考試前講話稿15篇
隨著社會一步步向前發展，需要使用講話稿的情況越來越多，講話稿也稱“發言稿”，是指在講話前擬定的書面稿子。寫起講話稿來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的考試前講話稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
考試前講話稿1
親愛的同學們：
惜惜光陰，飛快流逝，在不知不覺中，我們又迎來了本學期的期中考試。期中考試是對我們一學期以來學習情況的檢驗，通過考試我們可以總結一學期的學習情況，并檢查自己的學習方法是否得當，以便在今后的學習中做出適當的調整。因此，期中考試對于我們每一個人都有極其重要的意義。我們一定要以正確的態度認真對待期中考試。同學們，面對下周期中考試，你們準備好了嗎？
復習是緊張而又短暫的一種學習過程，在復習的過程中，我們首先應該做到保持一個平和的.心態。樂于學習，善于學習，勤于學習。有人說：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”只要把學習當作快樂的事情，那么就沒有什么困難能阻擋我們發奮學習了。豁達的精神，樂觀的心態會讓我們坦然面對考試。反之，如果將思維拘于憂傷的困境中，你不僅會將最起碼的信念和拼搏毀滅，還會讓身邊那最寶貴的時間悄然溜走。所以，爭分奪秒的學習固然重要，但大家仍然期待著每天見到你自信的微笑。要正確估計自己的實力，樹立必勝的信念；要有一顆平常心，使自己始終處于一種自信而不自滿的，自尊而不自負的心理狀態。
除此之外，我們還要掌握科學的復習方法，來幫助我們提高復習效率。
第一，制定合理的復習計劃。復習時間有限，如果不分主次的，把知識從頭到尾，顯然是行不通的。我們應該參考老師給我們編寫的《期中復習指導》，理清各科復習重點內容，明確各科復習進度，學習各科復習方法，并根據自己的實際情況，制定合理的復習計劃。按計劃有重點的復習，會收到事半功倍的效果，短時高效。
第二、上課認真聽講，積極思考。在復習階段，老師會帶領我們將所學的知識進行回顧和梳理，會將我們在學習過程中所遇到的困難和錯誤進行提醒和指導，老師講授的內容是整本書濃縮的精華。老師還會教給我們審題、答題的方法和技巧，所以我們在聽復習課時要格外認真聽講，提高復習的聽課效率。同學們還可以把重點的知識和不理解的問題記在筆記本上，及時向老師、同學請教，弄懂為止。
第三、有錯必改、及時糾正。在復習階段，老師布置的作業要獨立思考、認真完成。老師批改后，要及時糾正，并分析錯誤的原因。改錯后，將錯題整理好、收集好。有時間可以將錯題集拿出來看一看，想一想，做一做。如果還有不明白的地方，要及時向老師請教，直到完全弄明白。這樣能更加扎實有效地掌握知識要點，提高我們的學習效率，學習效果比“題海戰術”強多了。
第四、為自己樹立一個恰當的學習目標。沒有目標就沒有動力，目標會激發我們的斗志，每天晚上睡覺前都要想想，今天我的學習有沒有接近我的目標。如果覺得還沒有，就要為自己鼓鼓勁，加加油！
第五、要想提高學習效率，取得優異成績，一定要注意勞逸結合，科學用腦。在復習階段，請同學們注意休息，多飲水，適當參加體育活動，保護好自己的身體。以健康的身體迎接期中考試，才能真正發揮自己的正常水平。
同學們，讓我們以良好的心態、科學的方法、充分的準備吹響期中考試的號角，為這次期中考試呈上一份滿意的答卷，為自己收獲一份自信和喜悅，為家長和老師送上一份答謝與回報！最后，預祝同學們在期中考試中取得理想的成績！
考試前講話稿2
各位老師，各位同學：
早上好！
本周開始，各年級開始進行期末考試。明天，初三進行期末考試，周三，初一和初二年級開始考試，初二年級還是全市的統考。這次考試，可以幫助同學們檢查半年的學習過程中的態度是否端正，好習慣是否養成，方法是否科學有序，基本功是否過關。
借此機會，我想和同學們談三點：
一、重視基礎。期末復習
各學科老師都已經進行了一段時間的系統復習，進行了知識點的梳理，強化了重難點的訓練。那么，有同學會問我：老師，我臨考前兩天還能做些什么？我的回答是：重視基礎。考前，把課本上基本的定理、概念、例題看一遍，讓頭腦中能夠有清晰的思路。理科，還可以看看自己的錯題本，對自己經常犯的錯誤能夠及時糾正。還可以看看平時的復習試卷、知識點的梳理。要學會運用嘗試回憶法、多感官協同法、系統梳理法等科學的學習方法，提高學習成效。
二是考場上要有一個好策略。
1）考場上拿到試卷，不要著急這完成，先要定下心，看清楚題目的意思，明確考試題目中所提出的要求。然后，在進行作答。
2）先易后難。試卷是有難度的，有梯度的，我們對試卷要有清楚的認識。有些同學喜歡先做后面的大題、難題，反而忽視了最基礎的題目。做試卷要先易后難，遇到自己實在想不出來的題目，就先放一放，等到其他題目做完了，再來攻克難題。
3）把握考試時間。語文，要留出足夠的時間進行構思和寫作。數學，選擇題、計算題、綜合題，自己要能夠把控考試的時間，避免因為時間來不及而被迫放棄其他的題目。
4）適度緊張。考場上需要應激狀態，也就是我們講的適度緊張，這樣才能更好地發揮。有些同學過于緊張，有些學生完全放松，這樣的狀態都不利于考試的發揮。
三是考試后要有一個好心態。
要正確對待考試成績，做到勝者不沾沾自喜、敗者不垂頭喪氣。取得了好成績固然是件好事，但是如果不認真分析，就會停滯不前；躺在成績上，就會不思進取。如果偶爾一兩次沒有考好，我們就失去了自信，那就更不足取了。其實，成績不好有的是因為平時沒有努力，有的是因為復習方法不當，有的是因為學習中產生了高原現象，有的是因為內容難度太大，還有的是因為試卷的信度與效度問題。保持平和的心態，客觀地做出分析與調整才真正有利于我們的學習。
