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小學生預防溺水演講稿

時間:2024-12-26 13:48:56 演講稿 我要投稿

小學生預防溺水演講稿15篇

  演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在社會一步步向前發展的今天,能夠利用到演講稿的場合越來越多,你寫演講稿時總是沒有新意?以下是小編為大家整理的小學生預防溺水演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學生預防溺水演講稿15篇

小學生預防溺水演講稿1

老師們、同學們:

  早上好!

  今天我國旗下講話的主題是:珍愛生命,預防溺水。

  隨著氣溫的升高,夏季已經到來,防溺水逐漸成為學校安全教育的重點話題。20xx年3月1日國家教育部基礎教育司就防溺水專門印發了《致全國中校學生家長的一封信》,告知家長務必增強安全意識和監護意識,加強對孩子的教育管理。我們的每一位家長都認真的閱讀后將回執上交到學校存檔。

  今天我利用國旗下講話的機會再次進行防溺水的主題教育:

  一、要牢固樹立安全意識,加強自我保護,努力做到“六不”:

  不私自下水游泳;

  不擅自與他人結伴游泳;

  不在無家長或教師帶領的情況下游泳;

  不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;

  不到不熟悉的水域游泳;

  不熟悉水性的學生不擅自下水施救。

  二、學習防溺水的安全知識和相關的技能。

  1、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備,先活動身體,如果水溫太低,應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳。

  2、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

  3、要學會自救。溺水時,不慌張,發現有人立即呼救,再放松全身,讓頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援。如果在水中突然抽筋,又無法靠岸或周圍無人,可深呼吸一口氣潛入水中,用手將抽筋的腳趾向上扳,以解除抽筋。

  4、溺水的急救。在我們的日常生活中,如果一旦遇到溺水者,我們在營救時應該怎么辦呢? 當發現有人落水時,不能冒然下水營救,避免手拉手盲目施救,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的'大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命,應立即大聲呼救,尋求成人幫助,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

  5、現場搶救溺水者的方法:

  1、迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物;保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道;

  2、將溺水人員舉起,使其俯臥在救護者肩上,腹部緊貼救護者肩部,頭腳下垂,以使呼吸道內積水自然流出。但不要因為控水而耽誤了進行心肺復蘇的時間;

  3、進行口對口人工呼吸及心肺復蘇;

  4、第一時間撥打120,聯系急救中心。

  三、家、校、社區齊抓共管,密切配合。

  學校利用安全教育平臺、主題班會、黑板報、宣傳欄、國旗下講話等形式開展防溺水的宣傳教育活動。班主任老師在節假日、雙休日前做好安全的教育,提醒家長落實對孩子的監護職責。

  同學們,未雨綢繆,防患未然,是安全教育永恒不變的基石;保障生命、尊重生命是安全教育永恒不變的主題。人的生命只有一次,而對生命的守護,最重要的就是在于我們自己。我們身邊處處有不安全因素,我們平時就要做到“安全學習、安全生活”,讓我們積極行動起來,嚴防溺水、珍愛生命,堅決杜絕悲劇發生,讓我們的生命之花開得更加燦爛!

小學生預防溺水演講稿2

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金。我說,生命如花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。

  很快春去夏來,天氣越來越熱,暑期也即將來臨。在炎熱的夏季,游泳,是廣大少年喜愛的鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發生溺水傷亡事故。

  夏天是酷熱的,它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲正是因為這一個個不規范的“游泳池”奪走了一個又一個含苞待放的生命,使一個又一個的原本幸福的家庭承受著巨大的痛苦,這是多么令人心痛的事啊!溺水成了一個恐怖的字眼,讓人心驚膽寒,讓人心情悲憤,但卻無濟于事。

  江河、塘堰、游泳池給人帶來歡樂享受之余,也潛藏著安全危機,如果游泳前多一分防范意識和自救知識,就可以帶給我們歡笑,更可以避免可能發生的后悔與遺憾。因此,在這里我希望同學們:從我做起,樹立安全意識,加強自我保護,遠離溺水隱患,不參與各類危險的校外活動;不私自或結伴到水池、河塘、水庫、蓄水池等危險地帶嬉戲、玩耍。

  一定要在有家人陪伴的前提下,到安全的`、正規的游泳池游泳。并要做好相應的準備活動,防止溺水事件的發生;不到無安全設施、無救護人員的水域玩耍和游泳;不在設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處下水戲水,不在公園尤其是靠河處逗留玩耍;當發現有人落水時,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

  生命是寶貴的,每個人都只有一次,她不像財富能失而復得,也不像離離原上草周而復始。失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創傷。

  同學們,我們是國家和民族的未來和希望,我們一定要珍惜青春,努力學習,不斷提高自身素質,為自己,為祖國創造有意義的人生。讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水。

  謝謝大家!

