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培訓年終工作總結

時間:2025-02-11 21:18:58 培訓總結 我要投稿

培訓年終工作總結

  總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了。但是卻發現不知道該寫些什么,以下是小編幫大家整理的培訓年終工作總結 ,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

培訓年終工作總結

培訓年終工作總結 1

  學校培訓處在學校黨支部及行政的正確領導下,在全體教職員工的支持和幫助下,通過一年的努力,使培訓處的日常工作更加規范,目標責任落實到位。逐一解決了很多實際問題,每項工作全部建檔歸檔,對主要工作做好記錄,對不規范的工作認真總結整改,現就一年來開展工作的情況總結如下:

  一、培訓情況

  (一)新型職業農民培訓情況

  安龍縣農業局分配給我校200名生產經營型和100名專業技能型的培訓任務,于20xx年11月17日至12月1日,已經完成生產經營型—食用菌生產培訓50人;計劃20xx年12月8日至12月22日開展50名蔬菜生產和50名食用菌生產培訓;還有50名網箱養殖和100名專業技能型有待于培訓。

  (二)職業技能培訓

  1、20xx年2月7日—2月21日,在我校開展了職業技能培訓電工專業一個班共45人,經州簽定中心考試全部合格。

  2、20xx年6月9日—6月23日,在我校開展了三個班共180

  人的計算機系統操作工培訓,經州簽定中心考試有164人合格。

  3、20xx年7月2日—7月21日,在我校開展6個班共360人的計算機系統操作工培訓,由于培訓對象全部來自高考結束的學生,一部分未參加學習,只有207人經州簽定中心考試合格。

  4、20xx年7月15日—7月29日,在我校開展3個班共計132

  人的中式烹調師培訓,經州簽定中心考試全部合格。

  5、20xx年8月5日—8月24日,在我校開展1個班共計45人的

  保育員培訓,經州簽定中心考試全部合格。

  6、20xx年10月20日—11月3日,在安龍縣灑雨中學開展了2個班的`電工培訓,經州簽定中心考試50人合格。

  (三)其它培訓情況

  配合縣安監局組織的非煤礦山從業人員培訓100名,培訓期間為他們提供了很好的服務,順利完成了培訓工作,得到了上級領導的好評。

  (四)煙花爆竹經營單位從業人員培訓

  在縣安監局的支持下,于20xx年10月14日至10月19日完成了安龍縣煙花爆竹經營(零售)單位從業人員培訓,培訓人數770名,建立了相關檔案,填寫好相關證書,現已全部移交給縣安監局。

  二、存在的不足

  由于今年的培訓任務較多,招生工作難度大,每項培訓都得依靠培訓處的幾位教師深入到村組進行宣傳和收集資料,加之技能培訓上級撥款很慢,許多參加培訓工作的教師課時費現在又不能發放,這些困難給學校培訓工作帶來了很大的影響。

  三、來年的打算

  回顧一年來的工作,使我們認識到只有全心全意、優質地為學員服務,工作才能有實效,因為學員來自社會,我們服務的好與壞,將直接影響到我們培訓中心的信譽,我們只有努力工作,大膽管理,才能維護好我校的大好局面。我們一定要認真總結,發揚成績,提高認識,不斷完善。由于社會力量辦學學校不斷增加,渠道繁雜,形勢對我們將會是很嚴俊的。今后我們必須要更加努力。依靠本校的力量及現有資源、聯合省內外大、中型企業為企業舉辦技術培訓。搞好各項培訓工作。著重點將轉入短期培訓、合作、走多元化培訓的道路。

  安龍縣中等職業學校培訓處

  二O一x年十二月七日

培訓年終工作總結 2

  在學校的安排下,今年自己參加了多次教師培訓,就像一位共事多年的摯友,幫你化解教學過程中困惑、煩惱。從而使我對新課改有了更深的認識,也意識到新課改的重要性及其必要性。我深知自己在教學上是幼稚而不成熟的,在教學過程中還存在一些問題。但是,這對于我今后在實際工作有著重要的指導作用,可以下是我今年的工作總結。

  一、教學觀念的調整

  作為跨時代的教師,“傳道、授業、解惑”已遠遠不能應對改革開放的今天,就連學生的需求也難以滿足。如果教學理念不改革,教學方法不創新,個人素養不提高,是難以勝任的。這些都要求教師要不斷的`學習提高,做創新型教師、研究型教師、引導型教師。教師如果沒有認識到自己學習的必要性、重要性,總是用陳舊的知識和老化的觀念去教育現在的學生,那其結果必然是被社會無情的淘汰。

  學生除課堂學到的知識外,在廣闊的課外天地里,古今中外,天文地理都在接觸,他們每時每刻都在產生許許多多“稀奇古怪”、“異想天開”的問題。面對這種情況,我們老師也只有不斷的學習新的科學文化知識才可以應對。由此可見,作為一名教師,應同時具備雙重身份:既是教師,又是學生,教師為“育人”而學習。

  作為教師,我們的學習不是一般的學習,而是基于一個教育者的學習。我們最終的追求是育好人,為“育人”而學習是教師的天職。我們應當積極參加上級組織的各種培訓,繼續學習,使之達到活到老,學到老的終身學習觀念。應當不斷學習新的教法,新的教育教學理念。讓自己成為“源頭活水”更好地滋潤學生渴求知識的心田。

  二、積極實踐,提高教育教學

  實踐是檢驗真理的標準,只有通過不斷的實踐,才能把學到的觀念和方法落實在教育教學工作中,幫助學生確定適當的學習目標,培養學生良好的學習習慣。掌握學習策略和發展能力,創設豐富的教學情境,激發學生的學習動機和學習興趣。充分調動學生的積極性,為學生提供各種發展的機會,為學生服務,建立一個民主,寬容的課堂氛圍。另外,教師應該把握社會發展對人的發展的基本需要,不斷提高自己的教學能力和科研能力,確立培養目標,打造新時代的人才。

  三、改變工作方式,謀求共同發展

  新課程理念提倡培養學生的綜合性學習,而自主合作探究又是學生學習各門學科的重要方式。對于絕大多數教師而言,幾乎很難獨立一個人較好的完成,這就要求我們教師要善于了解其它學科,學會與其他教師合作,互助配合,齊心協力培養學生。從而使各學科、各年級的教學有機融合,互助促進。除此之外我還明白,人生并非因為成功而驕傲,教學亦如此。雖然我所做的作業得到優秀及良好,讓人有所欣慰,但是在教育教學能力水平上并非是的。我將不斷的努力,力爭讓學生得到全面的發展。

  四、展望未來

  在今后的教育教學活動中,我將繼續虛心地利用網絡學習,利用網絡成長;兢兢業業的奉獻,踏踏實實的工作;理論結合實際,實現自己的教育夢想。

培訓年終工作總結 3

  一、培訓情況

  1、組織實施新員工入職培訓:嚴格按照新員工入職培訓流程新員工入職培訓共組織實施了某某期,受教育員工某某人,平均每期參加某某人,入職培訓規章制度、質量管理、安全環保教育三門課程覆蓋率為100%。

  2、關于公司級及單位培訓:公司級培訓共實施某某場,培訓人數為某某人,重點落在機動部組織的點檢技能與案例分析、設備維護及檢修操作規程培訓,安環部組織的生產安全事故綜合應急預案、煤氣防護相關知識培訓以及能源管理中心組織的節能技術培訓;某月至某某月各單位培訓實施某某場,培訓人數為某某人,各單位的培訓重點落在安全環保、工藝質量、技能操作等方面。

