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12月國(guó)旗下講話演講稿

時(shí)間:2025-01-27 07:32:33 演講稿 我要投稿
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12月國(guó)旗下講話演講稿

  好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在現(xiàn)在社會(huì),用到演講稿的地方越來(lái)越多,你所見過(guò)的演講稿是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的12月國(guó)旗下講話演講稿,希望能夠幫助到大家。

12月國(guó)旗下講話演講稿

12月國(guó)旗下講話演講稿1

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  珍惜自己,因?yàn)檫@世上只有一個(gè)自己,珍惜自己,因?yàn)槊總(gè)人都應(yīng)當(dāng)從小就看重自己;珍惜自己,因?yàn)椤疤焐也谋赜杏谩!如果我們連自己都不珍惜,又會(huì)去憐惜誰(shuí)?如果我們連自己都不能看重自己,肯定自己的存在,又怎么去要求別人來(lái)肯定我們呢?有句話是這樣說(shuō)的:“偉人的'必要?dú)赓|(zhì),是他自以為必須偉大起來(lái)!笨梢,在別人肯定你之前,你先要肯定自己。

  然而,沒有真材實(shí)料畢竟是不行的。一塊石頭,無(wú)論再怎么珍惜,價(jià)錢再怎么上漲,也不過(guò)仍然是一塊石頭,它并不會(huì)因此而改變什么。但若是把珍惜化作動(dòng)力,去細(xì)心地打磨這石頭,那么,縱使它并不是什么寶石美玉,但總會(huì)有其獨(dú)特之處,它也更容易被人們所認(rèn)同。生命的價(jià)值首先取決于你自己的態(tài)度,珍惜獨(dú)一無(wú)二的你自己,珍惜這短暫的幾十年光陰,然后再去不斷充實(shí)、發(fā)掘自己,最后世界會(huì)認(rèn)同你的價(jià)值。

  請(qǐng)勇敢伸出你的雙手,為自己鼓掌,為自己喝彩;也許人生的路途艱難險(xiǎn)阻,布滿荊刺,但請(qǐng)昂首挺胸,繼續(xù)走下去。因?yàn),這世上至少還有你在珍惜著自己。

  謝謝。

12月國(guó)旗下講話演講稿2

各位老師,同學(xué)們:

  早上好!

  和大多數(shù)同學(xué)一樣,我們都是懷揣著很多的夢(mèng)想,承載著父母的希望,通過(guò)各種渠道進(jìn)入了這所令我們父母引以為豪的學(xué)校。都想通過(guò)這里三年的學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ)。

  通過(guò)學(xué)習(xí),改變?nèi)松W(xué)習(xí)是人生中重要的事,但生命比學(xué)習(xí)更重要。一個(gè)人如果沒有了生命,又何談學(xué)習(xí),又何談改變?nèi)松?/p>

  有位哲人說(shuō)過(guò):生命就像一朵花,花開總有花落時(shí);ㄩ_不是為了凋謝,而是為了結(jié)果,結(jié)果也不是為了終結(jié),而是為了更生。

  人的生命是最可寶貴的`,只有生命才能創(chuàng)造財(cái)富,才能使世界變得更美好。只有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),活潑身影,才能使我們的校園充滿陽(yáng)光,充滿生機(jī)。但是人的生命又是非常脆弱的,如果我們不注重安全意識(shí),視安全隱患而不顧,對(duì)安全問題措施不及,防范不嚴(yán),責(zé)任心不強(qiáng),把生命當(dāng)兒戲,那么造成的后果不堪設(shè)想。

  為了我們的夢(mèng)想,為了父母的希望,更為了這個(gè)社會(huì)的和諧。我們都應(yīng)當(dāng)在這三年的學(xué)校生活中把握好自己,讓我們的青春無(wú)悔。

  謝謝。

12月國(guó)旗下講話演講稿3

各位老師、同學(xué)們:

  同學(xué)們,明天是一個(gè)很重要的日子,那就是二十四節(jié)氣之一的清明,清明一到,氣溫升高,雨量增多,正是春耕春種的大好時(shí)節(jié)。故有“清明前后,種瓜點(diǎn)豆”、“植樹造林,莫過(guò)清明”的農(nóng)諺。可是,你們知道嗎?清明不僅僅是一個(gè)節(jié)氣,同時(shí)它也是我國(guó)一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日,是祭祖、掃墓、追思親人的.日子。

  大教育家孔子說(shuō)對(duì)待長(zhǎng)輩的態(tài)度應(yīng)該是“生,事之以禮;死,祭之以禮!币馑季褪钦f(shuō),父母活著的時(shí)候,兒女要按禮節(jié)侍奉他們;父母去世后,兒女要按禮儀埋葬他們、祭祀他們。這就是孝道。百善孝為先,“孝”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。父母辛辛苦苦地把我們養(yǎng)大,付出了所有的心血和汗水,我們應(yīng)該心存感激,更應(yīng)該孝敬父母。那么怎么做才是孝敬父母呢?這些都反應(yīng)在我們?nèi)粘5囊?guī)矩和習(xí)慣上。比如:聽父母說(shuō)話要專心,父母招呼要立刻答應(yīng);出門要告訴父母,回家要先向父母打招呼;對(duì)父母說(shuō)話要恭敬,要聽從父母的正確管教;自己在家外的情況要常對(duì)父母匯報(bào),不要隱瞞;珍惜父母的勞動(dòng),不隨便弄臟衣服,逐步做些力所能及的家務(wù);不影響父母的學(xué)習(xí)、工作和休息,關(guān)心父母健康等等。總之,真正的孝心要體現(xiàn)在言行上,體現(xiàn)在細(xì)節(jié)處。

  今天,我想借清明節(jié)到來(lái)之際,對(duì)同學(xué)們提出如下幾點(diǎn)要求:

  1、生活自理,學(xué)習(xí)自己負(fù)責(zé),主動(dòng)與父母交流溝通。對(duì)父母有禮貌,上學(xué)、放學(xué),都同父母打招呼,以免他們掛念。

  2、父母下班回家,能迎上前去,主動(dòng)幫忙接?xùn)|西。

  3、能聽父母的話,接受勸告,不任性、不頂嘴,有事征求父母的意見,遇事與父母商量,做錯(cuò)了事主動(dòng)認(rèn)錯(cuò),取得諒解。

  4、體貼父母,能主動(dòng)幫助做一些力所能及的家務(wù)事,如:擦桌、拖地、盛飯、收拾碗筷等等,以減輕父母的負(fù)擔(dān),使父母歡心。

  5、父母生病時(shí),能細(xì)心照顧,端水送藥。吃東西時(shí),能先想著父母。

  6、能珍惜父母的勞動(dòng)成果,買東西事先征得父母的同意,不亂花零錢,少吃零食。這些力所能及的事我想大家一定都能做到。

  同學(xué)們,在我們?nèi)松L(zhǎng)的旅途里,是誰(shuí)將你養(yǎng)大?是誰(shuí)送你走向成功?是父母啊!羊羔知道跪乳,烏鴉懂得反哺,我們更應(yīng)該把孝順父母牢記心間。最后,讓我們一起誦讀熟知的《游子吟》來(lái)歌頌父母的偉大吧!

12月國(guó)旗下講話演講稿4

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們,大家好!

  首先,在演講之前呢!我想先問大家?guī)讉(gè)問題:在茫茫人海中,是誰(shuí)最疼愛你?當(dāng)我們出門在外時(shí),又是誰(shuí)總在牽掛著你惦記著你呢?當(dāng)我們生病的時(shí)候,又是誰(shuí)不辭辛勞地陪伴在你的身旁?

  在我們處在人生的低谷,特別是在理想和前途都很渺茫的時(shí)候,往往有股力量能催我們奮進(jìn),那就是父母的深切期盼。

  每天,天剛朦朦亮,你就很不情愿地睜開雙眼,一腳踏進(jìn)這個(gè)世界,又以一臉的茫然無(wú)奈走出宿舍跨進(jìn)教室,然后木然地坐在座位上,呆呆地望著黑板,對(duì)你來(lái)說(shuō)一切都是那樣的`枯燥乏味。你常常聽不進(jìn)一句話,看不進(jìn)一個(gè)字,心里不知道都想些什么,也不知道自己要做什么該怎么做,一節(jié)節(jié)課下來(lái),日子一天天過(guò)去,總覺得沒有什么收獲也沒有什么感受,依然是空落落的。你就常常在這樣空虛迷茫無(wú)所事事中耗費(fèi)時(shí)日虛度年華,任由環(huán)境的左右命運(yùn)的擺布,讓生命的小船漫無(wú)目的地漂流搖晃。這還是小時(shí)候充滿幻想充滿希望的你嗎?還是那個(gè)滿載親人希望肩負(fù)父母重托的你嗎?

  同學(xué)們,不管你生活在城市還是生活在鄉(xiāng)村,家庭貧窮還是富有,但我們的父母日夜都渴望著我們將來(lái)能有出息,能堂堂正正地活在這個(gè)世界上,成為對(duì)社會(huì)有用的人!不管你愿不愿意來(lái)學(xué)校讀書,成績(jī)是否優(yōu)異,也不管你將來(lái)從事什么工作以什么方式謀生,現(xiàn)在我們是在為父母而讀書,更是在為自己而讀書!

  我的演講完畢。謝謝大家!

