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法在我心中演講稿
好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在我們平凡的日常里，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來越多，寫起演講稿來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的法在我心中演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
法在我心中演講稿1
親愛的老師,同學(xué)們：
你們好！
我國是社會(huì)主義法治國家，依法治國是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略。法律規(guī)范著人們?cè)谡巍⒔?jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)生活各個(gè)領(lǐng)域的行為，維護(hù)著國家集體和公民的合法權(quán)益，作為中學(xué)生，我們要學(xué)法懂法，樹立法律意識(shí)，以遵紀(jì)守法為榮。
在我們的身邊，從家庭到學(xué)校，公共場(chǎng)所，每天都會(huì)發(fā)生大大小小各種各樣的事情或矛盾。這些看似生活中的小事，往往都涉及到法律問題。這些不經(jīng)意的習(xí)慣做法可能關(guān)系到守法或違法的問題。法律就在我們的身邊，我們必須時(shí)刻注意自己的'行為是否符合法律要求，這就要求我們?cè)趯W(xué)法上下一番功夫。我們要學(xué)會(huì)運(yùn)用法律知識(shí)來辨別，判斷生活中所遇到的問題，消除對(duì)法律認(rèn)識(shí)的盲點(diǎn)。要學(xué)會(huì)運(yùn)用法律來保護(hù)自己和他人利益，維護(hù)和捍衛(wèi)法律的尊嚴(yán)是一件十分光榮的事，我們每個(gè)人都應(yīng)該遵紀(jì)守法。
中學(xué)生是祖國的未來和希望，我們只有懂得如何運(yùn)用法律武器，才能在現(xiàn)實(shí)生活中保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵害。中學(xué)生法律意識(shí)的強(qiáng)弱，法律素質(zhì)的高低直接關(guān)系到我國民主法治建設(shè)進(jìn)程的速度，關(guān)系到依法治國方略能否實(shí)現(xiàn)。在學(xué)校，我們只是簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)了一些基本的法律知識(shí)，樹立起了初步的法律意識(shí)。依法辦事，依法律己，運(yùn)用法律維護(hù)自己的權(quán)利。但是“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”我們可以多看有關(guān)法律的電視節(jié)目或書籍，感受法律的重要性。
法在我心中演講稿2
我們生活在法制的國度，處處需有法，處處需遵法，而作為一名教師，我們更應(yīng)該讓法律在心間長(zhǎng)駐。所做的每一件事都應(yīng)以“法律”為開準(zhǔn)繩。沒有了法律，我們的社會(huì)將會(huì)變得一片狼藉、不堪入目。所以無論我們遇到了什么困難、處在什么驚險(xiǎn)的境地，我們都得拿出我們的擋箭牌“法律”來保護(hù)我們自己，因?yàn)榉删褪怯脕肀Ｗo(hù)和保障每個(gè)人的權(quán)益的。
遵守法律是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。俗語曾經(jīng)說過：“沒有規(guī)矩，不成方圓。”法律的制定是維護(hù)社會(huì)秩序的根本途徑，所以為了社會(huì)的安定，更是為了我們自身，我們必須自覺守法。而且法律所規(guī)定的內(nèi)容，必定是著眼于公民的利益，因此我們沒有理由反對(duì)，沒有理由不遵循，更沒有理由背道而馳。雖然我們有追求個(gè)性的自由，但這并不意味我們能標(biāo)新立異，無視法律的存在。與法律抗衡的結(jié)果只有一個(gè)，就是自毀前程。
談到法律，總會(huì)給人以神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺。其實(shí)，律與道德、習(xí)慣、宗教、紀(jì)律一樣，都在規(guī)范著人們的行為。正是由于這些規(guī)范的存在，這個(gè)社會(huì)才變得有序；正是由于法律的存在，我們的權(quán)利才得到應(yīng)有的保障。作為當(dāng)代的老師，我們有幸生活在中國改革開放的年代，親眼目睹了改革開放以來中國法制進(jìn)程的突飛猛進(jìn)，300多部法律相繼出臺(tái)，“依法治國”被寫進(jìn)憲法，多么令人振奮！然而我們應(yīng)該思考的是：在我們的成長(zhǎng)道路上如何與法同行？有人可能會(huì)說：你多慮了，我們只要不殺人不放火，法律就約束不到我們。我說：不！法律離我們很近。那些輕視法律作用的人，我想是沒有真正意識(shí)到法律的重要性。有一句人所共知的法律格言：“正義不僅應(yīng)得到實(shí)現(xiàn)，而且要以人們看得見的方式加以實(shí)現(xiàn)。”法律，就是實(shí)現(xiàn)正義、體現(xiàn)公平、正確規(guī)范人的行為的社會(huì)準(zhǔn)則。
法制在我心中，我們就會(huì)擁有愛，當(dāng)我們心藏法制，我們就會(huì)約束自己的行為，我們就不會(huì)感情用事，我們就不會(huì)做違反國家利益，損害別人利益的事，我們會(huì)維護(hù)國家和人民以至社會(huì)，當(dāng)我們的行為都很好，很規(guī)范了，我們的國家就會(huì)和平，我們就能生活在一個(gè)自由民主的環(huán)境里，快樂和幸福就會(huì)伴隨著我們。
法制在我心中，我們就不會(huì)刀光劍影，仇恨交加了，我們會(huì)依照法律解決一切需要解決的矛盾，化矛盾為友誼。法制在我心中，我們就能自主的生活，大家都深藏法律在心中，就會(huì)對(duì)自己的'行為負(fù)責(zé)，那么每個(gè)人的行為都是端正的，沒有摩擦，就沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，我們就有了自由，有了和諧。我們小孩就能健康快樂的成長(zhǎng)，做我們自己想要做的事情。
法制在我心中，爸爸、媽媽就不再擔(dān)心我們放學(xué)的路上遇到壞人；我們的美麗的家里就可以不再象金絲鳥住的鳥籠，四處都安有防盜窗；我們就可以廣交朋友，不再害怕上當(dāng)受騙。
總之，法律在我們的一生中是維護(hù)自己權(quán)利的武器，同時(shí)又是規(guī)范自己行為的社會(huì)準(zhǔn)則。因?yàn)闄?quán)利在規(guī)則中行使，義務(wù)在規(guī)則中履行，自由在規(guī)則中擁有。從今天起，從這一刻，讓我們一起踏上與法同行的道路吧！法制在我心中，快樂就在身邊。
法在我心中演講稿3
尊敬的評(píng)委、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我演講的題目是-----《法在我心中》。
