【熱門】競職演講稿集合九篇
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。隨著社會一步步向前發展，接觸并使用演講稿的人越來越多，那么你有了解過演講稿嗎？以下是小編幫大家整理的競職演講稿9篇，希望能夠幫助到大家。
競職演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學們：
大家好!
今天我競選的職位是紀律委員.。我對于這個職務，有我自己的看法。首先，紀律委員的作用就是能夠管理好班級的紀律，使整個班級看上去井井有條。然而，想要當好紀律委員首先自己就要有良好的紀律，這樣才能去管理整個班級。我認為我平常遵守班級紀律，首先約束好了自己，所以我覺得我能勝任這個職位。
我的話并不是空話，我認為我有能力實現我的諾言，無論在工作上，還是紀律上，我有我的優勢。當了一學期的勞動委員，一路走來，不是鮮花滿地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。從以前只會按班委要求辦事到現在能獨立策劃、組織各種活動，我經歷了一個由不會到會，同不好到好的過程，現在工作起來總覺得游刃有余，得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路，大膽的去想，由于突破了常規，竟常常得到一些意想不到的效果。
我自然也有自己的優點.我的興趣廣泛:跳舞,出小報,下棋等,我都會.最主要的是我是一個從來都是遵守紀律,尊敬師長,不闖禍的小女孩.雖然我的成績不是全班最好的,可是我是全班最能勝任這個職位的人哦.請大家相信我吧!
俗話說：“沒有規矩，不成方圓.”而我們班,這樣一個優秀的集體,更應該需要一個來幫助你們的人.我會發現你們的優點,也會指出你們的缺點.這不是監督,而是一份對你們真誠的幫助.當有同學為一點兒小是而鬧辯扭,我會去調解;在某些課上紀律不好,我會提醒…….總之我會成為老師的得力小助手的.
如果我這次能夠當上紀律委員的話，我就會“新官上任三把火”，第一把火，我會更加嚴格的.要求自己，在平常嚴格的遵守班級紀律，管好自己;第二把火，我要制定一份“班級紀律遵守表”，讓同學們一起來遵守表上的紀律;第三把火，我要為平時不太遵守紀律的同學上一堂“遵守紀律課”，讓他們知道遵守紀律的重要性，把他們不遵守紀律的壞毛病改正過來。
假如我這次沒有競選成功，我也不會灰心，仍然會嚴格的遵守班級紀律，并勸說那些不遵守紀律的同學.
同學們，信任我、支持我，請投上你寶貴的一票吧，謝謝大家!
競職演講稿 篇2
各位領導和同事們:
你們好!
本人1999年畢業于信陽師范學院。 一我的人生態度和工作歷程 我出生于一個貧窮的小山村，嚴酷的自然條件，艱難的生存狀況磨練我堅毅的性格，多年的學習歷程培育了我自信達觀的生活態度。中學時代的我血氣方剛，也曾躊躇滿志地寫下馬恩列毛前輩英，我輩豈能斷其功的詩句。大學時代接觸的中國古代隱士哲學，讓我覺得帝王將相，販夫走卒，也不過最終一丘土而已。而近幾年的工作歷程又讓我明白了小隱隱于野，中隱隱于市，大隱隱于朝的道理。
