演講稿作文集錦六篇
在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的演講稿作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
演講稿作文 篇1
敬的各位評委、老師，親愛的同學們：
大家好！我是來自五寨實驗學校小學部四年級的s。今天我演講的題目是“理想點亮人生，勤奮鑄就成功！”
理想是什么？理想猶如黑夜里的一支蠟燭，它指引指引我們走向成功；理想是什么？理想猶如一把鑰匙，幫助我們開啟成功的圣殿之門；理想是什么？理想猶如一陣陣海上的風，推著我們的小船駛向成功的`岸頭。理想，開啟了我們只會的大門，它是支撐我們幻想的精神支柱，它讓我們有了對未來的奢望與期待，它讓我們敢于伸手向那不可能的世界招手。小時候，我的理想是當一位出色的畫家，將世界的空缺讓我用魔幻的神筆填滿。讀完《理想點亮人生》這本書，我現在明確了自己的理想，我要當一位發明家，發明出更高科技的產品，讓祖國變得更加強大！讓我們這一代變得更加耀眼，國家，世界未來更加需要像我們這樣的一代，這一直都是我的夢想，或許某一天，它將會在我生命的某一節點實現。
周總理有一個理想，那就是為中華之崛起而讀書。因此，他不斷努力地讀書鉆研，成為新中國第一任總理兼外交部部長。就這樣，他的夢想實現了，中華崛起了，屹立在世界的東方。楊利偉從小就想當一位飛行員，克服了種種困難后他終于實現了自己的“飛天夢”。后來他的理想越飛越高，飛到了太空，成為第一位中國航天員，實現了全中國飛上太空的夢想！即使我們有很多的夢想，卻還離成功的道路很遠很遠，就因為這樣，我們現在更需要學習，只有掌握了基礎，我們才能更好地實踐，朝著更遠的目標行進，而《理想點亮人生》這本書中描寫的人物，不怕困難，不怕艱辛的精神，這是我們應該有的，每一個有理想的人不一定有所作為，但是每一個努力過的人，經驗將會成為他們永生的財富，一生受用！我的演講完了，真的謝謝大家！
演講稿作文 篇2
演講稿是應用文的一種，它需要表達一種觀念，發起一個倡議或指導一個方向。這次的作文內容是演講稿，演講的內容我并沒有設定，給孩子們一個更大的發揮空間。
演講稿在結構上是很簡單的，三部分：開場白、正文、結尾。只要明白他們各自的作用就會很容易確定其寫法。開場白是吸引大家注意力的，開門見山交待發言的內容，或對主題質疑從而引起聽眾和讀者的'好奇，或明確點明主題。正文是鋪開敘述，但是它緊緊圍繞著主題進行，從各個方面各個看法各個角度娓娓道來。這個娓娓道來就標志著這里需要有細節上的元素，有親切的令人容易接受的表白。結尾須點明自己的觀點，要用影響力號召力，要引發聽眾和讀者的共鳴，所以，拉近關系很重要，口號很重要。具體到寫法上就可以很豐富了。技巧上無外乎有引用法，歸納法，質疑法，口號法，反問法……
在演講稿的指導上，我在準備課上和學生一起體會和感悟演講稿與其它文章的異同，并讓學生確立自己演講的主題，進行了資料搜集和整理，搜集資料的過程是為寫作積累素材，所以我們通過摘抄來完成此項任務，同學間還互相分享所搜集的材料，之后是共同學習分析演講稿的結構和寫法，萬事俱備，只欠東風，這東風就是充滿個性化的構成和排列，充滿個人意識的詳略布局，充滿個體思維的認識層度。
評改交流后發現，學生對突出主題和點明中心這些手段有些把握不好。在每一個事例的具體指導中如何聯系到主題，如何突出主題和如何用語言引發聽眾共鳴是個難點。
演講稿作文 篇3
各位老師同學：大家好。
今天我演講的主題是“母愛”。
談及母愛，且不談孟母三遷偉大而深思的母愛，也不談暴走媽媽心酸的大愛，只想用我們一片赤子之心詮釋所感所悟的母愛。
母愛如海，愛得深沉，愛的長遠。小時候的我們如同浩瀚的大海中一股微不足道的海流，跟隨著母親徜徉在天地之間，有時巉巖峭壁，有時雜草叢生，而母親并沒有把我護在懷里，只是教會我如何漫過野地；如何跨越礁石；如何能積蓄起水滴不穿的力量，偶爾淘氣或是激起浪花表示不滿，母親也會用他寬厚的胸懷去呵護，去包容。
隨著母親跋山涉水，我們的`力量一天天強大。有了追求，有了理想，母親將我們保護的太周全。可是長大了的我們厭煩了風平浪靜，渴望著有一天可以遮天蔽日，我們如同大海中一股強大卻又格格不入的海流，讓大海精疲力竭，似乎才能宣泄自己的力量。
我想我們與母親之間都要經歷這一過程，從依賴到叛逆，小時候依偎在母親的懷抱，學會了第一首兒歌——世上只有媽媽好。伴隨著我們長大，我們卻渴望掙脫母親的懷抱。而現在作客他鄉，我也逐漸明白“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。‘的羈旅之情，”慈母手中線，游子身上衣’的濃濃掛念。
演講稿作文 篇4
在本周的日歷上，有一個光輝的日子——1月1日，這標志著華夏神州又增添了一道年輪，標志著時代的航船乘風破浪，偉大祖國又迎來了充滿希望的一年。
