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好書伴我成長演講稿

時間:2025-02-10 23:19:35 演講稿 我要投稿

好書伴我成長演講稿(15篇)

  演講稿可以幫助發言者更好的表達。隨著社會不斷地進步,在很多情況下我們需要用到演講稿,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編整理的好書伴我成長演講稿,歡迎閱讀與收藏。

好書伴我成長演講稿(15篇)

好書伴我成長演講稿1

  我最喜歡的一本書就是《夏洛的網》,它把我帶進了一個童話般的谷倉。

  威爾伯和其他的小動物快樂地生活在谷倉里,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。可是,一個丑惡的消息打破了谷倉的平靜。然而,看似渺小的夏洛卻說:“我救你。”于是夏洛織出被人類視為奇跡的網上文字,終于讓威爾伯有了個安享天年的未來。可是,蜘蛛的生命卻走到了盡頭……

  夏洛,一只普通的'蜘蛛,可是因為它救了威爾伯的生命而變得不凡。在生命的最后一刻,夏洛留下了最珍貴的禮物—一個蜘蛛卵袋……

  我喜歡這本書是因為它把動物當人寫,而且還能活靈活現地通過對話和動作把農場里每個動物的性格都寫了出來。人有感情,動物也有感情,朋友愿為朋友犧牲,這一點值得我們學習。

  你如果想看看這個故事的話,就快來買這本書吧!

好書伴我成長演講稿2

尊敬的老師、同學們:

  讀書人,不分年齡界限。男女老少皆可。

  閱讀一本好書,是讀書人夢寐以求的事情。閱讀一本好書,能帶給人無限的感觸與心靈的升華。在暑假里,我讀了許多書。其中讓我感觸的就是喬治。·奧威爾所著的《1984》。這本書,預測了未來。

  或許會有人說,我這個年齡應該看我這個年齡的兒童書目,而不是這種政治諷喻小說。可我覺得,一本真正的好書,不論什么年齡段的人看了后,都會有很深的感觸,我也不例外。看完這本書后,書里面的內容久久纏繞著我,讓我無法忘記,有種恐怖的窒息感和迷茫。在這本書里有幾句話,光這幾句話就夠人們咀嚼的了:戰爭即和平,自由即奴役,無知即力量!所謂自由就是可以說二加二等于四的.自由。

  “在遮蔭的栗樹下;我出賣了你,你出賣了我——”誰能控制過去就控制未來;誰能控制現在就控制過去。

  在奧威爾筆下的世界是黑暗的,恐怖的。所有人都永遠對老大哥崇拜,老大哥是他們的神,無所不能的神。書內有一個情節讓我難忘,主角溫斯頓所在的大洋邦在進行仇恨周,演說、呼喊、歌唱、搖旗、招貼等等。六天下來,民眾對歐亞國的憎恨已經達到不共戴天的程度。可是不早不晚,消息傳來,大洋邦的交戰國不是歐亞國,而是東亞國。歐亞國是盟邦。這種事黨是不會承認的。大洋邦正與東亞國交戰,一直是與東亞國交戰。

  于是,所有有關的政治文件,大部分也因此作廢。所有的報告、記錄、報紙、書本、手冊、錄像帶和照片,全部都被訂正。沒有任何的歷史證明大洋邦與歐亞國曾經交戰,大洋邦一直都是與東亞國交戰。溫斯頓有獨立思考的精神,對所處的社會產生懷疑。溫斯頓在小說第一部分懷疑到第二部分奮發,再到第三部分被徹底毀滅,深刻的體現出個人力量的渺小與無助。也讓人反思,即當社會真的發展到大洋邦那個樣子是做什么都晚了。

  這本書實在是給了我太多的感觸。也讓我真的體會到了一本好書的魅力所在。

  多讀好書,充實自己的心靈,最后送給同學們一句話:“同沐四季風,共享讀書樂!”

