精選暑期實踐報告模板6篇
在當下社會,報告有著舉足輕重的地位,要注意報告在寫作時具有一定的格式。我們應當如何寫報告呢?下面是小編為大家收集的暑期實踐報告6篇,歡迎大家分享。
暑期實踐報告 篇1
系部名稱:信息工程學院新聞傳媒系
專業: 漢語言文學
年級:xx 級
班級:2班
姓名:某某 學號:xx01210***
實踐單位: 湖北省xxxxxxx藝術幼兒園
實踐時間: xx 年7月22日 至 xx 年8月16日 共 26天
這次在幼兒園的實踐,是為了我以后的教師實踐做個準備。幼師本也是我的興趣,在幼兒園的實踐開拓了我的眼界,熟悉了幼兒園的教學秩序;玖私饬俗鳛橐幻细竦挠讕熜枰男┓矫娴募寄芎椭R。香港城雙語藝術幼兒園是一個私人幼兒園,辦學設施齊全。幼兒園的衛生狀況良好,安全措施到位,教師素質高,把學生當自己的'孩子,照顧細致,愛心傳給每個孩子。在這次的幼兒園實踐中,盡管我只做了不到一個月,卻充分了解了幼兒園的工作流程。
在剛進幼兒園的幾天,我主要是跟在老師的旁邊看著她管理幼兒園,事情很多卻并不復雜,只是很瑣碎,我在旁邊看著,給老師打打下手。幼兒園的小朋友也需要幾天時間來熟悉我這個新阿姨,不到三天與小孩子的接觸,他們已經能接受我的管理。在幼兒園,我每天的工作流程是這樣的:早上七點半到幼兒園,等著小朋友們的陸續到來。他們大概九點到齊,每個小朋友見到老師或者是我都會問好:“老師,good moning”,然后搬個小板凳在小班教室放下書包,拿出作業給我改,我會批個日期再給他們布置新的作業。寫作業中途會集中一起喝水,上廁所,我還會糾正他們的不良坐姿。作業寫到十點半差不多都做完了,開始讓他們活動一下,先跟著音樂跳幾個舞,再放兩集動畫片看。電視大多數是西游記,有時也會放奧特曼?赐旰,在小班教室外陰涼處洗洗手就開始吃午飯,小朋友坐小板凳,在小桌子上用各自的小碗小勺吃,一碗沒飽就再添飯。吃完后,再洗洗臉洗洗手,用各自的小杯子喝水并放回原處,上廁所。這一切弄好后就是到中班教室的各自的小床上睡午覺,我和老師也會在中班教室和小朋友一起睡午覺,期間空調開放并在下午三點起床。起來之后,小朋友會自己穿好鞋子,若有穿反的,我們會提醒他們換過來。他們然后從書包里拿出準備好的零食吃,我則開始給小女孩們梳頭。結束后,繼續拿出書包里的作業到中班教室寫作業,我依然會給他們批改和重新布置。四點都差不多能寫完,我批個日期后,再布置家庭作業給他們。接下來,老師會給他們講一兩個故事,帶著讀讀古詩,背背兒歌。最后,發玩具給小朋友玩。這時,孩子們會陸續地被接走。孩子們差不多都回家后,我大概在五點多也結束一天的工作?傊,我的一切事情都是以小朋友們為主,圍繞他們轉就行啦。
在這二十幾天的工作中,我與小朋友們是相處得很愉快,對他們有了部分了解。小孩子的玩性大,注意力難以集中,模仿能力強,不容易迅速地進入學習狀態。還有一些小朋友學得快,忘的也快,很易受新鮮事物刺激。這些問題都有,部分小孩子記不住我們會反復跟他們講道理,在教育小孩子時不宜用體罰,說話時宜用溫和,真誠的語氣。但是,有時耐心不夠也會小小地責備一下,過后再告訴他們哪些地方不對。我認為,我可以多看看兒童心理學方面的書,結合實踐對小孩子的心理能有更深入的了解,這樣對他們的行為也能有更合理的反應。讓小朋友從小就能有個良好的學習習慣和規律的生活,并懂得基本的禮貌。這就是幼師的最大收獲,孩子們的笑容,懂事就是幼師的最大滿足和快樂。
暑期實踐報告 篇2
話說:“上山容易下山難”。今天是社會實踐的第五天,我們一行人來到了靈石縣的著名景區——石膏山,一座山西省省級的地質公園,這里高山巍峨延綿,樹木林立茂盛,給了我們最好的接近大自然的機會。