“法律，是由立法機(jī)關(guān)制定、頒布的強(qiáng)制各種行為的規(guī)則的總稱。”這是《新華詞典》上對(duì)法律的解釋，但它對(duì)于年少的我來說，那是太抽象、太模糊了。是兒時(shí)的集體游戲讓我懂得了規(guī)則的制訂和遵守，是《青少年保護(hù)法》讓我接觸了真正的法律條文，是學(xué)校的普法教育讓我學(xué)到了許多法律常識(shí)。漸漸的，我知道了學(xué)法、守法的重要性，更知道遵紀(jì)守法要從點(diǎn)滴做起。
“勿以惡小而為之”，這是三國時(shí)劉備告勉自己兒子劉禪的一句話，這位古代政治家的至理名言雖然歷經(jīng)1700多年，但它的哲理光芒永存。是啊，“小惡不制，必然發(fā)展”，看看社會(huì)中那些犯罪分子哪個(gè)不是從“小惡”開始一步一步走向犯罪道路的呢？就如一只小白蟻在船板上咬一個(gè)小洞是很不起眼的，但如果任其發(fā)展起來，船就會(huì)沉沒。我們少年兒童預(yù)防犯罪要從預(yù)防不良行為的發(fā)生做起。
人們常說，家庭是我們的第一課堂，父母是我們的第一任老師。記得班里曾做過一次試驗(yàn)。老師問：如果有人欺負(fù)你，你怎么辦？竟然有半數(shù)以上的同學(xué)回答：打他，跟他拼了。老師接著問：為什么？那些同學(xué)便說：“爸爸媽媽告訴我，人在社會(huì)上要厲害一些，不能受窩囊氣。”我慶幸，我沒有生活在那樣的家庭里，我慶幸，爸爸媽媽從沒用這樣不正確的思想教育我。
再看看社會(huì)上的種種現(xiàn)象吧。有的執(zhí)法者濫用職權(quán)，徇私舞弊，貪贓枉法；有的企業(yè)家為謀取暴利將法拋于腦后，違法生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)，大肆造假售假，損害國家和人民的利益；有的人為不勞而獲，怨恨報(bào)復(fù)，把法置之度外，殺人放火、搶劫、橫行霸市等等，雖然，這些違法行為必將受到法律的嚴(yán)厲制裁，但是這些行為卻對(duì)社會(huì)、對(duì)孩子們遺害無窮。試想，假若人人都自以為是，輕視法律，那么那些由于缺少知識(shí)而心靈受污染的孩子們又怎能做到學(xué)法、知法、守法、用法、護(hù)法呢？
鄧小平爺爺曾說：法制教育要從娃娃抓起。的確，我們青少年是祖國的未來，是祖國的希望，是一個(gè)極其復(fù)雜而特殊的團(tuán)體，如果我們不從小培養(yǎng)法律意識(shí)，養(yǎng)成學(xué)法、知法、守法、用法、護(hù)法的良好習(xí)慣，那么依法治國就將永遠(yuǎn)是一句空話！
我們多么希望家庭、社會(huì)、和學(xué)校為我們創(chuàng)造良好的法制環(huán)境。
目前，有跡象表明，越來越多的青少年開始犯罪。去年，我國未成年人犯罪已占全部刑事案件的10%。這是一個(gè)多么令人痛心的數(shù)椐！
有許多案子讓人觸目驚心。殺人犯趙某僅12周歲，因向一女童索要一包方便面遭拒絕，竟將她拖至水中溺死。一初中生楊某，只因與一同學(xué)幾句不和，竟一氣之下將該同學(xué)用刀捅死。事后，他竟還無知的說“是他先說我的，難道我錯(cuò)了嗎？”
同學(xué)們，由此可見，自私與無知是多么可怕，對(duì)法的無知又更是多么可怕啊！
無數(shù)事實(shí)說明，少年兒童自身的'道德品質(zhì)和法律觀念起著決定作用。法無處不在，但不要將它變成生活的負(fù)擔(dān)，而要將它作為生活的準(zhǔn)則來規(guī)范和約束自己的行為。只有現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)法，才能在未來做一個(gè)懂法的人；因?yàn)橹挥卸ǎ拍艹蔀橐粋�(gè)守法的公民；只有我們自己守法，才能拿起法律武器來保護(hù)自己的權(quán)利，進(jìn)而借助法律維護(hù)他人的權(quán)益，維護(hù)國家的利益，維護(hù)法律至高無尚的尊嚴(yán)！因?yàn)椋覀冎溃磥淼纳鐣?huì)必然是法制的社會(huì)，而法制的社會(huì)只有尊重法律的人民才能創(chuàng)出來，正如大哲學(xué)家蘇格拉底所說的“守法精神比法律本身重要得多”。所以，將“法”根植于我們的內(nèi)心，成為一個(gè)理性的守法公民，是時(shí)代賦予我們的使命。只有這樣，我們才能在十年、二十年、五十年、甚至百年之后，仍可以挺起胸膛，自豪地說：“看，我們做到了！我們做到了‘法在我心中’！我們無愧于自己，無愧于國家，無愧于這個(gè)時(shí)代！”
法在我心中演講稿4
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
法是生活中不可缺少的一部分，作為當(dāng)代的學(xué)生，我們?cè)诜ㄖ频乃{(lán)天下健康成長(zhǎng)，也是有了法我們的生活和應(yīng)有的權(quán)力有了保障，法在我們的身邊隨處可見，有了法律的保障，我們的生活才得以安寧、祥和。
可見，法是重要的，是與我們的生活息息相關(guān)的，當(dāng)你的權(quán)益受到傷害時(shí)，法可以幫你維護(hù);當(dāng)你的人生受到侵犯時(shí)，法是公正的。作為青少年的我們，必須要知法守法，與法律同行，但也有許多青少年們因不知法，不守法，將自己的前途毀滅。
這樣的事例有很多，我曾看過一個(gè)報(bào)道。據(jù)說，有一個(gè)中學(xué)生曾經(jīng)是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，但因一次放學(xué)回家的途中路過網(wǎng)吧，便抱著玩一玩的心態(tài)進(jìn)去了。很快他就沉溺于游戲，無心學(xué)習(xí)，成績(jī)也隨之一落千丈。后來，因進(jìn)網(wǎng)吧的錢不夠，便有了搶劫的念頭，最終，他因搶了一位看門老大爺?shù)腻X而警察抓走，就這樣他的前途被他自己毀了。我在想這個(gè)少年如果他懂法，守法，那他就不會(huì)走上不歸途。作為曾經(jīng)是品學(xué)兼優(yōu)的`他，如果他不受誘惑，控制自己，也許他現(xiàn)在正坐在課堂內(nèi)與同學(xué)專心學(xué)習(xí)。
在人生的不同階段中，我們扮演著不同的角色，所對(duì)應(yīng)的權(quán)利和義務(wù)也是不同的。比如作為青少年，我們享有受教育的權(quán)利和必須履行受教育的義務(wù)。作為消費(fèi)者，我們享有安全權(quán)、知情權(quán)、自主權(quán)、公平交易權(quán)等權(quán)利。作為中華人民共和國的公民，我們應(yīng)履行各種義務(wù)。總之，權(quán)利和義務(wù)是一致的，他們互為條件，互相依存。沒有無義務(wù)的權(quán)利，也沒有無權(quán)利的義務(wù)，不履行法律所規(guī)定的義務(wù)或作出法律所禁止的行為都要受到法律的制裁。
據(jù)報(bào)道，某縣一中學(xué)生林某因與同年級(jí)鐘某發(fā)生矛盾后斗毆，當(dāng)晚鐘某糾集同學(xué)挾持林某到校外一小巷內(nèi)，將林某打倒在地，后來林某起身掏出水果刀，對(duì)其中的王某等人亂刺后逃離現(xiàn)場(chǎng)，在逃離的過程中，林某害怕被抓獲，看到路邊有一輛女工紅太陽摩托車沒有上鎖，就拿出身上的一把鑰匙試著去開電門，結(jié)果摩托車真能啟動(dòng)，于是就開著車加速逃離，王某被刺后經(jīng)送醫(yī)院搶救無效死亡，11月17日，該縣法院以林某犯故意傷害罪，偷盜罪判處林某有期徒刑三年，緩刑四年。
多么悲慘的事件，同學(xué)之間發(fā)生矛盾，何必打架斗毆，當(dāng)用和平的辦法解決問題，退一步海闊天空，也不至于造成傷亡和做出違法的行為，這是他缺乏法律意識(shí)的表現(xiàn)。所以我們應(yīng)該加強(qiáng)法律意識(shí)，提高自身素養(yǎng)，既幫助了他人，也幫助了自己。
