家委會發言稿18篇
在現在的社會生活中，越來越多地方需要用到發言稿，發言稿可以提高發言人的自信心，有助發言人更好地展現自己。那么發言稿一般是怎么寫的呢？下面是小編整理的家委會發言稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
家委會發言稿1
尊敬的各位老師、家長：
你們好！
先作一下自我介紹，我是XX的家長，叫xx在XX工作。首先感謝學校老師給我這么一次機會站在這里和大家一起交流，能成為東門大街小學家長委員會的成員，為大家服務，我感到十分的榮幸。借此機會，我感激各位老師對孩子們無微不至的關愛，讓他們在學校這個大家庭里養成了良好的學習和生活習慣。在此，我代表與會的家長朋友們對各位老師的辛苦教育表示衷心的感謝！同時，也感謝東門大街小學給孩子們提供了這樣一個良好的的學習環境。
家委會是學校聯系廣大學生家長的橋梁和紐帶，作為家委會的`成員，今后，我一定盡職盡責，遵守家委會章程，做好工作，加強學校與家庭在學生教育工作中的溝通與配合，增強學校工作的透明度，便于廣大家長對學校工作的監督，為真正建立和諧共生的教育氛圍，盡自己的綿薄之力。不當之處還請廣大家長批評指正。
最后，祝廣大老師和家長朋友們工作順利、事事如意，愿我們親愛的孩子們學習進步、快樂成長！
謝謝大家！
家委會發言稿2
尊敬的各位老師，各位家長，各位同學：
大家好！我是-----的家長。首先感謝學校、老師給予我這么好的一個機會，能讓我站在這里和大家共同討論孩子們的成長教育，我感到十分榮幸，對于教育孩子這件事情，我想在座的各位家長肯定有很多比我做得更好。我感到對自己孩子們的教育還做得很不夠，還存在著不少疏漏。
下面，我就初淺地談一下自己的感受，與各位家長共勉。
一、給孩子們創造一個良好的家庭學習環境。
首先，給孩子們安排一個獨立的、能安靜學習的房間。現在很多家庭條件都很好，孩子們一般都有獨立的房間，但有些家長沒有充分利用。比如你叫孩子們在客廳做作業，家人來來往往的必然有影響。其次，是良好的學習氛圍。孩子們學習時，我們要安靜，不打擾孩子們，父母也要努力不上網、不看電視，避免孩子們產生父母可以休閑，而他還需學習的心里落差。比如，孩子們學習時，家長在旁邊多看書和雜志，孩子們在旁邊也比較容易安定，不偷懶。而且，當孩子們有問題向你請教時，你也可以及時幫助他解決問題。文化水平低的父母雖不一定能看得懂孩子們的作業，但也要仔細檢查孩子們的作業本，因為作業可以反映出孩子們的學習情況。如果發現作業馬虎潦草，亂涂亂畫，甚至不完成作業，父母就要及時追問原因，要求孩子們重新做好。這樣，可以逐步培養孩子們認真嚴謹的學習態度。
二、培養孩子們良好的習慣。
我個人認為這是所有的教育中最重要的一條。良好的習慣包括很多方面：如生活習慣、學習習慣、為人處事、待人接物等等。習慣一經養成，常常會陪伴孩子們的一生。有些家長為了讓孩子們安心學習，什么都干了，經常對孩子們說：除了學習，你什么事都不用管。這樣長時間下來，孩子們就會覺得一切都很容易，成功并不需要付出多大的努力，甚至不能體諒父母的艱辛，任性而為，沒有禮貌，不服管教。以后走上社會，也無法成為一個父母所期望的成功人士。我認為培養孩子們良好的習慣應從日常生活中小事著手。要讓孩子們自理、自立，參與生活的方方面面。物質上我依收入量力而行，同時也找適當的機會教育孩子們不虛榮攀比，不去奢望自己不可能擁有的東西。始終教育孩子們，一個人的精力是有限的，物質享受上要求的多，學習上投入的就少，培養孩子們養成艱苦樸素的習慣。言行上要讓孩子們感恩每位教導他的老師，愛老師，尊敬老師。愛老師，孩子們會喜歡上老師的課；尊敬老師，在課堂上他會認真聽講，課堂效率才能高，才能抓住重點，出成績。
三、要激發孩子們的興趣，并且要注意保護他們的興趣。
興趣是最好的老師，所有的學習的內在動力都來源于興趣。
可是如果不注意保護，孩子們對學習的興趣會逐漸淡化。現在大多數家庭只有一兩個孩子們，父母親沒有實現的目標早早地就壓在孩子們的肩上。每一個家庭都望子成龍，盼女成鳳，所以有些家長就會不顧孩子們的感受，給孩子們過多的壓力，又讓孩子們學這個，又讓孩子們學那個，除了老師布置的家庭作業以外還要再加一些練習。這樣一來，孩子們慢慢就會對學習失去興趣甚至討厭學習。沒有了興趣，干什么都不成了。我認為孩子們能一直對學習保持興趣，是他能主動地學習的關鍵。我們做家長的要調整好自己的心態，從各個方面發現孩子們的優點，對孩子們進行鼓勵。千萬別把“你就不能像誰誰誰那樣？”，掛在嘴上，初中生個性很強，逆反心理重，再叫他感覺自己無用，破罐子破摔就更麻煩了四、幫助孩子們掌握良好的學習方法。
孩子們上小學時還能輔導一下，現在上初中了，我們輔導不了了。所以培養孩子的自覺性，掌握正確的學習方法、養成良好的學習習慣、特別是思考習慣，對初中的學習也至關重要。我們要注意孩子們學習的習慣，比如早上盡量早起，在洗臉、刷牙的'時間里可以打開錄音機聽著英語錄音帶，晚上不要讓孩子們長時間的學習同一門功課，要交替學習，把文理科穿插開，也可以在學習的中間休息一下，聽聽音樂，活動活動，讓大腦有規律的休息。
還要教會孩子們養成良好的復習習慣，要學會細讀教科書，要學會整理課堂筆記。
要養成不懂就問的習慣，要大膽開口，虛心請教。另外，要幫助孩子們制定學習計劃，每天進行自我監督，看是否完成了學習計劃，為什么沒有完成？怎樣補救等等。不要因為孩子們的成績而責罵孩子們。
那樣會造成孩子們學習緊張，壓力增大。
不要把孩子們的成績與其他孩子們相比，要分析一下造成這種現象的原因，反思一下有沒有自己的責任。
針對自己孩子們的現狀，制定容易實現的小目標，一點一點地提高，記住對孩子們過高的要求會讓孩子變得遲鈍，反而沒有動力。比如說，從這次考試的50分到下次100分這個要求是比較高的，學生以為達不到，很可能就放棄了，但要達到70分，他努努力就可能達到，就有了學習的動力。
五、積極配合，家校協同。
有些父母認為自己不懂，由學校去教好了，這種態度是不對的。孩子們的成長，光靠學校教育肯定是不夠的，家校結合才能使孩子們不斷進步。
正確的態度應是主動、經常地與老師聯系，了解孩子們的學習情況，傾聽老師的意見，把孩子們在家中的學習情況告訴老師，并根據孩子們的特點和短處，采取相應的措施，幫助孩子們學習好功課。鼓勵他們多參加集體活動，增強集體榮譽感。如學校舉辦的各種活動，多鼓勵孩子們參加讓他們有強烈的團隊協作精神。
最后，我們義不容辭的任務就是為孩子們做好堅強的后勤保障和補給。孩子們的學習任務重，休息時間少，科學合理的搭配膳食，是很重要的。讓想法使孩子們早晨吃得飽飽的暖暖的，不至于第三節課就饑腸轆轆。
以上所說僅僅是我個人的一些粗淺看法，不當之處，歡迎大家批評指正最后，祝老師及家長們工作順利，身體健康，合家歡樂！祝所有孩子們快樂學習，天天向上！謝謝！
家委會發言稿3
親愛的老師，各位家長：
大家好！
我是小一班徐楚為的家長，首先感謝于老師的推薦，各位家長的信任，讓我作為家長委員會的代表來發言。
不知不覺與小一班的寶寶，老師，還有各位家長們相識，相處，也一年多是時間了。小一班的寶寶聰明，活潑，可愛，個個都是棒棒的，小一班的老師有耐心，有愛心，有責任心，對寶寶們體貼入微，因材施教，深受我們每位家長的喜歡！小一班的家長們知性，風趣，在此期間各位家長彼此之間也建立起了深厚的情誼。還有小一班新生家長們的加入，歡迎你成為我們這個大家庭的一員。希望在以后的幼兒園及班級活動中，大家都能夠積極的.參與進來，由其是班級的親子活動，希望大家也多多給老師提有建設性意見！
認識為為的老師和家長都知道，為為剛上幼兒園點點時，是一個嬌氣，愛哭，又粘人的男孩，為為整整哭了一學期，到了點點下學期為為每一天開開心心上幼兒園，懂禮貌，懂得與人分享，更令媽媽欣慰的是為為還愛上了閱讀。這些循序漸進的變化，也讓我領略到了幼兒園與老師對孩子的巨大影響力。對于孩子的進步，我相信在坐的家長和我的感受是一樣的。
大家都知道幼兒園開展的活動很多，由其是我們班級的親子活動，這一點也是當初我選擇鉆石幼兒園的原因之一。現在我作為家長委員會的成員，我會盡到應盡的義務配合好幼兒園開展的活動，當好老師的小助手。如果在今后的活動中如我們家委會有做得不足與不到的地方，請老師與家長們多多批評與指導！
“人無完人”，幼兒園有時的工作也做不到“十全十美”，但是我相信，只要大家多溝通，溝通能夠解開疑慮。
老師們總說“為為媽是一位熱心的媽媽”，那么為了我們的孩子，大家都拿出自己的熱情，把我們這個大家庭營造的更溫暖更完美！
最后祝老師們家長們家庭幸福！祝孩子們每一天開開心心，快快樂樂！
家委會發言稿4
各位領導、委員、老師們：
大家好！
時光匆忙，一晃我擔任學校家委會主任一職已四年了。作為第二屆家委會成員，20xx年下期，我們滿懷信心與期待接過接力棒，成為了二屆家長委員會的一員。一年來，在董事會及學校的鼓勵下，在家長們的理解支持下，投入了極大的熱情參與到學校工作中來。我們的宗旨就是：為孩子服務，為家長服務，為老師服務，一切為了孩子，一切為了學校。盡管，這一年是忙碌的，但一張張燦爛的笑臉讓我們快樂著，一句句話語讓我們幸福著。今天，首先請允許我代表家委會就上年度開展的工作，向二屆一次家長委員會作簡要匯報，請家長們提出寶貴意見。
一、我們工作的點滴成績
一是家委會全體成員統一認識，明確了家委會的權利和義務，經過充分醞釀，制定的家委會工作章程和工作計劃，很好地發揮了橋梁紐帶作用，促進了家長和家長、家長和老師、家長和學校的交流和了解，增進家長和孩子、孩子與孩子之間的感情和友誼。
二是本屆家委會秉承上屆家委會的傳統，充分認識到家校通在聯系家、校之間的作用，不僅家委會成員積極在家校通上簽署建議，還發動家長、學生們一起閱讀家校通上的內容，積極評先父母眼中的好孩子。促進家校互動，提供了教育孩子的交流平臺。
