學生頂崗實習總結(jié)(精選27篇)
總結(jié)是對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究的書面材料,它能夠給人努力工作的動力,不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢?下面是小編為大家整理的學生頂崗實習總結(jié),希望能夠幫助到大家。
學生頂崗實習總結(jié) 1
世宇樂園是以健康游戲為宗旨的大型室內(nèi)游藝場,樂園以倡導文明游戲健康游戲為宗旨,在全國已經(jīng)開了許多家連鎖店,這里會接觸到各色各樣的人物,可以更直接地開拓了我的視野,能夠得心應手去應對各類突發(fā)事件,學會隨機應變。
我從事的崗位與自己的專業(yè)也有些聯(lián)系,但在工作的起步階段我就面臨著挑戰(zhàn)。在不斷學習的同時,我也在不斷的調(diào)整自己,在工作實踐中提高和豐富自己,總結(jié)自己在轉(zhuǎn)型期的思想碰撞,從而為自己的人生和職業(yè)生涯奠定一個良好的基礎(chǔ)。
剛開始的一段時間里我是做一名服務員,做服務員首先要學會的便是操作機臺,對每一臺機器都要做到了如指掌,機器的開關(guān),卡幣、卡票、抄票等以后的處理,故障的修理等等都要學會;在這過程中我發(fā)現(xiàn)學習是多么重要,就算是服務也需要學習,任何工作都離不開學習。身為一名服務員與顧客溝通自然少不了,向顧客介紹機臺,告訴他們機器的玩法這是最主要的,他們有不會玩的我們得第一時間去幫助他們,當然把每一臺機練熟是我們能夠幫助他們的前提。當然,作為一名服務員也是件非常辛苦的事,每天要站七個小時左右,回到家腿真的挺酸的,而且當顧客比較少時會感到很無聊,人多了又忙不過來,但是時間長了,漸漸地也都適應了。
但之后的時間里我又成了一名收銀員兼推廣員,那時候我的身份是一名收銀員,有時服務員的工作也得夾雜著做一些,但主要還是收銀的多,偶爾會宣傳一下我們推出的優(yōu)惠套餐甚至活動。作為收銀員主要學會領(lǐng)幣和退幣、還要結(jié)賬、分辨人民紙幣和硬幣、替顧客兌換禮品、存票、推銷卡、套餐之類的,但有時也必須進倉庫為柜臺補充貨品;推廣的.任務就是要吸引更多的顧客來參與我公司舉辦的一系列活動,從而能夠達到吸引更多顧客,提高營收的目的。
做宣傳時拿著麥克風最主要就是不能害羞,要放的開,要敢說,要有激情,每一個活動的舉辦之前都要先制定好計劃和步驟,把活動內(nèi)容、獎勵方案都要先列成表,到時候就能按步驟進行了。在顧客參與活動前要渲染活動的趣味性和獎勵的豐厚性,這樣就能吸引更多的顧客,當然活動結(jié)束后也得總結(jié)成功和失敗的地方。
這個實習過程比較復雜艱苦,但是結(jié)果是比較成功的,在這個時間過程中我學到了很多以前學不到的東西,增加了很多社會經(jīng)驗,這一次是我真正向社會邁出了一大步,尤其是從學校走出后找工作別人問我有經(jīng)驗沒,我可以很自豪地說有,而且是很寶貴的經(jīng)驗,因為在樂園我能學到很多其他人在別的地方學不到的東西,因為這里的環(huán)境十分特別,這里是一個魚龍混雜的地方,在這里我要和各色各樣的人打交道。人的一生不可能只和學校里那樣的人交往,假如遇到些刁蠻的顧客怎么去應對?在這里就能夠?qū)W到。首先我們不能怕這些人,你越是怕他們就越恃強凌弱,然后就是要避免和他們發(fā)生正面沖突,能忍則忍,能避開就避開,只要不觸及我們的尊嚴底線,所謂“海納百川,有容乃大,”我們應該體現(xiàn)出自己受過高等教育的高素質(zhì)人才的風范,這個世界上武力是解決不了任何問題的,智慧和大腦才是我們的立足之本,生存發(fā)展之道!
通過四個月多的實習,使自己收獲很多,也明白了許多道理,使自己的思想愈發(fā)成熟,主要表現(xiàn)在:
在這次工作后我的世界觀有了一些變化,我認識到了社會的不公平性,這個世界沒有絕對的公平,只有相對的公平,永遠不要去埋怨人生、埋怨社會,當我們處于一定的環(huán)境之下,埋怨、憤怒、反抗都是無濟于事的,唯一能做的就是去適應,端正自己的心態(tài),把眼光放低,把雙手放高,踏踏實實做好自己手頭的事,通過奮斗去提升自己,闖蕩出一片錦繡前程。
學生頂崗實習總結(jié) 2
轉(zhuǎn)眼個月的實習生涯已經(jīng)還剩下2周了,這個過程有歡笑、有淚水、有艱辛,也有暖暖的師生情誼。學到很多的教學技能和人情世故,交到相處半年感情愈深的匯華崗友、從前輩那里取到了很多的“真經(jīng)”、交到了與我雖有年齡差距,但暖心、懂事、可愛、上進的孩子們,我收獲頗豐。
還記得自己是從家里出發(fā)到達北辰教育中心和同學們集合的,沒能從學校出發(fā)搬行李上客車,體驗這一路4個多小時與實習崗友的的歡樂時光,實在算得上是一種遺憾。集合之后,北辰實驗中學的校領(lǐng)導開車接。告訴了一些注意事項,便把我們帶到學校特意幫我們布置的宿舍,很大,有空調(diào),很溫馨,做飯的電磁爐、鍋碗瓢盆應有盡有,說是上一屆的頂崗實習生留下的,頓時覺得很溫馨,覺得學校很人性化。
學校管早午的伙食,到學校之后,我們八個人在會議室吃了學校的飯,便回到了宿舍,收拾了一番。之后的連續(xù)一周,我們進行了系統(tǒng)的培訓,學習這個學校的辦學理念以及各種制度和規(guī)則,這個學校提倡健康教育,學習健康、身體健康、心理健康、人際關(guān)系健康。其實我很認同這種辦學理念。這里的校長和老師們?nèi)硕己芎茫裁炊荚敢鈳椭覀儯看我姷剿麄儯叶际俏⑿χ蛘泻簦麄冋f我好像每天都很開心,從沒有煩心事。
思緒回到和學生的第一次見面,新生報到前兩天是新生培訓。第一眼見到他們,感覺滿是青春。不,應該說他們還是孩子,全是孩童天真的面孔,眼睛里既有對新校園的新奇,又有對未知的新老師的惶恐不安。作為副班主任的我,每節(jié)都陪他們,看著他們一步一步完成培訓,非常開心,陪伴他們完成了對新學校、新事物的熟悉的過程。
正式走上講臺是在同周周四,準備了三天的,終于要走上人生真正意義上的三尺講臺,懷揣激動而忐忑的心情,叫了第一聲“同學們好!”,隨著一聲清脆響亮的“老師好”,我的第一堂正式開始了!這節(jié)沒有講任何的書本知識,而是進行了堂紀律的強調(diào)和英語的注意事項,接著是挨個同學進行他們有趣的自我介紹,一節(jié)很快過去了。我的第一節(jié)圓滿告終,但是問題也緊接著跟了。
由于一開始的幾周對他們太過于松懈,下關(guān)系太過于密切,沒有界限,以至于堂紀律維持不住,總是在上一直大吼大叫地強調(diào)紀律,根本沒有辦法專心授。我的.兩個英語代表,一個女代表是我比較喜歡的,我自己選的一個漂亮靜的小女孩;另一個男科代表,是他自薦想要做英語代表,覺得他很有自信,成績也比較靠前,就讓他做了我的男科代表。開始時覺得孩子們都表現(xiàn)挺好,但是久而久之對他們過于松弛,使得整個堂紀律根本維持不住。甚至有一節(jié),鬧騰個不停,我讓全體起立,站了一節(jié)。從那天起,沒人敢在上隨意說話,堂紀律維持的很好。在一開始接觸學生的時候,一定要保持嚴肅,在學生心里樹立威嚴,這樣基本的堂紀律才可以維持。
可能是因為年齡差距小,和學生們玩的很開心,一起經(jīng)歷了很多。去了科技館、舉辦了元旦晚會、進行了義賣等等大小的活動,都很有意義,都令我印象深刻,希望以后的日子,他們可以記得我,陪伴著他們經(jīng)歷了很多很多。
在這里,學到的不是固定的死知識。經(jīng)過班主任實習,讓我學到了許多本上沒有的知識,并且積累了寶貴的班級管理上的經(jīng)驗,這為我以后走上定崗打下了堅實的基礎(chǔ)。我還積極配合學校各種教研活動,集體備、做比賽、觀摩等等各種討論交流的活動,讓我從中獲益匪淺。集體備,是同異構(gòu)的集中體現(xiàn),不同的思想交流碰撞,可以閃出更亮的火花;公開讓我既看到了其他老師教學的優(yōu)點和自己需要反思的地方;做比賽,鍛煉了我的能力和思維,使我認識到自己應改正的地方,從而使我朝著更好的方向邁進了一大步。聽也是很好的學習途徑。多聽有經(jīng)驗、優(yōu)秀老師的,不同學科的程也可以獲得很多啟發(fā)。不同的老師,不同的做想法,都給了我很大的啟發(fā),我們互相學習,相互促進,共同組成了實驗中學這個大家庭。
還有不舍的人就是七年級英語組的老師們,感謝你們對我的照顧,初乍到的我,是你們的熱情和幫助溫暖了我的心窩,什么都不懂的我,多虧了你們的照顧才能成長呀!還有兩個月就要走了,雖然表面上和你們斗嘴,你們說讓我趕緊走,走了就把我忘了。我知道的呀,你們不會的,你們說我是你們相處過的實習生中最懂事可愛的小孩。我好幸運,到北辰實驗,到英語組這個大家庭,希望自己走的時候忍住眼淚,微笑面對你們,因為我是你們的開心果呀!不希望給你們的是悲傷的回憶,希望我經(jīng)過的地方都是幸福的笑聲。
現(xiàn)在的離別是為了以后更好地相遇!相信自己回到匯華能夠記住你們的教誨,好好地努力奮斗,向著你們的目標前進,希望以后真的有一天,我是真正的以你們的同事的名義回到北辰實驗這個大家庭,正式成為這里的一員。
實習即將結(jié)束,這次實習將會影響我的一生,也明白了想要成為一名真正的老師著實不容易,你需要有豐富的閱歷,深厚的內(nèi)涵,足夠的知識底蘊。覺得經(jīng)歷了這次實習,自己真的不是小孩了,感覺成熟了不少,會冷靜地思考問題,可以很正經(jīng)地給學生上,雖然這和我的性格很不像但至少可以裝出。
知識是學無止境的,我會繼續(xù)在我的教育事業(yè)上堅持前行,希望我的孩子們的未更加美好,更加明亮。
學生頂崗實習總結(jié) 3
這段時間的實習結(jié)束了,我現(xiàn)在感覺非常的充實,這段時間的實習當中我也是對自己做的不夠好的,在這方面我也是應該要做出更好的調(diào)整,這讓我感覺也是有一定的壓力的,在這個過程當中,我是需要接觸一些新的知識,雖然這幾個月來的實習不是很久,但是我卻對自己各個方面還是很有信心的,所以也及時把自己的本職工作做好了,對于實習也是需要總結(jié)一番。
這段時間以來的工作當中我也是在認真的做好相關(guān)的本職工作,這對我個人能力也是很不錯的提高,我在學校的時候,也是出現(xiàn)了一些問題,在這個過程當中我也是有一些不足之處的,我覺得自己在學校所學習的知識,運用到工作當中,還是稍顯不足,確實是應該要做出一些調(diào)整,這讓我是應該要做的`更加有信心一點的,這次實習期間所接觸到的一些知識,我應該要對自己各方面做出相關(guān)的調(diào)整,在這方面我也是感覺很有動力,作為一名大學生我是應該要維持一個好的心態(tài),在實習期間所經(jīng)歷的事情,我也是很充實的,實習對我也是一個打磨,我也感激這段時間以來的實習,希望以后可以做出更好的成績。
在這一點上面,我是應該要做的更加認真的,在這個過程當中我是應該要做的更加認真一點的,在實習期間的點點滴滴,我也和周圍的同事學習到了很多東西,在這個過程當中我應該要做出更好的成績來,在這樣的環(huán)境下面我當然需要鼓足勇氣去做好調(diào)整,我也特別感激周圍的同事對我的幫助,每天我按時的上班,積極的做好工作,這對我也是一個非常不錯的提高, 在這方面我還是應該要更加努力一點的,希望可以在接下來做的更加有信心一點,這也是我應該要去調(diào)整好的,也會在未來的工作當中更加有信心一點,這次的實習雖然已經(jīng)結(jié)束了,但是我也需要讓自己積累更多的工作經(jīng)驗,鍛煉自己在這個過程當中,所做出的成績,未來我也需要落實好相關(guān)的調(diào)整,對于這次的實習的,我也是感覺很充實的。
在下一階段的工作當中,我也需要對自己更加有信心一點,這也是我需要調(diào)整落實好的,希望能夠接觸到更多的知識的,盡管在工作方面也是有一些做的不夠好的,但是我也是需要做出調(diào)整,讓自己做的更好,同時也做出更好的成績來。
學生頂崗實習總結(jié) 4
20xx年11月28日,我應學校要求,抵達xx小學進行為期兩個星期的頂崗實習。學習小學課堂教學組織與管理策略,以下是我對此次實習的一些感受與總結(jié)。
其一,此次實習主題是學習小學課堂教學組織與管理,在我實習的班級以及和其他學校的同學交流可知,“獎票”是教學組織中比較重要的手段。對于聽話的學生就給于“獎票”,不聽話的當然是收回,給與收都是由各位老師自我斟酌。這是我第一次到達小學課堂,我也不知道這種手段是否正確。對于那種處于中段的孩子來說,他們獲得“獎票”的機會沒有那些拔尖的孩子獲得的多;對于那些“差生”來講,都收習慣了,也無所謂了;那么這種教學組織手段是否應該加以改正。雖然每件事物沒有完全的對與錯,采用多元化的教學組織手段是否更好?