考試結束后，周五各年級已經安排了試卷的評講，請同學們也認真、仔細分析。下周初一初二的同學們，可以在家里進行休息、調整，初三的同學還要正常上課，因為初三的時間也非常的緊張。下學期2月下旬開學，距離中考也只有100多天的時間，我希望初三的.同學們能夠在寒假中認真制定學習計劃，查漏補缺，制定每天的作息時間表，不要讓自己完全的放松，勞逸結合。如何更加有效的利用好這個寒假，需要我們每一個初三同學，在考試結束后，認真思考的。
總之，期末考試，全面檢閱我們的學習態度和方法，同時也檢驗們的誠信的時間。每個同學都必須以誠實的態度，對待這次考試及以后的每一次考試，不得弄虛作假，認真遵守考場紀律。
最后希望大家學習進步、考試順利、身體健康、生活愉快！
今天，是本學期最后一次國旗下講話，我謹代表學校，祝同學們及你們的父母親，寒假愉快，新春快樂！也祝我們的老師們，工作順利，闔家歡樂！
謝謝大家！
考試前講話稿3
各位老師，各位同學：
我們距離期末考試僅剩幾天的時間，期末考試是對同學們一學期以來的學習狀況和學習效果的綜合測試，要求同學們必須從思想上認識和重視起來，認真復習備考，消除投機取巧和作弊思想，以作風帶動學風促考風，以自己的實際努力來增加取勝的砝碼，力爭在期末考試中取得好的成績。
怎樣合理利用剩下的時間，復習好各門功課，考出自己最好的成績呢？現提供以下幾點建議供同學們參考：
一、整頓常規，營造氛圍。常規紀律和學習是相輔相成的。
一個上課睡覺，下課瘋鬧；不聽鈴聲，經常遲到的學生能是學習標兵嗎？一個思想滑坡，紀律渙散、上課亂一片，自習一團糟的班集體能是一個學習先進班嗎？商家為了多盈利，而營造促銷氛圍。我們的學習更是如此。只有整頓常規，營造一個人人講學習，人人比學習的良好氛圍，我們的學習才能進步，我們的.素質才能提高。因此各班級要在營造學習氛圍上下大工夫。要求每個同學都要制定考試目標，寫出備考計劃，每個同學都要在會上交流沖刺目標和備考計劃，并將每名同學的目標和計劃匯總張貼上墻；每個班級在前黑板的顯著位置，寫上：“距考試還有多少天”的倒計時標語和催人奮進的名言警句。
二、抓緊時間，認真復習好每一門功課。
期末考試是對一個學期來各科所學內容的全面考查，它所復蓋的知識點多，能力要求也更高更全面。這就需要我們花更多的時間來復習和記憶，還要及時做好查漏補缺的工作，復習的時間緊迫，所以希望同學們抓緊時間，爭分奪秒認真復習
三、認真聽課。越是到復習階段，越要集中精力。
因為老師要將一學期的學習內容進行全面總結歸納，穿針引線。這時我們可以對平時掌握不牢靠的知識進行再理解，再鞏固。對技能考核科目要做到不斷重復訓練，做到熟中生巧。
四、班級干部、團干部及各科課代表要以身作則，發揮先鋒隊作用。
通過多種形式，建設良好班風。如成立學習“互助組”或“學習小組”，建立各“學習小組”間的競爭機制等。班風正了，學風自然就濃了，班級凝聚力肯定就增強了。
臨近考試，有些同學彷徨浮躁，伏不下身子，坐不住板凳，影響別人，耽誤自己。這些同學請你放下包袱，用平和積極的心態迎接考試。要取人之長，補己之短。要有那種“不放任自流，不怨天尤人，不以物喜，不以己悲”的曠達胸襟。平和心態，方顯人格魅力；嘯傲考場，人生處處精彩。
誰英雄，誰好漢，考場比比看！愿同學們都能取得自己理想的成績，成為真正的英雄好漢！
考試前講話稿4
親愛的同學們：
再過兩小時，大家就要迎來讓我們期待、緊張、興奮的“二模”考試了。
同學們，競賽的勝負不僅是技術水平的較量，而且是心理素質的較量，心理素質的好壞，直接影響競技水平的發揮。對我們來講，目前最重要的不是知識掌握的多少，而是大家心態是否能調節好，能否把掌握的`水平充分地臨場發揮出來。有句話叫做：“高考，四分考實力，六分考心理。”
同學們，要在考試中保持最佳的心理狀態，我請你步入考場時帶上“四心”，即信心、專心、細心、恒心——這是二模考試成功的保證。
1、信心：有它不一定能贏，沒它一定會輸。信心是成功的精神支柱。要充滿自信，做到戰略上藐視困難，戰術上重視困難。胸有成竹，從容不迫。信心在考場中的表現，是遇到難題，鎮定自若，沉著應考。
2、專心：頭腦清醒、精力集中的前提。有的同學考前存在私心雜念，有畏懼心理，這是可以理解的。但一上考場，則必須排除一切干擾，專心致志、凈化精神。只有專心致志才能保持頭腦清醒，才能感知深刻、積極思維，才能處于最佳心理和生理狀態。
3、細心：別因一兩分名落孫山。每次評卷總結，老師們都要談到考生的過失性失分。有的人就因為這關鍵的一兩分而名落孫山。
除做題外，有的考生還粗心到忘帶準考證、考試必需品等，結果一上考場就手忙腳亂，影響考試。克服粗心，必須細心。
第一，考前考后要檢查準考證、鋼筆及其它文具是否帶齊，還要估計一下出現突發事件怎么辦？各種情況都要考慮周全，做到有備無患。不管是使用圓珠筆或是鋼筆，都要準備兩支；還有畫圖形和涂機讀卡的鉛筆、尺子、橡皮、圓規等文具也都要充分準備，做到有備無患。特別要指出的是鉛筆一定要買正牌2B的，這是最重要的。
第二，考試時做題要細心。做題前先填考號、姓名，將試題瀏覽一遍，做到心中有數。做題時要先易后難。每道題都要細心、認真地研究。努力做到“會做求全對，穩做中檔題，一分不浪費。”
切忌漏題，要注意試卷的正面和背面，不要漏掉背面的題。要注意單頁試卷，按要求填好機讀卡。
第三，要有時間觀念，充分利用有效時間。不應遲到，不宜早退，要做到三個環節：通覽全卷，全面解答，校對復查，這樣就可以使自己不失掉該得的分數。
