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畢業生校外實習報告

時間:2024-10-19 11:12:48 實習報告 我要投稿

畢業生校外實習報告

  在經濟發展迅速的今天,報告的用途越來越大,報告成為了一種新興產業。相信很多朋友都對寫報告感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的畢業生校外實習報告,希望能夠幫助到大家。

畢業生校外實習報告

畢業生校外實習報告1

  一、實習地點:

  xx集團有限公司

  二、實習目的:

  1)畢業實習是畢業設計的準備階段,也是重要的實踐環節。實習期間應根據設計題目的需要,深入現場調查研究,并收集設計所需要的各種文字和圖紙資料,為下階段的設計計算作好充分的準備。

  2)通過現場,以及閱讀、消化生產設備的圖紙,掌握設備的結構。

  3)通過對生產過程和設備的觀察,找出生產和設備的薄弱環節,和現場有關人員討論改進措施。

  4)了解有關生產管理、設備管理、維修制度、經濟效益等工程師基本訓練的實際知識。

  三、實習要求:

  1)深入了解實際,主動地、虛心地向工程技術人員和工人師傅學習,結合生產情況,針對生產情況,針對工藝、設備的特點以及存在的問題作深入的了解,做到“手勤、眼勤、嘴勤”。

  2)重視安全,防止發生人身和設備事故。

  3)嚴格遵守工廠的各項規章制度,嚴格遵守實習的組織紀律。

  4)實習中要及時整理資料,最后要按時交實習報告,并接受考核。

  四、實習內容:

  1)簡要了解公司產品種類、材質、生產過程及生產的組織和管理情況。深入細致地了解公司產品的設計年產量、工藝流程和主要設備。

  2)著重掌握生產車間的設備布置、生產工藝過程以及掌握基本的電氣常識,認識在生產過程中的所使用的儀器、儀表等。比如像預處理鍋,真空乳化攪拌罐,真空泵,電器控制系統。

  3)在生產工藝上,半成品的制作需要復雜的`工序和對溫度有嚴格控制才能保證產品的質量。在工作中不斷和工人師傅請教,認識發酵罐、包裝線、原料罐及其供給、結合理論,更深入的了解產品制作中的注意事項,理論聯系實際。

  4)通過對現場技術人員和工人的訪問(包括請他們作技術報告和講座)、現場實習、查閱技術檔案資料。

  5)收集畢業設計所需的各種文字和圖紙資料,必要的現場數據。

  五、實習公司簡介:

  xx集團有限公司。是以生產郁美凈品牌系列化妝品、艾貝麗特美容院線化妝品為主業,集化妝品科學理論研究、生產加工制造、市場經營銷售為一體涉及香精香料、彩色印刷等行業的企業化集團,擁有先進的工藝設備、·雄厚的技術力量、健全的營銷網絡和良好的社會信譽。集團下屬7個子公司、3個生產基地。

  郁美凈集團堅持以科學發展觀為指導,弘揚“做精品、創名牌、為民族工業爭光”的企業精神,瞄準國際國內同行業先進水平,堅持高標準的發展理念,在不斷創新中謀發展。集團公司擁有自營終端近20xx家,銷售網絡遍布全國各大中城市,銷售收入持續多年保持兩位數增長,創造了小商品走向大市場的輝煌。郁美凈系列化妝品曾在國內外榮獲多項殊榮:郁美凈兒童霜榮獲國家護膚品最高獎——國優銀牌;法國巴黎國際“金桂獎”;郁美凈鮮奶系列產品被法國科技質量監督評價委員會推薦為高質量科技產品及向歐盟市場推薦產品;郁美凈兒童系列化妝品被國家工商總局認定為“中國馳名商標”;郁美凈牌兒童護膚品連續兩屆榮獲“中國名牌產品”稱號。集團擁有調香技術、鮮奶護膚技術等多項自主知識產權,擁有國家專利247項,并率先通過了ISO9000國際質量管理體系和ISO14001國際環境管理體系認證,被國家工商行政管理總局評為“重合同守信用”企業,銀行信用等級為“AAA”。

  在長期的生產經營實踐中,在激烈的市場競爭中,郁美凈蘊育形成了“為民族工業爭光”的企業之魂。它是一種永不枯竭的動力,推動著郁美凈人不畏艱難勇往直前,實現更新更高的目標。

  六、實習過程及體會:

  短暫的實習很快結束了,十幾年的學生生涯將要接近尾聲,實習是我跨入社會進行的一個熱身運動。畢業后,我們又邁來一新的起點。新的旅程艱難又寬廣,我們又要迎接新的挑戰,實習其實就是把自己學到的知識用到平時實際工作中去,在實習中不斷磨練自己,增加一些實踐經驗,從中找出自己不足之處,虛心學習一些實用知識,在實習工作中不斷學習,反復推敲,事事總結,從中積累自己的一些實用經驗,我抱著這樣的觀念和目的,我選擇了xx集團有限公司為實習單位。

  在實習期間,公司的領導總能在工作中耐心指導我,在具體工作操作中點撥我,并能在生活中也經常指點我,他會給我們進行職前培訓,實用指導,規范化訓練,還經常帶我們出去與社會接觸,實地傳授一些經驗和技巧,包括與人溝通,做人準則及與外界聯絡和聯系,注重培養我實戰能力。在實習中我已深入感覺到公司的領導又是我們的良師益友,他身上有許多讓人欽佩的才華和優點,從而使我產生模仿他值得我學習的一切。總而言之,通過在公司的實習,確實讓我感到受益匪淺。

  通過實習,我對待工作的態度也有了進步的正確認識,樂觀和積極是我們首選,不管有多么的艱苦,我們都會去面對,去挑戰,目的是能磨練自己的意志,使之能迅速成長。認真負責是工作的根本。郁美凈集團雖是一個已經成長起來的企業,很多工作都已經靠大家的自覺性去維護。這次生產實習對于我們以后學習、找工作也真是受益匪淺。在短短的幾個星期中,我學到的東西不僅僅是知識,更多的也是一種能力。也讓我初步的認識了這個社會,對于以后工作、做人所應把握的方向,有更多的啟發!

  學習生活是緊張而又充滿期望的日子,學習的閑暇時總是憧憬著背起行囊,遠離親人朋友以及師長護佑,去走真正屬于自己的路。然而當我們終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,獨自一人走上社會工作這個大舞臺時,卻發現人生的道路原米是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經歷一番狂風暴雨的。短短的實習生活中,讓我學會了不少東西,原來的那種心高氣傲沒有了,取而代之的是腳踏實地的努力工作學習。當我擺正自己的心態,從初涉社會工作的被動狀態轉變到開始適應社會的主動狀態,以放松的心情,充沛的精力重新回到緊張的學習工作當中時,我忽然有種這樣的感受:短短實習,仿佛思想又得到了一次升華,心中又多了一份人生感悟。這次實習讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實踐,暢徉于實事當中,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素質的選擇。

  這次實習是大學期間最后一次實習了,回想以前,經歷了大大小小很多次實習,可每次實習都會上升一個層次去思考,同樣去一個地方,所思考的問題更深了;同樣看一個設備所關注的東西更專業化。因此每次實習的收獲都是不一樣的。通過這次實習,我也開始認識到實踐的重要性。實踐中蘊涵著無窮無盡的知識,這些知識需要我們在實踐去發現、去總結。在實習單位中有許多同事,他們沒有受過正規的大學教育,但是他們仍然作出了良好的業績,在公司占據了一席之地,為公司和個人都帶來了良好的效益。這一切證明了實踐出真知,實踐是認識發展的動力和源泉。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”通過這次的的實踐學習,我學到了學多在校園內無法學到的知識,這些寶貴的人生經歷將激勵我在以后的人生路上勇于實踐,開拓創新,為人生的下一次輝煌奠定堅實的基礎,成為我受益終生的寶貴財富。