小學生預防溺水演講稿3

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  生命是最寶貴的,人的生命只有一次,所以我們每個人都要珍惜生命、注意安全。夏天來到,天氣炎熱,一些學生喜歡到河邊、魚塘等有水的地方玩耍、游泳,很容易出現溺水事故。為積極響應以“防溺水”為主題的“安全教育”活動,創設更安全的`學習生活環境,努力杜絕此類悲劇的再次發生,我們應該充分認識溺水事故的危害性。

  孩子是家庭的希望,祖國的未來。溺水事故會給家庭帶來難以挽回的后果,造成無法彌補的損失。同學們一定要充分認識到這一點,深刻認識到溺水事故的危害,遠離危險地,從而避免溺水事故的發生。

  除此之外我也建議每一個學生都要提高自己的安全意識和自護自救能力。同學們平時、節假日不準私自到河邊、池塘等危險地帶玩耍。不得擅自與同學結伴出玩,更不得到河邊、池塘等地方游泳。不在無家長或老師帶領的情況下出玩和游泳。不到無安全設施、無救護人員的水域玩耍和游泳。不到不熟悉的水域、地域玩耍和游泳。午休時間較長,任何學生不得擅自出外游泳。

  希望同學們要時刻牢記這些要求和建議,并堅決執行。發現有其他同學不按照要求做的,要立即勸告并堅決制止;如果是在學校,要立即向老師報告,在家里也要及時告訴家長。也希望家長和學生一起了解預防溺水的相關要求,共同承擔起監護責任,確保孩子的安全,希望同學們要重視這個問題。

  總之,關注安全就是關注生命,關注安全就是關注我們自己!安全不僅關系到我們個人,關系到學校,關系到家庭,同時也關系到我們整個社會、整個國家和整個民族。讓我們學會生存,熱愛生命,讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安,健康成長,愉快生活;讓生命的一泓清水永流不息。最后,祝愿我們的校園永遠平安!祝愿每個同學健康快樂成長。

  謝謝大家!

小學生預防溺水演講稿4

同學們:

  現在正是天氣逐漸轉熱季節,暑期即將來臨,中小學生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。目前全國每年有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天約有40多名學生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。聽了這些實例,我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉瞬消失?

  人,應該珍愛生命。今天這節課我們就來學習珍愛我們的生命防溺水教育。

  一、關于游水我們要嚴格遵守“四不”:

  1、未經家長教師同意不去。

  2、沒有會游水的成年人陪同不去。

  3、深水的地方不去。

  4、不熟悉的江溪池塘不去。(當然,也不能到河塘撈魚摸蝦)

  二、溺水原因主要有以下幾種:

  1、不會游水。

  2、游水時間過長,疲勞過度。

  3、在水中突發病尤其是心臟病。

  4、盲目游入深水漩渦。

  三、如何防溺水:

  游水,是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發生溺水傷亡事故。

  為了確保游水安全,防止溺水事故的發生,必須做到以下幾點:

  1、不要獨自一人外出游水,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發生溺水傷亡事故的地方去游水。選擇好的游水場所,對場所的環境,如該水庫、浴場是否衛生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。

  2、必須要有組織并在教師或熟悉水性的人的帶領下去游水。以便互相照顧。如果集體組織外出游水,下水前后都要清點人數、并指定救生員做安全保護。

  3、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游水或不要到深水區游水。要做好下水前的準備,先活動活動身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游水;鑲有假牙的同學,應將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

  4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游水,更不要酒后游水。

  5、在游水中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

  6、在游水中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

  7、在游水中遇到溺水事故時,現場急救刻不容緩,心肺復蘇最為重要。將溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應將其舌頭拉出,以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的'腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動或跳動"倒水"動作;謴湍缢吆粑羌本瘸蓴〉年P鍵,應立即進行人工呼吸,可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式,在急救的同時應迅速送往醫院救治。

  溺水是非常危險是,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件還是可以防止的。同學們,珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。

小學生預防溺水演講稿5

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  最近一段時間,天氣逐漸炎熱,也是學生易發生溺水事故高發時期,為避免溺水事件的發生,在校內進行主題為“珍愛生命預防溺水”的安全教育,學校也希望每個學生都重視這類問題。

