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學生專業實習報告

時間:2024-11-01 01:40:15 實習報告 我要投稿

【熱門】學生專業實習報告4篇

  在人們越來越注重自身素養的今天,報告的適用范圍越來越廣泛,寫報告的時候要注意內容的完整。我們應當如何寫報告呢?以下是小編精心整理的學生專業實習報告4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門】學生專業實習報告4篇

學生專業實習報告 篇1

  老師常說,考古是一門“遺憾的藝術”, 看來這不僅體現在它的不可逆性,還體現在,渺小的我們有限的力量,終究難以琢磨透徹千百年前古人的心思。12 月中旬之后,田野工作基本結束,大家都紛紛轉入了室內。但忙碌的老師們依舊穿梭于田野和室內之間,帶著技工師傅們一起堅持不懈地對遺跡性質進行著判斷。有時回田野中再度確認遺跡現象時,看到老師們坐在地里,看著眼前連成片的探方,商討著它們的性質時,我突然間感到了考古人的孤勇。那是一種雖千萬人吾往矣的決心,只為了探尋清楚歷史的真相。這是多么充滿熱忱的赤子之心。

  周原是我考古實習的第一個工地,在此之前作為文物與博物館學專業的我,接觸的文物大多在富麗堂皇的博物館中,靜靜的立在聚光燈下,依靠花樣繁多的輔助展品,試圖向世人訴說自己背后的故事。而這次工地的實習,讓我在它們被使用過,生活過的地方,在時間和泥土下,感受了他們最初的面貌。印象最深的是在 F2 的灶中清理出那件鬲的時候,周圍的泥土仿佛在清理出它的那一刻有了生命,兩三千年前有一戶人家,在灶臺邊忙忙碌碌,它躺在那里,仿佛沉睡了千年,等待我們將它喚醒。

  在周原發掘數月,也不免開始有了“思古之幽情”,看到破碎的瓦片、擾動的夯土不僅也感嘆古人何曾想過他們的萬千宮室都作了土,或許他們還在幻想著王權富貴子子孫孫永所用,可是經歷了千年的變遷,繁華的都城變成了寂靜的村莊,一切都是塵歸塵、土歸土。某些西周貴族尚且經不住歲月洗禮,消失在歷史長河里,我們普通人恐怕更是如此。若干年后我們也一樣消失于這個世上,不過但愿我們每個人都能在有限地生命中給世界留下一點亮色,也不辜負我們來著世界一遭。 看著這一千八百多頁的報告,本來暗暗發誓一定要寫出來“千言萬語”的后記,一定要記錄實習的點點滴滴,一定要吐槽工地的酸甜苦辣,一定要抱怨修改報告工程浩大,但卻一直刪刪改改,數次清零,不知道從何說起。所有周原實習的辛苦似乎一掃而光,只留下美好 靜靜回憶。說實話,在此時我內心沒有波瀾壯闊,因為我覺得周原的生活非常使人靜心,值得花更多地時間去思考和回味。

  在周原,我們用自己的青春、用自己的耕耘來翻閱這本無字地書,同時也將自己譜寫進70多年周原考古的書冊之中。穿梭其間的不是一個虛擬的自我代入的幻影,而是真實的站立著的實體。我們在周原的里散發出的主人翁意識和周原給我們的強烈歸屬感,都源于這一份可感可知、與我有關、與有榮焉的“真實”。

  周原,在千年之前,于中國人而言是孕育、創造了中國人的理想——理想的治國方式、理想的倫理道德皆脫胎于這片膴膴土地;在今日,于我而言,周原是一次非常理想、幾近完美的實習;在未來,于考古人而言,周原是薪火相傳要為之奮斗的理想。理想程度頗高的周原、周原所蘊含的理想,將因世代相承而永恒。

  我們應該向這些保護文物、保護歷史古跡的老鄉們致敬。從朝夕相處的民工們身上,我感受到了他們的淳樸、善良和對考古文博事業的支持。很多老鄉都為周原的歷史文化而自豪。在我自己家鄉那里,親戚們對考古所知甚少,甚至存在嚴重的誤解。但是在周原的經歷讓我意識到,如果考古學自己不給大眾近距離接觸的機會,又何來理解與支持?脊判枰鲃幼呦虼蟊,展現最新成果,而不是原地等待。

