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學生實踐報告

時間:2025-04-01 22:50:51 實踐報告 我要投稿

【精華】學生實踐報告六篇

  在人們素養不斷提高的今天,報告的適用范圍越來越廣泛,多數報告都是在事情做完或發生后撰寫的。相信很多朋友都對寫報告感到非常苦惱吧,下面是小編整理的學生實踐報告6篇,希望對大家有所幫助。

【精華】學生實踐報告六篇

學生實踐報告 篇1

  20xx年7月至9月期間,我在澄城縣體育運動委員會作訓中心辦公室文員崗位實習。

  這里有許多工作經驗資深的員工和領導,能來這里實習,我覺得對我以后 的從業生涯很有幫助,感到自己很幸運。也因為這是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,因此心情很忐忑但也很開心。我明白自己要開始與以往完全不一樣的生 活:每天在規定的時間上下班,江西人才網上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。“如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養成講究條理性的好習慣。

  “做什么事情都要有條理,”這是我剛進辦公室時一位領導教給我的,我意識到我的肩上開始扛著責任,凡事得謹慎小心,否則對不起關心自己的人們。

  “實踐是檢驗真理的唯一標準”從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成領導,曾經同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大 的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環境。我們也許看不慣人與人之間的勾心斗角,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒 有受到領導重用,所干的只是一些無關重要的雜活,自己的提議或工作不能得到領導的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,領導的眼色同事的嘲諷。失落 時的無奈想找人訴說是卻發現沒有人可以傾訴。而在學校,有同學老師的關心和支持,每日只是上上課,很輕松。諺語有云: “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”兩個月的`實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關于做人,做事,做學問。

  實習收獲

  我一直認為在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力。“千里之行,始于足下,參加工作 后我更加深刻的深刻體會到這句話的真正含義。除了英語和計 算機操作外,課本上學的理論知識用到的很少很少。我擔任的是文員一職,平時在工作只是接接電話,處理一些不重要的文件,幾乎沒用上自己所學的專業知識。但 是在實習的過程中,通過我認真的觀察和虛心的學習,初步了解了辦公室文員工作中的具體業務知識,拓展了所學的專業知識,并了解了很多關于招生培養方面和宣 傳方面的知識。這與我所學的專業有著密切的關系通過這次的實習,為以后正常工作的展開奠定了堅實的基礎,從個人發展方面說,對我影響最大的應該是作為一個 社會人工作作風以及在工作過程中專業知識對工作的重要作用,因為這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面,所以我將在報告中首先講述我在實習期間積累的這方 面的認識和經驗。

  大學期間的實習是每個大學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

  工作概況

  由于住的地方離工作地點較遠,所以每天7點不到就得起床去擠公交車,就算再熱再差的天氣,只要不是周末,都得去上班,有時候業務繁忙,晚上或周末得加 班,那留給個人支配的時間更少。但是畢竟是在工作,很多時候必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,這不比在學校,在學校可以睡睡懶覺,實在不想上 課的時候可以逃課,自由許多。每日重復單調繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。像我就是每天就是坐著對著電腦打打字,顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎, 你一個小小的錯誤可能會帶來巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后,我們才能 體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養自己的理財能力,試想一下如果剛畢業,工資水平普遍不高,除掉房租餐費和日常的開支,有時候寄點錢給父母 補貼家用,常常所剩無幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,通過這次實習我深刻理解了父母賺錢養家的不容易,再也不好意思為了個人的不必要的花銷向父 母伸手要錢,因此我想到很多時候我們要合理支配我們手中來之不易的錢。