  在學習生活中,我們要樹立安全意識,加強自我保護,不走河邊,溝沿,不走偏僻的`道路,回家時要結伴而行。不要私自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜易發生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。不要在河塘邊、圍礦壩玩耍;不撿落入水中的物品;不去河塘釣魚撈魚。游泳需到有資質的游泳場游泳,而其必須要有組織,并在大人帶領下方可去游泳。

  要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備,先活動身體,如果水溫太低,應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳。對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。

  在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。從我做起,嚴守學校紀律,堅決不玩水。同學間要互相關心、愛護,發現有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻并告訴老師或家長。

  在我們的日常生活中,如果一旦遇到溺水者,我們在營救時應該怎么辦呢?當發現有人落水時,不能冒然下水營救,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命,應立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

  現場搶救溺水兒童的方法:迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物;保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道;將溺水人員舉起,使其俯臥在救護者肩上,腹部緊貼救護者肩部,頭腳下垂,以使呼吸道內積水自然流出。但不要因為控水而耽誤了進行心肺復蘇的時間;進行口對口人工呼吸及心臟按摩;盡快聯系急救中心或送溺水兒童去醫院。

  綜上所述,溺水是非常危險的,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件是可以防止的。

  謝謝大家!

小學生預防溺水演講稿6

  夏天,酷熱難耐。我相信許多學生會選擇游泳來降溫。的確,游泳是消暑的.好方法,但如果游泳時不注意安全,一不小心就可能演變成悲劇。每年都有無數兒童、成人和老人死于溺水。這會讓他們的家人多么難過!

  同學們,目前學校正在開展“珍愛生命,預防溺水”活動。希望大家積極回應。不要在水條件不清楚的地方玩耍;我沒有盲目靠地下水救人的能力;有人落水時大聲呼救。遇溺,先靜下心來,但不要慌,要節省精力。落水后立即屏住呼吸,然后放松身體,盡量往后靠。等到口鼻出水,呼吸,馬上呼救。

  同學們,溺水并不可怕,只要我們都重視它,掌握科學的救援方法,一定能戰勝它!

小學生預防溺水演講稿7

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好,我是xx,今天我國旗下講話的內容是“預防溺水,珍愛生命”。夏天已經到來,海邊,游泳池,河流,小溪等給人帶來歡樂之余,也潛藏著安全隱患。據調查報告顯示:全國每年有1.6萬中小學生非正常死亡,其中溺水占死亡人數的百分之四十,這血淋淋的數據讓人觸目驚心,所以我們一定要深刻認識到溺水事故的危害,要時刻牢記小學生防溺水措施“六不準”:

  1.不準私自下水游泳。

  2.不準擅自與他人結伴游泳。

  3.不準在無家長或老師帶隊的.情況下游泳。

  4.不準到不熟悉的水域游泳。

  5.不準到無安全設施,無救護人員的水域游泳。

  6.不準不會水性的學生擅自下水施救。

  除此之外,我們還要掌握溺水時自救的四個方法:

  1.出現溺水時,不要慌張,發現周圍有人時應立即呼救。

  2.放松全身,盡量將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力消耗過度,等待救援。

  3.身體下沉時,可將手掌向下壓。

  4.如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時,應立即求救。如周圍沒有人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。在我們的日常生活中,如果遇到有人落水,切忌不能冒然下水營救,最正確的做法是:應立即大聲呼救,尋求大人的幫助,同時,可以將救生圈,竹竿,木板等拋給落水者。同學們:生命高于一切,我們是祖國和民族的未來和希望,讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水,杜絕悲劇的發生!

小學生預防溺水演講稿8

  今天班會,我們6(2)班開展了“珍愛生命,謹防溺水”主題活動。一開始,婁玲給大家宣傳了預防溺水的知識。之后,陳怡霞全面介紹了近幾年中小學生溺水情況。

  看了一系列觸目驚心的數字,每個學生都感受到了前所未有的危機感。陳怡霞的介紹很詳細,先總結了近十年溺水兒童的數量,然后逐一講述案例。有些就發生在我們身邊,有些和我們的年齡有關。預防溺水不是小事,溺水也沒有我們想象的那么遠。也許在一個不經意的'懵懂時光里,我們會留下一生的遺憾和遺憾。

