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競選小隊長發(fā)言稿

時間:2024-10-12 20:53:13 演講稿 我要投稿

競選小隊長發(fā)言稿15篇

  在社會發(fā)展不斷提速的今天,發(fā)言稿在我們的視野里出現的頻率越來越高,發(fā)言稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。那么發(fā)言稿一般是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的競選小隊長發(fā)言稿,希望對大家有所幫助。

競選小隊長發(fā)言稿15篇

競選小隊長發(fā)言稿1

  您們好!我來自初4、11班,我叫畢愷藝,現任11班小隊長。

  今天,幸運的我站在這里參加優(yōu)秀小隊長競選,心情是既激動又慚愧。說我幸運,是因為我的老師和同學們對我有一份特殊的厚愛,他們把這次光榮競選的機會毫不猶豫地給了我而不是別人,可見他們對我是多么的包容和信任。慚愧的是,我在班級工作上有很多方面顯得經驗不足,有不少地方做得遠遠不夠;而他們,依然還是選擇了我。此刻,站在競選臺上的我,不再自卑不再彷徨,滿心的激動化作一股無形的力量,讓我勇敢地來面對這次挑戰(zhàn)。

  小學四年,我有兩年擔任小隊長,兩年擔任小隊長。無論是小隊長還是小隊長,要想服眾,我認為,他首先要有驕人的學習成績。因為作為學生,學習永遠是頭等重要的事情。在我心里,知識都是一樣的重要,學科也沒有主次之分。因此,我努力學好各個學科的知識,不讓自己有任何一門功課出現偏差。這四年來,無論大考還是小測,我的學習成績一直在班上名列前茅,有的同學還親切地稱我“no. 1”。雖說我的成績不全都是班上第一名,但“追求卓越,做最好的自己”一直是我的目標和信念。課余時間,我做完功課就苦練小提琴,常常誦讀詩歌和散文,我要讓自己親近藝術遠離庸俗,我要把自己塑造成一個多才多藝的新時代的青年,而不是呆頭腦飽讀詩書的“苦行僧”。當了小隊長之后,我更加注重自己的言行舉止,我懂得,一個小隊長在班上能夠起到巨大的表率作用。因此,我的穿著力求得體大方,我的言語總是彬彬有禮。不管有沒有人監(jiān)督,我都能自覺維護班級和學校的良好形象。主動撿拾衛(wèi)生區(qū)的垃圾,熱情幫助值日生做值日,在同學們需要時毫不遲疑地伸出援手等等,這些都成了我生活中的一種習慣。因此,無論在哪個班級,我都能很快地和全班同學熟悉起來,相互之間保持著親密的朋友關系。這種良好的人際關系,使我在做班級工作時收到了事半功倍的效果,也使我和同學之間有了很多的快樂,留下了很多溫馨美好的回憶。

  可是,我也曾有過“棄官不做”的念頭。因為當小隊長也給我?guī)磉^煩惱。記得有一次,班主任老師當著全班同學的面重重地批評我,認為班級紀律不好主要原因在于我這個小隊長。我感到自己的自尊心受到了嚴重的傷害,決定向老師提出辭職。當天晚上輾轉難眠之時,我心里想的盡是老師以往對我的好,我仿佛聽到同學們親切的喊我“老班”。我問我自己,你原來是這樣的脆弱嗎?你的氣量就這樣狹小嗎?這么一丁點的打擊你都承受不了,將來又能有什么大出息呢?于是,我擦干眼淚,抬起頭來,在本上寫上“不要緊”三個大字,決定用微笑去面對困難。第二天,當我在班上把自己的這次心路歷程說給同學們聽時,同學們向我投以熱烈的掌聲。當時,我只覺得自己是這個世界上最幸福的人!后來的'日子,同學們表現得特別好,老師不在時,教室里靜得能聽到呼吸。每當我回憶這段往事時,我都會深深地感動。

  當小隊長的日子里,我感覺自己成熟了很多。雖然經常跑老師辦公室,經常被老師叫去做很多學習以外的事情,但我從來沒有抱怨,我把每一次經歷都當成是對自己的考驗和鍛煉。以前我是個遇到小事也會發(fā)愁的人,現在我卻能幫同學們解除心理上的煩憂;以前我不敢表現自我,有一點害羞,現在我卻能面對全校的學生落落大方談吐自如了。這些都應歸功于我當班級干部的這種特殊經歷。我常常對教過我的老師和同學們心懷感激,他們曾給了我莫大支持、信心、鼓舞和前進的動力。在我做小隊長的日子里,我會盡職盡責地做好班里的每一件事,我要讓我班的同學和老師因為我的存在而感到幸福。

