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競(jìng)選副班長(zhǎng)演講稿

時(shí)間:2024-11-28 06:40:16 演講稿 我要投稿

[實(shí)用]競(jìng)選副班長(zhǎng)演講稿

  演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在現(xiàn)在社會(huì),需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!下面是小編為大家整理的競(jìng)選副班長(zhǎng)演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。

[實(shí)用]競(jìng)選副班長(zhǎng)演講稿

  競(jìng)選副班長(zhǎng)演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  很榮幸能夠站在這里,和這么多優(yōu)秀的同學(xué)一起競(jìng)爭(zhēng)。這次,和上學(xué)期一樣,我應(yīng)聘的職務(wù)仍然是副班長(zhǎng)。這是一個(gè)有著重大責(zé)任的職務(wù),在四年級(jí)上冊(cè)我感受頗深,因?yàn)榘喔刹渴抢蠋煹牡昧χ郑卑嚅L(zhǎng)和班長(zhǎng)則是同學(xué)們的領(lǐng)頭人、聯(lián)絡(luò)人。

  上期,雖然我已是班級(jí)的副班長(zhǎng)了,但我覺(jué)得自己做得還不夠好,沒(méi)有盡到自己最大的責(zé)任,可能會(huì)有一些同學(xué)不是怎么認(rèn)可我,但在新的學(xué)期里,我會(huì)用我的行動(dòng)來(lái)改變他們對(duì)我的看法,同時(shí),我也相信自己能夠繼續(xù)勝任這一職位,為班級(jí)做出新的貢獻(xiàn)!

  如果我競(jìng)選上,本學(xué)期,我的工作思路將進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。主要方向是如何帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ヌ岣邔W(xué)習(xí)興趣、提升思考問(wèn)題的方法。并和大家一起培養(yǎng)生活中的動(dòng)手能力,不做一個(gè)溫室中的兒童,要學(xué)會(huì)去敢于面對(duì)困難,學(xué)會(huì)去幫助家長(zhǎng)分擔(dān)生活中的點(diǎn)滴。在課余時(shí)間,還要幫助同學(xué)們解決各種麻煩,并與大家一道增加一些其它的興趣愛(ài)好。

  再者,還要幫助老師維持班上的紀(jì)律,做事時(shí)盡量不要讓老師操心,如果我競(jìng)選上了,就一定會(huì)做到這些,不辜負(fù)老師的期望,同學(xué)們的認(rèn)可。無(wú)論在工作或是學(xué)習(xí)上都專(zhuān)心致志,和同學(xué)們和睦相處,并且誠(chéng)實(shí)對(duì)待每一個(gè)人,一定認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),腳踏實(shí)地的工作!

  如果我落選了,我也不會(huì)氣餒,因?yàn)檫@樣,我才能更加的了解到自身的'不足,從長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光看待這一切。這次我雖然跌倒了,但我會(huì)為下一步打好更堅(jiān)韌的石階,從失敗的起點(diǎn)走向成功的終點(diǎn),為下次競(jìng)選做好充分的準(zhǔn)備!

  我會(huì)用眼睛看同學(xué)們的希望,用耳朵聽(tīng)同學(xué)們的心聲,請(qǐng)同學(xué)們?cè)傥医o我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),并一如繼往的支持我、鼓勵(lì)我。謝謝大家!

  競(jìng)選副班長(zhǎng)演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!非常高興能參加這次班干部競(jìng)選活動(dòng),我想競(jìng)選的職務(wù)是副班長(zhǎng)。

  我原本是副班長(zhǎng),這次我要競(jìng)選副班長(zhǎng),因?yàn)槲蚁嘈盼矣心芰Π寻嗉?jí)管理得更好。

  我成績(jī)不錯(cuò),對(duì)學(xué)習(xí)有一套方法,我愿意把我的學(xué)習(xí)方法與大家分享。我聲音響亮,待人熱情,為人隨和,能和大家打成一片,如果我想實(shí)施一些做法也許就不會(huì)有太多人反對(duì)。我還很有責(zé)任心,老師交代我的事情我都能做到。這一切都說(shuō)明我有當(dāng)班長(zhǎng)的能力,我能把班級(jí)管理得井井有條。

  如果我能成功當(dāng)選,我要實(shí)施以下這些做法:

  一、我要當(dāng)好老師和同學(xué)們之間“橋梁”,同學(xué)們對(duì)老師有什么建議可以告訴我,我會(huì)及時(shí)向老師反映。我還要當(dāng)好老師的左膀右臂,及時(shí)幫老師處理好課前準(zhǔn)備工作和課前紀(jì)律,讓老師一走進(jìn)教室就可以舒心上課。

  二、我還要幫助那些成績(jī)不好的同學(xué),把我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)傳授給他們,還要發(fā)動(dòng)班里其他成績(jī)好的同學(xué)也來(lái)幫助他們。我相信;“幫助別人也是幫助自己。”大家互幫互助,共同進(jìn)步。

  三、我也要以身作則,改正自身缺點(diǎn)。身為班長(zhǎng),我要做個(gè)好榜樣,所以我要下決心改掉上學(xué)遲到、上課說(shuō)話(huà)的'壞毛病,帶領(lǐng)大家一起進(jìn)步。

  四、我要和大家一起商量制定一個(gè)大家都能接受的,有利于班級(jí)每一個(gè)同學(xué)成長(zhǎng)的“班規(guī)”。俗話(huà)說(shuō)“無(wú)規(guī)矩不成方圓”,有了這一系列的規(guī)范,大家才能更好的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

  請(qǐng)大家把手中寶貴的一票投給我吧!如果我落選了,也不會(huì)灰心的,我會(huì)找出自己的不足繼續(xù)努力。謝謝大家!

  競(jìng)選副班長(zhǎng)演講稿 篇3

尊敬的老師、親愛(ài)的

  同學(xué)們:

  大家好!

  我是初一(4)班的何梓勇,今天我競(jìng)選班干部。我參選的是副班長(zhǎng)的職務(wù)。

  請(qǐng)大家支持我,我知道副班長(zhǎng)這個(gè)崗位不容易勝任,工作其實(shí)很辛苦,要成績(jī)很好,還要成為老師的好幫手。但是我是最合適的人選之一,而且我將會(huì)是最努力的!

  我很喜歡班長(zhǎng)這個(gè)職位,它可以鍛煉我的膽量和我的能力,也能滿(mǎn)足我為同學(xué)們服務(wù)的愿望。

  我有能讓大家投我票的七大優(yōu)點(diǎn):

  第一點(diǎn),我跟同學(xué)們的關(guān)系好,有親和力。

  第二點(diǎn),要當(dāng)好副班長(zhǎng),就要學(xué)習(xí)成績(jī)好,我的成績(jī)還可以。

  第三點(diǎn),我會(huì)熱心幫助同學(xué),有同學(xué)打架,我會(huì)上去勸阻。

  第四點(diǎn),我會(huì)注意管理班級(jí)的方法。

  第五點(diǎn),做好副班長(zhǎng)就得需要有必要的時(shí)間為大家服務(wù)。而我,就有許多空閑的時(shí)間,我的動(dòng)作很快,一下就把作業(yè)寫(xiě)完了。

  第六點(diǎn),我有進(jìn)取心,就算失敗了,我也不灰心,仍會(huì)努力。

  第七點(diǎn),我的興趣很多,我愛(ài)下各種棋,有時(shí)還愛(ài)變些魔術(shù),可以在跟大家一起玩的時(shí)候,同時(shí)提高大家的業(yè)余愛(ài)好。

  同學(xué)們,假如我競(jìng)選成功,我就會(huì)把我上面說(shuō)的七大優(yōu)點(diǎn)變?yōu)闉橥瑢W(xué)們服務(wù)的'一個(gè)動(dòng)力。我會(huì)更好地與同學(xué)和睦相處,做一個(gè)受大家喜歡的班長(zhǎng),做一個(gè)受大家歡迎的班長(zhǎng)。決不會(huì)因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)就擺架子,驕傲自滿(mǎn)。同學(xué)們,投我一票吧!

  你們不會(huì)后悔的,投了我一票,你們就選對(duì)了一個(gè)好朋友,你們就選對(duì)了一個(gè)好班長(zhǎng)!