  這節課結束的時候,大家都感觸良多。很多平時愛一起游泳,一起在河邊玩耍的同學,警惕性更高,也學到了很多安全游泳,防溺水的知識。希望所有同學都能珍惜生命,不怕一萬,只怕一千。只有讓警鐘長鳴,讓我們以預防的態度面對生活,我們才能預防一切災難,永遠保持安全。

小學生預防溺水演講稿9

各位尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!今天我演講的題目是——《生命如花》。

  有人這樣形容我們,我們是早晨冉冉升起的初陽,充滿了青春活力,飽脹著蓬勃朝氣,多么快樂,多么美麗!然而,您有沒有想過,在我們離開母親的攙扶,搖搖晃晃地行走在人生道路上以后,我們如此美妙的生命靠的`是什么?曾有詩人問:“是生存,還是死亡?”也有哲人說:“艱難和困惑是生命的本身!蔽宜紒硐肴ィ荒苷f:是安全!是“安全”這把拐杖捍衛著我們的生命,維護我們生存的權利。“做事應該未雨綢繆,居安思危!闭f得多好呀!人的生命是美好的、炫爛的,但也是非常短暫的。

  我們之所以歌頌生命,是因為生命是短暫而寶貴的,它屬于我們每個人只有一次。我們熱愛生命,因為生命是美好的,它令我們的人生煥發出灼灼光彩!吧笔且粋多么鮮活的詞語!現實生活中那一件件本不該發生的的事件,那一幕幕因小失大而釀成的悲劇,是否讓你有了刻骨的心痛?

  水是生命的源泉,可它也危害著我們的生命!

  生命之河流,需要“安全”做曲折迂回的護堤。生命之畫卷,需要“安全”這支抒寫深遠神致的筆。沒有了“安全”,我們的生命就會摔跤,就不可能走過人生的風風雨雨。要知道,生命對于每個人只有一次,而生命的控制,往往在于我們自己。

  同學們,生命如花,讓我們攜起手來關愛生命,關注安全,讓安全永駐心中,讓“安全”之綠葉永遠千嬌百媚!

小學生預防溺水演講稿10

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  我是xx,今天我國旗下講話的主題是《預防溺水熱愛生命》。

  天氣漸漸變暖,我們馬上會迎來一個驕陽似火的夏季。一說到夏天,大家都會不由地興奮,因為嬉水是我們的天性,但也因此,這個季節成為了溺水事故的高發季。溺水,簡單地說,就是被水淹沒,導致呼吸不暢引發的窒息缺氧情況。根據近幾年權威的數據統計,我國每年因為溺水身亡的.人數已經達到57000人,其中中小學生占65%。溺水已經成為我國兒童生命安全的頭號殺手。

  古人云:防為上,救為次,戒為下。鑒于此,今天我就為大家說一說溺水的防范和急救重點。

  首先,對于溺水我們要以預防為主:

  1.平時不要在江、河、湖、海邊、池塘邊玩耍、追趕,以防滑入水中。

  2.當有物品不甚掉入水中時,不要急著去撈,而應找大人來幫忙。

  3.不要私自一人外出游泳,要在家長或老師監護的情況下,到配備有救生員的正規場所活動。

  4.不會游泳者,不要游到深水區,即使帶著救生圈也不安全;

  5.要清楚自己的身體健康狀況,下水前先活動身體,以防抽筋。

  其次,當自己不慎發生溺水,要采取科學有效的自救措施:

  1.不要慌張,發現有人立即呼救;

  2.放松全身,可以讓身體飄浮在水面上,不要用腳亂踢水,保持體力;

  3.當身體下沉時,可將手掌向下壓;

  4.如果在水中突然抽筋,應立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。

  綜上所述,溺水是非常危險的,在日常生活中我們要時刻提高安全意識,防患于未然。

  同學們,我們是國家的未來,一定要珍愛生命,不斷提高自身素質,共同擔負起歷史的重任。讓我們行動起來,預防溺水,熱愛生命,讓生命的一泓清水永流不息。最后,祝愿我們的校園永遠平安!祝愿每個同學健康快樂成長!

小學生預防溺水演講稿11

親愛的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  生命是多么的珍貴,就像噴泉一樣,它是那么的多姿多彩;它就像傍晚的夕陽,太美了;它就像二月的花,如此美麗卻又短暫。然而,通常一些潛伏在周圍的“風暴”會使它比曇花一現更短暫。

  很快,春天去了夏天,我們即將迎來一個炎熱的夏天,但夏天也是一個“多事之秋”嗎?聽著夏天一步一步向我們走來的.腳步聲,我想到了這個夏天失去了多少生命!