好書伴我成長演講稿3

  這天我演講的題目是:好書伴我成長。

  走進一家書店,一股清爽的氣息迎面撲來,哇!好香!我如饑似渴地讀著,就像一個饑餓的人撲在面包上一樣。我的眼睛閃出貪婪的光芒,坐在地上,靜靜地看著每一本我所感興趣的書。

  古人用竹筒看書,我們用紙看書。書已成了我們生活中必不可少的一部分。小時候,我看故事書、童話書;此刻,我看教科書、文學書以及各種雜七雜八的課外書;等我升入了初中、高中;我還得看有關歷史、物理、天文和化學方面的`書……書已經離不開我們的生活,我們也離不開書。

  除了增長見識和豐富生活以外,我們為什么要看書呢?有人說是尋找一個榜樣。榜樣能給人前進的動力,像不恥下問的孔子,聰明卓絕的諸葛亮,桀驁不遜的梁山好漢,甚至視死如歸的抗戰英雄。他們身上都有著一種特殊的魅力,使我們培養出良好的素質。

  但是,選取榜眼必須要慎重。我們的祖先沒有榜樣,卻也整整走了五千年。最重要的,是愛讀書,讀好書,全面培養自我。

  一方凈土,一片陽光,一卷書香,一曲寫意人生。讓我們伴著書香走過快樂的童年吧!多謝。

好書伴我成長演講稿4

尊敬的老師、親愛的同學們:

  你們好!今天,我演講的題目是《好書伴我成長》。書籍是一座智慧的殿堂,是一片思想的森林,是一方文明的沃野,它包羅萬象,使人心醉神迷,流連忘返。書,讓我從一個懵懂無知的小孩,變成了一個有思想的小學生。高爾基說:“讀一本好書,就是和一個思想高尚的人做朋友。”徜徉于書海,我的心靈得到了升華。

  在我還很小的時候,我不懂得看書是干什么,只知道很無聊,很沒意思。稍稍長大了一些吧,媽媽給我買了很多識字書、圖畫書,這時我就與書結了緣。

  大了,我就和書成了最要好的伙伴。它讓我拋了孤獨、棄了煩惱,它讓我從小小的方塊字中去感知,去了解周圍的世界。書,帶給我無窮無盡的知識與歡樂,給予我成長的力量。

  我喜歡的童話莫過于《格林童話》了。我在童話里與白雪公主玩耍,和小美人魚去富麗堂皇的.海底王宮,我想去尋找丑小鴨,問問它變成白天鵝后的故事。童話讓我有一種難言的憂傷與真心的感動,占據著我幼小的心靈。童話為我展現出一個五彩斑斕的奇妙世界。就這樣,我逐漸懂得了真、善、美,我的心靈得到了洗滌。

  隨著年齡的增長,我慢慢開始捕捉詩的影子。愛上李白的風流倜儻,戀上蘇軾的瀟灑豪邁;感動于孟德的壯志凌云;痛在李清照的凄凄慘慘。詩人們獨有的風格深深地吸引了我,使我更愛讀他們神奇筆下的詩詞。詩詞讓我穿越時空,回到起點,去體味古人的悲歡離合,陰晴圓缺。書,讓我觸摸到了華夏文化古老的底蘊。

  書,讓我進入了獨特的意境,陶冶了我的情操,讓我的思想一步步登高。一本本好書,帶給我的是知識,是快樂,是伴隨我成長的好伙伴。書是無窮的寶藏,為我增添豐富的知識;舒適快樂的天堂,為我忘記所有的憂傷。書是冬日里的陽光,帶給我春日的溫暖;書是沙漠的綠洲,給予我新的希望!

  同學們,讓我們都來打開書,打開神奇的世界,打開無窮無盡的希望,讓文明之火星火相傳,讓智慧之聲響徹美麗人間!

  我的演講完畢,謝謝大家!

