【精華】實(shí)習(xí)工作總結(jié)模板匯編9篇
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?以下是小編為大家整理的實(shí)習(xí)工作總結(jié)9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇1
班主任工作對(duì)于實(shí)習(xí)教師來(lái)說(shuō),是一個(gè)能夠鍛煉自我工作本事的新天地。班主任的工作十分繁瑣,但同時(shí)也很一件很重要的工作。在實(shí)習(xí)過程中,經(jīng)過轉(zhuǎn)化落后學(xué)生,做學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作,和家長(zhǎng)溝通等等,自我的綜合本事得到了提高。深有體會(huì)的是:大家對(duì)于班主任工作千萬(wàn)不要埋怨,事實(shí)上學(xué)生和班主任的感情相對(duì)于和任課教師的感情要深厚的多,而這部分感情也是以后我們每個(gè)教師寶貴的思想財(cái)富。
以下是我的班主任工作總結(jié):
一、班主任要學(xué)會(huì)了解學(xué)生
要迅速、準(zhǔn)確、全面地了解學(xué)生,關(guān)鍵要有敏銳的觀察和細(xì)致的調(diào)查研究的本事;其次,要培養(yǎng)以言動(dòng)心的說(shuō)服本事,班主任的主要工作方式是"說(shuō)"."說(shuō)"的藝術(shù),在于以理服人,以情動(dòng)人,使"說(shuō)"具有針對(duì)性、啟發(fā)性和感染性。班主任要做到以言動(dòng)心,首先要懂得學(xué)生的心理,懂得教育。對(duì)學(xué)生的思想脈搏和心理特點(diǎn)說(shuō)話,可引起學(xué)生思考,打動(dòng)學(xué)生心靈,同時(shí),在"說(shuō)"時(shí)還必須善于控制和調(diào)節(jié)自我的感情,忌動(dòng)輒發(fā)火。
二、班主任要學(xué)會(huì)對(duì)學(xué)生的寬容
1、多表?yè)P(yáng),少訓(xùn)斥。
教師應(yīng)當(dāng)盡量發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)。每個(gè)學(xué)生都渴望自我被別人肯定,尤其是教師的肯定,當(dāng)學(xué)生的某一優(yōu)點(diǎn)被肯定后,會(huì)激發(fā)出更多的熱情,同時(shí)可能使他的缺點(diǎn)改正,得到一次思想上的教育。對(duì)于學(xué)生,有優(yōu)點(diǎn)要給與恰當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng),但不是說(shuō)對(duì)其缺點(diǎn)就視而不見,不要批評(píng)。相反,對(duì)其缺點(diǎn)應(yīng)及時(shí)批評(píng),一針見血地指出其缺點(diǎn),使之明辨是非。
2、看優(yōu)點(diǎn),多鼓勵(lì),因勢(shì)利導(dǎo)
中職學(xué)生的`可塑性大,他們每人身上都有或顯或隱的優(yōu)點(diǎn),班主任對(duì)于他們的優(yōu)點(diǎn)應(yīng)多挖掘。利用他們的優(yōu)點(diǎn),建設(shè)進(jìn)取向上的班級(jí),營(yíng)造團(tuán)結(jié)向上的班級(jí)氛圍。鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮自我的優(yōu)勢(shì),學(xué)會(huì)自我肯定自我,從而得到身邊更多人的肯定。
三、班主任要學(xué)會(huì)與家長(zhǎng)的交往
家庭教育是最容易影響學(xué)生品德構(gòu)成的的因素之一,家庭教育與學(xué)校教育越接近,產(chǎn)生的教育合力就越大,效果就越顯著。班主任與家長(zhǎng)的聯(lián)系是構(gòu)成學(xué)校-家庭的德育工作統(tǒng)一戰(zhàn)線的關(guān)鍵。
實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇2
今年5月份,我正式走進(jìn)XX公司開始了自己人生中的第一份實(shí)習(xí)工作。由于我是應(yīng)屆畢業(yè)生,本身對(duì)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)方式等都很陌生,公司讓我們的北方區(qū)經(jīng)理帶我學(xué)習(xí),以師傅帶徒弟的方式,指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí)。在經(jīng)理的熱心指導(dǎo)下,我依次對(duì)公司的基本產(chǎn)品、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、信息化實(shí)施進(jìn)行了了解,并積極參與相關(guān)工作,注意把書本上學(xué)到的管理理論知識(shí)以及信息管理的相關(guān)知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作,用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí),用實(shí)踐驗(yàn)證大學(xué)所學(xué)確實(shí)有用。以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。跟公司同事1樣上下班,協(xié)助同事完成部門工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實(shí)踐知識(shí)。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強(qiáng)的工作能力和勤奮好學(xué)來(lái)適應(yīng)公司的工作,完成公司的任務(wù)。簡(jiǎn)短的實(shí)習(xí)生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實(shí)習(xí),使我對(duì)寧波服裝企業(yè)的`生產(chǎn)、管理工作以及發(fā)展前景有了深層次的感性與理性的認(rèn)識(shí)。
