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學生自我反省檢討書

時間:2024-12-24 01:42:01 檢討書 我要投稿

學生自我反省檢討書合集15篇

  在不小心犯錯后,為了避免今后再出此類事件,為此要寫檢討書來自我悔過,在寫檢討書的時候,我們的用語要非常注意。檢討書的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的學生自我反省檢討書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學生自我反省檢討書合集15篇

學生自我反省檢討書1

尊敬的老師:

  您好!

  由于前段時間在學習方面頻頻犯錯的緣故導致我感到很愧疚,雖然有著老師的開導卻讓我的內心難以得到平復,畢竟若非自己犯錯的話也不會對班上的學習氛圍造成干擾,更何況作為學生卻不能夠專注地進行學習的確需要被批評一番,在進行自我反省的同時也要反思自身存在的錯誤才行。

  這次犯錯主要是對課堂紀律的認識不夠深刻導致沒能做到嚴格遵守,雖然老師為了不影響到正常授課從而在課堂上提示了自己好幾次,但由于我沒有意識到自己犯錯的嚴重性以至于選擇性地進行了忽視,實際上回顧犯錯的過程的確能夠體會到自己的做法不符合課堂規定,更何況處于上課期間的'時候本就需要集中精力學習知識,可是我卻沒有意識到老師講授知識點的重要性以至于造成了這樣的狀況,殊不知自己不用心學習的話只會在成績受到影響以后因此感到后悔罷了,更何況這種不重視課堂學習從而影響到其他同學的做法本就是需要被批評的。

  當我犯錯的時候應該要意識到自己做法是否會給他人帶來困擾,畢竟任何錯誤的產生對自己的成長而言自然是有害無益的,作為學生應該要通過反省來分析錯誤產生的原因并彌補這方面的過失,更何況這次的錯誤也讓不少同學的學習效率受到了影響,若是知道會出現這類狀況的話也許自己就不會輕易犯錯了,雖然在犯錯以后會通過反省來避免以后的學習中出現同類狀況,但不可否認已經造成的損失是難以得到彌補的,而且這種錯誤的出現在我看來也是對老師教學成果的不尊重。

  反省過后應該要端正態度并將精力都投入到學習中去,畢竟在課堂上犯錯以后就應該要在同樣的地方一雪前恥才行,雖然老師能夠選擇原諒自己卻也要在學習生活中有自知之明,而且在吸取教訓以后難道還不明白這次犯錯的原因所在嗎?即便是簡單的分析也能夠明白自己的學習態度的確存在著嚴重的問題,捫心自問在課堂上犯錯以后難道就不會因為自己的過失感到慚愧嗎?明知在課堂上不好好學習是對時間的浪費卻不能夠好好利用,這種虛度光陰的做法著實需要進行自我反省并爭取在以后好好學習。

  成績的提升本就需要自己好好努力才能夠在學習上有所成就,所以我得重視學習生活中出現的每次錯誤并努力改正自身的不足之處,面對教訓應該要學會自我反省才能夠用行動來洗刷曾經犯錯的恥辱。

  此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

學生自我反省檢討書2

尊敬的老師:

  您好!

  經過兩天的反省,我已經意識到了自己的錯誤,我以后一定會改正。請老師相信我,再給我一次機會,讓我向老師證明,我會改變自己。也請老師不要再生氣了,我已經知道錯了,我以后不會再犯了。

  回家反省兩天之后,我覺得自己這次真的錯的很離譜。明明是不應該犯的錯,我卻犯了,我真的很后悔。在家里這兩天,爸爸媽媽也批評我了,也給我講了很多的道理,我也知道了我今后應該要怎么做。作為一個學生,我應該要遵守學校的校紀校規,遵守班規,遵守課堂紀律,聽老師的話。但是這些我都沒有做到,我知道老師為什么會這么的生氣。老師不希望我會變成一個壞學生,老師想讓我以后發展的更好,走得更長遠。

  我很抱歉,沒有理解老師的良苦用心,辜負了老師的一片好意。希望老師不要再生氣了,不要為這樣不聽話的我氣壞了身體。從小,從我接受教育的第一天開始,爸爸媽媽就教導我,在學校要聽老師的話,好好跟同學相處。這句話我已經聽了很多遍了,小時候還是很聽老師的話的。但是越長大,就越有逆反心理,不管老師說的是對的還是錯的,我都不會聽,好像跟老師對著干我就會很有成就感,很高興。其實每次惹老師生氣之后我心里也不好受,只是嘴硬,也不想承認自己錯了,所以下次還是會跟老師對著干。

