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校園環保演講稿

時間:2024-12-10 14:36:04 演講稿 我要投稿

校園環保演講稿15篇

  演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在現在的社會生活中,演講稿與我們的生活息息相關,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編為大家收集的校園環保演講稿,希望能夠幫助到大家。

校園環保演講稿15篇

校園環保演講稿1

同學們、老師們:

  大家早上好,今天我講話的題目是:《世界地球日,從校園環保做起》。

  每年的4月22日是“世界地球日”,這是一項世界性的環境保護活動,旨在喚起人類愛護地球、保護家園的意識。

  同學們,人類只有一個地球,地球就是我們可愛的.“家”!我們要在地球上安居樂業,就要愛護地球,保護環境,維持生態平衡。可是,你們知道嗎?人們為了自己的利益和方便,做出了許多破壞環境、傷害地球的事情。人們隨手扔掉一個塑料袋,埋在地下三百年都不會腐爛;一個像紐扣那般大小的電池埋在泥土里可以使周圍10平方米的土地寸草不生;亂砍濫伐、毀森開荒造成水土流失、土地沙漠化;更可怕的是,由于生態平衡遭到嚴重破壞,每一個小時就有一種生物在地球上消失……不難想象,如果再這樣惡化下去,總有一天我們人類賴以生存的家園也會遭受滅頂之災!

  4月22日是一個提醒地球上每一個人行動起來保護地球的日子。綠色環保、低碳生活,對于我們普通人來說,既是一種態度,更是一種責任。在此向各位老師和同學們發出倡議,做知理環保附小人,認真做到以下幾點:

  1、無論在什么地方,都不亂扔果皮紙屑,發現垃圾能主動揀起扔進垃圾箱里。

  2、注意節約用電。看到光線充足,主動把教室里的燈關掉,電腦長時間沒人使用,就將它關機。

  3、少用紙巾,改用手帕。重復使用紙張,雙面使用。作業本寫完了才換新的,做到節約用紙。

  4、遠離塑料袋、一次性飯盒等,減少白色污染。杜絕使用一次性木筷,保護森林資源。

  5、自覺對生活垃圾進行分類。如廢舊電池不能和其他垃圾放在一起,要把它們放進專門的垃圾箱中,集中回收,減少污染。

  6、購物時,要自帶購物袋,盡量購買簡單包裝的商品,倡導綠色消費。

  同學們,只要從我做起,從現在做起,把每一天都當作是地球日,我們的天空會更加蔚藍,我們的校園會更加潔凈,我們的地球會更加美麗。

  謝謝大家!

校園環保演講稿2

敬愛的老師、親愛的同學們:

  上午好!非常高興,我們相聚在這美麗的校園。我是六(4)中隊的張XX,我今天要演講的題目是《拒絕零食,凈化校園,人人爭做環保小衛士》。

  同學們,面對校園外熱乎乎的烤地瓜,面對小攤上花花綠綠的糖果……你是不是經常掏出口袋里的零花錢,買一些解解饞呢?學校曾對同學們提出過要求:不帶零食進入校園,杜絕校園內吃零食現象。我相信,都抵住了零食的誘惑,管住嘴巴,不亂買零食。

  但是,還有很多同學控制不了自己。上學前和放學后,一些同學駐足在路隊口的小攤上,有滋有味地啃著小攤上的2毛、5毛的帶顏色的小食品;中午時分,有的同學流連在學校門口的小店里,購買零食,把包裝袋亂扔。還有的同學把零食放在書包里,偷偷的帶進學校。下課后,有同學偷偷吃著水果、餅干、口香糖,把果皮扔在了教室地上,校園角落里;垃圾桶里,塞滿了各種零食包裝袋。口香糖粘在地上,成了教室潔白地面上的牛皮癬……

  細心的同學會發現:我們的校園角落,教學樓,甚至有些同學的課桌里,都能發現零食包裝袋的蹤影。再看學校大門口、樓梯口,隨手丟下的垃圾屢見

  不鮮;樓前的小花園,校園的綠化帶里,總是窩藏著同學們丟下的零食包裝紙,或者吃剩下的果核、碎屑……這一幕幕,與我們金海岸小學這個美麗校園的名字多么不相稱啊!

  同學們,你們知道嗎?常吃零食不僅會給環境帶來不同程度的破壞,還在影響你們的身體健康,給你們帶來直接的身體傷害。因為常吃零食,你的胃得不到應有的休息,日子長了,少年胃病也就多了;因為常吃零食,牙齒得不到應有的清潔,時間長了,蛀牙的也增多了;因為常吃零食,一日三餐吃不飽吃不好,時間長了,營養不良的干癟棗子瘦黃瓜也變多了。身體是革命的本錢,沒有健康的身體,你的.任何理想都很難實現!

