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禮儀培訓(xùn)總結(jié)

時間:2025-01-13 09:54:21 培訓(xùn)總結(jié) 我要投稿

禮儀培訓(xùn)總結(jié)

  總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它可以使我們更有效率,不妨讓我們認真地完成總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?下面是小編精心整理的禮儀培訓(xùn)總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

禮儀培訓(xùn)總結(jié)

禮儀培訓(xùn)總結(jié)1

  俗話說:“不學(xué)禮,無以立”禮儀不是單穿衣戴帽,而包含涉及為人處事的大學(xué)問,前臺禮儀的培訓(xùn)總結(jié)。如今各行各業(yè)的競爭越來越激烈,同類產(chǎn)品可供選擇越來越多元化,顧客所購買的已不僅僅是商品本身

  “工作人員的態(tài)度、隨之相關(guān)的服務(wù)”是現(xiàn)在顧客選擇的新標(biāo)準(zhǔn),在這樣的背景下,提升公司形象、規(guī)范服務(wù)要求、提高顧客滿意度是公司文化和制度建設(shè)的重要內(nèi)容。通過本次培訓(xùn)感觸頗深,理清了以往對于文明禮儀的膚淺認識和模糊觀念

  使我從真正意義上理解了禮儀的含義,就是服務(wù)人員在工作崗位上,通過言談、舉止、行為等,對客戶表示尊重和友好的行為規(guī)范和慣例。簡單說,就是服務(wù)人員在工作場合適用的禮儀規(guī)范和工作藝術(shù),是人的一種內(nèi)在涵養(yǎng)的充分體現(xiàn)。

  每位員工都是公司形象代言人,公司形象影響決定公司的發(fā)展和生存,提升每位員工的個人素養(yǎng),才能提升公司的美名譽度。作為一家高檔次的星級酒店,不僅具有高端的品牌,舒雅的環(huán)境,更要擁有優(yōu)質(zhì)良好的服務(wù),這些服務(wù)的前提是必須要給客人留下良好的.第一印象,好的第一印象是從初見客人的禮儀開始的

  應(yīng)該說我們每一位員工都懂得最基本的禮儀禮節(jié),但在實際的操作過程中有些細節(jié)被忽略,我們應(yīng)該堅持做到“三到”“三聲”:具體就是“顧客到、微笑到、敬語到”以及 “來有問聲、問有應(yīng)聲、走有送聲”。要主動迎客,微笑服務(wù);應(yīng)當(dāng)使顧客感受到你對他的熱情歡迎,并以此使顧客對你產(chǎn)生良好印象,促使雙方交易成功。保持良好的精神風(fēng)貌;在工作中要學(xué)會將不愉快的情緒拋之腦后,保持充沛的精力,使自己的工作狀態(tài)處于最佳。

  通過上午的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),讓我深刻的認知到:禮儀體現(xiàn)于細節(jié),細節(jié)展示素質(zhì)。以及各種禮儀禮節(jié)的重要性,個人的角度而言;于有助于提高個人的自身修養(yǎng);有助于人美化自身、美化生活;有助于人們的社會交往,改善人們的人際關(guān)系;企業(yè)的角度而言,可以美化企業(yè)形象,提高顧客滿意度和美譽度,最終達到提升企業(yè)的經(jīng)濟效益和社會效益的目的。

  以前,總認為自己服務(wù)態(tài)度已經(jīng)很好了,通過學(xué)習(xí),感覺還是有些差距,比如說自己對于各種禮儀的掌握還不夠,或多或少還有“按著制度做,服務(wù)態(tài)度準(zhǔn)沒錯”的思想。通過學(xué)習(xí)后,我將更加嚴(yán)格地要求自己,讓自己做的更好,服務(wù)質(zhì)量更好。

  上午的服務(wù)禮儀學(xué)習(xí)雖然結(jié)束,但學(xué)習(xí)的目的遠沒有因此而結(jié)束,相反我覺得應(yīng)該是學(xué)習(xí)與工作相結(jié)合的開始。做為“堰陽天國際酒店”的一名管理人員,要用良好的儀容儀表和精神面貌來塑造酒店的良好的品牌形象,使我們的禮儀禮節(jié)和良好的服務(wù)能夠給顧客留下美好的印象。

  要切實規(guī)范服務(wù)行為,就要按照學(xué)習(xí)中的禮儀來要求和努力規(guī)范自己的服務(wù)行為。做到標(biāo)準(zhǔn)化,正規(guī)化,微笑的聆聽顧客的需求,耐心的解答顧客的請求,用一顆健康的心態(tài)來面對自己的工作,用良好的儀容儀表和精神面貌來塑造堰陽天國際酒店的服務(wù)品牌形象,在為顧客提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的同時體現(xiàn)自身服務(wù)的價值!

禮儀培訓(xùn)總結(jié)2

  炎熱的暑假,我與另外兩名同事一起到成都禮儀模特學(xué)校進行了為期四天的禮儀師培訓(xùn)。期間禮儀大師為我們講授了“商務(wù)禮儀的重點難點”,“職業(yè)禮儀師如何起步”,“人際交往中的心理需求及溝通技巧”,以及徐野麗老師為我們教的“禮儀操”,“如何成為一名合格的禮儀師。”通過緊張的培訓(xùn),我知道了成為一名禮儀培訓(xùn)老師,是相當(dāng)不容易。具體要做到以下幾點:

  第一,我們禮儀培訓(xùn)師,需要有一顆善良和感恩的心。

  作為一名禮儀培訓(xùn)師,禮儀,是一種深入到我們的內(nèi)心深處的一種習(xí)慣與精神,是美好心靈的體現(xiàn)。而不是停留在表面的禮儀規(guī)范與禮儀行為準(zhǔn)則。我們禮儀培訓(xùn)師如果是本著傳授禮儀文化,感恩社會的心境去準(zhǔn)備課程和走上課堂,那么你才會永遠不會覺得累,永遠有生命動力,推進自己前進

  第二,禮儀培訓(xùn)師,要時刻保持一種無限的激情與的精神狀態(tài)。

  最近,因為身體出現(xiàn)了狀況,滿臉的豆豆,而一直在武漢休養(yǎng),推掉七月份所有的課程,過著辦公室、舞蹈房和家這三點一線的生活,雖然簡單,但是真實和享受。偶爾也會在我們客服中心的安排下約見一些客戶。昨天下午,約見了一客戶,一家教育機構(gòu)的總經(jīng)理,同時也是一位非常出色的管理培訓(xùn)專家。在見面的第一句話,客戶就問我“蔡老師,您如何保持這種無限激情的狀態(tài),不管是在課堂上,還是生活中,您總是這樣激情四射”。呵呵、、我微笑,告訴他“因為有動力,在課堂上,是學(xué)員給我的動力;在工作時,是員工和老師給我的動力;在生活時,是家人給我的動力”我就是用這種尋找動力的方法,讓自己永遠保持一種激情四射的狀態(tài)。

  第三,禮儀培訓(xùn)師,需要不斷的學(xué)習(xí)與知識更新,做一名有豐富知識與高內(nèi)涵的講師。

  在課堂上,我們禮儀老師是一名受人尊重的老師,在課堂下,我們應(yīng)該是一名虛心學(xué)習(xí)的學(xué)生。禮儀培訓(xùn)師每天站在講臺上是處于完全放電的狀態(tài),說實話,每講一次課都有一種被掏空的感覺。被掏空后,我們需要及時充電,課堂下就是我們充電的時期,就像手機一樣,沒電了,就會停機,這是一個道理。我們要利用閑暇時間,閱讀各類管理方面的書籍,營銷管理學(xué)、人力管理學(xué)、品牌管理學(xué),心理管理學(xué),細心去鉆研,不斷學(xué)習(xí)

  第四,專業(yè)和出色的禮儀培訓(xùn)師,要有研發(fā)屬于自己特色課程的能力,全心鉆研自己的主打課程。

  任何一名培訓(xùn)師,不管是企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師還是專業(yè)講師,有一個的強項,就是演講模仿能力強,如果沒有一定的演講模仿能力,估計是很難走上培訓(xùn)師這條路道。所以,一名專業(yè)的禮儀培訓(xùn)師,需要用各類知識去填充我們的禮儀知識,將各類知識與禮儀相結(jié)合,讓禮儀更加廣泛化和豐富化,這也是現(xiàn)在很多中大型企業(yè)及事業(yè)單位對的禮儀深層次需求。

  每位禮儀老師都有自己擅長的學(xué)科和特殊的工作與生活經(jīng)歷,何不將自己的這種特殊資源合理優(yōu)化,進行研發(fā)屬于自己的課程,而不是一味的追求禮儀的.形式化

  第五,一名出色的禮儀培訓(xùn)師要有毫無保留的知識傳授精神和帶領(lǐng)團隊能力

  大家都知道一句名言,叫“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”,我們專靠自己一個人去宣傳和帶領(lǐng)一個地方禮儀事業(yè)的發(fā)展,其能量是有限的,而且自己會非常累,也得不到大家的認可。我們所有人都聽說過銷售業(yè)流傳甚久的兩名非州人賣鞋的故事,只有說服所有人都穿鞋,那么鞋子的市場才會無限。就像禮儀文化的傳授一樣,只有當(dāng)大家都有了這個意識后,我們禮儀事業(yè)推動者的步伐才會更快,我們的市場才會更加廣泛,因為知識和鞋子一樣,它們都需進行更新、換代。

  一名出色的禮儀培訓(xùn)師,需要毫無保留的帶領(lǐng)眾多的熱愛禮儀事業(yè)的知識份子,共同去傳播這種文化,傳播這種禮儀精髓。

  總之,幾天的培訓(xùn),讓我對禮儀有了很深刻的認識及熱愛,我將在今后工作中,努力做好自己的言行,給學(xué)生以表率作用,在教學(xué)中,把禮儀精神最有效的傳達給學(xué)生。

禮儀培訓(xùn)總結(jié)3

  高新區(qū)不動產(chǎn)登記和交易中心舉辦了為期兩天的禮儀培訓(xùn)。去之前,我還想著禮儀培訓(xùn)怎么需要講兩天啊?后來一聽,才發(fā)現(xiàn)生活、工作,處處都需要講禮節(jié)。真是細細講來,估計兩天兩夜都講不完。中華民族不愧是禮儀之邦啊!