12月國(guó)旗下講話演講稿5

各位老師、同學(xué)們:

  你們好!

  作為新一代的我們理想是豐滿的,我們對(duì)未來(lái)充滿激情,但是我們卻不得不承認(rèn),現(xiàn)實(shí)是骨感的!因?yàn)榍啻翰粌H僅需要激情,同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心!每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,然而夢(mèng)想總是離現(xiàn)實(shí)相隔萬(wàn)里。有些人夢(mèng)想成為教書育人的人民教師,有些人夢(mèng)想成為救死扶傷的白衣天使,有的人夢(mèng)想成為保家衛(wèi)國(guó)的人民子弟兵,有的人夢(mèng)想成為人類社會(huì)發(fā)展的工程師……不管是教師也好,醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師,只要對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)奉獻(xiàn)了自己的價(jià)值,他們都有同一個(gè)美麗的名字,叫做“人類綠色靈魂工程師”,青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財(cái)富,我們的生活應(yīng)該充滿激情!青春,充滿了夢(mèng)想。

  青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長(zhǎng)的'季節(jié),青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚(yáng)!

  我們堅(jiān)信:寶劍鋒從磨礪出!

  謝謝。

12月國(guó)旗下講話演講稿6

老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  校園是我們共同生活的地方,所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。

  什么叫習(xí)慣呢?所謂的“習(xí)慣”是指長(zhǎng)期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺活動(dòng)。習(xí)慣的力量很大。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣首先應(yīng)從我做起,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔廢物………那些看似無(wú)關(guān)緊要的“小惡”可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為,看到地上有果皮紙屑主動(dòng)撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,讓我們的.校園更加干凈整潔。其次是:我們每位同學(xué)都應(yīng)該自覺地保護(hù)教室及其所在班的周圍的環(huán)境衛(wèi)生。通過(guò)上一周的督促檢查。我們發(fā)現(xiàn)各班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生都做得比較好,但要堅(jiān)持養(yǎng)成這一良好的習(xí)慣。每天走進(jìn)班級(jí)里,你都會(huì)看到桌窗明凈,桌凳擺放整齊,地面無(wú)紙屑。我想在這樣干凈整潔的環(huán)境里,就會(huì)心情舒暢,身心健康。

  讓我們?cè)陲h揚(yáng)的紅旗下作出我們莊嚴(yán)的:從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境。

  謝謝。

12月國(guó)旗下講話演講稿7

尊敬的各位評(píng)委、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  輕輕的'邁入青春之門,帶著憧憬,來(lái)到青春之殿,四周響起歡快的《青春舞曲》。

  在我認(rèn)為,青春是沒有規(guī)則的。因?yàn)椋悴槐卦谝饧魝(gè)頭走在人群里,被人議論你是男是女;不必在意捧著言情小說(shuō),學(xué)做一回林妹妹……

  時(shí)光老人的腳步在悄悄前進(jìn),光陰似箭、日月如梭的感覺時(shí)刻伴隨著我們,“盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”。青春對(duì)我們每個(gè)人僅有一次,愿我們把握住自己的青春。朋友,讓我們把青春聚合成美麗的冰雕,讓我們將年輕抒寫成美麗的詩(shī)行,讓我們把信念掛在桅桿上,讓成功之船啟航!

  縱然,前面的路會(huì)無(wú)比坎坷,可是,我們有理由相信自己能夠戰(zhàn)勝一切挫折,不是因?yàn)槲覀儽葎e人偉大,而是因?yàn)槲覀儽葎e人年輕。年輕,是我們的資本!奮斗,是我們永恒的追求!

  謝謝大家!

12月國(guó)旗下講話演講稿8

各位老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天,我的國(guó)旗下講話主題是《大聲讀書》。

  前段時(shí)間,學(xué)校提倡早讀和晚讀讀書要大聲讀書,讀出讀書的氛圍、讀出讀書的精氣神。有班主任抱怨說(shuō),道理講了,要求也提了,但有些同學(xué)只會(huì)小聲讀書。

  這些同學(xué)真的不會(huì)放開聲音讀書嗎?答案絕對(duì)是否定的,更多的原因是他們?cè)S多年來(lái)習(xí)慣了一種讀書的方式,不想也不愿意做出一些小小的'改變。年紀(jì)不大,思想倒是很僵化了。

  這使我想起了成功學(xué)說(shuō)中很推崇的一句話:如果你想要成功,你就必須要改變!如果你不改變,你就只能像你以前那樣,平平庸庸,碌碌無(wú)為。

  美國(guó)成功演說(shuō)家洛恩說(shuō)過(guò)這么一句話:成功不是追求得來(lái)的,而是被改變后的自己主動(dòng)吸引而來(lái)的。這句話提醒我們:如果你沒有獲得進(jìn)步,那是你沒有做出相應(yīng)的改變。

  改變也許會(huì)有些痛,但她是一種美麗的痛,因?yàn)楦淖冏约菏且磺忻篮蒙畹男麻_始。讓我們從身邊細(xì)微之處開始,慢慢的改變自己,不久的將來(lái)你也許就是一個(gè)全新的自己。

  謝謝大家!

12月國(guó)旗下講話演講稿9

同學(xué)們:

  你們說(shuō)“天下興亡”的下一句是什么?──不,是“我的責(zé)任”.如果今年中考每個(gè)人都額外加10分,那不等于沒加嗎?“天下興亡,匹夫有責(zé)”等于大家無(wú)責(zé)!捌シ蛴胸(zé)”要改成“我的責(zé)任”.

  “以天下興亡為已任”是孟子的思想。禹是人,舜是人,我們也是人!他們能做到的,我們?yōu)槭裁床荒苣?“天下興亡,我的責(zé)任”,唯有這個(gè)思想,我們的國(guó)家才有希望。我們每個(gè)學(xué)生如果人人都說(shuō):學(xué)校秩序不好,是我的責(zé)任;國(guó)家教育辦不好,是我的責(zé)任;國(guó)家不強(qiáng)盛,我的責(zé)任……人人都能主動(dòng)負(fù)責(zé),天下哪有不興盛的國(guó)家?哪有不團(tuán)結(jié)的團(tuán)體?所以說(shuō),每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該把責(zé)任拉到自己身上來(lái),而不是推出去。如果教室很臟,老師問“怎么回事?”假如有個(gè)同學(xué)站起來(lái)說(shuō):“報(bào)告老師,今天是32號(hào)同學(xué)值日,他沒有打掃衛(wèi)生”.這個(gè)同學(xué)這樣說(shuō)是不對(duì)的,應(yīng)該這樣說(shuō):“老師,對(duì)不起,這是我的責(zé)任”,然后馬上去打掃。燈泡壞了,哪個(gè)同學(xué)看見了,自己就會(huì)掏錢去買個(gè)安上,窗戶玻璃壞了,學(xué)生自己馬上買一塊換上它──這才是教育,不把責(zé)任推出去,而是攬過(guò)來(lái)。也許有些人說(shuō)這是吃虧,我告訴你,吃虧就是占便宜,這種教育要牢牢記在心里,我們每個(gè)中國(guó)人都要記!

  學(xué)校更應(yīng)該訓(xùn)練學(xué)生這種“天下興亡,我的責(zé)任”的思想。校園不干凈,就應(yīng)該是大家的責(zé)任。你想,這么大的一個(gè)校園,你不破壞,我不破壞,它會(huì)臟嗎?臟了之后,人人都去弄干凈,它會(huì)臟嗎?你只指望幾個(gè)阿姨做這個(gè)工作,說(shuō):“這是她們的事。我是來(lái)讀書的,不是掃地的。”──這是什么觀念?你讀書干什么?讀書不是為國(guó)家服務(wù)嗎?眼前的務(wù)你都不服,你還能為未來(lái)服務(wù)?當(dāng)前的責(zé)任你都不負(fù),未來(lái)的責(zé)任你能負(fù)嗎?水龍頭漏水,你不能堵住嗎?有人會(huì)說(shuō):“那不是我的事,那是后勤處的事。”這是錯(cuò)誤的。一般人最壞的毛病是這樣:打開水龍頭后,發(fā)現(xiàn)沒水,又去開第二個(gè),第二個(gè)也沒有,又去開第三個(gè)──這樣的學(xué)生連舉一反三都不懂,第一個(gè)沒水,第二個(gè)會(huì)有嗎?你就沒想到水會(huì)來(lái)嗎?人無(wú)遠(yuǎn)慮怎么能行?作為一個(gè)干部,作為一個(gè)人,都要想到后果,后果看得越遠(yuǎn)的人,越是一個(gè)成功的人。一個(gè)只管眼前,不顧將來(lái)的人,不是一個(gè)好干部,不是一個(gè)有用的人。水管不關(guān),來(lái)了水后讓它嘩嘩嘩滿池子去流,仍不去關(guān)注:“反正是國(guó)家的水,不是我的自己的!”你為什么浪費(fèi)國(guó)家的水?你為什么浪費(fèi)國(guó)家的資源?大家每天洗臉都為國(guó)家省一盆水,一年省多少水,省水就是省電,就是節(jié)省國(guó)家資源。愛國(guó)可有兩種,一種是積極愛國(guó),一種是消極愛國(guó)。積極愛國(guó)是為國(guó)家創(chuàng)造財(cái)富,消極愛國(guó)是為國(guó)家節(jié)省財(cái)富。國(guó)家用那么多百姓的民脂民膏來(lái)供大家讀書,同學(xué)們還浪費(fèi)國(guó)家的財(cái)富,大家良心何在?從自己身邊做起,我們國(guó)家才有希望──這就是“天下興亡,我的責(zé)任”積極負(fù)責(zé)的道德觀念,這就是道德教育。

