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高三家長會家長演講稿

時間:2024-12-18 19:23:51 演講稿 我要投稿

高三家長會家長演講稿范文集錦五篇

  演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在現實社會中,我們都可能會用到演講稿,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的高三家長會家長演講稿5篇,希望能夠幫助到大家。

高三家長會家長演講稿范文集錦五篇

高三家長會家長演講稿 篇1

各位家長:

  下午好!非常感謝大家在百忙之中來參加這個家長會,歡迎你們來四中指導。首先請允許我做一個自我介紹:我是本屆高三年級組長、高三(理)班班主任、高三(理)班數學授課教師。

  一個學期轉眼就要過去了,在這里我要感謝所有支持學校工作,配合學校工作的家長。借這次皖南八校第二次聯考和元旦之際,我們召開這個家長會,主要目的是:希望家長能進一步配合老師,做好一些工作,加強家長和學校之間的聯系,讓孩子們取得更大的進步。

  我將從四個方面向各位家長總體匯報:

  1、匯報本屆高三的基本情況。

  2、匯報今年本屆高三的工作情況。

  3、通報本屆高三年級收費及開支情況。

  4、對我們高三的各位家長提幾點希望。

  一、今年我們這一屆高三的基本情況

  本屆高三教師情況:本屆高三現有任課教師12位,其中有8位老師是參加南陵中學定向選調考試被錄取的,這些老師完成本屆高三教學任務后將去南陵中學任教,有2位外聘專家級老師(一是南陵中學高三化學把關教師周德華、一是原南陵二中高三政治把關教師趙長松),本屆高三任課老師,多數擔任了南陵四中20xx屆高三教學工作,而20xx屆是我校近幾年成績非常突出的一屆,我作為高三文(2)班主任,一個班就考上了3個二本、3個三本。可以說本屆高三任課教師名單的確定,學校是慎之又慎,教育局領導也非常關注。

  本屆高三學生情況:我校今年高三年級在校學生總人數138人、有1個理班2個文班。由于受縣區劃調整的影響,本屆學生從高一到高三歷經動蕩,從班主任到授課教師換了好幾茬,我是20xx年8月才開始接手,學生行為習慣和學習習慣都極差,比如至今為止還有學生上課遲到、睡覺、玩手機,考試抄襲、課堂期間上廁所、打球等等……,本學期學校先后兩次召開高三教師會,要求全體課任老師加強對學生的管理,班主任更是嚴盯死守,大部分同學都有較大改變,但仍有少數學生依然我行我素,因此需要我們的家長積極配合,這也是我們這次家長會的一個主要目的。

  二、今年我們這一屆高三的工作情況

  各位家長,回顧近一個學期以來的高三工作,我們主要做了以下一些工作:

  古人說:“運籌帷幄之中,決勝千里之外”。要有所突破,促進提高,就要齊心協力、團結一致。為了把高三教學這一重點工作落到實處,學校成立了高三工作領導小組。由一把手校長王波同志負責對高三教學的管理與協調;由主管教學的副校長翁繼紅同志負責監控和指導高三的教學工作;由我具體負責高三年級工作和學生的思想政治工作;由教導處朱圣富同志負責高三教學和有關考試等業務指導工作,由總務主任董杰同志負責高三年級后勤服務工作。學校高三工作領導小組從全局上進行正確的調度和指揮,確保高三的教育教學處于高效、暢通的運行狀態。強調以教學為中心,以高三為中心,以服務高考為中心,從“人和”上動腦筋,俗話說“人心齊,泰山移”就是這個道理。

  本學期以來,我校成功的組織了三次考試,即兩次皖南八校聯考、一次五校聯考,在這一點上我們積極和南陵中學聯系,爭取每次考試和南陵中學同步,從考試的結果來看,本屆高三還有一批學生很有潛力,只要他們潛心學習、努力進取、沖擊本科大有希望!