三是配合學校，開展了下列豐富多彩的活動。
（1）去年11月份組織200多名家委會成員參與了學校第四屆體育節；
（2）聘請湖南省教科院黃佑生專家來校為家長作了一次關于家庭教育的講座；
（3）教師節慰問教師代表；
（4）組織了一次家長及學校老師的聯誼會；
（5）積極參與了商蘭花副校長“長沙市十佳魅力教師”評選活動；
（6）組織發動全體家長為玉樹第三完全小學的孩子捐助物資30余萬元等等。
總之，第二屆家委會在過去一年由于學校、老師及全體家長的支持，我們做了一些份內工作。我代表家委會向各位領導、各位老師、各位委員的支持表示衷心的感謝！
二、學校10—11年度成長的點滴
剛才我們聆聽了劉文章校長所作的學校工作報告，我們感到欣喜和欣慰。我們更多的看到學校老師為我們孩子的成長付出的大量心血。我們更欣喜地看到新文學校工作又取得了豐碩的成果：上一年度學校被評為“全國科研興教先進單位”、長沙市民辦學校十佳社團學校、學校連續三年獲得“瀏陽市會考質量優勝單位”；我們的張運釮董事長被評為“全國民辦教育十大功勛人物”和“湖南省民辦學校十佳董事長”，劉文章校長被評為“湖南省民辦學校百佳校長”、商南花副校長被評為“瀏陽市十大魅力教師”、李琳老師被評為全國民辦學校優秀老師、盧國珍老師獲得長沙市培萃教師獎。《中國教育報》重點推介學校教育教學成果；在省市舉辦的教學大賽中，學校教師屢拔頭籌。“爭當教育家，不當教書匠”濃厚的教研氛圍在新文蓬勃展開；。我們的孩子的成績也是可喜可賀的'。在全國足球比賽中我們的孩子們榮獲第三名的好成績，在長沙市委宣傳部組織的“童心向黨”成長故事會比賽中，何千禧等孩子的演出獲得小學組一等獎、在瀏陽市籃球比賽中獲得初中男子組冠軍，以上這些成績取得既是學校的榮譽，也是我們家長的光榮。
三、我們工作的打算
上一學年的家委會工作雖然已經結束，成績只能代表過去，為了孩子們的健康成長，為了學校更加燦爛的明天，我們還需要在下列方面不懈努力。下面我和大家一起談談來年的工作設想：
一是著力打造新文家長學校這一品牌，積極參加家長學校各項活動，充分利用家長學校這一平臺，努力提高我們家長的育人能力；
二是分年級、分班級開展各種形式多樣豐富多彩的交流活動； 三是積極參與百名優秀家長的評選活動。
四、我的想法與建議
作為家委會主任，對于搞好家長委員會工作，推動學校教育和家庭教育可持續發展，有以下幾點建議和大家分享。
一是提高認識。新文的興衰關系到在座各位家庭，關系到我們20xx多名孩子的未來。所以對于我們委員們來講，我們要樹立“新文是我家”的理念，堅定對新文的信心，時刻站在主人的角度來思考家里的事情，絕對不做損害學校利益的事，不說損害學校聲譽的話，與家長、老師和孩子們一起呵護她，見證她的成長。
二是善于協調。對于學校教育管理工作上的一些安排，家長委員會委員要抱著實事求是的態度，認為正確的就要大力支持，認為有不妥的，就要直言反映給學校，通過學校的調查核實，把事實反饋給家長委員會，由家委會對家長作好解釋。家委會要善于協調，在學校、老師、家長、孩子之間營造和諧、信任的氣氛，讓家長們在家放心，讓孩子們在校開心。
三是出謀劃策。家長委員會成員應該做事認真負責，對孩子負責，對學校、老師、家長盡責，尊重老師，代表家長們關心學校，為學校開展素質教育活動出謀劃策，提供力所能及的支持和幫助。多組織各種親子活動，調動孩子、家長參與到學校教育中，讓教育不僅僅限于孩子對知識的學習，而在于德智體全面的發展，讓每一個孩子身心健康茁壯成長。
四是做好表率。一方面守時守信。委員們，我們自己的工作是重要，但孩子的將來更重要，這點大家都有共識，以前就出現過我們的委員不能及時參加學校舉行的會議和活動的情況，甚至孩子在學校讀書幾年了，總是因工作忙而沒有到學校參加過一次活動，以后希望家長們積極參加學校組織的家長會活動及家長學校為我們提供的各種學習交流平臺，不遲到不早退，遵守會議紀律，做好筆記。望學校嚴格考勤，到時發短信告知并在家委會上通報。另一方面要尊敬老師。 不在孩子或朋友、家人面前隨意評價教師的不足之處，有問題可以與家委會聯系或直接和學校、老師本人聯系，我覺得這樣就能解決好問題。此外家校聯系要更密切。 經常與老師保持聯系，及時與老師交流孩子在校在家的表現。現在我們通過調查訪問，我們有很多家長很少與老師聯系，大部分時間都是學校或老師與大家聯系，個別家長是當孩子有了問題了，才打電話聯系，這樣就不利于家校和諧，更不利于孩子成長。
最后請領導和老師們放心，我們家長委員會將秉承“督導、幫助、反饋、建議”的工作方針，盡力做好這項工作。在此，我本人也代表學生家長做個表態：作為主任，我將積極與大家溝通，交流，積極為委員會工作當好后勤部長；為共同做好學校教育工作出謀獻策，以盡綿薄之力。我們堅信，在學校的正確領導和家長委員會的通力協作下，我們新文學校將會滿載著無數家庭的希望，承載著無數學子的幸福，駛上勝利的彼岸！
謝謝大家！
家委會發言稿5
尊敬的各位家長，大家好！
非常感謝大家在百忙之中來參加家委會會議，在座的各位都是我們各班老師推薦出來支持學校工作，為學校的發展獻計獻策、、為學校公益事業奉獻愛心、愿為家長服務的先進代表，本期將由你們組成我校家委會組織，在此，我代表潘店鎮中心小學全體教職員工對各位家長的到來表示衷心的感謝和誠摯的歡迎。
記得有位著名的教育家說過“只有學校教育而沒有家庭教育，或者只有家庭教育而無學校教育，都不能完成培養人這一極其艱巨而復雜的任務。”這就是學校成立家長委員會的初衷。
今天我們能承擔起家委會委員這個職責，我想大家的心情和我一樣激動，目的有三個：
1、跟上學校老師的腳步，和大家、孩子一起進步；
2、做好孩子的表率，為孩子做榜樣，帶動孩子參與社會活動的積極性；
3、創造更多與老師、其他家長認識和溝通的機會，互相交流經驗。希望能得到大家的支持。
對于建好家長委員會，推動學校和家庭教育，有以下幾點設想：
一、真誠溝通。
家長委員會是一座橋梁，將成為學校、老師、家長和學生四方受益的一個組織，我們每個人都可以從中得到自己的快樂和收獲，尤其是我們的孩子。家委會和學校的互動建立在相互理解，相互尊重的基礎上，與老師商討怎樣聯手，相互配合教育學生，真誠溝通家長與老師的信息渠道。家委會與家長之間也要多多聯系，這樣才能將學校的教育近況反映到大多數家庭，同時將家長們的普遍意見和看法及時反饋給學校。
二、善于協調。
對于學校教育管理工作上的一些安排，家長委員會要抱著實事求是的態度，認為正確的大力支持，認為有誤的，直言反映給學校，通過學校的調查核實，把事實反饋給家長委員會，由家委會對家長作好解釋。家委會要善于協調，在學校、老師、家長、孩子之間營造和諧、信任的氣氛，讓家長們在家放心，讓孩子們在校開心，特別是針對我們現在這些新入學的`孩子，配合學校幫他們走過這段最為焦灼和無序的階段，是我們家長不能推卸的責任，也是家委會的一項任務。
三、出謀劃策。
家長委員會的成員應該做事認真負責，對孩子負責，對學校、老師、家長盡責，尊重老師，代表家長們關心學校，為學校開展素質教育活動出謀劃策，提供力所能及的支持和幫助。作為家長委員會也可以配合學校，多組織各種親子活動，調動孩子、家長參與到學校教育中，讓教育不僅僅限于孩子對知識的學習，而在于德智體全面的發展，讓每一個孩子在老師和家長的共同努力、關心和幫助下，身心健康茁壯成長。
四、做好表率。
家庭教育是學校教育的重要補充，我們家長是孩子的第一任老師，所以，為人父母，必須學習新的教育思想、教育觀念，掌握科學的教育方法和手段，營造民主、平等、和諧、寬松的教育氛圍。現在學校要成立家長委員會，這是個很好的機會，家委會要充分利用這個敞開的教育交流平臺，帶動家長盡可能廣泛地參與學校教育教學改革活動，為子女樹立終身學習的榜樣。以言傳身教潛移默化地影響、引導孩子樹立正確的待人接物之道，良好的生活學習習慣。
最后，我想向大家推薦一位優秀的老師提出的成功家教觀：“第一，身心健康；第二，正直勤勉；第三，面對困難，具有獨立戰勝的勇氣和能力；第四，成績優秀”。具備了前三條，在學習上，孩子自會取得天賦贈予他的最大成就；即便成績一般，也能在學術之外的領域獨當一面，擁有幸福人生。相信，我們努力了，至少我們能做到前三條，至少我們能讓孩子成為熱愛書籍、精神生活充實愉快的人。
在座的各位都是各班推薦出來的，來自社會各階層懂教育、甘愿奉獻的家長，你們中大多數家長對自己孩子的成長教育傾注了很多的心血，也積累了一定的經驗和方法，你們的意見和建議既具有代表性和普遍性，同時也具有較高的參考價值，甚至對學校教育教學工作產生較大的推動作用，從而促進學校辦學水平和辦學特色的不斷提高。最后，讓我們齊心協力、同心同德、榮辱與共同創潘店鎮中心小學輝煌的明天！
家委會發言稿6
尊敬的各位委員、各位同仁：
大家下午好！
今天，家長委員會的各位代表在百忙之中光臨我校，參加第一屆家長委員第二次會議，這充分體現了各位家長對我校工作的關心和支持。在此，我代表學校全體師生向各位委員的光臨表示熱烈的歡迎，并對大家一直以來對學校工作的大力支持表示衷心的感謝！今天我主要向大家匯報一下目前學校的基本情況和我校本學期的工作重點。
我們袁家莊小學于二Ｏxx年九月按離石區政府的有關文件精神籌建完成順利開學。學校占地41.54畝，總建筑面積33243.18平方米，投資近億元，是區委區政府在20xx年實施城區教育振興工程中傾力打造的一所現代化小學校。在教學裝備上，學校的教育教學技術裝備全部按照教育部頒布的一類標準配置，其中靠校園北邊、東邊的綜合樓建筑面積15521.2平方米，內有圖書室、音樂美術舞蹈專用室、實驗室、計算機教室、電子閱覽室等。目前正在安裝調試階段，不久后即將投入使用。我校現有學生2297名，共46個教學班。現有教職工134人，一線教師121人，在這121名教師中，有本科學歷的教師66人，占比55%，專科學歷的教師55人，占比45%，教師學歷合格率為100%。一線教師中有離石區名師1人，學科帶頭人1名，教學能手4名，教學新秀3名。本學期，經過區內教師交流整合，我校教師從年齡、學科結構得到了進一步的優化。
