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大學轉專業申請書

時間:2025-01-01 22:33:57 申請書 我要投稿

大學轉專業申請書(集合15篇)

  在如今這個年代,各種申請書頻頻出現,申請書可以使我們的愿望得到合理表達。相信大家又在為寫申請書犯愁了吧!下面是小編幫大家整理的大學轉專業申請書,歡迎閱讀與收藏。

大學轉專業申請書(集合15篇)

大學轉專業申請書1

尊敬的領導:

  在此,我先道一聲:“對不起”因為轉專業會給您帶來不便。本人xx目前在xxx班學習。

  半年前,高考填報志愿時,我考慮再三最終決定填報本校xx專業。并且滿懷期待的準備著。但是,當錄取通知書在我手中打開的那刻我愣住了。我被錄取的專業竟然是毫無興趣的xx專業。

  當然,入學之后我又看到了一絲希望:學校遵循“以人為本,因材施教”的原則,允許學生在入學后第二學期轉專業學習。

  現如今,通過一個學期的學習,學科上我通過考試并且達到學校轉專業要求水平。人際關系上也結識了眾多的`朋友。但是,出于長遠考慮和個人發展需要,遵循“嚴以律己”的原則,結合外語專業的確不適合我的實際,我需要轉向感興趣的xx專業。而且,敬請院里放心,在xx專業的這學期我始終堅持專業知識的學習。我自信能在xx專業的學習上取得優異成績。

  懷著對轉向xx專業的迫切期望和決心,特把握此次機會,望院領導、系主任、老師給予批準。

  特此

敬禮!

申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

大學轉專業申請書2

各位院領導:

  你們辛苦了!

  我是x級物理與機電工程學院機電系測控班的學生x.現在鄭重提出轉專業申請,希望從機電測控專業轉入新聞系電視廣播新聞學專業。我看過學校轉專業的相關規定,知道這個時候提出轉專業是不合適的。但是請聽我說。

  從小我就不愛撥弄機電之類的物事,甚至近而遠之,當然這是我的個人所好所決定的。也正因如此,難以改變;就如同無法強迫一個人喜愛另一個人一樣。人的發自內心的情感是無法驅策的,人能支配的只有行動。所以在剛入學的時候,由于對大學本就是迷蒙的不了解,找不到自己的坐標,就告訴自己安安心心的學習,學好所學的便完成了任務。但是學習不是任務,它是人要走的路。一個學期過去了,漸漸明白并最終了解了自己,機電不是我的所好,亦不是我的所長。如同在戈壁上掘井,掘得再深也掘不出水。大學生轉專業申請書文章大學生轉專業申請書出自,此鏈接!。即使偶然加碰巧有了一點,到那時所付出的代價已經遠遠超過了水的價值。就算有一天我在機電系畢業并且是優秀的,我所付出的卻是四年花樣的青春年華,猶如燃燒在燦爛的陽光下的蠟燭,發光了發熱了,但是照明黑暗驅逐寒冷的價值卻永遠消失了。

  我不能說在文科方面我有很大的特長,因為我是理科生,但我有滿腔的熱情,并且我忠堅地愛著。情感的力量是巨大的.。它能讓人生讓讓人死,支配著人的意志。有了這份情感我相信我能做好。而且我喜歡寫作,但因不是全面發展的拔尖的優秀人才,無法做到一心二用。要學就不能寫,要寫就不能學,而電視新聞學專業則可把二者統一起來,即通過轉專業有利于我的自主學習成才。并且我的身體建康狀況也不適合在課程繁忙的專業學習,我一直患有頭痛癥,診斷為抑郁性神經癥,不能過勞。我的家人知道后一致要求我轉入文科學習,這也是我本人的意愿。按規定本來應該在本學期末才可以轉專業的,但是如果再有半年緊張的學習生活,病情可能會加重,醫生說抑郁癥到了后期會非常嚴重。而且反正要轉,早轉好過晚轉。也請新聞系領導給我一片輕松的天地。

