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演講稿作文

時(shí)間:2025-01-17 23:38:23 演講稿 我要投稿

【推薦】演講稿作文合集8篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的演講稿作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】演講稿作文合集8篇

演講稿作文 篇1

敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是六(6)班的尤嘉雯。今天,我想和大家討論一下各自的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)方法是學(xué)好的關(guān)鍵,有了好的學(xué)習(xí)方法,才能夠?qū)W得輕松而高效。而每位同學(xué)都有自己的一套學(xué)習(xí)方法,現(xiàn)在我就來(lái)介紹一下我自己的。

  一、課前認(rèn)真預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是很重要的,預(yù)習(xí)后即使不能完全明白,也知道了這節(jié)課需要掌握的知識(shí)點(diǎn)。帶著問(wèn)題上課,注意力更能集中,知識(shí)能接受得更快更好。預(yù)習(xí)時(shí),可先將課本上的內(nèi)容仔細(xì)地看幾遍,劃出重要詞句,將自己不懂的問(wèn)題寫(xiě)在旁邊,認(rèn)為自己已經(jīng)基本掌握后,再開(kāi)始完成書(shū)上的課后練習(xí)和老師布置的.預(yù)習(xí)作業(yè)。

  二、上課認(rèn)真聽(tīng)講、積極發(fā)言。在課上,我們要跟上老師講課的節(jié)奏,抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),一方面要理解老師講的內(nèi)容,思考或回答老師提出的問(wèn)題;另一方面還要獨(dú)立思考,勇于提出自己的看法。上課時(shí),我們還要把老師講的重點(diǎn)寫(xiě)下來(lái),一是寫(xiě)下來(lái)不會(huì)忘記,二是寫(xiě)一遍記得更牢,三是做作業(yè)查找知識(shí)點(diǎn)更快捷。但是,同學(xué)們需要注意的是,筆記并不是死記,記筆記也是要用腦子的,要先思考再動(dòng)筆,挑重點(diǎn)難點(diǎn)記。不過(guò),要是光顧寫(xiě)筆記就聽(tīng)不進(jìn)老師講的課了,結(jié)果會(huì)適得其反。如果有疑問(wèn),下課時(shí)應(yīng)該及時(shí)請(qǐng)教老師或同學(xué)。

  三、課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。俗話說(shuō),“溫故而知新”,我們不僅要認(rèn)真聽(tīng)講,還得認(rèn)真復(fù)習(xí)。在復(fù)習(xí)時(shí),我們可以看看課本、筆記,也可以看看以前做過(guò)的練習(xí)冊(cè)和試卷,把知識(shí)記得更牢,這樣考試時(shí)才能考出好成績(jī)。

  四、多看課外書(shū)。閱讀是寫(xiě)好作文的基礎(chǔ),我們要多讀書(shū)、讀好書(shū),正所謂“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。讀和寫(xiě)是相輔相成的,閱讀能使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)闊視野、積累寫(xiě)作素材、提高表達(dá)能力。在平時(shí),閱讀的首選當(dāng)然是中外名著,這些書(shū)的內(nèi)容很精彩,人物、動(dòng)物等都描寫(xiě)得很細(xì)膩、生動(dòng),是有助于我們寫(xiě)好作文的。其次,我們還可以看一些作文書(shū)、小說(shuō)等,學(xué)習(xí)合理地組織語(yǔ)言,這樣才能寫(xiě)出好文章。

  除此之外,你大可以參加補(bǔ)習(xí)班、提高班,讓自己更加出色。不過(guò),要是你沒(méi)有多余的時(shí)間,就不要參加了,要先把老師布置的作業(yè)完成。

  以上就是我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),希望能對(duì)同學(xué)們有所幫助。最后,希望同學(xué)們好好學(xué)習(xí),在期末考試中獲得好成績(jī)。謝謝大家!

演講稿作文 篇2

同學(xué)們、老師們:

  大家好!

  我們又迎來(lái)了一年一度的“六一”兒童節(jié)。“兒童節(jié)”對(duì)于我的時(shí)代是個(gè)歡樂(lè)愉快的字眼。長(zhǎng)大后,我慚慚地對(duì)“六一”感到不太重視,只會(huì)借著“六一”這個(gè)節(jié)日來(lái)玩。

  明天就是“六一”了,我想唱歌,用歌聲傾訴我的歡樂(lè)與眷戀;我想奔跑,用輕盈的步伐在沙灘上奔跑的足跡。我想用鮮花慶祝,我想用藍(lán)天吶喊,釋放全部的.激情。

  祝愿所有的小朋友們“六一”節(jié)快樂(lè)!

