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大學班級工作個人總結

時間:2024-07-16 00:53:40 工作總結 我要投稿

大學班級工作個人總結

  總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規律性結論的書面材料,寫總結有利于我們學習和工作能力的提高,讓我們一起來學習寫總結吧。總結怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編為大家收集的大學班級工作個人總結,歡迎閱讀與收藏。

大學班級工作個人總結

大學班級工作個人總結1

  時間如光如電,xx年的下個學期又快結束了,這個冬天我和xx班的同學們在一齊走過了大三的第二個學期。回首這學期,這是我們真正思考大學、尋找目標、確定目標并為之努力的一個學期,這是我們更加團結友愛、收藏寶貴記憶、譜寫青春紀念冊的一個學期,這也是我們這一屆班委繼往開來、辛勤付出、與全班同學共同提高的意義非凡的一個學期。

  回顧我們班委的這學期的工作,我們班級建設取得了不少成績,當然也存在一些不足;為此做個總結,以便下學期的工作能夠更順利地開展。

  一、精簡的班委組合

  前一屆班委根據上年的工作經驗,根據班委的工作職責,在班委的設置上進行了精簡,所以這一屆班委設有班長,副班長兼生活委員、學習委員、文體委員各一名,比上一屆縮減了兩個名額。這樣的設置使我們的工作分配更加嚴格、更加合理了,辦事效率更高了。經過一個學期實際工作的證明,我們這一屆班委都是認真負責的同學,是真正為同學服務的班委。

  二、有特色的班級建設

  為把我們班建設為“有制度,有特色,有活力”的班團體,我們班委在這方面下了很大的努力:

  班級考勤制度:根據上一屆的經驗,我們班這學期設有兩個考勤員,由副班長和副團支書嚴格執行,并每周一進行公布核對;加之我們班經過班委、團委、黨員、預備黨員、積極分子的模范、督促作用,所以總的來說我們班這學期出勤情景是令人滿意的。經過考勤制度,上課的紀律得到了保證,班里的學習氛圍表現的很濃厚。

  班級財務制度:我們班的班費由副班長兼生活委員來管理,做到合理地收取班費,大筆開銷需要班委會經過,并且每次活動的開銷后或者每隔一段時間會對班費使用情景進行公布,理解全體同學的監督,實現了財務制度的公開、透明。

  我們班還設立了宿舍管理制度、班委管理制度、班委換屆選舉制度、活動管理制度等,使我們班真正成為了“有制度”的班級體。

  班級藥箱建設:這是我們這一屆班委的一個創新,班級藥箱為秋游、院運會、院籃球賽、各種體育賽事及各種班級活動供給藥物保證,從而為同學們供給必須的安全保障;也為同學們的日常生活供給貼身保護,滿足了同學們平時必須的藥物急需,同學們有需要都可使用。

  班級學風建設:我們班從上學年開始,都是經過飛信來布置作業、督促同學們交作業的,確保了每個同學都能準時的交作業,所以我們班交作業的`情景十分好;學習委員還會經過各種渠道,給同學們供給與學習相關的信息;還積極組建了學習興趣小組。經過班委及全體同學都共同努力,在我們班構成了良好的學習氛圍。在學期初的綜合測評中,我們班被評為“先進班團體”,很多同學都取得了很大的提高。這學期開始,很多同學都已找到了目標,所以都自覺地勤奮學習了,在班內構成了很好的良性競爭氛圍。

  我們班委還在各方面的細節上都下了努力,如:為使班會變得更加活潑,我們加進了游戲環節;為解決秋游選址難的問題,提高討論的效率,我們班委進行了各方調查、實地考察等;同時,我們班委也積極地、很好地完成了學院領導、教師交待的各項任務。

  三、青春紀念冊

  10月11日至12日,我們班組織了一次秋游活動,地點是蘿崗區歷奇農莊。這是我們班委、團委精心策劃的,為的是能在大學四年中留下更多共同的記憶,譜寫我們的青春紀念冊。我們班大部分同學都參與了這次秋游活動,活動資料主要有:歷奇游戲、野炊、露營等。在歷奇游戲中,無論是“蜻蜓點水”、“同心圈”,還是“大腳八”,都是團體的游戲,經過愉快的游戲,增進了我們的互信,使我們更加團結了。相信我們也會永遠記得野炊時煮出來的菜的味道,回味露營的新奇,還有那篝火晚會、娛樂活動、真心話大冒險等。這是我們共同的寶貴的記憶。

