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文明演講稿

時間:2024-11-28 06:12:16 演講稿 我要投稿

有關文明演講稿模板合集九篇

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發言人更好地展現自己。在生活中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的文明演講稿10篇,希望能夠幫助到大家。

有關文明演講稿模板合集九篇

文明演講稿 篇1

  文明小市民這幾個字對大家來說肯定不陌生,從文明公約開始,從身邊點點滴滴的小事做起,從自我意識做起,大家都爭當文明小市民從現在做起。

  準備吐痰時,要吐在衛生紙上,然后把衛生紙扔到垃圾桶里。隨地扔垃圾和隨手涂畫要看社區公民的自覺性,廢棄的垃圾也不能隨手扔到垃圾桶里,應該把所有垃圾桶都改成可再利用和其他垃圾來分類。可再利用都扔到可再利用的垃圾桶,其他的垃圾扔在另一個垃圾桶里,這樣可起到環保作用。有些愛美的女生肯定也摘過花,可那些花花草草是給大家看的。如果你把花摘走了的話,換取的只是暫時的美,還不如把花留下不只是你可以看到這美麗的花朵,大家都能看到這美麗的花朵。不過肯定大家都踐踏過花草,在草地上嬉戲打鬧,希望大家包括我以后不要再踐踏花花草草。肯定有些男生把樹枝撇下來玩,但我希望以后不要再撇樹枝玩了,因為它們也是有生命的。也希望大家節約用紙,如果我們不節約用紙的話,遲早有一天地球上的'樹會被砍完。同學們再坐公交車時,請自覺給老弱病殘的人們讓座,爭當文明小市民和好學生。在小區請不要亂貼廣告,如果我們看到就要立即行動起來把它鏟除掉,為我們的小區做一份貢獻。

  讓我們一起來爭做文明小市民,做出自己應有的一份力量,為我們的家園增添光彩。

文明演講稿 篇2

  創文明城市不但要有優美的自然環境,還應有和諧的人文環境。

  我們學校上次提到教師績效工資分配是各自在自己的蘋果(各自扣留的績效工資)基礎上去爭別人的蘋果,倒不如各自就得自己的蘋果。

  首先聲明持此觀點只是希望有利于教師的融洽,校園的和諧,也望有幸于國家,有幸于民族。

  政府當前實施的這種績效工資方式鑿實不可取。俗話說“十年樹木,百年樹人”,以一年半載來評價教育績效,顯然存在種種弊端,容易在老師內心產生不良影響。其實,對于多得與少得的那些績效,誰都不會在意,就是優勝者也并不出于想“搶”這點錢,更不想“要這點錢買藥吃”,而在于實現自己真正的人生價值。顯然,這樣的做法就是使我們教師的.心靈相互刺殺。教師口稱是天底下最光輝的事業,光輝何在?教育德為先,身教勝于言傳。教師是人類靈魂的工程師,讓這些在相互刺殺中受傷的心去培育“花朵般的心”,有些得不償失。請不要讓教師間這點難能可貴的同志之情,戰友之誼,再受到傷害,多給教師們一點寬慰的心靈空間。

文明演講稿 篇3

  我做文明小使者,每當我乘車時看到有年老的老爺爺、老奶奶或抱孩子的叔叔、阿姨,我馬上主動給他們讓座,看到他們不再費力的.樣子,我開心腸笑了。我做文明小使者,當我看到小區里到處都是小朋友們放鞭炮落下的炮皮時,我主動往清算干凈,保持小區的環境整潔,看這干干凈凈的小區,固然我累得滿頭大汗,心里卻很興奮。

  我做文明小使者,假如在學校我發現同學碰到困難,我會盡不猶豫地往幫助他,使他沒有煩惱。只有同學都快樂,我才能感到更快樂。我做文明小使者,我爭取幫爸爸、媽媽做一些力所能及的事情,固然我不能做很多事情,但我可以刷刷碗、掃掃地、整理書桌,這樣爸爸、媽媽就少了一份辛勞。我做文明小使者,假如發現有的小朋友在草地上玩火,我回往勸阻他們,告知他們:“玩火很危險,假如引發了火災怎樣辦呀!”

  我做文明小使者,我要好好學習、天天向上,只有把握更多的知識,人才能更加文明,將文明的行為傳播給大家,才能使大家都變得文明,祖國就可以變得更美好。

文明演講稿 篇4

  做一個“文明天使”不難,只要記住“以身作則”、“做一個清潔工”、“文明用語”就行了。

  首先要“以身作則”,做好隨時撿垃圾,分類垃圾,推進環保!

  然后,如果我想成為一個清潔工,我就會成為一個清潔工。早上一起床就出去當清潔工。我出門,塑料袋滿天飛。撿起來!

  滿大街都是包,我們去找人幫忙!我找了三個朋友,應該夠了!

