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校園環(huán)保活動策劃方案
為了確保工作或事情能高效地開展,通常會被要求事先制定方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細(xì)則,步驟等。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?以下是小編為大家整理的校園環(huán)保活動策劃方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
校園環(huán)保活動策劃方案1
一、低碳校園行
1、“低碳喚醒江畔晨風(fēng),校園沐浴健康綠色”啟動儀式
活動時間:3月26日(星期五)
活動地點(diǎn):第一教學(xué)樓門前
主辦單位:口腔影像系
參與人員:口腔影像系全體師生
活動流程:
(1)主持人開場
(2)院領(lǐng)導(dǎo)講話
(3)系領(lǐng)導(dǎo)講話
(4)授旗儀式
前期準(zhǔn)備:秘 書 部:請柬,通知,倡議書,準(zhǔn)備筆紙
宣 傳 部:前期的宣傳工作,海報。
社會實踐部:條幅,牌,安排志愿者清掃一教門前的積雪。
組 織 部:音箱設(shè)備,掃雪工具,桌子。
網(wǎng)絡(luò)資源部:發(fā)新聞,宣傳。
2、志愿者招募
招募時間:3月26日
招募地點(diǎn):吉林醫(yī)藥學(xué)院(一教門前)
招募對象:吉林醫(yī)藥學(xué)院各院系學(xué)生(共60人)
招募流程:
(1)3月23日前張貼招募志愿者海報,包括招募要求、招募時間及地點(diǎn)。
(2)3月26日啟動儀式現(xiàn)場招募志愿者,其余時間有意者聯(lián)系口腔影像系社會實踐部。其中對公益活動充滿熱情,具有一定的活動經(jīng)驗的同學(xué)優(yōu)先。
(3)在招募期間,對參加志愿者報名的同學(xué)進(jìn)行面試、篩選,并對最終確定的志愿者進(jìn)行培訓(xùn),同時進(jìn)行工作調(diào)配。
3、“我為減碳獻(xiàn)一策”金點(diǎn)子征集活動
活動目的:讓同學(xué)們更能深刻地意識到作為一名現(xiàn)代大學(xué)生應(yīng)該怎樣關(guān)注健康,保護(hù)身邊的環(huán)境!
活動時間:四月初
主辦單位:口腔影像系團(tuán)委組織部
活動流程:
本次活動分有環(huán)保創(chuàng)意征集、開展低碳系列活動、優(yōu)秀環(huán)保創(chuàng)意展示三個環(huán)節(jié)。
(1)環(huán)保創(chuàng)意征集:面向八大院系發(fā)出“低碳生活”倡議書,并征集以生活中的點(diǎn)滴節(jié)約為素材,提出節(jié)能環(huán)保、循環(huán)利用的小竅門,交流“低碳生活”經(jīng)驗等有創(chuàng)意的金點(diǎn)子。
(2)開展低碳系列活動:組織團(tuán)隊將收集上來的好創(chuàng)意付諸行動,在學(xué)校或校外進(jìn)行活動(活動中應(yīng)隨時采集活動圖片以便活動展示)。
(3)優(yōu)秀活動展示:
①將各種優(yōu)秀的創(chuàng)意及由該創(chuàng)意組織的活動成果做成視頻向全院同學(xué)展示(在網(wǎng)絡(luò)資源部組織的PPT大賽上展示)。
②將活動的照片做成展板在校內(nèi)展示。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算:設(shè)計宣傳方式的費(fèi)用:約50元
獲獎創(chuàng)意的獎品費(fèi)用:約100元
總計:150元
4.“低碳你我同行,共享清新空氣”知識競賽
活動目的:通過知識競賽的形式開展此次環(huán)保,低碳主題活動,意在增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)境保護(hù),低碳生活的意識,培養(yǎng)同學(xué)們的良好素質(zhì),真正的讓同學(xué)們了解低碳對我們生活的意義。
活動時間:四月末。
活動地點(diǎn):第一階梯教室
活動流程:
(1)畫出孩子們的'心中暢想:
開場由同學(xué)現(xiàn)場演唱一首關(guān)于環(huán)保的動聽歌曲,歌曲期間由七個或十個小朋友現(xiàn)場作畫,讓小朋友們畫出他們心中對于環(huán)保的概念,開場時大屏幕上會伴著音樂打出一條醒目的標(biāo)語“請勇敢的呼吸,用我們的肺來凈化空氣”。
(2)環(huán)保知識大比拼:
此環(huán)節(jié)共分為兩部分
①.文字題:分為幾個大模塊,并且每一個模塊都用一種氣體的名字進(jìn)行命名,例如:CO NO等。
②.視頻題:給選手們播放有關(guān)環(huán)保低碳的視頻短片,讓選手在這些短片中尋找哪些做法不屬于低碳生活。
(3)插播創(chuàng)意小廣告
在緊張的知識競賽后,會播放同學(xué)們自行拍攝的創(chuàng)意小廣告,放松緊張情緒的同時,也可以活躍現(xiàn)場的氣氛。
(4)今天你低碳了嗎?