其二,粉筆字的重要性。雖然老師們的普通話不是每個都很好,但是每個老師的粉筆字都寫得很好。老師拋給我們實習生的'第一支橄欖枝,就是在黑板報上改寫六個粉筆字。雖然最后還是完成了,但是我覺得完成得不是很好。六個粉筆字差不多用了一個小時來完成,我改了幾次都覺得和自己想象的不同。對于粉筆字,我自己知道它對于師范生來講是很重要的,但是練習很少,所以用的時候方知晚。
其三,人際交往。對于這次實習我們“交往”的對象,不僅有老師,還有學生。先說這次實習的老師吧!這次的實習班級的劉老師是一個比較冷漠的人,最開始的兩天一幅高傲臉,到星期四的時候才對我們實習生拋出橄欖枝。當然我們也是厚著臉皮和她做朋友。我覺得開始這兩天是老師對于實習生的考察期,能否讓他對你有好感就是自己的事了。語言的技巧還需要不斷的積累,不然說話的時候就詞窮或者詞不達意,最后全剩尷尬。再說這次實習班級的小學生們,性子比較慢熱,所以有交流的小學生就比較少。最開始的時候和好幾個小學生講話他們都不搭理我,略微有點尷尬,到最后幾天的時候那些學生才愿意跟實習老師講話。和小學生也不知道講些什么話題,所以大多數(shù)時間還是你問我答的形式。但總的來說和大部分小學生交流是比較愉快的,除了個別對我們實習老師非常不禮貌的。
最后,在課堂教學方面老實講我沒有學到什么。學校安排的時間有點晚,語文和數(shù)學都快進入復習階段。導致最后一個星期基本在聽老師復習。兩個星期不短不長,學習的東西都比較片面,不是很全面。需要系統(tǒng)性的學習,成為一位教師所學的東西還很多。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”教師道路還很長,學習的東西也非常多。理論知識、基本技能,不斷積累、不斷練習;路還長,我仍需努力。
學生頂崗實習總結(jié) 5
實習的這段時間我的成長還是很大的,作為一名xx大學的學生,我還是需要讓自己有更多的進步,我需要讓自己做的更加的認真,實習期間我吸取工作經(jīng)驗,在學校的時候大多都是理論知識,我沒有考慮過這些,但是我態(tài)度還是一直很好的,我對自己各方面也都是非常的有信心,知道接下來應該朝著什么方向發(fā)展,對于這實習期的工作,我也需要總結(jié)一番。
我一直都認為自己的工作成績是需要一點點的提高的,很多時候也都是不斷的在調(diào)整好自己的心態(tài),回顧起來的時候,還是認真的做好了自己本職,我也在認真的做好相關(guān)的調(diào)整,這是我接下來應該要努力去落實好的,我深刻的意識到了自己分內(nèi)的職責,從實習當中我也吸取了很多寶貴的經(jīng)驗,在這方面我的專業(yè)水平就顯現(xiàn)出來了,過去一直以為自己成績是不錯的,考試也能夠考出不錯的成績來,但是現(xiàn)在想了想真的是不足的,也是存在很多問題,作為一名xx的學生,專業(yè)知識水平當然是在第一位的,我對此是抱有很多信心,現(xiàn)在實習結(jié)束了,我確實收獲滿滿。
作為一名畢業(yè)學生,我對自己的`各方面能力還是很有信心的,這也是非常重要的,在這個過程當中,我更加是充滿了信心,專業(yè)知識進一步的提高了,我深知在實踐當中,很多時候能夠看到更加貼切的東西,也能夠積累更多的經(jīng)驗,實踐當中我把自己在學校所學到的東西,融會貫通運用出來的時候,雖然感覺很有成就感,可是和別的同事差距也顯現(xiàn)了出來,這就讓我意識到自己并不是最厲害的,還有很多東西是我應該要去努力去落實好的,對此我還是有很多提高。
在實習當中,所作出的成績還是很多的,我希望以后能夠做出更多的成績來,也能夠從這個過程當中讓自己積累更多的經(jīng)驗,通過實習我更加也意識到了自己有很多需要提高的地方,我也覺得這是一個非常有意義的事情,未來我也一定會做的更好一點,相信這也是接下來需要去落實好的東西,也感激這期間的工作,作為一名剛剛出來的學生,我知道自己的差距,經(jīng)過了這次的實習,我也意識到了自己各方面的能力,我一直都在認真的做好自己各個方面的事情,未來也一定會更加的努力,做出好的成績來的,提高自己的實踐能力。
學生頂崗實習總結(jié) 6
實習讓我受益匪淺。不僅專業(yè)知識增加了,最重要的是知道如何更好地與人打交道。今天,范文全邊肖為你帶來了一個很酷的大學生實習機會。希望你喜歡!
通過這次實習,我學到了很多課堂上學不到的東西,仿佛一下子成熟了,明白了做人做事的道理,也明白了學習的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白世上的生活不可能一帆風順,勇敢面對生活中的每一個崗位就好!這讓我清晰地感受到肩上的重任,看清了自己的人生方向。也讓我意識到秘書工作要支持認真細致的工作態(tài)度,要有平和的心態(tài)和不恥下問的精神。無論發(fā)生什么事情,我都要時刻為別人著想,傾聽別人的建議,不要太心急,對自己做的事情負責,不要輕易承諾,努力兌現(xiàn)承諾。單位也培養(yǎng)了我的實踐能力,增加了我的實際操作經(jīng)驗,為秘書實務工作開了一個新的頭,為我們以后的工作積累了更好的經(jīng)驗。
我知道工作是一項充滿激情的事業(yè),需要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得很重要的一點是,在這次實習期間,我第一次真正融入了社會,在實踐中了解了社會,掌握了一些與人交往的技巧。在接下來的一段時間里,我觀察了前輩們是如何與上級互動的',以及如何處理他們之間的關(guān)系。通過利用這個難得的機會,我們也開闊了視野,增長了知識,為我們未來進一步走向社會奠定了堅實的基礎(chǔ)。
實習期間,無故曠工。本人勤奮好學,謙虛謹慎,認真聽取老同志的指導,虛心聽取別人提出的工作建議。我能夠仔細觀察,親自體驗,獨立思考,全面分析。我也努力把我從學習中學到的東西運用到實際工作中,努力做到理論聯(lián)系實際,從而培養(yǎng)了我執(zhí)著的奉獻精神和努力的工作作風。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠服從命令,與同事相處融洽,尊重領(lǐng)導,工作認真負責,能夠保質(zhì)保量完成任務。并且始終堅持一個原則:要么不做,要么做得最好。
學生頂崗實習總結(jié) 7
進入崗位前,我認為自己能夠輕易的做好崗位工作,因為我在學校學習成績非常優(yōu)異,但到了工作上發(fā)現(xiàn)學習和工作完全是兩碼是,成績不如我的同學卻做的比我更好,只因為他們經(jīng)常去工作中鍛煉比我有經(jīng)驗。
個人學的再好也不如在崗位上做的好適應快。我因為做的不夠,適應力不強,導致在工作中屢屢吃虧。在學校我經(jīng)常是悶頭讀書,到了工作中,我也希望這樣來工作,但是發(fā)現(xiàn)行不通。工作需要不斷溝通,不斷交流,還需要團結(jié)配合才能夠做好工作,而不是一個人總覽全部工作。
沒有經(jīng)驗,適應能力差都會讓我們在崗位上感受到阻礙,那是自己給自己增加的負擔,為什么自己學習的時候能夠?qū)W的`好,到了崗位上反而比其他人差。原來是自己太過自傲,能夠?qū)W的好不代表就能夠做好工作,來到崗位后,我們都在同一起點,想要提升自己的能力就要靠我們自己努力了。
當我學會謙虛,學會了聽從其他人的意見后,發(fā)現(xiàn)工作并沒有太難,在工作時,不能把自己封閉起來,我們作為底層員工,需要與上級領(lǐng)導溝通,需要與同事溝通,任何時候都需要我們不斷去總結(jié)分析,還要去學習。而且工作更多的需要技巧發(fā)現(xiàn)工作的方法,沒有做出成績也只是沒有找到適合自己的工作方式,導致自己在崗位上有些束手束腳。
擺正心態(tài),重新開始,用空杯心里去學習,拋棄雜念,把自己當做一個最普通最弱小的員工,接受工作中的'考驗,這樣我們才會成長起來。在學校因為自己成績優(yōu)秀,經(jīng)常受到表揚和夸贊,沒有受到過委屈所以面對領(lǐng)導的批評時,心態(tài)往往失衡,感覺自己受到了虐待,想要離開,想要放棄,這都無形中給自己的工作加上了一層鎖。
而且我只是一個大專生,比我優(yōu)秀的人太多了,尤其是進入到工作中,不同學歷的同事,光是比我強的就有很多個,我也因此受到了打擊,把原本自己的高傲完全摧毀,懂得了虛心的接受指導,學會了去聆聽他人的教誨。明白了一山還有一山高。我只是一粒沙子,想要變成一顆珍珠,需要經(jīng)過鍛煉和積淀,現(xiàn)在只能默默的積攢力量,為成為一個珍珠努力。
到崗位上鍛煉最大的收獲就是讓我有了以后發(fā)展的方向,也有了今后進步的空間,找到了自己的距離,工作還是需要腳踏實地,還是需要一步步來,一旦沒有做好準備,就要從新開始。所以我必須要利用所有的時間為自己找一條最短的路,避免遇到相同的問題,在崗位上踟躕不前。繼續(xù)加油才是我今后的要做的。
學生頂崗實習總結(jié) 8
頂崗實習,這對于每一位大學生來言都不會很陌生,因為這是我們在畢業(yè)之前的重要任務之一,要是連這個都做不好,那么畢業(yè)都會受到阻礙,畢竟這可是學校下達的硬性指示,所以我們這些學生只能乖乖地去完成才比較好。說起來找實習工作也不容易,我是在求職軟件上找了諸多的企業(yè),投遞了幾十份簡歷,但是面試機會卻不多,可能是因為我的簡歷太簡單了而且還是個實習生吧,所以我花費了不少的時間才尋覓到了一份自己比較滿意的實習工作。在經(jīng)過一段時間的培訓后,我正式開始了自己的實習生涯。
我所在的公司,是一家專門從事網(wǎng)絡科技的企業(yè),這和我的專業(yè)還是比較匹配的,所以我是抱著十足的期待和幻想開始了我的工作,但是由于我沒有啥工作經(jīng)驗,而且專業(yè)水平也不算多高,所以我還只能慢慢的熟悉工作上的業(yè)務,一點點的了解自己的要做的事情,起初的時候,我接受的工作還是比較簡單的,但隨著時間的推移,上級領(lǐng)導給我分配的任務也越來越復雜了,這弄得我有點手忙腳亂起來了,原本我還是能夠每天準時準點的完成任務的,可后來經(jīng)常加班才能保證一天的任務量。這讓我意識到了自己的缺陷,那就是專業(yè)基礎(chǔ)太不扎實了,所以當我回到了自己的寢室后,我再沒有打游戲的'心思了,我只想著如何能盡快做好自己的任務,于是我便開始從網(wǎng)上找視頻資料學習,通過這樣的方式讓我在短時間內(nèi)能夠滿足工作上的需求。
這一段時間的工作,讓我的個人能力提升了不少,光從生活這方面來說我就改變了不少,之前在學校里面我基本上都是晚睡晚起的,但是自從我開始了實習后,我必須每天七點多就要起床,回到寢室里時基本上都是七八點鐘了,而且這時候的我是很疲累的,稍微整理一下便進入夢鄉(xiāng)了。實習啊實習,真的是太不容易了,但是我明白,雖然現(xiàn)在很辛苦,但它的確很值得!
