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大學班級演講稿

時間:2024-12-04 19:13:58 演講稿 我要投稿

大學班級演講稿(14篇)

  演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在學習、工作生活中,演講稿應用范圍愈來愈廣泛,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的大學班級演講稿,希望能夠幫助到大家。

大學班級演講稿(14篇)

大學班級演講稿1

  大家好,我是12眼本1班的主講人,梁潔。下面將由我給大家展現我們班的故事。

  這是11位男生和17位女生的故事,緣分讓五福四海的我們相遇,我們活潑嚴肅,積極團結,相親相愛,攜手并進。一直以“天行健君子以自強不息”自省。 這是我們班的班委職責,旨在幫助同學,凝聚班級體。

  這張照片“你是我的眼”體現了你中有我,我中有你的班級凝聚力,更是為我們贏得了校級的榮譽。

  身為視光人,相信大家對這個結構不陌生,一只眼球需要通過角膜,晶狀體,玻璃體,最后到達視網膜成像,同樣的,我將從5個方面展示我們班的班級建設。

  首先是角膜――思想建設。

  我們準備了“佳片有約”電影賞析,在電影中回憶歷史,記住歷史。

  以及“宅男宅女知天下”時事知識競賽。現在我們生活圈越來越小,不怎么關注社會熱點。通過這個活動希望同學在做好身邊事的同時能多多關注時事新聞,了解最新社會動態。

  接下來是晶狀體――學風建設。

  學風學風,當然是學習為主,提高學習氛圍。包括了我們堅持3年的集體晚自習,通過對往年的總結,我們今年有了一些小改變。那就是在集體晚自習時自行上交手機,做到拒絕手機,提倡無手機課堂。

  還有每月學風加油站,督促同學及時查漏補缺,鞏固知識。

  “你的努力,我們見證”獎勵那些在一學年里學習進步突出的同學。這是我們精心設計的獎狀,和大家一起來見著這份努力和付出。

  我們還積極聯系老師,參觀了附一醫,探秘的神奇的病理世界,豐富了我們的學科知識。

  接著通過玻璃體――組織建設。

  “Back to 10”六一重回兒童。讓我們這些大齡少男少女回歸童年,享受一下童年游戲的快樂。看這秋千蕩得都要飛了。當然這活動還在籌劃當中,請大家拭目以待。

  今年我們籌備了盛大的`“九鯉溪之行”,體驗了各項挑戰身體極限的活動,野外露宿還學會特別的搭帳篷術,夜下挑燈燒烤,吃得不亦樂乎。在晚間篝火和河燈,許下最誠摯的心愿。

  下面到達視網膜――文化建設。

  我們精心準備了展現身體協調力的趣味運動會。齊心協力的拔河和皮球。互幫互助的趣味籃球,強身健體的多人跳繩等等。

  還有展現我們身體柔韌性的素質拓展。攀巖最高峰不在話下。這是我們班快樂男生和超級女生們。我們班的千手觀音,相信大家早在EYE時光微信推送上領略過了。

  最后完成成像――未來展望。我們都有一顆夢想的種子,在12眼本1這塊肥沃的土地上,我們虔誠地種下,用5年的時光去澆灌它,總有一天它會長出一顆顆蒼天大樹,守護我們,守護這片星辰。

大學班級演講稿2

尊敬的翻譯系團學領導和同學們:

  我叫xxx,來自08級金融4班,在班級任文娛委員,在翻譯系團學任社會實踐部干事。現競聘翻譯系團學社會實踐部部長一職,請領導和同學們審核。

  xx年10月,我光榮地成為了翻譯系團學社會實踐部的一員。當時的我雖有滿腔熱情,卻稚嫩,無知,對這份工作完全不了解。時過一年,實踐部讓我經歷了很多,也成長了很多。部里的每一個成員都像親人般給予我支持和幫助,帶給我無盡的感動與動力。

  剛進部門時,是每個成員親切的笑容和無私的關懷給了我家一般的溫暖。在最初的一個多月,學長學姐們對我進行了全面的業務培訓,并讓我嘗試著自己組隊尋找合作伙伴。那一次的培訓與實踐,讓我意識到這份工作的辛苦與繁瑣。同時,也讓我認識到自己離勝任這一份工作,還有很大的差距。實踐部要求每一個成員必須具備認真的工作態度,良好的心里素質,以及強烈的責任感和團隊意識。在這一年的工作中,我們付出了汗水與淚水,經歷了成功與挫折,也收獲了經驗與掌聲。無論是為院系活動尋求合作伙伴,為系上同學提供社會實踐崗位,還是開展公益活動,邀請知名人士到校舉辦講座,每一次經歷,都讓我前進了一步。我們曾一次次被別人拒之門外,也曾遭到別人的懷疑和否定,但部里的每一個成員,從未想過放棄。每當我有疑問,有困難時,總有許多雙溫暖的手伸向我,無私地給予我幫助。有些人認為實踐部是一個光鮮的部門,不錯,我們是學校與社會連接的橋梁,我們有更多的機會接觸外面的社會。但其實我們所做的都是幕后的工作,每一次院系活動的開始,就是我們工作的結束。而在這之前,我們總會經歷一次漫長,艱辛而繁瑣的工作。我始終提醒自己,榮譽在頭上,責任在肩上。能夠為實踐部,翻譯系貢獻出自己的智慧與汗水,讓每一次活動的成功都有自己的一份力量,就是我最大的動力。

  我認為,作為社會實踐部部長,需要很強的工作能力,組織能力,決策能力,創新能力和人格魅力。首先,要全面掌握實踐部的一切業務,熟悉工作流程,組織領導和管理協調部門的一切工作。其次,要具備創新能力,多方面尋找資源和渠道,拓展工作范圍,提高工作效率。第三,要具有一定的人格魅力,為同學服務,為成員做好榜樣,平等待人,公道正派,誠實守信,集思廣益,尊重,關心部里的每一個成員,盡力激發成員的能力,并將其凝聚在一起。

  在進入大學的這一年里,作為實踐部的一員,我在其他成員的幫助和合作下,逐漸熟悉和掌握了部門的工作,一次次創造性地完成了部里安排的事情,并且深深地愛上了這份工作;作為班級的文娛委員,在全班同學的配合下,我組織同學參加了院系的一系列活動,并取得了優異的成績,加強了班級的凝聚力。我認為,自己已具備了一定的工作能力,組織能力,創新能力和人格魅力。當然,人無完人,我也存在許多缺點。在工作中,我有時過于心急,沒能好好控制自己,在其它許多方面,我也與歷屆實踐部部長有很大的差距。但我始終有一顆進取的心,我相信,憑著我對實踐部的熱愛和對這份工作的了解,我能夠不斷地完善,不斷地進步,為實踐部和翻譯系團學奉獻自己所有的智慧與汗水。