  同學們,你們知道嗎?小學生最喜歡吃的辣條是用飼料制作而成的。因為它香辣可口,所以我們吃不出它的飼料味道。一包辣條五毛錢,除去小店老板的利潤,還有塑料袋、辣粉的成本,你們想說它不是飼料,真得很難!薯片的營養價值很低,含有大量色素、香精、防腐劑、人工甜味劑、賦形劑等食品添加劑,還含有大量脂肪和能量,多吃破壞食欲,容易導致肥胖。話梅含鹽量過高,如果長期攝入大量的鹽分會誘發高血壓。餅干屬于高脂肪、高能量食品,維生素和礦物質含量比較少,多吃不利于飲食平衡,也容易導致肥胖。泡泡糖、口香糖營養價值幾乎為零,其中含有大量防腐劑、人工甜味劑等,對健康的損害很大。

  還有同學用含糖飲料代替白開水。要知道,大部分飲料含有蔗糖和其他糖類,這些成分都增加導致齲齒的危險性。過量飲用飲料,導致糖攝入過多,可引起肥胖;有的飲料含有咖啡、可樂等成分;有的含有合成香料、色素或防腐劑,會影響胃腸功能,加重腎臟負擔。實際上,任何飲料都不如喝白開水。

  另外,常吃零食還極易引發同學們的貪圖享樂和無意義的攀比心理。古往今來,紈绔子弟少偉男,原因就在奢侈豪華腐蝕了意志,消磨了精力!同樣的道理,如果同學們從小把心思花在零食上,學習上就難以專心,作業上就馬虎,長此以往你能把書讀好嗎?

  同學們,別看一包零食才五角錢、一元錢,可我們在買零食的同時,不知不覺間已經花了幾十元、上百元。如果我們不吃零食,節約下來的錢,就可以

  幫助很多讀不起書的山區貧困孩子們,也讓他們吃上飽飯,穿上暖衣服,讓他們學到知識。

  為此,我特向全體同學倡議:拒絕零食,凈化校園,人人爭做環保小衛士!

  一、堅決杜絕零食,盡量不吃零食。

  二、徹底遠離油炸食品及校外小攤上的三無食品。

  三、提倡健康飲水,不帶飲料進校園。

  四、不亂扔垃圾,更不能從窗口扔廢紙。見到垃圾彎彎腰,爭做校園美容師。

  五、勤儉節約,提倡省下一分零花錢,奉獻一顆愛心。

  同學們,勤儉節約并不需要多大的勇氣才能做到,也不需要多高的智力或德行才能做到。它只需要我們擁有抵制自私享樂的力量就行了。

  讓我們行動起來!和零食說再見吧!讓我們行動起來,互相監督、共同遵守:三無零食,堅決不吃,彎腰伸手,把垃圾撿走!

  請同學們加入我們拒絕零食的行動中來,為美化我們的金海岸小學做出我們應有的貢獻,為保護校園環境獻出我們的微薄之力!

校園環保演講稿3

親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家好!

  我是七年級二班的唐XX。今天我演講的題目是《未來的顏色》。

  同學們,未來就像一張白紙。如果用一種顏色填充,你首先想到的是什么顏色?(等一下)每一種顏色都是我們美好的愿望,我最想把它填滿綠色,因為世界是綠色的,只有樹,只有新鮮的空氣,只有花和鳥。在這樣的環境中,我們可以快樂和諧地學習和生活。

  然而不幸的是,在我們現在的世界里,灰色成了主旋律。你看,灰色的`柏油路兩旁,是一排排灰色的高層建筑,夜燈把寶藍色的天空染成了灰黃色。我們用的電腦,開的車,消耗了很多資源,但是你看不到。工廠上空彌漫著揮之不去的煙塵。河流看不到水的底部。繁忙的城市不斷排放廢氣,使世界變暖。南極融雪、厄爾尼諾、沙塵暴、泥石流等可怕現象不斷向我們逼近,眼前的灰色越來越厚!你猜怎么著由于工廠數量的增加和工廠廢氣的排放,世界上每年有30—70萬人因空氣污染而過早死亡,2500萬兒童患有慢性喉炎,400—700萬婦女患有慢性喉炎。然而,工廠的數量在增加,污染仍在肆無忌憚地擴大。未來灰色的眼睛已經迷蒙很久了。綠色在哪里?請開啟你的智慧,喚醒那些沉迷于功利和庸俗的庸俗之人的心。

  在灰色橫行的時代,綠色只有步步后退。水資源作為生命之源,無形中成了殺手。由于河流的污染,一些水源中有20多種污染物。你覺得這是水源還是會死人的“毒源”?據統計,在中國,只有11%的人飲用符合我國衛生標準的水,而高達65%的人飲用被污染的水。難怪現在飲水機和純凈水很流行,人們喝干凈的水要付出太多。按照這個趨勢,我們的人民,不要讓眼淚成為明天地球上最后一滴水!

  隨著水源的污染,人們不斷把自己推向死胡同,那些綠色的森林在“百日咳”電鋸聲中絕望地嚎啕大哭!今年5月,巴西森林砍伐面積達到694平方公里,樹木殘破禿禿禿。然而,人們在家里享受著實木家具帶來的舒適和榮耀,在混凝土包裹的現代文明中享受著擴張帶來的驕傲。他們在餐館用過一次衛生筷子。看電視新聞可以看到,全球沙漠化面積已達3600萬平方公里,相當于俄

  羅斯、加拿大、中國和美國的國土總面積。每年有600萬公頃土地變成沙漠。

  我們還看到,受大量砍伐森林的影響,熱帶雨林每年吸收的二氧化碳比過去少15億噸,占人類活動造成的二氧化碳年排放量的近五分之一。隨著森林的“吸熱”減少,大氣中的溫室氣體越來越多,從而加劇了氣候變暖。

  人家隨意殺綠,卻給自己打開潘多拉魔盒:水土流失噴涌而出!沙漠問題出來了!氣候變暖涌出!

