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競職演講稿

時間:2024-11-08 23:39:21 演講稿 我要投稿

關于競職演講稿模板匯總5篇

  通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。在日常生活和工作中,需要使用演講稿的場合越來越多,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編精心整理的競職演講稿5篇,希望能夠幫助到大家。

關于競職演講稿模板匯總5篇

競職演講稿 篇1

尊敬的各位領導、評委:

  大家好!

  感謝市公司能上能下、能進能出的崗位機制給了我這次機會,非常榮幸地走上這演講臺,與這么多優秀的同事一起展示才華,證明能力,闡述觀點。我競聘的崗位是分公司校園客戶部副經理。我將客觀地說明我自己所具備的應聘能力,全面地論述我對于做好分公司校園客戶部工作的總體思路和具體措施,并且心悅誠服地接受各位領導和評委的評判。

  一、20xx年本人開展工作情況及具體業績

  發展是抓手、收入是目的,20xx年本人在從事政企客戶部經理期間較好的完成了分公司下達政企部的各項指標,截止20xx年11月份,政企客戶部完成年收入1023萬,完成年計劃87.75%,完成移動業務1099部,完成年計劃110.5%,完成端口寬帶871部,完成年計劃84.9%,完成數字電視652部,完成年計劃186%,完成3G手機749部,其中智能機390部,智能機占3G手機占比52.07%。

  20xx年政企部緊緊圍繞上級公司及分公司分解各項任務指標及各波次開展的營銷活動,早謀劃、快啟動、勤通報、抓考核,具體舉措如下:

  1.根據公司下達20xx年部門各項任務指標第一時間分解到渠道每個包區、客戶經理,明確個人發展指標;

  2.根據部門區域市場不同客戶群、不同政策、不同產品、不同營銷方式特性,每月組織部門客戶經理開展針對性產品、營銷政策培訓,提升客戶經理營銷能力,增加客戶經理營銷手段;

  3.堅持每周、月部門營銷發展總結會議,通報當周、月個人各項業務發展情況,分析現狀,找差距、找原因、找辦法,明確下周、月部門、個人營銷計劃、途徑、方法;

  4.每日堅持實時開展當日營銷通報,及時掌握實時發展動態,針對發展落后個人及時了解原因,督促、鞭策個人,精確掌握每日營銷動態;

  5.在抓自有渠道建設同時同步幫扶已有代理隊伍及發展資源型代理隊伍建設,在各類已發展業務客戶單位建立個人代理,維系現有發展業務,提供他網競爭信息;對未發展業務客戶單位通過代理人員促進業務發展;建立駐地網、物業小區代理,20xx年政企部代理隊伍共發展移動業務357部,寬帶業務192部,代理隊伍業務發展成效明顯;

  6.狠抓欠費回收及非正常收入流失部門每周進行各包區欠費回收通報,督促到人開展欠費回收工作;專人每月針對政企交叉補貼用戶進行審核,規避非正常收入流失;

  7.關注有效益發展、提升發展效率每月開展分期代收欠費用戶、當月預警離網、上月新發展沉默用戶開展清單級派單維系、激活工作,督促到人、考核到人,將發展與成本使用做到效益最大化;

  8.強化考核根據包區增量收入承包考核方式,強化各包區客戶經理考核,以考核為抓手,引導、督促客戶經理良性發展。

  二、競聘崗位認識及工作思路

  工作意識層面:

  一、首先,作為副職,必須了解正職的主要工作思路和部門整體目標。并注意擺正位置,做好配角、當好參謀。副職的主要職責,對部門的全面工作,要盡其所能,收集各種信息供領導參考,及時提供各種建議和主張,幫助領導順利作出決策。其次,要有統籌兼顧的思想,當好協調人,使做出的決策能符合部門實際和大多數員工的意愿。在工作中我將尊重正職的核心地位,多請示匯報,多交心通氣。辯證的看待自己的長處和短處、揚長避短,團結協作,做到:盡職不越權,幫忙不添亂,補臺不拆臺。

