競選副班長發言稿15篇
在社會發展不斷提速的今天，我們使用上發言稿的情況與日俱增，發言稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。怎樣寫發言稿才能更好地發揮其做用呢？以下是小編精心整理的競選副班長發言稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
競選副班長發言稿1
尊敬的老師、敬愛的同學們：
大家好！
我是xx。我第一次參與演講，心里特別激烈。拿破侖曾經說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵！”我今日也要當一個“好士兵”，我要競選副班長！副班長是一個很多同學都憧憬的'職務，須要一個有實力、有愛心的同學來擔當。我信任：我有這個實力！
我熱忱開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心，還有責任心。曾經當過勸導員、副班長、班務助理等職務，我很棒吧？其實我也有一些缺點，比如說：寫作業很馬虎，學習上不夠抓緊。今后我將改掉這些毛病，做一個全面發展的好學生。假如我當上了副班長，我會嚴格要求自己，和同學們一起努力，把我們xx班變成一個團結向上的大集體。假如我當上了副班長，我會把我們的QQ群更加完善起來，還要建立老師群、家長群，讓大家能夠很好地溝通、溝通。假如我當上了副班長，我還要成立“互幫小組”，讓全班的同學取長補短，共同進步！
假如我當上了副班長，我就會每周給同學舉薦幾本好書，讓大家讀好書，好讀書，讓大家增長學問。我不敢說我是最好的，但我信任我是最努力的！老師、同學們，信任我！支持我！請投我一票吧！
競選副班長發言稿2
敬重的教師、親愛的同學們：
大家好！在這鳥語花香、秋風送爽的日子里，很榮幸今日我能走上講臺競選副班長這個職務。記得拿破侖將軍以往說過：“不想當將軍的士兵不是一個好士兵”，我認為：班長在班里不只是一個稱號，也不只是一個光環，在它的背后有許多實質性的資料，與同學們的學習和生活息息相關，我競選班長的目的是，讓全部教師和同學們看到一個嶄新的三年一班！
我是一共性格開朗、自信滿滿的陽光女孩，不僅僅學習成績優異，并且愛好也很廣泛，從小就喜愛運動、畫畫、舞蹈、彈古箏等等，一、二級我一向擔當副班長，組織本領和治理本領得到教師的確定和同學們的認同，值得傲慢的.是我參與過學校組織的多項競賽，獲得了一次又一次的榮譽，在今年的大隊委競選的競賽中，我榮耀地當上“文娛委員”，這一次次的競賽磨練了我頑強的意志，讓我健壯的成長。
假設我中選班長，我決不辜負大家的期望，我會努力做好一個班長應盡的職責，首先自我要好好學習，努力向上，在各方面嚴格要求自我，做教師的好幫手，同學們的好典范！我還要嚴格治理好班級紀律，治理好班級衛生，做到不怕苦不怕累，讓我們班級在學校各項評比中都取得好成績。
我更要虛心聽取同學們的意見，虛心理解教師同學們的批判幫助。不斷地改善工作方法，努力把班級工作做好，讓我們的三年級一班成為紀律優秀、衛生第一、學習第一、布滿活力團結提高的班級！
同學們，請信任我，投我你那珍貴的一票，給我一次熬煉的時機吧！信任在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰慧才智，讓我們的班級飛向更完善的明天！
競選副班長發言稿3
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是x年級（x）班的學生，我是一個性格開朗活潑，愛好看書的小男孩，今天我競選的目標是副班長。
副班長是一個讓同學們比較向往的職位，雖然工作量很大，要求也高，但是我覺得我有能力當上這個職位，為同學們和老師服務。
我當任這個工作的優勢很多：比如我十分熱愛學習，上課認真聽講，積極發言，學習很自覺，一回到家就開始寫作業，從不拖拉，字跡端正，作業正確率高，寫作能力強，作文曾得過溫州市三等獎……這些優點能讓我勝任副班長這個職位。但是金無足赤、人無完人，我也有很多缺點：上課有時候會走神，有時會趴在桌上懶洋洋的無精打彩。寫字、做事動作慢。但如果我競選上了副班長，我會盡全力改正自己的缺點，盡量讓自己做個人人滿意的'副班長。
既然是花就要開放，既然是樹就要成為棟梁，既然是石頭就要鋪起大路。假如我競選上了副班長，我會更加努力學習。我的座右銘是沒有最好，只有更好！我會幫同學克服困難，幫老師完成一些力所能及的事情，如果老師有什么安排，我會立刻告訴同學們。同學們鬧不合了，我會了解他們鬧不合的原因，細心調解，同學們在學習上遇到困難，我會積極幫同學排憂解難。假如我落選了，說明我的能力還不夠，我更加努力，得到老師和同學的認可。
請大家相信我，投我一票！謝謝大家！
競選副班長發言稿4
尊敬的教師，親愛的同學們：
大家好!