  同時我必須誠實的報告我的公共課的學習成績:公共英語79分、思想道德修養與法律基礎82分、中國近代史89分、體育94分、計算機60分。我清楚計算機沒有達到70分,屬于硬件不合格。但是看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎?猶如我十九歲的年齡,她不怕風吹雨打,驕陽暴曬,嚴霜壓頂,但是她要開放!的確經過了磨礪,她可能不再如初的美麗,甚至會有花瓣殘缺,但是作為花,她開放了。那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。給我一個機會,也許以后的路會坎坷,會荊棘;但是,是我自己的選擇,即使遍體鱗傷,我還是可以笑的。相反,如果連一個機會也沒有,即使完整無缺,也少了拼搏的痕跡,剩下了遺憾。以上便是我申請轉專業要說的話,敬請各位院系領導以長輩的身份,慈愛地給與考慮。

敬禮!

此致

致敬!

  xxx

  20xx年xx月xx日

大學轉專業申請書3

老師:

  您好:

  我是建筑工程系07級工程測量的學生,丁某,現申請轉入計算機工程系軟件技術專業(挪移通信系統軟件開發方向)。

  我是一個特殊喜愛鉆研計算機的人,尤其對軟件開發感愛好。平時也很愛軟件方面的書,但因為條件所限,為自己沒能深入鉆研而遺憾。于是,我很早就期望將來能到一所大學里學習軟件技術和開發。一直到高考填志愿的時候,因為父母和同學朋友的勸說,我不得不暫時放下自己的想法,去報了一個在他們認為很有前途的專業。他們說市場上的電腦技術人才已經達到飽和狀態,不會有我發揮的空間。那時,我也就這樣去學校報到了。

  但是,在我讀了近一個學期后,我發明事情沒這么簡單。其實選專業不能先看有沒有前途,或有多大發揮余地,最要害的還是要看你對這專業是否有熱情。經過這半年的體驗,使我感覺到我的熱情始終在軟件方面。在平時的生活中,對軟件知識比對其它方面的知識更加的敏感,更有激情。

  當然,曾經我也努力嘗試過把工程測量給學好,嘗試著讓自己喜愛上它。但似乎我的努力總換不來成果,上制圖課時,對老師講的制圖知識一點感覺都沒有,學習也少有進步。而要學好一個專業的'知識,必需進入到狀態中去,不然的話,怎么也是浪費時間。也許,我真的是對工程測量這個專業缺乏天賦吧。

  我知道,學習是件很嚴肅的事,不能僅僅憑愛好,這還關系到自己的人生發展。所以,我也做了充分思量,不想再在工程測量里浪費時代青春,決定在自己所以喜愛和熱愛的軟件技術專業中,開僻自己的未來。為此,我向老師您鄭重提出轉專業申請,望老師能夠批準,學生將萬分感謝。我也一定會為自己的這個志向不斷努力,不會辜負老師的期望。

  最后,我祝全休老師身體健康,萬事如意。

此致

敬禮!

  xxx

20xx年xx月xx日

大學轉專業申請書4

尊敬的院領導、系領導:

  你們好!

  我是xx專業的xx屆學生xxx。我現在鄭重提出轉專業申請,希望從專業轉入系的專業。

  在此之前我也大致的了解過學校轉專業的一些規定,也符合轉專業的條件,特此遞交此申請。

  高考填寫志愿的時候,由于聽親戚們說專業很好,以后的發展也比較好,于是就選擇了它。在開學的時候,本是可以調專業的,但是在那次我沒有調。但在這一年的學習里,才發現自己并不喜歡這門專業,而在學習的過程中,尤其是在課余的時候,接觸了許多有關專業的'一些知識,從而自己也開始對那個專業產生了濃厚的興趣,經常的向專業的同學問一些關于那個專業的情況。

  還有就是自身就對的一些事物比較感興趣,所以從那時開始就有了轉專業的想法。我也覺得轉了專業以后我能很快適應新專業的學習,并且會更加努力的學習新專業的知識。我想如果學習了這個專業,將其學好之后,也是應該會對自己的發展有一定的幫助的。