  在人生路上,每個人都會遇到各種機遇和挑戰(zhàn)。我感謝曾經有過的成功,也感謝曾經遭受的挫折,正是這些悲歡喜憂讓我明白了生活的真義,我愿意用激情燃燒生命,用智慧點亮前程,無論生活給予我的是什么,都愿意滿含微笑踏歌而行!

  最后,請讓我用李白的兩句詩作結束語:“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!

  謝謝大家!

競選小隊長發(fā)言稿2

各位領導、各位老師、同學們:

  早上好!

  我是六班中隊長xxx,今年11歲,在二年級和六年級擔任過班長、中隊長,有一定的組織能力,學習成績優(yōu)秀。

  我喜歡電腦,目前已能初步掌握電腦的操作。我愛好讀書、寫作。我還會彈鋼琴、下象棋、學英語,游泳更是我的拿手好戲。五年級時曾獲得全州“優(yōu)秀小標兵”稱號。

  假如我是大隊長,首先,我必須提高自身的素質,做一名優(yōu)秀的少先隊員。早晨,我按時到校,認真早讀。上課認真聽講,積極思考,踴躍發(fā)言。作業(yè)及時、認真、準確地完成。以優(yōu)異的成績回報家長、老師和同學的關心。

  假如我是大隊長,我將盡力協(xié)助老師,為同學們服務。同學們在學習上、生活上有什么困難,我將盡力幫助,贏得大家對我的充分信任。

  假如我是大隊長,我一定認真履行好大隊長職責,大膽管理,想方設法協(xié)助老師搞好少先隊的各項活動,豐富大家的生活,鍛煉大家的能力,讓我們少先隊的'工作走上一個更高的臺階!

  總之,假如我是大隊長,我會努力為大家服務,讓老師放心,讓同學滿意。

  同學們,讓我們攜起手來,創(chuàng)造一個快樂幸福、多姿多彩的童年吧!

競選小隊長發(fā)言稿3

敬愛的老師、親愛的同學:

  大家好!

  “鋒利的.劍缺少不了折磨,成功的人卻少不了競爭!苯裉欤易呱线@個講臺。我要競選小隊長,我相信自己能勝任這個職位。

  我是一只歡快的小鳥,整天活蹦亂跳的,我愛樂于助人,覺得幫助別人就是一種享受,感覺特別快樂。以前我不敢大膽的變現我自己,這是劣勢,我想為班級好好的工作,這是我一直以來的一個心愿!請給我一個機會吧!

  工作鍛煉了我,生活成就了我,戴爾卡耐基曾說過這樣一句話:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個職位,我相信自己!

  既然是山,我就要堅定不移;既然是浪,我就要有前進的方向;既然是陽光,我就要普照大地;既然是小隊長,我就要好好的為班級服務,為同學們服務,和大家一起進步!

  請你們給我一個機會,好嗎?

  謝謝大家!

競選小隊長發(fā)言稿4

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是五年級一班的一名學生,我叫任一諾。今天我要競選的崗位是小隊長,如果我能勝任這個崗位,并得到同學們的信賴,得到老師的支持,我將非常愿意繼續(xù)為同學們服務,為老師服務,因為這是我莫大的榮幸。

  小隊長就是一小組的組長,要早來學校收作業(yè),有時還要幫老師改作業(yè),老師改完的作業(yè)還要發(fā)下去。

  我覺得自己能勝任的原因有四個:一是我特別愛看課外書,一天不看書心里就癢癢;二是我詞語積累的多;三是我的作文寫的好,我開通了博客,博文多篇被推薦,課堂作文也經常得優(yōu);四是我沒有盲目的`去當小隊長,而是在其他人當選時看著他們如何去做,積累了不少經驗。

  當上小隊長后,我會嚴格管理好同學,決不因為他和我關系好而給他開小灶。我也會積極配合老師和同學,完成好老師交給我的任務,幫助學習差的同學,使他的學習更上一層樓。

  如果我沒有當上小隊長,我也不會灰心,思想匯報專題我會繼續(xù)努力,改掉缺點,并像老師和同學希望的方向發(fā)展,在剩下的一年里爭取更好的崗位,為老師和同學服務。

