會計專科實踐報告
隨著社會一步步向前發展，接觸并使用報告的人越來越多，不同的報告內容同樣也是不同的。其實寫報告并沒有想象中那么難，下面是小編為大家收集的會計專科實踐報告，歡迎大家分享。
會計專科實踐報告1
一、實驗目的
掌握會計業務處理的基本方法、程序，掌握建賬方法和流程。能夠根據給出的經濟業務分析會計分錄，完成會計憑證的編號，對會計憑證的錯誤要根據規定進行更改。能夠根據深刻無誤的記賬憑證登記賬簿，對登記錯誤的賬簿采用正確而的方法進行更改。
能夠以資產=負債+所有者權益為理論基礎，借貸記賬規則進行失算平衡，編制科目匯總表，為了保證會計資料的真實性，可靠性要進行對賬。要做到賬實相符。進行賬賬核對、賬證核對、能夠按照規定將各項賬簿記錄定期結算的賬務工作，結賬的目的是編制會計包表。能夠依據科目匯總及其他會計資料編制跨級表白(資產負債表、利潤表、現金流量表)。能夠依據國家規定對會計憑證進行行管理保管。要定期對會計憑證裝訂成冊。
二、實驗工具、材料
(1)賬、證、表
(2)其他工具
(3)輔助工具書(可選)《會計基礎》、《會計職業道德與財經法規》;
企業會計制度和企業會計準則各一套;會計學模擬實驗指導書一本。
1.建賬:根據指導書的要求開設__機械廠20__年x月的總分類賬，明細賬及日記賬。
2.審核原始憑證:對原始憑證的進行審核，確認憑證是否無誤。
3.填制記賬憑證:根據審核無誤的原始憑證填制記賬憑證。
4.編制科目匯總表:根據各種記賬憑證編制科目匯總表。
5.登記總分類賬:根據科目匯總表登記總分類賬。
6.登記各種明細分類賬:根據記賬憑證登記各種明細分類賬。
7.登記現金日記賬和銀行存款日記賬:根據收付款憑證逐筆登記現金日記賬和銀行存款日記賬。
8.編制會計報表:根據總賬和明細賬及資料所給的期初余額編制會計報表，包括資產負債表，利潤表及現金流量表。
這次實踐加強我對會計基礎各方面的知識記憶。會計實踐主要是提高我們會計基礎知識的實際應用水平，在這過程中，從做分錄，填制憑證，我們學會了很多東西，例如看懂了并理解了賬戶期初余額表和各種支票的填寫。在填寫過程中最重要的就是“細心”如原始憑證金額會計實踐，讓我對會計賬務處理整個流程的.操作有了更深的認識，同時也大小寫，日期，用途，出票人，收款人都不能寫錯，否則就會作廢。在曾老師的教導下我們學會了如何建賬，及結算方式，學習了增加修改會計科目，設置項目大類，并錄入期初余額進行試算平衡等等。
當然在實踐過程中我也遇到了許多問題，如:分錄的編制不夠熟練，同時不夠細心，經常看錯數字數字填寫，不是多了就是少了。導致核算結果出現錯誤，試算不平衡，最后當即發現尋找出錯點及時給予改正。
通過這學期對會計實踐的學習，讓我深刻的認識到在會計實踐工作中，學會會計實際操作能力的重要性。在實際操作過程中我找出了自身的不足，對今后學習有了更明確的方向和目標，且對會計核算有了更感性的認識，掌握從理論到實踐的轉化過程和會計操作的基本技能;即將會計理論知識和專業實踐有機的結合起來，不僅寬開闊了我們視野，增進我們對企業實踐運作情況的認識，而且為我們即將走上工作崗位奠定了堅實的基礎。
會計專科實踐報告2
一、第一部分
（一）、實驗時間：20xx年xx月xx日—————20xx年xx月xx日
（二）、實驗地點：電大機房
（三）、指導老師：
（四）、實驗目的：
通過本套會計模擬實驗多媒體課件，我們可以按照企業會計制度和企業會計準則的要求進行操作訓練。這樣有目的地檢驗和復習我們所學的會計理論知識、方法、技能和技巧，并通過實際操作來培養我們的會計業務處理能力。同時，我們也能系統地學習企業會計核算的基本程序和具體操作方法，加強對基本理論、方法和技能的理解和運用。通過將枯燥和抽象的書本知識轉化為實際和具體的操作，我們能夠全面提高識證能力、制證能力、登賬能力和編制會計報表的能力。在實驗過程中，我們還能培養嚴謹的工作態度和敬業精神，并縮短適應期，勝任工作，提高職業能力，為今后從事會計實務工作打下堅實的基礎。
（五）、實驗要求：
了解和掌握實驗企業的整體情況，包括其概況、會計政策和內部會計核算方法。明確原始憑證所需具備的基本要素，并熟悉一些代表性的原始憑證樣式。同時，掌握填制和審核原始憑證的基本操作技能。還需要了解會計分錄的概念，并掌握填制記賬憑證的基本操作技能。此外，要明確不同種類的賬簿及其基本結構，并熟悉登記賬簿的一般要求。掌握會計賬簿啟用、設置、登記、對賬和結賬的基本操作技能。對于資產負債表和利潤表的理論基礎也要有清晰理解，并掌握編制這兩張表的基本操作技能。最后，通過深入理解和運用會計的基本理論、知識和方法，提升自己的會計業務技能。
二、實習內容及具體操作的程序
（一）、實習內容：
在實訓過程中，我們首先從會計的基本理論入手，以掌握會計核算的基本方法和操作技能為主要目標。實訓內容以會計核算為主線，通過理論聯系實際的方式進行，旨在增強知識的實用性，培養我們扎實的會計理論基礎和實際操作能力，以滿足職業技能的要求。本實驗軟件以工業企業為例，詳細介紹了企業的概況、生產流程和記賬流程，并提供了一些前期會計資料。我們需要模擬企業會計人員的角色進行操作。實驗內容包括原始憑證的填制，根據原始憑證和模擬資料填制記賬憑證，登記會計賬簿以及編制財務報告等多個模塊。其中，賬簿登記內容又分為賬簿初始化、日記賬登記、明細賬登記、科目匯總表和總賬登記等四個方面。這樣的.實訓設計旨在全方位培養我們的會計實踐能力。
（二）、具體操作的程序：
1、根據模擬了解企業背景及其會計核算方法；
2、建賬：根據模擬企業賬戶的期初余額及有關資料開設總分類賬，明細分類賬及日記賬。
3、根據所提供的模擬企業資料，我們需要填制記賬憑證。會計實務中，原始憑證的種類繁多，格式各異，反映的具體內容也各種各樣。但是每一原始憑證一般都應包含以下基本要素：
（1）原始憑證的名稱。
（2）原始憑證的填制日期和編號。
（3）填制和接受憑證的單位名稱。
（4）經濟業務涉及的內容包括各種經濟交易和活動，如采購、銷售、生產、投資、融資等。
