讀書的樂趣演講稿15篇
演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在不斷進步的社會中，很多地方都會使用到演講稿，相信很多朋友都對寫演講稿感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的讀書的樂趣演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀書的樂趣演講稿1
各位老師、各位同學：
你們好！今天我給大家演講的題目是《讀書的樂趣》。
書是人類智慧的結晶，書是人類思想的寶庫。讀書可以讓我們無知的領域不斷縮小，讀書可以讓我們更加豐富起來，成熟起來。
俗話說：“秀才不出門，盡知天下事�！弊x書可以使我們感受到茫茫宇宙的無限神奇，埃及金字塔的燦爛和瑰麗文化，尼亞加拉大瀑布的壯觀和震撼，海洋世界的浩瀚和富饒，而不必親臨其境；讀書使我們可以超越時空的局限與人類歷史上一些先賢偉人進行無聲的交流和探討，而不必回到過去，回到從前。
讀一本好書可以讓我們分清美丑，識別善惡，明辨是非，讓我們漸漸地高尚起來，純潔起來。歌德說過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話�！笔前。x一本好書使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦，從偉人的.人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷，從科學家奮斗的文字里體會攀登的艱辛和執著，從英雄可歌可泣的故事中找到與命運抗爭和搏擊的無窮力量以及堅強意志。
我也曾切身感受到了讀書的樂趣。受家庭的熏染，我從小就愛讀書，因為父親和母親都是書迷，一天到晚都在看書寫作。而且我家的書比較多，父母親單位圖書館更有數不清的好書，只要我想讀都能讀得到。雖然我還不太明白古人說的“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”的真實意蘊，也還沒達到“三更有夢疏作伴”和“為書消得人憔悴”的程度，但現在讀書的的確確成了我生活中不可缺少的重要部分，我一直手不釋卷的讀著，完全沉浸在知識編織的美麗世界中。
“書是人類進步的階梯�！备郀柣倪@句至理名言曾激勵著無數學子發奮讀書。書中有許多樂趣，我們讀著也感到快樂。同學們，為了我們的進步和成長，為了我們偉大祖國的進步和繁榮，讓我們一起讀書吧！
我的演講結束了，謝謝大家！
讀書的樂趣演講稿2
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
很多人都談過讀書的樂趣，尤其是歐陽修的讀書三樂──馬上、廁上、枕上最為著名。歐陽修的讀書法的確是人生至樂之境，這也說明讀書是很簡單的事情，只要有興趣什么時候都可以讀，而沒有必要求得一個好的環境。
歐陽修是深得讀書樂趣的文豪；因為，讀書實在是個人的興趣所至，一個不愛讀書的人，給他任何好的條件也沒用。而喜歡讀書的人，在什么地方都可以隨手翻開書來閱讀。
古人曾以“紅袖添香夜伴讀”來體現一種理想的、浪漫化的讀書情趣，如果真有這份空前絕后的'艷福，那肯定會把人樂得屁顛屁顛的，但這未免是一場癡夢。讀書人大都貧窮，養活一家已是夠狼狽的了，哪還敢奢望再找一個所謂的紅顏知己；“五陵年少爭纏頭，一曲紅綃不知數。”這畢竟是富家子弟用金錢堆出來的“福分”。所以，讀書人大概既羨慕又無奈，好在文人的想像能力特別豐富，于是編一個美麗的童話來滿足自己。
