關于世界環境日演講稿匯總九篇
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力，增強語言的感染力。在現實社會中，演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編為大家收集的世界環境日演講稿10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
世界環境日演講稿 篇1
敬愛的老師、同學們：
早上好！
今天我發言的主題是“保護環境，從我做起”。我們生活在當今這個科技、工業飛速發展的時代，享受著高科技時代特有的快捷和便利，但有不少人忽略了保護環境的重要性。
首先讓我們一起看看世界近年來的環境問題已經在各個國家普遍涌現，成為各地最棘手的發展隱患。
放眼國外，素有霧都之稱的倫敦于1972年12月5—8日期間，又被濃霧籠罩。這期間許多人突然患呼吸系統疾病，一下子住滿了倫敦各家醫院。這與倫敦當時大量耗煤有關，事件發生的當時，空氣中的塵粒濃度為往常10倍，它們和濃霧相凝結，從而形成酸霧，成為這一事件的殺手。
回首國內，20xx年7月16日，大連新港一艘30萬噸級的油輪在卸油時導致陸地輸油管線發生爆炸，引起油罐泄漏，至少污染了附近50平方公里的海域。
環境污染的日益嚴重遠在天邊，近在眼前，可喜的是我們國家和政府已經意識到它的嚴重性，積極采取各種措施應對。看著家鄉—福州這幾年來的發展，興許許多人會感慨內河的變化。20xx年福州內河整治攻堅戰正式打響，政府還河于民，70億元整治75條內河，標本兼治，堪數10多年來力度最大，原先難以入鼻，渾濁不堪的死水、黑水變成了流動的清水，河道兩岸也漸漸恢復了生機。
保護環境也可以是身邊小小的一舉手，一投足，為了讓我們永遠擁有一個美好的生存環境，我真誠地向大家發出以下倡議：
1、節約滴水，一度電、一張紙。節約用水，用完水后及時擰緊水龍頭，避免大開水龍頭，提倡用臉盆洗手、洗臉；節約用電，電器不使用時應關閉電源；節約用紙，多用手帕，抹布，盡量兩面使用紙張。
2、努力減少空氣污染，節約能源，盡量使用公共交通工具，自行車或步行。
3、為保護森林、礦產等自然資源，盡量購買使用再生材料制成的.、可多次長期使用的商品，減少使用一次性紙杯、一次性木筷和餐盒等。
4、減少使用塑料袋，它是白色污染的元兇。
5、自覺保護生態環境，積極參與綠化美化活動。
最后，我想說：地球只有一個，它的生命是脆弱的，不能因為我們為著眼前的發展和獲得微小利益，以肆虐的行為，無“度”的獲取，使原本已經脆弱的軀體更加脆弱！保護環境就是保護我們自己！
謝謝大家！
世界環境日演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
今天是6月5日，也是世界環境日。所以，我國旗下講話的題目是《保護環境，從凈化校園做起》。
自然環境是我們人類生存的基礎，保護和改善自然環境，是人類維護自身生存和發展的前提。作為二十一世紀的小主人，我們應該怎樣保護環境呢？這讓我想起一個小故事，我國一位著名的學者在歐洲一個海濱公園草坪邊的椅子上休息時，看見旁邊長椅上一個四、五歲的小女孩，走到十多米以外的一個垃圾桶旁，把一張巧克力的包裝紙扔了進去，又高高興興地走回來。那位學者問小女孩：“你為什么走那么遠去扔一張紙呢？”女孩認真地說：“這草地那么美，要是我把廢紙扔在上面，它就不美了。”聽了這個故事，相信同學們都知道了，保護環境應該從身邊的小事做起。
同學們，我們是二十一世紀的主人，具有環保意識是現代人的標志，你們在保護環境時，應該著眼身邊，從凈化校園做起。當你正想隨手扔出瓜皮果殼的'時候，請你多走幾步路，把它放入垃圾箱內；當你走路看見地上飄著紙片時，請你彎彎腰，將它撿起來；當你正想隨地吐痰時，請你想一想他人的健康，用紙將痰包起扔掉；當你倒垃圾，垃圾從桶里掉出來時，請你停一停腳步，將垃圾撿起來……“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起，人人潔身自愛，個個遵守公德，我們的校園一定會更加干凈、整潔、美麗。
