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讀書演講稿

時間:2024-10-21 02:13:44 演講稿 我要投稿

讀書推薦演講稿

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在不斷進步的時代,需要使用演講稿的事情愈發增多,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是小編收集整理的讀書推薦演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

讀書推薦演講稿

讀書推薦演講稿1

  很多人都談過讀書的樂趣,尤其是歐陽修的讀書三樂──馬上、廁上、枕上最為著名。歐陽修的讀書法的確是人生至樂之境,這也說明讀書是很簡單的事情,只要有興趣什么時候都可以讀,而沒有必要求得一個好的環境。

  歐陽修是深得讀書樂趣的文豪;因為,讀書實在是個人的興趣所至,一個不愛讀書的人,給他任何好的`條件也沒用。而喜歡讀書的人,在什么地方都可以隨手翻開書來閱讀。

  古人曾以“紅袖添香夜伴讀”來體現一種理想的、浪漫化的讀書情趣,如果真有這份空前絕后的艷福,那肯定會把人樂得屁顛屁顛的,但這未免是一場癡夢。讀書人大都貧窮,養活一家已是夠狼狽的了,哪還敢奢望再找一個所謂的紅顏知己;“五陵年少爭纏頭,一曲紅綃不知數。”這畢竟是富家子弟用金錢堆出來的“福分”。所以,讀書人大概既羨慕又無奈,好在文人的想像能力特別豐富,于是編一個美麗的童話來滿足自己。

  讀書人大致可以分為三種:一種是讀而炫耀的,他們很有情趣,總擔憂別人讀書而不得法,因此,他們很樂意向別人介紹自己讀書的方法;一種人是食古不化者,他們讀書的目的只是背誦“圣人”的句子,然后,搖頭晃腦地陶醉于書中精彩的道白,這種人家里的藏書無一例外的都是“名著”,并常常冊封自己為“精神貴族”。這是一種比較好玩的讀書人;而另一種讀書人是最苦惱的,他們常常越讀越糊涂,越讀越迷惘,這是最容易感覺不得志的人。

  這三種人對讀書的樂趣可能有著完全不一樣的體會。如果讓我選擇的話,我會毫不猶豫地選擇第一、第二種讀書人,對他們來說,讀書是一種享受和消遣,而淺嘗輒止的讀書法會讓人始終保持良好的自我感覺。讀書要動腦子不免是一件痛苦的事,李白云:“古來圣賢皆寂寞。”這大抵是由于用腦過度會使人產生消極的情緒,君不見,苦讀之人,大多面如菜色,神情萎靡、憂郁,不像那些讀而不究的人,始終有一副好胃口和一張油光鮮亮的臉。

讀書推薦演講稿2

  也許茶余飯后,也許舒朗的清晨,也許靜靜的夜晚,安坐窗前或者小院兒紫藤架下,讀一本好書,就是享受了一段靜謐美好的時光。

  想起了陸游在自己書房有一幅自題聯:“萬卷古今消永日,一簾昏曉送流年”。可見,讀書到一定程度就有點兒廢寢忘食,不知時間了。

  讀書還真是需要一種心境的,什么時候安靜下來了,心,能不那么浮躁了,所有的注意力都能集中在書本上了,才會把文字讀到心里去,也只有那樣,才能體會到讀書的樂趣,領悟到讀書的真諦,讓身心愉悅。

  讀史書,我們會走進波瀾壯闊的歷史中,去看朝代的更迭,去看歷史的變遷。讀詩歌,我們也會隨著作者的思緒去游走在無盡的意境里,體會到他們或激昂或悲傷,或憂郁或蒼涼的感受。讀小說,我們會跟著情節的發展,看故事的脈絡,感受主人公的心理,看一個故事的跌宕起伏。而讀散文,更能讓人體會到一種快樂的心情,就如宋末元初的教育家翁森在《四時讀書樂》里面寫到的“讀書之樂樂何如?綠滿窗前草不除。讀書之樂樂無窮,姚琴一奏來熏風。讀書之樂樂陶陶,起弄明月霜天高。讀書之樂何處尋? 數點梅花天地心。”

  對我來說,讀書就是和作者的對話,是在書中尋求一種答案,是一種求證和探索,也是在尋找思想的共鳴與認同。即便有不同的見解,也是一種另類的溝通和交流。讀的書越多,越會發現胸中有萬羅,盡存錦繡,還能讓無形的知識運用在有形的生活里。所以古人才說:學以致用。我們上學的時候老師不是就說過嗎,要運用知識,勇于實踐,鞏固知識,檢驗書中的`道理,明辨是非。

  小時候收集郵票,我們可以通過郵票看到各地風景,看到各國風情,看到各種藝術,而讀書亦如是。 通過讀書,我們可以和三毛一起去撒哈拉體驗沙漠之旅的樂趣;可以和李白一起踏遍名山大川,體會那份豪邁奔放或者清新飄逸,也做一回詩仙,重游盛唐;也可以在物理的世界去探索天宮的奧秘,遨游于浩瀚無盡的宇宙,和星星約會,去月球探險。

  當感到孤單寂寞時,選擇讀書,就會覺得多了一個好朋友一樣。兩個人安靜的陪伴彼此,無聲的交流。會讓浮躁的心安靜,靜如止水,忘卻周遭的不如意,全心投入在文字里。讀書,會讓我們的心靈和生命都豐富起來,所以,想讓自己變得更好,一起來讀書吧。

讀書推薦演講稿3

各位同學:

  大家上午好!

