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校長新學期開學演講稿

時間:2025-02-16 05:01:57 演講稿 我要投稿

校長新學期開學演講稿四篇

  演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在當今社會生活中,演講稿與我們的生活息息相關,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編幫大家整理的校長新學期開學演講稿4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

校長新學期開學演講稿四篇

校長新學期開學演講稿 篇1

  聽說有這樣一個故事:它發生在1987年,有75位諾貝爾獎獲得者聚會法國巴黎。某報社記者問其中一位獲得者:“您在哪所大學、哪個實驗室學到了您認為最主要的東西?”這位白發蒼蒼的學者回答說:“是在幼兒園。在那里,我學到了把自己的東西分一半給小伙伴,不是自己的東西不要拿。東西放整齊,飯前要冼手,做錯了事要道歉。飯后要休息,要仔細觀察周圍的大自然。從根本上說,我學到的全部東西就是這些。”這位老者的回答是出人意料的,也是令人深思的,他認為在學校學到的最主要的東西不是深厚扎實的才學,而是一個人最基本的習慣和素養,也許這就是他日后獲得諾貝爾獎的根基所在。

  這個故事告訴我們要養成好習慣,要從小時候養成好習慣,別老是想著等到做事時才開始想著好好表現,等到需要時再認真學好習慣。這個故事還告訴我們,要想做好大事,要從細微處入手,從我們生活習慣中的點滴入手。如果細看他的談話,他告訴我們要學會合作,友愛,遵紀守法,追求完美,講究衛生,眼里要有別,熱愛大自然。

  哈佛大學一項研究表明,工作中能否做出成績,態度占85%,知識和智力只占15%。“細節管理專家”汪中求有一個著名的2.18分理論:人的智商分為智力因素和非智力因素,他認為從對人的一生的作用來看,智力因素占40%的權重;在智力因素的知識和技能對比中,知識占40%的權重;知識又分為書本知識和社會知識,書本知識占40%的權重;書本知識能在生活中應用的又占40%的權重。由此便能得出這樣一個分值:

  如果你在學校的總分為85,在學校所打下的底子,不過是1*40%*40%*40%*40%*85=2.18分。那些自認為以往的學習沒打好底子的學生,最終什么也沒有做成,表面看來,似乎印證了自己的預言,其實正是這種先入為主的消極態度,把他們潛在的“人”的能量給封殺了。

  這段話告訴我們,在學習的過程中,知識是重要的,技能的`培養,習慣的養成于成功來說也非常重要。要相信自己。七年級語文暑假作業上最后有一篇文章有有意義:一個在并沒啟動的冰庫中被自己心里的冰點凍死了,他就是缺少自信,缺少積極樂觀陽光的心態。

  “認真做事只是把事情做對,用心做事才能把事情做好”或許最初提出這句話的并不是汪中求先生,但卻沒來由的喜歡著,只因它說到了人的心坎,清冽透徹。

  一直以來,我都信奉著“踏踏實實做事,認認真真做人”的人生格言,從不懷疑。單純地以為只要認真做好每件事情,就會心安理得,就無愧自己的工作,現在看來,我只是“認真”,而少了那份“用心”。就象我給我的學生說:

  “記憶是學習之母,思考是學習的靈魂”。

  如果只是在認真的讀背寫,這是學習的基礎,還要在接受時思考,只有思考過了,一個學習的人才能變成一個有靈氣的人,才能達到別人達不到的境界或高度。

  我們要“認真,用心”的去做事,要夯實將來做人做事的基石-----良好的行為修養,遵紀守法,與人和諧相處,然后加上自己的的思考,才能演繹出自己的美麗人生。

校長新學期開學演講稿 篇2

老師們、同學們:

  大家好!

  隨同著和煦的春風、溫暖的陽光,我們愉快地結束了短暫的寒假,高興地迎來了新的學期。從今天起,我們就要開始新學期緊張而又空虛的學習生活。

  本學期,我校要在上級的正確領導下,貫徹教育方針政策和法律法規,認真完成好普和義務教育的任務,推進基礎教育新課程改革,不時提高教育質量和辦學效益,努力辦好讓人民滿意的學校;本學期,我校要深化全方位的改革,加大創新力度,尤其要在以往取得經驗的基礎上,把“幸福教育”理念進一步落實到實踐當中,大力構建“幸福教育文化”,營造精神家園、幸福課堂、理想樂園和美麗學校,一方面引導教師樹立正確幸福觀,培育職業幸福感,另一方面千方百計地提升同學的幸福能力、生活能力,使廣大少年兒童擁有幸福的童年,為小朋友們的未來發展、終身幸福奠基;本學期,我校要堅定不移地走“科研興!敝罚瑘猿钟媒逃蒲薪y領學校的全面工作,逐步落實《學?蒲泄ぷ髡w規劃》,抓好1個總課題和6項中心課題的研究工作,并以此來帶動各項工作的深入開展;本學期,學校還要繼續創立“和諧學校”、“平安學!保丫裎拿鹘ㄔO引向深入,力爭堅持“省級文明單位”的殊榮。