  目前高三各科都在進行第一輪復習,對于我們學校的學生來說第一輪復習尤其重要,但只要各位同學上課能認真聽講、課后能積極練習,一輪復習結束后一定會有很大提升。

  高考就是以能力測試為主導,考查學生所學相關課程的基礎知識、基本技能的掌握程度和綜合運用所學知識分析、解決實際問題的能力。明年高考的難度可能會與今年持平,也可能會適當降低,但是仍然會保持較高的選拔功能,有利于高校選拔人才。在教學研究和高考研究中,學校不惜人力、物力和財力。王校長曾多次表示,凡是對教學和高考有作用的,一律綠亮,由此我們建立了龐大的信息研究網,和南陵一中等兄弟學校緊密聯系,積極組織教師參加皖南八校聯考聯誼會、教研會,研討高考信息,因此我們的信息渠道廣、速度快、準確率高。

  各位家長,孩子到了高三,你們更關注、常思考,如何在有限的時間內,提高復習效率,提高考試成績呢?我以為可以從以下幾點進行指導:

  1、培養自信。有人說,信心是一種相信“我確實能做到”的積極的心理認定,它能激發潛在意識而釋放出熱情、精力和智慧,產生能力和技巧,獲得如何去做的方法,最終使每個人的欲望轉化為有形的價值。信心的力量是驚人的,它可以改變一切不良的現狀。令我們的.每一個意念都充滿力量,獲得令人驚奇的結果。自信是成功的第一秘訣。由于客觀原因,我校高三學生基礎較薄弱,有自卑感。為此,我們全體高三教師自覺消滅有損學生自信的言行,每次考試不公布名次,消除學生的恐懼感,鼓勵學生互相競爭,跟初中時的同學競爭,跟自己競爭,同時讓學生感到有希望。我認為,自信心,有它不一定能贏,但沒有它一定會輸,信心是高三學生成功的精神支柱,是承受各種壓力,藐視困難,挑戰困難,戰勝困難,能夠胸有成竹,從容不迫,學習生活有規律,保能最佳的心理素質。

  2、必須重視課堂效率。上課時要集中精力聽老師講的每一句話。我們知道:課堂45分鐘損失了,課后90分鐘也補不回來。老師講的每一句話在高考中都可能起到作用。因此,要想在高考中取得好的成績,課堂上一點不能開小差。不僅僅是聽還要開動腦筋跟著老師的思路走,如果你能將老師的知識庫復制過來、能力庫遷移過來的話,應對高考會綽綽有余。

  3、做錯的題必須重視。要能指導你的孩子在教師批改后認真分析,看看是由于自己的粗心大意造成的,還是對知識點不清楚造成的,是前者則應告誡自己下次小心,是后者則應立即返回課本細讀知識點或向老師請教,直到真正弄清楚,爭取下次再遇到此類問題不重犯錯。由于高三復習科目多、練習量大,要做到不重新犯錯,整理錯題集是很有效的方法。要能及時將練習、考試中的錯誤整理到錯題集,并定期翻看,這樣就不會等到下次考試再錯。不能滿足于“知錯就改”,而必須要求自己在平時練習中少犯錯誤或不犯錯誤。經過嚴格的訓練,養成了良好的習慣,這樣在將來的高考中就可以減少不必要的失分,千萬不能以為平時的練習無所謂,要把平時的練習當高考,把高考當作平時的練習。

  4、不懂就問。學問學問,既學又問。有位理科狀元說:多錯幾題沒關系,有什么問題,不要埋在心中,更不能置之不理,如果去問老師不僅能解決一道題,還可能解決你的一連串(一類)問題。在做練習時,對一些拿不準的問題,能多問。有些問題在別人看來也許簡單可笑,但我堅持有疑必問。我不僅注意向老師請教,還經常和同學討論問題,相互啟發,彼此得益。