有一個女孩，她活潑開朗，喜愛集體。有一個女孩，她團結同學，樂于助人。盡管她還有許多的缺點，但是她的優點也許多，盡管她并不是最好的，但是她總是在努力。她總是自信滿滿的去面對全部事，由于她總是告知自己，失敗沒什么。連失敗都沒有，又怎么會勝利。這個女孩就是我。
今日我很榮幸走上講臺，和這么多情愿為班集體付出自己一份力的同學一起競選副班長。其實對于競選副班長，我最想的是以副班長這個職務來發揮我的特長把我們班建立的更好，從小每一年的班級競選我一年都沒有落下，我很喜愛為班里效勞，雖然其中有的選上了有的沒選上，但是我總是不灰心。始終在堅持。
我想我的性格根本上算是一個實干家，我不是一個畏首畏尾的人，當我想到一件事，并且想清晰怎么做了，我就不會可怕。我會做好全部預備來應對，戴爾卡耐基說過：“只要你認為自己有才華，就應當認為自己有力量擔當這個或那個職務。”我信任靠著我的.士氣和才能，靠著我與大家深厚的友情，這次競選演講給我帶來的必定是必勝的決心。同學們，請投出你神圣的一票吧
競選副班長發言稿5
尊敬的教師，親愛的同學們：
大家好！
有幸站在這里競選班長，我感到萬分感動與榮幸。同時也感謝教師和同學們給我這樣一次熬煉的好時機！
我從來沒當過班長，缺乏治理的閱歷，這是我的缺點。但我有一顆積極向上、仔細負責的心。我喜愛集體、團結同學，有較強的工作力量，而且各科成績都很優秀，能帶著大家一起營造一個良好的學習氣氛。
假如我能競選上班長，我肯定會更嚴格要求我自己，為同學們樹立一個好典范。我會遵守班長的職責，幫助教師搞好班集體，全面協作衛生治理員檢查衛生。我還會幫忙成績差的同學，提高他們的成績充分發揮每個同學的聰慧才智，開展“趕學幫”活動，全面提高同學們的素養。信任在我們的.努力下，我們的班級會成為一個團結向上、積極進取的集體。
盼望同學們能給我一次時機，讓我證明我有這個力量。信任我有這個力量，更信任我有這個士氣。我是班長的最正確人選，真心地盼望同學們能投我一票！
感謝大家!
競選副班長發言稿6
親愛的老師，同學們：
大家好！
我很高興今天能夠站在這里接受這嚴峻的挑戰。
為了更好的訓練自己，我決定競選副班長。
如果我當上副了班長，我會取得更多的進步。
我有優點，也有缺點，比如說，我做事情的時候非常毛躁，以至于有的時候做事做得很離譜，還有做一些事兒的時候不會抱以很認真的'態度，所以很多事情都不能做到完美，即使我當上了副班長也好，落選了也罷，我都會十分認真地改掉我的缺點。
談了這么多，我覺得上述理由僅僅是我競選副班長的其中幾個理由，還有一個原因，是因為我樂觀、開朗的個性。
當別人有困難時，我會熱心向前幫忙;我還會帶領大家一起學習，一起進步，一起在知識的海洋里遨游。
這是我的希望，當上副班長，請大家相信我，我能行!一定能行!謝謝大家!