  希望大家能投給我寶貴的一票。

  謝謝大家。

競選小隊長發(fā)言稿5

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  我是xx。

  我今天競選的職務是——小隊長。因為,我愛我們的一.二班,我愿意為們服務,協(xié)助老師做好班級的細小工作。

  首先,我是一個誠實、善良的孩子,我熱愛學習,尊敬師長,喜愛同學們。上課的,我積極爭取發(fā)言;做作業(yè)的時候,我盡力寫好每一個字;朗讀的時候,我注意把自己的.情感投入其中。

  課外,除了每天堅持閱讀,我還喜歡收集廢舊物品,自己設計、制作一些好玩的機器:飛機、汽車、漏斗機……見過我“作品”的人都說:真是個想象力豐富、愛動腦筋的能干孩子!有時,我還會寫點小詩歌……在家里,我孝敬父母,體貼家人。就算自己最愛吃的東西,也愿意自覺留下一些,和爸爸、一同分享。有時,我會幫助媽媽擇菜、晾衣服、收衣服、折衣服、擺碗筷;上周,我還嘗試過站在椅子上炒了一盤煎雞蛋,爸爸、媽媽吃了都說:很香啊,有一種兒子的味道!

  其實,我知道自己還有一些不足,比如:下課跑、鬧……以后,我會努力改進所有的不足,爭取以后有能力為班里做更大、更多的工作,那時,我再來競選中隊委。請支持我的同學,為我投上你珍貴的一票。謝謝大家!

競選小隊長發(fā)言稿6

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是一個性格內向的小女孩,我想通過這次競選小隊長來鍛煉一下自己,讓自己變得更加優(yōu)秀,讓同學更加的信任我。

  我的優(yōu)點有許多,如上課不講話,下課不打鬧,是班里的守紀小標兵。每次考試我的'成績都名列前茅……當然,人無完人,我也有缺點,如上課發(fā)言不積極,書寫不認真……不過,我一定會把不好的地方改掉,讓自己做的更好。

  假如我競選上小隊長,我一定發(fā)揮自己的優(yōu)勢幫助同學,如果同學有問題我會主動去教他,如果小組內的同學沒寫完作業(yè),我和督促組員趕快完成。如果地上有紙,我會主動清理干凈。如果同學不守紀律,我會主動給予提醒。

  總之,我會盡自己最大的努力,把我們的班級管理成全校最好的班級。

  如果我落選了,我也不會氣餒,我會從自身找原因。如果大家發(fā)現我有什么地方做的不好,請大家提出來,我一定虛心接受,爭取做的更好。

  我會用我的真心,換來老師和同學的認可。讓我有機會為老師同學服務。請投上你那寶貴的一票吧!謝謝大家!

競選小隊長發(fā)言稿7

  大家好!我是我今天競選的職務是小隊長。因為,我爰我們的一(3)班,我愿意為同學們服務,協(xié)助老師做好班級的各種工作。

  我活潑真誠,助人為樂,認真負責。我熱爰學習,尊敬師長,喜爰同學們。上課的時候,我積極爭取發(fā)言;做作業(yè)的時候,我盡力寫好每一個字;朗讀的時候,我注意把自己的情感投入其中。

  課外,除了每天堅持閱讀,我還喜歡畫畫、跳舞、打乒乓球。有時,我還會寫點小詩歌。

  在家里,我孝敬父母,體貼家人。就算自己最爰吃的東西,也愿意自覺留下一些,和爸爸、媽媽一同提供。有時,我還會幫助媽媽擇菜、晾衣服、收衣服、折衣服、擺碗筷。

  其實,我知道自己還有一些缺乏,比方:吃飯吃的慢,排隊會站歪了。我會努力改進所有的缺乏,爭取以后有能力為班里做更大、更多的工作。

  假如我當上了小隊長,我會嚴格要求自己,為同學樹立典范,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的.聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。

  如果大家對我有任何意見,盡管向我提出,我一定接受并改正。

  請支持我的同學,為我投上你珍貴的一票。

  謝謝大家!

競選小隊長發(fā)言稿8

  尊敬的老師!親愛的同學,大家好!