  同學們,我們都說人生對每個人都只有一次,就是為了強調生命的寶貴。那么,對于所有寶貴的生命,我們有什么理由為不保護環境找借口呢?現在有什么理由不行動?

  保護環境,從我做起,愛護身邊的環境!要知道環保不是靠一句口號,而是靠具體的行動,比如愛護草坪,不隨意踐踏;不折樹枝,不亂扔垃圾,不浪費食物等等。這些基本的公德不是我們應該做的嗎?

  親愛的同學們,未來是什么顏色取決于我們現在在做什么。讓我們一起努力,讓土地不再干燥,空氣不再污濁,土地覆蓋著綠色,天空蔚藍。我們的未來是什么顏色?讓我們的未來充滿綠色活力!

  謝謝大家!

校園環保演講稿4

尊敬的各位老師、同學們:

  大家好!

  想必大家還記得著名作家歐·亨利的小說《最后一片葉子》中的這句話:“當最后一片葉子落下時,生命就都結束了,我也得離開這個世界而去了。……酷愛生活的女畫家約翰西,患了肺炎瀕臨大限時,“害怕在她輕輕抓著這個世界的手越來越乏力的時候,她會真的像一片輕輕的、纖弱的葉子那樣,隨深秋的寒鳳飄逝而去”。初讀這篇小說時,少年不識愁滋味,對主人公那仿佛病態的癡語我并不以為然,而正是在人類對綠色頂禮膜拜,綠色食品,綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱,綠色建筑被人們廣為崇尚的今天,重讀小說《最后一片葉子》,才感悟到,這分明是一個寓言故事,約翰西的心語,分明是谷世之言,大籟希聲。綠色環境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機、帶給我們活力,而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡單。走進我們如今洋溢著書香味的校園,你會被那迷人的風景所吸引。高大現代化的教學樓,郁郁蔥蔥的樹木,還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下,會使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風景,對我們同學是極其有益的。不是嗎?一節課后,站在走廊上看看校園中的`綠,讓我們大飽眼福,也使精神達到更高、更好的狀態!在課余時間,同學們又可以在校道上走走,看看周圍的景物,不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見一斑。所以,我們就應該讓校園中的綠色永存。優美和諧的自然環境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。“明月松間照,清泉石上流”,讓我們感受清幽。“大漠孤煙直,長河落日圓”,讓我們觸摸壯麗。“流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”,讓我們聆聽喧鬧。“春水碧如天,畫船聽雨眠”,讓我們

  親近悠閑。“棠梨葉落胭脂色,薺麥花開白雪香”,讓我們體味斑斕。雨天,讓雨點親吻面頰。雪天,讓雪花棲掛眉梢。喂螞蟻美餐,澆花草甘露。問候晨曦“你好”,道別月色“晚安”。

  偉大的無產階級革命導師恩格斯說過:“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界,存在于自然界。“自然,人類自我的本真。自然界作為一種客觀存在,它為人類提供了各種物質和能量,是人類存在和延續的基礎。雨果曾說:”大自然既是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫。"近年來,人類由于對環境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,生存環境遭到了嚴重破壞,各種環境問題接踵而至。有關環境方面各類驚人的數字令人毛骨悚然,這其實已向我們發出了嚴正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動起來,投入保護環境、拯救家園的戰斗,最終毀滅的將是我們人類自己。為了保護地球母親,我們需要攜起手來,做力所能及的事。

  綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境里。近年來相應“創建衛生城市”的號召,我們的校園環境也正在發生著全面的變化,校園環境建設是我們必須直面的問題,校園綠化程度直接作用于我們的生活環境,決定著校園生活的幾多色彩,當然,綠色校園不只是環境綠化與垃圾處理問題,其涵義應更廣更深,指一種健康向上的生活態度和生活方式,比如,嚴肅活潑的學習氛圍,積極進取的班級精神風貌等。創建綠色校園,不僅只是要有優美的硬件環境,更應該提高我們自身的修養和素質,這也是我們的責任和義務。人人都是護綠天使,我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們更應該保護校園環境,共建綠色校校園。為了共創綠色校園,我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點:

  1、立即行動起來,關心、支持和愛護綠化,積極參與校園綠化建設和管理,從小事做起,從一點一滴做起,從身邊做起。

  2、愛護花草樹木設施,對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。

  3、養成良好衛生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰。

  4、不使用污染環境浪費資源的產品,特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋。

  5、樹立和倡導綠色文明意識,積極參加校園愛綠護綠行動。

  6、勤儉節約,節約校園內的各種資源,隨手關好水龍頭和電燈電扇,節約每度電,節約每滴水。

  7、師生和諧,同學之間友好相處,語言文明,行為規范。

  8、一切都以更高的目標束縛要求自己,將自己培養為有文明素質,全面發展的優秀中學生。

  同學們,我們是21世紀的主人,環保意識是現代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,共建綠色校園,同護地球母親,讓我們行動起來,將綠色作為我們校園生活的主旋律,用愛心去關注環境的變化,用熱情去傳播環保的理念,用行動肩負起環保的重任。

校園環保演講稿5

各位老師,各位同學:

  下午好!

