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學(xué)校遲到檢討書(shū)

時(shí)間:2025-02-19 08:41:41 檢討書(shū) 我要投稿

學(xué)校遲到檢討書(shū)匯編10篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中犯錯(cuò)誤以后,我們要通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)進(jìn)行自我反省,在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)要注意用語(yǔ),切忌自由散漫。那么正式、規(guī)范的檢討書(shū)是什么樣的呢?下面是小編收集整理的學(xué)校遲到檢討書(shū)10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)校遲到檢討書(shū)匯編10篇

學(xué)校遲到檢討書(shū) 篇1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  20xx年2月20號(hào)我校召開(kāi)了全體師生大會(huì),本人因假期外出未能按時(shí)回校參加會(huì)議,違反了相關(guān)規(guī)定,為此我感到十分愧疚,經(jīng)過(guò)自我反省與批評(píng)之后,特寫(xiě)下此檢討書(shū),以表明我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并已經(jīng)端正了自己的態(tài)度。

  通過(guò)這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時(shí)也是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己放松要求,工作做風(fēng)渙散的必然結(jié)果。經(jīng)過(guò)幾天的反思,我對(duì)自己這兩年的工作成長(zhǎng)經(jīng)歷進(jìn)行了詳細(xì)回憶和分析。記得剛來(lái)學(xué)校當(dāng)老師的時(shí)候,我對(duì)自己的要求還是比較高的,遵守相關(guān)規(guī)章制度,從而努力完成各項(xiàng)工作。但隨著時(shí)間的推移,工作也比較熟悉了,尤其是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)懷和幫助使我感到溫暖的同時(shí),也慢慢開(kāi)始放松了對(duì)自己的要求,反而認(rèn)為自己已經(jīng)做得很好了。

  因此,這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對(duì)不起學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的'關(guān)心。同時(shí),在這件事中,我還感到,自己在工作責(zé)任心上仍舊非常欠缺。

  這充分說(shuō)明,我從思想上沒(méi)有把學(xué)校的規(guī)章制度,處事的方式方法重視起來(lái),這也說(shuō)明,我對(duì)自己的工作沒(méi)有足夠的責(zé)任心,也沒(méi)有把自己的工作做得更好,也沒(méi)給自己注入走上新臺(tái)階的思想動(dòng)力。在自己的思想中,仍舊存在得過(guò)且過(guò),應(yīng)付思想。現(xiàn)在,我深深感到后悔莫及,這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向,也是一個(gè)極其不好的苗頭,如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)發(fā)現(xiàn),并要求自己深刻反省,而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴(yán)重的。因此,在深感痛心的同時(shí),我也感到了幸運(yùn),感到了自己覺(jué)醒的及時(shí),這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上,無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。

  所以,在此,我在向校領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí),也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。

  此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在我們這個(gè)集體中形成了這種目無(wú)組織紀(jì)律觀念,不良風(fēng)氣,我們工作的提高將無(wú)從談起。因此,這件事的后果是嚴(yán)重的,影響是惡劣的。發(fā)生這件事后,我知道無(wú)論怎樣都不足以彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò)。

  因此,我忠心的懇求黨委政府及各位領(lǐng)導(dǎo)能夠接受我真誠(chéng)的歉意,并能來(lái)監(jiān)督我,指正我。

  我也衷心的感謝領(lǐng)導(dǎo)給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì),我會(huì)更加珍惜這來(lái)之不易的工作,以后將會(huì)更加努力,更加認(rèn)真的學(xué)習(xí)和工作。責(zé)任,是需要承擔(dān)的!我認(rèn)為這次教訓(xùn)會(huì)時(shí)刻提醒我、鞭策我,也相信經(jīng)過(guò)這次檢討,我會(huì)更加積極地對(duì)待每一件事,認(rèn)真落實(shí)每一件事情。

  其實(shí),盡管遲到的事是有自己的原因,但我明白,不管多大的原因,在部門(mén)的紀(jì)律面前,都顯得蒼白無(wú)力了!“莫為失敗找借口,當(dāng)為成功尋方法.”才是給自己一個(gè)最大的忠告!