  枝頭含苞待放的花蕾,猶如我二十歲的年齡,她不怕風吹雨打,嚴霜壓頂,但是她要開放!那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。

  給我一個機會,也許以后的路會坎坷,會荊棘;但是,是我自己的選擇,即使遍體鱗傷,我還是可以堅持下去的。相信如果連一個機會也沒有,即使完整無缺,也少了拼搏的痕跡,剩下了遺憾。

  我希望學院領導能給我這次轉專業的機會,我將會把自己所長發揮的更加的出色,在本專業的學習會很努力,創造更好的成績。

  以上便是我的申請報告,希望各位領導能批準。

此致

敬禮

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

大學轉專業申請書5

尊敬的領導:

  我是xx級xx系x班的學生xxx。來我校一年以來,在對xx專業有一定了解后,發現此專業有眾多名師,學校也給予高度重視,就業前景、發展前途十分光明。能就學于此,實在是很榮幸。

  但是,就我本人而言,也逐漸發現對此專業的種種不適應。動畫專業并非我所喜愛的,我對xx專業課程的熱情和對自身學習本專業的`信心存在很大缺失。在這種不喜愛與不自信下,我很難全身心投入對xx專業的學習中。

  而相比較之下,我更喜歡xx專業,一直以來對此專業也很關注。對于將來的就業,我也想從事有關于xx方面的工作。我也相信,我會報以的熱情全身心的投入到廣告專業的學習中。

  因此,我想申請轉系。由我xx專業轉向xx專業。希望領導能予以批準。

  特此

敬禮!

申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

大學轉專業申請書6

尊敬的校領導、老師:

  我叫趙康永,籍貫廣西回族自治區,是我校(大專)經濟管理電子商務(01)班學生。在入校的三個月多時間里,我逐步地完成了由一個高中生到專科生的`轉變。在本系學習的這幾個月里,輔導員和老師都給了我們莫大的關懷,給了我學習與鍛煉的機會。不過隨著本專業系統的學習和深入,我感受到了前所未有的壓力,來自理想與現實的,還有更多的。

  我承認子商務是一個有發展前景專業,并且其就業率在我校也在高水平。因種種原因,現向學校提出從校(大專)經濟管理電子商務(01)班轉為(大專)生物科學系生物制藥(02)班。

  因此和冒昧的向輔導員老師提出申請,希望能夠轉入生物科學系生物制藥(02)班,使學生能夠更順利的逆轉我偏離的航向,以最優的姿態,迎接機遇和挑戰。并且我保證:在以后堅決刻苦學習。遵守校紀校規與認真學習專業內容。

 申請人:

  時間:20__年__月__日

大學轉專業申請書7

尊敬的各位系領導、老師:

  您好!

  首先跟您說聲“對不起”!因為這份申請可能給您帶來的種種不便,本人在此深表歉意,希望老師諒解我現在所處的困境以及上交這份申請的決心!

  我記得,去年也是這個時候,我們在龍崗的最后一個月里為了選專業的發展方向無時無刻進行著空前熱烈的討論,甚至一直到深夜都還難以入眠!因為我們很清楚,一旦選擇了一條前進的道路,就很難再回頭了!經過了好幾次的思想斗爭,我最終選擇了自己的志愿!在這里,我必須強調的一點是:本人的第一志愿是網絡專業,然而,出乎意料的是兩天后,張曉春老師告訴我被調制到了軟件專業(本人填報的第二志愿),原因是系里的老師相信我一定可以在這個領域有更好的發展。經過跟張老師的幾次交談之后,我選擇了接受這個意外的安排。

  然而,在上個學期學習到一半的時候,我已經開始感覺到學習上的吃力,尤其是C語言這門課程。當然,不可否認的一點是我的邏輯思維確實存在著不足,而更重要的是我對這門作為軟件專業必修的課程真的沒有一點學習興趣,盡管楚王輝老師一直在課堂上對我多加輔導,說實話,我真的愧對老師的照顧!在我們班,大家都公認楚老師的因材施教運用得當以及對大家的耐心培養深入我們的需要。因此,我無法學好這門專業課決不是因為楚老師的.教學問題,完全是我自身在這方面的學習能力很差!