總結一下，做到細心的口訣：通覽全試卷，填好號和名；審題要仔細，題意要弄清，遇到攔路虎，不妨繞道行；細中求速度，快中不忘穩；不提前交卷，檢查要認真。
4、恒心：堅持到底就是勝利。參加考試，不可能一帆風順。有的人可能出師不利，首戰受挫，第一道題就不會做或第一科就考得不夠理想。面對這種情況，我們要拿得起，放得下。在大家都遇到困難的情況下，誰堅持到底，誰就是勝利者！為此，我們考試期間做到三不：不同別人對答案，不討論不會做的題，不找老師解題。決不能一遇到挫折就灰心喪氣，要有恒心，要有鍥而不舍的精神，不管前面的學科考得如何，都堅持考到最后一科，最后一秒。一句話：堅持到底就是勝利。
最后，預祝同學們二模成功地秀出自我！滿懷信心地步入考場，笑容滿面地凱旋歸來！
考試前講話稿5
各位老師，親愛的同學們：
大家早上好！
伴著清晨的第一縷陽光，我們迎來了新的一天，這是本學期最后的一次升旗儀式。明天，我們將迎來令人緊張的期末考試。在過去的時間里我們收獲著快樂，收獲著成功。面對著即將來臨的期末考試，我相信同學們的'準備是充分的，信心是十足的。對于這次期末考試，老師一定教給了你們許多復習迎考的好方法，今天，在這里我想給大家談兩點。
一以積極平常的心態去對待考試。
所謂三分放松，七分焦慮。這是應試的最佳心態。是考試正常發揮的必要前提。考試前一天晚上，要準備好筆、尺等應考工具，早點休息。考試時要有正確合理的應試策略。卷面書寫整潔，一塵不染。充分利用考前五分鐘，慢審題，快答題。先易后難，循序漸進。會提不錯，生題敢做，難題善做。做完題要進行全面檢查，檢查題目時要認真仔細。不必過早交卷，也不要在考試時浪費時間。老師再送給大家一首小詩：臨場勿慌別緊張，增強信心仔細想，認真讀題多思量，細心答題字漂亮。
二請全體同學務必誠信面對考試。
先給大家講一個故事，有一個士兵非常善于長跑，所以在一次部隊越野賽中他很快就遙遙領先了，他一個人飛快的跑著，轉過了幾個彎來到一個岔路口，前面有兩條路，一條標明是軍官跑的平坦大路，而另一條則標明是士兵跑的崎嶇小路。這個士兵看周圍沒人，便朝大路跑去，沒想到當他精疲力竭的到達終點的時候，其他選擇崎嶇小路的士兵早已在終點等候。他感到不可思議，其他人也覺得奇怪，他才突然醒悟過來，原來在岔路口，誠實守信是何等重要啊！誠信不僅可以獲得成績還可以得到別人的尊重。同學們，讓我們誠信面對考試，面對自己，守住內心的一份堅持，從自己做起，從現在做起，交出一份合格的誠信答卷！
最后，祝同學們在即將到來的期末考試中取得滿意的成績。
考試前講話稿6
同學們：
大家好！
東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆：“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感，期末考試即將到來，在此，我給同學們提幾點建議：
1、調整心態。
有兩個秀才一起進京趕考，迎面遇到出殯的隊伍，一位秀才心里“咯噔”一下，趕考遇到死人，晦氣，我今年肯定考不上！以后的幾天，他處于悶悶不樂之中，最后果然名落孫山，而另一位秀才則不同，開始的時候，他的心里也“咯噔”一下，但轉而想：出門遇棺材，不就意味著我將升官發財？他的心情立即愉快起來，最終金榜題名。可見，心態的好壞，直接影響著我們事業的成功與失敗。
還有一個例子：20xx年12月7日，在韓國首爾，聞名遐邇的三豐百貨大樓在一瞬間倒塌，近千人被埋于瓦磚下，但16天后，救援人員卻從廢墟洞底救出一位19歲的樸勝賢，16天377個小時沒吃沒喝，這位19歲的小姑娘奇跡般活了下來。恢復體力后的樸勝賢告訴驚訝的人們：“首先，我覺得我還年輕，我熱愛生命，我深深知道我的父母、家人、親戚、朋友都渴望我能活，我不斷地平靜自己驕躁的情緒，我深信，營救人員一定在千方百計竭盡全力挖掘尋找。我的情緒很穩定，除了睡還是睡”這個心理學上的奇跡，曾經引起醫學界和心理學界相當多的關注。
心理學家寫道：人是一個復雜的動物，有相當多的潛能被埋藏在情緒的深處。這種能量被信念激發，但是卻受情緒的調動，直接和心理暗示相聯系。人們在取消高昂的時候創造力是旺盛的，靈感也往往不期而至，而在情緒低落的時候，不僅身體機能容易受到病痛的騷擾，處理事情的能力也會大打折扣。從某種程度上講，這也是“禍不單行”所折射的道理。最明顯的表現就是，有的人本來不郁悶，天天把郁悶掛在口頭，人不僅會變得容易沖動，也會變得郁悶起來了。
所以，有意識地訓練自己積極的情緒的能力非常重要。注意控制并消除一些消極的個人情緒。尤其當遭到困難和打擊時，我們應該自己對自己說“我很堅強，我不會倒下！”“我能行！”“我要快樂地生活！”而不是“好煩！”“好郁悶”。總之，我們應該學會把振奮人心的情緒喊給自己，充分調動自己的心理潛能，為自己增添戰勝困難的勇氣和信心。
2、確定一個能激勵自己的目標
有這樣一個故事：一天，一個年輕人在沙灘上散步，無意間，他轉了一下頭，卻發現自己走過的兩行腳印是彎曲的。他很不解，剛才自己明明走得很直，腳印怎么會彎曲呢？這時，他看到不遠處有一塊礁石，于是朝著礁石的方向走去等他再回頭看時，發現沙灘上印著兩行清晰筆直的腳印其實，在生活中，不論我們做什么事，心中都要有一個目標。只有這樣，才會找準方向、少走彎路。
期末復習時間緊張，更應如此。我建議大家目標要定得適當高一些，這樣才能激勵自己，給自己以動力。有這樣一則寓言：一只小雞看見蒼鷹在高高的藍天上飛過，十分的羨慕，于是他問母雞：“媽媽，我們也有一對大翅膀，為什么不能像雄鷹那樣高飛呢？”“真是個小傻瓜，”母雞回答說，“飛得高有什么用處，藍天上沒有谷粒，也不會有蟲子啊！”。是的，如果你的目標不是藍天，你就永遠不會飛翔。有了目標，你們就會會爭分奪秒去讀書，爭取期末考試取得優秀成績！