建校一年來學校先后被評為20xx年度閱讀教學先進單位，“創先爭優〃巾幗建功先進集體”，在離石區20xx年“煤運杯”中小學生田徑運動會上我校獲得了小學組團體總分第一名，在學校教學成績競賽中，上學期各年級各科穩中有升，進步幅度明顯，其中六年級獲得了全城區教學質量檢測第一名。
本學期我校將圍繞20xx年區教育工作會議及區教體局文件精神，繼續深化江陰經驗，抓好特色創建工作，努力培養學生良好習慣，提升學校發展內涵，辦好人民滿意的教育。為此我們制定了二個主要任務：
1、以精細化管理推動內涵發展。
深入推廣江陰經驗，高位嫁接先進教育理念與模式，以精心的態度，實施精細的管理，追求精品的成果，從而全面提升辦學質量。
第一我們強調的是教學常規的系統化、精細化。除備課、上課、批改作業要嚴格按制度落實好外，本學期我們將重點加強教學質量監控以及培優補差工作。首先把月考當做本學期提高教學質量的一個突破手段，除繼續組織好期中、期末等階段性檢測外，每月組織全校學生進行一次考試，以便于教師及時準確地了解一個月的教育實情，發現問題，通過教研組集體調研討論及時調整教學方案，成績不理想的個別學生及時進行針對性的補缺補差。
另外教師通過月考還可表揚學生、樹立榜樣，調動學生學習的積極性。學校除把期中期末考試納入教師的考核外，本學期還將月考也納入考核，與教師的獎金掛鉤，從而調動教師教學的積極性。其次，針對學生的個體差異這一客觀存在的事實，本學期我們將“培優補差”工作作為提高教學質量的另一個突破口，在班級中挖掘學生的個體差異，做好拔尖補差工作，從而讓優生更優，差生不差，共享成功。
第二我校在重視成績的同時，整合德育功能，規范學生行為，全方位、細致地落實好學生的行為養成教育。本學期我們學生文明行為習慣養成教育突出四個“一”。即“文明要求記一記”：利用專題講座、國旗下講話、紅領巾廣播站、黑板報等宣傳教育平臺，組織隊員認真學習《小學生守則》和《小學生日常行為規范》，進行文明要求的再回顧、再教育。“文明言行練一練”：各年級以中隊為單位，以“把話說好，把路走好，把課上好，把字寫好，把操做好，把地掃好”為起點，每周一個練習重點，對行進隊列、課堂常規、集會禮儀等進行強化訓練。
“文明風氣賽一賽”：紅領巾監督崗開展文明班級創建等常規評比并每周三對隊員的個人禮儀舉止，教室清潔衛生進行檢查。“文明事跡學一學”：開展文明學生評比，把優秀學生的事跡風采在宣傳櫥窗予以展示，讓更多的隊員從身邊的榜樣中看到學習的方向，找到模仿的標本，深化隊員文明行為習慣的.養成。通過“四個一”活動的增進文明有序、健康和諧的校園文化氛圍。
2、以特色為核心帶動學校發展。
繼續以“營造書香校園、打造書韻氣質”為目標，以“讀書節”、“科技節”為載體，搭建學校文化建設的平臺，努力創造一種健康、向上、富有活力的校園文體氛圍，不斷提高學校的品味。
上學期我校特色建設“書香校園”成績顯著，我們組織參加的“千人誦讀”活動不僅讓學生各方面得到提升，而且也使師生的凝聚力加強。“書香伴我行，你我樂淘書”淘書樂活動既滿足了孩子讀書選擇的需求，又讓他們學會與他人共享。
本學期我們將繼續加大“書香校園”的建設，通過開展“讀書節”，讓晨誦古詩、午讀經典、暮寫隨筆的讀書習慣成為學生讀書常規，通過一系列的活動如講故事比賽、演講比賽、課本劇表演、親子同臺演講等讓學生與家長體驗到讀書的樂趣，從而提高全校師生讀書的積極性，養成愛讀書、好讀書的習慣。
另一方面我們為豐富小學生學習生活，激發他們愛科學、學科學、用科學的熱情，培養提高創新意識和創造能力，同時展示自己的特長，本學期我們還將舉行“科技節”。每一學年我們將精心策劃四個節日，同時適時的向家長開放，組織家長開放日，并開展一些親子活動，增進父母與孩子之間的情感交流。
上學期的“體育節”“藝術節”已經獲得圓滿成功，本學期的“讀書節”已經啟動員，相信我們精心策劃的四大節必將為袁家莊小學的進一步發展奠定了一個良好的基礎，為孩子的未來鋪就一條坦途。
各位家長委員們我堅信，有了大家的配合，有了我們全體教師的共同努力，您的孩子一定會在學校健康愉快地成長與發展，我們的教學質量一定會有一個明顯的進步。最后，祝我們家校合作愉快、順利！祝大家家庭和睦，幸福美滿！謝謝！
家委會發言稿7
尊敬的各位家長，各位共建單位的領導：
下午好！
時令已經進入夏季，各位領導和各位家長不顧天氣炎熱，按時來學校參加本次會議，這體現了你們對教育的重視和對我校工作的支持與關心。在此，我代表雨山實驗學校，向各位表示熱烈歡迎和衷心感謝！
教育是個人的生活準備，影響著個人的前途和命運。對于個人和家庭而言，教育決定幸福；教育是民族振興和社會進步的基石，對于民族和國家而言，教育成就未來。正是對教育的共同追求，把我們聯系在一起。
作為學校，教書育人是我們的職責，創人民滿意的優質教育、建家長放心的優質學校是我們的目標，為此，我們一直在努力，稍后程剛校長將向各位匯報學校的做法與規劃。
但是，我們都知道，教育絕不僅僅是學校的事，政府、社會、家庭各有其責任。良好的教育結果應該是學校、家庭、社會三結合的教育。其中家庭教育十分重要。家庭是社會的細胞，家長是孩子的第一任教師，家庭是否充分發揮教育職能，不僅關系到子女的成長成材，整個家庭的興衰，而且也會影響到全社會的安定團結，民族的健康發展，古時就有“子不教，父之過；教不嚴，師之惰”之說，因此，我國十分重視、關心和引導家庭教育，正逐步通過法律和社會輿論來規范家長對子女的教育，把父母與教師對下一代的教育相提并論，不允許父母推卸教育后代的責任和義務。學校教育的主導作用，離不開家庭的支持和配合，家庭教育直接影響著學校教育的效果。家庭教育是學校教育的'必要補充，具有不可替代的作用。
正是因為學校教育、家庭教育相互配合，意義重大，因此，我校十分重視家長委員會的建設，因為家長委員會是家庭和學校間進行溝通的重要平臺，有利于形成家庭、學校教育的合力，為學生的健康成長創造有利的條件，同時，有利于提升學校的管理水平。今天，我校20xx屆各班級、各年級和全校三級家委會組織都已健全，在此，我衷心希望在座各位委員，切實擔負起自己的職責，多關心學校的建設發展，多對學校各項工作提出意見和建議，多做學校和家長之間的橋梁和紐帶，同時，我要求學校各個部門，一定要尊重和重視家委會的意見和建議，為各位委員的工作提供方便，做好服務。
社會教育同樣是學生健康成長不可或缺的重要方面。多年以來，學校周邊的司法所、派出所、交警大隊、社區等單位領導給予了我校諸多關心與大力支持，為學生健康成長營造了良好的社會氛圍，我希望各位領導今后能一如既往的給予我校支持與關心，我提議學校同志和家長用熱烈掌聲向他們表示感謝！
最后，愿我們家庭、學校和社會共同攜手，為祖國培養更多更好的人才！
家委會發言稿8
尊敬的各位領導、老師，家長朋友們：
大家好！首先請允許我自我介紹：我是五（1）班____同學家長，現在在市總工會工作。能參加今天活動感到非常榮幸，感謝慶同小學能給我們這樣一個良好的交流機會。大家知道，實驗小學教育集團是我市規模最大的小學，學校有完備的教育設施，有先進的教育理念和管理制度，更有優秀敬業的教師隊伍，我為我的兒子能在這樣一個良好環境的學校里學習感到欣慰。今天學校組織家長委員會的競選活動，本身就是學校規范辦學、管理創新的一項舉措，為我們家長學習教育經驗、參與學校活動提供了良好平臺，也為我們做一個更合格、更出色的家長創造了條件。
每個孩子都是父母心中的寶貝，也是我們每個家庭的希望，我們都希望孩子能健康快樂地成長，都希望他們有出息、能成材。我曾經當過十幾年教師，對學生的教育我有比較深的體會，孩子良好的教育環境，需要家庭、學校、社會的共同努力和通力配合，學校教育需要我們家長的積極參與和大力支持。同時，作為一位五年級學生的父親，我也體會到，對孩子的教育也是一門學問，只為孩子提供豐裕的物質生活還遠遠不夠，需要我們留給孩子更多時間和精力，給孩子更多的溝通和了解；需要我們當好孩子的“第一任老師”，用實際行動為孩子做出表率和榜樣；需要我們不斷學習，真正走進孩子的身生活世界，與孩子共同成長。學校成立家長委員會，為家長與學校、老師建起了溝通的橋梁和紐帶，我認為家長委員會要做的事情很多，比如，可以通過收集反饋家長對學校教育管理工作的.合理化意見建議，配合學校調整和改進教育方式；可以根據實際條件組織一些生動有趣的學生校外活動，拓寬孩子的成長空間；可以舉辦一些家教講座，請相關專家給我們作家庭教育的專業指導，為我們解決孩子教育中的棘手問題，等等。當然，家長學校要發揮作用，最重要的還是需要我們家長們的共同努力，我們每位家長都應該為我們的孩子擁有一個更好的教育環境出自己的一份綿薄之力。
那就讓我們共同努力吧！謝謝大家！
家委會發言稿9
尊敬的各位老師、各位家長朋友：
大家好！
非常榮幸能成為家長委員會的候選人，在此感謝實驗小學給我們大家提供了這樣一個難得的交流機會。
首先請允許我代表各位家長朋友，向悉心教導和關心我們孩子成長的辛勤的園丁們表示崇高的敬意和衷心的'感謝！是老師將知識無私地傳授給我們的孩子，使他們健康地成長，是老師將愛無私地奉獻給這些雛鷹，使他們展翅飛翔！能夠進入實驗小學的校園學習，不僅是孩子的幸運，也是我們家長的幸運。在這里有優秀的老師、有先進的教育理念、有寬松的環境。孩子得到良好的教育，家長也在不斷的學習中，學會了做個好家長。這一切都非常感謝老師辛苦付出，是他們的愛心和對工作認真負責的態度，讓孩子們愛學習，懂禮貌，團結友愛。在座各位家長，我想只要看到我們到孩點滴的進步，我們都會喜在臉上，樂在心里。
家委會發言稿10
尊敬的家長、老師們：