在規(guī)定時間內(nèi)讓選手們寫出自己在生活中的低碳小竅門,此環(huán)節(jié)希望選手寫出的小竅門對于同學(xué)們都可以達(dá)到提醒的作用,希望大家都參與到低碳生活中來。
(5)領(lǐng)導(dǎo)講話,點(diǎn)評此次活動
活動分工:
秘 書 部:擬定活動通知、收集整理活動所需資料、邀請嘉賓、做好活動的帶頭作用及后期的活動總結(jié)。
宣 傳 部:制作前期的宣傳工作及后期的活動成果展示。
組 織 部:負(fù)責(zé)活動的一切物品借用及人員分配。
社會實踐部:聯(lián)系經(jīng)費(fèi)贊助商、組織部分活動。
網(wǎng)絡(luò)資源部:負(fù)責(zé)制作活動幻燈片及電腦的控制。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算:宣傳海報:10元
獎品費(fèi)用:200元
各種物品的花銷:50元
總計:260元
5、“低碳新生活、網(wǎng)絡(luò)宣傳我主宰”動感影集大賽
活動目的:為廣大學(xué)生營造一個充滿活力和健康向上的校園氛圍,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識,充分展示同學(xué)們的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計算機(jī)技術(shù),豐富同學(xué)的興趣和創(chuàng)新能力。特舉辦動感影集大賽,為此次活動的順利進(jìn)行,特制定此活動計劃。
活動時間:四月末到五月中旬
參賽對象:吉林醫(yī)藥學(xué)院各院系學(xué)生
活動形式:以低碳為主題的動感影集大賽(可利用DV、flash、photoshop、PowerPoint等技術(shù)手段),以個人或團(tuán)體為單位展示并解說作品及其寓意。
活動流程:
宣傳階段:宣傳時間為3月30日至4月27日止。
(1)3月26日由團(tuán)委宣傳部根據(jù)宣傳材料制作2張海報。
(2)下發(fā)通知,征集報名,不熟悉電腦軟件的同學(xué)可進(jìn)行賽前培訓(xùn)。作品上交階段:4月15日至4月30日。
準(zhǔn)備階段:各代表隊搜集素材并制作作品。
比賽階段:
(1)展示金點(diǎn)子活動的優(yōu)秀成果
(2)各代表隊展示作品并講解寓意
(3)評委打分
(4)嘉賓頒獎
(5)領(lǐng)導(dǎo)講話
6、“植樹固碳,綠色生活”公益植樹活動
活動目的:為積極配合xx對學(xué)生進(jìn)行“低碳”教育,激發(fā)大學(xué)生,尤其是廣大團(tuán)員青年學(xué)習(xí)保護(hù)綠色的熱情,增強(qiáng)大學(xué)生環(huán)保意識以實際行動來為綠化事業(yè)做貢獻(xiàn)。
前期準(zhǔn)備:面向口腔影像系的全體同學(xué)招募青年志愿者,在院團(tuán)委借活動中所需要的工具,然后擬訂志愿者名單,統(tǒng)計工具并做好記號,以便統(tǒng)一管理。
活動流程:
(1)活動以集體出席的形式為基礎(chǔ),由團(tuán)隊成員分組負(fù)責(zé)帶領(lǐng)志愿者參加活動。
(2)到達(dá)目的地由相關(guān)各種人員做活動教育,指導(dǎo)說明,分發(fā)工具,以及對志愿者的人數(shù)進(jìn)行查點(diǎn)、記錄。
(3)活動中系團(tuán)委副主書記以及部長將進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督,最后進(jìn)行工作驗收。
效果預(yù)計:
(1)增強(qiáng)保護(hù)樹木重要性的意識。
(2)學(xué)會保護(hù)周圍的環(huán)境。
(3)深層次的了解“低碳”重要意義。
二.減碳社區(qū)行
1、低碳生活,走進(jìn)小學(xué)