  最后,再一次感謝劉玉良老師在實習過程中對我的指導和幫助。

畢業生校外實習報告2

  第一部分 清遠市清新區住房和城鄉建設局的頂崗實習情況

  1.實習單位概況

  清遠市清新區住房和城鄉建設局,屬于一個政府機關單位。清遠市清新區住房和城鄉建設局位于明霞大道中25號,作為一個政府機關單位,住房和城鄉建設部始終堅持“全心全意為人民服務”的宗旨,始終堅持用“真誠、務實、優質、高效”的工作作風,以真誠的態度、負責的精神落實好每一項工作,力求提供全方位的、高效優質的服務。

  清遠市住房和城鄉建設局下設很多機構,各個管理機構之間協調運轉,相互協作,為住房和城鄉建設工作做出努力。清遠市城市建設檔案館,主要對館藏檔案進行科學管理和積極提供利用;負責對城建檔案工作進行指導、監督和檢查。清遠市散裝水泥管理辦公室(清遠市墻體材料管理辦公室),主要對城鄉建設中的水泥等建筑材料進行管理。清遠市建設工程質量監督站(清遠市房屋安全鑒定所)受建設行政部門委托,對建設工程責任主體和有關機構履行質量責任的行為以及工程實體質量、環境質量進行監督檢查。清遠市工程建設安全監督站,具體實施對建設、監理、勘察、設計、施工等單位安全責任落實情況的監督檢查工作。清遠市建設工程造價站,貫徹執行國家有關工程造價的方針、政策和法規,制訂本市的實施辦法和細則,管理和監督本市工程造價編審活動,規范計價行為。清遠市城鄉環境衛生促進中心,承擔生活廢棄物無害化處理設施的籌建與管理,對垃圾填埋、市區垃圾焚燒發電廠建設管理及綜合處理項目運營實施監督。清遠市建設執業資格注冊中心,宣傳國家有關執業資格注冊管理方面的方針、政策,完成廣東省卡設執業資格注冊中心和清遠市住房和城鄉建設局交辦的其它工作。清遠市建設行業職業技能鑒定站,引導項目人員自覺提高就業能力和工作技能素質,促進勞動者就業能力,提高行業用工市場的質量、安全,推動完善建筑業行業和燃氣行業的規范管理。清遠市房產交易中心,負責建設、管理房屋交易與產權管理信息平臺。清遠市建設工程質量檢測站,宣傳和貫徹執行國家關于工程質量檢測的有關標準和規范;參加工程質量事故的處理,承擔建筑質量安全鑒定檢測工作。清遠市白蟻防治研究所,貫徹執行國家、省、市對白蟻防治下發的有關文件精神,堅持以防為主、防治結合、綜合治理的原則,開展白蟻防治的研究、咨詢、宣傳、預防、滅治工作,建立健全白蟻防治檔案,做好蟻情發生單位、房戶、處所的登記、查勘、防治記錄。

  清遠市清新區住房和城鄉建設部,堅持著全國城市規劃的政策、目標,在清遠市總政策的引領下,明確自己的指責,不斷更新為人民服務的意識和方法,想大家所想,急大家之急,為清新區群眾提供全方位高質量的服務!

  2.實習崗位職責

  我在清遠市清遠市清新區住房和城鄉建設局的實習,工作崗位也經過一次調整,一開始是檔案室的實習工作人員,后來是收發室的實習工作人員。不同崗位的職責不同,特分類做出以下說明:

  檔案室工作的職責:

  (1)負責對該區各項城建工作的檔案進行有效整理;

  (2)承擔接收和保管該區需永久和長期保存的城建檔案和重要資料的工作;

  收發室工作職責:

  (3)負責當天單位內的收文、發文、出文的職責;

  (4)整理相關文件并將資料上報給各個政府單位;

  在實習期間,工作內容雖然發生了一些變化,但我都報以很大的工作熱情。對于一個剛步入社會的“小白”來說,更多的工作經歷和工作體驗反倒是一件好事情,讓我在豐富的工作的活動中鍛煉自己,也能讓我更快更好的成長起來。實習期間的兩個工作崗位雖然不一樣,在工作職責方面也有一些不同,但對待工作都需要認真的態度是一樣的,只有在高度的責任感之下完成工作,才能讓自己有更大的收獲。

  3.實習內容

  上學是人生中必然要經歷的事情,工作同樣也是人生中必然的選擇。學習的最終目的還是要回歸現實、回歸社會,通過自己學習的理論知識為現實工作服務。其實去實習公司之前,我的內心既激動又有點小擔心,沒有工作經驗、不知道自己的工作情況,前路未知只待自己去探尋。那時的我,好像一個探路者,帶著一份憧憬,一顆求上進要蛻變的心,以勇氣為帆,以樂觀為槳,無畏的出發了,開啟了我的實習生活!

  剛到單位的那一天,周圍的一切對我來說都是全新的。我懷著一顆好奇的心,像一個初到世界上的娃娃,滿心歡喜的打量著整個工作環境。剛來報到,我就被分到了檔案室,我的工作就是負責整理檔案,對檔案進行分類、歸檔等工作。有關城市建設的許多方案、策劃等都會在檔案室存檔,我需要對這些檔案進行正確歸檔,以便留存。看似簡單的工作,工作量卻是十分繁重的,這也使我深切的感受到,“上學是最幸福的一件事”這句話的含義。

  所以,我面臨的第一項工作內容便是學習如何整理檔案,并正確歸檔。最初的時候,和辦公室里的同事們都不熟悉,面對不會的工作我也不好意思向同事們請教,自己硬著頭皮做不僅出了很多錯誤,還浪費了很多時間走了不少彎路。后來,有前輩來主動指點我,交給我最基礎的整理檔案的方式,經過同事的點播,我豁然開朗對工作也更加有熱情了。通過這件事,我也明白了主動向他人請教的重要性。這不僅能夠提高工作效率,也能讓我們有更多的收獲。

  對工作內容有了初步了解,并掌握了基礎的工作方法之后,我學習的第二個內容便是人際交往。好的人際關系總是能在無形之中帶來出乎意料的收獲,在我實習之前,我的父母也給我說過,在單位要搞好和同事之間的關系,我自己也在網上搜索過實習生在單位應該注意的事項。勤快和有眼力勁是實習生最應該具備的素質,在我工作之余,我總是會主動幫助其他同事完成一些工作,還會積極向前輩請教經驗,雖然工作做的要比別人多一些,但是各種類型的`工作我都有所涉獵,不完全局限于自己的工作內容。這不僅豐富了我自己的工作經驗,也讓自己的各種辦公能力得到提升。“機會總是給有準備的人的”,勤奮、多做就是一個不斷積淀的過程,只有我們不斷積累經驗,才能做到厚積薄發!