  假如我有幸任職社會實踐部部長,那么首先,我需要對成員進行全面的業務培訓和交流溝通,為今后的工作打下堅實的基礎。其次,針對上一年我部工作的實際情況,我會根據每個成員的特點和優勢將其分組,實行分工合作,各施其職,提高工作效率;第三,定期進行工作總結和經驗交流,增強部門凝聚力和團隊精神;第四,實行獎懲制度,定期投票選出最優秀和進步最大的小組和個人,進行表揚或獎勵,提高成員的工作積極性。對

  工作拖拉、完成任務較差的進行適時溝通、指導,或黃牌通報。第五,做到未雨綢繆,預先掌握每學期工作的重難點,明確工作目標,并制定出切實可行的工作規劃和措施。這樣,在接下來的工作中,我們就能預見到可能遇到的.問題,并有充分的時間進行解決,從而提高部門的工作實效。

  當然,計劃不如變化,只有在實際工作中,我的想法和計劃的可行性才能被檢驗出來。所以我會隨著工作經驗的增加,不斷調整和補充自己的想法和方法。當然,我更需要團學前輩和同事們的支持和幫助,經常為我提出寶貴的意見和建議,并且一同合作,努力將翻譯系建設得更加優秀和美好。

  剛進入團學時,學長學姐們就對我說:如果你有智慧,就請奉獻你的智慧;如果你有汗水,就請奉獻你的汗水;如果你什么都不奉獻,那么請你離開團學。歷經一年,我可以問心無愧地對大家說:我驕傲,因為我為團學奉獻了我的智慧與汗水;同時,我也要誠懇地對大家說:我自豪,因為我將繼續為團學奉獻我的智慧與汗水!

  各位領導和同學,請您投給我信任的一票吧!我會將您的信任化作動力和熱情投身到我熱愛的實踐部工作中去,并帶領實踐部同學們努力工作,出色地完成院系賦予我們的各項使命!

  謝謝大家!

大學班級演講稿3

  尊敬的各位領導,親愛的各位老師:

  大家好!首先要感謝鎮小領導給我這次與大家交流的機會,做一個關于班級管理方面的發言。我冥思苦想,總覺得自己所做的事情太平凡,太平常,很平淡,無經驗可談,如果說經驗交流,到不如說是班門弄斧。讓我欣慰的是:在今年的小學畢業統考中,我們鎮小六年級同學取得了可喜可賀的成績,在全鎮總成績排名中,全十名我們學校就占了八個,我們六(1)班有五個。我所擔任的是六(1)班班主任及語文教學工作,一學期以來,我們班風正,學風濃,凝聚力強,沒有一個學生受到學校的處分,在學校組織的各種集體活動中成績顯著,被學校評為紀律,衛生先進班,這一切與我們鎮小校長的正確的領導分不開,與數學科任教師郭又生校長及其他科任教師的共同努力,互相配合,緊密合作,細心教育是分不開的。下面我就我們平時所做的工作談幾點體會。

  一、 健全班級的規章制度,依章“治”班。

  我們六(1)班是在去年下學期私立蓮花學校取締后,與普通班五(2)班合并后再重新均分組建的一個班,所以,學生素質參差不齊。剛開始班上紀律松懈,同學們的生活有些散漫,尤其是班里的幾位思想學習后進生,無視校紀校規,一切以自我為中心,給班級帶來了不良的影響。如果任其發展,這些學生就會形成一種無視紀律約束的自由意識,而且還會對其他的同學造成負面影響。為此,數學老師郭校長與我決定,從整頓班風入手,進行從嚴管理,具體從以下兩個方面開展工作:

  1、俗話說“無規矩不成方圓”。一個班級要管理好就必須制訂出一些行之有效的制度,如紀律衛生檢查制度、公物保管制度等。這些制度需要教師協同班干部制訂,然后交全體同學討論、修改、補充。最后由班主任發布、實施。制度建立之后,關鍵看執行,這時教師要率先垂范,起領導帶頭作用。

  2、培養學生自我管理能力,實行“班務自治”。這樣才能滿足學生的參與意識,充分發揮學生的主體作用,以適應未來競爭社會的需要。在教師的統一安排下,由學生自己組織一些活動,來鍛煉他們的組織領導能力和積極參與能力,最大限度地發揮他們的主觀能動性和潛在的創造力。

  二、關愛學生,培養學生的自覺意識,使班級具有一定的感染力。

  教師的贊美是陽光、空氣和水,是學生成長不可缺少的養料。作為一名教師,首先應該是愛孩子。對全班學生,無論是品學兼優的好學生,還是令人頭疼的后進生,均應一視同仁,愛得公正,才能讓學生信服。“一切為了學生、為了學生的一切、為了一切學生”,也就是對學生有一種愛心,多一分耐心,給學生一點信心,把學生當作自己的孩子。班級就像一個大家庭,教師是家長,要對自己的孩子充滿愛,這就要求我們扮演好多面角色。既要當好教師的角色,又要扮好家長的角色。當學生有困難時,我總是盡心盡力去關心,讓學生在校讀書有一種在家里的`感覺,時時對學生有一種牽掛。我從來沒有跟學生發過火,更沒有體罰過學生。每當我遇到調皮、懶惰的學生,我總是高高地揚起手臂,然后輕輕地落下,撫摸他的腦子,在嚴厲的批評中蘊含著對他們的信任和鼓勵,用一言一行去感化他們。

  三、 堅持班主任與各科任教師相結合,科學完美地管理班級。

  我們班之所以能取得好成績,與全體科任教師的合作是密不可分的,特別是數學教師郭校長、科學課老師瞿校長等,都發揮了主導作用。畢業考試中,他們所教學的科目在全鎮名列前茅。成績的取得是他們辛勤耕耘、科學教學、合理管理換來的。兩位校長盡管公務繁忙,但他們仍不忘班級班風、學風的管理。我們班還采取了“班長管理制度”、“師生相互監督制度”等措施,這樣就培養了學生的自我管理能力,增強了班級的凝聚力,使學生真正作到自立、自治、自強。

