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學生考試作弊檢討書

時間:2024-07-20 10:28:24 檢討書 我要投稿

學生考試作弊檢討書13篇

  在學習、工作或生活中出現了失誤后,為了防止此類事情再度出現,要求以書面的形式,對自己的行為作出檢討,在寫檢討書時要表明改錯的決心。寫檢討書需要注意哪些問題呢?以下是小編整理的學生考試作弊檢討書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學生考試作弊檢討書13篇

學生考試作弊檢討書1

  在數學考試中,本人由于想通過考試,平時又不努力學習,因此在考試中想利用作弊來通過,對這件事我在此檢討,誠懇反省。

  在考試時想著作弊不會被老師發現,但事實證明我錯了,站在講臺上的老師對同學的一舉一動看得清清楚楚。

  事后,班主任也找了我談話,讓我更深層次的認識到了錯誤的做法,自己也反省了好幾天,我真的錯了,要想通過考試,只有靠平時的努力,不應該像我這樣在考試中作弊。

  像我這樣不僅讓自己走錯路,還讓同學幫我,也使他做錯事,想想作弊真的是害人害己啊!

  老師經常教育我們做人要誠信,不應該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓班主任丟臉。

  考試作弊說明我是一個不講誠信的人,同學會從此看扁我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了,但自己畢竟已經犯了這樣的錯誤的做法了,后悔也沒什么用了。只有好好讀書,不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學們的信任,早日懇求學校的原諒,因為我真的知道錯了。

  老師是非常的關心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發生,如果在考試中別的同學不會,我不在 告訴他,而是在考完后主動的去教他,這樣既可以幫助老師分優,有可以使不會的同學掌握了沒有學會的同學,幫助老師給班里營造互幫互學的氣氛。望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人 ,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的`愛都是無私的,所以我 也要把老師對我們的無私精神去發揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用.我所犯的錯誤的做法的性質是嚴重的。我在考試的時候作弊實際上就是做假騙人,其結果損害了多方利益,在班上和系里面造成極壞的影響。這種不擇手段達到成功目的的行為,即使考試的老師允許,此舉本身就是違背了學生的職業道德和專心治學的精神、違背了公平競爭的原則。這樣一種極其錯誤的做法的行為就是典型的錦標主義。尤其是發生在我這樣的二十一世紀的一代青年身上。弘揚中國地質大學的拼搏精神,走頑強拼搏進取之路既是我的責任,也是我堅定不移的前進方向。然而,我的行為卻背道而馳。一個優秀上進的大學生當然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的,這是一個關系到如何成人,如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步,不僅僅是學業上的提高,更重要的是思想、作風方面上的培養和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤的做法。我所犯錯誤的做法的影響是很壞的。考試作弊寫小紙條,在考場上就直接造成不尊重同學、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。過去,中國地質大學在中國重點大學中不僅是成績好、思想好,在精神風貌、隊紀禮儀、學術建設等方面也享有較好的聲譽,而由于我的錯誤的做法,大大損害了中國地質大學的形象;本來,老師是對我很器重的,然而,我的錯誤的做法深深地傷害了他們的心;我是一個老生,我所犯的錯誤的做法,無疑產生了很大的負面影響,帶了一個壞頭;新的同學,她們年輕、有朝氣、有潛力,在她們成長的過程中,由于我所犯錯誤的做法,給她們帶來了不應有的負面影響和不應承受的思想壓力。總之,們為自己所犯的錯誤的做法而帶來的這一切而深感痛心和后悔。 我所犯的錯誤的做法教訓是深刻的。上級老師,同學都委以重任并寄予厚望,我自己也一直感到責任重大不敢茍且,認真學習,全力投入。但事實證明,僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學業是不夠的,還要有清醒的政治頭腦、大局意識和紀律觀念,否則就會在學習上迷失方向,使國家和學校受損失。我知道,造成如此大的損失,我必須要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤的做法中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤的做法,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

  此致

敬禮

  檢討人:

  x年xx月xx日

學生考試作弊檢討書2

尊敬的班主任老師:

  您好!