  如果你們給我一滴水,那么我就會(huì)回報(bào)給大家一個(gè)大海,我會(huì)努力的。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  競(jìng)選副班長(zhǎng)演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  新的學(xué)期開(kāi)始了,為了讓我們五(5)班在新學(xué)期中更精彩,我決定競(jìng)選班長(zhǎng)。因?yàn)椋?dāng)上班長(zhǎng)就可以有更多的機(jī)會(huì)為同學(xué)服務(wù),為班級(jí)爭(zhēng)光,讓我們班名聲遠(yuǎn)揚(yáng),所以,當(dāng)班長(zhǎng)是我一直以來(lái)最大的愿望!如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),就會(huì)全心全意為班集體服務(wù),我會(huì)采取以下幾大措施:

  1、定期整治班風(fēng),堅(jiān)決杜絕班干部不負(fù)責(zé)的'現(xiàn)象,幫助同學(xué)們改掉上課講小話(huà)、吃東西的不好習(xí)慣。

  2、負(fù)責(zé)搞好公共區(qū)的衛(wèi)生,讓同學(xué)們?cè)诟蓛粽麧嵉慕淌依锷险n。

  3、搞好課間活動(dòng),讓同學(xué)們上課時(shí)的緊張神經(jīng)得到松馳,不允許同學(xué)們做危險(xiǎn)的活動(dòng)。

  4、要繼續(xù)辦好圖書(shū)角,讓我們班有良好的閱讀氣氛,使同學(xué)們能夠盡情暢游在書(shū)海之中。假如我競(jìng)選成功當(dāng)上班長(zhǎng),我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作,我將舉辦一系列活動(dòng)如朗誦、演講等等,當(dāng)然還有很多我就不多說(shuō)了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。

  假如我競(jìng)選成功當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)是一個(gè)最民主的班長(zhǎng),常規(guī)性工作要由班委會(huì)集體討論決定,而不是我一個(gè)人說(shuō)了算。重大決策必須經(jīng)過(guò)“全民”表決。假如我落選了,說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)。

  班長(zhǎng)是許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),我相信我有這個(gè)能力。我相信你們都能理解我現(xiàn)在的心情,為了我的雄心壯志,為了我們班輝煌的明天,投上你們神圣的一票吧!

  競(jìng)選副班長(zhǎng)演講稿 篇5

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!

  我叫李xx,今天競(jìng)選的就是副班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。

  今天就是我第一次競(jìng)選副班長(zhǎng),也就是第一次站在講臺(tái)上競(jìng)選。也許你們會(huì)很驚訝,我競(jìng)選的崗位居然就是副班長(zhǎng)。有的同學(xué)可能會(huì)暗自發(fā)笑:副班長(zhǎng)不就是應(yīng)該有能力的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)嗎?雖然我的能力不足,但就是我認(rèn)為我可以帶領(lǐng)大家創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)良的環(huán)境,因?yàn)槲也坏幸活w積極向上、負(fù)責(zé)任的心,并且我熱愛(ài)集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),有較強(qiáng)的工作能力,所以我認(rèn)為我可以勝任這個(gè)職務(wù)。雖然我各科成績(jī)都很一般,但就是我會(huì)努力做到優(yōu)秀。

  倘若我可以競(jìng)選成功,那么我會(huì)以身作則,做好大家的'榜樣,配合老師和班長(zhǎng)搞好集體。不會(huì)偏袒自己的朋友,做到人人平等。我會(huì)在大集體中起到帶頭的作用,盡到自己的責(zé)任,不失職。我可以向大家保證做到以下幾點(diǎn):

  1.遵守紀(jì)律,不亂丟垃圾,幫助同學(xué),為班集體爭(zhēng)光。

  2.不擺班干部的架子。

  3.積極幫助同學(xué),不斤斤計(jì)較。

  我的演講完了,希望大家多多支持我!請(qǐng)投給我寶貴的一票吧!謝謝大家!

  競(jìng)選副班長(zhǎng)演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是xx,我很榮幸能站在這里發(fā)言,此時(shí)此刻,我很激動(dòng),也很緊張,不過(guò)我有信心,因?yàn)槲乙?jìng)選的是班干部這個(gè)位置。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力的同學(xué)來(lái)?yè)?dān)任,我相信我有這個(gè)能力。

  我是一個(gè)性格開(kāi)朗的女孩,有禮貌的好孩子,在家是個(gè)好幫手,在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生,連續(xù)四年都能拿三好學(xué)生在一到四年級(jí)我也有做過(guò)班長(zhǎng),不知道同學(xué)們是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?