實物規格指的是商品或資產的規格、品質、款式等具體描述。單位是指計量經濟業務的標準單位，例如貨幣單位是人民幣，實物單位可以是千克、米、臺等。數量是指經濟業務中涉及的物品或貨幣的具體數量。金額是指經濟業務中涉及的貨幣數額。在填制憑證時，需要注明填制憑證的單位和相關人員的簽章。單位可以是企業名稱或部門名稱，用于識別憑證來源。相關人員簽章可以是會計人員、審核人員、經辦人員等，以確保憑證的真實性和合法性。在會計實務中，原始憑證的填制要求記錄真實、內容完整、書寫清楚、填制及時。這意味著在填寫憑證時，需要準確記錄所有交易細節，確保沒有遺漏或錯誤的信息；同時，憑證的內容應該清晰明了，方便查閱和核對；此外，憑證應該及時填制，以便及時反映經濟活動的狀態。原始憑證的審核是一項嚴肅、細致的工作，需要認真執行。審核人員應該對憑證的內容進行仔細檢查，確保所有信息的準確性和完整性。這包括核對金額、數量等關鍵信息，并與相關的業務文件進行比對，以驗證憑證的真實性和合法性。
4、根據所提供的模擬企業的資料開設成本計算單，進行成本核算；
5、根據記賬憑證和相關的原始憑證，按照一定的周期編制科目匯總表。逐筆按照順序登記到日記賬、明細分類賬和總分類賬中。記錄現金日記賬、銀行存款日記賬以及各種明細分類賬和總分類賬的發生額和余額，并確保總分類賬的余額與日記賬和明細賬的余額相符。
6、根據總分類賬和明細分類賬的余額編制資產負債表，根據相關賬戶的發生額編制利潤及利潤分配表，現金流量表及其他附表。
總的來說，會計工作的每個環節都緊密相連，錯綜復雜。審核原始憑證的質量直接影響到記賬憑證登記的完成情況，而記賬憑證的登記又直接影響到總賬的編制工作。最終，總賬的登記直接關系到會計報表的準確性。若在任何一個環節出現問題，都有可能影響到整個會計工作的順利進行。因此，會計人員必須以認真細致的工作態度為基本要求，嚴格遵守良好的工作習慣，以免出現會計錯誤。
會計專科實踐報告3
調查目標：
為了運用所學習的專業知識來了解會計核算的工作流程和管理辦法，加深對會計工作的認識，將理論聯系與實踐，培養實際工作能力和分析解決問題的能力，達到學以致用的目的，為今后更好地工作打下堅實的基礎
調查時間：
20xx年x月xx日—x月xx日。
調查對象：
xxxxxx有限公司
調查方式：
訪談法。
一、調查單位基本情況
xxxxxx公司是一家私營企業。其實任何一個單位，都有自己的管理制度、方針和政策，該公司也不例外，雖然公司內部人員不多，但單位財務會計機構內部工作崗位設置是依據內部控制制度關于不相容職務分離的原則。內部崗位分工是按照“經辦、審核、復核、審批”四分離原則確立的，在崗位設置與業務分工中堅持相互制約、相互監督的原則。該公司財務科設有財務負責人1名，會計1名，出納1名，其主要是核算公司所發生的經濟活動，報告該公司的財務狀況和經營成果，并及時、準確、完整地記錄、計算、報告財務收支和業務開展情況，為下一步工作提供真實、完整的會計信息。
（一）調查內容
我將單位的財務人員設置、賬冊設置、預算管理等作為主要調查內容，具體包括為：
1、崗位設置狀況，主要針對是否設有會計、出納、保管。
2、人員素質情況，主要針對是否有專業證書、是否專職、是否遵守財務人員的職業道德等。
3、賬冊設置情況，主要針對總賬、明細賬、銀行存款日記賬、現金日記賬等賬冊設置是否齊全，記載是否及時，賬賬、賬證、賬實是否相符。
4、主要針對內部財務制度是否健全。
二、調查結果
通過這次調查，發現該公司崗位設置，賬冊設置基本齊全，記載及時，基本上做到了賬賬、賬證、賬實相符。賬務做到了日清月結。財務人員均取得了專業證書，都能夠遵守會計職業道德，沒有發現提供虛假財務會計報告、做假的賬、隱匿或者銷毀會計憑證、會計賬簿、財務會計報告、貪污、挪用公款、職務侵占等與會計職務有關的違法行為發生。而且公司財務管理制度完善、健全，并制定了各項規章制度。同時我還發現該公司有幾點好的做法：
（一）崗位設置與分工雖然該公司成立時間不長，但是他們合理的設置了會計工作崗位，堅持不相容崗位相互分離，確保了崗位之間權責分明，相互制約、相互監督，使內部控制制度不折不扣地貫徹執行，基本做到了數據維護管理與電算審核相分離；數據錄入與審核記賬相分離；記賬人員與經濟業務事項和會計事項的審批人員、經辦人員的職責權限明確分工，并相互分離、相互制約。
（二）票據管理票據是單位財務收支的法定憑證和會計核算的原始憑證。因此，空白票據是由專人去保管，保管票據的人員沒有參與銀行的全部印鑒章的保管，這也遵循了不相容職務分離的原則。票據保管人員對票據的領用和使用上嚴格遵守了票據管理條例，基本上能夠按照規定的要求使用，對因填寫錯誤而作廢的票據，做到了全部聯次保存。記賬人員在會計賬簿的`摘要中對已使用的票據號碼作了記錄，以便隨時檢查已使票據號碼的連續性。另外，未經批準公司財務人員沒有發現擅自將票據背書轉讓、擅自簽發空白支票，對已經開出的銀行本票、匯票等，做到了隨時關注使用情況，期滿后立即進行了使用余額的核對和記錄。每月還由專人將銀行對賬單與賬簿記錄進行核對，還將票據的使用情況與銀行對賬單有關記錄一一核對，做到了賬證相符。加強票據管理是公司內部財務管理制度的一項重要內容，在工作中該公司建立了嚴格的票據保管制度，做到了專人保管制度；專庫保管制度；專賬保管制度；保管交接制度；定期盤點制度。
（三）資金管理一是加強現金管理，嚴格執行了國家現金管理條例及實施細則。對現金收入，如：銀行提取的現金、職工歸還的各種借款、其他收入等，按銀行規定的庫存現金限額，超出限額部分及時的送存銀行，禁止挪用現金和白條抵庫等現象發生。二是出納辦理的現金收支業務是以會計審核確認的會計憑證為依據的。職工個人預借的現金都是經過領導簽字批準后，才予以支付的。三是出納員對已辦理收支業務的原始憑證都分別加蓋了“收訖”和“付訖”戳記。同時還及時的根據記賬憑證登記了現金日記賬和銀行存款日記賬，做到了日清月結，賬賬、賬證、賬實相符。
（四）經費管理加強財務審核制度，建立嚴格的支出審核制度，對于辦公費、印刷費、宣傳費、設備購置費以及按規定支付給職工個人的工資、獎金、津貼等每一項開支，都嚴
格按規定的權限審批后給予了報銷。制定嚴格的經費開支報銷程序，每一筆開支都必須取得合法的單據，并由經辦人員簽字，主管領導審批，財務人員審核后才能給予報銷。加強資金的事前監督和事后監督。嚴格按照支出計劃執行，堅持按制度辦事，抵制了不合理開支，杜絕了浪費現象。
三、對加強財務管理的幾點建議
（一）為了促進公司經濟業務的發展，提高公司的經濟效益，規范財務工作，應該根據國家有關財務管理法規制度和公司章程有關規定，結合公司實際情況，嚴格制定一套合理的財務管理制度。
（二）公司會計核算要遵循權責發生制原則。
（三）做好財務管理基礎工作，建立健全的財務管理制度，認真做好財務收支的計劃、控制、核算、分析和考核工作。
