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打架檢討書

時(shí)間:2024-08-10 01:14:32 檢討書 我要投稿

【精】打架檢討書

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中出現(xiàn)了失誤后,為了避免再犯,我們通常要用檢討書來悔過自新,請注意檢討書里面要交代清楚行為。大家知道正規(guī)的檢討書怎么寫嗎?下面是小編精心整理的打架檢討書,希望對大家有所幫助。

【精】打架檢討書

打架檢討書1

尊敬的老師:

  10月12日,我與張xx發(fā)生了打架,是因?yàn)楣膽c撞到了張xx,張xx以為是我撞得,所以發(fā)生了不應(yīng)該打的架。

  當(dāng)時(shí),是下午放學(xué),我們在排隊(duì),郭文慶不小心撞到了張xx,我剛好跑到張xx前面,張xx以為是我撞的,他推我了一下,讓我撞到了墻上。才發(fā)生打架的事,盡管當(dāng)時(shí)有很多人看見了,但是我們還是不顧一切的打了起來。

  通過這一次打架,我也有很大的錯(cuò),在張xx推我的時(shí)候,我完全可以告老師讓老師來解決,不應(yīng)該發(fā)生沖突。

  張xx也有錯(cuò),張xx不應(yīng)該不知道事情就打我,他完全不聽我的解釋,所以才發(fā)生了不應(yīng)該打的“架”。

  這件事,無論老師怎樣從嚴(yán)從重處分我,我都不會(huì)有任何意見,同時(shí)我可以通過自己的.行動(dòng)來表示自己的行動(dòng)來表示自己的覺醒,以加倍努力的學(xué)習(xí)做出積極的貢獻(xiàn),請老師同學(xué)們相信我。

  簽名:

  時(shí)間:20xx年xx月xx日

打架檢討書2

敬愛的領(lǐng)導(dǎo)同事們:

  您們好!我為我犯下的錯(cuò)真心感到抱歉,以下是我的檢討書。

  首先,請?jiān)试S我把事情經(jīng)過做一簡單敘述。20xx年xx月xx日中午我到院食堂打飯,因?yàn)轱埐藛栴}與食堂員工發(fā)生語言上的沖突,由于言語不快使我失去了理智,從而升級為肢體上的沖突并且出手打人。

  事后在同事和領(lǐng)導(dǎo)的勸慰下我深刻的認(rèn)識到了問題的嚴(yán)重性,明白了做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!俗話說,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空,可是我今天卻沒有做到,事情發(fā)生后,我非常后悔!在這里我做出深刻的檢討!我錯(cuò)在不該動(dòng)手打架,無論什么場合,什么原因,都不該和別人動(dòng)手。我現(xiàn)在感到特別后悔,后悔自己辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的教育與期望,后悔自己的行為造成的惡劣影響,后悔自己不應(yīng)該想當(dāng)然的認(rèn)為武力才是解決同事間矛盾的最佳方法。早在我剛踏進(jìn)單位的那刻開始,領(lǐng)導(dǎo)就已三令五申,一再強(qiáng)調(diào):同事有了矛盾,自己解決不了可以找組織,絕對不可以摻雜社會(huì)成分。其實(shí),單位領(lǐng)導(dǎo)的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)單位領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我們的一片苦心。而語言上的遲緩,思想上的麻痹,更是由我身上體現(xiàn)無疑。

  正如高爾基說過的那樣——當(dāng)你把一件事看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來了。因?yàn)椋@所有的問題都只能歸結(jié)于我,還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代勞動(dòng)者該具有地認(rèn)識問題的水平。未能對領(lǐng)導(dǎo)們的辛勤勞作做出回報(bào),我深刻地認(rèn)識到了我的錯(cuò)誤舉動(dòng)。我知道這次我犯了不可饒恕的錯(cuò)誤,這些小階級主義的錯(cuò)誤讓我脫離了單位的教導(dǎo)以及傷害了領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我所寄托的希望。

  最后,我懷著萬分愧疚的`心情并鄭重的向被打的伙食科同事說聲對不起!同時(shí)甘愿接受經(jīng)濟(jì)處罰!至此事之后,無論在什么場合,遇到什么樣的人,我保證再也不會(huì)跟別人動(dòng)手打架了。一定要隨時(shí)保持冷靜而清醒的頭腦,遇到談不攏的人,一定要學(xué)會(huì)以理服人,如果真的無法溝通,自己就采取回避的辦法,決不讓打架的事再次發(fā)生在我身上,我要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強(qiáng)化責(zé)任措施。我有信心改正。

  最后的最后,我向中心領(lǐng)導(dǎo)保證,今后如有再犯主動(dòng)請辭!請關(guān)心愛護(hù)我的領(lǐng)導(dǎo)同事們繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

打架檢討書3

尊敬的老師:

  您好!