  當我熟悉和適應了檔案室的工作之后,我又被調到了收發室做打字員的工作。接到這個通知的時候,我既有一絲不舍,又有一些激動,而且激動的心情遠遠大于不舍,因為我知道我即將去迎接一份新的挑戰,這讓我又激情滿滿,斗志昂揚。來到收發室之后,我并沒有像剛到檔案室一樣拘謹,而是大方主動的去找前輩交流溝通,學習主要的工作流程,這為我更加高效的完成工作奠定了基礎。收發室的工作主要是收文、發文、出文,并要將資料文件上報相關機關單位。與檔案室的工作不同,收發室的工作也讓我的溝通能力得到了提升。

  檔案室的工作讓我的整理歸納能力得到了提升,來到收發室之后,對于文件的整理我得心應手。在這里,最需要學習的還是我的溝通表達能力。當我把整理好的資料下發各個機關單位時,要注意語言的措辭和溝通方式,不然就會引起歧義或是傳達不力。所以每次當我傳遞文件時,對于溝通的措辭或是方式我都是格外注意,時間長了之后,我也慢慢摸清了其中的規律,自己的溝通表達能力也得到了提升。

  不是所有人,在實習期間都能經歷兩次工作崗位的調動的。面對這次特殊的實習經歷,我深感幸運,也倍感幸福。人生中的每一次經歷都值得珍藏,在這次實習經歷中,我也看到了自己的成長。學校和工作是不一樣的,步入工作崗位就是真正的走向了社會,和社會接軌,將理論與實踐相結合,這次彌足珍貴的實習,不僅讓我收獲了經歷,也收獲了珍貴的友情。

  實習是一次百感交集的經歷,在這個過程中,我也哭過、鬧過、抱怨過,但發泄之后還是會擦干眼淚努力把手頭的工作做到最好。時間匆匆而過,這一段實習時光也悄然逝去,但它卻在我記憶中留下深刻的印廄,揮之不去。同樣,也感謝那些幫助過我的同事、朋友,賞識我的領導,謝謝你們!

  4.主要收獲

  我始終堅信,每一件事情都有其存在的價值和意義,即使是一場旅行,一場電影。所以,我對生命中的每一次經歷都格外珍惜,因為我知道每一次體驗都會帶給自己不同的收獲。正如這次的實習經歷,實習是我們步入社會之前的一個過渡階段,讓我們通過和職業、社會近距離的相接觸,來發現自己的不足和能力長處。一次實習,讓我真真切切的走上了工作崗位,縱然心中有些忐忑,還是義無反顧的選擇勇敢前行。工作不同于在學校學習,相對于學校的環境來說,工作崗位上的環境更為復雜一些,和同事之間關系的處理、處理解決工作上的問題、和上級領導之間的溝通等等,方方面面的都給我施加壓力,讓我最初十分謹小慎微。等到實習過了一段時間之后,發現這些問題其實并沒有想象中的那么困難,只要用心去做,在實踐中總會帶來收獲,自己也總會找到各種規律和方法,來使自己的工作簡單化。

  一邊實習,一邊反思,我想這才是最快的成長模式,不斷回頭看看自己走過的路,才能發現自己哪一步走歪了,在反思中總結,在總結中收獲,如此便是成長。所以,我將實習中的收獲總結為以下幾大部分:

  首先,便是收獲了實踐經驗。在學校環境中的學生,我們的能夠接觸人或事物,環境或工作都是有限的,都只是實踐經歷中短淺的一部分。在學校中,我們或許感覺自己成績不錯,理論學習還不錯,但“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,這些理論是不等同于實習工作的。在這次實習經歷中,讓我走出了原本的小圈子,一件件工作的完成,一個個問題的解決,都提高了我的動手能力和解決問題的能力,給我帶來了真真切切的實踐經驗。遇到緊急情況如何解決、面對繁重的任務如何高效完成、怎樣溝通以確保信息傳遞的準確性,這些具體的細節性的小問題,雖然不能構成我們工作的主要部分,但卻是不容忽視的重要環節。而這些經歷的獲取,并不是書本就能夠帶來的,只有通過具體的工作經歷,才能讓我們感受到,體悟到并有所成長。

  也正是因為這次實習,我也察覺到了自己在實踐能力方面確實有一些欠缺,這可能正是因為只有單純的學習經歷而沒有社會實踐經歷所造成的。在這次實習中,我也刻意的去鍛煉自己的實踐能力,有意識的多做一些工作,讓自己在工作的完成中得到更好的鍛煉和成長,用理論來武裝自己,用實踐來豐富自己。

  其次,個人綜合素質得到了提高。在這個飛速發展的社會大環境下,對人才的水平更是提出了更高的要求。一個優秀的人,不僅僅要有過硬的專業素養,更要有強大的綜合能力。在學校中,我們著重培養的是自己的專業知識,而實習工作則會提高我們其他方面的素質能力。

  在實習中,在工作中難免會遇到困難,也難免會因為錯誤受到領導的責備,這時強大的心理素質才會讓我們更好的前行。面對質疑和壓力,我們應該調整心態,努力適應,并通過努力不斷進取,好的心理素質才會成就好的人生。其次,在和同事的協同辦公中,合作意識和溝通能力也帶非常重要的一個環節。在一個辦公體系中,我們不能只考慮自己,而應該通過良好的溝通來完成分工任務,大家合作共贏,一起高效的完成任務。這就是實習的魅力,它會在無形之中鍛煉我們各方面的能力,從而讓我們的綜合素質得到提升。

  再次,責任心、專業態度增強。一個在職業上能達到的高度,取決于他對待工作的態度。我始終堅信這句話,因為態度決定成敗。不論做什么事情,態度都是很重要的只有從心里重視起來,我們行動上才能見效。這次的實習生活同樣如此,在雖然說我只是一個實習生,但是作為單位內部的一名成員,我有責任也有義務盡自己最大的努力去做好每項工作。在單位,我也會經常向老前輩學習,他們對待工作認真專業的態度,著實讓我佩服。今天的工作必定今天完成,哪怕是加班也要完成,記得有一次一位前輩對我說:“工作干得好不好,全看態度正不正”,這位前輩也是用自己的行動踐行自己的專業態度,從不埋怨從不拖沓,該完成的工作必定會準時高質量的完成。在這些優秀的員工身上,我看到了態度的力量,看到了責任的光亮,也讓我深受感染,在工作中更加盡職盡責。

  5.實習心得

  用心去做每件事情,每件事情都會有所收獲。回頭看看我的實習生活,確實是百感交集,各種情緒混雜其中,當然最重要的還是成長和快樂。在這一段時間的實習中,我也收獲了不少,通過每一件工作,總結出了幾點心得體會,在此和大家分享一下:

  (1)事情不分大小,本職工作要做好。

  正如行業沒有貴賤之分,工作也沒有大小之分,當我們來到一個工作崗位上的時候,我們需要考慮的是就是如何把它做好,小工作也能做出大成就。平等的看待每一份工作任務,不能因為小份量的不起眼的工作,就對它懈怠,往往是細節才決定成敗。在實習工作中,我看到很多同事都在自己的崗位上勤懇耕耘,他們的工作或許不同,但他們對待自己本職工作的態度確是十分端正,都在盡力做好自己的本職工作,努力實現著自己的價值。

  (2)細心認真才是工作中的法寶。

  工作不僅是我們安身立命的根本,更是我們自身價值實現的一個平臺。在工作中,自我意識很重要,只要明確自己的目標,擺正對待工作的態度,才能做出成績。最初的時候,我也以為工作應該是挺輕松的只要完成自己手頭的任務就可以,可實習經歷告訴我,單有這些是遠遠不夠的,完成工作的過程中,如何完成是一種選擇。馬馬虎虎的應付了事會很輕松,但對我們自身卻沒有任何意義,而認真細心,保質保量的完成工作才是我們應該做出的正確抉擇。

  (3)讀萬卷書行萬里路,實踐出真知。

  “紙上得來終覺淺”,古人在很多年前就明白的一個道理,我們也不可能不明白。但在具體的生活中,我們卻也經常忽視實踐的作用。一件事情,只有自己親身經歷過了,才能明白其中的奧秘和精彩,實踐、經驗是我們工作過程中躲不開逃不過的一個話題。所以,在實習中,我們不能怕吃苦,多做一些工作,多完成一些任務沒有什么不好,這些最終都會積淀成為我們人生閱歷中的一部分。