  二、進入角色要“快”。校園客戶部是一個精誠團結、配合默契的團隊,進入這個部門我一定要盡快地轉換角色,更新觀念,調整好自己的心態和工作方式,以一種嶄新的`視覺看待問題,解決問題,使自己的所作所為能夠從體現部門的工作性質出發,從適應部門的人文環境出發,從彰顯部門的辦事風格出發。

  三、基礎工作要“實”。校園客戶部的部門性質決定了一切工作的出發點始于市場,最后的歸宿也是落腳于市場,為此我一定會報著不怕遭白眼、不怕吃閉門羹的態度,多深入市場,貼近用戶,采集和整理第一手有用資料,盡可能多地掌握分類別、分層次的情況,便于科學地分析、研究和預測。

  四、堅持“發展是硬道理”,創新工作思路和方法。企業要壯大,必須靠發展,市場在變化,我們的工作思路和方法也要發展。如隨著競爭的加劇,我們就要有辦法來不斷提升我們的競爭能力,首先要號召部門全員,正確引導競爭,要求每位部門員工都要關心部門經營活動,既懂得自身的權利和義務,又要懂得自身在企業中的責任和要求同時,注重細分用戶市場,利用我們多業務的特點,確實打好捆綁營銷牌。

  營銷思路層面:

  校園市場作為一個獨特的細分市場,是各通信運營商重要戰略陣地:一方面,校園用戶具有巨大的現實消費潛力,也是現在和未來社會生活的中堅力量和意見領袖,更是未來市場的主力消費群。現根據六個維度,針對校園市場提出以下營銷思路:

  渠道層面

  自有渠道建設:建立市、縣公司自有渠道專項營銷團隊、制定常態化營銷計劃;建立社會渠道幫扶、管理團隊,幫助社會代理隊伍能力提升,管理社會代理隊伍日常營銷、解決代理渠道存在困難、問題;

  校園個人代理:針對大、中、小學校區域,拓展對電信產品及各類新業務感興趣3G達人、教師、勤工儉學學生為個人代理,填充校園內部發展途徑,以學生、教師經營學生;

  校園專營店建設:大學校園內100%建立賣場化專營店,中小學學校周邊內100%建立可話費充值、主流智能機購買、即買即通卡的便利店及以上銷售網點,全面覆蓋校園及周邊客戶市場,滿足客戶需求提供,提升電信網點宣傳。

  客戶維度

  學校及教師市場:以數字校園建設為切入點,以總機服務+教師團購為抓手,通過學校網絡無憂提質提價實施教師交叉補貼,實現學校固話、網絡價值提升及抗競爭穩定性,規模拉動教師個人及家庭移動、寬帶業務發展;

  學生市場:以陽光教育切入點,緊扣學校與學生教學因素;以智能機為賣點,吸引對新事物有較高興趣青少年的感知;

  學生家長、家庭:以一體化套餐中高額話費及光速寬帶超高網速及數字電視為賣點,結合學生家庭團購,開展全業務拓展;

  營銷時間維度:

  開學前:中小學市場做好與學校具體負責人員及班級主任接洽,了解生源動態,調動校方具體人員發展興趣,在第一時間做好營銷前置準備;高校市場在與校方相關部門、人員接洽后,調動一切自有渠道、社會代理人力資源,制定詳細營銷計劃、產品政策、激勵標準,全力備戰開學營銷工作。

  學期中:中小學市場常態化做好對校方走訪工作,對校方負責人、班主任長期開展營銷攻勢,借力發展綜合業務;高校市場以校內專營店、3G達人、教師、()學生代理為主,常態化開展現場、個人營銷活動。

  假期中:對在讀已辦理業務學生開展與家庭融合遷轉營銷,在讀未辦理業務學生逐一開展目標客戶上門營銷方式。

  終端維度:

  價格適中、功能齊全:智能手機價格太貴也是大學生不愿意使用的原因之一。雖然大多數學生對3G智能手機高速瀏覽網頁和各類應用等功能十分有興趣,但談價格時卻又望而卻步。可以對學生的手機需求進行調研,推行適合學生使用的定制機,以團購、家庭融合的形式帶動銷售。