  我這樣的行為是不尊重老師的`表現。尊敬老師是中華民族從古代開始就有的美好品質,古代那些接受贊揚的名人都是尊敬老師的,也對老師充滿著感激之情。在父母批評我之后,我知道了,承認自己的錯誤并不會丟臉,反而會受到稱贊。爸爸媽媽說,敢于承認自己錯誤的都是好孩子,是勇士,逃避錯誤的都是懦夫。我覺得,我應該承認自己的錯誤,尋求老師的原諒。

  老師為了我們將來能夠走得更穩、更遠,每天辛辛苦苦的為我們操勞,把我們當成自己的孩子一樣,甚至忽視了自己的孩子,我卻不懂得珍惜。老師對我們好都是沒有私心的,只是想讓我們以后能夠過得更好,不需要我們給什么回報。但是我卻不理解老師的苦心,讓老師傷心了,是我不對。

  老師,我保證,以后一定好好聽你的話,好好的學習。我以后絕對不會再跟老師對著干了,我會改變自己。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學生自我反省檢討書3

尊敬的老師:

  我在課堂上睡覺是不對的。我深切認識到自己的錯誤。

  我在課堂上睡覺雖然不影響老師對同學們傳授知識,但是影響了老師的教學情緒,影響了同學們的聽課效果,辜負了老師對我的期望,特別是我的胡嚕聲讓大家都產生睡覺的xx沖動。我錯了,我真的錯了。

  父母把我送到學校讓我學習知識,老師是給我傳授知識,不僅勞累還吃粉筆灰,這么辛苦只是為了讓我能夠學到知識,讓我今后做一個對社會有用的人,可我卻在課堂上睡覺,而且打呼嚕這是很非常嚴重的錯誤。

  這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

  不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。人有失手,馬有失蹄。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧。

  這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的'話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

  犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

  這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

  檢討書:xx

  20xx年xx月xx日

學生自我反省檢討書4

尊敬的老師:

  您好!

  我是xxx,我昨天逃學了,本應該是去學校上課的,但我沒有去學校。學校以為我出了什么事情,大肆尋找,我的家人也是非常的擔心,對此我真的覺得非常的抱歉,我沒想到不去學校會引發這么大的后果,寫下這份檢討書也是為了表明我內心的愧疚。

  其實很多學生都不怎么喜歡學習,所以他們喜歡在上課的時候開小差,去和同學們聊天。如果不是家長認我來學校學習,我應該不會來學校,雖然父母總是說著學習有多重要,學習會對人的以后產生多大的影響。但那些離我太過遙遠,我也理解不了那么多東西,我只是覺得天天坐在椅子上看著那些枯燥的文字覺得非常的無趣。

  我家里學校不是很遠,走路半個小時左右就能到了,所以我每天都是走路上學的,對我來說路上看到的`那些東西遠比課本上的文字有吸引力多了。我上學每天都起的很早,因此每天出門時我的臉上都寫滿了不快,但每次走在去學校的路上時,當我看見小溪緩緩流淌,田邊的野草隨風飄蕩,心中的那四不快就煙消云散了,而當我踏進校門時,我的心情又開始變得沉重起來,每一天我的心情都在發生著同樣的轉變。

  對此我感到非常的厭倦,昨天上學的時候我突然就不想去學校,我路上停了下來,在附近慢悠悠的轉了幾圈。然而我沒想到家長和老師會這么的著急,我在附近玩夠了后,在一條小溪邊坐了一會兒后,才慢慢悠悠的趕到學校,等我到了學校已經是兩節課之后了,我也做好了被老師批評的準備,就算我,也是知道逃課是不好的行為,肯定會受到不小的懲罰。

  雖然事先想象過后果,但事情的嚴重性還是超出了我的預料,老師們看到我后臉上著急的神色得到了緩解,快速走了過來問了我一堆事情,立馬打電話給我家里,那陣仗,有點像我在電視上看到失蹤人口回歸一樣。我的心中突然有種說不出的感覺,不自覺的留下了淚水,老師見到我這樣,也沒有再說什么,只是讓我回到了教室,同學們立馬圍上來關心我,這也讓我十分的感動。也意識到原來周圍原來有這么多關心我的人,經歷了這次事情,我不會在逃課了,不會讓那些關心我這么擔心了。

  此致

致敬!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學生自我反省檢討書5

尊敬的輔導員:

  您好!

