學(xué)生專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告
隨著個(gè)人的素質(zhì)不斷提高，報(bào)告與我們愈發(fā)關(guān)系密切，報(bào)告中涉及到專(zhuān)業(yè)性術(shù)語(yǔ)要解釋清楚。相信許多人會(huì)覺(jué)得報(bào)告很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的學(xué)生專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
依據(jù)教育廳制訂的四年制師范本科漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)計(jì)劃，高校師范類(lèi)學(xué)生不但需具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還需掌握一定的教育教學(xué)方法。因此，我系20xx級(jí)本科（1）班在中文系×主任的領(lǐng)導(dǎo)下，指導(dǎo)老師有xxx，于本學(xué)期10月8日至11月8日在平塘縣民族中學(xué)進(jìn)行了為期一個(gè)月的教育教學(xué)實(shí)習(xí)。本次實(shí)習(xí)順利完成，達(dá)到預(yù)期效果，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、充分準(zhǔn)備，科學(xué)布局
我班在上學(xué)期便開(kāi)始鼓勵(lì)實(shí)習(xí)，讓學(xué)生了解教材，編寫(xiě)教案，并邀請(qǐng)教材教法老師作為評(píng)委，組織班級(jí)微型課比賽。同時(shí)，一部分學(xué)生前去都勻一中旁聽(tīng)語(yǔ)文老師的課，以提升準(zhǔn)備的無(wú)偏性和緊迫感。在本學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)，由×主任承擔(dān)，成立了20xx級(jí)本科（1）班實(shí)習(xí)隊(duì)，制訂實(shí)習(xí)計(jì)劃，并把實(shí)習(xí)內(nèi)容分配給每位學(xué)生。依據(jù)學(xué)生特性與能力，及其實(shí)習(xí)院校的班級(jí)遍布（高一年級(jí)共有11個(gè)班），合理配置，推動(dòng)學(xué)生之間的互相學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)，將學(xué)生分成11個(gè)小組開(kāi)展試講。指導(dǎo)老師逐一承擔(dān)，監(jiān)管、檢查并指導(dǎo)學(xué)生撰寫(xiě)教案，研究教材教法，聆聽(tīng)學(xué)生試講并給出改進(jìn)方案。因?yàn)槌渥愕臏?zhǔn)備和合理安排，前期試講效果較好，學(xué)生主動(dòng)性上漲，為實(shí)習(xí)的順利進(jìn)行奠定了良好的基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
1、備課
在前往實(shí)習(xí)院校以前，全部實(shí)習(xí)生于指導(dǎo)老師的幫助下研究教材，編寫(xiě)教案并反復(fù)修改，保證教案詳細(xì)完整。在開(kāi)始講課前，安排了半周的聽(tīng)課任務(wù)，實(shí)習(xí)生傾聽(tīng)任課老師的講課。這時(shí)，實(shí)習(xí)生虛心向指導(dǎo)老師求教，全面了解學(xué)生狀況，繼續(xù)融合班級(jí)具體對(duì)教案進(jìn)行調(diào)整，使備課過(guò)程不斷提高，心中有數(shù)。
2、教學(xué)過(guò)程
本次實(shí)習(xí)的重心在教學(xué)過(guò)程，致力于提升教學(xué)水平。任務(wù)以班級(jí)為單位安排到每組，由任課老師提供指導(dǎo)，承擔(dān)實(shí)習(xí)生備課和講課查驗(yàn)，并給出改進(jìn)意見(jiàn)。全部實(shí)習(xí)生必須在指導(dǎo)老師審批并簽字同意后方可上課。在教學(xué)過(guò)程中，實(shí)習(xí)生仔細(xì)研究課程標(biāo)準(zhǔn)和教材，單獨(dú)撰寫(xiě)高質(zhì)量教案，并在預(yù)講和試講中不斷提高。
在具體授課過(guò)程中，大部分實(shí)習(xí)生能夠很好地遵照教育規(guī)律，牢牢把握課程標(biāo)準(zhǔn)，熟練掌握教學(xué)方法，擅于啟發(fā)學(xué)生，引導(dǎo)課堂氛圍，語(yǔ)言表達(dá)流暢，板書(shū)清楚，課程內(nèi)容生動(dòng)，取得了良好的學(xué)習(xí)效果，備受學(xué)生歡迎。諸多表現(xiàn)優(yōu)秀的實(shí)習(xí)生，如左慧、楊靜、陳娟、石冰燕、羅方亞、陳軍、張貴南、莫如能等，均獲得了實(shí)習(xí)院校的高度評(píng)價(jià)。
3、作業(yè)批改
為了鞏固學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，不增加負(fù)擔(dān)，大家安排了一定量的課外作業(yè)，實(shí)習(xí)生分小組進(jìn)行集體批閱，盡量做到全面評(píng)改，提升了學(xué)習(xí)效果。