  我知道再深刻的檢討不付諸行動(dòng)都只會(huì)是空談,請(qǐng)部長(zhǎng)們?cè)趯?shí)踐中考驗(yàn)、監(jiān)督我,我將端正我的態(tài)度,改正我的錯(cuò)誤,落實(shí)于我的行動(dòng)。

  我再次衷心地希望其他同志以我的教訓(xùn)為戒,每天檢查自己的行為、思想和態(tài)度,不再重蹈我的覆轍。

  檢討人:xxx

  x年x月x日

學(xué)校遲到檢討書(shū) 篇2

尊敬的老師:

  今天我一大早就起來(lái)了,本以為起來(lái)很早的我卻,發(fā)現(xiàn)我起床晚了,足足晚了10分鐘,我頓時(shí)明白了,我應(yīng)該趕緊洗漱完畢,快速去上學(xué),一分一秒都不可以再耽擱了,我趕緊從床上,跳了起來(lái),用意念使自己清醒起來(lái),趕緊拿好牙刷,擠好牙膏,開(kāi)始洗漱,一邊洗漱,一邊在打盹,就好像身體自己在做刷牙的動(dòng)作,而腦子卻已經(jīng)休息了。我算了算,大概有3分鐘左右的'時(shí)間了,趕緊漱漱口,洗洗臉,背著書(shū)包上學(xué)去了,一邊上學(xué)一邊想,今天的課程,在路上拿著書(shū),一邊背,一邊走,到了學(xué)校,我把書(shū)包放到書(shū)桌上,等待老師提問(wèn)我們的背誦,老師卻說(shuō),下次早點(diǎn),不要再讓大家為了你一個(gè)人而無(wú)法繼續(xù)上課,知道了么?

  今天,一大早就因?yàn)槲业?0分鐘而耽擱了大家的時(shí)間,我對(duì)此一直身懷歉意。

  檢討人:XXX

  20xx年X月XX日

學(xué)校遲到檢討書(shū) 篇3

尊敬的老師:

  你好!

  這次上課遲到真的很不應(yīng)該,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,做為一個(gè)學(xué)生連基本的時(shí)間概率都沒(méi)有,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

  一個(gè)學(xué)校,學(xué)生都應(yīng)遵循上課時(shí)間是個(gè)不變的規(guī)定,而我一直沒(méi)有引起重視,沒(méi)有重視學(xué)校這么平常的規(guī)定,這些都是不應(yīng)該的。上課遲到也是對(duì)老師的不尊重。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,也給同學(xué)起了壞影響,如果每個(gè)人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會(huì)被擾亂,老師無(wú)法正常教學(xué),其他同學(xué)也不能正常上課。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的`一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理。

  對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的時(shí)間觀念的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,按時(shí)上課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件,提高我的時(shí)間觀念認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。

  相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤.對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入,深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

  檢查人:xxx

  20xx年X月XX日

學(xué)校遲到檢討書(shū) 篇4

xxx老師:

  你好,很不幸我遲到了,很幸運(yùn)這讓您認(rèn)識(shí)了我,但是其實(shí)我是很不希望這樣被您認(rèn)識(shí)的。

  我不是一個(gè)善于解釋的'人,其實(shí)遲到是沒(méi)有理由的,遲到本身事件而言,這就是一個(gè)結(jié)果,結(jié)果發(fā)生了,中間有任何借口都沒(méi)有用。所以,對(duì)于為什么遲到,我想說(shuō)不說(shuō)都已經(jīng)既成事實(shí),就不說(shuō)了吧,不然就成了強(qiáng)詞奪理。

  最后我想檢討書(shū)后面要加保證,可是我不能保證我以后永遠(yuǎn)都不遲到,因?yàn)槟溃?jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化,這個(gè)世界是瞬息萬(wàn)變的,唯一不變的就是變,因此,我向您保證,上傅老師您的課,我一定認(rèn)真聽(tīng)講,雖然我遲到了,但是我可以保證效率,雖然有人不遲到,但是還不如不來(lái)上課呢,所以我雖遲到但是我保證人在心在,人遲到心先報(bào)到。