  我們拼命砸,卻砸不完。小明眼珠一轉,說:“這個治不好!”我笑了。“你扔他,你再扔他,你就完不成。最好在——這守著。看到有人扔就讓他撿!”

  我們異口同聲地同意了!

  的確,經過我們的勸說,終于,這條街變得干凈了!

  最后,記住“文明用語”:你好,請,謝謝,對不起,再見。

  勞動長大真的讓我們都長大了,真正體會到城市美容師的`艱辛。我們應該樹立保護環境的榜樣!

  常言道。

  努力成為文明天使,

  以身作則,尋求幫助。

  文明的語言應該牢記在心,

  通過勞動成長!

  努力成為文明天使,你也可以!

文明演講稿 篇5

  古人云:“鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”這首詩大家都學過吧,可是你真正理解了其中的涵義嗎?從一顆秧苗種子到你碗里的那粒米飯,要經歷多少道工序及為之付出的辛苦勞動呢?我們同學都不知道吧!為什么我這么說呢?平時在學校里,我看到有些同學在午餐的時候因為自己的口味與飯菜不合,常常把自己不愛吃的飯菜倒掉,造成很大的浪費。我認為,這種行為是十分可恥的,應該杜絕。

  把中午的`飯菜吃光,不僅給自己的身體補充了能量,也是一種反對鋪張浪費的表現。我為什么這么說呢?有些同學,飯菜不吃,零食不斷,這既不利于營養的吸收,又造成金錢的浪費。雖然我不提倡挑食,但如果有的菜,你實在不愛吃,我們可以換一種方式去拒絕浪費,你可以問問周圍其他同學,或許他們愛吃,會給你解決一下。其實,生活中的點點滴滴都可以去實現“節約”這個目標。

  因此,我在這里倡導同學們,拒絕舌尖上的浪費,節約糧食,從現在開始。

文明演講稿 篇6

尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:

  三(4)班是一個團結友愛的班級,是一個奮發向上的班級、是一個朝氣蓬勃的班級;在學校各項活動中,積極參與,圓滿完成;班級學生性格健康開朗、團結友愛、和諧相處,在學習上相互幫助;活動中合作交流;生活上彼此關心,學生思想健康,積極上進,是同年級中的楷模,文明班級的典范。

  一、出色的管理

  一個班級能否正常運轉,是否具有凝聚力,班級的管理是關鍵。而班級的管理又在于班主任以及班干部們的工作。我們班上的班干部一律是通過競選,同學們的投票來選出的,都有極強的主動性和責任感,他們對于工作的都是認真負責的。一個班級體的成績優劣,是取決于學習環境的,而紀律是一個關鍵。三(4)班,不論刮風還是下雨,同學們都能做到按時到校晨讀。如此出色的班級管理,為我們班班風的形成,學習的成績,豐富的生活打下了堅實的基礎。

  二、文明的班風

  良好的班風,是衡量一個班級體的重要標準之一。三(4)班最突出的班風就是同學間的團結友愛。我們就像是兄弟姐妹一樣,榮辱與共。我們班還有一個讓別班同學羨慕的地方,那就是師生關系十分融洽。班主任像媽媽一樣關愛每個學生,每個學生像都很乖,文明之風也很濃,班級還專門制定一個計劃:為了在班里形成一個文明的班風,同學之間要互相監督,對于說臟話,不主動向老師問好,不顧及 1

  班級衛生等不文明行為進行批評教育。這個計劃成功地整治了班里的一些不良作風,班里的環境立刻改善,“文明班級”這個稱號當之無愧。

  三、班級無流失生

  三年的學習生活,這個班級沒有流失一位學生,對于差生,教師給予更多得幫助和愛心,認真制定“轉差”計劃,為每一位學生制定檔案,對于學困生的每一點一滴的進步,都給予表揚,激發興趣,許多差生慢慢的.找到了學習的勁頭,成績有很大的進步。

  四、優秀的成績

  優異的成績,是一個優秀班級體不可缺少的條件之一。三(4)班是一個學習氛圍很濃的班集體,同學相互學習、相互合作,相互幫助,相互提高。大家積極進取,共同進步。積極響應學校和上級部門的要求,完成各項活動目標和指標。在助學捐款,捐書獻愛心,廣播操比賽,才藝大賽,書畫比賽,社會實踐活動,慰問孤寡老人,留守兒童,等活動中,表現突出,屢獲大獎;在班級文化大賽,作文競賽,文藝演出,朗誦比賽,演講比賽,黑板報,手抄報比賽中,成績斐然,表現卓越,學生處處體現出文明守紀,班級處處彰顯著文明,禮儀,人文,和諧的氛圍,

