,這是相互的,我們的對父母的愛是不需要理由的, 可以是一句關愛的話語,可以是我們過節回家的一個擁抱,有時候父母也能感受到。

  我們要關愛同學,朋友,同學朋友在我們的生活當中總是扮演者很重要的角色,有時候我們需要幫助,同學們也總是會不吝伸出援手,朋友也是,這個都是相互的,對于同學朋友的愛要我們都要有,在班級中我們是一個集體,我們是一股力量,雖然是一個個獨立的個體,但是我們的心一直都是團結的,在集體中我們經常能夠感受到很多的愛,是老師的愛,是同學的愛,我們不能忘記,有時候我們也要對老師同學付出自己的愛。

  我們心中要有愛, 首先要愛自己,只有愛自己才能夠更好的去愛別人,讓愛存在我們心中,我們往往總是忽視了對自己多一點愛,往往不能夠正確的去對待自己,讓我們好的正視起來,讓我們心中存愛,不僅僅是愛他人,這只是我們愛的一部分,也要愛自己,總之我們要有愛,把愛看做是一種對生活的態度,希望的大家能夠贊同,這樣才能夠更好的體會人生。

讓愛永駐心中演講稿10

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!今天我演講的題目是——“讓愛永駐心中”。

  愛是一種美好的情感,比如我們對老師、同學和家人的愛。愛也是一種美好的行為,它可以是轟轟烈烈的壯舉,驚天動地的大事,也可以是微不足道的細枝末節,一個動作,一句關心的話語。《小王子》中有句話說:“看東西只有用心才能看的清楚。”所以愛需要發現。

  首先,我認為愛是接納。可能在大家的成長中,多多少少會遇到挫折與失敗,但因為你對這個事物的.熱愛,你會選擇堅持,去接受這個不盡人意的結果,這就是愛。我們身為子女,也許曾讓父母無數次崩潰與失望,但因為他們無私的愛,他們會原諒我們,會接納我們的不完美。

  其次,我認為愛是一種包容。包容他人,也學會去包容自己,我認為包容是一門學問。懂得包容,就懂得如何生活;懂得包容,才會懂得去愛。包容他人,并不是一味的去欣賞與包庇,而是對人對事允許他們和我們有不同的理解與觀念。求同而存異,這是我所理解的包容。

  然后,我認為愛是感恩。“人非草木,孰能無情”,我們來到這個世界,并能茁壯成長,我們應該該感恩我們的父母,父母需要的感恩也許并不是多少的物質,可能僅僅是操勞后的一杯水,也許是爭吵是的讓步,也許是一句簡單的:“爸媽,辛苦了!”也許是成為他們的驕傲。我一直記得我爸爸說的那句話:“我希望你未來的道路是直的,而不是彎的,我不希望你長大以后過著我這么累、這么苦的生活。”父母的愛,有時就這么簡單。我們還要感恩成長路上另一位引路人——老師,他們帶著我們走進知識的殿堂,遨游知識的海洋,也許沒有他們,我們就不能坐在這里書寫一篇篇夢想的篇章,就像最簡單的比喻,老師是園丁,我們是花朵。我們在園丁的澆灌下成長,在呵護中歡笑。

  這就是我理解的“愛”,或許有些稚嫩,但是經過時間的磨練,我想,我們對愛的理解會更為深刻透徹。

  讓我們學會愛,讓愛永駐心中!

讓愛永駐心中演講稿11

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  今天非常高興給大家帶來一場演講,今天我演講的題目是:讓愛永駐心中。

  要讓愛永駐心中,首先要明白愛是什么,那么大家認粉,愛是什么?愛,可以是動詞,也可以是名詞,“我愛你”這句話大家肯定也都聽過,那么在這之中的“愛”就是愛的全部意義了嗎?在我們這個尚未成年的年齡里,我認為愛的含義就是對感情深的人在行為上有所表現,那是單純的類似于感恩的意思,對于我們來說,懂得感恩父母或任何幫助過你的人,就算是愛了。

  曾有某個學校的老師問過我:“你愛不愛你的爸爸媽媽?”當時我對于愛這個概念并沒有很深的認識,也就以為與父母感情深,互相尊重,這就是愛了。我和你們一樣最初也都認為喜歡或與某個人感情深就是愛,但隨著年齡的增長,對于“愛”我也有了些新理解,也不過是最初認為的“愛”的生活化理解,再加上平時老師總是教導我們“要有愛”,我就慢慢發覺愛不僅僅是口頭中的“我愛你”那么簡單。后來在許多xx中看到很多人對于愛的見解:一點關心,一句問候,一個擁抱或是相互理解都算是一種愛,這些都讓我感到“愛”的含義非常廣泛。