  我是xxx,是一個自信的女孩子!在榮譽面前,我自信,我努力!在班干部職務面前,我自信,我能干!今天我很高興站在這里參加隊長小的競選。我有很強的責任心和使命感,珍惜集體的每一份榮譽,愿意為大家服務,我能團結同學,尊敬師長,刻苦學習,努力使自己做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展,綜合能力強的'人更好的為班級服務,為老師分憂!

  這是我第一次參加班級干部競選,我感到非常的榮幸,競選小隊長不僅僅是一種榮譽,它更是一個人責任心的體現和培養(yǎng)。如果我當上了小隊長,我會以身作則,并帶領全對同學做到以下幾點:

  1、認真做好早讀課!耙荒曛嬙谟诖,一日之計在于晨”呀!

  2、上課不講話,不做小動作,積極發(fā)言,認真聽講!

  3、每次及時地收、交作業(yè)本以及監(jiān)督背誦課文等。

  4、及時掌握小隊情況,根據隊員的興趣愛好,積極響應大對開展的活動,維護我們小隊的利益。

  謝謝大家,請大家支持我、信任我,投上你們神圣的一票吧!

競選小隊長發(fā)言稿9

敬愛的教師,親愛的同學們:

  大家好!我叫xx,是六一班一名活潑而又陽光的女孩,今日我作為小隊長的候選人站在那里,感到萬分的榮幸。

  當和煦的春風吹綠學校時,我已光榮地加入少先隊六年了。六年來,在教師的辛勤培育諄諄教導下,我長大了,成了一名優(yōu)秀的少先隊員和稱職的.六年級一班中隊長,出色地完成了教師交給我的各項任務,連年被評為“四好”少年和優(yōu)秀班干部。教師給我的評價是:做事認真、主動,組織本事強;同學們給我的評價是學習成績好,舉止大方;我給自我的評價是:充滿自信,喜歡挑戰(zhàn),樂于奉獻。

  假如我是小隊長,我將用:“熱心”為同學服務,用“真誠”做教師的得力助手;假如我是小隊長,我將用:“創(chuàng)新”開展工作;假如我是小隊長,我將用:“汗水”護衛(wèi)母校的整潔、有序,因為良好的環(huán)境,才能培育出高尚禮貌的人。

  這是我的期望,這是我對未來職責的信念,帶著這個信念,我愿與同學們一齊把恩師的教誨牢記心間,讓美麗的學校,熠熠生輝。教師們、同學們請相信我,我有決心當好小隊長!多謝大家。

競選小隊長發(fā)言稿10

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!我是陸小萌,今天很榮幸能站在這里參加小隊長的競選活動。

  入校以來,在老師和同學們的幫助下,我勤奮學習,真誠待人,樂于交友。同時,我還有著廣泛的興趣愛好,喜歡寫作、唱歌、電腦、畫畫等。上學期我被選為小隊長。

  我相信,我已經有過擔任小隊長的經歷,有利于今后的工作。有一位名人曾說過:成功在于目標的堅定。我有三顆紅心,那就是熱心、責任心和進取心。我有一顆對老師,對同學負責的心,會促使我認真干好每一件事。當然,如果我當上了小隊長要嚴格要求自己,認真學好每門功課,遵守校紀校規(guī),講文明,有禮貌,尊敬師長,孝敬父母,做一名品學兼優(yōu)的.學生。主動幫助同學,為大家排憂解難。工作中,遇到困難,我會向老師和同學們請教,虛心聽取大家的意見,采納好的建議。努力當好老師的小助手,同學們的服務員。

  同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!謝謝大家!

競選小隊長發(fā)言稿11

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  這天,我十分榮幸能參加競選——小隊長。

  我明白,小隊長就應是由一個有職責心的人來當的。我相信我有這個潛力。

  我在以前也有擔任過小隊長,我熱愛群眾,團結同學,是同學們的好朋友,而且我在班級里也算是一個優(yōu)生吧。

  我之所以想當小隊長,是因為我想要鍛煉自我,成為一個更優(yōu)秀的人;成為一個能幫忙同學們的人;成為一個能做老師小助手的人。

  如果我能成為小隊長,我必須會以身作則,盡職盡責,帶好本班,讓本班成為更優(yōu)秀的`班級。首先,我要管好班里的紀律,不讓同學們在班級里有吵吵鬧鬧的現象,讓同學們團結友愛、互幫互助。其次,對待同學們的背誦或作業(yè)狀況要嚴格,不能馬虎。還要督促同學們用心參與班級里的活動。如果同學們有什么推薦或者意見,也能夠向我匯報,如果我能夠處理,我會盡量幫忙同學們解決問題或者我能夠反映給老師聽,增強學生與老師之間的溝通關系……

  如果沒有競選成功,說明我還要努力,下次我會繼續(xù)競選。

  同學們,請相信我,支持我吧!投給我你寶貴的一票吧! 祝老師、同學們身體健康、萬事如意、心想事成、天天開心!