  古代孔子曾說過:“禮儀是修身養(yǎng)性、持家立業(yè)、治國平天下的基礎(chǔ)。”美好的禮節(jié)傳承至今,絕對是需要我們現(xiàn)在的年輕人學(xué)習(xí)和重視的。生活中,禮節(jié)無處不在,小到我們和陌生人初次見面時的問候,和自己家人、朋友的相處,大到工作中我們和同事之間的和睦相處、與領(lǐng)導(dǎo)的溝通與交流,也都需要以禮相待!一個微笑、一個善意的眼神、一句真誠的問候,處處都體現(xiàn)著禮。有句話說得好,生活就是一面鏡子,你對他微笑,它也對你微笑。尊重是人與人之間交往的'基礎(chǔ),你如何對待他人,就決定著他人如何對待你。

  通過這次培訓(xùn),我深刻的認識到,禮儀對于我們政府部門窗口單位的重要性。說白了,我們就是服務(wù)行業(yè),在學(xué)習(xí)好業(yè)務(wù)知識的同時,服務(wù)好廣大的人民群眾至關(guān)重要。優(yōu)良的服務(wù)與人的行為舉止有關(guān)。,員工的個人素質(zhì)不僅體現(xiàn)了一個單位的素養(yǎng),更是反映了一個行業(yè)的整體水平。如果我們每一個高新區(qū)不動產(chǎn)的工作人員都能注重個人的修養(yǎng)與素質(zhì),知書達理,談吐高雅,那么,我們就能得到廣大群眾的贊揚,慢慢打造出我們高新區(qū)自己的品牌,進而在整個鄭州市得到好評。

  說到品牌效應(yīng),首先,鄭州市目前有八個不動產(chǎn)中心,每個分中心各有特色。那么,高新區(qū)不動產(chǎn)如何在這幾個中心里脫穎而出,就需要我們形成自己的品牌特色。我認為打好服務(wù)牌不失為一種策略。想想海底撈,各位為什么一提起火鍋就想到海底撈呢?就是因為服務(wù)好。花同樣的錢,為什么大家都選擇去海底撈而不是其他火鍋店呢?我想答案不言而喻。這就是海底撈的品牌效應(yīng),打出自己的品牌特色,才能打出一片天下!

  如何打出高新區(qū)不動產(chǎn)中心品牌呢?首先,要從業(yè)務(wù)能力抓起,定時進行單位內(nèi)部業(yè)務(wù)知識討論與培訓(xùn)。每位工作人員把學(xué)習(xí)好各項業(yè)務(wù)知識作為首要任務(wù),并通過輪崗,真切感受不同崗位的需要,認真學(xué)習(xí)各個崗位所需具備的技能知識,把每個人打造成“多面手”。同時,在對業(yè)務(wù)知識達到熟練掌握的同時,將良好的服務(wù)意識貫穿其中。面對不同群眾的不同需求,以靈活、熱情、機智、高效的服務(wù)意識和服務(wù)態(tài)度服務(wù)好人民群眾。做到既幫群眾辦好業(yè)務(wù),又為群眾服務(wù)至極。讓人民群眾急著進門,笑著出門,舉著大拇指對著各位窗口人員!這樣,何愁我們高新區(qū)不動產(chǎn)交易和登記中心做不到鄭州市先進服務(wù)單位?

  隨著時代的發(fā)展,如今政府大力提倡開展“放管服”,以后智能機器很有可能會替代很多人力。這樣,我們每個人都應(yīng)充滿危機感。我們每位都應(yīng)該改變工作作風(fēng),轉(zhuǎn)變工作思想。如今,媒體信息如此發(fā)達,我們每個人每一點不好的行為和態(tài)度都會被放大化,千萬不要再擺出一副高高在上的姿態(tài)對待人民群眾了。就連市不動產(chǎn)局長都說了,“人民群眾不能惹”,難道我們每位不動產(chǎn)人員還不上心嗎?

  最后,我還想再感謝我的父母,我的父母從小嚴(yán)格教育我,一點一點的教我禮儀。從吃飯、學(xué)習(xí)、與人交往、方方面面,他們都是以身作則來教導(dǎo)我。所以,從我一來到這個單位,就知道該如何對待他人。我們?nèi)魏稳硕疾槐绕渌说停膊槐绕渌烁哔F。我們每個人都是平等的,人從來都不分三六九等,不能以職業(yè)的高低來論貴賤!所以,希望我們高新區(qū)不動產(chǎn)的所有人都能平等地對待每一位同事和廣大的人民群眾!愿我們高新區(qū)不動產(chǎn)越來越好!

禮儀培訓(xùn)總結(jié)4

  今天有幸參加了公司組織的有關(guān)商務(wù)禮儀的培訓(xùn)講座。通過這次講座使我受益非淺,更對今后無論是在商務(wù)交際禮儀方面,還是在工作方式方法上都有很大的幫助。

  培訓(xùn)內(nèi)容是圍繞六個方面展開的。

  1)工作意識

  2)工作形象塑造

  3)商務(wù)謀面

  4)商務(wù)往來

  5)工作溝通藝術(shù)

  6)壓力與情緒管理

  其中給我留下深刻印象的有以下幾個方面。

  首先,就是工作態(tài)度和個人素質(zhì)的問題。老話說的好,態(tài)度決定一切。再引用比爾·蓋茨的一句話"企業(yè)競爭,是員工素質(zhì)的競爭".進而到企業(yè),就是企業(yè)形象的競爭,教養(yǎng)體現(xiàn)細節(jié),細節(jié)展示素質(zhì)。素質(zhì)包涵的內(nèi)容有很多方面,不僅是才學(xué)淵博,閱歷豐富,還要注重個人形象。因為個人的形象在很多的時候是代表著公司的`形象。

  第二,商務(wù)禮儀的應(yīng)用。當(dāng)我們激情萬丈的做事業(yè)時,避免不了與其他公司的商務(wù)接觸,所以商務(wù)禮儀運用的好壞可是決定公司前程的關(guān)鍵。之所以這么說是因為業(yè)務(wù)能力只是基本能力,沒有業(yè)務(wù)能力是做不好工作的,但是只有業(yè)務(wù)能力也不一定做好工作。從公共關(guān)系領(lǐng)域和傳播領(lǐng)域里來講,還要具有商務(wù)交際能力。業(yè)務(wù)能力和交際能力被稱為現(xiàn)代人必須具備的"雙能力"。從第一次商務(wù)會面時那眼神中流露出的真誠,從第一次握手時傳遞的友好,從第一次交談時言語中表達的愉悅無疑不說明雙方對下次合作的期待。

  第三,工作中的溝通藝術(shù)。 孔子云:“言不順,則事不成。”我們在協(xié)調(diào)工作的過程中,需要借助溝通技巧,化解不同的見解與意見,建立共識,推動工作。因此在做溝通工作時,應(yīng)擺正位置,把握分寸。把握好角色,不越權(quán)越位。我們在與協(xié)調(diào)對象溝通,傳達領(lǐng)導(dǎo)指示和意見時,不可隨意引申發(fā)揮,加進自以為和領(lǐng)導(dǎo)意見一致的內(nèi)容。我特別信奉這樣幾句話,只有與人良好的溝通,才能為他人所理解;只有與人良好的溝通,才能得到必要的信息;只有與人良好的溝通,才能獲得他人的鼎力相助,正所謂“能此者大道坦然,不能此者片舟孤帆”。

  通過這次培訓(xùn)講座的學(xué)習(xí)我重新審視了自己,發(fā)現(xiàn)很多做法是不夠妥善的,發(fā)現(xiàn)很多習(xí)慣是錯誤的。就讓我用老師的幾句總結(jié)來鞭策自己吧。播下行為的種子你會收獲習(xí)慣;播下習(xí)慣的種子你會收獲性格;播下性格的種子;你會收獲一生的命運.

禮儀培訓(xùn)總結(jié)5

  為了進一步提升女性的內(nèi)涵素養(yǎng),塑造女性外在的形象,提高婦女良好的文明素養(yǎng),打造出優(yōu)雅、知性、干練的成功女性。6月23日,xx靜怡學(xué)堂組織開展了“弘揚傳統(tǒng)文化 傳播現(xiàn)代禮儀”專題培訓(xùn)課在xx縣陽光半島大酒店舉行。

  大家在活波輕松的氛圍中一起學(xué)習(xí),從優(yōu)雅心靈的引導(dǎo)開始,通過外在魅力、優(yōu)雅姿態(tài)、音容笑貌、魅力聲音、中餐禮儀等全方位塑造,深刻意識到做為現(xiàn)代女性提升自我氣質(zhì)的重要性,以及如何提升自己的魅力氣質(zhì)。氣質(zhì)美看似無形,實為有形,它是一個人對待生活的態(tài)度、個性特征、言行舉止等表現(xiàn)出來的。氣質(zhì)外化在一個人的舉手投足之間。走路的步態(tài),待人接物的風(fēng)度,皆屬氣質(zhì)。

  優(yōu)雅是一種氣質(zhì),一種智慧,一種修養(yǎng),一種品質(zhì),一種境界。講究禮儀的女人,無論在什么場合都會顯示出與眾不同的風(fēng)采,令人感到如沐春風(fēng),得到他人的尊重。一個真正美麗的女人不僅有內(nèi)涵,而且同樣具有優(yōu)雅美好的儀態(tài)。