  四、 培優輔差,發揮學生的合力優勢,使學生學業共同提高。

  培優轉差是我們教學工作中的一項重要因素。我們看任何一個學生都是用一分為二的觀點去看,用發展的眼光去看,因勢利導,變消極因素為積極因素。學生的“優”與“差”并不重要,關鍵在于任何去“培”與“轉”。作為教師,重要的是及時發現學生的閃光點,要想方設法去鼓勵學生,讓學生有自信心,有動力去學。我們班語、數雙科成績都很差的學生有八、九人,對于這部分后進生,我們決定一方面做好他們的思想工作,經常鼓勵他們,讓他們樹立自信心,另一方面利用課余時間發揮優等生的作用,為他們解答疑難問題。當他們有絲毫進步時給于及時的鼓勵,與他們共享進步的快樂,并激勵他們再奮發圖強,爭取更大的進步。比如我們班的瞿子恒、李晗等同學在開學初的摸底考試中,語、數成績都在50分以下,后來,在我們老師的指導和優等生的幫助下,通過他們自己的努力,在畢業統考中取得了較好的成績。

  總之,班級管理工作是一項復雜的工作,我們只有從一點一滴做起,從小事做起,因勢利導,做到愛生如子,這樣我們就成功了一半。最后祝愿各位領導、各位老師工作順利,身體健康。

  謝謝大家。

  白蓮鎮小 程喜紅

  20xx年8月20日

大學班級演講稿4

尊敬的老師同學:

  龍吟八洲行壯志,鳳舞九天揮鴻圖。

  我是農學xx-x班的班長孟祥龍,揚起青春的風帆,舞動歲月的節拍,我是農學xx-x班的團支部書記李蕾,把握筆尖的方向,踏著時代的碧浪,我是吳祥虎。我們一路走來,同學少年,風華正茂,我們是20xx級農學xx班。我們將從七大板塊向各位介紹我們農學xx-x班的風采。

  一、班級概況:

  二、班級建設:

  無規矩不成方圓,我們建立了嚴格的班級管理制度。并起草成冊。大事小事早知道,因為我們有自己的班內公示欄、生活欄、宣傳欄,反映班級工作情況,并創建班級QQ群及時做到上情下達。

  宿舍文化有新意、宿舍文化是我們班集體的重要組成部分

  去年我們班獲得了多項榮譽,其中值得一提的是我班被評委“20xx-20xx院級文明班集體” 。

  三、思想建設:我們有豐富多彩主題班會。

  四、學習實踐:

  學習探索。

  學術探索我班同學積極申報SRP項目,并取得了豐碩成果,這些圖片就是我們在大三上半學期中期考核現場的個人風采。

  實踐探索從今年的xx月xx日-xx月xx日為期x個月的時間,我們全班進行了專業實習,植物病理實習,農業昆蟲學實習,同學們扎根兵團生產第一線,同基層團場職工同吃同住同勞動,完成了從作物播種、生長到收獲的整個過程。從課堂中走出來,在生產實踐中應用理論知識。在此次實習中我班共有13人榮獲院級優秀實習生。實習為大四的.即將畢業走向工作崗位的我們打下了堅實的基礎,實習使我們受益匪淺。

  量化指標這些就是我們班的成績情況。大三下半學期,完成了0人掛科的目標。大學三年以來具不完全統計我班同學共獲得了200項榮譽,多名同學通過自主學習取得了一定的成績。大三伊始班里的同學確定考研目標,我班共35人,已有5人保本校研究生,15人積極備戰考研,并且魯鵬君同學以優異的成績推免至浙江大學,突破了我系從91年至今外校推免的0記錄,其他同學正在籌備公務員等考試。

  五、文體活動在課余時間舉辦了多次宿舍間的籃球,乒乓球比賽。

  元旦。中秋,舉行了豐富多彩的活動。并合影留念。悅讀書月,同學們讀書有感記錄下來,

  六、個人風采:教育要以學生為本,因材施教、揚長避短、各盡其能,大家在各個領域培養興趣和能力,我們班的楊路,趙啟亨在暑假期間從格爾木騎行至拉薩,回來后并與同學們分享旅途歷程。吳祥虎等同學在“第七屆兵團文藝匯演”中獲得優秀演員的稱號。我班同學在參加,石大首屆大學生文藝匯演-等待春天中獲得團體第一名的殊榮。同時同學們踴躍報名參加石河子大學素質文化培訓學校,在書法,繪畫,剪紙攝影頗有成就,現在就是我們摘錄其優秀作品中向大家展示的。

  自主創業。我班的王永剛同學利用課余時間,在校外創辦了中學生輔導班。帶領我班品學兼優及家庭貧困的同學一起勤工儉學。

  七、總結與展望:

  驚風飄白日,光景西馳流。時光一躍,我們

  已共同經歷三載春秋,風雨同舟,我們用—腔豪情澆灌絢爛的青春。我們堅信每一個農學人都有一個更出彩的未來,匯報完畢,請老師和同學們指正。

大學班級演講稿5

尊敬的老師、同學:

  今天,很榮幸走上講臺和那么多樂意為班級作貢獻的同學一起競選班干部職務。

  我這次競選副班長一職。這個職務的職能主要是協助班長做好班委會的各項日常工作。從開學到現在也做了兩個多月的臨時副班長,在這段時間我發現大學里的班委不像高中里的班委一樣,大學里更多的是民主,更多的是考慮同學們的感受,不像高中那樣實行強制管理。

  我為什么要競選副班長這個職務呢?本人認為有以下二點:

  第一點:為班級服務。班級是學校的一個支部,是我們大一年級重要組成部分,好壞都至關重要。不僅要做的好,更要做的實,讓每個同學都能從班級這個單位中獲益,讓整個班級能處在一個文明、豐富的文化底蘊深的環境中。

  第二點:給自己一個機會。讓我通過實踐來證明我的能力和我自認為的能力。這也是我一個重要的理由。因為我相信我有這個自信,我相信我能做好副班長這一職務,大學里當任何一個班委都不是很輕松的,但是我相信我應該嘗試去證明自己。

  我覺得一個班委應該平民化,不應該擺出所謂的“官架子”。班委是為班級和同學服務的,平時應多和同學們搞好關系、多與同學們談心、溝通、交流,了解他們的性格、思想、愛好,傾聽他們的心聲,充分的聽取他們的建議、意見。作為班委在思想品德學習生活等方面,處處率先以身作則,在班級班規里要嚴于律己,做好帶頭作用。以不辜負老師和同學們才的期望!同學們也要多理解班委們的難處,他們每天不僅要管理好班里的內務,還要處理班級以外的事情,是很辛苦的。只要大家都能互相理解,咱們班可以說是前途無量。

  我覺得一個班集體想要有一個良好的班風,就需要同學們學會團結。班級不僅是個學習的地方,更是一個溫馨的家,我們遠離父母,班集就是我們第二個家,我們大家都應該把努力投入到這個家里吧!