3、制定一個切實可行的復習計劃
凡事預則立，不預則廢。我們每一個科任老師，都已將期末的復習教學按課時安排好了。我們的同學有沒有給自己的復習定個計劃呢？每一位同學除了跟著老師的進度，按照老師的要求復習外，還應根據自己的情況，給自己的薄弱學科，或各學科中的薄弱章節適當的增加復習時間和練習。我們老師經常發現有些同學在完成了老師布置的作業之后，晚自習就無所事事，不知道該干什么，甚至交頭接耳講話擾亂自習紀律，這是我們不愿看到，也不能容忍的。所以，每個同學一定要訂好一個復習計劃，讓自己清楚每天完成作業后該干什么。如果自己自制力不強，最好能請老師或同學監督自己。
4、要有腳踏實地的有效行動
無論多么激動人心的目標，多么完美翔實的計劃，如果不付諸于行動，那至多是一個念頭或一張廢紙，只有行動才是走向成功的惟一途徑。雖然我們不提倡那種“兩眼一睜，學到熄燈”的苦行僧式的學習，但我們堅信“天道酬勤”。美國前任女國務卿賴斯，其奮斗史頗具傳奇色彩，她用了二十年時間，從一個備受歧視的黑人女孩，成為了世界著名的外交家。有人問她成功的秘訣，她簡明扼要地說：因為我付出了“八倍的辛勞”。
如果你急切渴望成功卻又總覺得與成功無緣，也無須怨天尤人，不妨先問問自己是否付出了“八倍的努力”？
也有這樣的同學，平時學習計劃的很好，學習上也花了許多功夫，就是成績不見長進。這些同學，往往會有個現象，一節晚自習，看了兩頁書，再問他內容時，卻不知所云——學習效率低下，方法不科學。比如我以前當班主任時班里一名學生，英語基礎不錯，學習也肯花功夫，可英語成績總是上不來。找英語老師幫她檢查，也找不出問題所在。眼看還有兩個月就要考試，這位學生很是著急，就來找我，我給了她一個建議：這兩個月里，重點圍繞自己考過的.試卷，反復地研究，特別是自己做錯的部分。后來，這位學生取得了非常理想的成績！
復習中一定要講究科學的方法，講究效率。在你長時間寫作業，精力不能集中時，能否看一會兒書，或者文理科交替復習？總之，各人要找到適合自己的方法，有效地復習。
5、講究方法
我們常說：得法者事半功倍，掌握學習技巧和方法對我們提高成績大有裨益。這里我想給同學們提幾點建議：第一：借鑒他人的經驗，特別是一些高考狀況的讀書經驗。這里我向同學們推薦兩本書《我在清華等你》、《我在北大等你》，當然在借鑒別人經驗的同時，要結合自己的實際，不能生搬硬套。第二：把目標分割，學習的過程是一個漫長的過程，如果不能把目標分割，你會感覺漫無邊際。有句俗語：“期積累，偶爾得之”。每天堅持背20個單詞，每天堅持寫一篇日記，每天堅持記住一個古漢常用虛實詞，到高考前夕，你便可以得心應手，左右逢源。第三：溫故而知新。一節課45分鐘，老師要講的東西并不大多，課講完了，我靜下來想想，這節課的重點是什么？我是否搞清楚弄懂了？晚上回到寢室，躺在床上，想一想，今天我學了哪些內容？哪些東西我還沒有搞懂？這樣不斷地溫習，不斷地鞏固，并形成體系，知識點便牢記于心。第四：勤奮、勤奮、在勤奮，這個世上不是沒有天才，但天才畢竟是少數，每一點進步都要靠我們的拼搏和努力！
同學們，考試的號角已經吹響，勝利的旋律在寰宇回蕩，長風破浪正此時，直掛云帆濟滄海，行動起來吧，我們一定會譜寫自己的輝煌。相信自己，人間自有公道，付出就有回報，我們的成績一定會步步高。
最后祝同學們期末考試，取得優異成績！
考試前講話稿7
同學們：
時光飛逝，不知不覺半個學期已悄悄過去，下周我們就將面臨一場嚴峻的考驗——期中考試，相信大家此時的心情恐怕都不會輕松到哪兒去。而我今天國旗下講話的內容，也是復習迎考。
子曰：學而時習之，不亦樂乎。可見復習對于我們的學習起著非常重要的作用，沒有復習，我們就會像狗熊掰玉米似的學一點兒忘一點兒，到頭來只記得最后一個單元的內容，這顯然是要不得的。
相信大家都有這樣的經歷：考數學的時候如魚得水，考語文的時候如坐針氈。期中考是對我們各門學科一個相對全面的測試，因此我們需要對各門課進行全面的復習，均衡地分配時間，而不能因自己的喜好而厚此薄彼。百尺竿頭更進一步很難，但對弱項進行補差提分卻相對較快。木桶原理是這么說的：一個木桶里所能容納的水量取決于最短的那塊木板而不是最長的。
期中考不只是對知識的檢測，也是心態的檢測。冰凍三尺非一日之寒，期中考試非一日之功。成績不只在于一周的復習，更多的還是之前的付出。若是之前基礎打得好，現在自然不必挑燈夜戰，過于緊張。即使沒有，也不必太過用功，學習靠的是平時的積累，一曝十寒是沒有用的。而且太大的壓力會導致注意力的分散，甚至讓我們學不下去。所以還要注意休息，長時間在椅子上坐著對于身體非常不利，所以還是建議大家控制好學習的時間，適當起來走走。某些時候“爭分奪秒”并不是好事，我們應當相信自己的實力，不必對這幾分鐘斤斤計較。雖然適當的緊張有助于我們端正態度，但焦慮過度反而會影響發揮，造成不必要的損失。另外，我們還要對自己進行合理的.定位，不要對自己有過高的期望，志存高遠和好高騖遠是兩碼事;也不要妄自菲薄，平添壓力。即使考試時其中一門出現失誤也不要把壞心情帶到之后的考試，否則后果會更為糟糕。
期中考尊敬的老師、親愛的同學們：
期中考試已經結束，大家都非常關心自己的考試成績。一次考試，可以檢測、衡量我們一段時間的學習效果，能發現我們平時學習上的不足與缺陷，考試就像捕魚，每一次考試都會發現魚網上的漏洞，只有經過一次次的修補，一次次的捕撈，我們用知識與能力編成的魚網，才會是牢不可破的，也才能保證我們取得優異的學習成績。那么如何對我們的考試進行正確的分析和反思呢?