  在中國這個儒家文化盛行的國家,我們講究“百善孝為先的`”。生活中有無數的人,他們在父母無法為自己提供幫助時自力更生,有時還要照顧父母,有的人用通過努力學習得來的好成績以報答父母的培育,有的人以實際行動關心父母,這些都是愛的表現。每年在評比中誕生的“最美孝心少年”們,都在“以孝為先”的理念下踐行著“愛”的實際意義。用行為、用成績來報答父母,算是我們這些初中生對“愛”最好的詮釋了。

  讓愛永駐心中,其實就是要懂得感恩,這個感恩不能只是一時的,要永遠懂得感恩,才能讓愛永駐。怎樣感恩,怎樣表達愛,在我看來,對于任何人,都要給予關心,對幫助過自己的人以感恩回報。感恩就是我們最好的愛!許許多多存孝心之人,在用各種行動,在生活的方方面面回報著父母,有的即使對他沒有什么養育之恩,但在十幾甚至幾十年后他依舊還能懂得感恩,愛就是這樣簡單。

  讓愛永駐心中,心存關心,感恩之心,重要的是“永駐心中”,讓愛成為一生中最完美的情感!

讓愛永駐心中演講稿12

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!今天我演講的題目是:《讓愛永駐心中》。

  回憶中的美麗不曾抹殺,情致深處的一點感動不曾消逝,只要友情還在,一切都會春暖花開。

  俞伯牙與鐘子期是一對千古傳誦的至交典范。伯牙善于演奏,鐘子期善于欣賞。這就是“知音”一詞的由來。后鐘子期因病而亡故,伯牙悲痛萬分,認為世上再無知音,天下再不會有人像鐘子期一樣能體會他演奏的.意境。所以就“破琴絕弦”,把自己最心愛的琴摔碎,終生不再彈琴了。

  經過這一個故事,讓我知道,知音知音——不在于音樂多么悅耳,而在于有人能夠傾聽。這也許就是對二人友誼最好的詮釋吧。一段琴音,成就百年佳話:一份友誼,流傳千古,我想對這樣的友誼,我充滿期待,讓我感悟到,只要友情還在,縱使身陷茫茫沙漠,還有希望綠的存在;只要友情還在,冬雪終會悄悄融化,春雷定將滾滾而來。然而,美好的愿景終究抵不過現實的踐踏,在現實與憧憬中,人們總是再成長。

  真正的朋友應該互相鼓勵,互相支持,使朋友充滿信心,朋友就像一位知音,與你分享喜怒哀樂,我們需要珍惜當下的友誼,不應因為一點小事就使這段友誼結束。朋友有時多了不好,有時朋友只有一位足矣。我們在交朋友時,只需有一顆純潔的心,讓我們把愛永駐心中。把這份愛在我們之間傳承下去。我們想要把這份愛傳承下去,我們就應該相信對方,對自己的朋友要坦誠相對,不是把這份友誼當作一場利用。我們應該像俞伯牙和鐘子期一樣,把知音這一詞更好的詮釋。

  友誼是雪,化為生命之水;友誼是水,灌溉枯萎的樹;友誼是樹,燃出星星之光;友誼是光,陪伴你我前進。

  我的演講完畢,多謝大家!

讓愛永駐心中演講稿13

尊敬的老師,親愛的同學:

  大家好。

  今天我演講的題目是《讓愛永駐心中》。

  愛心是人類最寶貴的'財物,如果人類沒有愛心,人們就會互不關心,冷漠,甚至不在乎生命。

  不知道大家有沒有聽過下面這篇故事:

  有一個清潔工,家里有五個孩子,生活的非常艱難。一天,她在垃圾箱旁邊看到一個被遺棄的女嬰,孩子的嘴唇是裂的。她抱著孩子喂了幾口奶,便走了,因為她知道自己養不起。傍晚,她睡不著覺,便帶著一瓶奶來到了垃圾箱的旁邊,女嬰仍然在啼哭。她抱起女嬰喂了一瓶奶,然后將女嬰哄睡著了,便狠心的走了。

  第二天,她發現女嬰還在那里,便重復著昨天的所作所為。

  第三天,她再也狠不下心了,講孩子帶回了家。

  幾個月后,有人告訴她城里有個“愛心”活動。她便抱著孩子走了二十多里路,來到了那里。有位外國醫生問她:“這是你的孩子嗎?”她答道:“不是,是撿的。”然后他和醫生講述了整個過程,醫生聽后哭著說:“你是神!”她說:“我不是神,我是人,人都有愛心,也正是它帶我來到這里的。”

  是啊!人都有愛心。我記得有一首歌是這樣唱的“只要人人獻出一份愛,就能創造就美好人間。”其實愛心的展現不是一促急成的,而是一步一步,一點一滴的。

  最后,我呼吁大家,不要將愛心白白浪費,要做一些有意義的事!我的演講完畢,謝謝大家!