  (4)向優秀的人看齊,自己才會進步。

  所謂“近朱者赤近墨者黑”,你選擇和什么人為伴,你就會變成一個什么樣的人。優秀,上進,成功,是我們每個人終其一生追求的目標,但并不是所有人都能夠順利的完成這個目標,因為沒有行動沒有付出,夢想永遠只是一個夢。在我們身邊,比我們自己優秀的人并不在少數,在單位中也是如此,我們要做的就是把他們當做學習的對象,向優秀的人看齊,只有這樣,才能讓自己變得優秀。

  第二部分 實習期間所獲榮譽

  在實習期間,該生在思想道德、工作能力、溝通能力、人際交往等方面均非常出色。而且恪守單位內各種規章制度,從未出現違規現象,組織紀律意識很高。不僅如此,該生在工作能力方面更是十分突出,勤奮踏實,刻苦學習,對待每一項工作都很認真,獲得指導老師和單位領導的一致好評。

  自我鑒定

  實習期間,我在自己的崗位上盡責職守,努力把上級交給我的任務保質保量的完成。不僅順利完成了各種工作,也提高了自己的工作能力。

  對待工作,我踏實勤奮。面對繁重的工作內容,我沒有一味的吐槽抱怨,而是向有經驗的老員工請教,不斷學習高效的工作方法,不斷豐富自己的實踐知識,讓自己更好的適應工作。同時,我還會主動幫助其他同事,讓自己多做一些,多收獲一些實用技能。

  實習期間,我嚴守單位制度。“無規矩不成方圓”,面對單位各項規章制度,我也是努力做到最好。每天提前到單位,準時在工作崗位完成工作,不遲到不早退,獲得了單位領導和指導老師的一致好評。

  不僅如此,我在實習崗位上還能大膽發揮自己的創新意識,努力將理論知識與工作實踐進行創新性的結合,盡力提高工作效率,為更好的完成實習任務而努力奮斗。

  實習生活一晃而過,成為我生命中絢爛多彩的一部分。雖然實習只有短短幾個月的時間,但卻讓我看到了一個不一樣的自己,讓我更愿意為了自己的目標,為了自己的工作去努力,努力成就最優秀的自己。同時,我更要感謝單位給了我這次實習的機會,感謝指導老師的幫助。

畢業生校外實習報告3

  通過在學校一年來對專業的學習,暑假期間我來到x電視臺進行專業實踐,一是為了自查自己一年的學習成果,二是通過真正的實踐學習書本上學不到的東西。通過這20天的學習我不僅在專業上得到了提高,在其它方面也學到了不少東西

  (一)專業方面的認識

  在大一一年我初步學習了如何發聲,如何領會把握稿件等,但是都只是基礎課程,雖然在學校電視臺也有一些鍛煉,但是和真正的電視臺工作相比那些遠遠不夠。

  暑假實習我來到的是x電視臺,被安排在八頻道《稅法與民生》節目組,剛到辦公室節目主編讓我填寫個人簡歷,特別是在大學的一些實戰經歷,可能是因為在校臺有一定的采訪主持經驗所以被派到外采記者一組,學習如何采訪以及做出鏡主持。因為這檔節目和“稅”聯系比較密切,而且專業性較強,假如你不懂國家基本稅收政策,沒有及時了解稅務工作新方針就會一頭霧水,不知如何下手。剛開始的幾天每天晚上我都會上網查詢和稅收有關的知識,了解什么叫個人所得稅,什么叫進出口退稅……與此同時經常和臺里老師詢問學習出鏡采訪的要領和方法。

  1、電視臺不是港灣,是戰場

  幾天之后主編讓我跟隨臺里記者在x二七廣場對過路行人進行隨機采訪,老師示范之后就交給了我,說真的以前采訪對象都是學校認識的同學,現在突然變成采訪陌生人雖然表面鎮定可是心里還是一個勁的打鼓,剛開始的時候遇到了一些路人不愿意接受采訪,那就繼續找下一個目標,有些路人面對鏡頭結結巴巴說不出我們想要的內容,有些是長篇大論的說卻不點題需要你引導他,那天天氣很熱,再加上次采訪心里有點緊張,簡單的街頭采訪耗費了我們不少的時間,采訪完了后背全是汗水。回到臺里交到后期去剪輯,牛老師剪完之后才發現一個多小時的采訪能用的只有短短幾分鐘而已。晚上下班之后錢老師(記者)和我聊天他說:當你拿起話筒和你的受訪人談話時,他們沒有把你當成實習生而是把你當成真正的記者,這個時候你的自信就顯的更加重要,電視臺不是港灣,是戰場。仔細想想假如自己在學校沒有把專業知識學好學扎實,那么真正到了電視臺再讓別人教你是不可能的,到時候不僅會讓別人看不起你還會耽誤了自己的前程。

  2、機會總是給有準備的人準備的

  在學校的日子真的很幸福,老師手把手的交給你專業方面的知識,如果你有地方做的不好老師會耐心的告訴你教你,但是來到電視臺就不同,雖然你是一個實習生不是真正的主持人,可臺里的老師不會主動告訴你要做什么,事前要注意什么問題。只有靠自己去留心觀察認真學習,在電視臺如果自己不主動汲取知識,誰都不會告訴你。“機會總是留給有準備的人”這句話可能是我這次實習感觸深的了。

  我所在的節目屬于日播節目,節目不僅要求質量,而且要求速度。在我來的第二個星期節目主持人因為一些原因不能主持,通過出鏡記者的推薦,加之我學的就是播音主持專業,主編看過我的采訪后決定讓我試試,當時聽過之后很興奮,因為機會真的來了,可是也有一些擔心,畢竟自己只是一個大一的學生,但是想到臺里既然愿意讓我試試的機會就代表別人還是相信我,還是看好我的。于是拿到主持稿子的當天晚上我就積極準備,雖然臺里演播室有提字器但我還是把串詞背下來。第二天下午化妝師給我化好妝后因為自己的充分準備還是信心十足的開始了。過程中毛病也不少,有些語言不夠口語話,語氣不夠親切等等,在錄制的過程中電視臺老師在一旁耐心的指導我,短短的幾百字因為自己的小小緊張還是浪費了不少時間,后還是圓滿完成,至少自己對自己的表現還是挺滿意的。通過剪輯交給主編看過之后,他給我提了一些專業上的意見,也得到了他的肯定,開心的是他說,你們學校的學生上手很快啊!那個時候再想想在學校韓老師每天早上要求我們練聲,心里特別的感激她。

  周一下午六點十五我主持的《稅法與民生》在八套播出,節目的老師們坐在辦公室一起看,邊看邊說,真看不出來是一個大一的學生。看著電視里的自己開始那種激動的心情反而沒有了,只是很平靜的想作為一個播音主持專業的學生,要做的是在學校努力不斷完善自我,充實自我,當自己達到了一定水平機會來了就能充分把握,有一句話說的很好“如果你沒有那么大的腦袋,就算給你個大帽子你也帶不好”通過這件事我理解了“機會總是留給有準備的人”這句話的真正含義