活動目的:為讓更多人知道“低碳生活”的益處,特別是讓小學(xué)生們學(xué)會“低碳生活,保護(hù)環(huán)境”,培養(yǎng)小學(xué)生關(guān)注生活,提高小學(xué)生的綜合素養(yǎng)。特走進(jìn)小學(xué),開展課堂,令兒童懂得基本環(huán)保理念。
活動時間:
活動地點(diǎn):
前期準(zhǔn)備:召集志愿者先鋒隊;準(zhǔn)備先鋒隊旗幟;制作海報與手冊。
活動流程:
(1)活動宣傳:由團(tuán)委宣傳部制作一張以動漫畫形式的海報向小學(xué)生展示宣傳低碳生活。
(2)活動展示:以幻燈片形式向小學(xué)生展示低碳校園行等一系列活動的優(yōu)秀作品成果。
(3)活動授課:由志愿者向小學(xué)生進(jìn)行低碳生活的宣傳教育。
(4)互動問答:組織者向小學(xué)生進(jìn)行趣味問答,與小學(xué)生進(jìn)行互動。
(5)活動留念:向小學(xué)生授予“低碳小衛(wèi)士”圖標(biāo)
活動經(jīng)費(fèi):宣傳海報:10元
宣傳手冊:30元
活動旗幟:70元
宣傳圖標(biāo):30元
總計:140元
2、“低碳家庭·時尚生活”家庭總動員
活動目的:大力宣傳和普及低碳知識,倡導(dǎo)廣大家庭實行低能量、低消耗、低開支、低代價的低碳生活方式,享受綠色時尚生活,引導(dǎo)廣大家庭成員從自己做起、從家庭做起、從點(diǎn)滴做起,形成節(jié)約能源和保護(hù)生態(tài)環(huán)境的生活理念。
活動時間:6月中旬
活動地點(diǎn):醫(yī)科社區(qū)
前期準(zhǔn)備:社區(qū)懸掛條幅,制作測評表,購買獎品,制作五顆星家庭圖標(biāo)。
活動內(nèi)容:
(1)舉行主題活動制作,家庭評獎,測評表。召集評選志愿者,一定要做到公平公正的原則。
(2)在網(wǎng)絡(luò)媒體上開展低碳、綠色、環(huán)保家庭小創(chuàng)造、小發(fā)明征集·集錦活動。設(shè)活動專欄,向廣大家庭征集低碳、環(huán)保、綠色的金點(diǎn)子、小發(fā)明、小創(chuàng)造,將獲獎的小創(chuàng)造、小發(fā)明匯集成冊,制作光盤,發(fā)放社區(qū)和家庭。
(3)向社區(qū)家庭宣傳低碳常識
(4)評選出節(jié)能減排示范社區(qū)、為優(yōu)秀低碳家庭進(jìn)行評星活動。并以低碳優(yōu)秀個人頒發(fā)個人優(yōu)秀獎。
資金預(yù)算:條 幅 20元
測 評 表 20元
獎 品 200元
五顆星圖標(biāo) 60元
總計:300元
3、大學(xué)生千步行----低碳在行動
活動目的:讓廣大市民掌握基本的低碳知識,樹立正確的低碳意識,倡導(dǎo)良好的低碳生活,教授身邊人日常減碳小竅門,促進(jìn)江城的低碳發(fā)展,呼吁人們保護(hù)地球,保護(hù)大氣。
活動時間:6月5日
活動地點(diǎn):世紀(jì)廣場 霧凇島
前期準(zhǔn)備:(1)制作宣傳海報,制作條幅
(2)打印“低碳生活調(diào)查問卷”
(3)制作低碳宣傳圖標(biāo)
(4)準(zhǔn)備野鴨子的食物
(5)志愿者服務(wù)旗
活動流程:
(1)團(tuán)隊成員和志愿者到校外進(jìn)行低碳知識宣傳,并對市民進(jìn)行問卷調(diào)查。
(2)邀請司機(jī)作為環(huán)保志愿者,參與到活動中,并向司機(jī)群體授予低碳圖標(biāo)粘貼。擴(kuò)大宣傳面,提醒坐車的江城人民低碳生活。
(3)步行去霧凇島,慰問護(hù)鳥人,并給野鴨子喂食。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算:宣傳海報、條幅 30元
調(diào)查問卷 300×0.1元=30元
低碳宣傳圖標(biāo) 200元
野鴨子食物 40元
總計:300元
三、“建低碳江城,大學(xué)生先行”社會實踐
實踐時間:7月末—8月初