  我是xxx,我是在是羞愧,考試作弊一事讓我現在不知道怎么言語了,這是我莫大的恥辱,作為一名學生本應該各守本分,哪些事情能做哪些事情不能做,這些您都已經說過很多次了,作弊得來的成績終究不是自己考來的成績,我現在很是羞愧,做的這么一件事情讓您失望了,本來在考試之前我就是沒有多少底氣,這次的考試讓我不知道怎么辦了,我知道肯定是考不好,因為這學期以來我就一直沒有端正好心態,時間都在玩去了,現在我也一直很苦惱,我這個學期就一直沒有想過自己做的這么不好,玩的時間遠遠大于學習的時間,這本就已經是非常不好的了,作為一名學生現在我不知道怎么表達自己內心的不安,我在作弊的時候讓監考老師看到了,當然我就已經是非常后悔了,我知道現在說這些也沒有什么用了,我只能深深的去懊悔。

  這次的事情是因為我而起,我作為xx班的一員在考試的時候作弊,這無疑就是在給班級抹黑,還讓監考老師留下了不好的映象,本來就非常的惡劣了,仔細一想這段時間以來我的表現我還是做的不夠好,在今后的學習的當中我應該做好自己,無論是在什么時候這些都是應該處理好的,作弊是一種很不好的行為,我現在一直都在反省自己,我不知道怎么表達自己的內心的不安,我知道只有在這件事情上面去檢討自己的行為,我也知道只有不斷的去積累知識,這么以來才能夠有所收獲,面對這些事情我一直都在選擇逃避,這實在是不好,因為做不好這么一件事情讓您失望了,在今后的學習當中我應該不斷的去反省自己才是,通過這次考試作弊的事情,讓我知道了,作弊的成績不是自己考取的,再怎么優秀都是一個分數而已。

  我不應該在這件事情上面,這么不自覺,我也想過很多,但是當時就是沒有控制住自己,一時之間就墮落了,作弊的情節在我們學校也是嚴肅處理的',考試記零分這是板釘上的了,想一想就絕對不劃算,這次事情讓我深深的記住了自己的過錯,本應該在合適的時候做合適的事情,可是我卻這么一些簡單的事情都讓您失望了,考試都讓您操心,我為我自己的作弊的情況感到很是自責,我再也不會這樣了。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

學生考試作弊檢討書3

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx,作為一名學生,今天在這里寫下這封檢討書我感到非常的羞愧,尤其還是因為考試作弊,這樣的詞匯本就不應該存在,作為一名學生我縱容自己犯下這樣的錯誤,本就是非常錯誤的行為,而這件事情所帶來的影響我也深感抱歉,那么我也下定決心改正錯誤,現在對自己的行為做以下檢討。

  首先,我不應該抱有僥幸心理。

  選擇考試作弊,不可否認在某一方面來說,就是自己的僥幸心理在作祟,想著自己“謹慎”一點,老師就不會發現,其實有這樣的想法已經說明自己在走上錯誤道路的邊緣徘徊,所以明明可以依靠自己努力的方式去取得的結果,我卻選擇了這條“捷徑”,但是既然自己做出了這樣的事情,就要進行負責。從這件事情中我也明白了做任何事情都不能存在僥幸的心理,即使躲過一次又如何,終究傷害的還是自己。