  三、有關收費情況的說明

  本屆高三自我接手以來有以下幾次收費行為:暑期補課收費、本學期資料費等費用,所有收費都經過嚴格預算,報校長審核后實施,所有課時津貼都經校長審批后發放,由于我們班額小(南陵中學一個班人數比我們兩個班還要多,而配備的教師人數確是一樣的),我校高三年級經費十分緊張,自我接手以來年級組還沒有利用收費進行過一次招待,同時學校還積極為困難學生爭取資助,據不完全統計本學期已接受資助的同學達128人次之多。

  四、對家長的幾點要求

  1、調節好他們的心態。

  高三學生大多數是獨生子女。父母望子成龍,望女成風,都期望自己的孩子能考上大學,考上好大學。這樣一來,免不了經常嘮叨,有意無意地給孩子造成了壓力,使學生感到家庭壓力大,煩躁苦惱。

  家長們希望孩子能上大學,能成才,這種心情是可以理解的,但教導要得法。父母既要關心孩子的學習和生活,也要關心孩子的心理健康。

  高三階段,孩子們學習緊張,心理壓力大,容易煩躁,因此家長不要對孩子的學習施加過多的壓力。高三階段,考試會多一些,家長要正確看待孩子考試的分數。有時候孩子考試成績不好,父母也不要大驚小怪,更不能責罵孩子,應心平氣和地同孩子分析考不好的原因。

  對孩子心中的煩惱,家長應和老師配合,給予及時的疏導和消除。對孩子的每一個優點、每一次進步,家長都應給予鼓勵和贊揚,以增強孩子的自信心。家庭應是孩子學習和生活的平靜港灣,家長應給孩子營造一個寬松愉悅的家庭環境,使孩子能有一個健康的心理進行復習備考。

  教師和家長都應及時發現高三學生存在的各種心理障礙,及時給予關心和疏導,幫助學生消除心理疾患,使他們能以一種自信健康向上的心理狀態復習備考,迎接高考,走向更廣闊的人生之路!

  2、多引導,少加壓。

  引導他們養成良好習慣(生活習慣,井井有條)、學習習慣、思維習慣,引導他們持之以恒,行百里教半九十,說明很多人經過努力拼搏已經到達成功的邊緣;但就是缺乏最后一點耐心,結果無功而返。

  3、多溝通,少埋怨。

  多與孩子溝通,講講你的想法、經驗,聽聽孩子的意見。

  多與教師溝通,客觀上講家長和學校的接觸與聯系較少,傳統的家訪活動基本沒有了。因此父母了解孩子在學校的表現情況的機會和途徑也少了,希望家長主動與學校聯系溝通,既不能完全聽從于教師,也不能固執己見,家長要努力充當學校、教師、孩子之間的“中間協調人”。如某些個性強的同學在學校中可能受到不公正的待遇,對此家長要注意采用適當的方式調解,避免過多責備老師,偏向學生或過多責備學生,偏向老師,而是實事求是鼓勵、幫助孩子正確對待。

  4、管好學生的手機

  據觀察現在我校高三年級95%以上的學生都有自己的手機,我認為他們擁有手機有弊無利,事實上我每一次巡查,每個班都有學生在玩手機,或在玩游戲、或在看小說,甚至于我本人的課也有學生因為玩手機而不自覺的在偷笑,請他站起來回答問題,他都不知道老師講課內容在哪一頁??因此我在這里向各位家長發出強烈呼吁:請您管好您孩子的手機!!如無特別事情可以把他們的手機保管起來,我們三個班主任愿意充當你們的傳話筒!!

  各位家長,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。我們衷心的希望和各位家長一道,為我們今年這屆高三的成功而共同探索、拼搏,貢獻出我們的熱情、智慧和力量,追求高三復習的有效方法與途徑,以期在20xx年高考中使您的孩子考取理想的學校!

高三家長會家長演講稿 篇2

尊敬的各位領導、敬愛的各位老師、親愛的同學們:

  大家上午好!