  最后感謝老師讓我們聽(tīng)課,讓我們學(xué)習(xí),讓我們成長(zhǎng)。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)校遲到檢討書(shū) 篇5

尊敬的老師:

  由于開(kāi)學(xué)典禮上沒(méi)能按學(xué)校規(guī)定準(zhǔn)時(shí)趕到而遲到的事情,在此我向老師作一個(gè)檢討。

  通過(guò)這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時(shí)也是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己放松要求,作風(fēng)渙散的結(jié)果。經(jīng)過(guò)幾天的反思,我認(rèn)為這不僅是對(duì)自己所犯錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),還是一次讓自己覺(jué)醒的關(guān)鍵。

  首先經(jīng)過(guò)這些天我認(rèn)識(shí)到開(kāi)會(huì)遲到本身就是不重視學(xué)校規(guī)定的表現(xiàn),我這種行為在學(xué)校能造成及其壞的影響,破壞班集體的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我的這種表現(xiàn),卻是給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于班集體的發(fā)展。

  再次拋除諸如家住的太遠(yuǎn)、容易堵車(chē)等一切所謂的客觀原因,我認(rèn)為這只能說(shuō)明我的態(tài)度還不夠認(rèn)真,從而也反映出自己的責(zé)任心不夠,在自己的思想中仍舊有著得過(guò)且過(guò),混日子的應(yīng)付思想,這種不良思想只能說(shuō)明我自由散漫,只顧自己,學(xué)校和班級(jí)規(guī)定的原則于不顧,自私自利。我對(duì)我個(gè)人犯下的這個(gè)錯(cuò)誤感到后悔與遺憾。明知道八點(diǎn)開(kāi)會(huì),家里離得遠(yuǎn)就應(yīng)該提前出門(mén),把所有能阻礙自己準(zhǔn)時(shí)到達(dá)學(xué)校的情況都考慮到,這樣才不會(huì)遲到,但是自己還是慢吞吞的.,把個(gè)人困難凌駕于學(xué)校規(guī)章制度上,這是很不應(yīng)該的,我應(yīng)該以此為戒,努力做到不再犯這種錯(cuò)誤。

  此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果同學(xué)們都像我一樣自由散漫,漫不經(jīng)心,那怎么能及時(shí)把工作做好呢。同時(shí),如果在我們這個(gè)集體中形成了這種無(wú)組織,紀(jì)律觀念,為所欲為的不良風(fēng)氣,我們的學(xué)習(xí)也將受到影響。因此,這件事的后果是嚴(yán)重的。

  當(dāng)然犯下這種錯(cuò)誤也是自己平時(shí)不嚴(yán)要求。同時(shí)也謝謝老師能給我這次改過(guò)的機(jī)會(huì),

  我將按照學(xué)校和班級(jí)規(guī)定對(duì)自己嚴(yán)格要求:

  首先做到上學(xué)不遲到,準(zhǔn)時(shí)到達(dá);其次認(rèn)真學(xué)習(xí)校規(guī)班規(guī),嚴(yán)格按照制度努力學(xué)習(xí)。最后,希望同學(xué)們以我做反面教材,檢查自己,在以后不會(huì)在出現(xiàn)類似的錯(cuò)誤。

  檢討人:xxx

  x年x月x日

學(xué)校遲到檢討書(shū) 篇6

尊敬的老師:

  今天我遲到了,在這里我為我的行為做一個(gè)深刻的檢討。

  遲到在現(xiàn)在看來(lái)或許是一個(gè)小小的毛病,但是一旦形成了遲到的'習(xí)慣,對(duì)我們將來(lái)的事業(yè)和人生發(fā)展都會(huì)造成極為嚴(yán)重的后果。

  我保證,從今天開(kāi)始,我再也不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤,一個(gè)人可以跌倒,但絕對(duì)不可以在同一個(gè)地方跌倒。

  我鄭重保證:在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定按時(shí)上課,決不遲到。

  檢討人:XXX

  20xx年X月XX日

學(xué)校遲到檢討書(shū) 篇7

尊敬的導(dǎo)員:

  對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性,特寫(xiě)下這篇檢討,讓老師提出批評(píng),并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤,特別是不會(huì)再無(wú)故遲到了。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),并且真心的.接受老師的批評(píng)和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會(huì)再讓老師失望了。

  檢討人:XXX

  20xx年X月XX日

學(xué)校遲到檢討書(shū) 篇8

敬愛(ài)的班主任:

  您好!