  其次,就是自身的思想態度不端正。

  在萌生考試作弊這個想法的時候,已經說明了自己的思想已經脫離正軌了,作為一名大學生,我們是即將走入社會中的人,就要學會對自己的一言一行負責人,端正自身的思想,才能夠指導自己做出正確的決定,很顯然我并沒有做到這一點。做出這個錯誤的'決定,是讓我非常后悔的一件事情,自己認為所謂的“借鑒”別人的學習成果,其實說白了,不過就是竊取別人的努力來掩蓋自身的不努力,不論從哪個方面來看,這都有失一名大學生的身份。經過反思后我認識到,自己的人生絕不僅僅只是一次考試,但是一次考試卻可以反映出很多東西,考試只是一次階段性的檢測,目的就是為了讓自己認清現階段的學習情況,有什么問題及時改正,這樣難得的機會我都沒有好好把握,作弊之后的試卷漂亮的是分數,但是對于自己來說那又有什么意義呢,不是自己的終究不是自己的,沒有辦法清楚自己的實力,就沒有辦法找到努力的方向,所以這其實是在害自己。

  最后,希望能夠獲得原諒。

  在經過深刻的反思后,我已經很清楚的認識到了自己的錯誤,對于我的這次行為給大家帶來的不好影響,我也說一聲抱歉,我也一定會將這件事情作為提示自己的標志,讓自己在今后的學習生活中,能夠正確的認識自己,做一名真正意義上的優秀學生,所以還希望大家可以原諒我這一次。

  如果以上檢討還存在不足,也希望老師可以指正,謝謝您!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

學生考試作弊檢討書4

尊敬的領導:

  您好!

  在本次的期末考試里,我犯下了一個格外大的錯誤,那就是在考試中作弊。由于我對本次的期末考試不太自信,而且考試結束后就要放暑假了,為了不讓老師和家長失望,也為了能讓自己度過一個愉快的暑假,我在猶豫再三后還是選擇了作弊。可我的作弊行為卻被監考老師發現了,為此,我也已經受到了嚴厲的懲罰。為了能讓我記住這一次的慘痛教訓,我給您寫下了這份飽含我悔意的檢討書。

  作為一名高中生,我很想把自己的學習弄好,并且在考試中考出一個好成績,這是我的一個愿望。可是現實和理想總是有差距的,雖然我在平日里的學習還算認真,可是學習效率卻提不上來,導致我在多次考試中都沒能考出一個令自己滿意的成績,這讓我感到格外的沮喪。當本學期的期末考試要來臨時,我已經做好了許多的準備,無論是知識點的復習還是做一些考試卷子,我都是下足了功夫,可是當我在考試中寫題目時,我發現不少的題目還是超出了我的預期,導致我不少的題目都沒有寫正確。當我看到其他同學都對自己的考試情況感到滿意時,我的心里就有點慌張了,畢竟這次考試結束后就要放假了,要是考不好的話,在家里肯定別想過的舒坦了。

  于是,在本次考試考完了前幾門科目后,我就準備著后面幾門科目的作弊了,我的作弊手段是用自己的手機去搜尋答案。在考試開始后,我先是把自己的會做的題目做完,碰上不會做的或者不確定的題目就放在一邊,趁監考老師不注意時再拿出手機搜尋答案。但我的`這種小聰明哪能逃過監考老師的法眼,我還沒搜到什么答案就因為小動作太多而被老師發現了,就這樣,我的卷子被老師沒收了,然后我就在周圍同學的審視目光中離開了教室。

  一門考試成績被取消,這代表著我這次的期末考試算是徹底失敗了,我不但要被老師和家長所責備,還要被全年級通報批評,這可真的是讓我悔不當初啊。現在,我也已經深刻地反省了自己的錯誤,我在此向老師您保證,在接下來的生活中,我絕對不會再出現考試作弊的行為了,我一定認真地學習,碰上不懂的就向老師和同學詢問,我會在以后的考試里考出我最真實的水平的!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

學生考試作弊檢討書5

xxx:

  您好!