  同事相處

  踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由于彼此存在著利益關系,又工作繁忙,很多時候同事不會像同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾 心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此踏出校門的我很多時候無法適應。比如我們同一辦公室的同事,為了能得到領導的賞識,背地里總是向領導搬 弄是非,搞不正常關系。正因為如此辦公室的關系時常顯得有點淡漠,人與人之間的關系有時候顯得有點緊張,但是環境往往會影響一個人的工作態度。一個冷漠沒 有人情味的辦公室,大家就會毫無眷戀之情,有更好的機會他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導致工作效率不高,每天只是在等待著下班,早點回去陪家人。 而偶爾的為同事搞一個生日party,生病時的輕輕一句慰問,都有助于營造一個齊樂融融的工作環境。在電視上不止一次的看到職場的險惡,辦公室里同事之間 的是非,以我一個新人而言,我想我能做的就是“低頭多工作,抬頭少閑話”。且通過這次的實習是我更加認識到大學同學之間的關系是多么的珍貴。

  實習總結

  我是學人力資源管理的,在書本上學過很多套經典理論,似乎很能說服人,但從未付諸實踐過,也許等到真正工作時,才會體會到難度有多大。雖然這次實習的時 間不是很長,但我確實從一個學生開始慢慢的轉變,思想上也是。非常感謝和我一起工作的同事們,他們給我留下都是友好和真誠的回憶。我們在老師那里或書本上 看到過很多精彩的知識,似乎很容易,又覺得很難,總不喜歡鉆研進去。也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習這兩個月期間,我 拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,為將來自己走向工作崗位之路做準備。

學生實踐報告 篇2

  早已訂好16號去往xxxx的車票,離開前一日,我們決定登上xxxx,最后看一眼這個停留了7日的地方——xxxx。

  雖是起了大早,xxxx上卻有許多人,不同于其他名岳,xxxx上來來往往多事本地人,有老有少,有結隊而行,有零零散散,在這樣的生活細節中總能發現這里人優質的生活態度~

  我們一行順著山路前行,來到位于山腰的玉臺寺。寺內香火鼎盛,香客不可勝數。鐘樓前的樹上,系滿了紅色布條,一樹的心愿,一樹祈禱,一樹真誠,一樹繁華。這繁華與鐘樓的沉靜恰成對比,似乎產生了令人安心的法力,連空氣都是靜謐的。稍拜拜神佛,我們繼續上行。

  南方的山不同于北邊,沒有驚險陡峭,滿眼是秀麗溫婉。從玉臺寺向上,一路都沒有臺階,緩緩的斜坡,走起來并不費力,總有閑情留心沿途的`風景。從山腰向下看,便可俯覽新會全景,依山傍水,難怪這座城市這樣幸福~山坡上隱隱還能看到玉臺寺的飛檐,有古有今,構成一幅奇妙的畫卷。沿途有許多北方不常見的植物,路邊的小花引得許多蝴蝶流連,有許多大蜘蛛,一開始嚇我們一跳。恰逢一隊老奶奶結伴上山,她們一路唱著山歌歡聲笑語,引得我也悄悄一同哼唱起來,心情不斷向上飄揚~

  16號,告別寄宿的鐘家家長們,坐在火車上。現在我有充分的時間去回味這座城市,這個地方。這個地方與我出生長大的地方有很大不同。不同的風景,不同的習慣,不同的方言……但這里有同樣的笑容。這是一座安逸的城市,人們的生活態度總是幸福美好,這是一座上進的城市,在這里遇到的企業家們交給我許多經驗,激勵我上進奮發。我們在這里參觀企業,在這里吃過早茶,在這里夜色燒烤,在這里品茶論道,在這里登山遠眺。這里有巴金筆下小鳥的天堂、這里是梁啟超的故居,這里不大,各種設施卻十分完善。從前有座小城,城中住著一群幸福的人~別了,新會。別了,xxxx。

  火車搖搖晃晃,接下來還有26個小時,我們將從南至北,我還有足夠的時間回味,足夠的時間準備。趁著青春年華大好,有這么一次機會,穿越南北,認真地看一看我們的土地,這是值得的,這是美好的。讀萬卷,行萬里。學者,無疆。