  產品維度

  套餐全、價格優惠:制定適合各類消費群體的系列套餐,滿足不同層級學生消費能力

  客戶關系維系

  校園市場競爭巨大、變化多樣,良好的客戶關系是必不可少的。常態化的客戶單位走訪是增進客戶關系的前提,校園客戶部必須制定常態化客戶走訪制度,維持、增進客戶關系的同時及時掌握各類競爭信息;

  個人客戶層面的費用動態跟蹤、欠費預警機制、沉默預警機制、重要節日、生日祝福等精細化管控工作在確保了發展效率的同時也增進了客戶的感知。

  再次感謝市公司給我這個機會介紹自己,推銷自己。“不想當將軍的士兵不是好士兵”,不論此次是否能夠競聘上崗,都是我職業生涯過程中的一個歷練,一個突破自己的過程,無論成功與否我將繼續一如既往地在現在工作崗位上做好本職工作,為電信的發展作出自己的貢獻。

競職演講稿 篇2

  尊敬的各位評委、領導和同志們:

  我叫趙麗,現任廳信息安全籌備辦公室副科長。

  1985年7月,我從山西省人民警察學校畢業,分配到省公安廳工作。回顧16年來的從警之路,我始終以“堂堂正正做人、兢兢業業工作”作為自己的立世之本,在組織的培養和同志們的幫助下,刻苦學習,積極工作。多年來的工作成績得到了組織和同志們的充分肯定。曾榮立個人二等功2次,個人三等功3次,并多次受到嘉獎。我的優勢主要體現在:

  第一,愛崗敬業,樂于奉獻。我從事過3個不同崗位的工作,始終做到干一行,愛一行,專一行。XX年12月以前,我先后4次調換崗位,經歷了17年的摸爬滾打,特別是1999年擔任副科長以后,在第一線參與指揮了一大批重、特大案件的偵破,既積累了比較豐富的一線工作經驗、磨煉了自己的意志,又提高了自己的組織指揮能力。今年初,我服從組織安排,負責信息安全辦公室的籌備工作,面對陌生的業務和各種困難,與另外兩位同事團結一虛心學習,大膽實踐,很快熟悉了業務,得到處領導的好評。

  第二,勤奮好學,注意自身素質的提高。學而知之,學無止境,在科技迅猛發展、知識更新頻繁的今天,身為才能把握公安工作的新情況、新問題,在工作中贏得主動權。10多年來,我始終在繁忙的工作之余,堅持學習,鍛煉自身本領。1987年,我經過近3年的自學,修完高等教育自學考試政治理論專業的全部課程,取得了該專業的畢業證書;1997年開始,我結合工作實際,又參加公安管理專業本科自學考試課程的學習,到現在為止,以良好的成績通過了巧門課程的考試。我在注重理論知識學習的同時,并沒有放松對本職業務和技術的鉆研。1始9年,我在全省有關業務技術比武中獲得第一名;1992年,參加全國公安有關業務技術比武,又獲得第二名的好成績。通過自身的不斷學習和刻苦鉆研、逐漸提高了解決實際問題的能力,大大拓寬了工作思路。

  第三,勤于思考,善于總結。干工作永遠沒有最好,但可以力求更好。我深深地認識到,要認識和掌握靈活多變的公安工作的規律性,就必須勤于思考,善于總結。所以,我在平時的工作中十分重視這一點在辦案科工作期間,撰寫過多篇指導辦案實踐的文章,其中有3扁彼公女部作為辦案經驗向全國同行推廣。我的工作經驗正是在平其中有3篇被公女時不斷的思考和總結中得到一步一步的超越。競職演講稿

  第四,具有良好的思想道德品質。多年來,我始終以共產黨員的條件嚴格要求自己,擁護黨的路線、方針、政策,堅持黨的四項基本原則;作風正派,勤政廉明,團結同志,嚴格依法辦事;具有較強的事業心和責任感,充分發揮了共產黨員的先鋒模范作用。1996年,我被評為廳機關優秀共產黨員;1998年,又被評為省直機關優秀共產黨員。