  也曾認真的思考,田野考古實習給予了我的是什么呢?是貫穿始終的嚴謹學術思想,是烈日下揮汗如雨而從不抱怨的堅毅品格,是室內整理互相幫助的協作精神,是在趕制出報告那一刻大家臉上開心的笑容。也許這就是我們的初衷,也許以后,我們再也不會有這樣一群人,這樣單純的共同為了一個目標共同的努力著,田野實習,給予我的最重要的或許是一場返璞歸真的洗禮,讓我在這場洗禮中歷練和成長。在這場歷練之中,讓筆者真真實實的感受到了考古工作的方方面面,見識了考古工作者身上許許多多可貴的品質,在這遠離繁華的小村莊里,遠離喧囂,讓筆者懂得了要始終以一種謙遜的、平靜的心去尊重學習,尊重生活。

  美好的終究不會逝去,我會將其永遠的留在記憶里!

  這是一門嚴肅的科學——每一位田野工作者對待每一個判斷都必須負責任,對待每一個遺跡的發掘都必須秉持著嚴謹科學的理念,對待每一個遺址都必須懷抱著對歷史的敬畏之心。與此同時,這也是一件浪漫的事情——Life is just like a box of chocolate here.有許多東西,許多前人留下的印記都在靜靜等待與我們跨越千年的會面,而我們在挖到生土之前永遠不會知道下一鏟下去會遇見什么,總是在緊張而充滿希望地期盼著,那常常是出乎我們意料之外的會面。

  岐懷渭抱,周原是每一名考古人心向往之的圣地,禮樂教化,周原是天下中華兒女根與魂的故鄉,這段實習經歷注定在我心中留下終生的記憶。

  的確,田野考古實習對人的耐力、抗壓能力及體力都是很大的`挑戰,在室內整理階段感覺尤其明顯。第一次嘗試連續十幾天的高強度工作,第一次類型學分析失敗,整理自己材料時發現前期田野工作的巨大漏洞,最后一天硬盤被自己摔壞的心理崩潰等等,時刻都在考驗,時刻都需要我們極速成長。這種生活帶來的碰撞與沖擊反而讓人真切強烈地感受到存在的意義,是大學生活的舒適圈所不能給予的。

  現在想來,一波三折的發掘經歷真是令人回味無窮,而實習過程中經歷的失望和驚喜又何嘗不是縮小版的人生常態。老師們常說,“考古是一種生活態度”, 我想,這種充滿未知、永葆熱情的工作和生活,才真正有著永續的魅力。

  在象牙塔內獨坐書齋終歸是紙上談兵,場景從繁華喧囂的北京城變換到只有麥田犬吠相伴的召陳村,從教室圖書館轉移到田間地頭和整理間,從埋首書本間到俯身灰坑墓葬上,我們對于考古的認識才算完整。

  在我看來,考古是最充滿人情味的學科,我們不僅要熟知過去,更要了解身邊的每一個人,大家在一起為了一個目標而奮斗,嘗盡其中酸甜苦辣,感受其中冷暖交替,只憑借某一個人的力量是遠遠不夠的,考古是最需要團結協作的學科,所有人一起砥礪奮進,共同前進。這在我看來是考古鮮活的血肉所在,大家一起為這門學科添磚加瓦,貢獻著自己的力量。

  當然,若要評價在周原實習的生活,我定要說是三分艱苦+七分溫暖。在一個近乎封閉的大集體中,雖然會有焦慮不安,也會有枯燥乏味,但是這樣的集體卻更容易放大每一份小確幸和小溫暖,讓我們時刻感受到我們是被關愛著的。