  我是初二xx班的學(xué)生xx,對于今天中午我在食堂插隊(duì)引起的騷動(dòng),我個(gè)人表示非常后悔,也非常的不應(yīng)該。排隊(duì)是我們每一位良好公民都應(yīng)該做的事情,有秩序的排隊(duì)打飯,避免因?yàn)槿诉^多而造成的擁擠混亂的現(xiàn)象,可是我卻沒有這么做,而是想著要早點(diǎn)打到飯而插隊(duì),并且因?yàn)椴尻?duì)還和其他人打架,造成餐廳里一片混亂,影響了很多同學(xué),給他們造成了不便,我深感抱歉。

  中午的時(shí)候,我們班因?yàn)橄抡n的時(shí)間比較晚,所以在我們急匆匆的跑到食堂的時(shí)候,食堂里已經(jīng)滿是人了。如果要排隊(duì),起碼也得十多分鐘才能輪得到我們。因此,我就打起來歪主意。我在其他班的也是有認(rèn)識一些朋友的,我就想他們下課比我們早,應(yīng)該早就開始排隊(duì)了,那我就可以直接插他的隊(duì)伍,就不用排這么久的隊(duì)了。我就在食堂里轉(zhuǎn)悠了一圈,果然找到了我的朋友,我就跟他說,讓我插個(gè)隊(duì),他就答應(yīng)了,而跟著我的另外三個(gè)同學(xué)也一起插進(jìn)隊(duì)伍里,我很高興的`和他說謝謝。不過原本排的好好的隊(duì)伍,因?yàn)槲覀冞@么一鬧,也變的有些歪斜。

  我正在跟我朋友聊天的時(shí)候,有人拍了拍我的肩膀,我看過去,那個(gè)人說,別人都在排隊(duì),你插隊(duì)是不行的,麻煩你去排隊(duì)。我瞟了他一眼,沒有理他,繼續(xù)和我朋友說話。那個(gè)人看我不理他,推了我一下,其實(shí)他推我的力氣不大,只是我沒站穩(wěn),一下子重心不穩(wěn),倒在了地上,隊(duì)伍里本來就因?yàn)槲也尻?duì)而對我不滿,看我出糗,都笑了起來。我一時(shí)羞憤,也因?yàn)樗屏宋遥亓怂蝗Y(jié)果事情就鬧大了。我們兩個(gè)大家,我的朋友想拉開我們,但是卻沒有做到,反而被我們誤傷到了,周圍的人也看戲,不管我們。直到食堂里的老師看到我們這里一片混亂,才發(fā)現(xiàn)事情有些不對勁,過來一看才知道我們在打架。我和他被叫去了政教處里,被您一頓訓(xùn)斥,我也冷靜下來了,這次的事情完全是因?yàn)槲业牟粚Γ俏也幌氩尻?duì)才有了這樣一系列的后果,也因?yàn)槲业暮妹孀樱獯蟛藕退蚣埽@下飯也沒吃到,還影響了其他原本老老實(shí)實(shí)排隊(duì)的同學(xué)們,耽誤了他們的時(shí)間。

  對不起老師,我會(huì)在下星期的升旗儀式上向大家作檢討的,請您原諒我這次的行為。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

打架檢討書4

尊敬的老師:

  您好!