讀書人大致可以分為三種：一種是讀而炫耀的，他們很有情趣，總擔憂別人讀書而不得法，因此，他們很樂意向別人介紹自己讀書的方法；一種人是食古不化者，他們讀書的目的只是背誦“圣人”的句子，然后，搖頭晃腦地陶醉于書中精彩的道白，這種人家里的藏書無一例外的都是“名著”，并常常冊封自己為“精神貴族”。這是一種比較好玩的讀書人；而另一種讀書人是最苦惱的，他們常常越讀越糊涂，越讀越迷惘，這是最容易感覺不得志的人。
這三種人對讀書的樂趣可能有著完全不一樣的體會。如果讓我選擇的話，我會毫不猶豫地選擇第一、第二種讀書人，對他們來說，讀書是一種享受和消遣，而淺嘗輒止的讀書法會讓人始終保持良好的自我感覺。讀書要動腦子不免是一件痛苦的事，李白云：“古來圣賢皆寂寞�！边@大抵是由于用腦過度會使人產生消極的情緒，君不見，苦讀之人，大多面如菜色，神情萎靡、憂郁，不像那些讀而不究的人，始終有一副好胃口和一張油光鮮亮的臉。謝謝大家。
讀書的樂趣演講稿3
小時候，我很早就和美麗的白雪公主、可愛的七個小矮人、善良的牧鵝公主、強大的金魚交了朋友。然后給朋友講安徒生和格林給我講的神秘有趣的童話故事，享受他們羨慕的眼神。在那個現實和想象無法區分的.年紀，童話教會了我去愛別人，愛這個世界。天真無邪，整天沉浸在童話里，幻想自己擁有一雙漂亮的水晶鞋，擁有一座宏偉的城堡。我沉浸在像泡沫一樣五彩繽紛的夢里，充滿了幸福、幻想和對成長的渴望。
童年時代
走出幼稚的童話時代，優美、清新、樸實的美文像磁鐵一樣吸引著我。看著他們，我體驗了別人不一樣的生活，卻可以不離開家看世界。讀書給我帶來了無盡的快樂，更重要的是，它教會了我如何去愛別人，愛生活！
書中的世界令人著迷。它讓我對未來充滿憧憬，幫助我鼓起勇氣挑戰未來。我自信地對自己喊：前進！
少年時代
當我進入中學，我變得更加成熟�！朵撹F是怎樣煉成的》 《巴金選集》 《上下五千年》闖入我的生活，隨著閱歷的進一步拓展，我學會了思考。“讀一本好書就像和一個高尚的人談話”，每一本好書都給了我心靈一個不平凡的教訓。對生活的贊美，對生活的熱愛。我對人生的理解讓我意識到，只有不斷奮斗的人生才是最有價值的。富國強民的神圣使命需要我們去完成。不變的人生目標讓我每天都覺得充實，而這一切都是讀書帶給我的。讀書點燃我心中的激情，插上我青春的翅膀，推動我飛向未來。
驀然回首，這本書陪伴我走過了純真的童年，迎來了人生中最美的少年。書讓我一步步走向成熟，我想它會陪我走過最完美的人生。其實，享受閱讀不是享受生活！
讀書的樂趣演講稿4
各位同學：
大家好!今天我演講的題目是《讀書的樂趣》。
時光悠悠，歲月匆匆，好讀書，樂此不疲，不好讀書，亦無所謂。讀書只是我們所選擇的一種生活方式，古人說太上有立德，其次有立功，再次有立言，真誠地希望各位朋友，不管你們是經常來還是偶然光臨此地，希望你們在這個應該有所作為的時代來都做出一點事業來，為我們的國家，為我們的民族，為人類的發展做出應有的貢獻。然而，成功并不是人生的目的，心中只有成功兩個字的人，心靈也許注定是殘缺不全的。因此還是盡可能多讀點兒書吧，洞察歷史，省察人生，然后有所作為。如果你不以追求成功為目的'，也不以事業為人生為重心，你喜歡過一種優雅的生活，那請你選擇多讀書吧。 不論你的人生航向駛往何方，如果你有時間了，還請你拿起書本來吧，多與書接觸，多與書親近。我們只有一次人生，而讀書卻可以擴展我們的視野，體驗多種人生的可能，這才是最為廣闊的世界!