學生實踐報告 篇3

  摘要:高校不斷擴軍、畢業生數量逐年增加、就業壓力大,整個就業市場需求崗位的總體狀況相對趨緊已經成為了現狀,就業形勢十分嚴峻。應屆大學生現在面臨著進退兩難的局面:是回到學校繼續深造,還是在社會中繼續尋求自己的一席之地呢?為了更進一步的了解大學生就業形勢,也為了幫助我們這些在校大學生能更多地了解就業信息與今后的在校規劃,我們一行13人組建了溫州大學“與我同行共訪校友足跡”暑期社會實踐考察隊,走進溫州樂清,以溫州民營企業為立足點,調查了以溫州大學畢業生為主體的歷屆畢業生就業狀況和職業發展狀況,從點—線—面角度尋求相關信息。

  關鍵詞:歷屆大學生 就業狀況 溫州大學 溫州樂清民營企業

  “陽光總在風雨后,請相信有彩虹……”

  短暫而又艱苦的15天暑期社會實踐隨著晚會幕布的緩緩落下而告了一個段落。在這段日子里,我們13人有過沮喪、有過流淚;但是我們相信,正如歌詞中唱的一樣只要我們一起努力共同渡過那段黑暗的日子后,陽光會以最燦爛的姿態來迎接我們……

  大家都知道現在的就業形勢是十分嚴峻的,而應屆大學生就業問題更是牽動著黨和國家的心。“XX年,全國大學生的就業形勢依然嚴峻!”在前不久舉行的XX年全國普通高校畢業生就業工作會議上,國家勞動保障部副部長張小建在面對XX年的就業狀況進行分析時給出了這樣的判斷:高校畢業生增量多、壓力大,整個就業市場需求崗位的總體狀況相對趨緊已經成為了現狀。據相關官方數據顯示XX年全國應屆大學畢業生人數激增至413萬,比去年增加75萬人,增幅達22%,但已簽約和已有意向但未簽約的應屆大學畢業生僅占總人數的49.81%。

  為了更進一步的了解大學生就業形勢,也為了幫助我們這些在校大學生能更多地了解就業信息與今后的在校規劃,我們實踐隊決定走進溫州民營企業的發展源地——溫州樂清,走進當地的大小民營企業,采訪企業中的歷屆大學畢業生與企業老總,向他們收集更多更全面的第一手資料。

  在15天的實踐時間里我們走訪了大量的企業,以溫州民營企業為立足點,調查了以溫州大學畢業生為主體的歷屆畢業生就業狀況和職業發展狀況;并且我們走訪的企業基本包括了各個行業(制造、銷售和服務等)以及各種規模(有正泰、德力西等大型企業,也有以勞動密集型為主的小型企業),共收回了大約3000份有效問卷。因此我們有理由相信這次得到的調查結果是具有相當的可信度的。

  我們的問卷主要涉及了以下幾個方面:

  1.針對現在工作情況設問

  2.針對工作滿意度的設問

  3.是針對自我效能感即工作勝任狀況的設問

  4.針對自我期許和對企業的期許設問

  5.針對就業信息和就業途徑設問

  6.大學期間的活動鍛煉對就業的影響

  7.企業的用人標準和學校教育的'優劣勢

  8.在校的職業生涯規劃對就業具有多少程度的影響

  經過我們的統計初步得到了以下結果:

  一.工作情況

  目前大學生選擇工作日漸趨于理性,能夠從實際情況出發選擇適合自己的工作,例如:對工作方向的選擇、對工作崗位的選擇等。現在已經逐漸漸形成了為自己選工作的良好態勢,而不是以前的為專業選工作。至目前我們統計所得出的結果顯示,約有34%的畢業生現在從事的工作與自己所學專業沒有什么聯系,只有38%的畢業生現在從事的工作與自己所學專業聯系比較密切。而且從現在的社會發展觀察,目前有相當一部分大學生在畢業后選擇先找一份工作,找到自己立足社會的經濟來源,再找最適合自己的工作。據我們從3000份調查統計得出:沒換過工作的畢業生大約只占38%,而大約有42%的在職大學畢業生換過2份以上工作。