  我是xxx,非常的后悔今天的是事情,我是真的做好,實在不知道怎么表達了,這個詞現在是我的恥辱的標志,作為一名小學生我丟掉了這些基本的修養,沒有一個爭取的心態去,沒有讓保持一名小學生的基本素養,現在我很自責自己這次作弊的事情,我沒有對學習負責,沒有給自己一個交待,而且這次還是期中考試,您經常跟我們說,每一場考試都是對自己的一次證明,我這次沒有證明自己進步了,我證明了自己投機取巧的事實,無論在什么時候都應該保持虛心,我作弊的事情真的很恥辱,從來沒有想過在這個時候我居然會作弊,我對自己太沒有信心了,回想了一下應該深刻的檢討自己。

  今天我考試被抓了個正著,我給您丟人了,一想想就后悔,這個學期我表現也不好,當然這些都是有原因的,我不應該推卸自己的責任,也不應該找什么理由,我覺得就是因為我沒有做好這些,考試當中讓自己抱著一種僥幸心理,這學期以來學習上面我花的時間也不多,每天看著別人學習我總是沒有方向,其實在之前我的學習還是很不錯的,在學習上面我也愿意話時間,不知道這學期是怎么回事的我放松了自己這么多,當然學習就是這么一個情況我覺得只有讓自己處在一些平靜的狀態下,才能認真踏實的'學習。

  我這個學期每天大多想的事情就是玩了,以前我總希望自己每天能夠進步一點,讓自己進步了才能夠在考試的時候有信心,這個學期以來,我沒有的對自己的這一塊上心,努力的學習精神我忘得一干二凈,在學習上面沒有什么比這些更加讓人失望了,我失去了一種好的學習的動力,這次我對自己沒有信心就是因為長期以來學習不自覺的,真的是非常的羞愧,今天在考試的時候我僥幸了,因為自己實在不知道做,很多題目其實不難,我學習下滑了這么多,是我現在連一些簡單的題目做起來都吃力,所以我想到了作弊,現在想著很丟人,其實當時我以經常監考老師看到了,第一次就沒有為難我,我不知道進退,第二次的去作弊,本以為不會有什么問題,老師是不會看到的,是我想多了,我一錯再錯,我真的給您丟人了,現在我知道只有靠自己的真本事才能萬無一失。

  面對這次作弊的事情,我想了很多,一下子也不知道應該怎么糾正自己,我會深刻的檢討,一定提高自己的學習,不在讓自己墮落了。

此致

敬禮!

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

學生考試作弊檢討書6

尊敬的老師:

  您好!

  在xx考試中,本人由于想考試考到好成績,平時又不努力學習,因此在考試中想利用作弊來通過,對這件事我在此檢討,誠懇反省。

  因為想考到好成績,所以在考試前向別人詢問答案,但是卻沒想到后果。

  事后,班主任也找了我談話,讓我更深層次的認識到了錯誤,自己也反省了,我真的錯了,要想考試考到好成績,只有靠平時的努力,不應該像我這樣在考試中作弊。

  像我這樣不僅讓自己走錯路,還讓同學告訴我答案,也使她做錯事,想想作弊真的是害人害己啊!老師經常教育我們做人要誠信,不應該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓我的誠信往哪擱?

  考試作弊說明我是一個不講誠信的人,同學會從此看扁我,老師會看輕我,以后走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了,但自己畢竟已經犯了這樣的錯誤了,后悔也沒什么用了。只有好好讀書,不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學們的信任,早日懇求老師的原諒,因為我真的`知道錯了。

  認識錯誤未必需要長篇大論,只要知道錯誤,因為錯了,才會改正。

  考試要靠自己的真實水平,看到不足要學習,看到好處要保持,如果像這次一樣,我的學習會直線下降,從不怎么好到很差,認為我是一個小人,不會得到大家的認可。我會使勁改錯,這次是我第一次考試作弊,我已認識到錯誤,請老師給我改過自新的機會,以后不會再犯了!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

學生考試作弊檢討書7

尊敬得老師:

  由于我在考試得時候使用手機傳答案,造成嚴重得作弊行為。今天,我懷著無比愧疚和懊悔得心情在此做深刻得檢討。事情經過是這樣得。

  20xx年12月10日上午,我們舉行了專業必修課《工程建設項目管理》得考試。由于這門課平時沒有學好,加上考試前復習不充分,等到快考試得時候,我還有很多東西沒記好,等到考試得時候,我發現很多題目都不會做,我一時糊涂,就用手機向同學發了考題,希望他能給我發答案。正在這時,老師您發現了我得行為,就將我得手機和卷子一起沒收了。當時我腦中一片空白,心中涌起愧疚,后悔,不安各種情緒。回來后我寢食難安。然后江輔導員找我談過了話,我才認識到自己犯下了一個極大得錯誤。

  從今往后,我要牢記這次教訓, 努力消除影響,牢記老師們對我得教誨,改過自新,努力學習,誠信做人,堅決不犯類似錯誤。我還要改善現在得生活方式,努力學好剩余得課程。犯下如此嚴重得錯誤,我愿意承擔一切后果與責任。只是我即將畢業,面臨找工作得壓力,我知道這件事對我將來會產生極大影響。望老師能看在我是初次犯錯,誠心悔改得份上,從輕處理為盼。

  檢討人:XXX

  20xx年X月XX日

學生考試作弊檢討書8

尊敬的老師:

  您好!

  我是我們學校的一名藝術特長生,因為在這次的模擬考試中,我讓別的同學傳紙條給我抄答案而作了弊,所以我的那門科目不僅計作了零分,還因為這個事情,我被學校老師通報批評了。現在全校師生都知道我在考試中作了弊,我感覺我在學校已經抬不起頭來,也給我們班的老師丟了臉。所以我現在已經很后悔,也檢討了自己不少數十遍,我也深深的感到自己在考試中作弊的行為是極其惡劣的行為,是非常不對的行為,所以我以后絕對不會再在任何一場考試中作弊了。

  這次的考試雖然說只是一場模擬考試,但是學校里面卻很重視,因為高考快要來臨了,這次考試就算是為我們的高考成績摸一個底。所以在考試前,各科任老師都在強調這次考試的重要性,班上的同學也都在為這次的考試而瘋狂的補習著。但是我卻還沒有意識到文化科考試的重要性,一心一意的'把時間都花在了自己繪畫上。因為我學的特長是畫畫,所以我覺得只要把自己的畫畫好就行了,所以我也沒有花太多的時間和精力來準備這場考試,導致我在考試的過程中,看到很多題目都不會。所以我才會讓xx同學傳答案給我,我就這樣犯下了考試作弊的錯誤。

  我這次的考試作弊行為,不僅是對考試的不尊重,更是一種不誠信的行為。對于老師,我辜負了他對我的期望;對于xx同學,我讓他感到為難,也耽誤了他考試的時間;對于我自己,是一種不負責任的行為。所以我必須要正視自己的這次錯誤,必須要改正自己的錯誤。

  在這次的事情過后,也讓我知道了,盡管我們是藝術班,文化科的成績要求不會很高,但是如果我們想要考一個好的大學,我們不僅要自己的特長學的好,我們的文化成績也要達標了,才能上一個名牌大學的分數線,不然我們這么多年的特長也就白學了,爸媽砸了這么多錢在我身上也是白費了。所以從此刻開始,我不僅要學好自己的專業特長,我還要重視起文化課的成績。我要把我文化課的成績努力提高,讓我在每一場考試中我都能夠應對自如,絕對不會再做出現考試作弊的行為。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

學生考試作弊檢討書9

尊敬的老師:

  您好!

