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高三沖刺家長發言稿

時間:2024-10-25 08:01:12 演講稿 我要投稿
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高三沖刺家長發言稿

  隨著社會不斷地進步,我們都可能會用到發言稿,發言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。相信很多朋友都對寫發言稿感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的高三沖刺家長發言稿,歡迎大家分享。

高三沖刺家長發言稿

高三沖刺家長發言稿1

老師們,同學們:

  早上好!

  今天我講話的題目是:勵志和勤奮是成才的必由之路。

  “勵”是鼓舞,勸勉;“志”是關于將來要有所作為的意愿和決心,是有識之士的心愿。“勵志”是激發文氣,以求有所作為的意思。

  勵志,首先要有志向,有高尚、遠大的理想和明確的奮斗目標。

  少年周恩來在全班同學面前表明了自身的心跡:要“為中華之崛起而讀書”,而當時與他同班的其他同學讀書的目的是為明理、為做官、為掙錢、為吃飯,只是為了滿足個人修養和生活的需要,而周恩來不愿意自身的民族再軟弱,不愿意自身的同胞受欺辱,他把個人的學習與民族振興的大業聯系起來,立下遠大志向,為祖國的興盛而學習和奮斗,后來成為新中國的第一任總理,受到全國人民乃至世界各國人民的愛戴。可見,高尚、遠大的理想和明確的奮斗目標對人一生的引領作用有多么巨大!

  其次,勵志一定要有實踐,要為實現志向而進行不懈的努力。

  明朝的宋濂,他就是我們浦江人,家境貧寒但自幼好學,向別人借書來看;冬天硯臺里的墨汁結成了冰,手指凍僵了他也從不停止;成年以后,他背著經書到很遠的地方去尋師求教,天氣嚴寒,路途險惡,腳上的皮膚凍裂了都不知道;到了老師那里,耐心等待,虛心請教;生活清苦,他一天只能吃上兩頓飯,沒有鮮美的魚肉,穿著破衣爛襖,生活在一群衣著華麗的紈绔子弟中間,卻樂在其中,一點也不羨慕別人。他一生刻苦學習,后來成為了太子的老師,明朝“開國文臣之首”。

  現在,我們正處在長知識、長身體的關鍵時期,學習是我們目前最主要的任務,是一個在老師指導下從無知到有知再到創新的過程,也是應該伴隨我們一生的事情。我們耳熟能詳的關于勤學的.名句可以說數不勝數:天才出于勤奮;業精于勤荒于嬉;書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟……但光記住這些名言警句還遠遠不夠,勤奮學習應該體現在我們生活和學習中的每一個環節,按時起床,充分預習,認真聽講,積極思考,踴躍發言,及時復習,獨立作業,敢于質疑,善于合作,敢于創新;摸索并掌握科學的、適合于自身的學習方法,重視每一門學科,關注社會和時代的發展,并且堅持不懈,才能給自身的終身發展奠定堅實的基礎,創造成功的機會。

  人生是一條射線,以我們的出生為起點,可以無限延伸。理想有多高遠,學習有多勤奮,堅持有多長久,這條射線就有多長,我們的人生軌跡就有多深,價值就有多大,意義就有多遠。“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。”我希望我們禮張中小的每一位同學們都能牢記“和諧、勤奮、求實、創新”的校訓,樹立遠大理想,堅定報國信念,勤奮學習,汲取知識,鍛煉能力,提升素質,增長才干,成為社會主義事業的合格接班人。

  謝謝大家!

高三沖刺家長發言稿2

尊敬的各位老師、同學們:

  新年好!

  伴隨著xx年的腳步,我們從寒意料峭的冬天步入了春暖花開的春天。春天是美好的,春天是播種希望種子的季節。在這美好的季節里,我有幸作為xx年高考學生的家長代表,參加今天這個動員大會,我感到非常榮幸和自豪。

  高考是一次激動人心的挑戰,也是一次嚴格冷峻的考驗,將成為你們生命中一次可貴的經歷和一個難忘的記憶。寶劍出鞘、利箭張弓;九年磨劍,一朝驗鋒。經過九年的寒窗苦讀,再過100天,你們就要參加高考了。在此,讓我代表所有即將參加高考的學生家長,向為孩子們的成長傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的領導、老師們致以衷心的感謝。感謝你們艱辛的`付出,感謝你們辛勤勞動。

  親愛的同學們,孩子們,我們知道,九年級特別是沖刺階段,是一個瀝血的過程。在一次次考試的歷練中,在亮到夜深的臺燈下,在你們疲憊、失落的神情里,爸爸媽媽真切地感受著你們的艱辛和堅韌。也許我們曾經擔心、焦慮、忙亂、嘮叨,給你們添了壓力,但這就是父母啊,一切都是為了孩子。今天,距離高考只有一百天了。一百天,是知識整合階段,是適應、提高、升華的過程。這就需要你們有堅強的毅力和拼搏精神,在最短的時間獲得最大的收益。把拼搏當成一種習慣,終有一天,你會飽嘗收獲的喜悅。面對高考,我們對你們充滿信心!這信心,來自你們在外國語高標準高強度的刻苦訓練,來自你們一步一個腳印跋涉的歷程,來自你們身經百戰不畏挫折的氣度,來自你們漸漸長大漸漸懂事的每個細節變化。面對這段需要昂揚奮進的人生,我們希望你們能做到:堅守“最初的夢想”,練就“隱形的翅膀”。堅定信心,堅忍不拔,畢竟天道酬勤。至于結果,不必創造奇跡,但求無愧于心。如此,家長便滿意,放心了。

  作為家長我們希望你們要建立自尊、自信。自尊的孩子能夠穩健成長,有良好的適應能力;自信的孩子敢于為自己設定目標,并努力實現。相信自己,自己是最棒的!

  高考在即,時間都是以分秒來計算的,大家要樹立只爭朝夕的緊迫感,莎士比亞說過:“在時間的大鐘上,只有兩個字——現在”。從現在開始一切不晚,若你還指望明天,那將會讓你后悔莫及。現在就得沖刺了,上緊時間的發條,奮力拼搏吧。“人生能有幾回搏”,高考就是關鍵的重要一搏,搏就是每天為自己加油,搏就是付出艱辛,搏就是拼,拼出自己美好的未來。

  高考是需要實力的。有實力才有競爭力,要有實力就必須刻苦努力。老師盡力,學生努力,家長協力,共同形成一個合力——沖刺高考的合力,我們就一定能克服一切困難,堅持到最后,共同收獲一個輝煌的六月。

  同學們,堅持和時間比賽,就有勝利的希望。讓信心、勇氣、力量在這里集結!曙光在前,祝愿同學們都能笑傲高考,奔向美好的前程!謝謝!

