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讀書(shū)伴我行演講稿

時(shí)間:2024-07-09 08:56:12 演講稿 我要投稿

讀書(shū)伴我行演講稿

  演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。現(xiàn)如今,我們使用上演講稿的情況與日俱增,那么,怎么去寫(xiě)演講稿呢?以下是小編幫大家整理的讀書(shū)伴我行演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

讀書(shū)伴我行演講稿

讀書(shū)伴我行演講稿1

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  窗外,皎潔的月光撒滿(mǎn)了大地,輕輕合上《你在為誰(shuí)讀書(shū)》,掩卷沉思,不禁感慨萬(wàn)千。

  在這本書(shū)中,五位年輕的主人公在生活中遇到了困惑和迷茫。他們渴望找到解決問(wèn)題的方法,就在這個(gè)時(shí)候,他們接到了一封名叫“心儀”的來(lái)信。每封信中都有著最貼心的建議和幫助,讓他們逐漸找到了自己的方向。通過(guò)“心儀”的默默支持和指導(dǎo),他們最終變得更加出色和自信,實(shí)現(xiàn)了最好的自我。

  顧盛凌是個(gè)外表堅(jiān)強(qiáng)內(nèi)心脆弱的女孩子。她說(shuō)話(huà)總是“帶刺”,所以在她的`生日派對(duì)上,的來(lái)賓——陳之浩也被她用“鋒利的語(yǔ)言”氣走了。在顧盛凌收到“心儀”的信后,對(duì)自己有了新的認(rèn)識(shí),她開(kāi)始改掉這個(gè)說(shuō)話(huà)“帶刺”的毛病……

  說(shuō)實(shí)話(huà),我時(shí)常感到自己與顧盛凌有很多相似之處,我們都展示出堅(jiān)強(qiáng)的外表卻內(nèi)心脆弱,同時(shí)也懷有叛逆的心態(tài)。或許這是青春期的常態(tài),有時(shí)候我總是希望別人把我放在中心,對(duì)大人們說(shuō)的東西我總是持不同意見(jiàn),我認(rèn)為自己說(shuō)的和做的都是正確的……當(dāng)我看到"心儀"給顧盛凌寫(xiě)的信時(shí),甚至覺(jué)得這封信仿佛是專(zhuān)門(mén)為我量身定制的。我進(jìn)行了一次心理逆反程度測(cè)試,結(jié)果顯示我確實(shí)具有極強(qiáng)的逆反心理,得了22分!通過(guò)閱讀"心儀"給顧盛凌的來(lái)信,我找到了一些實(shí)用的改變方法:首先,要客觀地認(rèn)識(shí)和分析事物。第二,要培養(yǎng)自己的性格,控制情緒……。

  這本書(shū)不僅讓我汲取了豐富的知識(shí),還幫助我戒除了一些不良習(xí)慣。讀完之后,我感覺(jué)自己經(jīng)歷了一次心靈的洗禮。總之,我決心成為更好的自己!

讀書(shū)伴我行演講稿2

  大家下午好!我是小明。今天我演講的題目是《書(shū)籍的力量》。如果說(shuō)人生是一幅畫(huà),那么書(shū)就是給這幅畫(huà)增添了多彩的顏色。如果說(shuō)人生如同大海,那么書(shū)就是一條奔騰不息的江河。如果說(shuō)人生如同高山,那么書(shū)就是延綿起伏的山峰。

  “書(shū)籍如同飛翔之鳥(niǎo),點(diǎn)燃我內(nèi)心的渴望,書(shū)本如同指路之燈,解除我困惑的迷茫,指引我前行的方向。”讀書(shū)帶給我豐富的人生經(jīng)驗(yàn)和智慧。讀書(shū)之路并非一帆風(fēng)順,要達(dá)到自己心目中的巔峰境界,需要忍受孤單寂寞,宛如獨(dú)釣寒江雪的漁翁。但是,我們應(yīng)該給予自己勇氣,因?yàn)榭嘈娜颂觳回?fù),我們應(yīng)該懷著夢(mèng)想,因?yàn)橛兄菊呤戮钩桑覀儜?yīng)該堅(jiān)持不懈,因?yàn)椴环e跬步無(wú)以至千里,不積小流無(wú)以成江河。所以,閱讀就像一場(chǎng)及時(shí)雨,滋潤(rùn)著我干渴的心田;閱讀也像一盞明燈,為我掃除苦惱與困惑,指引我前進(jìn)的方向。