學生頂崗實習總結(jié) 9
教育部《職業(yè)院校試行工學結(jié)合,半工半讀的意見》文件中強調(diào)“高職院校要與企業(yè)進行深層次結(jié)合,有條件的職業(yè)院校可以實行半工半讀制度,改革以課堂為中心的教學模式,推行工學結(jié)合”。頂崗實習是一種將學習與工作相結(jié)合的教育模式,是高職院校以學生為主體,以就業(yè)為導向,充分利用校內(nèi)外不同的教育環(huán)境和資源,把以課堂教學為主的學校教育和直接獲取實際經(jīng)驗的校外工作有機結(jié)合起來,幫助學生提高職業(yè)素質(zhì)、綜合素質(zhì)和就業(yè)競爭能力。
我系于20xx年x月派出08級韓語班共40名學生參加為期半年的頂崗實習,學生被充實到單證、商務、操作、物流配送、酒店管理等崗位實習,接受揚州寶羅電子有限公司、昆山華美達大酒店、常州溧陽天目湖度假村和揚州中宇外貿(mào)有限公司等企業(yè)的崗前培訓和崗位指導,對物流配送、外貿(mào)流程和酒店管理進行全面的實訓。學生通過該平臺,增加了實踐經(jīng)驗,提升了解決實際問題的能力,有效地實現(xiàn)了學校與社會的“零距離接觸”,提高了就業(yè)的競爭力。學院通過企業(yè)的實習平臺,使實訓教學更加合理化、系統(tǒng)化。
一、為了做好本次頂崗實習,我系做了以下一些工作:
(一)做好了前期的各項準備工作
我系在前期做了大量的準備工作,進行了實地考察,并與許多同類院校交流,獲取經(jīng)驗,同時盡力為學生爭取合法的權(quán)益,如安全、勞動條件、生活條件、勞動報酬等,與企業(yè)簽訂了相關(guān)的協(xié)議。這樣做可以最大限度保護學生正當權(quán)益。與此同時,我們還對學生進行了必要的`心理調(diào)節(jié)工作。
(二)規(guī)范管理、完善制度,確保頂崗學習的質(zhì)量。
1、嚴密組織
為保證頂崗實習過程有條不紊地進行,必須嚴密組織,嚴格把關(guān)。在頂崗實習開始前,制定了頂崗實習計劃,外語系學生頂崗實習管理制度;編寫了頂崗實習教案,涉及每項技能培養(yǎng)所要達到的目標、頂崗實習原理、頂崗實習內(nèi)容、頂崗實習條件等。其次,全系主任、指導老師及相關(guān)人員召開了實習動員大會,做好了學生實習前的各項工作。第三,系主任、指導老師及相關(guān)人員不定期赴實習單位看望和指導學生,幫助學生解決實際困難。同時班主任通過電話和網(wǎng)絡與學生和實習單位取得聯(lián)系,傳遞教學信息和管理信息,及時了解實習情況;最后,在完成頂崗實習任務后,學生要寫出頂崗實習總結(jié)。
2、量化考核
為保證頂崗實習質(zhì)量,必須對參加頂崗實習的學生進行嚴格考評,考評的項目包括操作能力、實習紀律、實習態(tài)度等。由學校和企業(yè)共同作出評價。考評實行五級制,即“優(yōu)、良、中、及格、不及格”,成績存入檔案,并與學院獎助學金掛鉤。對于實習成績不及格者,利用假期時間安排學生重修或參加畢業(yè)總補考。頂崗實習是人才培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié),必須進行嚴格的評價與考核,將頂崗實習的考核成績作為學生獲取相應學分和畢業(yè)證書的必要條件。
3、嚴格紀律
原則上不允許請假,如遇特殊情況,須征得企業(yè)同意,并向指導老師請假。嚴禁私自換崗、缺崗和擅自離職現(xiàn)象。
二、主要收獲
半年的實習期間,絕大多數(shù)同學能任勞任怨,愛崗敬業(yè),勤奮踏實,獲得揚州寶羅電子有限公司、昆山華美達大酒店、常州溧陽天目湖度假村和揚州中宇外貿(mào)有限公司等企業(yè)的高度評價,為母校爭得了榮譽。通過半年的頂崗實習,同學們收獲頗豐,主要可總結(jié)如下:
1、使同學們接觸了社會、認識了社會、了解了社會、學會了服務,提高了自身綜合素質(zhì)、增強了自己的就業(yè)競爭力,為以后的就業(yè)應聘奠定了基礎(chǔ)。
2、提高了獨立生活的生存能力、磨練意志,增強耐力,提高涵養(yǎng),培養(yǎng)和感受團隊精神,學會感恩。
3、了解了就業(yè)市場需求和企業(yè)對求職者的要求,開拓了眼界,為自己今后的就業(yè)提供理性、合適的定位。
目前,實習單位的指導老師都認為我們的學生非常懂事,學習非常認真刻苦。
三、頂崗實習中存在的主要問題
我們在看到成績的同時,也應該看到本次頂崗實習存在的一些不足之處。我們?nèi)サ?0名同學,最終只有22名同學善始善終,還有18名同學因種種原因未能完成本次頂崗實習任務。存在的主要問題如下:
1、學生不能正視崗位分配。接收單位在對學生進行崗前培訓后,會根據(jù)每個實習學生的`內(nèi)在、外在條件,將學生分配到不同的崗位。尤其是在酒店實習單位問題比較明顯。同時由于學生在外地,班主任與學生溝通不暢,有的學生會覺得不公平,進而不可避免地產(chǎn)生失落感,出現(xiàn)了開小差等現(xiàn)象。
2、學生不能正確對待工作中的挫折。開始上崗實習時,學生一方面擔心自己做不好,一方面又迫切渴望自己的工作得到肯定、取得成功。而這一階段,恰恰是學
生實際操作中最容易出差錯的一個時期,學生工作中一旦出現(xiàn)失誤,就會產(chǎn)生心理恐慌。比如酒店的服務性崗位,顧客的抱怨要耐心去聽,日常的工作要細心去做。服務不及時、不周到,顧客不滿意。實際上,不少責任不在學生個人。而對顧客來說,他們不管是誰的責任,都一股腦地向服務的學生發(fā)難。學生作為工作人員必須笑臉相迎,慢慢解釋,結(jié)束后還得好臉相送。同時,學生還易受到個別老員工的欺負。對此,個別學生難免會覺得委屈,心理難以接受,有的甚至打退堂鼓,擅自離開了實習單位。
3、學生環(huán)境適應能力差。一方面,學生到異地實習,時間比較長,個別學生戀家思想嚴重,不能堅持正常工作,私自離開工作崗位。另有個別家長對學生過于溺愛,親自為學生說情,給學生統(tǒng)一安排頂崗實習帶來了阻力;另一方面企業(yè)的要求與學校的管理明顯不同,個別學生達不到實習要求,違犯了實習紀律,適應不了企業(yè)嚴格的規(guī)章制度,出現(xiàn)中途離崗。
4、學校考核制度存在一些不夠完善之處。學生頂崗實習遠離學校,學生比較分散,學校如何在不降低學生的考核標準要求的情況下,客觀準確對學生進行考核,還需要進一步研究。目前考試制度還不夠完善,存在很多漏洞。需要我們不斷地進行總結(jié)和完善。
高職頂崗實習模式是一種新的教學模式,它在實踐中展示了無限的發(fā)展空間和優(yōu)勢。頂崗實習是高職實訓教學體系的重要環(huán)節(jié),在人才的培養(yǎng)過程中起著不可替代的重要作用。應用英語學生作為集體頂崗實習的先行者、探索者,有很多經(jīng)驗值得我們總結(jié),也有很多的教訓值得我們吸取。無論如何,不論遇到多大的困難,我們會義無反顧、堅定地走下去,在不斷的總結(jié)和完善中讓更多的同學在頂崗實習中受益。
學生頂崗實習總結(jié) 10
實習,讓我對于工作,有了更多的認知,也是更加的清楚自己的能力,明白自己要做的方面,要去提升的還有很多,同時我也是在實習工作之中認真的做好我該做的事情,我也是會繼續(xù)的努力,去讓自己的工作做得更好的,對于實習的`工作我也是要來總結(jié)下。
作為一名專科生,我知道,自己的基礎(chǔ)沒有本科生那樣的扎實,但是我也是相信自己,憑借在學校的所學,我并沒有荒廢掉自己大學的時間,一直在努力著,可能有差距,但是而今到了工作的崗位上,我也是要積極的去做好,努力的去作出一些業(yè)績來,并且實習里面老師對于我們也是很負責任,我也是認真的跟著帶我的老師去學,掌握工作的一個技巧,了解本職工作該有的流程是怎么樣的。實習中,學習是非常的重要,這是為了進入崗位前的一個準備,同時只有學好了,那么下到崗位也是能更加從容的去做,不容易犯錯,也是不需要時刻的找同事來幫忙,而我也是積極的遇到問題會問,多去思考,多去考慮一些事情,該學的,要學的,都不松懈。
進入崗位之后,我也是漸漸的從做的效率較低到掌握,時間并沒有太長,而且我沒有出大的差錯,也是得到了同事們的肯定,他們也是愿意和我合作,一起工作,雖然我是個新人,但是我主動,我積極的去做,并且也是遇到問題會主動的問,該掌握的都是盡力的掌握,去做好,沒有經(jīng)驗,那么就多去做事情來積累經(jīng)驗,沒有成績,那么就努力的`把工作給做好,來出成績,實習我并沒有按照最低的要求去讓自己過得滋潤,反而是按照正式員工的一個要求去磨礪自己,社會的競爭是很殘酷的,如果自己松懈,不去努力,那么是容易被淘汰的,所以我也是盡量的在實習期里讓自己掌握更多,學到更多,積累更多的一個經(jīng)驗,只有如此,畢業(yè)后我也是能更加從容的去面對職場上的挑戰(zhàn),去讓自己在社會站穩(wěn)腳跟。
經(jīng)過實習,我也是意識到自己有很多的方面還有提升的空間,也是要在今后工作之中繼續(xù)的去努力,去讓自己得到進步,同時工作也是要做好,對于工作我也是信心更足了,我想和優(yōu)秀的同事相比,是有差距的,但是這差距也是一直在縮小,我也是會變成別人眼中優(yōu)秀的同事的,我相信,并要為此而努力。
學生頂崗實習總結(jié) 11
實習讓我受益匪淺。不僅專業(yè)知識增加了,最重要的是知道如何更好地與人打交道。今天,范文全邊肖為你帶來了一個很酷的大學生實習機會。希望你喜歡!