  今天我演講的題目是:加強環保意識,維護班級環境。

  我們經常看到許多同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環境的優美。但是,我們仍然存在著一些不足:仍然有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學校的綠化帶中,不時發現有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。

  我想給大家講個故事:有一個傍山依水的村莊,村莊附近有一片廣袤的森林,森林里什么動物都有。居民們以務農為生,他們和動物和平共處。有一天,一個城里人誤入農莊,他在附近遛跶幾回,連呼可惜:“擁有如此得天獨厚的金礦,你們怎么不知道開發致富呀?”“我們有金礦?在哪?”“你們不知道,這里有的是發財的東西。就說這里的樹吧,就價值連城。城里人對木頭的需求量很大,很多生活用品都要用到木頭。現在城里木頭緊缺,你們這里什么都缺,就是木頭不缺。你們把樹砍下來,加工成木頭,不就可以換來大把的鈔票嗎?再比如,你們把森林里的動物都抓住,皮毛剝下來做成名貴的衣服,肉制成野味,高價出售。總之沒個部位都可以變成錢!”對呀,他們怎么沒想到呀?這樣的錢太好賺了!于是,全村的居民們開始了“致富”的道路……沒過多久,方圓千里的樹全被砍光,動物也無一幸免。當然農民都過上了幸福的'日子。可沒過多久,不幸就降臨了,一會兒旱,一會兒澇,再也沒有風調雨順的時候,莊稼根本沒收成,可吃的東西漸漸也找不到了,全村的人都死了。方圓萬里,既無人煙,也看不到任何生命的痕跡,宇宙一片死寂。我總在想:這個世界如果沒有鳥語花香,沒有飛禽走獸,沒有茂密的森林、清澈的江水,只有自私野蠻的人類,那將是多么可怕!

  同學們,我們是21世紀的主人,環保意識是現代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現在做起。保護地球母親,凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧!

  我的發言完畢,謝謝!

校園環保演講稿6

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  我是601班的XXX,今天我國旗下講話的題目是《清潔校園,保護環境》。

  保持校園清潔衛生,這是校園中一個不曾變更的主題。作為一個求知的場所,首先必須環境美化,衛生清潔,因為一個干凈的校園,會給求知的學生們營造出舒心愜意的學習氛圍,因為干凈的校園會起到凈化心靈的作用。

  同學們,你們是否還記得,去年的此時,我們也曾發出過倡議:讓我們從今天開始,關注我們的口,不隨地吐痰,不亂說臟話;關注我們的手,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫;關注我們的腳,不踐踏花草,不損壞公物。不僅如此,還希望每位同學能“看見污跡主動擦,發現紙屑主動撿,遇到垃圾主動掃,碰上亂扔主動管”。

  保持校園清潔衛生不應當僅僅走形式過過場,而應當成為我們的'常態。因此學校德育處進一步加強校園保潔工作的宣傳教育,提高師生環保意識;扎扎實實地落實各項衛生清潔措施,以清潔、規范、有序、文明和朝氣蓬勃、奮發有為的精神狀態,推動創建“清潔校園”活動,為共同構建和諧校園做出更大貢獻。現對教室衛生作如下要求:門窗保持清潔,玻璃用干布擦;前、后門門檻做到無積塵,門檻角落處用刷子清除干凈;室內外墻面做到墻面清潔,宣傳欄張貼整齊、規范;地面保持清潔,無污跡,無紙屑等;課桌椅桌面無涂跡、整潔,擺放整齊;講臺的臺面、臺下擺放整潔,無雜物,無灰塵;衛生角工具擺放整齊,周邊地面無垃圾,墻面無污漬,垃圾及時清倒。結合校園實際情況,我們還倡議校園花壇內無垃圾,車輛停放規范有序。 美麗的環境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。點滴之處見精神,做文明的、高尚的人,就從這些細節開始吧!我的講話完畢!

  謝謝大家!

校園環保演講稿7

尊敬的各位老師與親愛的同學們:

  大家早上好,我今天的環保演講稿的主題是:《爭做環保少年,為創建綠色校園獻策》

  我們共同生活在同一個地球上。地球環境的好壞,與每一個公民息息相關。環境保護,要從每一個公民,每一件事做起。保護好自己的校園環境,也

  就為保護全球環境做出了貢獻。

  1、垃圾原本是一種財富,我們卻把它放錯了位置,使它對我們造成了巨大的危害。現在是讓垃圾發揮它真正作用的時候了。我們建議有關部門應建立垃圾回收站,對垃圾進行處理,讓垃圾變廢為寶,化害為利,造福人類。例如:可以建垃圾焚燒場,與發電廠核供熱管道相匹配起來,就可以獲得人力所需的電能、熱能。只要人們更新觀念、更新技術,垃圾與人爭地之嫌是可以解除的.。同時我們在清理垃圾時一定要將垃圾分類分清哪些是可回收的,哪些是不可回收的。

  2、建議城建部門在城建規劃時,將居民區、鬧市區(商業區)、廠區、校區進行科學合理的規劃。

  建議環保、公安等部門加強有關環境噪音污染的法規的執行,如禁止在學生上課時間進行建筑施工,嚴禁在標有禁鳴標志的市區街道鳴喇叭等。

  3、節約每一滴水,每一度電。

  4、保持校園環境的干凈整齊,見廢紙要撿起。

  5、不隨地吐痰。

  6、教室、辦公室實行袋裝垃圾。

校園環保演講稿8

尊敬的黃校長、老師們、同學們:

  早上好!