競選副班長發言稿7
尊敬的教師，親愛的同學們：
大家好！
我是x年級（x）班的學生，我是一共性格開朗活潑，愛好看書的小男孩，今日我競選的目標是副班長。
副班長是一個讓同學們比擬憧憬的'職位，雖然工作量很大，要求也高，但是我覺得我有力量當上這個職位，為同學們和教師效勞。
我當任這個工作的優勢許多：比方我非常喜愛學習，上課仔細聽講，積極發言，學習很自覺，一回到家就開頭寫作業，從不拖拉，字跡端正，作業正確率高，寫作力量強，作文曾得過溫州市三等獎……這些優點能讓我勝任副班長這個職位。但是金無足赤、人無完人，我也有許多缺點：上課有時候會走神，有時會趴在桌上懶洋洋的無精打彩。寫字、做事動作慢。
但假如我競選上了副班長，我會盡全力改正自己的缺點，盡量讓自己做個人人滿足的副班長。
既然是花就要開放，既然是樹就要成為棟梁，既然是石頭就要鋪起大路。假設我競選上了副班長，我會更加努力學習。我的座右銘是沒有最好，只有更好！我會幫同學克制困難，幫教師完成一些力所能及的事情，假如教師有什么安排，我會立即告知同學們。同學們鬧不合了，我會了解他們鬧不合的緣由，細心調解，同學們在學習上遇到困難，我會積極幫同學排憂解難。假設我落選了，說明我的力量還不夠，我更加努力，得到教師和同學的認可。
請大家信任我，投我一票！感謝大家！
競選副班長發言稿8
敬重的教師、親愛的同學：
大家好！今日我能站在這里，要感謝大家和教師給我這個時機，讓我能鼓起士氣講出這段話。
我要競選的職位是副班長，副班長是一個班級的核心，也是教師與同學之間的一座橋梁。我情愿當任這座橋梁，在教師面前為同學謀福利，為班級爭榮譽。
作為副班長，必需要具備的是做人的正直和英勇，面對困難無所畏懼的精神，這樣才有資格來擔當這份大家和教師賜予的信任。然后作為副班長，要有很好的領導力量，組織力量和親和力。還有要是一個甘愿為別人付出自己那顆真誠的心，真心實意為同學效勞，積極向上，努力進取的人。我認為這些首要的根本條件都是我所具備的，所以我站在這里自薦這個副班長的職位，在以后的生活學習里作為大家的領頭人同大家一起奮斗。
假如我是副班長，首先要做的是替教師分憂幫同學解愁，在教師面前，我代表我們整個班級的同學去承受她賜予的工作任務，幫助教師來治理班級，給大家制造適合大家學習生活的條件，幫忙減輕教師的工作壓力，在適當的時候把我們學生的建議轉達給她。在同學面前，是替教師傳達教師和學校事物安排的人，是帶著大家積極向上努力生活的人。作為副班長必需要做的就是協調教師和同學，學校和同學之間的沖突和分歧，要代表我們這個班，把我們對對學校教師的建議說出來，讓學校和教師了解我們的心聲。然后是作為真心的朋友去調整同學和同學造成的.沖突和誤會，竭盡自己所能的真誠的去幫忙同學在生活和學習上遇到的困難。
副班長是班級的領頭人，必需要做的是引領大家樹立個積極向上的班風，聯歡會上臨時安排我找個標語代表我們的班級，由于當時旁邊沒有別人，這個要的還挺急，我只能自己定個臨時的“不拋棄，不放棄！”，由于是電視劇里消失的句子，大家早就聽的不耐煩，可是你有沒有真正深思過這簡潔的六個字，我們不拋棄什么，不放棄什么？作為班級，我們不拋棄每個同學，不放棄每次時機。作為個人，我們不拋棄什么，不放棄什么，是你生命的抱負還是你做人的原則，這不僅僅要用我們大學四年來思索，甚至用我們的一生去衡量。我們想要什么，我們必需要做什么，這都需要一個具有樂觀精神，積極進取，敢于挑戰問題的人去引導你們找到這個答案，然而從小什么都不會到今日能獨立籌劃活動，從不會到會，從不好到好的過程，就是憑借著自信和虛心的態度來仔細完成每一件工作的。我信任，我有這個實力里和力量做好大家的領航人，帶著大家滑誕生命里大學四年這條最精彩的弧線。
最終，我真誠盼望大家信任我，支持我，給我這次展現力量的時機，不管我今日的成敗，我都盼望大家在大學，甚至一生都能找到自己的方向，不拋棄，不放棄。
競選副班長發言稿9
尊敬的老師、同學們：
大家好！
我叫xxx，是來自xx的一名男生。今天我在此競爭的崗位是——xx班副班長的寶座！
