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頂崗實習報告

時間:2024-11-11 02:47:41 實習報告 我要投稿

頂崗實習報告

  在當下社會,報告使用的頻率越來越高,其在寫作上具有一定的竅門。寫起報告來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的頂崗實習報告,希望能夠幫助到大家。

頂崗實習報告

頂崗實習報告1

  畢業實習是每個大學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,使我認識到將所學的知識具體應用到工作中去,為以后進一步走向社會打下堅實的基礎。努力調整觀念,正確認識單位和個人的`地位以及發展方向,我相信只要我們立足于現實,改變和調整看問題的角度,銳意進取,在成才的道路上不斷攀登,有朝一日,那些成才的機遇就會紛至沓來,促使我們成為社會公認的人才。

頂崗實習報告2

  一、實習時間

  20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日。

  二、實習單位

  xx有限公司。

  三、實習崗位

  辦公室文員。

  四、實習內容

  負責各類文件的收發、登記、閱簽、清退、整理、歸檔工作等辦公室的日常管理工作。

  五、實習指導老師

  xx老師。

  六、實習過程

  文員對于學物流管理的我來說只是一個概念,形式上的概念。對于什么都懵懂的我卻選擇了這個職業。在實習的這段時間里,我主要負責辦公室文秘。在這一過程中,我采用了看、問、學等方式,初步了解了公司文秘工作中的具體業務知識,為以后正常工作的展開奠定了堅實的基礎,從個人發展方面說,對我影響的應該是作為一個社會人工作作風以及在工作過程中專業知識對工作的重要作用,因為這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面。

  實習是每個大學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。由于我所在的公司是一家私企,所以我剛開始的工作并不忙,沒有感覺到很累。只是每天都要守在電話和傳真機旁。很耗時間,第一天就因為坐了一天腰酸背痛的。但是過了幾天就稍有點習慣了,每天向我同一個辦公室的女孩學習一些辦公知識。剛步入工作崗位,才發現自己有很多都不懂的。現在在辦公室,有閑的時候就會看一些會計方面的書,雖然自己所學的專業在此時沒有派上什么用場,但我覺得應該多學點,有幾個技能在以后找工作也可以給自己我幾個選擇。我上了xx個月的班,在這短短xx個多月中,曾有幾次想過放棄。也許我是剛開始工作,有時受不了經理給的“氣”,自己心里很不舒服,就想辭職再重新換個工作得了。但靜下心來仔細想想,再換個工作也是的,在別人手底下工作不都是這樣么?剛開始。就應該踏踏實實的干好自己的工作,畢竟又沒有工作經驗,現在有機會了就要從各方面鍛煉自己。不然以后干什么都會干不好的。我現在的工作,相比其他人來說待遇挺不錯的了,也不是和其他人比,工作也不是很難,很容易進入工作,關鍵是學習對人怎么說話、態度及其處事。由于經驗少,我現在這方面還有欠缺。現在才明白,在校做一名學生,是多么的好啊!早晚要工作,早晚要步入社會,早晚要面對這些避免不了的事。所以,現在我很珍惜學習的機會,多學一點總比沒有學的好,花同樣的時間,還不如多學,對以后擇業會有很大的幫助。

  踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關系,又工作繁忙,很多時候同事不會象同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時候無法適應。但是環境往往會影響一個人的工作態度。一個冷漠沒有人情味的辦公室,大家就會毫無眷戀之情,有更好的`機會他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導致工作效率不高,每天只是在等待著下班,早點回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個生日聚會,生病時的輕輕一句慰問,都有助于營造一個齊樂融融的工作環境。心情好,大家工作開心,有利于公司的發展。在電視上不止一次的看到職場的險惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閑話”。不過還好,我很幸運,基本沒怎么遇到這樣的事情!

  通過在職的xx多月里,我深感自己的不足,我會在以后的工作學習中更加努力,取長補短,需心求教。相信自己會在以后的工作中更加得心應手,表現更加出色!不管是在什么地方任職,都會努力!

頂崗實習報告3

  在不知不覺之中,短暫的實習生活已經結束了,英語教育實習報告實習報告。在這一個多月的實習生活中,使我受益匪淺。無論是做人還是處事,都是我收獲頗多。同時,也給我留下了許多美好而難忘的回憶。

  初進校園的那一刻,有一種既陌生又熟悉的感覺。一切是那么的新穎,一張張新的面孔,使我不禁在想:我該如何去做才能更好地與之融入一體?短短的四十多天的“教師”生活將對我是一次怎樣的考驗呢?學生時代的我是那么的渴望,期盼教師這一崇高而偉大的職業,實習報告《英語教育實習報告實習報告》。但是當你身處其境時,卻又有了與之完全不同的感受。它給人的是不同的享受,而我卻依然熱愛它。

  以前的我曾經天真的'認為,當了老師以后就不用再學習了,老師通曉所有的疑難問題。其實則不然,我的這樣的想法是很片面的。教材的更新換代是很快的,隨之,教學方法也就會有所改變。因此,教師也同樣需要不短的擴充自己的知識量,以次更加有效的完成自己的教學任務,更加理想的滿足學生的求知欲。

  在我的實習生活中,我也體會到了“學業的精深造詣來源于勤奮”、“天才是百分之九十九的勤奮加百分之一的靈感”。沒有哪一個人的成功不是建立在勤奮的基礎上的。我們時常崇拜那些成績卓越的偉大的人物。不該只羨慕別人的成就,而要真正的汲取他們成功的經驗與不懈努力,使自己走向成功之路。

  在這一個多月的實習過程中,我從不遲到,早退,每天都按時上下班,遵守學校的校規與制度。盡職盡責的做好自己的工作。聽課進程中,我學到了許多教學方法,每位老師都有自己獨特而新穎的教學方式,讓我提前對我的教學有了一定的借鑒。

頂崗實習報告4

  頂崗實習其實是一頂很不錯的舉措,對于尚無工作經驗的學生來說是一個很好的鍛煉機會,也是很好的體現自身價值的機會。如果大家不知道頂崗實習報告怎么寫,可以參考以下這篇頂崗實習報告范文。

  我們可以通過頂崗實習給自己一個明確的定位。在實踐中接觸與本專業相關的實際工作,增強了專業技能,鍛煉我們綜合運用所學的基礎理論去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結合起來提高實踐動手能力,為以后走上社會打下了一定基礎。通過實習我們可以把實習中遇到的問題、困難和自身的不足在以后的學習中有針對性地解決。我想這就是學校安排我們大三實習的目的,我很幸運成為河北師范大學頂崗實習大軍中的一份子!

  實習的兩個月很快接過去了,回憶實習過程我的心情此起彼伏,現將實習報告總結如下:

  在教學方面:在教法上注重啟發學生,培養學生思維的發散性,提高學生的想象力,豐富學生的知識,培養學生的創新的精神。在教課過程中抓好課堂紀律,加強對紀律和組織性較差的學生的教育等。我們在一起實習的.幾個同學還經常坐在一起討論教學方法和經驗,取他之長補己之短。作為一個美術老師,我要收集很多素材和教學用具,不能只用一支筆。我虛心聽取老師和同學的意見,盡我最大的努力認真上好每一節課。我很慶幸我和同學們的關系很融洽。同時我在教學中也發現自己很多的不足。比如:授課的邏輯性不強,解釋性語言太多,對于學生提出的問題有時自己知道是什么但是表達不到位,對于授課的節奏把握不是很好,有時三十分鐘的課不到二十分鐘就結束了。此外,語速也有點快。

  在生活方面:我們幾個人在一起吃飯、打飯、打水……我從來沒有想到雖然幾個不認識的人在這么短的時間里能熟識到這種程度。我們經常在一起說笑,談談在學校的時候的事情,說我們第一次見面時的印象等。我和這里的老師關系也非常好,我們經常在一起打籃球、聊天等。這的學生也很有禮貌,即使我沒有教他們,可見面后仍很客氣得打招呼。跟我教的那關系就更好了。雖然這樣但我還是有時跟他們保持一定的距離,記得老師說過我們既要有親和力又要有威嚴感。這次實習對我的社會經驗、人際關系也有很大的幫助。

  在學習方面:我的課程安排地較滿,每天都要給學生上課,尤其是初三的畢業生。他們面臨的是人生的一次轉折,這需要提高繪畫技能。我想他們和我一樣:一個是畫畫為了升學,一個是想找到一個好的工作。每天我都和學生們一起畫畫,給同學們改畫。這樣不僅能幫助學生,同時也能提高鞏固我自己的基礎能力。在給初一上課的時候,我也經常看一些東西希望能緊跟學生的思維方式,從中我得到了很多寶貴的東西。課余時間我會看一些從學校帶來的專業書籍等。

  在短短的兩個月里,我學到了很多東西。這比在學校這么長的時間里學到的更精彩、更豐富。但同時也讓我感到自己以前學習得不夠認真等一些問題,回校后一定要認真總結為以后的學習做一個系統而縝密的計劃和安排。這次實習使我加深了對教師工作的認識和了解,進一步鞏固與發展了專業理論知識,培養了獨立從事美術教學及教育研究工作的能力,堅定了我從事教育工作的理念。我希望我們學院以后能多與中學聯系并和他們建立長期的關系有利于開展一系列的合作。包括課題的研究開發、教學設計、學科資源網站的建設等等,并把這些任務都布置給我們,這樣我們才能更好地學以致用,同時也可以為我們教育技術做一個很好的宣傳。總之,要給我們實踐的機會,我會在接下來的時間里認真總結,為將自己塑造成一個符合時代要求的教師而不懈努力!