高三沖刺家長發言稿3

尊敬的老師、同學們:

  大家下午好!

  轉眼間,我們都已經高三了。高三了,我們長大了,什么時候開始,我們會自覺地學習奮斗了。漸漸地,我們習慣了課桌上鋪滿試卷,即使抽不出時間來做它們,也不愿讓他們永遠被遺忘塵封。家長們,您是否為自身的孩子而感到自豪了呢?他們確實在努力,為了美好的明天,又何嘗不是為了你們會心的一笑?然而,我相信你們也會為他們感到心疼吧?你們再三的叮囑,一句句”休息好,別緊張“聽來平淡,事實上,你們也會想落淚吧?其實,你們知道,自身的孩子從早上6點忙到晚上11點,舍不得休息也要多看一些資料;其實,你們知道,自身的孩子考試失敗打電話報告時已經聲音哽咽卻假裝鎮靜;其實,你們知道,自身的孩子拒絕你們看望只是因為家太遙遠……一切的一切,我們都心中有數,你們又何嘗不明白?只是,怕戳破了這層紗,孩子的堅強會為淚水沖刷吧。

  我不得不說,高中生活的酸與甜都過去了,高三這剩余下的兩百天,只有苦相伴了。每天若不是要吃飯睡覺,那我想課程表該有多滿!我們的的確確付出了最多的時間,再擠恐怕也不能像海綿里的水了。可是,收獲好像總及不上付出,這或許是學習方法不當,或許是我們的知識網絡不夠健全,太多的或許了,但我可以向所有的家長擔保:我們不會放棄!我們依舊會探索。這是我們的心聲,我們的目標,也是我們的使命。不管這一次的考試你們的孩子取得的成績如何,請無論如何相信他們。因為你們的信任是他們奮斗的源泉,你們的鼓勵,是他們的動力。

  我不知道在眾位家長中是不是有人會一味的.給孩子施加壓力,但我們肩上擔負的義務,那是我們為了爭取高考的成功而扛上的負擔,沒有經歷過高考的人或許不會懂,我們有多累……每一天,我們的功課表是幾乎沒有空白,班主任擔心我們會挎,于是向學校申請了幾節課供我們活動、討論難題,班主任關心我們,每次到該活動的時間,他總是催著每一個人下去,課間十分鐘,他總在第一時間趕到,喊出一句我們都聽慣了的”課間就休息一下“,我們都明白休息對大腦有多重要,然而我只能說,這是我們唯一的辦法了。以下我想報告一下我們每天所共同苦惱的——學習忙。

  雖然,我們早就聽說高三有多忙,但當我們親身經歷的時候,卻有些力不能支。高三的作業必然是大量的,然而我們真是怕了,每一次聽到一個老師說”只用一節課就可以完成了“,但那只是一科的作業啊!當六個老師站在一起,各人說一句,那豈不是六節課?!試問,我們的晚自習只有三節半,如果中午不放棄休息,晚上不打著手電筒熬夜,那我們怎么完成得了那些所謂的作業?其中還不包含我們在課后的自我鞏固!早晨,天還沒亮就有同學起床讀書,為了不影響其他同學的休息,他們便站在陽臺上,迎著寒風,凍得雙手發紫。甚至有人中午午休都不回寢室,留在教室里做一套試卷。

  但,作業還是完不成,幾乎每一天的晚自習,總有一兩節課,老師要么給我們考試,要么校對作業,我知道高考的備考時間太短,因此不得不這么做,可是這樣做的效果卻不見得。學習靠的是我們自身,但我們需要時間,需要時間消化知識。

  如果,高考它非來不可,那我們就一條心準備迎戰,雖然明天是未知的,但今天我們付出了、奮斗了,明天總是美好的。十二年寒窗,為的就是能在高考這一仗打個漂亮的勝仗!剩下不到200天的日子里,我相信,只要熬過了這艱難的磨練,我們一定可以創造輝煌!

  家長們,你們對我們無私的愛與關懷,將會使我們勞累背后的一份向往,是我們奮斗的動力,我真誠的希望在座的每一位家長要給予自身的孩子一份信任與理解,同時,也請為我們不懈的努力而自豪吧!

  高考,這一仗,我們非打不可!高考,這一仗,我們必勝無疑!最后,非常感謝所有的家長與老師們出席本次家長會。

  謝謝!

高三沖刺家長發言稿4

  各位老師,各位同學:大家下午好!

  置身今天的情景,讓我想起一句唐朝詩人劉希夷在《白頭吟》中的詩句“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”。我感嘆時間的流逝,更感慨你們長得太快,三年前的入學講話仿佛就在昨天。時間流過今天,你就邁入百天的倒計時,你留在母校,留在老師和同學們身邊的日子已屈指可數,其實這一刻說什么,意義都不大,因為你們早已知道應該做什么,不該做什么,可作為校長,更作為老師,總還是有些許放不下,還想借此再表達我們的希望。講三句話與同學們共勉:

  第一句話:選擇改變生命。新東方總裁俞敏洪在20xx年的寒假演講中談到:人的一生可選擇的機會不多,選擇就在關鍵的幾個點上。我們的生命基本在做兩件事情,第一件事情,就是不斷的積累,目標是第二件事,不斷改變我們的生活。積累是選擇的開始或能進行選擇的前提,因為有了主動全面或優長的積累,很多同學獲得了高校的保送及加分資格,到目前有75位同學獲得北大、清華的加分或錄取資格,還有眾多同學獲得知名高校的`加分,為自己的高考提前增加了保險系數;最后一百天的積累更為關鍵,這決定你能否按自己的愿望改變生活;由此你完全可能進入到沒有預設的生活軌跡;如果要自己能拾級而上地不斷改善生活,提高生命的質量,主動積累是關鍵。只有自覺鎖定目標,才能不斷激勵自己去學習,而如何能在一百天提高積累的水平和質量,就是我想說的第二句話,第二句話:勤奮成就未來。好像很老套,但是最本質。這個時刻,沒有時間耍小聰明,只有認真做好每一天的事情,結果就會大不相同,遺憾會更少。而能控制時間利用率的只有你自己,應當放下自己的架子與自尊,充分利用我們試題信息新、老師水平高、同學相助多,學校氛圍好的優勢,向老師和同學求教,主動利用一切可能的時間和試卷反饋的結果彌補漏洞,修正錯誤,強化訓練到半自動化或自動化的水平,才能在全省學生的競爭中保持自己的優勢,選擇理想的大學,并以此改變自己的命運。但我認為只有勤奮在激烈的競爭中還不夠,第三句話:平和彰顯氣度。平和是一種難能可貴的心理品質,也是一種縱橫價值觀的體現,更是審時度勢的平衡技巧。在一次次大考中,如何能做到平和,在一次次目標隕落中如何把握平和,在疲憊的學習困難期,在不理想的學習環境中,在家庭或朋友的突然變故中如何保持平和,我們無法預測,因而難上加難。我想不平和的各種因素中,無外乎兩種主要因素在起作用,一種橫向與他人比,容易產生不平衡,一種是縱向與自己比,容易產生不平衡;在與別人比時,平和是要多包容、多看到別人的優點和長處,不抱怨、不偏激、不奢求;實事求是看問題,主動交流找差距,在享受學習中調整心態,保持平和;與自己比,要客觀分析變化原因,反思自己的復習計劃與學習情況,不偏科、不僥幸、不偷懶;肯定自己的微小進步,讓自己的長項更長。

