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班干部就職表態演講稿
演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在現在社會，很多地方都會使用到演講稿，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編收集整理的班干部就職表態演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
班干部就職表態演講稿1
各位同學：
很高興同學們對我的支持和信任，首先我代表新一屆班委對你們給予的支持表示感謝，在這里我也代表班委給同學們一個承諾：班上不管什么事我們班委都會認真積極的去做，用我們自己的熱心去完成學校交給我們的任務，盡量滿足大家的意愿和想法;希望大家相信我們，相信我們有一顆熱滾滾的心去服務班級，為班級做實實在在的事。
新學期開始了，時間過的很快，轉眼間，我們已經大二了。在這近1年多的時間里，我們班的同學一起努力，取得了不錯的成績，班級同學彼此間的感情也不斷加深。作為新一任班長，我忠心的感謝上一屆班委為我們班上的付出與努力，你們辛苦了，謝謝你們為班上做的貢獻，我們將永遠記得你們孜孜不倦的努力，你們現在可以輕松一下了，把工作交給我們這一屆班委，我們會以你們的所做為方向繼續為班上服務的。
同學們：回憶大一這一年來我們走過的路，十年寒窗苦讀，經過高考的洗禮，高昂斗志，踏上遠征在這里我們相遇，從此了我們一直夢寐以求的`大學生活，一群朝氣蓬勃的年親人在這里相遇，一群追尋夢想的莘莘學子在這里相識，一群熱血沸騰的心在這里相知，懷著對知識的渴求，對前途的向往，對青春的熱愛，我們邁著整齊的步伐走向未來。
在這里我們相遇，在XX級計算機班，匯聚42顆滾燙的心，匯聚42個閃光的靈魂，匯聚42雙水凈的明眸。
班干部就職表態演講稿2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家下午好!
我是來自高二年六班的，承蒙各位領導老師的信任，我成功當選了恒興中學第七屆學生會文娛部部長。
作為xx中學學生會文娛部部長，我遵守學校的各項規章制度，努力完善自我，在日常的學習生活中提高自己的能力。
雖然我們沒有詩人李白那"長河之水天上來，奔流到海不復回"的豪邁;也沒有一代才女李清照那"尋尋覓覓、冷冷清清"的細膩;更沒有絕世偉人毛澤東那"數風流人物，還看今朝"的氣魄。但寸有所長，尺有所短，天生我材必有用，我們有年輕作為資本，有激情提供動力，有能力作為保證。我們要敢愛敢恨、敢想敢做，我們喜歡真心實意，厭惡勾心斗角，我們要崇尚高度與長度，鄙視懦弱與膽小，我們要有極大的自尊心、有強烈的責任感、有極強的團隊精神與合作意識。
我們有三個原則原則：第一，玩不能忘本，學生的本性就是學習，不能茺廢學業;第二：我們要玩出檔次，玩出水平，要玩得有意義，不能玩過之后毫無收獲，那樣就純粹是浪費時間。第三：就是要玩得盡興，一旦文藝部組織的活動再也無法引起同學們的興趣，那文藝部就失去了它的存在的'價值。
既然是花，我們就要開放;既然是樹，我們就要長成棟梁;既然是石頭，我們就要去鋪出大路;既然是文娛部成員，我們就要成為一名出色的裝裱師，讓同學們的高中生涯變得精彩斑斕，七彩奪目!我們堅信，青春的舞臺由我們主宰會更好!我們堅信，通過今天的洗禮，明天的我們必將受益匪淺，在學生會的工作鍛煉中，一只稚拙的雛鳥必將長起豐滿的雙翼!謝謝大家。
班干部就職表態演講稿3
今天，很榮幸走上演講臺,我堅信，憑著我新銳不俗的官念，憑著我新銳不俗的官念，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深,我一定會給大家帶來驚喜。
我從沒有擔任過班干部，缺少經驗。這是劣勢，但正因為從未在官場混過，一身干凈，沒有官相官態，官腔官氣;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層，從未有過高高在上的體驗，對擺官架子看不慣，弄不來，就特別具有民主作風。因此，我的口號是做一個徹底的平民班長。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是想同學們之所想，急同學們之所急。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當的權益。
班長作為一個班組的核心人物，應該具有統御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力，憑借這一優勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢。其次，我還具有較強的應變能力，所謂處變不驚，臨亂不慌，能夠處理好各種偶發事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能忍辱負重。最后，因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領是：在以情聯誼的同時以法治班，最廣泛地征求全體同學的意見，在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然后嚴格按計劃行事，推選代表對每個實施過程進行全程監督，責任到人，獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一道為大家辦十件好事：
1，借助科學的編排方法，減輕個人勞動衛生值日的總長度和強度，提高效率;2，聯系有關商家定期送純凈水，徹底解決飲水難的'問題;3，建立班組互助圖書室，并強化管理，提高其利用率，初步解決讀書難問題;4，組織雙休日里鄉同學的互訪，溝通情感，加深相互了解;5，在得到學校和班主任同意的前提下，組織旨在了解社會，體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動;6，利用勤工儉學的收入買三臺處理電腦，建立電腦舉小組;7，在班組報廊中開辟新視野欄目，及時追蹤國內改革動態和通勤生結成互幫互促的對子;9，建立班級代理小組，做好力所能及的代理工作，為有困難的同學代購物件，代寄郵件，代傳訊息等等;10，設一個班長意見箱，定時開箱，加速信息反饋，有問必答。
我會是一個最民主的班長，常規性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人說了算。重大決策必須經過全民表決。如果同學們對我不信任，隨時可以提出不信任案，對我進行彈劾。我決不信奉無過就是功的信條，恰恰相反，我認為一個班長無功就是過。假如有誰指出我不好不壞，那就說明我已經夠壞的了，我會立即引咎辭職。
同學們，請信任我，我相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列，步入新的輝煌!