  此次講座特邀卓愛形象高級禮儀培訓(xùn)師、香港塑美鳳凰禮儀學(xué)府高級禮儀培訓(xùn)導(dǎo)師、全國商務(wù)人員職業(yè)資格認證考評委員會形體儀態(tài)教練、xx靜怡學(xué)堂創(chuàng)始人趙靜婷為大家講課。講座中,趙靜婷老師用通俗易懂的'語言配合學(xué)員互動練習(xí)、示范指導(dǎo)、現(xiàn)場情景模擬等多種形式,將中餐禮儀做了一個透徹的解釋,使學(xué)員們愉快地參與學(xué)習(xí)并真正有所收獲。 此次講座旨在全縣女性中普及生活禮儀、職業(yè)禮儀、社會禮儀,引導(dǎo)廣大女性做文明禮儀的踐行者和推動者,在全社會營造人人學(xué)禮、人人懂禮、人人講禮的良好氛圍。

  課后,大家普遍認為此次學(xué)習(xí)受益匪淺,并表示要將堂課所學(xué)知識應(yīng)用到工作生活中去,努力塑造個人良好氣質(zhì)形象。

  通過本次講座,xx靜怡學(xué)堂收獲了開展成人禮儀培訓(xùn)的經(jīng)驗和友誼,為xx縣推廣現(xiàn)代禮儀規(guī)范做出了應(yīng)有的貢獻。

禮儀培訓(xùn)總結(jié)6

  “做人先學(xué)禮”,禮儀教育是人生的第一課。禮儀必須通過學(xué)習(xí)、培養(yǎng)和訓(xùn)練,才能成為人們的行為習(xí)慣。職業(yè)是人們在社會上謀生、立足的一種手段。講究禮儀可以幫助人們實現(xiàn)理想、走向成功,可以促進全體員工團結(jié)互助、敬業(yè)愛崗、誠實守信,可以增強人們的交往和競爭實力,從而推動各項事業(yè)的發(fā)展。因此,為迎接下周一投資考察商的.到來,同時規(guī)范我司員工的言行舉止,塑造我司良好形象,提高辦事工作效率,總部總裁辦通知安排,舉辦禮儀培訓(xùn)。

  培訓(xùn)伊始,以“手指操”暖場小游戲,讓來自不同部門的兄弟姐妹彼此熟悉,打破了僵硬的局面,大家的參與使培訓(xùn)氣氛迅速升溫,場面歡樂而又不失嚴(yán)肅,精神放松而又不失韌性。

  本次培訓(xùn)邀請培訓(xùn)中心的擔(dān)任講師,分別從行政規(guī)范制度、辦公室禮儀等方面開展培訓(xùn),讓每一位參訓(xùn)學(xué)員對公司、對自己、對工作規(guī)范有更深入地了解。8月15日14:30培訓(xùn)由擔(dān)任主講《辦公室禮儀》培訓(xùn)課程,從“儀容儀表”、“行為規(guī)范”、“語言規(guī)范”等多個方面,詳細地講述了禮貌禮儀在職場的重要性,并反復(fù)強調(diào)“微笑”的力量。培訓(xùn)過程中,結(jié)合培訓(xùn)現(xiàn)場情況,不斷用風(fēng)趣幽默的小故事帶領(lǐng)大家進入禮儀培訓(xùn)的氛圍中,讓大家深入感受到禮儀對于我司開展工作的無形促進作用,正如講師在課程講解中提出的:“軟實力是企業(yè)競爭更加重要的部分。”

  公司在提升內(nèi)在修養(yǎng)的同時須十分重視儀容儀表,并將儀容儀表檢查工作列入下周工作要點。

  企業(yè)好的禮儀文化一定能推進企業(yè)工作的突飛猛進發(fā)展,讓我們伴隨著龍邦企業(yè)文化的快艇,乘風(fēng)破浪,直掛云帆。我們相信未來的龍邦是璀璨的明星。

禮儀培訓(xùn)總結(jié)7

  本人于11月1日上午9點至下午五點,參加了由由著名禮儀專家教授進行的關(guān)于《商務(wù)禮儀》的相關(guān)培訓(xùn)。

  作為公司的一名員工能有幸參加張玲的培訓(xùn)已經(jīng)是得到了公司的最大嘉獎,公司提供給員工以專業(yè)培訓(xùn),也是一種激勵。我很感謝公司提供給我這次培訓(xùn)的機會。我將在工作中更加努力,并學(xué)以致用,加強銷售部禮儀培訓(xùn)工作,以提高銷售部的對外形象。

  老師在培訓(xùn)的最開始就告訴大家,“禮儀”是什么?“禮”是一種道德規(guī)范:尊重。“禮者敬人也”。在人際交往中,即要尊重別人,更要尊重自己,禮者敬人。但是你只是口頭說說尊重是沒用的。心里想什么?這就要求你善于表達,儀就是禮的表達形式。你得會說話,你得有眼色,你得懂得待人接物之道。

  “儀”就是恰到好處地向別人表示尊重的形式。而現(xiàn)在大多數(shù)的人片面的認為“儀”是指個人的外在形象和儀態(tài),那是不正確的。這種認知,只是對禮儀的其中的一個方面的認識,因此,在人際交往中我們不僅要有禮,而且要有儀。總結(jié)下來,“禮儀”就是行為規(guī)范,現(xiàn)代人是講規(guī)矩的,規(guī)范就是標(biāo)準(zhǔn)。禮儀,其實就是待人接物的標(biāo)準(zhǔn)化的做法。有一句話“教養(yǎng)體現(xiàn)于細節(jié),細節(jié)展示素質(zhì)”其實規(guī)范也是展示于細節(jié)的,在任何情況下,規(guī)范的問題你要不注意,那就會比較麻煩。所以我們強調(diào)禮儀,它是交往藝術(shù),它是溝通技巧,它是行為規(guī)范!

  張玲老師一天的課程因為時間有限,總結(jié)下來,我認為主要講到了學(xué)好禮儀就要從三個方面著手:1、溝通;2、關(guān)系;3、心態(tài)。

  一、溝通:你跟任何人打交道,其實都有個溝通。

  張玲老師講到商務(wù)外交中的溝通有三問:1、你能讓別人記住你嗎?2、你能夠讓別人喜歡你嗎?3、你能讓很多人愿意和你合作嗎?法國著名的社會心理學(xué)家帕洛提出的:讓別人百分百喜歡你,是絕對做不到的。要想讓別人記住你就必須做高效的溝通,例如我們平時參加各種場合的儀式時,也經(jīng)常做自我介紹,用積極和富有幽默的語言介紹自己,就是讓別人記住你的溝通方法之一。

  怎樣有效溝通?也有二點:

  1、智者善聽,愚者善說。往往有身份或地位的人說話都是選人選事的,他們會多聽別人的意見或建議。在與人交往時,應(yīng)懷著“三人行,必有我?guī)煛钡膽B(tài)度,任何一次交流和溝通中,你能從別人的談話中聽到你所需要的東西,值得學(xué)習(xí)的東西。在與對方溝通時也應(yīng)以尊重為本。“禮者,敬人也”。那在別人談話不涉及原則上的問題或傷害個人利益的時候,應(yīng)該做到不去打斷、不去批評、不去妄下斷言,這也是一種修養(yǎng),一種素質(zhì)。

  2、善于表達。即然是與人溝通,那總有你需要表達個人意見和觀點的時候,如果兩個人都善聽少言,都去尊重對方了,那還怎么能繼續(xù)溝通下去。如:我和一個人一起去喝茶吧,到了茶館我們坐下,點好了茶,因為大家都懂得禮儀:智者善聽,愚者善說。得了,我們就都等著對方說吧,因為我們都不想當(dāng)傻瓜呀。這樣,你不說,我不說,干瞪著眼一坐就是好幾個小時,最后,再禮貌道別。我想下次再提到喝茶談事他肯定想不到我,誰想和這么悶的人呆在一起呀。所以,在交往中,就需要注意談話的禮儀,那就是怎么表達?應(yīng)該談?wù)撃男﹥?nèi)容?有五點可供參考:流行時尚、輕松愉快、文化藝術(shù)、地理建筑、實事。最重要的就是學(xué)會,找話題,那找什么話題呢,出于以對方為中心的思想,所以話題應(yīng)該是對方熟悉的事,因為這樣才不會發(fā)生你所問的事,正是別人不知道的事。那樣就避免了尷尬,給別人留面子同時也給自己留有面子。

  在談話技巧上做到:有所不為;有所為。

  有所不為的含義是:不能說的話不能做的事不能犯的錯誤別出。在銷售部,我們在大量的培訓(xùn)中就有這條要求,不能承諾自己不能做到的事情。而且要求在接到用戶投訴時,多聽,做個善聽的人。這也是種禮儀也是個人素質(zhì)的體現(xiàn)。有所為的含義是:怎樣去把它做好一點。沒做好就是對有所為的含義還沒更深記得的去理解。

  同時,在工作和生活中還有兩點談話注意事項,需要我們記住:

  1)六不談:不能緋議黨;不能涉及行業(yè)、國家秘密、不能緋議交往對象、不能背后議論領(lǐng)導(dǎo)、同事、同行壞話、不談格調(diào)不高的話題、不談隱私問題。

  2)五不問:不問收入;不問歲數(shù);不問婚姻家庭;不問身體健康;不問職業(yè)經(jīng)歷。

  二、關(guān)系。關(guān)系也就是具體的人際交往過程。拿張老師在講課時說到的白金法則:“在人際交往中要取得成功,就一定要做到交往對象心里需要什么,我們就要滿足對方的心里需求。”我們在人際交往中掌握這點很重要,需要我們學(xué)習(xí):

  1)擺正位置。作為銷售部的一員,我們就要擺正自己的位置,我們是服務(wù)行業(yè),即然來到公司,成為銷售部的一員那就是為我們的業(yè)務(wù)經(jīng)理和用戶提供服務(wù)的,就是為別人工作的。所以當(dāng)業(yè)務(wù)經(jīng)理和用戶提出要求時,也就是我們?yōu)樗麄兲峁┓⻊?wù)時,應(yīng)該有求必應(yīng),不厭其煩。這并不等同于我們銷售部的人地位低了,不平等了。我們應(yīng)試換一個角度,我們在生活中就拿購物來說吧,那時我們離開了公司,我們的角色就變化為顧客,那時,就是別人在為我們服務(wù)。所以擺正自己的位置很關(guān)鍵。在銷售部,工作是很多很繁鎖的,但是只要自己擺正了位置,按照應(yīng)有的職業(yè)道德來完成自己的工作,那就會得到很好的成績。也會得到業(yè)務(wù)經(jīng)理的認可,使我們關(guān)系更加融合,使工作更加得心應(yīng)手。擺正位置還要記住你是一名員工這件事,這聽起來有點可笑,我是一名員工還要用記住,實際上記住了才能真正擺正自已的'心態(tài)問題,聽了張老師的課讓我明白了一件事情,那就是你的上司永遠是正確的,你的公司的決策是不容懷疑的。做為公司的一員,就應(yīng)該有很好的執(zhí)行力,下級服從上級,這是職業(yè)操手。張老師還講到禮儀的要求就是尊重:尊重上級是一種天職,尊重同事是一種本分,尊重下級是一種美德,尊重客人是一種常識,尊重對手是一種風(fēng)度,尊重所有的人是一種教養(yǎng)!