  二、常規培訓管理情況

  1、培訓設施管理情況:所有培訓教室某月使用某某場,培訓設施依舊保持原樣,教室每次培訓結束之后都有要求單位進行清掃衛生,并且每星期都有去檢查實施情況,教室在使用期間,通過對各單位的協調溝通,沒有發生一起在時間上有沖突的情況;某某培訓教室的使用,除了每周二、周五定期的新員工入職培訓外,還用于了其余單位的培訓、考試及會議,教室衛生每星期都有讓阿姨進行打掃;關于電腦和投影儀的借用,由于培訓設備欠缺,在十分必要的情況下,有單位需要借用培訓設備,每次單位借用都有要求其單位領導簽字的申請單,至今沒有發生培訓設備異常現象。

  2、培訓資料收集情況:每次培訓結束之后,都會及時催交各單位培訓資料,某月,共收集培訓資料紙制版某某份,培訓資料收集時,并不是所有的資料都完全按照了資料提交要求進行的,這是提交資料的不足之處;同時,各單位提交資料時,沒有要求其提供電子版,這是今后一定要進行改善的地方。

  三、培訓工作開展中出現的問題及對策

  第一,年度培訓計劃落實不到位的問題。對于公司領導批準的年度培訓計劃,一般情況下應該按照計劃執行,若不能執行,應該提前告知并用紙制材料說明原因,這方面不少單位沒有這樣做。在年,培訓管理員將加大對年度培訓計劃的落實監督力,每月月初將通知有計劃的單位進行計劃的落實,如不能落實年度培訓計劃,將要求其提供書面說明材料以備查驗。

  第二,培訓資料提交不完整的問題。至目前為止,不少單位提交的培訓資料并未完全按照規定要求提交,這也于單位培訓管理員換人速度比較快有關系。年,將加大力度對這方面的管理,按照年檢的要求,一步一步教會單位培訓管理員怎么裝訂合格的.培訓資料,提交怎么樣合格的電子版培訓資料。

  四、新年的展望

  在新的一年里,將重點解決好培訓中出現的不足,不斷精細化完善好培訓管理制度,不斷加強對各單位培訓管理人員培訓流程的學習與執行力的提高,不斷吸收對培訓有益的良好思想積極采納并持續改進,與此同時,以一個積極向上的心態,提高個人綜合能力,加強培訓相關人員的密切聯系,想千方設百計,以達到最終促進工作高效開展之目的。

培訓年終工作總結 4

  某某年的工作已經圓滿完成。在這一年的工作中,公司人力資源部認真建立和完善了公司的人力資源管理體系,根據公司的發展目標,確保人力資源工作日益科學化和規范化,制定和實施人力資源部的年度工作目標和工作計劃,制定月度預算和工作計劃,提前實現公司的`年度總體目標。公司某某年的培訓主要以內部培訓為主,基本沒有外部培訓。內部培訓的重點是新員工的入職培訓,具體情況總結如下:

  1、實施并優化“合作伙伴系統”

  其實“伙伴制”和導師制差不多。“合作伙伴”的主要職責包括:

  入職當天,結識各部門負責人和本部門所有同事;入職一周內,“合伙人”會在第一周引導你與你共進午餐,引導你熟悉公司周邊的交通、餐飲、購物、醫療等生活設施;入職一個月內,“合伙人”會引導你了解公司文化、制度、流程等。如果你在生活或工作流程中有什么需求,可以在第一時間向“伴侶”求助。

  員工入職前,會提前與部門負責人確認“合作伙伴”。今年在“合伙人”的安排上,大多會選擇團團長,直接帶新人。以前主要和職位安排有關。此外,下半年,公司增加了“合作伙伴—新員工溝通交流會”,每兩周召開一次。參會人員為試用員工及其“合作伙伴”,員工成為員工后不會參加本次會議。主要形式有:新員工發言:主要包括本周“重點工作”、“個人感受和經歷”、“主要問題和建議”三個方面;合作伙伴點評:評論本周新員工的工作和表現,并給予指導。Hr會記錄每個新員工的發言,建立臺賬,并對其中提到的問題進行跟進。

  2、為新員工定期舉行入職培訓

  新員工入職培訓主要由入職當天指導、部門主管組織的部門級培訓和公司級強化培訓三部分組成。

  在某某年中,為新雇員組織了6次上崗培訓,有48人參加。新員工入職培訓原則上一個月進行一次,但有些月份新員工不多,一般在8人左右,適當的時候會進行一次公司級的強化培訓。考慮到部分員工可能參加公司級培訓一個月以上,對培訓內容進行了調整,入職當天的指引會比去年更詳細,主要目的是讓員工了解公司的基本制度。

  需要改進的地方:新員工入職培訓是重點,但同時要加強業務部門的操作流程培訓和業務相關理論知識的培訓。

  以上是今年的總結

培訓年終工作總結 5

  任職以來已有一年,在這一年的時間里,工作與學習并存。在領導與同事的關心及指導下,熟悉了工作環境,結識了工作同事,掌握了崗位職責,充實了工作內容,完成了工作任務。現就這一年來開展的主要培訓工作做簡要總結。

  一、培訓情況

  1.組織實施新員工入職培訓:嚴格按照新員工入職培訓流程新員工入職培訓共組織實施了XX期,受教育員工XX人,平均每期參加XX人,入職培訓規章制度、質量管理、安全環保教育三門課程覆蓋率為100%。

  2.關于公司級及單位培訓:公司級培訓共實施XX場,培訓人數為XX人,重點落在機動部組織的點檢技能與案例分析、設備維護及檢修操作規程培訓,安環部組織的生產安全事故綜合應急預案、煤氣防護相關知識培訓以及能源管理中心組織的節能技術培訓;X月至XX月各單位培訓實施XX場,培訓人數為XX人,各單位的培訓重點落在安全環保、工藝質量、技能操作等方面。

  3.特種作業人員培訓考證情況:在領導的指導下,X月組織煉鋼廠鍋爐培訓考證,人數為XX人;X月組織動力廠報考鍋爐三級考證,人數為XXX人,報名完畢,等待對方培訓考證通知;X月組織煉鐵、燒結行車人員考證,人數為XX人。與此同時,在領導的指導下,組織實施了在X月接收的平沙鍋爐班學員XX人來公司實操,待實操考試結束后優先錄取了XX人;X月接收了行車班學員XXX人來公司實操,待實操考試結束后優先錄取了XX人,及時填補了鍋爐工、行車工離職給公司帶來的較大人員的缺口。

  二、常規培訓管理情況

  2.1培訓設施管理情況:所有培訓教室X月-X月使用XX場,培訓設施依舊保持原樣,教室每次培訓結束之后都有要求單位進行清掃衛生,并且每星期都有去檢查實施情況,教室在使用期間,通過對各單位的協調溝通,沒有發生一起在時間上有沖突的情況;XX培訓教室的使用,除了每周二、周五定期的新員工入職培訓外,還用于了其余單位的培訓、考試及會議,教室衛生每星期都有讓阿姨進行打掃;關于電腦和投影儀的借用,由于培訓設備欠缺,在十分必要的情況下,有單位需要借用培訓設備,每次單位借用都有要求其單位領導簽字的申請單,至今沒有發生培訓設備異常現象。

  2.2培訓資料收集情況:每次培訓結束之后,都會及時催交各單位培訓資料,X月-X月,共收集培訓資料紙制版XX份,培訓資料收集時,并不是所有的資料都完全按照了資料提交要求進行的,這是提交資料的不足之處;同時,各單位提交資料時,沒有要求其提供電子版,這是今后一定要進行改善的地方。