  如果你確實在這一百天中,能不斷積累、勤奮踏實、平和面對,你就一定能在最后的搏擊中抓住機會,讓自己有更充分的權利,選擇自己的未來,為改變生活而奠基。我們和所有老師都將與你們同行,共同幫助你們,真誠祝福你們順利走過一百天,一起迎接輝煌時刻的到來!

高三沖刺家長發言稿5

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

  大家中午好!

  很榮幸,今天有機會和我們的孩子們一起經歷和見證這一歷史時刻,此刻,我的心情和在場的所有人一樣,無比的激動。首先,讓我代表學生家長,向為孩子們的成長,傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的領導、老師們,致以衷心的感謝!!感謝你們傾力的付出,感謝你們辛勤的耕耘。

  人生的道路是漫長的`,但關鍵的就是那么幾步,特別是在自己年輕的時候。今天,同學們所面臨的高考,是你們人生關鍵幾步中的第一步。相信此刻,我們每一個人都深切地體會到它的重要性,我們的家庭和孩子,都為自己確立了一個奮斗的目標,考入向往已久的高一級學府。孩子們為了這個目標,已經付出了多年的努力,如今那目標離我們越來越近,僅有一百天的距離,我們只需再拼搏這一百天,就會達到光輝的彼岸。

  一百天,每一天都是新的一頁,每一頁都應寫滿奮斗的歷程,拿破侖說:“最艱難之日,就是離成功不遠之時”。的確,越接近成功,道路越艱險。但是,請孩子們相信,在向高考進軍的征途中,你們決不是孤軍奮戰,因為,我們每一個家庭、每一位家長都做好了充分的準備,我們永遠是你們最堅實的后盾,最溫暖的港灣,最親密的同盟軍。

  接下來的這一百天對同學們來說,無論從腦力還是體力上都將是一場惡戰,所以我們家長要盡心盡力做好后勤工作,以良好的心態給孩子打造一個平和、輕松的家庭氛圍。多一些關切,少一些嘮叨;多一些鼓勵,少一些責備。關注孩子的情緒變化,適時給孩子減壓,作孩子心理的疏導師,奮斗的加油站。配合老師,齊心協力,引領孩子做好人生的第一次沖刺。

  孩子們,作為家長我們深深地知道,高考就像一場沒有硝煙的戰爭,同樣,備戰高考也是一場激戰,你們在未來的一百天要面對繁多的作業、屢次的考試,你們也許會因壓力過大而煩躁,也許會因成績提高不快而煩惱……孩子們,親愛的孩子們,我想說,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,請相信自我,只要正確地評估自己,給自己確定一個通過努力能夠實現的目標,勇敢沖刺,你們就能贏得勝利、贏得未來。

  孩子們,無論遇到什么樣的困難和壓力,都要及時調整好心態,保持平常心,正視復習中的困難,持之以恒,克難奮進,哪怕只有一天的時間我們也決不放棄,記住一句話:努力過不后悔!只要你們努力了,不管結果如何,在爸爸媽媽眼里,你們永遠都是最棒的!

  最后,衷心祝愿我們每一個孩子在高考中取得理想的成績,希望你們帶著今天的激情和百天后的戰果到高一級學府繼續深造,創造屬于自己的輝煌。謝謝!

高三沖刺家長發言稿6

尊敬的家長們:

  在這個百日沖刺的關鍵時刻,我代表家長們向各位同學提出了幾點建議。

  首先,學習要有目標。我們經常說一個好的開始就是成功的一半。因此,在百日沖刺的階段中,每個學生都應該制定自己的學習目標,包括知識點、考試科目和成績等方面,這樣才能更好地調整自己的學習方向和節奏,確保最終的學習成果。

  其次,要保持專注和冷靜。高三的學習生活充滿了各種壓力和挑戰,學生們需要面對種種考試、模擬考試及各種形式的`競爭。為此,學生們要保持心態平衡,保持專注和冷靜,不要陷入輕易的情緒波動,從容應對各種變化,始終堅持從容爭取最佳成績。

  第三,積極主動地問問題。在學習中,同學們有很多的疑惑和困難,有些問題自己難以解決。這時,同學們應該積極主動地向老師和家長尋求幫助,以免出現錯誤和誤解。

  最后,我們要堅定信心,勇敢前行。最大的敵人,往往是自己內心的負面情緒,如擔憂、恐懼等。只有堅定了信心,才能充滿力量地邁向成功的道路。

  祝愿同學們在百日沖刺中發揮優良的學習能力和榜樣的行為,克服各種障礙,向著夢想邁進。同時,我們作為家長,也會一直在你們身邊,支持你們,鼓勵你們,共同迎接成功的時刻!

高三沖刺家長發言稿7

尊敬的家長們,各位同學們:

  首先,讓我對各位家長表示由衷的感謝。感謝你們為我們的孩子提供了最好的教育環境。感謝您們為他們的成長和發展貢獻了自己的力量、時間和精力。

  作為家長,我們要為孩子制定合理的學習計劃,以便孩子能夠順利完成高考。同時,我們也要注意孩子的心理健康,給予孩子寬容和鼓勵。在這個百日沖刺的重要階段,我向所有家長推薦以下的幾個學習方法,供家長們和孩子們參考。

  首先,制定規劃。每個孩子都有自己的學習方法和習慣,家長們要注重孩子們的學習需要,制定適合孩子的學習計劃。制定計劃之前,需要先對孩子的學習情況進行全面的分析,了解孩子的學習習慣、學習時間和學習狀態等方面的'信息,才能更好地制定合理的計劃。

  其次,提高效率。孩子們在學習過程中應該比以前更加注重效率。這包括減少浪費時間、加強訓練和提高效率,提高學習成果和復習效率。針對不同科目和不同難度等因素,制定和選擇不同的學習和復習方法,好學好課、務求上進。

  第三,注意復習方法。在現行高考體系下,簡答題、論述題的權重都已經逐漸轉化為選擇題的權重。因此,應該注重選擇題的學習復習,提高應試能力,并運用好自己的時間。

  最后,坦然面對考試。最終的考試是同學們展現自己學習成果和取得成敗的具體標志,一定要坦然面對考試,堅持、努力。同時,有些題目會有一些虛假收勢的情況,此時,孩子們要堅定信念,保持熱情,勇氣地面對考試,相信自己能夠取得更好的成績。

  最后,我想鼓勵各位同學和家長,對于高考成功,我們對自己應該保持信任。高三生活短暫而有汗水,我們必須全力以赴,激發自己的潛力,把握每一個機會,用成功來回報自己和家人的期待。

高三沖刺家長發言稿8

各位老師、同學們:

  大家好!