我們是青少年，是祖國燦爛的花朵。少年強(qiáng)，則國強(qiáng)。每位青省年更應(yīng)從自我做起，努力學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)法律意識(shí)，與法同行。
法在我心中演講稿5
尊敬的輔導(dǎo)員老師，親愛的隊(duì)員們：
大家早上好！
今天我國旗下講話的題目是“法在我心中”。
明天是12月4日，是全國法制宣傳教育日，同時(shí)也是我國第五個(gè)國家憲法日。之所以確定這一天為“國家憲法日”，是因?yàn)橹袊F(xiàn)行的憲法是在1982年12月4日正式實(shí)施的。憲法是國家的根本大法，是治國安邦的總章程。
俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓”，而法律就是我們?nèi)鐣?huì)每個(gè)人都要遵守的規(guī)矩。每天各項(xiàng)法律法規(guī)都在規(guī)范著我們的行為，如升國旗時(shí)，《國旗法》對(duì)我們的行為有所約束；在上課、學(xué)習(xí)時(shí)，《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》就對(duì)我們有所要求；在回家過馬路時(shí)，《道路交通安全法》在保護(hù)和規(guī)范著我們；在預(yù)防欺凌方面，《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī)定。一句話，我們的學(xué)習(xí)生活中處處涉及到法，而《憲法》則是我國的根本大法，是國家制定其他一切法律法規(guī)的依據(jù)，所有中華人民共和國的公民都必須了解《憲法》的內(nèi)容，遵守《憲法》的各項(xiàng)規(guī)定。
法律離我們并不遙遠(yuǎn)，它就像空氣一樣，時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊。了解法律常識(shí)，遵守法律法規(guī)，我們少先隊(duì)員應(yīng)該努力做到以下四點(diǎn)：
一、學(xué)法。我們只有學(xué)習(xí)了法律知識(shí)，才能知道什么是合法，什么是違法，學(xué)會(huì)分辨是非、識(shí)別善惡。
二、守法。新時(shí)代的中國將是一個(gè)法制更加完備的社會(huì)，而我們每一個(gè)公民必須具備較高的.法律素質(zhì)。我們要從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣，才能依法辦事，遠(yuǎn)離犯罪。
三、用法。法律法規(guī)無處不在，它時(shí)刻保護(hù)著我們。我們應(yīng)該合理的運(yùn)用法律知識(shí)來保護(hù)我們應(yīng)該享有的權(quán)利和義務(wù)。
四、宣傳法。不僅我們需要用法律的知識(shí)武裝頭腦，還應(yīng)該鼓勵(lì)我們身邊的人一起學(xué)習(xí)和掌握法律知識(shí)。
隊(duì)員們，國無法不治，民無法不立。讓我們行動(dòng)起來，從自己做起，從身邊小事做起，為推進(jìn)我國依法治國方略的實(shí)現(xiàn)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
謝謝大家！
法在我心中演講稿6
在我們身邊，有許多關(guān)于法的事，因?yàn)榉ǘl(fā)的悲慘后果，會(huì)讓人們不得不開始關(guān)注法，最近，我聽到了這樣一個(gè)故事：三名小學(xué)生，在河邊的橋上服藥跳河自殺，因一位見義勇為者的相救，才救會(huì)了一名女學(xué)生。問起其原因的時(shí)候，竟是因?yàn)槔蠋熃?jīng)常抓著學(xué)生的頭發(fā)往墻上撞，他們是用自殺來報(bào)復(fù)老師。
這位老師犯了人身傷害罪，就因?yàn)檫@樣，兩位學(xué)生失去了花樣的少年，這是一件多么可惜的'事情。
關(guān)于這件事情，我覺得雙方都有責(zé)任。我想，這位老師肯定不是故意這么做的。哪一位老師不希望自己的學(xué)生成才，做國家的棟梁?但是這位老師不懂法，觸犯了法律，傷害了學(xué)生的身心。
而這三個(gè)學(xué)生，也因?yàn)椴恢ǎ皇怯媒Y(jié)束自己生命的手法來報(bào)復(fù)老師。其實(shí)，就算他們這么做了，老師也不會(huì)受到什么傷害。雖然她會(huì)受到法律的懲罰，但是她不會(huì)受傷，不會(huì)得玻如果三個(gè)人都死了，也沒有人知道為什么他們要跳河自殺。都是因?yàn)樗麄兊挠廾翢o知，而使得其他的同學(xué)，他們的家長(zhǎng)感到傷心，流下眼淚。
要是我遇到這類事，我會(huì)用法律當(dāng)靠山，去咨詢律師，讓法律去處罰那些人，用法律去報(bào)復(fù)那些人，而不是一味地用這種極端的手段來報(bào)復(fù)人。
為此，我提出以下建議：
(一)當(dāng)碰到什么太過分的事情，不要盲目報(bào)復(fù)，先去咨詢法律界人士。
(二)要知法、懂法、用法。
(三)自己在生活中千萬不要觸犯法律，要不然會(huì)有嚴(yán)重的后果。
法律就在我們的身邊，它像一位隱身的天使，你找到了它，學(xué)會(huì)了使用它和遵守它，它就會(huì)永遠(yuǎn)保護(hù)你;如果你去違反它，它就會(huì)懲罰你，法網(wǎng)恢恢，疏而不漏。不要抱有僥幸的心里，因?yàn)榉ň驮谀阄疑磉叀?/p>
法在我心中演講稿7
尊敬的評(píng)委，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好。我是夏愛雅，來自瑞安市九中。今天，我所演講的題目是：《法治在我心中》。
在開始演講之前，請(qǐng)?jiān)试S我先講一個(gè)故事：
20xx年10月16日晚，河北大學(xué)新區(qū)宿舍的超市門口，兩名正在玩輪滑的女生被一輛時(shí)速超過80碼的汽車撞倒，一名女生被撞得騰空飛起，而這輛撞人的車非但沒有減速，反而繼續(xù)從另一名女生的身上碾過。當(dāng)憤怒的學(xué)生及保安把肇事者攔下，這名年輕人不但沒有關(guān)心傷者，反而態(tài)度冷漠囂張，高喊："有本事你們告去，我爸是李剛！"
可悲啊可嘆，這個(gè)一撞成名的法盲！酒后肇事，竟然還口出狂言！在他心中，哪有王法？！
在這個(gè)名叫李啟銘的年輕人心中，他何曾知道他撞倒的是兩個(gè)人，一死一傷的是兩條如花的生命？也許，在他心中，被撞飛、被碾壓的無非就是兩塊石頭，只要請(qǐng)出他那有權(quán)有勢(shì)的老爸來，最后也就賠償幾塊錢而已！由此可見，法治觀念在這些人心中，是一個(gè)什么樣的地位！
同學(xué)們，回頭看看我們身邊的校園，是不是也存在著這樣的違法現(xiàn)象呢？?jī)蓚�(gè)同學(xué)為了幾句不怎么中聽的話，劍拔弩張，幾句對(duì)罵過后，竟然各自糾集社會(huì)人員，勇猛地打起了群架，渾然忘了對(duì)方還是我們朝夕相處的同學(xué)！我就親眼見過兩個(gè)初中生，因?yàn)橛螒蚨l(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，其中一方拿出隨身的刀將對(duì)方捅死。雖然事后殺人者追悔莫及，但死者已永遠(yuǎn)不能復(fù)生，后悔又有什么用呢？而這一切的發(fā)生，只因?yàn)槲覀冎械脑S多人法治觀念淡薄，根本不知法為何物，待到大錯(cuò)鑄成，已經(jīng)悔之晚矣！