  后來,我向趙亮老師提出轉入網絡專業的申請,然而在趙老師的幾次耐心開導下,我還是努力地告訴自己“再堅持一段日子!情況會有所好轉的。”可隨著學習任務的加重,特別是在這學期接觸了C#、C 之后,我意識到了這種情況的嚴重性,對自己不擅長甚至不感興趣的專業,這樣的堅持無異于是在浪費時間,讓自己走更多地歪路!

  其次就是,我和班上的同學在相處上存在著一定的“代溝”!在這里,請恕我直言!

  這個學期,開學初我就退了班級團支書的職位,當然,其中很重要的原因是我的身體狀況越來越差!而其實這中間也存在著我對管理這個班級有種力不從心的挫敗感!不過,請老師明白,這不是軟件班的同學不好!就像我們班主任朱艷萍老師經常很自豪的一句話:“我們這個班級真的是臥虎藏龍!”的確,我想正因為這個班級里每個人都有其個性獨立的一面,才顯得它有自己的特色!所以,我無法融入這個班級,很多很多的原因是本人在溝通交流上所處的被動局面!

  最后,我想談談自己轉入網絡專業的思想準備!雖然沒有真正接觸過關于網絡的專業課程,據我了解,現在的網絡班多學的三門課程分別是:Linux、Javascript、vista。雖然沒有百分之百的肯定可以把這三門課程目前所需要學習的知識全部掌握,但是,我相信,憑借著自己在軟件專業積累的學習經驗,我有充分的信心,更有這份濃厚的興趣攻下這三門課,畢竟,如果申請成功,我會倍加珍惜這份來之不易的學習機會!

  綜上所訴,我衷心地向各位老師申請從軟件專業轉入網絡專業!

  xxx

  20xx年xx月xx日

大學轉專業申請書8

尊敬的各位校領導,院領導,系領導;

  你們辛勞了,我是生物醫學工程學院生科系的學生繆茂建,此刻,我鄭重的提出申請,期望可以進入臨床專業學習。

  我從高中時期就對臨床醫學有著濃厚的愛好,經常搜集和臨床醫學有關的各種資料,在高考填報志愿時也一心要學習臨床醫學,但因為種種原因而未能如愿。

  隨著對自己愛好的發掘,對自己特長的熟悉以及對未來職業的規劃,我認為臨床專業更適合我。我更喜愛喜愛自己思量,動手實踐探究,查找答案。相信強烈的求知欲使我更適合臨床。臨床專業,我相信它能提供給我更大的發展空間,也相信能更好的展現自己的能力。如今,經過半年的學習,我對此刻所學的專業有了很多的了解,發明自己的確不喜愛這個專業,根本無法專心學習。假如一定要我學習這個專業,最終也就只能是在戈壁灘上掘井,掘的再深也掘不出水;即使偶然加碰巧有了一點,到那時所付出的代價也已遠遠超過了水的價值。

  因此上個學期,自己覺得在學習上面,沒有學深,相關知識掌握的不是很堅固。我覺得是沒有趕上自己喜愛的,偏離了我夢想的道路。

  高考填報志愿時,多是聽的別人的意見填的專業選擇,自己那時對未來的感覺還是相當含糊的。而此刻,最終找到自己喜愛的,想要抓住的東西了。父母也都很支持我,期望我是真正的.為自己的愛好,自己的愛好學,而不是人云亦云的在生科專業里。經過再三的思量,我下了轉專業的決心。因此,申請轉專業是我最終的決定,相信我會好好把握住這個機會。

  我期望自己的四年大學生活能夠充實和有意義,而不是被白白浪費在一個我不喜愛的專業上。我愿把自己的時代青春獻給摯愛的臨床醫學,為了自己的夢想!

  申請人:xxx

  時間:xxxx年xx月xx日

大學轉專業申請書9

尊敬的學校領導:

  您們好!