  以上是我的實習報告,我想,這對于我以后寫畢業實習報告也會起到一定的幫助,最后,謝謝大家。

頂崗實習報告5

  一、實習單位及崗位簡介

  在大四的最終一個學期,我迎來了結業實習。本次實習組織在開學后的六周,其首要意圖是讓咱們把在校園所學常識與實踐相結合,經過對司法實踐的了解進一步深化對所學法令常識的了解和把握。

  我此次在邢臺縣人民法院實習。邢臺縣人民法院是底層法院,共有四個民事審判庭、兩個刑事審判庭、一個行政審判庭以及六個派出法庭(別離是西黃村鎮派出法庭、南石門鎮派出法庭、將軍墓鎮派出法庭、路羅鎮派出法庭、東旺鎮派出法庭及黃寺鎮派出法庭),還有立案庭、高審庭、審監庭、履行局等。我被分到民一審判庭,民一審判庭首要擔任審理合同膠葛案子,后我又到履行局呆了一段時間。我在這兒的作業首要是收拾卷宗、旁聽庭審、操練編撰判定書,還有幾回與其他作業人員到當事人住所地查詢。

  二、實習進程概述

  去實習時教師對咱們說實習能否學到東西,要害不在于教師和法官,而在于自己,只需你帶著一雙求知的眼睛去調查、根究,才干學有所獲。并且教師重復強調實習的重要性,特別要求咱們細心對待實習。

  實習的榜首天,確認實習崗位后我到民一審判庭去簽到。民一庭內正在開庭,我便坐在旁聽席上旁聽。這是一同比較簡略的合同膠葛案子,庭審程序進行得很快,在兩邊當事人回絕調停后,法庭聽取了當事人的最終陳說,法官宣告合議庭訂定合同后擇日宣判,庭審結束。下午我被組織在庭內收拾卷宗。

  從第二天開端,我每天8點15左右趕到法院,先把庭內的衛生清掃一下。咱們庭底子上每天上午開庭,不開庭又沒什么詳細作業時我就到其他庭里旁聽。正午11點40分結束作業去吃飯。下午很少開庭,只需一次因上午沒有審理結束,下午持續開庭。除此之外大部分作業是收拾卷宗(首要是排序、裝訂、掛號)。庭長還給我組織了操練編撰判定書的作業,把經過開庭審理的檀卷讓我每三天寫一個判定書,寫完后再交庭長修正。在履行局呆的幾天除了和履行人員外出查詢取證或送達傳票、履行令外,也同樣是收拾卷宗。

  三、實習首要狀況及領會

  在實習期間,我首要做了以下作業:

  1、收拾卷宗。

  在實習期間協助法官和書記員收拾卷宗多份。在這些現已審結的案子中有不少的典型事例,觸及到現實確實定、根據的采信、職責的劃分等。在此進程中,經過對卷宗的翻閱和向書記員咨詢,我對合同膠葛案子從立案到審結的程序以及各種歸檔文書的分類有了詳細了解。

  2、旁聽案子。

  商場經濟飛速開展的一同,人們法令權力知道不斷增強,再加上裁定等非訴程序膠葛處理組織較少,導致民一庭的案子相對較多,且呈逐年遞加趨勢。這對我來說是一件功德,有滿足的案子旁聽。從前在校園我參與過刑事案子的模仿法庭,刑事案子很重視程序,法庭審理嚴厲。但在這兒,旁聽民事審判后感覺庭審比較隨意,氣氛比較平緩,有些程序性問題也省掉了。

  經過旁聽案子,我對民事審判的特色和程序有了詳細的了解,知道到民事案子的審理要害在于化解當事人之間的對立,促進社會調和。與刑事案子側重表現國家強制力賞罰違法不同,民事案子的抱負成果應該是讓兩邊當事人完結共贏而又不失法令的莊重,這一點對法官的個人本質要求很高,這個本質不只僅是法令方面常識要廣博,更要求法官有很高的品格魅力。

  3、書寫法令文書。

  在實習的6周中,協助庭長草擬了7份民事判定書,在編撰的進程中呈現了不少的過錯。判定書的底子格局是首部、現實、理由、判定成果、尾部。首部寫當事人的底子狀況,然后是原告訴稱,寫原告的訴訟請求、現實和理由,再寫“被告辨稱”,其內容是被告的抗辯理由和現實。然后是“經審理查明”部分,寫法院對根據的選用和不予選用的理由及確認的現實。

  爾后是本院以為,寫明判定的理由和所根據的法令,最終寫判定成果。我寫完榜首個判定后交給庭長,他對我寫的判定書做了許多修正。他說:“你前邊寫的還能夠,但在‘經審理查明’一部分存在問題較多,遣詞不行謹慎,用語欠標準,陳說過于簡略,邏輯有失嚴密,說服力缺乏。”確實,我在寫“經審理查明”部分時,寫得過于概括,庭長說這部分要把案子一切的相關現實都加以分析,寫出對根據選用和不選用的理由,因為判定要讓原告、被告兩邊看,他們或許都不懂法令,作為一個法令文書編撰者,你要讓訴訟兩邊看了今后,經過對判定書中確認現實的邏輯分析得出與判定書相同的判定,這樣才干讓判定具有說服力,才會是一個成功的判定。

  而我的判定僅僅對原告、被告存在爭議的部分現實作了分析,并不能讓人從我的“經審理查明”和“本院以為”部分想當然的得出我做的判定。法令文書寫作這門課我在大二時學過,惋惜其時以為僅僅考查課,沒有細心學習。現在很懊悔在校園是沒能好好學習這門課,以致現在不能完結實習中法官交給給我的作業。回校園后我會盡力彌補文書寫作方面的常識,期望下次遇到相似狀況時能夠出色完結。

  4、跟從履行人員到被履行標的物所在地去履行。

  一般到了強制履行階段的案子都是很難履行的,有一部分是被履行人確實沒錢無力給付補償款,即無產業可供履行;還有一類是有錢但仍是不能順暢履行,這些被履行人大多都提早把產業搬運或藏匿,因為他們知曉法令。從前有一個案子,申請人知道被履行人把錢存進了銀行,但履行人員去查詢后底子沒有發現被申請人的賬戶,這肯定是把錢存進了他人的賬戶。關于這類案子假如部分之間和諧合力履行,會大大前進履行的功率。

  實習期間,我使用這次可貴的時機盡力作業,嚴厲要求自己,虛心向法官討教,盡力學習法令、法規等常識,使用空余時間細心學習一些講義之外的相關常識,把握了一些底子的法令技術,然后進一步穩固了自己所學的常識,為今后實在從事法令實踐作業打下了根底。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。在時間短的實習進程中,我深深地感覺到自己所學常識的淺薄和專業常識的匱乏,剛開端,對一些作業無從下手,茫然不知所措,這讓我感到十分傷心。在校園時總以為自己學的不錯,一旦觸摸到實踐,才發現自己知之甚少,需求學的許多,這時才實在領悟到“學無止境”的實在含義。

  以上也許是我一個人的感覺,不過有一點參與實習的同學都應該有所知道:咱們的法學教育和實踐的要求是有必定間隔的。法學是一門實踐性很強的學科,它需求理論的輔導,但其開展和含義要在實踐中才干完結,并且它的首要意圖是為社會實踐服務。所以,咱們的法學教育應該與實踐更嚴密的結合起來,在選用理論與實踐相結合的辦學形式時,對實踐加以重視,更多的添加實踐所占份額。

  在實習進程中,我發現法令的遍及與公民法令知道的前進十分重要。我國為推動法治建造而進行了多年的普法教育活動,獲得了很大的成果,人們的法制觀念和法令知道都有了很大的前進。在我參與旁聽的好幾起案子中,當事人都沒有請代理律師,而是自行抗辯和辯解,并且他們所運用的法令和抗辯的'理由都很到位。

  盡管我國的普法作業獲得了以上很大成果,可是咱們不能否定在普法的深度和廣度上還有些缺乏。比方有些時分,人們對法令條文是知道的,但卻未能正確的了解它,以致于觸犯了法令而不自知;有些當事人因為平常不重視用法令維護自己的合法權益,最終導致對立加深,對簿公堂,以致于原本能夠防止經過司法途徑處理的案子占用司法資源。社會上還存在一些當事人對法令不信任的狀況,他們質疑發律的公平緩正義。所以我國應當并且有必要加大法制遵循、遍及的力度,逐步樹立人們對法令的崇奉,只需這樣法治建造才干獲得巨大的前進。

  這一個多月的實習使我深化的知道到,除了要有很好的業務本質外,在作業中與搭檔堅持杰出的聯絡也是很重要的。干事前做人,只需先處理好人際聯絡,才干在作業中作出更大的成果。關于咱們這樣行將步入社會的人來說,需求學的東西許多,周圍的每個人都或許是咱們的教師,只需咱們留意調查和學習,作業與日子中周圍的搭檔和朋友會教給咱們許多常識和道理。

  四、自我點評

  在實習期間,我嚴厲恪守作業紀律,不遲到、不早退,細心完結法官和書記員交給的作業,得到了民一庭全體人員的好評,一同也發現了自己的許多缺乏之處,找到了今后盡力的方向。

  經過一個月時間短而又充沛的實習,我發現實踐經歷的短缺使自己在作業中綽綽有余,無能為力。在幾位法官的協助下,實習期間我盡力將自己在校園所學的理論常識與實踐相結合,用理論輔導實踐,在實踐中自己的常識得到了穩固和開展,處理實踐問題的才干也得到了訓練。一同,實習開闊了自己的視界,使我對法令處理實踐問題的程序有所了解,對專業用語有了進一步的把握,法令文書的寫作才干也有了顯著的前進。

  此外,我還知道了幾位法官和律師朋友,經過與他們的溝通和共處溝通,使我學到許多待人接物的辦法,這些都是在書上學不到的。最終,我想借此時機,再一次向為我的實習供給協助和輔導的邢臺縣人民法院的作業人員和我的教師、及在實習進程中協助我的朋友致以誠心的感謝!