（四）財務管理是公司經營管理的主要方面，公司財務管理中心對財務管理工作負有組織、實施、檢查的責任，財務人員要認真執行《會計法》，堅決按財務制度辦事，并嚴守公司秘密。同時要對財務人員的培訓加大力度，財會人員的再教育主要是通過自學和每年一次的財政部門組織的培訓來完成。致使相關專業知識更新較慢，涉獵不夠廣泛，這也在一定程度上制約著會計工作的發展。
（五）加強原始憑證管理，在原來的工作基礎上，做到更加制度化和規范化。
（六）做好會計審核工作，經辦財會人員應認真審核每項業務的合法性、真實性、手續完整性和資料的準確性。編制會計憑證、報表時，應經專人復核，重大事項應由財務負責人復核。
（七）建立會計檔案，包括對會計憑證、會計賬簿、會計報表和其他會計資料都應建立檔案、妥善保管，按《會計檔案管理辦法》的規定進行保管和銷毀。隨著社會的進步和公司體制改革的不斷深入，該公司的財務管理制度也應當在保留原有好的做法的基礎上，對在發展過程中出現的新問題，涉及到的新領域進行不斷修改、補充與完善，以保證公司所需資金的籌集、分配和使用更加暢通、合理、高效。
總之，通過這次的實習，使我們在實踐調查中體味社會、在實踐中鞏固所學知識，將所學的會計基礎理論知識與現實聯系起來，不僅讓我對整個會計工作流程有了具體的熟悉，也縮短了抽象的課本理論與實際工作的距離，也知道了理論聯系實際很重要。這次實習，雖然時間不是很長，但是使我收獲很大，受益匪淺。
會計專科實踐報告4
一、才會人員為公司創造效益的幾個方面：
1、會計最基本工作，會計核算是會計最基本的職能之一，他通過記賬、算賬和保障，
及時提供正確、有用的信息，客觀的反應經營成果，為公司領導的提供可靠的決策依據，是會計人員勞動價值的體現，也是成為企業效益間接的體現，會計人員要對信息化的了解，結合會計軟件的使用，加強審核與對會計人員的考核監督，來規范對會計人員的核算，提高核算效率，降低核算成本，從而為企業間接創造效益。
2、資金管理：資金是企業的命脈，資金是貫穿企業生產經營的每一個環節，資金是企
業正常生產經營的保障，也是企業創造效益的最終體現，通過融資和投資，提供資金的使用，更好的`降低資金的使用成本，為企業創造效益，是資金管理的根本。還要利用企業信譽，擴大企業影響力，提高企業的知名度。
（1）銀行方面要積極使用匯票付款，付款和融資相結合，減輕付款壓力，也降低融資費用。
（2）采用資金集中時間支付，對日常費用開支報銷，采取每周一次，對材料款及設備款每月一到兩次的計劃用款，有利于對資金運用和調控。一方面可以提高銀行對企業信譽，同時也可以減輕審批人員，也減輕支付人員工作效率。
3、資本經營，要對資金有效合理的管理，有時資金出現剩余，才會人員通過股票，國債申購，充分利用閑置資金，提高資金使用率，同時也能為企業創造資金效益。也可通過股權收購或者股權投資，成立子公司，實現低成本擴張和企業快速發展。
二、稅收籌劃方面
我國是世界稅賦最重國家之一，稅賦在企業成本中有一定的比例，如何進行稅收規劃，合法避稅，也是會計人員為企業降低成本，創造效益的重要方面。
1、要利用國家稅收新政策，國產設備投資抵免政策。
2、積極向稅務部門申請企業所得稅合并納稅，使各分公司盈虧在所得稅方面合并調節，搭到減稅目的。
三、參與管理
會計人員通過成本核算，進行實時跟蹤對比，加強成本日常監控，對企業成本降低起到很大作用，通過財務數據分析，對專業知識和政策法規的掌握，為企業將來發展提出有效的建議，通過全面的預算，，明確企業總體目標，并在此基礎上預算各部門預算。
四、對財務人員創造效益的認識。
1、提高財務人員自身的素質，既然財務人員是企業效益的創造者之一，在企業經營中起到及其重要作用，我們要有責任感和使命感，提噶搜自身素質，更好的服務企業，創造更多的效益。
2、團隊精神，一個人力量很有限，只有提高和發揚團隊精神，整體提高才會人員的素質，工作中分工又互相牽制，大家同心協力，才能把財務工作做得更好。
五、實踐的收獲和體會
一名會計人員不僅要掌握財務方面知識，還要要求會計人員講究實際操作和實踐，離開操作和實踐，其他一切都為零，會計不僅要做賬，還要連通性，邏輯性和規范性，每一筆業務的發生，都要根據其原始憑證，一一登記入賬，明細賬，日記賬，三欄賬，多欄賬，總帳等等連通在一起的賬戶。這是會計每一筆賬務都有依據，而且按時間順序登記下來。在會計人員實踐中出現漏帳，錯賬的更正，都不可以隨意添改，不弄虛作假，每一步驟都要與會計制度為前提基礎，體現會計規范性。
根據記賬憑證，登記明細賬，期末填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬，結轉其成本后，根據總賬合計，填制資產負債表，利潤表，損益表等年度報表，這就是會計人員操作的一般順序和基本流程，會計工作是一份煩瑣枯燥的工作，所以，在工作中切記做賬時切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁做任何事情都要細心、恒心和有毅力，才會達到最好，才會成功。
會計專科實踐報告5
一、實踐的基本情況說明
在學了一個學期的基礎會計之后，我們雖然掌握了理論知識，但對于把這些理論運用到實踐還是有一定難度，不能夠把理論和實踐很好地結合起來。眾所周知，作為一個會計人員如果不會做賬，如果不能夠把發生的業務用賬的形式體現出來，那么就不能算做會計。于是在大一地二個學期我們開了這門會計實踐課。
實踐重在動手去做，把企業發生的業務能夠熟練地反映出來，這樣才能證明作為一個會計人員的實力。因此我們學校本著理論結合實際的思想，讓我們學習實踐課使我們不僅在理論上是強的，在動手能力更是強者。這樣我們在三年畢業后走出校門才能更好地投入到工作中去。
二、實踐的基本內容
基礎會計實踐這門課程主要以基礎會計作為理論依據，進行一些企業發生的業務的實踐。能夠在理論的指導下把整個會計賬務程序用一種完整的科學方法體現出來
實踐的具體內容主要有:
1，如何填制原始憑證，它是讓實踐者對發生的業務以一種憑證的形式進行記錄，并能夠正確地填寫業務發生情況。
2，如何對原始憑證進行正確的審核。這需要實踐者學會不僅能填制原始憑證，而且能對原始憑證的正誤進行審核。3，如何填制復式記賬憑證。這要求實踐者能夠分清帳戶的借貸方，并正確地填在憑證上。
4，如何填制單式記賬憑證。由于這種記賬方法不能全面地反映業務發生的對應關系，也不便于檢查賬戶記錄的正確性和完整性。所以此內容只是老師課堂講解沒有資料做具體實踐。
5，如何對記賬憑證加以正確的'審核。
6，怎樣對日記賬進行正確的登記。這要求實踐者能夠謹慎地對每日的現金賬和銀行賬進行正確的登記。