和班級中不少的同學一樣，在至今為止的十二年多的學習中，我也沒有太多作為班干部的經驗和體會。對于班長這個職位，更是毫無經驗。但在這些日子的大學經歷中，我卻深深感到了鼓舞和激勵！大學是我們的綻放青春和夢想的舞臺，為此，我也要站這里展示自我的理想，我要競爭我們班副班長的`職位！
也許有人會說，為什么我沒有經驗，卻想著要成為一個班級的“二把手”？但我卻不這樣認為。陳然，我缺少作為班干部的經驗和體會，但在失去這點優勢的同時，我也深刻的了解作為一名普通學生所期望的體會。作為學生，我們期望怎樣的班干部，又希望能在學習和生活中得到怎樣的幫助和鼓勵。這些種種班級的期望和正是我，也是在場的大家所需求的。我知道，我沒有經驗，但哪一個偉大的人不是從零開始，哪一棟高樓有不是從平地崛起。我相信，“有志不在年高”，好的改變，永遠都不會嫌晚！
但為什么我競爭的又是副班長而不是直接向著班長的寶座挑戰呢？當然是因為我也清楚，班長是一個班級的管理者，是需要對班級管理，乃至同學們的思想都有所了解的人！在進取的同時，我也應該明智，且明確的認識自我。我清楚，我能做好副班長的任務，能積極協助班長和其他班干部。我最擅長的就是耐心和責任，在班長忙碌的時候，我能做到積極分擔班長的壓力，熱情且信心的與各位同學溝通。我清楚自己不誰和做嚴謹的決斷，但只要是我力所能及的事情，大家都能積極的找我幫忙！我希望能成為班級中的“萬事通”，成為大家的“好幫手”，在大家跟隨班長引導和管理的同時，我能成為大家的支柱！讓大家只要一有需要，第一個就能想到我！
我清楚，這樣的責任對我而言會是一個空前的挑戰，但也正是因為這對我是一份前所未有的挑戰，我才會“全心、全意，并全力以赴”的將這份責任負責到底！
在此，我再次想各位推薦我自己！我相信我不是最好的班干部，但我會成為最稱職的副班長！請各位相信我的諾言，我會全力以赴，不辜負任何同學對我的期望！
我的演講結束，謝謝大家！
競選副班長發言稿10
星期五下午競選副班長開始了。
我沒有寫稿，不管競選什么都要寫稿，不競選吧，可我早就想當副班長了，哎，真是進退兩難呀！怎么辦呢？我想呀、想呀，始終拿不定主意，正在這時，我想起了一個好辦法，那就是臨時編幾句話，主意拿定了，可就是不敢上去，這時候，我感覺身體隱約在打顫，也感覺肚子有點空，過了一會兒，眼見競選就要結束，評選馬上開始，我咬咬牙，在同學們的掌聲中走上了講臺，我開始說我臨時編的幾句話：“尊敬的老師、親愛的同學們，我競選的.是副班長，我雖然沒有當過副班長，沒有一定的經驗，但我相信我能勝任這個職務，謝謝大家。”話剛說完，我拔腿就跑到自己的座位上。評選開始了，老師說：“請競選大隊委的同學回避一下”，過了一會兒，同學們叫“常青進來”，老師說：“大隊委是常青，請同學們鼓掌”，“嘩”教室了響起了熱烈的掌聲。班長不用競選，因為只要一個人參加競選，那就是郭夢雪。開始評選副班長了，我們也要回避一下，我已經緊張到了極點，過了一會兒，老師讓我們進去，只聽同學們大叫：“苗沛林，劉文菲”這時我知道我沒有競選上，但是，我又看到了一絲希望，下個星期五評選小組長，我一定要爭取當上小組長。
雖然我沒有當上副班長，但我知道，人生有許多機會在等著我，只要我把握住機會，并朝著那個目標努力，我的愿望一定能實現。
競選副班長發言稿11
教師好，同學們好！
我是邵繪宇，作為東四九條小學五年級1班這個歡快的大家庭的成員之一，我今日競選的崗位是我們班的副班長。
我和大家在一齊共同學習，共同提高，共同度過了4個年級，了解大家就像了解自我一樣，我們的五年級1班是一個優秀的大團體，每個人都有許多優點，我也不例外，在學習方面，雖然只是初出茅廬，但我會連續努力，爭當班里的領頭人，假如我成為班長，我要做的第一件事就是盡力發揮我們班每一個同學的特長，讓我們共同提高，比方，我會在教師的幫助下成立多個相互學習小組，相互鼓舞，共同提高，如，組織班內建立語文園地、數學廣角、英語天地等興趣小組，并組織成立班內“民主”投票意見箱，周五對集中的.意見和提議組織大家共同解決問題。