在公司我主要的工作任務(wù)是與華北區(qū)分公司的聯(lián)系,統(tǒng)計(jì)每周的銷售情況,還有參與了公司春夏、秋冬產(chǎn)品的發(fā)布、訂貨會(huì)。羅蒙的春夏、秋冬產(chǎn)品訂貨會(huì)是公司的重要活動(dòng),決定了公司春夏、秋冬產(chǎn)品的區(qū)域性分配情況,以及每個(gè)分公司能夠上架的物品情況。為了擴(kuò)大公司對(duì)分公司的控制力,公司將每年的訂貨——生產(chǎn)———發(fā)貨機(jī)制改為了,市場(chǎng)調(diào)研——生產(chǎn)———分配機(jī)制,加強(qiáng)了公司對(duì)終端市場(chǎng)賣場(chǎng)的控制力。由于缺乏經(jīng)驗(yàn),我在期間做數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的時(shí)間走了很多彎路,給同事的工作帶來(lái)了很多麻煩,但是我們經(jīng)理沒批評(píng)我,而是讓我繼續(xù)認(rèn)真的把事情做好,我很受鼓舞,同時(shí)也很努力的去把事情做好。實(shí)習(xí)生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對(duì)我來(lái)說(shuō)最主要的是工作能力的進(jìn)步。畢業(yè)實(shí)習(xí)主要的目的就是提高我們應(yīng)屆畢業(yè)生社會(huì)工作的能力,如何學(xué)以至用,給我們1次將自己在大學(xué)期間所學(xué)習(xí)的各種書面以及實(shí)際的知識(shí),實(shí)際操作、演練的機(jī)會(huì)。自走進(jìn)羅蒙開始我本著積極肯干,虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,積極主動(dòng)的參與企業(yè)市場(chǎng)調(diào)查、產(chǎn)品跟蹤、產(chǎn)品銷售、以及對(duì)企業(yè)的各種產(chǎn)品的了解,對(duì)企業(yè)分公司的熟悉,讓自己以最快的速度融入公司,發(fā)揮自
己特長(zhǎng)。同時(shí)認(rèn)真完成實(shí)習(xí)日記、撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,成績(jī)良好。實(shí)習(xí)單位的反饋情況表明,在實(shí)習(xí)期間反映出我具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力,具備了1定的組織能力和溝通能力,能很好的完成企業(yè)在實(shí)習(xí)期間給我布置的工作任務(wù)。
實(shí)習(xí)收獲,主要有幾個(gè)方面:
1、通過直接參與企業(yè)的運(yùn)作過程,學(xué)到了實(shí)踐知識(shí),同時(shí)進(jìn)1步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解,使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高,圓滿地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。
2、提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了1些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
3、學(xué)生在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。并為畢業(yè)后的正式工作進(jìn)行了良好的準(zhǔn)備。
通過實(shí)習(xí),我對(duì)行業(yè)品牌的發(fā)展有了大致的了解,也準(zhǔn)備在實(shí)習(xí)結(jié)束后,借回校的機(jī)會(huì),抓緊時(shí)間,學(xué)習(xí)更多相關(guān)的理論知識(shí),提高自己的專業(yè)水平,為正式工作準(zhǔn)好準(zhǔn)備思想上的轉(zhuǎn)變,我本次實(shí)習(xí)還有的收獲是通過自己的觀察和與同事的交談思想有一個(gè)很大的進(jìn)步,人生的價(jià)值觀。
實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇3
實(shí)習(xí)工作進(jìn)入第四個(gè)星期,這一星期終于安排我的工作了,物料的發(fā)放,還有與售后部、品質(zhì)部的聯(lián)絡(luò),協(xié)助這兩個(gè)部門處理一些數(shù)據(jù)和文書方面的工作。
在沒接手工作前,雖然看過別人怎么做,但是真正到自己做的'時(shí)候時(shí)候就發(fā)現(xiàn)很多事看起來(lái)容易做起來(lái)難。就連數(shù)東西也是一門學(xué)問,有得工廠過來(lái)拿物料會(huì)提前通知時(shí)間并且數(shù)量,向這種情況我就又足夠的時(shí)間提前數(shù)好物料等待工廠過來(lái)拿,并且時(shí)間充足,可以重復(fù)數(shù)保證不會(huì)出錯(cuò)。但是有的工廠是送貨過來(lái)然后順便拿物料,這種情況就是本身沒打招呼又急著回去,所以沒有準(zhǔn)備,時(shí)間一短就只能數(shù)一遍,一急起來(lái)就容易出錯(cuò),而且因?yàn)榈谝淮螖?shù)那種東西,動(dòng)作也不熟練,沒有自己的方法和技巧,所以就不可避免的容易出錯(cuò),工廠那邊發(fā)現(xiàn)數(shù)錯(cuò)了,如果是那種不要錢的物料還好,有的涉及財(cái)務(wù),工廠那邊就有可能找麻煩了,這也是一種經(jīng)驗(yàn)啊。
心得體會(huì):看起來(lái)容易做起來(lái)難,不論做什么事情,細(xì)心很重要。
實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇4
一.實(shí)習(xí)目的
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是材料成型與控制工程專業(yè)重要的教學(xué)環(huán)節(jié),是專業(yè)課教學(xué)的一個(gè)組成部分,時(shí)間安排在學(xué)生學(xué)完基礎(chǔ)課及部分專業(yè)課之后,目的有如下幾點(diǎn):
1、 將所學(xué)的《材料成型理論》、《金屬學(xué)》、《機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》等專業(yè)基礎(chǔ)課知識(shí)與生產(chǎn)實(shí)習(xí)實(shí)踐相結(jié)合,進(jìn)一步加深對(duì)理論知識(shí)的理解。
2、 了解沖壓、鑄造、焊接生產(chǎn)工藝流程,原料及產(chǎn)品,生產(chǎn)設(shè)備及主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo),獲得材料成型工藝、設(shè)備基礎(chǔ)知識(shí),為進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)打好基礎(chǔ)。
3、 培養(yǎng)學(xué)生調(diào)查研究,搜集整理資料,分析問題和解決問題的能力。
4、 學(xué)習(xí)工程技術(shù)人員和工人師傅在長(zhǎng)期實(shí)踐中積累的豐富知識(shí),學(xué)習(xí)他們?yōu)楂I(xiàn)身于四化建設(shè)的精神和實(shí)事求是的工作作風(fēng)。
二.實(shí)習(xí)要求
為了順利完成任務(wù)書規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容,學(xué)生應(yīng)該做到:
1、 認(rèn)真進(jìn)行現(xiàn)成調(diào)查,尊敬實(shí)踐,與現(xiàn)場(chǎng)密切配合,爭(zhēng)取廠方的支持,虛心向工程技術(shù)人員和工人師傅學(xué)習(xí)。
2、 按時(shí)獨(dú)立完成實(shí)習(xí)報(bào)告,實(shí)習(xí)成績(jī)由領(lǐng)導(dǎo)老師學(xué)生實(shí)習(xí)態(tài)度,實(shí)習(xí)報(bào)告等情況評(píng)定。
3、 認(rèn)真聽取各級(jí)安全報(bào)告,遵守交通規(guī)則及車間勞動(dòng)紀(jì)律,嚴(yán)防安全事故的發(fā)生。
三.實(shí)習(xí)內(nèi)容
1、南昌市搪瓷廠(第二名稱:南昌泰豐搪瓷廠),主要經(jīng)營(yíng)面盆,口杯,搪瓷,雜件制造 。其中涉及到拉深工藝的最多,拉深(俗稱拉延)是利用專業(yè)模具將平板毛坯制成開口空心零件的一種沖壓工藝方法。用拉深方法可以制成筒形、階梯形、錐形、球形和其他不規(guī)則形狀的薄板零件,如果和其他沖壓成形工藝配合,還可以制造形狀極為復(fù)雜的零件。在制造碗的時(shí)候還涉及到漲形工藝,漲形是利用模具迫使板料厚度減薄和表面積增大,以獲得零件幾何形狀和尺寸的沖壓成形方法。漲形主要用于平板毛坯的局部成形,如壓制凹坑、加強(qiáng)肋、起伏的花紋圖案及標(biāo)記等。如:有的碗上小下大就是利用先拉深后張形制成的。
2、江鈴于二十世紀(jì)八十年代中期在中國(guó)率先引進(jìn)國(guó)際先進(jìn)技術(shù)制造輕型卡車,成為中國(guó)主要的輕型卡車制造商。公司在中國(guó)汽車市場(chǎng)率先建立現(xiàn)代營(yíng)銷體系,構(gòu)建了遍布全國(guó)的強(qiáng)大營(yíng)銷網(wǎng)絡(luò)。按照銷售、配件、服務(wù)、信息“四位一體”的專營(yíng)模式,公司擁有近百家一級(jí)經(jīng)銷商,經(jīng)銷商總數(shù)超過600家。公司海外分銷服務(wù)網(wǎng)絡(luò)快速拓展,海外銷 量高速成長(zhǎng),是中國(guó)輕型柴油商用車最大出口商,并被商務(wù)部和國(guó)家發(fā)改委認(rèn)定為“國(guó)家整車出口基地”,江鈴品牌成為商務(wù)部重點(diǎn)支持的`兩家商用車出口品牌之一。 公司建立了ERP信息化支持系統(tǒng),高效的物流體系實(shí)現(xiàn)了拉動(dòng)式均衡生產(chǎn);建立了JPS江鈴精益生產(chǎn)系統(tǒng),整體水平不斷提升;建立了質(zhì)量管理信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),推廣NOVA-C、FCPA評(píng)審,運(yùn)用6sigma工具不斷提升產(chǎn)品質(zhì)量、節(jié)約成本,榮獲中國(guó)質(zhì)量協(xié)會(huì)頒發(fā)的全國(guó)六西格瑪管理推進(jìn)十佳先進(jìn)企業(yè)稱號(hào) 。 通過吸收國(guó)際先進(jìn)技術(shù),江鈴不斷提高自主開發(fā)能力,江鈴股份產(chǎn)品開發(fā)技術(shù)中心被認(rèn)定為“國(guó)家級(jí)技術(shù)中心”。
參觀了江鈴汽車裝配廠車間,了解了一臺(tái)汽車從零件到成品的全過程。汽車總裝配的任務(wù)是在總裝配線上按照規(guī)定的節(jié)拍把各總成部件裝配成一輛基型汽車,并進(jìn)行驗(yàn)收和試車。其后,將基型車送車身廠或其他汽車改裝廠安裝車身和其他裝置,然后即可向社會(huì)提供不同用途的各種汽車。
3、通冠公司廠間
該廠位于南昌郊區(qū)唐家村,規(guī)模不大,環(huán)境卻相當(dāng)好,非常干凈整潔,甚至操作車間里的機(jī)油味都很少,本人參觀過數(shù)十家機(jī)械制造廠,還是頭一次見到。這家工廠主要生產(chǎn)高鐵上的配件
第一個(gè)車間是3號(hào)車間,一個(gè)存放成品工件和若干模具。趙老師開場(chǎng)重點(diǎn)為我們講了兩個(gè)連續(xù)模具及它們的工作過程。這是我第一次看到連續(xù)模,通實(shí)踐觸摸觀對(duì)凹模上的側(cè)刃、導(dǎo)正銷、浮頂塊、工藝孔、定位銷、等高套等看有了初步的理解和了解,看到光滑的模具表面知道那是用磨床磨出來(lái)的,并且磨完之后還要去磁。后來(lái)歐陽(yáng)廠長(zhǎng)又給我們拿來(lái)了幾個(gè)零件,使我對(duì)翻邊、翻孔邊、斜側(cè)刃、切圓弧邊等有了一定的感覺。另外,趙老師告訴大家,目前的模具設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)級(jí)進(jìn)模和大型覆蓋件模非常賺錢,因?yàn)橹袊?guó)很缺這種人才。
參觀的第二個(gè)車間是生產(chǎn)制造車間,看到了壓彎?rùn)C(jī)床、一臺(tái)剛性卸料機(jī)床、一臺(tái)滾動(dòng)式導(dǎo)柱機(jī)床、摩擦機(jī)床等機(jī)床。印象最深的是那臺(tái)83年的老古董般的摩擦機(jī)床。與普通機(jī)床最大的區(qū)別是它沒有下試點(diǎn),它的下試點(diǎn)是直到不打滑為止的那個(gè)點(diǎn),普通機(jī)床是恒矩,這種機(jī)床是恒力。合肥的油壓機(jī)是國(guó)內(nèi)最好的,而數(shù)控銑床在國(guó)內(nèi)屬大連做的最好。
最后一間車間轉(zhuǎn)來(lái)一趟下來(lái),真是讓我打開眼界。打孔機(jī)、線切割、點(diǎn)火花加工、亞電弧CO2焊接、高精度標(biāo)準(zhǔn)零件(從廣東那邊進(jìn)來(lái)的)等“景觀”讓我大飽眼福。以前總是聽被人將中國(guó)慢走絲(相比快走絲精度更高)做的不好,市場(chǎng)前景開闊,這次竟然在南昌見到了慢走絲,有點(diǎn)不敢相信。還有那個(gè)打孔機(jī),精度竟然達(dá)到了20絲,即0.2mm,這種精度恐怕整個(gè)南昌都難再找到第二家,由此可見這家投資上千萬(wàn)的工廠實(shí)力確實(shí)不是一般。有點(diǎn)遺憾的是沒看到電火花加工場(chǎng)面,因?yàn)闄C(jī)床開機(jī)。
四、 心得
通過這次實(shí)習(xí),把課堂教學(xué)所學(xué)理論和專業(yè)知識(shí)與生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)材料成型與控制所采用的工藝、設(shè)備、工裝量夾具等方面的基本生產(chǎn)實(shí)際知識(shí)很好的結(jié)合起來(lái),學(xué)會(huì)理論聯(lián)系實(shí)際,解決生產(chǎn)實(shí)際問題。開闊眼界,了解我國(guó)機(jī)械制造企業(yè)的生產(chǎn)和技術(shù)現(xiàn)狀,增加對(duì)本專業(yè)的熱愛和刻苦鉆研獻(xiàn)身精神,同時(shí)也對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)起到了積極的作用。