競選小隊長發(fā)言稿12

  競選小隊長發(fā)言稿

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!我是劉珂欣,是個活潑開朗、熱情好客、助人為樂的好孩子。今天,我站在這里來競選小隊長這個光榮的職務。

  我的優(yōu)點有很多:如關心集體、熱愛勞動、團結同學,尊敬師長、力所能及的幫助別人等等。人可不可能是十全十美的。我當然也有缺點啰!如:有時候作業(yè)本會忘帶,上課頭扭來扭去等等。但是,我會盡全力來把這些缺點改正掉,讓優(yōu)點繼續(xù)保持、發(fā)揚光大;讓缺點慢慢掩蓋并改正變好,成為優(yōu)點。

  我的座右銘是:志當存高遠,事當操細微。也許我不一定最聰明,但一定最腳踏實地;我不一定最能干,但一定最全心全意。請讓我從細微處做起,為大家服務,為班級做出一點貢獻。

  請相信我,我能做到更好!用你的'選擇來告訴我,你支持活潑的我成為小隊長!我期待著你的支持,期待著你的鼓勵,期待著你最真誠的一票!

  謝謝大家!

競選小隊長發(fā)言稿13

尊敬的老師,親愛的同學:

  大家好!

  今天我第一次演講,競選小隊長,此時我很激動也很自信。

  如果我是小隊長,我會完成老師交給我的任務;如果我是小隊長,我會當好老師和同學的`橋梁;如果我是小隊長,我會團結同學、幫助同學。

  如果我未能入選,我會繼續(xù)努力,參加下次的競選,請大家相信我、支持我,為我投上寶貴的一票。

  謝謝大家!

競選小隊長發(fā)言稿14

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是xxx。我今日競選的職務是小隊長。因為,我愛我們的'一(3)班,我情愿為同學們效勞,協(xié)助教師做好班級的各種工作。

  我活躍誠摯,助人為樂,仔細負責。我熱愛學習,恭敬師長,愛慕同學們。上課的時候,我主動爭取發(fā)言;做作業(yè)的時候,我盡力寫好每一個字;朗誦的時候,我留意把自己的情感投入其中。

  課外,除了每天堅持閱讀,我還喜愛畫畫、跳舞、打乒乓球。有時,我還會寫點小詩歌。

  在家里,我孝敬父母,體貼家人。就算自己最愛吃的東西,也情愿自覺留下一些,和爸爸、媽媽一同共享。有時,我還會幫忙媽媽擇菜、晾衣服、收衣服、折衣服、擺碗筷。

  其實,我知道自己還有一些缺乏,比如:吃飯吃的慢,排隊會站歪了。我會努力改良全部的缺乏,爭取以后有能力為班里做更大、更多的工作。

  如果我當上了小隊長,我會嚴格要求自己,為同學樹立典范,信任在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰慧才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、主動進取的集體。

  假如大家對我有任何意見,盡管向我提出,我肯定承受并改過。

  請支持我的同學,為我投上你寶貴的一票。感謝大家!

競選小隊長發(fā)言稿15

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我今天要競選的職位是小隊長。我當過小組長、值日班長,就是沒當過小隊長。我覺得我是能勝任這個工作,這樣不但能讓我的.才能得到鍛煉,各方面更上一層樓。

  有一位名人曾經說過:“成功在于目標的堅定!”一直以來,我都有著之心、責任心和進取心,當好老師的小助手,好好幫助同學一起進步。

  我如果當上了小隊長,我會感謝你們對我的支持,也會更加努力地學習。同學們有問題盡管找我。我還會把班級里的紀律組織好,每天早上認真讀書,讓我們班的成績排在五年級第一!

  今天,我是成功的參與者,明天我將成為參與的成功者!同學們,請信任我,投我一票吧,給我一次鍛煉的機會!

  謝謝大家!

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