  今天我國旗下講話的題目是《讓我們共同愛護學校環境,愛護我們的家》。

  每當你跨入校園大門,步入教室時,你是否感覺到好象走進自己的另一個家。是的,校園就是我們的家,我們將在這里學習、生活、長大。我們每位同學都是大榮小學的家庭成員。

  校園,是我們學習工作的重要場所。校園環境衛生的好壞直接影響到老師和我們每一個同學的學習和生活,同時,校園環境也是一個學校文明程度的重要標志,是學校對外形象好壞的直觀影響因素,也是學校學生整體素質的一個反映。

  可想而知環境對于我們的重要性。誰不想生活在舒適的環境中呢?碧綠的草

  坪,干凈的走廊,潔白的墻壁,艷麗的花朵……哪一樣不是我們渴望見到的呢?但是,在學校大門口,有的同學吃了零食以后,把塑料袋隨手一扔;有的值日生做完值日把拖把隨地一扔,讓它任意躺在地上;操場上、樓梯上、走廊上,常躺著紙屑、塑料袋;廁所里到處是垃圾;教室里,雪白的墻面上甚至出現了同學們的腳印……溫暖的春天已經來了,但這一切卻顯得太不搭調!

  每天清晨我們到學校的第一件事情就是打掃衛生,打掃衛生區,放學時也是,那為什么我們天天打掃天天臟?怎么總有掃不完的垃圾?掃不完的紙屑?我們每天都在打掃衛生,應該說校園里除了落葉外不會再有其他的垃圾。可事實呢?剛剛掃完的場地、樓梯、教室、走廊又會有新的垃圾出現。這些垃圾是怎么來的呢?原因很簡單,這些垃圾來自于我們,來自于我們的不良習慣。同學們,如果讓你們選擇,你愿意在一個臟亂校園,還是一個整潔的校園里上課?

  曾經看過這樣一個報道,有兩個外國人像平常人一樣走在大街上,不同的只是他們手中多了香蕉皮。這時有個青年人騎車路過,將一個飲料的紙包裝盒很自然的扔在了地上。而那――離垃圾箱不到五米。路過的行人也很自然的'從飲料的紙包裝盒上跨過、踩過……這時那兩個外國人來了,他們卻很“特別”,其中一個彎下腰,撿起了飲料的紙包裝盒連同手里香蕉皮一起扔進了垃圾箱。這一個簡單的動作深深觸動了我。

  作為學生的我們應該怎樣做?應該學習誰呢?我們該不該這樣隨意的破壞自己所生活的環境?該不該把廢物丟在地上?該不該在雪白的墻上留下球印或手印、腳印?我們的同學的回答肯定是:不應該!那么,我們又該不該去愛護、保護我們自己所生活的校園環境;該不該撿起地上的每一張紙或食品包裝;該不該去阻止那些我們所厭惡的沒有道德的行為?要,我們肯定要!明辨是非,改正我們的不良行為,不能只是靠老師,少先隊的檢查強制實現,同學們應該自覺提高環保意識,從我做起,從自己身邊做起,從日常點滴做起。

  在春光明媚的時節,全校同學行動起來吧,人人爭當“護綠小使者”,保護我們的環境,保護我們的綠色的空氣。如果大家行動起來,就會換來一個美麗和諧的校園!

  謝謝大家!

校園環保演講稿9

敬愛的老師,親愛的同學們:

  晚上好! 今天我非常高興,因為我第一次站上了演講臺,也非常的激動,因為臺下有如此多的眼睛在看著我。不知過了今晚,大家是否還記得這個戴著眼鏡,留著平頭的男生。古人有句話:一屋不掃何以掃天下?這是什么意思,我把它簡單的理解為五個字:從小事做起!我們雖然都是成年人,但不要望了我們也是學生,我們是大學生。

  來到了學校,就應該有學生的樣子,可我們有些同學就是眼高手低,大事干不了小事又懶的去做。看一看我們周圍的環境,校道旁有隨手亂扔的垃圾,教學樓雪白的墻壁上有鋼筆留下的字跡,事故停電后的亂吼亂叫聲,等等。這些不文明的現象,這些不文明的作風,都不應該是我們這群大學生的所作所為。這是大事嗎?不,這不是大事,這只不過是些芝麻綠豆的小事嘛,可為什么這些瑣碎的事兒屢禁不止呢?難道是因為這都是些小事兒?難道是因為我們都是大學生嗎?難道是因為我們都是知識分子嗎?我們這些自以為是天之轎子的大學生們,總認為自己是不平凡的,是高貴的。