  在發掘期間內,我的每一天都是幸福的日子。我作為一名韓國留學生,在中國大陸上親手發掘中國古代遺址與遺物,感覺我的每一瞬間都是無價的了。

  考古學已經是一個多學科交叉的學科,許多新的科技方法運用到田野考古的工作中去,無論是現場測繪技術、分析檢測技術、現場文物保護技術等方面的運用,都使得考古現場記錄、提取信息變得簡便。在這次的實習,我不僅學到了田野考古的技術與方法,也學習了新技術在田野考古工作中的運用?脊艠悠吩趺慈ト。檬裁捶椒ǹ梢愿玫年U釋樣品背后的價值。我想這是我在周原半年期間思考最多的問題,也是日后進一步研究、思考的方向。

  在發掘墓葬時,雖然盡力全面記錄信息、盡可能多地采集樣品,但還是有太多的信息敵不過幾千年時光的流逝,化作歲月的一縷輕煙、一聲嘆息,在我們再次打開墓室前就已消散,連殘存的疑似織物也在極短的時間就氧化暗淡,可能只有作為發掘者的我們才知曉它曾經的模樣。鮮活的生命也僅剩擾亂的骨骼與腐朽的骨渣,不知其生前是何人,幼年如何長大成人,成年后家庭與生計如何,老年后又是出于何種原因采用這種葬俗葬式……曾經與自己并無區別的生命、幾十年人生歷程、喜怒哀樂,如今僅僅濃縮成幾立方米的實物,還原不足萬分之一的情況,讓人無力,也讓人遐想。

  我們學生盡管在周原時幸不得擠出每一分秒去學習和吸收周原的知識, 但始終如盲人摸象一般。正正在認識周原過去的發掘歷史,我更深深明白了考古工作不可能由一個或數個人來完成, 是要一代又一代人投放數以千繼的人力物力,在考古工地中一塊陶片、一顆小珠地采集, 才可以構建成現在我們從課本上學習的歷史, 了解中華文化的根源。

  如果說在整個考古實習階段,我印象最深刻的一種飲料是什么?那我會毫不猶豫地告訴你,是櫻桃味的可樂,如同黑暗料理一般的可樂,也是我第一次品嘗到櫻桃味的可樂,當然,這就不得不提我們墓葬組的故事。墓葬組是在整理的后半階段,老師們成立的專門負責本次田野發掘的四十多座墓葬的一個小組,由十一個人組成,以本科生為主,我非常有幸作為墓組的一個成員,來和你們分享屬于我們墓組的故事。作為一個獨立于三界之外的小組,我們每天都在12點之后才會回去,我們有很多完整的陶器,有許多蚌器、玉器、石器,當然也有許多陶片,我們負責墓葬陶器的分期排隊,我們負責所有墓葬材料的匯總,當然我們日常的工作還有很多,但這都不是最有趣的事,最有趣的故事莫過于我們墓組的成員,每天打打鬧鬧,說說笑笑,會遇到下雪天跑出去打雪仗,會因為劉老師和徐老師要提前離開而默默流淚,會買各種各樣吃的東西堆地上,會在中午的時候一起吃泡面……但也要感謝我們墓組的每一位成員,給整個實習帶來了不一樣的驚喜,最感謝的莫過于我們墓組的然哥----北京考古研究所的魏然大哥,櫻桃味可樂的源頭,還有我歌哥——何曉歌師姐,歷史系的研究生,以及每一位墓組的成員,想念我們墓組的所有人。

  回到北京后種種的不適應暗示著我,我早已習慣了周原的生活。每當想起四個月的實習經歷,不知不覺間便已熱淚盈眶。想念在周原小村莊里享受的純粹與美好:想念那些迎著朝霞上工又身披夕陽歸來的上工時光,想念加班至凌晨三點半收獲的靜謐星空,想念墓葬組整理間內大家為了共同目標而并肩奮斗的身影,想念與老師同學們共度的中秋、新年,歡聚一堂把酒言歡……我們雖已離開,卻仍心系周原,部分遺跡現象還沒完全弄清、仍有新的遺跡待我們繼續發掘,相信在我有生之年必會親眼見證周原夢的實現,而這段珍貴的實習經歷也將永遠在回憶中閃閃發光。