  拿破侖說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”我說:“不想當領導的干警不是好干警。”我競爭副局長崗位的目的,不是為了貪圖享受,也不是為了光宗耀祖,而是為了黨和人民的公安事業爭挑更重的.擔子,作出更大的貢獻。

  尊敬的評委、領導、同志們,如果我當上了副局長,我一定虛心學習、大膽探索、務實求進。俗話說:打鐵先要自身硬,因此,我會以百倍的努力,從嚴要求自己,銳意進取,以自己的模范行動帶領部屬完成各項工作任務。如果我當上了副局長,我決心立足本職,擺正位置,作為一名副手,我會堅決服從領導和組織的安排,在思想上擺正位置,行動上顧全大局,工作上認真負責。首先,做到恰盡職守,積極完成好自己分管的各項工作,當好局長的助手。其次,從我做起起,維護領導班子的團結。只有團結的領導班子,才能帶出一流的隊伍,創造一流的業績。我將時刻保持清醒頭腦,,思想上淡泊名利;工作上積極主動;業績上不攬功誘過,主動加強與班子其他成員的溝通和密切配合。競職演講稿

  如果我當上了副局長,我一定會以人為本,充分調動干警的積極性和創造性。記得孫子有一句名言:“上下同欲者勝。”身為領導,我會把關心干警納入日常一項重要工作來抓。經常體察下情,盡力幫助干警解決一些實際困難,最大限度地消除他們的后顧之憂,使大家心往一處想,勁往一處使。

  如果我當上了副局長,我一定會按照“抓班子、帶隊伍,促工作、保平安”的思路,嚴格隊伍的管理和教育,從嚴治警,常抓不懈。首先,從“三講”的高度出發,做到正人先正己,以自身的人格魅力去影響干警,以自身的表率作用去帶動干警,為樹立公安機關的良好形象增光添彩。

  作為這次競爭上崗的積極參與者,我希望能在競爭中取得成功。希望大家不要忘記我的名字叫“晉成”,晉成,晉成,竟爭一定成功!但是,我絕不會回避失敗。不管最后結果如何,我將一如既往地“堂堂正正做人,兢兢業業工作”。

  最后,請大家記住我、支持我,還要記住我的姓,我衷心地謝謝大家!

競職演講稿 篇3

  首先我認為德育干部應正確認識班主任工作。在我們這類普通中學,班主任是兼職而不是專職,兼職之外有一個完整的工作量,如果把班主任從教學中獨立出來看待,眉毛胡子一把抓,勢必導致班主任整天疲于奔命、顧此失彼,失去育人工作的藝術性,是對藝術的扼殺,長此以往,德育工作必定會葬送在麻木不仁的狀態之中,這是每個人都不愿意看到和經受的,這就要求德育干部對班主任工作的分配要有重點,講藝術。

  二、德育干部是一個服務者,是一個動脈栓塞通。俗話說,眾人拾柴火焰高,在一個為共同目標奮斗的過程中,班主任之間避免不了小小的磨擦,這是我知道他們最需要的是意味深長(恰到好處)的三言兩語的“及時雨”,而不是劈頭蓋臉地訓斥、漠不關心的木訥,更不是敵我矛盾上報。當一個老師和學生偶然摩擦起火時,我有能力做到幾分鐘后讓學生俯首帖耳地去找班主任承認錯誤,這里,體現的是一種藝術魅力,失去藝術的工作是枯燥乏味的。

  三、保護班主任資源,仁政無敵。德育干部是班主任工作的傳達者,更應是班主任最知心的后防。當一個班主任工作偏離軌道時,你應該拉他一把,當某個班主任滿腹牢騷時,你應有一副兼聽則明的耳朵,一顆善解人意的心靈,一個容納百川的胸懷。當班主任失去信心時,你應該讓她感到整個隊伍和他風雨同舟。如果在他最疲憊的時候給他加兩塊磚,就不如讓他稍事休息后讓他推一車磚。人非草木,孰能無情。如果德育工作深入人心,我們的班主任隊伍將是一支勝不驕敗不餒、打不垮的鐵軍。