  10月25日,我們班參加了院運會。在這次的運動會,班干為準備工作、后勤工作、比賽組織工作都付出了很多的汗水,整個運動會體現了我們班同學的團結友愛、積極積極,所以我們也獲得了令人滿意的成績。在這次運動會,我們又收藏了很多的記憶:比賽中同學的活力、還有那加油吶喊聲、還有出場時展現的班級風貌……可能最難忘的是男女4ⅹ100接力,完全體現了我們班的班級精神。一個個感人的瞬間寫進了青春紀念冊。

  11月份,我們班參加了院籃球賽,并衛冕冠軍,這是自大一新生杯,我們班第三次蟬聯冠軍。一向以來,籃球賽是我們班最值得驕傲的體育比賽項目。在這次比賽中,我們班委出色地完成后勤及組織比賽等工作,并把每一次的比賽情景都寫進了班級博客,把精彩瞬間寫進了照片,作為永遠的記憶,永遠的驕傲。

  根據計劃,我們這學期考完試后還有一個年末聚餐等。我發現我們班的同學都是很熱愛我們班的,所以都已經懂得珍惜我們在一齊的時間,收藏共同的記憶,譜寫我們的青春紀念冊。這就是我們06xx2班。

  總的來說,我們班委這學期的工作大部分已經順利完成了。在工作中,我們也發現了同學參與活動的積極性減孝同學對未來及就業形勢疑惑等問題,我們班委會在下學期采取相應的措施。我們班委始終是為同學們服務的。

  作為班長,在此我對班干說聲:你們辛苦了!我總相信:明天會更好的——因為我們努力了!明天征程會站在今日的總結之上!

大學班級工作個人總結2

  這半學期我的主要工作是班費的管理,以及協助其他的班委搞好每次的班級活動,做好后勤工作,還有就是關心同學們的生活情況。回顧這半學期,我覺得還有兩點做得不夠好。第一是在賬目的管理上面,基本上每一筆賬目都有據可依,但是同學們對其了解的還不是那么詳細,上次也只是粗略的寫了一下,所以下學期我會將每一筆支出都公布于班級博客,而且還會走訪寢室了解同學們對班費收支情況的意見和建議。第二是在關心同學方面做的還不夠,剛開始的`一段時間還和同學們溝通的比較多,在后一段時間里面就沒有堅持下去。以下是我對這半學期以來班費支出情況的總結:1、買體育器材:370元2、第一次團組織生活:143元3、秋游:1000.8元4、第二次團組織生活:10元5、羽毛球比賽:178元6、元旦晚會:300.6元7、打印西方經濟學原理作業:37元8、打印職業生涯規劃檔案:72元9、打印助學金鑒定表:10元10、報銷車費:25元合計:2158.4元以上是我對本學期工作的總結于反思,如果有什么做的不好的地方請多多包涵。

大學班級工作個人總結3

  回顧上年的種種,我們從新生報到到軍訓,大學教育到大學課堂,一直到我們期末考試回家過年。期間我們經歷了新生交流會,班委競選,學生會納新,辯論賽,校運動會,化學實驗技能大賽,紅歌比賽,籃球賽,排球賽,材料創新大賽以及各種社團活動。豐富的大學生活令我們即鍛煉了自己的能力又開闊了自己的眼界。

  在這一學期里我擔任班級的學習委員一職,主要工作是在學習上能起到帶頭作用以便督促大家學習;和老師交流一些大家在學習上的問題,收集整理一些學習資料交給大家;協助組織一些班級活動,處理一些院里和學生會交代的工作。