  2)端正態(tài)度。現(xiàn)代人的壓力是比較大的,在衛(wèi)華工作壓力就很大。但是:“你要做多大的事情,就要承擔(dān)多大的壓力”。有了壓力你才會成長。張老師在上課的時候就說過:“你見過這樣的人嗎?他心態(tài)不好,要么自我催殘,要么四面出擊,處處與別人為敵。他存在的價值讓你不爽。”我們公司里有這種人嗎?沒有嗎?我是不是這樣的人?這就需要我們自己去端正態(tài)度了.

  三、心態(tài)。

  張老師在上午的課時都強調(diào),“禮儀”是如何尊重別人?如何多聽少說?如何擺正位置端正態(tài)度?這一切都要求你要有很好的素質(zhì)和良好的教育修養(yǎng)。我想她講課的內(nèi)容大多都是怎樣要求自己,怎樣規(guī)范生活。這就不得不說到心態(tài)的問題了。有了壓力,如生活壓力、工作壓力能不抱怨嗎?但是要怎樣才能更好的調(diào)整自己的心態(tài),從容的過好每一天,這也是現(xiàn)代人際關(guān)系交流需要個人具備的一些東西。以前參加培訓(xùn)時,也有老師提到這一點,還提出過養(yǎng)心三法(也就是讓自己開心的三步曲)我覺得很適用:1、昨天過去了,沒必要煩。“善于忘記,懂得放棄”。2、明天尚未來到,不用去煩。3、今天正在度過,沒有必要去煩。奧維德也說過:生命只有三天:昨天、今天、明天。人要懂得惜福:珍惜你現(xiàn)在擁有的一切。所以,在工作中無論遇到什么困難和委屈,中要積極調(diào)整心態(tài),重新投入工作,在工作當(dāng)中尋找自己的價值。學(xué)會忘記以前,好好的對待現(xiàn)在,是我們現(xiàn)在應(yīng)該去做的。未來或以后的事情,真的是還沒發(fā)生,也不知道會發(fā)生什么,但是我們要相信,現(xiàn)在走的每一步都會影響到我們的下一步以至我們的未來。張老師在下午開始做的成語接龍游戲就給了我很大的感觸,我們在享受游戲帶來樂趣的同時也要明白一個道理,就是口留余香。常言說口乃心之門戶,要想做到口有余香就必須心有香才行,就是要有一個好的積極的心態(tài)。更要調(diào)整自己的心態(tài),抱著寬容之心來對待與自己接觸的每一個人,換位思考,才能達到真正的以心對人,以誠對人。相由心生,這樣才能帶給他人真正的微笑式服務(wù),才能更好的體現(xiàn)我們服務(wù)宗旨。公司發(fā)展了,個人才能發(fā)展,發(fā)展自己提高自己讓自己更加適應(yīng)公司的發(fā)展,是我們應(yīng)該做到的,雖然有難度有距離,但是你要相信每向前跨出的一步都是向成功靠近的一步!

  張老師除了講了以上三點以外,在下午對具體的禮儀禮節(jié)進行了詳細的講解。如:宴請的要點、行為舉止的6個不準(zhǔn)、著裝的要求、涉外禮儀等等,我現(xiàn)在就不細說了。

  一天的培訓(xùn),讓我受益非淺。讓我學(xué)會了:要去尊重別人、善待自己、規(guī)范的生活、擁有健康的心態(tài)、怎樣與人交往等等。讓我把張老師講課中所提到的其中一句我喜歡的名言做為這篇心得的結(jié)束語吧,那就是:

  禮儀體現(xiàn)于細節(jié),細節(jié)展示素質(zhì)。

禮儀培訓(xùn)總結(jié)8

  隨著社會的發(fā)展進步,文明程度的不斷提高,以及人與人交往的日益頻繁,禮儀已成為現(xiàn)代社會中人們生活、商務(wù)等方面不可缺少的重要組成部分。因此,學(xué)習(xí)禮儀知識,運用禮儀規(guī)范,對提高我們自身綜合素質(zhì)具有重要的現(xiàn)實意義。

  本周一下午,公司對全體員工進行了金正昆教授主講的禮儀視頻學(xué)習(xí)的培訓(xùn),通過視頻禮儀知識的培訓(xùn),我深覺得自己在禮儀方面還存在許多不足,公司組織的禮儀培訓(xùn)活動非常有必要,對我深有感觸,受益匪淺。

  我國素有禮儀之邦的美譽,禮儀的傳承也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,自古以來,文明禮儀一直處于相當(dāng)重要的位置。如今,隨著改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)步伐的不斷加快,禮儀更顯得尤為重要,它內(nèi)容之多,范圍之廣,可謂包羅萬象,無處不在。一個人的舉止、表情、談吐、對人待物等方方面面,都能展示一個人的素質(zhì)修養(yǎng),一個單位的整體形象。

  因此,在平時工作與生活中,著重注重四個方面提高:一是強化自律意識,提高自身服務(wù)能力;

  二是端正思想態(tài)度,提高自身道德修養(yǎng);

  三是講究學(xué)習(xí)方法,提高自身禮儀水平;

  四是注重學(xué)以致用,提高工作效率。

  視頻培訓(xùn)課程從我們的發(fā)型、衣著、裝容、配飾到商務(wù)儀態(tài)禮儀站姿、坐姿、眼神禮儀、微笑禮儀、手勢禮儀致意禮儀握手禮儀名片禮儀、介紹禮儀,相互介紹。尊者居后原則,先將年輕者介紹給年長者;

  將地位低者介紹給地位高者;

  將客人介紹給主人;

  將公司同事介紹給客戶,將自己公司的`同事介紹給別家公司同行;

  將非官方人事介紹給官方人士;

  將資歷淺的介紹給資歷深的;

  將男士介紹給女士。

  介紹時動作:手心向上,介紹時一般應(yīng)站立,特殊情況下年長者和女士可除外,在宴會或會談桌上可以不起立,微笑點頭示意即可。此外還有交談禮儀、座次禮儀、電梯禮儀、行進中禮儀。各種場合各種禮儀注意事項都進行了深刻形象的講解。

  輕松靈活的掌握商務(wù)禮儀能在工作中做到如魚得水,不會因為自己的失禮影響到正常的工作,還可以作為人際溝通的一個工具。說是禮儀,其實也可以說是教我們?nèi)绾闻c人相處,從一個人的舉止習(xí)慣怎樣看出是怎么一個人,這絕對是一門學(xué)問。

  看來我真是應(yīng)該好好多多練習(xí),對于說話方面的技巧,也歸為禮儀,我完全贊同,不只是在工作上,在生活中,這也是值得學(xué)習(xí)的,平時的時候也知道自己和別人說話時要感同身受,遇到事情應(yīng)先從對方角度出發(fā)告訴對方這樣一來對方會有什么好處,只是總是不注意得到的效果也就可想而知了。

  在說話藝術(shù)上學(xué)會怎樣去贊美別人,就像禮儀本質(zhì)是我心存善意在合適的時候把他用合適的方式轉(zhuǎn)達給對方,多數(shù)的時候?qū)Ψ蕉紩D(zhuǎn)送回來,這樣一來我們就形成了良性循環(huán)。雖然只學(xué)了些皮毛,但我相信只要是出于真誠的贊美,有誠意,一定可以獲得預(yù)期的效果。

  相信,如果我們每個人都能從我做起,從現(xiàn)在做起,樹好自身形象,樹好公司形象,那么,我們的生活將更加豐富多彩,我們的社會將更加溫馨和諧。

禮儀培訓(xùn)總結(jié)9

  x月xx日參加了總行組織的服務(wù)禮儀培訓(xùn),使我有幸聆聽了專業(yè)資深專家具有國際標(biāo)準(zhǔn)水準(zhǔn)的講座,接受指導(dǎo),她們在服務(wù)禮儀課程中所陳述的內(nèi)容,使我深有感觸。

  作為一家正向國際業(yè)務(wù)進軍的服務(wù)性金融企業(yè),不僅要具有先進的設(shè)施,舒適的裝潢,優(yōu)雅的環(huán)境,更要擁有優(yōu)質(zhì)良好的服務(wù),然而這些服務(wù)的前提是必須給客人留下良好的第一印象,我個人認為,好的第一印象是從初見客人的禮儀開始的。

  應(yīng)該說,我們每一位員工都懂得最基本的禮儀禮節(jié),但在具體的接待服務(wù)工作中,不是我們淡忘了禮儀禮節(jié),就是禮儀禮節(jié)做不到位,或者無法明顯地表達出來。在這次培訓(xùn)中,老師們講授了:學(xué)會去贊美、發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,學(xué)會傾聽和微笑;學(xué)會著裝莊重,舉止得體,彰顯職業(yè)品味;了解交際要點,提高交際能力,把握每一個機會,不錯失優(yōu)良客戶;提升職業(yè)公信度,贏得客戶的信賴,增加客戶;用包容的心態(tài)去看待事物,通過塑造個人的職業(yè)形象,提升銀行公眾形象。總之,要設(shè)法使我們的禮儀禮節(jié)和良好的服務(wù)能夠給客戶留下美好的印象。