一直以來，我做人的原則是:立上等品，做中等事，亨下等福。做事的`原則是:豈能盡如人意，但求無愧我心，待人交友的原則是:水至清則無魚，人至察則無友。處世的方法是:訥于言而敏于行。 六年來，我一直工作在第一線，是我對教學對學生的熱愛，是學生對我的理解依賴和依戀讓我一步步地堅定著自己的信念。 20xx年，我校第三屆中師招生加試時，我于無意間在藝體樓欄桿上看到這樣的一句話:崔中喜是一個好老師。霎那間，一種滿足感責任感充盈于心間。20xx年元旦，我路過我曾任過一年班主任的00級中師班時，被學生拉進了教室，就在我想對她們說幾句祝福的話時，我看到了幾個 學生眼中閃動的淚光。03年秋季開學，由于各種原因，高中三年級面臨著合班和教師大換班。領導把合班后的藝術班交給了我。這個班人數多，合班前兩個班主任的管理風格不同，學生們對合班抵觸情緒很大，而且又面臨著要分流出一部分人到幼師班中去。情況復雜。我當時的感覺是臨危受命。但01級的同學們對我說，老師沒事，我們支持你，你應該也能夠做出更大的成績。最后在領導和同志們的支持與幫助下，我們學校的第一屆普高畢業生取得了良好的升學成績。
我認為，我最大的優勢是堅持了六年的一線教學工作，最大的財富是班主任工作的經驗和師生間相互理解與彼此尊重的感情。我最大的優點是踏實認真和勇于任事，最大的缺點是心腸太軟臉皮太薄。 二我對中層工作的認識與對將來的準備 對于中層領導干部的工作，我至今還記得在原二中學生會工作時，時任政教主任的孔禮戰老師說過的一句話:我不過是學校領導的一條狗我想這話的意思是說，中層干部是領導意圖的落實者，領導決策的執行者。但我認為，人和動物畢竟是不同的還應該是領導決策的信息源和領導失誤的補救者。作為離群眾最近的干部，他更應該是群眾正當利益的代表者。同時，我還認為，要做好一個中層干部，必須對職務權力和個人威信的關系有正確的認識。個人威信的提高有助于正確使用和擴張職務權力。但職務權力的擴張并不能代表個人威信的增長相反，職務權力的濫用會一步步消蝕個人的威信。失去個人威信的職務權力將變得蒼白無力。
古人云:立德立言立功，我們現在講要先做人后做事，都包含了這個道理。以德服人和以勢壓人兩者的區別就在于群眾對領導的接受方式和職業發揮作用的途徑是不同的。
競職演講稿 篇3
尊敬的各位領導、各位評委、同事們：
大家好！
下面我將分三部分向大家闡述，我之所以來競聘市分公司副總經理的理由。
第一部分，我的經歷。
第二部分，我對副總經理崗位職責的理解。
聯通公司市分公司副總經理是總經理的助手，他必須協助總經理不折不扣的執行集團的各項規章制度，積極全面做好自己分管的工作，保證營銷中心高效、有序、規范運轉。他要積極協助總經理檢查、督促各經濟實體完成經濟考核指標情況，負責提出中心內部機構設置方案，組織制定企業改制計劃、實施方案及管理制度；組織制定和實施勞動用工、工資分配的改革方案，建立符合實際的薪酬分配獎勵機制；負責做好員工業績考核工作，督促員工社會保險工作的落實；負責組織制定人力資源開發和結構調整規劃，協調中心內人力資源的優化配置；制定富余人員的安置分流方案，做好穩定工作；負責安全生產、資產管理、基建項目管理等工作。此外，他還要搞好和當地政府、主管部門及其他企業的關系，為自身的業務發展營造一個寬松的環境。
第三部分，我競聘的優勢。
回首近幾年的工作歷程，值得欣慰的.是，通過領導幫助培養和自身努力，我的自身素質不斷提高，在工作中也做出了一定的貢獻。并具備下優勢：
首先，我具有較強的政治素質和敬業精神。
我對本職工作認真負責，積極肯干，精業敬業，具有強烈的責任感和使命感；我嚴以律己，寬以待人，能夠團結同志做好各項工作；我具有堅毅的品格，勇于迎接挑戰，不畏工作壓力，更不會因一時的挫折而放棄工作目標，能夠以堅韌不拔的精神組織好各項工作。
其次，我具有比較豐富的工作經驗
自年入公司以來，我從事過多個崗位，解決和處理過許多業務與管理難題，無論是在信息溝通還是在組織管理、協調服務、督導檢查方面都積累了比較豐富的經驗。另外，對市場和新產品較敏感，有較強的市場營銷能力，對通信行業了如指掌。
再次，我具有較強的組織、協調和管理能力。