首先，要對考試中的失誤或錯誤進行認真分析，反思自己平時的學習態度和學習習慣。功一定有成功的方法，失敗也肯定有失敗的原因。有兩點是可以肯：第一，“態度決定一切”，如果你在考試中，記憶性知識的題目失分過多，這起碼是你時間投入不足。第二，“細節決定成敗”，如果考試中你總是書寫時丟三拉四，顯然是你平時就缺乏專注的習慣。
另外，不管這次考試滿意與否，我們每位同學都要設立新的起點，確立新的學習目標。如果這次考得好，我們要繼續堅定信心，以更加飽滿的精神、更加認真地態度投入到學習中去，;即使這次考試考得不好，要靜下心來重新找到自己的新起點，而后奮斗、前進。對待學習，我們要堅持不懈，要有滴水穿石的毅力。
同學們，請記住，每一朵花都有開放的權利!就從現在抓起，提高效率，相信成功就在不遠處。
考試前講話稿8
敬愛的老師、同學：
大家早上好！
今天我演講的題目是《下一次考試來了，你準備好了嗎？》，期中考試剛剛結束，相信是幾家歡喜幾家愁，但是，在輝煌的成績已成為昨日，下一次考試的腳步更近了，大家準備好了嗎？是否已經萬事俱備，只欠東風呢？古人云：凡事預則立，不預則廢。我想大家不妨從以下幾個方面準備一下：
第一，爭分奪秒，搶占制高點。
在歷史的長河中，時間是最公正卻又最短暫的。爭分奪秒去努力，人生才會有更多成功的機會。我們珍惜時間就是珍惜青春。我們中學生告別了多情的雨季，告別了留戀的往昔，撥動七彩的琴弦，踏上了青春的界域。青春是花，美麗卻易凋零，假如不去呵護，在來不及美麗時，就會凋謝枯萎；青春是雨，朦朧卻有多情，假如不去把握，就會變成清淚，在傷心時破碎；青春是自由，想唱就唱，要唱得響亮，就算沒有認為我鼓掌；青春更是拼搏，三分天注定，七分靠打拼，愛拼就會贏。珍惜青春吧，從現在做起，基礎知識要扎實，重點知識要夯實，難點知識要務實。“以己之長，攻人之短”“取人之長，補己之短”。兵家云：知己知彼，方能百戰不殆。
第二，堅持不懈，鐵樹也開花。
鍥而不舍，金石可鏤；鍥而舍之，朽木不折；堅持到底，不懈追求，一切皆有可能。美國作家海明威的《老人與海》中的主人公，永不言敗的信念讓他創造了奇跡。同時堅持也包含了歷經磨練的過程。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，沒滴過血的手指，怎能彈奏出世間的絕唱；不經歷不經歷地獄般的磨練，怎能擁有創造天堂的力量；不踏踏實實走過學習的坎坷路，怎能擁有期中考試的輝煌，下次考試又何嘗不是如此呢？
第三，平和心態，決勝千里外。
同學們，下次考試時，起請你放下背上的包袱，用平和積極的心態，坦然的迎接考試，迎接夢想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜，不以己悲”的曠達胸襟，向往詩圣李白恃才傲物的豪邁情懷，艷羨的“問蒼茫大地，誰主沉浮”的高瞻遠矚。運籌帷幄，決勝千里之外；嘯傲考場，人生處處精彩。
第四，充滿自信，譜寫新篇章。
天生我材必有用，揮斥方遒譜新篇，堅持不懈人不知，一舉奪魁刮目見。自信是考場上克敵制勝的一把利劍。如果給我一滴水，我可以還你一片；如果給我一塊石頭，我可以還你一座大山；如果給我一個支點，我可以翹起地球。那么，就請我們的.老師給我們所有的同學一份自信吧，大家回給我們兢兢業業的老師一個又一個不斷的驚喜：下一次考試，請期待我們的表現。
各位同學，青春，書聲瑯瑯，歌聲飛翔；青春，生機勃勃，歡呼爭強；青春，綠草如蔭，充滿陽光；看哪，這就是青春，這就是我們新英才學子的風采。與時俱進，是我們的追求；親愛的同學捫，新的號角已經吹響，勝利的旋律在寰宇回蕩，長風破浪正此時，直掛云帆濟滄海，行動起來吧，我們一定回譜寫自己的輝煌。相信自己吧，人間自有公道，付出就有回報，我們的成績一定會步步登高。
謝謝大家，我的演講到此結束。
考試前講話稿9
各位同學、老師：
上午好！
今天，我和大家交流有關記憶，希望對同學們有所參考。
以往的每一次期中考試，有沒有出現這樣的情況：明明復習過的內容，考試的時候想不來，答不出來，是什么原因呢？是記憶的問題。
記憶是由記和憶兩部分組成的統一體；記是一個存儲的過程，憶是把存儲的材料提取的過程。想不起來可能由于存儲過多、過亂；也可能是記憶痕跡減退，信息關聯度松散，相關信息提取不出來。
如何提升記憶能力呢，以下幾個方面可以參考：
（一）理解記憶法
一些概念和規律抽象、復雜，我們可以將其適當加以形象化，比如數學中講究文字語言、圖形語言和符號語言的相互轉化與對應；理解文字背后的意義，抓住關鍵要素，并在分析、解決問題和提出新的問題中加以應用，使得記憶更深刻。
（二）組塊記憶法
許多概念、規律往往成組出現，掌握其來龍去脈，還要進行橫縱比較，列表歸類；從形式上、內容上，特征上加以鑒別，掌握其內在聯系和相互區別，使其條理清晰，以便提取信息時，能“順藤摸瓜”。
（三）“添油加醋”記憶法
也稱聯想記憶法，就是把一個新信息或要記憶的新內容，盡量與原有的記憶信息聯系在一起，可根據信息內容的不同，可以采用相似聯想，接近聯想，對比聯想等不同方式。