  今天我很榮幸作為學生家長代表站在這里發言,xx一中是我的母校,我的初中和高中在都這里就讀,現在我的孩子也在這里讀書,我對一中充滿了感情,對她的發展也一直非常關心。近年來,學校發生了翻天覆地的變化,校園環境更加優美、教學條件更加優越、師資力量得到了進一步加強,高考成績更是每年上一個臺階。孩子們在這里學習,我們家長感到很放心。事實上我們也都欣喜地看到孩子們在這里一天天成長、一天天進步,這包含學校和老師們巨大的努力和心血。在這里,請允許我代表所有家長、孩子向各位老師所付出的辛勤勞動和無私奉獻表示衷心的感謝!

  親愛的同學們,高三的生活是苦的,但是充實的的!是快樂的!但是,時間過得很快,今天,距離20xx年高考僅有100天了,在這個關鍵時刻,作為家長,我們能做的,是為你們創造一個平和寧靜的.家庭環境,一個寬松獨立的思維空間,一個坦誠自由的交流平臺,少一分疑慮擔心,多一分信任鼓勵,身體上加強營養,精神上輸送快樂。做不僅有愛更有智慧的“后勤勤部長”,讓你們順利完成人生的第一次大考。

  這場考試考的不僅僅是學習成績,更考驗一個人吃苦耐勞的精神和百折不撓的意志。相對于考試內容,這種品格和能力是將來人生的必備條件。面對高考,我們對你們充滿信心!這信心,來自你們高標準高強度刻苦的訓練,來自你們一步一個腳印跋涉的歷程,來自你們身經百戰不畏挫折的氣度,來自你們漸漸長大漸漸懂事的每個細節變化。面對這段需要昂揚奮進的人生,我們希望你們能做到:堅定信心,所謂天生我材,堅忍不拔,畢竟天道酬勤。至于結果,不必創造奇跡,但求無怨無悔。

  從現在起,讓我們以最少的悔恨面對過去,用最少的浪費面對現在,用最多的夢想面對未來;我們就要以傲視群雄的信心投入到高考的競爭當中,以百分之百的精力投入到高考的復習當中,以前所未有的毅力投入到決戰攻關當中。

  做家長我們將靜靜的陪你們走過這段不平凡的征程。

  我相信,有學校老師的精心教育,有同學們的刻苦學習,有我們家長的全力配合,同學們都能笑傲高考,奔向美好的前程!

  同學們,讓我們一起見證朝陽,沐浴風雨,那隱約可見的彩虹就在你們拼搏之路的前方!六月,是你們收獲的季節,你們一定能滿載歸航,孩子們,勇敢地向前沖吧!

  謝謝大家!

高三家長會家長演講稿 篇3

尊敬的老師家長:

  大家上午好!

  轉眼間,我們都已經高三了。高三了,我們長大了,什么時候開始,我們會自覺地學習奮斗了。漸漸地,我們習慣了課桌上鋪滿試卷,即使抽不出時間來做它們,也不愿讓他們永遠被遺忘塵封。家長們,您是否為自己的孩子而感到自豪了呢?他們確實在努力,為了美好的明天,又何嘗不是為了你們會心的一笑?然而,我相信你們也會為他們感到心疼吧?

  你們再三的叮囑,一句句“休息好,別緊張”聽來平淡,事實上,你們也會想落淚吧?其實,你們知道,自己的孩子從早上6點忙到晚上11點,舍不得休息也要多看一些資料;其實,你們知道,自己的孩子考試失敗打電話報告時已經聲音哽咽卻假裝鎮靜;其實,你們知道,自己的孩子拒絕你們看望只是因為家太遙遠……一切的一切,我們都心中有數,你們又何嘗不明白?只是,怕戳破了這層紗,孩子的堅強會為淚水沖刷吧。