  當(dāng)我剛踏上工作崗位時(shí),面對(duì)工作的困難和挫折,以及理想與現(xiàn)實(shí)之間巨大的差距,我心中充滿(mǎn)了失望和無(wú)奈。曾經(jīng)熱情洋溢、朝氣蓬勃的初心逐漸消散,取而代之的是對(duì)工作的抱怨,抱怨學(xué)生們的調(diào)皮搗蛋,抱怨教師工作的辛苦,甚至抱怨社會(huì)的不公。

  讀完《30位優(yōu)秀教師的成長(zhǎng)案例》后,我深受觸動(dòng)。我意識(shí)到在現(xiàn)實(shí)中抱怨是弱者的表現(xiàn),而真正的強(qiáng)者是不會(huì)抱怨的。不管命運(yùn)將我們投身何處,我們都應(yīng)該像鷹一樣翱翔天空,像虎一樣征服山林,像鯊魚(yú)一樣征服大海。生活就是這樣,我們必須不斷地將自己拉回起點(diǎn),然后重新開(kāi)始。同時(shí),這本書(shū)也讓我明白了當(dāng)今的教育之道,了解了從合格到優(yōu)秀,再到卓越的教師成長(zhǎng)路徑,并深刻體會(huì)到讀書(shū)對(duì)于教師成長(zhǎng)的重要性。

  每位教師都應(yīng)該養(yǎng)成每天不間斷地閱讀的習(xí)慣,與書(shū)籍結(jié)下終生的友誼。就像一條潺潺小溪,每天源源不斷地注入思想的大河。我們讀書(shū)的目的不僅僅是為了應(yīng)付明天的課程,更是出于內(nèi)心對(duì)知識(shí)的渴求和需要。正因如此,我開(kāi)始接觸到了更多的專(zhuān)業(yè)著作,它們走進(jìn)了我的.視野,豐富了我的思想世界。

  在書(shū)中,我是一只如饑似渴的小鳥(niǎo),吮吸著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)。蘇軾說(shuō):“書(shū)富如大海,百貨皆有。”書(shū)籍是人類(lèi)文明的積淀,它所給予我們的,不僅僅是心靈的感悟和情操的陶冶,還在于知識(shí)的增多和精神的享受。工作后,我讀的書(shū)更多了,主要分兩類(lèi):一類(lèi)是純粹之書(shū),在讀書(shū)中消除壓力,款待自己的心靈,一本書(shū),靜靜的回歸自我,遠(yuǎn)離嫉妒、焦慮、自憐。一類(lèi)則是學(xué)習(xí)的書(shū)。像《小學(xué)青年教師》他指導(dǎo)著我教學(xué)的一言一行。

  在書(shū)中,我還感受了生活,了解了世界,充實(shí)了人生。我就像一葉飄搖不定的小船,追隨著智慧的波濤,感受著時(shí)代的氣息。自由女神的雄壯美麗,埃菲爾鐵塔的浪漫濃情,金字塔的神秘樸素,俄羅斯民族的熱情豪邁,我都可以從書(shū)中細(xì)細(xì)地品味。書(shū)在我面前打開(kāi)了一個(gè)神奇的窗口,我驚嘆,我詫異,世界是如此之大,知識(shí)的海洋是如此浩瀚!書(shū)海,一望無(wú)際;書(shū)山,高入云天。像一位博學(xué)的老師,像一位可親的長(zhǎng)者,它給了我知識(shí),給了我力量,給了我一顆純潔向上的心!

  讓閱讀書(shū)籍成為提升人生層次的途徑,讓書(shū)中的智慧賦予我們更高的人生目標(biāo),讓每一本書(shū)都為我們的生活增添精彩!