其實,嚴格意義來說,這一次是我記事以來真正意義上的爬山,真正意義上的零距離接近大自然。在乘車遠赴景區的路上,只看見,一座座山丘延綿不斷,山上盡被密密麻麻清翠的樹木所覆蓋,偶爾有裸露出幾點山的本色,便是那黃土高原最熟悉的色彩。走在蜿蜒曲折的山路上,一顆顆濃密的大樹遮蔽著萬里晴空下刺眼的`陽光,一陣陣的涼意由內到外,很是清爽。一路上,走走停停,停停走走,看一看遠處云霧繚繞的山間奇觀,歇一歇汗水浸濕的疲憊身體,飲一飲寒氣徹骨的山澗清泉,就這樣,一群人,行走停歇,歡歌笑語,將我們最有活力的這一刻留在山中,留給了樹木,留給了美麗的大自然。
在山林中,沒有城市的喧嘩吵鬧,也沒有城市里的奔波忙碌。只有那望不盡的山巒若有若現,只有那數不清的樹木茂密成蔭。
一切是那么安逸,一切是那么和諧,13個人,走在山中,一生的緣分留在這里。
暑期實踐報告 篇3
今年暑假期間,我在東莞企石的一間洗車場里進行社會實踐做暑期工,不知不覺的為期一個月的暑假工結束了。工作量很大經常一天洗一百多輛車差不多兩百輛車。工作時間是重早上8:00到下午6:30中午不下班自己找空閑時間去吃飯,實際工作時間是不定的,有好幾次連續工作十二個小時。每天都辛苦工作,工資并不高每天只有40元。
我記得剛去工作時,看到人家個個都好像很熟練的樣子,工作看別人工作很輕松很簡單,當我投入工作時才知很累很辛苦。分給我的工作是使用吸塵機把車內的灰塵吸走,還有給汽車輪胎擦輪胎臘,剛開始時覺的不累、輕松,連續工作時間長了,就覺的腰酸背痛,腳累的發酸,工作速度比別人慢很多。我和其他人分工合作的,猛地做想趕上他們的,是有點累,不過第一次見到自己那么勤奮的樣子,還蠻爽的,不過呢,后來還是別人慢的,經過幾天工作熟練了工作效率也高了。
在打工這段時間里面,特別是剛去不久后穿著拖鞋去上班擦輪胎臘時輪胎臘不小心滴到腳了,腳的皮膚被輪胎臘腐蝕了大面積的皮膚沒了,上班應腳痛工作的步伐都慢下來,腳傷一天比天嚴重了只好出去買藥膏和藥水,幾乎快花光身上帶的錢。每天晚上下班后都是獨自一回到宿舍,在孤獨漫長的夜晚里一個人寂寞的躺在寢室里面的床上,真的是感覺好無助和擔心,也很想念家。在老員工的問候關心,真的是讓我感覺好溫暖,他們教導我買一對塑料鞋穿來上班穿可以防止在次被輪胎臘腐蝕,還可以防水傷口好的快。痛工作的'步伐都慢下來他們還幫助我做一些活。
經過兩天的治療和自己對自己的照顧,又可以正常和別人一樣去工作、掙錢,覺得真的是好開心,還有我又重新積極地投入到工作之中去。當自己的工作做完后,主動過去幫其他人忙,經過自己的努力,老員工也對我們很滿意。老板對我的業績都很滿意。
有時侯喜歡仰望著天空,回憶著過去的種種,也在懺悔。媽媽說如果我再不努力學習,最多還有兩年就要出來過這種生活了,而且要過一輩子,打一輩子的死工,從最底層做起。如果不努力讀書,一畢業就是失業,靠打一份低收入又累的工維持生活。我通過這次暑假工也明白了許多。我回去以后,不管怎么樣都會努力的去學習的了,不為什么,不想讓自己以后后悔,生活真的沒有想象的那么美好,畢竟我已經成年人了,不是一個不懂事的小孩子了,那童話般的幻想也該遠離了。不管怎么樣,時間一直都在改變,從來沒有停留過。而人也在隨著時間的改變而改變。從無知到成熟,這中間會發生許多的事情,這些事情會讓人從中明白許多的道理。
暑期實踐報告 篇4
我是土木學院土木1班的張祥,現任土木學院青年志愿者協會副會長,團支書。
在本次三下鄉活動我全程參與土木學院萬家溝重點隊的前期準備、活動進行和后期的統計分析工作。20××年七月六日我隨學院重點隊來到察素旗萬家溝進行為期六天的社會實踐活動。
一、攜手包頭希望,實現致富夢想
我們來到萬家溝村的時候村民在積極實現“包頭希望”工程,我積極加入到他們的隊伍中,幫助孤寡老人挖通自來水的管道,幫助“村村通”施工隊伍修建村里的公路。雖然我的力量的是微小的,但是我相信眾人的力量是巨大的。幾天來我不但真正的體會到了村民的艱辛,同時也收獲了村民的友誼。