  四、扮好角色,勇于當槍。德育干部應視學校大業為己任,視教師利益為己利,不計較個人得失,正視自身地位,不孤芳自賞,不剛愎自用,要甘愿做一桿槍。當教師利益受到損害時,要敢于仗義執言,當上級工作來臨時,要虛心納諫,博采眾議,集全體班主任的智慧為靶子,彈無虛發,為大榆樹中學射出一個個光輝燦爛的德育碩果。

  五、應注意和教學、總務部門的'工作協調。完成工作計劃應有一個循序漸進的過程,不能期末搞突擊,和教學工作明爭暗斗,苦了班主任和學生。當后勤主任為財產損壞喋喋不休時,你應自省,當教學主任為學習風氣不濃而滿目愁云時,你應自省,是否德育工作出現了漏洞,缺乏了實效性,長自省才能常常醒,如果人人能自省,我們學校各部門工作有機結合,怕什么驗收,懼什么檢查,大榆樹中學比以往任何時候都經得住考驗。我就是一個善于自省的人。

  六、學會學習工作才會有時代特色。二十一世紀的人才競爭,比的不是已掌握知識的多少比的是掌握知識接受信息的速度,速度決定效率,效率決定業績。德育主任應轉變觀念,勇于拋棄一些陳規陋習,盡快創建本校早就出現的校刊、廣播站、德育基地、手拉手活動,讓學生會自我管理,德育處正確引導,扎實培訓,利用校園媒體正確引導,規范校園文明,行為規范,怕什么學生見面羞于問好,下課學生打架斗毆,衛生死角,語言垃圾,該隱去的都將消失,不合時宜的必將過去,讓我們滿懷信心,迎接蘇校談到的的網絡時代吧!

競職演講稿 篇4

尊敬的各位領導、同志們:

各位新年好!很榮幸能夠在同一戰線上,為森林生態保護事業貢獻自己的力量,自然保護區管護站站長競爭演講稿。本人加入這個隊伍差不多有兩年,對貓兒山保護區管護站的工作已經有所了解,所以我覺得我能夠勝任管護站站長職位,如果有幸能夠競聘成功的話,我將從以下幾個方面開展工作:

  第一,加強巡護路線的巡邏和開辟新的路線。比如說容易發案的地區和火警易發區,對這些地區加強巡邏和監控,爭取將事故和違法行為消滅在萌芽之狀態。

  第二,加大宣傳力度。使周邊社區的群眾知道我們保護區所做工作的重要性,在這方面我會用以下幾種方式來達到目的`:

  1、協助管理局在周邊社區的宣傳工作,比如防火宣傳,發放宣傳資料等;

  2、與周邊社區的團委、學校、老年協會等單位以節日聯歡的形式來宣傳保護區相關的法律、法規,如“五一”勞動節、“十一”國慶節、元旦等節日,我們將聯合當地學校搞文藝聯歡活動,這樣可以達到,教育當地老百姓更重要的是教育學生們,使生態教育深入人心,演講稿大全《自然保護區管護站站長競爭演講稿》。

  第三,組織本站人員、護林員、協管員認真學習法律法規,利用護林員、協管員在當地的威性來宣傳保護區,讓當地群眾真正能以行動參與到保護貓兒山,保護漓江源工作中來,并在新的一年內能夠熟悉一般行政案件的處理程序,以便今后能夠更好的協助派出所處理林業行政案件。

  第四,制定本站的管理制度和工作計劃,在工作過程中我會舉起我的左手來警示各位一定要注意安全,在一年努力下爭取將我所在站建設成20xx度的優秀管護站。

  如果能夠競聘成功的話,我會用盡全力來把這個崗位的工作做好,讓各位在今后的工作中來目睹我真正的能力吧!

  我的演講完了,謝謝各位!