實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇5
20xx年1月3日,我有幸來(lái)到位于下沙高教園區(qū)的杭州電子科技大學(xué)信息工程學(xué)院實(shí)習(xí)輔導(dǎo)員崗位工作,短短一周多的實(shí)習(xí)很大地豐富了我的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),對(duì)我的職業(yè)認(rèn)知極有意義。
工作及任務(wù):
我的實(shí)習(xí)任務(wù)主要是了解信息工程學(xué)院學(xué)生工作,協(xié)助輔導(dǎo)員和學(xué)工辦老師的日常工作。由于1月初學(xué)院正臨近期末考試,我被安排的實(shí)際工作和任務(wù)并不多,主要有:協(xié)助馬俊成老師完成勤工助學(xué)補(bǔ)助申報(bào)表格的錄入和統(tǒng)計(jì),與期末考試可能會(huì)有困難的學(xué)生談話;協(xié)助彭萌萌老師批改學(xué)生的職業(yè)生涯課與時(shí)事政治作業(yè),參與學(xué)工辦對(duì)輔導(dǎo)員工作的考評(píng)。
認(rèn)識(shí)與收獲:
雖然實(shí)習(xí)時(shí)間較短,工作任務(wù)亦不多,但我的認(rèn)識(shí)與收獲卻不少,總結(jié)起來(lái)主要有以下幾點(diǎn):
1、通過主動(dòng)和老師們對(duì)話了解學(xué)校和學(xué)院的情況,幫助自己更好更快地融入其中。除了之前自己在網(wǎng)絡(luò)上了解到的信息外,更多地要與身在其中的老師們溝通交流才能盡快熟悉學(xué)校的風(fēng)格和學(xué)院的特點(diǎn),而只有熟悉了工作的環(huán)境才能更好地理解工作的'方向和內(nèi)容。信息工程學(xué)院作為一所規(guī)模很大的獨(dú)立學(xué)院,學(xué)生跨校區(qū)、跨院系流動(dòng)性強(qiáng),學(xué)生學(xué)習(xí)水平和層次差別很大,這些都是學(xué)院學(xué)生工作要針對(duì)的特點(diǎn),也是學(xué)生工作復(fù)雜性的原因所在。
2、耳聞目睹輔導(dǎo)員們的日常工作情況,加深對(duì)這一細(xì)瑣中孕育著偉大的崗位的理解。通過對(duì)學(xué)生勤工助學(xué)補(bǔ)助表格的制作,不僅使我感嘆學(xué)院在這塊工作上對(duì)象的普遍性,也使我充分體會(huì)到類似的日常工作細(xì)碎而繁瑣,更需要輔導(dǎo)員耐心和細(xì)致的工作精神。錄入、統(tǒng)計(jì)、補(bǔ)充、核對(duì)……這種不厭其煩的工作態(tài)度才能換來(lái)每一項(xiàng)工作數(shù)據(jù)的精確性。
3、學(xué)生工作是輔導(dǎo)員工作的重要內(nèi)容,關(guān)心和抓好每一個(gè)學(xué)生的思想、生活和學(xué)習(xí)情況更是重中之重。而要想有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生的這幾個(gè)方面的問題作出及時(shí)和積極的反應(yīng),就得在平時(shí)工作中注意了解情況。比如對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況的關(guān)注,掌握可能會(huì)遇到學(xué)習(xí)困難的學(xué)生情況,及時(shí)找他們談心談話,從學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法上予以指導(dǎo)、給予鼓勵(lì),這是我在與馬老師的兩名學(xué)生談話中得出的認(rèn)識(shí);而注意在談話中摸索學(xué)生的思想觀念誤區(qū),則是盧老師給我的啟示。
4、在參與學(xué)工辦對(duì)輔導(dǎo)員工作的考評(píng)過程中,我協(xié)助彭老師對(duì)學(xué)生抽樣發(fā)放和回收調(diào)查表,并對(duì)學(xué)生和任課教師的信息反饋情況作了匯總和統(tǒng)計(jì)。通過這項(xiàng)工作,我比較直觀地對(duì)輔導(dǎo)員工作的部分評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):與學(xué)生和任課教師時(shí)常溝通與交流,勤上課堂,勤下宿舍。因?yàn)橹挥姓{(diào)查才有發(fā)言權(quán),只有深入到學(xué)生中去才能做好工作。
5、學(xué)生入和學(xué)生員教育工作也是輔導(dǎo)員崗位的重要職責(zé)之一。通過向嚴(yán)老師請(qǐng)教,我初步了解了學(xué)院學(xué)生員的培養(yǎng)與發(fā)展流程,也深刻體會(huì)了本學(xué)院建工作的嚴(yán)謹(jǐn)性。
6、探索和研究新形勢(shì)下學(xué)生工作的規(guī)律和當(dāng)代大學(xué)生的情況特點(diǎn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并開展有關(guān)學(xué)生思想政治教育的科研活動(dòng)也是輔導(dǎo)員崗位職責(zé)之一,嚴(yán)老師和馬老師在科研論文上獲獎(jiǎng)?wù)俏椅磥?lái)職業(yè)的榜樣。
7、實(shí)習(xí)還讓我有機(jī)會(huì)初步翻閱了《思想政治教育新論》和《大學(xué)生行為學(xué)》等論著及一些有關(guān)思政類工作和現(xiàn)代大學(xué)教育的雜志和報(bào)刊,同時(shí)還在網(wǎng)絡(luò)上著重搜索閱讀了一些“輔導(dǎo)員工作職責(zé)”等規(guī)章條例,對(duì)這一崗位有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。通過批改學(xué)生作業(yè)和同一些學(xué)生的談話聊天,也增加了我對(duì)本院學(xué)生思想特點(diǎn)的一些了解。
印象與感言:
短短的實(shí)習(xí)期給我留下的深刻印象的不止是美麗、宏偉、整潔、明亮的杭電校園環(huán)境,還有這里和藹、親切的老師們和朝氣、可愛的學(xué)生們。熱情的老師們給了我的實(shí)習(xí)生活很大幫助:周老師熱心張羅我的住宿問題,盧老師和馬老師請(qǐng)我吃飯,嚴(yán)老師回答了我很多的疑問,蘇老師和葉老師也非常友好,彭老師更是用他獨(dú)特的人格魅力和工作作風(fēng)感染了我,宿舍區(qū)的輔導(dǎo)員老師們也給了我很多幫助和指點(diǎn)。這些老師讓我看到學(xué)校和學(xué)院輔導(dǎo)員們的活力和學(xué)生工作的美好前景,增強(qiáng)了我到這里工作的強(qiáng)烈愿望。
實(shí)習(xí)雖然很快就要結(jié)束了,但我衷心地希望能有機(jī)會(huì)到杭電工作,來(lái)向各位老師繼續(xù)學(xué)習(xí),也實(shí)踐我對(duì)這一崗位的理解!