二、義務支教,給山區的孩子送去關愛
我同學生會孫主席來到古城村小學進行了為期兩天的義務支教,在支教過程中,我同他們一起學習,一起玩耍。我在感嘆山區落后的教育條件的'同時,也看到了山區孩子特有的童真和善良。我雖然和他們只呆了僅僅兩天,給予他們的也很少很少,但是我相信我們的到來給了他們對于未來世界重新的認識。
三、完成農村經濟和農村房屋采暖通風調查
我們團隊通過走訪問卷等多種方式對農村的經濟進行細致調查和分析,規劃農村經濟發展,給村委會提出古城村經濟發展的金點子。在農村房屋采暖和通風的專業調查中我把專業知識和實踐相結合。
六天的時間,充實而又短暫,通過此次三下鄉活動,我收獲到了大學課堂上所不能學到的知識,收獲了村民的友誼。
暑期實踐報告 篇5
當一學期緊張的學習生活走向了尾聲,“暑假怎么過”便成了熱門話題。有的熱衷于居家休整,有的認為旅游游玩更勝一籌,有的則閉門修行好好學習,不過,更多的同學則想利用暑期去進行社會實踐。加之學校的推波助瀾,暑假打工熱潮便悄然席卷了整個社會。因為每一個意氣風發、熱血沸騰的中學生都渴望走出寧靜安逸的校園,擺脫乏味無聊的生活,踏入社會,找一份工作,靠自己的雙手和智慧,努力奮斗,換取屬于自己的勞動成果,得到社會對自己價值的`肯定。
作為一個渴望工作、渴望改變、渴望成功的中學生,我也欣然地加入了這股勢不可擋的打工洪流中。在媽媽的介紹之下,我順利地進入xx家紡干了三天。
這家工廠的工作主要分為五種,裁剪、縫紉、手工、檢驗、包裝。顧名思義,裁剪是將完整的布裁剪成窗簾、坐墊等所需的形狀,縫紉則將裁剪完之后的布利用縫紉機制成初期窗簾、坐墊,手工則是加之修飾,如窗簾需要剪平袖頭,坐墊需要填上錦綸棉,釘上紐扣或者縫上背帶,其他還會添加一些小飾件,經幾位叔叔阿姨的檢驗之后,便進入最后一道程序——包裝。包裝最簡單,所以我便選擇了這一項來實踐。
我需要做的只是將窗簾折疊成固定的形狀,與一張說明卡一起裝入包裝袋,然后貼上條形碼,合上袋子即可。雖然工作很簡單,但是還是需要細心對待,既不可弄錯正反面,也不能貼錯條形碼。一天下來,需要重復同一種工序幾百遍,下班后也不免感到腰酸背痛,打工確實不容易。
當然,在工作中我有許多的不足,至少與正式員工相比有一定的差距,具體而言是缺少細心和經驗。做事不太靈活,不太善于觀察細節,所以無論在速度或質量上都略遜一籌。
不過我打工的目的并不是為了賺錢,而是為了融入這個現實的社會,鍛煉自己的能力,開闊視野,增長見識和閱歷,獲取寶貴的社會工作經驗,體驗另一種與眾不同的暑期生活。當然,在這次工作實踐之后,我也如期獲得了不少的認知。
工作鍛煉了膽識和勇氣,重復培養了耐心和細心,努力換取了自信和快樂!捌D辛知人生,實踐長才干”,通過這三天打工,使了解了父母工作的艱辛,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中也使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。下學期。我一定更加努力地學習,耐心對待每一道難題,遇到困難時不氣不餒,盡全力做好自己應該做的事。
培根說:“知識本身并沒有告訴人怎樣運用,運用的智慧在于書本之外!痹诖蚬さ倪^程中,中學生可以在打工過程加強自己的實踐能力與經驗,至少可以得到一種體驗。因為打工的過程中,中學生自然而然地要跟各色各樣的人進行交往。在這些過程中,中學生不得不思考如何看待眼前的問題,怎樣處理好人之間的關系,等等。這不僅使中學生更加了解社會,加強實踐能力,也會讓中學生更加深刻地學會處世,同時提高了思維深度。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,打工實踐有助于我們我提早走進社會、認識社會、適應社會。我們已經是一位高中生了,不僅要取得優異的學業成績,也要體驗各種不同的生活,了解生活中的酸甜苦辣,融入社會,提高自我!