實踐地點(diǎn):吉林市豐滿區(qū)紅旗街道
前期準(zhǔn)備:(1)制作條幅,海報及調(diào)查問卷
(2)活動前調(diào)查,了解街道基本情況,聯(lián)系街道領(lǐng)導(dǎo)
(3)活動前團(tuán)隊及志愿者動員,指導(dǎo)老師活動前指導(dǎo)。
實踐流程:
(1)張貼海報、發(fā)放減碳倡議書,確定活動場地,為活動作準(zhǔn)備。
(2)布置“環(huán)保小課堂”講座會場。開展“環(huán)保小課堂”講座。
(3)發(fā)放低碳知識手冊,并向當(dāng)?shù)鼐用褡鰡柧碚{(diào)查。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
條幅、宣傳海報、低碳知識手冊、低碳宣傳圖標(biāo)、禮品及各個活動的其他物品花銷,預(yù)計經(jīng)費(fèi)為2300—3000元左右(具體花銷根據(jù)活動情況而定)。
團(tuán)隊管理制度
1、遵守相關(guān)法律法規(guī)。
2、志愿者要本著自愿、服務(wù)的原則,盡職工作,并遵守管理規(guī)定,履行成員承諾。
3、注意自身言行舉止并維護(hù)團(tuán)隊形象。
校園環(huán)保活動策劃方案2
一、活動背景
環(huán)境保護(hù),南華爭先。然而南華的校園環(huán)境并不理想,學(xué)生的環(huán)保意識也不高,各種不環(huán)保現(xiàn)象普遍存在。為幫助南華大學(xué)建設(shè)“綠色校園”,還南華學(xué)子一舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。我校環(huán)保協(xié)會的校園系列環(huán)保活動在這金秋之季正式展開了。
二、活動目的及意義
1、美花廣場,凈化噴池。
2、讓環(huán)保協(xié)會會員體驗清潔工工作的艱辛。
3、宣傳環(huán)保,提高南華學(xué)子的環(huán)保意識。讓南華校園變得更美麗,從而使大家有一個舒適的.學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
三、活動主題
凈化校園環(huán)境,共建綠色校園。
四、活動時間和地點(diǎn)
活動地點(diǎn):南華廣場
活動時間:20xx年10月22日9:00-11:00
(實際時間可能會因南華物業(yè)中心綠化清潔部或天氣狀況有所調(diào)整)
五、活動流程
(一)前期準(zhǔn)備:
1、10月17日中午召開環(huán)保協(xié)會理事會會議,分配給各部門具體工作。
2、宣傳部在10月21日之前制作出以“保護(hù)校園環(huán)境”為主題的展板(一塊)和宣傳冊(50份)。
3、辦公室在10月20日之前制作出關(guān)于“在校園內(nèi)不亂丟亂扔”的環(huán)保承諾書(100份)。
4、制作“愛護(hù)校園環(huán)境,請勿亂丟亂扔” 的橫幅一條。
5、組策部與南華物業(yè)中心綠化清潔部工作人員正式商定活動時間(活動時間盡量定到10月22日,即第七周周六)。
6、10月20日召集環(huán)保協(xié)會全體會員召開“活動動員大會”。將會員分成領(lǐng)導(dǎo)小組(由會長負(fù)責(zé))、環(huán)保宣傳組(由宣傳部長負(fù)責(zé))、清潔噴池組(由組策部長負(fù)責(zé))、廣場打掃組(有辦公室主任負(fù)責(zé));將會員分配到各組,確定各組組員(其中清潔噴池組要求組員為7~8名男生),明確各組職責(zé),并做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。
(二)活動開展:
(各小組工作同時進(jìn)行)
1、領(lǐng)導(dǎo)小組: 協(xié)調(diào)各組工作并督促會員認(rèn)真工作。