  假如我當(dāng)選了班長(zhǎng),我會(huì)為自己定下嚴(yán)格的要求,每天以身作則,在班上樹(shù)立好榜樣。我會(huì)認(rèn)真完成老師布置的每一件任務(wù),成為老師的好幫手;利用課間去幫助成績(jī)差的同學(xué),成為他們的小老師,幫助他們度過(guò)學(xué)習(xí)的`難關(guān);在生活中、在學(xué)習(xí)上、在課間中我都會(huì)成為班上每一個(gè)同學(xué)的好同學(xué)、好伙伴;我們?cè)趯W(xué)習(xí)中,游戲中共同進(jìn)步,共同成長(zhǎng)。

  記得屠格涅夫說(shuō)過(guò)先相信你自己,然后別人才會(huì)相信你。是的,我之所以去競(jìng)選班干部,是因?yàn)槲蚁嘈盼矣羞@個(gè)能力。老師們、同學(xué)們,如果你支持我、信任我、給機(jī)會(huì)我,那么請(qǐng)投上你神圣的一票吧!記住,我是有能力擔(dān)任班干部的。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  競(jìng)選副班長(zhǎng)演講稿 篇7

  這次我來(lái)競(jìng)選的職位是副班長(zhǎng)。大家一定會(huì)疑惑我為什么會(huì)又站在講臺(tái)上,我上次競(jìng)選正班長(zhǎng)不是失敗了嗎?難道我不怕再次失敗丟人現(xiàn)眼嗎?我的回答是:‘是的,每個(gè)人都愛(ài)面子,我也怕丟人現(xiàn)眼,不過(guò)在人生中我相信這種坎坷不止一次。如果我們遇到一個(gè)就再也爬不起來(lái),那么人生的希望就會(huì)很快斷絕。當(dāng)我們多次嘗試某種職業(yè)卻不能成功時(shí),我們不能向困難低頭,可以去嘗試另一種職業(yè),說(shuō)不定比前者還要適合自己或自己可以比前者做的還要好。’

  我這次來(lái)競(jìng)選副班長(zhǎng),第一個(gè)原因不是別的,就是改正自己的缺點(diǎn)。經(jīng)同學(xué)們的'反映,我的缺點(diǎn)主要有三大類(lèi)。‘愛(ài)打人,動(dòng)不動(dòng)就動(dòng)手;’‘愛(ài)罵人,總是管不住嘴;’‘脾氣比獅子座的還要暴躁。’我一定會(huì)將愛(ài)打人改成平易近人;愛(ài)罵人改成和善待人;將脾氣改成‘和事佬’般的脾氣。我希望我能借助這次當(dāng)副班長(zhǎng)的機(jī)會(huì)將我這三大缺點(diǎn)改正,希望大家可以支持我。

  如果讓我當(dāng)副班長(zhǎng),我一定不會(huì)公報(bào)私仇,我一定會(huì)大公無(wú)私的管理全班同學(xué),做到人人平等。我絕不會(huì)給我那些好朋友無(wú)緣無(wú)故的加分,我不會(huì)給其他那些同學(xué)扣分,希望大家可以相信我。

  我當(dāng)了副班長(zhǎng)后,我一定會(huì)以身作則,上課積極發(fā)言;作業(yè)認(rèn)真完成;書(shū)寫(xiě)字跡工整,會(huì)給班級(jí)做一個(gè)好的榜樣。

  我如果當(dāng)了副班長(zhǎng),一定會(huì)赤膽忠心的幫助正班長(zhǎng)、輔佐班主任好好的管理班級(jí)。我會(huì)采納一些同學(xué)的好建議,努力把我們的‘共同的家’——班級(jí)建設(shè)的更加美好,希望同學(xué)們能讓我體驗(yàn)一下。

  我有自知之明,才能比我高的人數(shù)不勝數(shù)。我當(dāng)上副班長(zhǎng)后,我一定會(huì)像全班,全年級(jí),全小學(xué)部乃至全校‘學(xué)習(xí)’、‘體健’、‘品德’三個(gè)方面的優(yōu)良人士虛心學(xué)習(xí),爭(zhēng)取把班級(jí)管理的更好。

  我希望我的好朋友們依然能支持我當(dāng)副班長(zhǎng),繼續(xù)當(dāng)我的‘親友團(tuán)’,我更希望其他同學(xué)也支持我,我一定不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的期望,謝謝。

  競(jìng)選副班長(zhǎng)演講稿 篇8

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!