  我不得不說,高中生活的酸與甜都過去了,高三這剩余下的兩百天,只有苦相伴了。每天若不是要吃飯睡覺,那我想課程表該有多滿!我們的的確確付出了最多的時間,再擠恐怕也不能像海綿里的'水了。可是,收獲似乎總及不上付出,這或許是學習方法不當,或許是我們的知識網絡不夠完善,太多的或許了,但是我可以向所有的家長擔保:我們不會放棄!我們依舊會探索。這是我們的心聲,我們的目標,也是我們的使命。不管這一次的考試你們的孩子取得的成績如何,請無論如何相信他們。因為你們的信任是他們奮斗的源泉,你們的鼓勵,是他們的動力。

  我不知道在眾位家長中是不是有人會一味的給孩子施加壓力,但是我們肩上擔負的義務,那是我們為了爭取高考的成功而扛上的包袱,沒有經歷過高考的人或許不會懂,我們有多累……每一天,我們的功課表是幾乎沒有空白,班主任擔心我們會挎,于是向學校申請了幾節課供我們活動、討論難題,班主任關心我們,每次到該活動的時間,他總是催著每一個人下去,課間十分鐘,他總在第一時間趕到,喊出一句我們都聽慣了的“課間就休息一下”,我們都明白休息對大腦有多重要,然而我只能說,這是我們唯一的辦法了。以下我想報告一下我們每天所共同苦惱的——學習忙。

  雖然,我們早就聽說高三有多忙,但當我們親身經歷的時候,卻有些力不能支。高三的作業必然是大量的,然而我們真是怕了,每一次聽到一個老師說“只用一節課就可以完成了”,但那只是一科的作業啊!當六個老師站在一起,每人說一句,那豈不是六節課?試問,我們的晚自習只有三節半,如果中午不放棄休息,晚上不打著手電筒熬夜,那我們怎么完成得了那些所謂的作業?其中還不包括我們在課后的自我鞏固!早晨,天還沒亮就有同學起床讀書,為了不影響其他同學的休息,他們便站在陽臺上,迎著寒風,凍得雙手發紫。甚至有人中午午休都不回寢室,留在教室里做一套試卷。

  但是,作業還是完不成,幾乎每一天的晚自習,總有一兩節課,老師要么給我們考試,要么校對作業,我知道高考的備考時間太短,所以不得不這么做,可是這樣做的效果卻不見得。學習靠的是我們自己,但我們需要時間,需要時間消化知識。

  如果,高考它非來不可,那么我們就一條心準備迎戰,雖然明天是未知的,但是今天我們付出了、奮斗了,明天總是美好的。十二年寒窗,為的就是能在高考這一仗打個漂亮的勝仗!剩下不到200天的日子里,我相信,只要熬過了這艱難的磨練,我們一定可以創造輝煌!

  家長們,你們對我們無私的愛與關懷,將會使我們勞累背后的一份向往,是我們奮斗的動力,我真誠的希望在座的每一位家長要給予自己的孩子一份信任與理解,同時,也請為我們不懈的努力而自豪吧!

  高考,這一仗,我們非打不可!高考,這一仗,我們必勝無疑!

  謝謝大家!

高三家長會家長演講稿 篇4

各位家長、各位來賓,所有可愛的小朋友:

  大家早上好!