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

讀書(shū)伴我行演講稿3

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!我是豐南一小四年級(jí)六班的小遙。我演講的題目是《在書(shū)海中快樂(lè)成長(zhǎng)》。

  我是一個(gè)小書(shū)迷,從小就喜歡讀書(shū)。在兒時(shí)的記憶中,我總是依偎在媽媽的懷里,聆聽(tīng)她講述各種故事,而那些故事中變幻莫測(cè)的童話(huà)世界讓我無(wú)比向往。隨著年齡的增長(zhǎng),書(shū)籍如同磁鐵一般吸引著我,帶我進(jìn)入知識(shí)的海洋中暢游。每當(dāng)爸爸媽媽有時(shí)間,他們都會(huì)帶著我去新華書(shū)店,看書(shū)買(mǎi)書(shū),家里的書(shū)柜早已裝不下了。面對(duì)一本本我喜歡的書(shū),就像是面對(duì)一個(gè)個(gè)多才多藝的好朋友,每天都和它們見(jiàn)面,每天都感到開(kāi)心。不知不覺(jué)間,書(shū)籍打開(kāi)了我天真純粹的內(nèi)心,讓我看到了外面世界的精彩之處:我為唐僧冤枉孫悟空而憤憤不平,為林黛玉的多愁善感而心生牽掛,為海倫凱勒的頑強(qiáng)毅力深深敬佩,為柯林悲慘的身世而感動(dòng)落淚。

  自從學(xué)校組織了親子共讀活動(dòng)以后,我對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài)更加豐富多彩了。上個(gè)學(xué)期,我們四年級(jí)的'同學(xué)們選擇了讀曹文軒的《青銅葵花》。當(dāng)我一口氣讀完整本書(shū)時(shí),我的臉頰上已經(jīng)灑滿(mǎn)了淚水,淚光在眼中閃爍不止。小說(shuō)中感人的情節(jié)依然在我的眼前浮現(xiàn),讓我深刻地體會(huì)到愛(ài)是一個(gè)簡(jiǎn)單而又強(qiáng)大的詞匯,它能給予人們無(wú)盡的力量。愛(ài)可以幫助我們度過(guò)困難,轉(zhuǎn)化成真摯的友誼,讓那些傷心的人擺脫陰霾,使整個(gè)地球變成一個(gè)美麗的生活樂(lè)園……讀書(shū)讓我們傾聽(tīng)過(guò)去,觸摸現(xiàn)在,為未來(lái)敲響奮進(jìn)的鐘聲。與書(shū)為伴,我們健康成長(zhǎng);與書(shū)為伴,我們快樂(lè)無(wú)邊!老師們,同學(xué)們,讓我們熱愛(ài)讀書(shū),暢游在書(shū)海中!

讀書(shū)伴我行演講稿4

同學(xué)們,老師們:

  大家早上好!

  今天我演講的題目是《讀書(shū)伴我行》.

  生命就像一股清泉,而我們就如同其中的水流,渴望自由地前行而不希望有任何阻礙。年輕而充滿(mǎn)活力,我們對(duì)世事尚未領(lǐng)悟,但懷揣著夢(mèng)想和期待,勇敢地迎風(fēng)破浪,揚(yáng)起帆船出發(fā)。也許我們會(huì)迷失方向,也許會(huì)走上邪路,也許會(huì)被困在暗礁上,一臉傷痕累累,但僅憑借銳氣是無(wú)法解決問(wèn)題的。我們需要一本指引我們前進(jìn)的指南,而這本指南就是“書(shū)”。

  如果你對(duì)未來(lái)還迷茫著,那你就去探索吧。世界就像一本沒(méi)有封面的書(shū),而我們每一次閱讀都是一次新的'冒險(xiǎn)。去感受大海的浩瀚無(wú)垠,體會(huì)沙漠的壯麗遼闊,探索尼羅河畔金字塔的神秘,追尋喜馬拉雅山峰頂?shù)脑旗F繚繞。書(shū)籍不僅是人生的地圖,更是我們心靈的指南針,它將引領(lǐng)我們走向未知的旅程,發(fā)現(xiàn)更多的可能性和機(jī)遇。