頂崗實習報告6

  一.前言

  本次實習目的:理論聯系實際,進一步深化所學專業知識的認知,把握與運用,結合具體的生產對象,發現問題,分析問題,解決問題,培養專業學術的創新能力;熟知工程中生產的特點,規律,豐富與發展工程生產的經驗。

  (1) 工程名稱:新市區與204國道連接線工程

  (2) 施工單位:日照市政工程有限公司

  (3) 地點:南起點為王家皂,終點為兩城王家灘北204國道交點處

  (4) 時間:20xx-12-1—20xx-12-31

  二、工程概況

  新市區與204國道連接線工程南起點為王家皂,終點為兩城王家灘北204國道交點處,道路全長17.42km,斷面線寬度為40m,控制綠線為每側10m。線路走向為王家皂、張家臺、李家臺、肥家莊、吳家臺、森林公園、肖家村、安家莊,與王家灘北接入204國道。森林公園以南線路位于青島路和現狀沿海路之間,距海岸線約300-600m。

  主要技術標準:

  1、道路等級:城市主干路

  2、計算車速:60km/h

  3、路面設計荷載:BZZ-100

  道路平面設計:

  本次設計結合日照規劃設計院最新修訂路網進行設計,平面線形主要依據新市區與204國道連接線工程道路。工程可研報告中的選線走向,在穿越張家臺村處、肥家莊至吳家臺村段考慮拆遷等客觀原因,局部線型進行調整。人大培訓中心處因平曲線半徑不能滿足要求,在改曲線處設置了超高和加寬段。沿路設置專用的港灣式停靠站,并考慮到該路穿過濱海旅游地帶,在主要觀點處沿路兩側設置了自駕車停車場以滿足人性化需求,同時減少自駕旅游車輛隨意停車道道路交通的干擾。所有交叉口人行橫道、人行道均采用無障礙式設計。

  道路橫斷面設計:

  新市區與204國道連接線工程道路紅線寬度為40米,兩側控制綠線寬度為10米,根據道路兩側用地性質和現狀建設情況,新市區與204國道連接線工程紅線內道路橫斷面共分為三種模式。

  1、王家皂至山海路(A0+000至A1+180)

  該段為現狀建成區域,道路橫斷面型式沿用南段碧海路模式,為一塊板道路斷面,設計斷面形式為:2*(6.5m綠化帶+4.5m人行道+9m車行道)=40m.。

  2、山海路至桃花島三路(K0+000至K3+360)

  此段為規劃控制區域,道路橫斷面型式為兩塊板,設計斷面形式為:2*(2.5m綠化帶+4.5m人行道+10m機動車道+3m綠化帶)=40m。

  3、桃花島三路至204國道(K3+360至K16+240)

  該段道路穿越區域為耕地、村莊、林地等,道路橫斷面為兩塊板,與模式2 相似,但取消了人行道,設計斷面形式為:2{5m綠化帶(挖方和低填方區域含排水明溝)+2m土路肩+10m機動車道+3m綠化帶}=40m。

  兩塊板道路斷面區域中央綠化帶均種植為中低灌木間景觀樹種,加強噪音分隔作用,美化景觀。機動車道橫坡為1.5%,采用直接拋物線路拱,人行道和綠化帶橫坡為2%,均采用直線型路拱。路口處路面豎向設計見路口豎向設計圖。

  三、實習內容

  在實習階段我主要負責道路兩側污雨水管的施工管理。排水管道施工應遵循由深到淺的施工原則,排水管道應嚴格按《給水排水管道施工及驗收規范》, 本工程采用開槽施工的方法,其工藝流程如下:溝槽開挖→基礎澆筑→管道鋪設→砼護管→管道接口→窨井砌筑→閉水試驗→溝槽回填。 施工方法:

  (一)、大開挖施工

  1、本工程管道直接采用大開挖的施工方法,放坡系數為1:0.5。基坑開挖擬采用挖掘機,以機械為主,人工為輔的方法,測量人員測出基坑開挖范圍后,灑石灰線標識,現場設專人指揮,確保開挖的順利、安全。但挖掘機挖至槽底以上20cm 時,則采用人工修整,嚴禁超挖,擾動基底原狀土,如有超挖,則用級配碎石回填。

  2、溝槽開挖施工時,應及時排除溝槽內的積水,盡量使槽底保持無積水。

  3、溝槽一側堆土時,應距溝槽邊1.5m外,堆土高度不得超過2.0m。

  4、管道如位于暗河浜中,施工時必須清除淤泥至原狀土,超挖部分用7:3砂夾碎石分層振實,填至管基設計高程,壓實度≥0.95,并在暗河浜兩側管道方向各按1:2放坡,以減緩地基變形。如在施工中遇不良地基時,應及時與設計部門聯系,以作不良地基的特殊處理。

  (二)、管道基礎

  當基槽開挖后,嚴禁發生晾槽現象,應立即進入管道墊層和基礎的'施工。

  1、管道基礎按《給排水施工及驗收規范》進行施工。管道基礎采用10cm厚C10砼墊層+1350C20砼基礎,當管徑≥1000時,管道基礎調整為鋼筋砼基礎。

  2、在砼墊層上放出管道基礎的中心線,清除雜物后再立模板,模板應支立牢固,并檢驗模板的高程,經監理工程師復核后方可綁扎鋼筋,再澆筑砼基礎,澆筑砼時應振搗密實。管道基礎具體尺寸、寬度均根據不同的管徑,安排通圖分別列出。混凝土的級配應由試驗人員按設計規定的混凝土強度進行配合比設計。

  3、砼墊層面上有水時,不得澆筑混凝土。混凝土應用拍板并用振動器振實。砼采用自拌砼,機械振密實。對于在檢查井前后第一節管道基礎應斷開2cm,在管道基礎斷開處設置沉降縫。在澆筑管道砼基礎時,如基槽高度大于2m時,應采用串筒進行澆筑,以防砼產生離析,影響質量。

  混凝土基礎澆筑完成后,12小時內不得浸水,并進行養護。混凝土強度達到2.5Mpa以上后,方可拆模。

  (三)、管道鋪設

  本工程鋪設的管道采用鋼筋砼管,待安裝的管道運至現場后,經檢測合格,垂直溝槽均勻有序排于溝槽一側,用經緯儀在砼基礎上放出管道中心線,并復核標高。

  1、待用的管節必須按產品標準進行逐節質量檢驗,不符合標準的嚴禁使用,并做好記號,另行處理。

  2、排管前應復核高程樣板,確保高程無誤。

  3、管節在溝槽內移動時,操作人員應密切配合。

  4、排管時,應以管內底標高為準,管內底標高用“龍門板”進行控制。

  5、在井位處排管時,應控制好窨井的內凈尺寸。

頂崗實習報告7

  一.實習單位:

  xx建筑安裝檢修有限責任公司

  二.實習時間:

  20xx/xx--------20xx/xx

  三.實習地點:

  岳陽永興建筑安裝檢修有限責任公司生產車間、巴陵石化現場

  四.實習目的:

  生產實習是專科生實踐類教學的重要環節,是培養技術工人的重要組成部分,是焊接專業學生不可缺少的實踐環節;本次實習是在學生學完所有基礎課及技術基礎課和大部分專業課后進行。實習的目的在于通過在機械工廠或實習基地的生產實踐,使學生能將所學的理論和實踐相結合,鞏固消化所學的知識,拓寬知識面,培養實踐操作技能,著重培養自己的實際工作能力,建立產品設計及生產流程等概念,并為畢業環節打下基礎,達到對學生進行技術工人基本素質的訓練及進行愛國愛崗教育的目的。

  五.實習單位介紹:

  岳陽永興建筑安裝檢修有限責任公司成立于20xx年1月,是由原巴陵石化檢安公司的永興公司、工程公司通過改革、改制而成。主要從事石油化工設備制造、安裝、維護;壓力管道的安裝、維護;設備和管道的防腐保溫;非標設備的制作及安裝;化學清洗;吊裝服務;工業設備熱處理服務;高低壓電氣設備的運行操作、檢修、試驗、維護以及電氣設備的安裝;過程測量及控制儀表、DCS、SIS、PLC的安裝、維護、維修、調試;房屋建筑工程施工和混凝土預制構件制造。公司有一批經驗豐富、熟悉石油化工設備、通用機械、電氣設備、自動化儀表設備維修保運的工程技術人員、技師、高級技師。

  永興公司現有職工418人(其中改制人員293人),其中高級工程師、工程師29人、高級技師4人、技師14人。公司職工大多都從事專業多年,參加過很多大型裝置、設備的安裝、檢修、維護及開車保運、調試。如:上海賽科90萬噸/年乙烯裝置的塔盤安裝、丁二烯、20萬噸/年聚丙烯裝置儀表調試保運工程、烯烴試運行儀表調試技術支持工程。巴陵石化環氧樹脂事業部、烯烴事業部、環己酮事業部、熱電事業部等單位承包的安裝、檢修、維修保運項目以及土建施工項目,其工程質量、服務質量得到了用戶的好評與肯定。這是一支多工種、經驗豐富、技術較全面的維修保運、檢修安裝隊伍。

  公司由公司機關、保運部(下設電氣專業、儀表專業、保鉗專業)、安裝部、工程部構成。公司機關設有生產室、安環室、技術質量室、綜合辦公室、經營財務室等部門。近年來,公司通過改革、改制,企業管理水平不斷提高,公司員工艱苦奮斗、開拓創新,注重學習國內外的.先進技術經驗,積極采用先進科學的標準、規程,指導公司的安裝、檢維修及建筑施工。

  公司建立了HSE管理機構,制定了HSE管理手冊、程序文件、作業指導書,嚴格按照HSE的各項要求進行檢修、施工、維修保運作業。近幾年無重大HSE事故發生。

  公司在銀行的信用等級為A級。

  公司職工的各項福利待遇是比照原母體企業職工待遇進行發放,職工滿意度較高。在巴陵石化各改制企業中,從企業效益、職工隊伍穩定、企業發展潛力、專業配套能力、職工隊伍素質等各方面都是名列前茅。

  公司通過努力,先后取得了1、房屋建筑工程施工總承包叁級、混凝土預制構件專業專業承包叁級、防腐保溫工程專業承包叁級;2、特種設備安裝改造維修許可證(壓力管道) GB1、GB2、GC2;3、安全生產許可證;4、《承裝類四級、承修類三級、承試類三級電力設施許可證》;5、《質量管理體系認證證書》;6、全國工業產品生產許可證等資質,使得公司的維修保運、檢修安裝、土建施工等工作不斷規范,參與市場競爭的能力不斷增強。

頂崗實習報告8

  一、實習目的

  頂崗實習,其總的目的是為我們大學生提供一個讓自己理論聯系實踐的舞臺,而我們大學生現在需要做的是,如何利用好這個舞臺,讓自己在這個舞臺上發揮所能,真正做到學有所用,用有所成。所以總結這次實習目的有以下幾點:

  第一點:學習與實踐,頂崗實習為我們大學生提供了一個深入學以致用的舞臺,讓我們更加貼近社會,了解社會。在實踐中學習,在學習中運用,在運用中總結。

  第二點:轉變身份、擴闊視野,裝備自己,頂崗學習第一步的作用,就是讓我們從一個大學生的身份轉變為職場員工。我們不在乎自己現在能賺多少錢,實習同時也讓我們擴寬自己的視野,增長見識。只有經歷過了,我們才知道自己的優缺點,才能更好地找到自己的方向。