通過這次實習,我學到了很多課堂上學不到的東西,仿佛一下子成熟了,明白了做人做事的道理,也明白了學習的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白世上的生活不可能一帆風順,勇敢面對生活中的每一個崗位就好!這讓我清晰地感受到肩上的重任,看清了自己的人生方向。也讓我意識到秘書工作要支持認真細致的工作態(tài)度,要有平和的心態(tài)和不恥下問的精神。無論發(fā)生什么事情,我都要時刻為別人著想,傾聽別人的建議,不要太心急,對自己做的事情負責,不要輕易承諾,努力兌現(xiàn)承諾。單位也培養(yǎng)了我的實踐能力,增加了我的實際操作經(jīng)驗,為秘書實務工作開了一個新的頭,為我們以后的.工作積累了更好的經(jīng)驗。
我知道工作是一項充滿激情的事業(yè),需要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得很重要的一點是,在這次實習期間,我第一次真正融入了社會,在實踐中了解了社會,掌握了一些與人交往的技巧。在接下來的一段時間里,我觀察了前輩們是如何與上級互動的,以及如何處理他們之間的關(guān)系。通過利用這個難得的機會,我們也開闊了視野,增長了知識,為我們未來進一步走向社會奠定了堅實的基礎(chǔ)。
實習期間,無故曠工。本人勤奮好學,謙虛謹慎,認真聽取老同志的指導,虛心聽取別人提出的工作建議。我能夠仔細觀察,親自體驗,獨立思考,全面分析。我也努力把我從學習中學到的東西運用到實際工作中,努力做到理論聯(lián)系實際,從而培養(yǎng)了我執(zhí)著的奉獻精神和努力的工作作風。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠服從命令,與同事相處融洽,尊重領(lǐng)導,工作認真負責,能夠保質(zhì)保量完成任務。并且始終堅持一個原則:要么不做,要么做得最好。
學生頂崗實習總結(jié) 12
回想起從來到元氏四中的那一天起,到現(xiàn)在已經(jīng)一個多月了。在這段實習生活中,有一些體會,拿出來與大家一起分享。
一開始我認為為,頂剛實習只是為了提高自己的教學水平,當然主要目的是提高教學技能。但經(jīng)過這段時間的感受,我又有了新的認識與收獲。
學校是社會的一個組成部分,作為一名教師不可能和學生一樣,只去學習。實習生在努力提高教學水平的同時,也要學會與人交往。在學校這個環(huán)境中,要學會與當?shù)亟處熯M行交流。如何與校領(lǐng)導交往、怎樣和學校中飛教學人員(食堂人員、后勤人員等)交往。
只憑自己的感悟來提高自己的教學水平是不可能的,與當?shù)亟處熃煌⒘己玫耐玛P(guān)系。當然在他們面前我們即是他們的同事又是他們的學生。這樣,他們會很主動很熱情的告訴我們很多知識;與學校領(lǐng)導處理好關(guān)系,我們會從他們的身上學會很多辦事的方法、技巧;與后勤人員建立了良好的關(guān)系,在遇到生活生的`困難時,他們會幫助我們來解決。這些都有利于我們更好的去提高教學技能。
頂崗實習真的可以鍛煉我們,提高我們各方面的能力。頂崗實習會讓哦我們學會很多東西,收獲很多東西,為將來步入社會和走向工作崗位奠定一個好的基礎(chǔ)。
感謝頂崗實習給我們帶來的收獲!
學生頂崗實習總結(jié) 13
時間多的真是快啊,五個多月的實習時間就要過去了。站在現(xiàn)在的時間回想過去,這段時間的實習工作,真的是挫折與收獲并存。雖然這段時間里面,我留下來許多的汗水,留下來許多的淚水,但是同時也讓我收獲到了許許多多的東西。應學校的要求,我對這幾個月的'實習做一個總結(jié),總結(jié)這段時間自己究竟在那些地方收獲到了哪些東西,這也算是自己的一個總結(jié)。
一、工作能力的增加
在學校里面的實踐機會是少的可憐的,只有偶爾的實訓才能夠讓我接觸一下實際的工作,所以我雖然在學校里面對這一專業(yè)有很多的理論知識,但是經(jīng)驗卻很少。而這一次實習則是讓我對這個專業(yè)有了更加多的認識,進一步地檢驗了自己的學習。讓我知道了我這個專業(yè)所必須要有的工作技巧、工作方式,幫助我能夠獨立從事這一崗位的工作了,能夠遇到事情的時候不慌不亂,能夠承擔崗位的責任了。
二、工作、學習認識的增加
在最開始出來實習的時候,我面試了很多次才找到工作,都是因為我的工作經(jīng)驗不多而不要我。所以我進入公司工作的時候,我也更加珍惜這一份工作,努力學習。這個就讓我知道了,在這個給社會上面,沒有能力沒有工作經(jīng)驗是不行的,及時你有很大的潛力也得有表現(xiàn)得機會。所以讓我認識到了,一定要好好學習,無論是在學校還是社會上。
三、性格上一定要更加外向
在開始實習的時候,我就因為不知道怎么工作卻又不好意思去想前輩請教,所以工作的進度一直比較慢,困難重重。沒辦法,不想這么窩囊下去,幾次逼得自己克服自己內(nèi)心的不好意思。幾次成功才讓自己增加了自信,所以我也變得越來越外向,更能夠挑戰(zhàn)困難,更能夠與其他人好好交往,并且還不露怯。
在這五個半月快到半年的實習工作,更加是我鍛煉自己的時間,是我積累能力的時間。這一次讓我的意識變得更加清晰,讓我對自己的發(fā)展前景更加清晰,那就是好好學習,好好對待工作。我目前的工作經(jīng)驗還是遠遠不夠的。所以在以后的工作上,我還要繼續(xù)努力的學習。
所以,對于這一次的實習,我還是比較滿意的,很感謝大家給我提供這次實習的機會,也很感謝我在工作中沒有放棄自己!我一定會永遠記住這一段工作經(jīng)歷的!
學生頂崗實習總結(jié) 14
眼看著再過幾天,我們就要離開二中。心中是萬分的不舍。舍不得二中的領(lǐng)導與老師,舍不得那可愛又“可恨”的孩子們,更舍不得我那神圣而驕傲額“老師”職稱。四個月的實習生活,是我生命中最特殊又最難忘的人生經(jīng)歷。我們曾瘋狂的工作,放肆的大笑,無聲的哭泣,現(xiàn)在我們只剩下淡淡的感傷。我們會懷念這的一切。
一、 痛并快樂著
仿佛,昨天我們剛和領(lǐng)導們?nèi)ピ茐羯接瓮?仿佛前天我們才辦了“感恩節(jié)”活動;仿佛上周我們?nèi)チ司蠢显何繂柪先恕_有我們?yōu)榻處煿?jié)、為元旦聯(lián)歡會精心準備節(jié)目的場面,還有我們?yōu)橛悠站艡z查而忙碌的場面,還有我們19個人在一起過生日吹蠟燭的場面,還有,還有……很多很多的畫面在我腦海里浮現(xiàn)。我們的生活過得豐富多彩,有笑容,有眼淚。
四個月,我們嘗遍酸甜苦辣,經(jīng)歷了別人所不能經(jīng)歷的,但,我不后悔,我選擇了頂崗,我想說:“我頂崗,我驕傲!”