  在周原的這段日子里,筆者始終被一群可愛的人感染著,這些可愛的人就如同一道美妙的風景,若是不走上這條路便不會看到。這些可愛的人,有師長,有同學,有業界前輩,亦有普通農民,他們都是無論多久以后回想仍會使人會心一笑的溫暖存在。

  如果要說從這些可愛的人身上得到了什么,筆者可以言之不盡。知識與經驗自不必說,每日與我們同吃同住的老師們,已是學富五車、胸懷瀚墨的業內泰斗,更何況這數月之中來往學者專家無數,經過此段時間日日的知識浸潤,白丁如學生就算沒有一把刷子也能學到半把了。而那數不完的生活中的點滴,聚積起來亦成了懷念的海洋,包括生病在醫院時老師們的關懷,包括在整理間待到凌晨兩點半時徐天進老師突然走進來的問候,包括與高小龍師傅隨口說過一句腰疼第二天就送到手上的膏藥,包括大爺大媽每天帶來的蘋果和梨,甚至包括洗碗時不好意思讓老師遞洗潔精卻聽到他說“要什么你就直說嘛”,就這么小小的一句話。如此豐厚的收獲和回憶,如何能囿于數張白紙?可若要擇其要,筆者想說:從這些人身上,筆者學會了如何為“人”。

學生專業實習報告 篇2

  一、 實習地點

  濱州海德曲軸有限責任公司

  山東濱州活塞有限公司

  華紡股份有限公司

  濱化集團股份有限公司熱電廠

  二、 實習目的與內容

  實習目的:

  1.將自己同社會,同企業緊密結合起來,讓自己更好的適應社會與企業的發展。

  2.獲得專業知識相關的知識,擴寬自己的知識面,學習如何成為一個綜合性人才。

  3.學會將理論運用在生產實踐,讓自己的知識更加牢固,調和理論與實際的關系。

  4.培養良好的職業道德觀,恪敬職守,用于創新。

  要求:

  1、遵守公司的各項規章制度和安全生產規章制度。

  2、尊重師傅,虛心學習,將理論知識運用于實踐,嚴格執行安全技術操作規程。 實習內容:

  1.在海德曲軸,我們在工人師傅的帶領下進入車間,觀看曲軸的制造過程,聽師傅講解曲軸的相關知識。

  2.在山東濱州活塞有限公司,在工人師傅的帶領下,參觀了三個車間。并且給我們講解了活塞的加工,制造與使用情況。還向我們介紹了企業的歷史與成就。

  3.在濱化集團的熱電廠,工廠的師傅講解了鍋爐,講解了電廠的歷史,工人們還與我們交談,交流了工作的經驗,工資等情況。

  4.在華紡股份有限公司,我們遵守工廠的制度,在相關人員的帶領下,進入物流車間,制衣車間,漂洗車間進行參觀。

  三、 實習收獲與體會

  這次實習,除了讓我對生產企業的基本業務有了一定了解,開拓了眼界 ,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的.作為一名一直生活在單純的大學校園的我,這次的實習無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎。

  首先,我覺得在學校和單位的很大一個不同就是進入社會以后必須要有很強的責任心.在工作崗位上,我們必須要有強烈的責任感,要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業務負責.如果沒有完成當天應該完成的工作,那職員必須得加班;如果不小心出現了錯誤,也必須負責糾正。

  還有安全第一,這是老師給我們多次提到過的,對于任何機械廠安全始終是重中之重,所以在實習老師的帶領下,首先對我們進行了一些安全教育和以及在實習過程中的安全事項和需注意的項目。機加工實習的第一天我就和其他十名實習生通過觀看錄像帶了解了實習中易犯的危險操作動作和工作時的注意事項。比如在加工細長工件時一定要夾緊工件?還要用頂尖頂緊,不然工件飛出就會對自己或他人造成傷害。用沙紙打磨工件表面時一定要注意右手在前?左手在后?以免卡盤卷住左手衣袖造成傷亡事故等等。因為一個無意的動作或是一個小小的疏忽?都可能導致機械事故甚至人身安全事故。

