【精選】小學(xué)生演講稿模板匯編8篇
演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，演講稿使用的情況越來(lái)越多，相信許多人會(huì)覺(jué)得演講稿很難寫吧，以下是小編幫大家整理的小學(xué)生演講稿8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生演講稿 篇1
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我懷著一顆緊張的心走上了講臺(tái)。我要競(jìng)選的是一個(gè)肩負(fù)重任的“官位”——副班長(zhǎng)。
從一年級(jí)到五年級(jí)我都是這個(gè)“官位”的負(fù)責(zé)人，累積了不少經(jīng)驗(yàn)，我相信自己一定能不辜負(fù)大家對(duì)我的信任。
我是一個(gè)樂(lè)于助人的孩子。做事有能力、有魄力，愿意為班級(jí)出愿意為班級(jí)出一份力。如果同學(xué)遇到困難，我也絕對(duì)不會(huì)袖手旁觀。拿破侖的一句話我拿破侖的一句話我升為息啊甚為喜愛(ài)——不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。我不僅想當(dāng)將軍，而且要成為一位稱職的處處為部下著想的將軍。如果我競(jìng)選成功，我會(huì)做到以下幾點(diǎn)：一、管理好班級(jí)，使班級(jí)在午休時(shí)比以往更安靜；二、做好老師的`小助手，爭(zhēng)當(dāng)同學(xué)們的好榜樣。讓我們班嶄露頭角；三、幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，使他們學(xué)習(xí)進(jìn)步；四、努力為班級(jí)增添光彩。也請(qǐng)同學(xué)們監(jiān)督我有沒(méi)有做到，我會(huì)把握好這個(gè)機(jī)會(huì)，更加嚴(yán)格的要求自己。要知道再多采燦爛的話語(yǔ)，也不過(guò)是一瞬間的智慧和激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功路上的鮮花。
如果沒(méi)有選上我也并不氣餒，那說(shuō)明我還存在一些不足，我將努力改正。但我堅(jiān)信，憑著我永不言敗的意志和自信，憑著我一如既往的勇氣和才干，憑著我勇于承擔(dān)的熱情和真心，我一定會(huì)競(jìng)選成功的。最后希望大家投我一票，不要讓自信滿滿的我失望哦。
謝謝大家！
小學(xué)生演講稿 篇2
親愛(ài)的爺爺奶奶 、叔叔阿姨和各位好朋友：
大家好！首先感謝大家在百忙中參加我的十二歲生日宴會(huì)。
12年的時(shí)間，既短又長(zhǎng)，對(duì)于我的人生來(lái)說(shuō)，是剛剛起步，濃墨重彩還在未來(lái)；但對(duì)于為我付出了辛苦和關(guān)愛(ài)的爺爺奶奶，爸爸媽媽來(lái)說(shuō)，卻已經(jīng)傾注了他們?nèi)康男难蜁r(shí)間。
所以今天，在我將告別天真爛漫的童年時(shí)，在我將步入如詩(shī)如夢(mèng)的少年時(shí)代時(shí)，在這特殊的時(shí)刻，我要特別感謝家人的養(yǎng)育之恩,感謝親朋好友的關(guān)愛(ài)之情。是你們用無(wú)限的愛(ài)滋潤(rùn)著我、沐浴著我，讓我健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
在這里，我要真誠(chéng)地說(shuō)一聲“謝謝你們”�。ň瞎�
12歲，是人生中新的里程碑，也是我立志向上，追求崇高理想的新起點(diǎn)。我立志成為一個(gè)勇敢正直、善良博愛(ài)、健康樂(lè)觀，擁有優(yōu)秀品質(zhì)、博大胸懷和無(wú)限愛(ài)心的男子漢！為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，我要發(fā)奮圖強(qiáng)，刻苦學(xué)習(xí)，用豐富的.知識(shí)充實(shí)自己，用優(yōu)良的品質(zhì)塑造自己，用堅(jiān)強(qiáng)的毅力鍛煉自己，爭(zhēng)取成為國(guó)家的棟梁之才，用最優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答所有關(guān)心關(guān)愛(ài)我的人！用自己的熱血、汗水、能力和素質(zhì)回報(bào)祖國(guó)、造福社會(huì)！
最后，在這個(gè)充滿幸福和快樂(lè)的時(shí)刻，我真心祝愿爺爺奶奶和姥爺姥姥吉祥安康、福壽延年；祝愿爸爸媽媽和叔叔阿姨工作順利、萬(wàn)事如意；祝愿我的朋友們和我一起幸�？鞓�(lè)、健康成長(zhǎng)！
再次謝謝大家�。ň瞎�
小學(xué)生演講稿 篇3
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我叫**，今年八歲，來(lái)自**小學(xué)，我今天演講的題目是：《保護(hù)地球母親》
誰(shuí)不希望身邊的湖水清澈明凈，誰(shuí)不希望眼前的陽(yáng)光燦爛如金。
誰(shuí)不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡，誰(shuí)不希望腳下的大地綠草如茵，