  二.工作滿意程度

  半數以上的畢業生表示對自己現在的工作滿意,只有約5%表示對自己現在的工作不滿意。

  其中,在對現在工作最滿意的方面選擇中被調查者大都選擇了與同事的和睦相處這一項,而對現在工作最不滿意的方面中我們預先設計選項較高的薪水一項則出乎我們的意料。

學生實踐報告 篇4

  高校不斷擴軍、畢業生數量逐年增加、就業壓力大整個就業市場需求崗位的總體狀況相對趨緊已經成為了現狀就業形勢十分嚴峻。應屆大學生此刻面臨著進退兩難的局面是回到學校繼續深造還是在社會中繼續尋求自己的一席之地呢為了更進一步的了解大學生就業形勢也為了幫忙我們這些在校大學生能更多地了解就業信息與今后的在校規劃.大家都明白此刻的就業形勢是十分嚴峻的而應屆大學生就業問題更是牽動著黨和國家的心。

  經過統計初步得到了以下結果:

  一、工作滿意程度

  半數以上的畢業生表示對自己此刻的工作不滿意。其中在對此刻工作最滿意的方面選取中被調查者大都選取了與同事的和睦相處這一項而對此刻工作最不滿意的方面中我們預先設計選項較高的薪水一項則出乎我們的意料。

  從中我們不難發現此刻對薪金的要求大學畢業生也趨于理智能夠對自己做出較為理智的決定不是一味的偏低也沒有過度的追求高工資。在我們進行調查的過程中有一位學姐以前這樣說最開始的時候期望自己的月薪有1500就滿足了500寄家里500自己用500存起來。經過這幾年在社會的摸索對工資已經沒有太大的要求只要證明自己的價值就行了。

  二、自我效能感即工作勝任狀況和自我期許以及對企業的期許

  大部分的畢業生表示能夠勝任此刻的工作但是實踐潛力差和缺乏必須的專業技能成為了畢業生工作壓力大的主要原因相應的超過半數的畢業生表示在企業中最期望能得到專業技能的提高而期望得到晉升和出國深造總共只占了一小部分由。以上能夠看出被調查的畢業生在自己的職業生涯中更注重是自身素質于專業技能的提高而不是簡單的`只是為了暫時的利益。

  從中我們深深體會道作為大學生的我們務必重視實踐潛力的提高多參加社會實踐和做與自己專業相關的兼職工作不能再只局限于書本和課堂而是要做到專業知識與實踐相結合爭取日后能早日適應社會。

  但在重視實踐潛力培養的同時在大學里我們就應用心學好專業知識掌握專業技能是為自己創造好的就業條件的重要條件。

  三、就業信息和就業途徑

  求職技巧也成為了一個關注的熱點這說明在學校里開設就業指導課和就業指導講座的確是很有必要性。他們表示透過專門的就業講座、就業指導網站和校園招聘大會的形式能比較容易獲得當時的就業信息。

  四、大學期間的活動鍛煉對就業的影響

  部分的畢業生在大學期間曾擔任學生干部而表達潛力凸顯于人際交往與業務洽談實踐潛力凸顯于實際業務操作交際潛力凸顯于與領導同事交往及業務洽談的鍛煉成為日后工作收益最多的部分。由此可見用心參加學校的各類活動鍛煉自己的潛力有著十分重要的好處透過擔任學生干部則能夠讓自己得到各方面的潛力鍛煉累積到日后工作所需要的經驗。