  我是20xx級生物工程專業02班的學生張XX。因入校時服從調劑進入生物工程專業,經過幾個月的學,我發明自己無法融入到這個專業,學存在很大的難度,在這次期末考試中,雖然我學已經能夠很用功,可仍然有三門不及格。經過對本校各專業的.了解,我認為化學專業更適合自己。

  來到學校已經半年了,在對生物工程專業有一定了解后,發明此專業是我校有影響力的專業,師資力量很強,實驗室設備在國內屬于一流,就業前景發展前途光明。

  但是,通過本學期專業課程的學及未來專業課程的了解,我發明自己對本專業的重點專業課程缺少學愛好,生物工程專業并非我所喜愛的專業;同時,盡管我在上課時努力學,課后積極復,完成實驗與作業,但還是得到了這樣糟糕的成績。

  相比較之下,我更喜愛化學專業,高考時,因對此專業的愛好而把本校當做高考的目標,遺憾的是我沒能進入該專業學。入學后,我一直關注化學專業,并自學了此專業的一些專業課程,通過這些課程的學,相信假如轉專業成功,得到專業老師的指點,我一定能夠在本專業取得較好的成績,不辜負院系領導的培養。

  對于將來的就業,我期望從事有關于化學專業方面的工作。請領導相信,我會報以最大的熱情全身心的投入到化學專業的學中。

  因此,我向院系領導申請從生物工程專業轉至化學專業。期望領導能予以批準。

此致

敬禮!

  申請人:XXX

  20xx年XX月XX日

大學轉專業申請書10

尊敬的學校領導:

  您們好!我是20xx級xx專業xx班的學生張華。因入校時服從調劑進入xx專業,經過幾個月的學習,我發現自己無法融入到這個專業,學習存在很大的難度,在這次期末考試中,雖然我學習已經能夠很用功,可仍然有三門不及格。經過對本校各專業的了解,我認為xx專業更適合自己。

  來到學校已經半年了,在對xx專業有一定了解后,發現此專業是我校有影響力的專業,師資力量很強,實驗室設備在國內屬于一流,就業前景、發展前途光明。

  但是,通過本學期專業課程的學習及未來專業課程的了解,我發現自己對本專業的重點專業課程缺少學習興趣,xx專業并非我所喜愛的專業;同時,盡管我在上課時努力學習,課后積極復習,完成實驗與作業,但還是得到了這樣糟糕的成績。

  相比較之下,我更喜歡xx專業,高考時,因對此專業的興趣而把本校當做高考的目標,遺憾的是我沒能進入該專業學習。入學后,我一直關注xx專業,并自學了此專業的一些專業課程,通過這些課程的學習,相信如果轉專業成功,得到專業老師的指點,我一定能夠在本專業取得較好的成績,不辜負院系領導的.培養。

  對于將來的就業,我希望從事有關于xx專業方面的工作。請領導相信,我會報以最大的熱情全身心的投入到xx專業的學習中。

  因此,我向院系領導申請從xx專業轉至xx專業。希望領導能予以批準。

  此致敬禮!

  申請人:

  年月日

大學轉專業申請書11

尊敬的領導:

  我是11級工商管理學院電子商務(1)班的學生段凱。

  我現在鄭重提出轉專業申請,希望從電子商務專業轉入土木工程專業。 高考填志愿的時候聽小姑的介紹,選擇了湖南大學,可是由于分數不高,原本想填報土木工程專業的我被調劑到了電子商務專業。在剛入學的時候,由于對大學了解很少,心靈處在迷茫階段,就告訴自己好好學習。但一個朝氣蓬勃的年輕人總有自己的理想,希望有所成就的熱情灼燒著我的心!可是,隨著對電子商務這門專業了解的逐漸加深,我漸漸發現電子商務專業并不是我的所好,亦不是我的所長。在這種情況下我很難學好這門專業,并在此領域有所成就。

  由于我小姑是土木工程專業教師的關系,我從小對土木抱有濃厚的興趣,對此專業也有一定的了解,而且一直以來我的數理化成績都比較優秀,這說明我對理工科類的東西比較擅長。大一上學期我密切關注了土木工程專業,同時也通過和輔導員及學長學姐們的溝通,越來越堅信它非常適合我,并且我強烈希望在該領域深學下去,我希望學校領導能給我這次轉專業的機會,我將會把自己的`所長發揮的更加出色!