  這半年中和同學們漸漸熟悉,同學們在班級活動中還是挺積極的。辯論賽我班獲得了第一名,材料創新大賽,化學實驗技能大賽都有同學拿到了獎項,學校里組織的運動會,紅歌比賽等同學們都積極參加并獲得了名次。在這些活動中凝聚了班級的向心力,鍛煉我待人處事的能力,使我和班級的同學更加的了解,加強了大家之間的感情。學習上期末考試我班周培培,袁曉曼,房樂凱,萬貴穩,分別在高等數學,馬克思基本原理,大學IT,大學英語上為年級第一,劉奇,周培培分別為材料概論和無機化學年級第二。但班級掛科數為11人16人次,(高等數學2人,馬克思主義基本原理0人,大學IT8人,大學英語2人,材料概論3人,無機化學1人,體育0人。)我班高分多低分也多,這是我工作上的失誤,特別是忽略了大家對IT的學習,平時也沒有做好對這門學科學習的帶頭作用。自己在平時的學習上也有松懈,有懶惰思想,對于一些人的想法也沒有能及時了解,沒能把握好同學們學習的'態度,在處理一些問題時有些時候太激進,不能很好地顧忌同學們的想法和感情。

  在以后的工作中我會努力完善自己的工作,認真聽取老師和同學的建議和意見,定期總結同學的學習狀態和學習重點,好的地方大家一起堅持下去,不足之處及時提出,加以改正,構造總體上的積極學習氛圍和良好的學風,幫助學習上有困難的同學,使其提高學習水平。積極參與我們班內的活動,活躍學習氣氛,豐富同學們的課余生活,提高我班的凝聚力。我會在工作中鍛煉自己,完善自己,盡心盡力為同學服務,和其他班委密切合作,打造出團結,向上,美好的材料123班。

大學班級工作個人總結4

  時光如電,歲月如梭。轉眼之間,大學一學期的時間已經結束,這么長時間來我們班在輔導員老師的監督指引下,班級的各項工作都得到了較好的發展。同學們在學習和生等方面實現了從中學到大學的轉變,創建了良好的班風,在積極開展班級中做的同時,根據同學們的特點和實際需求,積極開展各種豐富多彩的活動,同時,狠抓學習不放松,期間,有一定的成果也有一些不足之處,現總結如下:

  一、學習上順利開展各項學習活動,促進學習的鞏固和提高。

  1學習是學生的第一要務,本學期團支部時常提醒大家不要荒廢學業,希望同學們繼續發揚高中時期刻苦學習的精神,營造了良好的學習氛圍。

  2.由學習委員負責積極收集同學們對老師的意見和建議,了解老師對同學的要求,做好了老師與學生之間的橋梁,提高了課堂效率。

  3.針對晚自習,配合學習部做好紀律的檢查和督促,班委帶頭,同學出勤率高,在平時的上課和集體活動中,同學很少有遲到缺席早退現象。

  二、思想上。第一學期同學們在思想上實現了從中學到大學的轉變,思想積極性高,創建了良好的班風。

  1.加強班委的思想建設,班委系統的學習了學生手冊的有關內容,能過嚴格要求自己,建立了班級公告欄和班級QQ群,便于及時穿的各種信息。

  2.學生干部認真進行學生干部培訓,力求提高自己的個人素質,班委每月召開班委會收集同學的意見和問題并討論解決。

  三、衛生上。一年多時間我們班在衛生委員的帶領下,班級衛生工作取得了很好的成績。

  同學們認真對待每一天的衛生打掃,小組長積極配合,認真學習衛生評分標準,對工作能認真負責。

  四、生活方面。同學都養成了良好的生活習慣,生活上規律有序。

  1.大一開始針對同學們軍訓時間短內務整理學習不完善。班委帶頭學習大二優秀宿舍,現在內務方面取得了很好的成績。

  2.由體育委員和生活委員負責購買了羽毛球籃球等體育器材,既鍛煉了同學的'體質有豐富了同學的課外生活。

  3.合理的安排使用班費,嚴格遵守班費使用程序,定期公示。

  五、活動上。

  我們班積極組織各種有用的活動,并號召同學們積極參加系院組織的各項活動,加強了同學之間的友誼,使同學們的精神世界得到了充實。

  1.由班委負責組織舉辦了以“網絡對大學生的影響利弊”“大學生成才的關鍵是自身能力還是外部機遇”“戀愛對大學生的影響利弊”三次主題辯論賽。同學們積極參與,增強了自身能力。