  10月12日,我與xxx發(fā)生了打架,是因?yàn)閤xx撞到了xxx,xxx以為是我撞得,所以發(fā)生了不應(yīng)該打的架。

  當(dāng)時(shí),是下午放學(xué),我們在排隊(duì),xxx不小心撞到了xxx,我剛好跑到xxx前面,xxx以為是我撞的,他推我了一下,讓我撞到了墻上。才發(fā)生打架的事,盡管當(dāng)時(shí)有很多人看見了,但是我們還是不顧一切的打了起來。

  通過這一次打架,我也有很大的錯(cuò),在xxx推我的時(shí)候,我完全可以告老師讓老師來解決,不應(yīng)該發(fā)生沖突。

  xxx也有錯(cuò),xxx不應(yīng)該不知道事情就打我,他完全不聽我的解釋,所以才發(fā)生了不應(yīng)該打的“架”。

  這件事,無論老師怎樣從嚴(yán)從重處分我,我都不會(huì)有任何意見,同時(shí)我可以通過自己的行動(dòng)來表示自己的行動(dòng)來表示自己的`覺醒,以加倍努力的學(xué)習(xí)做出積極的貢獻(xiàn),請老師同學(xué)們相信我。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

打架檢討書5

尊敬的老師:

  您好!

  我知道現(xiàn)在走到這種地步已經(jīng)無法挽歸了,我決定切身往病院望瞅那2位被我砍傷的同學(xué),并向?qū)W校做出保證,今后再也不這么莽撞,不再學(xué)校若事。有什么事情第一時(shí)間講演學(xué)校老師,不會(huì)在暗里處理。但愿這次老師能夠給我寬大處理!

  這次犯錯(cuò)誤,我深深的譴責(zé)著自己的所作所為,經(jīng)過一段時(shí)間我深刻的反醒,我對自己的錯(cuò)誤感到追悔莫及很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

  學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的`犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的'老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

  只有真真切切認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過程,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!

  這件事后,我受到的教訓(xùn)會(huì)深刻地烙在我的心里,時(shí)刻提醒著我嚴(yán)于克己,寬以待人。決不讓類似的事在我身上再次發(fā)生,同時(shí),我也要以我的親身感受,向其他同學(xué)進(jìn)行警示,使大家都了解我的內(nèi)心想法,提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯(cuò)誤。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

打架檢討書6

尊敬的老師:

  您好!

  對不起,隨然經(jīng)過了您的教導(dǎo),我感覺自己已經(jīng)改過了很多,和以前已經(jīng)有了很大的不同,可是依然有些壞毛病扎根太深,難以去除,所以導(dǎo)致了這次的事情發(fā)生。再次勞煩您費(fèi)心為我解決問題,對不起。也謝謝您每次都能在我犯錯(cuò)的時(shí)候拉我一把,讓我在走上更錯(cuò)的路之前能夠走回正道。但是我卻一次次的犯下錯(cuò)誤,想想我之前并沒有將錯(cuò)誤當(dāng)會(huì)事,雖然有您的教導(dǎo),但我也只是您說一下動(dòng)一下,完全沒有想要自己改正的的自覺。但是如今我再次犯下錯(cuò)誤,看著您因?yàn)槲业腻e(cuò)誤被訓(xùn)斥時(shí),我才知道后悔。我一直以為以前犯下的錯(cuò)誤后果都是由我自己承擔(dān),要不是今天看到了這一幕我可能還在一直錯(cuò)著,謝謝您老師,謝謝您一直為我承受了那么多,謝謝您一直忍讓我,但我已經(jīng)決定不會(huì)讓這種事情一直發(fā)生下去,我決定要改掉自己的會(huì)習(xí)慣!

  稍微細(xì)數(shù)一下我的壞習(xí)慣沒想?yún)s發(fā)現(xiàn)那么多,首先學(xué)習(xí)上我就不認(rèn)真,總是在拉全班的后腿;每天上課都是踩著鈴聲進(jìn)教室的,甚至經(jīng)常遲到,可是老師卻每次都比我先來;喜歡上網(wǎng),經(jīng)常可能會(huì)因?yàn)樯暇W(wǎng)而曠課,遲到。但每次您都會(huì)不厭其煩的將我找回來;我還時(shí)常不交作業(yè),只是用一句不會(huì)寫就把組長給打發(fā)了。您就沒次都把我請到辦公室,親自看著我寫完……

  這么多的錯(cuò)誤,再細(xì)細(xì)的列下去可能這張紙都寫不完,我也深刻的了解到您是多么有耐心有教育之心的老師啊,是我辜負(fù)了您,沒有將您的教導(dǎo)聽進(jìn)心里,但您卻依然耐心的感化我。這次我參與打架還打傷了其他同學(xué)是我唯一犯的一次傷害同學(xué)的'錯(cuò)誤,現(xiàn)在想著您的付出我實(shí)在是不能再像以前一樣無所事事的面對您了。我將先從我能想到的壞習(xí)慣改起。