  我演講的題目是“成功者必備的素質——自信”。

  愛迪生說過:“自信是成功的第一秘訣”。自信在學習中十分重要。特別是對于我們這些處于臨戰狀態的學生尤為重要。在學習中,靜下心來,能認真學習、做題;心理積極就能不斷地將壓力轉化為動力,推動自身的前進。

  同樣的,信任自身,并不盲目地認為自身是對的,就能不胡亂猜忌自身已經做出來的答案。這點看似很小,但起到了至關重要的作用。首先是考試的時候,你會省下去檢查那些自身確信正確的題目的時間,第二是考試以后你心里會變得很有底。

  其實自信是一種生活態度,是一個成功者必備的素質。相信自身有能力解對題。它所起的作用是將你已有的能力極大地發揮出來,我真切希望所有對自身信心不足和正在喪失信心的同學從中得到啟示。

  將全部身心投入到學習中來,把自身的智慧潛能發揮到最佳水平,重樹信心,挑戰自我,贏在高考場上。那些永遠不向命運低頭、面對挑戰永不服輸、面對挫折永不氣餒的強者,才是真正的頂天立地的__中學學子。

  聞名的現代教育學家卡耐基用了一個很淺顯的日常生活經歷解釋了這樣一個問題:一個人爬樓梯,分別以六層為目標和以十二層為目標,其疲勞出現的早晚是不一樣的。

  把目標定在十二層,疲勞狀態就會晚出現,當爬到六層時,你的潛意識便會暗示自身:還有一半呢,現在可不能累,于是就鼓起勇氣繼續向上走。遠大的志向是人生的奮斗目標,是前進的動力,是進步的內燃機。

  在我們學校,一大批學子走進了北大、清華等知名學府。以驕人的成績構筑起了燦若星辰的__中學名生群。總結他們成功的經歷,很重要的一點就是在高中的起跑線上,他們就已鎖定了自身的人生理想,鎖定了心中理想的大學,持之以恒地堅持下去。

  其實,任何一件事的成功,都伴隨著困苦和挫折。高考就是鳳凰涅磐,沒有煉獄般的經歷就不會得以重生,一個人能經受得了高考的苦,什么苦都能受,在較大程度上這就是一種素質,它會讓你終身受益。

  迎接高考的復習異常的艱苦,心理壓力大,學習時間長,生活節奏快,考不完的試,做不完的題,但心中只要有一個遠大的`目標,每天再累也能適應,就像爬一座高山,只有憑著堅忍不拔的毅力和執著追求,才能登上山頂,只有登頂者才能領略無限的風光。

  成功與失敗往往是取決于能否堅持住,要有“咬定青山不放松”的決心,堅持就是勝利。

  每個人心中都有太多的夢想,誰又知道有多少夢想會實現,又有多少夢想會如期到來!在很多時候,你都必須有足夠的信心和耐心去等待。很多的夢想都會在未來的某一天實現的。

  我堅信:20xx年的高考一定會因你的努力而大放異彩;20xx年高考也一定會永載學校發展的史冊。你們一定會為學校的高考創造新的奇跡!為了夢中的理想,我們一起努力吧,20xx年高考的勝利一定屬于頑強拼搏、勤奮上進的__中學的學子。

  我的演講完畢,謝謝大家!

高三沖刺家長發言稿9

尊敬的康中各位領導,各位老師,各位家長,親愛的同學們:

  大家下午好!

  我是高三541班陳琛的家長李玉琴,很榮幸今天能代表我們高三的家長發言。康中擁有一流的教學設備,非常優美的校園環境,有醇正的校風,更有一支非常敬業的教師隊伍,我要代表我們各位家長,向為我們的孩子們付出艱辛勞動的各位老師道聲辛苦了,感謝各位老師為孩子們付出的一點一滴,孩子們不會忘記你們,我們家長同樣非常感謝你們!謝謝你們了!

  伊豆半島是日本的一個非常有名的旅游地,有兩個臺灣觀光團人生感悟到伊豆半島旅游,路況很壞,到處都是坑洞,一位導游連聲說這路面簡直像麻子一樣,而另一個導游卻詩意盎然地對游客說:我們現在走的正是赫赫有名的伊豆迷人的酒窩大道。

  孩子們,你把高考如果看作是鬼門關,你會發現步入社會處處都是鬼門關,人生當中,處處都有挑戰,挑戰給了我們寶貴的經驗,不管在哪里,都要參與挑戰!知識可以通過學習得到,而一個人的成長,必須通過歷練,高考是你人生的一次歷練,一個人,想要優秀,你必須要接受挑戰,如果你不逼自己一把,你根本不知道自己有多優秀,世界上本沒有什么天才,所謂的天才就是靠自己的努力,發掘出自身的潛力從而改變自己的命運,而那些非天才們只不過是讓自己的潛力繼續隱藏罷了!

  孩子們,帶著樂觀的心態去面對你人生的`這次挑戰,全力以赴去努力,結果固然重要,但通過高考,你擁有了超越自己的勇氣,面對困難的決心,那將是你人生最大的財富,要知道,你最終超越別人遠沒有超越自己更重要,最艱難的勝利是戰勝自己的勝利!