二、“虛心求學,爭取進步”
1、音樂課
這還要從我教學生涯的第一節(jié)說起。剛來二中,由于,貴校不缺英語老師,我就被安排上音樂課。記得自己當初對學校的安排有所不滿,曾像隊友們抱怨,但后來,我發(fā)現(xiàn)帶五個班的音樂課,也讓我學會不少東西。
一周五節(jié)的音樂課,從備課(學歌、寫教案、學樂理知識)到上講臺講課,我不敢有任何怠慢。也就因為這樣,我不再有上臺講課緊張的現(xiàn)象,也學不會了怎么和學生交流,控制一節(jié)課的課堂氛圍,既不會亂班又不失活潑。孩子們也特別喜歡我的課。在這要感謝二中的馬志艷老師對我的幫助,我學到不少的`樂理知識,還有如何上好一節(jié)音樂課。
2、聽課
我想,聽課是我這學期實習的核心工作,前兩個月,我?guī)缀趺刻炻犝n,聽自己指導老師的課,聽不同年級的課,聽不同學科的課。我向他們學習,如何教授知識點,如何使整堂課連貫,如何引起學生學習興趣,吸引他們注意力等等。
尤其是聽我指導老師王巧華的課,我會事先備好課,然后聽完課自己總結(jié)和王老師講課的不同,并課下會去找指導老師虛心請教。每次老師都會給我指出不少缺點與不足,因此,我受益匪淺。
學生頂崗實習總結(jié) 15
通過本次實習,讓我對汽車產(chǎn)生了一些新的想法,同時在教學工作中也獲得了較大的改善。同時也使學生了解了深圳比亞迪汽車有限公司的基本狀況,對汽車專業(yè)也有一個感性的認識并得到產(chǎn)品方面的工藝、組裝與調(diào)試方面的練習,掌握一定的生產(chǎn)技能。通過實踐鞏固已經(jīng)學習過的知識和技能,提高綜合的專業(yè)能力,加強學生發(fā)現(xiàn)問題、觀察問題、分析問題以及解決問題的能力。
時間雖有些短,但我和同學們的收獲都特別大。由于我要回校上課,組織了學生作了階段性的實習總結(jié),那么這份總結(jié)報告就是在這次討論的基礎(chǔ)上形成的。在這次討論中,總結(jié)出了這次實習中許多非常重要的收獲、值得今后借鑒的成功經(jīng)驗以及一些設想。
一、在帶隊實習中的`收獲
1、通過實習增強了我的職業(yè)意識。
通過這次實習,讓我感覺到社會發(fā)展的腳步是那么的迅速。作為汽車專業(yè)的實訓指導老師,深感責任重大。要努力拼搏不斷上進,用知識的力量去完善自我、武裝自我。學生們都熱血沸騰,非常振奮,感覺到身為黃岡職業(yè)技術(shù)學院一分子而驕傲和自豪。幾天的實習下來,準備就業(yè)的同學下定決心回學校后一定刻苦學習,為以后工作做出充分的準備;在接下來的學習中一定將理論知識與社會實踐相結(jié)合,他們決心為社會的發(fā)展貢獻自己的青春和滿腔熱忱。
2、增長了大量關(guān)于汽車的知識,積累了大量的維修技術(shù)經(jīng)驗。
這些知識和經(jīng)驗是平時在學校里中不易獲得的。這種收獲的直接表現(xiàn)就是在企業(yè)與員工一起學習,一起做好相關(guān)的筆記和報告,這些不僅是對這次實習的記錄與反思,同時也是今后教學的很好素材。
3、本次實習讓我接觸到了很多新的認識,重新認識了自我定位的問題。
發(fā)現(xiàn)問題,對于任何一個學科和學者都是最為重要的。本次實習過程中,就有關(guān)問題進行提問,通過問題使得到老員工的指導以獲得更大的收獲。此次實習最有意義、最重要,是可以讓我們得到受益一生的收獲。授人以魚不如授人以漁,可以說這是同學們在這一點上的切實感受。如果僅基于課堂和書本紙上談兵,很難發(fā)現(xiàn)真正有價值的問題。比如在實習的第一天,人力資源部的馬科長給同學們介紹公司的`發(fā)展與經(jīng)營方面的內(nèi)容。在講解與提問中,同學們就自己關(guān)心的迷惑問題請教了馬老師。比如,在大三的一年中,從他的角度上怎樣才能為更好就業(yè)而準備,如何準備,準備些什么。同學們之所以在實習中明確了今后努力的方向,主要原因是書本上課堂上不能提供直接的感覺刺激和全方位的信息。舉例說明:同學們以前在課堂上和書本上也接觸到不少專業(yè)方面的知識,但并沒有太深的印象,也沒發(fā)現(xiàn)什么值得去研究的問題,沒有明確的努力方向,但在這次實習中很多同學都有了明確的自我定位。明確自己在關(guān)鍵的一年中該如何有效利用,明確自己更喜歡搞專業(yè)還是搞管理,明確了自己到底是就業(yè)還是繼續(xù)深造,甚至讓許多同學堅定了將來工作的志向,這進一步證實了這次實習對同學們在學業(yè)方面影響巨大。 我也受到了較大影響。
二、教學實習中的成功經(jīng)驗
本次實習還有許多成功的經(jīng)驗值得以后借鑒,其中最重要的有以下三點:
1、院系領(lǐng)導的大力支持是本次實習的重要前提。
沒有院系領(lǐng)導的關(guān)心、協(xié)調(diào)、幫助與支持,就不會有這次實習,更不用說成功實現(xiàn)實習的預期目標。
2、充分細致的準備工作是成功完成實習人物的重要保障。
事前在日程、衣食住行等方面的細致周到的安排和準備使這次實習得以順利完成,帶隊老師以及同學們的積極參與和認真配合也是相當重要的。
三、今后實習的幾點設想與建議
1、這樣的教學實習應該正規(guī)化,長期進行下去。同一實習單位可以連續(xù)實習,每一次的實習都應該在系里備份,后面同學在去實習的時候就可以參考。這樣做可以發(fā)現(xiàn)更多的問題,同時可以使實習中發(fā)現(xiàn)的重要問題得到更廣泛地關(guān)注和更加深入地調(diào)查研究,如果結(jié)合實踐可能收效更好。
2、在確定實習單位時應充分考慮到專業(yè)特點,內(nèi)容可以更廣泛一些,將有限的資源有效利用。
3、我們的教學應更加緊密的貼近企業(yè)、行業(yè)的發(fā)展理念。在專業(yè)、課程設置上面以及人才培養(yǎng)方案等方面作詳細周密的計劃、安排、設置。
學生頂崗實習總結(jié) 16
一、 教學方面
我作為音樂專業(yè)的學生,在步入頂崗教學后,由于學校的需要,不僅擔任了八年級的音樂課教師,同時還擔任了學校管樂隊和舞蹈隊的指導教師。學校先進的高效課堂教學模式,對于大部分的實習生是比較陌生的。但我并沒有因此而退縮,而是向這里經(jīng)驗豐富的老師們虛心請教,不局限于本專業(yè)的學習教學知識與技能,在實習的第一個月主要進入班級聽課,每天堅持聽各科教師的課,并做好課堂記錄。每天對自己進行反思,以最短的時間掌握高效課堂的教學精髓,并能獨立的制作音樂教學中需要的導學案,將高效課堂的每個教學環(huán)節(jié)準確掌握。在摸索教學中將自己在大學學習的教學理論知識巧妙的與這里的教學模式相結(jié)合,與指導教師探討新教學模式下的音樂課堂教學新方法。不斷的努力在實際教學中也得到了回報,通過自身的努力和教師的指導,音樂課堂教學順利且有條不紊的.進行著,每節(jié)課的課堂氛圍都十分活躍,學生們對我的課堂反饋也很好,校領(lǐng)導和指導老師也很滿意。半年的教學實踐,我已經(jīng)完全可以掌控高效課堂模式下的音樂課堂教學。
我雖然在大學期間主修薩克斯,來到xx中學,自己的專業(yè)能力得到了施展,校管樂隊在我的組織和指導下,形成了較為規(guī)范的`學習模式;學生參與和學習的積極性也很高,經(jīng)過我們的共同努力,管樂隊排練出了幾部很不錯的作品,并不止一次在學校的活動進行展示,得到了一致好評。
我在實習之前對舞蹈并不精通,但面對學校的教學需要,我挺身而出,接下了這個艱巨的任務。因為之前沒有太多舞蹈基礎(chǔ),所以我決心從零學起,邊教學生邊自己學習舞蹈,刻苦練習;自接下舞蹈隊的那一刻起,xx中學的音樂教室就成了我的常駐之地。我不僅在那里給學生們上課,在課余和休息時間我還經(jīng)常在那里默默練習;因為不專業(yè),我在練習中遇到了很多困難,但是作為一名教師,我深知自己身上肩負的責任,為了能將舞蹈隊帶領(lǐng)的更規(guī)范、更專業(yè),我頂著壓力堅持苦練,從未喊過苦、累。我和學生們的共同努力也得到了認可和回報。學校半年來組織的活動和演出,每次都會看到校舞蹈隊精彩表演,每次都會得到認可和贊揚。我不僅擔任舞蹈隊的舞蹈教學,而且只要學校有需要,我都會盡力配合,不管是街舞、現(xiàn)代舞還是民族舞,我都會盡自己最大的努力去給學生排練。
二、 實習小隊工作方面
xx中學實習小隊共有隊員xx名,大家因為實習相聚在x中,我的認真負責和友善開朗受到隊友的喜愛和信賴,被大家推選為xx中學實習小隊的團支部書記。
自從站上這個位置,我堅持以身作則,雖然實習期間的教學工作異常繁忙,但我時刻銘記作為團支部書記的職責。及時傳達駐縣老師下發(fā)的任務和通知,并積極按時完成,起到表率作用;我定時組織團員召開反思式的座談會,做好思想道德教育和職業(yè)道德教育的工作,了解每一位團員的工作狀況,激勵大家以熱情飽滿的心態(tài)投入到教學中去。
我結(jié)合實習學校的管理制度和校園文化建設,在實習的4個多月生活中策劃、組織了大大小小20余次團日活動。每次活動都從團隊的利益出發(fā),以鍛煉每位團員的能力,增長他們的知識和閱歷為目的,同時也為了能體現(xiàn)團隊的價值和力量,我充分利用大家在大學里學習的知識和科學方法,結(jié)合實習學校的教學管理制度,在學校領(lǐng)導和校團總支的支持和協(xié)助下,開展了很多有助于學校發(fā)展和推動學校文化建設的團日活動。經(jīng)過我的精心策劃和細心安排,每次團日活動的開展都非常順利,每位成員都很積極的參與其中,并盡力配合,充分體現(xiàn)了他們作為師大學子的友愛團結(jié)。
不管是團支部的日常工作,還是團日活動的策劃和開展,我都自始自終站在團支部工作的最前沿。在我的努力和帶領(lǐng)下,團支部工作有條不紊的進行著,不管是工作效率還是工作質(zhì)量都非常高效。團支部的表現(xiàn),也得到了駐縣教師和實習學校領(lǐng)導教師和學生的認可和一致好評。
三、 專業(yè)技能和綜合能力發(fā)展方面
在xx中學實習的這段時間里,我充分發(fā)揮了自己作為一名藝術(shù)生的特長,并在專業(yè)上得到進一步的發(fā)展和鍛煉。在xx中學舉辦“慶五一,迎五四”文藝匯演時,我擔任了活動的舞蹈指導和整體節(jié)目的編排,得到了指導老師的認可和領(lǐng)導的好評。
6月份xx中學舉辦的大型班主任節(jié)閉幕晚會的整場晚會策劃和節(jié)目排演都是由他們實習生團隊完成的,而我作為音樂特長的實習教師,同時也是實習團隊的臨時團支部書記,我充分發(fā)揮了自己的專業(yè)水平和領(lǐng)導指揮能力,擔任了晚會的導演及節(jié)目策劃,同時參與了整個舞臺的布置。晚會所有歌舞類的節(jié)目都是由我親自編排指導。根據(jù)學校要求,我還為學生寫給班主任的詩歌譜了曲,并排成了合唱在班主任節(jié)閉幕晚會上進行了展示。最終閉幕晚會在全校師生的掌聲和歡呼聲中完滿結(jié)束。校長稱贊他們組織的這次晚會是xx中學有史以來最完美、最精彩的一次演出;通過這次晚會,我的工作能力再一次被領(lǐng)導和老師們肯定與贊賞。
我在實習工作中的認真踏實,得到了xx中學賈利民校長的賞識,并被賈校長任命為校長助理,輔助日常辦公。日常教學工作繁忙,但當校長布置工作時,我都會將時間合理安排,認真完成校長布置的工作。我認真好學,不懂就問;作為助理,我積極主動的請教校長一些行政工作上的疑問,提高能力、拓展視野,為自己今后的實際工作做鋪墊。