  事實上機加工實習目的有兩個,一是確保人身安全?設備安全;二是獲得機加工的基本知識為將來的發展做準備。在未發生安全事故前許多人對安全教育不重視?認為太煩瑣太枯燥。一旦發生了事故后悔就晚了。還停老師說,本校以前有同學在實習時候袖口長了又沒扣好袖口,結果不小心被卡盤從車床這頭帶到另一頭去了。還有女同學因為頭發長?有沒有戴安全帽一個沒注意就被車床卷住頭發而受傷。另外在工作進行時不要玩手機,以前一個大型工廠就有學生實習時玩手機,手機不小心掉到正在加工的大型工件上去了。同學去揀的時候造成亡事故的。雖然普通車床和銑床危險性比大型機床小,但同學們在操作過程中仍要按老師要求做,以避免發生不必要的傷害。

  還有許多學校中沒見過的機械設備,在這個科技時代中,高技術產品品種類繁多,生產工藝、生產流程也各不相同,但不管何種產品,從原料加工到制成產品都是遵循一定的生產原理,通過一些主要設備及工藝流程來完成的。因此,在專業實習過程中,首先要了解其生產原理,弄清生產的工藝流程和主要設備的構造及操作。其次,在專業人員指導下,通過實習過程見習產品的設計、生產及開發等環節,初步培養我們得知識運用能力。

  再其次,我覺得工作后每個人都必須要堅守自己的職業道德和努力提高自己的職業素養,正所謂做一行就要懂一行的行規。比如,有的事務辦理需要工作證件,雖然對方可能是自己認識的人。他們也會要求對方出示證件,而當對方有所微詞時,他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做,F代企業已經納入正規化管理,所以職員的工作態度問題尤為重要,這點我有親身感受。比如在華紡股份公司中,那邊的倉庫安檢,都是只認證件不認人。證件,代表著認證,代表著權利,企業的'這種負責任的制度,給了我很大的震撼?粗髽I的明顯部位寫著的那些標語“100—1=0”,“小責任,大擔當”等等,真心的教會了我很多。

  我覺得到了實際工作中以后,學歷并不顯得最重要,主要看的是個人的工作能力和交際能力。任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動手能力更重要。因此,如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個大學生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統的專業知識,這才是我們實習的真正目的。

  我們的理論學習與現實操作確實有一定的差距,這是不爭的事實。課堂上學的一般都是通識的,在工作中,每一個公司、每一個崗位、甚至每一個職員都會有自己的風格,雖然如此,但不代表我們不需要學理論知識,在這樣的情況下,我們只能盡力學好通識,讓它日后與實際工作接軌,學以致用,發揮它的價值。

  通過實習,我覺得我獲得了以下的成果:

  1、擴展了我的知識面,對書本理論知識給予了一個很好的補充;2、真正腳踏實地進入到工廠生產重點地帶支了解生產過程,支認識工廠,了解設備; 3、對專業知識的學習打下有力的基礎,為日后的專業課學習埋下了伏筆; 4、深入全面了解本專業職業定位,為將來工作有了一定的導向作用; 5、對生產設備有了由感性到理性的認知,有種實實在在的深刻印象; 6、對工廠或企業的各個車間間的聯系,資源配置,生產流水線,企業文化在企業發展中的作用有更為全面的理解。

  很感謝實習單位給我這個這么好的實習機會,讓我學習很多、成長很多、收獲很多。

學生專業實習報告 篇3

  三月份,我們地本02的全部人去進化水文站實習,我從水文站實習回來后寫了這份實習報告:

  1。金華水量概況

  金華屬中亞熱帶季風氣候,熱量豐富,雨量較多,有干、濕季節。春早秋短,夏季長而炎熱,冬季光溫互補。盆地小氣候多樣,有一定的垂直差異,災害性天氣較頻繁。

  6月10日進入梅汛期。受冷空氣影響,6月10-11日降下入梅后的第一場雨。本次降雨時空分布不均,武義江流域降雨大于東陽江流域。其中永康市前倉雨量站測為24小時降雨量達198。8毫米,9、10兩日降雨量218毫米,近年來少見的特大暴雨,暴雨引發的局部洪水造成公路交通中斷,康市的前倉、石柱等地受災嚴重。