大家好！
我是四年級四班的家委會代表。非常感謝學校給了我一次和大家交流的機會。下面我簡單介紹一下我們班的家委會工作，我們班家委會是在紀老師的熱心組織下成立的，三年來，各位家委會成員團結友愛，以極大的熱情參與到班級工作中來。我們本著“為孩子服務，為家長服務，一切為了孩子”的原則，做了一些力所能及的小事。
一、做好班級后勤工作
為了孩子們的安全，家委會成員到學校值勤，配合學校做好孩子們的安全護衛工作。為了給孩子們創造更優美的學習環境，家委會成員經常到校幫助打掃衛生、和孩子們一起做黑板報，節假日里還購買拉花、彩帶、氣球等來裝飾教室。
二、創造條件
讓孩子們走出教室到戶外去，鍛煉體能、陶冶情操。我簡單介紹一下我們舉辦的幾次活動：
1、組織“背論語游三孔”活動
曲師附小是有鮮明儒家文化辦學特色的學校，一直堅持讓孩子們背誦《三字經》《弟子規》《論語》等國學經典。配合學校的工作，我們班家長們組織了孩子們參加“背論語游三孔”活動。這次活動不僅讓孩子們在玩中加深了對《論語》的理解，還了解了許多和孔子有關的故事。
2、資源共享，參加綠城國學夏令營活動
我們班的家長喜歡與他人資源共享。當一個人有了好消息會在第一時間將其發布在群里。例如在綠城舉辦的兩屆國學夏令營活動，都出現了我們班的許多孩子的身影。在兩屆夏令營活動中孩子取得了不錯的成績。第一屆夏令營，有位同學被評為優秀學員，獲得了免費杭州三日游的資格；第二屆的背誦論語比賽中，我班又有一名同學獲得第一名的好成績。參加夏令營活動大大開闊了孩子們的眼界，當然這與學校對儒學教育的重視和老師們的教誨是密不可分的。
三、教學措施
四年級是孩子們小學階段的過渡年級，是孩子學習態度、個性發展從可塑性強轉向逐漸定型的重要過渡階段。處在這一時期的孩子更需要我們家長真誠的鼓勵和熱情地幫助，在紀老師的'指導下，結合三、四年級孩子的特點，家委會成員積極出謀劃策我們又辦了兩期走進敬老院和學做蔥油餅的活動。
現在的孩子很多都是獨生子，“唯我獨尊”普遍缺少愛心。為了培養孩子們的愛心，九九重陽節那天，我們組織孩子們去敬老院看望老人。孩子們用自己的零用錢買了水果、糖果等食品，還給爺爺奶奶們做了小手工，表演了豐富多彩的節目。這次活動不僅給老人們帶來了歡樂，也給孩子們上了一堂生動的尊老、愛老、敬老課。
孩子大多缺乏自立能力，很多孩子像洗衣、做飯這樣簡單的家務活都不會做。而干家務活不僅能夠培養孩子獨立生活的能力，還可以培養孩子的自信心。為了讓孩子們愛上勞動，愛上做家務，愛上做飯，我們班家委會在紀老師的帶領下舉辦了一次“香格里拉學做蔥油餅”的活動，廚師師傅講的很認真，孩子們聽得更仔細。吃著自己親手做的蔥油餅，孩子們特別有成就感。這次活動鍛煉了孩子的自立能力，增強了孩子的自信心。
盡管這些活動聽起來不是很精彩，但是家委會的成員們卻為此付出了很多汗水，犧牲了很多休息的時間。無論多忙多累，只要看到孩子們那些甜甜的笑臉，看到孩子們有收獲，有進步，我們也覺得值得……
當然，我們還有一些不足的地方，今后我們一定要會積極配合學校、配合老師做好各項工作，多舉辦一些活動，括寬孩子們的視野，豐富孩子們的生活。我相信有學校領導的關心，有老師的科學指導，有我們家長們的陪伴，孩子們一定會健康快樂的成長！最后我想說的是，班級工作和學生管理都離不開老師和家長們的信任和支持！感謝老師們的辛勤付出，感謝家長們的真誠陪伴，愿我們家校攜手，共同托起明天的太陽！
謝謝大家！
家委會發言稿11
尊敬的學校領導、各位老師、家長朋友們：
大家好!我是三年級一班XXX同學的家長，同時也是家委會的一員，今天能夠坐在這里，我深感榮幸。請允許我代表全體家長，向為孩子們的成長傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的學校領導、老師們道聲“辛苦了”!感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動！
“天下大計，教育為本”，做好孩子的教育問題，是關乎每個家庭乃至整個社會的大事，感謝試驗小學給我們這樣一個平臺，共同商討孩子們的教育問題。下面就有我說一下自己不成熟的看法。
為了履行好家委會的職責，我想要重點做好以下幾個方面的工作：
一是做好基礎工作，發揮家委會組織職能。制定家委會工作章程、計劃和崗位職責，明確每位成員的工作目標。根據每位家長職業特點，擅長領域，發揮每位家委會成員的作用。
二是密切聯系，當好家長與學校溝通的橋梁。家委會將征求家長對學校教育工作、班級工作等的意見和建議，及時向學校反饋家長朋友們今后對學校的管理和老師的教育方法有什么好的建議或者其他要求，隨時可以與家委會聯系，我們一定會盡職盡責，及時把家長的心聲傳達給學校和老師，讓學校和老師及時了解家長們所關注的孩子學習與生活方面的主要問題。
家委會將建立班級通訊名冊，搭建QQ等群多樣化的`溝通平臺，建立高頻、有效的溝通渠道，加強本班同學之間、家長之間，以及家長與老師之間的溝通交流和聯系，就孩子的成長、家庭的教育、學校的活動交流金點子、好經驗，互通信息，交流情感，從而起到連接同學、家長、學校和老師之間的橋梁作用。
三是做好家校協作，當好學生們聯系學校的紐帶，開展各項創新教育活動。現在的孩子都是獨生子女，平時都缺少固定伙伴，學校的同學是孩子們最為寶貴的朋友和伙伴，家委會將不定期舉行班級課外集體活動，豐富孩子的課外生活。我們的各位家長，都是來自社會的各個階層的精英，家委會倡導各位家長奉獻出自己及家庭中的各種資源，為學校班級的各類主題活動提供多方的服務和支持。
最后希望我們的家長委員會積極配合學校的教學，將家長委員會越辦越好！謝謝大家!
家委會發言稿12
尊敬的各位老師、家長朋友們：
大家好！
我就是三（二）班XXX同學的家長。在這里首先感謝學校、老師給予我這么好的一個機會。感謝大家的信任與厚愛，很榮幸地成為南校區的家委會主任，能夠站在這里和大家共同探討家長委員會的一些工作。在學校老師們對孩子的無私奉獻和耐心教導下，每個孩子都有了可喜的進步。在此，我代表在坐的各位家長對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝！作為家委會的成員，我們的宗旨就就是：為孩子服務，為家長服務，一切為了孩子。盡管，這一年就是忙碌的，但一張張燦爛的笑臉讓我們快樂著，一句句話語讓我們幸福著。在老師的協助和家長們的配合下，此時一學年的家委會工作已經結束，我簡單的對上一學年做個總結：
一、制定計劃，主動參與、積極配合學校、老師開展工作
1。各班家委會成員充分認識到家委會的職責，在班級QQ群里積極交流，各位家長充分參與，為家委會的工作出謀獻策，同時通過交流也促進家校互動，提供了教育孩子的交流平臺，并在學期初制定了本學期家委會的工作計劃。
二、每天各班家長委員會積極主動的協助班級的衛生打掃工作，并自發的定期給孩子們的教室消毒、擦玻璃等，讓孩子有個更好的學習環境。
3。家委會積級參與配合學校組織的'活動中。如“六一兒童節”“元旦聯歡”，各班家委會成員積極的籌備晚會，配合老師組織同學，維持秩序，拍照攝像，同學們表演的都非常優秀，受到了老師一致好評。
二、創班級特色，配合老師做好班級活動。
一、為了弘揚中華民族傳統文化，各班家委會都給同學們訂閱了《經典素讀》，每天早上的經典素讀不僅培養了孩子們的注意力和記憶力，營造濃厚的閱讀氛圍，同時也培養了同學們良好的語文素養，每天早上的堅持也訓練了同學們持之以恒、百折不撓的意志和毅力。
二、孔子曾說過“少成若天性，習慣如自然”，說的就是一個人的習慣和他的天性一樣自然，這個時期養成的習慣決定了一個人的人格，為了培養學生養成良好的寫字習慣，各班家委會成員都給同學們制定了字帖，通過每天中午不懈的練習，各位家長也都看見了同學們的書寫都有個很大程度的提高，這都就是有目共睹的，在每個孩子身上都能體現出來，還有的家長為了培養孩子的讀書習慣，此時給班級捐贈圖書，還有的捐贈學習用品。。。在此，就不一一列舉了。
三、開展有益的教育活動，拓展孩子們的學習和成長空間。
家委會成員積極出謀劃策組織各種活動，培養孩子的集體意識，傳播良好的行為習慣等。一場場看似簡單的活動，卻花費了家委會成員的不少心血，所幸的就是，得到了我們全體家長們和同學們的支持。
1。開辦家長進課堂活動。家委會向全班家長們發出倡議書，開辦“家長進課堂”，此時家長們擁有各行各業的專業知識，專業技能，如果能帶到課堂上來，將使同學們開闊眼界、增長知識。這一倡議引起了各位家長的積極響應，有的當醫生的家長講的《衛生與保健》，有的當警察的家長講的安全方面的知識，還有的當交警的家長講的就是交通規則等等，讓同學們增加了課外知識，開拓了視野。
二、開展豐富多彩的第二課堂，為了使同學們獲取新知識和新技能、開發學生智力，培養學生特長，讓同學們全面發展，家長們積極配合，各個班級分別開展了“知識、藝術、體育、科技、技能”五大類的第二課堂，有的家長教同學們象棋、有的教腰鼓、還有的教剪紙、手工。等，讓同學們豐富了課外知識、增長智慧，還培養了同學們的創新精神和實踐能力。
三、為了培養家長和孩子之間的感情，鍛煉同學們的身體，開闊同學們的視野，很多班級也積極的組織同學們參加社會實踐活動，有的去星期八小鎮，有的去紅葉谷。等，這樣的活動有利于同學們增強對自然的了解、拓展視野，而且這種方式生動活潑、同學們較容易接受；這種活動還可以增強同學們的集體主義感，培養團隊的合作精神。
總之家委會在學校、老師及全體同學的支持下，做了一些份內工作。此時新的學期已經開始，為了孩子們的健康成長，我們還需要不懈努力。對于建好家長委員會，推動學校和家庭教育，我有以下幾點計劃：一、開學初期，各班召開家委會與班主任一起總結上學期班級學習情況，安排這學期工作及活動計劃；