  2.由體育委員聯系組織了兩場籃球足球友誼對抗賽,同學們在比賽中加強了交流增進了友誼,增強了班級凝聚力。

  3.在元旦來臨之際,由文娛委員負責組織了元旦晚會,豐富了大家的課余生活,增強了大家之間的了解。

  4、在運動會期間同學們積極參加,踴躍投稿,在精神上鼓舞運動員,我班同學在運動場上努力拼搏,取得優異成績,為我系優秀成績的取得貢獻出了自己的力量。

  5、積極參加院里組織的各項活動。

  六、存在的不足和問題。

  1、衛生上,個別同學不及時打掃積極對待,在每次的衛生檢查中總是存在一些小的問題,如:不明顯的紙屑和瓜子皮。

  2、活動上,策劃的活動“全民參加性”不強,活動中個別同學積極性不高,團隊精神不高。

  3、同學學習氛圍濃厚但課堂氣氛不是很活躍。

  4、紀律上也存在著很大的不足,尤其是自習紀律。

  對于著一系列的問題和不足我們也將采取積極的應對措施,如衛生紀律上加強監督,制定更加嚴格的獎懲制度,督促同學們養成良好的學習生活習慣,在活動上我們會制定更加細致的計劃,鼓勵發動同學更加積極的參加各項活動。

  一年來我們存在的問題和不足不止這些,還必然存在著未被察覺的地方,我們將在以后的工作中克服不足和缺點,把我們的班級建設的更好。

  展望1003電信的未來,我們將根據輔導員的精神,保持并發展自己的優勢,避免并克服自己的缺點,以爭創優秀班級為目標,努力學習,不斷創新,為班級的更好發展注入新的活力。

大學班級工作個人總結5

  身為班級的一員,并且作為班干部中的一員,我用最真實的目光見證了我們班級發展的點點滴滴,見證了6班成長的每一步歷程。這一年來我們在導員樊治辰老師以及班級班委的帶領下積極促使著各項工作的完成,認真完成學院教學任務,積極參加學院開展的各種活動,并在班內自主開展廣泛的各類活動。這一年,我們的各項任務順利開展,活動也取得了良好的效果、當然,這其中也不乏老問題的延續和新問題的出現,現就對我們班在本學年各方面進行總結。

  一、干部隊伍重組及其工作情況

  由于各方原因,我們班的班委進行了小幅度的人員調整。此次換屆伊始,班委會便進行了首次會議,班委會在總結前任班委的經驗教訓下,對各個班委,團委進行了明確分工,責任到人,要求各班委積極團結同學,也就班級各方面存在的問題進行了簡單討論。這一年,新一任班級日常管理穩定有序,班委團委之間密切配合,組織了各種有意義的活動。每一次組織活動,班委團委都盡心盡責,努力為同學們服務。經過大一一年的工作生活和學習,使班委和同學之間增添了不少默契,各位班委在工作上已經能駕輕就熟。班委會不定期的在一起研究班級工作,各個班委都能肩負責任,精誠團結,將班級事務有序進行。

  二、班級制度建設

  我們班級在實現“深入日常管理,使同學加強自我管理”的班級管理目標上依然沒有停下腳步。在這項工作中,主要圍繞著三點來展開工作:

  1、制定管理制度,使班級管理具有更強的操作性,提出具體要求;

  2、明確責任管理,落實每個班委的.責任。

  3、規范管理過程,做到民主決定班級走向;

  在這基礎上,揚長避短,爭取在班級穩步發展的基礎上,尋求新的突破與新的提高。

  三、班風建設

  在班風建設上,我們提出了“把握集體,尊重個人”的口號,在發揚集體主義精神的同時,提倡尊重個人發展,充分發揮每個同學的個人才能,展現每個同學的才華。在本學期里,我班同學在學習、文體活動競賽、社會工作等各方面取得了優異成績,同時涌現出一批先進人物,其中,1名同學成為正式黨員,2名同學成為預備黨員,4名同學成為積極分子,多名同學在各學生組織中擔任干部,運動會籃球賽均有優異成績,并取得了“優秀班集體的稱號”。在班級干部的積極帶動下,我班形成了團結、奮進、熱情、創新的良好風氣。整個班級感情融洽,同學們親如兄弟姐妹,大家在學習之余能夠主動加強交流,增進感情!