（四）多渠道記憶法
將視覺、聽覺和觸覺等用不止一種感知渠道參與的記憶叫做多渠道記憶法。大家比較熟悉的`有宋代學者朱熹的“讀書要三到”——心到，眼到，口到。還有研究表明人從視覺獲得的知識能記住25%，從聽覺獲得的知識能記住15%，若把視覺和聽覺結合起來，能記住65%，所以聽課時，把眼睛放亮的同時，把耳朵豎起來哦
（五）音樂輔助法
《學習的革命》一書中介紹巴洛克音樂的節奏與人體節律相符，當人聽到巴洛克音樂時，音樂聲波就會經過人的聽覺器官作用于大腦，人體腎上腺素等指標發生改變，當身體與音樂產生共振時，大腦的邊緣系統就會打開，邊緣系統負責長時記憶，使我記得更長久。這里講的音樂不是歌曲，歌曲中的歌詞指向性明確，容易使我們因歌詞意義而分散注意力。
今天講的理解記憶法、組塊記憶法、聯想記憶法、多渠道記憶法和音樂輔助法要在平時多應用、多實踐才能更好鍛煉大家的記憶力。最后祝同學們老師們身體健康；同學們學習進步，老師們工作開心。
考試前講話稿10
各位老師同學：
期中考試來了。準備好了嗎？
非常高興，在這個陽光明媚的秋天早晨，我們再次聚集在國旗下。我今天演講的題目是《期中考試來了，你準備好了嗎？》。再過幾天，期中考試就要悄悄來臨了。準備好了嗎？一切都準備好了嗎，只有東風？古人云，萬物皆立于其前，非也無用。希望大家不妨從以下幾個方面積極準備：
第一，要合理安排時間。復習最緊張的時候，要提醒學生，學習是有時間保證的，學生要合理安排學習時間，在每個老師的指導下復習。在歷史的長河中，時間是最公平的，但也是最短的。與時間賽跑，努力工作，生活會有更多的成功機會。我們珍惜時間就是珍惜青春。
第二，一定要樹立積極的心態，同學們，臨近考試，請以積極的心態迎接考試，考試緊張，不要怕考試，要相信自己的實力，要有信心能考好；不要放過考試，要杜絕對考試視而不見、不重視、不關心的現象。每個學生不僅要重視考試，還要正確對待考試。考試不僅是對知識的考驗，也是意志的磨煉。爭取考試正常表現。
第三，在考場上要誠實。有句名言：“人生不能在謊言中開出燦爛的花朵。”“考砸了你還有很多機會，考試作弊你就失去了所有機會”！“分數真誠有價值，人格價更高”。我相信，當你手里拿著那張寫滿“誠信”的答題卡，面對老師和家長的時候，他們會為你的崇高品質感到驕傲，同時，你也會為自己感到驕傲。畢竟在誠信面前，來自作弊和抄襲的高分已經變得毫無意義。反而會成為人生道路上的'污點，悔恨的記憶。同學們，我們都知道作弊是一種不文明、不道德的行為，違反學校紀律和公平競爭。雖然臨時作弊可能會讓你越過及格線，讓你暫時取得更好的成績，但一個不文明、不誠實的行為會毀了你的尊嚴、形象和榮譽！
“你能做你想做的事，但我想無罪。”讓競爭在平等、公平、和諧中展開，讓所有的付出和回報都真實純粹。以扎實的知識、良好的品格、求真的態度，給老師、家長、同學、自己一個真實的答案。我認為，當我們能夠誠實地衡量自己時，我們的生活會更加真實，我們的微笑會更加燦爛。
同學們，“學了就知道了”，“總有一天我會乘著長風破浪，把我渾濁的風帆擺正，在深邃的大海上架起一座橋。”讓我們揚帆遠航，在知識的海洋中暢游。
最后祝同學們期末考試成績優異！
考試前講話稿11
尊敬的老師們，親愛的同學們：
早上好！
我是七（11）班的小美。今天我演講的主題是期中考試。
經過近兩個月緊張的學習生活，我們即將迎來對我們學習成果的一次大檢閱——期中考試。我們應以積極的心態備考，全力以赴，爭取考出優異成績。
考試的正常發揮，很大程度上在于我們的心態。與其說去應付考試，不如說去迎接考試；與其說是檢測自己，不如說是提高自己。通過考試，每一位同學都可以找到自己在學習中存在的不足，離自己的要求還有哪些差距，自己的學習方法是否得當等等，以便在今后的學習中做適當的調整。因此，同學們一定要以正確的態度認真對待期中考試，把握這次機會，充分展示自己的才華和智慧。
其實，在考試中，很多解題是有規律的，不需要大量的死記硬背，很好的理解才是重要的。當然，在上考場之前，我們應掌握一些考試的技巧，答題時要先易后難，要學會靈活運用各種簡便的方法。
良好的心態是成功的一半，有很多學生在考試前，還沒有上考場就緊張的不行，到考場后，以前復習得很好的知識一下子都忘了，很多題也好像不會做了。我們要相信自己完全能夠做好，相信成功就在不遠的前方。
誠實守信是新世紀人才最基本的做人準則，所以公平競爭也是我們必須遵守的一個原則，孟子有云：“車無轅而不行，人無信則不立”。在這個物質文明和精神文明高速發展的時代，社會各個方面對個人的誠信越來越看重，誠信對于每一個人來說都是非常重要的，樹道德之新風，立誠信之根本，是我們每一個人義不容辭的責任。只有真誠地面對自己，真誠做人、誠實做事才能獲得更多的信任與尊重。因此我們切勿因小失大，為力求考試通過，而違背考試的真意，任由自己一時不負責任的行為而遺憾終身。考試成績的.不如意是暫時的，即使自己的成績不理想，也不要在考試中采取不正當的競爭手段，我們應當做一個光明磊落的人。