好書伴我成長演講稿5

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家好,這天我演講的題目是“好書伴我成長”。

  面前打開了一扇窗,讓我看到了一個不可思議的世界。——題記

  童年時朝氣蓬勃的季節,稚嫩的心總會編織最純真的夢。而書籍,便是夢的翅膀。或許是家庭環境的影響吧——媽媽是幼兒教師,總會給我一些插圖故事書看。精美的圖畫,活潑的語言,仿佛是一股魔力,我被深深地吸引住了。每一天都眼巴巴的盼望媽媽給我帶回書來看,一拿到書我就像饑餓的人看到美味的食物一樣猛撲上去“品嘗”一番。

  隨著年齡的增長,我對書也越發的渴望,不斷地讓媽媽購買兒童讀物,《白雪公主》中的白雪公主讓我驚羨,《小美人魚》中的小美人魚讓我感動,《丑小鴨》中那堅強的小鴨子又讓我肅然起敬。讀書時,我就是書中的'主人公,隨著他們一齊笑,一齊哭,品味生活的酸甜苦辣。

  到了小學,學校的圖書室讓我找到了寶藏,中外名著讓我大開眼界,《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我難忘,保爾那不屈不撓的精神深深的打動了我,使我發憤圖強,成績一路上升。是保爾,讓我如此自信;是保爾,讓我如此頑強;是保爾,讓我積極向上。

  尤其到了初中,我更是陷在書海中不可自拔。在家里,房間的床頭柜擺滿了書,書桌上堆滿了數,床上的書都建成“埃菲爾鐵塔”呢!

  讀書不僅僅豐富了我的精神世界,更是讓我充滿了自豪感。

  記得有一次,老師問全班同學,有沒有人讀過《愛的教育》并且能復述下來,同學們三三兩兩的小聲嘀咕,在他們驚詫的目光中,我驕傲的舉起了手,講完之后,老師的目光充滿了贊賞,這讓毫不起眼的我嘗到了讀書的甜頭兒。看的書多,自然寫起文章來行云流水,每每自我的作文被當作例文在全班誦讀的時候,心里就會涌起一股無法言喻的自豪感來。

  歌德曾說過,讀一本好書,就是和高尚的人談話。沒錯,讀一本好書能夠使我們從智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的記錄中感悟高尚的情懷,從英雄的事跡中找到無窮的力量,我們無法丈量生命的長度,但我們能夠拓寬生命的寬度,而讀書,就是拓寬的好方法!

  讀書之趣在于寄托心靈,讀書之樂在于認識自我。書,是一把金鑰匙,呼喚我們用真摯的心去開啟智慧的大門;書,是一葉扁舟,載著我們遨游在知識的海洋;書,是我形影不離的好朋友,我的成長因書而美麗。書,陪伴我度過了完美的青春年華,是書,讓我學會了“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的自信樂觀;是書,讓我懂得了“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的仁者胸懷;是書,讓我感受到了“明月松間照,清泉石上流”的閑淡寧靜……

  讀書,讓我健康成長;讀書,使我更加成熟,因而我的生活因讀書變得更加的絢麗多彩!

  書山有路書香使人醉,學海無涯讀書更志明。讓我們一齊暢游書海,陶冶情操,與書同行,共同鑄就精彩人生!

  我的演講結束了,多謝大家!

好書伴我成長演講稿6

  大家好!今天我演講的題目是《好書伴我成長》。

  古語有云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”歌德也說過:“讀一本好書,就猶如和一個高尚的人談話。”以書為友,可以明理增智,可以陶冶情操;與書常伴,可以立德修身,可以深化思想。

  從小到現在,姥姥給我買來一本本豐富多彩的書籍,但我尤其愛看老舅給我買的《小故事大道理》。

  每當我打開《小故事大道理》,觀看那一個個生動有趣的“小故事”,品味那一個個有著深奧蘊含的“大道理”。都讓我受益匪淺。這一次期中考試語文有一道題是成語接龍,我竟然沒有接上!這是為什么?我讀了那么多的書:資治通鑒,三國演義,太空探秘。……我不是白讀了嗎!我生氣、我上火。我又一次的'打開了《小故事大道理》,我重新閱讀了其中的“信念與意志”和“努力與收獲”。這使我明白了知識面前來不得半點虛偽和驕傲!這次失誤是因為我對一些知識掌握的不扎實,所以我一考語文就害怕,一害怕腦袋就一片空白,什么知識都想不起來了。所以我堅定信念和意志,堅信努力就有收獲!一定要把語文知識學得透徹!