7，永續盤存制與存貨明細賬的正確登記。這是讓實踐者能正確地運用數量金額式賬和各種存貨計價方法進行登記賬簿。
8，如何進行錯賬更正。這要求實踐者能用正確更正方法對已經登記錯誤的賬簿和憑證進行更正。
9，記賬規則與結賬。要求實踐者能在會計準則下正確的登記賬簿，在特定的日期進行正確的結賬。
10，如何對銀行存款余額調節表進行編制。這是在銀行賬未達賬項時，能夠正確的核對賬。
11，怎樣熟練地掌握科目匯總表賬務處理程序。這是讓實踐者能夠根據個會計主體的經營特點、規模大小、經濟業務繁簡程度的不同，合理、科學地適用賬務組織方式。
12，如何對賬務報表進行編制。報表的編制是會計中重要的環節，也是最后環節，這主要是讓實踐者明確編制報表的要求和熟悉會計報表的種類、格式，弄清其填制資料的來源并掌握具體的編制方法。
三、實踐的基本過程
在我們學校現有的硬件措施中，還不能達到完整的實踐過程。但是，在我們盧老師的帶領下，卻能在這艱苦的環境中把實踐搞的有滋有味，讓我們輕松的度過每一個實踐內容。
我們的實踐過程中，首先是老師根據最新的會計準則和理論給我們進行細致的講解，其中還夾著他作為一個高級會計師的經歷和一些有趣的事，這不僅僅讓我們很快的吸收了課程中的講義還使課堂氣氛很活躍。其次，是對一些現在社會中出現的會計問題加以重點說明在講解完后，留足夠的時間讓我們在課堂上進行實踐，如有問題，盧老師都會認真的講解直到我們聽懂為止。最后，是老師對我們所做的實踐批閱后進行點評。
四、實踐后的心得和體會
在對基礎會計實踐四個多月的學習中，我有了更深的認識和見解。
1.做會計要誠信
在這充滿競爭、挑戰的社會中，誠信越來越起到不可忽視的重要作用。一個人如果沒有良好的誠信品德，就不可能有堅定的的信念。一個平時不將信用的人在關鍵的時刻就不可能為崇高的理想信念做出犧牲。而我們作為一名會計人員，在掌握一個企業甚至一個國家的金庫，如果不守，那將導致非常嚴重的后果。因此要想做一個好的會計員，要想做一個對國家有用的人，就一定要以誠信為本。
2.做會計要講依據和證據
在現行的法制社會，無論做什么都講究證據。如果不能拿證據證明你做了一件好事即使你說的再好也沒人承認。所以只有證據才能說明一切。而我們作為會計人員在進行填制記賬憑證和登記賬簿時，都以證據進行操作，沒有合法的憑證做依據來證明業務是否發生，則不可以進行賬務處理。所以在會計中，講證據是最重要的。
3.做會計需要很好的敬業精神
敬業精神無論在哪個行業都是非常重要的。一個人只有以熱忱的心情去面對自己的工作，才能不斷的進步并使自己所做的業務更好的發展，才能夠更好的實現自己的人生價值。在我們會計行業中更需要敬業精神，我們整天與數字打交道如果不敬業、不謹慎的對待工作，那將產生很大的損失。所以我們作為會計人員更應該對自己的工作敬業，并不斷的更新新知識、提高專業技能。
會計專科實踐報告6
一、實習的意義和目的
實習是每一個學生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。而會計是指對具體事物進行計算、記錄、收集他們的有關數據資料，通過加工處理轉換為用戶決策有用的財務信息。掌握會計工作不僅要學好書本里的各種會計知識，而且也要認真積極的參與各種會計實習的機會，讓理論和實踐有機務實的結合在一起，只有這樣才能成為一名高質量的會計專業人才。
二、實習任務
根據簽定的公司，我到了煤礦上面進行了為期兩個月的實習，此次實習的任務如下：
1、根據經濟業務學習填制原始憑證和記賬憑證
2、根據會計憑證學習登記日記賬
3、根據記賬憑證及所附的原始憑證學習登記明細賬
4、根據記賬憑證及明細賬學習計算產品成本。
5、根據記賬憑證及明細賬用逐步結算法中的綜合結轉法學習計算出產品的成本
6、根據記賬憑證學習編科目匯總表
7、根據科目匯總表登記總賬
8、學習對賬（編試算平衡表）
9、根據給出的相關內容學習編制本月的資產負債表和利潤表
三、實習時間：XX—X—X—XX—X—X
四、實習地點
XX省XX自治州XX縣XX鎮X路X號
五、實習單位簡介
XX有限公司是XX化工集團在XX省XX州XX縣XX鎮的一家全資子公司，XX有限公司成立于X年，現下屬有一在建礦井——糯東礦。糯東礦礦井設計年產煤礦240萬噸，一期設計年產煤礦120萬噸，配備洗煤廠。礦井生產的煤礦主要供給XX電廠，XX電廠屬于西電東輸工程。礦井預計XX年X月正式投產。
六、實習內容：
在實習的兩個月中，具體的實習內容如下：
第一周：1、對公司的財務情況以及人員設置進行了解。2、了解公司的財務規程以及財務制度。3、熟悉會計憑證的編制
第二周：1、熟悉會計賬簿的`登記。2、對現金日記賬和銀行日記賬熟練掌握
第三周：1、到生產單位了解產品的生產流程。2、了解產品生產的主要原材料及輔助材料。3、了解產品的成本構成
第四周：1、對產品的生產材料核算進行實踐。2、對產品的成本核算進行實踐
第五周：1、輔助公司的會計人員進行工資核算。2、輔助公司的會計人員編制會計報表。3、輔助公司的會計人員編制生產月報表及銷售量月報表
第六周：1、在統計部門做輔助工作
第七周：1、輔助公司財務門進行存貨實地盤點。2、輔助公司的會計人員進行電算化會計的操作，其中包括憑證的錄入、審核，出納日記賬的登記，各種明細賬的登記。
第八周：1、輔助總賬會計編制匯總表，總賬的登記及期末會計數據處理。 2、了解電子報表的編制。
七、實習感想
（一）會計作為一門應用性的學科，是一項重要的經濟管理工作，是加強經濟管理，提高經濟效益的重要手段，經濟管理離不開會計，經濟越發展會計工作就顯得越重要。會計工作在提高經濟在企業的經營管理中起著重要的作用，其發展動力來自兩個方面：一是社會經濟環境的變化；二是會計信息使用者信息需求的變化。前者是根本的動力，它決定了對會計信息的數量和質量的需求。本世紀中葉以來，以計算機技術為代表的信息技術革命對人類社會的發展產生了深遠的影響，信息時代已經成為我們所處的時代的恰當寫照。
（二）在這個與時俱進的時代里，無論是社會經濟環境，還是信息使用者的信息需要，都在發生著深刻變化。會計上經歷著前所未有的變化，這種變化主要體現在兩個方面：一是會計技術手段與方法不斷更新，會計電算化已經或正在取代手工記賬，而且在企業建立內部網情況下，實時報告成為可能。二是會計的應用范圍不斷拓展，會計的變化源于企業制造環境的變化以及管理理論與方法的創新，而后兩者又起因于外部環境的變化。