  在今后的時(shí)間中,我將做到如下改變:

  1. 準(zhǔn)時(shí)上課,再也不在床上拖延那么久;

  2. 認(rèn)真上課,就算還是不懂我也會(huì)試著去學(xué)習(xí);

  3. 我會(huì)慢慢的減少上網(wǎng)的次數(shù),雖然我可能不會(huì)完全放下網(wǎng)絡(luò)游戲,但我一定能保證上學(xué)期間不去上網(wǎng);

  4. 作業(yè)我會(huì)向同學(xué)請教,也會(huì)改正自己交作業(yè)的態(tài)度;

  5. 我會(huì)試著收斂自己的脾氣,再不會(huì)主動(dòng)惹事。

  雖然事情已經(jīng)發(fā)生,但我還是想以自己的改變來報(bào)答您的教育之恩,還請您能繼續(xù)見證我的改變。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

打架檢討書7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  20xx年X月X日,我與同學(xué)發(fā)生了爭執(zhí),事由起因是因?yàn)槲遗c其xx吵架,到最后出手打人。 其實(shí),不管我個(gè)人對他有多大意見或不滿,我不能以這種極端的方式去解決這件事情,我在回家這幾天白天黑夜里都在思考,我覺得自己的行為是幼稚并沖動(dòng)的! 這幾天我明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒,用嘴傷害人,是最愚蠢的一種行為。

  可是那天我沒有做到,事情發(fā)生后,我現(xiàn)在在此向領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)表示歉意,這件事情是我不對,并影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)!在這里我做出深刻的檢討! 一個(gè)人長大的過程,就是不斷獲得自由的過程,也是學(xué)會(huì)管理自己情緒的過程。我們的不自由,通常是因?yàn)閬碜詢?nèi)心的不良情緒左右了我們。一個(gè)能控制住不良情緒的.人,比一個(gè)能拿下一座城池的人強(qiáng)大。 藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時(shí)時(shí)涌現(xiàn),所以我要學(xué)會(huì)去控制,人的一生有太多的路要走,有太多的事情要去經(jīng)歷,有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我什么呢 我要學(xué)會(huì)去看待、寬容、包容我身邊的一切。學(xué)會(huì)大度、寬容、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。

  通過這件事,在深刻反省的同時(shí),我也感到了幸運(yùn),感到了自己覺醒的及時(shí),這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí),也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。通過各位領(lǐng)導(dǎo)的教育、關(guān)愛及對于我的期望,今后不管任何事都三思而后行.不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望. 這件事情,無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我,我都不會(huì)有任何意見。同時(shí),我可以通過自己的行動(dòng)來表示自己的覺醒,更加努力的學(xué)習(xí),請領(lǐng)導(dǎo)相信我。

  檢討人:

打架檢討書8

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  因?yàn)榇蚣鼙粚W(xué)校給予記過處分,當(dāng)時(shí)犯下嚴(yán)重的錯(cuò)誤。學(xué)習(xí),是靠平時(shí)的積累和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒有構(gòu)成很好的紀(jì)律觀念和學(xué)習(xí)觀念,班主任工作太忙,有許多事情還要處理,而我不但給班主任惹了麻煩,我還有什么理由不改呢!

  這個(gè)處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,人品比所獲得的知識多少更為重要,犯了錯(cuò)誤就要受到處罰,所以學(xué)校給我處分之后,我深深的譴責(zé)著自我的所作所為,經(jīng)過一段時(shí)光我深刻的'反醒,我對自我的錯(cuò)誤感到追悔莫及,所以這段時(shí)光以來,我處處嚴(yán)格要求,在紀(jì)律和學(xué)習(xí)都比以前更加努力,此刻的我比以前有了很大的改變,此刻的我有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,也懂得身為一名在校中學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律觀念是端正的,我在一些學(xué)習(xí)和生活細(xì)節(jié)中還存在必須的不足,但是我會(huì)努力,努力把壞習(xí)慣全部改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,同時(shí)我自我很自覺的不斷反省,不斷反省,不斷發(fā)現(xiàn)并改正自我的缺點(diǎn)在今后的時(shí)光里我會(huì)好好表現(xiàn),上課認(rèn)真聽講,聽老師的教導(dǎo)。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

打架檢討書9

尊敬的班主任教師:

  您好!