  書就像我們的朋友,它回答我們一個又一個問題,它為我們講述一個個動人的故事,它為我們打開一扇扇神奇的門,和書做朋友是一件多么開心的事!同學們,就讓我們投入書的海洋,盡情享受閱讀的快樂,讓書成為我們的朋友,讓好書伴我們一起成長!

  我的演講結束了,謝謝大家!

好書伴我成長演講稿7

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!我是三小六年級的學生張鵬,今天,我給大家演講的題目是“好書伴我成長”。

  一本好書就如同打開知識寶藏的金鑰匙,每一本書都會教給我們許多知識,指引著我們前進的.方向。

  古人說,書中自有黃金屋,書中自有萬鐘粟。小的時候,我不懂這句話,但隨著年齡的增長,我明白了這句話的含義。

  二年級時,媽媽給我買了一本《鐵杵磨成針》的漫畫書,它把我帶到了詩仙李白學習的地方,讓我明白了學習要持之以恒,不能半途而廢,只有不怕困難,堅持不懈才能取得成功。后來,我又看了更多的書:《頭懸梁,錐刺股》讓我見識了古人學習之艱苦和用功,再想想自己,我感到心里非常愧疚。《囊螢映雪》的主人公為了能在夜里讀書,冬天坐在雪地中,夏天則把螢火蟲裝在白色的布袋中。他們生活在那么艱苦的環境卻沒有放棄讀書,這就可以看出書籍是人類世界的營養品,無論古今,都是一個道理。

  讀書還開闊了我的視野,每天最幸福的時光是一家人坐在一起讀書、看報——感受真情、獲取知識、開闊視野。在這些書籍中,我遇到了聰明的諸葛亮,認識了善良的灰姑娘,結交了勇敢的孫悟空……他們深深地吸引著我,感染著我。

  好書是早晨新鮮的空氣,是中午溫暖的陽光,是夜晚清涼的微風。書為我插上了理想的翅膀,給我指引了未來的方向,書是架起知識的橋梁,陶冶了我的情操,塑造了我的人格。

  讀萬卷書如行萬里路,多讀書,讀好書,同學們!請熱愛讀書,與書為伴吧!

  我的演講結束,謝謝大家!

好書伴我成長演講稿8

  自從媽媽給我買了一些書后,我最喜歡的就是《我的第一本科學漫畫書》中的《火山歷險記》了,它是韓國漫畫家洪在徹,柳己韻編寫的一本漫畫書。

  我買這本書的`原因是聽同學說這書很好看,還是一本科學漫畫,講了許多的野外生存方法。還有它的書皮是硬的,水倒上去不會濕,一擦就擦掉。

  里面的內容是多利,蒙志,里娜,在中國長白山的火山口歷險記。它教會我了許多野外生存經歷。

  媽媽一開始非常反對我看漫畫書,說:“看漫畫不好,會影響學習”。但是媽媽見我看的津津有味也拿去看了看。誰知,媽媽也像我一樣對這本書愛不釋手,一有空,就會搶著看。

  很快,媽媽有給我買了《我的第一本科學漫畫書》,其它的書有《原始叢林大冒險》《神秘原始洞求生記》《非常氣候求生記》……

  現在,我看的科學漫畫越來越多,野外生存的方法也懂得很多,這本書豐富了我的業余生活,我喜歡它。

  聽了我的介紹,你也想買這本書嗎。

好書伴我成長演講稿9

敬愛的教師、親愛的同學們:

  大家好!我是五年級三班的xxx。今日我演講的題目是《讀書伴我歡樂成長》。

  如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我歡樂地成長;如果我是一只小鳥,那么書就是任憑我高飛的天空;如果我是一條小魚,那么書就是任我遨游的大海。古今中外,有不少的愛書人士,他們寫出了家喻戶曉的名言。例如:周恩來說的“為中華之崛起而讀書”,杜甫說的“讀書破萬卷,下筆如有神”,高爾基說的“書籍是人類提高的階梯”。記得小時候,晚上睡覺前,媽媽經常給我講書上趣味的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉——在蔚藍色的天空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……上學了,在教師的幫忙下,我學會自我看書了,只要一有時間我就跑到書店,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。隨著時光的流逝,我一天一天的長大,一本本書更是成了我形影不離的好伙伴,我捧起了童話故事,捧起了科幻小說,捧起了百科全書,捧起了世界名著。在書里,我發現了一個又一個秘密:猿人是人類的祖先,恐龍高大可怕,遠古時代人們鉆木取火……哦,世界原先這么奇妙!從《水滸傳》中,我“結識”了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里,我認識了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》的這本書里里,我吸取了戰勝困難的力量……

  書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是歡樂的天堂,讓我忘記了所有的`憂傷。書是冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,給予我新的期望。就這樣,書陪伴我度過了一年又一年,我在書香中漸漸成長。讀書,真好!