  有幸走上講臺(tái),我激動(dòng)、感動(dòng)而不會(huì)沖動(dòng)。我的競(jìng)選目標(biāo)就是副班長(zhǎng),因?yàn)槲译S無(wú)駕駛?cè)值臍馄牵珔s不乏“幫襯之才”和“補(bǔ)臺(tái)之能”。咱們班人多事雜,光靠班長(zhǎng)一個(gè)人難免照應(yīng)不過(guò)來(lái)。如果我有幸當(dāng)上副班長(zhǎng),一定與班長(zhǎng)密切配合,共同管理好我們這個(gè)班集體。副班長(zhǎng),雖然就是一個(gè)“二把手”,但畢竟也就是班級(jí)的“上層”干部,絕不能像我們班某個(gè)前任一樣不負(fù)責(zé)任。因此,我的競(jìng)選口號(hào)就是:副班長(zhǎng)一定要名“副”其實(shí)!

  我保證做到,在任何情況下,都會(huì)“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。當(dāng)同學(xué)們發(fā)生矛盾時(shí),我一定明辨就是非,敢于堅(jiān)持原則。

  副班長(zhǎng)作為班級(jí)的一個(gè)核心人物,就因該協(xié)助班長(zhǎng)統(tǒng)御全局。在此之間,我也可以學(xué)習(xí)一些管理班級(jí)的方法。

  如果這次競(jìng)選成功,我將會(huì)用滿(mǎn)腔熱情去工作,為同學(xué)們服務(wù)。拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不想當(dāng)元帥的士兵不就是好士兵。”今天我站在這里,我非常想對(duì)大家說(shuō):我不僅要做元帥,而且要做一名出色的、成功的、能為大家做出貢獻(xiàn)的元帥——副班長(zhǎng)。

  既然就是花,我就要開(kāi)放;

  既然就是樹(shù),我就要長(zhǎng)成棟梁;

  既然就是石頭,我就要去鋪出大路;

  既然就是副班長(zhǎng),我就要做一位出色的元帥!

  如果這次競(jìng)選成功,我就會(huì)實(shí)行新上任的“三把火”。

  我上任后的.第一把火就是:管好課間紀(jì)律和課堂紀(jì)律,不論上什么課首先自己認(rèn)真地聽(tīng)講,起模范帶頭作用。其次管好同學(xué)們的紀(jì)律,不和大家大吼大叫,而就是和大家講道理。

  我上任后的第二把火就是:我就是一個(gè)非常民主的班長(zhǎng),上任后不擺官架子,與同學(xué)們友好相處,不說(shuō)別人壞話(huà),有什么就是不亂做決定,必須和同學(xué)們商量好才行。

  我上任后的第三把火就是:我上任后,如有時(shí)間,會(huì)協(xié)助中隊(duì)長(zhǎng)一起負(fù)責(zé)中隊(duì)會(huì),幫忙查資料。讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中尋找快樂(lè),喜歡學(xué)習(xí),愛(ài)上學(xué)習(xí)。

  我相信,我能夠勝任副班長(zhǎng)這個(gè)職位,我將會(huì)用旺盛的精力和清晰的頭腦,認(rèn)真出色的工作。假如我落選了,我不會(huì)沮喪,我會(huì)帶著微笑走向下一學(xué)期,養(yǎng)精蓄銳以待東山再起!當(dāng)然,“落選”就像就是沙漠里下暴雨,可能性極小。同學(xué)們,此時(shí)此刻,你就是否看到了我身上有一股自信之氣在升騰?

  同學(xué)們,請(qǐng)相信我,給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每一個(gè)人的聰明才智,使我們這個(gè)集體,步入新的輝煌!

  謝謝大家,我的演講完畢!

  競(jìng)選副班長(zhǎng)演講稿 篇9

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:你們好!