  在xx考試中,我一時糊涂,就用手機向同學發了考題,希望他能給我發答案。正在這時,老師您發現了我的行為,就將我的手機和卷子一起沒收了。當時我腦中一片空白,心中涌起愧疚,后悔,不安各種情緒。回來后我寢食難安。然后x老師找我談過了話,我才認識到自己犯下了一個極大的錯誤。

  對不起!我不僅對不起長期默默支持我的家人,對不起和我同甘共苦的同學,更對不起細心教導我的老師。我的作弊行為嚴重影響了考試的公平,影響了學校和班級的榮譽,也影響了我個人的形象。我很后悔我所造成的這些嚴重后果,如果早知道后果這么嚴重,我絕不會做這種事的。

  發生這件事情,所有的問題都在我。監考老師是很盡責的,老師也對我進行了耐心的教育。這些都讓我深刻認識到自己的錯誤。首先,我沒有好好學習。由于上初中以來,我一直無心學習,導致我課沒有學好,如果我好好學習,就不能犯下這么嚴重的錯誤。21世紀是知識的世紀,是人才的世紀,作為一個學生,一個初中學生,尤其是這么好的`一個學校的初中學生,我應該努力學好科學文化知識,提高自身素質,而我卻馬馬虎虎,虛度光陰,實在是枉為初中學生。其次,我沒有注意自己的道德素質的修養。考試作弊是一種嚴重的原則性問題。這是我個人誠信的倒退,以及做事不認真踏實,不考慮后果的結果。古人說“人無信不立”,一個人要是沒有信用如何能夠立足啊。我現在才深刻體會到思想道德的重要性。最后,我沒有聽從老師的教誨。老師是人類靈魂的塑造師,老師教我們知識,教我們如何做人,如何做事。老師們經常教育我,考試千萬要誠信,萬萬不可作弊。而我卻沒有聽進去,這也導致了我犯下如此重大錯誤。如今大錯已成,我深深懊悔不已。

  從今往后,我要牢記這次教訓, 努力消除影響,牢記老師們對我的教誨,改過自新,努力學習,誠信做人,堅決不犯類似錯誤。我還要改善現在的生活方式,努力考好剩余的考試。犯下如此嚴重的錯誤,我愿意承擔一切后果與責任。只是我即將畢業,面臨升學的壓力,我知道這件事對我將來會產生極大影響。望老師能看在我是初次犯錯,誠心悔改的份上,從輕處理為盼。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學生考試作弊檢討書10

尊敬的老師:

  我由于在考試的時候寫答案給我別的同學,造成了作弊行為,當時監考老師對我進行了批評教育,但是本人還未認識到這件事情的嚴重性,于是監考老師將此事告知系里,希望系里老師能教育我。在學校老師的教育和同學們的幫助下,我終于意識到自己犯的錯誤的嚴重性。

  錯誤的性質是嚴重的。我在考試的時候寫答案于小紙條上,并且試圖將其傳給其他的同學,這是有悖學生的行為,其結果損害了多方利益,在學校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有把答案傳給別人,或者給別人答案,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學生的原則。

  我只是顧著自己的利益,和一時的想法,完全不理會監考老師的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不應該只是想著自己,我這么做,害的那個是那個同學,他期盼著我的答案,我這樣做,看似在幫助他,實際上是在害他。而且,考試的時候作弊本身也是對監考老師的不尊重。所以,當監考老師把這件事情告知學校,也是為了讓我深刻的認識到這點。

  其次,我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。

  我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代大學生,一名正在接受高等教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

  老師是非常的關心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發生,如果在考試中別的同學不會,我不在告訴他,而是在考完后主動的.去教他,這樣既可以幫助老師分優,有可以使不會的同學掌握了沒有學會的同學,幫助老師給班里營造互幫互學的氣氛。

  望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發揚。

  通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學生考試作弊檢討書11

尊敬的老師:

  您好!

  我由于在考試的時候寫答案給我別的同學,造成了作弊行為,當時監考老師對我進行了教育,但是本人還未認識到這件事情的嚴重性,于是監考老師將此事告知老師,希望老師能教育我。在學校老師的教育和同學們的幫助下,我終于意識到自己犯的錯誤的嚴重性。

  錯誤的性質是嚴重的。我在考試的時候寫答案于小紙條上,并且試圖將其傳給其他的同學,這是有悖學生的行為,其結果損害了多方利益,在學校造成極壞的影響。這種行為,是不對的,此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的利益,和一時的想法,完全不理會監考老師的感受。這也是不對的.,人是社會的人,大家不應該只是想著自己,我這么做,害的那個是那個同學,他期盼著我的答案,我這樣做,看似在幫助他,實際上是在害他。而且,考試的時候作弊本身也是對監考老師的不尊重。所以,當監考老師把這件事情告知學校,也是為了讓我深刻的認識到這點。

  其次,我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名高中生,一名正在接受教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

  再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害

  我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并對我的問題酌情處理。

檢討人:___

  ___年__月__日

學生考試作弊檢討書12

尊敬的校領導,老師:

  你們好!