  新學期,我們班級的書柜又更新了,又有很多好看的書籍充實了班級的小“圖書館”,一有空,我就會在書柜前轉悠,尋覓自我喜愛的圖書。

  同學們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了完美的明天!

  我的演講到此結束!多謝大家!

好書伴我成長演講稿10

  教師常說:“愛讀書才能使自我知識豐富,視野開闊。”雖然我活潑好動,可是我不喜歡看書。但一次偶然的機會,改變了我不愛看書的壞毛病。

  記得三年級五一節放假的那天,媽媽硬把我拉到新華書店。

  剛進書店大門,一股清涼的感覺撲面而來,真是爽快極了!書店里又涼快又安靜,看書的人異常多:站著的、蹲著的、坐著的,到處都是。

  我看了四周一圈,隨便從書柜上找到一本學校小說系列——楊紅纓阿姨寫的《淘氣包馬小跳》之《同桌冤家》。

  隨手翻了兩頁,我便聚精會神、一心一意、爭分奪秒、如癡如醉地讀起來,越讀越覺得馬小跳盡管調皮,但也有很多可愛的'地方,馬小跳的性格簡直和我太像了。

  我喜歡路漫漫的聰明好學,喜歡馬小跳的頑皮機靈,喜歡丁文清的博學多識,也喜歡夏林果的善解人意,還有毛超、張達、唐飛等幾個愛學也愛鬧的調皮鬼……

  從此,我不喜歡看書的毛病改掉了許多,我從書中品嘗到了前所未有的樂趣,好書真的我的好伙伴呀。

好書伴我成長演講稿11

尊敬的老師,親愛的同學們:

  今天我演講的題目是好書伴我成長。在這初夏時節,城關中上下掀起了一陣“多讀書,讀好書”的喜人熱潮,它象一陣旋風,將縷縷書香傳播到校園的每一個角落。

  看到這情景,我問自己,人為什么要讀書?如果沒有書,世界將會怎樣?回望巍巍中華五千年,有多少文人政客對書籍情有獨鐘,對于讀書,他們又有多么熱烈的情懷:還記得那一聲“為中華之崛起而讀書”嗎?這一聲呼喊留給后代幾多震撼,幾多警覺?!又記起于謙那句詩來:“眼前直下三千字,胸前全無一點塵”。他告訴我們,書是人性的凈化器,給人心靈蕩滌, 使人大徹大悟。因此,無論從民族進步還是從發展的角度來說,都應該提倡讀書。

  然而,任何事物都具有其兩面性。在浩瀚無邊的書的海洋里,魚龍混雜,良莠難辯,這樣便要求我們擦亮雙眼,“取其精髓,去其糟粕”,即讀好書,讀益書。在書的社會里,居住著貴族,也居住著庶民,即有善者,也有惡棍。然而,一本好書總是把真善美之人放在最高的席位上,并以此端正讀者的人生態度,使人價值純粹;一本好書經得起時間的推敲,經得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師益友,讀一本好書將使我們受益終生!

  我愛讀書。曾幾何時,我置身書海“不可自拔”。《雷鋒日記》使我明確人生存的最高意義,便是作一顆為人民服務的螺絲釘,我因此明白奉獻的一生最美麗;《老人與海》中那位不屈服于風暴,勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;《茶花女》讓我銘記,只要心存真情,人格將永具魅力!……我在書中目睹了黃河的.九曲噴薄,見證了長城的雄偉逶拖,領略了金字塔的莊嚴神秘……我居高臨下,歷史長河里的點點滴滴盡收眼底,人類社會的每一寸足跡一覽無余!