  今天,我走上演講臺(tái)的惟一目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”——班長(zhǎng)。我堅(jiān)信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。

  我在上個(gè)學(xué)期當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)這是一個(gè)優(yōu)勢(shì),因?yàn)槲疑钌畹闹腊嚅L(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,因此能及時(shí)向老師反映同學(xué)們的合理化建議,向同學(xué)們準(zhǔn)確傳達(dá)老師的思想和要求。在任何時(shí)候,任何情況下,我都能做到“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。當(dāng)同學(xué)之間、師生之間發(fā)生誤會(huì)和矛盾時(shí),我敢于堅(jiān)持原則,明辨是非。即使有的時(shí)候當(dāng)老師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí),我也敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。在做班長(zhǎng)的過(guò)程中,我一向未有過(guò)“高高在上”的體驗(yàn),對(duì)擺“官架子”也看不慣,做不來(lái),更沒(méi)有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;我除了有敢做敢為的闖勁外,還特別具有民主作風(fēng)。因?yàn)椋业母?jìng)選口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。

  作為一個(gè)班級(jí)的`核心人物,班長(zhǎng)應(yīng)該具有統(tǒng)領(lǐng)全局的能力,我相信自己是夠條件的。首先我對(duì)學(xué)校和班級(jí)情況比較了解,同時(shí)具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將班委成員的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì),處理好班級(jí)的各種事務(wù)。其次,我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種突發(fā)事件,將矛盾和損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠?yàn)榱税嗉?jí)的總體利益犧牲個(gè)人的局部利益,必要時(shí),我還能“忍辱負(fù)重”。最后,因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

  我的治班綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)和老師的意見(jiàn),在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事,同學(xué)們可以推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行全程監(jiān)督,責(zé)任到人,獎(jiǎng)罰分明。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦四件實(shí)事:

  1,借助科學(xué)的編排方法,減輕個(gè)人勞動(dòng)衛(wèi)生值日的總長(zhǎng)度和強(qiáng)度,提高效率; 2,在得到學(xué)校和班主任同意的前提下,組織旨在了解社會(huì),體會(huì)周邊人們生存狀況的參觀訪(fǎng)問(wèn)活動(dòng);

  3,建立班級(jí)“代理小組”,做好力所能及的代理工作,為有困難的同學(xué)代購(gòu)物件,代寄郵件,代傳訊息等等;

  4,設(shè)一個(gè)班長(zhǎng)意見(jiàn)箱,定時(shí)開(kāi)箱,加速信息反饋,有問(wèn)必答。

  我一定會(huì)是一個(gè)最民主的班長(zhǎng),班級(jí)常規(guī)性工作要由班委會(huì)集體討論決定,而不是由我一個(gè)人說(shuō)了算。重大決策必須經(jīng)過(guò)“全民”表決。如果同學(xué)們對(duì)我不信任,隨時(shí)可以提出“不信任案”,對(duì)我進(jìn)行彈劾。我決不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條,恰恰相反,我認(rèn)為作為一個(gè)班長(zhǎng)“無(wú)功就是過(guò)”。假如有誰(shuí)指出我有些不好,那就說(shuō)明我已經(jīng)夠“壞”的了,我會(huì)立即引咎辭職。

  在上個(gè)學(xué)期的班長(zhǎng)生活中,我雖然為班級(jí)作了一些有益的工作,但也存在著缺點(diǎn)和不足,希望同學(xué)和老師們能夠?qū)ξ疫M(jìn)行指導(dǎo)和幫助,我將努力克服,如果這次我能連任,我將會(huì)更努力的學(xué)習(xí),把成績(jī)排在班級(jí)前列。以更加努力的工作,報(bào)答老師和同學(xué)們對(duì)我的信任。

  同學(xué)們,中學(xué)的生活是美好而難忘的,我將繼續(xù)和大家共同學(xué)習(xí)進(jìn)步!我也會(huì)經(jīng)得住

  各種考驗(yàn),我深信,只要充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,在我們的共同努力下,我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色,我們的班級(jí)一定能躋身全校最先進(jìn)班級(jí)的行列,步入新的輝煌!

  同學(xué)們請(qǐng)信任我,投我一票!這一定是你無(wú)悔的選擇!

  謝謝大家!

  競(jìng)選副班長(zhǎng)演講稿 篇10

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴:

  大家好!