俗話：沒有規(guī)矩不成方圓。對(duì)國家和社會(huì)來說，這"規(guī)矩"就是法律、法規(guī)；對(duì)學(xué)生來說，這"規(guī)矩"便是校紀(jì)和班規(guī)。作為國家公民和社會(huì)成員，人人都要守法、護(hù)法，作為一個(gè)接受學(xué)校教育的學(xué)生，我們應(yīng)該遵守校紀(jì)，恪守班規(guī)。你可以不利他，但你無論任何都不能損害他人的自由和利益。這是我們做人最起碼、最基本的道德底線。
同學(xué)們，一束光折射了太陽的光芒，一件小事能表現(xiàn)出個(gè)人的修養(yǎng)。古人劉備就說過："勿以善小而不為，勿以惡小而為之". 偉大的`哲學(xué)家蘇格拉底也說過："守法精神遠(yuǎn)比法律本身重要得多".試想，如果你在生活中連"紅燈停，綠燈行，黃燈請(qǐng)你等一等"這樣的小規(guī)矩都不能守，你又怎么守得了比這嚴(yán)格十倍、百倍的法律呢？
道德決定一個(gè)人的高度，法治觀念決定一個(gè)人行為的底線。同學(xué)們，未來的社會(huì)必然是法治的社會(huì)，而法治的社會(huì)只有尊重法律的人民才能創(chuàng)出來。所以，將"法"植于我們的內(nèi)心，成為一個(gè)理性的公民，是時(shí)代賦予我們的使命！
同學(xué)們，為了我們自己，為了社會(huì)的和諧，為了祖國的明天，請(qǐng)讓法治觀念的警鐘在我們心底長(zhǎng)鳴！
我的演講完畢。謝謝大家！
法在我心中演講稿8
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是陳若琦，我今天演講的題目是《法在我心中》。
俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓”，對(duì)于一個(gè)國家來說，如果沒有很好的法律法規(guī)，國家就不會(huì)和諧、安定。
以前，我總以為法律是大人們的事，對(duì)于我們小學(xué)生來說，懂不懂法無所謂，后來，我在電視上看了一篇報(bào)道，對(duì)我感觸很深，我領(lǐng)悟到，作為一名小學(xué)生，不僅要懂法、守法，還要學(xué)會(huì)用法律的武器保護(hù)自己。
報(bào)道內(nèi)容是這樣的：有一個(gè)女孩，天生有殘疾，從出生她的父母就不喜歡她，后來又給她生下了一個(gè)弟弟，生下弟弟后，女孩的日子更難過了，她吃不飽，穿不暖不說，她父母還讓她去當(dāng)乞丐。每天到集市上去討錢，把她當(dāng)成搖錢樹，鄰居們實(shí)在看不下去，反映到了民政部門。后來民政部門取消了她父母監(jiān)護(hù)人的資格，把女孩送到寄宿學(xué)校去讀書，并責(zé)令她父母每月支付200元生活費(fèi)，誰知她父母不但不給錢，還惡狠狠地說，就是不給錢，看你把我怎么樣。女孩見父母如此無情，萬般無奈之下，只好向人民法院起訴，她父母因犯虐待罪，受到了應(yīng)有的`制裁。可女孩心里并不高興啊，她更多的是難過，為父母難過，為自己難過。
可憐天下父母心，我們哪個(gè)同學(xué)不是父母的掌上明珠，倍受父母的關(guān)愛和呵護(hù)。誰愿意起訴自己的父母?如果那個(gè)女孩的父母有一點(diǎn)點(diǎn)良知和愛心，有一點(diǎn)點(diǎn)的法律意識(shí)，我想他一定不會(huì)如此虐待自己的骨肉。
尊老愛幼是我們的中國人的傳統(tǒng)美德，而對(duì)于小部分狼心狗肺、不守規(guī)則的人來說，只能用法律去約束他們，所以我們青少年要加強(qiáng)法律的教育和培養(yǎng)守法意識(shí)，我們不僅要自己懂法，還要宣傳法律，讓我們的父母和身邊的人都知法、懂法。
親愛的同學(xué)們，法律是一柄雙刃劍，它能懲治壞人，也能約束自己，遵紀(jì)守法，從小事做起，比如每天上學(xué)放學(xué)過馬路不闖紅燈，愛護(hù)公物等。只要我們每個(gè)人都懂法、守法，我們的國家一定會(huì)更加和諧、美好。
謝謝大家!
法在我心中演講稿9
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好!
今天我講話的題目是，法律的重要。談到法律，我想大家都不會(huì)陌生，或多或少的對(duì)它都有一定的了解。21世紀(jì)是一個(gè)法制社會(huì)，所以我們一定要了解法律的重要性。俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓”，沒有了法律我們的生活將無法正常的運(yùn)行。也許有些人對(duì)此會(huì)不以為然，認(rèn)為人應(yīng)該擁有自由，而自由是由自己來決定的。可是大家有沒有想過，在一個(gè)有規(guī)則、有規(guī)矩的社會(huì)中生活，你能不顧一切地去追求這樣的自由嗎?當(dāng)然不能!做為一個(gè)社會(huì)人，你不能完全以自我為中心，不能隨心所欲、為所欲為。
知法，守法是青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)的需要。我們青少年是祖國的未來，人民的希望。祖國和人民盼望我們健康成長(zhǎng)，成為有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。為了不辜負(fù)黨和人民的期望，我們青少年學(xué)生不僅要有堅(jiān)定正確的政治方向，高尚的道德情操和現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)，而且要有法律知識(shí)和守法觀念，懂得合法與非法，違法與犯罪等道理，自覺依法辦事。這樣才能抵制各種不良影響，促進(jìn)自己健康成長(zhǎng)。否則，就會(huì)成為法盲，就會(huì)自覺的或不自覺的做出損害國家，社會(huì)和人民利益的事情。使自己陷入歧途，甚至走上犯罪道路。
我們中國有句古話叫“有理走遍天下，無理寸步難行”，就是告訴我們凡事要講道理，如果我們?nèi)巳瞬恢v理，那我們的國家將是怎樣一副場(chǎng)面，這個(gè)國家怎能還稱其為一個(gè)國家呢?所以我們一定要培養(yǎng)法律意識(shí)，提高我們的法律素質(zhì)，這是非常有必要的。這就需要我們不但要好好學(xué)習(xí)它，還要合理的運(yùn)用，才能更好的遵紀(jì)守法，維護(hù)自身的利益。
新中國成立以來，一直朝著建設(shè)民主法治國家的方向在努力。國家一直在開展普法宣傳教育活動(dòng)，努力地在提高公民的法律意識(shí)，教育公民自覺守法，并且學(xué)會(huì)使用法律武器維護(hù)自己的利益。而對(duì)于執(zhí)法機(jī)關(guān)，普法的意義則在于能促使執(zhí)法者更公平、更公正、更合法的行使自己的工作職能，懲治違法犯罪份子，維護(hù)國家和人民的`利益。
我想如果人人都能從自己做起，首先自己能學(xué)法用法，遵守法律，進(jìn)而再去要求他人，那就會(huì)形成大家都來學(xué)法用法，大家都遵紀(jì)守法的大好局面，這樣我們的社會(huì)就會(huì)有越來越好的治安環(huán)境和社會(huì)秩序，違法犯罪活動(dòng)就會(huì)大大減少，人民群眾就能過上安居樂業(yè)的美好生活，我們的國家就會(huì)逐步成為健康、文明、法治的國家，這不正是我們普法的目的所在嗎?為了祖國的明天，也為了我們自己，去學(xué)法、了解法，讓我們每一個(gè)人都做一個(gè)知法守法的合格公民吧!