  第三:調整心態,我們大學生大部分都在認為,我們大學生實習根本就是在為公司企業“提供廉價勞工”。其實我們完全可以換一種心態去面對這個問題:實習是一種雙贏的方式。其公司企業為我們大學生提供實習的機會,我們為公司企業提供廉價,我們并沒有吃虧。人在社會走哪有不吃虧的時候,實習也讓我們明白了任何事情都要以平常心去對待。

  第四:增強社會經驗,建立屬于自己的人際關系網。我們大學生缺乏最多的就是社會經驗和社會人際關系網。我們不僅可以通過這次實習機會積累更多工作經驗和社會人脈,而且能讓我們學到更多為人處事的方面技巧,讓我們懂得怎么在職場上生活存活下去。

  總的來說,正視社會和正視自己,走出自我,真正融入社會生活工作的第一步,而且很多時候通過實踐,尤其在不同的職業中的實踐才會真正找到自己感興趣并適合自己的行業,也是完成從空想到現實轉變的第一步。

  二、實習時間

  20xx年3月26日至今

  三、實習地點

  廣州市海珠區大干圍路38號海珠創意產業園12棟601室

  四、實習單位和崗位

  廣州初語服裝設計有限公司((淘寶網上)初語木棉天堂),售前客服

  五、崗位工作描述

  第一、靈活運用阿里旺旺、客道精靈、磚石客服、網店管家等軟件,準確快速地解答客戶的疑慮。

  第二、接受客戶詢單并及時熱情回復每位客戶的詢單。速度和禮貌是關鍵。

  第三、積極引導客戶需求和巧妙推薦,實現捆綁銷售,提升網店的成交率。

  第四、備注客戶需求,及時做好售前、售中、售后之間的交接工作。

  第五、核對訂單信息,修改運費、查詢訂單

  六、實習總結

  三月,我獨自一人背上自己的行李,踏上尋工作的路程,加入了求職人群。我選擇了這個喧囂繁華的大城市—廣州。這個承載著千千萬萬年輕人夢想的地方,充滿機會,同時也充滿挑戰。每天看著忙忙碌碌的尋夢者,他們臉上注滿疲憊但他們依然堅持。而我也在這個陌生的城市里開始了我的尋夢之旅—頂崗實習。頂崗實習跟人生一樣,充滿了五味雜全,酸甜苦辣,不同的階段、不同的辛酸、不同的精彩,讓我的實習生涯充滿了希望。

  第一階段,找工作的辛酸。

  匆匆忙忙結束了插本的考試,第一時間投入了找工作。有時候,一天為了面試,,從廣州天河區越過海珠區再跨過越秀區最終到達白云區,這種日整整持續了兩個星期。投出去的簡歷如同石沉大海,杳無音信。人才市場,人頭涌動,我不得不感嘆,中國人人口真不少。幾次的面試遭拒,讓我不得不調整自己的策略轉變方向,由為網絡推廣,轉為淘寶客服。在面試網絡推廣過程中,雖然自己表現得自信慢慢,但現實還是狠狠地給了我一巴掌,讓我徹底清醒。第一次遭到面試官以“我們公司現在不招經驗不足的推廣專員”的時候,自己沒有放棄,依然在堅持;但當面試官第二次以“自己公司小,希望招到一進門就能上手的網絡推廣專員”再次拒絕我的時候,我的內心在掙扎,但我還是不甘心放棄,依然在堅持;當面試官以“你還沒有畢業,公司無法給你買保險,做網絡推廣壓力大,你是女孩子,風險比較大”為由,再一次拒絕了我……一次次的拒絕,讓我不得不調整自己的策略,退讓一步,轉為淘寶客服。因為我不甘心,就這么放棄了。自己現在的確是經驗不足,等自己積累了經驗,我還是可以重新站起來,繼續自己網絡推廣的尋夢之路。花費了兩周的時間在找工作,網絡推廣方面的就占用了11天。第12天的時候,我獲得了廣州初語服裝設計有限公司(下面簡稱初語木棉天堂)淘寶客服面試的機會,經過面試、筆試、訪談、我獲得這次的實習機會。我作為一個淘寶售前客服的實習生涯也正式開始了。

  心得體會:兩個星期的奔波,讓我明白了一個道理,夢想跟現實是有差距的,我們不能總是死守著自己的夢想,不能在一棵樹上吊死。有時候暫時放下比堅持更能讓自己夢想實現。暫時放下并不證明放棄,放下只是讓我們為自己的尋夢之路做多一點準備,

  第二個階段,上崗培訓的充實

  離開學校,踏進社會,學校的一切都成為了過去,無論過去你是多么的優秀在這里,你都是一名新人,一切從零開始。陌生的工作環境,陌生的工作同事以及陌生的工作崗位,都需要自己去慢慢花時間去適應。幸運的是我將接受為期一個星期的新員工入職培訓。這份看似簡單的淘寶售前客服崗位,卻是一個最接近淘寶平臺的機會。表面上的簡單,暗含著我需要為份“簡單的.工作”花費更多的時間。培訓內容主要分三大部分。第一部分:公司的組織結構和企業文化以及客服行為準則的單面傳授。第二部分:售前客服常用軟件的熟悉和操作包括客道精靈、磚石客服、網店管家。第三部分:售前客服溝通技巧和產品知識的培訓。而這三部分的內容,主要分以下三個階段來進行:

  第一個階段:老師教學生的單面傳授,客服主管主要是通過ppt介紹公司制度和文化以及客服的崗位能力要求和一些客服與客戶溝通的技巧和網店管家客道精靈及磚石客服的使用。

  第二階段:雙面溝通階段。通過觀看視頻,讓新員工發表意見和總結他人看法,最后由主管做點評。

  第三階段:是師傅帶徒弟階段。通過一對一的方式,讓新員工跟著老員工學習。邊學邊用,邊用邊學。

  心得體會

  新起點,充滿了挑戰,培訓讓我成長,讓我充實。

  第三階段,是正式上線階段。

  一個星期的培訓,讓我漸漸熟悉淘寶操作的流程,客服主管也讓我嘗試上線。真正上線之后,才知道淘寶客服并不是像我們大家所說的那樣,是人人都能勝任的職位。競爭的殘酷,讓這個職位沾上硝煙。剛我一塊進來的那位女孩被辭退,理由是,她太過于安靜,不適合做淘寶客服。行行都有難念的經,幸運的是,我的努力沒有白費。這個表面給人印象是,一天到晚在電腦前批命地敲打著鍵盤的差事,背后卻隱藏著我們看不到努力和艱辛。相信網購過的我們都知道,一般在網上買衣服的時候,我們都會問我們適合穿幾碼的衣服,或者是我穿什么衣服比較好看,能不能便宜點等等一些問題。這些看似簡單的問題,作為售前客服的我們,在背后需要花很大的功夫來學習和研究。因為我們不僅要讓客戶相信我們推薦的衣服是合適的,而且不能讓客戶以客服推薦不力而造成退貨。要做到這點,我們除了要非常熟悉產品信息,還要總結出屬于自己的話術技巧。在正式上線的三個星期里。我感觸最多的,有兩點:第一,作為售前客服,如何做到推薦合適尺碼給客戶。第二點。如何回復那些議價的客戶。現在我以下面兩個小案例來說明。

  案例一:如何向客戶推薦適合她們的衣服尺碼?

  其實做過網絡售前客服的人都知道,這是網購最常見的問題,也是我們售前客服的必修課。要做到這一點,我們不僅要熟悉我們產品的特性,而且還要把產品的材質,碼數適合人群都大致了解。一般客戶詢問我們客服,她穿什么碼數的衣服的時候。我們一般會先了解客戶平時穿的是什么碼數的衣服,再建議客戶提供三圍信息,最后詢問客戶穿衣的感覺,是需要寬松的呢,還是緊身點的呢。一般我們客服給客戶提供的都是“二擇一”的選項,讓客戶根據自己的購買經驗來做出選擇,這樣不僅能讓客戶選擇自己喜歡的風格和碼數,同時也避免,客戶會以客服推薦不力,而造成一些不必要的糾紛。值得提醒的是,我們售前客服要時刻留意,客戶提供的三圍信息,是否是凈三圍。這樣對我們推薦碼數影響是很大的。

  案例二:面對一些議價的客戶,我們應該怎么辦。

  售前,客服經常會遇到一些客戶要求可不可以便宜或者是優惠點,或者可不可以免郵。剛開始我遇到這些問題的時候,我都會盡力去權衡客戶跟公司之間的利益關系。我不想失去這個客戶,但我也不能破壞公司的規定,更不能讓公司虧損。所以,我會經常請教主管,看看能不能滿足客戶的需求。而主管的一番話點醒了我:客戶的欲望是無止境的,你越是滿足她們的欲望,她們就會更加變本加厲,有第一次,就會第二次,有第二次,就會有第三次,我們就會陷入議價的漩渦,難以自拔。我就曾經遇到一個這樣的客戶,因為她第一的購買的時候是252元(公司規定是滿300給予包郵),我們的售前客服給予她包郵,第二次購買的時候,她是292元,要求我這次給她包郵,還把上次包郵的事情拿出來說,說上次252元,你們客服都給我包郵,為什么你這次不可以手下留情呢?剛開始的時候,我一下子也有點蒙了,因為有了上一次包郵事件,我這次想要說服她有點難度,不好,我可能會失去這個客人,或者讓客戶給差評。我的說服工作的第一步,當然是把公司的明文規定給搬出來的:“親,真的是不好意思哈,我們公司這邊明文規定是不能議價的呢,也是不能抹零的呢,您是可以從我們店鋪活動獲得現金優惠劵的呢,或者是成為我們店鋪會員,您也是可以享受會員折扣價的呢,希望您能理解哈”第一步行不通的話,進行第二步情感攻勢,換位思考,站在客戶的角度理解客戶的這種想法,同時也要想方法,讓客戶理解我們售前客服的處境。例如有些客戶一直在和你砍價,但是你由真的沒有辦法減價的時候,可以試試發一些委屈,哭泣的表情,表示自己只是個小兵之類的話博取客戶的同時,這個時候一般客戶都會心軟,客服可以和客戶多侃侃,例如有些客戶一直在和你砍價,但是你由真的沒有辦法減價的時候,可以試試發一些委屈,哭泣的表情,表示自己只是個小兵之類的話博取客戶的同時,這個時候一般客戶都會心軟,客服可以和客戶多侃侃。這樣單子相對容易談下拉。