  謝謝大家!

20xx年xx月xx

  xx

演講稿作文 篇3

親愛(ài)的老師同學(xué)們:

  大家好!

  今天我很高興能站在這個(gè)演講臺(tái)上發(fā)言,我要竟選的崗位是“體育委員”。

  我竟選“體育委員”,雖然我骨瘦如柴,也一點(diǎn)也不強(qiáng)壯,但是我其實(shí)每天都堅(jiān)持在樓下跑步、打羽毛球、打籃球。做體育運(yùn)動(dòng),以前我的跑步速度實(shí)在是太慢了,然而現(xiàn)在由于每天堅(jiān)持跑步,我的跑步速度現(xiàn)在可以和我的好朋友不分上下了,我的好朋友他的速度可是非常快的。

  其次我還喜歡樂(lè)于助人,只要?jiǎng)e人有困難,我就會(huì)盡我最大的能力去幫助他(她)但是我還有一個(gè)特點(diǎn):那就是膽小,只要天一黑我就以為有鬼在我的后面緊緊地盯著我生怕我跑了!

  其實(shí)我竟選也是為了克服我內(nèi)心中的'恐懼。

  如果我競(jìng)選中了,我會(huì)在體育老師不在的時(shí)候管理隊(duì)里的情況。

  如果我有哪些做得不好的地方的話請(qǐng)你們提出建議,我會(huì)根據(jù)你們所提出的建議來(lái)改整我的不足之處。如果我沒(méi)有競(jìng)選上我也不會(huì)灰心,我會(huì)意識(shí)到自己的不足從而改正。

  希望大家投我圣神的一票!

  謝謝大家!

演講稿作文 篇4

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,我來(lái)自六年級(jí)的楊曉妍。今天,我要演講的題目是《友學(xué)》。

  "友善"是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,如果人們都能以"與人為善"的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系,我們的生活都會(huì)充滿陽(yáng)光。

  如果你想讓自己的身邊都充滿歡樂(lè),你就要用一顆友善的心去對(duì)待他人。那么,在平時(shí)生活中,和別人打交道時(shí),應(yīng)該學(xué)會(huì)說(shuō):"對(duì)不起"。你可別小看這三個(gè)字,它的作用可大了,在處理同學(xué)關(guān)系時(shí)有著出奇的效果。我們生活在一個(gè)集體里,難免會(huì)發(fā)生一些磕磕碰碰的小事,每當(dāng)出現(xiàn)這種情況,有的同學(xué)會(huì)"怒發(fā)沖冠",甚至大打出手;而有的同學(xué)則會(huì)友善待人,一聲"對(duì)不起",表達(dá)自己的歉意,請(qǐng)求對(duì)方原諒,于是雙方握手言和,重新成為好朋友。有了過(guò)失和誤會(huì),衷心的`向?qū)Ψ秸f(shuō)"對(duì)不起",實(shí)現(xiàn)了一個(gè)人開(kāi)闊的胸懷和彬彬有禮的風(fēng)度,用自己"友善"的心感染他人,遠(yuǎn)比唇槍舌戰(zhàn)更有效。

  親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們多一份關(guān)愛(ài),少一些爭(zhēng)執(zhí);多一份真情,少一些矛盾,讓生活中不和諧的音符通通消失。讓我們用團(tuán)結(jié)互助友愛(ài),奏出美妙動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)!讓我們的校園充滿和諧,讓我們每一個(gè)同學(xué),在和諧的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)!

演講稿作文 篇5

尊敬的評(píng)委老師,各位朋友:

  大家好!

  無(wú)意之中,我闖進(jìn)了這樣的一群人之中,他們起早摸黑,長(zhǎng)年累月地堅(jiān)守在自己的工作崗位上,把自己的一點(diǎn)一滴都奉獻(xiàn)給自己的學(xué)生,無(wú)怨無(wú)悔。我也曾經(jīng)追問(wèn)過(guò)自己:是什么讓他們這樣為了大家而犧牲小家?是什么讓他們幾十年如一日、默默地奉獻(xiàn)?