  四、學風建設

  在學風建設上,同學們不在有初入大學的迷惘,很多同學都有目標地、科學地、有效地投入到了緊張的大學學習中,自我定位、自我選擇、自我培養、自我約束能力都有了很大的提高。有些同學共同探討問題、相互鼓勵、經常交流學習心得,蔚然成風。在學習生活中,大多數的同學都取得了令人可喜的進步,尤其這一學年我們班進入專業前10名的同學中就有2人,其中不乏新人出現。很多同學都從以前時的不會學習、不適應新的學習模式的困境中走了出來,適應了大學特有的學習方式。

  本學期我們班大多數同學學風端正,基本上做到不曠課不遲到不早退,上課認真聽講,學習態度積極,交作業按時按質按量,同學們面對學習的態度很認真,并取得良好效果,基本沒有同學出現掉隊情況。

  五、凝聚力建設

  隨著大家對大學生活的漸漸深入,也為更好地相應我們“把握集體,尊重個人”的口號,這一學期我們班在對大家的各方活動上的統一性減小了力度。“把握集體”,這一年,我們在關系到集體榮譽的事情上毫不懈怠,學院舉辦的運動會,籃球賽,我們積極號召大家參加,并為參賽同學熱情服務,積極支持。“尊重個人”,這一年,我們不強求同學做任何事都統一步調,我們更多的強調大家自主發展,多元化發展。這一年,我們班同學在節假日也進行了一次聚餐活動,加強了同學們之間的交流。

  六、班級存在的問題

  1、班級凝集力有待提高,部分同學集體活動中表現的不夠活躍;

  2、個別班委會成員要提升個人能力,增強責任意識和服務意識;

  3、班里個別同學偶爾上課遲到或曠課,部分同學對于某些課程態度不積極,課下自主學習意識不強,成績不理想;

  七、總結

  這一年,我們6班既有收獲,又有不足。我們應繼續發揚班級的優良班風,使之能體現出我們班良好的精神風貌,在學校樹立一個良好的形象,成為全校有影響力的班級而不懈努力。對于部分同學在思想、行為上的散漫,班委會要強化管理、落實制度,避免說做不一,并及時進行階段性總結。最終,使同學們提高自我管理的能力,也使得班級風貌更上一層樓。而班委會成員也應加強自身的紀律作風。建成一個作風正派、強健有力的班團委。著力提升班級凝集力,讓所有同學想兄弟姐妹一樣的生活在6班這個溫馨大家庭中,切實感受到班級的溫暖。相信,在我們的共同努力下,我們6班會越來越好!

  天行健,君子以自強不息!在即將迎來的新的征程中,我們每一個人都將謹記肩負的使命,銘記家人和老師的期盼,用百分百的熱情和無限的創新去譜寫屬于我們的新華章!

大學班級工作個人總結6

  擔任心理委員已經一年有余,幾多歡笑,幾多辛酸,幾多收獲。但無論如何,我一直以認真負責的工作態度,較好地完成了去年的工作。總結起來有以下幾個方面:

  第一,定期地在班級的內部宣傳欄上宣傳心理知識,向同學們宣傳學校的心理求助機構和心理應急處理方案。

  第二,較好地采用了舍長協助心理委員進行班級里同學們心理狀況的跟進與了解的工作模式,建立了各位舍長之間相互了解與溝通的機制。

  第三,比較密切地和有選擇性地與班里一些同學進行溝通了解,及時地了解到班級里一些同學的心理狀況,并取得良好的效果。

  第四,每月定期地向心理咨詢中心的黃老師匯報班級里的整個集體的心理狀況和個別同學存在的心理問題,并向老師請教如何處理。

  第五,與文娛委員,宣傳委員合作,和本院兄弟班級十班進行了一場足球賽,本班自己舉行了主題為“我自信,我成功”的聯誼活動。通過這些活動,促進同學們的心靈交流和溝通,以及緩解學習上的壓力。

  第六,作為心理委員,具有強烈的責任感,每次都按時參加學校舉行的心理委員培訓。及時了解一些心理方面的知識,以及學校在這些方面的措施和政策,并且通過培訓活動還與其他班級的心理委員交流與學習。

  第七,帶領我班積極參加學校組織的關于心理健康的活動。如參加心理咨詢中心的黃老師在圖書館學術報告廳的健康心理知識講座。如學校舉行的“健康教育月”活動,我班同學積極參與主題為“珍惜生命”的心理健康征文比賽,并獲得老師的表揚。