匯報(bào)人:實(shí)習(xí)輔導(dǎo)員xx
20xx年1月10日
實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇6
轉(zhuǎn)眼之間,兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束,回顧這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個(gè)月,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)見識(shí)。我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)油氣儲(chǔ)運(yùn)工程崗位工作實(shí)習(xí)這段時(shí)間自己體會(huì)和心得:
一、努力學(xué)習(xí),理論結(jié)合實(shí)踐,不斷提高自身工作能力。
在油氣儲(chǔ)運(yùn)工程崗位工作的實(shí)習(xí)過程中,我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識(shí)、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取,積極的把自己現(xiàn)有的知識(shí)用于社會(huì)實(shí)踐中,在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識(shí)的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中給我最大的感觸就是:我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到了很多的理論知識(shí),但很少用于社會(huì)實(shí)踐中,這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向,無(wú)法學(xué)以致用。同時(shí),在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。信息時(shí)代,瞬息萬(wàn)變,社會(huì)在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習(xí),你就會(huì)落伍。通過這兩個(gè)月的實(shí)習(xí),并結(jié)合油氣儲(chǔ)運(yùn)工程崗位工作的實(shí)際情況,認(rèn)真學(xué)習(xí)的油氣儲(chǔ)運(yùn)工程崗位工作各項(xiàng)政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對(duì)各項(xiàng)工作的理解,可以求真務(wù)實(shí)的開展各項(xiàng)工作。
二、圍繞工作,突出重點(diǎn),盡心盡力履行職責(zé)。
在油氣儲(chǔ)運(yùn)工程崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對(duì)待每項(xiàng)工作。雖然開始由于經(jīng)驗(yàn)不足和認(rèn)識(shí)不夠,覺得在油氣儲(chǔ)運(yùn)工程崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速?gòu)淖陨沓霭l(fā)尋找原因,和同事交流,認(rèn)識(shí)到自己的不足,以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進(jìn)入角色,我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責(zé),另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教使自己對(duì)油氣儲(chǔ)運(yùn)工程崗位工作的情況有了一個(gè)比較系統(tǒng)、全面的認(rèn)知和了解。根據(jù)油氣儲(chǔ)運(yùn)工程崗位工作的實(shí)際情況,結(jié)合自身的優(yōu)勢(shì),把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn), 盡心盡力完成油氣儲(chǔ)運(yùn)工程崗位工作的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,我經(jīng)常得到了同事的好評(píng)和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。
三、轉(zhuǎn)變角色,以極大的熱情投入到工作中。
從大學(xué)校門跨入到油氣儲(chǔ)運(yùn)工程崗位工作崗位,一開始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,不能發(fā)現(xiàn)問題,從而解決問題,認(rèn)為沒有多少事情可以做,我就有一點(diǎn)失望,開始的熱情有點(diǎn)消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項(xiàng)工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個(gè)熱情的問題,只要我保持極大的'熱情,相信自己一定會(huì)得到認(rèn)可,沒有不會(huì)做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色,從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。
四、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,在完成本職工作的同時(shí)協(xié)同其他同事。
在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任,并在按時(shí)完成上級(jí)分配給我的各項(xiàng)工作的同時(shí),還能積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個(gè)人的能力只有融入團(tuán)隊(duì),才能實(shí)現(xiàn)最大的價(jià)值。實(shí)習(xí)期的工作,讓我充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。
團(tuán)隊(duì)的精髓是共同進(jìn)步。沒有共同進(jìn)步,相互合作,團(tuán)隊(duì)如同一盤散沙。相互合作,團(tuán)隊(duì)就會(huì)齊心協(xié)力,成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體。很多人經(jīng)常把團(tuán)隊(duì)和工作團(tuán)體混為一談,其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊(duì)一樣,具有能夠一起分享信息、觀點(diǎn)和創(chuàng)意,共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作,同時(shí)強(qiáng)化個(gè)人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個(gè)人,其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標(biāo)和責(zé)任,工作團(tuán)體目標(biāo)只是個(gè)人目標(biāo)的簡(jiǎn)單總和,工作團(tuán)體的成員不會(huì)為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé),也不會(huì)嘗試那種因?yàn)槎嗝蓡T共同工作而帶來(lái)的增值效應(yīng)。
五、存在的問題。
幾個(gè)月來(lái),我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高,對(duì)油氣儲(chǔ)運(yùn)工程崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心實(shí)習(xí)報(bào)告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決,使自己更好地做好本職工作。