  (二)專業上的目標

  1、力求掌握采,編,播技能

  除了專業上學到了很多學校學不到的東西之外。讓我感觸深的是作為主持專業的學生要掌握采,編,播技能。有一次我們采訪回來要寫關于“三新”大討論的新聞稿,我費了很大勁把稿件寫好后,編導老師看了一眼就扔給我讓我重寫,他什么意見也沒提就是讓我重寫,回到電腦前我仔細詢問其他老師上網又查了一些資料,重新寫好交給他,他看了看說:“不行,連個新聞都寫不好干什么電視!”邊說邊把我的稿件刪刪改改,后剩了不到幾句話,他又添了些內容這才算完成。下班了之后,他閑下來跟我說:小郭,我也知道你的專業是播音主持而且是個大一的學生,但是在戰場上別人不會因為你是個軍校的學生而放你生路,在電視臺也一樣,你不是個說話的機器,你要做的是個多面手,只有這樣別人才敬佩你。

  2、要做一專多能的電視人

  在我這幾次的采訪中印象深的是采訪x社科院院長劉道新老師,在去的路上編導老師告訴我,去年《魯豫有約》就專訪過劉院長,本來還不緊張的我有點害怕。還好劉院長平易近人又特別健談,但是在采訪的過程中一些問題總是讓我覺得很老套沒什么新意,可我又不敢隨意設置別的問題。在采訪到后時我稍稍和劉院長提到了"稅"這個字在古代作為象形字的含義,于是他很有興趣的跟我分析了"稅"作為小篆時的解釋,就這樣一問一答聊了很多編導都沒有涉及的`話題,這次采訪主編看完之后很高興。假如我在學校只是學習而不涉及其他方面的知識,這次的采訪可能只是一次平淡的交談,但是現在不僅僅是采訪更能體現記者的知識面。平時多多積累,多多學習各方面的知識,在關鍵時刻會發揮重要的作用。

  (三)做人與做事的啟示

  1、做事要謹慎,做人要謙虛

  雖然我是一個實習生還沒有踏入社會但是待人接物如何謙虛謹慎還是要注意的,這次在臺里實習,不僅僅學習專業知識在做人做事上也學到了許多,剛到電視臺的時候因為每個人的個人修養素質不同,有些人熱情有些人冷淡,這個時候假如你以一種孤傲的態度對待他人,不僅學不到東西很有可能引起別人的反感,讓整個實習一無所獲甚至無法拓寬自己的交際圈。從一開始我就抱著學習的態度主動向老師請教,寫采訪詞時和編導老師積極溝通如何設置問題,如何寫自己的出鏡采訪詞,在外采的時候,與攝像老師配合。在電視臺期間我利用自己的空余時間向后期制作的老師學習了簡單的剪輯方法,可以說謙虛主動的向他們學習不僅僅充實了自己的頭腦,更給別人留下了好的印象。

  (四)實習收獲

  通過這二十多天的實習,我不僅僅是專業上的提高,大的收獲是如何做一個合格的記者,如何做一個稱職的主持人,如何謙虛謹慎利用團隊精神做好工作。如果在實習之前我還是個清澀的學生,那么二十多天的實習生活讓我突然成長,想好了自己以后的發展方向,制訂了切實可行的學習計劃。也就是在這二十多天改變了我許多的想法,以后做為一個主持人,一定要把基礎打好學扎實,二是要廣泛涉及不同領域的知識,充實自己的內涵。三是做個一專多能的人。只有這樣才可能踏踏實實走上工作崗位,才能做一個別人都無法替代的主持人。

畢業生校外實習報告4

  一、實習背景

  (一)實習目的

  實習是一種實踐。是理論聯系實際,應用和鞏固所學專業知識的一項重要環節,是培養我們能力和技能的一個重要手段。

  畢業實習是一門專業實踐課,是我們在學習專業課程之后進行畢業設計是不可缺少的實踐環節。它對于培養我們的動手能力有很大的意義,同時也可以使我們了解傳統的機械制造工藝與現代機械制造技術之間的差別。畢業實習更是我們走向工作崗位的必要前提。通過實習。我們可以更廣泛的直接接觸社會,了解社會需要,加深對社會的認識,增強對社會的適應性,將自己融合到社會中去,培養自己的實踐能力,縮短我們從一名大學生到一名工作人員之間的思想與業務距離,為我們畢業后社會角色的轉變打下基礎。

  (二)xx省xx市寧武縣交通局介紹

  實習單位基本情況:寧武縣交通局是寧武縣人民政府主管公路交通事業的.職能部門。其主要職能職責是:規劃和協調交通建設工作;縣鄉公路養護和路政管理工作;轄區內運輸市場管理工作;落實上級安排的交通戰備保障措施;組織實施全縣水上交通安全、港航監督、船舶檢驗等水路交通管理;交通行業的統計工作及交通信息收集、傳遞等工作。

  體制改革:中華人民共和國成立后,交通工作由寧武縣人民政府農業建設科兼管。1956年縣人民政府設立交通科,主管公路整修及交通運輸。1958年9月16日,交通科改為交通局。1962年7月1日,交通局與工業局合并為工業交通局。1973年16月19日,工業交通局分設為工業局和交通局。此后交通局體制和稱謂一直延續。20xx年1月8日,交通局正式更名為“交通運輸管理局”。

  結構:寧武縣交通運輸管理局內設辦公室、財務征費股、綜合規劃股、路政法規股。4個股市。

  下設機構有;寧武縣道路運輸管理所、寧武縣地方海事處、寧武縣公路工程隊。

  下屬企業有:寧武縣運輸社、公路工程服務公司。

  掛靠單位有:寧武縣交通戰備辦公室。

  工程概況:xx省寧武縣交通局承建的寧白公路是一條舊路擴建項目,起始于鳳凰西大街直達人民大街,全長11.9千米。

  本合同段為擴建項目,擴建后路基按四車道一級公路設計,設計速度為80KM∕h,路基設計洪水頻率1/60;采用整體式斷面,全寬24.5m.路基高度以左幅舊路填高控制,路面為瀝青砼路面;為提高舊路路面承載能力,調整路拱橫坡,對舊路水泥砼路面加鋪瀝青層;加鋪瀝青層前,首先對舊路路面厚度和路拱橫坡進行調整:

  1、擴建后左幅瀝青砼路面寬度為10.5,舊路水泥砼路面寬度9.0m,加鋪前對舊路采用右側單側幫寬,加寬1.5m;

  2、設瀝青砼調平層將舊路雙向1.5%的路拱橫坡調整至單向2%路拱橫坡。

  二、實習階段具體工作內容

  (一)實習崗位的基本業務流程與工作要求

  1、開槽

  每次開槽前,都要先放出槽寬,然后用白灰或樹枝(間隔5米)引一條線,便于挖掘機挖;針對不同地段使用水準儀根據設計高程指揮挖掘機下挖,開挖時一般先開挖其中一半,之后在開挖另一半;最后根據開挖程度是否達到開挖深度再指揮開挖。對于最初放樣時,握尺時要注意零點處,之后要根據舊路大致走向左右移動尺尾使之與舊路相吻合;在立尺時要立三點,分別為設計中、土肋和右;立尺處盡量選在適中位置(不要太高和太低)。

  2、回填

  指揮料車卸料并簽收料單,指揮推土機、鏟車勻料,負責隨時另開道口;對于有時料車陷入坑內,指揮推土機或鏟車幫料車推出以免延誤施工,對于個別地方,指揮工人清理。

  3、找平層

  根據結構層和設計高程放樣分兩組,前面一組帶一工人定樁、綁紅布,后一組指揮推土機找平,之后把后面的樁與紅布拔下繼續放樣;放樣時要考慮松浦系數(根據試驗段來確定)。

  4、封層

  同樣也應分兩組,前面一組在前面放樣,在一橫斷面上立左、右兩點,每次放樣時都要留記錄(為復測作準備),每天都要匯報施工進度,準確控制誤差使之降低到最小,放樣前都要根據圖紙,本地段是否處于圓曲線或緩和曲線并進行相應的超高。