我的演講完了，謝謝大家
法在我心中演講稿10
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
早上好！我是思政科王老師。今天，在我國旗下講話之前，想先考考大家一個(gè)法律小常識(shí)——大家知道我國的根本大法是什么嗎?對(duì)，是憲法。那“國家憲法日”是哪一天呢?翻開人類歷史浩瀚的書卷，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)：原始社會(huì)沒有法律的身影，人們用習(xí)慣來約束自己的行為，這些習(xí)慣靠人們自覺自愿遵守。12月4日即將到來，這天是“國家憲法日”。我給大家準(zhǔn)備了一份“法”式大餐，今天我國旗下講話的題目是《法在我心中》。
歲月更替，法律在人類文明進(jìn)化的過程中，不斷地更新和完善，但其本質(zhì)始終如一：法律是統(tǒng)治階級(jí)意志的體現(xiàn)，是用來統(tǒng)治國家、管理社會(huì)的工具，也是調(diào)整社會(huì)關(guān)系、判斷是非曲直、處理矛盾和糾紛的標(biāo)尺。
歌德曾說：“能夠帶來安定的無非是兩種力量，一種是道德，而另一種就是法治。”法律為我們?cè)u(píng)判、預(yù)測(cè)自己和他人的行為提供了準(zhǔn)繩、指引，教育人向善。回顧一些與法律相關(guān)的熱點(diǎn)事件：“《民法典》即將實(shí)施”“《未成年人保護(hù)法》的修訂完善”讓我們感受到法律對(duì)公民合法權(quán)益的保護(hù)、尤其是對(duì)未成年人的保護(hù)，就如冬日里的暖寶寶；“微信群發(fā)言不慎重會(huì)承擔(dān)法律責(zé)任”“革命烈士的榮譽(yù)不容侵犯”等案件的審判，讓大家看到法律不是兒戲；“張玉環(huán)沉冤近27年后被證清白”再一次說明正義也許會(huì)遲到，但從不會(huì)缺席！這些案件的審理結(jié)果讓我們看見：法律溫暖公正，也嚴(yán)肅無情；法律像社會(huì)的指揮棒，在指引人們做法治好公民。
法律讓我們懂得在社會(huì)生活中可以做什么、不可以做什么，應(yīng)該做什么、不應(yīng)該做什么，應(yīng)該怎樣做、不應(yīng)該怎樣做。身為新時(shí)代的中學(xué)生，同學(xué)們，你的心中有法律嗎?法律就是明媚的陽光，是一件安全的外套，更是人生旅程中的導(dǎo)航儀。哲學(xué)家康德說過：“這個(gè)世界唯有兩樣?xùn)|西能讓我們的心靈感到深深的敬畏，一是我們頭頂上璀璨的星空；一是我們內(nèi)心崇高的法則。”為了讓我們從心底敬畏法律，生活中遵法守法護(hù)法，老師有些想法與大家共享：
強(qiáng)化規(guī)則意識(shí)，學(xué)會(huì)尊重遵守敬畏規(guī)則。教室內(nèi)，預(yù)備鈴響即準(zhǔn)備好上課；樓道里，有序靠右行走；大小公共場(chǎng)合保持安靜、盡量不影響他人……如今的你，能將校規(guī)校紀(jì)、班規(guī)班紀(jì)熟記于心、落實(shí)于行，未來的你，也定會(huì)把國家的各項(xiàng)法律法規(guī)牢記于心，做國家法律忠實(shí)的守護(hù)者和良好的踐行者。
努力學(xué)習(xí)法律知識(shí)，做知法遵法守法好少年。奉法者強(qiáng)則國強(qiáng)，奉法者弱則國弱。青少年不僅是法治的直接受益者，更應(yīng)成為積極的參與者和有力的推動(dòng)者，中國的法治建設(shè)需要你我共同的擔(dān)當(dāng)。《道德與法治》課堂是你們了解學(xué)習(xí)法律知識(shí)的'重要陣地，同學(xué)們應(yīng)該抓住機(jī)會(huì)，好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)懂法守法的學(xué)生；生活中，我們可以通過多種途徑了解法律，運(yùn)用法律知識(shí)維護(hù)自身的合法權(quán)益。
盧梭有言：“一切法律之中最重要的法律既不是刻在大理石上，也不是刻在銅表上，而是銘刻在公民的內(nèi)心里。”如果我們每一個(gè)人都能夠把對(duì)法律的神圣信仰深深銘刻在心里、努力落實(shí)在每一天的行動(dòng)中，那么在法律信仰所支撐起的一片藍(lán)天之下，一個(gè)美好、理想、令人神往的法治遠(yuǎn)景就在前方。同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起、從自身做起，做一名向陽而立、與法同行、有愛有光的好學(xué)生；做一名眼中有法、心存敬畏、行有所止的好公民；讓我們一起信仰法律、尊崇法治，將法律永遠(yuǎn)根植于你我的內(nèi)心！
法在我心中演講稿11
各位評(píng)委：
要說"法在我心中"，先得說說"我心中的法"。人們是怎樣認(rèn)識(shí)法的呢?有人引用了《現(xiàn)代漢語詞典》上對(duì)法的解釋是這樣的："法"是"體現(xiàn)統(tǒng)治階級(jí)的意志，由國家制定或認(rèn)可，受國家強(qiáng)制力保證執(zhí)行的行為的規(guī)則的總稱，包括法律、法令、條例、命令、決定等。"難道人們的心中就是這樣去理解法的嗎?恐怕不是。不愛學(xué)習(xí)的人往往以為只要不打人、不偷盜就等于心中有了法，這當(dāng)然是在太膚淺了!但這只是膚淺，未必能說他是壞人!還有一些人，開始接觸了一些法律條文的人，漸漸地知道了學(xué)法、守法的重要性，更知道遵紀(jì)守法要從點(diǎn)滴做起。這自然是好事。然而，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)社會(huì)上有的人，常喜歡高喊著"拿起法律的武器來捍衛(wèi)自己的權(quán)益!"這句話聽得多了好像沒錯(cuò)吧?但是在和諧的社會(huì)里人人都只會(huì)"拿起法律的武器來捍衛(wèi)自己的權(quán)益"這社會(huì)還會(huì)很和諧嗎?
《朱子家訓(xùn)》上面說："居家戒爭(zhēng)訟，訟則終兇"意思是平時(shí)在家，別吵架，別老愛打官司，這是沒有好結(jié)果的。我想，大家和睦相處，不吵架，不常打官司，這更加有利于和諧社會(huì)吧?還有，更有甚者，有人一面打著這面旗號(hào)，一面卻在干這損人利己的事情，還同時(shí)拿出了他的"法律依據(jù)"。我開始疑惑了!我開始問自己："法到底是什么?""建設(shè)和諧社會(huì)，法有用嗎?"偶然，我看到這樣的一句話："勿以惡小而為之"，這是三國時(shí)劉備告勉自己兒子劉禪的一句話。這位古代政治家的至理名言雖然歷經(jīng)1700多年，但它的哲理光芒永存。然而現(xiàn)行的法律上也沒有這句話呀!"惡小而為之"可能是不犯法，但是"小惡不制，必然發(fā)展"，看看社會(huì)中那些犯罪分子哪個(gè)不是從"小惡"開始一步一步走向犯罪道路的呢?就如一只小白蟻在船板上咬一個(gè)小洞是很不起眼的，但如果任其發(fā)展起來，船就會(huì)沉沒。人們所以而意識(shí)到：我們的所作所為，不能停留在"不犯法"的水平上。
"勿以惡小而為之，勿以善小而不為"這不是法律，但卻是我們做人的標(biāo)準(zhǔn)。"惡小而為之"發(fā)展下去，終有一天發(fā)展到被法律制裁。如果你"偶爾為之"小惡，就沒事啦?回答是否定的!