  大家不管選擇誰,誰成功競選我們都能十分肯定他(她),相信他(她),班級就像一股繩,每個同學都是其中的一條細繩,一兩個人的力量是微不足道的,只有大家都凝聚在一起才能成為一股真正的'力量。謝謝!

  尊敬的老師、同學:大家好!今天我很高興站在這里來競選副班長。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務”,所以今天我很自信的站在了這里!并且副班長不僅僅只是一個稱呼,它更是一個人責任心的體現和培養,能夠為全班同學服務是我一直以來的夢想。我也相信自己是非常合適的人選,因為:我有很強的責任心和使命感,珍惜集體每一分榮譽,愿意為老師、同學服務。當然最重要的是,我有一顆熱情的心,愿意為這個班盡心盡力,愿意與各位同學互相勉勵,共同進步。在老師的教導下,在同學們的幫助支持下,我去年已當了一年的副班長,在中小學時,我也當選了長達六年的班長,所以我從中也積累了一些班級管理的經驗。

  眾所周知,班級的事情都要由班長和副班長一起負責。所以,如果我有幸當上副班長,我將和班長合作管理好班級。所以我會盡我的能力,做好以下幾點:

  1:我會在同學傷心的時候,充當一個天使,把快樂帶給他們

  2:在同學學習上遇到困難時,充當一位老師,耐心地給他們講解

  3:當同學犯了錯誤的時候,及時地引導他們改正錯誤!

  4:做好副班長應盡的任務,盡到副班長應盡的責任,以身作則,盡心盡力的為班級服務。

  5:我會多做一些有利于班級的事情,如果大家對我有什么不滿的地方,可以向我當面提出,我會改正的。

  一個人最可憐的是無知,最可悲的是自私,最可敬的是拼搏。不管我競選成功與否,我都會讓自私、無知與我無緣。只有那一股子拼勁,為大家,為班級做事。副班長這個響當當的旗號,它永遠是我心中的亮點,我的向往。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是副班長,我就要成為一名領航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自于班干部的領導和全體同學的共同努力。

  如果有幸能當上副班長,我會以身作則,希望在座各位同學能給我這個機會,投我一票。我會盡我的能力,集大家的智慧,使這個班成為一個活潑、團結、富有朝氣的班級。

  請大家信任我,支持我,投上你們這寶貴的一票吧!謝謝大家!

大學班級演講稿6

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!歡迎來到聆花苑。我是xx,今天由我帶領大家走進大一(5)班。

  走進花朵樂園,首先映入眼簾的是我們的班名——聆花苑。聆是聆聽的意思。花,一是指我們大一(5)班的70位同學宛如祖國的花朵,含苞待放,怒放生命;一是取“才華”之意,希望我們班里的每一位同學才華橫溢、滿腹絕倫。聆聽花朵的心聲,展示我們的才華,在知識的殿堂里綻放生命。

  這是我們的班徽:深藍色的數字5代表著我們大一(5)班,它同時也是一只雄鷹,在一片祥和的藍色的.天空下展翅飛翔。操場上我們興致勃勃的樣子歷歷在目,在比賽中我們較真的表情,我們不服輸的性格都表現出我們堅持不懈的決心和毅力。

  接下來是我們的班級文化墻,首先映入眼簾的是非常醒目的四個大字:“三人之師”,它取自于《論語述而》:“三人行必有我師焉,則其善者而從之,其不善者而改之。”這是由我們班的一位同學家長的親筆題字,它充分體現了學生家長對我校工作的配合與大力支持。也借此希望我們班同學可以體驗中國風,中國范。兩邊書寫的是“聆聽花開的聲音,理想從這里起航。”它寄托了老師對我們班里70位同學的深切期望,希望我們班的每一位同學都可以茁壯成長,樹立起偉大的理想,并為此奮斗,展示出屬于自己的精彩的人生篇章。然后是這4個字“競靜敬凈”。第一個競是競爭的意思,表示我們班要和其他班做競爭;第二個靜是安靜,說明我們班要有秩序,有紀律,樹立好良好的班風;第三個凈是干凈,象征我們不但要把學習,紀律等方面做好,還有保證衛生的整潔。再來是我們的背景:湛藍的天空下生長著蒲公英,花絮隨風飄蕩,象征著同學們的理想隨風起航。在這里我們有了一個蒲公英的約定,包圍著班歌“愛因為在心中”,它象征著我們大一五班是一個團結友愛、互幫互助的班集體。接下來是照片,由于提倡自主管理,有同學自主支持晚點,小組長開會,小組自由討論,還有慶元旦跳繩比賽獲得二等獎的小組。書是人類的營養品,也是人類進步的階梯。我們班同學博覽群書,徜徉于書海的無盡享受。他們安靜閱讀,收獲每一份知識。這些是優秀管理者所做的介紹,希望他們能夠取得成功。最后用口號結尾:七五團結,破繭成蝶,氣貫長虹,笑傲蒼穹。希望我們班同學能夠更努力,更團結,取得好的成績。

大學班級演講稿7

同學們:

  大家晚上好!

  我叫,今天很榮幸地站在這里面對進入大學以來的第一次班委會競選。我競選的是文藝委員一職。理由有4點:第一點,當選文藝委員有利于充分發揮我的特長。我學過舞蹈,考過級,參加過數次校級、區級的各類演出。而且在剛剛圓滿結束的校園迎新晚會中成功地參與了一個節目。第二點,我有一定的工作經驗。憑著我從小學到高中擔任班委…我叫,今天很榮幸地站在這里面對進入大學以來的第一次班委會競選。我競選的是文藝委員一職。

  理由有4點:

  第一點,當選文藝委員有利于充分發揮我的特長。我學過舞蹈,考過級,參加過數次校級、區級的各類演出。而且在剛剛圓滿結束的校園迎新晚會中成功地參與了一個節目。

  第二點,我有一定的工作經驗。憑著我從小學到高中擔任班委的經歷,從工作中提高了自己的'組織與協調能力,尤其熟悉文藝工作的基本流程,我自信有能力勝任這個職務。

  第三點,我渴望得到鍛煉。邁進大學校門,開始人生新階段,面對新的環境,工作起來相信也與中學有很大不同。這次競爭班委,目的在于鍛煉自己,提高自身綜合素質,在新是工作中學到新知識,開拓新視野,挖掘新潛力,更好地發揮和磨練自己。

  第四點,我愿意為同學服務。當選班委,是一種榮譽,更是一種責任。這責任便是花出時間和精力使周圍同學的生活變得豐富、快樂,營造出輕松、愉悅的學習氛圍。

  綜上所述,我自認為已具備了擔任文藝委員的條件,如有幸競職成功,我將迅速找準自己的位置,一如既往地勤奮學習、努力工作,團結其他班委共同把班級建設好,保證工作落到實處。

  最后,真誠地請大家支持我,給我一個機會,謝謝大家!