  我是三一外語學校的一名員工,我叫李zz。很榮幸也很高興能有機會站在這里。在這個陽光燦爛、充滿著豐收希望的日子里,我們為了共同的心愿齊聚在這里。你們的到來,就是對孩子最大的幫助和鼓舞,也是對我們教育教學工作的最大支持!我代表三一的所有老師,對你們的到來表示衷心的感謝。三一風風雨雨十年走過來,送走了一批又一批優秀的畢業生,他們升入了外國語,升入了桐柏一中等各個名校。他們的順利畢業,離不開我們老師們的辛苦付出,離不開可愛的孩子們的刻苦努力,更離不開家長們的支持和信任。我相信,no pains, no gains! 在張校長的大力領導下,在所有老師的積極配合下,我們一定會走得更遠、更穩。在三一這塊肥沃的土地上,一定會孕育出更多更優秀的孩子,他們會成為我們的驕傲,會成為我們成功的見證!當凹凸個性化教育如火如荼地開展起來時,我有幸成為這其中的一名教師。在為期不是很長的教學工作中,我深刻的`認識到每一個學生都有他自己獨特的想法,只要老師愿意去聽,細心去感受,就會深入到他們的心靈深處,探知他們的需求和渴望,由此,也就會在教學方面收到意想不到的效果。個性化教育需要我們每一位教師不斷地探索、實踐、領悟。與此同時,不要忘了多和學生交流,多聽聽學生的心聲。——總之,這一過程需要耐心和經驗積累。在凹凸個性化教育慢慢發展的這段時間里,我遇到過很多困難, 我也曾倍受打擊,甚至掉眼淚,更加深刻的體會到張校長對我的殷殷教誨:“不怕苦難,遇事多想辦法,辦法總比困難多,多積累經驗長本事,會讓你受益終身的!”帶著鼓勵與期待,我一直努力,我體會到:遇到苦難并不可怕,怕的是害怕困難,心灰意冷,記得一本書里曾經說過:“快樂是一種能力,能夠在任何環境中保持一顆快樂的心,可以更有把握走進成功!快樂是一種能力,幸福是一種態度,工作中是否幸福,難道不是取決于我自己嗎?三一這么多的老師,你們都是那么優秀,那么親切,那么敬業,我真的很榮幸能在這個溫暖而有力的大家庭中不斷學習,逐漸成長,懇請大家能繼續幫助我,讓我為那些可愛的學生,為我們的學校,為我們的教育事業盡自己的一份力量。以誘導的方式把學生引入知識的殿堂,是我們每位老師的神圣職責!一句富有哲理的名言說過:“愛是教育的前提,愛是教師的天職。”所以作為三一的每位教師都會努力做到關心、愛護每一位學生,在此我代表全體教師鄭重向你們承諾:今后的工作中,在團結、奮進的校領導領導下,我們每位老師會克服一切困難,一如既往地把教師對學生的愛均勻地灑向每位學生的心田!努力做到愛與嚴的結合。對學生嚴格要求以嚴導其行,以愛溫其心,積極與學生加強情感交流,時時處處做學生的表率,努力做到教書育人、管理育人、為人師表,及時聽取學生意見和要求,不斷改進教學方法,力爭在新的學期里取得更大的成績。

  高考一聲低喚,驚動懨然春困的群山,高三的學長們整裝待發,積極備戰,如同打響勢如破竹的戰役。俗話說:“養兵千日,用兵一時。”十年寒窗苦讀,不就是為了等待今天嗎?在高中三年時間的車輪上,你們踏破鐵鞋的付出必將迎來累累碩果。可還記得“落霞與孤鷺齊飛,秋水共長天一色”的壯闊雄心么?可還記得“大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里”的斗志與目標么?驀然回首,多少個日日夜夜,青燈黃卷下,你們“衣帶漸寬終不悔”,多少個月月年年,寒窗苦讀中,你們“為伊消得人憔悴。”,如今高考已經越來越近了,也許你們會膽怯,因為害怕年輕的肩膀背不起沉重的理想。但,請給自己一個微笑吧,因為,無論結果如何,你們都將在這一過程中有所收獲;因為,你們的勇往直前已經是我們這些學弟學妹們最好的榜樣。

  小小的風雨怎能阻礙我們奮勇前行,區區的河流怎能淹沒我們對于勝利的憧憬?夢想的翅膀怎能折斷于小小的陰霾?窮且益艱,不墜青去之志,我們堅信:長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。

高三家長會家長演講稿 篇5

各位家長:

  你們好!