讓愛永駐心中演講稿14

親愛的教師、同學們:

  大家好!

  今日我演講的題目是“讓愛永駐心中”。

  愛就像一杯熱茶,在天寒地凍的時候,溫暖人心;愛就像一句問候語,在悲痛難過的時候,安慰人心。

  從出生到說話,從無知到青年,再到成年,我們中有誰不是在愛中長大的?

  孟子說:“人有四心——惻隱之心、羞恥之心、辭讓之心、是非之心。”這概括了愛的心理學。然而,這些只是單調的,是人際間的愛,這不是我要說的.。

  從出生開始,我們就看到了這個世界的荒涼和繁榮。白天,陽光總是溫暖地照耀著世界上的每一種生靈,無論大小高低,都不被忽視。在黑暗的夜晚,月亮對待世界的每一個地方都是一樣的柔軟。我們是生靈中一種,同樣的道理,自從我們來到世上,就被世界的愛所包圍,世界的愛并不吝嗇地愛著我們,把所有完美展現給我們。茂密的森林,湛藍的天空和無暇的云彩……

  在我看來,世界不必這樣做,它付出一切只為向我們展示最好的一面,而這一切對世界有什么好處嗎?答案是否定的。無論人類的生活多么完美,受益的不是世界。宇宙中的一切,隨時都會改變。如果世界一開始就很臟,我們也許會覺得沒有關系。但正是因為世界的愛,我們才能夠享受這一切。

  所以,讓我們從此刻開始,好好地愛這個世界吧。僅有愛上這個世界,才能更好地保護這個世界。

  不僅僅是人類,這個世界也需要被愛,也渴望被愛。讓愛永駐心中,熱愛這個世界吧。

  我的演講稿完畢,多謝大家!

讓愛永駐心中演講稿15

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!今天我演講的題目是:《讓愛永駐心中》。

  “愛”在漢語中是一個多義的字。它包含了母愛、父愛、友情、親情、愛情、博愛以及人對所有事物的根本情感。

  愛是人喜歡到很深的程度,并為之付出的感情。愛是人主動給予的或自覺期待的滿足感和幸福感。愛是人的精神所投射的正能量。

  愛是偉大的。一個不經意的動作、一個滿是溺愛的眼神、一個滿心歡喜的表情,這些都是父母的愛。光陰似箭,日月如梭。父母額頭上的皺紋與鬢角上的白發都比以前多了許多。盡管他們已經老了,但是他們對于子女的愛,卻不會隨時間的推移而淡去,反而只會越來越濃。餐桌上做好的飯菜,衣柜里整理好的衣服,房間內的一塵不染,都是他們在默默地為我們付出,默默地對我們關愛。他們不求得到我們的回報,只盼我們能健康成長。親情是最偉大的愛!

  愛是溫暖的。當你開心時,她為你高興。當你傷心時,她為你難過。當你憤怒時,她為你憤懣。她在你悲傷無助的.時候,給你安慰與關懷。她在你失望彷徨的時候,給你信心與力量。她在你成功歡樂的時候,分享你的勝利與喜悅。在成長的道路上,盡管有坎坷、崎嶇和荊棘,但是有朋友在,就能給你鼓勵,關懷和溫暖。友情是最溫暖的愛!

  愛是抽象的,又是具體的。當我們看見老人過馬路,伸出攙扶之手,這不就是愛嗎?當我們看到山區貧苦的孩子,捐出自己的零花錢,這不就是愛嗎?當別人做錯了事,我們一笑而過,原諒了他;當別人取得成功,我們由衷祝福,并為之開心;當別人遇到挫折,我們給予幫助,并支持關懷……這一切的一切不都是愛嗎?親人間的敞開心扉、朋友們的友好互助、陌生人的援助之手,都能讓我們感到愛。

  心中有愛,就有陽光;心中有愛,就有芳香;心中有愛,就有希望。讓我們行動起來,將愛融入到生活的點點滴滴中,讓愛永駐心中!

  我的演講完畢,謝謝大家!

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