  在給您寫這封檢討書的時候,已經是晚上十點多了,很快學校就要統一斷電了,那么我為什么要這么急著給您寫這封檢討書呢?這是因為在x月x日這天上午,第一節課便是您的課,但是我卻曠了課,而且還被老師您給登記了名字,這讓我變得憂心忡忡的,于是趁著馬上又要上您的課的這個機會,我趕緊寫下了這封檢討書,雖然有點急匆匆的味道,但我相信老師您在看到后會原諒我的無知行為。

  來到大學已經有幾年的時間了,所以我對于學校是比較熟悉了,在平日里無非就是在教室上課,在寢室打游戲又或者和朋友們在外面玩,這一切對于我來言都習以為常了,有時候也會發生逃課曠課的行為,畢竟大學時代要是不逃課的話那已經不是普通的學生了。我其實并不是一個喜歡調課曠課的學生,因為從小到大我幾乎就沒怎么缺過課,只不過到了大學后,生活變得懶散了,所以缺課的次數才會增加,但我至少還把控在一個正常的范圍內,不會經常的缺課。多數的時候,我哪怕不喜歡聽某節課,但我也會靜靜地待在教室里,除非是老師不喜歡點名而且是合班一起上課的那種,我才有膽子缺課。

  這次之所以敢在您的.課上出現曠課的情況,是因為在平日里老師您也不太點名,而且又是在早上第一節的課,這讓喜歡熬夜的我起了曠課的心思,所以我在這天就干脆不來了,想著讓室友給我打個招呼得了,于是我便心安理得的在寢室里接著睡了起來。后來,室友給我發來了消息,說是老師您今天出人意料的點了名,這讓一些沒來上課的同學紛紛中招,我在得知此消息后也是郁悶了不少,畢竟我曠課的次數不多,被老師記名字的次數更是少之又少,我就像一個做壞事的孩子突然被抓住了一樣,心里一直都是忐忑的。

  為了能讓自己的心情稍微舒坦點,也希望老師您能原諒學生的錯誤,我覺得自己寫一份檢討書給您是十分有必要的,哪怕這種行為看起來比較幼稚,但相信老師您能看出我的一片誠心,我在此也向老師您保證,我以后絕對不會再出現曠課或者逃課的行為了,學生我一定會認真的聽課,然后做好筆記,爭取在接下來的日子里取得更多、更大的進步!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

學生自我反省檢討書6

尊敬的輔導員老師:

  您好!

  我是xx,對于今天這樣的情況,我感到很慚愧,因為曠課的行為是很惡劣的,在這種形式下面,我更加不應該曠課,現在的學習時間越來越緊張了,我馬上就要面臨畢業,我現在對自己不負責,就是對接下來的學習不負責,很是遺憾,又一次的讓你失望了,這次的情況是我的問題,我真的沒有意識到時間的流逝,馬上就面臨著畢業時間,上面也非常非常的緊促,曠課的行為是非常惡劣的,對于學生來講是這不應該發生的事情,本來上課是最基本的,大家都能夠做到,可是我卻報有僥幸心理,真的應該反省。

  很長一段時間以來,我都有這樣的想法,總是覺得自己曠一節課沒什么大問題,但是這樣的想法是非常不好的,影響大家的同時,也在影響自己,是非常不利于學習,現在馬上就要畢業了,我卻總是在耽誤時間,時間上面是非常緊張的,我們要好好的去安排自己的專業課,在時間上面總是報有僥幸心理,經常性的在上課的時候遲到,認為這樣沒什么大問題,能夠跟上,可是我不曾想到一點一點積累自己就錯過了很多時間,就耽誤了很多時間學習,今天我居然曠課了,真的不知道怎么想的,當時就在寢室睡覺了,直接睡過去了,雖然說是早上第一節課,但是完全能夠起得來,只是我當時就抱有僥幸心理,感覺曠課一節沒什么大問題,這樣的'想法是非常錯誤的,不應該誕生,完全不應該產生這樣的想法,是我的錯誤,我應該嚴肅地意識到這一點,好好的糾正自己,反省一下,給自己做一深刻的檢討,真的很遺憾,我讓您失望了。