  為了切實規(guī)范服務(wù)行為,我們必須按培訓(xùn)中所講的服務(wù)禮儀要求,努力讓自己的規(guī)范服務(wù)成為習(xí)慣,做到標(biāo)準(zhǔn)化、正規(guī)化,在為客戶提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的同時,體現(xiàn)自身服務(wù)的價值,展示良好的個人修養(yǎng),通過個人的專業(yè)形象與風(fēng)度,加上周到的服務(wù),提升客戶感知的銀行形象。

  銀行作為一個服務(wù)性行業(yè),在服務(wù)中只有把品牌效應(yīng)和優(yōu)良的服務(wù)結(jié)合起來,才能達到客戶滿意的效果。優(yōu)良的服務(wù)與人的舉止行為有關(guān),與銀行員工服務(wù)質(zhì)量的技能有關(guān),更與禮儀修養(yǎng)有關(guān)。員工的禮儀修養(yǎng)不僅體現(xiàn)了一個行業(yè)自身素質(zhì)的'高低,更是反映了一個銀行的整體水平和可信程度。作為一名建行的員工,我是客戶直接接觸的對象,我的言行舉止代表著銀行的形象。

  通過參加九月份的員工禮儀培訓(xùn)活動,不僅讓我們了解到禮儀的重要性,而且著重培養(yǎng)我們從日常工作生活中養(yǎng)成禮儀習(xí)慣,規(guī)范自己的行為舉止,做到待人接物知書達理、著裝得體、舉止文明、彬彬有禮。同時我認為,好的第一印象是從初見客戶的禮儀開始的。參加楊芳老師的這次禮儀培訓(xùn)使我受益匪淺,做為一名建行的服務(wù)人員,要嚴(yán)格規(guī)范自己的服務(wù)言行,在今后的工作中努力做到以下幾點:

  一是站姿挺拔、坐姿端正、行姿穩(wěn)重、精神飽滿、舉目端莊。二是在接待客戶時應(yīng)做到來有迎聲,走有送聲,主動問好:(“您好,歡迎光臨!請問您需要辦理什么業(yè)務(wù)?”“再見,歡迎您下次光臨!”)。三是與客戶坐著面對面談話時,應(yīng)坐椅子的三分之二處,挺胸收腹微向前傾,面帶微笑。目光平視客戶,解答問題時應(yīng)做到耐心仔細,并使用文明用語(“您好。請。謝謝。對不起。讓您久等了”)。四是為客戶辦理業(yè)務(wù)時應(yīng)主動、專注、高效,并做到微笑服務(wù),與客戶遞送東西時應(yīng)雙手遞交。五是在引領(lǐng)客戶時,應(yīng)使用手勢為客戶指引,伸出手臂、手心朝上、五指并攏,(您好,請跟我來!)(您好,請您到XX號窗口辦理業(yè)務(wù)!)

  為了切實規(guī)范服務(wù)行為,我們必須按照楊芳老師培訓(xùn)所講的禮儀服務(wù)要求,努力讓自己的規(guī)范服務(wù)成為習(xí)慣,做到標(biāo)準(zhǔn)化、正規(guī)化,在為顧客提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的同時,體現(xiàn)自身服務(wù)的價值,展示良好的個人修養(yǎng)。通過個人的專業(yè)形象和風(fēng)度,加上周到的服務(wù),提升客戶感知的銀行形象,這樣,就可以把良好的服務(wù)和銀行的品牌形象結(jié)合起來,有效的提升顧客滿意度。

  禮儀的學(xué)習(xí)過程不難,難的是持之以恒、堅持不懈;禮儀培訓(xùn)雖然已經(jīng)結(jié)束,但我們對禮儀的貫徹執(zhí)行還只是一個開始。在今后的工作中,我將不斷增強自身的道德修養(yǎng),把愛崗敬業(yè)的精神融入到工作中,做好優(yōu)質(zhì)文明服務(wù),落實全程禮儀服務(wù),提高自身綜合服務(wù)水平。我相信,我可以把服務(wù)工作做得更好!

禮儀培訓(xùn)總結(jié)10

  從幾位有經(jīng)驗的老師身上,我學(xué)到很多東西。不論是課堂管理或是學(xué)生問題解決都對我有很大的幫助。我會虛心向他們學(xué)習(xí),也會努力總結(jié)自己的教學(xué)。上好自己的每一堂課,做個名副其實的優(yōu)秀人民教師。

  服務(wù)是每個行業(yè)越來越關(guān)注的話題,應(yīng)該說我們農(nóng)行的每一位員工都懂得最基本的禮儀禮節(jié),但在具體的服務(wù)工作中,不是我們淡忘了禮儀禮節(jié),就是禮儀禮節(jié)做不到位,或者無法明顯地表達出來。通過這次培訓(xùn)感觸頗深,使我從真正意義上理解了禮儀的含義,禮儀是一種在人際關(guān)系和社會交往過程中所應(yīng)具有的相互表示敬重、親善友好的行為規(guī)范,是人的一種內(nèi)在涵養(yǎng)的充分體現(xiàn)。

  20xx年,在xxx和xxx的直接領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,我公司圍繞“依托xx、開拓發(fā)展、做大做強”的發(fā)展思路,創(chuàng)新工作模式,強化內(nèi)部管理,外樹公司形象,努力適應(yīng)新形勢下對物業(yè)管理工作的發(fā)展要求,在強調(diào)“服務(wù)上層次、管理上臺階”的.基礎(chǔ)上,通過全體員工的共同努力,較好地完成了全年各項工作任務(wù)。截至12月底,我公司共實現(xiàn)收入xxx萬,總體實現(xiàn)收支平衡并略有盈余,基本走上了自主經(jīng)營的發(fā)展軌道。現(xiàn)將我公司20xx年主要工作總結(jié)如下:

  在人字支撐運動時,兩個人背靠背坐到地上再起來,充分利用了人字原理,訓(xùn)練了兩個人之間的配合、協(xié)作,讓同事之間的關(guān)系更加融洽。

  開展結(jié)核病防治工作,病人轉(zhuǎn)診率達100%,同時進行病人的追蹤治療和隨訪管理,督促病人按時服藥,定期復(fù)查,資料及時匯總上報。

  重視演講,精心準(zhǔn)備,掌握技巧,多看多讀多聽,多用經(jīng)典案例,經(jīng)典語言,案例要生動形象,主題選準(zhǔn),善于調(diào)動聽眾,多做預(yù)演。

  什么是團隊精神,可謂是眾說紛紜。但我覺得,團隊精神就是公司上下目標(biāo)一致、協(xié)同共進。就如航行于大海中的艦隊,有智慧艦長的統(tǒng)一指揮,有勇敢船員的群策群力,在這艘船上,每一個人都發(fā)揮著重要的作用,所有人都缺一不可。因此,優(yōu)秀的企業(yè)家都深深地懂得團隊精神的重要,任何一個成功的企業(yè)都有一個與企業(yè)文化一脈相承、卓爾不群的團隊精神。

  我想這次培訓(xùn)禮儀目的:讓自己變成受別人歡迎的人-----外國人把商務(wù)禮儀叫做“商務(wù)外交”。記得曾經(jīng)在大學(xué)里禮儀老師常說對我們說三句話,第一句:“世界不會因你而改變”:要適應(yīng)別人,而不是試圖改變別人。在非原則性的事上不要隨便對人說“不”,不要把自己的想法、看法強加于人。好心過度有的時候是一種傷害。所以我們應(yīng)該做到:勇敢的面對生活,智慧的生活,凡是存在的都是合理的,只有合理的才會存在。不要試圖去改變一切你看不慣的東西,因為不管你怎么努力,它依然存在,因為世界不會因你而改變。藝術(shù)的生活,交往藝術(shù):待人接物之道。

  在商務(wù)禮儀中,有兩大基本原則:一是要擺正位置,二是要端正態(tài)度。所謂“在何位置思何職”,是什么身份就要做符合身份的事才合宜。比如要分清上級和下級,長輩和晚輩,主人和客人等等關(guān)系。干什么做什么,干什么說什么,干什么像什么,才能達到良好的溝通。

  做為一名農(nóng)行的服務(wù)人員,要嚴(yán)格規(guī)范自己的服務(wù)言行,在今后的工作中,微笑的聆聽客戶的來電,耐心的解答客戶的請求,用一顆健康的心態(tài)來面對我們的客戶,用一顆健康的心態(tài)來面對自己的工作,用良好的儀容儀表和精神面貌來塑造農(nóng)行良好的服務(wù)品牌形象,使我們的禮儀禮節(jié)和良好的服務(wù)能夠給新老客戶留下美好的印象,爭取做到一名優(yōu)秀的農(nóng)行服務(wù)人員!