  總體來說,上一學年的工作比較順利的完成了,各項活動的開展也比較成功。但與學校的要求相比,我自身在工作當中還存在著一些不足和缺陷有待提高,如下:

  第一,沒有充分和每一個同學進行溝通。

  第二,同學們跟我反映的問題,有一些沒有得到本質性地解決。有一些工作計劃,由于某些原因,也沒有得到施行。

  第三,在與各個舍長之間的溝通方面,還存在著一些不足之處,沒有做到定期地開舍長會,征求他們的意見。

  第四,經過與其他班級的心理委員的交流,我發現我班的關于心理方面 的活動舉辦的還不夠。缺少一些以“心理健康”為主題的.班會。因為這是一種寓教于樂的形式,同學們可以自由的發言,氣氛也會特別輕松,有助于增強同學們的自信心,同時還可以促進同學們之間的團結。

  除以上外,我與老師的交流是不夠,人文關懷還有待提高。自己感覺工作上有時會慌亂,不夠有序,說明我的經驗還不足,要向其他人請教。

  不過經過一學年的工作歷練,以及各位同學的積極配合,對于心理委員的主要職責和工作,我已經特別了解。感謝各位同學對我的信任,讓我本學期再次擔任心理委員一職。很多人認為這一職務無足輕重,不必太負責認真。我認為這是錯誤的想法,一個人只有擁有健康的心理,才能準確的對待每一件事情,才能把每一件事情做好。因此,我們每個人都要認真看待這一工作。

  在接下來的學期,工作中必然免不了有些挫折和缺陷,但我會盡力做好每一件事情,不斷完善自己。如果同學們對我的工作有什么不滿意的地方,也希望同學們幫我指正,讓我們一起把工作做到最好,讓我們每個人都擁有一個健康的心靈。

大學班級工作個人總結7

  這一學期班級工作基本結束了,回顧這一學期的班級工作,感慨萬千:有取得成績的喜悅,也有工作失誤帶來的遺憾;有令人難忘的美好時刻,也有讓人苦惱的短暫瞬間;有在工作中付出的艱辛和努力,也有取得成績后得到的回報和謝意。總之,一年來的工作使我想了很多。現將一年來的工作做以下總結,也算是前車之鑒吧。

  學習篇

  經歷過高中三年辛苦的學習,大家都有著同樣的感覺,希望自己的大學生活輕松而豐富多彩。于是,我們加入了各種社團,學生會等等,充實著自己,鍛煉著自己。但是,與此同時,我們沒有忘記自己的使命——學習。學習是學生時代一個永恒的.話題,努力使自己學好每一門功課,掌握每一種方法,是我們參加各種活動,培養自己各種技能的基礎。在經歷過初入大學的迷惘后,同學們開始有目標地、科學地、有效地投入到緊張的大學學習中,自我定位、自我選擇、自我培養、自我約束能力都有了很大的提高。大家結伴上自習,共同探討問題、相互鼓勵、經常交流學習心得蔚然成風。在半年的學習生活中,大多數的同學都取得了令人可喜的進步。大部分的同學都從剛入校時的不會學習、不適應新的學習模式的困境中走了出來,適應了大學特有的學習方式。

  生活讓我們充滿熱情,學習使我們更加充實。在大學一年全班同學勤奮刻苦,奮發圖強,互相幫助的努力下,學習成績較之從前有了很大的進步,全班同學擰成一股繩,在各科的學習中互補,在平時的復習中更是相互督促。

  工作篇

  在全班學習成績取得顯著進步的同時,也涌現出一批優秀的人才,他們通過自己的努力,在不同方面表現了自己的才華,各位班委更是全心為同學們服務平時工作不怕苦,不怕累,出色的完成各項工作,帶領同學們積極參加各種文體活動。在班風建設上,在發揚集體主義精神的同時,充分發揮每一位同學的個人才能,展現每個同學的才華。在過去的一年里,我班同學在學習、文體活動競賽、社會工作等各方面取得了優異成績,比如……在班級干部的積極帶動下,我班形成了團結、奮進、熱情、創新的良好風氣。整個班級感情融洽,同學們親如兄弟姐妹。整個班級形成了一個不可分割的整體。