  2.3關于特種作業臺賬的管理:自從X月份特種作業人員信息臺賬出來之后,依據臺賬的信息,都及時通知了單位需要復審的人員進行復審,沒有因為一人由于通知不及時導致證書失效的情況發生。由于公司離職和入職的人員每天都處在變動之中,因此要求了各單位將部門臺賬每兩個月將更新的信息發來匯總,等到年,即將由兩個月提交一次新臺賬改為到一個月提交一次,以便更及時的`掌握公司特種作業人員信息。

  三、培訓工作開展中出現的問題及對策

  第一,年度培訓計劃落實不到位的問題。對于公司領導批準的年度培訓計劃,一般情況下應該按照計劃執行,若不能執行,應該提前告知并用紙制材料說明原因,這方面不少單位沒有這樣做。在年,培訓管理員將加大對年度培訓計劃的落實監督力,每月月初將通知有計劃的單位進行計劃的落實,如不能落實年度培訓計劃,將要求其提供書面說明材料以備查驗。

  第二,培訓資料提交不完整的問題。至目前為止,不少單位提交的培訓資料并未完全按照規定要求提交,這也于單位培訓管理員換人速度比較快有關系。年,將加大力度對這方面的管理,按照年檢的要求,一步一步教會單位培訓管理員怎么裝訂合格的培訓資料,提交怎么樣合格的電子版培訓資料。

  第三,特種作業臺賬信息待進一步改善問題。首先是臺賬中沒有顯示單位特種作業崗位的定員,有了其崗位的定員,就更能了解公司的特種作業人員的動態;然后是臺賬以后應該由各單位每兩個月提交一次改為每一個月提交一次,然后每月都進行匯總,匯總時將體現三個月內復審的信息,另制表格,最后將匯總的臺賬信息每月提交領導一份以供參詳。

  四、新年的展望

  在新的一年里,將重點解決好培訓中出現的不足,不斷精細化完善好培訓管理制度,不斷加強對各單位培訓管理人員培訓流程的學習與執行力的提高,不斷吸收對培訓有益的良好思想積極采納并持續改進,與此同時,以一個積極向上的心態,提高個人綜合能力,加強培訓相關人員的密切聯系,想千方設百計,以達到最終促進工作高效開展之目的。

培訓年終工作總結 6

  自進入公司以來,我持之以恒貫徹落實“建設學習型公司、培養學習型干部、培育學習型員工”的精神,牢固樹立“培訓是公司的長效投入,是發展的后勁,是員工的福利”的理念,以狠抓內涵管理、提高人的素質為重點,正潛移默化地提高科室員工的整體素質,為公司的發展提供人才和智力支持。

  一、做得比較滿意的

  圍繞“狠抓內涵管理,以培養人的素質為重點”的原則,針對個人的需求或企業發展中某人的短板現象,強化了外出培訓效果的跟蹤管理,相關人員填寫了改善報告并作了內化培訓,但效果不佳,沒有真正把轉化為企業的生產力。

  二、做得不夠好的

  對于培訓學習的時間,在員工對培訓的意識都沒有轉變的情況下,占用員工休息時間培訓,員工不能接受,加之有兩次未安排車輛和就餐,對培訓工作有較大影響。現在培訓時間更改,有助于培訓工作的推進。對于內部培訓學習,大家不夠重視,很容易被日常工作所沖淡。當工作、會議、家庭瑣事與學習發生矛盾的時候,往往是學習讓路,使學習很難堅持不懈,見不到理想效果。主要是因為觀念和態度的課題沒有做到位。

  三、對遠航培訓工作的認識

  在公司快速發展的形勢下,培訓必須認清公司面臨的_大幅度降價的生存危機,課題在觀念、團隊建設和協作、成本控制、生產現場管理做引導。全面提升員工隊伍素質、適應加工貿易行業的本質。必須改良工藝流程,依靠新工藝新技術,著力解決品質問題。在速度的世紀,知識的“保鮮期”日益縮短,“折舊率”日益加快,“老化率”日益提高,昨天的飽學之士如果不是今日的勤學之人,將必然落伍。勢必培養“下一刻比上一刻更值錢”的增值理念,創建學習型公司。

  要求各級員工真正把學習作為一種生活習慣、一種生存需要、一種事業根基、一種企業責任、一種精神追求、一種思想境界,實現學習的制度化、規范化、自覺化和長期化。各部門的培訓,只有安全生產小組啟動了,其他部門沒有行動。這是公司未來的發展的隱患。公司應本著“淘汰不是目的,提高才是初衷,決不讓一個員工掉隊”的思想。在育才手段上,堅持“從基層中來、到基層中去”的原則,突出學以致用,著眼高層和生產現場,在育才方式上,堅持抓“骨干”帶“一般”,注重“梯次”培訓,對基層員工的學習深造大開“綠燈”,用以解決企業像采購、行政、財務人才配置的青黃不接問題。針對生產急需課題實施現場教學。

  通過觀察,能洞察企業培訓需要什么,能認真的做好培訓課題,正追求著效果。為了更好的開展培訓工作,為了更好的把高層愿望解碼成培訓內容,希望能看到公司的會議記錄或紀要,或者直接參加公司的非機密性會議。

  四、培訓工作的努力方向

  培訓制度的推行,培訓隊伍的`組建,培訓體系的建立。在培訓過程中,做到理論培訓“五有”,即有培訓計劃、有培訓教材、有培訓教員、有培訓教室、有培訓考勤。實際操作訓練做到“四有”,即有培訓計劃、有操作項目、有訓練記錄、有考核。日常培訓做到“三個突出”,即突出重點崗位要害崗位培訓,突出標準化操作培訓,突出新工藝、新技術培訓。確保“兩個提高”,提高員工技術業務素質和中高層管理水平。落實“一課”,落實每周一課的工作。進一步改進和加強員工培訓工作方式、方法,提高培訓針對性和有效性。

  實行公司員工培訓兼職教師聘任制,建立健全責、權、利相統一的考核機制,著力培養和造就一支比較穩定的兼職教師隊伍。加強入職培訓和繼續教育培訓,使經營管理人員和專業技術人員能夠較好的適應本崗位工作的實際需要。嚴格實行“三不”原則,即未經培訓的新員工不能上崗、未經培訓合格的轉崗工人不能頂崗、未能取得培訓資格的要害崗位工人不能上崗。采取集中授課與自學相結合、課堂教學與實際操作相結合的方法,實施分層次、分等級、分崗位的技能培訓,著力培養和造就“轉崗能上崗,上崗能勝任”和“一崗精、二崗通、三崗會”的復合型崗位優秀人才。

培訓年終工作總結 7

  一、得機

  xx年xx月xx日,威立雅水處理技術有限公司人力資源經理宋經理主動聯系陸老師,表示有意在我院招聘xxx,并繼去年之后再次在我院召開宣講會。

  感:本次與企業的交流活動又是一次我們被動的去接受機會,而非主動的去獲得機會。當然,能得到這樣的機會,也是威立雅對同濟大學環境學院以及上xxx屆實踐部與之成功合作活動的認可。

  二、聯系

  因為xx月xx日新xxx屆研會尚未成立,當天下午,我個人代表實踐部按照陸老師指示,通過email與宋經理進行溝通。

  兩xxx,接到宋經理電話,此次電話明確的內容有:

  幫助威立雅推薦三名設計助理xxx候選人進行二面。具體的要求、待遇、工作地點等方面進行了明確。

  她有意在我院召開宣講會,但要與法方溝通,具體時間未定,說等xx月xxx幾號這次設計助理xxx招聘結束之后,或許可以確定下來,屆時再談。

  宋經理留下了她的聯系電話和工作地點。

  三、宣傳

  研究生:主要面向研三兼顧研二同學。主要宣傳方式是:聯系研三研二各班班長,通過班長飛信告知每位同學。qq宣傳,將根據威立雅要求編寫的設計助理實習崗位宣傳單上傳至各班qq群共享。