總之，在我們大家進入小學五年級后，有一個怎樣的班長對我們大家都很重要：再過兩年，我們每個人都要面臨小升初考試，所以學習提高是對我們的第一要求，可是，個人的提高只是小提高，僅有大家共同提高才是大提高。假如我成為班長，我還會努力成為同學們和教師溝通的橋梁，我會將同學們對教師的提議進取與教師溝通，會將教師的困難組織大家共同分擔，會努力使每個同學都感受到敬重，并使每個同學都進取擔當自我的職責，由于，我們長大了！
最終，感謝教師能給我們供應這樣一個展現自我愿望的時機，期望大家能投上神圣珍貴的一票，多謝大家
競選副班長發言稿12
敬重的教師、各位同學們：
你們好！很快樂能站在講臺上，進展中隊委員競選，這次，我競選的職位是副班長。
我的學習成績還不錯，一向積極進取、仔細學習，雖然外表上做事很任憑，但是，每當我想仔細做好一件事的時候，我會努力做到最好，直到沒有缺陷。我的字跡有些時候不是很端正，但我會去改正。假如我當上了副班長，我會加強與同學的`團結，嚴格要求自己，對自己的行為負責，管好課間紀律和課堂紀律，不管上什么課首先自己仔細地聽講，積極舉手發言，起榜樣帶頭的作用。其次，管好同學們的紀律，不和大家大吼大叫，而是和大家講道理，對整個集體負責。假如我落選了，我也不會氣餒，這說明我做得還不夠好，我將連續自我完善，由于失敗是勝利之母，我心理的每一個盼望都會提示我下次努力，爭取把自己變得更加精彩。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是副班長，我就要做一名精彩的領行員。
或許，我不是最優秀的，但假如我有幸選上了，我會把每一件事辦得更好，為班級多出一份力，以身作則、仔細對待我的工作，請大家支持我，投我一票吧，感謝！
競選副班長發言稿13
敬愛的老師、同學們：
大家好！今天，我競選的職位是副班長，本來這個學期我是想競選班長的，但是覺得自己上學期的副班長當得不是太好，所以，這個學期我決定還是鍛煉一下自己，選副班長。
我有優點，也有缺點，優點是我學習成績好，可以帶領大家一起學習，缺點是，我有點粗心，上學期期末考試，就是因為我沒有細心，才使第一的寶座拱手讓給了別人。
假如我競選成功當上了副班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。我會配合班長舉辦一系列的活動。假如我可以在此當上副班長我會更加盡心盡力為同學們服務，更加認真幫老師做事，我自己也會加倍努力學習，假如我落選了，我也不會傷心，因為那說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。
同學們，請在給我一次鍛煉的機會吧，我會做得更好的！
大學競選副班長演講稿 篇尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是xx，來到xx大學我們齊聚一堂，不勝歡喜，在這充滿青春氣息的校園里我們都是抱著積極的心態展望未來，這十幾天的接觸大家對我也是比較熟悉了，在軍訓的時候那個喜歡說話帶領大家唱歌的人就是我，可能大家對我的第一影響是比較片面的，都覺得我是一個很外向，然后喜歡說話的人，看上去比較小孩子，其實我內心熱情慢慢，對待他們也非常的友好，軍訓當中我們一直在訓練，每個人彼此之間了解的不是很多，現在我也正式介紹一下我，當然這不是我第一次自我介紹了，但是我很喜歡這種感覺，我愿意在大家面前展示自己，我是來自xx的xx，跟在座的同學們一樣我也是一名xx大學的新生，平時我比較喜歡運動，這是我保持了好幾年的習慣，每天早上必須起來晨跑，當然有相同愛好的同學可以一起，這次我來競選副班長一職，且聽我的道出我的優勢。
第一班長是經驗當然會更好，過去的中學六年，我似乎跟副班長這一職務有著很深厚的緣分，中學六年時間，我一直都是副班長，這然我現在想起來都覺得很意外，有時候自己都覺得這是一種巧合，當然現在站在這里我依然希望自己能夠跟副班長一職繼續保持緣分，我非常愿意在大家面前展示自己，這次我來競選副班長我對自己這方面的經驗沒有絲毫的懷疑，當然這些都不是我一面之詞，需要在往后的.時間才能看出來，我歡迎大家跟我更多的接觸，其實我是一個非常外向的人，這一點大家是看出來了，我非常希望能夠跟大家有跟多的接觸，交流，我始終都認為我們每一個人的遇見都是一種緣分。