  五、企業的用人標準和學校教育的優劣勢

  大半的畢業生認為企業在招聘人員最看重的是個人的綜合素質另外還有小部分的人認為是專業知識。而實踐潛力的創新和專業知識和技能的培養被認為是學校此刻最缺乏的方面與上面能夠互相印證學校名氣已不在是影響就業的主要因素“唯文憑論”已向“用文憑論”轉變而“唯人才論”則逐漸興起。相應的實踐潛力的創新、專業知識被認為是與他人競爭同一崗位的優勢所在同時吃苦苦耐勞精神這個中華民族的傳統美德也成為了一個優勢因素。如今在職場上個人的素質已成為影響求職的主導因素只有在學校打好基礎努力提升自己的內涵與修養才有可能找到自己滿意的工作。命運其實一向掌握在自己手中。

  六、職業生涯規劃對就業的影響

  大部分的畢業生表示在大二、三開始思考就業問題的只有一小部分的人大一就開始思考剩下的人則在大四或畢業時才開始思考。

  對于高校職業規劃只有一小部分的人明白職業規劃并明白怎樣規劃而大部分的人則不了解職業規劃。由此我們能夠看出至少在最近幾屆大學畢業生中絕大部分的人在大學里職業規劃意識淡薄。而且絕大部分人表示學校帶給的職業生涯發展課程沒有太大的幫忙。由此我們能夠看到職業生涯規劃課程在各高校還未普及而且課程質量普遍不高不能到達學生的需求。開設職業生涯規劃課程及相關講座以及提高帶給就業指導質量就應成為各高校的重要任務。

學生實踐報告 篇5

  在基礎醫學院團委梁老師的帶領以及指導下,xx年7月10日我們在XX市XX區南昌路社區開始了為期一周的社會實踐活動,7月16日社會實踐活動圓滿結束。實踐服務隊共有九人組成。活動期間我們受到了南昌路社區領導及工作人員的熱情接待,在他們的支持和協助下我們順利完成了本次社會實踐活動。此次社會實踐是我大學生涯的第一次,對于成天生活在象牙塔內的我像這樣直接接觸社會的機會很是難得。在此次活動中我學到了許多大學課堂學不到的知識,受益匪淺。在這次實踐中通過親眼所見、親耳所聽,我對南昌路社區的現狀有了一定的認識和了解,從而做了深入思考。

  詳細情況如下:

  社會實踐活動具體內容

  實踐活動前期,我們就提早進入社區與南昌路社區主任進行了溝通。通過對社區基本情況的初步了解,為南昌路社區“量身定做”了一系列的服務活動。

  這次實踐服務活動的主題為“預防進社區,健康進萬家”,活動內容分為四個部分。

  第一,進行常見疾病預防與治療方法的宣傳。7月10、11日,我們在社區主任的帶領下進入南昌路社區各樓院,初步了解了住戶的生活及健康狀況,隨后根據實際情況在人口分布比較集中的科學院住宅區進行了實踐的第一項活動,具體以出海報、宣傳板、發宣傳單的形式向居民介紹了常見疾病的預防和治療,共發宣傳資料600多份。我們充分應用自身所學知識向中老年人重點進行心腦血管疾病、糖尿病、惡性腫瘤和意外傷害等疾病防治知識的普及。以食品衛生、飲水衛生、合理營養、體育活動、心理咨詢,以及控制吸煙、酗酒,控制高血壓、肥胖癥等疾病為主要內容,開展生動活潑的健康宣傳活動。對于中小學校學生重點進行近視、齲齒、沙眼、腸道寄生蟲病、貧血等常見病防治知識及控制吸煙宣傳。許多居民主動上前詢問糖尿病疾病患者應如何飲食,患胃病應禁忌何種食物,如何治療皮膚過敏等問題,大家都熱情詳盡的為他們做了解答。雖然天氣炎熱,但這絲毫沒有影響到活動的進行。

  第二,利用有限的時間對社區居民進行健康體檢。7月12、13日,我們應用體重計、血壓儀、聽診器等一些常用測量儀器為社區居民進行了體檢。許多社區居民都積極參與了這一項活動中,他們排著長隊等著這次難得的免費體檢。根據在體檢過程中發現的問題我們有目的性的向社區居民介紹了高血壓及低血壓患者在日常生活及飲食中應該注意的問題。通過一系列準確可靠醫學研究資料向居民們講述了過度胖肥易及過度減肥會引發的疾病,身體的不良影響。