  我知道作為一個文科類院系的學生要轉入工科類的土木系確實面臨許多障礙,畢竟大一所學的課程有所差別!但是我不怕,我相信我一定可以利用暑假的時間將所缺課程補上。給我一個機會,我自己的選擇,我將笑著走下去!因為我相信:充滿挑戰的人生才真最令人興奮!

  以上便是我申請報告,敬請各位院系領導予以考慮。謝謝!

  特此

敬禮!

  申請人:×××

  ×××年××月××日

大學轉專業申請書12

尊敬的學校領導:

  您們好!

  我是20xx級XXXX專業xxx班的學生xxx。因入校時服從調劑進入XXXX專業,經過幾個月的學習,我發現自己無法融入到這個專業,學習存在很大的難度,在這次期末考試中,雖然我學習已經能夠很用功,可仍然有三門不及格。經過對本校各專業的了解,我認為XX專業更適合自己。

  來到學校已經半年了,在對XXXX專業有一定了解后,發現此專業是我校有影響力的專業,師資力量很強,實驗室設備在國內屬于一流,就業前景、發展前途光明。

  但是,通過本學期專業課程的學習及未來專業課程的了解,我發現自己對本專業的重點專業課程缺少學習興趣,XXXX專業并非我所喜愛的專業;同時,盡管我在上課時努力學習,課后積極復習,完成實驗與作業,但還是得到了這樣糟糕的成績。

  相比較之下,我更喜歡XX專業,高考時,因對此專業的興趣而把本校當做高考的目標,遺憾的是我沒能進入該專業學習。入學后,我一直關注XX專業,并自學了此專業的一些專業課程,通過這些課程的學習,相信如果轉專業成功,得到專業老師的指點,我一定能夠在本專業取得較好的'成績,不辜負院系領導的培養。

  對于將來的就業,我希望從事有關于XX專業方面的工作。請領導相信,我會報以的熱情全身心的投入到XX專業的學習中。

  因此,我向院系領導申請從XXXX專業轉至XX專業。希望領導能予以批準。

此致

敬禮!

申請人:XX

  20xx年xx月xx日

大學轉專業申請書13

尊敬的學校領導:

  你們辛苦了,我是剛剛進入貴校學習的學生粟洣。

  現在鄭重提出轉專業申請,希望從小學教育(數學教育)轉入電子信息科學與技術專業

  我看過學校轉專業的相關規定,知道這個時候提出轉專業是不合適的。但是從小我就不愛教育這種工作,甚至近而遠之,當然這是我的個人所好所決定的。也正因如此,難以改變;就如同無法強迫一個人喜愛另一個人一樣。人的發自內心的情感是無法驅策的,人能支配的只有行動。雖然我們進大學都是為了學習,以期達到提升自我的目的,但是學習不是任務的,它是人要走的路。經過這么些年的學習歷程,漸漸明白并最終了解了自己,小學教育(數學教育)不是我的所好,亦不是我的所長。如同在戈壁上掘井,掘得再深也掘不出水。即使偶然加碰巧有了一點的,到那時所付出的代價已經遠遠超過了水的價值。就算有一天我在**系畢業并且是優秀的,我所付出的卻是四年花樣的青春年華,猶如燃燒在燦爛的陽光下的蠟燭,發光了發熱了,但是照明黑暗驅逐寒冷的價值卻永遠消失了。

  我不能說在電子信息科學與技術方面我有很大的特長,我是理科生,我有滿腔的熱情,并且我忠堅地愛著。情感的力量是巨大的。它能讓人生讓讓人死,支配著人的意志。有了這份情感我相信我能做好。