謝謝大家!
班干部就職表態演講稿4
尊敬的xx老師，親愛的同學們：
大家好!
這個學期，我挑戰自己，來競選我們xx班的班長。競選成功后，我感到既高興又緊張。但是我想起了我的競選口號——不想當將軍的士兵不是好士兵，所以我又對自己充滿了信心!
在這里，我首先要感謝xx老師給我這個當班長的`機會，還要感謝同學們對我的信任!我想，有了你們的支持，我一定能當個好班長!
首先，我會以身作則。要求同學們做到的，我作為班長要率先做到，并且還要做得好。比如遵守學校的規章制度，上課要積極動腦，大膽發言，作業認真完成，課間要文明等等!
其次，我要友愛同學。我在班里有許多的好朋友，在平時，我不會因為一點小事而斤斤計較，要多從別人的角度想一想。當同學有困難時，我會盡力去幫助他。同學取得成績時，真心地祝賀他。
再次，我要團結協作。班長不是高人一等，所以我將珍惜班長這個榮譽，盡力做好老師的小助手，和其他班級干部一起，做好紀律值日和衛生值日，為班集體多服務，多爭光。
如果我做的不夠好的時候，請xx老師和同學們隨時給我提出意見或建議，我會改正和繼續努力的。我愿意盡自己最大的努力!
謝謝大家!
班干部就職表態演講稿5
老師們、同學們：
感謝大家對我的信任!今天能站在這個位置上進行演講，完全是大家的支持!大家既然選擇了我，就希望大家繼續給我支持，給我力量。
"當官不為民作主，不如回家賣紅薯"，我這個班長雖算不得什么"官"，但是我卻要為同學作主。我的施政方針主要有兩條：①實行民主，在班級日常生活管理上實行民主，班級的各項工作要做到"班務公開"。②激活學習熱情。我將采取更加開放、多種形式的活動把課本知識與素質教育相結合，來激發同學們的學習熱情。俗話說，新官上任"三把火"，大家就要看我怎么燒了，其實前任班委己燒得差不得，我只是繼承與創新的問題了。
繼承的`是班上己有的好的規章制度并根據我的"施政綱領"進行適當修改;創新則是在實踐過程中對出現的新問題、新情況及時發現，對癥下藥。
同學們，毛主席曾說過這么一句話：星星之火，可以燎原。我只是那"星星之火"，能成燎原之勢還要靠大家的支持。
謝謝大家，請多多關照!
1.貫徹學校在教學工作中的各項意見和措施，在學習上勤奮刻苦，成為班級良好學風的帶頭人。 在班級里起到模范帶頭作用，自己在學習方面要以嚴肅、認真、熱情的態度感染和帶動全班同學的學習積極性，以活躍班級氣氛。
2.樹立全心全意為同學服務的思想，嚴格要求自己盡職盡責的完成本職工作，同時還要能夠融入同學，積極主動的和同學們交流學習經驗，和同學們探討學習上遇到的難題，或幫助有困難的同學共同進步。
3.負責班級學習方面的管理工作，組織好全班同學的學習，督促和檢查班級同學完成作業情況。
4.經常了解本班在學習上出現的好人好事、不良傾向，隨時保持同班主任及任教老師保持密切聯系。
5.在老師和同學之間擔當信息傳遞的樞紐，定期向任課老師反映同學的意見和要求，對于同學們學習中存在的疑難問題及班級的學習動態及時向任課老師匯報以便老師更有針對性的進行教學，做到教學相長，提高學習效率。
6.以客觀認真的態度做好每期教學評估工作，以認真負責的態度填好教學評估表，對每個老師給予最客觀的評分，以利于學校評估工作的開展。
7.加強自身修養，全面提高個人的綜合素質，建立自己的威信。
8.準確制定工作計劃和總結，在每月班委會上匯報本職工作開展情況和下一階段工作打算。
9.成立班級學習小組，帶動班級的學習風氣，組織學習興趣小組和開展有利于學習方面的活動。
10.認真管理好班級博客，及時更新博客內容，將班級博客管理成集知識性、趣味性相結合的班級園地。
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