  另一點(diǎn),我們要有“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的敬業(yè)觀念。天下有大事嗎?沒有。但任何小事都是大事。集小惡則成大惡,集小善則為大善。培養(yǎng)良好的道德,是從尊敬老師開始的,是從那很小很小的.事開始的。這種道德是慢慢建立起來(lái)的,而不專門找到大事才干。我給大家講一個(gè)關(guān)于廢紙的故事。

  當(dāng)亞運(yùn)會(huì)在日本廣島結(jié)束的時(shí)候,六萬(wàn)人的會(huì)場(chǎng)上竟沒有一張廢紙。全世界報(bào)紙都登文驚嘆:“可敬,可怕的日本民族!”就是因?yàn)闆]有一張廢紙,就使全世界為之驚訝。再看看我們十月一日天安門廣場(chǎng)升國(guó)旗的鏡頭,當(dāng)人們散去,滿地廢紙,到處亂刮!外國(guó)人一看當(dāng)然會(huì)這樣認(rèn)為:你們中國(guó)此時(shí)要同日本比,差得遠(yuǎn)呢!大家不要總是說(shuō):我們國(guó)家地大物博,有137枚金牌──這都沒用,咱們的道德水準(zhǔn)還沒上來(lái),還差得遠(yuǎn)!大家說(shuō)這些廢紙重要不重要?所以說(shuō),我讓大家撿起一張廢紙,這就是愛國(guó)的開始。萬(wàn)事從小事做起。美國(guó)太空3號(hào)快到月球了,它卻不能登上去而無(wú)奈地返回來(lái),為什么?只是因?yàn)橐还?jié)30塊錢的小電池壞了,他們這個(gè)醞釀很久的航天計(jì)劃被破壞了,幾億元報(bào)廢了!天下有大事嗎?大家看哪次飛機(jī)失事是翅膀和頭一起掉下來(lái)的?都是一節(jié)油管不通,一個(gè)輪胎放不下來(lái)才失事的。一個(gè)人的死,哪個(gè)是全身完全潰爛死掉的?都是肝壞了,或心臟有毛病,等等一個(gè)小器官不正常而死的!──同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,你們要有敬業(yè)觀念。我們中國(guó)實(shí)行九年制教育目的就是這樣,就是要看你怎樣同老師相處,怎樣與朋友相處,這就是教育的目的。從古至今,中國(guó)的教育才是最偉大的教育,你把西方的教育看作是最先進(jìn)的教育,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。美國(guó)的教育部長(zhǎng)三個(gè)月前發(fā)表講話說(shuō):“我們國(guó)家的教育是徹底失敗的,我們把人教成了肉機(jī)器,我們要向東方學(xué)習(xí)人文教育!”所以說(shuō),我們祖國(guó)的教育是世界上最偉大的教育!孔子告訴我們:學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。一個(gè)學(xué)生要不斷地學(xué),不斷地想,不斷地做,這就是真正教育,這就是中國(guó)教育精髓所在。

  我今天講了什么是愛國(guó)主義,哪里是愛國(guó)主義,處處都是愛國(guó)主義!任何一個(gè)行為都可以愛國(guó)。所以,同學(xué)們,愛國(guó)常常在一個(gè)微小的地方!耙谎砸詥拾,一言以興邦”.同學(xué)們,國(guó)家的前途是向后看的,個(gè)人的前途是往前看的。老師這樣一回顧,就知道二十年以后的中國(guó)是什么樣子,看看小學(xué)生就知道三十年后的中國(guó)是什么現(xiàn)象。如果他品德良好,道德高尚,愛國(guó),二十年后國(guó)家就有希望。如果看見這個(gè)小朋友很愛國(guó),很有禮貌,很有道德,那么三十年后的中國(guó)人是了不起的中國(guó)人。否則看著他怠惰、自私、傲慢、無(wú)禮、沒有水準(zhǔn),就知道三十年后的中國(guó)就是那個(gè)樣子。我們今天要雪恥圖強(qiáng),力爭(zhēng)做得更好。不要丟了祖宗的臉,不要丟了我們漢唐先烈的臉。

  愛國(guó)是很具體的。一口痰吐在中國(guó)是小事,一口痰吐在外國(guó),你就丟了中國(guó)十三億同胞的臉,因?yàn)槟愦硎齼|中國(guó)人,所以每個(gè)同學(xué)的一言一舉都要注意。天下的興亡,國(guó)家的興亡,你我都有責(zé)任。

  最后,請(qǐng)大家跟我一起說(shuō)“天下興亡,我的責(zé)任”。

12月國(guó)旗下講話演講稿10

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  早上好!

  在這秋高氣爽、鳥鳴婉轉(zhuǎn)的早晨,我們帶著一份對(duì)新學(xué)期的憧憬,對(duì)求知的渴望,對(duì)未來(lái)生活的追求,走進(jìn)了青青校園。9月17日——23日是我國(guó)第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。本屆推普周的主題是:規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。

  漢語(yǔ)是我們的母語(yǔ)——它作為我們的民族之魂,伴隨我們走過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬,她教給我們的,不僅僅是人與人之間的溝通與交流,而是任何一個(gè)時(shí)代都不能失卻的民族的骨氣與精髓!

  當(dāng)我聽到S.H.E的《中國(guó)話》時(shí),我的內(nèi)心涌上一股莫名的感動(dòng)。的確,“全世界都在學(xué)中國(guó)話?追蜃拥脑捲絹(lái)越國(guó)際化!”

  當(dāng)我聽到伊能靜演唱的《念奴嬌》時(shí),那句羽扇綸巾誤讀為羽扇綸lún巾時(shí),就仿佛一把尖刀刺進(jìn)我的耳膜,陰霾了我的心。

  漢語(yǔ)言文明是博大而沉重的民族責(zé)任,在西方文化無(wú)止境地涌入街頭巷尾時(shí),在“哈美”“哈韓”等新新名詞不再陌生時(shí),當(dāng)英語(yǔ)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)遍地開花時(shí),我們卻在感慨為什么找不到一個(gè)國(guó)學(xué)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)?

  身為外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的學(xué)生,我們不是只要學(xué)好外語(yǔ)就萬(wàn)事大吉了。我們?cè)诒痴b外語(yǔ)單詞的時(shí)候,不要忽略了漢文化的唐詩(shī)、宋詞;我們?cè)诶首x外語(yǔ)課文的時(shí)候,不要忘記了漢語(yǔ)拼音的抑揚(yáng)頓挫。我們的血脈中流淌的是中華民族賜予的光榮,我們的`民族文化是長(zhǎng)江、黃河交織成的歷史的經(jīng)緯。

  讓我們輕輕吟誦,品味涵詠蘇辛的豪放,李溫的婉約,去體悟“雁陣驚寒”“鐘期既遇”的震撼,去吟誦“長(zhǎng)風(fēng)破浪”、“直掛云帆”的偉岸。讓我們重拾先秦諸子、三國(guó)紅樓的經(jīng)典吧,讓閱讀溫暖我們的生命!讓詩(shī)意充盈我們的人生!讓我們運(yùn)用漢語(yǔ)所真正給予我們的扁擔(dān),去挑起歷史的竹簡(jiǎn),真正進(jìn)入原味的古國(guó)文明,去尋找一個(gè)民族的偉大復(fù)興之道,一個(gè)大國(guó)的崛起之途。

  文化的天空從不曾寂寞,文化的瑰寶更不能遺失。漢語(yǔ)的傳承是每一個(gè)中華兒女與生俱來(lái)就應(yīng)向祖輩們?cè)S下的承諾。這莊嚴(yán)的承諾將是我們一生所肩負(fù)的重?fù)?dān),它讓我們?cè)跉v史中找到珍貴的內(nèi)核,讓中華民族重新屹立于世界之巔!

  20xx年,我校被評(píng)為“福州市語(yǔ)言文字規(guī)范化示范!。這是一項(xiàng)榮譽(yù),更是一種鞭策。那么,在本屆的推普周期間,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向全體師生發(fā)出如下倡議:

  1.請(qǐng)用普通話道出您心中的每一聲問候,這一聲問候伴隨著您甜甜的微笑傳達(dá)給每一個(gè)關(guān)心你的朋友。

  2.請(qǐng)用普通話、規(guī)范漢字傳授您的知識(shí),讓每一滴知識(shí)的“雨露”都能流入求知者的心田。

  3.請(qǐng)用普通話道出您的疑問,讓每一次困惑都可以迎刃而解。

  4.請(qǐng)用普通話和你周圍的同學(xué)密切交流,讓我們?cè)诮涣髦斜舜藴嘏涂拷?/p>

  親愛的同學(xué)和老師們,讓我們從自身做起,從現(xiàn)在做起,從課堂做起,人人講好普通話,讓普通話成為我們的校園語(yǔ)言。讓漢語(yǔ)載著悠悠的中華文明,橫跨千年的時(shí)空,為我們世代所傳承,并發(fā)揚(yáng)光大!