  在今后的學習當中,我再也不能夠有這樣的情況發生,未來很多未知的事情在等著我去,真的不能夠在有這樣的僥幸心理,作為美大學生,我馬上就畢業了,面臨的問題有很多,馬上也要開始一段新的生活,對自己不嚴格,就是在接下來的生活不負責,步入社會之后,沒有那么多僥幸,更想沒那么多理解,所以我必須要嚴格要求自己,在這一點上面毋庸置疑,不能夠再抱有這樣的想法了,我一定應該好的去糾正,現在在學校沒有什么大的問題,接觸到的所有都是校校園的一切,是以后面臨的就是社會社會上面沒有那么多理解,沒有那么多僥幸,我不能夠再這樣下去了,墮落自己就是自己的一個最大的不負責,我現在無比愧疚,也很難受,這樣的事情發生在我的身上,以后再也不能夠放這樣的錯誤了,曠課是很惡劣的行為,我會嚴格的檢討一番,我非常希望能夠給我這個機會,未來很多時間都應該把精力放在學習上面。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

學生自我反省檢討書7

尊敬的老師:

  你好!

  今天下午第一節課下課,只聽得老師一聲:“解散”,所有的同學蜂擁而出,教室門被擠得水泄不通,好不容易被擠了出來,我迫不及待地拿起手中的跳繩來進行比賽,絲毫不把老師的:“約法三章”放在眼里,雖然在5樓的樓梯口跳繩給附近的同學帶來了很大的不便,但是我仍然隨心所欲,瘋狂地在上面跳來跳去。累了我便進班休息,不曾想看見三位同學被罰站在黑板旁,就上前問問原因,殊不知,我的好奇心為我帶來了一場“災難”。突然老師從身后喊了句:“xxx,陪他們站在那!蔽也桓是樵傅貋淼饺松磉叄睦锖苁遣唤。當第二節上課的鈴打響了,在外面玩得起勁的同學陸續回班,老師放下手中的紅筆,又好好地批評了我們一通,頓時我感到十分后悔,簡直無地自容。回到座位后,我好好地自責了一番:古人言勿多管閑事,我又何必自討苦吃,有時說老師冤枉我倒不如說自己不用去理會別人的請求也就不會有這樣的結局,可悲又可憐,卻又是活該。老師請相信我,在以后的生活中,我再也不會管那些與我無關的事情,我會認認真真、一心一意把自己的學習管好,老師請相信我。

  寫好了這篇日記,已是武術操結束,廣播里正放起兔子舞的音樂,我放下手中的筆,以迅雷不及掩耳之勢飛快地下了樓,來到操場,實感慚愧,只好蒙著臉悄悄地溜到后面,迎來的.卻是老師的一句話:馬上寫一篇遲到的說明,我愣住了,只好按照老師的話去做,同時也明白了老師的良苦用心,她也是為了我們的安全著想,老師,我一定會在這學期發奮圖強、好好學習、不辜負您對我們的期望。

學生自我反省檢討書8

尊敬的老師:

  您好!

  和睦的同學關系可以幫助自己在校園生活中獲得更好的城戰,若是因為不夠理智導致矛盾產生則無疑會讓人感到有些得不償失,然而當這次打架事件發生在自己身上以后讓我的內心受到了很大的震撼,無論是打架之時的不服氣還是事情結束以后的懊惱都訴說著自己內心的不平靜,因此我應當對自己打架的行為進行自我反省并做出相應的檢討。

  作為初中學生應當在老師的教導下明白如何處理同學之間的矛盾,實際上老師也多次強調過遇到問題應當冷靜思考才不會將原有的矛盾擴大化,若是因此傷了同學之前的和氣即便事后再怎么彌補都難以和好如初,然而這次自己不顧場合便與同學在校打架無疑讓整個班級都受到了惡劣的影響,但是面對自己犯下的錯誤總是一味逃避則難以從中吸取足夠的教訓,我應該從這件事情中認識到與同學打架的危害性并爭取今后不再觸犯,否則的話簡單的事后道歉并不足以彌補打架事件給同學心中造成的傷害。

  無論打架的起因和結果如何都應該正確看待這個問題才能從中找出自身的不足,在這件事情上我犯了沖動易怒的毛病從而使同學收到了傷害,如果自己能夠早些發現自制力較差的問題便不會因為情緒失控而做出打架的行為,其實后來自己反思這個問題的時候的確覺得當初做得有些太過分了,面對同學的不信任與老師的指責讓我明白打架帶來的傷害是難以彌補的,即便想要恢復與同學之間的關系也會因為這層隔閡而感到有些難以說出口。