實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇7
今年已經(jīng)是第八屆東盟博覽會(huì)了,大三的我們,學(xué)校給了我們7天的時(shí)間作為實(shí)習(xí)周。10月19日,我在同學(xué)的介紹下,來(lái)到了現(xiàn)代物流報(bào)社實(shí)習(xí),我是物流專業(yè)的,這樣的實(shí)習(xí)基地再適合不過了。
匆匆來(lái)到報(bào)社實(shí)習(xí)7天了。早已迫不及待的想把自己的心得、感受寫出來(lái)。從前期的懵懂到清晰,邁進(jìn)現(xiàn)代物流報(bào)社的第一感覺始終記憶憂新。社長(zhǎng)是一位很有才華的人,他是廣西專刊主任,也是《東盟物流》執(zhí)行副總編,現(xiàn)代物流報(bào)我們主要負(fù)責(zé)廣西專刊這一塊。
在社長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們開始了自己的見習(xí)生涯。
首先,深入了解報(bào)紙定位很重要。顧名思義,所謂物流,通俗講就是物品從供應(yīng)地向接收地的實(shí)體流動(dòng)過程。根據(jù)實(shí)際需要,將運(yùn)輸、儲(chǔ)存、裝卸、包裝、配送等功能的集合過程,我們關(guān)注的正是廣西物流市場(chǎng)從生產(chǎn)原料供應(yīng)到走向市場(chǎng),從企業(yè)舉動(dòng)到市場(chǎng)需求等一系列的動(dòng)態(tài)信息。
剛到報(bào)社的我,對(duì)這個(gè)定位并不是很明確,在總監(jiān)莫總建議下,我花了很長(zhǎng)的時(shí)間大量翻閱近期的報(bào)紙,以及網(wǎng)絡(luò)上相關(guān)的物流知識(shí)。我開始了細(xì)致的研究。現(xiàn)代物流報(bào)的宗旨是:專注·專業(yè)·影響力,主要一個(gè)星期出兩版。一般情況下,一到三版分別是頭版要聞、新聞評(píng)論、專題報(bào)道。以及后面的論壇、產(chǎn)經(jīng)、業(yè)界企業(yè)、等固定版,當(dāng)然還有談經(jīng)論道、行業(yè)組織、論壇等不固定版面。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),我們雖然物流專業(yè),但是理論和實(shí)際情況還是有很大的差別的。為了補(bǔ)充專業(yè)方面不足,我們就必須去親身體驗(yàn),去接觸物流公司和物流園區(qū)及有關(guān)的鋼材市場(chǎng)等。我們這幾天,全是圍繞著現(xiàn)代物流·中國(guó)東盟博覽會(huì)專刊這一期的報(bào)紙而展開全面工作。
第一天,伴著激動(dòng)的心情,我們一大早就趕過了報(bào)社。早上是總監(jiān)對(duì)我們進(jìn)行培訓(xùn),了解報(bào)社一些情況后,分好組,下午我們就開始行動(dòng)了。這次的任務(wù)是推廣,也就是為現(xiàn)代物流東盟專刊拉一些贊助,從報(bào)頭的新聞到最后一版的廣西大小型企業(yè)的廣告宣傳,主要是這份報(bào)紙是唯一指定進(jìn)入東盟分會(huì)的報(bào)紙,所以我們做起來(lái)也會(huì)有較好的說(shuō)服力。
我和另一個(gè)同學(xué)主要負(fù)責(zé)去北大客運(yùn)中心的那兩個(gè)建材市場(chǎng),頂著烈日,我們帶著資料一家家去問,有些人當(dāng)我們才說(shuō)完我們的身份,馬上用“沒空”來(lái)搪塞我們,就這樣被拒之門外了。一家一家過去了,快走完第一個(gè)建材市場(chǎng)了,我們依然是兩手空空,什么成果也沒,頓時(shí)失去了信心,拉一個(gè)內(nèi)容還真不容易呀。當(dāng)時(shí)我們幾個(gè)小組的人都要相互打電話問情況,問對(duì)方拉到了嗎,原來(lái)大家還都是一手空。當(dāng)時(shí)很心灰意冷,原來(lái)理想中現(xiàn)象跟現(xiàn)實(shí)差別是如此的大呀!我們彼此問:“還繼續(xù)嗎”,雖然很累很累了,當(dāng)時(shí)早已口干舌燥,但我們?nèi)岳^續(xù),不管什么結(jié)果,至少我們要發(fā)完這些報(bào)紙和內(nèi)刊吧。
走到第二個(gè)建材市場(chǎng),也許是我們的方法改進(jìn)了一下,他們的態(tài)度竟然不同了,有些還會(huì)很樂意地接過了報(bào)紙。此時(shí),我們?cè)礁稍絹?lái)勁了,在行動(dòng)中不斷地嘗試不斷地改正,不斷地積累經(jīng)驗(yàn),終于不負(fù)有心人,我們竟意外地拉到了兩家做廣告的,我們拉到的錢不重要,重要的是,我們成功啦!第一天的辛苦總算沒有白費(fèi)。
第二天,我們帶著報(bào)社開的發(fā)票去收錢啦,總承諾商家,在東盟專刊一定會(huì)出現(xiàn)貴公司的名稱。雖然很累,但對(duì)我們最有利的是,我們直接與商家接觸,得到了第一手資料,更重要的是和他們有了一種外交關(guān)系,對(duì)我們以后都是很有幫助的。
實(shí)習(xí)的第三的,是東盟的第一天了,我們精神待發(fā),因?yàn)槲覀冃碌奶魬?zhàn)又來(lái)了。今天的任務(wù)就是去發(fā)報(bào)紙——我們的努力成果。免費(fèi)發(fā)放報(bào)紙,實(shí)際上總監(jiān)是讓我們?nèi)チ私饽蠈幐鱾(gè)行業(yè)對(duì)物流的了解情況,對(duì)南寧的市場(chǎng)進(jìn)行初步調(diào)查。我們依然是去北大客運(yùn)中心那兩個(gè)建材市場(chǎng)。果然所料,他們大部人都對(duì)物流不夠重視,一張物流報(bào)對(duì)他們而言,可有可無(wú),有免費(fèi)的就要,甚至有人對(duì)我們說(shuō),對(duì)不起,我們不需要這些。很現(xiàn)實(shí)的一個(gè)情況,廣西的物流并沒有發(fā)展起來(lái),仍然是很落后的。
第四天,終于開始真正的調(diào)研了。我們跑遍了物流園區(qū)及一些建材市場(chǎng)及二手車市場(chǎng)等,南寧的'物流園總體上都很簡(jiǎn)陋,設(shè)備很不齊全,有些就是幾個(gè)托盤擺在那里,很不可思議,離我們課本學(xué)的竟是如此大的差別,不親身來(lái)體驗(yàn)還真無(wú)法想象現(xiàn)實(shí)中的情況,如果沒來(lái)見習(xí)過,我們或許還沉浸在大學(xué)生對(duì)未來(lái)的美好藍(lán)圖里呢。
第五天,終于可以到東盟實(shí)地去采訪了,我們憑著前幾天的經(jīng)驗(yàn),很快地就完成了工作,而且還樂在其中。
……
短短的7天實(shí)習(xí),卻讓我們收獲很多,從一個(gè)只懂理論知識(shí)的大學(xué)生到實(shí)地考查,甚至跟一些高層領(lǐng)導(dǎo)接觸并形成了社會(huì)交際關(guān)系,不管是對(duì)我們的畢業(yè)論文還是以后的就業(yè),都是很受益的。這次出來(lái)實(shí)習(xí)是最累的,但是很值得了。
29號(hào),這天是周末,我們的工作已經(jīng)圓滿結(jié)束了。這一天是我們的慶功宴。社長(zhǎng)給我們做出成績(jī)的同學(xué)們發(fā)了紅包,做為相應(yīng)的報(bào)酬。還給我們頌發(fā)了實(shí)習(xí)證書,此時(shí)真是我們最振奮人心的時(shí)刻呀,個(gè)個(gè)拿著這本證書,別說(shuō)有多么激動(dòng)了。下午報(bào)社組織我們一起去打球,氣排球和羽毛球,快樂中讓我們感受著很強(qiáng)的凝聚力,在不舍中我們結(jié)束了這場(chǎng)比賽。晚上便是我們的慶功宴了,這是別提有多開心,最讓我受獲的,是餐桌上的禮儀,總監(jiān)給我們講了很多,聽得我們津津樂道。
這一個(gè)星期來(lái),通過多方面學(xué)習(xí),對(duì)現(xiàn)代物流報(bào)有了深一步認(rèn)識(shí)和提高,但同是也發(fā)現(xiàn)了自身存有不少缺點(diǎn)。無(wú)論經(jīng)驗(yàn)還是認(rèn)識(shí)都有待提升。實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,他使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開了視野,長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我想,無(wú)論我們以后是否從事本專業(yè)的行業(yè),這一個(gè)星期的第一次實(shí)習(xí)將會(huì)是我人生的導(dǎo)航。