第一，小惡偶爾為之，想要不成大惡，實(shí)際上就像偶爾吸毒，又想戒掉毒癮一樣，是不可能的。
第二，偶爾為之小惡，雖然法律可能不會(huì)懲罰你，但周圍的人們都必然會(huì)譴責(zé)你，即使別人沒看見，你也會(huì)受到你自己良心的譴責(zé)。你說，"我才不會(huì)呢!只要實(shí)惠，我心安理得!"那你就是一個(gè)沒有道德的人、一個(gè)虛偽的人、一個(gè)沒有良心的人、一個(gè)沒有脫離低級(jí)趣味的人、一個(gè)低賤的人、一個(gè)被人民群眾唾棄的人。
目前常聽到有小孩會(huì)這么說："爸爸媽媽告訴我，人在社會(huì)上要厲害一些，不能受窩囊氣。"這是小事情嗎?再看看社會(huì)上的種種現(xiàn)象吧。有的執(zhí)法者濫用職權(quán)，徇私舞弊，貪贓枉法;有的企業(yè)家為謀取暴利將法拋于腦后，違法生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)，大肆造假售假，損害國家和人民的利益;有的人為不勞而獲，怨恨報(bào)復(fù)，把法置之度外，殺人放火、搶劫、橫行霸市等等......
雖然，這些違法行為必將受到法律的嚴(yán)厲制裁，但是這些行為卻對(duì)社會(huì)、對(duì)孩子們遺害無窮。試想，假若人人都自以為是，那么那些由于缺少知識(shí)而心靈受污染的孩子們又怎能做到學(xué)法、知法、守法、用法、護(hù)法呢?我們多么希望我們的社區(qū)、每個(gè)家庭都能為人們學(xué)法、知法、守法、用法、護(hù)法，為依法治國，為和諧社會(huì)提供良好的環(huán)境啊!每個(gè)人心中的"法"是怎樣的就不太重要了，古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底所說過"守法精神比法律本身重要得多"。所以，將"法"根植于我們的內(nèi)心，成為一個(gè)理性的守法公民。
然而我們中國人的思維就更深一個(gè)層次了!僅僅是"守法"還不夠，我們每個(gè)人對(duì)法要有正確地認(rèn)識(shí)，爭(zhēng)取做"一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人，一個(gè)有益于人民的人"，努力去做"有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律人，立志為人民作貢獻(xiàn)，為祖國作貢獻(xiàn)，為人類作貢獻(xiàn)"的人。只有這樣，"法在我心中"的討論才會(huì)給和諧社會(huì)的建設(shè)，帶來積極的意義!是時(shí)代賦予我們的`使命。
各位評(píng)委，你們別以為我說的都是過時(shí)的話，有些人們以為是"過時(shí)"的。受到歷史錘煉的經(jīng)典思想總有它的生命力。不信嗎?你們聽聽1988年1月世界上74位諾貝爾獎(jiǎng)獎(jiǎng)金獲得者在巴黎開會(huì)結(jié)束時(shí)，他們發(fā)表的一個(gè)宣言，其中說："如果人類要在21世紀(jì)生存下去，必須回頭25，去吸取孔子的智慧。"
所以呀!毛澤東同志也說過："我們這個(gè)民族有數(shù)千年的歷史，有它的特點(diǎn)，有它的許多珍貴品。對(duì)于這些，我們還是小學(xué)生。今天的中國是歷史的中國的一個(gè)發(fā)展;我們是馬克思主義的歷史主義著，我們不應(yīng)當(dāng)割斷歷史。從孔夫子到孫中山，我們應(yīng)當(dāng)給以總結(jié)，繼承這一份珍貴的遺產(chǎn)。"
為了建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)，當(dāng)然不能只按照"我心中的法"，還是要聽聽某某同志的講話吧："在我們的社會(huì)主義社會(huì)里，要引導(dǎo)廣大干部群眾特別是青少年樹立社會(huì)主義榮辱觀，堅(jiān)持以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥;以服務(wù)人民為榮、以背離人民為恥;以崇尚科學(xué)為榮、以愚昧無知為恥;以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥;以團(tuán)結(jié)互助為榮、以損人利己為恥;以誠實(shí)守信為榮，以見利忘義為恥;以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥;以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥。"
這里面有一句："以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥"，但這僅僅是記住了八分之一呀!完整地、全面的記住偉人、圣人、還有黨的領(lǐng)導(dǎo)人的話，并把它付諸實(shí)踐，那么，學(xué)法、知法、守法、用法、護(hù)法、依法治國就將決不會(huì)是一句空話!
我終于悟到了：建設(shè)和諧社會(huì)，不能沒有法，但是也不能僅僅依靠法。
必須記住：違法的事情堅(jiān)決不能做!不違法的事情也不是全都能做，要選擇有利于社會(huì)、有利于他人、有利于人民的事情去做!我們每個(gè)人的道德境界越高尚，我們的社會(huì)就越和諧。——這就是我心中的法!
我的演講完了，謝謝大家!
法在我心中演講稿12
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
初中課本上法律的章節(jié)總是令人敬畏而避而遠(yuǎn)之，背誦的概念雖然爛熟于心，可也僅僅是一條條書面化的概念存在于腦海里。我甚至覺得法律與我的距離太遙遠(yuǎn)，遙遠(yuǎn)的路程一輩子也走不完。它就像聳立的巨人，支撐黎明與黑夜，自身也在熠熠生輝。而我僅在它的光輝下存活。
法在我心中，上個(gè)夏天，我去寧夏拜訪親人。暫住的地方旁邊，有一家小的地方餐館。我在那里認(rèn)識(shí)了一位年長(zhǎng)點(diǎn)的男人。他很特殊，當(dāng)然他的平頭和矮小的身材并不會(huì)讓人這樣覺得，可是你如果知道他是從牢獄里出來沒幾年，也許你對(duì)他的態(tài)度就又不一樣了。
我在與他的談話中得知這一消息。我們閑聊的時(shí)候，我向他訴說學(xué)習(xí)的種.種，他靜靜的聽完，然后從柜臺(tái)中走出來拍了拍我的肩，坐在我的對(duì)面，感慨十分的說：“好好念吧，你還小，不像我半輩子在牢里了。”當(dāng)我聽完他的話，神經(jīng)就被“牢”這個(gè)詞敏感的碰觸，我怔愣地看著他紅腫的眼。他看我的模樣，也不惱，繼續(xù)說了下去：“我即將要上高中那會(huì)兒不懂事，不好好念書就動(dòng)壞心思，這牢一坐就幾年……最難過去的時(shí)候就是提防著不讓別人知道自己坐過牢……”我聽他慢慢的講著，他的聲音在那時(shí)一下子摻雜了幾十年滄桑的味道，我既心酸又心驚。他看我的時(shí)候就想象在警告我一輩子也不要犯錯(cuò)，一輩子也要遵守法律。
也許是我堅(jiān)硬的目光被他看到，他逐漸沙啞的聲音戛然而止。隨即他噙了些笑，看著我的眼對(duì)我說：“我這幾年做小生意，空閑的時(shí)候看些法律講堂，才知道其實(shí)法律把我們?cè)撟龊筒辉撟龅氖虑槎寂奶貏e清楚，只是不知道而已。法把我這種干壞事的人抓起來，你們就會(huì)很安全了，牢里面我也能學(xué)會(huì)很多……就是太難受了，我要用這么久的時(shí)間去買這個(gè)教訓(xùn)。”我聽著他逐漸明朗的聲音，也逐漸揚(yáng)起嘴角。我對(duì)他說：“你真善良。”法律，也真的仁慈而充滿魅力。
他聽聞我的話笑出聲來，起身為我下面。我做坐他的對(duì)面看他忙活，他不再看我，可是他的聲音迫使我有些顫栗的看著他，“現(xiàn)在的人法律意識(shí)太淡薄了，我在這里也經(jīng)常能聽到犯罪案件。數(shù)不清看到過多少老人老淚縱橫，多少年輕人后悔莫及。在周圍也經(jīng)常聽到數(shù)落某某不道德，太混賬。其實(shí)我覺得，道德說的太輕，就是犯罪了，”他看我不說話，就嘿嘿的笑，補(bǔ)充道，“這些話是法律講堂里主持人講的。”我對(duì)他笑笑，我難以描述我當(dāng)時(shí)的心情。他將面盛出來，復(fù)又說，“其實(shí)法的意識(shí)每個(gè)人都有，有的人丟了而已。”這下我便真的'不知所措了。
時(shí)至今日，他的話我還記憶猶新。我始終很感謝他將牢獄，法律這些似乎很遠(yuǎn)的事物帶到我的生活和認(rèn)知中。他送我的一本關(guān)于犯罪案例分析的書我還保存著。書的扉頁有手寫的這樣一句話——法律的最終作用：就是維護(hù)秩序，并是仁慈和愛，而不是刑罰。我總是能從中得到震撼。
在當(dāng)代，我們何其迫切的需要法律。道德固然重要，但是道德的約束終究有限。我們還是可以違背自己的主觀意識(shí)，即使本性的良知在叫囂，警鐘已震耳欲聾。我震驚于一個(gè)有過前科的罪人向我講述法律的美好，更悲哀于如今心中法律意識(shí)淡薄的我們。每每聽到令人發(fā)指的犯罪事件，聽到痛心疾首的后悔莫及，難道除了憤怒，不應(yīng)該審問自己該做些什么了嗎?法律有多遙遠(yuǎn)，一個(gè)為我們的生活保駕護(hù)航的力量會(huì)有多遠(yuǎn)?