  我叫XXX,今天我第一次站在講臺(tái)上演講,而第一次演講就是競(jìng)選副班長(zhǎng),此時(shí)此刻我很激動(dòng),也很緊張。副班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),我相信我有這個(gè)能力。我在一二年級(jí)都當(dāng)過(guò)副班長(zhǎng),大家是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無(wú)比美好的回憶吧!我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心。我的.缺點(diǎn)是看不起差生,不愛(ài)聽(tīng)別人對(duì)我的勸告,在未來(lái)的日子里,我將改掉這些毛病。

  假如我競(jìng)選成功當(dāng)上副班長(zhǎng),我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作,我將舉辦一系列活動(dòng)如朗誦、演講等等,當(dāng)然還有很多我就不多說(shuō)了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了,說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。

  工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。

  同學(xué)們,信任我、支持我,請(qǐng)投我一票,謝謝大家!

  競(jìng)選副班長(zhǎng)演講稿 篇11

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,當(dāng)我走上講臺(tái),我就決定當(dāng)我們班的副班長(zhǎng),作為老師的助理,我突然有一股冒出來(lái)的.勇氣,不管你們是否贊同,我都要試一試。

  我叫匡貞瑞,是一個(gè)“三心二意”的小學(xué)生,我所指的“三心二意”不是指馬虎的意思,而是我有著寬、忍、負(fù)責(zé)這三顆“心”,“一心一意”、“仔仔細(xì)細(xì)”這是二意,我對(duì)同學(xué)很好,有著善良、溫柔的心,如果班里有活動(dòng),我的建議有很多:班級(jí)活動(dòng)來(lái)參加的同學(xué),我會(huì)依照他們自己適合什么“工作”,讓他們自己依照自己的才能去完成,去做的更好。

  同學(xué)之間為了一件雞毛蒜皮的小事而傷了和氣,我便會(huì)走上去,為他(她)們將和,讓他們學(xué)會(huì)退一步,和朋友和好。班里有什么建議我會(huì)提出更好的要求,是班級(jí)里的需求大大提高,我如果當(dāng)選的話(huà),我會(huì)把我現(xiàn)在的傲慢、小氣、不講理、野蠻、開(kāi)小差……這些毛病統(tǒng)統(tǒng)改掉,和正班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員一起把班級(jí)管理的一天比一天漂亮,爭(zhēng)取得到優(yōu)秀班級(jí)的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

  我希望大家多多支持我,謝謝!

  競(jìng)選副班長(zhǎng)演講稿 篇12

  今天我要競(jìng)選的職位是副班長(zhǎng)。

  我學(xué)習(xí)認(rèn)真,熱情開(kāi)朗,熱愛(ài)集體,樂(lè)于助人,有信心,也有能力勝任這個(gè)職位!如果能夠當(dāng)選,我一定以身作則,協(xié)助老師和班長(zhǎng)加強(qiáng)管理,共同把我們班建設(shè)成團(tuán)結(jié)向上、好學(xué)守紀(jì)的好班級(jí);同時(shí),我會(huì)用我的超級(jí)愛(ài)心,積極幫助學(xué)習(xí)不好的'同學(xué)提升成績(jī);如果同學(xué)之間發(fā)生矛盾,我會(huì)及時(shí)調(diào)解,做同學(xué)們的知心朋友。當(dāng)然,我也會(huì)加緊學(xué)習(xí),爭(zhēng)取各科成績(jī)都優(yōu)異,作大家的榜樣。

  我不敢說(shuō)自身是最合適的,但我敢說(shuō)我一定是最努力、最熱心的!阿基米德說(shuō),給我一根杠桿,我會(huì)撬動(dòng)地球。我想對(duì)大家說(shuō):給我一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)還你一份精彩!有困難您說(shuō)話(huà)!希望大家把寶貴的一票投給我,我一定不會(huì)讓你們失望的!

  謝謝大家。

  競(jìng)選副班長(zhǎng)演講稿 篇13

同學(xué)們、老師們:

  大家好!