  本科生:主要面向大四同學。有楊碩負責聯系崔老師,并有崔老師安排。

  研究生宣傳工作自“十一”陸續在各班開展。本科生宣傳,鑒于假期,“十一”開始。至xx月xx日共收到簡歷xxx多封。

  宣傳工作總結:

  從收到簡歷數來看,宣傳做的還算比較到位的。這個環節的不足有:

  宣傳單中寫道收簡歷截止日期為xx月xx日,并于xx日進行了面試,時間過于擁擠,應把截止日期往前提xxx天,方便部員為面試做好準備。

  本科生簡歷中環境工程人數很少,而威立雅更傾向于選擇本科環境工程的.女生,因此這一點的宣傳是有一些問題的。原因可能出在,宣傳之初考慮到當時情況,擔心報名人數不足,而并沒有強調環境工程這一點。由于楊碩同學靠自己關系的推薦,問題得到了一些彌補。

  四、面試

  由于收到簡歷較多,單從簡歷看,不能決定結果,且威立雅給的要求中提到xxx要有一定的溝通協調能力,因此經部員商討,決定首先進行一輪面試。

  面試官:楊碩、桂學明、黃慧、李俊鵬、嚴瀟楠、魏振;面試時間地點:xx月xx日2;明鏡樓112

  面試問題:英文自我介紹+個人時間、對該份工作的認識和態度、現場表現等

  面試人數:最終有xxx幾人參與面試,主要是本科生。面試之前跟部分研究生有過溝通,她們因時間及威立雅更傾向于本科生等原因未參與面試。

  最終通過面試+簡歷+設計助理工作性質+威立雅要求綜合考慮選擇了三名本科生,并將三人推薦到宋經理處,她表示擇日將進行二面。

  注:xx日將三人簡歷發給宋經理,xx日經宋經理要求將三人專業課成績單發給她。至今日二面時間及地點仍未定下來,原因是她們那邊一直很忙,有人出差,但二面肯定是要的。

  五、后續

  經溝通了解到,威立雅方面因為有一名負責人在法國做一個項目可能到明年xxx月份才能回來,因此宣講會估計要到明年xxx月份之后才能進行。之前再爭取吧。xx月xx日她們在財大有個招聘會。待二面結束后,與被選擇的設計助理xxx繼續保持聯系,方便與威立雅溝通。

培訓年終工作總結 8

  隨著新年腳步的臨近,20xx年的各項工作即將結束。20xx年年初,市場部根據公司的統一要求和銷售市場情況的變化,制定了較為系統全面的銷售培訓計劃,以“xx”為行動指南,精心組織,積極協調,通過一年的'探索實踐,順利地完成了銷售培訓計劃,有力地支持了我公司的銷售工作,達到了年初制定的銷售培訓工作目標。代理商銷售人員整體素質和業務水平有了較大提高,“技術行銷”深入人心,初步實現了“關系型”銷售向“專家型”銷售的轉變。

  值此歲末,現將市場部一年的銷售培訓工作總結如下:

  對20xx年的銷售培訓工作,市場部實行多地點、多層次、封閉式的培訓辦法,始終把握"技術行銷"的宗旨,采用集中脫產培訓形式進行,并與銷售實踐相結合,力爭每一名參訓學員成為合格的專家型銷售顧問。

  一、銷售培訓工作內容

  根據銷售培訓過程中的實際需求,市場部特擬定了開卷考試題,以鞏固培訓效果,具體見下表:

  xx固定式空壓機系統銷售培訓考試題

  1、什么情況下使用冷凍式干燥機?什么情況下使用吸附式干燥機?

  2、請簡述xx“十年保固“的含義。

  3、請以圖示形式給出空壓機系統的典型配置,并簡要說明使用場合。

  4、請簡要說明24kt的產品特點及對客戶的益處。

  5、哪些環境和使用因素會影響sullube的壽命及正常使用。

  6、空壓機排氣管和供氣母管連接方式。

  7、進氣量質量較差,會對空壓機產生哪些影響?

  8、計算機之間互相通訊所必需具備的兩個條件是什嗎?

  二、銷售培訓工作管理

  市場部承擔了銷售培訓所有組織工作,包括培訓通知的下發,學員的召集,培訓地點的選擇,課程的安排,人員的食宿,培訓效果調查等,銷售部對我們的工作給予了大力協助,在此表示感謝。在具體培訓過程中,我們積極主動地與培訓學員溝通,對代理商、代理商學員提出的合理要求及時滿足,對培訓過程中出現的問題及時協調解決。

培訓年終工作總結 9

  任職以來已有五個多月,在五個多月的時間里,工作與學習并存。在領導與同事的關心及指導下,熟悉了工作環境,結識了工作同事,掌握了崗位職責,充實了工作內容,完成了工作任務。現就這五個多月來開展的主要工作做簡要總結,匯報如下:

  一、培訓情況

  1.1 組織實施新員工入職培訓:嚴格按照新員工入職培訓流程, 7月至11月,新員工入職培訓共組織實施了40期,受教育員工668人,平均每期參加17人,入職培訓規章制度、質量管理、安全環保教育三門課程覆蓋率為100%。

  1.2 關于公司級及單位培訓:7月至11月公司級培訓共實施15場,培訓人數為436人,重點落在機動部組織的點檢技能與案例分析、設備維護及檢修操作規程培訓,安環部組織的生產安全事故綜合應急預案、煤氣防護相關知識培訓以及能源管理中心組織的節能技術培訓;7月至11月各單位培訓實施107場,培訓人數為4688人,各單位的培訓重點落在安全環保、工藝質量、技能操作等方面。

  1.3 特種作業人員培訓考證情況:在領導的指導下,7月組織煉鋼廠鍋爐培訓考證,人數為10人;9月組織動力廠報考鍋爐三級考證,人數為20人,報名完畢,等待對方培訓考證通知;10月組織煉鐵、燒結行車人員考證,人數為10人。與此同時,在領導的指導下,組織實施了在7月接收的平沙鍋爐班學員20人來公司實操,待實操考試結束后優先錄取了16人; 8月接收了平沙行車班學員29人來公司實操,待實操考試結束后優先錄取了21人,及時填補了鍋爐工、行車工離職給公司帶來的較大人員的缺口。

  二、常規培訓管理情況

  2.1 培訓設施管理情況:所有培訓南水培訓教室7月-11月使用83場,培訓設施依舊保持原樣,教室每次培訓結束之后都有要求單位進行清掃衛生,并且每星期都有去檢查實施情況,教室在使用期間,通過對各單位的協調溝通,沒有發生一起在時間上有沖突的情況;409培訓教室的使用,除了每周二、周五定期的新員工入職培訓外,還用于了其余單位的培訓、考試及會議,教室衛生每星期都有讓阿姨進行打掃;關于電腦和投影儀的借用,由于培訓設備欠缺,在十分必要的情況下,有單位需要借用培訓設備,每次單位借用都有要求其單位領導簽字的申請單,至今沒有發生培訓設備異常現象。

  2.2 培訓資料收集情況:每次培訓結束之后,都會及時催交各單位培訓資料,7月-11月,共收集培訓資料紙制版52份,見表:

  培訓資料收集時,并不是所有的資料都完全按照了資料提交要求進行的,這是提交資料的.不足之處;同時,各單位提交資料時,沒有要求其提供電子版,這是今后一定要進行改善的地方。