二、負責組織學生參加一些社會活動，開拓學生的思維及增加課外知識，積極帶領廣大家長參加學校組織的各種活動以及家長學校的活動。
三、通過各種渠道了解社會、家長對學校教育的建議與需求，協調家長、社會部門與學校的關系，負責向學校傳遞教育信息，促進社會逐步形成尊師重教的良好風氣。
我作為南校區家委會的主任會努力的配合學校、配合班級、配合各位委員和老師把這個工作做好，充分發揮其聯系學校和家長的橋梁作用，緊密聯系學校與學生家長，及時搜集并反映學生家長對學校的意見和建議，共同為實現學校的辦學目標而服務。
謝謝大家。
家委會發言稿13
尊敬的各位領導、老師，家長朋友們：
大家下午好！
首先請允許做一下我自我介紹：我是（一年級二班）XXX的母親，現在XXX工作。能參加今天的活動感到非常榮幸，感謝XX學校給我們提供了這樣一個良好的交流機會。借此機會，我想對XX學校的領導和老師們表達一個家長由衷的謝意，感謝你們為孩子們的成長所付出的辛勤勞動！謝謝！
大家知道，XX學校有完備的教育設施，有先進的教育理念和管理制度，更有優秀敬業的教師隊伍，我為我的孩子能在這樣優秀的學校里學習感到自豪。今天學校組織家長委員會的競選活動，本身就是學校規范辦學、管理創新的一項重要舉措，為我們家長學習先進教育經驗、積極參與學校活動提供了良好平臺，也必將為我們做一個更合格、更出色的家長打下良好基礎。我想，我今天參加家長委員會競選主要基于以下兩點：
1.我有豐富的教育教學經驗。
我已經當了十幾年教師，孩子的父親是大學教師，我們兩個人對學生的教育有比較深的體會，雖然我們面對的教育對象是不同的，但教育是相通的，我們愿意把積累的經驗和大家分享，并想通過參與家長委員會的活動不斷積累，繼續提高。2.我有做好家長委員會工作的信心和決心。自從孩子上幼兒園以來，我一直積極參加各種活動，積極投身家園共建活動中，我想今后我也會積極參加家長委員會組織的各項活動，并且有做好學校交給的各項任務的能力，讓家長委員會真正發揮好聯系學校和家庭的橋梁和紐帶作用。
無論能否當選，我都將積極履行職責，協調和利用各方面的資源，凝聚各方面力量為孩子們的成長搭建更廣闊的平臺；要謙虛、耐心地聽取各方面的意見，積極調動廣大師生、家長的參與意識，廣泛地匯聚各類有益、合理的建議和倡議積極協助學校開展好各類教育活動，為形成學校、課堂、家庭統一的良性和諧的大環境而努力，為孩子們的健康成長，為XX學校的發展貢獻綿薄之力。
各位老師，各位家長，讓我們共同努力，為孩子們的成長成才創造更加優越的環境，為XX學校創造新的輝煌共同努力吧！謝謝大家！
尊敬的各位老師、各位家長朋友：
你們好！我是xx三小x年級xx班xx的家長，非常感謝xx三小給我們提供了這樣一個難得的交流機會，也很榮幸能成為xx三小家長委員會秘書長的候選人。孩子是家庭的希望，是祖國的未來，為了孩子美好的明天，今天我們聚集在一起。首先請允許我代表各位家長朋友，向悉心培養我們孩子成長的老師們道一句感謝，您們辛苦了！
我們只有一個孩子，孩子是我們做父母心中的寶貝，是我們每一個家庭的希望。現在，我們把孩子送進了學校，送進了培養人才的搖籃。但不能就此以為我們已經把接力棒交給了學校，因為，這不是4×100米接力賽，我們養育孩子的馬拉松才剛剛開始。從孩子一入小學，我就積極融入班級工作，主動幫助老師維持班級紀律、整理隊伍，把收錢、布置宣傳欄、打掃衛生、組織協調班級活動等力所能及的工作做好，得到了大家一致的認可與好評。
教育是一份責任，教育是一門藝術，在孩子成長的每一個階段都不能離開教師的教導，不能缺少家庭的關懷。學校教育教學工作離不開社會和家長的各方面支持、關心和理解。今天，是河口三小開展家長委員會秘書長選舉，恰恰為我們家長朋友搭建了一個與學校、老師相互交流、相互溝通的'平臺，讓我們有機會配合學校一同承擔起教育孩子的重任，這是學校對我們的信任，同時，也是我們應該承擔的一份責任。作為家長委員會秘書長的候選人，我清楚地認識到自己即將承擔的職責和責任，我將盡我所能，認真做好以下幾個方面：1.發揮好橋梁和紐帶的作用。我希望借助家長委員會這個平臺，能讓家長朋友們及時明確學校在各個年度或學期的工作計劃，并及時制定家委會工作計劃，積極配合學校組織開展的各項活動，做好規劃、策劃、統籌及協調工作，做好家委會各項會議、活動開展的記錄和整理工作，及時總結家委會工作經驗。
2.做好家校溝通工作。
借助多種方式，收集家長朋友們對學校教育、教學管理工作的意見和合理化建議，并及時反饋給學校，共同交流加強學校與家長的溝通。溝通班級家委會、年級家委會和學校家委會之間的活動信息、交流活動經驗，多了解一些情況，及時改進家委會工作方式，提高家委會工作水平，促進家校共建、家校共育工作的有序開展。
一滴水也應為大海的蔚藍閃亮自己，一棵樹也應為整個森林的蔥郁美麗自己。只有家庭、學校攜手配合，才能為孩子們營造良好的成長環境。為了我們孩子燦爛的明天，我愿意盡自己的微薄之力，與大家一同努力前行！尊敬的各位家長朋友們，讓我們共同努力吧！
謝謝大家！
家委會發言稿14
各位老師、家長：
大家好!
首先請允許我作個自我介紹，我是劉子杰的媽媽陳明梅，今天我代表三九班家委會給大家交流一下家委會做的一些工作，在此，我們也感謝學校給予我們家長這樣一個寶貴的機會，讓我們家長能夠一同融入到學校教育中，看著孩子們勤奮學習、快樂成長!
我先給大家介紹一下學校家委會的一些情況：
營東小學家委會是在XX年3月31日召開的常委會上正式成立，目前共有常委15名，其中設主任1名，副主任2名，秘書長1名，副秘書長2名，委員9名。
家委會成立以后，根據去教育局下發的文件《山東省教育廳關于印發<山東省普通中小學家長委員會設置與管理辦法(試行)>的通知》(魯教基〔〕17號，以下簡稱“試行辦法”)，已經有幾個班的家委會開始組織各種活動，參與到學校的教育當中，組織了“陽光少年在行動”等公益活動，組織的比較好的班級有1.2班和4.6班。
根據學校家委會的統一安排，各班要在學校家委會的統一指導下，建立各班的班級家委會，并制定各班的活動方案，配合學校、老師的教學計劃，做到學校和學生雙贏。
5月11號下午，營東小學組織了家委會培訓，舜耕小學家委會會長呂湧給全體家委會成員作了一次培訓，學校的領導也對前期的各班家委會工作進行了簡單的點評，聽了其它各班的工作我們幾個班級家委會的成員感到很慚愧，我們的行動慢啦，今天我們就要行動起來，希望各位家長也能積極的參與進來。下面我想給各位家長溝通一下我對成立家委會的理解。
作為家長我經常遇到很多關于孩子的問題，不知大家有沒有同感，孩子做作業慢的問題，孩子玩游戲的問題，孩子考試粗心的'問題等等，還有我們大部分家長是否對學校的教學了解的很少，給學校的老師溝通的也很少; “培養孩子這是極其艱巨而復雜的任務”，而在培養好孩子上我想家長和學校是一致的，如何能夠讓更多的家長參與到學校的教育上，我想這大概就是學校成立家長委員會的初衷吧!家長委員會成立的目的就在于將學校的單一教育，擴展成學校、學校和家長之間、家長和家長之間、孩子和孩子之間互相溝通和學習的網狀的培養模式。
我們3.9班的家委會我認為要達到以下3個目的：
1、跟上學校老師的腳步，和大家、孩子一起進步，互相幫助，不讓一個孩子掉隊。
2、做好孩子的表率，為孩子做榜樣，帶動孩子參與社會活動的積極性，培養孩子陽光的性格;
3、創造更多家長與老師、家長和家長之間認識和溝通的機會，互相交流經驗。
作為家委會成員，對于建好班級家長委員會，推動學校和家庭教育，有以下幾點設想：
1、真誠溝通。
將家長委員會建成一座橋梁，成為學校、老師、家長和學生四方受益的一個組織，在互相理解，相互尊重的基礎上，建立學校、家長、孩子之間真誠的信息渠道。每周參與了解將學校的教育近況反映到大多數家庭，同時將家長們的普遍意見和看法及時反饋給學校。
2、加強協調。
對于學校教育管理工作上的一些安排，家長委員會要抱著實事求是的態度，認為正確的大力支持，認為有誤的，直言反映，把事實反饋給家長委員會，由家委會反饋給各位家長。家委會要加強協調，在學校、老師、家長、孩子之間營造和諧、信任的氣氛。
3、出謀劃策。
家長委員會的成員，代表家長們關心學校，為學校開展素質教育活動出謀劃策，提供力所能及的支持和幫助，家長委員會配合學校，多組織各種親子活動，調動孩子、家長參與到學校教育中，讓教育不僅僅限于孩子對知識的學習，而在于德智體全面的發展，讓每一個孩子在營東小學都能留下美好記憶，交下更多的朋友，在老師和家長的共同努力、關心和幫助下，快樂、陽光的成長。
4、做好表率。
家庭教育是學校教育的重要補充，我們家長是孩子的第一任老師，所以，為人父母，必須學習新的教育思想、教育觀念，掌握科學的教育方法和手段，營造民主、平等、和諧、寬松的教育氛圍，家委會要充分利用這個敞開的教育交流平臺，帶動家長盡可能廣泛地參與學校教育教學改革活動，為子女樹立終身學習的榜樣。以言傳身教潛移默化地影響、引導孩子樹立正確的待人接物之道，良好的生活學習習慣。
為了實現以上目的，我們3.9班目前要抓緊一下幾項工作
1、盡快建立起班級家委會的組織機構。
3.9班級家委會設成員6名，其中主任1名、活動委員2名、宣傳委員1名、后勤委員2名，除了3位校家委會成員外，我們還需要3人，家委會完全是個義務的工作，希望各位家長在充分考慮“時間、熱心、奉獻精神”的基礎上自愿報名后確定。
2、根據學校家委會章程，下周制定出3.9班家委會的工作章程，發給大家討論。
3、除協調參加學校家委會組織的各項活動外，制定出3.9班的活動計劃，發給各位家長討論確定，參加各項活動完全自愿的原則。
感謝大家，給我這樣一個機會，孩子是我們的希望，我們每個人都對自己的孩子給予愿望，所以，我提議在不影響大家正常生活、工作的情況下，歡迎大家積極參與進來，希望在大家的齊心協力下，把我們班的家委會工作，做好做活，做得有聲有聲有色，謝謝各位家長，謝謝我們的老師!