  課外活動篇

  在抓好班級建設的同時,積極開展課外活動。豐富同學們的業余生活,開拓視野。班干部定期召集組織全班同學進行多項文體活動,在活動中,同學們積極性很高,反應也很熱烈。比如,我班曾參加“信商杯”辯論賽、宿舍文化大賽,組織中秋燒烤活動、團日系列活動、兩次主題班會,在年底也組織過一次7個班的聯誼,還積極聯系外班的同學一起參加班級友誼賽,爭取讓所有的同學都能參加到班級活動中,這一系列的活動對增強班級的凝聚力,放松緊張的學習氣氛,起到了很大的作用。以后我們還會堅持搞好這些活動,進一步增強同學們的集體主義感和班級的向心力。

  在過去的半年里,我們全班四十八名同學同心協力,取得了以上各方面的成績。當然,我們也遇到過一些困難,但我們堅信,在我們的積極努力下,我們一定會克服所有的困難,再創佳績,更上一層樓。

大學班級工作個人總結8

  時間過得飛快,轉眼間我的大一生活就要結束了,來到這個學校我什么都不是很懂,但經過一年的相處和鍛煉,讓我長大了很多,特別是輔導員對我的指導幫助和關心,這一年里我學到了怎樣管理班級等等,這期間我對自己職務有很多的思考和感受,現將本學期工作總結

  一、本學期完成的主要工作:1:積極的配合學校,系里和幾位輔導員的工作,認真努力的對待自己的工作,極力開展各種班會形式來傳達學校系里的要求,加強對同學們的思想教育,培養同學們要有良好的道德品質。2。加強班級管理制度,培養同學們團結,積極的參加各項有意活動,隨著課時和知識復雜的加重,同學們開始對學習,自己的前途失去了信心,在這方面,我作為班長,及時向班主任,輔導員反映班里同學目前的學習情況。3。每天的考勤也都認真的記錄,對于遲到,曠課的同學及批評教育,及時反饋給班主任,做好安全宣傳工作,因為安全工作例來都是學校各項工作中的一個重點工作,它關系到班里同學們的人身安全,和系里對同學們的關心,因此每天晚自習我總會強調,在宿舍不能用違規電器,注意用電安全,晚上夜不歸宿等問題,就是為了讓同學們提高對安全知識的了解。4。學校升本是重中之重,我們班同學在升本期間積極配合學校和系里的要求,打掃衛生,以及參加各項活動,來增強同學們的體質,因此在本學期,我班的跳大繩比賽及各項活動中都取得了較好的成績。

  二。本學期工作中的不足:1。班風雖然大有改進,但離預期的目標還有一段的距離,班上的`個別同學學習的積極性還不夠,部分學生的集體意識不夠強。2。個別班干部的工作能力不強,沒有起到一定的帶頭作用,組織能力有點弱,紀律性不強,沒有團結向上的意識,雖然幫助與輔導,但仍需進一步培養,同學們的思想教育還不是很到位,學生的個人修養和素質還要在提高。

  三。工作展望:經過這一年的努力,我還要在今后的工作中克服缺點和不足,努力將工作做得更好。根據輔導員老師及團總支學生會的工作精神,保持并發揮我們的工作優勢,避免并克服工作上的缺點,帶領好整個班委會,以爭創優秀班級體為目標,努力學習,高質量完成每學期的工作計劃,確保本班級工作的順利開導,為本班的健康發展做到新的更大貢獻,這一年的努力將為以后打下良好的基礎。

大學班級工作個人總結9

  時間過得飛快,轉眼間我的大一生活就要結束了,來到這個學校我什么都不是很懂,但經過一年的相處和鍛煉,讓我長大了很多,特別是輔導員對我的指導幫助和關心,這一年里我學到了怎樣管理班級等等,這期間我對自己職務有很多的思考和感受,現將本學期工作總結

  一、本學期完成的主要工作:

  1、積極的配合學校,系里和幾位輔導員的工作,認真努力的對待自己的工作,極力開展各種班會形式來傳達學校系里的要求,加強對同學們的思想教育,培養同學們要有良好的道德品質。

  2、加強班級管理制度,培養同學們團結,積極的參加各項有意活動,隨著課時和知識復雜的加重,同學們開始對學習,自己的前途失去了信心,在這方面,我作為班長,及時向班主任,輔導員反映班里同學目前的學習情況。