我善于與人溝通，具有較強的語言表達能力和嚴密的邏輯思維能力。我有多年基層領導崗位的鍛煉，年的領導崗位鍛煉了我協調、組織、溝通與管理能力。？年來，作為分公司的一員，無論是與本部門內部的同志還是與中高層領導，在工作配合與交往過程中，我想如果同志們降低一點標準的話，我與大家的合作還是比較愉快的。所以，就溝通組織協調管理能力而言，如果作為市分公司副總經理，我可能還算是一塊可造之材。
第四部分，競聘成功后我將采取的工作措施。
尊敬的各位領導，各位評委，以上是我對自己以前工作的小結，也是我自信來到這里的原因。如果承蒙各位厚愛，有幸贏得今天的競聘，我將不負眾望 ，盡自己最大的努力再創佳績。我將身體力行，從以下幾個方面來開展自己工作：
一是，健全公司制度，千方百計拓展業務量。
搞好公司內部組織架構，協助總經理建立各種規章制度，杜絕管理混亂現象的發生。同時，強化分層營銷和目標營銷，確定分階段的營銷目標，加大我公司在通信業務領域的市場份額，增強市場敏感性，培植新的利潤增長點。科學定位，大力拓展業務區域，準確進行市場定位、客戶定位和時段定位。城市抓社區、抓企業，農村抓個體大戶，千方百計拓展業務區域，
二是，以人為本，搞好各方關系。
人緣關系也是一種資源，作為副經理要時刻協調好與領導的關系與下級的關系還有與客戶的關系。首先，作好總經理輔助工作的同時，還要建立激勵考核機制，充分發揮每位員工干部的工作積極性。關心下級員工，做好團結工作。其次，我們身處服務業，搞好服務，一切以客戶的滿意為核心是我們的天職。所以，一切服務先于需求而動，以滿意服務贏得客戶。同時要遵循市場導向、客戶導向的原則，把前臺部門作為客戶，將支撐前、服務用戶貫穿于工作的始終，為客戶提供最優的質量和最優的服務，鞏固和提高公司在各個細分市場特別是大客戶市場的競爭力。
三是，學習專業技能，提高自身素質。
當今時代是一知識爆炸的時代，任何人一旦不學習就會被社會所淘汰。所以，不管當選與否我都會認真學習相關專業技能，充實自己知識儲備量。所以，只有加強自身的學習，只有不斷加強對政治理論知識、業務理論、管理理論、通信知識及政策法規方面的學習，加強自身思想修養，才能視的深看得遠，工作才能有創造性，工作計劃才能有可操作性，工作才能踏踏實實地開展，最終才能成為一合格的領導者。
四是，擺正位置，處事講原則
副總經理既聯系上下，又協調左右，既是政務的參謀，又是事務的“主管”，如果找不準位置，也就找不準工作的立足點、切入點和著力點，工作起來也就找不著“感覺”。因此，最后我也表個態，如果我有幸競聘成功，我將把握好工作分寸，管理不分巨細，參謀不作決斷，不攬權，不越權，不越位，不缺位，做到工作到位。
各位領導，各位評委、朋友們，面對浩瀚的藍天，雄鷹選擇了奮飛；面對洶涌的巨浪，水手選擇了搏擊；而今天，面對至愛的事業，我選擇了拼搏和創新！由衷地希望，我，能夠成為大家的選擇！
我的演講結束了，謝謝大家！
競職演講稿 篇4
各位領導、同事們：
大家好！
我叫，歲。以新人求知、鍛煉、奉獻的姿態步入這平凡而神圣的崗位。通過各種渠道的了解，使我深深的感知社區工作的重要性。社區工作是基層工作，沒有社會的團結穩定，怎會有國家的長治久安，同時社區工作做的好與不好直接關系到廣大居民群眾的切身利益。能從事這樣有意義而又非常實在的工作，能為社區內的居民群眾做些事情，我深感榮幸。為了更好的為居民群眾服務，我必須嚴格要求自己。以下是我對社區工作的粗淺認識：
第一、必須要有謙虛謹慎，不驕不躁的學習精神
社區工作，事關廣大群眾的切身利益，要作好這項工作，必須老老實實的學習；