  今天能在這里,作為高三11班學生代表發言,我感到十分榮幸。

  面對已經開始的緊張、充實、有序的高三生活,我懇請各位家長同我們肩并肩,手攜手,一起走過這人生當中最重要的一年。

  本次月考是高三第一次正式考試,也是檢查同學們假期學習成果的一次考試!學校也將這次考試成績相應的劃分了本一、本二、本三分數段。也許同學中有的過了本一線,有的未列本三線,但這并不能說明什么。因為高考之前,一切都是未定的,通過不懈的努力和持之以恒的行動,我相信我們11班定能夠在班主任及各科老師的帶領下,在20xx年高考中,考出理想的、令人滿意的成績。

  在來到東校區后,我們沒有再花太多的時間適應環境,也沒有浪費太多的時間抱怨這里不好、那里不盡人意,而是在明白了自己肩膀上負有的責任、高三路途之艱辛后,迅速融入環境,毅然、決然地踏上了高考的征途。在這條長征大軍中,有躊躇滿志者,他們已經參破學習的道理,在處理學習問題上游刃有余。有徘徊迷惘者,因為學習對于他們來講仍像一只猛虎,他們對學習還持觀望態度:苦學,還是放棄?更有曾惜敗于高考,愈挫愈勇的英雄,他們是真的猛士,敢于迎接挑戰,是我們大家的榜樣和學習的對象。不論我們曾扮演什么角色,現在處于什么位置,到了如今距高考僅有223天的時候,我們必須正確審視自,擺正自己的心態,在困難來臨時,勇敢正視,勇于面對,善于處理,不逃避,不求饒。而各位家長應以鼓勵肯定的態度,用支持理解的舉動,讓我們在思想上減負減壓;在生活上簡樸、簡化;在學習中樹立目標,明確方向。這樣,我們才能集中精力學習,專注于做學問,忘我于知識的海洋,才能無論從精神上,還是生活上卸下沉重的包袱,輕裝上陣。作為一名學生,誰不希望自己的學習成績是最棒的,誰不希望讓父母因自己的優秀而感到欣慰,誰又能不希望考入心目中的神圣殿堂?遙望理想,面對現實,我們忽然發現離終點還有一段漫長的路;面對學習,我們又覺得自己還有很多不足和缺點,在這個不甚令人滿意的事實面前,我們需要父母您的諄諄教誨,需要您用和藹的目光及慈詳的.話語給予我們動力;需要老師您用廣博的知識解答我們的疑惑,我們更加清楚的明白,要想成功,只能靠自己,要想完成由量變到質變的飛躍,只能靠點滴的積累,靠日復一日不懈的奮斗!

  孟子曰:”天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能也。“這使我們明白,正因為有了勞碌與刻苦的努力,才能使勝利的種子在艱苦磨勵的土壤中生根發芽;正因為有了鳳凰痛苦的化為灰燼的涅?,才能有百鳥之振翅重生、飛鳴沖天的震撼。所以,高三這一年,我們細細享受這個過程,要厚積薄發,要將壓力轉變為動力,要正視高潮與低谷,要相信雨后會有彩虹。

  在接下來的幾個月中,我們會向身殘志堅的勵志人物謝坤山學習,學習他缺少雙臂及一只眼睛的情況下與命運抗爭,不屈服于困難的精神;我們會向新東方總裁俞敏洪學習,學習他在逆境中取得成功,在廢墟上建立夢想的精神;我們更要向自己學習,因為,我們正在創造歷史,我們的父母正在等待我們勝利的消息,我們的師長正期盼我們成為國家的棟梁,我們,還可以做的更好!

  我們起誓:

  在接下來的生活學習中,我們會用智慧培育理想,會用汗水澆灌希望;書山坎坷,我們如走泥丸;學海茫茫,我們如踏細浪。我們不會退縮,不會彷徨,及鋒而試,圓夢考場!

  我的發言完畢,謝謝各位家長、老師。

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