  老師們,本學期可以說我校正處于改革的攻堅階段、打造品牌的關鍵時期,“幸福教育”的一系列思路、戰略歸根結底要依靠廣大教師去踐行、去摸索、去完善,大家承當的工作和任務相當繁重:比方,我校既要保證教學質量(成果),又要最大限度地減輕同學課業負擔,嚴格控制作業量,讓同學體驗到幸福;比方,要建立起科學有效的德育評價機制,促進同學良好行為習慣、文明習慣的養成;要優化教學過程,使自身的課堂教學真正符合“幸福課堂”的規范;要在確保平安的前提下,組織同學開展豐富多彩的綜合實踐活動;要參與校本課程的開發與實施,增強大課間的吸引力和實效性,等等。這些也就要求我們每一位教師,充沛發揚“敬業、奉獻、進取、創新”為核心內容的“實驗精神”,履行好教書育人的神圣職責,以高度的事業心投身到工作中去;要求我們必需解放思想,求真務實,開動腦筋,發明性地解決遇到的問題;要求我們加強理論學習,緊扣教改脈搏,提高業務能力,空虛完善自身,順應時代對教師素質的需求;要求我們規范自身的`教育行為,提升師德修養,等等。

  同學們,今年的寒假比較長。假期里,大家歡度新春佳節,身心得到充沛放松,但同時也打亂了生活規律,各方面對自身要求不嚴。為了盡快步入正軌,更好地適應學校節奏,在這兒我提出以下幾點要求和希望:一是馬上收心,迅速從假期相對寬松的狀態中解脫出來,調整好心理狀態,精神豐滿、精力充分地迎接學習任務和挑戰。二是制定計劃,包括學習計劃、作息時間表、努力方向等,做到有條不紊、目標明確。三是講究方法,要在老師的指導和協助下,掌握科學的學習方法,養成良好的學習習慣,這樣往往會收到事半功倍的效果。四是積極參與,同學們要積極踴躍地參與學校各種實踐活動,在活動中開闊眼界,增加身手,鍛煉能力。五是珍惜時間,俗話說,“一年之計在于春”,一轉眼已經進入了3月中旬,距離放暑假僅4個多月的時間(如再除去雙休日和其它法定假日,在校學習時間就更少了)。同學們一定要加倍珍惜這大好的春光,抓緊點滴時間讀書、學習。

  最后,祝愿全體教工身體健康,工作順利;祝同學們學習愉快,幸福生長!

  謝謝。

校長新學期開學演講稿 篇3

  聽說有這樣一個故事:它發生在1987年,有75位諾貝爾獎獲得者聚會法國巴黎。某報社記者問其中一位獲得者:“您在哪所大學、哪個實驗室學到了您認為最主要的東西?”這位白發蒼蒼的學者回答說:“是在幼兒園。在那里,我學到了把自己的東西分一半給小伙伴,不是自己的東西不要拿。東西放整齊,飯前要冼手,做錯了事要道歉。飯后要休息,要仔細觀察周圍的大自然。從根本上說,我學到的全部東西就是這些!边@位老者的回答是出人意料的,也是令人深思的,他認為在學校學到的最主要的東西不是深厚扎實的才學,而是一個人最基本的習慣和素養,也許這就是他日后獲得諾貝爾獎的根基所在。

  這個故事告訴我們要養成好習慣,要從小時候養成好習慣,別老是想著等到做事時才開始想著好好表現,等到需要時再認真學好習慣.這個故事還告訴我們,要想做好大事,要從細微處入手,從我們生活習慣中的點滴入手.如果細看他的談話,他告訴我們要學會合作,友愛,遵紀守法,追求完美,講究衛生,眼里要有別,熱愛大自然.