實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇8
當(dāng)實(shí)習(xí)日期漸漸接近的時(shí)候,我懷著一顆期待的心境等待著,但當(dāng)日子真正來(lái)臨的時(shí)候,我覺得有些不安了,但當(dāng)我走進(jìn)道外機(jī)關(guān)幼兒園時(shí),心頓時(shí)就放下了,那里的教師和領(lǐng)導(dǎo)都很親切。
時(shí)光如白駒過隙一般匆匆走過,每一天清晨伴著丁香花的香味出發(fā),一向到它的隕落,這一個(gè)月就這樣結(jié)束了,再回首與孩子在一齊的日子,我真的很開心,和他們?cè)谝积R過生日,在一齊玩耍。
實(shí)習(xí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)真的是一個(gè)很好的機(jī)會(huì),不僅僅能夠看清楚自我的本事,更能夠找到和書本上完全不一樣的知識(shí)面,古人常說(shuō):聽不如看,看不如做。人能夠發(fā)展到如此強(qiáng)大當(dāng)然也不是由想象而來(lái),沒有一步步的做,又何來(lái)一步步的發(fā)展。在本次長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月左右的實(shí)習(xí)期間,我們從各個(gè)方面了解了自我將來(lái)的工作性質(zhì)、義務(wù)和職責(zé)。
一個(gè)月的實(shí)習(xí),讓我第一次與幼兒親密接觸,這次真槍實(shí)彈的練習(xí),讓我受益匪淺,讓我逐漸愛上了幼兒教師這個(gè)光榮的職業(yè),同時(shí)也親自嘗到了在一線奮戰(zhàn)的幼兒教師們的辛苦。
實(shí)習(xí)讓我第一次置身于社會(huì)活動(dòng)中,與不一樣的人打交道。和小朋友搞好關(guān)系,讓她們對(duì)你又愛又怕。所謂愛就是讓小朋友都喜歡你,喜歡你組織的活動(dòng),怕呢,就是讓小朋友聽你的要求,和你一齊活動(dòng)。這次我也掌握了一些與幼兒相處的方法,這也是一筆難得的財(cái)富。
實(shí)習(xí)讓我的思想逐漸成熟,行為收斂了許多,在今后的日子里,我將會(huì)繼續(xù)努力,不斷完善自我的不足,提高技能水平。
這個(gè)月不僅僅是我人生中一段珍貴的回憶,更是我另一段人生的起點(diǎn),我相信在未來(lái)的教育生涯中我會(huì)做得更好。
經(jīng)過這次實(shí)習(xí),所帶給我的,卻能終身受益,這次實(shí)習(xí)中我第一次懂得了理解、喜歡孩子,要有很多很多的耐心、細(xì)心和愛心,這正是我們學(xué)習(xí)和努力的方向,回顧這些日子,我學(xué)到了許多幼兒園的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),這為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),成為我珍視的寶貴財(cái)富。在這段時(shí)間里,我嘗試了許多人生的不一樣際遇,它教會(huì)了我執(zhí)著,堅(jiān)持,奮斗,理解和珍惜。這是我在學(xué)校里學(xué)不到的。這次實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次十分有益的磨練和嘗試。
這次實(shí)習(xí)中我第一次懂得了理解、喜歡孩子,要有很多很多的耐心、細(xì)心和愛心,這正是我們學(xué)習(xí)和努力的'方向,回顧這些日子,我學(xué)到了許多幼兒園的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),這為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),成為我珍視的寶貴財(cái)富。在這段時(shí)間里,我嘗試了許多人生的不一樣際遇,它教會(huì)了我執(zhí)著,堅(jiān)持,奮斗,理解和珍惜。這是我在學(xué)校里學(xué)不到的。剛剛進(jìn)入幼兒園,才明白原先在學(xué)校里學(xué)到的知識(shí)一些理論的東西,缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
在這一個(gè)月的時(shí)間里我才真正的明白了保育員的工作也很辛苦。也很重要。也出一些經(jīng)驗(yàn)。首先,整理好本班教室的衛(wèi)生,減少幼兒與細(xì)菌接觸的機(jī)會(huì)。堅(jiān)持每日用消毒毛巾將幼兒能接觸到的地方擦拭一遍,異常是幼兒的飲水柜,容易滋生細(xì)菌,發(fā)生交叉感染,每一天午時(shí)收缸子后及早上擺缸子前都要用消毒毛巾擦拭;對(duì)于幼兒的玩具、桌椅、坐墊、餐桌、餐椅都定期用84消毒液進(jìn)行消毒。教室、洗刷間的地板隨臟隨擦,避免地面有水使幼兒滑到。給幼兒創(chuàng)造一個(gè)清潔、講衛(wèi)生的環(huán)境,同時(shí)培養(yǎng)幼兒注意堅(jiān)持個(gè)人和生活場(chǎng)所衛(wèi)生的好習(xí)慣。保育工作是很辛苦的,可是也要很細(xì)心,這樣才能做好保育工作,要時(shí)刻檢查衛(wèi)生情景,廁所地面要堅(jiān)持干凈。防止幼兒滑到。
我在實(shí)習(xí)中增長(zhǎng)了見識(shí),我才明白,做教師難,做幼兒教師更難;也明白了自我的不足。我們要回到學(xué)校來(lái)充實(shí)知識(shí),彌補(bǔ)缺口。每個(gè)孩子都有自我的內(nèi)心世界,他們好比一把把鎖,教師就是開啟那把鎖的主人。真正走進(jìn)孩子的世界,去發(fā)現(xiàn)他們,改變他們,教育他們,這個(gè)世界就是天才的世界。跟孩子們?cè)谝积R挺有意思的,還真想他們。咱也當(dāng)了一回張教師呢!經(jīng)過實(shí)習(xí),我才發(fā)現(xiàn),要想當(dāng)一名真正合格的幼兒教師還真不容易,光靠此刻學(xué)的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。和孩子們?cè)谝积R的喜怒哀樂,此刻回想起來(lái)就像一串串冰糖葫蘆,緊緊的串在一齊,甜甜的。
我愿用我的熱心,換取孩子們的安心;我愿用我的真心,換取孩子們的開心;我愿用我的實(shí)心,換取所有人的認(rèn)同。
僅有不好的教師,沒有不好的孩子。幼教本來(lái)就是一門需要具有愛心的專業(yè)。應(yīng)對(duì)一個(gè)個(gè)天真的孩子,我們更應(yīng)當(dāng)用母親般的心去呵護(hù)他們。短暫的實(shí)習(xí),我更加堅(jiān)定了自我的選擇。經(jīng)過實(shí)習(xí),使我更深刻地了解到了一個(gè)幼兒教師的工作;更深刻地了解和掌握了大班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)作為一個(gè)幼兒教師,除了做好幼兒的教育工作外,如何做好幼兒教師、社會(huì)在發(fā)展,對(duì)幼兒教師不斷提出新的要求,優(yōu)秀教師這就要求我不斷學(xué)習(xí),不斷提高,才能當(dāng)一名合格的教師。在工作中,要不斷提高自我的水平,平時(shí)遇到什么額外任務(wù),只要自我力所能及,要把好的方面堅(jiān)持住,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過來(lái)。
在實(shí)習(xí)期間,的感受就是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差距很大。當(dāng)我寫好一份教案,認(rèn)真地在腦海模擬幾次上課的流程和情景后,我以為那節(jié)課能夠上的很好了,但事實(shí)卻不是這樣。上課時(shí)間的把握,各個(gè)步驟的銜接,幼兒情緒的調(diào)動(dòng),課堂秩序的維持等不確定的因素,對(duì)教師的組織本事和控制本事提出了比我想象中更高的要求。而這些也是我以后要注意和提高的方面。