  今天,我終于找到了答案。

  他們堅(jiān)持,是因?yàn)樗麄兂迅屑ぶ椤N以?jīng)問(wèn)過(guò)梅壽桃主任,為什么他能夠常常滿懷激情,他說(shuō):“我們這些學(xué)生是真的可愛(ài)呀。你看,學(xué)習(xí)對(duì)他們來(lái)說(shuō)是這么困難,他們居然個(gè)個(gè)都堅(jiān)持學(xué)習(xí),這么像一個(gè)學(xué)生。”這就是我們的老師,只要一個(gè)學(xué)生像一個(gè)學(xué)生,他們就充滿了感激,迸發(fā)出無(wú)限的工作熱情。

  更何況,還有很多的'學(xué)生,會(huì)在新年舊歲的季節(jié)里給我們捎來(lái)聲聲問(wèn)候,在天南地北的人流中給我們送來(lái)暖暖祝福,在各行各業(yè)的崗位上延續(xù)我們的勤奮和智慧,他們,又怎么會(huì)忍心放棄一個(gè)學(xué)生呢?所以我看到許多老師,在教室里認(rèn)真地傳經(jīng)布道,傾其所有;在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上拼命地吶喊助威,不不遺余力。只因?yàn)椋麄冃闹杏袗?ài)。

  他們堅(jiān)持,是因?yàn)樗麄兂咽聵I(yè)之心。他們把自己的工作當(dāng)成事業(yè)來(lái)做,把學(xué)校真正當(dāng)成自己的家。我記得袁新喬主任曾經(jīng)在招生會(huì)上說(shuō),只是不愿意看到學(xué)校垮掉。平淡到有點(diǎn)無(wú)奈的一句話,卻動(dòng)人心魄,振聾發(fā)聵!只是不愿意看到學(xué)校垮掉,他頭戴草帽,頂著炎炎烈日,走村訪戶,也是不愿意看到學(xué)校垮掉,當(dāng)全校師生都酣然入夢(mèng)的時(shí)候,他一個(gè)人在政教處通宵達(dá)旦地值班,度過(guò)一個(gè)又一個(gè)不眠之夜。

  今天,我終于讀懂了他的平淡。他曾經(jīng)給我們介紹過(guò)招生的經(jīng)驗(yàn),說(shuō)最好在正午時(shí)分和晚上去走訪,那樣效率高,還給我們講過(guò)一次走訪的經(jīng)歷,說(shuō)是半路遇上了暴雨,后來(lái)直到天快黑時(shí)雨小了才找到那個(gè)學(xué)生的家,等他回來(lái)時(shí),夜已經(jīng)很深了。

  我知道他的目的是想告訴我們,招生是要吃點(diǎn)苦的,但我更想問(wèn)一問(wèn):當(dāng)暴雨之后的冷風(fēng)以60碼的速度吹到濕透的身上時(shí),冷不冷?當(dāng)看到萬(wàn)家燈火之中,別人一家人團(tuán)坐在飯桌邊,其樂(lè)融融地享受天倫之樂(lè)時(shí),餓不餓?我們不知道他內(nèi)心的感受,他用一句平平淡淡的話抹掉了——只是不愿意看到學(xué)校垮掉。但他這種為了事業(yè)而堅(jiān)持的精神卻是抹不掉的。正是有了這種崇高的精神,才有了我們學(xué)校短短幾年迅速發(fā)展的現(xiàn)實(shí)。

  這,就是我們的老師,也許,他們并不美麗,但他們陽(yáng)光,也許他們并不偉大,但他們莊嚴(yán),也許他們并不完滿,但他們努力,也許他們并不永恒,但他們真誠(chéng)!他們?yōu)榱嗣恳粋(gè)學(xué)生的未來(lái),為了千家萬(wàn)戶的希望,為了學(xué)校的興旺發(fā)達(dá),默默犧牲,無(wú)私奉獻(xiàn)。他們用自己的堅(jiān)持,搭起了一座通往成功的希望之橋,讓我們?yōu)樗麄兒炔?

演講稿作文 篇6

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  首先,我很榮幸可以站在講臺(tái)上,與班級(jí)中這些優(yōu)秀的隊(duì)員競(jìng)爭(zhēng)小隊(duì)長(zhǎng)這個(gè)職位。

  別看小隊(duì)長(zhǎng)遠(yuǎn)不如那鮮紅的`兩條杠耀眼,甚至有些平凡。其實(shí),這是一個(gè)十分重要又辛苦的職位,但我有足夠的信心可以勝任!