讀書的樂趣演講稿5
“讀書真好”是所有讀書人內心的共鳴。心靈與一個個美麗的方塊字交融時，繾綣（qiǎn quǎn）纏綿、激昂澎湃、低惋沉吟、風輕云淡、波瀾壯闊種種韻味，都在那文字的演繹里，絢麗著你的視覺，沖擊著你的心靈，震撼著你的生命。 于謙在《觀書》一詩中有言“書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親�！痹鴰缀螘r，心靈惶惑，
迷惘苦郁。只有書，成了我促膝的知己，相擁而眠，形影不離。那清新婉麗的每一句就像一粒粒飽滿的.種子，種進了我的心里，于是快樂開始在心里生根發芽、在春天里明麗！ 的確，一書一世界，一語一天堂。翻開一本好書，它淡淡的墨香，就已讓人心曠神怡。
一旦陶醉其中，便會忘記了周遭的生活酸苦、人事哀樂：與太白把盞邀明月；與東坡感慨“大江東去”；與易安婉約聲聲慢；與已齋共話西廂；與船山同抒性靈在《三國演義》里觀歷史風云；在《西游記》里感悟伏魔降妖；為《水滸傳》之忠義叫好；為《紅樓夢》里“滿紙荒唐言，一把辛酸淚”扼腕太息 作為教育人，我們更可以在盧梭的《愛彌爾》中體悟回歸自然的教育本真；與蘇霍姆林
斯基同溫教育的幸福之感；問計于陶行知的“知行合一”；遍訪李鎮西、魏書生，竇桂梅與余漪等眾多教育名人，在我們的教育之路上讓他們助力撐燈 腹有詩書氣自華�！白x史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人周密，科學使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯修辭之學使人善辯�！睍荒芨淖內松拈L度，但可以改變人生的寬度；書不能改變人生的起點，但可以改變人生的終點。經典讀薄化智慧，人生讀厚顯才能。書，會讓你由內而外透出迷人的氣質。 一個不讀書的人是淺俗的，一個不讀書的班級是沉悶的，一個不讀書的學校是了無生趣的，一個不讀書的社會是枯乏的，一個不讀書的民族是沒有前途的！教育使生命更燦爛，教育因讀書更精彩。為了社會、為了民族、為了每個人更精彩的人生，就讓我們帶上莘莘學子漫步書林，一起郁郁書香共成長吧!!
讀書的樂趣演講稿6
人們常說，讀書很快樂，也很有趣。如果是我來理解，我就覺得，讀書是一種樂趣。書里充滿了我們不知道的東西，我們不知道的知識。每當學會了這些，你就會感到很快樂。
我喜歡讀書、喜歡看書，也喜歡抄書。每當自己用自己的零花錢買回一本書時，我都會很認真地去閱讀它，如果看到好詞好句，我也會把它記在筆記本上，把它們積累下來，運用在作文里。如果看到了一段自己很喜歡的，我就會把它讀出來。書就像我的好朋友，看完我一遍，我還會在我沒事的時候，把它再讀一遍，這樣就能加深印象。讀完一本書，不會隨手把它丟在一旁，我會把它完整地放在一個箱子里，過一、兩個月，我還會把它拿出來擦一擦，我的書就像新的一樣。我還會把我喜歡的書籍介紹給我的同學，借給他們看。讀著、讀著，我就會給書里的人物給吸引了，他們的性格、樣子，都是那么的吸引人，討人喜愛。書是我生活中的一部分，我是書中的一部分。與書度過你的'童年，那將會是很美好的。
我認真的對待每一本書，它們就像我的生命。我不能失去它，他也不能失去我。讓我們真誠地對待每一本書，去熱愛它們，與它們交朋友吧！
讀書的樂趣演講稿7
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
許多人喜歡讀書，我也不例外。書給予我們知識與力量，它讓我們從懵懂無知的孩童搖身一變，成長為會認字、會思考、會做人的少年，臉上永遠蕩漾著幸福和歡樂。
在我牙牙學語時，我就喜歡看漂亮的圖畫書，為此還鬧過笑話。書在我手上，經常顛來倒去，不分正反。當然，更好笑的在后面：每當翻到那些珍禽猛獸時，我不是拍拍胸表示害怕，就是緊緊捂住雙眼，但又好奇地從指縫中偷窺；或是翻到誘人的水果時，我不是直接抱著書本啃，就是使勁地去摳書，要把那好吃的從書中拽出來。因此，凡是那時經過我手的書，都破爛不堪。
上幼兒園了，我不再撕書、啃書。每天我喜歡聽媽媽讀書，從中我知道了機智勇敢的孫悟空、憨態可掬的豬八戒、任勞任怨的沙和尚，漂亮的白雪公主和七個小矮人，還有……
一眨眼，我上小學了，《西游記》、《笑貓日記》、《我很重要》、《十五歲的小船長》……我都一一拜讀。
現在，我享受讀書的過程，它仿佛把我帶入仙境，迷人的.西藏、美麗的新疆，我仿佛都曾去過；著名小英雄迪克·桑德的海上歷險，我也提心吊膽地感受了一回，從中我學會了機智、勇敢和堅強。
書給予我知識，給予我無窮的樂趣，我愛讀書！謝謝大家。
讀書的樂趣演講稿8
親愛的老師、同學們：
大家好!