  我先跟您說(shuō)聲“對(duì)不起”了,老師,我今天又遲到了一次,由于昨天晚上,我11點(diǎn)半才去睡覺(jué),是這樣的:吃完晚飯,我就去做作業(yè),第一是語(yǔ)文的作文,第二是數(shù)學(xué)課本里面的習(xí)題,第三是思想品德的練習(xí)冊(cè),這三科的作業(yè)是數(shù)學(xué)最難了,做這一科的時(shí)候,我做了半個(gè)鐘頭才做完。

  做完這三科作業(yè),我就去拿一個(gè)蘋(píng)果吃,一邊吃一邊看電視,可爽了,(師言:那么爽啊,可是沒(méi)有預(yù)料到會(huì)寫(xiě)檢討哦,呵呵!),然后我媽媽說(shuō)都已經(jīng)九點(diǎn)了還不快去睡,我伸了伸懶腰不肯去睡。咦,我想起來(lái)了,我最愛(ài)的課外書(shū)還沒(méi)看完呢!然后我就笑嘻嘻地拿了一個(gè)橘子,背著書(shū)包,拿著一本課外書(shū),呼呼地跑上樓。到了樓上我就把書(shū)包往床上一扔,并趕緊換好睡衣,一邊把被子蓋上,一邊吃著橘子。吃完橘子,我就拿著餐巾紙擦了擦嘴,再擦手,最后拿起書(shū)來(lái)看。我看的是《超越時(shí)空的愛(ài)戀》,開(kāi)頭就是有點(diǎn)不理解的,看到中間的'時(shí)候,感覺(jué)到蠻有意思的。這一本書(shū)把我吸引了,我看到11點(diǎn)才睡覺(jué)。到了早上5點(diǎn)半的時(shí)候我醒了過(guò)來(lái),我看到窗戶外面還是黑乎乎的,我就再躲進(jìn)被窩里繼續(xù)睡覺(jué)了。不知不覺(jué)的我就又睡著了,忽然被我弟弟給吵醒了,我就趕緊從被窩里爬起來(lái),然后換上衣服,梳頭、穿鞋,看了看表,哎,六點(diǎn)五十分了,“完了,完了,已經(jīng)來(lái)不及了,”我在心里對(duì)自己說(shuō)。我就趕緊刷牙,然后喝上半杯開(kāi)水,臉都沒(méi)有洗就騎著自行車(chē)飛奔地往學(xué)校騎去。剛到校門(mén)口時(shí),那鈴聲已經(jīng)響起來(lái)了,那時(shí)候,我的心怦怦地跳個(gè)不停,該不會(huì)老師到教室里去了,哎,怪我睡得都不肯起床,不知這次老師要怎樣罰。

 檢討人:XX

  20xx年10月某日

學(xué)校遲到檢討書(shū) 篇9

老師:

  你好.

  本人于9月8日上午在上某某老師的課程中,遲到半個(gè)小時(shí)。解釋理由只有一個(gè),就是因?yàn)橥局杏龅揭粋(gè)家鄉(xiāng)新生的父親,因?yàn)楸緛?lái)也有點(diǎn)熟,而后停步與之聊天,這位叔叔將今日坐火車(chē)回家,下午沒(méi)有時(shí)間想送,所以談話就多了點(diǎn)。故而上課遲到。深知這非什么了不起的理由,學(xué)生上課天經(jīng)地義,而在上課時(shí)間與熟人打招呼聊天確實(shí)不合情合理。不過(guò)我愿解釋我自己的理由,某某老師說(shuō)其自己是直白爽快之人,深信其亦不喜歡說(shuō)話拐彎抹角之人。