  其實不然,古今中外,凡成大事者,無不從小事做起,我們的大救星毛主席年輕時不也在北京圖書館當過義務管理員嗎?那時的他被人瞧不起受人輕視,根本就沒有什么地位可談,但他并沒有感到自卑,相反他更加認真工作,更加努力學習,以至后來投身于革命。說到這里,我又想起了我們學校的圖書館義務管理服務社,這個社團對于有些同學來說可能還很陌生,它在整個學校中的地位也是很低的,同學們自認為義務管理員到圖書館去,不過就是幫忙打掃衛生,擦擦窗戶而已,事實上并非如此! 當然,我們的義務管理員并不能和毛主席的圖書館助理員相比,他的工作是有薪水可拿的,一個月有八塊大洋。而我們的義務管理員呢?是沒有薪水的,是義務為廣大同學服務的,義務管理員到圖書館去,是幫助老師整理書籍,幫助老師做好借還書登記手續,做好老師的得力助手,義務管理員的工作是光榮的!如果說,你連打字都不會,怎么可能成為一名軟件工程師?如果說,你連一篇文章都沒有發表過,怎么可能成為一名作家?如果說,你連游泳都不會,怎么可能成為一名出色的水手?事在人為,不是每一件事都要我們去做,但我們要試著去做一些事,做好一些事,哪怕是一些小事!我夢想著,有那么一天,校道旁不再會有垃圾的存在!我夢想著,有那么一天,教學樓的墻壁上不再會有鋼筆的字跡!我夢想著,有那么一天,同學們能夠掃完一屋再去掃天下!愛我農大,從我做起,從小事做起,塑造文明形象,創建文明高校!謝謝大家!

  綠樹,紅葉,青山,藍天,是大自然賦予人類世界的美妙絕倫的事物。而如今,樹已不再蒼翠,山已不再青秀,天空也不再湛藍,這一切都是人類自己釀成的后果。

  奔騰的河流是大地母親的血管,河水好似流淌的血液,它有一種神奇的力量,流到哪里,哪里就充滿生機,人類擇水而居,河流便成了人類生存的依托。可是,今天呢?許多河流生病了,清澈的河水變得又黑又臭,河水里的魚蝦也早已逃之夭夭了! 我們同樣不會忘記每年春季來自內蒙古的沙塵暴,不會忘記XX年那場特大洪水,更不會忘記達到pm2.5的城市越來越少。面對日益惡化的地球生態環境,作為未來接班人的青少年,我們不能坐以待斃,我們應當去了了解人類環境的構成和環境問題的嚴重性,重視有關環境保護的法律法規,增強環境保護的意識,自覺履行保護環境的義務。我們應從自我做起,從小事做起。

  在平常的生活里,我們不難看到,在附中的校園內,也有同樣存在環保意識淡薄,肆意破壞環境,浪費資源的現象。“嘩啦啦”的'流水聲在我們耳畔時常響起,“明晃晃”的長明燈在我們眼前映照,隨手丟棄果皮紙屑的現象也時有發生。為什么我們隨手就能做的事,我們就沒有做起呢?電燈沒關,我們將它順手關掉,水龍頭在滴水,我們過去將它輕輕一擰,看到地上有果皮紙屑,請大家彎彎腰。因此,我們xxx班向全校師生發出以下倡議:

  (1)自覺保護校園衛生環境,不隨意丟棄瓜果皮屑、廢舊紙張、電池等雜物垃圾。

  (2)在餐廳吃飯時,不隨意浪費糧食;在寫作業時,要盡量雙面利用紙張,不鋪張浪費。

  (3)隨手在離開教室宿舍關燈,在接水之后擰緊水龍頭,盡量將比較干凈的水反復利用,用水澆花,沖廁所等。

  (4)將垃圾分類丟棄,回收利用可再次使用的硬紙板、易拉罐,塑制飲料瓶、啤酒瓶、廢舊的報紙書本和電池,為國家資源的可持續發張獻計獻策。

  (5)拒絕使用一次性筷子、紙杯等制品,防止我國的森林覆蓋率日益減少,生態環境的日益惡化。

  (6)在去超市購物時盡量自帶環保購物袋,杜絕“白色污染”的蔓延。

  (7)在家庭生活中,節約能源,減少排污,做到“節能減排”,倡導“低碳生活”,建設節約型校園、社會。

  天空的幸福,是它穿著一身藍;光的幸福,是它擁有如水晶般耀眼的光彩;大地的幸福,是它孕育出多彩的生命;人類的幸福,是它擁有一個美麗的地球。希望大家共同努力,將附中融入社會這一集體中,將附中建成一個環境優美的大校園。

  謝謝大家!

校園環保演講稿10

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  早上醒來,掀開窗簾,外面下起來春雨。推開窗戶,清新的空氣夾著早春濕潤泥土氣息撲面而來,讓人忍不住深深地吸上一口。院內的冬青洗去一冬天的灰塵變得青翠起來,新長出的小草更是帶著春的訊息,這才驀然發覺一切都是那么清潔。

  曾幾何時,清新的空氣,清澈的河水,蔚藍的天宇,深邃的星空都成了兒時的夢境。隨著經濟的迅速增長和工業化的全面發展,馬路上的汽車越來越多,天空越來越迷蒙,灰色煙塵侵蝕著我們生存的空間。自然環境因為二氧化碳的增量排放使得氣候變得越來越暖和,各種災害性天氣越來越頻繁給人類帶來傷害,人們終于意識到,自身的發展必須與自然相和諧。

  于是“低碳生活”成為人們關注的.熱門話題,“綠色”成了我們生活中最奪目的色彩。低碳生活就是在為地球減輕負擔。要讓環保節能的意識深入人心讓低碳常態化、生活化。作為每位地球成員,對低碳的認識應該重內容、輕形式理解其本質,要堅持,要把其理念化作日常生活的習慣——如不使用一次性餐具、購物袋,多多乘坐公共交通工具少開小車,用洗菜水澆花等。

  堅持低碳生活,減少災害的發生,讓我們的地球家園變得更加美好!