大學班級演講稿8

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  在此,我代表我們酒店管理1031班,感謝學校領導老師和團委給我們班一次與大家交流的機會!我們已經在環保學院快兩年時光,很快就要離開校園開始出去實習了。借此機會,在這里,我代表我們酒店管理1031班,感謝學校、學院領導老師對我們的悉心培養!感謝我們的輔導員李威老師!感謝陪我們一起成長的同學們!

  在校的兩年時光,我們酒店管理1031班的全體同學一起學習,一起生活,一起進步,一起銘記美好的回憶,一起勾畫美好的未來。我們在為自己的將來設計藍圖的同時,也共同設計著這個溫暖的大家庭 。很高興我們班能參加這次活動,下面我代表我們班跟大家分享一下我們班班級建設的一些經驗: 第一、 以班級團結為中心

  班級團結,是一個班級在長期存在和發展中所不可缺少的,它是體現一個班風氣好壞、群體素質好壞的重要特征。

  只有在班級具有良好凝聚力后,我們才能更好的展開各項工作。班級成員有了“家”的感覺,才能更好的為班級而努力。而在如何使班集體團結互助方面,我們班有以下幾點建議:

  首先,一定要有好的班委,一個能帶領大家、以學習為中心全面發展的班委,一個認真負責、全心全意為同學們服務的班委。因為一個班,只要有了好的班委,才能順利地開展各項工作。所以,選出這樣一群班委便顯得十分關鍵。這樣的班委一定要由那些工作認真負責、能起模范作用而且最好學習成績較好的.同學組成。只有這樣的班委,才能樹立較高的威信,才能讓人心服口服,各項工作才能順利開展,學習也才會有效率。

  其次,要積極開展各項活動,讓班級成員擁有更多的機會來交流。在如今的

  大學生活,大家都是是以寢室為單位,完全沒有班集體為中心的概念。大家在學校呆在一起的時間除了上課以為再也沒有其他的渠道來好好的交流了。然而擁有更多的交流卻是凝聚一個班集體最需要的一個環節。所以活動的開展是我們班委需要重視的一項工作。

  第二、 以班級文化建設為重點。

  班級文化,是班級的靈魂,是班級的一種風尚、一種文化傳統、一種行為方式,它自覺或不自覺地通過一定的形式融匯到班級集體同學的學習、工作、生活等各個方面,形成一種良好地自覺地行為習慣,潛移默化地影響著他們的行為。

  班級文化主要包括物質文化、制度文化、行為文化、精神文化。

  1、班級物質文化建設

  班級物質文化包括教室、宿舍環境等,可以在各宿舍統一粘貼班級口號或名言警句等,也可以建立班級書庫和班級資料平臺。

  2、班級制度文化建設

  班級制度文化包括班級領導班子分工制、班級考勤制度、班級財務管理制度、班級換屆選舉制度、班級先進個人評選辦法等。所以,班干們必須不斷地進行班級制度的創新,并依“法”治班。

  3、班級行為文化建設

  在同一個班里,同學們之間的影響是很大的。如果班里或者宿舍里有某位同學玩某種電腦游戲,其他同學也有可能跟著玩;如果班里出現不斷逃課的同學,其他同學也會受其影響。所以,班干要在班里起到先鋒模范作用,帶頭積極參加各類學術比賽、體育比賽,積極參加學校、學院以及班級組織的活動,積極參加社會實踐活動。

  4、班級精神文化建設

  班級精神文化包括班級口號、班服、班歌、班徽、班刊、QQ群、班級博客、

  班級特色活動、班級團隊游戲等。班級精神文化是班級文化的核心和靈魂,它潛移默化地影響著同學們如何為人處事,影響著班級凝聚力和集體榮譽感。所以,班干們必須重視班級精神文化的建設。

  第三、 以班干帶動同學為重點。

  前面也已經強調了班級領導班子在班級建設中的重要作用。即使一個班里有再多的優秀個人,如果沒有好的班委,就不可能成為一個優秀的集體。下面談談在班級領導班子建設過程中要注意的問題:

  1、班干的選舉:選舉班委時決不能隨便推幾個人上去就完成了,一定要認真按照換屆選舉辦法,選出班里最適合的同學來擔任,投票時同學們要客觀公正。

  2、班干一定要有嚴格的職能分工,并實行責任制。班里要定期召開班委會,討論解決班里存在的問題;每位班干都要用心把本職工作做到最好,特別是班長和團支書,因為他們是與系部聯系的重要渠道。

  3、班級領導班子應該是一個團結合作的團體。特別是在組織策劃班級活動、參加先進團支部、先進班集體的競選中,更需要班干們的團結合作。

  以上就是我們酒店管理1031班的一些班級建設經驗,很高興能與大家分享。最后祝老師們身體健康、工作愉快!祝同學們學習進步、前程似錦!

  謝謝大家!

大學班級演講稿9

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!我們來自機械工程學院學生會08分會。在20xx這樣一個特殊的年份里,我們滿懷理想與憧憬踏入湖工的大門,走進有著深厚學術氛圍,務實求真與創新修德并進的機械工程學院,并有幸成為院學生會08分會的一員。在“全心全意為同學們服務”的工作宗旨的引導下,我們組織了全體08級同學開展了一系列大家喜聞樂見的活動,并全力協助院學生會的工作,圓滿完成了上學期的各項任務。歲月匆匆,轉眼間一學期的工作已經結束,回想過去的時光,有苦有累,但更多的是收獲后的喜悅。

  作為整個08分會的大腦,我們主席團可謂“任重而道遠”。盡管面臨分會人數眾多、組織活動量大等挑戰,但我們三人能夠團結協作、分工明確,組織、協調各部門順利開展各項工作,能夠及時發現并解決存在的問題,定期向老師匯報。使得整個08分會呈現出了一種蓬勃向上、銳意創新的局面。六大部門各具特色、互相協助、齊頭并進。下面我將對六個部門一一進行總結。

  身為學生,學習自然是第一要務。那么,先來看看學科部的成果吧。學科部可以說是我們學習的風向標與領航員,他們除了日復一日地檢查晨讀與查課外,還為我們的學習組織了多項活動。

  學科部于10月22日晚舉行了英語演講比賽,這次比賽激發了同學們對學習英語的興趣,提高了同學們的英語口語水平。在本次活動的過程中,體現了學科部優秀的組織協調能力,邀請到了多位老師及高年級同學作為嘉賓和評委,此次比賽取得了圓滿的成功。

  經過學科部的精心籌備,我院的學習經驗交流會在12月10日如期舉行了。無論是從宣傳,現場組織、時間安排還是氣氛的營造上都取得了成功。這次活動的開展對剛入學的我們提供了有效的學習方法,調動了學習的積極性,為一個月后的期末考試奠定了信心。此外,學科部在上個學期還舉辦了思維360知識競賽、學風建設主題班會等多項活動。各位成員也從這些活動的舉辦中積累了經驗,鍛煉了能力并體驗到成功的.喜悅!