  我愛讀書,書是我生命的源泉,它時常甘甜,又偶爾苦澀的滋潤著我的心田。讓我嘗盡了這世間蜜餞的甜,和良藥的苦澀。讀書的感覺很快樂,這種快樂并不會立馬消失,它會偷偷地藏在我的心里,偶爾就出來冒個泡,我便又開心了一些。你們知道嗎?書籍和我的人生是密不可分的,它時常親密的擁抱我,給我鼓勵,讓我更加堅強。我想把書都裝入我的生命,也想把生命書寫于書中。我時常在問自己,你一生中最有價值的是什么呢?我想,最有價值的也許就是一生的閱歷吧!在生活中、在書籍中獲得閱歷,從而更勇敢的往更遠處走去。

  我不知道大家愛書的方式是什么,但我愛書的方式有些不同。因為我對書確實有很大的執著,在我的苦苦哀求之下,我的父母為我在家里單獨空出了一間房間,買了幾個大型書柜,也為我投資了一筆讀書資金,我每個時間段就會為自己更新一批書,我會按時準點的寫好一個月的書籍量,然后交給我的爸爸,他兩至三天就會為我把書都搬回來。大家也許會問我能看完嗎?我從小就開始鍛煉自己的閱讀速度和閱讀量,我的速度也提升的很快。我一個月的閱讀量大概在15本書左右,這期間,除了自己的學習之外,其余的大部分時間都用在了讀書上面。

  經過數年的閱讀經驗,我發現了幾個很有趣的點,讀書是一件很有意義的'事情,當我們的閱讀量慢慢提升之后,我們就會感覺每天都好像充滿了電量,并且每天都有新的收獲,所以一路以來,我變得越來越自信,也變得越來越理智,我有著比同齡人更成穩的性格,也對未知有更濃厚的好奇。我也發現現語文考試中的閱讀題已經不在話下,閱讀能提升我們的語文成績這是眾所周知的,所以,愛讀書的我,語文成績穩居全校第一。閱讀對寫作也有著很大的幫助,寫作是一件很有價值的事情,它能夠讓我們變得更加的完整,也讓我們的精神世界更加充實。

  讀書是一件很幸福的事情,當我們沉浸于書本之中,我們可以看見不同的世界,相遇不同的人生,擁有精彩的奇遇,在這段旅途之中感受豐富的情感,讓我們變成一個更加內涵豐滿的青少年。讀書也是成就我們人生的一把利刃,無論將來我們是怎樣的身份,怎樣的年紀,讀書都是永遠的事情,不忘閱讀,讓我們的生活如煙火綻放!

讀書推薦演講稿4

尊敬的老師,同學們:

  大家好上午!

  讀書是一件很美好的事情,當你沉浸在書里的世界時,外界對你就造不成干擾了。讀書不僅能夠讓人的知識變得豐富起來,還能讓人變得快樂。現在我們都是初中生了,是一名初二學生了,已經讀書有好幾年了,大家應該對此是深有體會的。讀書對我們而言不僅是為了往更高的學府去,而是為了讓自己各方面的能力和修養都培養起來。

  那么讀書的快樂體現在哪呢?我覺得它體現在能讓我們變得開心起來。當我不開心的時候,不知道怎么去發泄心中的苦悶時,我就會看書讀書,從書中獲得我想要的樂趣。我喜歡讀書,與熱愛讀書,我各類的書籍都讀過,名著、雜志、小說、心靈雞湯等等,我都有涉獵。書對我來說不僅是學習的工具,更是我的好朋友。開心的時候讀書,會更加的開心,不開心的時候讀書,能夠把我的不開心給摒棄掉。在書海中遨游,我覺得很暢快,心情不自覺的就放松了,即使再大的困難也會被解決。

  書中有顏如玉,書中有黃金屋,當你享受讀書的時光時,你就是快樂的。快樂很簡單,手中捧一本書,坐在一角落,自成一世界。初中生的我們,或許還讀不懂很深奧的書籍,但是不妨礙我們去欣賞書里的每句沒詞,這也是一種收獲。喜歡讀書,讀書讓我不再輕易產生煩惱,在讀書的過程中,慢慢的獲得快樂。書里的`道理可以開解我們,所以當我遇到不開心的事情時,讀書可以讓我們忘記不開心,進而在書中就會找到自己感興趣的事情,當你書讀完的時候,是不是就會發現自己已經自我治愈了,由不開心變成開心,既有了知識,又有了好心情,是不是一舉雙得的事情呢?

  書是我生活中的調劑品,我相信同學們對此也是有一些體會的。在我們的班級里,我時常會看到大家在看書,自顧自沉浸在了書里面的世界了,所以對外界的感知就減弱了,不會被影響到,內心變得寧靜起來,心情也輕快了。讀書的快樂特別讓人著魔,這樣的快樂簡單又美好。所以我在這特別建議同學們,生活中,多讀一些書,因為可以一邊收獲知識,一邊收獲快樂。讀書快樂,快樂讀書,這是雙向的。如此好的事情,何樂而不為呢?

  謝謝大家!