  2.3 關于特種作業臺賬的管理:自從8月份特種作業人員信息臺賬出來之后,依據臺賬的信息,都及時通知了單位需要復審的人員進行復審,沒有因為一人由于通知不及時導致證書失效的情況發生。由于公司離職和入職的人員每天都處在變動之中,因此要求了各單位將部門臺賬每兩個月將更新的信息發來匯總,等到20xx年,即將由兩個月提交一次新臺賬改為到一個月提交一次,以便更及時的掌握公司特種作業人員信息。

  三、培訓工作開展中出現的問題及對策

  第一,年度培訓計劃落實不到位的問題。對于公司領導批準的年度培訓計劃,一般情況下應該按照計劃執行,若不能執行,應該提前告知并用紙制材料說明原因,這方面不少單位沒有這樣做。在20xx年,培訓管理員將加大對年度培訓計劃的落實監督力,每月月初將通知有計劃的單位進行計劃的落實,如不能落實年度培訓計劃,將要求其提供書面說明材料以備查驗。

  第二,培訓資料提交不完整的問題。至目前為止,不少單位提交的培訓資料并未完全按照規定要求提交,這也于單位培訓管理員換人速度比較快有關系。2XXX年,將加大力度對這方面的管理,按照年檢的要求,一步一步教會單位培訓管理員怎么裝訂合格的培訓資料,提交怎么樣合格的電子版培訓資料。

  第三,特種作業臺賬信息待進一步改善問題。首先是臺賬中沒有顯示單位特種作業崗位的定員,有了其崗位的定員,就更能了解公司的特種作業人員的動態;然后是臺賬以后應該由各單位每兩個月提交一次改為每一個月提交一次,然后每月都進行匯總,匯總時將體現三個月內復審的信息,另制表格,最后將匯總的臺賬信息每月提交領導一份以供參詳。

  四、新年的展望

  在新的一年里,將重點解決好培訓中2xxx年出現的不足,不斷精細化完善好培訓管理

  制度,不斷加強對各單位培訓管理人員培訓流程的學習與執行力的提高,不斷吸收對培訓有益的良好思想積極采納并持續改進,與此同時,以一個積極向上的心態,提高個人綜合能力,加強培訓相關人員的密切聯系,想千方設百計,以達到最終促進工作高效開展之目的。

  網友們,培訓經理年度工作總結就到此為大家介紹完畢了,在這里祝大家都能早日寫出一篇好的文章。

培訓年終工作總結 10

  任職以來已有一年,在一年的時間里,工作與學習并存。在領導與同事的關心及指導下,熟悉了工作環境,結識了工作同事,掌握了崗位職責,充實了工作內容,完成了工作任務。現就這一年來開展的主要工作做簡要總結,匯報如下:

  一、培訓情況

  1.1組織實施新員工入職培訓:嚴格按照新員工入職培訓流程,x月至x月,新員工入職培訓共組織實施了x期,受教育員工x人,平均每期參加x人,入職培訓規章制度、質量管理、安全環保教育三門課程覆蓋率為100%。

  1.2關于公司級及單位培訓:x月至x月公司級培訓共實施x場,培訓人數為x人,重點落在機動部組織的點檢技能與案例分析、設備維護及檢修操作規程培訓,安環部組織的生產安全事故綜合應急預案、煤氣防護相關知識培訓以及能源管理中心組織的節能技術培訓;x月至1x月各單位培訓實施x場,培訓人數為x人,各單位的培訓重點落在安全環保、工藝質量、技能操作等方面。

  1.3特種作業人員培訓考證情況:在領導的指導下,x月組織煉鋼廠鍋爐培訓考證,人數為x人;x月組織動力廠報考鍋爐三級考證,人數為x人,報名完畢,等待對方培訓考證通知;x月組織煉鐵、燒結行車人員考證,人數為x人。與此同時,在領導的指導下,組織實施了在x月接收的平沙鍋爐班學員x人來公司實操,待實操考試結束后優先錄取了x人;x月接收了平沙行車班學員x人來公司實操,待實操考試結束后優先錄取了x人,及時填補了鍋爐工、行車工離職給公司帶來的較大人員的缺口。

  二、常規培訓管理情況

  2.1培訓設施管理情況:所有培訓南水培訓教室x月-x月使用x場,培訓設施依舊保持原樣,教室每次培訓結束之后都有要求單位進行清掃衛生,并且每星期都有去檢查實施情況,教室在使用期間,通過對各單位的協調溝通,沒有發生一起在時間上有沖突的情況;x培訓教室的使用,除了每周二、周五定期的新員工入職培訓外,還用于了其余單位的培訓、考試及會議,教室衛生每星期都有讓阿姨進行打掃;關于電腦和投影儀的借用,由于培訓設備欠缺,在十分必要的情況下,有單位需要借用培訓設備,每次單位借用都有要求其單位領導簽字的申請單,至今沒有發生培訓設備異常現象。

  2.2培訓資料收集情況:每次培訓結束之后,都會及時催交各單位培訓資料,x月-x月,共收集培訓資料紙制版x份,見表:

  培訓資料收集時,并不是所有的資料都完全按照了資料提交要求進行的,這是提交資料的不足之處;同時,各單位提交資料時,沒有要求其提供電子版,這是今后一定要進行改善的地方。

  2.3關于特種作業臺賬的管理:自從x月份特種作業人員信息臺賬出來之后,依據臺賬的信息,都及時通知了單位需要復審的人員進行復審,沒有因為一人由于通知不及時導致證書失效的情況發生。由于公司離職和入職的人員每天都處在變動之中,因此要求了各單位將部門臺賬每兩個月將更新的信息發來匯總,等到年,即將由兩個月提交一次新臺賬改為到一個月提交一次,以便更及時的掌握公司特種作業人員信息。

  三、培訓工作開展中出現的問題及對策

  第一,年度培訓計劃落實不到位的問題。對于公司領導批準的'.年度培訓計劃,一般情況下應該按照計劃執行,若不能執行,應該提前告知并用紙制材料說明原因,這方面不少單位沒有這樣做。在年,培訓管理員將加大對年度培訓計劃的落實監督力,每月月初將通知有計劃的單位進行計劃的落實,如不能落實年度培訓計劃,將要求其提供書面說明材料以備查驗。

  第二,培訓資料提交不完整的問題。至目前為止,不少單位提交的培訓資料并未完全按照規定要求提交,這也于單位培訓管理員換人速度比較快有關系。年,將加大力度對這方面的管理,按照年檢的要求,一步一步教會單位培訓管理員怎么裝訂合格的培訓資料,提交怎么樣合格的電子版培訓資料。

  第三,特種作業臺賬信息待進一步改善問題。首先是臺賬中沒有顯示單位特種作業崗位的定員,有了其崗位的定員,就更能了解公司的特種作業人員的動態;然后是臺賬以后應該由各單位每兩個月提交一次改為每一個月提交一次,然后每月都進行匯總,匯總時將體現三個月內復審的信息,另制表格,最后將匯總的臺賬信息每月提交領導一份以供參詳。

  四、新年的展望

  在新的一年里,將重點解決好培訓中年出現的不足,不斷精細化完善好培訓管理制度,不斷加強對各單位培訓管理人員培訓流程的學習與執行力的提高,不斷吸收對培訓有益的良好思想積極采納并持續改進,與此同時,以一個積極向上的心態,提高個人綜合能力,加強培訓相關人員的密切聯系,想千方設百計,以達到最終促進工作高效開展之目的。