  第三,舉行了兩場健康專題講座。7月14日,我們在社區工作人員的積極協助配合下,在南昌路社區活動室舉行了健康知識講座。早晨講座圍繞糖尿病的預防與前期治療展開,講座尚未開始活動室已座無虛席。我們通過與在座社區居民們的溝通,了解了部分糖尿病患者的基本健康狀況及飲食搭配情況,通過綜合分析后以建議的方式從七個大的方面向社區居民們介紹了糖尿病患者正確合理的飲食及綜合治療方法,比如應該多食多糖類食物,患者應注意補充維生素b和維生素c等。講座的參與者老人居多,他們還詢問了糖尿病發展到何種程度需要注射胰島素,糖尿病是否會引起眼部疾病等問題,實踐服務隊隊員們為他們做了一一詳盡的回答。下午進行的是關于冠心病如何早防早治的專題講座,我們就冠心病的相關知識及居民如何在飲食、運動、用藥等生活方式方面防治冠心病做了深入淺出的講解。經過總共近5個小時的溝通和交流,講座圓滿結束。

  第四,關于社區居民對各種常見疾病的了解認識程度及預防意識強弱做了問卷調查。在活動早期,指導老師便和隊員們一起,通過網絡、相關書籍以及學院專家、學者的建議,編輯整理精心準備了調查問卷。調查內容包括:你是否知道目前自己的體重,當你感覺自己身體有所不適時是否及時到醫院進行檢查,你是否知道那些因素容易導致胃部疾病,你是否了解中暑的預防及治療方法等等。一開始社區居民有抵觸情緒,覺得調研是搞形式主義,經過我們的耐心開導,和居民們坦誠交流,他們才逐漸不再拘束不安,而且還向我們訴說生活中遇到的種種問題。通過我們的不懈努力,最終獲得了比較準確的信息,真實的反映了社區居民對于疾病預防與治療方面的認識。

  實踐活動受到了社區領導及居民的極大關注,他們希望這樣的活動能夠繼續開展下去,使他們能夠了解更多的健康方面的知識。

  存在問題

  ①通過與社區居民的交流,我發現他們在疾病預防及治療方面的知識比較匱乏,存在許多盲點,缺乏對疾病的正確認識。有些居民會問到喝水過多是不是會導致糖尿病。一些人會因為聽說喝水過多會導致水腫而不敢喝水。

  ②調查問卷結果顯示:人們往往都是在疾病發展到中后期時才進行治療,在早期對于身體的不適通常采取的措施是吃一兩片抗生素或去痛片。按社區居民的話就是“能忍就忍了”。而大多數居民并不清楚對于一些比較嚴重的疾病待到中晚期治療時效果會不太好,很難完全恢復正常。這樣,不僅會造成家庭過重的經濟負擔,同時會對家人的思想、情緒及健康造成一定的負面影響。

  ③社區一些地方衛生狀況令人擔憂,部分居民反映社區附近網吧沒有廁所,常有網民隨處大小便,一到夏天就臭氣熏天蒼蠅蚊子成堆,垃圾亂扔亂倒的情況也時有發生。()我們應該清楚一些傳染性疾病往往都是通過糞——口途徑傳播的,如此下去,社區居民的健康如何保障?