  我是XX學校XX班的的一名學生,我叫XX,在參加年度XX考試中作弊,現在我面對大家做最為深刻的檢討。

  針對此次我的考試作弊,完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導致,并不是因為學習中的困難和專業知識的匱乏導致,對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問題的嚴重性,影響的廣泛性和對學校的負面影響深度,現在我將我的認識和體會向大家做一個匯報,希望能在我知道和反省錯誤的同時,給予我幫助和支持,讓我能在以后的學習和工作生活中,摒棄惡習,扎實學好專業課,做一個對社會有用的人。

  首先,是我對專業課考試的認識不夠。

  在此次考試中,我沒有認識到考試的重要性和對學生年度知識考核的嚴肅性,針對考試評估,我沒有端正自己的態度,采用了投機取巧的方式來應付,完全忽視了學校對學生在德治上的引導和教育,同時也辜負了在遠方遙望著我學業有成的父母,對我等諄諄教誨的師長的教育,在生活中耐心幫助過我的學長和同學,正所謂“一失足成千古恨”,在事情發生后,我將自己封閉起來,認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤,我在得到那么多人的幫助下,沒有將老師所教授的課程學習好,沒有將所學知識融會貫通到我自己的思想中,是第一個錯誤;在沒有學好專業課,而是采取投機取巧的方式來應付考試,忽視學校的校規校紀是我所犯的第二個錯誤;在我犯錯之后,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,完全無視了對自身考核評定的大好機會,這將是我一生的損失,也是因為我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓,因為我不光傷害了我自己,在我將得到應有的處罰的同時,我還使得大家為我的學業操心費神,我知道自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑,但是我希望學校不要因為我的一時犯錯,而完全放棄我,我希望能夠給我一個改正自己錯誤的機會,讓我在以后的學習中用更多的努力來彌補。

  其次,是我對作弊考試的僥幸心理。

  在這種綜合考核學生整體能力和學習成績效率的時候,我沒有擺正自己的位置,沒有很好的認識考試的重要性。而是采取了作弊的方式來應對,而且在作弊中存在著僥幸心理,以為這樣做無人知曉,想以虛假的方式騙取對自己一年學習的評估,這是對自己的不負責任,同時也傷害和連累了同學,以自己僥幸的方式是不可能通過對個人的考核的,我在此次考試中不光失去了對自己評價的機會,更加失去了對個人道德的考核機會,我因為一時的不理智,而犯下了如此大的錯誤,這會是我一生的教訓,更會是我在以后成長中的一個警鐘,以后我會在這個警示牌下認認真真學習,坦率做人,坦誠做事,完全按照國家所培養的合格,優秀畢業生的方向努力。古人講“以史為鑒”,我則會以此為鑒,為我以后的`學習生活點亮明燈,壓力面前我不會再退縮,我會勇往直前,踏踏實實,認真學習,用更多的努力來彌補我所犯下的錯。

  再次,希望學院給我一個能夠改正錯誤的機會。

  都說“浪子回頭金不換”,我雖然犯下了極為嚴重的錯誤,但是我想請求學院能夠給我一個機會,讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改,善莫大焉”,我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,并且我也有決心來改正自己的錯誤,希望學院能夠幫助我,支持我,讓我能在以后的學習道路中得到改正,在以后的學習生活中我會好好努力,不會再做出如此令人不齒的行為,我不光會將學習成績提高上去,更要好好的學習專業課,練好扎實基本功,在離開學校走上社會后,能夠更好的發揮出在校所學,為社會做出積極的貢獻,所以我懇請學院領導能夠給我這個機會,讓我在以后的表現來證明我的決心。