書籍是人類的精神食糧，是人類進步的階梯。它能陶冶人的情操，豐富人們的知識，是我們的良師益友，我酷愛讀書，讀書給了我豐富的知識和極大的興趣，讀書是我的快樂。
我的書柜里擺滿了許許多多各式各樣的書，有歷史類的，有文學類的，有益智類的。我最快樂的事莫過于讀一本好書。每當我捧起我喜愛的一本圖書，便開始聚精會神的閱讀，欣賞著書中優美的詞句，伴隨著書中的故事情節，跟隨著主人公一起喜怒哀樂。猶如一條快樂的小魚遨游在書的海洋里。
讀書好似品茶，沁人心脾。我習慣完成作業后，從書柜中取出一本書，靜靜地閱讀，獲得許多意想不到的驚喜和課本以外的知識。當我讀《三國演義》時，常常被里面的'情節、人物深深吸引著，打動著，令我愛不釋手。諸葛亮的聰明博學，足智多謀、神機妙算、用兵入神，讓我佩服的五體投地，我很欣賞他成功地草船借箭，唱空城計，七擒孟獲等。文章中描述的赤壁之戰、火燒新野、敗走華容道等典型的戰役，故事情節跌宕起伏，精彩激烈，身臨其境，仿佛讓我回到了那戰火紛飛的年代，這本書讓我百讀不厭。
我還喜歡讀有關科學家的傳記，愛迪生、牛頓、居里夫人、愛因斯坦的奮斗、勤學的故事使我在學習中受益匪淺。愛迪生從小就喜歡提問問題，反而不受老師的喜歡而被學校開除，但是他始終堅持學習，依舊提出各種問題，甚至是古怪的問題，他從小就喜歡親自動手做實驗，竟付出一只耳朵失聰的代價，但是憑他的勤學好問和鍥而不舍，他成為一名舉世聞名的偉大的發明家，他一生發明了印刷機、留聲機、擴音器等1000多樣機器，被譽為“發明大王”。其中他為了發明我們現在都離不開的電燈，不知道度過了多少不眠之夜，做了不計其數的實驗，終于發明了白熾燈，給人類在黑暗中帶來了光明。
獲得諾貝爾獎的居里夫人，發現了放射性元素鐳，也是來之不易的。她為了這驚人的發現，在一個廢棄的破棚子，終日在煙熏火燎中攪拌著鍋里的礦渣，廢寢忘食地工作。她堅定、剛毅、頑強，最終獲得成功。他們的故事不斷地激勵著我，每當我在學習中遇到困難就打退堂鼓的時候，我就想起他們那種堅毅不拔、永不退縮的工作精神，我便精神煥發，努力思考，打敗一個個“攔路虎”，那時我快樂無比。
古人云“讀書破萬卷，下筆如有神”，大文豪季羨林老先生也說過，要想寫好作文，就要多讀課外書。讓我們大家在書的海洋里暢游，體驗讀書的快樂吧!
謝謝大家!