  也許我目前的成績不夠資格讀這樣的一個專業,但是看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎?猶如我十九歲的年齡,她不怕風吹雨打,驕陽暴曬,嚴霜壓頂的,但是她要開放!的確經過了磨礪,她可能不再如初的.美麗,甚至會有花瓣殘缺,但是作為花,她開放了。那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。給我一個機會,也許以后的路會坎坷,會荊棘;但是,是我自己的選擇,即使遍體鱗傷,我還是可以笑的。相反,如果連一個機會也沒有,即使完整無缺,也少了拼搏的痕跡,剩下了遺憾。

  以上便是我申請轉專業要說的話,敬請各位領導以長輩的身份,慈愛地給與考慮。

  您的學生

大學轉專業申請書14

尊敬的院領導:

  您辛苦了!

  我是xx院xx班的學生,我叫xx.根據學校的規定,我在本學期鄭重地向所在院系提出申請,由我院的教育學專業轉到我院的心理學專業。

  我從高中時起就對心理學有著濃厚的興趣,經常搜集與心理學有關的各種資料,在高考填報志愿時也一心想要學習心理學,但因父親的干涉未能如愿。

  如今,經過半年的.學校生活,我對教育學已經有了很多了解,發現自己確實不喜歡這個專業,根本無法用心學習。如果一定要我學習這個專業,最終也就只能像是在戈壁上掘井,掘的再深也掘不出水;即使偶然加碰巧有了一點,到那時所付出的代價也已遠遠超過了水的價值。

  而對于心理學,經過進一步的了解,我更加熱愛它了!這半年,我大致通讀了《心理學史導論》,也瀏覽了一些心理學家的著作,在讀這些書時,我總能做到專心致志,能夠自然而然地投入進去,思維也會變得很活躍。我認為自己頗具學習心理學的特質。我喜歡觀察周圍的一切,對事物有著比較敏銳的洞察力,善于獨立思考,更重要的是,我有毅力,能夠執著于自己的追求,甘愿為理想付出汗水。

  我希望自己的四年大學生活能夠充實和有意義,而不是被白白浪費在一個我不喜歡的專業上。我愿把自己的青春獻給摯愛的心理學,為了自己的夢想,也為了心理學的明天!

  以上便是我申請轉專業要說的話,敬請院領導以長輩的身份,慈愛地給予考慮。

  學生一定會銘記您的關心和培養!

  敬希批準

  特此申請!

申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

大學轉專業申請書15

尊敬的學校領導:

  您們好!我是20xx級xx專業xx班的學生張華。因入校時服從調劑進入xx專業,經過幾個月的學習,我發現自己無法融入到這個專業,學習存在很大的難度,在這次期末考試中,雖然我學習已經能夠很用功,可仍然有三門不及格。經過對本校各專業的了解,我認為xx專業更適合自己。

  來到學校已經半年了,在對xx專業有一定了解后,發現此專業是我校有影響力的專業,師資力量很強,實驗室設備在國內屬于一流,就業前景、發展前途光明。

  但是,通過本學期專業課程的學習及未來專業課程的了解,我發現自己對本專業的'重點專業課程缺少學習興趣,xx專業并非我所喜愛的專業;同時,盡管我在上課時努力學習,課后積極復習,完成實驗與作業,但還是得到了這樣糟糕的成績。

  相比較之下,我更喜歡xx專業,高考時,因對此專業的興趣而把本校當做高考的目標,遺憾的是我沒能進入該專業學習。入學后,我一直關注xx專業,并自學了此專業的一些專業課程,通過這些課程的學習,相信如果轉專業成功,得到專業老師的指點,我一定能夠在本專業取得較好的成績,不辜負院系領導的培養。

  對于將來的就業,我希望從事有關于xx專業方面的工作。請領導相信,我會報以最大的熱情全身心的投入到xx專業的學習中。

  因此,我向院系領導申請從xx專業轉至xx專業。希望領導能予以批準。

  此致

敬禮!

  申請人:

  年月日

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