  再好的活動缺乏宣傳也難為人知,秘書處的作用就顯得尤為重要。

  秘書處是一個集溝通、宣傳、服務為一體的組織,每日均設專人值班,在學院財產管理方面,對我院桌椅等物品進行了標記,對財物進行了登記,對新購置物品與外借物品及時進行了詳細記載。變賣用過的廢紙作為購置材料的部分資金,為學院節省了大量開支。秘書處規范的制度建設使他們的工作有條不紊,出色地完成了活動及事務的宣傳,上學期共制作宣傳板116塊,公告32張、海報8張。為新生歌手大賽、師生情晚會制作道具十余件。

  10月至11月舉辦的“逐夢校園、藝彩飛揚”新生書畫大賽,是秘書處一個較有特色與影響力的活動。大賽共收到149名作者的161件作品。不僅邀請老師與相關學長作為評委,還特設大眾投票環節,活動場面熱烈,反響良好,讓更多同學有機會參與到活動中來,激發了同學們對書畫的喜愛。本次大賽特安排秘書處成員為班級聯系人,全程跟蹤指導,使大賽的開展更為順利。將有書畫方面特長的同學進行了登記,適時力邀他們共同為同學們服務。秘書處嚴謹、細致的工作風格為我們08分會增加了幾分內秀而深沉的氣質。

  俗話說“好的身體是革命的本錢”,為了全面提高我院學生的身體素質,外向而活潑的體育部組織了一系列激情四射的體育活動。

  1 0月至11月的“新生杯”籃球賽打響了體育部工作的第一炮。體育部全體成員都積極地投身于賽事的籌備之中。通過班與班之間的競技,發揚了同學們奮力拼搏的精神,增強了同學們的體魄,提高了同學們的集體榮譽感。盡管比賽期間遇到了天氣等不利因素的影響,但體育部能夠克服困難,使賽事最終圓滿落幕。這次活動不僅加強了體育部成員的相互了解與認識,還進一步增進了我院各班同學們的友誼。

  10月24日、25日的校田徑運動會可謂是我校一年一度的體育盛會。無論是前期的籌備,還是賽中頂風冒雨的全程陪護與組織,都浸透了部里每個人的心血與汗水。連續兩天的全天候服務,為我院的運動員們提供了全方位多角度的后勤保障。體育部的成員們為機械學院的榮譽而共同奮斗,他們也在這一過程中品嘗到了奉獻的快樂,他們的付出得到了老師和同學們的好評!

  精彩的文藝節目能夠豐富我們的課余生活,文藝部這個充滿活力與激情、散發著青春氣息的團隊用他們的熱情與創意增加了同學們的精神食糧。

  在我們08分會剛成立時,文藝部所有成員積極向各位學長學姐請教,在文藝部全體的共同努力下,完成了文工團的招新工作,為有文藝興趣及特長的同學提供了展示才華、釋放青春的舞臺,也為不久以后即將舉辦的師生情晚會提供了幫助。

  幸運的我們又馬上面臨師生情晚會籌辦的巨大挑戰。文藝部的成員們積極迎戰,克服重重困難,與院學生會密切配合,在歷時三個月的籌備工作中起著必不可少的作用。此間文藝部的每一位成員都積極投身到各個節目的編排中,在晚會當天,文藝部全體與其他部門部分同學布置了整個晚會的現場,為當晚那場無與倫比的晚會做出了巨大貢獻!

  好的活動離不開資金的支持,信聯部以其雄厚的實力為各部門活動的順利展開提供了堅實的經濟后盾,同時也圓滿地完成了舉辦講座,校領導接待日等活動。

  信聯部以拉贊助為主要工作,每位成員都為此開動腦筋、出謀劃策。他們運用自己的智慧與勤奮成功為新生歌手大賽,北大青鳥職業規劃與就業形勢講座等活動拉到充足贊助。并在拉到在贊助之余,能與商家保持信息溝通與交流,有效的利用資源與商家進行長期合作。

  此外值得一提的是,信聯部配合文藝部,為師生情晚會展開了的賀卡征集活動,通過各渠道多方位的宣傳,從收集、編排到展示,都取得了良好的效果。信聯部的成員們從這些活動中不僅體驗到了成就感,也展現了其組織、溝通、交流等多方面的能力。

  想要高效率的學習,擁有精彩的生活,一個良好的生活環境是必不可少的。生活部的種種努力使同學們感受到“校園如家全溫馨,生活似火滿陽光”。

  為了提高我院學生的住宿環境,培養良好的生活習慣,創建一個文明、健康、舒適的學習和生活環境,生活部自20xx年十月起每周三都進行了寢室衛生大檢查。一學期結束后,寢室臟亂差的情況得到了較大的改善,生活部的監督與指導功不可沒。

  為了提高同學們的動手能力及創新能力,營造一個良好的學習生活環境,增進寢室間同學們的友誼,生活部于在20xx年11月3日至14日舉辦了富有特色的寢室文化節。“我愛我家”寢室美化評比大賽,生活小妙招大比拼,拔河比賽等活動陸續展開,這次活動讓同學們真正的領悟到寢室是我家,美化靠大家。通過這次活動寢室成員之間形成了比整潔、比上進的良好風氣。生活部成功的同時舉辦了寢室文化節的多項活動,體現了其高超的工作效率與強大的團隊精神。

  我們08分會每位成員始終堅持以服務他人、鍛煉自我為宗旨,團結勤奮,求實創新,保質保量地完成了各項工作。最后,我代表08分會全體成員感謝學工辦的老師們和院會的學長學姐們對我們的關懷與指導,我們會在新的學期里總結經驗,勇往直前,更好地為同學們服務,成為機械工程學院學生工作的一面旗幟!謝謝!

