實習基地協(xié)議書
現(xiàn)如今，男女老少都可能需要用到協(xié)議，簽訂協(xié)議能夠保證雙方合作愉快。擬起協(xié)議來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的實習基地協(xié)議書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
實習基地協(xié)議書1
甲方：_________
乙方：_________
經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商，為實現(xiàn)雙方優(yōu)勢互補，特達成如下培訓合作協(xié)議：
1．甲乙雙方定期進行經(jīng)驗交流，互相推廣培訓課程：
甲方可推廣乙方的培訓課程，招收培訓學員，乙方同意將甲方列為協(xié)助單位，乙方給予甲方25％的銷售提成并為甲方在培訓活動中提供宣傳機會；
乙方可推廣甲方的培訓課程，招收培訓學員，甲方同意將乙方列為協(xié)助單位，甲方給予乙方25％的.銷售提成并為乙方在培訓活動中提供宣傳機會；
根據(jù)課程內(nèi)容，甲乙雙方可互相交換和推薦培訓師資；此項費用單議。
2．甲乙雙方共同參與市場調(diào)研，設計系統(tǒng)化專業(yè)培訓內(nèi)容，共同開發(fā)培訓課程和組織培訓活動，并在雙方的網(wǎng)站、出版物、客戶中共同宣傳推廣擴大影響，雙方按約定比例進行利潤分成。
3．其他形式合作：
甲方培訓教室建成后，乙方負責推廣并優(yōu)惠使用；
甲方利用其業(yè)務優(yōu)勢擴大和深化培訓范圍，形成相關培訓體系：供應鏈管理、國際貿(mào)易、國際采購、外貿(mào)進出口、外銷員、報關員、報檢員、貨代、民航、物流、商務英語等；由乙方負責推廣；
乙方利用其資源優(yōu)勢承攬企業(yè)相關內(nèi)容培訓和整體培訓項目，有甲方負責實施；
乙方為甲方介紹空運、海運、陸運、報關、報檢、倉儲、物流、貿(mào)易代理、貨運保險等相關業(yè)務客戶，甲方給予相應比例業(yè)務提成；
其他實現(xiàn)雙贏的合作事項和合作方式_________。
4．在甲乙雙方合作過程中，如有未盡事宜，由甲乙雙方友好協(xié)商解決。
5．本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各持一份，由雙方簽字蓋章后生效。
甲方（蓋章）：_________ 乙方（蓋章）：_________
聯(lián)系人（簽字）：_________ 聯(lián)系人（簽字）：_________
_________年____月____日 _________年____月____日
實習基地協(xié)議書2
甲方：_________
乙方：_________
甲、乙雙方本著友好相處，資源共享，相互協(xié)作，互惠互利，共同發(fā)展的原則，經(jīng)過長時間醞釀和認真考慮，為共同努力建設好專業(yè)教學實習基地，達成如下協(xié)議：
1．甲方是乙方_________專業(yè)的指定教學實習基地。
2．乙方根據(jù)學校_________專業(yè)培養(yǎng)計劃要求，結合甲方業(yè)務狀況，經(jīng)甲方實習基地負責人同意，由教師帶隊，在基地員工的指導下，制定具體實習方案，將該專業(yè)學生安排到甲方設定的'崗位上學習和鍛煉。
3．甲方可以根據(jù)自身業(yè)務狀況的需要，經(jīng)與乙方協(xié)商同意，在保證學生安全的條件下，可安排_________專業(yè)學生到基地服務。
4．乙方可對甲方人員進行榮譽聘用，被榮譽聘用人員可應邀到學校做專題講座或企業(yè)推介活動。
5．甲方可邀請或聘請乙方的教師為本公司培訓員工、講授相關專業(yè)知識或參與企劃營銷等活動。
6．經(jīng)甲乙雙方協(xié)商，還可進行其他方面的共建活動，未盡事宜，具體協(xié)商解決。
7．本協(xié)議一式兩份，甲、乙雙方各執(zhí)一份。
8．本協(xié)議自雙方簽字之日起執(zhí)行。
甲方（蓋章）：_________
乙方（蓋章）：_________
甲方代表（簽字）：_________
乙方代表（簽字）：_________
_________年____月____日
_________年____月____日
簽訂地點：_________
簽訂地點：_________
實習基地協(xié)議書3
甲方：_________
乙方：_________
甲、乙雙方本著友好相處，資源共享，相互協(xié)作，互惠互利，共同發(fā)展的原則，經(jīng)過長時間醞釀和認真考慮，為共同努力建設好專業(yè)教學實習基地，達成如下協(xié)議：
1．甲方是乙方_________專業(yè)的指定教學實習基地。
2．乙方根據(jù)學校_________專業(yè)培養(yǎng)計劃要求，結合甲方業(yè)務狀況，經(jīng)甲方實習基地負責人同意，由教師帶隊，在基地員工的.指導下，制定具體實習方案，將該專業(yè)學生安排到甲方設定的崗位上學習和鍛煉。
3．甲方可以根據(jù)自身業(yè)務狀況的需要，經(jīng)與乙方協(xié)商同意，在保證學生安全的條件下，可安排_________專業(yè)學生到基地服務。
4．乙方可對甲方人員進行榮譽聘用，被榮譽聘用人員可應邀到學校做專題講座或企業(yè)推介活動。
5．甲方可邀請或聘請乙方的教師為本公司培訓員工、講授相關專業(yè)知識或參與企劃營銷等活動。
6．經(jīng)甲乙雙方協(xié)商，還可進行其他方面的共建活動，未盡事宜，具體協(xié)商解決。
7．本協(xié)議一式兩份，甲、乙雙方各執(zhí)一份。
8．本協(xié)議自雙方簽字之日起執(zhí)行。
甲方（蓋章）：_________ 乙方（蓋章）：_________
甲方代表（簽字）：_________ 乙方代表 （簽字）：_________