暑期實踐報告 篇6
目錄
實踐報告題目
調查背景
實踐目的
實踐內容
一.教學總結
二.數學總結
三.素質總結
四.心智發展
實踐總結
暑期社會實踐調研報告
艱難求學路.教育體制
調查背景:
根據XX年暑期社會農村調查我們得知:盡管國家已經免除九年義務教育的學費,但是仍有很多貧困家庭的孩子因為拿不起食宿費而輟學在家務農,每個月僅僅40元錢就能夠幫助一個孩子完成上學夢。
這個暑假我有幸參加這個團隊進行為期14的支教和助學活動,通過這一活動了解孩子的學習和家庭情況。
實踐目的:
熟悉農村,體驗生活,通過教學及助學了解學生的學習情況和家庭情況,對大學里所學知識進行實踐,以充實暑期生活。
實踐內容:
暑假里,在三門峽盧氏縣文峪鄉張村小學支教,在其周邊貧困的鄉村展開助學活動。在那里我度過了忙碌又充實、辛苦而愉快的暑假。之所以辛苦是因為我不斷地從內心去學習、理解、完善工作中的新事物;之所以幸福是因為戰勝困難是我不變的目標,成功的喜悅是我永恒的追求。
通過總結,我將自己從暑期實踐活動中取得的收獲分為以下四項:
一.教學總結
在教學的過程中我發現孩子的心靈很純凈就像一塊碧玉,就像一潭清泉,就像一片綠蔭。
考慮到他們心智發展程度,我采取了玩與教相結合的方法,事實證明這種方法是正確的。我將教學內容安排如下:
第一學時:利用多個游戲讓孩子了解心理學,畢竟心理學存在于生活的各個角落。
第二學時:講述若個故事讓孩子從中總結道理,并讓孩子們講述他們自己的故事。
第三、四學時:教授歌曲《感恩的心》,引領孩子感恩社會、集體、父母、朋友、兄弟姐妹。
第五、六學時:教授歌曲《少年強》,激勵孩子尋求夢想,做一個有關理想的游戲美麗島,幫助孩子確定夢想,給他們鼓勵。
第七、八學時:講述有效的學習方法及怎樣高效率的學習。
因為有孩子們很配合,教學進行的比較順利。孩子們渴望學習、對未知的世界充滿了好奇心,聰明活潑可愛用來形容他們真是再合適不過了。
在教學過程中我充分發揮了我的專業優勢,把我學到的理論知識運用到了實踐里,鞏固了我的所學,也讓我體會到我儲備知識的不足,回校后要加強學習。
二.助學總結
盧氏縣是國家級貧困縣,它所下屬的鄉自然很貧困。
在走訪的過程中發現,直到現在還有人家在窯洞里度日,家里的平地很少,一般情況下,戶主出去打工,女人留在家里種地、養孩子。
我走訪的一家情況是這樣的:家里現有3口人,有父親、姐姐和妹妹,母親因病早逝,家里背了幾萬元的外債,大姐已婚,二姐外出打工自己還顧不住自己,父親先天右手有殘疾,現又患有腎結石,妹妹上高二,學習成績很棒。
在調查的過程中父親強調說無力供養小女兒上學,想讓她輟學,她死活不答應,還好孩子爭氣,成績總是排名前三。
這樣的家庭在那很常見,盡管家庭貧困,可孩子們學習非常認真。
本著不讓一個孩子輟學的理念,我們會將調查結果反映給我們的學校,以便學校給予相應補助。
三.素質總結
1.扎實的專業知識。
2.思想統一,目標明確。即俗話說:大家的'心要齊。切不可各懷心思,南轅北轍。因為思想指導行動,只有大家的思想高度統一了,才會真正把支教和助學落實到行動中去。
3.團隊作戰的精神,不強調個人英雄主義。
4.強烈的責任感。個人要在團隊中找好自己的位置,明確自己的職能。一旦發生問題,千萬不可相互推委,要有勇于承擔責任的勇氣。如果缺乏這點,那團隊將無法凝聚,也就更加談不上發揮超強戰斗力了。
作為一名學生干部,在以后的工作中,我也會努力培養自己的綜合素質,增強協調能力,使自己不斷進步。
四.心智發展
兩周的實習中,我同樣在心智方面有了很大的收獲:
1.正確對待挫折