  這樣單子相對容易談下拉。

  “親,我們客服理解您這種心情哈,網上買東西關鍵是買得開心,買的放心,相信您也可以理解,我們做售前客服是在為別人打工,沒有權限隨意改價的呢,您也不希望因為幾塊錢郵費放棄您好不容易淘到的寶貝呢,您覺得我說得對不對呢?”如果第二步,也不行,只能是行第三步:跟客戶說,需要稍等一下,我幫您請示一下上級。有時候,這招也是蠻有用的,但是卻為我們售前客服贏得時間,讓自己真理思緒,繼續再戰。

  總的來說,要想成為一個好的淘寶售前客服,我總結了一下幾點要點,希望對師弟師妹能有所幫助。

  第四階段,總結階段

  一個月的實習,讓我對售前客服有了新的見解。一個貌似簡單的客服,要想做好它也是需要我們話時間去總結,去學習。以下是我總結出的一些客服技巧:希望以后想嘗試淘寶客服工作的師弟師妹能有所幫助。

  第一、打字速度要快,盡快在最快的時間內給客戶回復,這里面是有一些技巧的呢,比如我們可以在搜狐輸入法里面設置一些比較常用的快捷回復話語。這樣可以大大提高回復相應時間。

  第二、要細心和耐心,細心地解讀客戶的需求,耐心回復客戶的疑慮

  第三、在跟客戶聊天的時候,切記避免“一字經”,不要讓“哦、嗯、啊”單字出現在與客戶聊天的內容當中。在聊天過程中,如果需要打很長的語句,可以,一句分成2-3句,發給客戶,這樣就有種,和客戶的互動的感覺,或者在這之前,給客戶發一個表情。

  第四、巧用表情回復問題,有的問題,打字太慢,也無法解決問題,可以嘗試用各種不同的表情來回答,有的時候這個會收到很多意想不到的結果。

  第五、對于議價的客戶,我們要堅持自己的立場,不能輕易動搖

  第六、用好心情來面對客戶,客戶也是人,不喜歡冷冰冰的機器,如果客服回答的都是機械的設好的快捷回復,沒有感情的。我們往往會失去這個客戶。所以,我們在聊天的時候需要把自己的情感加進去,特別是快樂、好心情。

  第七、主動詢問客戶需求,有些客戶點擊旺旺的時候,還不是很清楚自己要什么東西的,這樣就需要我們客服多問。多問客戶與產有些客戶進來品有關的問題,或者客戶感興趣的問題。這樣加強與客戶的互動,增加客戶對你的信任。

  第八點,也是最后一點,就是我們一定要擺正心態,以一種平常的心態去對待一些刁難的客戶。

  五、總體的感悟

  一個多月的實習,讓我讀懂的了生活中很多道理。

  第一、做人要實事求是,切忌夸大

  無論是在虛擬的網購當中,還是在我們真真實實的世界中。我們都是要實事求是,切忌勿要隱瞞自己的不足。網購與實體不一樣,我們呈現給客人的僅僅是產品的圖片、寶貝描述、或者是硬邦邦的文字,但是客人仍然可能無法更進一步獲得更為全面的信息量和感觀上的“認知”,我們要做就是,讓客戶相信我們,而讓客戶相信我們的最基本的就是,我們自己要實事求是,切忌夸大。生活也是一樣,記住,我們要做真實的自己。

  第二、永遠保持著一顆熱情的心和積極樂觀向上的心態

  無論自己做的是淘寶客服還是其他工作,保持熱情,積極樂觀的心態,是最重要的。生活中總有不愉快的事情,我們要學會笑一笑,就讓它過去。

  第三、我們要時刻注意我們細節,細節決定成敗,這一點講得一點都不假。

  我們應該要有意識的培養有條不紊、沉著穩當、明察秋毫的“細心”!關注細節、看重細節,一個優秀的網店客服應該具備以下四點“軟件”方面的素質:駕馭語言的能力、敏銳的目光、洞察的能力以及細膩的心理。這也是我們生活中所必須的素質。

  第四、我們要學會忍耐和總結。

  冷靜、忍耐、平和的心態,努力把“大事化小、小事化了”,有促和諧的“耐心”!作為客服,我們面對的是全國各個不同地方的不同生活習慣的客人,所以更多的冷靜、忍耐、平和的心態就顯的尤為重要。我們要學會總結,總結遇到的問題,總結經驗、總結技巧。因為只有總結,我們才會有進步。

  第五、學會自我管理,量化自己的目標

  在外工作的我們更多需要的是自我管理,管理自己的時間,管理自己目標,讓自己能再自己控制的范圍內活動,一步一步朝著自己的目標前進。

  七、實習后計劃

  明確自己的目標,重新審視自己,讓自己朝著自己預定的軌道前進。

  首先,堅持自己的想法,做好淘寶客服這項工作,以此為機會,了解淘寶內部規則和熟悉產品信息。利用空余時間多了解淘寶直通車,磚石展位等淘寶內部推廣手段,為自己未來職業生涯規劃做鋪墊。

  然后,多學多問多總結多運用,我現在需要的是經驗和實力。現在更需要做的是充實自己,讓自己變得更強大。不懂就要問,問過之后要總結,總結之后,要學會運用。跟運營部的人搞好關系,讓自己的夢想實現得更加貼近。

  最后,等自己一切工作準備就緒,我要想我的夢想一步一步的推進,慢慢地轉向推廣。夢想還是需要自己去堅持,去實現的呢。

  八、給電子商務專業的建議

  第一、電子商務專業是一個靈活多變的專業,因為它的活力充沛,網絡更新速度,這就需要我們的專業老師多給我們專業的學生提一個醒。多關注新聞,多實踐,一個人開網店,不現實,那就2-3個人一起。開網店不是為了賺錢,是為我們賺取經驗。

  第二、我們要抓技術方面的課程,雖然說我們學校的電子商務專業注重的是商務而不是電子。但是我們不能因為這點,而讓電子這塊一筆帶過,我希望看到“飛過天空,并留下痕跡”,希望我們學生在學過技術方面的課程之后,能大致掌握一些簡單的技術和代碼。因為這些是我們電子商務專業學生的資本。

  第三、多開設一些實訓課程,并要讓這些課程發揮真正的意義,如網絡營銷、網店實訓等課程要實抓,要讓電子商務學生從中學到東西,無論是團隊合作還是項目經驗,這些都是至關重要的。

  第四、轉變教學方式,單方教學向雙面教學過渡。這真是我們專業老師目前,正在努力的方向。希望這種教學方式能一直這么延續下去,并能演變成熟。

  第五、培養電子商務專業的危機感,人有時候在危機中成長,才能永保斗志。才不會不斷的

頂崗實習報告9

  時光如白駒過隙,一眨眼,四個多月的頂崗實習生活已經接近尾聲了。在這段寶貴而短暫的時間里,我學到了很多東西。不論是從學習上來說,還是從工作和生活上來講,我都有了很大的提高。我可以對自己說一句:選擇頂崗實習是正確的,我無怨無悔。在此,我想進一步總結一下自己的收獲。

  xxx中學,對于作為實習生的我來講,它是一片沃土,一方寶地。因為在這片土地上,我完成了從學生到教師角色的轉變;因為在這片土地上,我可以盡情地揮灑汗水,收獲成長的果實。在這里,有歡笑,有努力;同時也有淚水,有懈怠;在這里,有溫暖的友情,有純潔的師生情;在這里,有成功后的喜悅,同時也有奮斗過后的失落與無奈……這是這些才構成了我豐富多彩的實習生活,這是這些才讓我提高了自己的各種技能。

  開學伊始,學校領導就給我分配了重要的教學任務——獨自帶初二<4>班和<5>班的物理課程。瞬間我就覺得自己肩上的責任是重大的。從此,我的頂崗實習生涯正式開始了。初來乍到的我緊接著就進入了緊張忙碌的備課、上課、批改作業的工作中。在此期間,我用心地備好每一節課,認真負責的上好每一堂課,認真仔細地給同學們批改每一次作業。課堂下我會認真反思自己的教育教學行為,對于優秀的地方我會使其更加完善,對于不足之處我會找到原因,及時彌補。

  在工作中遇到困難或問題,我還會不斷向指導老師請教,在與老師的談話中我能學到很多有助于提高自己教學水平的東西。除了正常上課以外,我會去聽指導老師和其他老師們的課,從他們的課堂中汲取閃光點,并應用于自己的課堂上。在自己的不懈努力下,在老師們的熱心幫助下,我的教學水平不斷提高。從第一次站在講臺上時的緊張不安,說話語無倫次,到現在的面不改色,淡定從容;從第一次備課時的無處著手,到現在的熟練自如;從第一次講課時的毫無邏輯,到現在的順理成章……每一步都離不開自己艱辛的努力,每一步也都離不開老師們耐心的指導。在此過程中,河北師大巡回指導老師高老師對我的幫助和影響也是不可磨滅的。在與高老師的談話中,我體會到了他老人家博大精深的智慧,體會到了他老人家對于教育事業的奉獻與熱愛,也體會到了他老人家對我們耐心的指導與教誨。高老師傳授給我們的不僅是教學理論與方法,更多的是人生的道理和經驗。正是老師們的培養與教育,才使我有了突飛猛進的進步與發展。總而言之,經過這幾個月實戰演練中的教與學,反思與積累,我能對自身的教學活動進行理性觀察與矯正,從而提高教學能力,提升專業發展水平。我能不斷對自己的教學實踐進行反思,積極探索與解決教學實踐中的一系列問題,進一步充實自己,優化教學。我的教學技能正在不斷提升。

  除此之外,我還擔任了見習班主任的職務,協助所在班級的班主任處理有關班級的事務。具體內容包括主題班會的召開、教室的'設計與布置、課外活動的組織以及學生問題的處理等諸多活動。通過組織這些活動,我的組織管理能力提高了很多,也學到了很多有關與學生和家長們溝通交流的技巧,讓我能夠更加走近學生,了解學生。這些對我的課堂教學也具有非常重要的意義。在課余時間里,我積極參加學校舉辦的各種活動和黨團活動。比如,在參與學校組織的教師例會和各種比賽中,我與當地的老師們建立起了和諧融洽的同事關系。在參與黨團活動的同時,我不僅能夠了解到有關黨團的最新政策與方針,還培養了我的團隊合作與互助精神。