_________年____月____日 _________年____月____日
簽訂地點：_________ 簽訂地點：_________
實習基地協(xié)議書4
第一條協(xié)議雙方
甲方：______________
乙方：______________
第二條前言
在全國建設35所國家示范性軟件學院，是國家計委和教育部的具有戰(zhàn)略意義的重大舉措。建設好實習基地，是辦好軟件學院的重要環(huán)節(jié)。
甲方是國家示范性軟件學院之一，希望和乙方共建實習基地。
乙方是具有一定實力和技術含量的軟件企業(yè)，愿意和甲方共建實習基地。
甲乙雙方經(jīng)過友好協(xié)商，一致同意友好合作，在乙方建設大連理工大學軟件學院實習基地。
實習基地建設內(nèi)容詳見以下條款。
第三條畢業(yè)實習（工程實踐）的內(nèi)容、目的和時間安排
1、畢業(yè)實習的內(nèi)容
畢業(yè)實習(也叫做工程實踐)是軟件學院培養(yǎng)培養(yǎng)學生的一個重要環(huán)節(jié)。畢業(yè)實習是參加一項實際的工程，參與其中的需求調(diào)研、需求分析、系統(tǒng)設計、程序編制、測試、安裝、質(zhì)量管理等階段的工作。
2、工程實踐的目的
(1)學習運用先進的工程化方法、技術和工具參與軟件項目的開發(fā)，提高從事軟件分析、設計、開發(fā)、維護等工作的能力。
(2)提高學生的團隊協(xié)作意識和能力、工程意識和工程項目的組織與管理能力、質(zhì)量意識和質(zhì)量管理能力等。
(3)除了上述以外，盡可能使學生在畢業(yè)前得到擔任軟件行業(yè)項目經(jīng)理所需要的比較全面的訓練。
3、畢業(yè)實習階段應基本完成畢業(yè)設計或畢業(yè)論文，該設計或論文是申請學位的條件之一。
4、時間安排：工程實踐的時間20__年8月1日到20__年4月30日。
第四條甲方的權利和義務
1、甲方根據(jù)學生報名，向乙方提供學生名單和學習成績，乙方根據(jù)自己的崗位要求挑選符合乙方要求的學生。
2、如乙方派員到甲方開展面試/筆試工作，甲方應給予必要的協(xié)作(溝通、聯(lián)絡、場地等)，確保乙方面試/筆試工作順利進行。
3、乙方如果打算從實習的學生中招聘所需要的員工，甲方將提供方便。
4、甲方負責組織評審小組對實習的中期報告進行嚴格的評審，以保證實習的質(zhì)量。畢業(yè)設計結束后，甲方負責軟件工程本科生和研究生實習報告的預審和答辯。甲方教師在實習期間產(chǎn)生費用由甲方自行承擔。
5、甲方應將與實習相關的學校通知及時告知乙方，并協(xié)助乙方監(jiān)督學生的實習。
6、實習生在實習期因課程需要須返回學校者，須經(jīng)甲、乙雙方確認并監(jiān)督按實習生管理制度辦理請假手續(xù)執(zhí)行。
7、經(jīng)雙方確認實習學生無法勝任實習工作，甲方應協(xié)助乙方對實習學生進行調(diào)整、替換或共同決定停止該生的.實習，并推薦適合乙方工作要求的學生替換原實習生。
8、對于企業(yè)導師，甲方將授予《大連理工大學軟件學院兼職導師》聘書或《大連理工大學軟件學院兼職副導師》聘書。
第五條乙方的權利和義務
1、乙方承諾接受的學生人數(shù)為6人。
2、乙方為學生安排必要的硬件設備和所需要的軟件環(huán)境。
3、乙方安排滿足條件的工程技術人員作為畢業(yè)實習指導教師，負責指導學生完成畢業(yè)設計或畢業(yè)論文，畢業(yè)設計或論文的題目根據(jù)甲方的教學計劃，由學生選題，乙方給予指導，甲方確認。
4、乙方盡量安排學生參加需求調(diào)研、需求分析、系統(tǒng)設計、程序編制、測試、安裝、質(zhì)量管理各個方面階段的工作。
5、乙方為學生提供方便，因?qū)嵙暜a(chǎn)生的學校到乙方的往返一次的交通費用由學生自己承擔。乙方給學生發(fā)放1000元/月的基本生活補貼。
6、乙方對學生在實習期間(即周一～周五8：30-17：00)內(nèi)的安全負責，學生因違反企業(yè)相關規(guī)定造成的安全問題由學生自己承擔。
7、在實習結束時對學生進行認真考評，并對合格的學生提供所需的《實習鑒定》。
8、乙方有優(yōu)先錄用參加乙方實習的學生的權利和義務。乙方在甲方實習正常結束前，經(jīng)過雙向選擇，可以與甲方簽訂錄用協(xié)議。
9、如果乙方不準備錄用實習生，乙方有義務提前1個月通知學生。如實習生需提前結束實習，需經(jīng)甲乙雙方確認同意后按乙方實習生管理制度的相關規(guī)定辦理，乙方將不提供實習生所需的《實習鑒定》。
10、乙方確認學生無法勝任實習所涉及的項目的研發(fā)工作，乙方有權向甲方提出更換學生或中斷實習的請求，經(jīng)甲乙雙方協(xié)商后，對實習學生進行調(diào)整、替換或共同決定停止該生的實習。
11、乙方可以在宣傳文件中使用“大連理工大學軟件學院實習基地”名稱。
第六條學生的責任
學生的責任反映在《研發(fā)序列實習生協(xié)議》。到乙方實習的學生在報到日與乙方簽訂《研發(fā)序列實習生協(xié)議》，該協(xié)議書為企業(yè)、學生雙方協(xié)議書。其主要內(nèi)容是：學生應保證保守乙方商業(yè)機密，應遵守乙方的規(guī)章制度和作息時間。
對于違反協(xié)議書的學生，乙方有權提出解除《研發(fā)序列實習生協(xié)議》，但是應提前書面告訴告知甲方并說明原因，甲方承諾尊重乙方的合理要求。
第七條企業(yè)導師任職條件
1、碩士生導師，可以采用雙導師制，即主導師和副導師。
(1)碩士生主導師必須符合以下條件之一：
①具有副高(含副高)以上職稱。
②具有碩士學位，從事軟件開發(fā)或項目管理3年以上。
③具有博士學位，從事軟件開發(fā)或項目管理1年以上。
(2)企業(yè)副導師必須符合以下條件之一：
①具有碩士以上(含碩士)學位，擔任項目經(jīng)理或以上技術職務。
②具有學士以上學位，工作5年以上，擔任項目經(jīng)理或以上技術職務。
2、本科生導師必須符合以下條件之一：