大學班級演講稿10

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!我叫***。今天我競選的職務是班長,此時此刻我很激動,也很緊張。

  班長是一個許多同學向往的職務,需要的是一個有能力的人來擔當,我很渴望當上班長。

  我有這個能力,因為我自信,我能干、我還有責任心。

  我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!希望讓我留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。

  做一個合格的、優秀的班干部,我想首先要綜合素質好。

  假如在新的學期如果我當上班長我一定會用學生守則嚴格要求自己行為規范,以身作則,認真學習,認真聽好每一堂課,認真負責做好本職工作,積極做好老師的幫手,為同學們創造整潔的學習環境做出自己的貢獻,讓我們的'班級在新的一學期中更上一層樓。

  假如我競選成功當上班長,我將用我旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講比賽等等。

  我想我應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾這個職位。

  假如當上了班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的長處,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體;

  假如我當上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助;假如我當上了班長,我會每周推薦幾本好書,鼓力大家有選擇地挑選、購買好書。

  如果大家對我有任何意見,盡管向我提出,我一定接受并改正。

  假如我落選了,說明我還有缺點,我將繼續自我完善。

  能否被選上并不是最重要的,重要的是你有勇氣有足夠的信心站在這個講臺上。

  生活造就了我,工作煉就我。

  戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任那個職務”。希望大家給我一個機會,讓我有一個展示自己的機會,請把你的寶貴一票投給我。

  謝謝大家!

大學班級演講稿11

  有一種理想叫凌云壯志 有一種激情叫如火如荼 有一種拼搏叫追求卓越 有一種團結叫眾志成城 有一個集體叫XXXXX 今天,我們匯聚一堂,體味著我們的辛苦與收獲,體味著我們在一起的點點滴滴,體味著我們共同寫下的青春最動人的篇章。 XXXXX班是一個奮發向上的集體,也是一個團結友愛的大家庭;它有著求實嚴謹的學風,有著開拓進取的精神,有著百折不撓的堅定意志。在本學期中,我們班在系領導的關心和幫助下,在班委同學的帶領和協作下,在全班同學的努力和配合下,各方面都取得了突出的成績。思想、學習、活動、生活,我們把大學生活調和成絢爛的顏色,我們辛勤的耕耘,也在欣然的收獲。

  開學伊始,大家就延續高中時的學習勁頭,我們的心中一直有著同一個夢想——成為學校的優良學風班,在這一目標的.指引下,沒過多久,比、追、趕、幫、超的學習氛圍在我們班建立起來,也讓我們班同學的心緊緊地團結在了一起。我們以寢室為單位形成學習小組,讓學習好的去幫助學習較吃力的同學,我們相信“一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園”,只有大家共同努力才能達到學習上共同提高,此外,我們還不定期的開班會,把階段性的學習方面的問題集中起來大家討論一塊解決,并且體統分享以下大家的學習收獲和心得,讓每個人都能從中受益,不斷在學習上完善自己,班級里充滿了奮發向上的氣息。

  在過去的的一個學期里,在班級黑板報評比中我們班榮獲第一名的好成績,同時也有很多同學在學習上取得了優良的成績,所有科目一次通過率100%,一共有27位同學通過了大學英語AB級考試,這些同學給我們創造了競爭的環境,讓我們不斷鞭策自己去學習。

  積極向上的思想是一個優秀班級的靈魂與堅實的基礎。我們班共有16名同學被推舉為入黨積極分子。作為學生,我們的本職工作是學習,風聲雨聲讀書聲聲聲入耳,但我們不只是閉門苦讀,而是國事家事天下事事事關心,我們為祖國的漸漸崛起而歡呼自豪,對祖國屹立世界強國之林而充滿信心。

  大學就是一個鍛煉自己能力的“小社會”,我們不但要把握好自己的學業,更要參加一些組織和社團來充實自己,而我們班的同學都明白這一點,所以我們在實踐活動方面更加的不甘落后。

  在這一學年中,我們班有80%以上的同學在系與學校的團委學生會中鍛煉,有的已經成為了其中的骨干分子:在第九屆大專辯論賽中袁丹和王有韜同學榮獲一等獎,在第八屆科技體育文化節“徽標設計”比賽中高煊榮獲第一名、魏叢杰榮獲第二名,袁丹同學在激揚青春,彰顯自我演講比賽中榮獲第二名,王有韜同學在青春PPT最佳講解員,以及榮獲部門之星的有劉瑜,葉琪琪。這些人都是我們引以為豪,而且也正是在這樣一些人的帶領下,我們班的活動搞得有聲有色,豐富多彩,贏得了同學們的一致好評,也是在他們的帶領下,我們的這個集體團結一心正向前不斷的發展著 XXXXX是一個緊密團結的集體,46顆年輕火熱的心緊緊相連在一起。陽光風雨我們攜手走過,快樂憂傷我們共同體味。

  難忘中秋元旦共度佳節,我們歡聚一堂; 難忘實訓互幫互助,我們無微不至;

  難忘運動場上團結協作,我們激情釋放; 難忘金秋十月西塘古鎮之行,我們收獲頗多

  是這個集體的力量讓我們一起走到了今天,是這個集體的溫暖讓我們團結一致,是這個集體共同的努力讓我們取得了今天的成績。所以,XXXX班的每一個人都分外珍惜這份得來不易的榮譽,相信每個人都會為了這份榮譽而拼搏!!

  眺望遠方,我們滿懷激情,相信青春會因汗水而更加動人,相信生命會因拼搏而更加精彩!相信XXXXX班會在風浪中更加團結堅強,直至美好的彼岸!

大學班級演講稿12

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!我叫張xx,來自美麗的城市天津

  首先感謝大家給我這次難得的機會展示自己!我很榮幸能登上講臺,本著鍛煉自己,為大家服務的宗旨,希望能得到大家的支持。

  自初中上第一次團課,就使我對共青團有了更全面.更深刻的認識,逐漸的學習到更多共青團的知識,團旗。到團徽。團歌,團員證,在一次次的學習中,我深深的理解了中國共青團,在我看來

  中國共產主義青年團是無上光榮的,不可比擬的,一直以來我也在以團干部的標準嚴格要求自己,高中三年曾擔任過班長和學生會學習部部長等職務,為我開闊了眼界,在為人處世方面積累了眾多經驗和教訓。