（三）會計電算化是會計嶄新的一頁。電子計算機的應用，首先帶來數據處理工具的改變，也帶來了信息載體的變化，電算化會計后對傳統會計方法、會計理論都將發生巨大的影響，從而引起會計制度、會計工作管理體制的變革。會計電算化促進著會計的規范化、標準化，通用化促進著管理的現代化。實習單位是以半手工、半電算化方式進行會計核算的，手工核算的主要有材料的核算、產品成本的核算。工資核算及報表的編制通過數據的匯總主要以電算化來實現。
（四）這次實習，不但是一個鍛煉人意志、專業知識能力的機會，更是一個學習的機會。在這短短的實習期間，我看到了自己從懵懂無知到成熟穩重的蛻變，同時也看到了自己相較于社會、企業需求的人才方面自己還存在著許多的不足，因此自己需要加快步伐，抓緊時間，認真努力起來，無所畏懼，努力把自己鍛煉成21世紀所需要的復合型人才而奮斗！
會計專科實踐報告7
一、第一部分
(一)、實驗時間：20xx年xx月xx日-----20xx年xx月xx日
(二)、實驗地點：xx電大xx機房
(三)、指導老師：
(四)、實驗目的：
通過本套會計模擬實驗多媒體課件，按照企業會計制度和企業會計準則的要求，進行操作訓練，有目的地檢驗和復習所學的會計理論知識、方法、技能和技巧、通過實際操作，培養我們的會計業務處理能力，使我們比較系統的學習企業會計核算的基本程序和具體操作方法，加強我們對基本理論的理解，基本方法的運用和基本技能的訓練，從而對所學的理論知識有一個教系統、完整的認識，最終達到會計理論與會計實踐相結合的目的。把枯燥和抽象書包知識轉化為實際以及具體的操作，全面提高識證能力。制證能力，登帳能力和編制會計報表能力，同時在實驗中，培養我們嚴謹的工作態度和敬業精神;縮短“適應期”，并勝任工作，提高職業工作能力，為今后從事會計實務工作打下扎實的基礎。
(五)、實驗要求：
通過了解掌握實驗企業的概況、會計政策和內部會計核算的方法，明確原始憑證應具備的基本要素，熟悉部分有代表性原始憑證樣式，掌握原始憑證填制和審核的基本操作技能。掌握會計分錄并填制記賬憑證基本操作技能。明確賬簿的種類和基本結構，熟悉登記賬簿的一般要求，掌握會計賬簿啟用、設置、登記以及對賬和結賬的基本操作技能。明確資產負債表、利潤表的理論基礎，掌握這兩張表編制的基本操作技能。加深對會計的基本理論、基本知識、基本方法的掌握與運用，提高會計業務技能。
二、實習內容及具體操作的.程序
(一)、實習內容：
在實訓中我們從會計的基本理論入手，以掌握會計核算的基本方法和基本操作技能為主要目標，以會計核算為主線來進行實訓，這是通過理論聯系實際的實訓，以增強知識的實用性，培養我們扎實的會計理論基礎和實際操作能力，達到培養職業技能的要求。本實驗軟件以工業企業為例，介紹企業的概況，生產流程，記賬流程，提供一些前期的會計資料，讓我們模擬企業會計人員進行操作，實驗內容包括原始憑證填制、根據原始憑證以及模擬資料填制記賬憑證、登記會計賬簿、編制財務報報告等模塊;其中賬簿登記內容又分為賬簿初始化、日記賬登記、明細賬登記、科目匯總表及總賬登記4個方面。
(二)、具體操作的程序：
1.根據模擬了解企業背景及其會計核算方法;
2.建賬：根據模擬企業賬戶的期初余額及有關資料開設總分類賬，明細分類賬及日記賬。
3.填制記賬憑證：根據所提供的模擬企業資料發生的經濟業務及原始憑證填制“記賬憑證”。在會計實務中，原始憑證的種類繁多，格式各異，反映的具體內容也各種各樣。但是每一原始憑證一般都應具備以下基本要素：(1)原始憑證的名稱。
(2)原始憑證的填制日期和編號。
(3)填制和接受憑證的單位名稱。
(4)經濟業務的內容及實物規格、單位、數量和金額。
(5)填制憑證的單位及有關人員簽章。在會計實務原始憑證的填制要求做到記錄真實、內容完整、書寫清楚、填制及時。原始憑證的審核是一項嚴肅、細致的工作，必須認真執行。
4.根據所提供的模擬企業的資料開設成本計算單，進行成本核算;
5.根據記賬憑證及有關原始憑證定期編制科目匯總表，逐筆順序登記日記賬、明細分類賬和總分類賬。結出現金日記賬、銀行存款日記賬、各種明細分類賬和總分類賬的發生額和余額，并將總分類賬的余額與日記賬的余額、明細賬的余額核對相符。
6.編制報表：根據總分類賬和明細分類賬的余額編制資產負債表，根據有關賬戶的發生額編制利潤及利潤分配表，現金流量表及其他附表。
總的來說，會計工作是一環緊扣一環，環環相扣的，原始憑證的審核直接影響到記帳憑證登記工作的完成，記帳憑證的登記直接影響到登記總帳工作的完成，而總帳的登記直接影響到編制會計報表，會計工作的任何環節出現了問題都會影響到會計工作的順利完成。所以對會計人員來說認真細致的工作態度是會計工作的基本要求，每個敬業愛崗的會計人員都應養成一個良好的工作習慣，防止會計工作出現錯誤。
會計專科實踐報告8
蘇寧電器有限公司是蘇寧電器的一個發展店，公司主要是通過代銷和總部統購兩種方式進行采購，年銷售額收入達3600多萬元，年交稅達100多萬，是黃山的納稅大戶，共代銷85家供應商相關產品。在調查中我了解到了該公司的代銷流程情況，首先由業務員與各商家接觸，雙方達成共識后，就由公司向供應商采購，經過一定的周期，公司根據實際銷售額與供應商進行結賬，同時扣減商家應給的各種代銷費用。
一、其他應收賬款情況
其他應收賬款是供應商應該支付蘇寧電器有限公司的各種代銷費用，表1是一組截止xx年9月，蘇寧電器有限公司其他應收賬款明細賬。表中數據表明，其他應收賬款總額高達57852.568元，其中中國移動通信集團安徽有限公司黃山其他應收賬款金額為697.51元，賬齡一年以內;中國聯通黃山分公司其他應收賬款金額為57155.05元，賬齡二至三年。通過分析發現，中國移動的應收期限較短，資金回收風險系數小;中國聯通黃山分公司的其他應收款的金額很大，且應收的期限在2年以上，同時由于采購人員的離職和購銷合同存在的問題，使得這部分資金很難收回，造成資金回收風險系數較大。
二、其他應付款的情況
蘇寧代銷供應商的商品進行銷售，公司和供應商簽訂的合同要約定商品的質量保證金，也就是說供應商將商品放到蘇寧進行賒銷，需要保證其商品的質量。如果供應商提供的商品質量不合格，蘇寧電器有限公司將按合同約定，扣除部分質量保證金以賠付給顧客;雙方合同履行結束后，蘇寧電器有限公司將退還供應商剩余的質量保證金。
都在2年以上。對于這些供應商的其他應付款，作為中國500強企業之一，我們應該主動去核實這些供應商，了解供應商不和蘇寧操作的真實原因，清理和供應商之間的往來，主動按合同的約定，將這些應該退還給供應商的資金退給他們;對于那些已經撤場很長時間，也沒辦法將押金退給供應商的，我們應該按會計工作的要求，將這部分其他應付款轉入營業外收入，減少公司不必要的稅務風險。