讀書的樂趣演講稿9
閱讀是一座橋梁。在閱讀中，我可以在作者描繪的精彩場景中暢游，我可以深入作者的內心，理解作者，被他們美好的精神所感動。
進入初中，難免心煩意亂，害怕陌生的東西，甚至對未來很迷茫。直到看了《守歲白駒》這本書，是散文集。我從中學到了很多，也學到了很多。在人生的每一個階段，我們都迷茫、害怕，但只要調整好心態，按照自己的方式生活。這些想法都是通過閱讀獲得的。因此，閱讀對我們來說非常重要。
我看的第一本課外書是《浮生物語》。讀這本書的時候，我被作者細膩的寫作手法所吸引，思想的起伏完全按照書中的情節變化。這是我第一次深刻體會到讀書的樂趣，在讀書的過程中，喜怒哀樂不斷得到釋放。自從讀了這本書，我就迷上了閱讀。
讀書是一種享受，我在讀書中感受到生活的樂趣；讀書是一種感覺。我在閱讀中貼近生活，欣賞更多的真諦；讀書是一種幸福。我在閱讀中感受到文學的'美，發現生活的美。
通過閱讀，我被蘇軾“希望人長壽，共同遠行”的美好愿望所感動。
通過閱讀，我被海子“面朝大海，春暖花開”的樸素情懷所打動。
通過閱讀，我對泰戈爾“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”的人生觀感到驚嘆。
讀書如一杯茶，雖微苦，但細細品味，頗有滋味。只要我們仔細閱讀，就會有所收獲。
讀書的樂趣演講稿10
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好!今天，我要演講的題目是“讀書的樂趣”。
書是人類智慧的結晶，書是人類思想的寶庫。讀書可以使我們無知的領域縮小，讀書可以使我們更加博學和成熟。
俗話說：“秀才不出門，盡知天下事”，讀書可以讓我們感受到宇宙的無限魔力，埃及金字塔燦爛輝煌的文化，尼亞加拉瀑布的壯觀而震撼，海洋世界浩瀚和豐富，不用親臨其境。讀書讓我們超越時間和空間，與人類偉大的'祖先進行無聲的交流和討論，不用回到過去。
讀一本好書可以讓我們明辨美丑，分辨善惡，識辨是非，讓我們逐漸變得高尚純潔。歌德說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”是的，讀一本好書可以讓我們從圣人和智者的話語中了解生命的真諦，從偉人的生活記錄中感悟崇高的境界和高尚的情操，從科學家們的奮斗文字中體會到攀登的艱辛和堅韌不拔，從英雄們的故事中找到與命運抗爭的無限力量和堅強意志。
我也親身體驗過讀書的樂趣。我從小就愛讀書，因為我的爸爸媽媽都是書迷，他們整天都在讀書寫字。此外，我的家里有更很多的書，父母工作單位有也有數不清的好書。只要我想讀，我就可以讀到。
雖然我還不太理解“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”的真正意義，也還沒有達到“三更有夢書作伴”的境界，但現在讀書確實是我生命不可或缺的一部分。我一直在讀書，完全沉浸在知識編織的美麗世界里。
“書是人類進步的階梯”，高爾基的這句名言激勵些無數人勤學苦讀。書中有著無限的樂趣，讀著讀著，我們也感到了快樂。
同學們，為了我們的進步和成長，為了我們偉大祖國的進步和繁榮，讓我們一起讀書吧!
我的演講結束了，謝謝大家!
讀書的樂趣演講稿11
親愛的老師、同學們：
大家都知道，當你在看一本好看的書時，如果太入神，就會連旁人的話也充耳不聞。
早讀時間，同學們都在教室里專心致志地看著各自的書。我也不例外，看著一本名叫《隱身新娘》的書，看得非常投入，根本就不知道旁邊發生了什么。
這本書之所以吸引我，是因為這本書寫得很有創意。主要描述的是一位名叫”米拉“的小姐拒絕了威廉的求婚后和馬克結了婚，威廉惱羞成怒，想要報復米拉和馬克，就利用了化學家父親的神秘藥水隱了身，后來給米拉也下了藥，把她也變成了隱身人，并把她帶走了……但是，結局如何呢？
我正看得津津有味，突然，老師說：”XXX，你把你的那本書給我，我在講評試卷，你怎么還在看書��？“我抬起頭，一臉茫然，老師的臉已經皺成了一團，可我卻根本不知道發生了什么�！蔽摇瓫]聽到……“老師指著同學們”他們都聽見了，你怎么沒聽見呢？“”我確實沒聽見……“我其實很想告訴老師，我是因為太入神，所以才沒聽見的'，但是其他同學卻都聽見了，他們也很入神呀！會不會是我有點耳背呢？盡管我很不情愿，老師還是把我的書給收走了，我的心都碎了，結局離我而去……