  夏天非常熱。有多少人被它的酷熱吸引去溝渠,在江河湖海中游泳玩耍?正是因為這些不規則的“游泳池”,帶走了一個又一個生命,讓一個家庭苦不堪言。溺水,溺水,溺水!它已經成為一個可怕的詞,它使人震驚,使人感到悲傷和憤怒,但它沒有幫助。

  溺水事故是夏季最大的安全隱患。每年都有學生溺水,剛開始花蕾綻放,卻被無情的河(塘)水吞噬,令人痛心。溺水非常危險。在日常生活中,我們應該樹立安全意識,把安全放在第一位,防患于未然。因此,我提議:

  第一,加強自我保護,不要參與那些危險的活動,不要在危險陌生的河流中游泳。

  第二,和家人一起在安全正規的游泳池游泳。并應做好相應準備,防止溺水。

  第三,從我做起,嚴格遵守校紀。堅決不參加危險的游泳活動。

  在我們的日常生活中,當發現有人落水時,不能貿然下水救援。應立即呼救,同時放置救生圈、竹竿、木板等。不要在有“禁止游泳”或“危險水深”等警示標志的水域內活動,不要在公園內逗留和玩耍,尤其是在河流附近。扔給溺水的人,拖到岸邊。

  生命寶貴。每個人都只有一次。它不像財富可以收回,也不像平原上無邊無際的草地。誰失去了生命,不僅為自己失去了一切,也給活著的親人留下了創傷。

  同學們,我們是國家和民族的未來和希望。我們要珍惜青春,努力學習,主動要求進步,不斷提高自身素質,共同肩負起歷史和時代的重任。讓我們行動起來,珍惜生命,防止溺水。

  謝謝,我的演講結束了!

小學生預防溺水演講稿12

各位尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  有人這樣形容我們,我們是早晨冉冉升起的初陽,充滿了青春活力,飽脹著蓬勃朝氣,多么快樂,多么美麗!然而,您有沒有想過,在我們離開母親的攙扶,搖搖晃晃地行走在人生道路上以后,我們如此美妙的生命靠的是什么?曾有詩人問:“是生存,還是死亡?”;也有哲人說:“艱難和困惑是生命的本身。”我思來想去,只能說:是安全!是“安全”這把拐杖捍衛著我們的生命,維護我們生存的權利!白鍪聭撐从昃I繆,居安思危??”說得多好呀!人的生命是美好的'、燦爛的,可也是非常短暫的。

  我們歌頌生命,因為生命是寶貴的,它屬于我們每個人只有一次;我們熱愛生命,因為生命是美好的,它令我們的人生煥發出灼灼光彩。“生命”是一個多么鮮活的詞語!現實生活中那一件件本不該發生的的事件,那一幕幕因小失大而釀成的悲劇,是否讓你有了刻骨的心痛?

  兩個不會游泳的孩子,從游泳池的跳臺滑下去,因為沒有帶救生圈,結果溺水而死;幾個學生去旅游,他們不聽工作人員勸阻,走在狹窄的小橋上玩耍,結果墜山而亡;夜晚,一個學生在路上,突然轉彎,不僅自己被車撞死,而且還連累了別人。

  在現實生活中,這樣的例子不勝枚舉。而縱觀這些事故,又大多是因大家不遵守相關規定而引起的。有一篇報道說:我國每天都有近40名學生意外死亡,也就是說中國每天都在減少一個班級。這是多么可怕的數字!

  生命之河流,需要“安全”做曲折迂回的護堤;生命之畫卷,需要“安全”這支抒寫深遠神致的筆。沒有了“安全”,我們的生命就會摔跤,就不可能走過人生的風風雨雨。要知道,生命對于每個人只有一次,而生命的控制,往往在于我們自己。

  同學們,生命如花,讓我們攜起手來關愛生命,關注安全,讓安全永駐心中,讓“安全”之綠葉永遠千嬌百媚!