(1)具有碩士以上(含碩士)學位，擔任項目經(jīng)理或以上技術職務。
(2)具有學士以上學位，工作5年以上，擔任項目經(jīng)理或以上技術職務。
3、對導師指導學生人數(shù)的限定
(1)企業(yè)主導師，在配備副導師的條件下，可指導碩士生9名，副導師指導碩士生3名。
(2)企業(yè)主導師，在不配備副導師的條件下，可指導碩士生4名。
第八條協(xié)議的變更
本協(xié)議簽訂即具有法律效力，雙方須嚴格遵守本協(xié)議書。雙方可以通過書面協(xié)議方式對本協(xié)議進行修改和補充，本協(xié)議中未經(jīng)修改的其他條款仍然有效。
第九條協(xié)議的終止
本協(xié)議自雙方授權代表簽章之日起生效。本協(xié)議雙方都有責任保證遵守協(xié)議條款，如發(fā)現(xiàn)雙方中無論是甲方或乙方出現(xiàn)違反協(xié)議中條款的行為時，雙方應以友好的態(tài)度重新協(xié)商。
本協(xié)議的合作期限從簽定之日起到20__年4月30日止。
本協(xié)議書一式二份，雙方各執(zhí)壹份，具有同等法律效力。
第十一條附件
附件1：《研發(fā)序列實習生協(xié)議》
附件2：《實習生招聘錄用名單》
甲方：
乙方：
_____________________(蓋章)______________(蓋章)
代表人：(簽字)_______________代表人：(簽字)_______________
時間：20__年月日時間：20__年月日
實習基地協(xié)議書5
甲方：(以下簡稱甲方)
乙方：(以下簡稱乙方)
為幫助應屆畢業(yè)生更好，更快的走出學校，走上社會，走進企業(yè)，更好學以致用，回報社會，實現(xiàn)人生價值。經(jīng)雙方友好協(xié)商，甲方學生到乙方實習，經(jīng)雙方協(xié)商，建立合作關系，并就有關事項達成如下協(xié)議：
一，乙方在有實際工作需要的前提下，為愿意到乙方實習的學生提供與專業(yè)相關的實踐崗位，讓學生進行實習訓練和畢業(yè)實踐。
二，甲方參加實習的'學生如有意向畢業(yè)后在乙方就業(yè)，而乙方也有該崗位招收應屆畢業(yè)生的計劃，將優(yōu)先錄用甲方在實習中表現(xiàn)優(yōu)秀的學生。
三，實習大學生與乙方之間的勞動協(xié)議細則，由實習學生與乙方另行簽訂。
四，本協(xié)議自甲乙雙方簽字之日起正式生效，協(xié)議期限為3年。雙方互掛“ 大學生實習基地”
本協(xié)議一式肆份，雙方各執(zhí)兩份。
甲方：(蓋章)
代表：(簽字)職務：日期：
乙方：(蓋章)
代表：(簽字)職務：日期：
實習基地協(xié)議書6
甲方：_________學院
乙方：_________
根據(jù)教育部關于廠（公司）校掛鉤，加強“產(chǎn)學研”合作，發(fā)揮社會力量，共同培養(yǎng)富有創(chuàng)新意識，有較強實踐能力的應用型人才，經(jīng)雙方充分協(xié)商，制訂本協(xié)議。
一、甲方義務
1．為乙方人員到我院進修、培訓提供便利，并在技術開發(fā)等方面給予合作；
2．乙方在招聘畢業(yè)生時，甲方給予優(yōu)先推薦；
3．甲方根據(jù)教學大綱要求，制定實習指導書和實習計劃，提前送交乙方，并委派責任心強、有實踐經(jīng)驗的教師擔任實習指導教師；
4．甲方實習人員在實習期間，嚴格遵守乙方有關規(guī)章制度。
二、乙方義務
1．按甲方提供的實習指導書和實習計劃要求，乙方委派具有中級以上職稱的.技術人員進行指導；
2．根據(jù)乙方實際情況，為學生提供實習所必需的條件，以提高學生的實習效果；
3．對實習學生進行必要的安全生產(chǎn)、操作規(guī)程以及遵紀守法的教育；
4．對參加實習的學生參與考核。
三、雙方為更好地履行義務，決定在乙方掛《_________學院實習基地》牌子。
四、本協(xié)議有效期兩年，未盡事宜，由雙方共同協(xié)商解決。
五、本協(xié)議一式三份，實習基地、教務處、有關系（部）各執(zhí)一份。
甲方（蓋章）：_________乙方（蓋章）：_________
甲方代表（簽字）：_________乙方代表（簽字）：_________
_________年____月____日_________年____月____日
簽訂地點：_________簽訂地點：_________
實習基地協(xié)議書7
**學院教育實習基地共建協(xié)議書
甲方：河套學院 乙方：
實踐教學是本科教學的重要環(huán)節(jié)，建立穩(wěn)定、高水平的教育實習基地，對培養(yǎng)本科生的實踐能力、創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)精神，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量具有至關重要的作用。為加強和規(guī)范實踐教學基地的.建設、管理，充分發(fā)揮雙方的辦學優(yōu)勢，經(jīng)甲、乙雙方協(xié)商，本著平等協(xié)作，互惠互利的原則共建教育實習基地，達成協(xié)議如下：
一、教育實習基地建設目標及受益范圍：
甲方每年在 月份派大約 至 名實習生至乙方進行教育實習。雙方共同對實習工作進行組織、協(xié)調(diào)、指導，并制定切實可行的教育實習管理條例，保證實習工作順利開展。
甲方根據(jù)教育實習基地建設情況撥出專項建設經(jīng)費用于基地建設。
二、甲方的權利與義務：
1．制定實習計劃、實習指導書及實習管理制度；
2．義務為乙方提供教育教學信息咨詢服務；
3．甲方舉辦的學術報告、講座和短期教育理論班，邀請乙方的領導和教師自愿參加；
4．在可能條件下，乙方有關人員優(yōu)先參加甲方的教研立項和教學研討活動；
5．優(yōu)先滿足乙方對畢業(yè)生的需求；
三、乙方的權利與義務：
1．制定具體可行的教育實習工作管理辦法、實習生守則；
2．成立實習指導小組，選派教學經(jīng)驗豐富、有較高教學水平、責任心強的骨干教師作為實習指導教師；