  XX年,金華市梅汛一是時間短,只有18天;二是降雨連續時間較長,但降雨總量和強度不大。金華站梅汛期降雨量131毫米,比多年平均值偏少62%;4-10月降雨量692。4毫米,比多年平均值偏少32%;年降雨量1172。5毫米,比多年平均降雨偏少18。4%;金華站XX年蒸發量755。9毫米。

  XX年,金華市降雨偏少,各主要江河水位站年最高水位都未達到警戒水位。金華站年最高水位35。11米(吳淞);武義蓮塘口站68。72米;義烏市佛堂站52。56米;蘭溪站29。39。

  因未達預報標準,金華、佛堂、蓮塘口站XX年均未發布洪水預報。蘭溪站于6月26日連續發布預報三次,最后一次預報蘭江最高水位29。30米,實測29。39米,精度達到規范要求。XX年市水文站共收發水情信息8940份。

  金華市1月份雨量普遍偏多,所以金華站和佛堂站的年最高水位均出現在1月份。金華站最高水位35。11米,是解放以來年最高水位最低的一年。但浦江芳地水文站6月10日出現建站以來最高水位,達3。65米。

  2。金衢丘陵盆地土地面積約8500平方公里,總人口約300萬,耕地約150萬畝。域內主要河流為衢江和金華江,均為錢塘江上游水系。該地區已建有烏溪江、安地、金蘭、銅山源、沙畈等大中型水庫以及烏溪江引水工程等。由于該地區地處丘陵盆地,蒸發量大,農業灌溉用水占較大比重,而本地水資源有限,且開發條件較差,因此,該區域水資源配置的主要思路為:

 。1)推行節水灌溉改變農業田間漫灌以及減少灌區滲漏是農業節水的重點。正在建設的烏溪江引水灌區續建配套工程等項目可節省一定的農灌用水量用于工業生活。

 。2)向相鄰山區調水考慮向烏溪江上游烏溪江水庫以及金華江上游的安地、金蘭、沙畈、橫錦、南江等水庫引水。已建成的烏溪江引水工程以及正在研究的義烏向橫錦水庫引水和規劃的好溪水利樞紐等工程就是這種水資源配置方式。

  3。金華未來之水不容樂觀在3月22日第十一屆世界水日和3月22~28日第十六屆中國水周即將來臨之際,金華市水利部門向市民提出警告:水危機正逐步逼近金華,如果不能有效地保護水資源,全市的經濟發展和民生將受到嚴重影響。

  去年6月公布的《金華市水資源公報》表明,XX年金華市降水量為145。55億立方米,比多年平均年降水量偏少11。9%;年平均徑流644。4毫米,折合水資源量70。4億立方米,比多年平均水資源量偏少18。1%,其中地下水資源量15。22億立方米,低于多年平均值12。5%;全市人均占有水資源量1570立方米,比低于全國平均水平的.全省人均占有量還偏少22%。更令人擔憂的是,數量極有限的淡水,正越來越多地受到污染。據統計,XX年全市廢污水排放總量達4。96億立方米,其中達標排放的只占35%。去年,金華市水利部門對轄區36個監測斷面進行采樣分析,發現452公里的河流中,符合I類水標準的河長只有30。8公里,占總河長的6。8%。金華市水利局副局長江國富告訴記者,金華水資源緊缺、水污染情況正隨著經濟快速發展而日益嚴重,這急需引起政府和市民的重視。金華必須高度重視水資源合理開發利用、節約和保護工作,為全市人民永遠喝上放心水而努力。水資源相對貧乏的義烏市在飽嘗水荒之后,今年決定投資12.15億元,在我省率先啟動分質供水工程,并將其列入今年該市重點工程項目。