同學們，為了大家能有一個更優美、更舒適的學習環境，為了自己能更加健康活潑地成長，讓我們攜起手來，共同創建一個美好的校園，為保護環境貢獻自己的力量。謝謝大家！
世界環境日演講稿 篇3
同學們，老師們：
大家好!今天我國旗下講話的題目是《每天是環境日》。
21世紀可謂挑戰與機遇并同在，希望與困難共存。它在給我們帶來許多美好憧憬的同時，也給我們帶來了許多難題，其中首要的就是環境問題。
環境與我們的生活極為密切，與我們的生存息息相關。很久以來，我們賴以生存的環境就引起了許多有識之士的極大關注。1972年6月5日，人類環境會議在斯德哥爾摩開幕，會上通過了著名的《人類環境宣言》。同年10月，第27屆聯合國大會通過決議，將以后每年的6月5日定為世界環境日。
今年的環境日已過去兩天了，但人們對環境的思考和保護永遠不會停止，在我們的生命歷程里，應該天天都是環境日。
隨著社會的發展，人類的生活形式有了很大的`變化，生存環境也被人類破壞，保護環境已成為人類迫在眉捷的任務!科技的發展，機器的廣泛使用，給人類創造了大量的財富，但同時也排出大量廢棄物嚴重的污染了環境。加上濫砍濫伐，亂捕亂撈，導致森林破壞，生態失衡，水土流失，田地沙化，水旱風蟲害頻繁，不少地方已以是一片荒涼。如果再不加強環境的保護，不久將來，人類將失去賴以生存的地球!
因此，今天的我們更應該懂得保護環境就是保護我們自己，我們不僅要合理的利用資源，更應該竭心盡力的保護環境，讓環境永葆青春，永遠為我們人類的生存發展服務。
作為一名小學生，現在主要是創建綠色校園。怎樣創建綠色校園呢?首先，應該樹立綠化校園的意識，應該認識到綠化校園是我們每一個人的任務和職責。其次，應該履行綠化校園的義務。應該遵守學校有關規定，愛護花草樹木，保護校園衛生，美化校園環境。如不亂扔果皮、紙屑，不浪費用水，避免使用一次性筷子、飲料杯，不浪費用紙，不隨意毀壞花草樹木，不隨意捕殺鳥獸蟲魚等等。
老師們、同學們，環境保護是一項長期而又艱巨的任務，讓我們珍愛生命，善待自己，保護好我們的環境家園吧!讓我們生命的每一天，天天都是環境日!
世界環境日演講稿 篇4
隨著人類文明的迅速發展和經濟文化水平的不斷提高，人類正走向一個嶄新的時代，新興的工業豐富了人類的物質生活，先進的電子技術帶給了人們許多方便，在航空航天領域，人類更是取得了許多卓著的成果。
但就在人類享受著先進的技術帶來的便利的時候，你是否知道我們賴以生存的環境正被人類所說的便利壓得喘過氣來。
也許你并沒有注意這些問題，但這些問題又是與我們息息相關的，不如先讓我們一同看一下下面這一組資料：
目前，有110個國家可耕地的肥沃程度在降低，在非洲、亞洲和拉丁美洲，由于森林植被的消失，耕地的過度開發和牧場的過度放牧，土壤剝蝕情況十分嚴重，人類的母親——土壤造到破壞。
以前，酸雨問題涉及到歐洲和北美洲的老工業化國家，但現在，亞洲和拉丁美洲的經濟高速發展的部分地區也受到了酸雨的侵害，空氣污染還打亂生態系統的.正常運轉，加速房屋的損壞，導致氣候異常，生命的要素——空氣被污染了。
在發展中國家，80%～90%的疾病和1/3以上死亡者的死因都與受細菌感染或受化學污染的水相關，現在，每天有2.5萬人死于通過水傳染的疾病，生命的源泉——水受到污染。
溫室效應嚴懲威脅著整個人類，據有關專家預計，海平面將會升高，氣溫的升高也將對農業和生態系統帶來嚴重的影響。
在過去數百年里，溫帶地區國家失去了大部分森林，較近幾年來，熱帶地區國家森林面積養活的情況也十分嚴重，按照目前這種森林面積減少的速度，40年以后，一些東南亞國家很難見到森林，森林面積正在減少。
由于城市化、農業發展、森林減少和環境污染，生物生存的自然區域越來越小了，這就導致數以千計的物體滅絕，生物物種在減少。