今天(11月18日)，是我們交大二附中初一年級學生入學以來，家長委員會家長們參加的第一次會議，具有歷史意義。首先，請允許我代表學校領導和老師，對大家在百忙之中來參加家委會表示衷心的感謝和誠摯的歡迎。在座的各位都是我們各班老師推薦出來支持學校工作，為學校的發展獻計獻策、愿為家長服務的先進代表。從今天開始你們就是我校初一年級家委會的正式成員。
現代育人五大理念：(家庭教育是所有教育的基礎;教育孩子不輸在家庭教育上;向家庭教育要質量，向家庭教育要效益;不僅要向上級學校輸送合格孩子，還要輸送合格家長;學習家庭教育是幾代人享用不盡的智慧和財富)所以我想這就是學校成立家長委員會的初衷吧!在此，我們創造這樣一個寶貴的機會，一同融入到學校教育中，為孩子們創造了一個適宜的、軟硬條件都極其優越的學習生活環境，使孩子們能終日生活在一個充滿精神家園里。
對于建好家長委員會，推動學校和家庭教育，有以下幾點設想：
一、真誠溝通。
家長委員會是一座橋梁，將成為學校、老師、家長和學生四方受益的一個組織，我們每個人都可以從中得到自己的快樂和收獲，尤其是我們的孩子。家委會和學校的互動建立在相互理解，相互尊重的基礎上，與老師商討怎樣聯手，相互配合教育學生，真誠溝通家長與老師的信息渠道。家委會與家長們之間也要多多聯系，這樣才能將學校的教育近況反映到大多數家庭，同時將家長們的普遍意見和看法及時反饋給學校。
二、善于協調。
對于學校教育管理工作上的一些安排，家長委員會要抱著實事求是的態度，認為正確的大力支持，認為有誤的，直言反映給學校，通過學校的調查核實，把事實反饋給家長委員會，由家委會對家長作好解釋。家委會要善于協調，在學校、老師、家長、孩子之間營造三、出謀劃策。
家長委員會的成員應該做事認真負責，對孩子負責，對學校、老師、家長盡責，尊重老師，代表家長們關心學校，為學校開展素質教育活動出謀劃策，提供力所能及的支持和幫助。我校作為一所學校從附屬于交通大學現在歸屬閔行教育局，很多方面也面臨著改革。家長委員會也可以配合學校，家長參與到學校教育中，讓教育不僅僅限于孩子對知識的學習，而在于德智體全面的發展，讓每一個孩子在我們學校里，在老師和家長的共同努力、關心下，身心健康茁壯成長。
四、做好表率。
家庭教育是學校教育的重要補充，我們家長是孩子的第一任老師，所以，為人父母，必須學習新的教育思想、教育觀念，掌握科學的教育方法和手段，營造這里，我想向大家推薦一位優秀的老師提出的成功家教觀：“第一，身心健康;第二，正直勤勉;第三，面對困難，具有獨立戰勝的勇氣和能力;第四，成績優秀”。具備了前三條，在學習上，孩子自會取得天賦贈予他的最大成就;即便成績一般，也能在學術之外的領域獨當一面，擁有幸福人生。相信，我們努力了，至少我們能做到前三條，至少我們能讓孩子成為熱愛書籍、精神生活充實愉快的人。推薦一個網站：中華家庭教育網。
最后，我們一定充分運用好家委會這個平臺，做好學校與家長間的必要的溝通，為學校的發展和孩子們的成長，真誠地祝愿家長委員會能辦得有聲有色，愿我們的孩子茁壯成長，愿我們能成為最成功的教師和父母，愿學校的明天更美好!
家委會發言稿15
尊敬的學校領導、各位老師、家長朋友們：
大家好！
我是高二（1）班張同學的家長。在這里首先感謝學校、老師給予我這么好的一個機會認識大家，同大家交流學習，共同提高。其次感謝大家的信任與厚愛，我很榮幸地成為本年級的家委會成員的代表，能在這里給大家匯報家委會的工作及探討我們的孩子們馬上進入高三這一階段的準備工作。
在今年的3月24日下午，學校召開了第一屆家長委員會成立大會。學校的每個班上都推薦出一名家長作為家委會成員，我正是這次家委會中推選出的高二年級家委會的代表。劉校長在會中對家委會的宗旨、責任、目標進行了詳細的闡述。我把我對這次學校成立家委會的理解給大家分享一下：學校成立家委會就是為了增進家長與學校、老師之間的溝通，便于家長了解學校、老師的工作，了解孩子們在學校的情況，也能更好地配合老師教育好孩子們。其實說到底就是為了孩子們。家委會就是一座橋梁，就是讓學校、老師、家長與孩子們受益的一個組織，在互相理解，互相尊重的基礎上建立：學校、家長、孩子之間真誠溝通的信息渠道，家委會多參與了解學校的教育近況反饋給在座的各位家長，同時把在座家長朋友們的意見與看法及時反饋的學校。
我們高二年級每個班都選有一位家委會成員代表，我希望作為家委會成員的我們都主動參與、積極配合學校、老師開展工作，發揮好橋梁紐帶作用，更好的促進家長與老師、家長與學校的交流與了解，增進父母與孩子們的感情，孩子與孩子們的友誼，家委會要盡全力的對班級的教育，教學活動給予支持與幫助。其次要多同家長朋友們交流、溝通，收集、整理、傳遞我們家長朋友們的意見，及時交換家長與學校雙方的建議與意見，協助學校解決相關問題，促進溝通與理解，給我們的孩子們創造出一個良好與諧的校園氛圍來！
其次在這里我同大家共同探討與學習：作為高二家長的我們該如何陪伴孩子渡過那充滿著無數奇跡的人生驛站———高三！！我們又該如何給孩子們做好學習后勤保障工作！
首先我們要給孩子一個客觀的定位，只要家長與老師通力合作，孩子們認真努力，通過高三的`全面復習，理論上都有較大的提高。但是任何期望值都建立在對孩子的客觀了解與合理引導上。過高或過低的要求都不利于孩子的發展，反而會引發孩子們的厭學思想。據調查，現在我國約有95%的中學生不同程度存在著叛逆現象。據青少年專家分析青春期的孩子叛逆是一種正常現象，他符合學生的發展規律。而我們做為家長的就要承認規律，尊重規律，轉變觀念，注意溝通。當然這一過程是很艱辛、也很痛苦的。想必在座的大部分家長同我一樣正在經歷或已經經歷過孩子的叛逆過程，但只要我們家長有足夠的耐心與包容，陪伴孩子渡過這段時期，終會有柳暗花明的那一天。相信孩子，相信自己。我們多給孩子們一些鼓勵與關心，與孩子一起分析問題，共同努力。面對高三，孩子們不可能無動于衷，關鍵在我們合理引導。有些孩子狀態與成績不盡人意，或許是基礎太弱，信心不足。或許有偏科現象，制約發展。或許有一些無法拒絕的誘惑：如手機、如早戀現象，無法專心學習。等等這些，都需要我們家長與老師：靜心下來，耐心疏導，利用高三前難得的教育契機，站在人生與未來的角度合理疏導，傾以我們的關鍵一助，讓孩子在人生的拐點上有我們的一臂之力的幫助。
另外我們要給孩子創設好的家庭環境，在孩子們周末回到家里，我們做家長的少一些干擾，嘮叨，埋怨與批評。我們不要做手機媽媽、手機爸爸，應該更多的默默陪伴與平等談心，向孩子展示家庭與諧。更多地引導孩子學會自強、樸素與樹立正確的人生觀。在座的我們家長大部分是70后，我個人一直覺得我們這代人對自己不夠自信，而對孩子們的教育又過于焦慮。這同我們70后的成長環境、所受的教育有關。我們經歷了國家閉塞、貧弱階段，我們那代人的口號是：學好數理化，走遍天下都不怕。但遺憾的是我們花了那么多時間來學數理化，而我們的科學思想卻很匱乏：我們盲目的在要求孩子們：望子成龍、望女成鳳時，我們把這種焦慮傳遞給了孩子，孩子們既不快樂而我們自己也過得很是煩惱、糾結。這是我們這代人的普遍現象，所以改變要從我們自身做起。我們多與老師溝通，相互及時了解孩子的變化與表現，老師與父母看到的都永遠是孩子的一個側面，只有相互溝通才有助于我們對孩子的共同培養，共同搭起溝通的橋梁，為孩子分析問題、樹立信心、疏導壓力、及時鼓勵、尋求突破。希望我們的孩子們在明年高考時都能夠金榜題名、如愿以償考上自己理想的大學！
請允許我代表高二全體家長，向為孩子們的成長傾注了愛心與熱情、汗水與智慧的學校領導們、老師們：道聲辛苦了！感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動！
謝謝大家！
家委會發言稿16
各位家長：
你們好！很榮幸我能參加咱班的家長會，很高興有機會共同與你一起探討關于孩子的教育問題。
首先我想和各位分享幾段話，這些話都節選自我校高一學生母親節致父母的一封信。
（爸，我希望您可以從“煙民”之列里走出，盡管您滴酒不沾。煙盒上的吸煙有害健康，您視若無物，嘴上說著會戒掉，可誠實的身體卻違背了意愿。
我希望您可以改掉您的壞脾氣，不要老是去抱怨，去埋怨，您更懂得“氣大傷身”之理啊！
當然，您和媽媽把手上的手機放下，看看電視，做做鍛煉，是更好不過的了。
到高中以后感覺自己忽然就長大了，懂事了很多，沒有了和爸媽頂嘴的習慣，因為我知道你們養我這么大不容易，說我也都是為了我好。我不再象初中時候總要這要那，別人有的我都要有，因為我知道你們掙錢不容易，不需要的東西我盡量都不要。從小我和妹妹就喜歡跳舞，喜歡藝術，其實，我也特別想去藝術班。但是花銷太大，并且是兩個人一起。妹妹在家里也算小的吧，也比較任性，雖然是雙胞胎，但感覺她比我小很多，也比較幼稚一些。她可能不懂你們的辛苦，還不能體會到你們的不容易，有時候也會特別任性。希望你們可以再寵她些日子，她總會長大的。從妹妹的身上，我真的體會到了作為父母的你們，在孩子不聽話時的那種無奈，恨鐵不成鋼啊！雖然，我的學習成績不好，但我會乖乖聽話，也許真的是不適合讀書吧，怎么學都學不進去，也希望你們能夠理解我。
你們經常和鄰居或親戚聊天，說以后就靠弟弟養你們了。嫁出去的女兒潑出去的水，再加上我的性子比較直，沒有對你們說過太多感恩之類的話，但其實我是愛你們的呀！
感謝的話也就不多說了，太俗氣，就一句話：你們養我小，我養你們老。