實習中遇到很多不順利的事情,何去何從?古曰天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能。經過實習進一步明白遇到挫折時應進行冷靜分析,從客觀、主觀、目標、環境、條件等方面,找出受挫的原因,采取有效的補救措施。樹立一個辯證的挫折觀,經常保持自信和樂觀的態度。認識到正是挫折和教訓才使自己變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學會了自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂觀,發奮圖強。善于化壓力為動力,改變內心的壓抑狀態,以求身心的輕松,重新爭取成功,從而讓目光面向未來。
2.更加重視實踐
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。當書本知識與實踐結合起來,很多困難都可以迎刃而解,做事情也變得簡單、輕松和高效。
3.正確處理人際關系
1)注意領導的指示,認真領悟其中的意思.要認真仔細的領會判斷,學會察言觀色.同時面對多個領導時更要注意保持平衡,要不偏不倚.對領導要熱情,要多關心領導。
2)做好自己的本職工作最重要,一般情況下最好不要管閑事。
3)對工作認真負責,對領導熱情外,對來訪人員也要好,要一視同仁.對領導熱情是為了自己,對其他人好是為了良心和生命的意義。
4)不要貪小便宜.盡量不要讓單位的公共設備私人化。
5)要熱情大方,要處理好和同事關系,那對于自己工作的開展非常重要,甚至比和領導的關系更加重要。
4.自學能力很重要
在實習中認識到很多自己的不足。剛開始一段時間對一些工作感到無從下手,茫然不知所措。一方面是因為自己實踐經驗不足,不會運用。但漸漸認識到還有一個重要原因是在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力。除了英語和計算機操作,課本上學的理論知識用到的非常少。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的。必須在工作中勤于動手動腦慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。
實踐總結
暑假的實習工作不僅是對我歸納、整理、分析、總結和動手能力的一次提高,更是對我思想上的一次洗禮。從這次實習中,我體會到,如果我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本任務的能力與比較系統的專業知識,這才是我們學習與實習的真正目的。這次暑期社會實踐,對我今后走向社會祈禱了一個橋梁的作用,是我人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走向工作崗位也有著很大的幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位的規章制度,與人文明相處等一些做人處事的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識,是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學會做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。這是我們初涉社會的開端,邁向殘酷而美好的未來。我只有通過不斷實踐,才能使自己更加成熟。我要一直堅信自己的能力,不斷奮斗和前進。那段日子里我所體驗到的一切一生我也不會忘記。希望那里的孩子能好好上學,我們會及時把收集的資料交給學校。
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