三、預付賬款的情況
蘇寧的以代銷和總部統購為主要的采購模式經營的公司，表3是一組截止xx年9月黃山公司的預付款的數據。數據表明，蘇寧電器有限公司預付款總額為
6,273,359.82元，其中蘇寧電器南京采購中心的.預付款為6,267,070.27元，占總額的99%，這部分金額存在的壞賬的系數很小。蕪湖萬泰，蕪湖康盛電子，上海漢英，黃山實達，黃山市德勝商貿與蘇寧電器有限公司不操作已經有2年了。這些供應商都是由個體掛靠的，雙方購銷合同又未簽定，人員流動有很頻繁，很多都找不到經辦人員了，這部分預付款收回就很困難了，壞賬的系數較大。
四、存在的主要問題
由以上賬面數據和調查分析可以發現，蘇寧電器有限公司對應收賬款管理的方式較為粗獷，在應收賬款的日常管理工作中，有些方面做得不夠細，比如說對用戶信用狀況的分析、賬齡分析表的編制等，產生較多的其他應收賬款，給企業帶來了較大的資金風險。
1、信用臺賬登記不健全。一是部分客戶突破信用額度時，企業未采取控制措施;二是廠家已經出現了預付賬款，且持續時間很長，但還是按合同要求預付了貨款;三是對客戶已過信用期限的債務，未能及時催還。一些供應商商已經過了應付款幾個月，費用尚未能收回，該公司也沒有安排責任人進行及時的催還，時間長了其他應收賬款收回的可能性也大大下降。
2、財務內控執行不到位。企業為了鼓勵銷售人員增加銷售額，將銷售額與薪酬掛鉤，并未將收款情況納入考核體系。于是，銷售部門只關心銷售數量，在對客戶的誠信程度了解不夠的情況下就開始進場操作，而財務部門又難以進行有效的監督控制，導致公司的貨是賣出去了，銷售額也增加了，但同時引起其他應收賬款大幅上升，給企業經營背上沉重包袱，影響了企業的資金周轉和經濟效益。
3、財務對賬制度執行力度不夠。由于制度不健全和財務人員個人因素等原因，財會人員不能正常地開展財務對賬工作，因而出現部分其他應付款的清理不很及時，使公司財務管理方面存在一定的稅務風險;在代銷供應商的往來出現了預付款，而合同的未及時簽訂和采購的及時性，使公司出現不該出現的應收賬款，致使一些應收賬款和其他應收款長期被拖欠致使很多應收費用無法收回，
4、財務人員業務水平不高。由于部分會計人員業務水平不高，對新政策、和制度學習掌握不夠，對于出現的異常賬目不認真分析研究。
五、調查建議
上述分析的結論，反映出蘇寧公司在其他應收賬款，其他應付賬款，預付帳款管理方面存在較大的不足，我認為在以下幾個方面采取緊急措施加強整改，以確保公司的穩定,健康的發展：
1、做好相關賬務的記錄工作，了解用戶付款的及時程度，和合同協議簽訂的付款日期，和費用的結算日期，及時聯系客戶，催收應收款;
2、了解每個客戶的付款信用情況，對付款信用很差的客戶，謹慎地與其做業務，盡可能避免不必要的損失;
3、加大財務監督力度，對已經超過付款期限的債務，密切監控客戶資金情況，及時采取措施與用戶聯系提醒其盡快付款;
4、完善相關制度，編制賬齡分析表，檢查應收賬款的實際占用天數，估計有多少欠款會造成壞賬，及時催收;
5、及時了解其他應付的狀況，及時將該退還的質保金退改供應商，增加企業的信譽，增進供應商和企業的合作關系。
6、建立預付賬款的控制制度。為了從嚴控制預付賬款的發生，節約貨幣資金的支出，供應部門要按照經過部門主任、總會計師審批后的購貨合同的條款，辦理預付賬款支付手續，未簽購貨合同的，不得付款。外委工程不準發生預付賬款。
7、建立會計人員培訓制度。會計人員要不斷接受繼續教育，熟練系統地掌握會計理論知識。
會計專科實踐報告9
短短一個多月的假期就這樣過去了，假期過的短暫而充實，學習過，也玩過，而這個假期最特別的是一周的會計實踐時間，我們學習的是會計專業，有很多同學都報考了會計專業，這么多人學習會計，有一表二表，我們三表的學生將如何生存在社會這個大環境中，這需要我們對自己的專業有一個正確的認識 假期在親戚開的糖機液化氣站實踐一周，簡單的干了一些簡單的會計工作，并在空閑時間打雜。我自認為自己的理論知識還可以，會計與所有工作一樣，掌握了規律，照蘆葫畫瓢就可以了，通過一周的實踐才發現，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。會計離開操作和實踐。會計的連通性、邏輯性和規范性。每一筆業務的發生，都要根據其原始憑證，一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。會計的每一筆賬務都有依有據，而且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性。在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規范性。
會計是一門求實的科學，使我增強了責任感。財務報告的真實性顯得尤為重要，而財務報告的真實與否，衡量的標準就是公認會計準則。符合公認會計準則的財務報告，才能讓報告使用者做出正確的判斷，使得投資人在未來可以在保證投出資產安全的情況下，獲得希望的收益，而企業才能最大化的體現自身的價值。否則，可能出現兩個結果，第一是投資人不但無法得到希望的收益，甚至投出的資產都不能全額收回，最終會導致企業無法正常經營，企業所有者還要承擔相應的法律責任。第二是企業無法最大的融到資金，甚至投資人需要度讓過多的利益來換取企業發展所需要的資金，企業的所有者由此蒙受了不應有的損失。因此，我對于自己的工作的重要性有了更深的理解，同時在工作中也更加的小心翼翼，害怕自己的小小失誤使公司蒙受損失。這種嚴謹的工作態度在任何的工作中都是必不可少的。
第一天當葉姨問我會計的具體業務是什么時，我回答不上來。一個會計生竟然連自己要干什么都不知道。事后我查找資料歸納出如下：1.納稅申報，日常賬務處理工作;負責編制財務報表、并按要求進行財務資料整理、分析;負責往來帳管理;負責憑證審核、記帳;協助擔負財務管理工作;帳務、結算及會計核算，填制和審核會計憑證，登記明細帳和總帳;公司固定資產的財務管理;公司稅金的計算、申報、解繳及公司稅收的整體籌劃與管理負責各項會計核算工作的組織、分配、管理與實施;完善會計核算的各項規章制度、會計表單;審核、合并公司財務報表，確保其準確性;檢查、監督各項賬務處理方法的實施情況，確保及時準確完成賬務工作;協助完成內外部各類審計工作