12月國(guó)旗下講話演講稿11

老師們、同學(xué)們:

  大家好,我是九一班的。想必上周五讓同學(xué)們大顯身手的“秋山花月”中秋活動(dòng)一定讓大家記憶猶新吧。下面讓我為大家總結(jié)回顧一下這次活動(dòng)。

  上午,剛剛?cè)肭锏囊酝庑@熱鬧非凡,淡雅脫俗的桂花香氣夾雜著文化的濃郁撲鼻而來(lái)。熱血澎湃的操場(chǎng)上剛剛結(jié)束了踢毽子、拔河比賽,長(zhǎng)長(zhǎng)的中華文化街上就早已準(zhǔn)備好了豐富多彩的攤點(diǎn),同學(xué)們穿著各色各異的古裝行走在大道上,象棋博弈的焦灼激烈,勾畫臉譜的興致勃勃,品味茗茶的清新優(yōu)雅,競(jìng)猜燈謎的其樂融融,學(xué)彈古琴的好奇好玩,頭上長(zhǎng)草的快樂新奇……大家徜徉在中國(guó)文化的長(zhǎng)河中,細(xì)細(xì)品味這種與眾不同的`韻味的同時(shí),又默默思考。我們班的“謎你坊”猜燈謎活動(dòng)讓很多老師同學(xué)們都躍躍欲試,燈謎傳承中華五千年文字文化,每一字每一謎都滲透著魅力與內(nèi)涵,大家穿梭在滔滔不絕的茫茫謎海中,各抒己見,絞盡腦汁思考著謎底,得來(lái)成功的一剎那是那么甜蜜美好。

  下午,體育館便迎來(lái)了一批批的古裝演員們,七年級(jí)的同學(xué)們用一支支中國(guó)風(fēng)的歌曲訴說(shuō)著對(duì)祖國(guó)的贊美,舞蹈演員么盡情地?cái)[動(dòng)身姿,樂手們吹拉彈唱,大家隨著音樂自由擺動(dòng),好不愜意;八年級(jí)的京劇演員的粉墨登場(chǎng)吸引著每一個(gè)人的眼球,字正腔圓的唱腔、專業(yè)的配樂,讓大家對(duì)中華博大精深的戲曲文化肅然起敬;九年級(jí)的朗誦與古裝秀帶領(lǐng)大家穿越了一把,扣人心弦的語(yǔ)言感動(dòng)著一個(gè)又一個(gè)中華兒女;老師們的旗袍秀讓我們又走進(jìn)了夜上海,充分領(lǐng)會(huì)到不一樣的古典美。

  明月幾時(shí)有,把酒問青天,中秋這樣一個(gè)團(tuán)圓美滿的節(jié)日帶給大家無(wú)數(shù)美好的回憶,中華文化需要被傳承,需要被記載,讓中華文化在世界的每一個(gè)角落熠熠生輝!

12月國(guó)旗下講話演講稿12

同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天,老師國(guó)旗下講話的題目是什么?——就是我身后這飄揚(yáng)的國(guó)旗。

  自從踏進(jìn)小學(xué)的校門,我們每個(gè)周一都要集合在國(guó)旗下,舉行莊嚴(yán)而又隆重的升國(guó)旗儀式。望著冉冉升起的國(guó)旗,唱著鏗鏘有力的.國(guó)歌,我們?yōu)檫@莊嚴(yán)的時(shí)刻而激動(dòng),為肅然于國(guó)旗前而自豪。國(guó)旗是一個(gè)國(guó)家的標(biāo)志,象征著團(tuán)結(jié),象征著勝利。

  面對(duì)這神圣的國(guó)旗,我們崇敬它、仰慕它,更要愛護(hù)它。那應(yīng)該怎樣做呢?首先,應(yīng)該要認(rèn)真參加每周的升旗儀式,注意做到以下幾點(diǎn):

  1升旗前,走到升旗臺(tái)的位置時(shí),要抬頭挺胸,隊(duì)伍要左右對(duì)齊,前后對(duì)正。

  2衣服要穿整齊,每個(gè)扣子要扣好,是拉鏈的拉鏈要拉好。頭發(fā)要梳清楚,男生頭發(fā)長(zhǎng)了要理好。少先隊(duì)員要按要求規(guī)范佩戴好紅領(lǐng)巾。

  3升旗時(shí),要立正站立,不要講話。國(guó)歌聲奏響時(shí)如果你正在走動(dòng),請(qǐng)馬上停步,并在原地站立,面向國(guó)旗敬禮(少先隊(duì)員行隊(duì)禮,非少先隊(duì)員行注目禮)。

  4唱國(guó)歌時(shí)要嚴(yán)肅,聲音要洪亮,表情要專注,不能講話。

  5認(rèn)真傾聽國(guó)旗下講話,不做小動(dòng)作或說(shuō)悄悄話。聽完發(fā)言要主動(dòng)鼓掌,表示對(duì)發(fā)言人的尊重和感謝。

  同學(xué)們,國(guó)旗是一個(gè)國(guó)家的標(biāo)志,我們愛國(guó)旗就是愛自己的國(guó)家。所以,同學(xué)們,讓我們?cè)谌粘5男@生活中,規(guī)范自己的言行,學(xué)會(huì)尊重國(guó)旗;在升國(guó)旗、奏國(guó)歌的莊嚴(yán)時(shí)刻,讓我們面向國(guó)旗,肅立敬禮吧!

  謝謝!

12月國(guó)旗下講話演講稿13

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好。

  一座雪山上,總會(huì)留下一串串腳印。留下一串筆直腳印的人總會(huì)感嘆自己的人生太過(guò)順利,沒有好好欣賞沿途的風(fēng)景,行色匆匆;留下一串彎曲腳印的人雖然賞盡路上的風(fēng)景,但總會(huì)抱怨命運(yùn)的不公,自己的人生路途太坎坷。

  其實(shí),不必憂傷,不必懊悔。每個(gè)人都有每個(gè)人的人生。在人生路上,我們總會(huì)有太多的遺憾。

  在人生的不同的階段中,總會(huì)經(jīng)歷一些大大小小的事,這些事也許是正在擁有的,也許是已經(jīng)錯(cuò)過(guò)的。擁有的,總有一天會(huì)失去;錯(cuò)過(guò)的,總是在抱憾。當(dāng)失去的時(shí)候,我們總會(huì)悔恨自己在擁有時(shí)沒能好好珍惜,“如果還有一次擁有的機(jī)會(huì),那我一定會(huì)好好珍惜”。如果懂得珍惜,學(xué)會(huì)珍惜,那么,就算這次的擁有失去了,你也不會(huì)心存遺憾,而會(huì)對(duì)自己說(shuō):“這次的擁有讓我感覺很幸福”。如果是這樣,那么你的心中必然會(huì)多了份甜蜜的回憶,這樣的回憶是那些不會(huì)珍惜的人永遠(yuǎn)沒有的。

  懂得珍惜的人才是真正成熟的人。他們不會(huì)抱怨命運(yùn)的不公,而會(huì)樂觀積極的對(duì)待生活。他們會(huì)感受到人生的'樂趣,更好的生活。他們會(huì)珍惜當(dāng)下的東西,不會(huì)太長(zhǎng)久的考慮。惟有珍惜當(dāng)下,才能更好地?fù)碛。惟有更好的擁有,才能更好的生活。惟有更好的生活,才能感悟到人生的意義,生命的真諦。

  讓我們學(xué)會(huì)珍惜吧!學(xué)會(huì)珍惜,會(huì)使你的人生更加美好,生活更有樂趣!

  謝謝。

12月國(guó)旗下講話演講稿14

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我國(guó)旗下演講的題目是:預(yù)防冬季傳染病,注意防寒保暖。

  轉(zhuǎn)眼又到了年末,冬天到了,天氣漸漸冷了。隨著氣溫的降低,呼吸道疾病的病原體,如細(xì)菌、病毒等更容易存活,而我們的呼吸道黏膜受到冷空氣的刺激,抵抗病原體的能力下降,這兩方面的共同作用導(dǎo)致了冬天呼吸道傳染病的多發(fā)。冬天常見的呼吸道傳染病包括了大家都比較熟悉的流行性感冒、流行性腮腺炎、水痘、麻疹等等。我們要注意這些學(xué)校中常見的傳染病的`預(yù)防。

  那么該如何預(yù)防呼吸道傳染病呢?我們應(yīng)做到以下幾個(gè)方面。

  1、講究衛(wèi)生。要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,如經(jīng)常洗手,不隨意吐痰;家里和教室應(yīng)經(jīng)常通風(fēng)換氣,保持空氣新鮮和室內(nèi)干燥。

  2、加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)免疫力。應(yīng)積極參加體育鍛煉,每一天散步、慢跑、做操等,使身體氣血暢通,筋骨舒展,增強(qiáng)體質(zhì)。

  3、注意居室通風(fēng),減少和抑制病菌病毒繁殖。

  4、注意防寒保暖。冬季比較寒冷,人極易受寒傷肺,降低人體呼吸道免疫力,使得病原體極易侵入,引發(fā)呼吸系統(tǒng)疾患。因此要注意及時(shí)添加衣服保暖。

  同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái)為了我們能擁有一個(gè)健康的體魄,能夠快樂、舒心的學(xué)習(xí)、生活一起努力。在此我衷心祝福大家過(guò)一個(gè)健康愉快的冬季。我的演講完畢,謝謝大家!