3．為實習生創(chuàng)造必要的生活和實習條件，盡可能地為實習生提供實習鍛煉的機會；
4．及時向甲方主管部門反饋實習生在實習期間的教育實習情況，為甲方教學改革提供意見和建議。
四、實習生的住宿及交通安全：
甲乙雙方應依照有關規(guī)定，相互協(xié)商，采取確實的措施，確保實習師生食宿和交通安全。
五、協(xié)議合作期限及協(xié)議變更：
本協(xié)議經(jīng)雙方簽字并加蓋公章后生效，有效期為五年，期滿后如雙方無異議，有效期順延兩年。本協(xié)議的變更必須甲乙雙方協(xié)商一致，并以書面形式確定。因發(fā)生不可抗力，致使本協(xié)議的履行成為不必要或不可能的，協(xié)議自行解除。合作各方因履行協(xié)議而發(fā)生的爭議，應協(xié)商、調(diào)解解決。
六、協(xié)議一式兩份，具有同等效力，甲乙雙方各執(zhí)一份。
甲方代表：
乙方代表：
甲方公章：
乙方公章：
年 月 日 年 月 日
實習基地協(xié)議書8
甲方：xxx
乙方：xxx
根據(jù)高等院校學生培養(yǎng)目標及要求，甲乙雙方本著友好相處，資源共享，優(yōu)勢互補，相互協(xié)作，互惠互利，共同發(fā)展的原則，就加強協(xié)作、共同努力建設好xxxx專業(yè)教學實習基地，達成如下協(xié)議：
一、甲方的.責任與義務：
1．發(fā)揮學校的智力優(yōu)勢，為乙方提供技術支持和服務，為乙方培訓員工，講授相關專業(yè)知識，向乙方推薦優(yōu)秀畢業(yè)生。
2．實習活動期間，甲方學生必須遵守有關法規(guī)和乙方的管理制度。
3．實習期間由甲方派出實習指導老師全面負責實習指導，負責對學生進行思想政治，組織紀律，道德誠信，安全工作等相關方面教育和日常管理，以及其它相關工作。
4．甲方應提前向乙方提交學生的實習計劃（如學生人數(shù)、專業(yè)、實習時間、實習內(nèi)容等）。
二、乙方的責任與義務：
1．在不影響乙方正常工作情況下，為甲方學生提供實習條件和便利，協(xié)助甲方完成實習教學任務。
2．根據(jù)甲方的實習計劃和學生自身條件，提出具體實習安排方案(要求)，將該專業(yè)學生安排到乙方設定的崗位上學習和鍛煉。并盡快反饋甲方，溝通確定后，以便雙方執(zhí)行。
3．乙方應派人員參加實習領導工作，并提供適當專業(yè)技術人員，管理人員參與實習指導工作。
三、其它
1．其它未盡事宜，經(jīng)雙方協(xié)商解決。
2．本協(xié)議一式兩份，經(jīng)雙方簽字蓋章后生效，甲、乙雙方各執(zhí)一份。
3．本協(xié)議書有效期限從xxxx年xx月xx日至xxxx年xx月xx日。
甲方（蓋章）：xxx 乙方（蓋章）：xxx
負責人（簽字）：xxx 負責人（簽字）：xxx
xxxx年xx月xx日
實習基地協(xié)議書9
甲方：_________________
乙方：_________________
為加強學生實踐能力訓練，培養(yǎng)應用型的旅游管理專業(yè)人才，經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商，就共同建設旅游專業(yè)校外實訓基地事宜達成如下協(xié)議，雙方共同遵守：
一、實訓方式
1、旅游旺季頂崗實訓：____月份到____月份的旅游黃金周，每個實訓期為3周左右。乙方提供若干個崗位，主要是熟悉導游服務程序，學習帶團的技能和技巧，鍛煉應變能力。
2、課程實訓：根據(jù)教學課程進行相應實訓，內(nèi)容包括基本服務技能，基本操作示范，企業(yè)運營，工作制度和相關的工作紀律。乙方提供10個工作崗位，主要工種為導游。
3、雙休日實訓：帶團導游。
二、雙方共同制定學生實訓方案，具體確定實訓時間，實訓崗位，工作時間，實訓指導教師，實訓操作規(guī)程，實訓考核辦法和要求等。
三、雙方責任
（一）甲方：
1、負責組織和管理學生。按照乙方提供的崗位安排學生實訓，靈活調(diào)整教學計劃以適應乙方的.實訓時間要求。
2、負責參照企業(yè)管理模式建立實訓生管理制度，保證學生在實訓期間遵守乙方的規(guī)章制度及工作紀律。
3、配合乙方對實訓生進行教育和操作指導。
4、制定相應的實訓成績評定辦法，協(xié)助乙方對實訓生的成績評定。
（二）乙方：
1、負責提供工作崗位，明確崗位名稱，職責及要求。
2、負責學生在實訓期間的交通費用和相關津貼。如實訓生帶團補助，承擔或獨立完成一定的贏利業(yè)務及實操技能時的崗位津貼。
3、學生在實訓期間，提供相應崗位的實訓指導老師，負責實操技能及崗位職責的培訓與指導。
4、學生在實訓期結束后，負責對學生做出實訓成績評定。
四、負責學生在實訓期間的勞動安全，由于個人原因違反規(guī)章制度及工作紀律或給企業(yè)造成損失，其處理方式由甲乙雙方共同商定。
五、未盡事宜雙方共同商議解決。
六、本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各持一份。自蓋章簽字日起開始生效，時效為三年。合作期滿后，根據(jù)雙方意愿可以續(xù)簽協(xié)議。
甲方簽字（蓋章）：_________________乙方簽字（蓋章）：_________________
________年____月____日
實習基地協(xié)議書10
甲方：六盤水職業(yè)技術學院
乙方：水城縣人民醫(yī)院
甲、乙雙方本著“優(yōu)勢互補，資源共享，共同促進，互惠互利”的原則，經(jīng)認真醞釀，達成以下協(xié)議。
一、權力和義務：
（一）甲方的權利和義務：
1．負責安排專業(yè)實習日程，與乙方協(xié)商專業(yè)實習人數(shù)；
2．尊重乙方的知識產(chǎn)權，嚴格遵守乙方的有關保密規(guī)定；
3．學生實習期間必須嚴格遵守乙方相關的規(guī)章制度并采取必要的勞動保護措施，因不遵守乙方規(guī)定而引發(fā)工傷事故及造成的經(jīng)濟損失由甲方相關責任人負責；