  在數學考試中,本人由于想通過考試,平時又不努力學習,因此在考試中想利用作弊來通過,對這件事我在此檢討,誠懇反省。

  在考試時想著作弊不會被老師發現,但事實證明我錯了,站在講臺上的老師對同學的一舉一動看得清清楚楚。

  事后,班主任也找了我談話,讓我更深層次的認識到了錯誤,自己也反省了好幾天,我真的錯了,要想通過考試,只有靠平時的努力,不應該像我這樣在考試中作弊。

  像我這樣不僅讓自己走錯路,還讓同學幫我,也使他做錯事,想想作弊真的是害人害己啊!

  老師經常教育我們做人要誠信,不應該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓班主任丟臉。

  考試作弊說明我是一個不講誠信的人,同學會從此看扁我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了,但自己畢竟已經犯了這樣的錯誤了,后悔也沒什么用了。只有好好讀書,不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學們的信任,早日懇求學校的原諒,因為我真的知道錯了。

  認識錯誤未必需要長篇大論,在此誠懇接受學校處罰,因為錯了,會改正,希望老師和同學和學校監督我,讓我更正確地走我的人生。

學生考試作弊檢討書13

  您好!

  我在給您寫這份檢討書的時候,心里是充滿了愧疚和懊悔的,因為我不僅沒能在最近的學習生活里保持一個良好的學習狀態,而且還違背了作為學生最基本的原則——誠實,所以這一切就導致到了我在今天的xx考試中動起了歪腦筋,但好在我的作弊行為被老師以及發現,這才杜絕了我的僥幸心理。

  作為一名初三的學生,我即將面臨著中考,這對于我來言是一次格外重要的`考試,關乎到了我未來的走向,所以老師和家長們都格外地緊張,希望我們能在初三這一年好好地學習,哪怕成績不太好,也得在這一年里拼一把。這種緊張的學習氛圍讓我有點適應不過來,畢竟老師的教學速度越來越快,而且在難度上也遠超初一、初二,這讓我一下子就有點在班上掉了隊,原本在班上的排名還是處于中等偏上的,可到了初三后,我的成績卻排在了班級里的下游,所以老師和家長也很是著急,希望我能及時調整好狀態,所以我的壓力是越來越大了。

  在一次又一次的班級考試后,我的成績雖說慢慢有點好轉了,可還是不夠看,按照這種樣子根本是沒法選擇一個好高中的,看著那些排名在我前面的同學,我內心深處升起了一種強烈的渴望,那就是想讓自己的排名得到大幅度的提升,但是在一次又一次考試成績出來后,我也開始變得心灰意冷起來了,我明白自己的目前水平是遠遠不夠的,所以想要提升排名還是得依靠一些小手段。

  所以在本次的xx考試里,我準備了一些小抄,把小抄偷偷地放在課桌里面,在考試中乘著老師的不注意,偷偷地拿出來放在手心里面看,依靠著這種方法,我把之前許多不會寫的題目都填好了,正當我暗中得意時,我的背后突然伸出了一只手,并把我手中的小抄一把奪去,我的心瞬間就緊繃了起來,一回頭也發現了監考老師正一臉怒意的看著我,周圍的同學也紛紛投來了好奇的目光,這讓我的臉瞬間變得火紅了起來……就這樣,我被沒收了試卷,成績也被取消了,并且還在辦公室里面接受了數位老師的批評教導,這樣的經歷讓我徹底熄滅了作弊的心思,我以后再也不敢在考試中作弊了,這是為了自己好,也是為了班級的公平,在接下來的日子里,我會用盡全部的精力到學習中去,用自己最真實地成績來證明自己的努力!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

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