教師之路,平凡而激情,有辛酸苦辣,也曾悲歡離合。轉(zhuǎn)眼間,頂崗實習生活即將結(jié)束,回首這段刻骨銘心的經(jīng)歷,辛酸苦辣中得到了收獲,悲歡離合中收獲了真情。我用實際行動詮釋著自己對教師的熱愛,用活力青春譜寫著對未來的向往。甘于奉獻是我作為教師的指導思想,努力付出是我作為作為教師的實際行動。我用心去做每一件事情,我相信只要付出了就一定會有收獲。
學生頂崗實習總結(jié) 17
時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間到了期末,已經(jīng)進入實習的尾聲。本以為漫長的頂崗實習,結(jié)果卻在不知不覺中就結(jié)束了。在這實習的四個多月中,我們脫離了學校,我們實現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變,由學生轉(zhuǎn)換成了老師,從單純的學校環(huán)境進入了復雜的社會環(huán)境。在這個期間,我學到了很多東西,無論是在教學實踐,還是在社會實踐上。頂崗實習成為我人生中一筆重要的財富。房山區(qū)大寧學校實習了近半年,經(jīng)過這么長時間的短線和學習收獲頗多,現(xiàn)總結(jié)如下:
學校校園并不是很大,但“麻雀雖小,五臟俱全”,學校是“九年一貫”制學校,全校共18個班級,每個班級都配備了多媒體設備等教學設備,現(xiàn)在學校教師有55人,學生有658人。學校在四至九年級(六年級除外)實行的是新課改“四學一檢”高效課堂模式,導學、讀學、研學、展學、檢學,將課堂教給學生,整堂課以學生為主,老師為輔,大大地調(diào)動了學生的積極性。
我擔任的是四至六年級品社課以及七年級一班歷史課,每周15節(jié)課,指導老師隔段時間便會聽我的課,課下告訴我一些在課上的不足,是我在課上便顯得更游刃有余;在課余時間我和姜老師也經(jīng)常討論一些歷史問題,互相補充不足,這是我收益很大,他在生活和教學上都很幫助我;歷史教研一般都在周五上午,而我周五四節(jié)課調(diào)不開,所以教研活動很少參加,但每次姜老師回來都會和我說一些教研活動的內(nèi)容。
學校對我們?nèi)粚嵙暽容^照顧,剛剛來到學校時,李校長和張校長分別和我們談過話,向我們介紹了學校的一些情況,在餐廳和走廊碰見也會不時地問下我們的情況。為了我們更好地適應學校,適應教師的角色,學校給我們都安排了相應的指導老師,我的指導老師姜會松老師雖說比較年輕,但教學經(jīng)驗還算比較豐富。剛剛開始工作一周后,他便開始聽我的課,每節(jié)課聽完都會給我適當?shù)慕ㄗh,比如要學會回應學生;導入要新穎,足夠引起學生的興趣;課堂上發(fā)生的問題要學會隨機應變等。后來在做導學案時,他把七年級的內(nèi)容交給我,但我每次都會想他詢問題目是否適合學生去做。除了教學上幫助我,他也教了我很多在學校的一些為人處世之事。
在教法上注重啟發(fā)學生,培養(yǎng)學生思維的發(fā)散性,提高學生的想象力,豐富學生的'知識,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新的精神。在課堂上抓好課堂紀律,加強對紀律和組織性較差的學生的教育等。我們在一起實習的幾個同學還經(jīng)常坐在一起討論教學方法和經(jīng)驗,取他之長補己之短。
雖說我從其他老師那里獲得了不少教學經(jīng)驗,但在課堂上處理學生突發(fā)情況還是不算太得心應手,發(fā)生了事情我都是先詢問一番,為了保證課堂順利進行,大多時候去交給班主任處理;對于學生提的一些稀奇古怪的問題經(jīng)常應付不來,那是我都會說“咱倆課下在討論好嗎?”下課后學生忘了我也忘了……這樣的我并不算真正的解決了問題,大多我是在逃避問題;還有就是在和同事之間的人際關(guān)系上可能做得也不是很到位。這些都是我的不足之處。
我希望以后頂崗的學生可以更多地掌握專業(yè)知識,學會做好應對課堂上突發(fā)狀況的舉動,以及為人處世的一些原則,和學生及其他老師搞好關(guān)系,作為實習生,要多做事,少說話。總之,實習成為我人生中一筆重要的財富,通過頂崗實習,我受益匪淺。
學生頂崗實習總結(jié) 18
實習的這段時間我的成長還是很大的,作為一名xx大學的學生,我還是需要讓自己有更多的進步,我需要讓自己做的更加的認真,實習期間我吸取工作經(jīng)驗,在學校的時候大多都是理論知識,我沒有考慮過這些,但是我態(tài)度還是一直很好的,我對自己各方面也都是非常的有信心,知道接下來應該朝著什么方向發(fā)展,對于這實習期的工作,我也需要總結(jié)一番。
我一直都認為自己的工作成績是需要一點點的提高的,很多時候也都是不斷的在調(diào)整好自己的心態(tài),回顧起來的時候,還是認真的做好了自己本職,我也在認真的做好相關(guān)的調(diào)整,這是我接下來應該要努力去落實好的,我深刻的意識到了自己分內(nèi)的職責,從實習當中我也吸取了很多寶貴的經(jīng)驗,在這方面我的專業(yè)水平就顯現(xiàn)出來了,過去一直以為自己成績是不錯的,考試也能夠考出不錯的成績來,但是現(xiàn)在想了想真的是不足的,也是存在很多問題,作為一名xx的學生,專業(yè)知識水平當然是在第一位的,我對此是抱有很多信心,現(xiàn)在實習結(jié)束了,我確實收獲滿滿。
作為一名畢業(yè)學生,我對自己的各方面能力還是很有信心的,這也是非常重要的,在這個過程當中,我更加是充滿了信心,專業(yè)知識進一步的提高了,我深知在實踐當中,很多時候能夠看到更加貼切的東西,也能夠積累更多的經(jīng)驗,實踐當中我把自己在學校所學到的東西,融會貫通運用出來的時候,雖然感覺很有成就感,可是和別的同事差距也顯現(xiàn)了出來,這就讓我意識到自己并不是最厲害的,還有很多東西是我應該要去努力去落實好的,對此我還是有很多提高。
在實習當中,所作出的成績還是很多的,我希望以后能夠做出更多的成績來,也能夠從這個過程當中讓自己積累更多的經(jīng)驗,通過實習我更加也意識到了自己有很多需要提高的地方,我也覺得這是一個非常有意義的`事情,未來我也一定會做的更好一點,相信這也是接下來需要去落實好的東西,也感激這期間的工作,作為一名剛剛出來的學生,我知道自己的差距,經(jīng)過了這次的實習,我也意識到了自己各方面的能力,我一直都在認真的做好自己各個方面的事情,未來也一定會更加的努力,做出好的成績來的,提高自己的實踐能力。
學生頂崗實習總結(jié) 19
我進行實習,在我們公司來工作的這段日子里,各位同事也是對我這個新人是真的有很多的關(guān)照,我的問題,我的一些錯誤,都是在同事們的一個幫助下得到了解決,讓我變得是有經(jīng)驗,更加的能去把崗位工作去做好,而對于實習期的工作,我也是要來做一個總結(jié)。
一、學習成長實習,除了工作,也是一種學習,為更好的來適應崗位的工作,我們剛來公司,領(lǐng)導也是沒有讓我們馬上下到崗位做事情,我也是知道此刻的我是并沒有那個能力做好工作,可能還是會犯挺多的錯誤的,所以在培訓學習之中,我也是認真的去把教我們的同事所說的都認真聽好,同時也是做好了筆記,實操的時候,我也是積極主動的去嘗試,犯錯并不可怕,最主要是能學會,把流程給搞懂,那到時候下到崗位,也是能更從容的做好事情,培訓期間,我也是對于公司有哪些的產(chǎn)品,又是我工作上該去掌握的知識我都是認真的去記好,要學的東西也很多,要去掌握的也是讓我感覺到,工作比在學校學習難多了,但也是更加的有挑戰(zhàn)性,我也是會到時做好的。
二、工作收獲每一份工作,都是有它的不同之處,要去掌握,并不簡單,同時我也是感受得到在自己的崗位上剛開始做的時候,我也是很生澀,一天下來,基本沒做多少的事情,我自己也是感覺到懊惱,怎么能力那么的差,但同事也是給予了我安慰,讓我慢慢的也是堅定了信心,漸漸做好了之后,效率提升了,我也是在工作里頭收獲了經(jīng)驗,自己熟練了,事情也是做得做了起來,同事們也是說我的進步很快,不過我也是知道,努力是沒有白費的,并且也是還要付出更多的才行。工作的經(jīng)驗都是需要靠我們一點點的努力,在做好了之后才有的收獲,而在實習里面,我也是感受到自己的付出,讓我和同事之間做事的能力差距在逐漸的變小,自己身上的`一些問題,也是突出來了,我也是知道,這也是需要靠自己以后的努力,漸漸的把這些是解決掉,來讓我能把工作去做得更好。實習而今是結(jié)束了,我也是收獲了經(jīng)驗,并且也是會在以后更多的把自己的工作去做好,同時我也是感謝公司給予的機會,這次的實習,也是讓我體會到社會工作的艱辛,不過我也是有信心,能去做好,相信自己的一個能力也是還會有很大的提升空間的。
學生頂崗實習總結(jié) 20
時光如流水轉(zhuǎn)瞬即逝,將近三個月的頂崗實習在忙碌的生活中悄然而去,回首那些與學生相處的日子難免令人難忘,雖然有過傷痛與疲憊,有過彷徨與失落,但當我要離開他們的時候,內(nèi)心又是那么的不舍,在青塘中心小學這些日子將會成為我人生中最有收獲的歲月。仿佛電影《山楂樹之戀》中的情節(jié),我分落于青塘中心小學。在這里,我感覺經(jīng)歷了很多,這些從未有過的經(jīng)歷讓我不斷進步,不斷成長,一步步地實現(xiàn)了從學生到老師的角色轉(zhuǎn)化。回顧一路走來的時光,總結(jié)下自己的收獲與感受:
時針在不停地轉(zhuǎn)動,留下的就是美好的回憶,細細品讀,很充實也很快樂,也讓我感受到了人與人之間的溫情與不盡的光懷。一起來實習的三位伙伴,我們來自不同學院的不同系,分別是學前教育的李高強,初學教育的汪連香還有我們美術(shù)學院的綜合繪畫系的徐凱,來這里之前,我們互相根本不認識,通過緣分的聚集,我們分到了一起,每天一起去學校,一起備課,一起批改作業(yè),一起吃飯,一起逛街。
我們各自的了解逐漸加深,我們生活上互相照顧,教學上互相討論互相鼓勵,這里記錄了我們的歡笑,我們的忙碌,我們的進步與成熟,我們四個人是一個溫馨團結(jié)的集體!組長汪蓮香,長的小巧可愛,努力積極地備課上課,認真負責的做簡報,辛苦了;李高強,唯一的小伙子,我們的苦力,人老實肯干,會因為教學而發(fā)愁的同志;徐凱,我很欣賞她的才華,獨特的想法與見解讓我信服。嗯!我們四個人建立起深厚的友誼,這一切將永遠都會塵封在我的記憶深處,很感謝你們陪伴的兩個多月,一起度過的時光,點點滴滴銘記于心。
實習結(jié)束將意味著我們要接受一番現(xiàn)實的考驗,希望每一位朋友都能坦然面對,找到一份滿意的工作或者考研成功!我在實習地方所教的是全校的美術(shù)課,指導老師是何東海主任,他是學校負責教學的'主任,兼三年級一班的數(shù)學老師,何主任在生活上對我們噓寒問暖,工作上認真指導,是一位很有文采的人才。
我們班主任是饒榮老師,她的語文教的一流的棒,對我們認真負責,教我們一些工作方法,很好的處理學生的問題,我們在班上開展活動,一直都很支持配合我們。我們的成長與進步離不開老師們的幫助,全校老師都挺歡迎照顧我們的,只是有些老師做事的方式方法很讓人難以接受,或許這是我遇到的挫折吧!以后進入社會或許還有更大的波浪。
總之,感謝老師們,如意,順心!剩下的就是我自己,由于要考研,所以選擇一個人住在這個10平方米的屋子里,遠離電視,遠離熱鬧,心靜,剛好看書,大家都曉得,考研的日子是艱辛的,沒有節(jié)假日,沒有看電視的日子,沒有上網(wǎng)的日子。
尤其還要學習,白天教課,晚上看書到兩點,早上六點四十五的鬧鐘,每天學校,食堂,寢室三點一線的生活,讓人難忘,回想,都不曉得自己怎么過來的。期間,甚至有過兩次想要放棄考研,一個人激烈的思想斗爭之后,決定堅強的走下去,即使今年考不上又怎樣?只要我盡力做到了最好,我就會后悔的,何況又有這么多難忘的經(jīng)歷,不是么?