培訓年終工作總結 11

  一、基本情況

  韓語培訓中心自5月20日開班以來,共開設五期23個班培訓920多人,前四期學員已順利畢業。目前,在校培訓學員150多人(不包括一、二期復習生),韓語教師17人。

  二、工作情況

  (一)教師

  1、教師隊伍建設:今年5月初,在韓國雇傭制派遣機構審批期間,李局長遠見卓識,及時指導組建韓語教師隊伍,并著手韓語教師隊伍的培養。5月7號,經嚴格規范的考核第一批7人開始在石文峰老師的帶領下,學習韓語教材,培訓制度,為韓語開班培訓做好了充分的準備,保證了5月20日韓語培訓如期開班。開班后,因培訓規模的擴大,又陸續招聘9名教師,這些教師在各位領導的指導下,虛心學習,不斷鉆研,積極上進,在短短幾個月內就形成了一支愛崗敬業、團結高效、責任心強的韓語師資隊伍。尤其是楊造、張宏浩等部分教師在面對出國務工和教師緊缺的矛盾時,顧全大局,從勞務局的利益著想,主動放棄第一批出國的機會,這種精神確實讓人感動。

  2、管理能力和教學水平的提高。由于韓國部大部分教師都是回國的研修生,雖有一定的韓語基礎,但沒有系統的整理所學的韓語知識,沒有教學經驗,針對這種情況,我們長期堅持有效的開展教研活動,組織教師學習教材和題庫內容,做到教師自身能精確把握教材和題庫內容。開展聽評課活動,利用例會時間討論教學方法,每次考試組織分析自查會(老師查、學生查),每期結業寫好工作。在工作中,全體教師,比所帶班級成績、比進步、比努力、比紀律、比管理,形成了良好的、積極向上的教育教學氛圍。雖然教學時間短,但教學教學水平提高快、教學方法靈活多樣、班級管理井井有條。這些教師雖然不是科班出身,但教學能力和教學水平完全能夠勝任本職工作,我們可以自信對領導同事以及有合作意向的單位承諾培訓韓語合格率能達95%。

  (二)學員

  1、思想教育。韓語班學員大部分是年齡大,文化程度低,家庭瑣事多,怕學習,長時間不學習,接受能力更差;還有一部分去過韓國日本的,自恃對國外很了解,這部分學員對雇傭制的認識不足,還認為和研修一樣,在學習上沒有緊迫感,對韓語考試抱僥幸的態度。針對這種情況,我們就雇傭制的特點,雇傭制審批的不易,雇傭制流程,大會小會講、反復講,讓學生學會感恩,知道珍惜機會,進一步明確不是有出國機會才學習韓語,而是學好韓語才有出國機會。從而明確目的,端正培訓態度,主動積極投入緊張而嚴格的培訓中。專題教育:講五個專題:制度、細節、上司滿意、團隊、感恩,并認真按思想教育三環節認真操作,確保學生在三個月的培訓中,學到的不僅是韓語,更重要的是端正思想,嚴肅態度,提高自己的綜合素質。

  2、韓語學習。在學習上,無論是酷暑的夏天還是嚴寒的冬天,都堅持了夜自習值日教師巡視輔導制度,管理員抓紀律、考勤、平時嚴格請假手續,確保學習時間;對韓國部學員來說,絕大部分學習都非常刻苦,但效果并不明顯,這時因為他們脫離書本的時間長,學習方法不得當。針對這種情況,通過經常開展學習交流會、座談會等,教會學生學習方法(例如:互助合作學習,聯想分類記憶,隨時隨地學習等),建立學習小組,安排小老師輔導,實行1+1、1+x等幫扶活動,夜自習各班學習有聲有色,打破過去保持安靜的狀態。只有苦學加巧學,才能確保效果。使大部分學員在初次接觸韓語的情況下,從基本的韓文字母學起,在短短的三個月內能掌握涵蓋韓國風俗、生活、安全、交通等方面的20xx題,確實很不容易。

  (三)管理

  1、教學管理。開班伊始,首先確定教學內容,明確以通過雇傭制韓語考試為中心,在有限的'時間里合理的安排教學進度,有計劃有步驟的實施教學。第二,以考促學,每天教師必須組織學生測試,檢查學生掌握情況,每周培訓中心組織出題測試,考后向師生公布考試成績并排序,召開考試分析會,自查會,做到檢查提高,再檢查再提高。

  2、學生管理。韓國部學員,沒有實行封閉式管理,又加上長期形成的散漫的作風一下子難以改變,管理難度較大。邱松林老師工作嚴格,不怕得罪人,主動配合各班老師,依托學生會,注重發揮學生干部的作用,在充分調動學生自治的情況下,加強指導、檢查和落實,使韓語培訓衛生、紀律、軍訓等工作,得到逐步的提高和加強。

  三、存在問題及今后努力的方向

  1、教學方法有待進一步改進。雖然現在我們韓語教學成績明顯,但仍有極少數學生學習差,怎么提高學習有困難學員的成績,使我們的合格率達到100%,這將是今后我們韓語教學努力的方向,只有培訓學員成績好,能進入名薄,我們的培訓在有吸引力,才有和其他單位合作的基礎。改進措施:要求教師多學習,向成績好、方法好的老師學,向領導同事學,向書本學,在工作中多檢查、多。盡力提高自己的教學能力和教學水平。

  2、教師在教學和管理中,由于教學時間緊,任務中,部分教師缺乏足夠的耐心、細心和愛心,與學員交流溝通不夠,導致一些違紀學員、學習差學員不能理解老師的工作,培訓中心的管理,并在學習和培訓中有抵觸和不服從情緒。針對這種情況,要求教師在嚴格教學和管理的同時,一定把思想工作放在首位,在課外時間與學員多溝通,讓學員理解老師的良苦用心,理解單位培訓的意圖,從而主動積極的搞好培訓,達到預期的效果。有了溝通,才有理解;有了理解,才有配合;有了配合,才有效率。

  3、韓語培訓管理有待進一步提高。韓語培訓管理離單位的要求還有一定的差距,還沒有達到培訓要求。主要是我們總認為韓國部學員能做到這樣就不錯了,從思想上定位較低,導致管理要求不嚴,標準不高。李局長指導工作會中提出四點:(1)指導思想對不對;(2)原則性強不強;(3)程序嚴不嚴;(4)協作精神強不強,及時給我們韓語培訓提出了目標,指明了工作方向。那就是雙百標準不動搖、不降低。所以我們在今后的培訓中要正視自己的不足,要高標準,嚴要求,用雇主的眼光來審視學員,要求學員,使韓語培訓更上一層樓。

  4、韓國部學員細節不到位,具體體現在:不主動打招呼、臉上沒笑容、上下樓梯擁擠、大聲喧嘩,吸煙,桌子上亂刻畫等。韓國部學員禮貌差,在一、二期學員返校復習時,表現得更為明顯。這些現象的存在,主要是我們在思想上對細節教育重視不夠,認為只要韓語成績上去就行,抓細節耽誤教學時間,這種思想作怪,導致我們在管理上,對細節教育不到位,訓練少。我們將在今后培訓中加大細節訓練,以檢查為主,發現問題及時教育處理,通過小事情教育本人、教育本班,教育全體。并且把細節教育做到常態化。細節教育這個的軟肋,仍是韓語培訓最大的問題,改進效果并不明顯,使韓語培訓的效果大打折扣。這將是我們韓語培訓今后工作的重點難點。