讀書推薦演講稿5

  中國怎么辦是作者時寒冰的第一部著作,集中體現了他在國際政治,國際金融學,貨幣銀行學方面的深厚功底,以及長期觀察、分析各國經濟動向,全球經濟趨勢的積累,他以通俗易懂的文字談了時下人們關心的包括房地產業的發展、居民消費預期、通貨膨脹,以及當前的次貸危機的起因,發展,各方的利益分配;更從一個公益學者的角度,提示政府和民眾,關注中國的貨幣安全,資源保護,消費萎縮問題,呼吁政府加快貨幣區域一體化進程,提高國民收入的同時控制政府行政管理費用,保護有限的礦產資源,大力扶持高科技產業的發展。文中所述的觀點均采用大量翔實的數據、案例為基礎,數據案例的來源往往來自權威的報紙與雜志,甚至是官方的電視媒體,而非之前好多出版書網籍都大量引用其他書籍的二手資料來得更加具有說服力。

  其實本書的內容涵蓋的知識范圍很廣,雖然以當前的次貸危機為主線,但實際上牽扯出作者對中美關系,美元霸權下的國際貨幣秩序,中國發展道路等一系列問題.com的思考和看法,并且作為一本大眾讀物,作者其實并沒有像經濟學論文那樣對某一個問題進行深入分析,而是運用新聞、歷史事件、數據來說明了問題,給出了方向,其實好多觀點都是結論的闡述,相信背后有作者多年的分析和積累,但事實上,作為一個普通讀者,通過這些結論性的闡述有時候很難判斷出作者的傾向性,我也不想因為看了某本暢銷書而熱血沸騰,從此堅定地站在自己認為真理的某一方搖旗吶喊,以我的這種每天最多看看網上的新聞,然后就是上上班,晚上回去循環撥動電視遙控器,偶爾看看經濟類書籍和報紙的'公民,在任何時候都不適宜站在哪一派去吶喊助威,因為很難分辨,如果被人煽動利用弄不好還會對其他人造成嚴重后果。但我愿意相信,甚至信仰作者的觀點,因為從各方消息了解到,作者本人是一個公益學者。何為公益,就是一個不會受某些利益集團的影響,始終站在一個普通民眾的角度觀察問題,并提出適合人民群眾的解決方案。其實學者都應該是公益的,公益才能保證吾論皆出自吾心,才能保證觀點的獨立性,獨立的理應就是客觀的合理的,甚至是權威的。就像美國的評級機構,在成立之初,正是因為它的獨立性,其發布的評級報告才令人信服,變得權威,被廣泛采用,但它們在次貸危機中扮演了不光彩的角色,究其緣由也是其獨立性逐漸被經濟利益所侵蝕的結果。

  書中談了好多都是些大問題,其實好多觀點我可以信仰,但我畢竟離中國的決策機關太遠,我所能做的就是控制我自己,說說通過看了這本書,我可以做的是什么。

  首先是應對通貨膨脹,我們這樣普通民眾,真的是食物鏈的最底端,交完個人所得稅,扣除養老、失業、工傷這些政策時時在變的保障,現在知道還一直在被繳鑄幣稅,通貨膨脹稅,如果想儲備點美元,不僅交美國的鑄幣稅,體會美元貶值政策下的個人投資縮水,連兌換時中國的銀行都要扣除點利差。對于企業而言,次貸危機下,儲備大量現金應對流動性風險并等待時機,個人在通貨膨脹的預期下,持有大量現金不是什么好主意,雖然資本品的價格有進一步縮水的可能,但還是可以借鑒作者的觀點,適時配置一些資源類,比如黃金,或者資源類股票。至少資本品的價格可以反映市場流動性及通貨膨脹的狀態,應該有保值的作用。

  其次是響應國家號召,力行環保,環保可以涉及到個人生活的方方面面,比如少用塑料制品,一次性筷子等一次性產品,節省用水,用節能燈照明,節省用紙;盡量運用公共交通出行,如果火車可以到達的地方,盡量乘坐火車,少坐飛機;出門旅游時不亂扔垃圾,注意保護當地的自然環境;不吃野味,野生動物,也不買野生動物制品,保護野生動植物資源(其實作者沒有提到,野生動植物資源也是關系國家安全的重要資源,未來的國家間競爭的生物工程、生物技術都是以此為基礎。)面對資源日益枯竭,環境持續惡化的今天,經濟活動怎么可能比生存更重要。

  最后,作者也將高科技,知識作為重要的戰略資源看待,對個人而言,既然個人財富具有不可預期,不可控制的縮水風險,那么就努力學習吧,既然知識也是一種稀缺性的資源,那掌握知識的人也應該具有同等的價值,可以這么看,在個人的投資配比中,也需要將個人培訓、購買書籍的費用占到一定比率,作為個人保障自身財富的一部分,比如書中所述,美國教育的投入占到gdp的5.4%,如果一個人的收入為5000元,那一個月至少拿出270元進行自我培訓,一年3240元,而且如果一個人年輕時,這筆支出應該更多,因為至少理論上而言,公共支出還比較少,比如用于家庭方面的消費。如果這筆錢用于購買書籍,一個月下來應該過得很充實。

讀書推薦演講稿6

  愛的老師們,同學們:

  大家早上好!今天我們演講的主題是讀書好,好讀書,讀好書。世紀老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書。”這是一句至理名言。讀一本好書,可以使心靈充實,使之明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮儀規范;而讀一本壞書,則使人心胸狹窄,使人不知羞恥,使人自私殘暴。

  有這樣一個故事,俄國的羅蒙諾索夫小的時候,最希望得到一本書,他是漁民的兒子。白天,他跟父親打魚,晚上,躲在板棚里看書。有一天,羅蒙諾索夫和父親在海上打魚,忽然,一陣狂風,大海掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,情況十分緊急。他不顧一切,沿著搖晃的桅桿爬上去,很快把吹落的帆篷扎結實了,漁船恢復了平穩。狂風過去后,父親把他拉到身邊,笑瞇瞇地說:“孩子,我要獎賞你的勇敢,給你買件鹿皮上衣,好嗎?”羅蒙諾索夫搖搖頭。“那你要什么呢?”“我要買一本書,爸爸,其它我什么都不要。”“難道一件鹿皮上衣還比不上一本書?”“爸爸,我想要一本好書,什么知識都有的書。比方,天上的星星為什么會掉下來,為什么黑夜過去就是黎明……”,父親和水手們聽了,都驚奇得睜圓了眼睛。長大后,羅蒙諾索夫成了俄國著名的科學家、詩人、語言學家和歷史學家。他的科學研究范圍很廣,涉及自然科學的許多領域。在科學研究的.同時,他又進行文學創造和語言學、歷史學研究,給后人留下了很多有價值的作品。

  聽了這一個故事,親愛的同學們你一定會從中有所感悟、有所啟迪吧。在這習和生活中,愿同學們都來與好書作伴:文學的、藝術的、知識的、科技的、思想的、生活的……只要是好書,就開卷有益;只有博覽群書,才能使我們的知識淵博;只有與書作伴,思想才不貧窮、不孤獨,身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。

  本周我們的讀書活動正式啟動,養成多讀書的習慣吧!踏上這人格的階梯,充實自已生命的歷程,做出有益于他人和社會的事情,你的人生也就上了一個階梯,人生的價值也就有了意義!

讀書推薦演講稿7

各位評委、各位同仁:

  大家好。我今天演講的題目是:讀書伴我成長

  假如人生的豐富能用色彩來比喻,書就是透射五光十色的水滴;假如世界的廣闊能用無垠來形容,書就是普照大地萬物的陽光。教育就是一本書,它用有聲的文字印證了文明的進程,以不斷生成的理念彰顯著精神的升華;教師就是一支筆,只有具備豐厚的文化底蘊,才能描畫出知識的浩瀚,只有擁有深沉的人文積淀,才會勾勒出事物復雜的關系。因此,教育是知識的教育,教育是創造的教育,教育是教師與書籍共同譜寫的教育!

  作為一名小學教師,我愛讀書,喜歡與書相伴,在文字中享受溫暖的陽光,在陽光中收獲人生的真諦。回首幾年來的從教之路,讀書,使我單調孤寂的生活變得豐富生動,在書中,我找到了工作的自信,教書的底氣。讀名師的書,看他們成長的足跡,奮斗的艱辛,追求的快樂,能激勵自己奮發有為。讀教育學、心理學方面的書,能讓自己始終注意從學生實際出發,遵循教育規律,始終牢記:教育的根本在于人格的塑造。讀書促我自省,讓我時時捫心自問:今天上的課有哪些新氣象?今天的學習有什么新的收獲?今天處理問題時是否有了新的方式?讀(論語),我懂得了處人事、求學問的原則。讀(簡愛),我感受到了善良、質樸和堅韌的.品格。讀(窗邊的小豆豆),我被小林校長的耐心、智慧所感動。在平常的教學中,我會學著他那樣微笑著傾聽孩子們的心聲,和他們一起歡笑,一起驚奇。

  讀書,讓我深刻體會到了為師之道,在不斷學習、自我完善的過程中,我從一個剛走上講臺、縮手縮腳的新教師成長為一個有教學自信、樂于與學生一起分享成長快樂的教師。雖然不能說,讀書學習是我生活中唯一的快樂,但我能說,讀書改變了我的生活,帶給了我成長的喜悅!

  讀書讓我認識到,要做一個有激情的人。生活需要激情,教學更需要激情。惟有對教學、對學生滿懷熱愛,才能保持一以貫之的激情,讓自己的課堂充滿生機充滿活力。

  讀書讓我認識到,要做一個有思想的人。教師要教書,更要育人。全國特級教師竇桂梅老師說:教育的真諦在于將知識轉化為智慧,將文化積淀為人格。她還說:教師因讀書鑄就備課靈魂,便成就了教育的永恒愛心、理想信念、社會良知以及社會責任心,這才是一個真正的教師不可或缺的精神底子。

  回首走過的歲月,是書籍伴我度過了一個又一個春華秋實的美好歲月;是書籍給我帶來了智慧和力量,在我教師成長的路上不斷為我“加油”。我越來越深刻的體會到,讀書在一個人特別是教師的生命中是多么的不可或缺,假如要把它比之為水,比之為空氣,我想一點也不為過,假如要用身體里的某種元素來打比方,就干脆稱之為血液吧!

讀書推薦演講稿8

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  歡迎走進啞舍之旅,請噤聲......