  前幾天看到網上的一篇文章,一個剛參加完高考的孩子寫的,43天讓高三學生從317分提高到622分,大家可以上網看看,他的口號是:別人被考試折磨,我們折磨考試!所以孩子們,無論你現在的成績怎么樣,過去不代表未來,而未來取決于現在,人生沒有什么不可能,下定一個決心,你也可以成為一個創造奇跡的人!DJ舞曲

  孩子們,三年前,你們非常榮耀的進入了康中,轉眼間再有一百天又快跨出這個大門了,人生沒有彩排,每一天都是現場直播,時光流逝一去不復返,所以更要珍惜每一寸光陰,珍惜這么美麗的學校,這里留下了多少你們的歡樂和汗水;珍惜老師的教導,到了大學后的老師可能就不會這么天天關注你們了;珍惜和同學們相處的日子,同學和戰友可以說感情是最深厚的,你們現在朝夕相處,可能以后就會天各一方了!更要珍惜這一百天,人生是一場比賽,既要有萬米長跑的耐力,又要有百米沖刺的速度,這一百天是收獲的季節,這一百天的沖刺也是人生的轉折,同學們,把所有能投入的精力全部投入到學習里去,為自己高中的生活畫一個圓滿的句號!

  高考是我們的孩子無法回避的。人生經歷,既然無法回避,那我們的家長們就和孩子一起快樂的面對,盡一切努力做好后勤工作,到了高三,孩子們因為壓力,表現的很脆弱,郁悶,家長要對孩子耐心的傾聽,細心的觀察,像朋友一樣和孩子溝通,并且及時地經常和老師溝通是了解孩子最好的途徑,相信孩子,欣賞孩子,肯定和鼓勵孩子,還要讓孩子多鍛煉身體,身體是革命的本錢,最重要的是讓我們的孩子成為一個具有陽光心態的人!只要努力了,咱就不后悔!

  雷人語錄

  高考是我們生命中精彩的一段,但你未來要成為一個什么樣的人更重要,最后,我祝福孩子們能成為一個身體健康的人,一個幸福快樂的人,一個自尊自立的人,一個智慧誠信的人,一個善于溝通的人,一個有良好生活習慣的人,一個能夠自我掌控情緒的人,一個遇到問題總有解決辦法的人,一個充滿包容感恩之心的人,愛你的家人,愛你的朋友,愛你的同學,愛你的老師,愛所有的人!

  我也祝福所有的老師都能身體健康,工作順利!

  祝福康中今年能取得更好的成績!

  謝謝大家!

高三沖刺家長發言稿10

各位領導、老師:

  時間說快不快,一天又一天地慢慢消逝,很快三年的高中生活就只剩下這僅僅一百多天的時間了,迎來的便是全國一年一次的升高考。只要通過這次考試我的人生究竟會出現如何的轉折,我并不知道。

  從初一到初三,已經三年了,在這三年的時間里,就在這所美麗而樸素的學園,造就了同學們許許多多的.喜怒哀樂,它們都永遠地沉睡在我的心里

  自從上了初三后,我無時無刻都在想著,高考過后,我究竟會往哪里去呢?我很迷茫。也許,這問題相信誰也不能夠給我一個完美的答案,因為他們和我一樣也不知道該會何去何從。

  在班上,我的成績算是中等偏下,可在全級里就不怎么理想,一個字;差。原本在初一初二的時候還算可以。如今,我現在的成績已經不能再差了。曾經,我多次地去想辦法努力提高自己的成績,但最后,還是,失敗收場。全因一個字;懶。在家里,無論什麼時候,只要寫完作業后腦子里就只有“玩“這個字,不去看書,不去復習。試問,這樣的我,成績能不差嗎。

  在離高考還有100天的時候,學校開了個百日誓師打會,在會上,看著那些個班前十名的同學上臺獲獎,之后我們全體初三級學生一起宣誓,讓我們在這一百天里努力學習,認真復習,不知為何,宣誓完之后,再看看那些同學,我的心里有一種莫名其妙的感覺。它籠罩在我的心里,此時此刻感到周圍無比的寂靜和陰沉,就像似被黑暗給包圍住了。再也看不見光明。我顫抖著和恐懼高考的到來,因為競爭對手太強了。我試著想要擺脫恐懼,可無論怎樣都擺脫不了。于是我大聲地對自己說;“沒關系,只要盡全力就行了“

  對,沒錯,雖然僅僅就只有一百天而已,只要我不輕易地放棄,無論我的成績有多么的差,我都會用心地學習,認真地復習,不會再被懶惰所支配。雖然,僅僅就只有一百天的期限,此次考試之后無論我會去哪里都好,我都會盡全力地去應付。因為i我一直深信著自己

高三沖刺家長發言稿11

尊敬的康中各位領導,各位老師,各位家長,親愛的同學們:

  大家下午好!

  我是高三541班陳琛的家長李玉琴,很榮幸今天能代表我們高三的家長發言。康中擁有一流的教學設備,非常優美的校園環境,有醇正的校風,更有一支非常敬業的教師隊伍,我要代表我們各位家長,向為我們的孩子們付出艱辛勞動的各位老師道聲“辛苦了”,感謝各位老師為孩子們付出的一點一滴,孩子們不會忘記你們,我們家長同樣非常感謝你們!謝謝你們了!

  伊豆半島是日本的一個非常有名的旅游地,有兩個臺灣觀光團到伊豆半島旅游,路況很壞,到處都是坑洞,一位導游連聲說這路面簡直像麻子一樣,而另一個導游卻詩意盎然地對游客說:“我們現在走的正是赫赫有名的伊豆迷人的酒窩大道”。

  孩子們,你把高考如果看作是鬼門關,你會發現步入社會處處都是鬼門關,人生當中,處處都有挑戰,挑戰給了我們寶貴的經驗,不管在哪里,都要參與挑戰!知識可以通過學習得到,而一個人的成長,必須通過歷練,高考是你人生的一次歷練,一個人,想要優秀,你必須要接受挑戰,如果你不逼自己一把,你根本不知道自己有多優秀,世界上本沒有什么天才,所謂的天才就是靠自己的努力,發掘出自身的潛力從而改變自己的命運,而那些非天才們只不過是讓自己的潛力繼續隱藏罷了!

  孩子們,帶著樂觀的心態去面對你人生的這次挑戰,全力以赴去努力,結果固然重要,但通過高考,你擁有了超越自己的勇氣,面對困難的決心,那將是你人生最大的財富,要知道,你最終超越別人遠沒有超越自己更重要,最艱難的勝利是戰勝自己的勝利!

  前幾天看到網上的一篇文章,一個剛參加完高考的`孩子寫的,43天讓高三學生從317分提高到622分,大家可以上網看看,他的口號是:別人被考試折磨,我們折磨考試!所以孩子們,無論你現在的成績怎么樣,過去不代表未來,而未來取決于現在,人生沒有什么不可能,下定一個決心,你也可以成為一個創造奇跡的人!