  實踐中思考

  通過社會實踐活動,在與社區群眾的廣泛接觸、了解、交流中,我受到真切的感染,并產生許多想法。聯系上學期我在課程中所學到的關于社區衛生健康方面的知識,我認為解決上述問題的最好方法就是在各種條件允許的情況下建立社區衛生服務中心。通過這個機構,能夠系統的進行一系列健康保健宣傳教育活動。爭取讓大家能夠在家門口就可以學到疾病預防治療知識,獲得健康。我認為建成的社區衛生服務中心最基本的服務內容有:

  ①向社區居民和家庭免費提供預防、醫療、保健、康復、健康教育、計劃生育技術指導等內容的咨詢服務。社區衛生服務中心工作人員通過口頭交談、健康咨詢及專題講座等方式大力宣傳健康知識,并針對不同人群,普及防治常見病、多發病,包括傳染病和慢性非傳染病以及增進健康的保健知識和技能。幫助社區居民改變不健康的行為習慣,建立科學、文明的生活方式。

  ②為居民提供常見病、多發病及診斷明確慢性病的基本醫療服務,為社區居民提供方便。

  ③每年為社區居民提供健康體檢一次,這對于各種疾病的早期診斷和預防很有幫助。使社區居民對自己的健康狀況有所了解,讓他們能夠正確對待疾病,做到早發現早治療。

  ④針對居民家庭健康狀況,提供相應的健康保健資料,建立相關的健康檔案。

  通過不斷努力,使社區衛生服務中心真正成為轄區居民的'醫療衛生服務的“110”。同時,我認為這并不僅僅是社區中存在的問題,而是在我國目前狀況下任何地方都可能存在的問題。因此,我們應該都行動起來,通過各種渠道來主動獲取衛生健康方面知識,關注自己的健康狀況。沒有健康的身體,健康談何而來?健康問題應由大家一起來關注。

  財富、地位、榮譽、功名……很多曾經令人執迷的東西,隨著歲月的流逝日漸淡隱。留在心中的,只有對健康的真切感悟。每一個擁有健康的人,往往都不曾意識到它的重要,只有當失去它時,才會突然醒悟,原來健康就是一切!

  實踐活動結束后,我們立即召開了小組會議,經過討論大家決定將疾病預防宣傳工作作為20xx-20xx學年在本社區進行社會實踐工作的重點,由于城市社會老齡化程度較高,社區離退休職工較多,他們對老年保健和慢性非傳染病防治知識的需求迫切,我們將在以后的活動中加強這些知識的宣傳。并在條件允許的情況下為南昌路社區居民們建立健康檔案,通過社區工作人員的協助和我們自己的不斷的努力真正使“預防進社區,健康進萬家”。

  在這里我充分認識到團隊協作精神的重要與可貴。在實踐活動還未開始前,大家都早已認真做好準備工作。通過相互交流,我們獲得了許多好的社會實踐方案,無論遇到什么困難大家都相互鼓勵,互幫互助,最終順利的完成了社會實踐活動。大家由起初的素不相識而轉變成為好朋友。這是我第一次將學習書本知識與實際相結合,通過這種新的方式,我學到了更多的知識。同時,我也認識到自己知識的缺乏。許多居民所提到的問題我都無法回答,只能通過翻書得到答案后再向他們做出解釋。因此,我只有更加努力的學習,并把學得的知識用于實踐,在實踐中繼續學習提高,才會獲得更多的知識,幫助更多的人得到健康,才能真正成為對社會有用的人。

學生實踐報告 篇6

  炎炎夏日列日當頭,大學生暑假實踐報告。正是因為有這樣的環境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

  那么,我的社會實踐活動就從我的找工作拉開了序幕。我穿著大頭皮鞋,帶著我的綠色氈帽,騎著我的二手腳踏車帶著希望與渴望,開始了我的找工作的征程。一開始,對自己手工藝期望很高,沒有月薪兩千不干。經過艱苦的找尋工作,很多的地方的招聘都要有工作經驗的優先,一聽說我沒有經驗就跟我說“這樣吧,你回去等消息吧,如果需要的詳,我會通知你的”。經過多次面試的失敗,我總結了自己失敗的原因。主要有兩個方面的原因。一個方面是自己眼高手低,自己根本自身素質沒有達到一定的水平,五個方面是自己沒有給自己一個很好的定位,沒有找準自己的位置。