  我在班里學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò),可以給同學(xué)們樹(shù)立一個(gè)榜樣,還可以輔導(dǎo)其他同學(xué)。同時(shí),我還有較強(qiáng)的管理能力,有時(shí)間有能力去管好紀(jì)律與其他事情。

  假如我當(dāng)上了小隊(duì)長(zhǎng),我會(huì)合理地安排好組內(nèi)的事務(wù),讓最合適的人去做最合適的事情。讓每個(gè)人都做自己最擅長(zhǎng)的事,發(fā)揮出自己最大的價(jià)值。我一定會(huì)帶領(lǐng)好小組成員,讓每個(gè)組員都為自己身處于這個(gè)組里而驕傲、自豪!

  假如我當(dāng)上了小隊(duì)長(zhǎng),我會(huì)盡我所能去幫助每一位組員。當(dāng)然,我不會(huì)因此而影響到學(xué)習(xí)。組內(nèi)的任何事,不論大小,不論輕重,我都會(huì)盡職盡責(zé)地去完成。組員們對(duì)我有什么意見(jiàn),都可以提出來(lái),我會(huì)虛心接受,盡快改正!如果班級(jí)中有什么活動(dòng),我一定會(huì)帶領(lǐng)小組成員搶先報(bào)名,為班級(jí)出一份力。組內(nèi)如果發(fā)生分岐,我一定會(huì)讓他們舉手表決,決不會(huì)獨(dú)攬大權(quán)。萬(wàn)一組員之間產(chǎn)生矛盾,我一定大公無(wú)私,把事情查個(gè)水落石出,并加以調(diào)解。同時(shí),我也不會(huì)偏袒任何一個(gè)組員,不論他(她)是不是我的好友。相信,我可以做一個(gè)稱(chēng)職又合格的小隊(duì)長(zhǎng)!

  我會(huì)盡力,我會(huì)加油,我會(huì)任勞任怨,全心全意地為小組服務(wù)。同學(xué)們,投出你寶貴的一票吧!我絕對(duì)不會(huì)讓你失望的!

演講稿作文 篇7

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  在這秋色宜人的美好時(shí)節(jié),我們歡聚一堂,參加由鎮(zhèn)黨委、政府主持召開(kāi)的慶祝第二十七個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)。我作為一名普通的教育工作者置身其間倍感親切,倍受鼓舞。這也充分體現(xiàn)了鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育事業(yè)的高度重視,對(duì)廣大教師的真情關(guān)愛(ài)。請(qǐng)?jiān)试S我借此機(jī)會(huì),對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)教育工作的關(guān)心和支持表示衷心的感謝!并恭祝各位節(jié)日愉快,身體健康,事業(yè)有成!

  本世紀(jì),是知識(shí)改變命運(yùn)的時(shí)代,國(guó)運(yùn)興衰,系于教育,三尺講臺(tái),關(guān)系未來(lái)。 教書(shū)育人是教師的天職,我們不僅要教給學(xué)生以科學(xué)文化知識(shí),幫助學(xué)生去發(fā)現(xiàn)、獲取和運(yùn)用知識(shí),更要教導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人,幫助學(xué)生用正確的價(jià)值觀判斷是與非,學(xué)會(huì)用自己的頭腦進(jìn)行學(xué)習(xí)和思考,學(xué)會(huì)與他人和諧相處,從而形成健全的人格。只有教師自身有光明,才能照亮學(xué)生;只有教師心中有火種,才能點(diǎn)燃學(xué)生。我們應(yīng)以赤誠(chéng)的愛(ài)心去開(kāi)啟學(xué)生心靈的窗戶。更新觀念是增強(qiáng)教育發(fā)展后勁的關(guān)鍵,我們要全面貫徹教育方針,樹(shù)立育人為本的教育觀,樹(shù)立德、智、體、美全面發(fā)展的教育質(zhì)量觀。樹(shù)立為學(xué)生一生發(fā)展奠定基礎(chǔ)的教育價(jià)值觀。為此,我們務(wù)必強(qiáng)化終身學(xué)習(xí)的理念,更新自身的知識(shí)結(jié)構(gòu),掌握現(xiàn)代教育技術(shù)方法,積極投身教育教學(xué)改革實(shí)踐,著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和社會(huì)責(zé)任感,奠定學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。 “學(xué)高為師,身正為范”。為此,我們要認(rèn)真履行教師的職業(yè)道德規(guī)范,要有關(guān)愛(ài)學(xué)生、誨人不倦的道德情感;要有關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)協(xié)作的道德準(zhǔn)則;要有 嚴(yán)于律已、為人師表的道德形象。教師的形象是學(xué)生的榜樣,要做廉潔從教、勇挑重?fù)?dān)的.榜樣;要崗敬業(yè)、樂(lè)觀向上的榜樣;要做腳踏實(shí)地、埋頭苦干的榜樣。自覺(jué)抵制個(gè)人主義、拜金主義等各種錯(cuò)誤思想侵蝕,以德修身,以德執(zhí)教,以德育人。