社會實踐是理論聯系實際的過程。在這個過程中覺得實踐和書上有些不同，實際工作中的事務是細而雜的，遠比實驗課上老師教一步我們做一步復雜緊密，只有多練習才能牢牢掌握。實踐看到所學的理論知識與公司實際操作的實務區別在哪里，相同的地方在哪里，內部控制如何執行，一些特殊的帳戶如何會計處理等等。帶著這些問題，我在這一周里用眼睛看，不懂的請教叔叔阿姨，讓我對會計實踐報告這些問題有了一定的解答，達到了這次實踐的目的。除了與我專業相關的知識外，我還看到許多在課堂上學不到的東西。規章制度執行情況，公司是如何運做的，處理業務的過程。 在工作中僅靠我們課堂上學習到的知識遠遠不夠，因此我們要在其他時間多給自己充電，在扎實本專業的基礎上也要拓寬學習領域。同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請教。人際溝通也是非常重要的一點，會計實踐報告如何與人打交道是一門藝術，也是一種本領，在今后的工作中也是不能忽視的。我想每一次的經歷都是一種積累，而這種積累正是日后的財富。在工作上，在學習上，我們要讓這些寶貴的財富發揮它的作用，從而達到事半功倍的效果。 實踐真的是一種經歷，只有親身體驗才知其中滋味。
這次社會實踐不指對自己的理論知識，會計業務有了更明確的認識，還自我認知這方面有了更明確的認識，認識到了自己的不足。社會上要善于與別人溝通。經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好，這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的.意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。于是在實踐時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也盡量虛心求教。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門，還要跟別的部門搞好關系。那樣工作起來的效率才會更高，人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經，而且可以學到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定能遇到，可有所了解做到心中有數，也算是此次實踐的目的了。在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的，沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。社會中要克服自己膽怯的心態。開始放假的時候，知道要打假期工時，自己就害怕了。自己覺得困難挺多的，自己的社會經驗缺乏，學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。“在社會中你要學會厚臉皮，不怕別人的態度如何的惡劣，也要輕松應付，大膽與人對話，工作時間長了你自然就不怕了”。實有誰一生下來就什么都會的，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵，如某個名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄。”在社會中要克服自己浮躁的心態。會計本來就是煩瑣的工作。在實踐期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸!工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。而我們不關要有理論知識，還要把理論和實踐連系起來。
作為一名會計人員，通過這次實踐也更加讓我看清自己今后的努力方向。例如：實務能力，應變能力，心理素質，適應能力等等。除此之外擁有一顆上進心，進取心也是非常重要的。總而言之，實踐讓我對會計崗位的工作有了比較清晰的認識，并在實際操作過程中找出自身存在的不足，對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。希望在接下來的日子里，能更多的涉及會計崗位的工作，以便能不斷地提高自己的能力，為以后走向社會奠定良好的基礎。
會計專科實踐報告10
社會實踐是大學生課外教育的一個重要方面，也是大學生自我能力培養的一個重要方式，因此對于我們在校大學生來說，能在寒假有充足的時間進行實踐活動，是給了我們一個認識社會、了解社會，提高自我能力的機會。此次實踐的具體內容為：
轉眼間暑假又過了，又迎來了充滿挑戰新學期。本人在xxx的會計部進行了社會實踐學習，以下是本人此次學習的一些心得和體會。
器材廠的會計部并沒有太多人，設有一個財務部長，一個出納，兩個會計員，而教導我的是老會計霞姐。剛到會計部霞姐就叫我先看她們以往所制的會計憑證。由于以前的暑假有過類似的社會實踐經驗，所以對于憑證也就一掃而過，總以為憑著記憶加上大學里學的理論對于區區原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態度讓我忽視了會計循環的基石——會計分錄，以至于后來霞姐讓我嘗試制單的良苦用心。于是只能晚上回家補課了，把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習，可一些銀行帳單、匯票、發票聯等就要靠實踐時才能真正接觸，從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了，還要把所有的單據按月按日分門別類，并把每筆業務的單據整理好，用圖釘裝訂好，才能為記帳做好準備。
制好憑證就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事，可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責任人的章，才能作廢。而寫錯摘要欄，則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要，平常我們寫字總覺得寫正中點好看，可摘要卻不行，一定要靠左寫起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對于數字的書寫也有嚴格要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱，不能亂寫，否則總長的借貸的就不能結平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎，這并不是做作業時或考試時出錯了就扣分而已，這是關乎一個企業的帳務，是一個企業以后制定發展計劃的依據。