12月國(guó)旗下講話演講稿15

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  首先我要珍惜今天站在這里的時(shí)光,每一分每一秒。

  珍惜當(dāng)下。才會(huì)懂得時(shí)光的重要。聽說(shuō)過(guò)一個(gè)人用別人喝咖啡的時(shí)間去學(xué)習(xí)的故事吧?也聽說(shuō)過(guò)一個(gè)人在睡夢(mèng)中人在不斷思考問題的故事吧?這些真實(shí)的故事,都是人們對(duì)于時(shí)間的珍惜,他們竟連一分一秒的時(shí)間都不浪費(fèi),可見時(shí)間對(duì)于他們是多么的重要啊!

  珍惜當(dāng)下,才能沿著夢(mèng)想的微光前進(jìn)。一只毛毛蟲要怎樣才能變成蝴蝶呢?——它必須十分渴望飛翔,因?yàn)榭誓,所以才?huì)珍惜當(dāng)下,以至于前進(jìn),我們要珍惜當(dāng)下,要有夢(mèng)想,而那夢(mèng)想的'微光,終究會(huì)把你帶向不可知的遠(yuǎn)方。

  珍惜當(dāng)下,珍惜時(shí)光,珍惜夢(mèng)想,珍惜生活,珍惜得到和失去的一切,以及那一切的一切。我們要珍惜當(dāng)下的美,青春,歲月不老。

  最后,讓我們一起靜靜地聆聽這首《時(shí)間都去哪兒了》:時(shí)間都去哪了,還沒好好感受年輕就老了……我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

12月國(guó)旗下講話演講稿16

各位老師同學(xué)們:

  大家早上好!我演講的題目是:《紀(jì)念屈原》

  再過(guò)幾天就是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)了,關(guān)于端午節(jié)的由來(lái)相信大家都很清楚,它是紀(jì)念我國(guó)著名的詩(shī)人、愛國(guó)主義者屈原的節(jié)日。

  兩千年之后的今天,我們談?wù)撉膼蹏?guó)主義,倡導(dǎo)的是什么

  呢?和屈原不同,我們身處的時(shí)代是盛世的中國(guó)。國(guó)家富強(qiáng)、民眾和諧。在這一個(gè)富足自信的新時(shí)代,我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)愛國(guó),學(xué)會(huì)珍惜我們看似應(yīng)得的寬敞明亮的教室,學(xué)會(huì)珍惜我們的學(xué)習(xí)的.機(jī)會(huì)、甚至我們的衣食。這都是我們的父輩對(duì)幸福和平生活的向往,掃凈了自鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)之后彌漫在中國(guó)人民頭上的陰霾,拋頭顱灑熱血為我們拼搏來(lái)的。

  最后用一句屈原的話送給所有的同學(xué)“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,希望我們珍惜今天的生活,彼此勉勵(lì),為中華之崛起而!

  我的演講完畢,謝謝大家!!!

12月國(guó)旗下講話演講稿17

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  如果人生的豐富可以用色彩來(lái)比喻,書就是透射五光十色的水滴;如果世界的廣闊可以用無(wú)垠來(lái)形容,書就是普照大地萬(wàn)物的陽(yáng)光。教育就是一本書,它用有聲的文字印證了文明的進(jìn)程,以不斷生成的理念彰顯著精神的升華;教師就是一支筆,只有具備豐厚的文化底蘊(yùn),才能描畫出知識(shí)的浩瀚,只有擁有深沉的人文積淀,才會(huì)勾勒出事物復(fù)雜的關(guān)系。因此,教育是知識(shí)的教育,教育是創(chuàng)造的教育,教育是教師與書籍共同譜寫的教育!

  讀書,讓我深刻體會(huì)到了為師之道,在不斷學(xué)習(xí)、自我完善的過(guò)程中,我從一個(gè)剛走上講臺(tái)、縮手縮腳的'新教師成長(zhǎng)為一個(gè)有教學(xué)自信、樂于與學(xué)生一起分享成長(zhǎng)快樂的教師。雖然不能說(shuō),讀書學(xué)習(xí)是我生活中的快樂,但我可以說(shuō),讀書改變了我的生活,帶給了我成長(zhǎng)的喜悅!

  回首走過(guò)的歲月,是書籍伴我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春華秋實(shí)的美好歲月;是書籍給我?guī)?lái)了智慧和力量,在我教師成長(zhǎng)的路上不斷為我“加油”。

  謝謝。

12月國(guó)旗下講話演講稿18

尊敬的各位老師,親愛的各位同學(xué):

  大家早上好。我是原棕北中學(xué)20xx級(jí)6班的學(xué)生陳宇飛。畢業(yè)于石室中學(xué),非常榮幸被中國(guó)人民大學(xué)錄取。我就是最牛寢室里面——最牛的哪位!

  與母校闊別三年,此刻站在主席臺(tái)上,我仿佛又回到了初中,那些充滿著快樂與努力的日子。想多與你們分享當(dāng)時(shí)的酸甜苦辣,機(jī)會(huì)卻被身旁的這位學(xué)長(zhǎng)搶去,大家暫且耐住性子,聽我講一講樸實(shí)平淡的學(xué)習(xí)。

  關(guān)于學(xué)習(xí)方法,相信大家已經(jīng)聽過(guò)成千上萬(wàn)的經(jīng)驗(yàn)與技巧。但在這里我想分享的是如何去感受、利用這些交流經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步建立適合自己的學(xué)習(xí)策略。

  第一、學(xué)習(xí)是一件自我的事。適合每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法都不盡相同;蛟S適用于文濟(jì)剛學(xué)長(zhǎng)的學(xué)習(xí)模式,用在我身上,卻可能毫無(wú)用處,甚至自亂陣腳。所以對(duì)于學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)方法的交流,我認(rèn)為,不是將之奉為神圣,而是作為一種材料,一種參考,利用自己的課余時(shí)間一一嘗試,用考試和學(xué)習(xí)的狀態(tài)好壞來(lái)檢測(cè),適合自己就堅(jiān)持下去,不適合便舍棄。沒有什么最好的學(xué)習(xí)策略,只有最適合你的.,才是最有效的。

  第二、建立自我的學(xué)習(xí)策略要謹(jǐn)慎。舉我身邊的例子,我的一位高中同學(xué),對(duì)老師的教學(xué)方式存在異議,要求自我管理模式,在與家長(zhǎng)討論后,老師同意了他的提議,但是,因?yàn)闆]有根據(jù)時(shí)間的推移及時(shí)進(jìn)行策略的改善,最后名落孫山;我們也有高三下午翹掉學(xué)校的課程,在校外對(duì)自己的短板專項(xiàng)補(bǔ)習(xí),在高考中異軍突起。若沒有執(zhí)行力與恰當(dāng)?shù)牟呗,不要輕易嘗試脫離老師的引導(dǎo)。因?yàn)槔蠋煏?huì)針對(duì)每個(gè)同學(xué)的特點(diǎn),對(duì)每位同學(xué)給出最具體的建議,同時(shí)在不同的時(shí)期調(diào)整策略,提供最穩(wěn)妥的方式。

  最后,在這里給同學(xué)們一條普遍適用學(xué)習(xí)理念:建立區(qū)域意識(shí)。通俗的講,就是在什么地方,就做什么事情。舉個(gè)例子,課桌前就只關(guān)注學(xué)習(xí),想要休息就去走廊。在潛意識(shí)里將抽象的學(xué)習(xí)或休息概念空間具體化,或許會(huì)更加有效率。

  最后,衷心地感激我在棕北中學(xué)遇到的每一位老師,感謝你們的呵護(hù)和教導(dǎo)!同時(shí)也感謝學(xué)弟學(xué)妹們今天的聆聽,祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步,考試順利!

12月國(guó)旗下講話演講稿19

老師、同學(xué)們:

  新年好!“又是一年春草綠,依然十里杏花紅”。經(jīng)過(guò)一個(gè)祥和、喜慶的寒假(春節(jié)),我們又迎來(lái)了充滿生機(jī)與活力的2019年春季。今天是新學(xué)期的第一天,我們帶著對(duì)寒假生活的美好記憶,懷著對(duì)新年的憧憬,對(duì)新學(xué)期的向往,又回到了學(xué)校,站在了新的起跑線上。

  一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。新學(xué)期要有新的規(guī)劃、新的起點(diǎn),新的`學(xué)期對(duì)我們學(xué)校來(lái)說(shuō),將是收獲的季節(jié)。在此,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向全校師生提出如下要求:

  1、開好頭,起好步,抓好開學(xué)第一周。凡是開頭難,良好的開端是成功的一半,無(wú)論是老師還是學(xué)生,都要重視開學(xué)第一天,第一周。作為教師,要認(rèn)真?zhèn)浜玫谝惶谜n,認(rèn)真組織好教學(xué),給學(xué)生以信任感。作為學(xué)生,要把心思收回來(lái),專心聽課,按時(shí)完成作業(yè),實(shí)現(xiàn)良好開端。要在開學(xué)第一天實(shí)現(xiàn)學(xué)校各項(xiàng)工作走上正軌,一切都要正;磺卸家(guī)范化,各項(xiàng)工作要抓早、抓落實(shí)。