4．按規(guī)定交納必要的實習費用。
5．邀請乙方人員參加甲方組織的學術交流活動；
6．優(yōu)先推薦優(yōu)秀畢業(yè)生供乙方選聘；
7．科研成果以優(yōu)惠的條件轉讓給乙方；
8．以優(yōu)惠的條件為乙方定單培養(yǎng)各類急需人才，舉辦短期培訓班和學術講座。
9. 鑒于醫(yī)院條件有限，乙方自行解決食宿問題，院外所發(fā)生的一切后果由乙方承擔，乙方概不負責。
（二）乙方的權利和義務：
1．為甲方相關專業(yè)學生提供教學實習基地，并參與學生實習管理與指導；
2．按照甲方的'實習日程，合理安排實習工作；
3．負責對甲方人員實習前進行安全、紀律教育；
4．為甲方人員的醫(yī)療提供方便；
5．負責對甲方實習人員做實習鑒定；
6．為甲方老師實習鍛煉和進行科研活動提供方便；
7．根據(jù)需要，派專家到甲方講學和技術交流。
二、協(xié)議的變更、終止和解除
有下列情況之一者，本協(xié)議自動終止：
1．協(xié)議訂立時所依據(jù)的情況發(fā)生重大變化，致使原協(xié)議無法履行，經(jīng)雙方協(xié)商未能就變更協(xié)議達成共識的；
2．由于不可抗力因素而終止協(xié)議。
三．附則：
1．本協(xié)議未盡事宜由雙方協(xié)商解決，必要時可訂立補充協(xié)議；
2．自協(xié)議簽定之日起，有效期為五年。合作期滿后，經(jīng)雙方同意，可續(xù)訂協(xié)議；
3．本協(xié)議一式兩份。經(jīng)雙方簽字蓋章后生效，甲、乙雙方各執(zhí)一份。
甲方(蓋章)：
乙方(蓋章)：
聯(lián) 系電話：
聯(lián) 系 電話：
年 月 日 年 月 日
實習基地協(xié)議書11
為了提高大學生的實踐能力，培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識的新型人才，全面推進校企業(yè)合作，幫助大學生加深對企業(yè)的了解，有效地宣傳企業(yè)，并為企業(yè)長期提供充裕的人才奠定基礎，本著互惠互利、優(yōu)勢互補、共同發(fā)展的原則，經(jīng)山東女子學院___________學院（甲方，以下同）與_________（乙方，以下同）協(xié)商，同意在乙方建立“山東女子學院校外專業(yè)性實習實訓基地”，并達成如下協(xié)議：
一、甲、乙雙方發(fā)揮各自優(yōu)勢，共同努力進行實習基地的建設。乙方每年可接待甲方_______專業(yè)的實習、實訓學生____名。
二、甲、乙雙方聯(lián)合成立實習、實訓工作領導小組，積極創(chuàng)造各種條件，為提高學生實踐能力服務，達到“雙贏”的目的。
三、甲方的權利與義務
1、負責制定實習、實訓大綱，與乙方共同確定實習、實訓內(nèi)容，安排實習、實訓帶隊指導老師，提前至少一個月提出實習、實訓計劃，并于實習、實訓開始前一個周提供實習、實訓學生名單；
2、負責實習、實訓學生的政治思想教育和安全教育，要求參加實習、實訓的師生遵守乙方的保密制度、安全制度和其它相關規(guī)章制度；
3、應乙方要求為其提供有關專業(yè)信息、技術咨詢與服務等，并開展技術協(xié)作；
4、應乙方要求為其在職人員的繼續(xù)教育、職業(yè)培訓等提供幫助和方便；
5、根據(jù)乙方需要，優(yōu)先并擇優(yōu)推薦畢業(yè)生；
6、對乙方符合“雙師型”教師要求的技術人員、管理人員，優(yōu)先聘請作為兼職教師，參與教學與研討活動；
7、優(yōu)先向乙方轉讓取得的科研成果。
四、乙方的權利與義務
1、為實習、實訓的師生提供實習、實訓期間必須的場地、勞動工具、勞保用品、技術資料、樣品等各種實習條件；
2、對實習、實訓的學生進行必要的安全及行業(yè)紀律教育，開展必要的入職培訓，對違反有關規(guī)章制度的學生有權終止其實習、實訓活動；
3、根據(jù)生產(chǎn)安排給學生合理安排實習崗位，所安排的工作應符合國家法律規(guī)定和不損害實習、實訓學生的身心健康；乙方應視情況盡可能的安排學生進行崗位輪流實習、實訓，以保證學習內(nèi)容的`落實和實習、實訓質(zhì)量的提高；
4、安排思想政治素質(zhì)好、實踐經(jīng)驗豐富、有一定業(yè)務水平的人員指導學生實習、實訓及參與實習、實訓考評工作；
5、為實習、實訓師生的生活（如就餐、住宿等）提供方便；
6、應甲方的要求推薦專業(yè)技術人員作為甲方的兼職教師參與甲方的教學與研討活動；
7、建立或指派本單位某部門負責學生實習、實訓管理工作，與甲方共同做好實習、實訓的管理和考核；若學生在實習、實訓過程中有違法、違紀和違規(guī)行為，乙方應及時通知甲方，并有權提出中止學生實習、實訓的建議；
8、學生實習、實訓期間從事的工作給乙方帶來經(jīng)濟效益的，乙方應給予相應的補助并按時直接向?qū)W生發(fā)放；學生實習、實訓期間的工作時間應和乙方正式員工一致，安排加班時，須給予加班補貼；
9、學生實習、實訓期滿，乙方在同等條件下可考慮優(yōu)先錄用，并優(yōu)先給予晉升、加薪考慮。
五、其它
1、甲乙雙方可在實習、實訓基地合作的基礎上，不斷探索新的校企合作形式，逐步擴大合作領域，在條件成熟時形成“產(chǎn)、學、研”戰(zhàn)略聯(lián)盟，實現(xiàn)教學、生產(chǎn)、科研全面合作；
2、甲方向乙方每次派出學生進行實習實訓之前，應在本協(xié)議的基礎上根據(jù)實際情況簽訂補充協(xié)議；
3、甲、乙雙方需開展人員培訓、技術協(xié)作或轉讓、課題合作等活動時，應在友好充分協(xié)商的基礎上另簽訂其他協(xié)議；
4、本協(xié)議自簽訂之日起生效，有效期為____年；如一方需提前終止協(xié)議，須提前半年通知另一方；
5、本協(xié)議一式四份，甲、乙雙方各執(zhí)二份；
6、未盡事宜和在執(zhí)行過程中出現(xiàn)的新問題，雙方友好協(xié)商解決。
甲方代表簽字：_________乙方代表簽字：_________