這次我競選副班長，我一直都想這自己能夠有什么長處拿出來，我想了半天在座的各位不不缺乏有能力的人，說到長處當然不能去跟人攀比，我覺得我能說出來的自己的長處就是能夠吃苦吧，或許這個詞大家已經聽膩了，但是要我說這就是我的長處，在家在學校我都會這么說，作為一名班長這一點當然需要做到，平時有什么工作都要能吃苦，作為副班長為大家做事情一定要能吃苦，這是第一點，往后的學習當中大家也會繼續發現我這一點，能夠吃苦我相信我能夠做好副班長一職，或許現在說這些為時過早，可能大家也這么認為，有一句話也是這么說的，合不合適，能不能行，時間能證明了，我會跟大家證明的。
競選副班長發言稿14
敬重的教師，親愛的同學們：
大家好！
記得在前不久的軍訓上我也介紹過自己，這次我再正式的介紹一下，我叫林夕，性格是比擬隨和的，可能現在大家是看不出來啦，不過在不久后大家就知道了，由于我還有一個特點就是特殊喜愛跟人溝通，這不是話多哈，我就是喜愛交朋友，高中的時候就是這樣，其實我以前不是這樣的，反而我是有一點內向的，現在的我更多的就是喜愛去溝通，我喜愛跟人溝通，大學讓我很是憧憬，現在開頭了這么一段新的生活我絕得自己這的很幸運，在這個時候遇到了這么多得意的同學，我信任在將來的大學生活肯定會很開心，既然是一個新的開頭，那么也要制定一些東西，治理班級也是其中之一，我們做好的這些東西，治理好一個班級不僅僅是那么簡單的事情，這次我來競選副班長始終卻是布滿信念。
提到副班長我們是有一點生疏的，副班長的職責固然不用說，作為班長不管是班長還是副班長就是一個團隊的隊長，想要作為班長那么就肯定要有力量，我覺得人品跟力量是第一，這是美德說的，做班長固然是要有力量，不僅僅表現在現階段的工作學習當中，我們要做的是整個大學時間，這次我來競選副班長始終，我似乎是第一個競選副班長的，大家好像副班長這個職位不是很感冒，可是我卻有了好幾年的副班長工作閱歷，我知道作為一名班級的副班長其實往往也是很重要的，我們幫助班長做許多事情，其實班長都是一樣的，就是為了我們整個班級的榮譽，我們班級的一個秩序。
我來競副班長一職我覺得自己的優勢在于能自己有肯定的閱歷，主要還是我的力量我高中三年始終就是副班長，我覺得副班長這個職位我真的是學習到太多了，自己做副班長的工作經受讓我始終感覺很充實，我的力量可能現在大家是看不出來的'，這些力量是需要一個時間的積存，也需要大家賜予許多支持，盡管大學是一個全新的環境，想要在做好一名大學的副班長確定不會簡潔，可是我依舊對將來布滿信念，我覺得這是肯定的我，高中幾年的班長閱歷讓我對現在大學依舊布滿信念，這是一個貫穿的我愿意為大家效勞，我覺得作為副班長就是幫忙大家，還有建立一個好的班級形象，若是能夠當上副班長我會加倍的努力，我覺得這就是相互的，只要我盡心盡力肯定會得到認可，盼望同學們信任我。
競選副班長發言稿15
尊敬的教師、親愛的同學們：
今日，我很榮幸在這里競選班干部。我想競選副班長，更好地為班級出力，來“照看”我們這個“大家庭”。
在班級里，我是一位數學課代表，每天都幫數學教師理本子、催同學……從這里，大家就知道我是個聰慧能干的女孩子了吧！我可不僅僅只會做這些哦！我有時還幫語文教師檢查作業。我成績也不賴。每次考試成績在班級里都名列前茅，但我從不傲慢，我永久信任“虛心使人進步，傲慢使人落后”。
我曾經獲得過“三好學生”“勤奮之星”“學習之星”“閱讀之星”等等，我信任這些輝煌的歷史就能夠證明我了吧！
假如我當上了班干部，我會比以前更加努力，仔細當好教師的小助手，做好同學們的`典范。在課間時，我會阻擋同學們做危急的嬉戲；在上課前，我會提示同學們做好課前預備；在清掃衛生時，我會告知同學們哪里做得不好……總而言之，我會付出我全部的努力。
假如大家信任我的話，請把手中珍貴的一票投給我吧！
感謝大家！
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