  2、要樹立自信心。有位教育家曾說(shuō)過(guò):要培養(yǎng)一個(gè)人只要培養(yǎng)他的自信心,要?dú)缫粋(gè)人只要?dú)缢淖孕判。這就足以說(shuō)明自信心對(duì)于一個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。作為教師,首先要自信,其次才能他信。為此,必須要做到恪守師德,提高師能,鍛煉師魂,“潛下身來(lái)教書,靜下心來(lái)育人”,“嚴(yán)謹(jǐn)、篤學(xué)、立德、樹人”。作為學(xué)生,要懂得“我自信,我出色,我努力,我成功”!堅(jiān)信付出總有回報(bào),一分辛勞一分才,一分耕耘,一分收獲。

  3、要常懷感恩之心。感恩父母的養(yǎng)育之恩,感恩教師的教育關(guān)懷,感恩學(xué)校同學(xué)的體貼、合作,感恩社會(huì)的幫助、和諧。讓我們做一個(gè)有愛心的人,愛自己,愛老師,愛他人,愛學(xué)校。特別是六年級(jí)的同學(xué),你們是全校同學(xué)的榜樣,今天你們以學(xué)校為榮,明天母校以你為榮。希望你們志存高,加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),以良好的作風(fēng)和習(xí)慣,為母校留下最美好的記憶。希望你們要好好把握每一天,勤學(xué)苦練,不斷完善自我。父母養(yǎng)育辛苦,報(bào)恩唯有讀書!拿出實(shí)際行動(dòng),以一顆感恩之心,爭(zhēng)當(dāng)一名合格、優(yōu)秀的學(xué)生,讓老師放心,讓家長(zhǎng)放心。

  最后,祝全校教師工作順利,萬(wàn)事如意!

  祝全體同學(xué)健康成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!

12月國(guó)旗下講話演講稿20

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  當(dāng)你的眼睛瞇起來(lái),嘴唇翹起來(lái),這是一個(gè)微笑,一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,卻被賦予了一種不簡(jiǎn)單的意義。它是幸福的代名詞,能讓你在困難面前不低頭,在失敗面前不氣餒,讓你在人群中大放異彩。微笑就像一杯香濃的咖啡,冬天總會(huì)給你溫暖的陽(yáng)光。

  不同的人心里對(duì)微笑有不同的定義。

  人與人之間的交流,的橋梁是微笑。沒有人能否認(rèn)微笑對(duì)于縮短人與人之間的距離有神奇的力量。它就像一把神奇的鑰匙,讓人敞開心扉。微笑代表著一個(gè)人開放的心態(tài),善良和友誼,真誠(chéng)的對(duì)待。真誠(chéng)的微笑是交友的無(wú)價(jià)之寶,是社交的.藝術(shù)。自然的微笑勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。無(wú)論是第一次見面,還是認(rèn)識(shí)很久,一個(gè)微笑總能拉近人與人之間的距離,讓人感覺更溫暖。誰(shuí)不想和一個(gè)充滿陽(yáng)光的人交朋友?都說(shuō)音樂,笑也。無(wú)論你的眼睛是什么顏色,無(wú)論你的皮膚是黑是白是黃,微笑是我們共同的語(yǔ)言,最美的語(yǔ)言,無(wú)需翻譯。

  有人說(shuō)微笑是一種修養(yǎng),是一種融于骨子里的文化。

  中華文明五千年,“禮儀文化”是文化之星。不可否認(rèn),微笑是最不可或缺的禮儀標(biāo)準(zhǔn)之一。微笑是人類感情的結(jié)晶,是文化的積淀,能體現(xiàn)一個(gè)人的道德修養(yǎng)和人生態(tài)度。

  我說(shuō)微笑是愛,是傳達(dá)快樂的天使。

  微笑的本質(zhì)是愛。懂得愛的人,一定有一顆善良的天使般的心。保持愛的態(tài)度,你的生活會(huì)更好。天使應(yīng)該活在每個(gè)人的心里。那個(gè)天使美麗善良。我們應(yīng)該相信愛情的力量,每天對(duì)著世界微笑,傳達(dá)幸福、愛、善良和天使般的心。

  我想成為一個(gè)快樂的人。你呢?

  謝謝。

12月國(guó)旗下講話演講稿21

老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  記得有人說(shuō)過(guò):“人,一撇一捺,寫起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人!弊鲈鯓拥娜,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。

  做文明之人,就要會(huì)用文明語(yǔ),做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂文明,明事理。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的.我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)快樂的人。“良言入耳三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比的智慧、比一切的學(xué)問都重要。文明經(jīng)常可以替代最珍貴的感情。

  做文明之人,永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!

  謝謝大家!

12月國(guó)旗下講話演講稿22

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  早上好!

  今天我國(guó)旗下講話的題目是《低碳節(jié)能,從我做起》。

  當(dāng)你從電視里看到祖國(guó)的北疆面臨嚴(yán)重的冰凍雪災(zāi)時(shí),當(dāng)你聽到我國(guó)西南部分地區(qū)遭遇百年不遇的大旱時(shí),當(dāng)你抬頭發(fā)現(xiàn)天空不再那么湛藍(lán)時(shí),當(dāng)你抱怨天氣為何如此炎熱時(shí),有沒有意識(shí)到:這一切都是我們?nèi)祟愐皇衷斐傻?多年?lái),隨著工業(yè)化進(jìn)程的深入,大量溫室氣體,主要是二氧化碳的排出,導(dǎo)致全球氣溫升高、氣候變幻無(wú)常、生存環(huán)境日益惡化,嚴(yán)重威脅著人類的健康與生命。

  “低碳”指的是生活中所耗用的能量要盡力減少,減低碳,特別是二氧化碳的排放量,從而減少對(duì)大氣的污染,減緩生態(tài)惡化?墒,在我們周圍,不注意節(jié)能減排的生活方式卻是比比皆是:大量使用一次性餐具或塑料袋,隨處亂扔垃圾,不隨手關(guān)閉電器的'電源,夏天將空調(diào)的溫度調(diào)得很低,即使很近的路途也要開私家車出行……這些行為看似平常,卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不影響著我們的生存環(huán)境。地球只有一個(gè),為了保護(hù)我們賴以生存的家園,減少二氧化碳排放,選擇“低碳生活”是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任。

  “低碳生活”的核心內(nèi)容是低污染、低消耗、低排放和多節(jié)約。具體而言有十個(gè)準(zhǔn)則,即:拒絕塑料袋、巧用廢舊品、遠(yuǎn)離一次性、提倡水循環(huán)、出行少開車、用電節(jié)約化、辦公無(wú)紙化、購(gòu)物需謹(jǐn)慎、植物常點(diǎn)綴、爭(zhēng)做志愿者。希望我們每個(gè)同學(xué)都能樹立健康生活、綠色生活理念,學(xué)習(xí)節(jié)能減排知識(shí),選擇低碳生活方式,努力使自己成為“低碳一族”。

  謝謝。

12月國(guó)旗下講話演講稿23

各位老師、同學(xué)們:

  大家早上好!我國(guó)旗下講話的題目是《陽(yáng)光體育,強(qiáng)身健體》。

  同學(xué)們,此刻已經(jīng)進(jìn)入冬季,冬天但是個(gè)鍛煉身體的好時(shí)候。實(shí)踐證明,冬季到戶外參加體育活動(dòng),身體受到寒冷的刺激,能夠使心臟跳動(dòng)加快,呼吸加深,體內(nèi)新陳代謝加強(qiáng),身體產(chǎn)生的熱量增加。同時(shí),由于大腦興奮性增強(qiáng),有利準(zhǔn)確地調(diào)節(jié)體溫。這樣,人的抗寒能力就可明顯增強(qiáng)。

  我們小學(xué)生冬季在室外進(jìn)行鍛煉,身體經(jīng)常受到寒冷的刺激,能夠增強(qiáng)人體對(duì)感冒、氣管炎等冬季常見疾病的抵抗力;冬季在室外理解陽(yáng)光的照射,陽(yáng)光中的紫外線可促進(jìn)人體的造血機(jī)能。冬季常到室外鍛煉,體溫調(diào)節(jié)能力就會(huì)加強(qiáng),御寒能力也隨之提高。小學(xué)生正處在生長(zhǎng)發(fā)育的'關(guān)鍵時(shí)期,促進(jìn)身體正常的生長(zhǎng)發(fā)育,能夠更好地提高學(xué)習(xí)效率,發(fā)展個(gè)性,鍛煉意志。

  同學(xué)們,擁有了強(qiáng)健的體魄才能保證我們的學(xué)習(xí)生活正常進(jìn)行,所以讓我們堅(jiān)持冬季長(zhǎng)跑,加入冬季三項(xiàng)練習(xí)的隊(duì)伍,用健康的體魄迎接更激烈的挑戰(zhàn)與困難,為你的健康一起鍛煉,加油吧少年。

  謝謝。

12月國(guó)旗下講話演講稿24

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今年6月是全國(guó)第十一個(gè)“安全生產(chǎn)月”,也是我校的“安全教育月”,F(xiàn)在借由升旗儀式再向同學(xué)們普及一下安全知識(shí)。