1.認真學習黨的.方針政策和社區的各項規章制度，一切按規定辦事；
2.認真學習各位領導、同事、社區代表們的豐富工作經驗和優良工作作風；
3.老老實實向居民群眾學習。群眾是真正的英雄，要不恥下問，甘當小學生。
第二、必須要有身體力行，兢兢業業的工作責任
身為一名社區干部，要有奉獻精神，兢兢業業的工作才會贏取社區居民的信任和支持。工作中堅持做到眼勤、耳勤、腳勤、手勤。
眼勤就是經常深入實際，調查研究，掌握第一手材料，抓住主要矛盾和問題，有的放矢的工作。
耳勤就是要多下社區虛心聽取群眾的意見和建議，了解群眾的需求，做群眾的代言人。
腳勤就是把上級的方針政策和工作部署帶下去，向群眾宣傳、解釋、教育，成為群眾的自覺行為。同時要把群眾的心聲和合理的要求帶上來，多研究，多請示，多匯報，作為上級領導制定方針政策和工作部署的依據。
手勤就是要親自動手，多做實際工作，為群眾辦實事，做好事，關心群眾的切身利益。
第三、必須要有堅持不懈，發憤圖強的職業道德，深入群眾了解群眾，反映群眾的意見，將以“辛苦我一人，幸福千萬人”的精神，為社區居民排憂解難。要關心群眾的生活，特別是要關心老年人、殘疾人、低保戶、困難下崗職工的生活，長期不懈的堅持下去。同時，我們還需要切實加強社會治安綜合治理工作，還社區居民一個安靜、安全生活環境。
第四、必須要有清清白白、秉公辦事做人立場，這是對一個基層干部的最基本的要求。我以此要求自己，全心全意為居民服務，不計較個人得失，工作中要以身作則，吃苦在前，享樂在后，堅持原則，遵紀守法，清白做人。
我的演講結束了，謝謝大家!
競職演講稿 篇5
尊敬的各位領導：
大學，我們高中時向往的殿堂，現在是承載我們夢想的搖籃！我們青春，我們跳躍，我們自由，我們奔放，我們用熱情迎接每一分挑戰！
尊敬的個位領導。老師。親愛的同學們：大家好！下面給那些對于這個面孔還有些陌生的同學介紹一下。
我，叫楊翌，高職學院08級口腔班副班長，石河子移動公司《動感地帶》報的文編輯，只有跑過千里，才能知其是否為良駒；人，只有通過競爭，才能知其是否為棟梁，我很高興能站在這里同大家參加競選。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望：“我要競選團總支副書記。”
我在這里鄭重承諾：“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，使團總支成為一個積極向上團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”假如我若成為團總支副書記，我的首要任務是加強自身組織建設和思想建設，發揚優良傳統，在工作中不斷塑造自己的性格，嚴于律己、寬以待人，起到表率作用！其次，緊密圍繞團總支中心工作，積極開展適合學生特點的學習、科技、文體、校園文化及社會實踐活動。本人曾在上學期，參加過高職學院04級迎新生文藝晚會的主持及演出，醫學部“紀念12.9”歌手大賽的主持，并獲大學寒假社會實踐突出個人表彰等豐富多彩的活動，再加上一學期副班長職務的鍛煉，是我從中磨練出了管理和協調的能力，而這些都是組織團總支活動所必須的`。
身為《動感地帶》報的文編，可以更好的宣傳團總支活動的新穎內容和重要意義。再次，將團總支的棋社的社團組織進行更好的發展，開展一系列棋藝交心。棋藝對抗等活動，把社團文化推進！最后，完成好團總支的一些日常事務，如團員注冊，轉接團組織關系等等！
哭過，笑過，彷徨過輸過，贏過，拼搏過揚起嘴角，燦爛的執著揮手告別，曾經的迷茫鏗鏘的說這，就是我的精彩
謝謝大家！
競職演講稿 篇6