  這段話告訴我們,在學習的過程中,知識是重要的.,技能的培養,習慣的養成于成功來說也非常重要.要相信自己.七年級語文暑假作業上最后有一篇文章有有意義:一個在并沒啟動的冰庫中被自己心里的冰點凍死了,他就是缺少自信,缺少積極樂觀陽光的心態.

  “認真做事只是把事情做對

  用心做事才能把事情做好”

  或許最初提出這句話的并不是汪中求先生,但卻沒來由的喜歡著,只因它說到了人的心坎,清冽透徹。

  一直以來,我都信奉著“踏踏實實做事,認認真真做人”的人生格言,從不懷疑。單純地以為只要認真做好每件事情,就會心安理得,就無愧自己的工作,現在看來,我只是“認真”,而少了那份“用心”。就象我給我的學生說:

  "記憶是學習之母

  思考是學習的靈魂"

  如果只是在認真的讀背寫,這是學習的基礎,還要在接受時思考,只有思考過了,一個學習的人才能變成一個有靈氣的人,才能達到別人達不到的境界或高度.

  我們要"認真,用心"的去做事,要夯實將來做人做事的基石-----良好的行為修養,遵紀守法,與人和諧相處,然后加上自己的的思考,才能演繹出自己的美麗人生.

校長新學期開學演講稿 篇4

  敬愛的老師們、親愛的同學們:

  大家好!

  酷夏的暑氣還沒有消退,我們又迎來了金燦燦的秋天,迎來了一個嶄新的學期,北校區又迎來了新的八年級同學;厥走^去,我們豪情滿懷,上學年在全體師生團結、拼搏下,用自己的心血和汗水創造了一個又一個驕人的成績,尤其我們的中考成績又創輝煌。在此,我代表學校向日復一日又勤勤懇懇,年復一年又銳意進取的每一位老師表示誠摯的感謝!向刻苦向上、奮發自強、文明團結、活潑可愛的'每一位同學致以良好的祝愿,祝愿你們快樂成長、早日成才!

  但是成績只能代表過去,展望新學期,我們任重而道遠,需要我們更加刻苦學習、奮發圖強,請大家捫心自問:新學期,我準備好了嗎?新的學期,你需要踏踏實實做好計劃,以一個真真正正的中學生再次踏上你的學習旅程!在此,我對同學們有著一些新學期的期待,期待大家能在以下幾個方面身體力行,朝著自己新學期的目標一步步邁進。

  第一期待大家能夠盡快“收心”。

  希望大家能夠盡快地調整自己的狀態,在最短的時間內把暑假“以玩為主”的生活模式轉變為“以學為主”的生活模式。沒有良好的學習狀態,是不可能有好的成績的,特別是我們的初三同學,處在三年初中學生的關鍵中的關鍵,加油吧!

  第二期待大家都有“決心”。

  新學期有新開始,人生最關鍵的時候,往往只有幾步,我們要在新學期伊始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端,就如我以前講過的登山的故事,登山前我們總要抱有必勝的,登上山頂的決心,在新學期我們也要堅定的決心,明確的目標。

  第三期待同學們要保持“恒心”。

  我們都知道在登山的過程中總是布滿荊棘,甚至會有狂風大雨,也許還會有人在你旁邊游說你不要爬了,多累啊,可能有人就放棄了,他永遠也登不到山頂,這樣的人沒有恒心,學習上要下功夫,持之以恒,戰勝一個個困難,去爭取新的輝煌。

  第四我非常希望大家都心存“愛心”。

  作為一個文明時代的中學生,我們不僅要提高學習,同時還提高品德修養。尊敬老師,團結友愛,互助互愛,孝順父母等等,希望同學們都能做一個懂得感恩的人,懂得回報的人。

  最后,期待我們大家做事要“用心”。

  讀書需要用心,處處用心皆學問。只有用心做人、做學問,才能有所成。一個成功的人曉得如何培養好的習慣來代替壞的習慣,怎樣用心地做好每一件事情。在學習中我們要做有心人,及時準確地發現學習中存在的不足,比如作業拖拉,比如上課思想不集中,那我們就能及時地修正;在生活中也要做有心人,及時地明確生活中的不良習慣,比如亂丟垃圾的習慣,比如不戴校牌,那大家就可以及時地改正。

  同學們,請牢記這五心——“收心、決心、恒心、愛心和用心”,讓我們在新的一學期里以更飽滿的熱情和更踏實的精神,迎接新的挑戰,尋求新的發展!

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