現在大家都知道了，結局是——書沒了，被收了！哎，如果大家想知道結局的話，就等老師把我可憐的書還給我吧。
我終于明白了，做什么事情過頭了，都會樂極生悲的！我盼望著，這樣的事情不會再重演。
讀書的樂趣演講稿12
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
古人云：“書中自由黃金屋，書中自有顏如玉�！弊x書能使人快樂，把一切煩惱拋開，暢游在書的世界。
我的姐姐是個愛讀書的人，她把讀書看作是樂趣。而我那時很不喜歡看書，覺得坐著是浪費時間。姐姐知道后笑了笑，對我說：“其實看書能使自己的知識面更廣。你看看這本《十萬個為什么》，你將會受益無窮。”
我點點頭，心不甘情不愿地坐著讀了起來�？戳艘粫䞍�，我被這一本厚厚的《十萬個為什么》吸引住了，它真的像姐姐說的那樣，豐富了我的課外知識，讓我更加全面地了解了許多方面的知識。
比如，星星為什么眨眼睛？原來是調皮的大氣層遮擋著星星，讓星星若隱若現的眨眼睛；白天為什么看不見月亮？原因是白天的'光線較強，月亮的光線較弱，擋住月光……《十萬個為什么》，讓我在大自然與人類科技間遨游，懂得了許多在課本中學不到的知識。
從那以后，我愛上了讀書，并把我玩的時間也用來讀書。原來我空空如也的書柜也擺上了一本有一本書。這，就是讀書得了樂趣。
讀書改變了我的生活，也改變了我自己。我從原來的調皮變成了現在安靜讀書，從原來的從不看書變成了愛上看書，這就是讀書帶來的樂趣。謝謝大家。
讀書的樂趣演講稿13
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我這次演講的主題是“讀書的快樂”。
俗話說得好“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。讀書，能使我們知道很多做人的道理；讀書，能使我們懂得許多廣泛的知識。書就像是一幅美麗的畫卷，只要你翻開它，就會沉醉其中；書就像是一處優美的.風景，讓人流連忘返。一本好書，如果你認真讀，會感覺很快樂。一本書中會有很多吸引人的地方等著你發現。比如《哈利·波特》中各種各樣的魔咒及成千上萬種的動物，《海底兩萬里》中巨大的海怪等等。你還可以把自己想象成故事中的主人公。把自己想象成《三國演義》里的關羽，陪著大哥劉備一同征戰沙場，一起傷心一起快樂。把自己想象成《八十天環游地球》中的主角——福克先生，為完成約定，經歷千難萬險，只用八十天就在1873年間環游了地球一周……
當然，讀書的快樂還有很多很多，要是都說的話，我說上好幾天都說不完。希望同學們去探索，去發現。但要記住，不是一味地看叫讀書，而是全心全意的去品味，才叫真正的讀書。那是你便會覺得，讀書時快樂的！
我的演講完畢，謝謝大家！
讀書的樂趣演講稿14
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯�！蔽艺J為知識是一種財富，如果你想得到它，你必須讀更多的書。
這學期的語文課本，第一單元都是關于閱讀的。《竊讀記》描述了林對書的渴望，《小苗與大樹的對話》描述了張方求紀老讀書的方法，《走遍天下書為侶》告訴我們如何讀書寫字。
如果有人問我：你有喜歡的書嗎？不用說，肯定有。我喜歡的書很多，多到數不清。感動我的書只有一兩本，其中一本是著名兒童作家曹文軒的作品《草房子》。大家應該都看過這本書，講的是桑桑在油麻地的遭遇。人物很多，除了英雄桑桑，桑丘，紙月，白頭鶴，秦大奶奶。
有趣的故事發生在他們身上。有一章，桑桑脖子上有個腫塊。因為當時醫療條件不發達，桑喬帶桑桑去了很多地方求醫，但是都沒有效果。最后，他在油麻地附近找到一位中醫郎�？吹竭@個故事，我內心不由得有點感動。本來以為是編的，但是看了其中一個《朗讀者》的節目才知道，書里的情節是基于真實的事情，曹文軒就是那個調皮的男生桑桑。
《草房子》是小學生必讀的課外書目。這本書的內容給了我一個啟發：只有文章寫得真實、有創意，人們才能喜歡。