  一、交通安全:我們學(xué)校外面就是人多車也多的馬路,我們要求同學(xué)們要養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,要時(shí)時(shí)處處注意交通安全,特別是過(guò)馬路時(shí)如果沒有人行道要靠路邊走,過(guò)馬路時(shí)要“一停二看三通過(guò)”。同學(xué)們?cè)谏蠈W(xué)放學(xué)的路上,不打鬧不看書,不在公路上玩耍、奔跑、游戲。確保自己與他人的交通安全,行安全路,做文明人。排隊(duì)乘車,不向窗外亂扔?xùn)|西,從右側(cè)下車;騎車靠右,不逆行,不雙手離把,不互相追逐,不扶身并行,不突然猛拐,嚴(yán)禁騎自行車到校園。同學(xué)們也應(yīng)該提醒你身邊的同學(xué)或家人,請(qǐng)他們也時(shí)刻遵守交通規(guī)則。

  二、飲食安全:夏季是各種傳染病的高發(fā)季節(jié),同學(xué)們尤其要提高警惕。我們應(yīng)該做些什么呢?那就是講究衛(wèi)生,預(yù)防疾病;加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)自身抵抗力。首先要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,減少與病源接觸的機(jī)會(huì)。如勤洗手、勤洗澡、勤換衣,每日刷牙。俗話說(shuō)早睡早起身體好,因此充足的睡眠也是必不可少的。其次是講究飲食衛(wèi)生,防止“病從口入”;在日常生活中不吃不購(gòu)買“三無(wú)”食品;不在校門口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)期變質(zhì)食品,造成食物中毒。同時(shí)注意不要暴飲暴食。第三,注重心理衛(wèi)生,保持積極向上而又樂觀豁達(dá)的心境。

  三、防雷擊安全:雷電災(zāi)害是最嚴(yán)重的自然災(zāi)害之一。現(xiàn)在是雷災(zāi)多發(fā)季節(jié),由于夏天雷雨天較多,學(xué)生上學(xué)放學(xué)的路上若預(yù)防不當(dāng)就容易遭受雷擊。大家一定要掌握防雷知識(shí),學(xué)會(huì)防雷避雷。1、打雷閃電時(shí)不要站在高塔或大樹底下避雨;2、雷雨天,如果雨大,那一定得讓家長(zhǎng)接送。3、打雷時(shí)不要打電話、看電視和聽音響,應(yīng)將家用電器的'插頭全部拔掉。

  四、其他安全:1、校內(nèi)課間不亂跑,不擁擠,上下樓梯快步輕聲,靠右行走。2、放學(xué)按時(shí)離校,不經(jīng)老師允許不能隨意在校園內(nèi)逗留。3、保證用電安全檢查,不亂動(dòng)電源插座,信息課上要按規(guī)定程序操作機(jī)器。4、入校后不得隨便出校門。上體育課要注意與他人合作,防治機(jī)械傷人,保證安全。另外,夏天由于穿的衣服較少,同學(xué)們更應(yīng)該遵守學(xué)校的規(guī)章制度,不要亂跑,以免跌傷、擦傷。5、放學(xué)后按時(shí)回家,不再街上逗留,不與陌生人交往,不和生人搭訕,防止壞人拐騙,做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。受到不法侵害時(shí)及時(shí)打急救電話和必備電話打110求助。6、不私自外出,不聽信陌生人話,防止被綁架,拐騙和走失。不到施工場(chǎng)地或危險(xiǎn)樓房、地段、橋梁玩耍、逗留。不私自下溪、河、池、水庫(kù)中游泳戲水,以防溺水事故的發(fā)生。7、嚴(yán)禁玩火,禁止把火源帶入教室或宿舍,杜絕火災(zāi)事故發(fā)生,一旦遭遇火災(zāi),要學(xué)會(huì)正確的逃生方法。8、加強(qiáng)自我教育,培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì),與同學(xué)、老師保持和諧的關(guān)系,以積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活,遇事要冷靜,做事多想想后果,做到三思而行,同學(xué)間有了矛盾要冷靜解決,不要以非對(duì)非。

  同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長(zhǎng)鳴!

12月國(guó)旗下講話演講稿25

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天我在國(guó)旗下講話的主題是《安全在我心》。

  生命誠(chéng)可貴。中外古今,多少詩(shī)人,作家用優(yōu)美的文筆唱出了對(duì)生命的歌頌。人們歌頌生命,因?yàn)樯菍氋F的,人們熱愛生命,因?yàn)樯敲篮玫摹?/p>

  然而,生命又是脆弱的。當(dāng)生命遭到災(zāi)難或傷害時(shí),它就會(huì)轉(zhuǎn)眼消逝,一個(gè)個(gè)生命消逝了,那些鮮血寫成的教訓(xùn),使我們感悟到了生命的可貴,感悟到了安全的`重要。

  同學(xué)們,讓我們一起來(lái)創(chuàng)建我們的平安校園吧!讓我們記住學(xué)校提醒我們注意的四大安全問題:校園安全、交通安全、外出安全、家庭安全。讓我們關(guān)注生命,注意安全,茁壯成長(zhǎng)。讓安全伴你在校園,你把安全帶回家。讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的生活處處開滿安全之花!

  我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家。

12月國(guó)旗下講話演講稿26

各位老師、同學(xué)們:

  早上好!

  今天我演講的題目是《文明校園,從我做起》。

  記得曾有人說(shuō)過(guò):“人,一撇一捺,寫起來(lái)容易做起來(lái)難!弊鲈鯓拥娜,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是文明。

  文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見到師長(zhǎng)時(shí)的問早問好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止。文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。做文明之人,就要會(huì)用文明語(yǔ),做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,明事理。

  眾所周知,我國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一,古老的中華民族自古以來(lái)就享有“禮儀之邦”的美稱。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)快樂的人。

  學(xué)校是育人的搖籃,我們?cè)趯W(xué)校里的一言一行直接折射出學(xué)校的文明程度。而所有的文明都是由一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)構(gòu)成的。反思我們的行為,文明離我們還有一段距離,如在校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑、食品袋,有的同學(xué)在走廊上追逐打鬧,還有少數(shù)同學(xué)相互之間講臟話等等。這些不文明言行,損害了我們的`心靈,毀壞了學(xué)校的形象。

  我們是祖國(guó)的未來(lái),需要學(xué)習(xí)和繼承的東西很多。如果我們不在此時(shí)培養(yǎng)文明禮儀,那即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人于已于社會(huì)又有何用呢?因此,我們必須身體力行,做到以下兩點(diǎn):首先,必須明白自己的儀表要符合學(xué)校的要求和學(xué)生的身份,保持大方、得體的舉止。第二,要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,管住自己的口,不說(shuō)粗話、不隨地吐痰,見到教師同學(xué)時(shí)主動(dòng)問聲好;管住自己的手,不亂扔垃圾;管住自己的腳,不踐踏草坪。

  同學(xué)們,菁菁校園,禮儀為本;莘莘學(xué)子,道德當(dāng)先。文明道德需要有你我的共同努力。讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們的校園更加和諧美麗,我們的精神家園更加絢麗溫馨。

  我的演講完畢,謝謝大家!

12月國(guó)旗下講話演講稿27

尊敬的老師、親愛的同學(xué):

  大家上午好!我國(guó)旗下講話的主題是《學(xué)會(huì)管理自己的情緒》。

  什么是情緒?情緒是一種體驗(yàn),是人對(duì)外界事物是否滿足了自己的需求的一種體驗(yàn)。所以,最基本的情緒有四種,它們是喜怒哀懼。

  樂觀的人總是讓我們羨慕,并且實(shí)際上他們也會(huì)走得更遠(yuǎn)更開心。他們總是受上天眷顧不會(huì)遭遇煩心事嗎?不,他們不是沒有負(fù)面情緒,而是不會(huì)被情緒左右。那么如何管理好自己的情緒呢?為什么說(shuō)是“管理”呢,是為了避免走入“壓抑”的誤區(qū):有不少人對(duì)于生氣、憤怒、難過(guò)等所謂的“負(fù)面”情緒,習(xí)慣以“意志力”硬壓抑下去,以為它會(huì)慢慢自然消失。其實(shí)絕非如此,情緒的能量不去處理,它就會(huì)累積、轉(zhuǎn)化,并常常在你意想不到的狀態(tài)下爆發(fā)出來(lái)。因此情緒管理并不是一味地壓抑,而更需要疏導(dǎo)與化解。

  總之,我們是情緒的'主人,只要我們?cè)敢馊ッ鎸?duì)原本就屬于我們自己的各種情緒,就有能力去管理它們,而不是被情緒所控制。愿各位同學(xué)都能夠成為管理情緒的小達(dá)人。

  我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

12月國(guó)旗下講話演講稿28

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我今天國(guó)旗下講話的題目是《說(shuō)文明話,做文明人》。

  校園里,我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)見到地上有紙屑,就彎下腰,隨手撿起來(lái),用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的.優(yōu)美,他們用行動(dòng)證明了自己是學(xué)校的主人。我要對(duì)這些同學(xué)說(shuō):“你們是可愛的,是好樣的!”