  孩子們,三年前,你們非常榮耀的進入了康中,轉眼間再有一百天又快跨出這個大門了,人生沒有彩排,每一天都是現場直播,時光流逝一去不復返,所以更要珍惜每一寸光陰,珍惜這么美麗的學校,這里留下了多少你們的歡樂和汗水;珍惜老師的教導,到了大學后的老師可能就不會這么天天關注你們了;珍惜和同學們相處的日子,同學和戰友可以說感情是最深厚的,你們現在朝夕相處,可能以后就會天各一方了!更要珍惜這一百天,人生是一場比賽,既要有萬米長跑的耐力,又要有百米沖刺的速度,這一百天是收獲的季節,這一百天的沖刺也是人生的轉折,同學們,把所有能投入的精力全部投入到學習里去,為自己高中的生活畫一個圓滿的句號!

  高考是我們的孩子無法回避的人生經歷,既然無法回避,那我們的家長們就和孩子一起快樂的面對,盡一切努力做好后勤工作,到了高三,孩子們因為壓力,表現的很脆弱,郁悶,家長要對孩子耐心的傾聽,細心的觀察,像朋友一樣和孩子溝通,并且及時地經常和老師溝通是了解孩子最好的途徑,相信孩子,欣賞孩子,肯定和鼓勵孩子,還要讓孩子多鍛煉身體,身體是革命的本錢,最重要的.是讓我們的孩子成為一個具有陽光心態的人!只要努力了,咱就不后悔!

  高考是我們生命中精彩的一段,但你未來要成為一個什么樣的人更重要,最后,我祝福孩子們能成為一個身體健康的人,一個幸福快樂的人,一個自尊自立的人,一個智慧誠信的人,一個善于溝通的人,一個有良好生活習慣的人,一個能夠自我掌控情緒的人,一個遇到問題總有解決辦法的人,一個充滿包容感恩之心的人,愛你的家人,愛你的朋友,愛你的同學,愛你的老師,愛所有的人!

  我也祝福所有的老師都能身體健康,工作順利!

  祝福康中今年能取得更好的成績!

  謝謝大家!

高三沖刺家長發言稿12

尊敬的家長們,親愛的同學們:

  很高興在這個特殊的日子里,與各位家長、同學們一起見面。百日沖刺,這是我們高三學生的關鍵時刻,我們要迎接最后的考試,為自己的夢想而奮斗。

  三年高中生活即將結束,我相信在這段時間里,我們都過得充實、快樂,也學到了很多知識。上面還有諸多專家為我們分析了高考的相關事宜,給我們上了一些很好的課。

  而我們的工作仍未結束。接下來的時間里,我們需要堅持學習,保持專注,不斷提高自己的能力和水平。我們需要積極參加各種形式的學習活動,深化我們的知識和技能,增強我們的信心和動力。

  作為家長,我們有責任對孩子加以關注和指導。現在子女正處于成長的關鍵時期,家長要關注學習進展,根據孩子的`具體情況,為其提供所需的支持和幫助。在孩子的學業上,家長要發揮積極的作用,為孩子創造良好的學習環境,幫助孩子樹立信心,鼓勵孩子堅持不懈地奮斗,為孩子提供必要的幫助。

  最后,我想對即將接受高考的同學們說幾句話:在接下來的時間里,我們要發揮出最大的潛力,用心去學習,用行動去證明,用實際的成績去為自己和家人爭取榮譽。我們一定會在高考中取得優異的成績,說出亮眼的人生。謝謝大家的聆聽。

高三沖刺家長發言稿13

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  在這綠意盈盈的春日,在這陽光燦爛的日子,我們匯聚在這充滿生機和活力的足球場,匯聚在這西洲人的幸福樂園,是因為決定我們前途和命運的時刻馬上就要到來。再過五十天,我們將迎來人生中第一次真正的較量,這一次較量,決定了我們今后的人生走向。為了每一個同學都能收獲自己的夢想,現在,我很榮幸的代表全體老師為同學們搖旗吶喊,加油打氣!

  我給同學們打的第一氣是“喜氣”。

  同學們,我們很幸運的在西洲中學學習、成長,因為在這所看起來不怎么起眼的學校里,有一支非常優秀的教師隊伍,就是他們,帶領著你們的師兄師姐贏得了一個又一個勝利,連續十年獲得白云區畢業班工作獎勵,其中五個二等獎,五年一等獎。這個成績,在白云區的初中學校里是絕無僅有的。今年我們的體育中考又交上了一份滿意的答卷,我們有理由相信,有了老師的陪伴,六月份的中考,我們一定能圓夢西洲!

  我給同學們打的第二氣是“志氣”。

  世界首富比爾.蓋茨曾說:能當第一,絕不低頭當第二。同學們,能做太陽,絕不做月亮;能做月亮,絕不做星星;能做大樹,絕不做小草。在你的能力范圍內,考上一所理想的學校,必須是你堅定不移的選擇。上了怎樣的學校,意味著你跟怎樣的人交往。好的學校不一定影響一切,但有的遇見會決定一生。

  我給同學們打的第三氣是“霸氣”。

  古今成就一番事業的人,往往是充分相信自己能力的人,他們身上,往往有一種常人沒有的“霸氣”。小小年紀就寫了兩句詩:春來我不先開口,哪個蟲兒敢作聲?歷史證明了,數風流人物,就在今朝。拿破侖也說過:“在我的字典里沒有‘不可能’三個字。”同學們,相信每個人的潛力是無限的,只要你愿意,你就是那個超能量的人!我記得,20__屆有個學生,初一時還排在全級100多名,中考卻考到全級第二。這種例子還有很多。同學們,要相信,一切皆有可能,只要你下定決心,那匹呼嘯而來、率先沖刺的黑馬就是你了。

  我給同學們打的第四氣是“大氣”。

  中考不僅是成績的較量,更是心態的較量,要有大事面前平常心的氣度,既不過度緊張焦慮,也不松懈疲沓。吃好睡好不煩惱,身體棒,效率高。沉著冷靜,忙而不亂,就可能創造像諸葛亮一樣憑一座空城嚇退司馬懿的奇跡。

  我給同學們打的第五氣是“傻氣”。

  同學們,大家都知道,墨子憑什么說服楚王放棄攻打宋國?憑口才,更憑實力!沒有實力,自信就成了狂妄。實力從哪里來?來自堅持不懈的努力,來自爭分奪秒的學習。中山大學女神級學霸大家都知道嗎?陳靖文同時被世界名校牛津大學和劍橋大學錄取,靠的是什么?靠的就是跟時間賽跑,靠的就是一個星期讀完十幾本語言學著作的韌勁。我們要憑愚公一樣的“傻氣”,不自作聰明,不投機取巧,埋頭苦干,搬掉我們頭上的六座大山,語文、數學、英語、物理、化學、政治,一一將他們攻克。只要我們竭盡全力,我們也能擁有愚公一樣的運氣,感動天帝,戰勝中考。

  我給同學們打的第六氣是“睿氣”。

  同學們,學習既要埋頭拉車,也要抬頭看路,要做一個大智睿氣的人。在短短的五十天里,我們要找到最科學的'、最適合自己的復習方法。比如各個科目要相對均衡發展;各科知識點要系統歸納;要學會自我學習,發現并解決自己的問題;做題目不能只講數量,不去消化,做到做一個題目,學一種方法等等。同學們,五十天,只要一天增加一分,五十天就能增加五十分!