  莎士比亞說:“書是全世界的營養品。”社會文明因為知識而進步,書籍為知識的發展輸送營養。如果沒有書,人類將在刀耕火種的原始社會里止步;如果沒有書,人類將永遠蒙昧無知;如果沒有書,我們將無從談生活,無從談價值,無從談發展!

  今天的我們——生活在陽光下的年輕一代,我們更應該努力豐滿自己的羽翼。我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠;以書作墊腳石,我們可以攀得更高。“讀不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。”朋友們,請以審視的目光閱讀書籍,與書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我同行!

好書伴我成長演講稿12

敬愛的教師,親愛的同學:

  大家好:

  當我不能獨立讀書時,書是一個神秘的王國;當我上了小學,書是有趣的,豐富的樂園;而現在,書,已是我成長中永不可缺少的伙伴。記得小時候我在媽媽的陪同下讀了一本注音版的《丑小鴨》,丑小鴨他是一只堅強的小鴨,在家里,在灌木叢中,在沼澤地里,在農家小院內……他處處受嘲笑,受欺侮,但在歷盡千辛萬苦之后他終于變成了白天鵝。

  讀完之后我心里開心了許多,因為當丑小鴨變成美麗的白天鵝之后,一定會有許多動物愿意跟他做朋友,他就不會再孤單、寂寞,而那些不快樂的記憶,也一定會消失,他永遠都會生活在快樂之中。

  到了三四年級,《草房子》一度是我睡覺前的伙伴。故事的一切都是圍繞著桑桑和油麻地寫的。桑桑是一個聰明伶俐,活潑好動的小男駭。在他六年的小學生活中,做的好事多不勝數,但是闖的禍也不少。比如,他把蚊帳改成漁網來捕魚,砸鍋賣鐵買鴿子,把碗柜改造成鴿子的“高級別墅”……這一切,不得不使我邊看書邊笑。

  現在我已經是五年級的高年級學生了,讀的書也要有一些水平了,于是我開始向老師推薦《上下五千年》進軍。讀了《上下五千年》,里面有許多小故事都深深地吸引了我:有的故事驚心動魄,有的故事感人肺腑,有的'故事回味無窮。在那么多的小故事中,有幾個故事我印象最深。

  比如:《武王伐紂》、《趙氏孤兒》、《緹縈救父》……擁有一本好書,就如同擁有一位知心的伙伴;擁有一本好書,就如同擁有一位博學多才的老師;擁有一本好書,就如同擁有一把通往知識海洋的鑰匙。每一本好書,都照亮了我稚嫩的心田,陪伴著我快樂的童年和我一起成長。

好書伴我成長演講稿13

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!我是松山區小學x年級學生xxx。今天我演講的題目是:讓好書伴我們一同成長

  “書籍是人類的好朋友”、“書籍是人類進步的階梯”,這兩句格言我們大家已經耳熟能詳了,如果讓你說起你喜歡的書目,每位同學也都能一口氣說出好多。的確,在我們的學習與生活中,好書一直在伴著我們成長。

  在書的世界里徜徉,我看到了憨態可掬的豬八戒,神機妙算的諸葛亮;被逼上梁山的一百單八將,由興盛轉向衰敗的賈氏家族。我還知道了精忠報國的岳飛,忍辱撰寫《史記》的司馬遷;美麗的`嫦娥,追日的夸父,補天的女媧,射日的后羿……

  在書的海洋里流連,我知道了吐腸子的海參,帶電的鰻魚;記住了炸碉堡的董存瑞,好事做了一火車的雷鋒;結交了跳進冰窟窿里救人的羅盛教,為保護公社羊群同暴風雪英勇搏斗的草原英雄小姐妹……

  曾因讀了《聊齋志異》,晚上不敢一個人出門;也曾看了幾本《格林童話》,而幻想自己有一天也手持魔杖,懲惡揚善。曾為能背下幾段古書中的詩詞而沾沾自喜;也曾因會講諸如《大隋唐》之類的評書而被伙伴們擁戴。孫悟空的七十二變令我著迷,唐三藏的是非不分使我氣憤;暗地里喜歡風流倜儻的賈寶玉,也深為多愁善感的林黛玉鳴不平。我曾學梁山好漢的樣子,集結一群孩子打抱不平,受到老師的批評;也曾被關云長刮骨療毒的毅力所打動,但最終還是不敢用針尖去挖扎在皮肉里的小刺……