  在接受工作中各種挑戰的同時,我也在經受生活給予的考驗。從河北師大環境優美的校園到元氏二中破舊的大門,我的心里落差實在是太大了。在我的眼中,元氏二中的生活環境是異常艱辛的。一間名義上的辦公室,同時又充當了廚房和宿舍的角色。不僅如此,我們生活的地方又小又亂又臟,這是我們完全沒有想象到的。面對這樣的環境,我從最初的失望、無助和無奈到最終的坦然和接受。我告訴自己:既然我不能改變環境,那就只有改變自己!但是改變這一過程是漫長的。我和組員們共同經歷過嚴寒,在這期間沒有任何取暖的設備;我和組員們共同經歷過黑暗,一起瑟縮在某個不知名的角落等待光明的到來;我們共同在停水又停電的日子里忍饑挨餓……幾乎所有在實習中可能出現的困難我們都共同經歷過了。這期間,我們六個人“相依為命”,互相鼓勵,互相關心,共同面對挑戰,克服困難。說實話,其實我從心里感謝曾經的困難與挑戰。正是在這樣“惡劣”的環境下,我感受到了身邊人的純真與美好,感受到了家的溫暖,感受到了純潔珍貴的友誼,感受到了與“戰友們”并肩作戰的樂趣。似乎沒有任何一種友誼比同甘苦、共患難的友誼更加讓人珍惜。正是在這樣“惡劣”的條件下,培養了我自尊、自信、自立、自強的精神,提高了我獨立自主的生活能力。

  總的來說,這四個多月讓我的思想成熟了很多,讓我的能力提升了很多。在元氏二中這片土地上我汲取了豐富的營養,讓我能夠不斷成長,不斷進步;讓我有了面對并戰勝困難的勇氣和信心。我會繼續努力,不斷豐富自己的知識與技能。我會把這里的精神繼續發揚光大,用以面對人生中的各種挑戰。

頂崗實習報告10

  一、實習目的

  通過參觀和參與工廠的生產實際,將理論知識與生產實踐相結合,優化知識結構,提高思考分析能力,電廠實習報告。在參觀過程中,通過向技術人員提問學習,了解與初步掌握本專業相關產品技術參數等方面的實際知識和相關標準,增強對鍋爐、汽輪機系統及輔助設備的組成及結構的具體知識,為今后專業課程的學習、專業課程設計及畢業設計打下良好的基礎。此外,經過對電廠的實地了解,為今后步入社會作必要的心理準備。

  二、實習內容

  今天是到XX發電廠的第一天,從來的路上就對XX有了不錯的印象。干凈的地面,干凈的天空,總之就是清新感覺。XX發電廠位于XXXX區,距渤海灣很近,裝機容量4臺30萬。廠區干凈有序,到處洋溢著勤奮拼搏的新氣息。初來札到,最先要解決的是生活問題,吃飯飲水無疑又是重中之重,最讓人無奈的是XX的食堂開飯在6點,而習慣了學校5點吃飯的我們,多少有點措手不及,只好忍著咕咕直叫的肚子,匆忙中尋求新的解決途徑。一頓酒飽飯足之后,又開始了做了四年的娛樂生活。大家的口中,多少有些報怨,最多的還是對實習的憧憬,以及各自心里的一些小九九,渴望美好的周末快快到來吧…

  熟悉地理環境,是我們每到一個新地方的首要任務。利用飯后的時間,叫上三兩同學,就開始了我們的XX之旅。XX的建筑很有特點,都是統一的黃墻紅瓦造型,也使生活區看起來井然有序,錯落有致。塑膠大操場看起來特別誘人,要能在綠色的草坪上踢上一場足球就更好了。足球場、籃球場…各種設施一應俱全。更讓人興奮的是文體中心,在這兒,員工可以盡情地放松,臺球、乒乓球、KTV…外面有的,咱XX也有,我不禁向往著在XX工作了。文體中心的后面是職工醫院,充分體現了XX的人性化。不知不覺已經在XX轉了近一個小時了,對XX也有初步的了解,相信這次XX之旅定會收獲不小。

  今天是到XX發電廠的第二天,依照安排,早早就起床了,也如愿以償地吃上了電廠食堂的早飯,感覺還不錯,要比學校的好上很多。在帶隊李老師的領導下,我們來到了培訓中心,開始了正式的培訓日程。

  三、實習總結

  首先,有電廠的楊工,給我介紹了一下電廠的安全規程。作為不止一次到過電廠的電力學生,對它是絕對的了解。不過楊工的.介紹還是很有特色的,一個個鮮活的例子,讓我們記憶猶新,表情也不自覺的嚴肅了起來。在接下來的時間里,楊工又對XX發電廠了詳細的介紹。XX發電廠始于1978年,分兩期工程建設,一期引進了意大利公司的2*30萬燃油機組,與1980年投產。在當時來說是非常先進的,控制系統采用的是貝利的820系統。二期工程以服務亞運會為目的,與1990開工建設,機組為2*30萬燃煤機組,同為意大利進口。在國內,XX電廠可以從兩方面來說。一是大,在當時國內的發電廠中,XX以130萬的總裝機容量在全國搖搖領先,可以說是全國發電行業的佼佼者,而且XX在設備水平和運行管理水平上,都是電力行業的領軍者。二是老,XX從開工建設至今,已經伴隨著新中國的成長,經歷了30年的風雨,見證了新中國的輝煌發展,相對于新建設的電廠,XX可以說是它們學習的榜樣和前輩。隨著國際油價的變化,兩臺燃煤機組已經不能適應新的市場環境,于20xx年停止運行。在當時華北局的批準下,XX于20xx年起開始燃油改燃煤項目,將一期的兩臺燃油機組改造成燃煤機組。其中2號機組于20xx年改造完成,并投入發電,20xx年終1號機組也完成改造投入使用。在改造1號機組的同時,加裝了一期脫硫裝置。如今,二期工程的脫硫裝置也正在安裝中。相信不久的XX會建設的更加美好。

  有了上午對XX的初步了解,我們也迫不及待的想去廠區看看了。下午,電廠的劉工介紹一下電廠的給媒系統。在我們看來,給媒是一件很簡單的事,可對于電廠這個用煤大戶來說,可真不是一件容易的事。先要把煤從火車上卸下,就要用到專門的設備——翻轉機,翻轉機的一般傾角是160度,不同的翻轉機的工作方式和工作能力也是不同的。卸下來的煤又要經過皮帶才能被送到煤廠。XX的煤廠油A區和B區之分,兩煤廠的儲煤量都是12萬噸,再加上兩個中間儲煤倉,一共可以儲存15萬噸的煤,大約可以供應電廠20天的用煤量。煤從煤廠運到磨煤機,又要經過23條皮帶,40多道工序,用到的設備也是各式各樣。這么復雜的系統,要很好的控制起來也是非常困難的。它不僅要考慮設備工作的邏輯關系,還要考慮煤塊的大小、濕度、媒質等因素。真是不簡單啊!。參觀中我們發現了一個奇怪的現象,XX的鍋爐等設備都用板材統一包了起來,與我們以往所見的電廠有所不同。在老師的講解下我們才明白了,與南方的電廠不同,北方的天氣比較冷,所以為了提高熱效率,就將鍋爐等熱的設備包在了保溫層內。

  今天是到XX發電廠的第三天,上午安排的是鍋爐部分,由運行的劉工介紹。鍋爐大家都很熟悉了,不過劉工的介紹卻使我大有所獲。XX最大的特色就是:它是我國第一個運用淡水發電的火電廠。鍋爐以及冷卻用水都取源于大海,極大節約了珍貴的淡水資源。不過在海水淡化的過程中也遇到了一些難題,比如海生物的過度繁衍。在輸水管道口,由于電廠特殊的排放溫度,使得海蠣子大量的繁殖,附在管道壁,有的還進入管道,直接對設備和生產的安全造成了威脅。最初的做法是向海水里投放化學藥物,利用化學藥物的毒性來毒殺海蠣子。這種做法有一定的效果,但是卻給海洋里的其他生物也造成了威脅。經過旗下海得潤滋子公司的多年研究,終于開發出一種新的針對性藥物,效果非常的明顯,有效保障了電廠生產的安全。不過,從中我們可以看出,人類在獲取能源的過程中,也給生態環境帶來了極大的破壞,所以我們要保護好環境,盡我們最大的努力較少污染排放,開發出新的清潔能源。

頂崗實習報告11

  為了對公司的產品有個初步的認識;掌握通用量檢具的使用方法;根據裝配車間的實際裝配情況,掌握配工藝的特點及工裝的設計,總成出廠的檢測。我參與了學校組織的裝配車間實習,以下是我的實習報告。

  一、實習崗位介紹

  在裝配車間,員工在裝配線上把各個零部件巧妙裝配在一起,組裝成汽車變速器。變速器是汽車組成不可或缺的一個部分,發動機產生動力,經過離合器傳遞到變速箱。變速箱主要是齒輪和軸組成,通過不同齒輪組構成,通過切換不同的齒輪組,來實現齒比的變換。作為分配動力的關鍵環節,變速箱必須有動力輸入軸和輸出軸兩大件,加上構成變速器的齒輪。動力輸入軸與離合器相連,從離合器傳遞過來動力直接通過輸入軸傳遞給齒輪組,駕駛中切換不同的齒輪比達到不同的動力傳動效果。

  二、實習內容

  我從裝配流水線按流程走下來,在離殼部裝工位上我發現壓入工裝可以伸縮,把那個工裝拆開了,內部有個彈簧和頂部有個可以搖晃的半球形鐵塊,工裝受力后球形鐵塊可以在小范圍內改變受力方向。在變速器殼體部裝中定位銷,主控制軸處的線性軸承,襯套,油封,機油導管等都是過盈配合,壓入深度靠工裝保證。

  差速器允許左右兩邊的驅動輪以不同轉速運行,汽車轉彎時,差速器分配動力,導致內側輪轉速減小,外側輪轉速增加。差速器兩端壓入軸承,圖紙中軸承外圈與離合器殼體過盈配合,操作中,變速器殼體內加調整墊片,導致軸承外圈和孔過盈量減小,殼體的錐軸承孔都加工到尺寸上偏差,軸承外圈用手可以輕易扳出,屬于過渡配合,上線裝配后,員工用指針式力矩扳手卡住齒輪軸勻速旋轉,測試差速器旋轉時力矩大小,調整選擇合適墊片。