是啊，誰(shuí)不希望能有這樣的一幅天然畫面呢？在芳香的花叢中，和蝶兒一起嬉戲；在蔥郁的森林里，與小鳥(niǎo)一起歌唱；在絲絨般的草地里，分享著陽(yáng)光的照耀；在豐收的農(nóng)家小院里，聆聽(tīng)著蟬鳴蛙叫。在這如詩(shī)如畫的仙境，為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣。
“明月松間照，清泉石上流”，讓我們感受清幽；
“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”，讓我們觸摸壯麗；
“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”，讓我們聆聽(tīng)喧鬧；
世界文學(xué)大師雨果說(shuō)：“大自然既是善良的慈母，同時(shí)也是冷酷的屠夫。”近年來(lái)，人類由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，濫建廠房，生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞，各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至：沙塵暴為什么一次又一次地侵?jǐn)_著我們寧?kù)o的生活？原因是阻止他們的綠色屏障被人為地慢慢拆除。珍稀動(dòng)物原來(lái)就稀少嗎？不！那是我們?nèi)祟惖幕顒?dòng)使它們賴以生存的綠色家園一次次的縮小，生命也隨之逐漸消失。江、河、湖泊里的水族生命，為何屢遭不幸，那不正是人類破壞環(huán)境的惡果！“酸雨”為何從天而降，那不也是人類破壞的杰作！我們中江的小東河，不知道什么時(shí)候成了垃圾河了，潔凈的`河面不見(jiàn)了，水中的魚兒不見(jiàn)了，只有廢棄的垃圾袋成群結(jié)隊(duì)地在河面溜達(dá)。吊橋旁邊，昔日的兒童樂(lè)園成了休閑逸樂(lè)的茶園，成了黑煙裊裊的燒烤攤，成了喧鬧不斷的歌舞廳……
是啊，中江是我家，地球是我家，環(huán)�？看蠹�。當(dāng)看到洗手間的水龍頭在滴水時(shí)，是不是能夠舉手關(guān)上呢？當(dāng)電池用完后能否分類收藏處理，而不是隨手扔掉呢？能不能不要將淘米水和洗菜水倒掉，用它們來(lái)澆花，沖洗廁所呢？看見(jiàn)有人隨地吐痰，或亂扔垃圾，是不是應(yīng)該上前阻止呢？……一件件小事雖然都很不起眼，但卻體現(xiàn)我們究竟具備了多少環(huán)保意識(shí)。
有一位同學(xué)在日記里這樣寫道：周一，讓媽媽上街賣菜自帶一個(gè)小布袋，盡量不用塑料袋，減少白色垃圾，做得好。周二，夜里睡覺(jué)忘了關(guān)燈，浪費(fèi)了大量的電，真不應(yīng)該；周三，上圖畫課時(shí)連撕了三張畫紙，老師說(shuō)要消耗木材和大量的水，我感到慚愧；周四，讓全家把垃圾分類放，減少白色垃圾，值得借鑒，周五，我每次上餐館吃飯都要自帶一個(gè)小鋼勺，不使用一次性筷子，能做到這點(diǎn)不容易啊……多好的同學(xué)，他不正是我們的環(huán)保小衛(wèi)士嗎？
今天，我輕輕地打開(kāi)地球畫冊(cè)，山山水水都會(huì)在問(wèn)我：小朋友，跨世紀(jì)的小朋友，你想給未來(lái)的地球留下什么？是留下一棵樹(shù)，還是留下一朵花？是留下一個(gè)生命的春天，還是留下一片永恒的綠洲？啊，我會(huì)說(shuō)，我要給未來(lái)留下一個(gè)更美的地球，和一首綠色和平的歌！“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親，凈化綠色家園，還我家鄉(xiāng)青山綠水，還我母親碧草藍(lán)天吧！我的演講完了，謝謝大家！
小學(xué)生演講稿 篇4
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是三(1)班的胡子碩。今天我國(guó)旗下演講的主題是“校園安全，警鐘長(zhǎng)鳴”。
平安和諧的校園是我們每位同學(xué)健康成長(zhǎng)的樂(lè)園。用心觀察，你不難發(fā)現(xiàn)，我們的校園安全防范措施處處可見(jiàn)：你瞧!校門口，無(wú)論是刮風(fēng)下雨，還是嚴(yán)寒酷暑，總有一道亮麗的風(fēng)景，一群可愛(ài)的家長(zhǎng)為我們的生命安全筑起了一道防火墻!你聽(tīng)!教室里，開(kāi)學(xué)第一課，老師正與大家觀看一部安全警示教育片;你看!操場(chǎng)上，濃煙滾滾，那是老師在指引同學(xué)們安全有序地進(jìn)行消防演練……
同學(xué)們，你可曾知道，也許因?yàn)槟阏n間隨意在走廊上奔跑;也許因?yàn)槟闵象w育課做運(yùn)動(dòng)時(shí)的`不留神;也許因?yàn)槟惆褬翘莸姆鍪之?dāng)成滑滑梯;也許你把尺子、鉛筆當(dāng)作玩具玩耍……我們的校園就多了一份危險(xiǎn)。你可曾想過(guò)，當(dāng)你受到傷害時(shí)，老師和家長(zhǎng)們有多么的心疼。
安全關(guān)系你我他，校園安全靠大家。在此，我真誠(chéng)地提醒每一位同學(xué)能珍惜自己的生命，自覺(jué)遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范。我再給大家重溫一下我校的集會(huì)口訣：眼看前方，口不出聲，手不推拉，遇事即停。
同學(xué)們，讓我們爭(zhēng)做平安校園的守護(hù)者，共建和諧美好的校園吧!