每年春天，在地球兩級上空會形成臭氧層空洞，北極臭氧損失20%～30%，南極臭氧層損失50%以上。
聽到這里，不知你是否會感到觸目驚心，但環境又豈止是上述這些問題，還有食品污染、垃圾污染、土地沙漠化、農藥污染、噪聲污染、放射性污染，但這些問題無不是人類為了自己的欲望而帶來的，而且這些問題的較終受害者也將是人類。
人類，總是為自己的欲望需求而不惜一切代價去謀求利益，但這短暫的利益，換來的卻是永遠不可磨滅的傷疤。
建國初期，我國為了提高國民經濟，大量開墾森林、草原、種植農作物，雖然國民經濟上去了，但環境卻下來了，且一年比一年糟。導致了98年的那場特大洪水，使我國20年改革開放的基業差點就被洪水沖走了，而且，還造成了北方地區的沙塵暴，現在，受沙塵暴影響的省份已波及到了南方地區，雖然在過去，這的確幫助我國提高了國民經濟，但它在現在，卻嚴重的影響到我國環境，不得不使我們又要在大量時間和金錢去治理，而且，這種影響隨著社會發展的日趨嚴重，這種影響也將是永遠的。
在日本，1972年以前，曾三次發生水俁病，患者近900人，受威脅的人達2萬以上，所謂水俁病，就是由于攝入富集在魚類、肉類中的甲基汞而起起的中樞神經性疾病，導致這種病的原因是由于氮肥廠將含有甲基汞的廢水、廢渣排到水中，人喝了受污染的水，便患了了水俁病。而且，得這種病的人起初口齒不清、面部癡呆，然后耳朵聾了、眼睛瞎了，全身麻木，較后神經失常，高聲嚎叫而死，這起事件也是由于人類為了短暫的利益而造成的永不可消除的后果，直至今日，受污染地區仍有留著一些跡象。
地球是人類賴以生存的家園，我們只有盡到責任，才能使我們的家園更美麗，但是現在，人們的意識只停留在暫的利益上。我們應該看到環境問題的嚴重性，盡早采取措施，不要等到失去才懂得珍惜，保護環境單靠那么幾個人的力量遠遠是不夠的，讓我們人人都行動起來，加入到建設我們的家園的隊伍中來吧，因為只有這樣，人類的明天才會變得更加美好。
世界環境日演講稿 篇5
各位老師、各位同學，大家好！
21世紀可謂挑戰與機遇同在，希望與困難并存。生活在給我們帶來許多美好憧憬的同時，也給我們帶來了許多難題。其中首要的就是環境問題。環境問題是由于人類不合理地開發與利用自然所造成的。隨著世界環境問題的日益嚴重，我們賴以生存的地球引起了世人普遍的的關注與討論。1972年6月5日，人類環境會議在瑞典首都斯德哥爾摩召開，會議通過了《人類環境宣言》；同年10月，第27屆聯合國大會通過決議，將以后每年的6月5日定為世界環境日。
現在我們又迎來了世界環境日。今年的主題為你的星球需要你，聯合起來應對氣候變化，我國確定的主題為減少污染——行動起來。是的，我們的地球母親已經承受了太多的苦難。早在1996年聯合國環境署就曾發出警告：南極臭氧空洞正逐步增大，地面紫外線輻射增強，皮膚癌發病率上升；1。2億人口生活在混濁的空氣里；12億人口缺水；每年地表土
壤流失200億噸；森林以每年45萬公頃的速度消失。現在全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠，平均每小時就有一個物種在滅絕。溫室效應使海平面不斷升高，世界上眾多城市、島嶼和大量土地，用不了多久將被海水吞沒。
那我國來說，環境問題已經不是單純的'環境與經濟的關系，實際上已經上升為政治、社會與文化問題。我國改革開放以來創造了許多奇跡，創造了許多世界第一：經濟增速第
一、外匯儲備第一、外資引入第一、主要工業品產量第一；與此同時，我國是建材消費第一、能源消耗第一、空氣污染物排放第一、水污染物排放第一。后者造成了江河水系70%受到污染，流經城市90%以上的河段嚴重污染，城市垃圾處理率不足20%，農村有1。5億噸垃圾露天存放，3億多農民喝不到干凈的水，4億多城市居民呼吸不到新鮮空氣。