我把在實(shí)習(xí)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴串聯(lián)起來(lái),在這樣短暫的一個(gè)多月時(shí)間里,我的觀念,我的心態(tài),我的本事在逐漸地發(fā)生變化,從中也領(lǐng)悟到作為一個(gè)新教師,必須要戒驕戒躁,要時(shí)刻一種學(xué)習(xí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待自我的工作,注重經(jīng)驗(yàn)的積累,注重觀察有經(jīng)驗(yàn)的教師是如何上課的,并借鑒她們好的方面,不斷提升自我的本事。這是一個(gè)成長(zhǎng)的過程,也是必經(jīng)的過程,如果自我的態(tài)度謙虛,觀察仔細(xì),吸收得當(dāng),那么,就必須能夠取得提高,得到提高和發(fā)展。
我們是孩子的教師同樣的孩子也是我們的教師,在他們的身上我看到了自我早已丟失的一面。
本次的實(shí)習(xí),有苦有甜,有高興也有悲傷,但它帶來(lái)的不光是給了我們?cè)趯?shí)際的教學(xué)活動(dòng)能夠有實(shí)際的經(jīng)驗(yàn),更讓我們有一種將要成為一名幼兒教師的自覺與壓力。書本是我們的基礎(chǔ),經(jīng)驗(yàn)是我們的利器,實(shí)習(xí)則是綜合器,讓我們?cè)诿恳淮蔚慕虒W(xué)活動(dòng)中都能夠限度的發(fā)揮自我的才能,使自我能夠擁有自我的教學(xué)風(fēng)格,當(dāng)然這也不是說(shuō)一夕就能完成的,前輩們之所以叫前輩是因?yàn)樗麄儽任覀兌嘧吡撕芏嗦罚鞒隽撕芏鄬儆谧晕业臇|西,而我們?cè)谙蛩麄儗W(xué)習(xí)之余,也要完成從一個(gè)學(xué)生到一個(gè)合格教師的轉(zhuǎn)變,然后再完成從一個(gè)合格的教師到一個(gè)好教師的轉(zhuǎn)變,最終完成從一個(gè)好教師到具有自我風(fēng)格的專業(yè)型教師的轉(zhuǎn)變,也許這三次的轉(zhuǎn)變會(huì)花費(fèi)我們很多的時(shí)間,很多的精力,但這就是人生,這就是作為一個(gè)教師的基本人生。人生的種子已然種植在我們的心頭,我想以后當(dāng)我能夠自如的應(yīng)對(duì)自我的學(xué)生,自然的教授學(xué)生,自由的與家長(zhǎng)交談時(shí),就是種子開始生長(zhǎng)開花繁盛之時(shí)。
在那里我很感激我的帶班教師她把我當(dāng)朋友一樣,她教會(huì)我很多不明白的東西,還為我開導(dǎo)心事。
不舍的是那些天真的孩子們,他們的笑臉總是映在我的腦海,和他們?cè)谝积R漸漸的找到了弄丟的稚氣。
最終期望他們能夠在自我的一片天空中越飛約高。茁壯成長(zhǎng)。
實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇9
作為一名護(hù)士,看著孩子早上開開心心來(lái)幼兒園收獲知識(shí),晚上開開心心回家,是一件很幸福的事。我每天履行護(hù)士的職責(zé),做好每一件事,照顧好每一個(gè)孩子。但是僅僅靠每天重復(fù),很難發(fā)現(xiàn)自己的不足,也很難吸收新的護(hù)士管理方法。前不久幼兒園組織了一次為期一天的跳槽活動(dòng),就是相應(yīng)班的護(hù)士去對(duì)方班感受一天。在這一天里,我感受到了很多和我們班不同的東西,也感受到了很多關(guān)于護(hù)士工作的事情。
第一,建立愛心班:
來(lái)到新的班級(jí)集合,第一感覺是一個(gè)充滿愛的班級(jí)群體,孩子之間,孩子和老師之間,言行之間。有些老師可能會(huì)認(rèn)為孩子會(huì)更嚴(yán)格地聽你的,但這只是暫時(shí)的解決辦法。要關(guān)心孩子,首先要知道孩子需要什么,不僅是身體上的需要,還有心理上的需要。比如孩子有什么煩惱,不開心,或者喜歡自己討厭的東西,都需要我們真誠(chéng)的走進(jìn)孩子的世界,讓孩子真誠(chéng)的信任你,那么我們就會(huì)知道,如果只靠威嚴(yán)和權(quán)威來(lái)管理一個(gè)班級(jí)來(lái)集體管理孩子,其后果往往只會(huì)照顧孩子的表面,而無(wú)法滿足孩子的真實(shí)需求。所以,這就需要我們的護(hù)士和孩子好好溝通。首先,我們需要愛孩子,發(fā)自內(nèi)心地愛他們,關(guān)心他們,為他們著想。
大家都是善良的,孩子都是善良的。不要因?yàn)楹⒆映隽藛栴}就認(rèn)為孩子是壞孩子。孩子通過以身作則,發(fā)自內(nèi)心的關(guān)心,進(jìn)入孩子的世界,就會(huì)感受到。一旦孩子覺得你的真誠(chéng)會(huì)配合你的工作,他們也會(huì)信任你,聽你的。帶頭創(chuàng)建愛心班集體,引導(dǎo)孩子團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相關(guān)愛,創(chuàng)建愛心班集體。
第二,原則要堅(jiān)定:
隔壁班的孩子很活潑,但也只是活潑,不鬧。他們覺得自己知道什么能做,什么不能碰,只會(huì)在能做的事上活潑,原則上不會(huì)做不能做的事。這種氛圍也需要我們護(hù)士的引導(dǎo)。關(guān)心孩子,包容孩子是必須的,但有些原則性的問題不能是,也不能是。制定的班規(guī)校規(guī)中不能觸及的地方,應(yīng)該讓孩子充分感受到這是一個(gè)原則性的問題。比如班里的孩子違反班規(guī),我們要采取寬容的態(tài)度。當(dāng)沒有人犯錯(cuò)時(shí),寬容并不意味著忘記它。相應(yīng)地,應(yīng)該讓孩子意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。而且也讓班里的同學(xué)意識(shí)到事情的不可取。當(dāng)然,護(hù)士要帶頭,比如吃飯不留下剩菜,不浪費(fèi)食物,不亂扔垃圾等等。如果你做不到什么,就要好好帶頭,給孩子做榜樣。總之,讓孩子清楚的知道什么能做,什么不能做。
第三,多發(fā)現(xiàn)孩子的`優(yōu)點(diǎn),表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)孩子:
在隔壁班,我發(fā)現(xiàn)很多時(shí)候他們上課更有動(dòng)力。為什么會(huì)發(fā)生這種情況嗎?后來(lái)我發(fā)現(xiàn)他們的老師會(huì)時(shí)不時(shí)的表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)他們,激起他們的積極性。每個(gè)人都喜歡聽到贊美。活潑好動(dòng)的孩子更喜歡他們。當(dāng)他們得到贊揚(yáng)時(shí),他們做事的努力就會(huì)隨之而來(lái)。所以通過這段時(shí)間,我覺得適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)和鼓勵(lì)孩子是很重要的。當(dāng)然,也不是說(shuō)贊美是無(wú)中生有。這就要求我們要善于發(fā)現(xiàn)孩子的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn),從各個(gè)方面發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子的長(zhǎng)處,從而提高孩子的自信心和積極性。孩子積極性高,對(duì)很多東西都容易產(chǎn)生興趣。所以我的感覺是,作為一個(gè)護(hù)士,應(yīng)該多發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn),多給孩子表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。
通過這一天的換班,我感觸良多。我只列舉了我深有感觸的幾點(diǎn)。我覺得我在這次換班活動(dòng)中進(jìn)步了很多。通過付出自己的感受,認(rèn)識(shí)到自己需要提高,我會(huì)充分利用這次換班所獲得的經(jīng)驗(yàn),結(jié)合我的換班孩子的特點(diǎn),把自己的感受引入到課堂中,不斷的反思和總結(jié)。我相信我的育兒工作會(huì)越來(lái)越好。
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