最后，祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)!謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
這是一個(gè)充滿活躍氣氛與凝聚力的班級(jí)，能生活在這樣的班級(jí)里，是我們每一個(gè)的榮幸。我面對(duì)這同學(xué)們一張張熟悉的面孔，可以開(kāi)開(kāi)心心地參加這次的競(jìng)選。我競(jìng)選的是圖書管理員之一。
我們班現(xiàn)在的讀書氣氛很不好，從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，沒(méi)有一個(gè)人借書。我想這個(gè)原因可能是現(xiàn)在圖書類型太少，沒(méi)有同學(xué)們想借的書，所以導(dǎo)致了了沒(méi)有一個(gè)人來(lái)借書。
我想到了一個(gè)既能讓同學(xué)們看到自己想看到的書還能讓我們的.圖書越來(lái)越多，讓同學(xué)們輪流來(lái)借書，輪流閱讀，這樣不僅能增加我們的寫作能力，還能讓我們的班級(jí)圖書就會(huì)越來(lái)越豐富，同學(xué)們喜歡看的書就會(huì)出現(xiàn)在我們的圖書角里，來(lái)借書的人就會(huì)越來(lái)越多。
當(dāng)然，如果我當(dāng)了圖書管理員，除了上面的方案外，我還會(huì)積極努力的想出更多的方法，滿足大家看書的要求，并管理好我們班的圖書。
請(qǐng)大家支持我！謝謝！
小學(xué)生演講稿 篇6
學(xué)校今天再一次舉行隆重的升國(guó)旗儀式。嚴(yán)寒的冬季中，光輝燦爛的xx年將要過(guò)去，充滿希望和挑戰(zhàn)的xx年即將來(lái)臨。
回首往事，xx年，我們勤奮學(xué)習(xí)，努力拼搏、開(kāi)拓創(chuàng)新。
xx年即將過(guò)去，xx年將要到來(lái)，雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的未來(lái)。展望未來(lái)前景燦爛，我們豪情滿懷。
xx年，我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。xx年，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。
走進(jìn)新年，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩 。走進(jìn)新年，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)。
陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。 歌聲悠揚(yáng)，這歌聲是我們對(duì)偉大祖國(guó)的深情祝福，舞姿優(yōu)美，這舞蹈是我們對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)學(xué)校繁榮的衷心祝愿。
踏著青春的節(jié)拍，我們向新年走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。激揚(yáng)著少年的.風(fēng)采，我們向明天走來(lái)。
在這里，“好好學(xué)習(xí)，天天向上”為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心;在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有勤奮學(xué)習(xí)的莘莘學(xué)子; 在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏;在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;
展望即將迎來(lái)的一年，更好的成績(jī)等著我們?nèi)?chuàng)造，更大的困難等著我們?nèi)フ鞣豁?xiàng)壯觀的事業(yè)等著我們?nèi)]灑智慧和才能。
小學(xué)生演講稿 篇7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
現(xiàn)在全球正在面臨氣候變暖的危機(jī)。低碳，自然是你身邊的頭等大事，所以，為了祖國(guó)，為了人民，為了子孫后代，每天問(wèn)問(wèn)自己：今天你低碳了嗎?