  如果你迷茫無(wú)助,不知如何前行,那就去閱讀吧!書(shū)籍就像是迷霧中的燈塔,指引著你嘗試無(wú)限的可能性。在閱讀的過(guò)程中,我們可以塑造自己的人格和性格,不斷成長(zhǎng)、追求理想,擁有勇氣和智慧,堅(jiān)強(qiáng)且自信。這些都是閱讀帶給我們的珍貴禮物。

  一個(gè)人無(wú)論有多么偉大,如果把他的一生拆成每一天,就會(huì)發(fā)現(xiàn),大部分的日子都是平淡而瑣碎的。然而,如果一個(gè)人對(duì)讀書(shū)產(chǎn)生了熱愛(ài),并能夠堅(jiān)持下去,那么這些平淡和瑣碎的日子就會(huì)凝聚成為成長(zhǎng)的加油站,推動(dòng)著我們向著成功的彼岸前進(jìn)。我們無(wú)法讓生命靜止不動(dòng),但通過(guò)讀書(shū),我們可以給生活注入更多活力。太多珍貴的東西隨著時(shí)間的流逝漸漸消失,而將它們夾在書(shū)頁(yè)間卻能使其永恒存在。同學(xué)們,請(qǐng)讓我們減少莽撞與抱怨,增加思考與行動(dòng),在讀書(shū)中發(fā)現(xiàn)真正的自己,并展現(xiàn)出自己的光芒。

讀書(shū)伴我行演講稿5

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《書(shū)香伴我行》。

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

  書(shū)是打開(kāi)心靈之窗的金鑰匙。

  我愛(ài)讀書(shū),讀一本好書(shū),就像結(jié)交了一個(gè)知心的朋友。我相信冰心奶奶所說(shuō)的那句名言:“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)。”的深刻意義。一本好書(shū)可以讓我們的內(nèi)心充實(shí)起來(lái),幫助我們明辨是非,培養(yǎng)我們的愛(ài)心和文明行為。沒(méi)有書(shū)籍,世界將缺少無(wú)限的精彩。如果我們不去閱讀,我們將對(duì)一切一無(wú)所知。因此,讓我們與書(shū)為伴吧!無(wú)論是文學(xué)、科技、知識(shí)還是藝術(shù)方面的好書(shū),只要是好書(shū),我們都應(yīng)該打開(kāi)來(lái)閱讀。只有廣泛涉獵各種書(shū)籍,我們才能擁有廣博的知識(shí)。書(shū)籍的珍貴之處在于閱讀,也在于我們對(duì)書(shū)籍的珍惜。當(dāng)你讀書(shū)的時(shí)候,要用你的大腦去想象,用你的心去感受。閱讀是一種享受,它能夠帶給我們無(wú)盡的樂(lè)趣和啟迪。因此,讓我們熱愛(ài)閱讀,珍惜手中的每一本好書(shū)!

  我愛(ài)讀書(shū),閱讀對(duì)我寫(xiě)作水平的.提高起到了積極的作用。它豐富了我的語(yǔ)言表達(dá)能力,拓寬了我的視野。唐代偉大的詩(shī)人杜甫曾說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”現(xiàn)在,我利用課余時(shí)間沉浸在書(shū)海中,吸收養(yǎng)分,豐富自己的內(nèi)心世界。我堅(jiān)信,這種習(xí)慣將會(huì)使我受益終生。

  同學(xué)們,在我們宜人的校園中,我們享受了比前輩更加優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件。在熟練掌握課本知識(shí)后,我們應(yīng)該廣泛涉獵各種書(shū)籍,這將為我們展現(xiàn)一個(gè)廣闊的世界,使我們的生活變得豐富多彩。

  書(shū)籍包含了科學(xué)的奧秘,宇宙的浩瀚和大自然的神奇。書(shū)中的世界充滿(mǎn)著豐富多彩的色彩。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起走進(jìn)書(shū)籍的海洋,為了我們金色的童年更加美好,為了祖國(guó)的明天更加輝煌!

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