  到了輸入軸部裝工位,前軸承內圈、齒輪軸套和軸裝配時屬于過盈配合,壓入時緊一點但能壓到位是允許的,太松導致齒輪沿軸向滑動。同步器的摩擦面呈錐形,帶有螺紋槽,在直齒和圓盤的立齒相接觸之前,提前進行摩擦,將轉速大的一方的能量傳遞給轉速較小的一方,到達轉速同步,保證換擋正常。

  輸入軸和輸出軸的部裝有些零件要涂少量齒輪油,孔和軸的油孔大致對齊,變速箱工作時,齒輪油流動潤滑和均衡溫度。換擋滑軌分組件和控制軸的部裝。這個工位要確保撥叉與撥叉軸相對應,控制軸組件零件不能漏裝。現場有個別換檔滑軌焊接不到位,撥叉開裂等,長時間換檔滑塊會脫落,撥叉斷裂,裝配時要檢查零件外形。總裝軸類部件,總裝好后要上下撥動換擋桿,倒檔轉換臂,觀察倒檔各部位是否裝配到位,有無卡滯現象。

  氣密性檢測,先用堵塞堵住氣孔,用密封工裝壓入到差速器兩端的油封,用彈性卡板夾緊。密封軸端是圓臺,小頭可以套入油封,大頭通不過油封,取下油封,密封軸上涂滿了亞米加潤滑脂。不合格產品浸水法檢測返修;合格產品加入一定量的.齒輪油后壓入油封保護套,進入實驗臺架。臺架實驗,主要是檢測各檔換檔手感,噪音,倒車燈開關,限位器功能。定位壓緊變速器,連接好倒車燈開關插頭,在臺架上體驗了下換檔手感,分別在兩個轉速下,工藝要求是一百次,實際操作中比較少,最少要求五十次換擋,齒輪磨合到位,換擋才可靠。

  變速器總成,行車吊起合格品放在油箱上部,松開油塞放油,裝配通氣管,通氣帽,定位銷等小零件,安裝離合器分離缸組件,定位好離合器液壓管線,組裝分離撥叉組件,分離軸承等。我觀察了齒輪油,機油油箱里有很多雜質,循環使用中的過濾網不能完全過濾掉雜質,進入減速箱后,對齒輪嚙合,使用壽命等有影響,建議裝配線要保持干凈,定期清理過濾網上的雜物,裝配的樣機注入新的齒輪油。后期我跟廖師傅學習單獨裝配和維修。

  三、實習體會

  在學習返修中,我們遇上很多問題都不能確定,有時甚至多次返修都找不出原因,部分零件解體時沒有專用拉馬,在批量生產時要提前考慮到返修工裝問題,使用的有些零件質量不能完全保證裝配要求,這個對成品合格率有比較大的影響,控制好散件的質量對裝配很重要。裝機是比較繁瑣的工作,它需要耐心,積極探索,每個細節都要認真操作,有些問題可能是多個零件的影響疊加導致,注重小的細節,確保每個零件都合格是關鍵。

  四、實習總結

  在裝配車間,我對減速器的構成,各部件作用有較深刻的認識,在每個工位先觀察,后自己動手裝配再拆卸,犯了不少錯誤,如小墊片的漏裝,同步器沒有看識別槽,方向裝反等,有機會自己試著拆一臺返修減速器,來加深印象,裝樣機比較困難,以后還要跟著師父們多看,多積累經驗,不懂就問,才能很好走上自己的崗位,為公司發展,為自己的進步而努力。

頂崗實習報告12

  于20xx年X月X日到XXXXX有限責任公司財務部實習,作為一名實習會計,我主要的工作就是學習,把理論和實踐相結合,其目的是使自己了解和掌握會計記賬的各種方法、審計的有關專業知識,印證、鞏固和提高已經學過的會計監督的有關內容,培養理論聯系實際、提高在會計監督實踐中調查研究、觀察問題、分析問題、解決問題的能力和方法,為將來的繼續求學和畢業就業從事會計、監督工作打下良好基礎。實習的基本包括以下內容:

  (1)了解勞務公司基本機構組成、經營范疇、人員職責、基本業務。

  (2)分別熟悉事物所各種會計業務的操作流程,行業規范,協助會計師完成各類業務。

  (3)熟練掌握現金結算和現金管理制度,手工點鈔技術和防偽技術及現金收款業務,現金付款業務。

  (4)配合工作人員完成各種辦公室日常工作。

  一、實習單位簡介

  我于20xx年X月X日到XXXXXX有限責任公司實習,成都XXXXX有限公司主要經營工業品、消費品、原材料加工或主修以及商業服務等產品。公司尊崇“踏實、拼搏、責任”的企業精神,并以誠信、共贏、開創經營理念,創造良好的企業環境,以全新的管理模式,完善的技術,周到的服務,卓越的.品質為生存根本,我們始終堅持用戶至上用心服務于客戶,堅持用自己的服務去打動客戶。

  二、實習目的

  1、通過專業實習,使自己深入社會實踐,接觸實際工作,了解企業現實狀況,加深對社會主義市場經濟的認識,把握現代企業管理,特別是現代企業財務會計管理的發展趨勢。

  2、通過專業實習,使自己將學校所學同實際所用結合起來,理論聯系實際,以鞏固并加深所學基礎理論與專業知識。

  3、通過專業實習,使自己基本掌握企業會計核算和財務管理工作的組織形式和基本方法,綜合運用所學知識進行調查斫究、分析判斷,以培養觀察問題、分析問題和解決問題的能力。

  4、通過撰寫實習報告,培養綜合分析能力和文字表達能力。

  三、實習內容

  1、了解實習單位經營的基本情況,管理組織形式和方法、進行內部改革等方面的情況。了解企業財務會計工作的組織情況。

  2、見習企業會計核算工作的全過程,熟悉相關會計政策、法規,掌握企業實際

  會計核算的基本程序和方法。

  3、了解財務管理及成本預測、控制、分析的過程與方法,熟練運用會計基本核算方法。

  4.注重理論研究和實踐問題分析,根據具體情況,可以靈活的處理公司相關會計事務。

  四、實習過程

  (1)根據經濟業務填制原始憑證

  根據原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經濟業務的基本內容(對經濟業務的基本內容應從定性和定量兩個方面給予說明,如購買商品的名稱、數量、單價和金額等),填制單位及有關人員的簽章。

  (2)根據經濟業務填制記賬憑證

  記賬憑證是登記賬薄的直接依據,在實行計算機處理帳務后,電子帳薄的準確和完整性完全依賴于記賬憑證,操作中根據無誤的原始憑證填制記賬憑證。填制記賬憑證的內容:憑證類別、憑證編號、制單日期、科目內容等。

  (3)根據記賬憑證填制資產負債表、利潤表以及現金流量表

  資產負債表、利潤表及現金流量表可以準確的反應每月公司經濟業務狀況,有利于公司及時作出相關經營策略的變動。

  (4)會計資料的裝訂和保存

  每月裝訂一次,裝訂好的憑證按年分月妥善保管歸檔。

  五、實習收獲

  經過這段時間的實踐操作學習,我對會計工作的認識有了更多的提升。會計工作也如同一門藝術一樣,要潛心修煉,提高自身,才能得到更多的肯定與承認。僅僅有著專業知識,是無法勝任會計工作的,還必須有著綜合素質的修養,才是一名合格的會計人員。只有認識到自身的不足,與會計工作的重要性,才能讓自己更了解自己的位置,肩負的責任,與工作的真實意義。也只有堅持不懈,精益求精,才能成為一名優秀的專業會計人。

頂崗實習報告13

  一、思想政治表現

  思想是行為的先導,它支配著人的行為,也決定著人們做事的態度,只有有了堅定地態度、樂觀的情緒,才能采取積極地行動。對于頂崗實習同樣也是如此。

  自頂崗實習開始,我就為自己制定了明確的目標,包括學習上的、工作上的、生活上的及思想上的,為的是讓自己時刻明確自己的方向,保持一個積極樂觀的心態,堅定自己的態度。在實習期間,我每天堅持寫隨筆,紀錄自己的思想表現。

  為了堅定的思想,我利用課余時間學習溫總理看望興隆教師時的講話精神。作為入黨積極分子,以黨員的標準嚴格要求自己。作為實習小組的團支部書記,以樂觀的思想引導大家,時大家都能保持樂觀的態度、堅定地信念。

  二、教學實習

  教學實習時頂崗實習的`重中之重,是我們參加實習活動的首要任務,也是成為一名合格教師必須首先掌握的技能。作為師范學校的學生,培養教學能力,掌握一定的教學方法是我們的基本功和必修課。

  經過之前在學校半年的訓練,我已經掌握了一些簡單的教學方法,但是當我們真正下到基地站在講臺上時我才真正的發現,理論與實際之間總是存在不可逾越的鴻溝。要想成為一名合格的教師,僅僅掌握理論知識和簡單方法是遠遠不夠的,必須結合實際,將理論應用于實際的教學中才能真正提高自己。

  為了提高自己的教學能力,我采取了“備課——聽課——模仿——講課——總結”的方法,即:首先整理教材信息,結合多本參考書,指定出學習目標及教學重難點,書寫成教案。然后跟著指導老師上課,聽他講課的目標、重難點與自己分析是否一致。分析過后模仿他的教學方法及教學內容自己在腦中演練一遍,吸取對自己有用的知識,并保留自己的風格。接下來就是理論聯系實際,獨立上課,并請指導老師聽課,將自己備好的課講給學生。課下請指導老師評課,指出這堂課存在的不足之處。我將老師的指導一一記下,作為自己教學的經驗積累。就這樣經過一個學期的訓練,我感覺自己的教學水平有了很大的提高,不僅把握住了教材的重難點,就連備課的速度也大大提高,還形成了自己特有的教學風格,這也是我在教學上最大的收獲。