禮儀培訓(xùn)總結(jié)11

  護理部在院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)及支持下,順利開展了今年工作。工作重點在優(yōu)質(zhì)護理的開展、護理質(zhì)控管理、不良事件的預(yù)防及上報、護理人才的培養(yǎng)等方面。現(xiàn)將護理部工作總結(jié)如下:

  一、強化護理質(zhì)控管理,加強監(jiān)管力度

  1、深入科室督促護士長做好工作安排。重點查新入、轉(zhuǎn)入、手術(shù)前后、危重癥和生活不能自理、有發(fā)生醫(yī)療糾紛潛在危險等病人護理工作的落實情況。加強環(huán)節(jié)質(zhì)量控制,減少了護理缺陷的發(fā)生。

  2、建立健全各項規(guī)章制度、質(zhì)控標(biāo)準(zhǔn),保障護理環(huán)節(jié)質(zhì)量。按照年初制定的計劃,護理部充分調(diào)動各科護士長,共同參與到護理部質(zhì)控中,將質(zhì)控標(biāo)準(zhǔn)細化,責(zé)任明確化,按照分工開展質(zhì)控檢查工作。護理部將檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時反饋于科室,并在護士長列會中提出,分析查找原因,給出建議,要求其整改,并對整改效果進行追蹤跟進。

  3、嚴(yán)格核心制度的落實。護理部重點在查對制度、醫(yī)囑執(zhí)行制度、交接班制度、分級護理制度、護理質(zhì)量缺陷登記報告制度的執(zhí)行上下功夫。深入科室,嚴(yán)格考核,采取現(xiàn)場抽查及每月定期考查等形式,使護理人員真正理解了核心制度的,從根本上認識到核心制度在工作中的`重要性,懂得如何按照核心制度開展工作。

  4、強化護士長的管理意識。要求各科護士長必須有日工作安排、周工作計劃、月工作重點。充分發(fā)揮護士長的主觀能動性,鼓勵護士長開拓思維,勇于創(chuàng)新,將好的管理經(jīng)驗在護士長例會中提出,與大家共同分享。指導(dǎo)新上任的護士長工作,幫助她們在短時間內(nèi)承擔(dān)起科室護理管理工作。

  5、加強了醫(yī)院感染控制管理。通過每月的質(zhì)控檢查、日常巡查及夜查房,對護理人員消毒執(zhí)行情況進行了全面考核,重點加強了一次性無菌物品、無菌技術(shù)、衛(wèi)生學(xué)洗手、消毒監(jiān)測的管理和考核;加強了消毒供應(yīng)室無菌物品的洗滌、消毒存放、下收下送工作管理,保證了消毒物品的質(zhì)量;要求對手術(shù)病人的病房進行空氣消毒,確保了醫(yī)療護理安全。

  6、嚴(yán)格落實醫(yī)療服務(wù)收費標(biāo)準(zhǔn),配合醫(yī)保辦、新農(nóng)合,為患者提供便捷快速服務(wù)。經(jīng)常下科室檢查收費、記費情況,嚴(yán)格督查,要求科室避免少收、多收、漏收。

  7、一年質(zhì)控工作情況:1—11月共完成質(zhì)控大檢查X次,其中抽查護理病歷X份、危重癥病人護理X人次、基礎(chǔ)護理X人次,檢查急救藥品、物品、器材管理X次、病室管理及護理安全管理X次、院感及特殊科室管理X次,對患者采取書面式滿意度調(diào)查X次(共調(diào)查X人次)。

  8、各項護理質(zhì)量指標(biāo)完成情況:

  ①基礎(chǔ)護理平均得X分,合格率100%。

  ②危重癥護理平均得分X分,合格率100%。

  ③急救器材藥品管理平均得分X分,合格率60%。

  ④護理文件書寫平均得分X分,合格率達100%。

  ⑤護理人員“三基”考核合格率達100%。

  ⑥常規(guī)器械消毒滅菌合格率達100%。

  ⑦一次性注射器、輸液(血)器用后毀形率達100%。

  二、落實“優(yōu)質(zhì)護理”的開展,提升病員滿意度

  1、夯實基礎(chǔ)護理,簡化就醫(yī)流程(由護士為患者取藥、送檢查等),要求各病區(qū)必須將工作安排具體化,責(zé)任到人頭,將優(yōu)質(zhì)護理工作落到實處。

  2、為提高護理質(zhì)量及病人滿意度,護理部增加了對患者滿意度調(diào)查的次數(shù),采取定期或不定期、書面或口頭等方式。針對患者提出的“熱水供應(yīng)時間較短”、“搖床少”、“加熱飯菜不方便”、“衛(wèi)生間區(qū)域地面濕滑,容易滑倒”、“繳費手續(xù)麻煩”等問題,及時與總務(wù)科、藥械科、財務(wù)科等相關(guān)科室或分管院長聯(lián)系,取得協(xié)助后,結(jié)合實際情況妥善處理了該類事件;將患者在就醫(yī)期間提出的“對患者關(guān)愛及隱私保護不夠”、“個別護士穿刺技術(shù)較差”、“希望得到更多的健康知識”等問題,反饋于護士長,提供護理部意見,要求并協(xié)助其處理。根據(jù)病員回饋的信息,反映出這一舉措取得了一定成效。

  3、為更好的開展健康教育及護患溝通,護理部協(xié)助各護理組制作了健康教育處方及宣傳畫,供病人查閱;組織全體護士共同學(xué)習(xí)護士禮儀規(guī)范,指點說話方式及技巧,要求護士長對護士從業(yè)行為多觀察,對不良現(xiàn)象多指正教導(dǎo)。

  三、提升護理安全防范意識,杜絕差錯事故發(fā)生

  1、定期督促檢查醫(yī)療護理安全,重點加強了節(jié)前安全檢查。制定了“護理安全檢查情況表”、“節(jié)假日前護理安全檢查評分標(biāo)準(zhǔn)”等護理安全檢查標(biāo)準(zhǔn),要求護理部各質(zhì)控小組及各科護士長必須做好護理安全防范工作,經(jīng)常巡視、排查安全隱患,增強醫(yī)務(wù)人員防范意識,杜絕事故隱患。由護理部帶頭,堅持護士長每日夜查房及節(jié)假日值班,以保證夜間及節(jié)假日的護理安全。

  2、完善了“護理安全不良事件主動報告和管理制度”、“護理不良事件報告單”、“壓瘡申報表”、“壓瘡(難免)評估表”、“壓瘡觀察護理記錄單”、“跌倒/墜床風(fēng)險評估表”、“跌倒/墜床危險因素評估及計劃表”、“導(dǎo)管脫落危險度評估表”、“輸血不良反應(yīng)報告表”、“各科工作量統(tǒng)計表”等標(biāo)準(zhǔn)表格的制定及修訂工作。在工作中不斷強調(diào)護理不良事件的主動上報,1—11月接到護理不良事件X例、藥物不良反應(yīng)X例、輸血不良反應(yīng)X例和壓瘡X例(院外褥瘡X例,難免褥瘡X例)的上報,較往年上報數(shù)有了較大的增長。

  3、針對上報的不良事件及日常檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,護理部在護士長例會上對這些事件進行分析討論,為護理人員敲響警鐘,以減少避免不良事件的發(fā)生。

  四、落實人才培養(yǎng)計劃,提高護理人員整體素質(zhì)

  1、為適應(yīng)新醫(yī)改制度及醫(yī)療市場競爭日益加劇的情況,不斷提高護理質(zhì)量及水平,及時接收先進的護理理念、操作技術(shù),護理部有計劃的安排各科護士長到內(nèi)江市第二人民醫(yī)院接受護理管理短期培訓(xùn),并選派工作能力及責(zé)任心強的護理骨干參加院外業(yè)務(wù)培訓(xùn)或到上級醫(yī)院進修學(xué)習(xí)。

  2、護理部加強了對新入及低年資護士的培訓(xùn)力度,在入職及定崗前對新入人員進行單獨談話,談話重點為護士執(zhí)業(yè)道德、護士禮儀、規(guī)范用語、各項規(guī)章制度的執(zhí)行、護理安全等內(nèi)容;同時組織該類人員集體學(xué)習(xí)《護士條例》、相關(guān)法律法規(guī)、護理安全知識、觀看護士禮儀培訓(xùn)視頻等內(nèi)容;對擬聘護士采取聘用前理論及操作考試,成績合格者方聘用。

  3、組織護理操作培訓(xùn)及操作、規(guī)章制度考試36次(考核X人次),組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)X次,“三基”理論考試X次。要求全體護士積極參加醫(yī)院舉辦的各類業(yè)務(wù)講座及遠程教育學(xué)習(xí)。

  4、組織“5·12”國際護士節(jié)活動,評選出技能比賽一等獎X名、二等獎X名、優(yōu)秀獎X名及優(yōu)秀護士X名,予以相應(yīng)獎勵,鼓勵獲獎?wù)咴俳釉賲枺笪迥曩Y以下(含五年資)護士必須參加技能培訓(xùn)及考試,以提高技能水平。

  5、加強人力資源管理,以培養(yǎng)護理能手、應(yīng)急護理人員、管理型后備人員為重點。

  6、加強專科護理的開展,一年壓瘡小組參加會診X例,治愈壓瘡患者X名(其余Y名患者未接受全面治療無法統(tǒng)計),治療不愈合傷口X例,該患者傷口已全面愈合。靜脈治療小組參加PICC穿刺X例,PICC維護X人次。

  五、存在問題:

  1、護理人員素質(zhì)參差不齊,個別護士主動服務(wù)意識、工作責(zé)任心、溝通協(xié)調(diào)能力、專業(yè)技術(shù)水平及理論知識較差。

  2、核心制度貫徹不徹底,個別護理人員未能嚴(yán)格執(zhí)行查對制度。

  3、護理文件書寫欠規(guī)范,內(nèi)容單一不全面,專科護理記錄缺乏護理;護理記錄中缺項、漏項較多,病情觀察缺乏連續(xù)性。對疾病的觀察要點不能全面掌握,導(dǎo)致護理文書書寫質(zhì)量不高。

  4、少數(shù)護理人員無菌觀念不強,院感防范意識較差。

  5、護理安全防范意識不強,有待加強。

  6、宣教工作開展不盡如人意。

  7、急救藥品、物品、器材管理差強人意。

  六、下一年工作打算

  1、繼續(xù)以開展優(yōu)質(zhì)化服務(wù)為重點,樹立主動服務(wù)意識,培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)護理觀念,強調(diào)護士儀表禮儀,掌握的溝通協(xié)調(diào)技巧,積極開展健康、安全知識宣教。

  2、加強“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)力度,提高護理人員專業(yè)技能及理論水平。重點加強新入及低年資護士的培訓(xùn)及考核,加強急診科護理人員的培訓(xùn),加強應(yīng)急小組護理人員的培訓(xùn)。設(shè)立優(yōu)秀帶教人員評定,激勵帶教人員更好的開展帶教工作。

  3、繼續(xù)加強質(zhì)控管理力度,對全院護理工作做到妥善計劃、認真部署、及時督查。加大日常巡視力度,及時發(fā)現(xiàn)、解決問題,加強安全知識培訓(xùn),調(diào)動科室人員護理安全防范思維及意識,做好主動防范工作。培養(yǎng)科室人員工作責(zé)任心及主動性,防止差錯事故發(fā)生,鼓勵護理不良事件的主動上報。