我想你一定還記得這些，可是，我現在要到哪里去尋覓你年輕，清閑的蹤影？難忘啊！那一天，看到你把大鎖交給房東，小院不再屬于你了，我們要離開了，去新的城市。在陌生的城市里，我時常眺望著遠方，陽光刺得我的眼發疼，你的小院不在了，你開始整日忙碌，清閑仿佛離你遠去。我一轉身，瞥見你還在忙碌的身影，我不由一怔，突然，覺得我好象忘了什么。
回過身，閉上眼，往日的情景如電影般回放。哦，是的，我忘了，你這般操勞，你放下你的小院，放下清閑的生活，這一切都是因為我啊！一天到晚只會一味索取，不懂得感恩，現在，我終于明白了。母親，希望現在還不晚，讓我去感恩你的付出。）
我想，聽完這幾段話，你的心情一定比較復雜吧！有感動、也有愧疚、有心酸、也有高興，不管哪種心情，你都能感覺到孩子長大了。其實他們也是理解你們的，只不過愛未說出口罷了。
可你是否認真思考過，他們對你的愛和理解為何不曾說出口？也許你會說，我們中國人都比較含蓄，愛都藏在心底，不需要說出來。如若真的如此，請靜心想一下，你們彼此之間能感受到相互的愛嗎？根據我們的學情調查表明，我校70%的家長和孩子在溝通方面存在問題。有的孩子說，從未和父母安靜的說過超過一個小時的話；有的孩子說，我爸總是在酒后和我交談，也就是說我要好好學習；有的孩子說，我媽整天啰啰嗦嗦，除了說她有多辛苦，除了關心學習成績，再也說不出什么；有的孩子說，所謂的與父母間的交流，都是父母在說，我只是個聽眾。那么這些問題的根源在哪？毫無疑問，在父母。我們給孩子和我們之間交流的機會太少太少了。不要等孩子犯了錯，才想起和他缺乏交流；不要等孩子早戀了，才意識到是你把他推到了別人的關愛里；不要等孩子突然沉默寡言了，才清楚是你堵住了他準備張開的口；不要等孩子厭學了，才明白是你忽略了他曾經伸出的援助之手。是我們作為家長的一個個借口，堵塞了與孩子交流的渠道。那么怎樣才能與孩子交流呢！
用心去體會，用情去感化。孩子在成長，做父母的也要成長。不要再把孩子當成小孩子了。除了滿足他們的生活必需，一定要關注他們的內心世界。如何走進他們的內心，其實不象你想的那么困難。用一顆做父母的心去體會、用實際行動去感化他們就行了。孩子周末一回家，可口的飯菜已經在等著他；考試成績出來后，你能理智地幫助他分析得失，而不是一味的指責謾罵；過生日的時候，他收到了心儀的禮物；放假的時候，你已經為他安排好了外出的旅游，而不是補課；當孩子犯錯被你領回家的時候，不是責罵暴打，而是傾聽他一肚子的委屈和苦水。你不需要用言語，而是用一次一次具體的理性的行動告訴孩子，“孩子，別怕！有我在，咱們一起承擔、一起面對！”突然就有一天，你會發現，你的孩子面對你的時候，會無話不談，滔滔不絕，你只需要享受傾聽的樂趣就行了。
借此機會我還想給各位家長提2點建議：
一、關于學習成績。除非孩子主動說出口，今天家長會后見到孩子的.時候，我勸你千萬不要談成績。假如考的好，他早就告訴你了。假如考砸了，他本身就夠難過的了。也不要用無力無用的諸如“只要你盡力就行了。”“這回沒考好，下次一定要考好”此類話去安慰他，他不需要同情或者憐憫，他需要你默默無語的支持。況且除了學習成績，你更應關注孩子的品德、習慣以及他與人的關系。
二、營造和諧的夫妻關系。絕不在孩子的面前吵架、打架，這種影響的惡果，遠遠超出你的想象。不和諧的夫妻關系，是問題孩子的罪魁禍首。因為他在理應最安全的家庭里，喪失了安全感。一旦沒有了足夠的安全感，他極易做出出格、甚至犯罪的事情來。
各位家長朋友，教育孩子是一門大學問。有人說：“一個優秀的孩子背后往往有一個優秀的家庭，一個問題孩子的背后肯定有一個不成功的家庭或不理性的父母。”我希望，我們都去做優秀的父母。我也真心希望，我們的孩子不管在家、還是在校，都能陽光、自信、快樂、健康的成長，以后不管是工作、還是成家，都能過上幸福的生活！
家委會發言稿17
各位領導、老師及家長委員們：
大家好！
為了學校與家長、家長與家長、家長與社會各界間的橫向聯系，營造一個良好的由學校、家庭、社會三位一體的學生整體教育網絡，拓展育人的多種渠道，建立多元教育體系，加強學校與家庭在學生教育工作中的溝通與配合，促進學生成長為新世紀的高素質國際型人才，xx小學家長委員會今天成立了。而且我很榮幸當選本屆家長委員會主任。在此我對家長委員會的成立表示熱烈的祝賀，并衷心地感謝xx小學給我的這次和各位家長交流的機會！
xx小學近年來的發展情況我們有目共睹，尤其教育教學成果名列全區前茅；學校始終堅持精品發展戰略，重質量，樹品牌，以“科學務實、自強不息、追求完美”的精神，創造了xx小學的輝煌，無論是老師還是學生都取得了令人欣喜的好成績。xx小學的驕人成績使我們家長委員們倍感自豪和興奮。
校長在講話中指出：質量是學校的根，師德是學校的魂；在學校，教師是財富，學生是寶貝，家長是朋友。并就家長如何配合學校共同教育好學生提出了建議和希望。
為了我們的孩子，學校是這樣盡心盡力，而我們，我們就袖手旁觀嗎？不！我們有責任，而且責任重大！
下面就我看到了一些不良好現象給學校教育帶來的一定影響，向我們家長委員們談談，看看我們家長到底有什么責任。
現象之一：不關心孩子在學校的生活、表現。有個別家長因為忙于自己的工作和事務，而對孩子在學校的學習、生活不聞不問，甚至有的家長以為繳了學費，就把全部責任推給了學校，連孩子在哪個班級、班主任是誰都不知道，對學校的教育要求以及對學生的要求不了解，不過問。
現象之二：默許孩子穿名牌服裝、穿奇裝異服、男生留長頭發、
染發、佩帶金銀首飾等。個別家長對孩子的過分要求不能加以正確的教育和引導，禁不住孩子的軟磨硬泡，孩子要什么給什么，什么流行穿什么，要穿什么就買什么，把孩子打扮得不像個孩子的樣。現象之三：不太關注孩子的書包、口袋裝的是什么。我們希望家長應該經常檢查一下孩子的書包、口袋里裝些什么，凡是與學習無關的物品是不應該帶的。對孩子上網打游戲聽之任之，結果越陷越深。現象之四：在孩子面前談論教師是非長短。有些家長聽信孩子一面之辭，不調查，不分析，就在孩子面前議論某某老師的不是，更有些家長不尊重老師的人格，當著孩子的面指責教師，我不是說他們老師教育方法都沒有問題，而是說當你認為教師有了問題，我們是不是應該與學校領導或教師溝通呢？
家長委員們，對以上存在的問題，我的話可能有點重了，但我不是為學校推卸責任，也不是為其掩蓋問題，請理解我的良苦用心，我衷心希望家長能積極配合學校的教育，有效的指導孩子成長，全面的關注孩子的表現——因為，孩子正在發育，正在成長，孩子是我們的，也是他們的'，學校是他們的，也是我們的，我們是利益的共同體，培養孩子成人、成材是我們共同的責任。
為此我想向各位家長委員們說幾句心里話。
第一，學校工作需要支持。學校為了改善辦學條件，為了我們的孩子有個舒服的環境，使出渾身解數，想盡種種辦法，爭取上級領導關愛，力求各方人士支持，先后解決了多年來校園地面凹凸不平的問題，教學樓室內外粉刷一新，走廊地面鋪設了防滑瓷磚，重新改造加固了教室門窗、走廊欄桿，為了創設一流的校園文化氛圍，學校領導一班人動了一番腦筋，在校園西墻制作了棗莊經濟開發區、光明廣場、青檀路等展示家鄉經濟發展面貌的大型噴繪，以培養學生愛我家鄉的情懷。共投資50余萬元，就是如此，學校也從不違規收費。
第二，教師工作需要理解。
目前我國社會進入轉型階段，人們的思想觀念、行為方式、消費觀和以前相比有了根本性的改變。社會不良風氣對學校教育的沖擊越來越大。個別學生在校內外發生的某些不良行為和現象，學校領導、老師有時感到力不從心！甚至有時還要遇到家長的誤解和責難。我們現在大多是獨生子女，他們個性千差萬別，再加上我們家長期望高，所以教師責任大，心理負擔重，學校的社會壓力更大。
為此，我作為本屆家長委員會主任，借此機會向各位家長和社會呼吁，老師工作很辛苦！學校工作很無奈，老師需要更多的理解，學校需要更多的支持！
但我也希望xx小學繼續堅持改革創新，秉承優良的校風，與時俱進，開拓創新，不斷加強教師隊伍建設，不斷提高辦學水平，不斷深化教育改革，把xx小學建設成為棗莊名校。
希望各位家長委員們進一步重視教育、關心學校、支持老師，為xx小學的發展創造更好的發展環境。
家長委員們：我們一定要發揮好家長委員會的作用，與xx小學風雨同舟，共同培養未來事業的接班人。
謝謝！
家委會發言稿18
各位老師、家長：
大家好！
從今天開始，我們XX中學各級家長委員會就正式成立了。我們的家委會共有班級、年級和學校三級。在坐的各位家長，都是經過班級、年級層層選拔之后的優秀代表。能夠在我校12XX名學生家長中被選中，說明你們素質高、能力強、并具有關心學校工作的熱情，在此，我謹代表學校領導班子對各位家委會成員表示衷心的祝賀和感謝。也希望從今天開始，我們大家精誠協作，共同把學校辦得更好。任何一所學校要想辦好，都不可能孤立于這個社會之外，我們最大的援軍或者叫盟友就是各位家長。讓家長了解學校，讓家長認可學校，讓家長協同學校搞好學校的各項工作，幫助孩子更好更快的健康成長，這是我們今天家委會的目的，也是我們的目標。我們想讓越來越多的家長成為學校的同盟軍，而要做到這一點，首先就需要我們有一支核心家長隊伍，參與學校管理，并成為我們聯系廣大家長的橋梁、紐帶。
一、簡單介紹一下學校的情況：