單位蓋章：_________單位蓋章：_________
_________年_________月_________日_________年_________月_________日
實習基地協(xié)議書12
項目名稱：校企合作實習基地
合作甲方：_______大學信息科學與技術學院、軟件學院
合作乙方：_______________________________________
簽訂時間：_____________年__________月__________日
簽訂地點：_______________________________________
有效期限：____年____月____日—_____年____月____日
為了給_________大學廣大同學提供更廣泛的實習機會，為積極探索校企聯(lián)合培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的模式，甲、乙雙方經(jīng)友好協(xié)商，就雙方合作共建“_________大學信息科學與技術學院實習基地”、“_________大學軟件學院實習基地”事宜，達成協(xié)議共同遵守。
第一條 合作目的
1.密切校企合作，建立長期穩(wěn)定的_________大學校外實習基地，打造華南地區(qū)信息科技人才的培養(yǎng)基地。
2.探索校企聯(lián)合培養(yǎng)創(chuàng)新型、實用型人才的新模式，構建適應企業(yè)發(fā)展需求的人才輸送渠道。
3.實現(xiàn)資源共享，實現(xiàn)企業(yè)與_________大學在就業(yè)招聘、產(chǎn)品研發(fā)、成果轉讓、技術培訓等方面更廣泛的合作。
第二條 合作方式
1.甲方與乙方合作建立“_________大學信息科學與技術學院實習基地”、“_________大學軟件學院實習基地”。從合同簽訂之日起 ,甲方在乙方建立學生實習基地。雙方均同意在對外發(fā)布信息中是使用雙方共建本實習基地的名稱。
2.甲方從合同簽訂之日起，根據(jù)本科生教學計劃和研究生培養(yǎng)方案，每年選派一定數(shù)量的指定年級、專業(yè)的高年級本科生、研究生參加實習，到乙方進行實習，具體人數(shù)根據(jù)乙方崗位需求、甲方學生情況等因素，由甲乙雙方協(xié)商決定。
3.甲方提供的實習種類分為教學實習(又稱短期實習，一般期限為1—2個月)和畢業(yè)實習(又稱長期實習，一般期限為3—10個月)，其中軟件工程碩士研究生一般要求在相關企業(yè)進行一年的畢業(yè)實習，并提交畢業(yè)設計。
短期實習一般不提供工作報酬，也可由實習單位酌情進行實習補貼。長期實習的實習津貼由學校、企業(yè)、實習學生根據(jù)三方協(xié)議約定。
4.實習期間，企業(yè)與實習學生不具有勞動合同關系，企業(yè)一般不為實習學生提供各種福利、社會保險、醫(yī)療及其他待遇，但乙方根據(jù)工作需要且在學生自愿的前提下，在學生畢業(yè)后聘用實習學生中優(yōu)秀的人才。實習學生在實習期間根據(jù)實習協(xié)議的要求服從乙方規(guī)章制度的管理(含考勤管理和技術管理)，并且不違反學校的管理規(guī)定。
5.開展實習遴選活動期間，甲方派出的學生與企業(yè)雙向選擇，學生由甲方和乙方聯(lián)合培養(yǎng)。
6.因?qū)嵙晫W生或乙方原因提前終止實習，乙方應告知甲方。實習結束，乙方應向甲方提交學生實習的證明和評價。
第三條 合作期限
合作期限暫定三年，自______年______月______日起至______年______月______日止。期滿可再續(xù)簽。
第四條 甲方的權利和義務
甲方權利
1.甲方有權督促乙方為實習學生提供相應的實習環(huán)境、工作以及安排合適的聯(lián)合指導老師。
2.根據(jù)實習學生在定向?qū)嵙晝?nèi)容和表現(xiàn)，自行決定是否直接給予實習學生相應課程學分或直接參加丙方相應課程的考試以及參加畢業(yè)論文答辯。
3.對于與乙方聯(lián)合指導碩士研究生，甲方有權審核乙方提出的工程碩士生畢業(yè)設計培養(yǎng)計劃，成立碩士生畢業(yè)設計指導小組對學生畢業(yè)設計的進度和質(zhì)量進行指導、監(jiān)督和管理，并在乙方需要的情況下提供與畢業(yè)設計有關的技術咨詢。
4.甲方成立實習指導小組對學生實習情況進行指導、監(jiān)督和管理，發(fā)現(xiàn)問題及時提出解決辦法;協(xié)調(diào)乙方和實習生之間的關系。
甲方義務
1.及時公布乙方實習崗位需求，根據(jù)乙方要求組織學生進行實習雙向選擇。
2.根據(jù)乙方要求提供實習生推薦表，提供實習學生的基本信息。
3.協(xié)助乙方對在乙方實習的學生進行管理，加強實習生政治思想教育和安全教育，教育實習生遵守乙方保密制度和其他有關規(guī)章制度。。
4.除因乙方工作原因?qū)е率菍嵙晫W生傷病外，其他醫(yī)療費用按學校相關規(guī)定處理。
5.協(xié)助督促實習學生在實習結束時將屬于乙方及實習學生從乙方借用的技術成果的資料及介質(zhì)一并歸還給乙方。但經(jīng)乙方同意提供給甲方或其學生存留備份的除外。
第五條 乙方的權利和義務
乙方權利
1.乙方根據(jù)具體情況安排及調(diào)整學生的實習崗位，但調(diào)整的相關崗位需征得乙方同意;
2.在實習過程中，甲方有權對學生工作態(tài)度和表現(xiàn)作評估。如實習學生出現(xiàn)下述情形：
(1)不能勝任工作或不服從乙方工作安排;
(2)違反乙方相關管理規(guī)章制度或國家法律;
(3)給乙方人員損傷或給乙方財產(chǎn)造成損害的。
甲方有權書面通報乙方，并視具體情況可對該學生予以警告、終止實習合同等處理。
3.乙方與學生簽訂保密協(xié)議，有權利要求學生及乙方嚴格遵守保密協(xié)議，有權將學生的違約行為向?qū)W校通報。
乙方義務
1.乙方提供實習項目、崗位、實習工種安排應與所學專業(yè)一致或相近，個別學生自愿的可以除外。