校園環保演講稿11

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  我演講的題目是《當校園變潔凈以后》,對!當校園變潔凈以后,我們還應該做點什么呢?

  經過大家的努力,今天的校園要比以前潔凈許多,這說明同學們都愛這個東方校園,都愛干凈舒服的環境!但是我們保護環境的潔凈不是一時的沖動,不是一兩天的行動就夠了,而是要長期的堅持,養成愛護環境的好習慣才行。

  所以我們要大聲的呼吁:同學們要持之以恒地保護環境!

  我經常看到一些同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環境的'優美,這讓我很感動,我也情不自禁加入這個行列。但是,我們仍然存在著很多不足;仍然有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪

  上肆意踐踏;仍然有人在雪白的墻壁上亂涂亂畫、在課桌上亂刻亂畫;在學校的綠化帶中,不時發現有深深的腳印,有的地方甚至走成了小道。看到這些作為一個好學生的你的感受是怎樣的?在這樣的校園環境里學習能使你身心快樂嗎?每當看到這樣的情景,我的心情總是非常的沉重,悄悄的拾起垃圾,但是,十個人丟,一個人拾,是起不了作用的。我希望同學們一起行動起來,齊心協力愛護校園衛生,凈化美化校園環境,同學們,從今天起開始行動吧!

  保護生態,綠化校園,應該從我做起,從身邊的小事做起,不亂丟垃圾,不亂倒剩飯,不亂涂亂畫,不肆意踐踏草坪等等,都是我們每個人都做得到的環保行為。當你見到廢紙、食品袋廢棄物你彎一彎腰就可以做件好事了。當你要丟垃圾的時候,你應該想到,你這么隨意的一丟,是不是符合一個學生應有的素質呢?

  保護校園環境,人人有責。校園是我家,美麗靠大家。希望我們每一位同學都堅持下來,當好校園環保“小衛士”,把我們的校園建設得更加美麗。

校園環保演講稿12

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  我今天講話的主題是:《爭做學校的環保小衛士》。

  藍天下迎著初升的晨曦,我們又一次舉行這莊嚴而隆重的升旗儀式。眺望著國旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國歌。此時此刻,我的內心無比澎湃,這鮮紅的五星紅旗,是我們中華民族的象征,它時刻提醒著我們熱愛祖國,熱愛和平,熱愛自然,熱愛環境。

  我們經常看到許多同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環境的優美。然而,我們仍然存在著一些不足:比如,在垃圾的處理上,我們還不能做到科學合理的分類。其實垃圾分類放置也是一種環保——綠色的環保。

  同學們,垃圾是害也是寶,從工業生態學的角度看,垃圾是放錯了位置的資源,是終將有一天可以使用的原料礦藏。作為一名新時代的小學生,我們更應該積極行動起來,將垃圾分類存放,用實際行動保護好提供我們學習的綠色家園,這是我們義不容辭的'責任,也是我們應盡的義務。

  親愛的同學們,為了美化我們的校園環境,共建綠色校園,讓我們行動起來,將綠色作為我們生活的主旋律,用愛心去關注環境的變化,用熱情去傳播環保的理念,用行動肩負起環保的重任。同處一片藍天,同駕一艘航船,用綠色的實際行動,爭做學校的環保小衛士。

  我們的講話完畢,謝謝大家!

校園環保演講稿13

尊敬的各位老師、同學:

  大家好!

  今天我要演講的題目是——《愛我校園,從我做起》

  當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時,定會倍感心情舒暢。優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的'環境讓我們學會謙讓,學會做人。在優美的校園環境中,我們沐浴著陽光。

  學校是我們的家,我們是學校的主人,學校環境的美化靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園有一個舒適的學習生活環境。老師們、同學們,積極行動起來,保護好我們的環境。今天,我們九(2)班全體師生借此向全校師生倡議開展“愛我校園,從我做起”的校園無垃圾、無破壞行動,讓我們共同做到以下幾點:(集體宣誓)

  一、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生。

  二、從我做起,從現在做起,養成良好衛生習慣,不隨便亂扔垃圾。

  三、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的點滴垃圾,扔進垃圾筒里,確保地面的干凈。

  四、愛護公共設施、不亂涂亂畫。

  五、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為保護環境的衛士。

  來吧!各位老師、同學們,讓我們從點滴做起,從現在做起,愛護校園環境,自我約束,相互檢查,拾起一片垃圾,留下一方潔凈。讓我們共創時代新風!謝謝大家!