學生頂崗實習總結(jié) 21
來到這里實習的生活終于在今天劃上了一個完美的句號,這讓我有些不舍的同時也是有著一些欣喜。雖然來到了這里也有了這么久的時間,也是對這里產(chǎn)生了感情,但是還是更加喜歡自己的大學生活。雖然頂崗實習時是靠自己的努力了工作賺錢,有了經(jīng)濟來源,但是有著收獲的同時也是有著很大的付出。相比在學校的生活這里讓人覺得很累,當然在勞累的過程中也學習到了很多的東西。雖然勞累,但是每天也過得很充實,在學校的時候除了學習之外也沒有別的什么事情需要做了,但學習也會有懈怠的時候,但在這里會讓人一直不斷的努力工作不讓自己落后于別人。在勞累的同時也會讓我覺得這次的實習沒有白來,非常的值得。實習對于我這樣從來沒有過工作經(jīng)驗的學生有著很大的幫助,也讓我知道了學校和工作之后的生活有著怎么樣的不同。我也通過這次的實習開始理解了過去父母說的哪些話,理解了他們的難處,也明白了他們對我有多好,有多么的偉大。
在一開始工作的時候,我對于自己能否做好這件事情有著一些否定。我一直都不是一個足夠自信的人,雖然一直在不斷的增強自身,但對于自身還是比較的自卑,總是認為自己做不好一件事情。而通過這次的實習,讓我變得自信了起來,不會再像以前那樣的自卑,而是成為了一個自信開朗的人。除了改變了我的一些性格之外也讓我學習到了很多在學校里面學習不到的東西,在學校的時候雖然學習到了很多的書面知識,但對于實際的.工作應用還從來沒有過,而這次的實習讓我有了實踐自己過去所學的機會,在實踐的過程中我也掌握了更多的知識。當然能夠成長如此之大,除了我自己的努力之外也還是有著大家對我的幫助。在一開始來到這個大家庭的時候我也是有些不知道怎么樣融入進去,而同事們則是主動的來和我接觸,讓那時還有些不知所措的我能夠快速的認識結(jié)交了大家。大家也都在我工作中有些迷茫的時候?qū)ξ疑斐隽嗽郑盟麄冐S富的經(jīng)驗來教導我,讓我受益匪淺。雖然這次的實習結(jié)束了,但這次的經(jīng)歷我會牢牢的記在心中并且保持自己現(xiàn)在的心態(tài),繼續(xù)謙虛的學習下去。
學生頂崗實習總結(jié) 22
頂崗實習,這對于每一位大學生來言都不會很陌生,因為這是我們在畢業(yè)之前的重要任務之一,要是連這個都做不好,那么畢業(yè)都會受到阻礙,畢竟這可是學校下達的硬性指示,所以我們這些學生只能乖乖地去完成才比較好。說起來找實習工作也不容易,我是在求職軟件上找了諸多的企業(yè),投遞了幾十份簡歷,但是面試機會卻不多,可能是因為我的簡歷太簡單了而且還是個實習生吧,所以我花費了不少的時間才尋覓到了一份自己比較滿意的實習工作。在經(jīng)過一段時間的培訓后,我正式開始了自己的實習生涯。
我所在的公司,是一家專門從事網(wǎng)絡科技的企業(yè),這和我的專業(yè)還是比較匹配的`,所以我是抱著十足的期待和幻想開始了我的工作,但是由于我沒有啥工作經(jīng)驗,而且專業(yè)水平也不算多高,所以我還只能慢慢的熟悉工作上的業(yè)務,一點點的了解自己的要做的事情,起初的時候,我接受的工作還是比較簡單的,但隨著時間的`推移,上級領(lǐng)導給我分配的任務也越來越復雜了,這弄得我有點手忙腳亂起來了,原本我還是能夠每天準時準點的完成任務的,可后來經(jīng)常加班才能保證一天的任務量。這讓我意識到了自己的缺陷,那就是專業(yè)基礎(chǔ)太不扎實了,所以當我回到了自己的寢室后,我再沒有打游戲的心思了,我只想著如何能盡快做好自己的任務,于是我便開始從網(wǎng)上找視頻資料學習,通過這樣的方式讓我在短時間內(nèi)能夠滿足工作上的需求。
這一段時間的工作,讓我的個人能力提升了不少,光從生活這方面來說我就改變了不少,之前在學校里面我基本上都是晚睡晚起的,但是自從我開始了實習后,我必須每天七點多就要起床,回到寢室里時基本上都是七八點鐘了,而且這時候的我是很疲累的,稍微整理一下便進入夢鄉(xiāng)了。實習啊實習,真的是太不容易了,但是我明白,雖然現(xiàn)在很辛苦,但它的確很值得!
學生頂崗實習總結(jié) 23
本次建筑電氣施工實習是我大學期間的一次重要實踐,通過此次實習,我深刻了解到建筑電氣施工的實際操作和管理流程,獲得了寶貴的經(jīng)驗和知識。以下是我對這次實習的總結(jié)和體會。
實習的過程中我深刻認識到了安全意識的重要性。在建筑電氣施工現(xiàn)場,各種高壓設備和電器設備存在著潛在的危險。在參與電纜敷設和線纜連接時,我時刻保持警惕,嚴格按照操作規(guī)程進行,確保自己和他人的安全。同時,在實習期間,我也學習到了一些緊急情況的應對方法,如突發(fā)火災等。建筑電氣施工要求敏捷的反應能力和冷靜的處置方法,這些技能對于我未來的工作將起到重要的指導作用。
實習中我更加了解了建筑電氣工程的整體流程和每個環(huán)節(jié)的重要性。在實習的過程中,我參與了建筑電氣工程的各個階段,包括規(guī)劃、設計、施工和驗收等。通過參與實踐,我學會了如何理解和解讀工程圖紙,如何判斷電器設備的故障和損害,并準確地定位、維修和替換。同時,在實習過程中,我學習到了與其他施工人員、設計師和調(diào)試人員之間的有效溝通和協(xié)作。只有各方通力合作,才能確保建筑電氣工程的順利進行和質(zhì)量的保證。
實習中我也加深了對電氣設備的認識和了解。通過參與電纜敷設和線纜連接,我學會了如何選擇和使用不同類型的電線和配電設備。我深刻體會到了電器設備的質(zhì)量對于建筑電氣施工質(zhì)量的重要性,也學習到了如何做好電器設備的維護和檢修工作。同時,我也加深了對電氣設備故障排除和處理的能力。在實習過程中,我遇到了各種各樣的問題和困難,通過不斷學習和實踐,我逐漸掌握了解決問題的方法和技巧。
通過這次實習,我也更加堅定了我對建筑電氣工程的.興趣和熱情。建筑電氣工程是一項充滿挑戰(zhàn)和發(fā)展機會的職業(yè)。我深刻認識到一個優(yōu)秀的建筑電氣工程師需要具備扎實的電氣知識和豐富的施工實踐經(jīng)驗,更需要具備解決問題的能力和團隊合作精神。通過這次實習,我明白了自己的不足和不足之處,也為自己制定了合理的發(fā)展規(guī)劃和目標。我將不斷學習和提升自己的專業(yè)能力,為將來成為一名出色的建筑電氣工程師而努力。
通過這次建筑電氣施工實習,我對建筑電氣工程有了更加深入的理解和體會。我不僅學到了實踐操作和管理流程上的技能,更重要的是樹立了安全意識和工作責任感。這次實習對于我的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展具有重要的意義,它讓我更加堅定了自己的選擇,也為我今后的學習和工作提供了寶貴的經(jīng)驗和啟發(fā)。我相信,只要堅持不懈地努力學習和實踐,我一定能夠在建筑電氣工程領(lǐng)域取得優(yōu)異的成績。
學生頂崗實習總結(jié) 24
為期2個月的實習結(jié)束了,我在2個月的實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺.現(xiàn)在我對這2個月的實習心得做一個總結(jié)。
回想自己在這期間的工作情況,不盡如意。對此我思考過,學習經(jīng)驗自然是一個因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位。現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個缺乏之處,應該還算是及時吧,因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點〞抹掉。感謝老師們在這段時間里對我的指導和教誨,我從中受益匪淺。
短短1個月的工作過程使我受益匪淺。不僅會計專業(yè)知識增長了,最主要是懂得了如何更好的為人處事。當今社會一直處在加速的開展變化中,所以對人才的要求也越來越高,我們要用開展的眼光看問題,就要不斷提高思想認識,完善自我。師傅說作為一名會計從業(yè)者,所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學會創(chuàng)新求變,以適應社會的需要。如果是在單位,那就更需要掌握全面的計算機知識,因為小到家庭的理財,大到相關(guān)的投資,都需要一個人有很強的理財思路。可以說,近1個月的工作使我成長了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點心得:
第一是要真誠:你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去效勞部實習,心里不可防止的.有些疑惑:不知道師傅怎么樣,應該去怎么做啊,要去干些什么等等!踏進公司的辦公室,只見幾個陌生的臉孔用莫名而疑惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼,為難的局面立刻得到了緩解,大家多很友善的微笑歡迎我的到來。從那天起,我養(yǎng)成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“師傅早〞,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略,比方輕輕的一聲問候,但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關(guān)心,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間,我就和師傅們打成一片,很好的跟他們交流溝通學習,我想,應該是我的真誠,換得了老師的信任。他們把我當朋友也愿意指導我,愿意分配給我任務。第二是溝通:要想在短暫的實習時間內(nèi),盡可能多的學一些東西,這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到會計部,主任并不了解你的工作學習能力,不清楚你會做哪些工作,不清楚你想了解什么樣的知識,所以跟主任建立起很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可獲缺的鑰匙。通過溝通了解,師傅我有了大體的了解,一邊有針對性的教我一些會計實際知識,一邊根據(jù)我的興趣給予我更多的指導與幫助,在這次的工作中,我真正學到了會計教科書上所沒有的知識,擁有了實踐經(jīng)驗,這才真正表達了知識的真正價值,學以致用。