2.乙方根據(jù)人職匹配的工作要求每年定期提供1—2次以上的實習需求，一般為每年的三月、六月、九月，接納甲方3—5人以上的實習學生。
3.提供實習學生工作中所必需的資料及工作設施和工作條件。
4.負責實習學生在實習期間的`工作內(nèi)容的安排。
5.負責對實習學生進行日常考勤管理和技術管理，并派有經(jīng)驗的高級工程師(或工程師)協(xié)助指導學生實習。
6.乙方應抓好實習生上崗前安保知識、操作規(guī)范培訓，負有實習生安全重要勞動保護責任，不得安排超越實習生年齡體力和專業(yè)知識以及承受能力的工作，預防危險事故的發(fā)生。否則造成損失由乙方承擔。
第六條 組織機構
1.甲方由學院主管負責人成立實習基地建設小組負責領導本項目實施工作，乙方指定主管負責人分管此項工作。
2.雙方分別指定一名項目聯(lián)系人在本協(xié)議有效期內(nèi)負責具體聯(lián)絡工作。
3.項目聯(lián)系人負責定期交換信息，溝通和協(xié)調(diào)雙方關系。一方變更項目聯(lián)系人時，應當及時以書面形式通知另一方。
第六條 成果權屬
1.雙方同意在實習學生在實習期間完成的工作所產(chǎn)生的任何知識產(chǎn)權的應歸乙方所有，除非甲方、乙方和實習學生三方另有約定。
2.碩士畢業(yè)論文或畢業(yè)設計的成果歸屬根據(jù)項目具體情況約定。
第七條 保密協(xié)定
1.甲方應對本項目涉及的技術和商業(yè)等機密進行保密，如果泄密應承擔相應的法律責任。
2.甲方督促實習學生應遵守乙方的保密規(guī)定，不得以任何方式泄露乙方的保密信息(包括圖紙、參數(shù)、技術數(shù)據(jù)、各種形式軟件以及其他的商業(yè)和 / 或技術信息)。
3.乙方及其學生只能將甲、乙雙方書面同意的屬于甲方知識產(chǎn)權的相關技術信息及資料(保密信息除外)用于畢業(yè)設計與論文方面，不能將其用于其他任何用途。
第八條 其他
1.協(xié)議經(jīng)雙方簽字蓋章之日起生效。
2.本協(xié)議如有不盡事宜而發(fā)生的爭議，雙方友好協(xié)商解決。
3.本協(xié)議一式四份，甲方持有兩份，乙方持有兩份，具有同等法律效力。
實習基地協(xié)議書13
甲方：_________學院
乙方：_________
根據(jù)教育部關于廠（公司）校掛鉤，加強“產(chǎn)學研”合作，發(fā)揮社會力量，共同培養(yǎng)富有創(chuàng)新意識，有較強實踐能力的應用型人才，經(jīng)雙方充分協(xié)商，制訂本協(xié)議。
一、甲方義務
1．為乙方人員到我院進修、培訓提供便利，并在技術開發(fā)等方面給予合作；
2．乙方在招聘畢業(yè)生時，甲方給予優(yōu)先推薦；
3．甲方根據(jù)教學大綱要求，制定實習指導書和實習計劃，提前送交乙方，并委派責任心強、有實踐經(jīng)驗的教師擔任實習指導教師；
4．甲方實習人員在實習期間，嚴格遵守乙方有關規(guī)章制度。
二、乙方義務
1．按甲方提供的實習指導書和實習計劃要求，乙方委派具有中級以上職稱的.技術人員進行指導；
2．根據(jù)乙方實際情況，為學生提供實習所必需的條件，以提高學生的實習效果；
3．對實習學生進行必要的安全生產(chǎn)、操作規(guī)程以及遵紀守法的教育；
4．對參加實習的學生參與考核。
三、雙方為更好地履行義務，決定在乙方掛《_________學院實習基地》牌子。
四、本協(xié)議有效期兩年，未盡事宜，由雙方共同協(xié)商解決。
五、本協(xié)議一式三份，實習基地、教務處、有關系（部）各執(zhí)一份。
甲方（蓋章）：_________ 乙方（蓋章）：_________
甲方代表（簽字）：_________ 乙方代表（簽字）：_________
_________年____月____日 _________年____月____日
簽訂地點：_________ 簽訂地點：_________
實習基地協(xié)議書14
甲方：_________
乙方：_________
根據(jù)高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)的目標及特點，為更好的培養(yǎng)實用型、技能型人才，甲乙雙方本著人才培養(yǎng)、產(chǎn)學研結合等友好合作的意愿，經(jīng)雙方共同協(xié)商，現(xiàn)就實習基地的有關事項，簽定如下協(xié)議：
第一條 合作目的
1、密切校企合作，建立長期穩(wěn)定的_________大學校外實習基地，打造_________的培養(yǎng)基地。
2、探索校企聯(lián)合培養(yǎng)創(chuàng)新型、實用型人才的新模式，構建適應企業(yè)發(fā)展需求的人才輸送渠道。
3、實現(xiàn)資源共享，實現(xiàn)企業(yè)與_________大學在就業(yè)招聘、產(chǎn)品研發(fā)、成果轉讓、技術培訓等方面更廣泛的合作。
第二條 合作方式
1、甲方與乙方合作建立_________大學校外實習基地。從合同簽訂之日起 ,甲方在乙方建立學生實習基地。
2、甲方從合同簽訂之日起，根據(jù)本科生教學計劃和研究生培養(yǎng)方案，每年選派一定數(shù)量的指定年級、專業(yè)的高年級本科生、研究生參加實習，到乙方進行實習，具體人數(shù)根據(jù)乙方崗位需求、甲方學生情況等因素，由甲乙雙方協(xié)商決定。
3、甲方提供的實習種類分為教學實習(又稱短期實習，一般期限為1—2個月)和畢業(yè)實習(又稱長期實習，一般期限為3—10個月)，其中軟件工程碩士研究生一般要求在相關企業(yè)進行一年的畢業(yè)實習，并提交畢業(yè)設計。
短期實習一般不提供工作報酬，也可由實習單位酌情進行實習補貼。長期實習的實習津貼由學校、企業(yè)、實習學生根據(jù)三方協(xié)議約定。