這些驚人的數據實則已向我們發出嚴重的警告：如果再這樣只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不保護環境，最終被毀滅的將是人類自己。
為了保護我們賴以生存的共同家園——地球，我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色。人人行動起來，保護綠色家園。今天播下一粒綠色種子，明天將收獲一片藍天綠地！保護環境并不是一朝一夕的事，但是只有從現在做起，從小事做起，才能一步步改善地球母親的容顏，讓她重煥光彩。
誰不希望頭頂的天空湛藍如鏡，誰不希望腳下的大地綠草如茵，誰不希望身邊的湖水清澈明凈，誰不希望眼前的陽光燦爛如金？行動起來，從你我開始；行動起來，從現在開始。
作為一名中學生，我們應當注重身邊的每一件小事，為保護環境盡一己之力。
讓我們共同走向綠色明天。
世界環境日演講稿 篇6
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
我們生活的地球上居住了超過66億人口，而這個數字還在不斷的增加，如此巨大的數字帶來的是人均占有的土地越來越少，可以飲用的淡水資源頻頻告急。但是在物資如此匱乏的今天卻有一樣東西的數量在迅猛的增長，甚至超過了人口的增長好幾倍，它就是垃圾。
垃圾的誕生伴隨的人類的發展，每天我們每個人都要制造出垃圾，一天一天累積的垃圾該怎么處理呢?有人說：“可以埋了。”可是僅僅靠埋只是暫時的解決了，填埋垃圾的土地從此就失去了一切營養，成為了不毛之地，而且這樣填埋所占據的土地資源很浪費。那該怎么辦?又有人說了：“不能埋那就燒了吧，這樣不就看不見了啊!”可是焚燒垃圾的時候那滾滾濃煙，那刺鼻的氣味是另一種污染，破壞了我們的大氣，所以也不可取。那到底該怎么做呢?其實，垃圾不是完全沒有用的廢品，只要合理的利用，合理的處理，垃圾就可以變廢為寶，問題的關鍵在于如何讓它由廢變寶，秘訣就在于——給垃圾分類。
垃圾分類，顧名思義就是將垃圾分分種類，我們現在比較規范的是把垃圾分為4大類。在這4大類的垃圾中大部分的垃圾是可以回收再利用，變廢為寶再次造福人類的，只有一小部分是徹徹底底的處理不了的垃圾，只能采用傳統的填埋、焚燒的方式處理。那有哪四大類呢?第一類，可回收利用垃圾，它包括紙類、金屬、玻璃等。這類垃圾從名字看就知道它們可以拿來再次利用，只要簡單的經過整合由碎變整就可以再次使用;第二類，廚房垃圾，像剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類廢物。這類的垃圾只要經過生物技術的處理就可以轉化成了天然的化肥，滋養土地;第三類，有害垃圾，它包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等，這些垃圾需要特殊安全處理。經過復雜的處理程序提取其中可以再使用的部分;第四類，就是其他垃圾，包括除以上3中以外的垃圾，如磚瓦陶瓷、渣土、衛生間廢紙等難以回收的廢棄物。
那我們的小朋友們要怎樣來幫助垃圾的.處理呢?如何做一名環保小衛士呢?首先要知道哪些垃圾是可以再利用再回收的，哪些不能，哪些垃圾需要特殊的處理專人專門收集。其次，就是要養成分類扔垃圾的習慣。現在的垃圾桶設計的時候已經考慮了可回收不可回收分類扔，小朋友在扔的時候就要按照分類扔進去，像紙扔進可回收利用的半邊，塑料袋扔進不可回收利用的半邊，而電池、溫度計就要扔到專門的收納容器里，不可隨便扔。最后也是最重要的就是盡量少的制造垃圾。只要我們珍惜學習用紙，把每張紙都用到沒有辦法再利用了才扔;橡皮擦到無法使用了再扔;愛惜玩具、書本，小心玩小心翻;又或是吃飯不剩等等，從根本減少垃圾的產生，那么就是最好的處理垃圾的方法，也是最佳的環保小衛士。
相信我們每位同學都會爭做最佳環保小衛士，從垃圾分類開始好好做起，為保衛我們的家園，我們的學校，我們的地球貢獻出自己的力量。
我的眼見完畢，謝謝大家!