  下面我來談一談對我對這個職務的'認識。首先,它意味著能力,班級團支部是最基層的團組織,團支書的工作無論是對學習還是對交際都是一種勵煉,所謂厚積而薄發,這種能力正是我們當代大學生需要培養和鍛煉的。其次,這個職務意味著奉獻,能為本班同學奉獻自己的力量何嘗不是人生一件快樂的事情。最后,它意味著責任,一份不可推卸的責任。責任,意味著接受,意味著承擔,意味著對同學,對班級,對團委負責。要干好團工作,我覺得要具有三個條件:一是要有一定的團體組織能力,二是要有一定的管理協調能力,第三點也是比較關鍵一點是需要滿腔的工作熱情,我不能夠說我是能力最強的,但是我可以保證假如我當選為班級團委我會全力以赴。基于以上原因,我有理由、有希望、有信心參加班級團委的競選。

  假如我當選團支書一職,我將協助班長更好的開展班內、系內的工作,使各項工作能夠有序展開。我將在以下幾方面下功夫:

  第一,對團支部工作職責進行全面地梳理,早日掌握我們班團員較詳實的情況,在工作中改革創新,力爭一流。沒有創新,團支部工作就會失去生機與活力,我希望和大家一起在活動形式上和在物質保障方面有所創新。響應院系團委號召,根據大家的興趣愛好,開展豐富多彩的主題團日活動。

  第二,帶領大家提高思想覺悟,爭取我們班的同學早日入黨。既要學習政治理論,更要學好學透團建等專業工作知識,作為一名年輕干部,要時刻注意提高自身綜合素質,不斷以新知識、新理論充實自己。

  第三,深入同學內部、堅持調研。假如我能當選,我會深入了解班級員的思想動態、工作情況等,并針對班級成員普遍反映的問題,下情上達,向相關老師,領導及時反映并提出對策和建議。增強同學們的團結意識和互幫互助意識,營建一個積極向上,和睦,有朝氣的學習、生活氛圍。

  當然,我自身也存在很多不足。不管競爭結果如何,我都會以平常的心態做好自己的本職工作。我想,這也是一個共青團員應當做到的。

  最后,我想說一下,我們班是最棒的!給我一次機會,明天更美好。

  我的演講完畢,謝謝大家!

大學班級演講稿13

敬愛的老師、親愛的伙伴:

  大家下午好!

  我叫xxx,今天我站在這里,競選班級宣傳委員,此時此刻我很激動,也很緊張。宣傳委員是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力、有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二三年級都當過宣傳委員,大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的'回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。

  假如我競選成功當上宣傳委員,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動,如朗誦、演講、講故事等等,使同學們能在緊張的學習之余,適當地放松,愉悅心情,陶冶情操,增進友誼。當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續努力,自我完善。

  工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過 不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務 。

  同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!

大學班級演講稿14

親愛的同學們:大家好!

  十分高興,我們又見面了,今天,我們懷著別樣的心情聚集在這里,共同見證和創造一個美好的時刻,我們高74級1班在這里舉行高中畢業四十周年的聚會。

  首先,我代表高74級1班全體同學向光臨我們聚會的嚴育儀校長和毛老師表示衷心的感謝!同時還向為這次聚會付出了許多心血與辛勞的組委會同學韓XX、陳XX、張XX、彭XX、王XX同學表示真誠的感謝!

  同學們,十年前我們曾在這里相聚,那時我們大都年屆半百,正值盛年,我們把酒言歡,暢敘別情。轉眼間又一個十年過去了,歲月無情地把我們推進了人生的秋天,紅顏退去白發添。此時我與詩人陸游頗有同感:“心在天山,身老滄洲。”人生苦短,亦如曹操所言“譬如朝露,去日苦多”。無論你現在怎樣壯心不已,對官場職場商場多么放心不下,也無論你如何保養與修飾,可公交車上有人給你讓座了,電梯里有小朋友叫你爺爺或奶奶了,此時你不得不接受一個事實:到站了,該下車了,該放下了。

  是的,該放下的就放下吧,該下車的就下車吧。尤其要把心放下來,把身體放下來。一切盡人事,順天意。讓我們開開心心的走入人生的下一站。我們的工作到站了,人生還沒有到站。我們雖已走過近六十個春夏秋冬,但我們最精彩的人生之季還在后頭。我們平平安安的走過六十年,踏踏實實工作了四十年,我們在在各自的崗位上,為社會為他人做出過大大小小的貢獻,這就是我們人生的資本。我們大都事業有成,家庭幸福,這就是我們幸福的源泉。我們應該且行且珍惜。今天我們能聚到一起,回到哺育我們成長的`母校——儀隴中學,再次看望我們的老師,再次走進當年的教室,再次尋找青春的足跡,再次講述當年的樂事、糗事,這是多么快意的事情,我們幸福并快樂著。

  六十歲,最重要的是什么?是好好活著。我們無需所謂的功成名就,事業輝煌,更無需攀貴比富。我們只需好好想想,六十歲后的人生該保持怎樣的人生姿態?我想到的是三個詞和大家共勉。

  一是耳順。孔子曰,三十而立,四十不惑,五十知天命,六十耳順。耳順是六十歲的代稱。順者,不違也。舍己從人,故言入于耳,隱其惡,揚其善,無所違也。意指個人的修行成熟,沒有不順耳之事。是聽得進逆耳之言,既使詈罵之聲,也不動氣于內,不違礙于心。大度能容容天下難容之事,開顏一笑笑世間可笑之人。

  二是心寬。即凡事想得開,不汲汲于名利,不戚戚于得失。心寬福自來,無處不桃源。不以物喜,不以已悲。古人有言:良田萬頃,日食三升;大廈千間,夜眠八尺。”我們不需要大富大貴,只需平平安安,健健康康,高高興興。功成名顯之時,多一份淡定,誘惑迷眼之時,少一點欲望。對社會多一點奉獻,對家庭,多一份責任,對他人,多一份愛心。既努力為之,又順其自然。山不過來,我就過去。負重前行才能走得更穩,胸若大海才能接收至上的幸福。

  三是體健。蘇軾說:莫道人生無再少,門前流水尚能西,休將白發唱黃雞。六十歲,不言老。人們常說“晚霞燦爛落紅美,人到花甲正金秋”。六十歲以前,因為這樣或那樣的原因,自己的身體沒能得到很好地鍛煉,原有的興趣愛好也沒能好好地發展,那么現在,我們有時間也有空間來一番“亡羊補牢”或二次革命。就算是重打鑼鼓新開張,堅持體育鍛煉,把六十歲視做登山健兒向新的高峰進擊的又一營地。六十歲,完全可以重塑一個全新的自己。六十歲,只是人生征途中的新起點。

  現在,我們面前就是這一新的起點,讓我們以嶄新的姿態迎接起跑的號令,再向前行二十年,三十年,以至四十年。同學們,我們出發吧!風光無限好,花甲更燦爛!

  謝謝同學們!

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