隨著醫療衛生體制改革的不斷深入，在縣委政府的高度重視下，在上級行政主管部門的精心籌劃下，縣中醫院院長競爭上崗的各項工作有序推進，作為一名醫務工作者，我抱著滿腔的熱情，懷著對事業的執著追求的堅定信心，參加這次縣中醫院院長崗位的競聘。成敗并不重要，重要的是我希望通過這競聘提升自身素質，鍛煉自身能力，從而為今后的工作打下良好的基礎。我從三個方面向各位領導、專家、評委來闡述我的競聘理由。
一、首先自我推介。
本人xx，現年xx歲，大專學歷。xx年畢業于xxx衛生學校，所學專業為疾病預防控制，同年參加工作，工齡xx年。20xx年至今擔任縣疾控中心副主任。20xx年取得主管醫生職稱。進入疾控中心領導班子以來，在配合好主要領導抓好疾控中心工作的過程中，識大體，顧大局。本人找準位置，甘當配角，從不喧賓奪主，做到既積極主動又不越權越位，搞好領導班子的團結。
工作中虛心向主要領導學習，向廣大干部職工學習，同時得到了市疾控中心領導，縣衛生局領導及同仁的大力幫助，使自身的工作能力，業務能力，領導能力有了較大提高。我熱愛醫務工作，對醫務工作充滿激情。我自信自己不論是從組織協調能力還是從專業素質方面都已基本具備了主持縣中醫院全面工作的條件。所以我倍加珍惜這次難得的機遇來挑戰自我，完善自我。盡管前段時間一直在細些村委會下鄉，很苦很累。但我一直在為參加這次競聘準備著，思考著。
二、領導、組織、開展縣中醫院工作的思路及措施。
工作思路是：在總結吸收前中醫院工作成功經驗的.基礎上，院領導身體力行，做出表率，帶領引導全院干部職工深化愛院意識，形成團結向上的醫風；堅持中醫為主，中西醫有機結合，整合縣域內的中草藥資源，形成以中醫院為主體，個體行醫者為補充的中醫院工作新格局；經過長期不懈的努力實現醫術精良，醫德高尚，關愛病人，樂于奉獻，服務周到，群眾滿意的縣中醫院工作新形象。
具體措施是：
（一）統一思想，形成共識。
通過與醫院干部職工的交流、交心、談心，對縣民
族中醫院的院情進行深入分析，進一步明確、完善縣民族中醫院在貫徹執行黨和國家衛生、中醫藥工作方針政策、法律、法規中的具體任務，把任務化解到相應科室，使全院干部職工真正做到統一思想，統一認識，統一行動。
（二）在行政的硬管理上求突破，實現領導決策的實現渠道的暢通，從而獲得最大化的行政管理效能。
在行政的硬管理方面，著重抓好以下幾點：
一是講民主，講團結。因為團結出凝聚力，團結出戰斗力，團結出生產力。和班子成員講民主，講團結，做到不搞一言談；和其他干部職工講民主，講團結，做到多傾聽職工聲音，建立激勵機制，鼓勵全院干部職工為開展好工作提出合理化建議。同時主動接受群眾監督、批評，做到廉潔從政。
二是動員和發動全院干部職工在完善中醫院各項規章制度，特別是獎懲制度，學習制度上下功夫。不但要讓各項規章制度上墻，更要讓它們實實在在地化作全院干部職工的自覺行動。從而形成向心力、凝聚力、戰斗力，以此來推動中醫院的各項工作。
三是加強與上級行政主管部門和業務部門的溝通，同時充分利用好社會資源，努力改善全院干部職工福利待遇和工作條件。
四是做到重視人才與培養人才相結合，把引進和培養專業技術人才作為一項重要工作常抓不懈，力求突破，務求實效。
（三）在行政的軟管理即情感管理方面求突破，從而放大行政管理效，能推動全院各項工作的健康向前發展。
在行政的軟管理方面，主要抓好以下三點：
一是定期和相關科室負責人交心談心，發現問題，找準問題，分析問題，解決問題。
二是放下架子，腑下身去，努力做一個平易近人，全院干部職工真正從心里能接受的領導形象。
三是時時把職工的冷暖放在心上，把“敲職工門，見職工人”作為自己工作和生活的座右銘，努力做好。
三、對競聘結果的認識和態度。