期中考試是對前一段學習狀況的一個總結，成績的高低反映的是同學們半個學期以來學習狀態的好壞。但是，考試成績只能代表過去。考試成績不理想的同學如果能發奮努力，一定會迎頭趕上。一次考試的成績算不了什么，重要的是不斷拼搏，爭取更好的成績。
同學們：讓我們以良好的心態，科學的方法，充分的準備，為這次期中考試呈上一份滿意的答卷，為自己收獲一份自信和喜悅，為家長與老師送上一份答謝與回報。
謝謝大家！
考試前講話稿12
親愛的老師們、同學們：
大家早上好！
今天我在國旗下講話的題目是《期末復習張弛有道》。時光飛逝，一轉眼這個學期就要結束了。等待大家的，是輕松愉快的暑假，想到這些，大家肯定非常興奮。但是，在享受這些之前，我們必須接受學習上的一次重要檢驗——那就是期末考試。那如何給自己這一學期的努力畫一個圓滿的句號呢？我想，在期末階段我們要做到以下幾點。
首先，我們要正確看待考試，它是對你一學期以來學習表現的檢測，而不是一周一個月。冰凍三尺，非一日之寒。無論是優異的成績，還是不理想的成績，都是有原因的。你的踏實勤勉，自然會讓你在期末考中碩果累累；但如果你平常學習不認真，作業隨便應付，那么要在期末考中有“超常發揮”也是不可能的。種瓜得瓜，種豆得豆，成績只屬于勤勉的人。
其次，要緊跟老師的復習步調，查漏補缺。在每節復習課上，老師的`復習往往非常系統，那么，這就需要你認真聽講，并且主動消化。還要根據自己的實際情況制訂適合自己的復習計劃，安排好時間，安排好內容，做到有條不紊。摘錄錯題，是一個非常好的習慣，你可以給每門課準備一本錯題本，將錯題先摘錄下來，等到幾天后再去重做這些錯題，檢測一下自己以往有漏洞的知識點是不是已經熟練掌握了。砌墻容易補墻難，而期末復習就是一個這樣細致的“補漏”過程，補漏工作做好了，你就能得高分；相反，沒有耐心去細細篩選自己的知識漏洞，那你跟高分的同學之間，永遠隔著那么幾分，而那幾分，就是你跟他實力和耐力的差距。
再者，誰能笑到最后，誰才是勝利者。我為什么要這么說呢？因為很多老師都會有同一種感受，期末階段老師們很用心，但是學生的心思卻不在學習上。有的同學已經遙想暑假了，忘了近階段努力復習才是最要緊的，暑假就在那，你興不興奮的，它都會來，但別自動跳過了期末復習這一關。有的同學忙著跟同學告別，尤其是六年級和三年級的同學，忽然間難分難舍難兄難弟了，把考試丟在了一邊。我想問問這些同學，你是否忘了向陪伴你三年或六年的書本朋友好好道個別？考完期末考，你不會再去觸碰這些書本了，那書本里的知識你是否都已經掌握，你是否也鄭重其事地跟它們說了再見呢？三年、六年，你的努力還剩最后沖刺的一百米，千萬不要讓這些情緒拖了你的后腿！這幾年來，你和同班同學一起在學習的道路上奮斗，笑過，哭過，在剩下的兩個禮拜里，我希望大家依舊能互相鼓勁，互相助跑，為我們三年六年的學習畫上一個圓滿的句號！愿我們都能不留遺憾地笑到最后，與老師、與同學、與曾經伴隨我們成長的知識，鄭重道別！
考試前講話稿13
敬愛的老師們、親愛的同學們：
早上好！
期末考試就快臨近了，我們都進入了緊張的備考階段，同學們，你們做好準備了嗎？今天，我要演講的題目就是《全力以赴收獲成功》！
有這樣一首歌大家都聽過吧，“陽光總在風雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動，每一份希望在你手中。”生活就是如此，不經歷風雨，怎么能見到彩虹？因此，要想在期末考試取得好的成績，我們一定要不怕困難，全力以赴。那么就讓我們行動起來，做到以下幾點：
第一，與時間賽跑。
時間就是生命，時間就是一切，也許一分鐘的時候不能給你帶來一分的成績，但是一分鐘的時間，絕對可以給你帶來一點一滴的進步。在歷史的長河中，時間是最公正的，但也是最短暫的，只有爭分奪秒去努力，只有與時間賽跑，我們的成績才會有更多的進步，期末考試才會變得輕松自在。
第二，與汗水相伴。
同學們，堅持到底，不懈追求，一切皆有可能。 “寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，成功是與汗水相伴的'。期末考試也是如此，只有我們不斷努力，不怕辛苦，不畏艱難，汗水會化成雨露，取得期末考試的大捷。
機不可失、時不待我，有的同學以為自己的成績差，到期末考試了，再怎么努力也趕不上前面的同學了。其實不是這樣，原來基礎較差的同學，更加應充分利用期末復習的時機，狠抓基礎，查漏補缺。哪怕期末考試的時候取得最后一名，但是只要盡力了，也是最好的一名。
第三，保持良好心態。
臨近考試了，很多同學就感到心情很沉重，吃飯吃不香，睡覺睡不好，一心只想著要考試了，其實這樣是不對的，心態是最重要的，一定要保持一顆平穩的心，坦然的迎接考試，迎接夢想的飛翔。
親愛的小伙伴們，“大鵬一日同風起，扶搖直上幾萬里”，要想取得期末考試的好成績，努力是必不可少的，信心也是非常重要的。讓我們全力以赴，在期末考試中打好漂亮的一戰，讓我們以優異的成績踏上高年級的階梯吧！我的演講結束，謝謝大家！
考試前講話稿14
同學們：