  我向您承認(rèn),XX同學(xué)跟你舉報(bào)的僅有沒有添油加醋,那就應(yīng)當(dāng)都是事實(shí)。我昨日晚上的確去到我們們各個(gè)寢室唆使他們幫我打架,并承諾如果這次誰答應(yīng)我去了,我下周就給他買一周的零食,僅限一種,大多數(shù)的人都答應(yīng)了,唯獨(dú)到了XX同學(xué)那,不僅僅義正言辭的拒絕了我。還向您舉報(bào)了我,我此刻內(nèi)心的心境十分的復(fù)雜,有做錯(cuò)事被發(fā)現(xiàn)的羞愧,有即將面臨未知處罰的恐懼,也有對XX同學(xué)讓“我懸崖勒馬,回頭是岸”的感激。此刻我氣也消了,慢慢的靜下心來回想了一下。我這樣處理事情的方法的'確太過激了,一點(diǎn)也沒想過這樣做會(huì)帶來怎樣的結(jié)果,我已經(jīng)意識到自我的錯(cuò)誤了,教師對不起,我明白錯(cuò)了。

  上周因?yàn)樵谑程贸燥埖臅r(shí)候,我打完飯之后就占了一個(gè)桌子等著我的朋友們過來,結(jié)果其他班的幾個(gè)同學(xué),發(fā)現(xiàn)整個(gè)食堂就我這個(gè)還有這么多空座,就直接過來坐著,我跟他們說這幾個(gè)位置已經(jīng)有人了,可是他們絲毫不理會(huì)我,就好像當(dāng)我不存在一樣,然后我那幾個(gè)朋友也過來了,我們雙方差點(diǎn)就在食堂打起來,要不是當(dāng)時(shí)教務(wù)處的劉主任剛好在食堂監(jiān)管排隊(duì)秩序,我們怕被他看見,早就動(dòng)起手來了,我們當(dāng)時(shí)都在氣頭上,揚(yáng)言要找人給他們好看,消消他們的氣焰,于是我們就在想,反正話都放出去了,那就干脆讓他們一次折服,嚇嚇?biāo)麄儯殃囌谈愦簏c(diǎn),本來我們是決定叫好人之后,今日晚上就去他們寢室揍他們幾個(gè)的,結(jié)果就被XX同學(xué)這么一鬧,這次打架就這么不了了之了。

  我真的就在想,就算今日晚上我在氣勢上贏了,把對方打服了又能怎樣樣,我是長了幾塊肉呢,還是能拿到錢呢?我們?nèi)硕鄤荼娨鞘职阉麄兇蚴軅耍罱K還不是我負(fù)責(zé)賠償醫(yī)藥費(fèi),這樣的結(jié)果真的是我想要的嗎?為什么我不能選擇好好跟別人溝通,各自退一步,和平相處不是很好嗎?我把初中生行為準(zhǔn)則放在哪了?我就這樣在心里一次又一次的反問著自我,我真的明白錯(cuò)了。

  并且我這樣的心理就是不對的,打架明明是學(xué)校不允許的時(shí)候,我自我想打架也就算了,我還唆使那么多同學(xué)一齊,到時(shí)候這件事不可能不被學(xué)校明白,到那時(shí),他們會(huì)面臨怎樣樣的處罰?我這是在害他們,還好最終這件事沒有發(fā)生,我真的要感激XX同學(xué),是他讓這件事沒有發(fā)生,讓我的錯(cuò)誤沒有再次放大,我真的異常感激他當(dāng)時(shí)沒有選擇跟我們同流合污,應(yīng)對我的威逼利誘絲毫不為之所動(dòng),這樣的精神值得我學(xué)習(xí)!