  3、每天的考勤也都認真的記錄,對于遲到,曠課的同學及批評教育,及時反饋給班主任,做好安全宣傳工作,因為安全工作例來都是學校各項工作中的一個重點工作,它關系到班里同學們的人身安全,和系里對同學們的關心,因此每天晚自習我總會強調,在宿舍不能用違規電器,注意用電安全,晚上夜不歸宿等問題,就是為了讓同學們提高對安全知識的了解。

  4、學校升本是重中之重,我們班同學在升本期間積極配合學校和系里的要求,打掃衛生,以及參加各項活動,來增強同學們的體質,因此在本學期,我班的跳大繩比賽及各項活動中都取得了較好的成績。

  二、本學期工作中的不足:

  1、班風雖然大有改進,但離預期的目標還有一段的距離,班上的個別同學學習的積極性還不夠,部分學生的集體意識不夠強。

  2、個別班干部的`工作能力不強,沒有起到一定的帶頭作用,組織能力有點弱,紀律性不強,沒有團結向上的意識,雖然幫助與輔導,但仍需進一步培養,同學們的思想教育還不是很到位,學生的個人修養和素質還要在提高。

  三。工作展望:經過這一年的努力,我還要在今后的工作中克服缺點和不足,努力將工作做得更好。根據輔導員老師及團總支學生會的工作精神,保持并發揮我們的工作優勢,避免并克服工作上的缺點,帶領好整個班委會,以爭創優秀班級體為目標,努力學習,高質量完成每學期的工作計劃,確保本班級工作的順利開導,為本班的健康發展做到新的更大貢獻,這一年的努力將為以后打下良好的基礎。

大學班級工作個人總結10

  大一軍訓剛結束,班級便開展了班委選舉活動,在自我推薦得到大家的肯定后,我光榮的擔任了男副班長這一職務。男副班長,毫無疑問,職責便是協助班長以及團支部書記一起管理好班級事務,開展各項班級活動。

  首先一點,作為副班長,對于班長和團支書布置的工作,我是盡量按時按質完成,以保證不耽誤下一步班級工作的開展。班級工作的開展也是由我們班委帶頭,我當然也在其中,組織同學活動準備等等。再有,不僅是班長和團支書,只要是任何班委或者同學有要求,我都會盡力去幫助他們。比如,在秋游的組織中,我盡力幫助組織委員出謀劃策,找地方,找活動,想盡辦給同學們帶來歡樂。最后,作為班委會成員,每次班級會議或者班委會會議,我都積極參加,做好記錄,方便自己的工作的開展。

  但是,在一學期的工作中,工作失誤仍不可避免。作為副班長,要及時和同學們溝通,收集同學們對班委工作的意見和建議,可是這項工作我好像沒有完成好,雖然建立了班級公共郵箱,可是實質性作用沒有多大,所以我沒有反應同學們的建議;更重要的,在學習方面,我沒有幫助學習委員做好,班級學習氛圍不濃厚,導致期末考試中班級整體成績不理想,影響了下學期先進班集體的評比。

  經過一學期的工作,我對自己的崗位有了更好地理解。我積極參與班級活動,不論大小,都去策劃組織,豐富大學業余時間,增進同學間的`感情,增強班級凝聚力;而在學習方面,我沒有做好,沒有在班級形成一股學習之風,沒有想一些可行的辦法幫助后進的同學;在宣傳和通知班級活動、會議方面,雖然通知到了,但是有時解釋的不夠清楚,使同學們還要再問其他人,而且有時在通知時間上也有一點欠妥,打擾了同學們的睡眠。

  雖然身肩副班長之職,但是還是要抱著一顆為同學們服務的心去做好每一件事。在這個新的學期,我制定了具體的計劃,就是為了更好地服務同學,服務班級:

  1.協助班長管理班級,組織班內各種事務,配合班級各個委員的工作,及時向班長反應班內情況,反應同學們的建議和意見;

  2.著重班級班風、學風建設,營造好的學習氛圍,共同進步;

  3.積極組織班內的各種課內、課外活動,鍛煉同學,提高班級氣氛,提高班級凝聚力

  ······

  在這學期里,我將認真履行自己的職責,虛心聽取建議和意見,積極配合班長工作,避免工作中的失誤,克服各種不足,更好地管理好班級,服務好班級。

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