  同學們,青春的我們是朝氣蓬勃、血氣方剛的,帶著老師送給你們的堅強后盾的喜氣、氣沖云霄的志氣、舍我其誰的霸氣、胸有成竹的大氣、奮力拼搏的“傻氣”、聰敏靈動的睿氣,朝著自己理想的學校,意氣風發的出發吧!火紅的六月,將屬于揚眉吐氣的你們!

  最后,讓我們一起呼喊自己理想學校的名字:

  東風吹,戰鼓擂,我是西洲人我怕誰?培英中學,我來了!

  謝謝!

高三沖刺家長發言稿14

  尊敬的各位領導,老師們,同學們,大家好,很榮幸有此機會作為學生代表上臺交流心得,高考倒計時一百天,我們離夢想越來越近。學海遨游,苦中作樂,各具特色的六門學科共同渲染了五彩繽紛的高三畫卷。在此祝愿同學們能百日奮起,直上云霄,觸摸夢想。

  高三,是一場戰役,硝煙四起,須時時繃緊高考琴弦,稍不留意變回謬人以千里而我們如一個個沖鋒的士兵,才躲開了語文老師的提問,又迎來了英語老師的聽寫;才放下了數學課上的三角板,又拿起了物理學的滾動圓;才破譯了生物遺傳的密碼子,又迷失在化學有機的包圍圈,開始氣勢滿滿,但尚未攻克幾個堡壘,有些同學便如被針扎過的氣球,慢慢泄下氣來,想要退縮,想要放棄,開始迷茫,開始畏懼,甚至成了頭尾不相顧的“逃兵”。但戰爭雖殘酷,我們亦需要對自己殘酷。想想你蟄伏十二年的辛酸和汗水,想想只待百日就能破繭成蝶的憧憬。雖然這仗難打,我們亦有屬于自己的對策:語文英語有問題,多讀多寫是必須;數學物理沒頭緒,推導做題是真諦;生物化學有危機,整理改錯是利器;要想高考沒問題,心態往往定高低。

  高中生活即將接近尾聲,競爭自然也日趨激烈。面對高考這場決勝之戰,穩扎穩打自是必須,而在我看來,一個堅定的信念則如軍心一般,是制勝之利器。余下的百日大小戰役十二場,我們要借此磨槍練兵,更要垂練意志,讓知識框架如堅固的根系構建于心,讓突如其來的靈感碰撞出絢麗的火花,進步自是好事,而暫時的失利也不要氣餒,“欲戴王冠,必承其重”。既然選擇了求學,就要明白我們必須腳踏泥濘,披荊斬棘,在題海中拓荒,在題海中奮進,快堅持不住的時候,正是你離成功最近的時候,握緊信念,奮斗百日,一直不放棄,你定會守得云開見月明!

  孩兒立志出鄉關,學不成名誓不還;讓青春綻放光彩,讓英雄出自少年。揚起奮斗風帆,闖盡千百難關。今天你為武中喝彩,明日武中為你驕傲!最后,祝同學們學習進步,高考加油,完勝20xx年礪劍,百日策馬闖雄關;

  一朝試鋒,六月揚眉奪桂冠。

  讓我們為高三學哥學姐們搖旗吶喊。

  三年前,你們帶著憧憬與夢想,來到春秋湖畔,在這里灑下了汗水,種下了希望。

  三年來,有了“朝展青簡對日誦,夜銜朱筆枕月眠”的習慣有了“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的狀態,有了“一年三百六十日,風刀霜劍嚴相逼”的滋味,有了“獨上高樓,望盡天涯路”的生命感悟。回首三年,你們將迷茫踩在腳下,讓夢想放飛遠航。

  三年匆匆而過,一百天也會稍縱即逝。一百天可以很短,短到彈指一揮間;

  一百天也可以很長,長到能夠改變一個人的命運。一百天也許泥濘遍布,請帶上詩與遠方。

  期待你們擁有“黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還”的遠大目標,擁有“更行十萬八千里,何懼東西南北風”的必勝信念,擁有“敵軍圍困萬千重,我自巋然不動”的良好心態。愿你們每一根神經都為備戰高考而緊繃,每一滴血液都為沖刺高考而沸騰,在高考這場戰役中凱歌高唱。

  高考的號角已經吹響,征途的戰鼓已經擂動,那就讓我們迎著晨曦實干,對著晚霞整裝再發;

  那就讓我們和困難搏斗,與時間賽跑,用奮斗鑄就希望,用拼搏實現夢想。

  我們相信,大海再遼闊,也擋不住鳥兒奮飛的翅膀;

  高山再險峻,也擋不住勇士腳步的丈量。

  祝武中20xx年高考百日沖刺這一激動人心的時刻!

  首先,我代表高三家長向辛勤付出的領導、愛崗敬業的老師們表示最衷心的感謝!向拼搏奮戰、追求卓越的高三學子表示最美好的祝愿!預祝武邑中學20xx年,我們由衷地感到慶幸,慶幸當初選擇武中這所非常優秀的學校!這里有嚴謹的管理模式,有良好的學習氛圍。更有一位位無比敬業的老師,把學生當作自己的'孩子一樣,悉心培育和關懷。指引他們方向,鞭策他們前進!真正做到了“一個也不能放棄”!再次鄭重地向老師道一聲“謝謝”!孩子們,請伸出你們的雙手,不要吝嗇你們的掌聲,讓我們向辛勤付出的老師們表達我們最真摯的謝意!

  親愛的孩子們,你們即將進入高考的黃金一百天,在這個重要時刻,我們和你們一樣,有對此刻的興奮與激動,更有對未來的憧憬和期待!

  我們知道,高中生涯,特別是沖刺階段,是一個破繭成蝶的過程:一次次習題的演練,一回回大考的磨礪,爸媽真切地感受著你們的堅韌與頑強!爸爸媽媽更對你們充滿了信心!這信心來自你們在武中高標準、高強度的刻苦訓練,來自你們身經百戰、不懼挫折的氣度,來自你們一步一個腳印的跋涉歷程!孩子們請記住:爸爸媽媽永遠愛你們,永遠是你們最堅實的后盾!