法在我心中演講稿13
各位評(píng)委：
要說“法在我心中”，先得說說“我心中的法”。人們是怎樣認(rèn)識(shí)法的呢？有人引用了《現(xiàn)代漢語詞典》上對(duì)法的解釋是這樣的：“法”是“體現(xiàn)統(tǒng)治階級(jí)的意志，由國家制定或認(rèn)可，受國家強(qiáng)制力保證執(zhí)行的行為的規(guī)則的總稱，包括法律、法令、條例、命令、決定等。”
難道人們的心中就是這樣去理解法的嗎？恐怕不是。
不愛學(xué)習(xí)的人往往以為只要不打人、不偷盜就等于心中有了法，這當(dāng)然是在太膚淺了！但這只是膚淺，未必能說他是壞人！
還有一些人，開始接觸了一些法律條文的人，漸漸地知道了學(xué)法、守法的重要性，更知道遵紀(jì)守法要從點(diǎn)滴做起。這自然是好事。
然而，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)社會(huì)上有的人，常喜歡高喊著“拿起法律的武器來捍衛(wèi)自己的權(quán)益！”
這句話聽得多了好像沒錯(cuò)吧？但是在和諧的社會(huì)里人人都只會(huì)“拿起法律的武器來捍衛(wèi)自己的權(quán)益”這社會(huì)還會(huì)很和諧嗎？
《朱子家訓(xùn)》上面說：“居家戒爭(zhēng)訟，訟則終兇”意思是平時(shí)在家，別吵架，別老愛打官司，這是沒有好結(jié)果的。我想，大家和睦相處，不吵架，不常打官司，這更加有利于和諧社會(huì)吧？還有，更有甚者，有人一面打著這面旗號(hào)，一面卻在干這損人利己的事情，還同時(shí)拿出了他的“法律依據(jù)”。我開始疑惑了！我開始問自己：“法到底是什么？”“建設(shè)和諧社會(huì)，法有用嗎？”
偶然，我看到這樣的一句話：“勿以惡小而為之”，這是三國時(shí)劉備告勉自己兒子劉禪的一句話。這位古代政治家的至理名言雖然歷經(jīng)1700多年，但它的哲理光芒永存。然而現(xiàn)行的法律上也沒有這句話呀！“惡小而為之”可能是不犯法，但是“小惡不制，必然發(fā)展”，看看社會(huì)中那些犯罪分子哪個(gè)不是從“小惡”開始一步一步走向犯罪道路的呢？就如一只小白蟻在船板上咬一個(gè)小洞是很不起眼的，但如果任其發(fā)展起來，船就會(huì)沉沒。人們所以而意識(shí)到：我們的所作所為，不能停留在“不犯法”的水平上。
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”這不是法律，但卻是我們做人的標(biāo)準(zhǔn)。
“惡小而為之”發(fā)展下去，終有一天發(fā)展到被法律制裁。如果你“偶爾為之”小惡，就沒事啦？回答是否定的！
第一，小惡偶爾為之，想要不成大惡，實(shí)際上就像偶爾吸毒，又想戒掉毒癮一樣，是不可能的。
第二，偶爾為之小惡，雖然法律可能不會(huì)懲罰你，但周圍的人們都必然會(huì)譴責(zé)你，即使別人沒看見，你也會(huì)受到你自己良心的譴責(zé)。你說，“我才不會(huì)呢！只要實(shí)惠，我心安理得！”那你就是一個(gè)沒有道德的人、一個(gè)虛偽的人、一個(gè)沒有良心的'人、一個(gè)沒有脫離低級(jí)趣味的人、一個(gè)低賤的人、一個(gè)被人民群眾唾棄的人。
目前常聽到有小孩會(huì)這么說：“爸爸媽媽告訴我，人在社會(huì)上要厲害一些，不能受窩囊氣。”
這是小事情嗎？再看看社會(huì)上的種種現(xiàn)象吧。有的執(zhí)法者濫用職權(quán)，徇私舞弊，貪贓枉法；
有的企業(yè)家為謀取暴利將法拋于腦后，違法生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)，大肆造假售假，損害國家和人民的利益；
有的人為不勞而獲，怨恨報(bào)復(fù)，把法置之度外，殺人放火、搶劫、橫行霸市等等。
雖然，這些違法行為必將受到法律的嚴(yán)厲制裁，但是這些行為卻對(duì)社會(huì)、對(duì)孩子們遺害無窮。試想，假若人人都自以為是，那么那些由于缺少知識(shí)而心靈受污染的孩子們又怎能做到學(xué)法、知法、守法、用法、護(hù)法呢？
我們多么希望我們的社區(qū)、每個(gè)家庭都能為人們學(xué)法、知法、守法、用法、護(hù)法，為依法治國，為和諧社會(huì)提供良好的環(huán)境啊！
每個(gè)人心中的“法”是怎樣的就不太重要了，古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底所說過“守法精神比法律本身重要得多”。所以，將“法”根植于我們的內(nèi)心，成為一個(gè)理性的守法公民。然而我們中國人的思維就更深一個(gè)層次了！僅僅是“守法”還不夠，我們每個(gè)人對(duì)法要有正確地認(rèn)識(shí)，爭(zhēng)取做“一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人，一個(gè)有益于人民的人”，努力去做“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律人，立志為人民作貢獻(xiàn)，為祖國作貢獻(xiàn)，為人類作貢獻(xiàn)”的人。只有這樣，“法在我心中”的討論才會(huì)給和諧社會(huì)的建設(shè)，帶來積極的意義！是時(shí)代賦予我們的使命。
法在我心中演講稿14
敬愛的各位評(píng)委，親愛的各位老師：
大家好，我是來自南孟學(xué)區(qū)東只甲小學(xué)的杜秀衛(wèi)，今天我演講的題目是《法在我心中》。
曾聽過這樣一個(gè)故事：在一個(gè)冬季的夜晚，某市女中學(xué)生——年僅14歲的馬某，與其表弟在逛完書店回家的途中，路遇一手持棍子，看似保安的陌生男子。二人在什么都沒弄清楚的情況下竟接受了那名男子的強(qiáng)行搜身。隨后，馬某的表弟被遣回家拿學(xué)生證，而馬某卻跟著那名男子莫名其妙地失蹤了……第二天，人們?cè)诟浇囊蛔角鹕习l(fā)現(xiàn)了馬某的尸體。只見她躺在潔白的雪地里，被罪犯用雜草胡亂地覆蓋著……
類似這樣的案例也許已屢見不鮮，但當(dāng)我們聽了馬某老師的一番敘述后，卻不得不在痛惜的同時(shí)感到震驚。馬某是該市××中學(xué)的一名初二學(xué)生，記憶中的她，十分聽話且學(xué)習(xí)優(yōu)秀，是大家一致公認(rèn)的好班長(zhǎng)。就在案子發(fā)生的前一天，她還被評(píng)上了優(yōu)秀團(tuán)員。而此時(shí)老師手握著尚未發(fā)出的團(tuán)員證，已是泣不成聲……
14歲啊，如花般的“成熟”季節(jié);14歲的年輕生命喲，就這樣在冰冷的“純潔”里畫上了句號(hào)。
我們?cè)诎@惋惜的同時(shí)，不得不提出質(zhì)疑：一個(gè)受過良好教育的.中學(xué)生，怎能如此輕易地相信一個(gè)陌生人?因?yàn)楦改浮⒗蠋煹年P(guān)愛，給世界罩上了一層朦朧的假相美，才致使了她今天的悲慘結(jié)局!