  我競(jìng)選的崗位,是副班長(zhǎng),今天我能榮幸地站在講臺(tái)上演講,感到非常的自豪,我知道副班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)都向往的職位,也是一個(gè)鍛煉人的職位。這個(gè)職位,需要洪亮的聲音和大膽的管理,這雖然是我的弱項(xiàng),但是,這是對(duì)我的一個(gè)好得不能再好的鍛煉崗位。但這個(gè)崗位更需要一顆友愛(ài)和奉獻(xiàn)的心,我為人寬容、熱情,一定能將班長(zhǎng)這一工作做得好。

  首先,我有信心當(dāng)好副班長(zhǎng),我的'學(xué)習(xí)成績(jī)不算差,我還要帶領(lǐng)和幫助同學(xué)們共同提高學(xué)習(xí)成績(jī)。使我們4班這個(gè)集體不斷前進(jìn),不斷地取得勝利。其次,去年我擔(dān)任值周班長(zhǎng),通過(guò)一年的實(shí)踐,使我了解班長(zhǎng)的責(zé)任和任務(wù),作為班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,既能向老師提出同學(xué)們的合理建議,又能向同學(xué)們傳達(dá)老師的要求。應(yīng)該具有統(tǒng)籌全局的能力,我相信我有能力擔(dān)任這一職務(wù)。所以我希望大家能支持我!我一定會(huì)盡力的!

  請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我,支持我,投我一票,我一定能行,謝謝大家!

  競(jìng)選副班長(zhǎng)演講稿 篇14

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  非常榮幸能參加這次競(jìng)選班干部的活動(dòng),在這次活動(dòng)中,我想競(jìng)選的是副班長(zhǎng)的職務(wù)。

  我之所以想當(dāng)副班長(zhǎng)是因?yàn)椋慨?dāng)看見(jiàn)副班長(zhǎng)早讀時(shí)站在講臺(tái)上,當(dāng)著小老師管理班級(jí)時(shí),我就羨慕不已。每當(dāng)看見(jiàn)副班長(zhǎng)記名字時(shí),我都暗下決心,一定要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取當(dāng)上副班長(zhǎng)。

  競(jìng)選這個(gè)職務(wù),我知道副班長(zhǎng)的職責(zé)是什么:首先,每天早晨要早早地到校,管理班級(jí)的早讀,讀書(shū)好的同學(xué)記在心里,不讀書(shū)的則記在黑板上,當(dāng)然,遲到的同學(xué)也要記在黑板上。其二,每節(jié)課之前,只要老師還沒(méi)來(lái),都要站在講臺(tái)上,把遵守紀(jì)律和搗亂的同學(xué)都記下來(lái),當(dāng)好副班主任,當(dāng)好老師的.得力小助手。

  在生活中,我性格很活潑、很開(kāi)朗,喜歡和同學(xué)嬉笑打鬧,也喜歡交朋友;在學(xué)習(xí)上,我一絲不茍、積極向上,喜歡幫助別人;我從小就愛(ài)操心、愛(ài)管一些事;我很公平,不會(huì)覺(jué)得她是我的好朋友,扣分的時(shí)候就不給她扣;我會(huì)管理,我知道怎樣幫助老師管理好班級(jí),我覺(jué)得我有能力干好副班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。第二,我的作文經(jīng)常發(fā)表,在“書(shū)香班級(jí)”和“博客之星”的評(píng)選中多次獲獎(jiǎng)。我想,當(dāng)班長(zhǎng)就是要給同學(xué)們做榜樣,我相信,只要我一直努力帶著這些優(yōu)點(diǎn),能競(jìng)選上副班長(zhǎng),就能帶動(dòng)同學(xué)讓我們五年級(jí)一班共同進(jìn)步!

  當(dāng)然,假如我當(dāng)上副班長(zhǎng)后,我不會(huì)驕傲,而是虛心地繼續(xù)干好的我工作。假如我當(dāng)上了副班長(zhǎng),就會(huì)馬上制定出一個(gè)方案:早晨,我會(huì)早早地來(lái)到學(xué)校,如果有同學(xué)來(lái)了,我就帶著他們讀書(shū)p>

  假如競(jìng)選失敗了,我不會(huì)放棄,也不會(huì)抱怨,而是趕快找出我不足的地方,爭(zhēng)取能再爭(zhēng)取到別的職務(wù),為我們班盡自己的一份力。

  人外有人,天外有天,我會(huì)繼續(xù)努力,繼續(xù)進(jìn)步。希望大家能支持我,多投我一票,謝謝大家!

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