1月1日又稱元旦，“元”是開始，第一之意；“旦”是早晨，一天之意。“元旦”就是一年的開始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒，這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣與奮發的斗志來迎接嶄新的`一年。
同學們，時光老人的腳步在悄悄挪移，我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎？東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆：“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青年，青年是生命中的春天，是早晨八九點鐘的太陽。我們是跨世紀的一代，成學業于本世紀，成事業于新紀元，我們將成為時代洪流中搏擊風浪的勇士。生逢此時，榮幸又艱巨。讀書，是一切成大事者的必由之路，是一切創造的基礎認真讀書是時代的要求。我們要用勤奮與汗水夯實學業大廈的地基，用拼搏向時光索取價值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣，才無愧于華夏子孫，才能肩負起承前啟后，繼往開來的歷史使命。
同學們，我們正滿懷著希望與信心來叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富與廣闊，有無數寶藏等待我們去挖掘，有無數險峰等待我們去攀登，有無數藍圖等待我們去描畫……在這生命的春天里，播灑下希望的種子，辛勤地耕耘吧！
演講稿作文 篇5
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！今天我站在這里是為了和同學們探討我們的校園文化，為了和大家一起去理解和尊重我們的校園文化。
藍天和白云的心是一樣的，希望白鴿自由翱翔。
老師和父母的心是一樣的，希望我們健康成長。
同學和同學的心是一樣的`，希望共同在校園生活。
在這個校園里，我們有太多的愛，因為我們緊緊相依，我們時刻都記著，我們是城關小學的一員，我們時刻都記著：尊師、愛生、求知、創新這八個字，因為它是我們的共同信念。
有人說：在學校我們最先學會的應該是團結，因為團結才是力量；有人說：我們最先學會的應該是進取，因為不滿足是向上的車輪；有人說：我們最先學會得應該是文明，因為不學禮，無以立；還有的人說：我們最先學會的應該是守紀，因為不以規矩不能成方圓。我想說，請不要再爭論，我們的校風已經告訴了答案：做一個團結、進取、文明、守紀全面發展的學生。
記得我們在校園里一起拉繩子拔河比賽，我們在校園里一起觀看手工作品，我們在校園里一起排練節目，我們在校園里互相傳閱手抄報……
在校園這塊凈土上，無論前方有多遠有多難我們也要持之以恒，做勇敢的水手，共赴前程，讓我們一起去了解我們的校園，一起去擁有好的學風和校風，一起去構建和諧的城關小學。
花開的日子，讓我們在良好的學風中一起勤學、好問，一起善思、多能。
花開的日子，讓我們在和諧的校園里一起了解母校，一起學會做人。
未來不是夢，校園的每一處都會灑下我們歡笑的種子，因為在這個熟悉的地方我們有太多的默契和共識。讓我們一起去了解我們的校園，一起去愛我們的校園。
謝謝大家！
演講稿作文 篇6
大家好，我是齊頎，我今天演講的主題是：青春綻放
青春，是什么？
有人說，青春是長大的標志。又有人說，青春是一場叛逆。也有人說，青春是能好好談場戀愛。眾說紛紜，各有各自的體會。
青春，是多彩的。每個人的青春有著每個人的色彩。在我們拼命學習之余，那友情的花兒，師生的友誼，父母的關愛，不正是讓我們的生活披上一層又一層美麗的面紗嗎？青春，是免費的。每個人都能擁有，但并不是每個人都能把握。曾經有人因為年輕氣盛犯下錯誤，把自己推向了黑暗深淵。我們應好好珍惜這個機會，用自己的手繪出五彩的'青春，斑斕的生活。
青春，很短暫。它應是我們人生中的一個轉折點。從懵懂無知到成熟淵博，從輕率莽撞到穩重冷靜，從天真頑皮到負責坦率……需要我們一步一步跨越，完成完美的蛻變。
讓我們high起來，用無限的活力綻放自己的青春！
青春的笑臉，讓我們綻放吧，迎接新的一年，新的春天，風吹拂著臉龐，滿懷憧憬，期待著事情的圓滿；
青春的歌喉，讓我們唱響吧，迎接新的一年，新的挑戰，喚醒自信，堅定信念，一路和信心為伴；
青春的雙臂，讓我們張起吧，迎接新的一年，新的伙伴，牽手向前，齊首并肩，擁抱金色的夢想；
青春的腰桿，讓我們挺起吧，迎接新的一年，新的航線，永不彎曲，一生不變，揚起藍色的風帆；
青春的步伐，讓我們邁起吧，迎接新的一年，新的開始，越過重巒，跨過艱險，抵達成功的彼岸！
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