重在參與是我對自己這次參加中醫院院長崗位競聘的定位。因為我認為，參與能提高人，參與能鍛煉人，參與能鼓舞人。只要有一絲希望，我也要付出最大的努力。
最后，我請求組織能給我鍛煉和實踐的機會。如果這樣，我一定不負眾望，加強學習，向其他院領導學習，向其他干部職工學習，向專家請教，向書本學習，努力做一名合格的中醫院院長，為繁榮、發展民族自治地方的中醫事業作出自己應有的貢獻。
競職演講稿 篇7
尊敬的各位評委、各位代表、同志們、大家好！
我叫***，***年***月出生，中共黨員，助理工程師。
xx年7畢業于***，水工專業，98年12月取得水工專業的自考大專文憑，現在我局工會工作。
xx年7月參加工作，先后在局防汛辦公室，工務科工會等科室工作，參加過趙口1—4壩的修建，九堡119—123壩的加高改建施工，縣基地新家屬樓工地的施工及負責堤防收費站和局西院辦公樓的設計與施工等。20xx年8月底調入局工會任女工主任，主持女工工作，負責女工、計劃生育及工會財務和相關的工會業務工作。
自參加工作以來，由于工作突出連年被評為局先進個人、工會積極分子、安全先進個人等，并代表縣市局參加過縣市及黃委的演講比賽若干次，為單位爭得了榮譽。
我這次競聘的崗是工會副主席，下面談我對工會工作的認識：
工會是工人階級的群眾組織，工會的四項職能是維護、建設、參與、教育。即維護職工的合法權益和**權利；組織職工參加建設和改革；組織職工參與**管理；教育職工通過學習不斷提高自身道德和業務技術素質。
我競聘這個崗位的優勢是熟悉工會的業務工作，并有一定的群眾基礎和組織能力。
在工會工作期間，我系統地學習了《工會法》的`相關內容，并組織職工學習和完成知識競賽答卷，還代表單位參加縣委組織部舉辦的工會法電視公開競，并取得了一等獎的好成績，但理論學習只是紙上談兵，重要的是實踐與應用；在這期間，我先后負責了趙口控導模范職工之家的創建工作，負責政務公開工作和職代會的組織工作，讓廣大職工更大范圍地參與到單位重大事件的決策與管理中去。
通過這些工作，在擁有一定的群眾基礎的同時，使自己的組織能力得到不斷提高。
工作目標：
1、協助主席進一步做好工會的組織建設，充分發揮各分會、工會小組及女工委員會的職能作用，使工作到分工明確。
2、在主席地指導下，按照工會章程獨立開展工作，把政務公開，**管理及職代會等工作進一步完善。
具體取以下措施來完成上述工作目標：
1、主動了解職工群眾的疾苦，撲下身子傾聽的呼聲，為職工排優解難，把黨和組織的關懷送到職工心中，真正起到應聯系群眾的紐帶作用；
2、客觀真實地反映職工的心聲，為領導決策當好參謀。
3、真正做職工的貼心人，為職工說話辦事作主，維護職工各項合法權益的落實，讓職工真正成為單位的主人。
如果我能得到組織和職工的認可，我將在黨委的統一領導下，全心全意為職工辦實事，充分調動職工的積極性和創造性，為新形勢的治黃事業再立新功；同時，我也將會在這次改革中，充分聽取來自各個方面的意見，做到有則改之，無則加免，使自己不斷地進步。
謝謝大家！
競職演講稿 篇8
尊敬的各位老師，親愛的同學們大家晚上好：我是來自09基地的，現任基地班班長和團委組織部干事，很榮幸能夠參加本次競選。下面請允許我從自我介紹、思想匯報、活動概要以及真情拉票四個環節進行演講。首先是自我介紹，我是一個來自北方的小伙，追逐夢想，不曾放棄。身為馬背民族的一員，蒼茫草原賦予我的又豈止是豁達與豪爽，是比天空更為寬廣的胸懷，是比厚土更為沉穩的品質。接下來匯報思想，我一直堅信，就在此刻也一樣，那就是常委存在的價值不是領導大家，而是實實在在為大家服務的，就像有句名言說得好：團委是你們的，也是我們的，但終究還是你們的。