  5、底基層

  從本結構層開始使用新的樁——鋼釬及鋼絲繩,一開始是由總工帶領進行實際操作,而鋼釬也要重新組裝使之滿足施工要求,而放樣時則要根據圖紙確定要放樣的數值,之后帶領兩名工人(一人把尺,一人定樁),有時定完一段后,要仔細看一下,所定的樁是否處于一條線上(否則會使之后的施工放樣錯誤,從而線路變形等嚴重錯誤)。

  6、基層

  由于攤鋪機的凈空最大為20cm,本結構層施工時分兩次施工(每次18cm),施工放樣過程與底基層相同,每次放完樣后及時到后面攤鋪完的路段拔鋼釬,取鋼絲繩繼續施工放樣;每施工完一層后,要從標頭再開始施工(施工完后要及時養護、灑水,不可逆向施工)。

  (二)崗位所需知識技能與自身適應情況

  1、崗位所需知識技能

  (1)具有較強的識圖能力并能根據圖紙進行準確地施工放樣指導施工。

  (2)熟練操作儀器(水準儀、經緯儀、全站儀),定期對儀器進行校正,以免影響工程質量。

  (3)清楚施工流程,針對實際中遇到的施工問題指導施工并及時改正。

  (4)能熟練操作常用辦公軟件(如Word文檔、Excel、PPt等等)并使能使用CAD畫圖。

  2、自身適應情況

  (1)由于平常使用水準儀的情況比較多,所以水準儀操作較熟練但還需提高(如校正儀器)。

  (2)實際施工的具體流程及現階段應施工哪一路段,對這一路段使用何種方法、使用什么機械,需要多少人工以及施工過程中可能遇到的問題等等這些都需要了解并據實際問題要靈活地解決。

  (三)實習任務完成情況

  1、盡量并認真做好崗位的本職工作,養成了獨立工作能力,鍛煉并提高

  自己的業務技能,在實習的實踐中努力完成專業技能的學習任務。

  2、在實習期間,強化職業道德意識、愛崗敬業、遵紀守法,做一名誠實守信的實習生和文明禮貌的員工。

  3、服從領導,聽從分配,不做損人利己,有損企業形象和學院聲譽的事情。

  4、實習期間牢記“安全第一”,遵守安全管理規定、交通規則,避免安全事故發生。

  5、做好實習記錄,每周對實習情況進行記錄和總結一次并認真填寫實習生頂崗實習周記。

  三、實習感受和收獲

畢業生校外實習報告5

  一、 實習目的:

  在大學畢業之際,畢業實習是極為重要的實踐性學習環節,通過階段性時間的實習,為我們之后走向社會從事人力資源管理工作奠定良好的工作基礎。在大學里,我們學習的專業課程主要是人力資源管理專業的六大板塊方面的理論知識,只有通過實實在在的實習,才能發現我們自身存在的不足,才能更加深刻的了解人力資源的工作內容及性質,在實踐中結合理論加深對專業的認識和總結,將專業知識與實際接軌,逐步認識體會,從而更好地將所學的理論知識運用到工作中去,為以后畢業走上工作崗位打下一定的基礎。

  二、實習時間

  20xx年x月x日至x月x日

  三、實習地點

  xxx科技科技股份有限公司 行政人事部

  四、實習報告內容

  (一)實習單位情況

  xxx科技股份有限公司是一家集太陽能電池片和太陽能組件的研發、制造、銷售和技術服務為一體的新型高新技術企業,是國內太陽能xx發電產品制造商和銷售商。公司生產的高性能太陽能電池和組件,技術水平位于國內同行業前列。公司主要涉及的市場領域是太陽能電池、組件和xx發電系統等,產品可廣泛應用到通信、交通、照明、廣電、國防、海事等眾多領域。

  (二)實習內容

  當踏出了大學這扇門,就意味著要踏上職業生涯的道路,對于應屆生的我來說,還沒有足夠的社會經驗,經過了這幾個月我學到了很多,感悟了很多;特別是在公司領導和同事的關心和指導下,認真完成領導交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關系相處融洽而和睦,配合各部門負責人成功地完成各項工作;積極學習新知識、技能,注重自身發展和進步,我學會了很多技能,增加了相關的經驗。現將這幾個月的工作和學習情況總結如下:

  第一、錄用,建立員工檔案。

  1、給員工辦好入職手續,新員工剛入公司,首先要通過正常的途徑使其成為公司的一名員工,這包括簽訂保密協議、擔保書、勞動合同等等,辦工作證等等;

  2、完成員工的試用期轉正工作,審核申請書、述職報告等等。

  第二、考勤管理,完成每月考勤記錄,并根據考勤情況進行薪資計算與發放。這是相當重要的一塊內容,計算薪資需要嚴謹的態度和細心的工作狀態以及高度的責任感。雖然只是簡單的計算,公司目前擁有480名左右的員工,并在繼續擴大,人員量的增加也加大了一定的難度。

  第三、辦公物資申請、發放、管理。辦公物資的領用、發放、管理也是辦公室管理的一項內容,要做到合理使用、規范使用,并且要及時滿足各部門的需要。

  第四、離職。給員工辦理離職手續,員工離職也需要經過交接任務,確保生產正常進行,并且要解除勞動合同協議。

  第五、辦理員工社保。針對社會出現的幾種風險,社會保險設置了養老保險、醫療保險、殘疾保險、工傷保險、生育保險、失業或破產保險7個項目。因此公司要及時地給員工辦理相關保險,我所做的工作是要及時統計新進員工,辦理社保,并每隔一段時間到社保中心辦理醫保卡。另外,當遇到員工的工傷、生育等保險更是需要按照一定的程序辦理。

  工作的過程就是一個不斷學習的過程,我是積極的做,但還是走了些彎路,我取得的點滴進步都或多或少的付出很大代價。做事的方式方法及處理日常生活中瑣事的技巧是我現在和將來學習的一部分。工作能力的加強是我努力的方向。對于今后的工作,我有能力、有信心做的更好。

  (三)實習調查情況

  當然,在經過三個月的任職人事專員之后,我以我自己所學的專業知識結合淺薄的工作經驗對該公司目前的狀況提出以下幾個方面的個人看法和建議。

  案例一:目前公司的行政人事部主要成員為2位,一位是行政部經理,另外一位就是人事專員,而公司目前的總人數達到530多人,公司為了防止機構臃腫,盡量少安排人,于是整個部門就2個人,部門經理全面負責上下的協調處理,包括行程車輛的安排,也即包括后勤的管理,而人事專員則全面負責公司人員的錄用、離職,辦理社會保險,結算薪資,發放獎金,管理辦公物品等,也就說都是一些瑣事,工作量很大,一個人兼顧著人力資源幾個模塊的內容,顯得有些繁雜,從而降低了工作效率。另外,由于人員不夠,于是將人事部應有的職責下放到各部門,雖然看似減輕了人事部工作,但事實并不如此,很多事情當一開始沒有經過人事部,權力分散,職責相互推脫,到后來就很難處理。

  分析:公司管理結構安排尚不完善。企業管理可以劃為幾個分支:人力資源管理、財務管理、生產管理、采購管理、營銷管理等。通常的公司會按照這些

  案例二:公司制定了嚴格的薪資管理制度,薪資構成為基本工資和技能工資,員工的薪資是按時計薪的,績效考核評比是以獎金來發放的,這對員工來說是比較合理的。但是,薪資的變動很小,即許多員工進公司一年多還是沒有調薪,這在一定程度上降低了員工的工作積極性,其次,由于公司是自發的私人企業,公司董事長重生產輕管理的思想使得薪資待遇對辦公室人員及其不合理,從目前的薪資狀況來看,辦公室人員的薪資不如生產線的員工,長期下來,這會造成辦公室人員工作激情下降,工作怠慢,影響正常的生產進行,這對公司的損失是巨大的。