  在各省各地方公共機構為爭取韓國雇傭制派遣業務這場激烈的競爭中,正是李局長遠見卓識,頂著壓力,提前開始組織韓語培訓,才使得我們單位在商務部的考察中能從眾多候選機構中脫穎而出,以極大地好評通過了審批,并且儲備了較多的學員來參加韓語考試,使培訓、考試的工作組織更主動更積極,否則,即使有派遣資格,如果沒有足夠的參考人員和較高的過關率,那派遣資格也只能是一塊美味的雞肋。自韓語培訓開班以來,在李局長等領導具有前瞻性的領導下,有各部門的精誠協作中,為韓語培訓有了一個良好的大環境,才使得韓語培訓緊張有序的進行。今后,我們韓語培訓辦全體教師將一如既往的努力工作,在檢查中發現不足,在改進中逐步提高,讓體現個人素質的細節成為一種習慣,而不是口號和強制的要求。我們堅信,韓語培訓教師有能力培訓更多合格人員進入名薄來推動雇傭許可制派遣業務的蓬勃發展,為新縣的勞務事業做出自己應有的貢獻。

培訓年終工作總結 12

  20xx年,我委干部教育培訓按照市委、市政府的工作安排,在市委組織部的正確指導下,以黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神為指導,緊緊圍繞全委的中心工作,以培養具有新素質、新本領、新眼界的高素質的干部隊伍為目標,以增強執政意識、提高執政能力為重點,結合學習型黨組織建設為契機,切實抓好干部教育培訓工作,較好地完成了20xx年干部教育培訓各項任務,現就一年來我委的干部教育培訓工作情況總結如下:

  一、領導重視,措施得力

  我委黨組高度重視干部教育培訓工作,“圍繞中心、堅持服務大局,服務干部、按需施教,聯系實際、學以致用,基層為主、上下聯動,繼承創新、注重實效”的原則,以增強黨性、提高素質為重點,著眼解決“本領恐慌、知識透支”等問題,把干部教育培訓工作作為加強干部隊伍建設、提高干部隊伍素質的一個重要環節來抓,做到措施有力,工作到位。

  一是加強組織領導。“一把手”親自抓,分管領導具體抓,班子經常議,各部門負好責。委領導帶頭學習,建立學習考核制度。不斷完善學習制度,堅持采用自學、集中學習相結合的方法,不斷加強干部教育培訓工作。委領導班子做到統籌研究干部培訓教育問題,針對新情況、新問題,嚴格提出工作要求,圍繞全委大局抓落實。

  二是制定詳細的教育培訓計劃。根據中央關于“大規模培訓干部、大幅度提高干部隊伍素質”《干部教育培訓工作條例、(試行)》以及市委、市政府關于在職干部教育培訓的要求,結合我委干部隊伍的實際,認真制定了《20xx年XX市發展和改革委員會干部教育培訓學習計劃》,對干部培訓的任務、目標、內容、培訓經費等作了詳細的規定,保證了教育培訓計劃的全面實施。

  二、精心部署,扎實開展

  一是緊密聯系實際,調整充實培訓內容。為主動適應新常態,提高干部的理論素養、知識水平、業務能力和領導能力。今年以來,我委嚴格按照市委、市政府關于建立干部教育培訓長效機制做好規模培訓干部工作的指示,針對新形勢新任務帶來的新課題、新挑戰,把―2―理論教育與實踐鍛煉相結合,積極參與上級部門組織的各項培訓,把集中培訓與素質拓展相結合,不斷更新培訓內容。緊緊圍繞完成任務這條主線,參加組織了“十三五”規劃、城鄉統籌、區域經濟、項目管理等具有發展改革系統特色的培訓內容,并結合今年全市開展的三嚴三實教育,認真開展學習教育活動,不斷提高廣大干部履行崗位職責能力。

  二是與時俱進,創新培訓方式。改進培訓方法,是提高培訓效果的關鍵。干部培訓是一項專業性比較強的'工作。隨著干部隊伍的年輕化、知識化和高學歷化的變化,培訓需求發生了很大的變化,培訓方式和內容也要不斷的創新。積極組織干部參加上級和相關業務部門組織的各類培訓,選派相關人員和專業技術人員參加省、市組織的各類培訓班,選送業務骨干定期到外地跟班學習鍛煉,采取上大課的形式對干部進行黨風廉政等方面的教育,大力推行干部自主選學,把上級對干部的學習要求與干部個人培訓需求結合起來,形成計劃調訓與干部自主選學相結合的培訓機制。按照市委的工作安排,要求干部認真進行網絡學習,通過業務知識、文化素養和技能訓練類培訓,切實提高干部培訓效果,受到廣大干部的好評。

  三是立足實際,增強培訓效果。我們立足全市發展改革工作和社會經濟發展的大局,始終堅持把培訓與實踐有機結合,突出實效性,把培訓學習與實踐運用結合起來,通過實踐區研究、分析和總結,加快學習培訓成果向實際工作中的實際問題,著力研究經濟發展工作中的熱點、難點問題,組

  織開展了擴大內需中央投資項目管理、區域經濟合作、統籌城鄉發展、重大項目推進、產業基地建設、節能減排和新能源利用、環境污染防治、消費品市場結構研究等重點課題調研活動,引導了機關干部深入的理論思考,啟迪了干部思維,拓展了視野,推進了學習深化,促進了干部解決實際問題能力的提高。

  四是強化保障措施,落實激勵機制。推進干部教育培訓工作,不僅要有新思路、好方法,還必須依靠行之有效的措施作為保障。今年,主要加強了以下幾個方面的保障,取得了較好效果。落實思想組織保障,用先進的思想引導廣大干部,及時更新教育培訓觀念,提高對加強新時期干部教育培訓工作的認識,堅持開放視野看培訓,把抓好培訓作為提高干部執政能力和水平的基礎性、先導性、戰略性舉措。落實制度保障,根據《干部教育培訓工作條例(試行)》明確的干部教育培訓實行登記管理有關規定,我們按照干部管理權限,對今年干部參加學習培訓的情況如實進行登記,作為干部年度考核、考察任用的重要依據;嚴格執行干部教育培訓的時間規定,督促各級干部積極參加培訓,保證了參訓人員和培訓時間的落實。落實物質保障,注意政策引導,提供必要條件,建立激勵機制,積極為干部在職自學創造條件,促進干部職工熱愛學習,終身學習,提升素質。

  三、存在問題及下一步工作計劃

  一年來,我委干部培訓教育工作雖然取得了一定的成績,但也還存在著一些不容忽視的問題,影響著干部教育培訓計劃的落實。

  一是工學矛盾還較突出。由于日常工作比較繁雜,集中培訓在時間上受到影響。二是培訓方式有待進一步豐富,培訓內容需要進一步拓展,針對性需要進一步增強。三是個別部門對干部教育培訓工作重視不夠。這些存在的問題,我們都將在下一步的工作中不斷改進完善。

  20xx年,我委將繼續緊緊圍繞全市中心工作,切實履行發改職能,堅持以人為本、積極探索、大膽實踐,不斷加大對培訓工作的監管力度,制定嚴格的考核措施,把培訓工作當成系統工程來抓,推動我委的干部教育培訓工作更上一個臺階;同時,建議市委組織部加大對外部經驗的學習培訓力度,采取走出去、請進來的方法,進行典型引路,示范教育。我委將努力做好干部培訓教育工作,為我委各項工作順利推進提供強有力的政治保證、人才保證和智力支持,圓滿完成上級交給的各項工作任務。

培訓年終工作總結 13

  根據年初指定的教師培訓規劃,一年來我校領導認真落實規劃內容,在縣教育局的支持下,我校的教師培訓工作取得了較好的成績,現總結如下:

  一、在時間上和經費上予以保障和支持

  我校領導高度重視教師培訓工作,長期堅持以教師的成長和發展作為教師教育的根本出發點和落腳點。例如教師出去聽課學習,教師崗位培訓等學校在時間上和經費上都予以保障和支持,提高了廣大教師參加培訓的積極性。