  此致

  檢討人:XX

  20xx年X月X日

打架檢討書10

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我明白您此刻不想看到我,也不想理解我的任何道歉跟認(rèn)錯(cuò),因?yàn)槲疫@次在辦公室的行為實(shí)在是有點(diǎn)過分了,我今日午時(shí)跟同事__在辦公室直接打了起來,這種事件就算放在整個(gè)職業(yè)圈都是少有所聞的吧,這要是傳出去那對我們公司的聲譽(yù)影響就大了,誰還愿意來我們公司任職啊,最關(guān)鍵的是會(huì)把顧客嚇跑吧,以后都怕了和我們公司合作了,生怕一言不合我們就打人,您放心,為了防止這樣的事情發(fā)生,我已經(jīng)一個(gè)一個(gè)的找當(dāng)時(shí)目睹全過程的同事們談過了,他們已經(jīng)答應(yīng)我,不會(huì)說出去,并且他們手機(jī)里錄的視頻,拍的照片我也都給刪了,保證已經(jīng)做到萬無一失了。

  此刻來說說我的過錯(cuò),我一個(gè)在公司工作一年多的員工,也不是什么都不懂的小白了,今日還跟個(gè)愣頭青似的,一點(diǎn)也收不住自我的脾氣,跟同事__打了起來。首先在這件事的大體上,我承認(rèn)我有錯(cuò),我一下子沒有顧及到那里還是公司,還在上班時(shí)間,把自我身為公司職員的素質(zhì)全然忘了,按照公司的`條例,我們兩個(gè)要被扣除一個(gè)月的工資,并且寫一份深刻的檢討書,我此刻都已經(jīng)主動(dòng)的領(lǐng)罰了,我不是那種做錯(cuò)事還頂嘴的人,主要是我今日我也不明白自我怎樣了,那個(gè)暴脾氣一下子就上來了,手腳都不聽使喚了,上去就是揍,按照我平常的脾氣,我肯定會(huì)心境氣和的以最正規(guī)、最理智的方式來解決問題。

  您明白我今日為什么大動(dòng)肝火嗎?上周您要我們一周之內(nèi)交給您一份對__項(xiàng)目的最劃算的報(bào)價(jià)方案,我無意中發(fā)現(xiàn),__同事他的方案居然跟我的一模一樣,可是局因?yàn)樗壬辖坏模乙膊桓以侔盐业慕簧先チ耍獾帽荒鷳岩晌页u,這可是我們工作的大忌,當(dāng)您問起我來的時(shí)候,我就只能說沒做,可想而知最終惹來您的大聲批評,之后他還小人得志的來我座位前對我冷嘲熱諷的,還說我不懂得保護(hù)好自我的勞動(dòng)成果,我看到他那張臉,我就氣不打一處來,我站起來就給了他一拳,誰明白他那么不禁打,一拳就倒了,可能他也覺得自我丟臉了吧,也不怕死似的,站起來跟我扭打在一齊,要不是之后有辦公室的同事們的阻攔勸架,可能我就要打到他求饒為止,這樣大膽的竊取我的勞動(dòng)成果,真的是不明白他這樣的心思是怎樣隱藏到此刻的,我估計(jì)他沒少竊取我們公司其他同事的東西。

  您放心,這件事是不是他在抄襲我,您過兩天就明白了,我需要時(shí)間收集證據(jù),我也向您保證,我以后再也不會(huì)這么沖動(dòng)行事了。

此致

敬禮!

檢討書:XX

  20xx年XX月XX日

打架檢討書11

尊敬的各位xx:

  你們好!

  20xx年X月X日,我與同學(xué)發(fā)生了爭執(zhí),事由起因是因?yàn)槲遗c其xx吵架,到最后出手打人。其實(shí),不管我個(gè)人對他有多大意見或不滿,我不能以這種極端的方式去解決這件事情,我在回家這幾天白天黑夜里都在思考,我覺得自己的'行為是幼稚并沖動(dòng)的!這幾天我明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒,用嘴傷害人,是最愚蠢的一種行為。

  可是那天我沒有做到,事情發(fā)生后,我現(xiàn)在在此向領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)表示歉意,這件事情是我不對,并影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)!在這里我做出深刻的檢討!一個(gè)人長大的過程,就是不斷獲得自由的.過程,也是學(xué)會(huì)管理自己情緒的過程。我們的不自由,通常是因?yàn)閬碜詢?nèi)心的不良情緒左右了我們。一個(gè)能控制住不良情緒的人,比一個(gè)能拿下一座城池的人強(qiáng)大。藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時(shí)時(shí)涌現(xiàn),所以我要學(xué)會(huì)去控制,人的一生有太多的路要走,有太多的事情要去經(jīng)歷,有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我什么呢我要學(xué)會(huì)去看待、寬容、包容我身邊的一切。學(xué)會(huì)大度、寬容、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。