  牢記打架的教訓并在今后的.學習中注意自身言行舉止才是現階段應該做的,否則若因為自制力太差導致打架再次發生的話可就前功盡棄了,而且除了收斂自身的情緒以外還需要注重思想方面的學習才是解決問題的關鍵,當我明白打架是不正確的行為并盡力避免的時候便意味著成長了許多,考慮到目前造成的嚴重后果的確應當針對打架的行為進行反思,只不過面對無法更改的現實應當了解自身在打架事件中表現出來的問題,經過具體的分析以后再來進行更改的話應該可以得到不錯的效果。

  打架這樣的行為除了讓些許的矛盾演變成難以收拾的境地以外毫無作用,因此尚處于初中階段的自己應當認識到打架的危害性并避免這樣的事情再次發生,即便是考慮到難以收拾的局面也需要想辦法控制住暴躁易怒的情緒,這樣的做法無論是緩和當前的矛盾還是對今后的學習都能起到很大的幫助。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

學生自我反省檢討書9

尊敬的老師:

  您好!

  昨天下午的課,我沒有來到教室上課,而是曠課去打球了,雖然說運動也是我們學生要去做的,要鍛煉自己的身體,但是我這樣不學習,在不合適的時間去運動是很不可取了,也是影響了我的學習,我要在這里反省。

  下午我開始也是有想過來上課的,但是經不住同學的誘惑,他們說要去打球,其實我也是好久沒打了,也是想打,但是又要上課,我也是有些糾結,但是他們說了幾次之后,我想,反正就是一堂課,自己晚上再學習下就是了,打球的機會也是不多,而且大家這么熱情的相邀,我也沒跟他們說我要上課的事情,就答應了,結果老師就點名發現我曠課了,而我那時候在打球,也沒關注手機,不知道同學發信息催促我去上課。

  現在想想,我的這個決定其實是蠻錯誤的,即使我想打球,完全可以在上完課之后再去也沒關系,而且也是要和同學說自己要上課,我想他們也是能理解的,畢竟還是要以學習為主,可是我卻自己覺得打球的機會不容易,不能錯過,沒想過少上一節課,就真的少了一節課,但是打球,卻并非如此,少打一會兒球也不會影響我什么,甚至可以讓我知道,自己要珍惜時間,畢竟要學習的時間不能少,打球的時間不多,更是要去珍惜。

  對于時間的觀念我并不明確,雖然而今還是大一,可是其實大學也就短短的四年,過完一天就少一天,多打一會球,就少一會兒學習的時間,同時我的.這個學習還是我必須要去上的課,也不是自己平時自主學習的時間,這個更是要去把握,同時如果我養成曠課的習慣,覺得曠一兩節課沒什么關系,那么以后可能會因為種種的原因而曠課,那最后我在大學也學不到什么東西,更是荒廢了我的時間。

  老師,現在我也是意識到我的錯誤了,不能再曠課了,這也是我首次曠課,我也是會在以后不再曠課,認真的去把專業的課上好,把該學的學好,打球,娛樂這些事情,能放就放一下,或者在沒有課的時間里去運動,去玩,該上課的時候,也是必須認真的聽講,學到東西,不能浪費老師辛苦講的一堂課。也請老師您放心,我這次已經反省了,可以說認識得很徹底,下次上課,您一定可以看到我到教室認真聽課的樣子的。

  此致

敬禮!

  姓名:

  日期: 年 月 日

學生自我反省檢討書10

尊敬的老師:

  您好!

  明知下午需要考試卻在午睡的時候睡過頭無疑是對自己的不負責,畢竟在考試前老師便講述過各類重要重要事項自然要將其謹記在心,作為走讀生本就應該要對這類問題引起重視卻因為自身的疏忽導致考試缺考的問題發生,缺考的行徑既是對這次考試的不尊重也是對自身的不負責,如此淺顯的道理都不明白自然需要認真檢討自己考試缺考的問題。

  盡管在考試之前便認真對待復習工作卻在缺考的現實面前變得毫無意義,畢竟連考試都沒能參加自然也無法從中獲得相應的成績,也許是我對這次考試并不重視的緣故才會沒能按時參加吧,事實上以往老師便講過考場的各項規定便應當謹記在心才行,若是連缺考的事情都能夠發生足以說明自己對考試太不夠重視了,無論能夠獲得怎樣的成績都應該建立在按時參加考試的前提下,然而卻因為自己的疏忽導致沒能及時趕到學校參加考試以至于失去了參考的資格,不得不說這次缺考的問題既是對自己的打擊也是對不重視考試的教訓。