世界環境日演講稿 篇7
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好!
我是_，環保的話題一直都在我們身邊，節約環保從我們自己做起，我嗯周圍的環境問題一直都存在，我們是負首要責任，提倡節約環保我們作為學生當然是一馬當先，我也覺得我們要環保節約，這個美麗的環境需要我們維持下去，我們生活在這個環境下就需要對環境負責，我們現在日常的污染比二三十年前嚴重很多，現在的科技很發達，我們現在很多的事情離不開機器，離不開我們現代生活的必須品，這些給我們帶來了便利，這是雙面的，我們需要合理的利用，那么就要我們節約環保。
現代生活離不開一些很多東西，我們可以看到馬路上面的汽車拍出來的廢氣，我們不能夠說杜絕這種現象，那樣顯然不現實，但是我們可以減少啊，我們自己平時出門可以多做公交，在情況允許的.條件下我們可以騎自行車上學什么的，雖然說不能完全不依賴汽車，但是我們可以盡自己的能力去做到綠色環保，現在我們去飯店里面吃飯，一種情況少不了，我們經常會用一次性筷子，這很方便，很普遍，不是說完全不用，我們可以減少對吧，節約環保就是這樣做起的，我們生活當中這樣的情況很多， 我們可以盡自己的能力去做好環保，
節約也少不了， 現在提倡合理的利用資源，不管是什么資源，我們應該珍惜，合理的利用資源的前提我們要做好節約資源，這可以是生活當中的一件件小事，節約用水什么的，節約紙張什么的，反正我們周圍有的是這樣的機會，我們節約不是掉面子的事情，作為學生我真的以節約為榮，做好這個事情，就是在為建設美麗家園做貢獻，節約從我們個人做起，這一股很強大的力量，我們保持好了這種習慣我相信它會滲透到生活當中來。
我們需要節約我們需要環保，在我們周圍有很好的例子啊，我們總會有那么幾個同學，真正的在做這件事情，在每次洗完手都會用力擰緊水龍頭，不浪費，有的時候也有些同學做的非常的好，總是騎自行車來學校，盡管家里的遠但是還是不坐車，這也是一種不錯的現象，這既環保有做到的鍛煉，周圍有太多的值得借鑒的了，這是需要有人去做的，我覺得自己光在這里說沒什么用，什么事情還是我們主動地去動手好一點，甚至我會覺得自己有點光說不做的感覺，也讓大家見笑了，那么節約環保當然是從自己開始的，我們盡自己的能力去做就好了，不管我們看不看得到效果，我們大家一起的話就必然有改變。
世界環境日演講稿 篇8
尊敬的老師，親愛的同學們：
早上好!今天，我國旗下講話的主題是——保護環境，人人有責。
6月5日是世界環境日，這是為了紀念1972年在斯德哥爾摩舉行的聯合國人類環境會議的開幕日，這次會議也是人類第一次真正意義上開始關注全球環境狀況，呼吁人類保護環境的歷史盛會。
保護環境，古代就有"不涸澤而漁，不焚林而獵"的訓誡。今天，我們更應該懂得保護環境就是保護我們自己。我們不僅要合理利用資源，更要竭心盡力保護環境，讓環境永遠為我們人類的生存發展服務。作為學生，我們要愛護學校的.環境，創建綠色校園。
首先，應該樹立綠化校園的意識，應該認識到綠化校園是我們每個同學的義務與責任。雖然現在同學們的學習任務都比較重，但只要正確處理好綠化校園與學習之間的關系，就能學以致用，相得益彰。
其次，應該履行綠化校園的義務。應該積極投身到學校統一安排的活動中去，為植樹造林，栽花種草，清潔掃除，環境美化做應有的貢獻，也應該嚴格遵守學校有關規定，如不亂扔果皮紙屑，不浪費水資源，還應該隨時隨地發揮有關方面的積極性和創造性，如避免使用一次性筷子，不浪費紙張，不隨意毀壞花草樹木，不隨意捕殺鳥獸魚蟲等等。
環境保護的意義是重大且深遠的。當今世界，環境保護正成為一種健康的時尚，成長的文明。對個人來說，環保行為意味著素質和教養;對國家而言，環保質量標志著尊嚴與力量。
環境保護是新世紀的重要信號，它引導著企業界去發展綠色技術和清潔生產;環境保護是新世紀的更高要求，它鼓勵著有責任心的人們去承擔可持續發展的重任。
同學們，千里之行，始于足下，讓我們從現在開始，準備好一份熱情，一份渴望，一份執著，參與到環保活動中來，用良知阻止破壞環境的行為，用意識引領環保潮流，用智慧關注生存變化，用行動調整生活方式，用責任履行環保義務，用愛心激發每個人的熱情，用權利監督自己身邊的人，讓綠色種子在每個人心中生根、發芽、結果。
我的演講完畢，謝謝大家!