  通過這件事,在深刻反省的同時(shí),我也感到了幸運(yùn),感到了自己覺醒的及時(shí),這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí),也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。通過各位領(lǐng)導(dǎo)的教育、關(guān)愛及對于我的期望,今后不管任何事都三思而后行.不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望.這件事情,無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我,我都不會(huì)有任何意見。同時(shí),我可以通過自己的行動(dòng)來表示自己的覺醒,更加努力的學(xué)習(xí),請領(lǐng)導(dǎo)相信我。

此致

敬禮

  檢討人:xxx

  日期:xxxx年xx月xx日

打架檢討書12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):  

  本人因在某日因瑣事與某人與某人發(fā)生肢體沖突,特作此深刻檢討。經(jīng)歷上一次事件,讓我深刻認(rèn)識到?jīng)_動(dòng)是魔鬼這個(gè)道理,我在打架事件中由于沒有時(shí)刻牢記團(tuán)結(jié)友愛這句話,最終導(dǎo)致了打架這樣不愉快的事件發(fā)生,我的內(nèi)心也深感內(nèi)疚,這是我忽略了組織性和紀(jì)律性所導(dǎo)致的惡果,對此我必須承擔(dān)惡果所造成的惡劣后果以及懲罰,我對此次因?yàn)闆_動(dòng)而引起的錯(cuò)誤結(jié)果表示萬分的悔過以及十二分的自責(zé)。人貴在自立、自強(qiáng),打架是錯(cuò)誤的、是愚蠢的,很多事情可以靠其他方式來解決的,而我卻用打架的方式來解決,真是徹頭徹尾的愚不可及,經(jīng)過此次事件之后,我向組織保證,今后再不犯類似的`錯(cuò)誤,凡事三思而后行,不以惡小而為之,不以善小而不為,做一個(gè)新時(shí)期的五好青年,思想好、品德好、風(fēng)格好、身體好、文化好,不斷用知識充實(shí)自己的頭腦,改掉一切惡習(xí),做一個(gè)大有作為的好青年。

  請組織和領(lǐng)導(dǎo)共同來監(jiān)督我、見證我成長的歷程。在今后的日子里我一定懂得團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助,為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量!

  檢討人:

  日期:

打架檢討書13

尊敬的政教處老師:

  對不起,老師!關(guān)于我此次在學(xué)校打架。我已經(jīng)犯下了一個(gè)原則性錯(cuò)誤的嚴(yán)重問題。我知道學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)參與打架斗毆,我的老師對我此次犯錯(cuò)也很生氣。我也知道,一個(gè)學(xué)生不應(yīng)該違反校規(guī)、違反紀(jì)律,應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),做自己分內(nèi)的.事。這是一個(gè)基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。

  通過這次打架,讓我意識到了這是一件非常愚蠢粗暴的行為。打架不但不能解決問題還會(huì)加重事情的嚴(yán)重性,導(dǎo)致惡性循環(huán)。以后我一定洗心革面,不在這么沖動(dòng),以理服人。不再用這種粗暴不文明的手段解決同學(xué)朋友中的矛盾,希望老師給我一次改過自新機(jī)會(huì)。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

打架檢討書14

尊敬的老師:

  這次犯錯(cuò)誤,我深深的譴責(zé)著自己的所作所為,經(jīng)過一段時(shí)間我深刻的反醒,我對自己的錯(cuò)誤感到追悔莫及很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

  學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的`同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

  只有真真切切認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過程,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!

  此致

敬禮!

  檢討人:

  年 月 日

打架檢討書15

尊敬的老師:

  這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話,我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。

  本應(yīng)大而化小,小而化了的事情,我偏要以暴力解決,使老師擔(dān)心了,而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。

  這次犯錯(cuò)誤,我深深的譴責(zé)著自己的所作所為,經(jīng)過一段時(shí)間我深刻的反醒,我對自己的錯(cuò)誤感到追悔莫及很氣自己。

  老師一開學(xué)就三令五申,提醒學(xué)生不要打架,可我卻沒有把老師的話放在心上,沒有重視老師說的話當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給補(bǔ)課班也造成了及其壞的影響,破壞了老師的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響紀(jì)律性,對補(bǔ)課班的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的`一種不負(fù)責(zé)任。

  只有真真切切認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過程,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!

  我保證,從今以后不打架,這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

  檢討人:XXX

  XXXX年XX月XX日

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