  首先上課遲到是錯(cuò),就一點(diǎn)我沒(méi)有任何的疑問(wèn)。但非不是什么都不可以原諒的,認(rèn)識(shí)的鄉(xiāng)親也熟悉,我無(wú)法做到我在路途中和這樣的一個(gè)人不打招呼,不停下來(lái)寒暄幾句,畢竟也是個(gè)長(zhǎng)輩,再說(shuō)大老遠(yuǎn)的過(guò)來(lái)也不容易,我熟悉這里的情況,我很愿意和他多說(shuō)幾句這里的事。我不是在給自己的遲到找理由,遲到是錯(cuò),但和解釋的理由沒(méi)有關(guān)系,我不想用我自己的理由來(lái)為自己辯解,錯(cuò)就是錯(cuò),關(guān)鍵在于以后不遲到不曠課。在這里給老師做個(gè)保證,以后不會(huì)有這樣的情況出現(xiàn)了,畢竟意外不會(huì)常有。

  還有我想為我們班考研上自習(xí)的.朋友說(shuō)幾句話,如果按老師說(shuō)的老師在上課的時(shí)候會(huì)給考研的朋友帶來(lái)很多的信息和知識(shí)。沒(méi)有老師的能力,因?yàn)槁?tīng)過(guò)你的課,深知老師實(shí)力和能力。我覺(jué)得他們選擇自習(xí)不來(lái)上課不是簡(jiǎn)單的對(duì)與錯(cuò)的問(wèn)題,如果按老師的說(shuō)法,考研的知識(shí)在平時(shí)的積累,沒(méi)有上好本科課程的同學(xué)就是沒(méi)有資格去考研的。是阿,我想我們廣大的同學(xué)也盼望的這一天,考研不是簡(jiǎn)單的考幾本專業(yè)書(shū)就了事,研究生不應(yīng)該簡(jiǎn)單的就研究這幾本書(shū),讀通了這幾本書(shū),也并不見(jiàn)得其他的能力有什么突出的地方。可是大環(huán)境不是這樣的,和我們所希望的相反,只要讀熟這幾本專業(yè)書(shū),就能考個(gè)好成績(jī),在這樣的形勢(shì)下,作為我們平凡的學(xué)生,只能選擇這樣的路。

  我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了我這次錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,希望老師能給我一個(gè)改正的機(jī)會(huì)。

  檢討人:XXX

  20xx年X月XX日

學(xué)校遲到檢討書(shū) 篇10

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  對(duì)于上周六學(xué)校會(huì)議我遲到一事,現(xiàn)作出深刻檢討。

  上周六,我由于個(gè)人原因而導(dǎo)至?xí)h遲到。這件事充分說(shuō)明我沒(méi)有從思想上和意識(shí)上將會(huì)議重視起來(lái),并且因?yàn)槲业倪t到,而使會(huì)議過(guò)程受到影響,破壞了單位的規(guī)章制度,在單位中造成了不良影響。

  作為一名剛剛進(jìn)入學(xué)校工作的`新同志,我不但沒(méi)有嚴(yán)格要求自己愛(ài)崗敬業(yè),積極承擔(dān)工作還放任自己自由散漫,不能深入領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神,經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)教育和自己的深刻反省,我對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤已有了明確的認(rèn)識(shí),我保證在以后的日子里,一定認(rèn)真聆聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)指示,積極參加單位會(huì)議,改變自己自由散漫的狀態(tài),通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的這次指引,我一定會(huì)在以后的工作中積極承擔(dān),認(rèn)真面對(duì),爭(zhēng)取向優(yōu)秀同事看齊。

  對(duì)于這次錯(cuò)誤我一定努力改正,望領(lǐng)導(dǎo)在以后的工作中繼續(xù)對(duì)我引導(dǎo)、指正。

  檢討人:XXX

  XXXX年XX月XX日

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