  二、開展多樣的培訓形式

  我校今年主要開展以校本培訓為基礎的多種培訓,鼓勵教師參加繼續教育、學術交流、學歷提高等多種培訓。

  1、加強班主任培訓:良好的教學秩序與良好的學風與班主任的努力分不開,建設一支過硬的班主任隊伍是學校的一個工作重點,因此我校高度重視班主任培訓工作,開展了班主任工作交流,提高了部分班主任的管理水平。

  2、組織參加各類培訓,加強新課程理念的學習:

  根據上級精神,四月份類老師參加了干訓部組織的主任培訓,學習先進的'教學經驗和管理經驗;10月宋麗晶老師參加市組織的崗位培訓。此外,根據年初指定的規劃,繼續堅持每周一培訓制度,開展新理念、新課程、新技術的全員培訓,通過培訓,使教師樹立正確的教育觀念,具有良好的職業道德,不斷完善知識結構,把握課程改革和教學改革得最新動態,適應新課程標準得要求,

  3、加強計算機應用培養

  每周四下午組織教師參加計算機操作培訓,目前我校教師基本上把握計算機基本知識和操作技能,百分之九十的教師能制作課件,不同程度地利用計算機進行輔助教學,提高了將信息技術與課程整合的能力。

  4、每周三下午組織教師觀看教學光碟,提高教師業務能力和教學水平。

  一年來,我校的教師培訓工作取得了較好的效果,我們堅持培訓與教研、培訓與教改相結合,集中研修與分散研修相結合,通過培訓,教師的教研能力提高了,教學理念加強了,教學方式有了轉變,提高了課堂教學效率,今后我們將把這一工作更好的開展下去,為建設一支良好的教師隊伍而努力。

培訓年終工作總結 14

  任職培訓專員以來已有一年多的時間,在這一年多的的時間里,工作與學習并存。在領導與同事的關心及指導下,熟悉了工作環境,結識了工作同事,掌握了崗位職責,充實了工作內容,完成了工作任務。

  現就這一年多來開展的主要工作做簡要總結。

  一、培訓情況

  1、組織實施新員工入職培訓:嚴格按照新員工入職培訓流程,X月至X月,新員工入職培訓共組織實施了期,受教育員工668,平均每期參加17人,入職培訓規章制度、質量管理、安全環保教育三門課程覆蓋率為100%。

  2、關于公司級及單位培訓:X月至X月公司級培訓共實施15次,培訓人數為6人,重點落在機動部組織的點檢技能與案例分析、設備維護及檢修操作規程培訓,安環部組織的生產安全事故綜合應急預案、煤氣防護相關知識培訓以及能源管理中心組織的節能技術培訓;X至X月各單位培訓實施107場,培訓人數為4688人,各單位的培訓重點落在安全環保、工藝質量、技能操作等方面。

  3、特種作業人員培訓考證情況:在領導的指導下,X月組織煉鋼廠、鍋爐培訓考證,人數為X,X月組織動力廠報考鍋爐三級考證,人數為X人,報名完畢,等待對方培訓考證通知;X月組織煉鐵、燒結行車人員考證,人數為X人。

  與此同時,在領導的指導下,組織實施月接收的平沙鍋爐班學員人來公司實操,待實操考試結束后優先錄取了16操考試結束后優先錄取了人,及時填補了鍋爐工、行車工離職給公司帶來的較大人員的缺口。

  二、常規培訓管理情況

  1、培訓設施管理情況:所有X培訓教室X月-X月使用83場,培訓設施依舊保持原樣,教室每培訓結束之后都有要求單位進行清掃衛生,并且每星期都有去檢查實施情況,教室在使用期間,通過對各單位的'協調溝通,沒有發生一起在時間上有沖突的情況;

  2、培訓教室的使用,除了每周二、周五定期的新員工入職培訓外,還用于了其余單位的培訓、考試及會議,教室衛生每星期都有讓阿姨進行打掃;關于電腦和投影儀的借用,由于培訓設備欠缺,在十分必要的情況下,有單位需要借用培訓設備,每單位借用都有要求其單位領導簽字的申請單,至今沒有發生培訓設備異常現象。

培訓年終工作總結 15

  一、年度培訓總結

  20xx年的培訓工作包括新員工入職培訓、企業內訓和外訓,其中我主要負責新員工入職培訓和企業內訓。

  (一)新員工入職培訓

  本年度共進行6期新員工入職培訓,其中我負責主講5期,協助組織1期。

  1、完善入職培訓的流程和表格:1個流程——《新員工入職培訓流程》;3個表格——《新員工入職培訓名單交接表》、《新員工入職培訓簽到表》和《新員工入職培訓成績表》模板;

  2、完善了新員工入職培訓教材,已優化到第二版;

  3、6期培訓共組織61人次參加,實際參加人次為46,出勤率為75、41%(其中11人次工假、1人次事假、2人次缺席),考試合格率為96、10%(2人考試不及格但補考及格、1人次未參加培訓直接考試且及格)。

  (二)企業內訓

  本年度計劃開展6次內訓,順利完成5次內訓課程,《野戰戶外拓展》原計劃x月開展,延期至x月x日。

  1、出勤率:目前已完成的`5期共7天的課程中,x月x日的《主管管理技能訓練》、x月x日《關鍵時刻以服務促銷售》和11月10日的《主管管理技能訓練》的出勤率排列前三,分別是82、76%,81、13%和81、63;而x月x日的《項目管理沙盤模擬》的出勤率最低,為46、43%;

  2、培訓費用:目前已完成的5期共7天的課程中,總體費用為152、444、5元,人均費用為408、1元。

  費用項目包括課程費、場地費、餐費、水費和住宿費,其中課程費和餐費在每次課程都有支出;住宿費僅在《項目管理沙盤模擬》課程支出(533元);場地費在《執行力》課程未支出;思想匯報專題水費在《關鍵時刻以服務促銷售》和《主管管理技能訓練》未支出。

  (三)企業外訓

  1、參加了兩次時代光華的外訓課程,分別是《基于組織學習地圖的培訓體系建設》和《時代光華20xx年培訓課程采購大會》。

  二、企業文化

  1、完成公司宣傳欄2次策劃,分別是《風雨同路,歡喜共度》暨20xx—20xx年活動展示、《貧困無援,xx支援》暨xx扶貧助學支援大行動捐款展示。

  2、協助xx主管完成第9期xx通訊策劃工作,攜同xx開展第10期xx通訊策劃工作。

  三、培訓專員工作手冊

  建立了培訓專員工作手冊,此手冊目前僅包含2項內容,分別是新員工入職培訓和企業內訓。

  1、建立了并優化新員工入職培訓流程,共1項,其中包括:《新員工入職培訓流程及工作標準》—131128第3版;

  2、建立并優化了企業內訓相關文檔,共7項,其中包括:

  (1)《內訓流程及工作標準》—第1版131128;

  (2)《內訓前期工作物料清單》—第1版131128;

  (3)《內訓簽到表》—第2版130821;

  (4)《內訓反饋評估表》—第3版131129;

  (5)《內訓反饋評估統計表》—第2版130912;

  (6)《內訓反饋評估報告》—模板130814;

  (7)《培訓場地清單》—131025。

  四、其他工作

  1、協助部門策劃2次企業活動,范文寫作分別是《中秋晚會》、《xx旅游》,并擔任《xx旅游》活動晚宴的游戲主持人;

  2、搜索短信平臺并提交相關方案,1份;

  3、協助營銷部參加招投標,1次。

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