競職演講稿 篇5

各位領導,各位同事:

  大家好。我叫***,在總編辦從事***崗位。今天競聘的是人力資源中心培訓主管崗位!首先非常感謝電視臺提供這樣一個舞臺,讓我們可以一展才華,迸發工作熱情。

  下面我簡單介紹一下我自己。

  我今年**歲,黨員,**學歷,工程師職稱。**年參加工作,**年進入電視臺,先在電視臺技術口工作*年,隨后在編輯口工作*年至今。我

  如果說這幾年我在工作中還算取得了一點微不足道的成績的話,首先要歸功于領導的大力支持和同事們的熱心幫助。在此請各位接受我的謝意!

  首先,我勤奮、好學、樂于接受新鮮事物,使得我能夠以全新的理念為指導,采用科學的方法做好人力資源工作。

  其次,我善于觀察,能及時發現問題,積極思考并提出解決辦法,工作的針對性強,務實、塌實。

  第三,我善于溝通,組織能力較強,具有團隊精神,這是做好人力資源工作的重要保障。

  尊敬的各位領導、各位評委,如果承蒙大家的信任與厚愛,我贏得了這一崗位,我將按以下思路履職,高效開展工作。

  我的具體工作思路是:在配合部門領導做好部門各項常規管理工作的基礎上,重點抓好以下環節,使我們的人力資源培訓工作能夠在一個較高的基點上起步,獲得迅速的發展:

  首先,在配合部門領導進行中心全局管理上,我將做到以下幾方面。

  一、營造良好用人環境。堅持以人為本的量才標準,把業績,能力,知識,品德作為衡量人才的主要標準,重學歷資歷而不唯學歷資歷,不拘一格選拔人才,創造一個“肯努力,有能力,就一定有機會”的用人環境!

  二、績效掛鉤。促進績效進步,調動全中心積極創造業績的主動性。通過可行而有效的激勵措施,保證讓有業績的員工看到效益,看到實惠。

  三、精簡,高效,滿負荷。對各部門承擔的職能和業務流程進行認真梳理,減少中間環節,避免無謂浪費,提高工作效率。

  四、善用人才。在人才選拔任用上,堅持“能者上,平者讓,庸者下”的原則,建立職位能上能下,培育能進能出,優秀人才脫穎而出的體制。

  在員工培訓方面,做到以下幾點。

  第一,建立健全規章制度,確保培訓工作有章可尋。

  俗話說,無規矩,不成方圓。科學、完善的規章制度體系是做好人力資源管理的先決條件。所以我要結合企業的實際,認真編制、修訂和完善各項規章制度,完善我們的人力資源體系。

  第二,認真開展調查研究,確保培訓工作有的放矢。

  我要秉承“培訓就是服務”的理念,嚴格貫徹執行“干什么學什么,缺什么補什么”的培訓原則,充分了解業對于員工素質的'整體要求,根據需求制訂相應的、切實可行的培訓計劃,實施有針對性的工作,使培訓工作真正成為企業發展壯大的“助推器”。

  第三,引入目標管理機制,確保培訓工作有條不紊.

  在培訓管理工作中,我不僅要根據員工培訓需求,確定培訓目標,制訂年度培訓計劃,制訂培訓實施方案和考核措施,而且要進一步細化,制訂每月的培訓管理的分目標,并加強對目標完成情況的考核,使培訓工作真正切合企業的實際,達到務實和可操作性強的目的,扎扎實實地穩步推進我們的培訓工作。

  第四,強化入職培訓。我還要針對企業的具體情況,著力組織好新員工的入職教育,并協助組織安排和辦理新招聘員工的培訓實習,從源頭抓起,保證為企業輸送高素質的新員工,為企業的快速發展做出應有的貢獻。

  第五、人力資源培訓管理有著很強的政策性,因而以身作則加強學習。

  人力資源管理有著很強的政策性,理論性,如果不加強自身學習,將很難從事這份工作,更不用談做好管理了。所以,工作中,我首先要加強學習,加強對人事管理、潛能挖掘等專業學歷的學習力度,使自己真正做一名懂管理,精專業的管理者。

  同志們,面對浩瀚的藍天,雄鷹選擇了奮飛;面對洶涌的巨浪,水手選擇了搏擊;今天,面對至愛的事業,我選擇了拼搏和奮進!由衷地希望,我,能夠成為大家的選擇!謝謝大家!

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