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學生預防溺水演講稿13

  在一個悲傷的日子里,一個小男孩淹死了,永遠離開了這個世界。那天,天氣很熱。他和他的伙伴們去魚塘游泳,以消暑。一開始大家都在淺水里游泳。慢慢的,水質好的男生放松了警惕。他興奮地游向深水。幾分鐘后,兩個同伴找不到小男孩了。他們爬上岸,到處尋找,大喊大叫,但沒有發現小男孩的.蹤跡。不知所措的兩個同伴悄悄收拾好書包回家了。

  在家里,男孩的同學把剛才發生的事情告訴了父母,兩家人的父母趕到了魚塘。當他們看到男孩的書包還在魚塘里時,他們打了110報警。當這個男孩從魚塘的深水區被打撈上來時,他已經喘不過氣來了。

  這件事給了我們深刻的教訓。在這里,我提醒大家,孩子一定要有父母的照顧。如果他們不會游泳,最好不要下水,尤其是在水深的地方。即使他們出去游泳,他們也必須和對方一起去,這樣他們才能互相照顧。記住血的教訓,珍愛生命,防止溺水。

小學生預防溺水演講稿14

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:“珍愛生命、預防溺水”,溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,一般發生溺水的地點:小河、游泳池、水庫、水坑、池塘、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發季節,每年夏天都有溺水身亡事故發生。在溺水者當中,有不會游泳的,也有一些會游泳、甚至是水性好的人。

  意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的兒童中,有近6個是因為溺水身亡的',F在天氣慢慢變熱,夏季也即將來臨,防溺水傷亡必須要引起每個家庭、學校和所有學生的高度重視。在此我代表學校強調要求同學們樹立安全意識,加強自我保護,不私自一個人或結伴下河游泳、玩耍,不走偏僻的道路,回家時要結伴而行。用學會的防溺水知識運用于實際,堅決杜絕溺水事件的發生。

  從我做起,聽從長輩教導,嚴守學校紀律,堅決不玩水。在加強自我安全意識的同時,努力做好說服教育工作,對于那些違反學校紀律,私自玩水的行為,要堅決抵制并勸阻。如要游泳要到有資質的游泳場游泳,而且必須要有組織并在大人帶領下方可去游泳。同學間要互相關心、愛護,發現有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻并告訴老師、家長。

  同學們,生命高于一切,我們是國家和民族的未來和希望,讓我們行動起來,珍愛自己的生命。在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中提高安全防范意識,我們的生命將永遠綻放光彩。

  謝謝大家!

小學生預防溺水演講稿15

各位老師,各位同學:

  大家好!

  生命是多么珍貴,就像噴泉一樣,它是那么多彩;它就像傍晚的夕陽,太美了;它就像二月的花,如此美麗卻又短暫。然而,通常一些潛伏在周圍的“風暴”會使它比曇花一現更短暫。

  很快,春天到了夏天,我們即將迎來一個炎熱的夏天,但夏天也是一個“多事之秋”嗎?聽著夏天一步一步向我們走來的腳步聲,我想到了這個夏天失去了多少生命!

  夏天極其炎熱。有多少人被它的酷熱吸引去溝渠,在江河湖海中游泳玩耍?正是因為這些不規則的“游泳池”,奪走了一個又一個生命,讓一個家庭承受了巨大的痛苦。溺水,溺水,溺水!它已經成為一個可怕的詞,它讓人震驚,讓人感到悲傷和憤怒,但它沒有幫助。

  溺水事故是夏季最大的安全隱患。每年都有學生溺水,剛開始花蕾盛開,卻被無情的河(塘)水吞噬,令人痛心。溺水非常危險。在日常生活中,我們應該樹立安全意識,把安全放在第一位,防患于未然。因此,我提議:

  第一、加強自我保護,不要參與那些危險的'活動,不要在危險陌生的河流中游泳。

  第二、和家人一起在安全正規的游泳池游泳。并應做好相應的預防溺水的準備。

  第三從、我做起,嚴格遵守校紀。堅決避免參加危險的游泳活動。

  5、在我們的日常生活中,當發現有人落水時,你不能沖進水里去救援。應立即呼救,同時放置救生圈、竹竿、木板等。

  四、不要在有“禁止游泳”或“危險水深”等警告標志的水域內,不要在公園內逗留和玩耍,尤其是在河邊。扔給溺水者,拖到岸邊。

  生命寶貴。每個人只有一次。它不像財富可以恢復,也不像平原上無邊無際的草地。誰失去了生命,不僅為自己失去了一切,也給活著的親人留下了創傷。

  同學們,我們是國家和民族的未來和希望。我們要珍惜青春,努力學習,主動要求進步,不斷提高自己的素質,共同肩負起歷史和時代的重任。讓我們行動起來,珍愛生命,防止溺水。

  謝謝,我的演講結束了!

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