  總計,三(4)班是一個文明的班級,先進的班級,優秀的班級,更是一個關愛的班級,感恩的班級。

文明演講稿 篇7

  尊敬的各位評委老師、同學們,大家下午好,我是42班的李冬梅。今天我演講的題目是——《養文明習慣,做文明學生》。

  眾所周知,我國是世界四大文明古國之一,也是傳統的禮儀之邦。“禮儀”也就成為了中華民族上下五千年的顯著特色。《中學生日常行為規范》也明確要求:現代中學生要禮貌待人,遵規守紀,嚴于律己。

  如果有人問:一個人成功的關鍵是擁有一個良好的行為習慣,還是擁有一個好的成績呢?我想大多數人都會說:當然是習慣更重要了。 那么怎樣做一個文明守紀的中學生呢?到底什么是文明呢?先請聽我給大家講兩個故事:

  大家都知道新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?因為有這些不文明行為的人,大多數是中國大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:不文明行為也是國恥。

  第二個故事,講的是一個公司招聘總經理助理,應聘人員過五關斬六將,最后面試只剩下20人。面試那天,人家按時來到考場,可左等右等不見主考官的影子。10分鐘過去了 ,有的人開始坐立不安;20分鐘過去了,一部分人站起來在室內走來走去;半個小時過去了,決大多數人都離開座位,有的甚至翻看桌上的資料。整個過程中只有一

  個小伙子始終沒有動。這是主考官近來了,大家迅速回到座位安靜下來。大家坐好后,主考官宣布,面試已結束,那個沒離開座位的小伙子被錄用。

  同學們,聽了這兩個故事大家有什么感想?我們可以看到,文明對一個國家、一個民族、一個人是多么的重要。我們還可以看到,文明其實是離我們很近很近,它就在我們的日常生活中,它就在我們一言一行之中,我們更可以看到,文明是一種品德、一種修養、一種境界。 記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的.背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。

  文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人違反紀律時的主動制止??

  文明來源于真誠的愛心;愛是人類社會的永恒主題。沒有愛,文明就失去了靈魂,就像斷了線的風箏,像迷了航的水手。我們每位同學都要充滿愛心,愛黨、愛祖國、愛人民,愛學校,愛老師、愛同學,愛家人、愛朋友、愛自己,愛花草樹木、愛鳥獸蟲魚、愛山山水水。只要我們有了這種愛心,就是一個文明的人,一個高尚的人。

  莎士比亞曾說過:生活里沒有書籍,就好像地球失去了陽光。而我想說的是:當一個人不知道文明、禮貌、紀律為何物時,就猶如鳥兒失

文明演講稿 篇8

老師們、同學們:

  大家早上好!

  今天的題目是:小餐桌,大文明。當《舌尖上的中國》風靡大半個中國時,我們深深地感受到中華飲食文化的博大精深。小小的餐桌折射出大國的風采,飲食文明更是社會文明的重要體現。它承載著人類輝煌的歷史,更傳承了中華民族的傳統美德。作為華夏兒女,我們都應加入文明餐桌的行動中來。

  那什么是文明呢?文明就是在沒有人注意你的時候所做得舉動!也許大家都應該抽出短短一分鐘的時間來問問自己:你是否將魚肉骨頭、殘渣等丟在地上?你是否用餐時高聲喧嘩、叫喊、戲鬧?你是否在用完餐后,自覺地將碗筷、餐具收拾好?你是否愛護食堂餐廳的公共設施?你是否挑食、厭食,將大量的飯菜倒掉?

  勿以惡小而為之,勿以善小而不為,從身邊的小事做起,注意就餐過程中的.點滴小事,舉手之勞就能給身邊的人帶來幫助與溫暖。那么我們怎樣做到文明用餐?

  第一,文明用餐,節約糧食,不浪費是最基本的要求。

  糧食是人類賴以生存的寶貴資源。我們從小就背過“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩句,相信每個人都明白節約糧食的重要性。因此,我們每個人在日常生活中,要人人爭當愛糧節糧的表率,努力在全社會營造節約糧食光榮、浪費糧食可恥的氛圍和風尚。

  第二,在用餐時,我們還要遵守一定的用餐規則,懂得一些吃飯禮節。

  1、用餐前注意衛生:先洗手,再用餐。

  2、排隊領餐時,有秩序,不擁擠、不推搡,注意避讓他人的盤子。

  3、用餐時要遵守紀律,不隨便講話或離開座位,更不應該邊玩邊吃。

  4、用餐時,注意不要把飯、菜、湯等弄到桌上、地上,應盡量保持自己用餐位子、桌子的干凈。

  5、用餐完后,自覺將餐收拾好,食堂用餐同學自覺愛護食堂設施。

  6、估計自己的胃口,以吃飽為原則,不隨意添加飯菜,也不隨意浪費。

  同學們讓我們一起行動起來吧!學會節約,學會禮讓。我相信因為有你我的參與,文明就在我們身邊。

  我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

文明演講稿 篇9

尊敬的各位領導、各位來賓、朋友們:

  大家好!