2、環(huán)保宣傳組:宣傳環(huán)保知識,向路人發(fā)放環(huán)保宣傳冊;組織路人簽訂環(huán)保承諾書,并在活動結(jié)束后黏貼到展板上;拍攝活動現(xiàn)場。
3、清潔噴池組:自帶掃把,下池和南華物業(yè)中心綠化清潔部工作人員一起打掃噴池。要求:認(rèn)真負(fù)責(zé),不留死角。不怕苦,不怕累。
4、廣場打掃組:自帶打掃工具,對南華廣場及周邊進(jìn)行垃圾清理。
(活動開展要求:會員要對人有禮貌,對工作要認(rèn)真負(fù)責(zé),服從安排。參加活動的會員左手需系好綠絲帶。)
(三)后期宣傳與總結(jié):
后期宣傳:借助網(wǎng)絡(luò)和媒體宣傳。(由宣傳部和組策部負(fù)責(zé))
1、在南華大學(xué)BBS上發(fā)帖。
2、寫新聞稿,聯(lián)系校記者團(tuán),向校報投搞。
活動總結(jié):
1、組織參加活動的會員每人寫一份活動心得體會(要求1000字左右)。
2、召開環(huán)保協(xié)會活動總結(jié)大會,分析總結(jié)本次活動。好的方面作為下次活動的經(jīng)驗,不足之處則作為教訓(xùn)。
六.活動材料:
一條橫幅、兩塊展板及一塊出展板的材料(三張白紙、一張紅紙和顏料、筆等)、四支水心筆、100份環(huán)保承諾書和50份環(huán)保宣傳冊。衛(wèi)生工具(20把掃把,10個垃圾斗)。
校園環(huán)保活動策劃方案3
一、活動背景:
生活在優(yōu)美的環(huán)境中,坐在干凈的教室上課,走在干凈的校園大道,聽鳥語聞花香,是每一個師生的愿望。但是,現(xiàn)實卻與我們所希望的相反。校園教學(xué)樓、宿舍內(nèi)外的垃圾隨處可見,能讓我們學(xué)習(xí)、娛樂環(huán)境被污染了。怎么會這樣呢?其中最重要的原因是我們自己很多學(xué)生還缺乏環(huán)保意識,亂扔亂吐,沒有愛惜自己的校園。因此我們協(xié)會打算舉辦一個呼吁大學(xué)生共同環(huán)保的活動,讓大家擁有一雙善于關(guān)注身邊生活環(huán)境的眼睛,有一顆時刻關(guān)注環(huán)境變化的心,有一份傳播環(huán)保觀念的熱情,用行動肩負(fù)起環(huán)保重任,挽起我們的雙手做環(huán)保衛(wèi)士,建立綠色校園。
二.活動目的:
1.以豐富校園文化內(nèi)涵,繁榮校園文化活動,濃厚校園育人氣氛;
2.促進(jìn)大學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高,促進(jìn)廣大學(xué)生養(yǎng)成自覺保護(hù)校園環(huán)境的良好習(xí)慣;
3.美化校園環(huán)境,提高廣大師生環(huán)保意識,培養(yǎng)和增強(qiáng)廣大師生的“家園意識,愛校意識”。
三.活動意義:
通過這次活動提高我們學(xué)校師生的環(huán)保意識,積極響應(yīng)學(xué)校建設(shè)綠色校園的號召。把環(huán)境保護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘I钪衼恚岣呶以簩W(xué)生的綜合素質(zhì),但是真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭,而是行動。”雖然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事,但是我堅信要是我們?nèi)巳硕加斜Wo(hù)環(huán)境的責(zé)任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護(hù)我們的家園,讓我們能在溫暖的搖籃——草坪上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長。
四.活動內(nèi)容:
1.活動主題:公益踐行校園美化我們一起行動!