  高考在即,時不我待,大家要有只爭朝夕的緊迫感,莎士比亞說過“在時間的大鐘上,只有兩個字——“現在”,從現在開始,一切都來得及。

  同學們,沖鋒的號角已經吹響,最后的決斗即將開始!一百天,每一天都是嶄新的一頁;一百天,每一頁都是奮斗的歷程;一百天,每一段歷程都有累累的碩果!青春因努力而精彩,人生因拼搏而輝煌。我們堅信,同學們經過百日拼搏,一定能浴火重生,實現理想,以優異的成績給母校獻上一份厚禮!

  孩子們,讓我們伴著這大好春光,抖擻精神,策馬揚鞭,攜手踏上百日征程!

  謝謝大家!

高三沖刺家長發言稿15

各位領導、老師:

  大家下午好!

  高三第三次模考的硝煙還未散盡,我們每一位老師還沒有得到較好休整,20xx年高考最后30天的備考沖刺就已悄悄地來臨了。而我們全體高三的老師們就像我校滿園的太陽花一樣越是遇到熾熱的陽光,就越顯出那種不怕困難的傲骨和不屈于學校命運的倔強,就越顯得精神充沛、斗志昂揚。

  老師們,高三第三次模考是一次重要意義的考試,它不僅能預測出我們的實力,而且還能給我們以信心和勇氣去挑戰更高的奮斗目標,它可以使我們更清晰地認識到我們的優勢和不足,從而引領我們更好地前行。通過三模考成績分析,我也希望我們高三的每一位自信豪氣的老師能認識到我們身上肩負的歷史使命和事業追求;能更好的認識到我們這一屆師生走到現今這一步的艱辛和不易;能更清醒地認識到我們后續短暫的30天工作可能使我們學校邁入更好更快發展的.路途并由此給我們每一位教職員工切身利益帶來的深遠影響,也可能因30天工作的不足使我們的理想與目標灰飛煙滅,使我們這三年的艱苦付出取得的優秀成績毀于一旦。

  因此下面我就先針對第三次模考涌現出的先進班級團隊和先進個人進行表彰,望這些榜樣能更好地引領我們繼續前行,使今后的各項工作能做得更好。

  1、一本完成比較好的班級教師團隊有高三、1、3、5、6、9、14、31、29、32、33、38、39、40、41、47班。

  2、二本完成比較好的班級教師團隊有高三、1、2、4、5、10、11、15、16、26、31、32、33、40、41、47班。

  3、600分以上完成比較多的班級教師團隊有高三、1、3、5、6、7、9、11、14、16、18、23、26、29、31、32、38、39、40、41、42、46、47班。

  4、清北生培養完成比較好的班級教師團隊有高三、2、3、27、29、38、47班。

  5、班級師生團隊考核被評定為A等級和獲得雙優班級稱號的有高三、2、3、4、5、6、9、10、11、14、16、18、23、26、27、29、31、32、33、38、39、40、41、43、48班。

  6、總分年級前50名學生較多的班級有高三、1、27、29、31、38、39、42、45、48班。總分前100名學生較多的班級有高三、1、7、27、31、38、39、42、44、47班。

  以上是此次三摸考試受表彰的班級教師團隊和班主任老師,在這里讓我們以熱烈的掌聲向為學校發展做出突出貢獻的他們表示衷心地感謝和祝賀。同時也希望受到表彰的班級教師團隊再接再厲,繼續發揚優秀的進取敬業和主人翁精神,率先垂范為學校的發展作出更大的貢獻,也希望此次沒有受到表彰的老師們認真分析問題癥結所在,迎頭趕上,積極開拓學生新的增分空間,讓優勢給我們以自信,讓不足給我們以謹慎。

  各位老師,現在我們已進入了20xx年高考備考的最后的30天沖刺階段,在這一階段我們對待一切工作不能僅滿足于盡力而為,而是對待一切工作要竭盡全力。

  所以,在最后30天里我想給大家提幾點要求,希望大家的工作能更上一層樓:

  1、在最后緊張的備考中,每一位老師要有大局觀念,要有學校真正的主人翁精神,要有種變要我干為我要干的積極進取的愛崗敬業的信念。我們要注重工作的扎實、穩健,防止浮夸,工作要講究實實在在的落實,要注意樹立自己的正面形象。

  2、每一位老師要注意教育學生理性對待高考的成與敗、得與失,放下思想包袱,以冷靜、沉著、平和、求實的心態去復習備考。每一位老師尤其是班主任老師要注意時刻關注各類學生的心理和情緒變化,幫助學生克服焦躁、煩憂、破罐破摔等極端化行為,使學生保持良好的備考情緒。

  3、每一位老師要注意分析透徹學生、分析透徹高考命題,尋求最多的學生分數增長點,讓學生學會最大限度地提高分數。要幫助學生在最后階段一定要充分發揮優勢學科,讓相對劣勢學科盡量不拉分,要時刻注意樹立以一切為了學生的總分提高為中心開展工作。

  4、各位老師尤其是要注意班級的尖子生、清北生的培養,班主任老師要積極和任課老師搞好在學生心理、分數新增長點、書寫規范、應試技巧、答題和得分策略等方面進行研討分析,加強尖子生和清北生的精細輔導和針對性訓練,確保我們的清北生和一本、二本生人數目標的實現。班主任和課任老師要緊密合作,要圍繞一切為了班級學生總分提高這個中心目的而開展工作,防止單科片面追求學科利益爭搶時間不顧大局的備考意識,這里班主任老師是協調員、是組織者。

  5、每一位老師都要精心研究備考內容,備好要講評的每一份試卷,要通過講評試卷和模擬訓練,搞好學生系統知識、方法、學科思想的查漏補缺,確保不留復習上的任何盲點和漏點。

  6、每一位老師必須要批改好每一次備課組安排的試卷,做到有考必收,有收必改、有改必評,有評必有收獲的要求,做到在講評試卷前要常抽查學生的做題情況,做到講評具有較強的針對性和目的性。

  各位領導、老師們,我們這個年級組是一個具有長期光榮傳統和成績卓著的年級組,今后30天我們大家一定會緊密團結在一起、榮辱與共,為實現我們共同的理想和目標繼續前行,一步一個腳印、實實在在、竭盡全力地去工作!我們一定要奪取20xx年高考的全面勝利,我們一定會共同度過這樣一個美好、無怨無悔、值得永遠記憶和回味的30天的!

  我的發言完了,謝謝大家!

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