不久就要進行期末考試了，通過一個學期的學習相信同學們都很想檢查一下自己的學習情況，同時也很希望自己能以比較優異的成績向自己和家長匯報。那怎樣才能達到我們自己預期的目標呢？在這里我想向全體同學提幾點建議。
１、要注意保持良好的心理狀態。
不要產生緊張心理，過度的緊張會起到反作用。
２、掌握好復習的方法。
一個學期過去了，雖然每個單元學習后老師都會幫助我們把所學的知識進行復習整理，但學過的知識還是比較零碎，甚至有些知識還會遺忘。所以我們有必要在期末復習期間把所學的知識加以系統的整理和復習，合理分配時間。那怎樣復習才有針對性呢？我們可以把這個學期中每個單元測驗卷都拿出來，認真檢查一下，哪些知識是自己掌握得比較好的，哪些知識出錯比較多的，錯的地方到現在為止自己是否已弄明白，對自己掌握比較好的部分復習時可以少用些時間，對自己掌握得不好或出錯較多的部分就要多花時間解決，但是要選擇合適的復習方法。如學英語記單詞很重要，但方法卻很多。有的同學愛邊念邊記，有的同學愛默默無聲地記，有的`同學邊看邊記，有的同學愛多次反復記。不管是哪種記憶的方法，只要經過嘗試，效果不錯，就是適宜于自己的好方法。
３、要養成良好的學習習慣。
學習習慣很重要。好習慣，一生受益；壞習慣，終生受害。壞的學習習慣比沒有學到知識更可怕。在我們的學習中，有的同學邊聽老師講課，邊做小動作，學習不專心；也有的同學一遇到難題，就依賴家長、老師和其他同學。這些都是不好的學習習慣，對學習都會產生不良的影響。
４、以積極向上的心態迎接期末考試。
考試時，要保持情緒穩定，不要過于緊張。拿到試卷后，要認真審題，容易的題先做，難做的題后做。答題完畢后應認真檢查，發現錯誤及時糾正。
最后，希望同學們能調整好自己的心態，把前進中的阻力轉化為動力，奮力向上，克服重重困難，爭取在考試中取得好成績。
考試前講話稿15
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好！
開學至今，已經過去了整整兩個月的精彩時光。這段時間，同學們的課余生活顯得格外豐富多彩——學校籃球隊的同學們正集中精力參加比賽，而正在進行的激烈的籃球賽也時刻牽動著我們的心弦，即將舉行的“繩彩飛揚”又讓同學們在汗水的揮灑中期待。與此同時，一學期一次的期中自查（也就是我們平時所說的期中考試）也將在本周五準時地到來。因此，今天老師想對大家說的話就是有關期中自查的。
眾所周知，學習是人們生活中每一個細節的積累和沉淀，而考試則使這個過程增添了幾分趣味。在每個人的印象里，考試都有其不同的形象，提到它，有的同學會興奮，而有的則會緊張。其實，“考試”只是一個名稱而已，摘去它神秘的面紗，其本質就是一個自我評價，自我調整和自我督促的過程。考試好比是在賽車比賽中，選手來感受自己的愛車一樣，它是一個修整的工作，只有不斷地試車，才能發現其中的問題，才能有針對性的進行改進。一個懂得思考和總結的賽車手才能賽出風的速度。學習也是如此，每一個成功者的背后都有著汗水和淚水。我們也都經歷過失敗，站起來繼續攀登，有時卻會摔得更重，為什么會這樣？或許應該換一條路？或許應該換一種方式？有了這樣的思考和反省，學習的內容就不再局限于知識，更多的是在不斷的思考中尋找適合自己的學習方法。
考試又好比射靶，它并不像有人認為的那樣限制了學生發揮個性。它只是提供了一個尺度，使我們在學習后能更加清晰地了解自己獲取知識的深度。它還能檢測我們的心理素質，在緊張的環境中，要以平靜的心態參加考試，寧心靜氣，才能正中靶心。
離期中考試還有四天時間，四天的時間不算長，但對于一個善于安排的人，可以取得不小的進步。
首先上課要認真聽講，在老師的引導下，整理所學知識，形成框架結構。人們常說“書先是越讀越厚，然后再越讀越薄”，就是在認真學習的同時，還要學會抓住主線、提綱挈領，將所學知識形成一個系統。
其次要合理利用時間。人們的記憶遺忘規律告訴我們，遺忘是人的必然，世上從來就沒有過目不忘的人，因此每個學生要重視考前的復習。孔子說：“溫故而知新”，就是告訴我們學習要重視復習，一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦，肯鉆研，認真復習并掌握科學的學習方法的人。所以希望每一位同學都能夠在老師的'指導下，把所學的知識認真整理、歸類，并全面系統地進行復習，爭取做到熟能生巧，融會貫通。
最后，考試還是一次為人品行的檢測。學習上有付出才有收獲，有勤奮才有成果，老師和家長們期待的不是分數上的“虛假繁榮”，我們需要的是真實的成績與反饋，需要看到同學們的優秀品質——誠信的綻放。相信同學們一定會在“實事求是、誠實”這門考試中交上完美的答卷。
同學們，每一次考試都是一次新的開始，讓我們把考試當成對自己的挑戰，讓我們把每一次考試當成磨練自己和提高自己的機會！我希望，同時我也相信，只要我們認真去做，一定會在期中自查中有出色的表現！
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