  教育是崇高的事業(yè),需要我們?nèi)硇耐度耄唤逃强茖W(xué),需要我們?nèi)フJ(rèn)真探究;教育是藝術(shù),需要我們?nèi)ヅ?chuàng)新;教育是系統(tǒng)工程,需要我們共同參與,協(xié)力同心。讓我們?cè)诳h教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在鎮(zhèn)黨委、政府營(yíng)造的尊師重教的濃厚氛圍中,把握機(jī)遇,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),務(wù)實(shí)創(chuàng)新,去演繹教育人生的精彩,去譜寫(xiě)長(zhǎng)嶺鎮(zhèn)教育發(fā)展史的新篇章。

演講稿作文 篇8

  我愛(ài)我班,因?yàn)槲沂瞧渲械囊粏T,這里有優(yōu)秀的老師和可愛(ài)的同學(xué),我們是相親相愛(ài)的一家人!永遠(yuǎn)溫暖的家——六年二班!學(xué)校是我們進(jìn)入的第一個(gè)小社會(huì),班級(jí)是我們的第二個(gè)家。我愛(ài)我的“家”,老師,同學(xué)和我。

  家是溫暖的代名詞,家是風(fēng)雨中可以棲身的港灣,六年二班就是這樣一個(gè)家。在這個(gè)家里,我們有那么多好媽媽?zhuān)敲炊嗫蓯?ài)的'兄弟姐妹,如此和諧。父母與孩子之間偶爾會(huì)出現(xiàn)矛盾,尤其是那幾個(gè)調(diào)皮的孩子,總讓父母不開(kāi)心,很操心,但爸爸媽媽們總會(huì)有那么一股神奇的力量去化解一切。孩子之間的矛盾更是沒(méi)有隔夜仇,大家笑一笑,握個(gè)手,又是永遠(yuǎn)的好玩伴。

  任何名利都不會(huì)存在于我們的家,不過(guò)在學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)卻異常激烈,要知道我們的目標(biāo)是文明班級(jí),所以對(duì)于學(xué)校中的一項(xiàng)項(xiàng)評(píng)比或者考試我們都會(huì)竭盡全力,28顆積極向上,榮譽(yù)感強(qiáng)烈的心緊密聯(lián)系在一起,攻無(wú)不克,戰(zhàn)無(wú)不勝。

  走進(jìn)我們班,你會(huì)有一股回家的感覺(jué),這里的一張張面孔是如此親切。這個(gè)家沒(méi)有一個(gè)完美的人,卻有一個(gè)個(gè)內(nèi)心善良的人。告訴你,這里可是一個(gè)臥虎藏龍之地。就說(shuō)我們的班長(zhǎng)吧,和同學(xué)和睦相處,成績(jī)優(yōu)異;我們班的學(xué)習(xí)委員,門(mén)門(mén)功課名列前茅;她的作文更是佳作,絕對(duì)會(huì)讓讀者猶如置身夢(mèng)境……我們班,還出現(xiàn)了大隊(duì)長(zhǎng),他處處以身作則,優(yōu)秀至極。再看看老師們,語(yǔ)文老師循循善誘,數(shù)學(xué)老師方正質(zhì)樸,英語(yǔ)老師慈祥和藹……同學(xué)們各懷身手,老師們各有千秋,這組成了我們共同的家——六年二班!!

  我愛(ài)我班,因?yàn)樗o我?guī)?lái)了數(shù)不清的美好回憶。是她,陪我學(xué)習(xí),伴我成長(zhǎng)。她就像一個(gè)溫暖的家。

  我愛(ài)我班,因?yàn)槲沂瞧渲械囊粏T,這里有優(yōu)秀的老師和可愛(ài)的同學(xué),我們是相親相愛(ài)的一家人!永遠(yuǎn)溫暖的家——六年二班。

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