學生頂崗實習總結(jié) 25
我離優(yōu)秀英語教師還有多遠?說起遠,那是因為自己還沒真正走上崗,只是實習了兩個半月;說起不遠,則是求學生涯路上,也曾遇到過幾位優(yōu)秀的英語老師,如初中時的李桂標老師、高中的鄧永鈺老師還有大學里的老師;再如這次實習學校的李老師他們。
在我看來,他們都是很優(yōu)秀的老師,有著各自的優(yōu)點與特質(zhì)。頂崗期間,更讓我深刻地明白了什么是“學為人師,行為世范”,這也正是我所追求、所努力的方向。 天下事有難易乎?實習時候多多少少都會遇到過一些困難,為之,則難者亦易矣。剛接手班主任兼任課老師的時候,對于教學、班級管理都是很陌生,可以說一切都是零。大學所學的教學方法、原理多數(shù)都是在理想化的條件下才能實現(xiàn)的,把它們用在鎮(zhèn)上的一所普通中學的學生上基本起不了多大的作用,所幸的是可以向眾多老教師們請教教學方法和怎么帶好、管好一個大班級。這兩個多月里,聯(lián)中的.老師們確實教會了我不少,而我自己也在時光里慢慢地摸索著一套屬于自己的教學和管理方法。困難有之,卻都只是一團泡沫,一觸就破。這就是所謂在困難中學,在困難中可學,即是“學為人師”。談到建議,對于一個才疏學淺、孤陋寡聞的我來說,不敢多提,更多的只是心存感激。聯(lián)中的領(lǐng)導和老師處處關(guān)心著我們這幾個實習生,平易近人,絲毫沒有拒人于千里之外。
頂崗實習,對于所學專業(yè)為英語教育的我來說是一個非常好的鍛煉機會,也是一個我能夠多和老教師們交流的平臺。真可謂,“聽師一席話勝讀十年書”、“沙場秋點兵練就真功夫”。我衷心地希望我們學校能把“頂崗實習支教”這一偉大創(chuàng)舉長期地舉辦下去,來提高師范專業(yè)學生的多種能力,提高未來教師的業(yè)務素質(zhì)。這就是我所要說的“行為世范”。教育就是要教和育,無論是領(lǐng)導還是老師,都對外界起著“示范”的作用。
而我,一個頂崗實習生,要怎樣才能真正做到“學為人師,行為世范”。特萊斯曾經(jīng)說過,人生最困難的事情就是認識自己。參加學生為我而舉辦的歡送會的那一刻,我才開始反思自己平時生氣的時候語氣是不是重了一點、下手是不是狠了一點、對他們要求是不是嚴了一點。這一刻,我才意識到自己也存在著許多的不足,才發(fā)現(xiàn)自己也有些許的不舍,也是這一刻我才體會到帶我們一起走過三年高中班主任眼里那不舍與幸福的淚滴。吾日三省吾身,而我卻是在頂崗結(jié)束前一晚才反思自己,甚是悔恨。老師有情,學生必有義,而我今后更應該改正的就是自己在教學管理上存在的不足,教學生需要的是耐心與付出。
四塘聯(lián)中,不枉此行!
學生頂崗實習總結(jié) 26
本次教學實習歷時近三個月,在此期間,我充分把握本次教學實踐,使得自己在此期間教育教學水平得到了極大地提高。我還以較為理想的教育教學業(yè)績與極其優(yōu)異的表現(xiàn),獲得了實習單位的一致認可與稱贊,圓滿的完成了本次頂崗任務。
在實習準備期間,在指導老師×××教授的耐心指導下,我認真?zhèn)湔n,積極參加試講說課練習,并抽出空余時間,利用互聯(lián)網(wǎng)、圖書館的資源虛心學習他人的優(yōu)秀教學教學手段,以此達到強化提高自身教育教學水平的目的。同時,我還與小組其他成員定時進行經(jīng)驗交流與探討,借助研討來深入挖掘教材內(nèi)涵,分析課程標準的各項要求,以期能夠以最為優(yōu)異的狀態(tài)進入實習單位進行教學實習。最終,功夫不負有心人,在自己不謝努力之下,我順利通過了學院組織的“崗前培訓”,并按時到達實習單位進行頂崗實習。
在頂崗實習期間,我充分利用電話,互聯(lián)網(wǎng)手段與本組其他成員積極進行經(jīng)驗的總結(jié)與探討。同時,在實習期間,我能夠妥善處理好同事以及師生之間的關(guān)系,能夠遵守并執(zhí)行學校的各項行為準則,能夠按時完成實習學校賦予的各項教育教學以及學生管理工作。各成員的崇高的敬業(yè)精神與良好的`教師素養(yǎng),受到實習單位領(lǐng)導、同事以及學生的一致稱贊。
在生物專業(yè)教學實習方面,我教學課時達到了近120節(jié),一方面自身生物專業(yè)知識得到了進一步的夯實,教育教學技能也得到了極大的提高;另一方面也緩解了頂崗實習單位的教育教學壓力,給他們帶去了先進的教育教學理念,使得實習單位的師資力量得到進一步加強。在教學實踐中,我能夠認真編寫教學案,并虛心參加學校組織的聽課、評課活動,認真總結(jié)與反思,課堂內(nèi)外及時與學生進行溝通,深刻認識自身教學經(jīng)驗的不足,及時妥善的處理教學中暴露出的問題。通過一系列的努力與實踐,最終,我的教學水平得到極大的提高,達到了教學實習的預期目標。
實習期間,除了擔任相應教學任務外,我還參加了班主任實習工作。一方面幫助原班主任完成對班級的日常管理,另外一方面也從中學到了許許多多的學生管理工作經(jīng)驗,對于今后的教育教學起到了一定的指導作用。在近三個月的實踐中,我深切體會到了班主任工作的艱辛與重要性,同時也熟悉了班級管理的各項環(huán)節(jié),學會了如何開展班級工作。
在完成相應教育教學及學生管理工作之外,我還充分利用空余時間進行一定的教育調(diào)查研究,從學生學習心理、學生行為習慣、班級班風學風建設、教師教學方式方法等多個方面對實習單位進行了初步調(diào)查,并且相互間積極交流探討,認真進行總結(jié)分析,最終整理出一篇篇具有代表性的高質(zhì)量的教育調(diào)查報告。
在實習結(jié)束后,我能夠按照學校的同一安排,按時安全返校。在實習期間五違紀現(xiàn)象出現(xiàn),無安全事故發(fā)生。實習結(jié)束后后,都按時完成了相應實習材料的填寫。總之,本次教育教學實習在全體成員的共同努力下,在指導老師×××教授的耐心指導下,取得了圓滿的成功。為自己的實習畫上了一個圓滿的問號。
總之,本次教學實習給了我一次寶貴的鍛煉機會,使我將大學學到的理論與現(xiàn)實密切結(jié)合,同時也在實踐中檢驗自身,使自己在磨礪中不斷成長,不斷進步!
學生頂崗實習總結(jié) 27
20xx年x月x號開始,我在xxxxx稅務師事務所實習,帶我的主管是xxxxx,十分幸運遇到她,這是個很愉快很充實的實習經(jīng)歷。
剛到的時候,真的什么都不會。會發(fā)現(xiàn)書本上的知識跟實際操作相差得挺遠的,也挺迷茫的,不明白憑證怎樣貼,不明白費用的具體分類是怎樣的,也不懂得如何將一張張原始憑證錄入電腦。但是大家都很熱情的教我,和我一起實習的xxxx都是很可愛的人,是友亦是師。
在大家的幫忙和學習下,我慢慢的學會了那些從未接觸的東西:
貼憑證和裝訂憑證,是我在會計部學到的第一樣東西,很多人覺得貼憑證很煩很無聊,但是我習慣邊貼憑證別細看憑證是怎樣錄的,還能夠熟悉一下各種各樣的發(fā)票,所以這算是我喜歡做的事情之一了。以前在學習的時候,明白增值稅發(fā)票有專用和普通之分,在貼憑證的`時候總算是真實看到了。而且,當你把憑證打印出來,然后整理粘貼整齊到后的裝訂成冊,一本本整齊的憑證會帶給你小小的喜悅和成就感。
固定資產(chǎn)折舊,做固定資產(chǎn)折舊表,首先要確定使用的折舊方法,而本月計提折舊,需要重新計算一遍每一項固定資產(chǎn)的殘值、月折舊額、本月累計折舊額和凈值,以此檢查過往固定資產(chǎn)折舊表是否正確無誤。做出本月的固定資產(chǎn)折舊表,填制相關(guān)會計分錄。同時也要在用友U8中檢查賬上每一項固定資產(chǎn)累計折舊和月折舊額與固定資產(chǎn)累計折舊表上的本月累計折舊和月折舊額是否一致。
銀行余額調(diào)節(jié)表,剛開始怕就是銀行余額調(diào)節(jié)表了,具體做多幾家企業(yè)的銀行余額調(diào)節(jié)表以后,發(fā)現(xiàn)做銀行余額調(diào)節(jié)表也沒想象中那么煩。首先要確定銀行的借貸是跟企業(yè)銀行帳的借貸是相反的。然后整理出企業(yè)已收銀行未收、企業(yè)已付銀行未付、銀行已付企業(yè)未付、銀行已收企業(yè)未收的具體數(shù)據(jù),后做相關(guān)的加減。在這個過程中,需要的就是細心和耐心了。
錄入憑證、第一次錄憑證的時候,薄薄的一小疊原始憑證我就錄了一天,而且還出現(xiàn)各種錯誤。梅姐都會在檢查的時候告訴我,讓我以后注意。才發(fā)現(xiàn)自己做事那么不細心,經(jīng)常會因為一個小數(shù)點,一個數(shù)字要將整個賬再檢查一次。浪費了大家的時間。我挺麻煩的,因為好多原始憑證我根本看不明白,所以遇到各種問題總是邊做邊問梅姐,然后記錄下來。之后xxxx教我照著上個月的憑證去錄這個月的憑證。所以在第二次錄憑證的時候,不明白的地方就減少了很多。速度也稍稍提高了那么點。梅姐教了很多檢查數(shù)據(jù)的方法。
總的來說,我在這一個月中學到了很多以前不會的東西。也接觸了國稅、地稅、客戶等。這是一個很值得回憶的經(jīng)歷。xx稅務師事務所給我印象深的地方就是,那里對實習生的工作指導都是很詳細很細致,明珠姐做菜很好吃,張姐總是早到的而且總是笑。那本實習生手冊,第一次看它的時候,我很驚訝,居然能夠如此詳細。上次許寧主管對我們實習生的培訓也讓我在宏觀上了解了作為一個會計工作的全過程。我的實習時間比較短。學到的東西還是有限的。還是有很多地方是很不清晰的,需要在將來繼續(xù)學習和提高。
我很喜歡那里的工作氛圍。簡單而不失嚴謹,人性而不失規(guī)矩。感謝大家一個月以來的照顧。
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