  沒錯,我向大家推薦的書正是《啞舍》。我相信,在座的許多同學都或多或少讀過這本書。正如它的名字一樣,講述的是從秦朝到現代的一個個歷史故事。

  初讀《啞舍》時,我只是被它一個個精彩又奇妙故事吸引,后來,我發現它不僅僅只是單純地講故事,而是融入了作者情感、思想的一本書。就比如第三部,十二個地王古董,它用文字描寫了人心的貪婪、欲望、不知足,也寫出了世間上的溫暖、勇氣。

  讀《啞舍》還有一個好處,既然是描寫歷史的書,就一定是與歷史有關。讀一讀它,說不定還會增長你許多的歷史知識。其實,上六年級時,讀了《啞舍》之后,我就對歷史充滿了期待。結果用一句流行語來說就是:理想很豐滿,現實很骨感。當翻開歷史書發現,哇!我最期待的秦朝,僅僅幾頁就沒了,當時我那個心痛的,什么大公子扶蘇,主角老板甘羅,是一個字都沒提到。于是,我發現歷史書真的'只是選取歷史上非常重大的事件。當時我就在想,虧歷史書那么厚、那么大,感覺歷史知識也只是歷史常識啊!

  聽了我的演講之后,有沒有對此書感興趣呢?那就快快去讀它吧!最后,提醒大家,千萬不要用此書上的歷史去答卷,一切以教科書為準。不然,你們的歷史老師會恨我的。

  "啞舍里的古物,每一件都有著自己的故事,承載了許多年,無人傾聽。因為,它們都不會說話!默然等待千年,只為再次相遇!它們的歲月中浸染了成百上千年。每一件,都凝聚著工匠的心血,傾注了使用者的感情。每一件,都屬于不同的主人,都擁有自己的故事。每一件,都那么與眾不同,甚至每一道裂痕和缺口都有著獨特的歷史。誰還能說,古董都只是器物,都是沒有生命的死物?這是一本講述古董故事的書,既然它們都不會說話,那就讓我用文字忠實地記載下來。"

  謝謝大家!

讀書推薦演講稿9

親愛的同學們:

  大家好!

  每一個來到學校的同學都會有這么一個疑問,我們到底是為了誰在讀書?為了爸媽還是為了老師?真的是這樣嗎?如果這樣理解那就說明我們太膚淺了。

  如果我們連自己為什么讀書的理由都不知道,我只會感到可悲。只要我們仔細考慮,我們就會發現我們讀書的真正目標是為了自己讀書,為了祖國富強讀書。爸媽要求我們來到學校讀書,是希望我們接受先進的文化,接受文明的洗禮,能夠在學習中學到知識,學到做人的道理。這對他們來說有什么好處呢?其實對爸媽來說我們讀書是他們的負擔。

  為了供養我們上學,他們要把絕大多數的積蓄都要用在我們身上,我們想一想,從幼兒園到小學到初中,甚至以后我們還會上高中,乃至大學。這需要多么龐大的一筆開銷。我們讀書對爸媽來說就是如山的壓力。不要總把讀書當做是為了爸媽他們讀書,如果他們把那些積蓄花在生活中,他們會過的更加滋潤,不會感到疲憊勞累。所以我們讀書不是為了爸媽。

  我們讀書也不是為了老師,老師每天在給我們講課,結束了還要給我們布置一大堆作業,甚至還要監督我們的學習,檢查我們的背誦情況,時不時的還要考察我們的成績,這些很多都是老師自己抽時間,希望教導好我們。為什么老師這樣做,因為是心中的堅持,也因為老師認為這是他們的責任,不想我們浪費時間。其實老師可以不管我們,讓我們自己學習,老師每天的上班時間都是規定好的。只要按時上下班就行,可是老師放不下我們。希望用更多的時間來教導我們學習,也希望我們爭氣,考出好成績,才咬牙一直堅持著,如此辛苦教導我們。

  老師收獲的'比付出的多得多,老師所做的一切都是為了我們,然而我們讀書老師又有什么收獲?我們考的好了,老師也只是欣慰一笑,并沒有得到什么獎勵。可以說我們讀書不是為了老師。我們之所以讀書,是為了將來,為了以后。現在是知識的社會,沒有知識寸步難行,沒有文化人生都沒有方向。所以我們讀書更多的是為了自己讀書。

  這時候我們就應該努力好好學習,書讀好了,我們才能有美麗的未來,才能夠實現自己的未來設想。我們想要實現這些需要國家富強,我們的一切都是攀附在國家這棵大樹上的,國家越強生我們才能夠有更好的未來,所以說我們讀書為了自己,也為了國家富強,我希望所有的同學在有限的時間里,好好讀書,不要辜負了爸媽與老師們的付出。

  謝謝大家!

讀書推薦演講稿10

尊敬的老師們、同學們:

  大家好!

  我是--x班的--x,感謝老師們能在這次的演講上給我上臺的機會,也謝謝同學們的傾聽。我這次給大家帶來的演講題目是——“我讀書我快樂!”

  同學們,身為學生的我們,在過去的這些年里,幾乎一直都圍繞在書本和課堂里。學習在我們的生活中漸漸的成為了不可分割的一部分。同時,這也常常導致我們習慣性的造成一個誤區——讀書等于學習課本。但其實,讀書并不一定是指讓我們的一昧的去學習語數英等課本上的文化知識。作為初中生,我們在學習上,其實可以有很多其他的選擇!比如:我們都熟悉的四大名著!《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》和我們再熟悉不過的《西游記》。我相信大家都聽說過這四大名著的名字,也可能知道其中的故事和情節。但是,真正去將這些書度過的同學,又有幾人呢?