所有的帳記好了，接下來就結帳，每一帳頁要結一次，每個月也要結一次，所謂月清月結就是這個意思，結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了，按計算機都按到手酸，而且一不留神就會出錯，要復查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了，可就是因為粗心大意反而算錯了不少數據，好在霞姐教我先用鉛筆寫數據，否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。
從制單到記帳的`整個過程基本上了解了個大概后，就要認真結合書本的知識總結一下手工做帳到底是怎么一回事。霞姐很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單，有了個基本認識以后學習起來就會更得心應手了。
除了做好會計的本職工作，其余時間有空的話我也會和出納學學知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事，除了熟知每項業務要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑，誰不想呆在辦公室舒舒服服的，可出納就要每隔一兩天就往銀行跑，那就不是件容易的事了。除了跑銀行出納還負責日常的現金庫，日常現金的保管與開支，以及開支票和操作稅控機。說起稅控機還是近幾年推廣會計電算化的成果，什么都要電腦化了。稅控機就是打印出發票聯，金額和稅額分開兩欄，是要一起整理在原始憑證里的。其實它的操作也并不難，只要稍微懂OFFICE辦公軟件的操作就很容易掌握它了。可是其中的原理要完全掌握就不是那么簡單了。于是我便在閑余時間與出納聊聊稅控機的使用，學會了基本的操作，以后走上工作崗位也不會無所適從，因為在學校學的課本上根本就沒提過這種新的機器。
會計專科實踐報告11
一、調查的背景
現如今，零花錢對于小學生來說已經成為必不可少的一部分生活費用。觀察我們班級的同學，有些人每月能得到幾十甚至幾百元的零花錢，而有些人則只有幾元或幾角。心理學家指出，零花錢在一定程度上決定了學生在班級中的地位。這令我們困惑：為什么零花錢會影響學生的地位？同學們又將零花錢花在了哪些方面？我們應該如何正確使用自己的零花錢呢？出于這些疑問，我們在老師的指導下決定進行一項實際調查，通過事實來引導和教育小伙伴們改變不合理的消費習慣，合理利用自己的零花錢。
二、調查的具體目標
1、調查家長的月收入及其主要來源，并做初步統計。
2、學會設計調查表，在實踐調查活動中，提高發現問題、分析問題、解決問題的能力。
3、通過積累資料、進行調查和采訪，培養學生實踐能力，發展他們綜合運用和創新知識的能力。同時，這些活動將使學生自覺地從日常生活中發現問題并解決問題，形成解決問題的思考態度和能力。通過這種方式，學生可以培養自主、合作和進取心等良好的個性品質。
4、通過活動使學生學會交往與合作，促進學生良好個性的發展。
三、調查的實施
本項活動分三個階段進行：活動準備階段；活動實施階段；活動總結階段。
（一）第一階段：活動準備階段
1、分組：
按照原來的學習小組把全班30名學生分成4個小組（學習小組的分法既考慮到了優生與中差生的搭配，同時也考慮到了家庭住址盡可能鄰近的問題，以便在課余時間開展活動。）
2、組內確定活動主題。
經過同學們的商議，圍繞大主題“零用錢的調查。”各個小組分別確定了本組所要研究的小課題：
組1：對同學們放學后在各小攤點購買食品和玩具情況進行調查；
組2：對本班同學一個月來所花零用錢的數量進行調查。
組3：本組學生一個月中所花零用錢的數量及去向的調查；
組4：調查父母一個月的工資收入情況及家庭一個月的開支情況；
3、組內分工，制定研究方案
4個活動小組不僅進行了分工，還研究了活動方案，包括1組的活動時間（定于放學后），活動地點（在校門口旁邊的零食店），活動方法（調查、采訪）等。同時，他們也預見到了一些可能出現的問題，比如攤主不愿接受采訪等情況，并且為這些情況選擇了合理的解決方法，以確保活動能夠順利開展。
（二）第二階段：活動實施階段
1、設計調查問卷或相關表格
根據本組的活動目標，我們設計了以下兩份調查問卷和一個相關表格，以便在活動期間針對性地進行調查，了解同學們的零花錢使用情況，并為活動后的統計分析提供有序且科學的數據。
【調查問卷一】
調查對象：同學們
調查目標：了解同學們的零花錢來源、用途及支出方式等情況：
1、你的.零花錢主要來源是？
a）家人給予
b）副業或兼職
c）零花錢存款賬戶
d）其他（請注明）
2、你每月平均獲得多少零花錢？
a）少于50元
b）50—100元
c）100—200元
d）大于200元
3、你通常用零花錢購買什么？
a）食品和飲料
b）衣物和鞋子
c）禮品和玩具
d）書籍和學習用品
e）電子產品和游戲
f）其他（請注明）
4、你如何管理和規劃你的零花錢支出？
a）記賬和制定預算
b）隨心所欲地花費
c）按需支出，不做計劃
d）其他（請注明）
5、你是否有自己的儲蓄計劃或理財習慣？
a）是
b）否
【調查問卷二】
調查對象：同學們
調查目標：了解同學們對零花錢使用的態度和意見
1、對于你來說，零花錢的重要性是？
a）非常重要，我幾乎無法沒有零花錢
b）重要，但并非必需品
c）一般，我可以適應沒有零花錢的情況
d）不重要，我不依賴零花錢
2、你是否認為有效規劃和管理零花錢支出重要？為什么？
3、你認為自己在零花錢的使用上有哪些優點和不足之處？
4、你有沒有固定的儲蓄比例或理財目標？
5、如果有機會改變零花錢的使用方式，你希望如何改變？
【相關表格】
表格名稱：零花錢使用統計表
內容包括：同學編號、零花錢來源、每月零花錢金額、主要用途、支出方式等字段。
以上是我們根據本組活動目標設計的調查問卷和相關表格，旨在活動期間有針對性地了解同學們的零花錢使用情況，并為活動后統計分析提供科學數據。
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