望著雪地里那已逝去卻尚不安分的生命，難道我們不應(yīng)該有所覺醒嗎?!
馬某的悲劇似乎告訴我們：“害人之心不可有，防人之心不可無”。然而年輕沖動(dòng)的孩子們，是否就一定能正確地詮釋這個(gè)“防”字呢?
曾經(jīng)在電視上播放的《今日說法》欄目中，看到這樣一個(gè)案例：16歲的中學(xué)生小天(化名)因多次被所謂的學(xué)校“老大”勒索而不敢向家長(zhǎng)說明，終于惱羞成怒，用匕首將其中一人刺死……
小天就這樣親手毀了自己的美好前程，而中學(xué)生馬某更是由于自己的單純、幼稚付出了寶貴的生命。
馬某的逝去、小天的失足，讓我們?yōu)橹皣@，為之惆悵，為之痛心，為之惋惜……但我們能做的，難道真的就只有這些嗎?
我以為，要根本地避免悲劇重演，無非是四個(gè)字：覺悟，行動(dòng)。
方才兩個(gè)案例中的主人公，都是受過良好教育的大孩子，然而悲劇“不偏不倚”，恰恰發(fā)生在他們身上。也許有人會(huì)說：“他們也真夠倒霉的，個(gè)個(gè)前程似錦，卻遭遇如此劫難!”試想，假如在他們年輕的生命中，不曾有過這樣的經(jīng)歷，他們是否就真的能夠“前程似錦”呢?我以為不然。二人的悲劇，看似單純、沖動(dòng)造成，但究其根本原因，還是由于他們的法制觀念淡薄，這種思想意識(shí)上的淡薄，不僅取決于他們個(gè)人，更是由于周圍的環(huán)境造成的。這固然是他們的悲劇，也是他們父母、老師的悲劇，更深一層地，就是整個(gè)社會(huì)的悲劇!
再設(shè)想，如果陌生男子在產(chǎn)生不法念頭的時(shí)候，能用“法”克制自己;如果馬某在遭遇不法分子的時(shí)候，能用“法”保護(hù)自己;如果小天在被逼無奈時(shí)能用“法”維護(hù)自身的權(quán)益，這一切的悲劇恐怕就不會(huì)發(fā)生了吧。現(xiàn)在，我們總該明白當(dāng)今社會(huì)，知法、懂法，是何等的重要了吧!
而作為老師的我們，不僅要讓學(xué)生學(xué)法，懂法，更要讓他們善于運(yùn)用法律。這，便是所謂的行動(dòng)。眼下，我們的首要任務(wù)是讓學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識(shí)，增強(qiáng)他們的法制觀念，但在學(xué)法的同時(shí)，也要注意他們道德、勇氣、社交能力的培養(yǎng)。做一個(gè)真正的四有青年，為實(shí)現(xiàn)我國的素質(zhì)教育做出貢獻(xiàn)。
朋友，同行們，讓我們?cè)谖镔|(zhì)財(cái)富豐富的今天，用法律充實(shí)自己的思想，充實(shí)學(xué)生的思想，避免類似悲劇的發(fā)生。爾后，讓我們?cè)跔N爛陽光的照耀下，攜手齊呼：法在我心中!
法在我心中演講稿15
在我耳畔，在我心中，有一句話時(shí)常響起——一定要遵紀(jì)守法！
從小，爸爸媽媽就告訴我：“閃閃，過馬路要小心，要遵紀(jì)守法！“從我記事開始，爸爸媽媽就在我的心里播下了“法“的種子：每次我要出去的時(shí)候，爸爸媽媽就會(huì)一在而三的叮囑我：“閃閃，要遵紀(jì)守法，紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等！“從此，“法“就像是從小留下的烙印在我心中！
上小學(xué)后，老師就像我們的爸爸媽媽一樣，整天告訴我們要遵守學(xué)校的規(guī)章制度，上、下學(xué)的交通規(guī)則，小朋友、同學(xué)之間要互相謙讓。老師不但給我們講怎樣遵守規(guī)章制度，還給我們講不遵守規(guī)章制度的.危害，將那些發(fā)生在和我們一樣大小的人身上的事，把那些活生生的例子講給我們聽。讓我們知道了：做壞事，并不是像被警察抓住那么簡(jiǎn)單，可能會(huì)坐牢。做壞事不但會(huì)毀滅我們的前途，同時(shí)給我們的親人帶來了傷害。
在過馬路時(shí)，人人都知道，“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等。“可是，又有多少人能遵守交通規(guī)則呢？記得有一天：放學(xué)了，我們班有一位同學(xué)，那天，她的爸爸接她回家。在十字路口，正好是綠燈，她的爸爸就直接開過去了。突然，有一輛出租車闖紅燈直向他們沖了過去，那時(shí)，她的爸爸就猛地把她退了下去。事后，她和她的爸爸都受了傷。當(dāng)場(chǎng)人員立即撥打了110和120，他們被送往醫(yī)院。假期后，她告訴我，她的五一假期，是在醫(yī)院度過的。而她的爸爸，因事故過重，要在醫(yī)院接受治療3個(gè)月。同學(xué)們，看看吧！這就是不遵守交通規(guī)則、闖紅燈的后果！！！
時(shí)間一天一天的過去了，從電視頻道上，從報(bào)刊上，閱讀了很多法律故事，學(xué)到了很多法律知識(shí)，也讓自己學(xué)會(huì)了如何保護(hù)自己，受到危害如何求救……
來吧，讓我們都遵紀(jì)守法，用“法“來約束自我，讓我們的社會(huì)更加和諧、美麗！！！
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