  在過去,我們深知學習知識和文化的重要性,總是沉浸在課本的學習中,卻漸漸的淡忘了,這些課外名著的閱讀,對我們一樣是同樣的重要。但是相對于課本來說,我們對于這些名著的閱讀,并不一定是為了學習。我們去閱讀,只是為了去放松,去提升我們的閱讀儲備,我們在讀的過程中,應該是一種放松的狀態。如果你喜歡讀書,那么在這些書籍中,你就會感受到四個完全不同的.世界,越是閱讀,你就越會感受到書中的奇妙。

  作為一名喜愛讀書的人,從小到大,我已經閱讀了很多的書籍。在讀書的時候,不僅洗去了我在學習時的壓力,還讓我在閱讀理解,以及詞匯和句子的累積上,有了大大的提升!看啊,閱讀有這樣多的好處,讀書是這樣的快樂,我們為什么不去嘗試呢?

  當然,也許你在擔心,你不會喜歡書中的故事,不會喜歡閱讀的感覺。但是,請相信,在過去的這么漫長的時光里,文學領域中誕生了無數的優秀作家,他們的作品,他們的杰作,絕對會比你的煩惱更多。找到一本適合自己的書,就是這個問題最開始的解決方案。

  同學們,我們所說的“書籍的海洋”遠遠不止手中的課本那樣少,但在閱讀的時候,我們也要時刻注意要挑選健康,有益的書籍去觀看。這樣,我們才能真正的從書籍中獲益,才能真正的在海洋中暢游!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

讀書推薦演講稿11

  書是知識的寶庫,書是人類進步的階梯。

  上學了,媽媽給我買了些課外書。這些課外書給我帶來無窮的樂趣6瞧,這幫淘小子》里的馬小跳和他的朋友們之間的成長故事讓我身臨其境,感覺他們間的故事在我們身邊也在不斷上演。《西游記》文中曲折的情節和唐僧師徒的離奇經歷給我留下了深刻的印象。其中屬“唐僧八戒飲女兒河水懷胎”讓我過目不忘。哇!只是喝了河水,竟然就懷孕了,不論男女都會生呀!八戒的一句話“我的媽呀!這孩子從哪里出來呀!”堪稱一絕,令我不禁捧腹大笑。幸好,后來悟空和悟凈兩人到了解陽山,和如意真仙大打一戰后,取得泉水,才消除了胎氣。我感嘆于孫悟空的'神通廣大,敬佩孫悟空、豬八戒、沙僧他們能夠一路斬妖除魔,忠心耿耿保護師父經歷了八十一個磨難。他們讓我聯想到了執著、不畏艱險、鍥而不舍的精神。也許這就是我所缺少的,只要我能把一件事情從頭做到尾,不管我是成功了還是失敗了,只要我盡力去做了,這對我來說也是一種成功啊6意林》自信卷里有這樣一句話“自信上進的你,是堅強的石頭,是智慧的光環,更是自信的喝彩。”這就話給了我自信的力量。

  讀書給了我樂趣,讀書給了我快樂。

讀書推薦演講稿12

尊敬的老師,各位同學們:

  大家好!

  我是--班的--,初中階段的學習,是非常寶貴的,這也是我們每一位學生應該要有的態度,那么讀書就是我們應該要去做好的,讀書的時候我還是應該要做的更好一點,讀書的過程當中,我是應該要好好的思考,在讀書的過程的當中,能夠從中體會到很多的道理,那么這也是我們應該要努力去做好的,養成讀書的習慣至關重要。

  在近期的學習當中我始終都是非常在乎,初中階段我們平時的學習時間其實還是比較多的,在這方面我始終都是做的比較認真,這也是我們應該要認真去做好一點,讀書是我們應該要養成的好習慣,我覺得繼續這樣下去肯定是會有非常多的提高,在這方面我始終都是堅持做好自己的事情,接觸到這些之后,我就越來越感激充實了,這對我來講確實非常的有意義,在這一點上面我還是應該要努力維持下去,我也清楚讀書對我來講的意義。

  讀書是我們現在的主要任務,我們應該遵守學校的規章制度,我們更加應該要好好的反思清楚的,讀書也是我們應該要去積累好的,從書中獲得知識,從書中獲得經驗,這給我的感覺還是非常充實的,我也希望自己能夠接觸到更多的知識,除了我們日常的學習之外,確實還是應該要去接觸到更多的知識,多讀一本書,對我們就更加有幫助,遇到一些事情的時候,還是應該要做的更加細心一點,初中階段的學習當中,我應該要好好的反思清楚,這對我以后的還是有足夠多的提高。

  在讀書的過程當中,可以接觸到更多的知識,所有在這方面我應該要去積累足夠多的.經驗,在這一點上面我還是可以接觸到更多的東西,這對我的影響還是比較大的,我從來都不會因為自身不足而影響到自己的學習的,所以我應該要做的更加認真才是,讀書的過程當中我也是能夠認真的去學習更多的經驗,同學們,在學習方面我們應該要做出好的調整,初中的時候,我還是能夠從中去思考了很多,這一點是需要好好反思清楚的,書籍可以給我們帶來很多啟迪,人的一生當中有很多時候都是在學習,讀書無疑就是一種非常高效的學習方式,在這一點上面,我還是可以從中去體會更多的東西,讓我們暢想在書籍當中,獲取無限的知識。