  但是,我們也發(fā)現(xiàn)校園里還存在一些不文明的言行:下課后的走廊里,總有同學(xué)在你追我趕,還不時(shí)傳出一些不文明的語(yǔ)言;上下樓梯時(shí)擁擠而沒有次序;上放學(xué)路隊(duì)還不夠整齊,甚至還只有個(gè)別學(xué)生大聲喧嘩;走廊上偶爾還有些零星的紙屑……

  同學(xué)們,我們作為學(xué)校的小主人,要擔(dān)當(dāng)起時(shí)代賦予我們的責(zé)任,說(shuō)文明話,做文明事。

  “校園文明行,人人爭(zhēng)四好”。同學(xué)們,從今天開始,讓我們攜起手來(lái),學(xué)會(huì)文明用語(yǔ),做文明之事,共同創(chuàng)建一個(gè)文明的校園。

  最后,祝愿我們每一位同學(xué)都能健康、快樂地度過(guò)每一天。

  謝謝大家!

12月國(guó)旗下講話演講稿29

各位老師、同學(xué)們:

  上午好!

  今天國(guó)旗下講話的題目是:關(guān)愛他人,建設(shè)和諧校園。

  同學(xué)們,在我們每個(gè)人的內(nèi)心,都有一片圣潔而又美麗的空間,那里存放著我們追求的理想。與自己一起奔跑著追求理想的,還有一批批與你朝夕相處的同學(xué)、師長(zhǎng)。然而在長(zhǎng)期的相處過(guò)程中,大大小小的矛盾又無(wú)處不在,磨擦總是會(huì)有。因此,如何處理人際關(guān)系是我們每個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程必須要面對(duì)的。在學(xué)校,我們不僅要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,還要學(xué)會(huì)怎樣與人相處?所以,如何與同學(xué)、師長(zhǎng)相處好,每天快樂地學(xué)習(xí)與生活,對(duì)每個(gè)同學(xué)都很重要,對(duì)學(xué)校和諧校園的建設(shè)也非常重要。

  這里,我想給大家講一個(gè)小故事:

  有一個(gè)人問上帝:“為什么天堂里的人快樂,而地獄里的人一點(diǎn)也不快樂呢?”

  上帝說(shuō):“你想知道嗎?那好,我?guī)闳タ匆幌隆!彼麄兿葋?lái)到地獄,走進(jìn)一個(gè)間房,看見許多人圍坐在一口大鍋前,鍋里煮者美味的食物?擅總(gè)人都又餓又失望。原來(lái)他們手里的勺子太長(zhǎng)了,無(wú)法把食物送到自己的嘴里。

  上帝說(shuō):“我們?cè)偃ヌ焯每纯窗伞。于是他們?lái)到另一個(gè)間房,看見的是另一副景象。雖然人們手里的勺子也很長(zhǎng),可是,這里的人都顯出快樂又滿足的樣子。這個(gè)人很奇怪。上帝笑著說(shuō):“你看下去就知道了!遍_飯了,只見這里的.人們用勺子把食物送到別人的嘴里。

  其實(shí),快樂并不在于那把勺子有多長(zhǎng),而在于你如何使用它。所謂的快樂,很多時(shí)候是一種心態(tài),是一個(gè)付出與索取的統(tǒng)一。

  同學(xué)們,現(xiàn)實(shí)生活中,很多人常常會(huì)抱怨命運(yùn)不公,沒人理解自己;抱怨社會(huì)的不公、抱怨社會(huì)公德的缺失,抱怨別人的冷漠……。其實(shí),這種抱怨在你將自己內(nèi)心的良知與現(xiàn)實(shí)不足進(jìn)行比較的過(guò)程中,在慢慢地麻痹你的良知,甚至一點(diǎn)一點(diǎn)的把你的那點(diǎn)“人之初的本善”推向邊緣。

  我們生活的社會(huì),是一個(gè)分工越來(lái)越細(xì)化,協(xié)作越來(lái)越強(qiáng)化的大系統(tǒng)。與人和諧相處,與人有效地溝通顯得越來(lái)越重要了。這是我們每個(gè)都必須學(xué)會(huì)的一種生存技能。

  接下來(lái),就如何與他人和諧相處,我給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議:

  1、善用“禮貌用語(yǔ)”!罢(qǐng),謝謝,對(duì)不起,沒關(guān)系……”要時(shí)常掛在嘴邊,做到這點(diǎn),同學(xué)之間就會(huì)少了許多磨擦,多了一份默契。幾個(gè)字,雖簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,卻回味無(wú)窮!要知道,不管孩子還是成年人,不管在哪里,嘴甜的人總招人喜歡!

  2、與人相處,尊重為先。每個(gè)人都希望得到尊重,但很多人經(jīng)常忘記“尊重是相互的”。你不去尊重別人,別人怎么可能尊重你。另外,自重的人肯定受人尊重甚至尊敬。在日常學(xué)習(xí)與生活中,有禮貌是對(duì)他人的尊重;尊重他人的勞動(dòng)是一種最直接、最重要的尊重。人和人之間,只有互相尊重,才能有可能進(jìn)行坦誠(chéng)交流。才可能化解矛盾與積怨。

  3、互相幫助,雙方受益。就像剛才故事中所講一樣,由于天堂里的人彼此互相尊重、互相幫助、相互友愛,因此,天堂里永遠(yuǎn)充滿和諧、快樂的氣氛。

  4、學(xué)會(huì)寬容,與人為善。日常生活中,產(chǎn)生點(diǎn)磕磕碰碰、有點(diǎn)矛盾與磨擦是很正常的。俗話說(shuō),牙齒和舌頭都會(huì)“打架”,更何況是富有個(gè)性思想的人呢。在相處過(guò)程中,自己有些小的失誤或不足,一定要態(tài)度誠(chéng)肯。做錯(cuò)了,勇敢承認(rèn)并努力改正與彌補(bǔ),這才是高素質(zhì)人的一種表現(xiàn)。作為受損一方,千萬(wàn)不能得寸進(jìn)尺,耿耿于懷。矛盾發(fā)生后,應(yīng)該具有忍耐、包容、體諒的心態(tài),要換位思考,站在對(duì)方的角度考慮問題,不能斤斤計(jì)較、患得患失,要把度量放大些,眼界放遠(yuǎn)些,讓矛盾迅速得以化解,這就是人們常說(shuō)的“退一步海闊天空”。

  有一種情況要提出來(lái):我們?cè)谔幚砼c分析一些糾紛時(shí)發(fā)現(xiàn),最初錯(cuò)誤一方自以為是的心理或錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)是導(dǎo)致矛盾激化的主要原因。在我們的學(xué)生當(dāng)中也常有出現(xiàn)。明明自己做錯(cuò)了,他以為說(shuō)謊、抵賴能維護(hù)自己所謂的“面子”。其實(shí),那種倔強(qiáng)、偏執(zhí)只會(huì)使問題越來(lái)越嚴(yán)重,這樣的人只會(huì)讓人討厭、讓人看不起。

  同學(xué)們,俗話說(shuō)“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,我們每個(gè)人都有這樣或那樣的缺點(diǎn),只有經(jīng)常自我反思,才能不斷完善自己。與人相處時(shí),善待他人,練就用寬闊的胸懷去包容身邊的人。對(duì)人友好,才能和人相處愉快。讓我們都以一種積極的、陽(yáng)光的心態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)與生活,共同構(gòu)建我們的和諧校園。

  謝謝!

12月國(guó)旗下講話演講稿30

老師們,同學(xué)們:

  早上好!

  藍(lán)天下,迎著初生的晨曦,我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國(guó)旗儀式,這標(biāo)志著我們于迎來(lái)了新的一周。

  同學(xué)們,時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼又快期末了,多數(shù)班級(jí)的教學(xué)任務(wù)已經(jīng)完成,開始進(jìn)入期末復(fù)習(xí)。期末考試是對(duì)全校師生一期以來(lái)工作和學(xué)習(xí)的一次檢閱,全校師生都務(wù)必以認(rèn)真、嚴(yán)肅、負(fù)責(zé)的'態(tài)度對(duì)待這次期末考試。為了幫忙同學(xué)們復(fù)習(xí),我提以下建議:

 、、有效的復(fù)習(xí),才能到達(dá)事半功倍的效果?鬃诱f(shuō)過(guò)學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎,考前的總結(jié)性復(fù)習(xí)、系統(tǒng)性復(fù)習(xí)更是一種有效的“溫故”,透過(guò)復(fù)習(xí),對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)能夠掌握得更牢固,對(duì)未學(xué)的知識(shí)有時(shí)甚至也能無(wú)師自通,體驗(yàn)到豁然開朗的美妙感覺。因此每位同學(xué)要記住,有老師指導(dǎo)的每一節(jié)復(fù)習(xí)課都是重要的,這些課都是老師精心準(zhǔn)備好,安排好的,復(fù)習(xí)課上看似都在重復(fù)平時(shí)學(xué)過(guò)的資料,其實(shí),已是一種濃縮,一種總結(jié),一種歸納,更是一種提高。

 、谕瑫r(shí)合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間,科學(xué)制定復(fù)習(xí)計(jì)劃也很重要。復(fù)習(xí)計(jì)劃是復(fù)習(xí)工作的前提條件,是使復(fù)習(xí)工作有秩序地進(jìn)行并實(shí)現(xiàn)計(jì)劃目標(biāo)的重要保證。師生都要在復(fù)習(xí)前安排一個(gè)切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,以便抓緊時(shí)間,努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。

  最后,祝全體老師工作順利,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。

  謝謝。

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