4、實習期間，企業(yè)與實習學生不具有勞動合同關系，企業(yè)一般不為實習學生提供各種福利、社會保險、醫(yī)療及其他待遇，但乙方根據(jù)工作需要且在學生自愿的前提下，在學生畢業(yè)后聘用實習學生中優(yōu)秀的人才。實習學生在實習期間根據(jù)實習協(xié)議的要求服從乙方規(guī)章制度的管理(含考勤管理和技術管理)，并且不違反學校的管理規(guī)定。
5、開展實習遴選活動期間，甲方派出的學生與企業(yè)雙向選擇，學生由甲方和乙方聯(lián)合培養(yǎng)。
6、因?qū)嵙晫W生或乙方原因提前終止實習，乙方應告知甲方。實習結束，乙方應向甲方提交學生實習的證明和評價。
第三條 甲方的責任與義務
1、發(fā)揮學校的智力優(yōu)勢，為乙方提供技術支持和服務，為乙方培訓員工，講授相關專業(yè)知識，向乙方推薦優(yōu)秀畢業(yè)生。
2、實習活動期間，甲方學生必須遵守有關法規(guī)和乙方的管理制度。
3、實習期間由甲方派出實習指導老師全面負責實習指導，負責對學生進行思想政治，組織紀律，道德誠信，安全工作等相關方面教育和日常管理，以及其它相關工作。
4、甲方應提前向乙方提交學生的實習計劃(如學生人數(shù)、專業(yè)、實習時間、實習內(nèi)容等)。
第四條 乙方的責任與義務
1、在不影響乙方正常工作情況下，為甲方學生提供實習條件和便利，協(xié)助甲方完成實習教學任務。
2、根據(jù)甲方的'實習計劃和學生自身條件，提出具體實習安排方案(要求)，將該專業(yè)學生安排到乙方設定的崗位上學習和鍛煉。并盡快反饋甲方，溝通確定后，以便雙方執(zhí)行。
3、乙方應派人員參加實習領導工作，并提供適當專業(yè)技術人員，管理人員參與實習指導工作。
第五條 爭議解決
1、本合同受中華人民共和國法律管轄并按其進行解釋。
2、本合同在履行過程中發(fā)生的爭議，由雙方當事人協(xié)商解決，也可由有關部門調(diào)解;協(xié)商或調(diào)解不成的，按下列第_________種方式解決：
(1)提交_________仲裁委員會仲裁;
(2)依法向人民法院起訴。
風險告知:關于爭議解決方式的約定，可以選擇到有管轄權法院訴訟或者選擇仲裁,二者的本質(zhì)區(qū)別是若約定仲裁解決仲裁一裁終局, 約定向法院提起訴訟兩審終審。在約定管轄時還注意,約定了法院管轄就不能在約定仲裁管轄，兩者只能選擇其一。
第六條 其它事項
1、其它未盡事宜，經(jīng)雙方協(xié)商解決。
2、本協(xié)議一式兩份，經(jīng)雙方簽字蓋章后生效，甲、乙雙方各執(zhí)一份。
3、本協(xié)議書有效期限從_________年_________月_________日至_________年_________月_________日。
甲方(蓋章)：_________ 乙方(蓋章)：_________
負責人(簽字)：_______ 負責人(簽字)：_______
簽約時間：_________年_________月_________日
大學生簽訂實習協(xié)議要注意什么?
1、實習期內(nèi)工作時間的約定。可約定每日不超過8小時，如確因特殊情況超過8小時的，應約定相應的加班時間和報酬。
2、實習期間實習報酬的約定。雖然實習期內(nèi)實習生的報酬不受最低工資標準的約束，但實習生與單位可以約定一定的報酬或者補助，并且最好是明確約定給付的時間以及相應的違約責任。
3、實習過程中實習生發(fā)生傷亡的處理。實習生一般是不享受工傷待遇的，所以實習生應與實習單位約定好實習期內(nèi)發(fā)生傷亡的處理方法，以免事后自己的權益得不到保障。
4、實習生在實習期知識產(chǎn)權歸屬的約定。
5、發(fā)生糾紛的處理。可約定友好協(xié)商及訴訟的處理方式
一旦單位將一份實習協(xié)議放在學生面前時，條款往往難以有所變化。因為單位有單位的風險控制流程，特別對于大企業(yè)來說，如果要修改協(xié)議，需要通過法務等流程才行。如果遇見這樣的情況，主要對那些可以填寫的項目好好與單位做好協(xié)商。對于那些固定的條款，自己要認真讀懂，一旦發(fā)現(xiàn)對自己太過不利的，做好拒絕單位的心理準備。
對于一般的小公司來說，實習協(xié)議上可以協(xié)商的余地比較大。小公司相互不規(guī)范，所以他們的協(xié)議內(nèi)容也比較容易出問題，丟三落四。這個時候，實習生可以多看重要條款是否具備，缺少的盡量要求單位補上。
實習基地協(xié)議書15
甲方：上海外國語大學賢達經(jīng)濟人文學院（以下簡稱甲方）
乙方：（以下簡稱乙方）
為幫助應屆畢業(yè)生更好、更快的走出學校，走上社會，走進企業(yè)，更好學以致用，回報社會，實現(xiàn)人生價值。經(jīng)雙方友好協(xié)商，甲方學生到乙方實習，經(jīng)雙方協(xié)商，建立合作關系，并就有關事項達成如下協(xié)議：
一、乙方在有實際工作需要的前提下，為愿意到乙方實習的學生提供與專業(yè)相關的實踐崗位，讓學生進行實習訓練和畢業(yè)實踐。
二、甲方參加實習的學生如有意向畢業(yè)后在乙方就業(yè)，而乙方也有該崗位招收應屆畢業(yè)生的'計劃，將優(yōu)先錄用甲方在實習中表現(xiàn)優(yōu)秀的學生。
三、實習大學生與乙方之間的勞動協(xié)議細則，由實習學生與乙方另行簽訂。
四、本協(xié)議自甲乙雙方簽字之日起正式生效，協(xié)議期限為3年。雙方互掛“上海外國語大學賢達經(jīng)濟人文學院大學生實習基地”
本協(xié)議一式肆份，雙方各執(zhí)兩份。
甲方：上海外國語大學賢達經(jīng)濟人文學院（蓋章）代表：_____________（簽字）職務：_____________日期：_____________
乙方：（蓋章）_________________________________代表：_____________（簽字）職務：_____________日期：_____________
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