讀書推薦演講稿13

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!我是來自高二(3)班的王初,今天我交流的主題是《好讀書,讀好書》。

  說到這里,可能很多同學都會覺得是老生常談。這句話不知當初初多少人提及,可即便這樣,我仍愿在這與大家再次聊聊冰心奶奶的這句名言。

  這世上最有趣的事,第一個是人,第二個是書。因為書能使人抓住這個世界秘密的核心。

  你讀什么樣的書就是什么樣的人。如果你什么書也不讀,那么你的頭腦就會萎縮,你的理想將會因失去活力而動搖。

  書籍和閱讀帶給我們的不僅是對心中理想世界的堅持,更是對我們思想和心靈的凈化與升華,進而改變我們的生活軌跡。

  余秋雨先生曾經這樣評價過書籍的功能,他說:“只有書籍,能把遼闊的時間澆灌給你,能把一切高貴生命早已飄散的信號傳遞給你,能把無數的智慧和美好對比著愚昧和丑陋一起呈現給你。區區五尺之軀,短短幾十年光陰,居然馳騁古今,經天緯地,這種奇跡的產生,至少有一半要歸功于閱讀”。

  閱讀使文字具有永恒的價值,它比圖象更空靈,比記憶更清晰,比冥想更深邃。它讓你站在巨人的肩膀之上,讓你凌駕于偉人的思考之上。

  閱讀雖不能改變人生的長度,但可以改變人生的厚度。通過閱讀你可以視通四海,思接千古,與智者交流,與偉人對話。它可以幫助你樹立正確的三觀,開拓你的視野,還能收獲良友,對于一個生命有限的人來說,這何嘗不是一件幸福的事。

  我曾經有過這樣的經歷,周圍是亂的,自己的心里也是亂的,但當我打開書時,最初幾頁是很難的。但是與最初的幾頁慢慢讀進去了,我就覺得好書像是一堵屏障,開始慢慢地升騰起來,把外面的車水馬龍,還有那些喧囂的聲音都阻攔在外面。這個時候,我似乎可以在白紙黑字間聞到花香,聽到鳥的聲音,大自然仿佛又回到了我的身邊;又仿佛有一個智者或是先哲,坐在我的旁邊,對我諄諄教誨;又似乎有一個久違的知心朋友與我立斗室之內,抵足談心。

  那么,我們該讀什么樣的書呢?

  書籍浩如煙海,琳瑯滿目,有言情小說、教學參考書,經典名著等等,這些都是人類經驗教訓和智慧的總結,去讀他們也都可以稱之為讀書。或是一個有素養的學生也能分清三者的區別,言情小說或許能給人一時的愉悅,可看過以后什么都不會留在記憶里;參考書固然對升學有用,然而考過后也會迅速地忘諸于腦后;經典名著給人的教育則是永恒的、無法磨滅的,通過閱讀名著得來的思考與精神洗禮,很可能將會伴隨人的一生。

  讀一本好書,就是和高尚的人談話。讀名家名作就是和大師們的心靈在晤談。我們所選擇的作品或謳歌自然,或剖析社會,或贊頌真善美,或鞭撻假惡丑,其優美文辭的.背后,總是蘊蓄著深刻的自然或社會哲理,在思想性和藝術性方面都有獨到之處,有的字字珠璣,給人以語言之美;有的博大深沉,給人以思想之美;有的感人肺腑,給人以情感之美;有的立意雋永,給人以意境之美。但不管哪一種類型,這樣的書讀來都會使我們受益匪淺,于我們,于社會都有莫大的幫助。

  讀書好,好讀書,讀好書。以書為友,多讀書,常讀書,總有好處。這些真理永不會被歲月的屣痕所泯滅,反而隨著人們讀書實踐的深化和讀書經驗的積累,進而迸發出更為耀眼的火花。即使到了今天電子讀物琳瑯滿目的時代,“開卷有益”依然如故,因為書海永遠是一個廣闊的世界,一個浩瀚的海洋,一個蒼茫的宇宙。

  關于于怎樣讀書,我相信臺下許多同學都比我更有方法,更有技巧。在此,我只有些粗淺的看法拿出來與大家一起分享。

  1、擁有興趣,養成習慣,興趣是最好的老師,讀書的目的不在于尋找“黃金屋”和“顏如玉”,讀書也不是為了讀而去讀。當我們對一本產生了興趣,不必去教導,自然會去閱讀。

  2、關注書的邏輯。很多人最容易忽視的就是目錄,而目錄恰好是幫助我們理清脈胳的工具。

  3、溫故知新。讀書如果不加以鞏固,再好的記憶也會有所遺忘,所以要通過反復閱讀來提升自己。

  4、寫讀后感。讀完一本書,如果讀進去了,一定會有千種思緒,萬般情感,可以將他們編織成文字,讓自己盡情抒發。

  時間像海綿里的水,只要你愿意擠總會有的,讀書有時也如同釀酒,讀書多了,就會培養出語感。世界上任何一本經典都是時間沉淀下來的精華,其中字間語句的使用都是最為準確,質量最為上乘的。當一個人見多了經典,熟悉了經典中語言的運用方式,他心中自然而然地就有了一桿高的標尺。之后,他就自然而然地受到良好的熏陶,一切的錯誤在這桿標尺下都無處遁形。

  好讀書,讀好書,這是永恒不變的真理。當我們大家以書籍為良伴好友的時候,你就變成更好的自己!當你自己對了,這個社會也就對了,世界就會變得更美好!