  4。金華水資源有效地開發和保護2001年,金華市建成了日供水15萬噸的金沙灣水廠,使市區及白沙河流域的70萬人口喝上了優質生活飲用水。打開水龍頭,清澈的沙畈水嘩嘩長流。幾年來,金華市相繼建成了沙金蘭引水工程、義烏大陳供水工程等20多項供水工程,東陽橫錦至義烏引水工程正在加緊建設,建成后將改善近13萬人的用水問題。

  另一方面,金華市積極治理水流域環境污染。2000年前后,金華市在金華江流域實行了零點行動和一控雙達標整治活動,市縣多次聯動,對造紙、印染、醫藥化工、建筑陶瓷、水泥等行業企業進行重點檢查,對一批違法排污企業依法作了處理,金華江流域一控雙達標整治活動效果明顯。千里清水河道整治工程也初戰告捷,截至10月底,金華市已完成170公里整治任務中的150公里。

  總體來說,金華的水資源不容樂觀,希望政府和市民引起高度重視,雖說水是可再生資源,但如果大幅度的污染,浪費,再多的資源也將離我們而去。

學生專業實習報告 篇4

  1.見習時間

  我于20xx年x月x日在廣州擎天有限公司見習一天。

  2.見習單位

  廣州擎天有限公司

  3見習的目的

  生產實習是高校中每個專業教學過程中必不可少的實踐性教學環節。通過讓學生到與本專業相關的電力系統公司、電子技術及各個涉及本專業的電氣企業去參觀學習,使同學們能夠在生產現場,將課本上的理論知識與實際的產品、技術、生產操作過程能夠很好的結合起來,清楚地明白本專業知識在實際生產過程中如何應用,從而使得所學理論知識得以加深理解和鞏固提高,有助于提高同學們的學習興趣,培養同學的綜合運用知識的能力,提高分析與解決問題的能力;通過參觀實習,還使同學們對相應公司工廠企業的生產流程、管理制度、相關電氣設備的生產運行過程及現場的安全操作規程有所認識和了解,為自己的今后的工作學習打下良好的基礎;同時通過與工作生產現場的接觸,增強了同學們的社會適應能力和合作交流能力。

  4見習單位介紹 :

  廣州擎天實業有限公司是中國電器科學研究院控股的產業公司,成立于1996年,是院根據國家科技體制改革要求而組建、實施科技成果產業化的高新技術企業.下設電氣事業部、成套事業部、材料事業部. 多年來擎天公司堅持“自主創新、重點跨越、支撐發展、引領未來”的指導方針,專業從事電站勵磁、特種電源設備、電池試驗和檢測裝置、家電控制器、電工儀器儀表;家電檢測、成套試驗裝備,粉末、油漆涂裝生產線,電鍍、鋁型材和銅箔氧化著色生產線,環保工程與裝備;粉末涂料、油漆涂料、聚酯樹脂、精細化工材料等高新技術產品的研發、生產和銷售. 產品已遍布世界25個國家和地區,覆蓋了電站電工、家電成套工程、材料化工、電子電器等多個領域. 公司在廣州花都建有占地17萬平方米的廣州擎天科技工業園區,并組建了6個高新技術企業. 自20xx年以來,連續獲得了五屆“中國技術市場金橋獎”,20xx年被國家科技部授予“全國技術市場先進集體”榮譽稱號. 經營規模連續六年每年遞增一個億. 5見習內容及過程 :

  首先我們去了擎天電工的生產車間,有專門的人為我們講解了電池柜的工作原理,然后我們就去參觀了電池檢測裝置生產全過程,讓我們知道了很多有關于

  電池檢測,我們還參觀了電路板的制作過程,讓我們大開眼界,知道了一下生產電路板的環境,了解電路板的生產過程。

  6見習體會 :

  現在生產見習任務結束了,回想下整個學習過程,可以清楚發現自己欠缺的東西還是很多,不論是專業知識的積累還是分析問題解決問題、與人交流的能力 等,都是自己在以后的學習工作過程中有待提高的方面。