  三、班主任工作

  如果把一個班級比作一個家庭,那班主任就是這個家庭的大家長,對于班級有著至關重要的意義。所以,作為班主任要承擔很大的責任,挑起很重的擔子。

  在擔任七年級實習班主任期間,我努力把自己融入到這個班級中。學生與我一同來到這里,對于學校,他們與我一樣的陌生,這個給了我一個很好融入班級的環境。在他們的眼中我也是學校的組成部分,避免了學生的排外心理。為了與學生更好的融合,我記住了每一位學生的姓名,當他們第一次聽到我點到他們名字時,眼中都會流落出驚訝與榮耀。同時,我利用課上、早晚自習、課間及放學時間與學生聊天、做游戲,能看得出來,他們喜歡和我一起玩,在他們眼里,我不止是老師,更像是位大姐姐,像是一個孩子頭。與學生長期的交往,使他們對我產生了信賴感,無論什么事情都愿意與我商量,心理有了解不開的結會找我談心,與同學發生矛盾了會找我解決,甚至連生病了該吃什么藥都來問我。我知道,自己與他們已經融合在了一起。

  在充分了解學生的情況下,我指定了自己的班主任工作計劃。即:(一)、向學生系統的講解各科的科學學習方法,使其在學習上少走彎路;

  (二)、了解本班學生的消費情況,召開一次主題班會,提倡科學消費,學會勤儉節約;

  (三)、與部分學生談心,了解其思想狀況,幫助其解決思想問題;

  (四)、召集班干部開會,傳授一些班級管理方法,培養班干部。

  四、教育調研與研究

  在實習期間,我與本組同學共同完成了一項教育調研活動,課題為《中學生的學習心理狀況調查報告》,具體目標有三點,即:1。農村初中生的學習心理現狀;2。當前農村初中生的學習心理特點;3。當前農村初中生的學習心理成因及對策。我們采用了問卷調查、座談會及個案調查的方式,通過分析數據和與學生交談,我們得出結論,現階段,67%的學生對學習的熱情較高,24%的學生對學習的熱情中等,9%的學生害怕學習;92%的學生有自己感興趣的目標,且有52%的學生希望得到教師的指導。同時,78%的學生希望在勞技課、活動課上學到較多的、實用的農業科技知識,使之能對他們以后的工作有所幫助。

  五、黨團活動

  按照學校規定,我們實習小組成成立了臨時團支部,目的是保持團圓思想上的先進,行動上的組織性。

  作為威縣二中實習小組的組長兼團支部書記,在任期間,我協助駐縣老師組織大家開展了三次團日活動。第一次是組織大家參觀義和團運動領袖趙三多紀念館,接受愛國主義教育;第二次是聯系威縣二中兩位優秀教師開展經驗交流會,向我們傳授班主任工作技巧和教學技巧,提高了我們的從教能力和管理能力;第三次是組織七年級學生開展了一次文藝演出,既豐富了該校學生的校園生活,又提高了小組成員的組織、協調能力,得到了學校領導的肯定。

  六、服務當地

  在實習期間,我利用自身特長和自己已有能力,積極參與學校活動。在這期間,我曾為學校編排了大型合唱加手語舞《跪羊圖》,并在縣金秋藝術節中獲得了全縣三等獎,同時參加的另一個節目《相信愛》也在該比賽中獲得了二等獎;在邢臺市電視臺舉辦的國學經典朗誦大賽中,我與當地老師一起代表學校參加演出,并獲得了優秀獎;在學校舉辦的大型校園文藝演出蓓蕾之聲中,我擔任了主持人,等等這些活動既使我自己得到了鍛煉,也為我們實習小組樹立了良好的形象,是學校領導對實習小組的工作較為滿意。

頂崗實習報告14

  時光匆匆,一學期的頂崗實習生活即將結束,還記得XX年9月5日這個對我們來說有著特殊意義的日子。從那一天起,我們的身份由學生轉變成了老師,我們懷著一半欣喜一半忐忑的心情來到我們的實習學校----南宮市垂楊中學。4個多月的實習生活轉瞬即逝,在這里我取得了意想不到的成績,獲得了寶貴的經驗。當然,由于我們的經驗不足,實習過程中也存在一些問題,現就我們小組本次頂崗實習工作總結如下:

  一、認真從事教學工作

  參加頂崗實習,我們時刻謹記實習的目的與任務,絲毫不敢松懈,剛到實習學校,我們就要求聽課,我們進行了為期一周的聽課,課上大家認真做著聽課記錄,課下大家一起交流意見,并寫出聽課感想與總結。之后,學校給我們每個人安排了教學任務,我們的教學工作全面展開,每個人上第一堂課之前都認真備課,寫好教案后讓指導老師給出意見或建議,上第一堂的時候大家都請了自己的指導老師去聽課,我們的第一堂課就來了個開門紅,指導老師們都給予了很高的評價,這更鼓舞了大家的士氣,當然我們知道這只是指導老師的鼓勵,我們自身存在著很多的不足,在后來的教學中,大家不斷地向指導老師請教,同時自己也在不斷地摸索與嘗試。作為新一代的大學生,來到實習學校我們帶來了許多新的理念,大家在教學上運用新的理念不斷嘗試各種教學方法,每一堂課結束都進行反思并做出總結。通過不斷地努力,我們的教學都取得了顯著地效果,期中考試之后,我們每個人所教班級的成績都名列年級第一,程老師的歷史平均成績高出其他班級1分之多,趙老師的地理成績也如此,我們都受到了校長的表揚。

  鄉鎮中學學生素質偏低,針對當地實際情況,我們進行教學專題的討論,如“學生上課不聽講怎么辦?”,“面對亂班、差班,我們該怎么辦?”。的確,剛開始教課,大家的反應都是課堂紀律不好,學生不聽話。大家就通過相互交流意見,談論自己遇到的實例并介紹一些經驗,或者向當地的`優秀教師請教,有了這些好的建議和寶貴的經驗,然后制定具體的措施并運用于課堂教學,這樣一來學生有了更高的參與性,課堂紀律也有了明顯的好轉。

  我們還經常進行小組內聽評課,通過小組內聽評課,我們了解到通過頂崗實習,大家的教學技能都有了顯著地提高,尤其提問技能,課堂語言技能,評價技能等。我們的頂崗實習存在一個身份的轉變,由學生轉變為老師,在很多時候我們能站在學生的角度思考問題,這樣更有利于開展我們的教學,同時年輕的我們對教育事業充滿激情,對學生起到了很大的感染作用。當然,工作一段時間后,我們也都有過情緒低落,但我們能同努力克服困難,及時作出調整,再次滿懷激情的從事教學工作。

  二、全面開展各項工作

  本次頂崗實習,除了教學工作的實習,我們還擔任所在班級的副班主任,副班主任工作給我們很深的感觸。在學校班主任就是孩子的父母,對他們的關懷是無微不至的

  他們生病了,衣服壞了都會找班主任,我們的到來為班主任分擔了不少的工作。

  記得有一次,七年級一個女生因為和本班另一個女生鬧別扭,哭了,張小芳老師了解情況后先是一個勁的做思想工作,可那個學生一根筋怎么也說(客房服務員實習報告20xx)不通,張老師進行了一個多小時的思想教育,一點效果沒有,由于那個女生從中午一下課就開始鬧一直沒有吃飯,張老師后來就把她帶到了我們的辦公室,讓她和我們一起吃飯,并親自拿自己的飯盆給該生盛好飯菜,那個學生很是不懂事一直拗著,我們幾個看著都著急,張老師心平氣和一直在開導,終于那個女生拿起了筷子。張老師的耐心讓我們很是佩服。盧老師是個比較敬業的老師,她經常在課下的時候去教室轉悠,了解學生情況和學生聊天,有一次竟然從下午放學一直聊到快上晚自習,聊到了忘記吃飯,她們班的學生都喜歡和她做朋友。程老師所在的班級紀律比較亂,尤其有所謂的班級乃至年級老大在,她就不厭其煩的以真誠的態度找“調皮大王”談話,最終,那個男生不僅不再搗亂,還幫忙維持課堂秩序,積極配合老師的提問。

頂崗實習報告15

  實習:顧名思義,在實踐中學習。在經過一段時間的學習之后,或者說當學習告一段落的時候,我們需要了解自己的所學需要或應當如何應用在實踐中。因為任何知識源于實踐,歸于實踐,所以要付諸實踐來檢驗所學。實習一般包括大學里的學生的精工實習和公司里安排員工實習。

  前言

  隨著新時代下社會的迅速發展,當代社會對現今畢業的大學生要求也是越來越高,對于即將畢業離開大學校園的我們來說,為了能更好更快的.適應現在非常嚴峻的就業形勢,畢業后能夠盡快的融入社會,同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎,我系同學各自開展了頂崗實習活動。此次實習,我是xxxx有限公司的儲備干部,從找工作到找到工作到工作的過程中發生的點滴給我留下了深刻的印象,也讓我學到了許多知識,體會到很多,相信此次經歷多我而言是一筆寶貴的財富。

  一、實習目的:

  畢業實習是我們大學期間的最后一門課程,不知不覺我們的大學時光就要結束了,在這個時候,我們非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個時候,我來到xxxx限公司,在這里進行我的畢業實習。

  二、實習單位以及崗位介紹:

  公司于一九九三年成立,地處長江三角洲滬杭甬城市經濟圈的中心地帶,交通便捷,地理位置優越,是集研發、生產、銷售、服務為一體的高新科技企業。公司多年來集中有限資源、充分挖掘出了自身的比較競爭優勢,通過觀念創新、技術創新、服務創新來保證企業高速發展。

  開發項目:各種定時器系列,漏電保護器,過壓保護器,插座和調光插座,寵物用品,燈具等。公司宗旨:科技創造價值、質量贏得市場、誠信鑄造品牌、服務成就未來。

  三、實習內容及過程

  為了達到畢業實習的預期目的。在學校與社會這個承前啟后的實習環節,我們對自己、對工作有了更具體的認識和客觀的評價。以下是我的畢業實習報告總結:

  1、工作能力。在實習過程中,積極肯干,虛心好學、工作認真負責,勝任單位所交給我的工作,并提出一些合理化建議,多做實際工作,為企業的效益和發展做出貢獻。

  2.實習方式。在實習單位,師傅指導我的日常實習,以雙重身份完成學習與工作兩重任務。向單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。

  3. 實習收獲。主要有四個方面。一是通過直接參與企業的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了教學的實踐任務。二是提高了實際工作能力,為就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。三是在實習單位受到認可并促成就業。四是為畢業論文積累了素材和資料。

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