  分析:公司的薪資結構不夠完善。目前公司的薪資規定在操作上還需改善,在公平性和激勵性上需多加重視。當原來設定的新的薪資管理機制經過不斷的`溝通與簽合同過后,所有員工有期待薪資管理逐漸步上正軌的心理,也就是逐步向外部公平性以及外不合理競爭力的方向走。但是經過幾次晉升不調薪,即外部薪資競爭力僅在新進員工薪資核定上反應后,員工逐漸對新的薪資管理機制失去信心。

  五、實習體會

  從踏入公司的那一天起,我意識到我的肩上開始扛著責任,凡事得謹慎小心,否則對不起關心自己的人們。“實踐是檢驗真理的唯一標準”從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成領導,曾經同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環境。我們也許看不慣人與人之間的勾心斗角,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所干的只是一些無關重要的雜活,自己的提議或工作不能得到領導的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,領導的眼色同事的嘲諷。失落時的無奈想找人訴說是卻發現沒有人可以傾訴。而在學校,有同學老師的關心和支持,每日只是上上課,很輕松。諺語有云:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”兩個月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識},關于做人,做事,做學問。

  在實習過程中發現,理論與實際是有很大差距的。可能我們在大學里學的知識根本就很難運用到工作中來,或者根本行不通!同時,走到社會中去,形形色色的人都有,有些比較坦誠,有些城府很深,有些資歷很深,因而對于不同類型的人用同一種方式去溝通是很難行得通的!所以,在與他人言談舉止方面都要不斷提升自己,抱著“空杯”的狀態去學習,不要覺得自己的學歷很高就很了不起,只有拿得出實實在在的業績,才能說服別人!

  世界上沒有隨隨便便的成功,只有努力付出了才會有回報!我深知自己的職業之路還很長,所以在今后的工作和學習中,我會進一步嚴格要求自己,虛心向其他領導、同事學習,我相信憑著自己高度的責任心和自信心,一定能夠取長補短,爭取在各方面取得更大的進步。來到這里工作,不論在敬業精神、思想境界,還是在業務素質、工作能力上都得到了很大的進步與提高,也激勵我在工作中不斷前進與完善。在以后的工作中我將更加努力上進。

畢業生校外實習報告6

  一、實習背景

  (一)實習目的

  實習是一種實踐。是理論聯系實際,應用和鞏固所學專業知識的一項重要環節,是培養我們能力和技能的一個重要手段。

  畢業實習是一門專業實踐課,是我們在學習專業課程之后進行畢業設計是不可缺少的實踐環節。它對于培養我們的動手能力有很大的意義,同時也可以使我們了解傳統的機械制造工藝與現代機械制造技術之間的差別。畢業實習更是我們走向工作崗位的必要前提。通過實習。我們可以更廣泛的直接接觸社會,了解社會需要,加深對社會的認識,增強對社會的適應性,將自己融合到社會中去,培養自己的實踐能力,縮短我們從一名大學生到一名工作人員之間的思想與業務距離,為我們畢業后社會角色的轉變打下基礎。

  (二)xx省xx市XX縣交通局介紹

  實習單位基本情況:XX縣交通局是XX縣人民政府主管公路交通事業的職能部門。其主要職能職責是:規劃和協調交通建設工作;縣鄉公路養護和路政管理工作;轄區內運輸市場管理工作;落實上級安排的交通戰備保障措施;組織實施全縣水上交通安全、港航監督、船舶檢驗等水路交通管理;交通行業的統計工作及交通信息收集、傳遞等工作。

  體制改革:中華人民共和國成立后,交通工作由XX縣人民政府農業建設科兼管。1956年縣人民政府設立交通科,主管公路整修及交通運輸。1958年9月18日,交通科改為交通局。1962年7月1日,交通局與工業局合并為工業交通局。1973年18月19日,工業交通局分設為工業局和交通局。此后交通局體制和稱謂一直延續。20xx年1月8日,交通局正式更名為“交通運輸管理局”。

  結構:XX縣交通運輸管理局內設辦公室、財務征費股、綜合規劃股、路政法規股。4個股市。

  下設機構有;XX縣道路運輸管理所、XX縣地方海事處、XX縣公路工程隊。

  下屬企業有:XX縣運輸社、公路工程服務公司。

  掛靠單位有:XX縣交通戰備辦公室。

  工程概況:xx省XX縣交通局承建的寧白公路是一條舊路擴建項目,起始于鳳凰西大街直達人民大街,全長11.9千米。

  本合同段為擴建項目,擴建后路基按四車道一級公路設計,設計速度為80km∕h,路基設計洪水頻率1/60;采用整體式斷面,全寬24.5m.路基高度以左幅舊路填高控制,路面為瀝青砼路面;為提高舊路路面承載能力,調整路拱橫坡,對舊路水泥砼路面加鋪瀝青層;加鋪瀝青層前,首先對舊路路面厚度和路拱橫坡進行調整:1、擴建后左幅瀝青砼路面寬度為10.5,舊路水泥砼路面寬度9.0m,加鋪前對舊路采用右側單側幫寬,加寬1.5m;2、設瀝青砼調平層將舊路雙向1.5%的路拱橫坡調整至單向2%路拱橫坡。

  二、實習階段具體工作內容

  (一)實習崗位的基本業務流程與工作要求

  1、開槽

  每次開槽前,都要先放出槽寬,然后用白灰或樹枝(間隔5米)引一條線,便于挖掘機挖;針對不同地段使用水準儀根據設計高程指揮挖掘機下挖,開挖時一般先開挖其中一半,之后在開挖另一半;最后根據開挖程度是否達到開挖深度再指揮開挖。對于最初放樣時,握尺時要注意零點處,之后要根據舊路大致走向左右移動尺尾使之與舊路相吻合;在立尺時要立三點,分別為設計中、土肋和右;立尺處盡量選在適中位置(不要太高和太低)。

  2、回填

  指揮料車卸料并簽收料單,指揮推土機、鏟車勻料,負責隨時另開道口;對于有時料車陷入坑內,指揮推土機或鏟車幫料車推出以免延誤施工,對于個別地方,指揮工人清理。

  3、找平層

  根據結構層和設計高程放樣分兩組,前面一組帶一工人定樁、綁紅布,后一組指揮推土機找平,之后把后面的樁與紅布拔下繼續放樣;放樣時要考慮松浦系數(根據試驗段來確定)。

  4、封層

  同樣也應分兩組,前面一組在前面放樣,在一橫斷面上立左、右兩點,每次放樣時都要留記錄(為復測作準備),每天都要匯報施工進度,準確控制誤差使之降低到最小,放樣前都要根據圖紙,本地段是否處于圓曲線或緩和曲線并進行相應的超高。

  5、底基層

  從本結構層開始使用新的樁——鋼釬及鋼絲繩,一開始是由總工帶領進行實際操作,而鋼釬也要重新組裝使之滿足施工要求,而放樣時則要根據圖紙確定要放樣的數值,之后帶領兩名工人(一人把尺,一人定樁),有時定完一段后,要仔細看一下,所定的樁是否處于一條線上(否則會使之后的施工放樣錯誤,從而線路變形等嚴重錯誤)。