是的.，“書籍是整個世界的養料”這句話是絕對正確的。因為書滋養我們的心靈，給我們留下精神財富。有精神財富的人才是真正的有錢人。一本好書可以陪伴我們，溫暖我們。
看書是有益的，只有看書才是我最大的快樂。
讀書的樂趣演講稿15
各位同學：
讀書是一種樂趣，拿不讀書來對比，更顯讀書之樂。
沒有讀書癖好的人，一生完全落在日常例行公事中，時間和空間對他來說，似囚禁在周遭的環境里，只有少數幾個朋友或熟人可以談談天，只能看見眼前的事物，卻沒有逃出這所牢獄的法子。讀書人，那就不一樣了，拿起一本書，立刻就走進了另一個世界。如果是一本好書，那就得到了和一位最善談者接觸的機會，他引領你進入另一個國度，另一個時代。一本古書使讀者在心靈上和長眠已久的古人如對目前。一天如果有兩個小時的功夫撇開一切俗事煩擾，走到另一個世界去游覽一番，就像出門旅行一樣，這種幸福自然是那些被無形牢獄所囚禁的人所無法想象的。
宋朝黃山谷說過一個讀書的公式：“三日不讀書，便覺語言無味，面目可憎”。黃山谷的讀書之術，不是為了所謂“進步”而讀書，不是為了那些“必須”而讀書，不是出于勉強的態度去讀書；讀書應該為培養面目的可愛和語言的有味而讀書。所謂“面目可愛”不是指相貌的丑惡，不是由花粉胭脂所裝出的面目，而是由思想力所映飾的面目。一個人如果能從書中得到它的味道，便會在談吐中顯露出來，于是，他的談吐就有味道，他的著作就有滋味。
因此，味道是讀書的關鍵。如同飲食，味道也因人而異。在我是美味的，也許在別人那里是毒藥。父母不能強迫孩子吃他們所不喜歡的食物，一個教師也不能強迫學生讀他們所不愛好的書籍。因為如若對于讀物不愛好，無異于浪費時間和生命。所以，世界上并沒有一個人必須讀的書，但是有必須在某一時間、地點、環境中，必須在某一時代可以讀的書。讀書也和婚姻一樣，是由婚緣或命運決定的，讀它必須有一定的時期，當一個人的思想和經驗尚沒有達到可讀一本名著的相當時期，即使勉強去讀，也會覺得無滋無味�？鬃诱f：五十讀易。意思是說，一個人沒有達到認識力成熟的時候，決不能領悟論文中孔子話語中淡淡的滋味，以及成熟的'智慧。此外，不同時期讀同一本書，滋味也不同。一個人在四十五歲時讀易經所得的味道，和在五十歲人生閱歷更豐富時讀它所得的滋味必然不同。所以，重讀一本書也是有益的。
讀書之樂，涉及兩方面的事：一是作者，一是讀者。作者雖然貢獻出了智慧，但讀者從書中悟出的收獲卻各不相同。古人說：讀論語的人很多，有人讀了后一無所獲，有人對其中一兩句感興趣，有人則會在讀后，手舞足蹈起來。
讀書的真諦，在于發現他所愛好的作家，猶如一個男子和一個女子一見鐘情。一個人必須從古今中外的作家中找尋和自己性情相近的人，找到后，會覺得這個作家的筆法、心胸、見地、思態都是合乎自己的。于是，他對這作家的著作就會字字領會，心有靈犀。不久之后，他的音容笑貌也會變得和那作家一模一樣了。這類例子很多，蘇東坡曾說：當他初次讀莊子時，覺得他幼時的思想和見地正和這書中完全相同。袁中郎于夜里偶然看到一本詩集中同時代的不出名的作家徐文長時，不知不覺從床上跳起來，叫起他的朋友，兩人共讀共叫，把家人都驚醒了。伊利奧第一次讀盧梭，稱之是一次觸電。尼采初讀叔本華也有這樣的感覺。然而，很多人從來不會和作家相愛，就如同世界上許多男女雖然到處調情，但始終不會和某一個人發生親密的關系，縱然讀了極多的作品，結果卻毫無所得。
我們習慣于把讀書作為一種責任、義務。中國有“頭懸梁”“錐刺股”的故事，這種讀書完全喪失了讀書的快樂。更有人每每需要讀書時就找各種理由開脫：房里太冷、椅子太硬、蚊子太多、街上太鬧，等等�！按喝詹皇亲x書天，夏日炎炎正好眠，秋有蚊蟲冬有雪，收拾書包待來年”，就是這種心態的寫照。真正有所成就的讀書人，從來不懂什么“苦讀”“專研”，只知道愛好一本書，然后不知其然的讀下去。于是，讀書的地點和時間也就不成其問題了。宋代大儒歐陽修自稱最佳寫作時候是“三上”，即枕上、馬上、廁上。清代學者顧千里夏天時，�！奥愣x經”，并以此得名。
真正的讀書之樂，在于隨意，在于主動。
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