  書,它可以讓一個人走向成功之路,也可以讓一個人跌入萬丈深淵。在書中,有悲歡離合,有酸甜苦辣。讀書,它使我有了“少無適俗韻,性本愛丘山”的感情;讀書,它使我有了“窮且益尖,步墜青云之志”的信念;讀書,它使我有了“行賢而去自賢之心,焉往而不美”的做事準繩。古人云:“書中自有千種粟,書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”也許有人讀書為了千種粟,也許有人讀書為了黃金屋,也許有人讀書為了顏如玉。但我卻在讀書的過程中受益匪淺,大長見識。讀書,開闊了我的眼界;讀書,陶冶了我的情操,讀書,增添了我的知識,讀書,讓我懂得許多道理……

  歌德說過:“讀一本好書,就像是和一個高尚的人談話。”那些堆砌了許多華麗的詞句、無病呻吟的文字,我一看就討厭了,但那些真情實感的篇章,哪怕很短,也往往讓我心曠神怡,不能自己!

  高爾基說:“熱愛書吧,這是知識的源泉!”書是我的朋友,永遠的朋友。

  “腹有詩書氣自華,胸藏萬卷憑吞吐”。同學們,讓我們從小熱愛書吧,養成博覽群書的好習慣。讓我們積極參加讀書活動吧,做一個想讀書,愛讀書,會讀書的好學生。讓我們和好書交朋友吧,盡情遨游書海,你會領悟“學無止境”的真諦。

  最后,我們來一起呼吁:讓好書伴隨我們健康成長!

好書伴我成長演講稿14

親愛的同學,教師們:

  大家好!

  今日我演講的題目是“沉醉書香”。“讀書破萬卷,下筆如有神”“一日無書,百事荒蕪”。書是我們生活中必不可少的一部分。一本好書就是打開智慧的鑰匙,也是一盞明燈。

  讀書提高了我的寫作本事。記得我一二年級的時候,最怕的就是寫作文,因為每次寫作文我的腦子里就空蕩蕩的,什么也寫不出來。我此刻不一樣了,我從一個不會寫作文的'人,變成了一個不怕寫作,會寫作文的人了。每次寫作文,我的腦海里都裝滿了好詞好句。這就是讀書帶給我的好處。

  讀書讓我就能夠開闊視野。我雖然沒有去過北京,西安,內蒙古…可是我從書上了解到了這些地方的文化習俗。這也是書帶給我的好處。

  讀書讓我明白了許多英雄人物的事跡。讀了《七律·長征》我了解到了的他們樂觀和不怕艱難險阻的精神。

  書就是一片知識的海洋,也是一片豐收的田野。愛書的人是渴望讀書的,無聲地書會告訴你有聲的世界是怎樣的精彩。時間在不停地流逝,而書卻會一向陪伴著我成長,一天又一天,一年又一年……、

好書伴我成長演講稿15

尊敬的老師、親愛的同學:

  敬愛的老師,親愛的同學們

  大家好,今天我演講的題目是:《讀書伴我成長》

  我愛讀書,當我開始上學時,就抱著書不放。因為書能讓我了解我們的祖國母親,也能了解我們祖國的大好河山。古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”晏子、孔子等等都是有智慧的人,我想,他們一定是看的書多,所以才有智慧。我們應該多讀書,書籍是迷路時的指南針,也是智慧之門的鑰匙,也是我每天要喝的“水”,我喜歡讀書,更喜歡和同學分享讀書。高爾基說:“讀書,這個我們習以為常的平凡過程,實際是人的心靈和上下古今一切民族的`偉大智慧相結合的過程。”少壯不努力,老大徒傷悲。如果我們不讀書,就沒有知識,如果我們沒有知識,就沒有美好的明天!

  我的演講完啦,謝謝大家!

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