  4、加大急救藥品、物品、器材的管理,加強檢查力度。

  5、加強院感監(jiān)管力度。

  6、不斷完善護理文書書寫質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),提高護理文書書寫質(zhì)量。

  7、開拓新護理項目,在符合規(guī)定的前提下拓展護理收費項目。

  隨著新醫(yī)改政策的進一步深化,醫(yī)療市場競爭愈演愈烈趨于白熱化,只有在做好本職工作的同時,不斷提高自身素質(zhì),不斷優(yōu)化就醫(yī)流程,不斷改善就醫(yī)環(huán)境及條件,提高醫(yī)療護理質(zhì)量,才能立于不敗之地,得到長遠的發(fā)展。

禮儀培訓(xùn)總結(jié)12

  “做人先學(xué)禮”,禮儀教育是人生的第一課。禮儀必須通過學(xué)習(xí)、培養(yǎng)和訓(xùn)練,才能成為人們的行為習(xí)慣。職業(yè)是人們在社會上謀生、立足的一種手段。講究禮儀可以幫助人們實現(xiàn)理想、走向成功,可以促進全體員工團結(jié)互助、敬業(yè)愛崗、誠實守信,可以增強人們的交往和競爭實力,從而推動各項事業(yè)的發(fā)展。因此,為迎接下周一投資考察商的到來,同時規(guī)范我司員工的言行舉止,塑造我司良好形象,提高辦事工作效率,總部總裁辦通知安排,舉辦禮儀培訓(xùn)。

  培訓(xùn)伊始,以“手指操”暖場小游戲,讓來自不同部門的兄弟姐妹彼此熟悉,打破了僵硬的局面,大家的參與使培訓(xùn)氣氛迅速升溫,場面歡樂而又不失嚴(yán)肅,精神放松而又不失韌性。

  本次培訓(xùn)邀請培訓(xùn)中心的李威利擔(dān)任講師,分別從行政規(guī)范制度、辦公室禮儀等方面開展培訓(xùn),讓每一位參訓(xùn)學(xué)員對公司、對自己、對工作規(guī)范有更深入地了解。8月15日14:30培訓(xùn)由李威利擔(dān)任主講《辦公室禮儀》培訓(xùn)課程,從“儀容儀表”、“行為規(guī)范”、“語言規(guī)范”等多個方面,詳細地講述了禮貌禮儀在職場的重要性,并反復(fù)強調(diào)“微笑”的力量。培訓(xùn)過程中,李威利結(jié)合培訓(xùn)現(xiàn)場情況,不斷用風(fēng)趣幽默的小故事帶領(lǐng)大家進入禮儀培訓(xùn)的氛圍中,讓大家深入感受到禮儀對于我司開展工作的無形促進作用,正如李威利講師在課程講解中提出的:“軟實力是企業(yè)競爭更加重要的部分。”

  公司在提升內(nèi)在修養(yǎng)的同時須十分重視儀容儀表,并將儀容儀

  表檢查工作列入下周工作總結(jié)。

  企業(yè)好的.禮儀文化一定能推進企業(yè)工作的突飛猛進發(fā)展,讓我們伴隨著龍邦企業(yè)文化的快艇,乘風(fēng)破浪,直掛云帆。我們相信未來的龍邦是璀璨的明星。

禮儀培訓(xùn)總結(jié)13

  學(xué)習(xí)員工禮儀,我們要達到三個目的:第一,內(nèi)強素質(zhì)。禮儀是一個人是否有修養(yǎng)的體現(xiàn),良好的素養(yǎng)、優(yōu)秀的品質(zhì)都要以禮儀作為載體。第二,外塑形象。懂禮儀的的人言談舉止都能做到恰當(dāng)?shù)皿w。自然會贏得他人的尊重,也會給人留下好的印象。第三,可以增進交流。所謂禮尚往來,任何人都希望能夠與講道理、懂禮貌的人交往。禮儀也就能成為彼此溝通的橋梁。

  得體的員工禮儀,體現(xiàn)的是一個人道德修養(yǎng)、一個企業(yè)的企業(yè)文化。人都是平等的,既要尊重自己,同時也要尊重他人。徐教授在授課中講到,尊重上級是一種天職,尊重下級是一種美德,尊重來培訓(xùn)的學(xué)員(下面稱為客戶)是一種常識,尊重同事是一種本分,尊重所有人是一種教養(yǎng)。

  一個企業(yè)的根基在于對每個員工的培養(yǎng),而要能培養(yǎng)出,處處都能夠尊重他人的員工,是要講究一定方法和原則的,這樣的員工要時時善于表達對他人的敬意和友好,時時為他人著想,為他人所接受,形成互動。

  總的來說,我們覺得一個人以其高雅的儀表風(fēng)度、完善的語言藝術(shù)、良好的個人形象,展示自己的氣質(zhì)修養(yǎng),贏得尊重,便是自己生活和事業(yè)成功的基礎(chǔ),也是一個企業(yè)的成功基礎(chǔ)。所以,如果公司每一名員工都能學(xué)會尊重他人,包容他人,同時,時時注意自己的說話方式、儀容儀表,以樂觀積極的形象去迎接生活的每一天,那么我們不僅能提升自我形象,實現(xiàn)自己的人生價值,還能充分提升公司企業(yè)形象,創(chuàng)建健康向上的企業(yè)文化,促進公司和諧發(fā)展。這就是“陽光心態(tài)”、“發(fā)光人生”的完美體現(xiàn)。

  綜合以上所述,對照自己在平時工作中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)有很多地方做的不足,需要提高。在平時工作中與同事、客戶的溝通中,很容易忽視語言上的禮儀,有時的確沒有把握好溝通技巧。通過學(xué)習(xí)使我們進一步認識到加強禮儀培訓(xùn)的重要性和必要性,理清了以往對于員工禮儀的膚淺認識和模糊觀念。

  經(jīng)過這次禮儀培訓(xùn),在今后的工作中,一定要爭取在與同事、客戶溝通交流中考慮周全。把學(xué)到的知識,應(yīng)用到工作實踐中,達到學(xué)以致用,來提高我們的禮儀水準(zhǔn)。

  跟進措施的建議:

  首先讓我們再回顧一下,徐教授在上課時講過的禮儀的五項原則:

  一、尊重的原則;

  二、平等的原則;

  三、寬容的原則;

  四、誠信的原則;

  五、自律的原則。

  然后以這五個原則為準(zhǔn)繩,展開跟進措施的建議。

  一、讓全體教員,樹立一種自覺意識,自覺服務(wù)廣大學(xué)員、教練的意識

  對于員工來說,只有樹立這種自覺意識,為客戶著想,尊重客戶,才能做到“時時善于表達對他人的敬意和友好,時時為他人著想,為他人所接受”

  (1.)首先從儀容儀態(tài)上規(guī)范,除了穿工作服,帶銘牌以外,按照中心的相應(yīng)規(guī)章制度以外,我們還應(yīng)該做到哪些?

  作為一個教員,就要有一個教員應(yīng)有的樣子,為人師表的樣子;(作為一個教員,在眾多學(xué)員面前,你就代表了中心,你的一言一行都代表了中心的形象,換位思考一下,如果你到一個地方接收培訓(xùn),教員都吊兒郎當(dāng),稀稀拉拉,說明了什么,丟的是誰的臉?)

  所以,要讓有這種不好習(xí)慣的教員,清楚的認識到自己的錯誤,在制度和主管的督促和監(jiān)督中改掉不好的習(xí)慣。

  (2.)語言的規(guī)范

  語言規(guī)范分為很多,比如,對待學(xué)員的提問,也要注意回答的口氣和語氣等等。(換位想想,你是學(xué)員,有問題請教教員時,用你現(xiàn)在的口氣,語言去回答,會對你帶來什么感想,你當(dāng)時的心情會怎么樣?)

  徐教授在上課時講到的六大常用語:

  1、是;○

  2、好的;○

  3、讓我來;○

  4、馬上改進;○

  5、我會注意的;○

  6、謝謝你的指教。是什么時候使用的,用怎么樣的語氣去表達?面對上面講到的,很多教員在教學(xué)容易犯的錯誤,我們怎樣去規(guī)范,以改正不正確的教學(xué)用語和語氣?

  要讓有這種不好習(xí)慣的教員,清楚的認識到自己的錯誤,在制度和主管的督促和監(jiān)督中改掉不好的習(xí)慣。

  (3.)崗位的規(guī)范

  崗位規(guī)范溝通的'技巧:服務(wù)過程中待客要“真心”;服務(wù)流程中操作要“用心”;當(dāng)遇到問題要“將心比心”;首先,讓每位教員清楚的認識到,你的崗位有哪些禮儀標(biāo)準(zhǔn),比如窗口服務(wù),要做到來有迎聲、問有答聲、去有送聲;教員們做到了哪些,沒做到哪些,做到的繼續(xù)努力,沒做到的,改;當(dāng)然制度和主管的督促和監(jiān)督也是很重要的。

  (4.)危機處理規(guī)范、

  緊記,在危機處理時,對待客戶,既要堅持公司的原則,維護公司的利益,同時也要從客戶的角度著想,靈活地處理一些無關(guān)原則的小事、瑣事,盡可能地為客戶提供細致周到的服務(wù),同形形色色的客戶處理好關(guān)系;同時要做好與總部領(lǐng)導(dǎo)匯報、溝通工作,讓總部領(lǐng)導(dǎo)能及時了解發(fā)生了什么,并能協(xié)助做好處理工作,也是對上級領(lǐng)導(dǎo)的尊重。

  (5.)窗口服務(wù)規(guī)范四個到和電話禮儀六大常用語:窗口服務(wù)“四個到”:

  真心實意、全心全意、充滿善意

  眼到:目中有人,眼里有事

  口到:講普通話,說話因人而宜

  身到:姿正、腿勤、手快

  意到:表情神態(tài)自然、大方、心口一致

  電話禮儀六大常用語:

  ○1.您好,這里是XXXXXX培訓(xùn)中心

  ○2.請問我能為您做什么事?