讀書推薦演講稿14

  尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  早上好!

  今天國旗下講話的主題是“多讀書 讀好書 會讀書”。俗話說的好,一份耕耘一份收獲。而所謂的耕耘,就是平時的讀書積累。書的益處數不勝數,因讀書成名的偉人更是不勝枚舉。因此,在這個充滿書香的校園李老師還倡導大家“多讀書,讀好書,會讀書。”

  一、多讀書。

  詩云“讀書破萬卷,下筆如有神。”讀書要讀各方面的書,不能只看一種,這樣,才能拓寬我們的視野,增長我們的見識。讓腦袋網羅天下知識,就可以“下筆如有神”了。另外,舊書也要多讀,“舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知。”

  二、讀好書。

  讀書要讀對我們有幫助的書,不讀無害、無益、無聊的'“三無”書籍。好書能陶冶人的性情和高尚的情操,,而“三無”書只會腐化我們的心靈,玷污我們的思想;好書會讓我們終生銘記,引導我們走向輝煌,“三無書”看完后笑一笑就忘了,甚至會讓我們步入黑暗的深淵,越陷越深。所以,讀書要讀好書,唯有好書能幫助我們突破重重阻礙,越走越遠。

  三、會讀書。

  讀書是門藝術,得到智慧的方法,會讀書是不二法門。在讀書時,我們要把好詞好句或者某方面的好段落記在本子上,從而記在心里,成為一生的財富,最好還要寫下讀書心得和讀后感,讓知識慢慢堆積成一座大山。掌握這門藝術,可以充實我們的身心,讓我們的心靈快樂的散步,到了寫作或考試時,就能筆走龍蛇。

  俗話說“活到老,學到老。”我要說:“活到老,讀到老。”有人把書比作高尚的人,有人把書比作進步的階梯,而我要把書比作一艘快艇,帶著我們進入知識的海洋里,盡情歡唱。

  站在這里,我想對我們同學們、對八達學校、對這片藍天大聲高呼:今天,書讓我們敲開智慧的大門,明天,書將為我們插上翅膀,沖向藍天,越飛越高,闖出一片自己的天空!謝謝!

讀書推薦演講稿15

  閑暇之余,讀幾本好書,不僅可以修心養性、陶冶情操,更可以開闊視野學到豐富的知識。所謂足不出戶,便知天下事、讀書百遍,其義自見,說的也正是這個道理。

  讀書的諸多好處,讓我深有體會。從兒時愛上讀書,從最初的小兒圖畫到百科全書、天文地理、唐詩宋詞,無一不成為了我的喜愛。后來,書讀得多了,也從中悟出了很多做人的哲學,更深的`了解讀書的重要性,于是更加發奮苦讀。也因此豐富了自己的人生,不僅在文學領域上獲得一些成就、在以后的事業里書中所學也給予了我很大的幫助。

  而更有因為讀書,成就一翻功名,讓人敬佩不已的例子。

  張海迪就是其中的一個。她5歲時患脊髓病,胸以下全部癱瘓,無法上學。而她卻以頑強的毅力,學完了小學、中學全部課程,自學了大學英語、日語、德語和世界語,并攻讀了大學和碩士研究生的課程。后從事文學創作,先后翻譯了《海邊診所》等數十萬字的英語小說,編著了《向天空敞開的窗口》、《生命的追問》、《輪椅上的夢》等書籍。她又先后自學了十幾種醫學專著,同時向有經驗的醫生請教,學會了針灸等醫術,為群眾無償治療達1萬多人次。

  張海迪從一個殘疾人,到一位對社會做出巨大貢獻的奇才,她完成了人生最美的一次演繹,她的人生仿佛是一道彩虹、美麗著無數人的眼睛。

  可見,書中自有黃金屋,確實有道理啊,書籍就像一塊巨大的寶藏,我們永遠也開發不完!讀書的好處恰又似長江之水源源流長,讓人取之不盡、用之不竭。年少讀書,志在千里,而中老年讀書則別有一翻情趣來。

  閑暇之余,當你去欣賞一篇美妙的散文。它可以隨時帶你走進風景秀麗的田園風光、或是感受異域風情、或是欣賞春花秋月,無論遠古還是未來,都仿佛是身臨其境。若能讀到勵志之作,從中吸取足夠的堅強與毅力,也可以把自己培養成一位生活中的強者,適應瞬息萬變的世界。若是有幸讀到幾首好詩,品幾闋宋詞,更能讓人心曠神怡了。此是讀書之樂也,正如孟德斯鳩所說,喜愛讀書,就等于把生活中寂寞無聊的時光換成巨大享受的時刻。

  現正值經濟高速發展,社會競爭日益加劇,生活節奏變快、人才的需求也更為突出。所以,無論是從學習知識,獲得技能、還是修心養性,陶冶情操,讀書都是極其重要的啊!

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