校園環保演講稿14

  校園安全,我們防范。校園衛生,我們維護。校園秩序,我們監督。我們是行走在校園中的小衛士。我們是行為規范示范的小主人。我們是少先隊旗下閃亮的小標兵。我們攜手,讓文明的英華園更加平安美麗。

  在第14周值崗過程中,我們認真檢查、記錄并總結,將發現的問題與大家進行交流,希望我們全體同學都能及時彌補不足,以更好的面貌面對每一天的學習和生活。

  餐廳方面:問題比較集中的還是剩飯現象。有的同學在盛飯的時候要很多,可又吃不了,就只能倒掉。有個別同學每次就餐都存在這樣的現象,餐廳檢查小組的同學對這樣的行為進行了制止并告知了所在班級的班主任,周五的時候進步非常明顯。在此再次呼吁全體同學,要愛惜糧食,吃多少盛多少,不夠時再去盛,將“光盤行動“堅持下去。我們要將“節約”兩字永遠放在心底,并踐行在行動上。不僅要節約糧食,還要節水、節電、節約學習用具,讓

  勤儉節約的優秀品質在我們身上扎根。

  樓道紀律方面:在本周,我們加強了教學樓內的紀律安全的督察力度。班主任老師們也在班級內加強了紀律安全的教育,樓道里安靜很多,課間大聲喧嘩的聲音也小了很多。督察小組同學發現這樣一個現象:有個別同學在樓道里快跑的`同學,一看到督查小組的同學或執勤的老師不等提醒就會馬上停下腳步。這表明同學們很清楚紀律要求,但就是不能做到自覺。二樓督察小組同學發現二年級班內的紀律委員在這方面發揮了很大的作用,楊某某、馮某某幾位同學,每個課間都會非常認真地監督本班同學在班級和樓道的紀律情況并記錄下來交給班主任,及時的督促和提醒很好地規范了本班同學的言行,其他班級可以適當借鑒。同學們,我們要謹記:教學樓內不追跑、不喧嘩,上下樓梯靠右行,關注安全,警鐘長鳴。

  教室衛生方面:每到大課間,各個班級的班主任老師都會在教室內指導同學們做好班級衛生。督查小組同學發現,大課間做完衛生后教室里非常整潔,但過一段時間,有的教室地面或垃圾桶旁又會出現小紙片。在此提醒全體同學,整潔的教室環境不僅要創設,更好維護。六年級的大哥哥大姐姐在這方面做得非常好,他們會隨時收拾、整理教室,教室環境保持得非常整潔,我們要向他們學習,珍惜自己的勞動成果,時時處處維護教室環境,讓清新整潔的環境與我們時刻相伴。督查小組還想提醒大家,每天都要整理一下自己的書桌,將書記和課本有序擺放,不用的紙張及時清理。各班窗臺上的綠植如果出現了枯黃的葉子也要及時清理,注意好這些細節問題,我們會擁有更清新整潔的教室環境。

  樓道衛生方面:各班負責樓道衛生的同學每天都會認真清掃,但還要做得更細致一些,如暖氣片中有小廢紙、墻圍邊小沿處有灰塵,都要徹底打掃干凈。墻壁上的瓷磚每天要用干凈的抹布擦凈,如果抹布沒有洗干凈,擦后就會留下污漬,請負責樓道衛生的同學們關注這些問題。

  室外衛生方面:督查小組同學發現,上午檢查時衛生區撿得很干凈,但到了下午又出現了零星的廢紙或塑料袋袋。請負責室外衛生區的同學上下午大課間都到本班衛生區內轉一轉,發現垃圾及時清撿。同時也呼吁全體同學,看到

  垃圾彎腰撿起,共同維護整潔的校園環境。

  同學們,讓我們彌補不足,從點滴做起,自我約束,相互監督,不斷進步。爭做文明的小使者,爭做環保小衛士,傳遞更多的愛和友誼,溫馨整潔的校園環境需要你、需要我、需要我們大家共同努力!讓我們一起加油吧!

  謝謝大家!

校園環保演講稿15

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家上午好!今天國旗下講話的題目是《校園環保》。

  作家曾經說過,環境是心靈的`港灣;畫家曾經說過,環境是靈感的源泉;教育家曾經說過,環境是塑造人的搖籃;而學生說,環境是保證我們愉快學習的必要條件。

  我們每一位同學都是這個校園的主人,都有維護校園環境的責任與義務。那么,作為某某中學的主人,我們究竟應該怎么做呢?以下有幾個建議送給大家:

  第一,從我做起,從現在做起,自覺養成良好的行為習慣。

  第二,不破壞校園的公共設施,不亂涂亂畫,不亂扔垃圾。

  第三,提倡“彎腰精神”,見到垃圾就撿起,扔進桶里不怕煩。

  第四,與不文明說再見,與不文明作斗爭,爭做環保小衛士。

  韓愈說:“勿以善小而不為勿,以惡小而為之。”這就是要求我們要保護環境吧。只要我們每一個同學都有良好的衛生習慣,只要貴在堅持,相信滴水可以穿石,鐵杵可以磨成針,我們的校園會在我們用心的呵護下越來越美麗。

  各位老師,各位同學們,只要人人都有保護環境的意識,只要我們學會自我約束,“校園環保行動”需要你,需要我,需要大家的努力!

  我的講話到此結束,謝謝大家。

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