4、課后輔導(dǎo)
充分運(yùn)用實(shí)習(xí)生主動(dòng)性，實(shí)習(xí)生輪流值班在晨讀和晚自習(xí)課中進(jìn)行輔導(dǎo)，及時(shí)解答學(xué)生的疑惑，遭受學(xué)生的熱烈歡迎。
5、聽(tīng)課
大力開(kāi)展聽(tīng)課活動(dòng)，規(guī)定同組員全程互相聽(tīng)課，并盡可能聽(tīng)同課頭的課程，同時(shí)有選擇地聽(tīng)其他小組的課程，聽(tīng)課后展開(kāi)討論。原則上每位實(shí)習(xí)生需聽(tīng)課40節(jié)以上，并做好規(guī)范的聽(tīng)課紀(jì)錄。
6、班主任工作實(shí)習(xí)
依據(jù)實(shí)習(xí)計(jì)劃，本次實(shí)習(xí)還包含班主任工作實(shí)習(xí)。每組設(shè)置一名組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)安排班主任的工作順序，原則上每人承擔(dān)五天。實(shí)習(xí)生于班主任的指導(dǎo)下，深入了解班級(jí)情況、學(xué)生特性，以構(gòu)建良好的班風(fēng)、校風(fēng)為目標(biāo)，努力促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。實(shí)習(xí)生負(fù)責(zé)監(jiān)督早自習(xí)、晚修和課間操，維護(hù)課堂秩序，查驗(yàn)衛(wèi)生情況，并積極參與學(xué)生的課余活動(dòng)，如籃球、網(wǎng)球等賽事。在實(shí)習(xí)中，實(shí)習(xí)生憑著極大的熱情和高度責(zé)任感，關(guān)注學(xué)生，與學(xué)生融洽相處，得到了師生的稱(chēng)贊。
三、及時(shí)總結(jié)，共同提高
為促進(jìn)工作的安排與提高，實(shí)習(xí)隊(duì)每周六夜里8點(diǎn)至10點(diǎn)按時(shí)總結(jié)本周的實(shí)習(xí)工作。由帶隊(duì)×主任主持，指導(dǎo)教師與實(shí)習(xí)生交流實(shí)習(xí)感受，各抒己見(jiàn)，踴躍發(fā)言，一同評(píng)定并立即改善。在會(huì)上，指導(dǎo)老師分配今后的工作，保證實(shí)習(xí)工作順利進(jìn)行，同時(shí)協(xié)商處理一些在實(shí)習(xí)中遇到的問(wèn)題，為實(shí)習(xí)的順利進(jìn)行提供保障。
四、組織多姿多彩的文娛活動(dòng)
在實(shí)習(xí)期內(nèi)，為緩解師生的壓力，大家力求增添一些輕松氣氛，完成勞逸結(jié)合。實(shí)習(xí)隊(duì)利用周末組織聯(lián)歡會(huì)，為實(shí)習(xí)學(xué)校“文藝周”排練舞蹈節(jié)目，及與實(shí)習(xí)學(xué)校舉行籃球友誼賽等活動(dòng)。這些活動(dòng)充實(shí)了師生的課余生活，增強(qiáng)了師生、同學(xué)之間的溝通交流，使大家體會(huì)到這次實(shí)習(xí)既豐富又富有意義。
五、團(tuán)結(jié)一心，共創(chuàng)佳績(jī)
帶隊(duì)×主任親身帶頭，與指導(dǎo)老師一同全力指導(dǎo)，與實(shí)習(xí)生維持密切聯(lián)系。實(shí)習(xí)生在此過(guò)程中體會(huì)到了教師的關(guān)愛(ài)，嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)隊(duì)的兩大“八字方針”（即：“嚴(yán)于律已，勤學(xué)好問(wèn)”；“舉止得體，紀(jì)律嚴(yán)明”）。師生協(xié)力，共同奮斗，臨走會(huì)餐時(shí)，實(shí)習(xí)院校特別為實(shí)習(xí)隊(duì)頒發(fā)了“出色實(shí)習(xí)班級(jí)”的牌匾，對(duì)我們的工作給予了一致認(rèn)可，極大地鼓舞了斗志。自然，我們也需要客觀(guān)反思自己的不足之處，如實(shí)習(xí)生缺乏經(jīng)驗(yàn)、某些成績(jī)不理想，這些都將在今后的工作中不斷完善。
總之，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)部、學(xué)生處等有關(guān)部門(mén)的支持下，及其實(shí)習(xí)學(xué)校大力幫助和全體實(shí)習(xí)師生的共同努力下，此次實(shí)習(xí)取得了圓滿(mǎn)成功。實(shí)習(xí)生用辛勤的汗水體味到教師的不易，感悟到做為教師的責(zé)任，并積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，為以后投身教育、為教育事業(yè)作出貢獻(xiàn)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
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