我們現在有27個教學班，在校學生1XXX人，明年在校人數就可能達到XX00余名，教師共計99人，在XX區算是大學校。學校占地28.5畝，場地很小，基本滿足不了學生活動需要了，200米跑道撐不開所有學生活動，所以初三要在前小廣場和門口的小路上進行體育活動。雖然目前學校硬件落后，但我們辦學水平不落后，甚至是超前的。我們初中教育教學成績從20xx年穩居全區首列。贏得來全區同仁和精武鎮老百姓的贊譽。多年來，我們抱著"不進則退，慢進也是退"的思想，通過"主題管理，和諧發展"特色管理模式，踐行"面向全體，注重個性，讓生命因接受教育而精彩"的辦學理念，以"日事日畢，日清日高"的工作風格，"顧全大局、嚴管厚愛"的工作態度，與時俱進，開拓創新。
二、學校工作匯報：
1、文化引領
學校積淀下來的校園文化孕育了"和諧進取，爭創一流"的學校精神。這就是"文化"，，如果一所學校沒有文化，這所學校嚴格意義上就不能算是學校；如果一所學校沒有形成屬于自己的積極、向上的學校文化，這所學校就很難有長久的生命力和核心競爭力。所以，我們在13年提出了學校文化建設方案。我們的愿景：要把XX中建設成充滿書香氣息和儒雅氛圍的學習化校園；建設成師生自主、全面發展的成長樂園；把XX中建設成區一流，XX市著名的學校。
一年來學校從思想文化、精神文化、制度文化、環境文化、行為文化、課堂文化的.全面創建讓我們很欣喜地看到了學校的發展，概括起來就是兩個字"信念"。這信念中包含著責任與使命，愛心與真情，堅持不懈與持之以恒。
2、明確地提出了學校三個發展目標：和諧進取爭創一流的學校發展、學習型研究型教師隊伍的發展、三會三有學生的培養目標。即會梳理、會思考、會做事；有禮貌、有責任、有成績。
3、德育工作以"和諧"為核心工作目標，確定在規范的基礎上，和諧、穩定，向文明邁進的主題工作思路。
1）積極探討主題管理模式及班級文化建設
德育工作以主題式管理為主要模式，在學校月主題、周主題主線的基礎上，開展了起始年級以"規范立志"為主題、中間年級以"自律成長"為主題、畢業年級以"責任文明"為主題班級文化建設活動，提高班級管理層次，拓廣班級管理和宣傳的陣地。成功的舉辦10屆班主任基本功大賽和班主任論壇。
2）開展了學生形象工程的教育
在我校以"規范、自律、責任"為主題，以儀表儀態、大課間活動、個人日常表現為抓手的養成教育的基礎上，確定了工作主題"抓實形象工程，教育見成效"，制定了我校516學生形象標準。""5"指5個形象，即晨會前、候課、課堂、午休、放學后五方面的形象，是學生行為文化建設的基礎。"1"指我校系列活動，包括陽光體育及各種實踐活動，是學生行為文化建設的強化載體、展示平臺；"6"指6個文明，即著裝文明、語言文明、就餐文明、課間文明、如廁文明、習慣文明。以上"516"工程涵蓋了學生行為規范的方方面面。通過班級對抗賽、小組PK賽、個人擂臺賽、課堂監督卡、班級日志、成長足跡卡、家校聯系卡、糾錯罰單、三省卡等等管理機制規范學生在校言行，導其行入其內，學生規范的言行勢必延伸到學習的自覺。
3）踐行"日有所思、日有所獲"學生成長檔案卡活動
目的是讓學生清醒地看到自己的成長，在教師和家長的輔助下，順利地度過青春期。目前成效是：學生會梳理、會思考、會做事、有禮貌、有責任、有成績。在區教育局組織的"互比互看"活動中受到好評。
4）文明學生、三好學生評選工作，鼓勵先進，樹立典型。
5）體育、藝術教育有成效
組織了校14屆田徑運動會。今天區運動會，取得了運動成績團體總分初中第二名的好成績，并獲精神文明風尚獎。大課間活動無論是做操還是冬季長跑都給學校增加了朝氣，獲區級評比一等獎。
6）開展了豐富多彩的興趣小組和社團活動
在學校的辦學理念指引下，重視培養學生的個性特長、豐富學生的實踐經驗。開發了我校18類課外活動小組。在此基礎上，形成美術社團付中畫社和梓馨社、書法社團墨馨社、剪紙社團巧馨社、舞蹈社團、足球社團七個學生社團，并活躍在各級各類的展示和比賽中。另外，我校的第八屆校園藝術節在天津日報、西青電視臺等媒體進行了報道，對促進班級文化及校園文化建設起到了極大的推動作用。墨馨社獲得天津市10000元活動基金。
三、教學工作以"課堂"為核心工作目標，確定在狠抓落實的基礎上，探討"合作互動式課堂"的主題工作思路。
提高教師專業水平我們堅持做了：
1）說課標、說教材活動全員參與
每學期開學初，35歲以下青年教師都要進行"說課標說教材"活動。活動宗旨有三個"強化"，即：強化專業知識、強化整體建構、強化系統梳理。學校規劃所有青年教師用六個學期累計三年時間熟練掌握本學段教材結構及課標要求。提高課堂教學質量
2）"三步五環節"課堂模式提高了課堂效率
為提高課堂效率，打造高效課堂，從教學實踐中改變一些形式化和低效化的課堂現象，學校本著先規范后創新的思路，提出了"三步五環節"課堂模式。通過明確目標、自主學習、交流探究、點撥引導、評價反饋五環節，促進了學生的課堂參與意識，增加了師生間的互動，不僅提高了課堂效率，也拉進了民主平等的師生關系。
3）教學論壇、課題研究、校本教研、說做課比賽、讀書沙龍、等形式促進教師專業提高。
4）月清測試以及考后的三會（教學分析、學生會、家長會）極大保證了教學成績的穩定提高
5）畢業班的體育訓練、課間、中午的培優扶差，以及付中老師們嚴謹治學、無私奉獻的工作精神保證了歷年中考文化、體育成績雙第一。
6）教學開放日增強了師生和家長的溝通
誠摯邀請家長走進課堂，親臨教育教學第一線，以開放的校園、開放的課堂迎接家長。開放日我們向家長呈現所有任課教師的所有科目。我們敢于在家長面前亮相，不怕家長揭短，不搞活動演習，向家長展現真實的付中課堂面貌和學校管理，打開門辦學，誠心誠意征求家長的意見建議。通過兩屆活動信息反饋，家長對活動的滿意度、教師表現滿意度、教學方法和手段滿意度均在97%以上。
四、后勤工作以"服務"為核心工作目標，確定在現有設施的基礎上，創新服務模式的主題工作思路。
牢固樹立服務師生、服務教學、服務學校發展的思想，強化自覺服務意識，變后勤為先行，降本增效，開源節流，確保學校中心工作的順利展開。
1、師生用餐飲水，質量、安全有保障
2、樓內學生廁所以及樓道衛生有保障
3、學生活動設施安全有維護
五、人事工作以"團隊"為核心工作目標，確定在聘任制的基礎上，探討"先評后聘"的主題工作思路。
1、班主任評聘方法
為了調動老師們擔任班主任的積極性，我校在班主任的聘任上采用先評后聘原則，分為自評自薦、他評他薦、聘用上崗三個步驟。
2、工會及教代會的紐帶與橋梁作用凸顯。通過開展"征求建議"活動，就教職工提出的學校管理、教育教學、職稱評定、教師待遇、學校文化建設、評優方案、獎勵方案等方面的建議，學校領導班子經過認真研究、征求意見、反饋意見、研究討論、制定修改方案，將修改后的方案在校園網上公開，號召全體教師認真學習的基礎上，再征求意見，討論修改，逐一及時加以落實。各項規定出臺必經教代會討論通過。
3、年底評先：評出師德標兵、優秀教師、優秀班主任、優秀教輔人員、學習型教師、優秀師徒對子星。
4、學年工作亮點評選：各處申報工作亮點并述職，評出校級"十大亮點"工作。
5、開展教師群體活動
六、黨建工作以"旗幟"為核心工作目標，確定在踐行"承諾制"的基礎上，積極開展群眾路線教育。
1、履行黨員承諾
2、負責黨員衛生責任區
七、安全工作以"幸福"為核心工作目標，確定在規范、細心的基礎上，創建平安校園、和諧校園的主題工作思路。
1、疏散演練
為了提高學生在突發安全問題的逃生技能，我校在每個學期進行安全疏散演練。
2、安全教育（從學校到社會，從教師到學生和學生家長）
學校每學期統計學生出行方式、發放安全常識和家長信、簽訂安全責任書，組織安全教育主題活動（如：國旗下演講、主題班會等），開展交通安全征文，增強學生的安全意識和自防自救能力。
3、設施的安檢和維護
八、今后的主要工作
1、以各項制度為依據，做好常規工作。常規工作的兩個層次：第一層次，檢查、督促、完成；第二層次，探討、評價、提高。
2、以綠色教育為核心理念，推進特色工作。主題管理、和諧發展。主題管理是具體的（德育：班級文化特色；形象工程進一步深入；日有所思、日有所獲學生成長檔案卡再完善。教學：打造三步五環節課堂模式；學風建設）
3、以文化建設為載體，深化重點工作。學生規范文明、學習成績提高這是兩條生命線。牢牢地抓住文化建設載體，加強班級文化建設，形成班級凝聚力。人人有責，把學生形象工程落實好，通過三步五環節課堂模式的進一步深化，形成課堂教學特色，加強學風建設，提高學習成績。
4、希望各位家委會成員能夠代表家長們關心學校，為學校發展出謀劃策，多組織調動其他家長參與到學校教育中，讓廣大家長明白教育不僅僅是學校的事情，孩子的成長也不能僅限對知識的學習，而在于德智體美勞群全面的發展，讓每一個孩子，在老師和家長的共同努力、關心和幫助下，身心健康茁壯成長。
家庭教育是學校教育的重要補充，我們家長是孩子的第一任老師，希望我們能帶動家長盡可能廣泛地參與學校教育教學改革活動，為子女樹立終身學習的榜樣。以言傳身教潛移默化地影響、引導孩子樹立正確的待人接物之道，良好的生活學習習慣，營造民主、平等、和諧、寬松的教育氛圍。
學校的家長委員會是個很好的教育交流平臺，同志們，今天我們坐在一起，意味著新的組織已經建立，各位家長朋友領了一個任務，多了一份責任，衷心希望各位家委會成員發揮積極作用，真正行動起來，把我們的美好理想變成現實。
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