團委作為一個平臺，提供了展示自我與成長鍛煉的機會。在這里，我們灑下汗水，也曾為成功歡呼；在這里，我們得到認同，也曾作出深刻反思；在這里，我們把昨日的征途作為新的起點，續寫明日精彩的篇章。在做學生干部這一年，我對團委的工作產生了很多想法，贊揚的話咱自己人就不多說了，但我認為在深度及系統性方面還存在不足。時間關系我將著重介紹我提出的主題月活動體系，所謂主題月，就是每月一個主題，指導團委和各團支部開展相關活動，比如以感恩父母為目的的雙親月，可以舉辦給父母的一封信等活動；以勤學愛讀 書香數計為主題的讀書月，可以向其他高校一樣舉辦名師推薦或者班級圖書漂流等活動。我們不能僅僅著眼于我們的'數學，現實證明我們有義務也有必要去讓大家接觸或挖掘一些專業以外的東西。總之，我想我們需要這樣一個框架，在保留原有品牌活動的基礎上對活動內容加以豐富，使我院活動更具系統性。當然，擁有夢想只是一種智力，實現夢想才是一種能力，在團委起飛的路上，四塊石頭希望與你同行。最后是真情拉票環節。539天前，我對我的同桌說了一句發自肺腑的話，她就成了我的女朋友，而今天，我將再次發自肺腑地，把它送給在場的每一個人，那就是：你的生活會因為我而更加精彩，選擇我吧，你不會后悔的。
競職演講稿 篇9
尊敬的各位領導、評委、同志們：
大家好！
我能參與半坡店小學的小學校長的公開競爭上崗，我感到非常幸運和激動。借此機會，感謝領導為我提供一個展示自己的機會，以及多年來上級領導和各位同事對我工作的關心、支持和幫助。
我叫董偉強，今年33歲，黨員，行政管理本科學歷，小教高級職稱。1995年畢業于襄城師范，同年分配到汾陳鄉小學任教，由于教學經驗豐富，工作成績突出，我曾先后被評為市骨干教師、省骨干教師，獲市青年基本功大賽一等獎等。XX-20xx年被任命為大磨張小學業務主任；20xx年被任命為臺官李小學副校長，協助校長開展日常工作，主抓安全、電教工作，一直到現在。
我的競聘動機是：隨著我縣教育的飛速發展，教體局領導與時俱進，高瞻遠矚，于XX年開始實行小學校長公開競聘，打破了校長任期終身制、能上不能下的制約教育管理良性發展的瓶頸，搭建了能者上、庸者下的民主競爭的平臺。我鄉涌現出了如劉忠偉、郭占峰、王曉偉、楊軍峰等一大批年輕的、優秀的校長。在縣、鄉領導的'共同支持下，這些年輕校長帶領本校職工勵精圖治，各校的工作蒸蒸日上，我們汾陳鄉的教育教學質量顯著提升。作為一名年輕教師，同時自己已有多年學校中層領導管理經驗，在這種氛圍下，自己備受鼓舞，決心為了汾陳鄉的教育事業更好地盡自己最大的努力。
我的競聘優勢是：
一、對半坡店小學的情況比較了解，與半坡店學校的教師關系良好，有較好的群眾基礎，對將來開展工作有強有力的保證。
二、長期擔任學校中層領導職務，管理經驗豐富。自從事小學教育以來，我有4年的業務主任經歷，2年副校長經歷，特別是所負責的安全工作和電教工作，一直是學校工作的亮點。多年的學校中層干部工作經歷，培養了良好的決策能力、實施能力、交往能力、組織能力。
三、擔任教學一線工作多年，教學經驗豐富，教學成績突出。這使我了解學生，熟悉教學，能夠較好的指導教學，讓學校的教學質量更上一層樓。
四、踏實肯干，求真務實。我熱愛教師工作，甘愿做蠟燭和園丁。我對待工作一向勤勤懇懇，任勞任怨！工作中，凡事率先垂范，以自己的人格魅力影響著老師，在老師和學生、家長中樹立了較高的威信。“讓學生愛戴，讓同事喜歡，讓家長認可”一直是我工作的目標和做教師的準則。
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