世界環境日演講稿 篇9
各位老師、同學們：
大家早上好!
今天6月5日，是“世界環境日”。 今年“世界環境日” 聯合國環境署確定的口號為：莫使旱地變荒漠 Deserts and Desertification–Don't Desert Drylands!中國世界環境日主題為：生態安全與環境友好型社會。 前幾天在校園的中心廣場上我們展出了世界環境日的宣傳資料。大家看到20xx年“六.五”世界環境日中國主題標識是綠色的葉子捧起的藍色地球。同學們在觀看時，都已經理解了它的寓意：藍色的地球象征著純凈、美好的自然環境，是人類賴以生存的家園。綠葉形態捧起地球寓意人類要對地球環境細致呵護，維護地球的生態安全。標識表達了人與環境之間相互依存的關系，彰顯著人類社會與自然環境和諧共生、友好發展的理念，體現了20xx年世界環境日“生態安全與環境友好型社會”的主題概念。
創建環境友好型社會對學校而就是要創建綠色校園。校園是培養環境意識，提高環保質量的主陣地。優美的環境不僅有益于生活、學習和工作，還有助于陶冶性情，培養情操。十多年來，我校以綠化、美化、凈化校園為目標，在改擴建的規劃建設過程中，注重建筑布局的對稱美，建筑全面造型的時代美，水電地下管道化的整潔美和學校建在花園里的環境大園林化美的.建設。同時大抓校園的管理工作，為師生營造一個幽靜、秀雅的校園。
然而，在我們溫馨、典雅、和諧、優美的綠色校園中，也還還存在一些與環境美不協調的現象：包裝袋、廢紙隨手從窗口丟下，早餐時各種方便食品包裝和塑料袋堆滿了垃圾桶，課桌上亂刻亂畫，粉筆頭亂扔亂砸，進校門仍有個別同學不下車推行，而是橫沖直撞，一些學生在教室內、走廊上玩球，把球印打到雪白的頂棚及墻壁上。個別同學帶口香糖到學校吃。隨意把殘渣吐在室內地板或水泥路面上，致使污漬斑斑，無法清除……凡此種種，都說明還有一些同學缺乏環保意識，沒有養成良好的行為習慣。
環境保護追求人與環境的友好，根本目的還是為了人與人的友好。`愛護環境既是愛護萬物，尊重生命，也是愛護我們自己。環保是一種教養，一種文明，一種良知。“我們要愛護綠色”、“我們要拯救地球”、“我們要保護環境”“我們要熱愛學校”這些不應該是口號，我們應該將它們化為行動。我們不僅僅是彎腰撿起一團廢紙、一個塑料袋;我們更應該約束和改正我們自己破壞環境的行為。綠色的行為源自綠色的心靈。在此，我希望全體師生，心存綠色意識，爭做綠色人，從我做起，從身邊小事做起，珍愛我們共同的家，讓潭中校園滿目綠色，春意融融，讓“健康、文明、和諧、進取”成為潭中學生精神的主旋律，真正使湘潭市一中成為一所溫馨、和諧、奮發向上的綠色校園。
謝謝大家!
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