  我叫××,是××中北巴士××車隊一名普普通通的駕駛員。今天,我演講的題目是《爭做文明職工共創和諧社會》。

  為了創建和諧的××,"學行為規范、學禮儀常識、學法律法規、做文明職工",在我們中北已蔚然成風。我們中北人一馬當先,走在"三學一做"的前列;"五個滿意"是我們中北對社會的承諾;"敬業卓越"更是我們企業的靈魂。

  作為一名公交駕駛員,我和我的同事們默默地工作在自己平凡的崗位上,其中的酸甜苦辣鮮為人知。苦不苦——苦,累不累——累。——不論春夏秋冬,斗轉星移,凌晨××、五點,當人們還在甜美的夢鄉,原創:wenmi1。com我們輕輕吻別熟睡的孩子,走出家門,走在上班的路上。三九嚴寒,凜冽的寒風刺得我們直打哆嗦,但一想到那么多市民的需要,我們咬緊牙,挺起胸走進自己的另一個"家";酷熱難擋的夏天,"烈日炎炎似火燒",駕駛室內的高溫,讓我們如坐蒸籠,汗水浸透了衣褲,洗著免費的桑拿……我們都默默地工作著,忍受著……

  我們的工作、我們的產品,就是安全行車、規范服務——"乘客為天,服務先行"。工作的特殊性,使得我們公交駕駛員的一言一行,一舉一動,不僅代表個人的形象,更重要的是代表著我們中北的企業形象。我們××山青水秀,物華天寶,人杰地靈,是全國園林、文明、衛生城市,更是禮儀之城。市民具有較高的文明素質,因而對我們公交駕駛員的服務要求就更高更嚴。但只要我們執著追求,有一顆為公交事業的赤誠熱愛之心,有一顆對廣大乘客的真誠服務之心,就一定會得到乘客的理解和贊譽。

  我牢記交通法規,恪守崗位操作規程,每天駕駛著安全、整潔、明亮的公交車,為市民真誠地服務著。視乘客為親人和朋友,想乘客之所想,急乘客之所急,幫乘客之所求。工作雖平凡、艱苦、單調,沒有鮮花和掌聲,但從乘客不時投來的贊許的目光中,我知道這是對我工作的肯定、理解、支持和鼓勵。

  前不久,我的車停在火車站上客,一位女乘客拄著拐杖,手拿著x光片袋,在我的車門口徘徊著,我覺得有點奇怪,下車詢問她,才知她準備去衛生大廈,可腿腳不便上不了車。我得知緣由后,便使出渾身力氣將她抱上車,安頓坐好;到達衛生大廈時,我停好車,又把她抱下車。這位乘客眼含熱淚,緊緊拉住我的手說:"謝謝、謝謝!我的兒女都沒有這樣對待過我啊!你真是位好姑娘……"聽了這位乘客的話,看著她真誠的目光,我真的非常感動,心里像喝了蜜一樣甜。因為我的熱忱服務,滿足了乘客的需要,得到了乘客的`認可,再苦、再累——值!!

  公交車也是一個小社會,人來人往,什么事情都可能發生,我會時常用報站器提醒乘客,保管好自己的物品,盡量不讓乘客有任何損失。一次,一位乘客剛上車,發覺手機被盜,我根據當時的情況,估計小偷來不及逃脫,便迅速將車的前后門關上,拿出自己的手機,撥出那位乘客提供的被盜的手機號碼,小偷嚇得把手機扔在了后排座位下,這位乘客見到失而復得的手機,感慨萬千,當天寫了一封感謝信送到公司,他在信中寫到:我們乘坐中北的公交車有安全感,放心、滿意……

  不僅如此,我們還要有一顆為乘客著想的熱心和愛心。20xx年6月24日上午,一個中考的日子,××市區暴雨如注,一位考生坐我的車去參加中考,不料車到華聯,嚴重路堵,眼看就要遲到,孩子急得哭了起來。我一面安慰孩子,一面爭取車上乘客的協助,并得到了交警的理解和疏導,在確保行車安全的前提下,超小道,以最快的速度將孩子安全送達八中考點。我當時只想:"孩子如果遲到,耽誤了考試,就有可能影響他的一生。"沒想到此事引起了社會各界的關注,《皖江晚報》、《江淮晨報》,對此事進行了連續報道,并給予了高度贊揚和評價。

  回想這些年來自己所走過的路,手握的是方向盤,但開的是一條人生的路,酸甜苦辣全在其中。從我做起,從點滴做起,于細微處見真情。我們人人"學行為規范、學禮儀常識、學法律法規,做文明職工",和諧的××指日可待。朋友們:讓我們攜起手來,讓我們敬業、卓越,為創建和諧的××而奉獻出自己的光和熱!

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