  6、基層

  由于攤鋪機的凈空最大為20cm,本結構層施工時分兩次施工(每次18cm),施工放樣過程

  與底基層相同,每次放完樣后及時到后面攤鋪完的路段拔鋼釬,取鋼絲繩繼續施工放樣;每施工完一層后,要從標頭再開始施工(施工完后要及時養護、灑水,不可逆向施工)。

  (二)崗位所需知識技能與自身適應情況

  1、崗位所需知識技能

  (1)具有較強的識圖能力并能根據圖紙進行準確地施工放樣指導施工。

  (2)熟練操作儀器(水準儀、經緯儀、全站儀),定期對儀器進行校正,以免影響工程質量。

  (3)清楚施工流程,針對實際中遇到的施工問題指導施工并及時改正。

  (4)能熟練操作常用辦公軟件(如word文檔、excel、ppt等等)并使能使用cad畫圖。

  2、自身適應情況

  (1)由于平常使用水準儀的情況比較多,所以水準儀操作較熟練但還需提高(如校正儀器)。

  (2)實際施工的具體流程及現階段應施工哪一路段,對這一路段使用何種方法、使用什么機械,需要多少人工以及施工過程中可能遇到的問題等等這些都需要了解并據實際問題要靈活地解決。

  (三)實習任務完成情況

  1、盡量并認真做好崗位的本職工作,養成了獨立工作能力,鍛煉并提高

  自己的業務技能,在實習的實踐中努力完成專業技能的學習任務。

  2、在實習期間,強化職業道德意識、愛崗敬業、遵紀守法,做一名誠實守信的實習生和文明禮貌的員工。

  3、服從領導,聽從分配,不做損人利己,有損企業形象和學院聲譽的事情。

  4、實習期間牢記“安全第一”,遵守安全管理規定、交通規則,避免安全事故發生。

  5、做好實習記錄,每周對實習情況進行記錄和總結一次并認真填寫實習生頂崗實習周記。

  三、實習感受和收獲

  通過這次實際的工地實習工作,我不但掌握了一些不懂的具體環節,而且也鞏固了我在學校期間所學習到的理論知識。在學校學習,理論與實際相差較大,一些知識雖然能在短期間被掌握、運用,但是卻不能掌握,也不便于記憶,更談不上運用了。因此,老師所傳授的內容雖然多、廣、博,但是我們實際用到的'只是其中一部分,或者是一些皮毛的東西,要想真真正正地掌握所有理論知識,只有通過實際的學習和操作,才能達到這個目的。

  但是通過這次實習,我才覺得原來土木行業是一個非常具有挑戰性的職業,如果將來能在這個行業工作,對自己說將是很大的挑戰。為了以后能夠勝任這項工作,現在就必須踏踏實實地學習,因為給自己壓力,讓自己不再覺得無事可做,讓自己安心去學習,為將來工作打下堅實的基礎,土木行業也是一個涉及人非常多的行業,你將會接觸到各種各樣的人。面對一個這樣復雜的交際圈,你可以從他們身上學習到很多好的東西并改掉自己的一些壞習慣和行為,同時也可以通過接觸不同的人增強自己的交際能力,讓自己在以后的生活中更加自信、更加堅強,認識更多的朋友!

  在實習過程中,我不僅學到了一些新的知識,也鞏固了在校期間所學到的理論知識。以前對一些施工技術要點,只是粗略地知道其施工要點,而其具體的施工環節、具體的施工步驟如何,卻是知之甚少,但通過這次實習所看到的那些施工技術,他們的具體環節及詳細步驟已基本掌握了,這樣既提高了自己的理論水平,也增強了自己的實際操作能力。通過本次實習,增強了自己對所學專業的積極性,讓自己將來在土木行業開創屬于自己的一片天地變得更加接近了。以前聽到就業感覺自己什么都不會覺得茫然。學了兩年的道橋專業卻找不到合適的工作,有時候對專業快失去了熱情,沒有足夠的興趣去學習專業知識,但是現在卻完全沒有那時候的心態了,我會繼續努力,積極學習,豐富自己各方面的知識,為現在的生活而努力奮斗。

  四、本人在職業素質和崗位綜合能力等方面需要提高的內容

  在這次實習中,自己在方面都獲得了很大的收獲并有很大的提高,但是仍有一些方面存在不足需要改正。

  首先在職業素質方面,在工作中都應當以積極熱情的心態去對待,只有這樣工作起來才覺得輕松、愉快,更好把工作做好,加強自己的內在性,把自己認為及其它通過學習的提高自己認為應怎樣做才是對的;提高自己各方面的素質,從而使整體素質得到提高。

  其次則為崗位綜合能力,接受信息的速度及用于工作中,感覺比較慢,自己在平時應該擴寬知識面了解更多關于公路橋梁相關知識,知道更多的專業知識,掌握更多的專業技能并能熟練運用;針對領導安排的崗位要有較快的適應能力并快速地適應崗位,做好工作,不要抱有不滿情緒,要以服從的心態去看待并認真地完成交待的任務;與同事間相互協作把工作做好,圓滿完成任務,為共同加快施工進度保證工程質量付出自己的一份力。

  最后在完成實習任務后,發現自己獲得的實踐經驗很寶貴,我會慢慢消化并加深理解逐步提高自己各方面知識的和能力,針對不明白的問題及時請教并做好記錄,對于自己以后的生活繼

  續努力學習下定決心。在工作中把自己所學到的理論知識和實踐經驗不斷地應用到實際工作中來,充分展示自我的個人價值和人生價值。

  五、實習中發現的實習單位及所在項目存在的問題、分析與建議

  任何公司不管有多好都或多或少地存在一些問題,所以我們隨時都應該保持警惕以防問題的擴大影響公司發展。其中土木行業便是一個較典型的例子,我所在的實習單位同樣也存在一些問題。

  (一)、存在的問題

  1、人員的分配

  在工地上常常需要很多工人,但是只是干一些小活就有很多人一起去干(其實根本用不了這么多人),而且干的也是慢慢騰騰,看得都有些著急;有時干一會兒休息一會兒,根本就不拿干活當回事,而且對干的好壞不管不問,看見領導來了立馬干活。

  2、材料使用情況

  在施工過程中,人員所用的材料最后剩的不多的時候隨處扔,有的直接拿回家去;對于有的東西既使夠用也要多申請以防不夠用而又要再申請;比如每次放樣時,用到鋼釬子,每隔幾天就會丟幾個。

  3、施工方法

  在實際施工中,領導說的施工方法有時會對工程產生損害(回填后發現深度不夠,需要重新進行開挖),花費了很多人力、物力、財力;而有時施工類型的不同,為趕進度而直接使用一種方法繼續施工。

  (二)、分析與建議

  針對以上所發現的問題,應進行進一步分析與建議。

  首先人員分配其實主要具有真正領導作用的人不多,從而導致下面工人對于工長只是能干則干之類的敷衍了之,并不真正聽從其所說的話,所以為了能加強工作的積極性,應讓直接帶領工人的工長或技術員等等具有一些權利能直接對工人做出認為對工人相應的處罰。而工人這方面,主要用的是當地的人,所以有時候他們也自恃具有優勢(大不了回家干活去)而對工作抱著領導在則干活,領導走則休息的態度。其次是材料使用情況,應對主要使用材料的人員進行教育并使其自覺養成不浪費的習慣,再則應加強管理與監督材料具體使用,設立賞罰制度,視其程度對其進行相應的獎勵與懲罰;最后是施工方法,雖然說是領導決定施工方法,我們只是根據領導交待的施工放過去實施,但是領導自己不能與我們大家的力量相比,我們也應該提出自己認為比較好的方法,使之適于施工,對保證進度與質量都會比較好的。所以,我們每個人都應該積極把之當作自己的事去做,盡自己的努力把工程做好。

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