不要以為低碳與你無(wú)關(guān)，其實(shí)低碳就是你身邊的小事，去上學(xué)前隨手關(guān)燈;上班是乘公交車;看完電視關(guān)掉總電源;購(gòu)物時(shí)使用環(huán)保袋……這些看起來(lái)不起眼的小事，知識(shí)舉手之勞而已，你做，他做，大家做該做，我也不列外。
一天晚上，我上完課，匆匆的`趕回家。“卡擦，卡擦”!我使勁的推開(kāi)了沉重的大門。哇!好黑啊!我在黑暗中喃喃自語(yǔ)，我的在墻上摸索著，突然，我摸到了一個(gè)類似開(kāi)關(guān)的東西，我使勁按了下去，瞬間，一樓，二樓，三樓，的大燈，小燈，水晶燈，夜燈，側(cè)燈，全開(kāi)了。從遠(yuǎn)處望去，簡(jiǎn)直就像一座燈火通明的城堡。正當(dāng)我沐浴在燈光中時(shí)，“篤，篤，篤”。輕輕的敲門聲響起。一定是姐姐回來(lái)了，我急忙跑去開(kāi)門，姐姐走進(jìn)來(lái)，環(huán)顧四周，緊接著又把目光轉(zhuǎn)向了我問(wèn)：這些燈全都是你開(kāi)的?我點(diǎn)了點(diǎn)頭。姐姐摸了摸我的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)的所我說(shuō)：爽爽，現(xiàn)在全球正面臨著氣候變暖，隨時(shí)都會(huì)發(fā)生不可想象的自然災(zāi)害，我們是中國(guó)的子民，我們應(yīng)該環(huán)保，低碳保護(hù)地球。你想過(guò)沒(méi)有，如果13億人都像你這樣，那該耗費(fèi)多少電啊!但如果每個(gè)人都關(guān)一盞燈，姐姐順手掛掉一盞側(cè)燈，那可以節(jié)省多少電呢?我低下了頭，臉上火辣辣的，心想：“我再也不能這樣了”。
從那天起，我以“今天你低碳了嗎?”這個(gè)問(wèn)題來(lái)鞭策自己，記住!在小的力量乘以13億，都會(huì)變得強(qiáng)大無(wú)比!
小學(xué)生演講稿 篇8
暑假里，我重新讀了《狼國(guó)女王》一書，狼國(guó)第一位女王紫葡萄以寬容的處事方法使得她不但勝任了女王之位，而且還得到了大伙兒擁戴的事給我留下了深深的印象。
因?yàn)橛辛藢捜葜e，因而也就得到了大伙的幫助：在屢次受斜斜眼挑釁時(shí)，被寬容歸群的歪歪脖總是想方設(shè)法地幫助她，甚至為了樹(shù)立狼王的權(quán)威，忍痛任紫葡萄撕咬;在帕雅丁狼群與斷牙血瘤虎決戰(zhàn)生死攸關(guān)時(shí)，被寬容團(tuán)聚的發(fā)沖率領(lǐng)宛漠沙狼群及時(shí)趕來(lái)相助，斜斜眼也為此甘愿付出自己的生命。
生活中，寬容有時(shí)會(huì)讓我心想事成。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，數(shù)學(xué)老師上完課后留了作業(yè)。我的同桌張弛一向做作業(yè)寫得飛快，那天也不例外，大概是寫錯(cuò)了吧，為了方便思考， 他兩只眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯作業(yè)本，一只手在桌子上亂摸，拿了我的橡皮也不辨認(rèn)，直接往錯(cuò)題上擦。正巧，我也正找橡皮，找來(lái)找去就是找不到，定睛一看自己的橡皮竟在張馳手里。便耐心地等他擦完后再向他要回來(lái)。張弛這才發(fā)現(xiàn)錯(cuò)拿了我的橡皮，連聲說(shuō)”對(duì)不起!“我說(shuō)：”只是錯(cuò)拿而已，沒(méi)關(guān)系的�！�
下午，張弛拿著一本書對(duì)問(wèn)我：”你不是很想看《笑貓日記之會(huì)唱歌的貓》嗎?“要知道，我找了這本書很長(zhǎng)時(shí)間了，這時(shí)看到夢(mèng)寐以求的書在張馳手里，疑惑地問(wèn)：”我已經(jīng)問(wèn)你借過(guò)了，既然你不肯，何必來(lái)問(wèn)我?“沒(méi)想到他竟然將書塞到我手上說(shuō)：”你先看吧�！拔倚老驳亟舆^(guò)書的同時(shí)，也感受到了寬容的.神奇力量。
寬容不但讓我心想事成，也讓我和同學(xué)建立了深厚的友誼。紫葡萄的為王之道，不僅是狼國(guó)的成功之道，更是值得我們學(xué)習(xí)的成功之道。
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