  ○3.抱歉讓你久等了

  ○4.請稍候,我?guī)湍銇聿橐徊?/p>

  ○5.麻煩您請重復(fù)一遍

  ○6.您能了解我的意思嗎?

  二.根據(jù)禮儀的五項原則,及上述的各項要求,有目標(biāo)的,分階段的要求每位教員根據(jù)具體崗位去做到員工禮儀要求。

  三.讓全體教員,樹立團隊精神,全面提升所有教學(xué)點的核心競爭力

  核心競爭力的提升,全體教員自覺樹立以客戶為中心,以駕培行業(yè)的發(fā)展為導(dǎo)向,以滿足客戶服務(wù)需求為目標(biāo),以推進規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)為基礎(chǔ),通過提升教員服務(wù)技能和服務(wù)禮儀為重點,擁有良好的團隊精神,不為個人的利益斤斤計較,努力營造服務(wù)格局,全面提升所有教學(xué)點的核心競爭力。

  總的來說,這次禮儀培訓(xùn)使我們受益匪淺,在以后的工作中,我們更要嚴(yán)格要求自己,耐心的解答客戶的請求,用一顆健康的心態(tài)來面對我們的學(xué)員,用一顆健康的心態(tài)來面對自己的工作,用良好的儀容儀表和精神面貌來塑造港城機動車駕駛模擬培訓(xùn)服務(wù)中心的良好服務(wù)形象。

禮儀培訓(xùn)總結(jié)14

  禮儀隊是一支能體現(xiàn)我院風(fēng)采和學(xué)生風(fēng)貌的隊伍,勿庸置疑,她為我院的活動增添了許多亮色。三月份有旅游系蘇曉梅(學(xué)生輔導(dǎo)員)對禮儀社團的新學(xué)員進行禮儀培訓(xùn)和體形培訓(xùn),通過培訓(xùn)學(xué)員們對禮儀工作有了新認識,以及對禮儀的基本工作有了進一步的了解,下面是對培訓(xùn)時期的工作進行的總結(jié):

  禮儀社團培訓(xùn)從20xx年3月16日開始每周兩課時的培訓(xùn)課時,截止到期末結(jié)束共授課時22課時。本次培訓(xùn)內(nèi)容比較多,有儀容儀表、舉止禮儀、門迎禮儀、茶水服務(wù)、揭牌儀式、頒獎儀式、簽約儀式、獻花儀式等內(nèi)容,培訓(xùn)授課主要采用講練結(jié)合,以練習(xí)為主的教學(xué)方法進行開展,通過本人的`詳細講解與現(xiàn)場演練,學(xué)員們基本上掌握了作為禮儀所要具備的基本禮儀的舉止禮儀,在培訓(xùn)中每個學(xué)員都現(xiàn)場進行演練,使得培訓(xùn)工作進行的非常融洽。

  通過本期禮儀社團培訓(xùn),學(xué)員們對社交禮儀有了更深層次的了解,學(xué)習(xí)到了更多禮儀知識,本次培訓(xùn)對他們以后的學(xué)習(xí)、生活有著重要的影響。

  雖然本期團校培訓(xùn)取得了較好的成績,但是,我們的工作中仍存在著一些不足之處。

  第一、因為宣傳力度不太夠,仍有極少個別學(xué)生遲到,甚至有學(xué)院因為有其它工作或不想聽而中途離開。

  第二、因為對現(xiàn)場管理工作不夠到位,開始時現(xiàn)場秩序有點混亂。

  第三、由于課時時數(shù)少,操作時間較長所以部分內(nèi)容練習(xí)時間較短,學(xué)院掌握的不是很到位。

  因此,在以后的工作中要努力地改進以上的不足,嚴(yán)格要求做到更好!如加大學(xué)生思想工作的宣傳;在今后的培訓(xùn)中要提前將學(xué)生的培訓(xùn)任務(wù)明確分工,培訓(xùn)時要嚴(yán)格要求培訓(xùn)質(zhì)量,只有做好以上才能為今后的接待工作提供較高質(zhì)量的服務(wù)。雖然這期禮儀培訓(xùn)已經(jīng)過去,但在以后的禮儀培訓(xùn)活動中,我要借鑒這次活動的成功與不足的地方,使以后的禮儀培訓(xùn)工作可以有秩序地成功舉行。

禮儀培訓(xùn)總結(jié)15

  唐教授的講座還讓我意識到:作為塑造人類靈魂工程師的一名教師,更要注意自己在各種場合的行為舉止,做到大方、得體、自然、不虛假。因此作為教師首先要注重形象禮儀,做到儀表衣著文明。教師的衣著整潔、典雅、美觀,則具有導(dǎo)向和潛移默化的久遠影響。如果衣著不修邊幅,衣冠不整,蓬頭垢面,顯然不雅。而女老師超時髦,超前衛(wèi)的著裝也會帶來許多負面影響。因為我們是小學(xué)教師,面對的是模仿能力很強的學(xué)生,我們的一言一行、一舉一動都可能成為學(xué)生模仿的對象,所以在注重外在的衣著打扮之外,更要注重內(nèi)在德行的修煉,做到自然適度,外在儀表與內(nèi)在素質(zhì)相一致。

  在海南省建設(shè)戰(zhàn)略上升為建設(shè)國際旅游島的時刻,我校被光榮的評為文明禮儀師范學(xué)校,值此光榮之際,我校全體師生及教職工在校領(lǐng)導(dǎo)的強烈號召之下,開展了文明禮儀的認真學(xué)習(xí)。通過這段時間的學(xué)習(xí),感觸頗多。

  在地球儀上,我們可以清楚地看到,夏威夷與我們的海南島處于同一緯度上,日照、濕度等等自然地理條件基本相仿,因而兩片土地上所擁有的物質(zhì)資源幾乎完全相同。但是,不同的是,一個是世界知名的國際旅游島,而另外一個,卻僅僅是一個只有國人知道的旅游島,在近期才被提上了國際旅游島的發(fā)展戰(zhàn)略上。

  二者的差距有很多,除了發(fā)展的差距,硬件的差距,更重要的一點就是我們所說的人文差距。

  在硬件上的不足或者說是建設(shè)上的`缺陷,我們有著國家強大的經(jīng)濟力量做后盾,可以逐漸彌補。但是,人文素質(zhì)的提高卻需要生活在這片島嶼上的每一位居民都為之做出貢獻,否則,即使這塊島嶼上的每一個建筑,每一個景點建設(shè)的多么的豪華,多么的漂亮,都不能很好的吸引更多的觀光游客,就不能更好的發(fā)揮旅游島的功能。

  人文素質(zhì)的提高包括很多方面,而禮儀就是其中的一項。

  在學(xué)校組織了學(xué)習(xí)禮儀的課程觀看以及各種演講比賽之后,我更加覺得,禮儀對于我們而言,是一種生活的必需品。

  待人接物,與人交往,工作的進展等等各個方面都要與人打交道,這個過程就要展現(xiàn)我們應(yīng)有的禮儀有哪些,看我們是否能夠完善的將自己的素質(zhì),或者說代表我們國際旅游島的素質(zhì)能夠很好的表現(xiàn)出來。

  另外,我們作為人類靈魂的工程師,這個行業(yè),是國民素質(zhì)提升的重要行業(yè),而“身教大于言傳”,我們在這個過程中,是否能夠真正的以教育為導(dǎo)向,認真的將自己的行為規(guī)范到最好,就是對于教育事業(yè)的不小貢獻。

  不需要多想,不需要考慮別人做么做,我們只要反思,自己在以往的工作學(xué)習(xí)過程中,我們是否有按照禮儀的完全要求去做呢了?是否能夠很理直氣壯的說一句“我做到了”?沒有幾個人敢于這樣說,雖然如此,我們不需要感到尷尬或者羞愧,從現(xiàn)在開始,我們就從現(xiàn)在開始,從身邊點點滴滴的小事,從身邊每一次與他人的邂逅做起,貫徹禮儀的全部,遵守文明的章程,文明禮儀,從我做起!那么,我們就為海南旅游島的建設(shè)做出了很大的貢獻,也為國家下一代人才的培養(yǎng)做出了很好的榜樣!

  讓我們邁開自己的步伐,檢查自己的蹤跡,在教學(xué)育人的崗位上,在這平凡的崗位上做出平凡的事情,做出應(yīng)做的事情,等待著收到我們期許的效果!

  暑假期間,我有幸傾聽了唐雁凌教授主講的教師文明禮儀教育,使我對教師文明禮儀有了新的認識。教師禮儀是教師在工作、待人接物、為人處事等方面的規(guī)范化的做法。

  教師作為傳道授業(yè)解惑的育人使者,承載著推動全社會文明進步的重要責(zé)任,承擔(dān)著教書育人、為人師表的光榮職責(zé),教師的儀容、表情、舉止、服飾、談吐、待人接物等都成為學(xué)生和社會的楷模。語言是教師用來傳授知識和與學(xué)生交流溝通的工具,是教師對學(xué)生“言傳身教”的一種手段。唐教授的講座讓我意識到,作為一名教師,應(yīng)當(dāng)用一顆平等的心,去平等地對待每一個孩子,放下教師的架子,對學(xué)生真誠相待,去做學(xué)生的朋友,去尊重學(xué)生、關(guān)心、愛護學(xué)生。欣賞孩子身上的閃光點,從而推動孩子的發(fā)展。蘇霍姆林斯基說:“人類有許多方面的品格是人生的頂峰,這就是一個人的自尊心。”要想贏得學(xué)生的喜愛和尊敬,首先要尊重和信任學(xué)生,并且要讓學(xué)生從心底里接受你的這份情感,只在口頭上說說肯定是不行的,更重要的是在行動上要做到潤物細無聲。俗話說:精誠所致,金石為開。只要我們付出真愛,就一定會獲得豐厚的回報。如果我們動不動就對他們諷刺、挖苦,使他們喪失上進心,破罐子破碎,這樣反而起了相反的作用。我們應(yīng)該采取表揚這個張揚個性,功效力大的尚方寶劍。這樣既保護了學(xué)生的自尊心,又使學(xué)生看到了前途和希望。

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