  整個實習下來,對自己來說是一個極大的鍛煉,有助于自己將來角色的很好轉換。首先,我們實習整體上是以相關老師的講解和實地參觀為主要形式,這就要求我們能夠積極地與車間的技術操作人員很好的交流,虛心向其學習;其次,也要能夠快速的將看到的現象和實物,與以前所學的專業知識聯系起來,如此才有助于對專業知識的理解和消化。而且認識到不管在任何單位必須遵守相關的規程制度,熟悉操作流程,這樣才可以有效避免失誤;再次,要時刻保持虛心學習的心態,因為學校只是理論基礎知識積累的過程,而社會才是真正的大學堂,在此我們有很多要學習的東西,尤其是那些工作在生產一線工人師傅,他們的實際工作、操作經驗是非常寶貴的,很值的我們學習;最后,還要有扎實的專業基礎知識,學什么都要靜下心,認真學習,要明白“書到用時方恨少”這句話的深刻含義。

  其實,覺得最重要的是態度,“態度決定一切”,這就要求我們不管對待什么工作,都要認真負責,這使我想到以前在學生會時我們辦公室的工作口號“細心、耐心、責任心”,這“三心”一直記在我的心里,覺得不管是現在還是將來的工作學習,任何人只要能將這“三心”確確實實的做到,那么他將是非常優秀的。

  總之,經過這短暫的生產實習,使得自己對本專業有了更深入的認識;比較深入的接觸社會,對自己未來發展有了積極地促進作用,為自己以后的工作學習將產生積極地影響。

  真正重要的除了學了很多東西外,我學會了為人處世,學會了一些品質精神,變得成熟一點了。總的.概括如下:

  1做事要有耐心,能吃苦

  現在的年輕人確實沒怎么吃苦,同時總是不細致不周到,不熟悉還喜歡發牢騷,以后千萬別這樣,否則下次你 就難找工作了。而師傅也不怎么喜歡你,你能學的就少了,抱著學習的心態,認真做事,虛心請教,正如實訓的時候那個師傅說的,要少說,多想,多問,多學,多記,多實踐,多做事。

  2要有禮貌

  見到師傅什么的就要主動打招呼,這也是中學問來的。見到師傅不打招呼,就對他的不尊敬,他也不會教你很多東西的。

  3勤動手多實踐

  師傅都是喜歡勤動手的,這樣能學到很多東西,學到的東西是自己的不 是別人的,要自己動手才知道得更多。

  4要有上進心

  自己都沒上進心的話什么都學不好的,不懂就問,社會在進步,你不學就被別人落下了。一個人就要有上進心,如果你沒有上進心,老師師傅再好都不可能逼著你去學,所以,有時要靠自己,態度決定一切!

  5,尊重任何一位工作者,尤其是你的父母 呆在避風港,就不會看見外面的風雨,海浪,也就不知漁民的辛苦。在見習期間師傅問過我在大學的消費,談到現在的學生,不知父母的辛苦,在學校亂花錢,

  卻不知道父母在外面可能是咸菜稀飯,回家了哈給父母臉色,覺得給的錢不夠,甚至給他們丟臉。師傅說,真正去工作了,才知道工作的辛苦,尤其是我們上一輩的父母不是很有技術,他們的生活,很不好啊?墒,他們重來沒有抱怨你給他們的負擔,從來都是自己省吃儉用來供你上學,幻想著你在學校好好學習,哪知道你卻在頹廢和墮落,有很多人都是這樣的。

  所以,不要天天臉上寫著“我是大學生”,給別人臉色,要謙虛不失大氣。套尊重每一位勞動者,我們的父母是他們中的一員,我們將來也是一名勞動者,勞動者,都是偉大的,還有,藝孝敬父母。

  實習等這些很切實際很實用的東西,教的不僅是某樣技術,更多的它讓我們成長,讓我沉思,成熟,做人。同時,我知道在社會是沒有幾個人可以耐心的認真的教導我們的,一切要靠自己去學去問去想去動手,而在學校,老師認真教導,有問必答,實在是我們人生中不多卻很珍貴的財富,最后我要感謝老師們的教導,教的知識,教導我們做人,成長。

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