  總結了以前的失敗的教訓,擺正好自己的位置,社會實踐只要有工作,能供飯吃,任何苛刻都干。于是我來到了我們鎮的一家民營企業做雜工。第二天,我便開始了我的暑期社會實踐生活。剛開始的時候心理極不平衡。心想從小到大讀了這么多的書,家里花了那么多的錢把我培養長大成人,就去幫人家做雜工,心理及不平橫。本來就是嗎?我怎么著也是個大學生,被一些只有小學文話的人指喚過來指喚過去的,確實心理上很不舒服。

  但是,人總是要適應自己自下而上的環境,我不想一開始就干不下去了,不行,我一定要堅持下去。要在自己的工作的環境中讓自己的工作做的很輕松,首先行把自己同領導和同事之間的關系搞好。因此我只好暫時避其鋒芒。盡快地熟悉自己所在的工作環境。我所在的.公司是一家關于化工方面的,剛好和我學的專業是一樣的,工作總結《大學生暑假實踐報告》。所以這次實踐對我以后的工作是有很大幫助的,了解了這么多的好處,我就開始了我的工作。

  在打工的這段時間里工作非常的單調,無非是一些打掃衛生和一些簡單的工作,我向領導說過讓我參與一些化工方面的工作,我在大學就是學這個方面的。可領導說我沒有工作經驗,只允許我從旁觀看,適量的做一些小事,大事都是從小是做起的嗎?于是我就賣力的做起了我的工作,每看到那些工人工作時的一舉一動,我都會聯想到所學的一些化學知識,這不但讓我有了很多的社會工作經驗,還鞏固了一些所學的知識,甚至還學到了從課本上所學不到的知識。雖然每天的工作都很辛苦,但每天都生活的很充實。

  休息的時候,我也主動找我們的領導和同事虛心地向他們請教和學習,工作的大師傅和我說:“我知道你是大學生有大志向,想做大事,但是你千萬不要小看做小事,大事都是由小事積累起來的,做大事的本領也是由做小事的本領不斷地積累而成的,不積小流無以成江海;不積跬步無以致辭千里。”他為我指出了工作中的很多錯誤和缺點,我也一直很虛心地請都大師傅還對我說,我看一個人怎么樣并不是看他學歷、文憑怎么樣,關鍵是看此人做事是否勤快踏實,然后他也跟我說:“你看到那車間師傅和做基層工作的徒弟嗎?你能看行出他們有什么區別嗎和聯系嗎?“我說:”看不出“。“那我來告拆你,領班說”,大師傅的徒弟經過長期的踏實的努力就能成為化工業的師傅能獨當一面,這就是他們之間的聯系和區別“。大師傅還對我說:”你跟我們的一些同事不一樣,你是受過高等教育的,應該多利用時間不斷地學習,不斷地充實,不斷地提升自己,年輕人不要怕吃苦,年累人就行能挑大梁,年輕人的時候不吃苦,難道到老了再吃苦嗎?”確實,聽了我的領導對我所說的金玉良言。我的確讓的思想認識有了更深一層的提高,某種程度上,給我指明了很好的一個努力方向。

  我的老板在走之前也給了我一些指點,他說:“一個人在他的學生時代最重要的是學習東本,增長見識,鍛煉能力,尤其在大學學習時候,選用暑期時間參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會,賺錢不是主要的,作為學生,能賺多少錢,等你畢業了有的是賺錢的機會,然后他給我說了他讀書時的事,他說他讀書的時候,也是求知欲非常強烈,想方設法地想多學點知識,放假的時候,經常往全國各地跑,不為別的,就為了增長見識”。

  總結我的這次時期社會實踐活動,雖然是我的第一次社會實踐,但我認為是一次成功的,有用的,受益非同的社會實踐這將會對我的以后學習起很大的幫助的。而這次社會實踐也讓我了解到:

  一.在社會上要善于與別人溝通。經過一段時間的尋找工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。

  二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定

  三.在社會中要克服自己膽怯和懶惰的心態。

  四.工作中不斷地豐富知識。

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