2.活動口號:我所代表的是新一代中國人的素養(yǎng);
3.活動宗旨:保護(hù)校園環(huán)境、創(chuàng)造環(huán)境友好型校園;
4.活動對象:全校師生;
5.活動時間:11月18日(本周五),上午9:00-下午18:00;
6.活動地點(diǎn):北區(qū):26教機(jī)房門口(羽毛球場地);
7.活動方式:校內(nèi)大型環(huán)保宣傳、圖片展、展板、“你認(rèn)為校園最干凈一角投票”活動,簽名活動;
五、活動流程
(一)前期準(zhǔn)備
1.全體成員開會確定參與活動人員名單,對此次校園環(huán)保活動的整個活動流程進(jìn)行交流、互動、共同探討、達(dá)到意見一致,以便更好更出色的完成校園環(huán)保活動;
11月13日晚召開協(xié)會部長會議,進(jìn)行各項任務(wù)分工
各部長再下去把任務(wù)分配各干事
2.把參與的活動人員分為3組:
圖片采集打印小組;
設(shè)備場地申請小組;
展板橫幅設(shè)計小組;
(1)圖片采集打印小組:
負(fù)責(zé)部門:由文藝部和人力資源部合作負(fù)責(zé)。
人數(shù):22人;
內(nèi)容:采集北區(qū)垃圾情況嚴(yán)重的地方
a.北區(qū)各個宿舍園區(qū)-每兩個人一組;
b.各個公共教學(xué)樓-每兩人一組;
c.還有2個負(fù)責(zé)各公共場合(包括運(yùn)動場等);
圖片采集完成后,由兩部門部長及會長進(jìn)行篩選后,安排干事進(jìn)行打印,彩印,各一份。
時間安排:11月14日之前完成圖片采集
11月15日圖片篩選及打印
(2)展板橫幅設(shè)計小組:
負(fù)責(zé)部門:宣傳部和活動部;
內(nèi)容:借用、設(shè)計展板;設(shè)計、購買橫幅;
展板:
a.數(shù)量:4塊
其中2塊為采集圖片的圖片展(即我校校內(nèi)出現(xiàn)不環(huán)保現(xiàn)象公示,以引起眾人我們?nèi)照丈钪胁蛔⒁饧?xì)節(jié)的深思(黃愛愛曾倩儀及其他干事)
1塊作為“你認(rèn)為北區(qū)最干凈一角投票”活動的投票版(到時師生是通過貼便條的方式進(jìn)行投票;(陳剛)
1塊相關(guān)環(huán)保知識的宣傳、活動宣傳展板(鄧力及宣傳組干事)
b.申請:由活動部的干事到桃園/橘園自律委員會處借用;(11月14日至15日完成)
c.設(shè)計:由新聞宣傳部結(jié)合活動主題負(fù)責(zé);
d.投票便貼:秘書處干事負(fù)責(zé)購買-條形便利貼5包(視實際情況而定);
橫幅:
a.內(nèi)容:公益踐行校園美化我們一起行動!
b.橫幅的`大小:活動部安排人員到活動場地進(jìn)行觀察,選擇橫幅的掛放地方,以及衡量出所需橫幅的大小;
c.橫幅的制作:數(shù)量為1條,活動部安排人員辦理;
活動部到廣告公司去制作,11月16日之前需拿到手
(3)設(shè)備場地申請小組:
負(fù)責(zé)部門:活動部和素質(zhì)拓展部
內(nèi)容:活動場地的申請和活動所需設(shè)備的借用;
a.向?qū)W校申請場地-26教機(jī)房門口-羽毛球場地;
b.向橘園/桃園借用會場所需的桌子兩張,凳子6張;向社聯(lián)辦公室借用音響一個,麥克風(fēng)2個;(11月15日之前務(wù)必完成各項工作、具體任務(wù)分工有活動部來完成)
(二)活動流程
1.9點(diǎn)30到10點(diǎn)30:布置會場(掛橫幅、搬桌椅、擺放展板、音響等設(shè)備);
2.10點(diǎn)30:正式開始,圖片展開始,安排人員請參觀者對“你認(rèn)為北區(qū)最干凈一角”進(jìn)行投票,即貼便利貼;以及在橫幅上簽名;
3.中午12:00-12:45:音響音樂可以用上進(jìn)行宣傳;工作人員換班;(音樂12:50截止);
4.14:00-17:00:像上午一樣進(jìn)行活動;
5.18:00:活動結(jié)束,各部門合作整理收拾場地,歸還設(shè)備等。
七、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算略
八、活動效益及其反饋
1.把“你覺得北區(qū)最干凈的校園一角”投票活動所得出的結(jié)果分別粘貼在北區(qū)各公共教學(xué)樓的公布欄處;
2.召集協(xié)會全體成員開會對這次活動進(jìn)行討論分析。
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