  面對缺考的問題應當反思為何其他同學都能夠按時趕到考場,畢竟班上的走讀生并不只有自己一人自然要檢討造成缺考的原因才行,相對于內心的沮喪來說也應當吸取缺考的教訓來引起自身的重視,誠然在考試之前我便認真做好了復習工作以便于迎接這場測驗,然而若是因為考試缺席導致無法取得成績的話則意味著以往的努力變得沒有任何意義,思想方面尚且沒有重視考試的問題又怎能期待自己擁有良好的發揮。

  一切的假設面對考試缺考的問題都變得毫無意義自然是令人感到沮喪的,但我也要在老師的批評下明白缺考的`危害性才能夠通過行動解決這方面的問題,無論這場考試對于自己來說是否重要都要按時參加才不會留下任何遺憾,否則的話即便在復習工作中再怎么努力都無法發揮出自己應有的水平,畢竟連考場都無法按時進入的自己在能力方面是無法得到他人認可的,所以即便是為了以后的發展考慮也不能夠輕易忘記考試缺考造成的嚴重影響。

  這次缺考的問題讓我在當前階段的學習中留下了重大的遺憾,畢竟當自己在學習中的努力因為缺考變得沒有意義以后自然很容易變得迷茫,但是我也得勉勵自己記住這部分教訓并在以后的學習中保持警惕心理,至少不能夠再次出現缺考的狀況以至于令自己的學習生涯留下難以彌補的遺憾。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

學生自我反省檢討書11

  尊敬的老師:

  您好!

  今天我遲到了,在這里我為我的行為做一個深刻的檢討。今天早上,我因為上學前去廁所,耽誤了上課的時間,造成了極其惡劣的影響。作為一名大學生,按時上課是我們分內的事情,但是我卻沒有好好做到這一點,嚴重影響了其他同學上課。其實本來我完全可以按時到達學校的,如果我能夠早點做好上學前準備完全可以避免這樣的事情發生。也許在很多人看來,遲到是一件很小的事情,甚至可以有很多的理由來遲到。但是作為一名學生,按時上課是不需要任何理由的。那些遲到的理由都是為自己的錯誤開脫的行為。這些個開脫只會讓我們對小錯誤麻木,導致屢教不改。

  遲到在現在看來或許是一個小小的毛病,但是一旦形成了遲到的習慣,對我們將來的事業和人生發展都會造成極為嚴重的后果。如果在一場生意談判中遲到,將會使我的事業失去信譽,如果在一場任務中遲到,將會使我的`國家失去重要的財產,如果將來我做了老師,在一次課上遲到,將會使我的學生對時間的觀念變得淡薄,那么,我就是誤人子弟的千古罪人。

  現在的我們往往對小錯誤感到無所謂,往往不能夠正視自己的錯誤,但正是這樣麻痹的思想,導致了我這樣行為的發生。劉備教導他兒子時曾經說過勿以惡小而為之就是說明在思想上要有防微杜漸的意識。這種意識在現在的我們心里過于淡薄了,今天這件事情的發生正是暴露了我們思想上的問題。

  今天我認識到我錯了,我完全可以提前上廁所這樣就不會遲到,今天我認識到我錯了,我完全可以早點出門這樣不會遲到,今天我人認識我錯了,我完全可以在路上快些走這樣也不會遲到了。我錯了,我錯在之前沒有好好計劃上學前該做什么事;我錯了,我錯在明知時間不夠還要去做耽誤時間的事;我錯了,我錯在違反規定遲到了。

  我的錯誤讓我不能準時上課,我的錯誤讓老師為我操心了,我的錯誤更是讓我的同學們對按時上課的信念產生了打擊。今天在這里我向我的老師,我的同學,我的父母說一句,我錯了,真的很對不起,讓你們對我失望了。以前我很傻很天真,總以為上學晚點沒什么事情,但是今天我認識到,這個問題如果不發現,這個思想如果不遏制,后果很嚴重。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

學生自我反省檢討書12

尊敬的老師:

  您好!

  老師很對不起,沒有想到我這次竟然犯了這樣的錯誤,讓老師多了一些不必要的煩憂,我自己也認識到了嚴重的錯誤。也很感謝老師對我耐心的勸導和教育,才讓我了解到,有一個好的學習態度是多么的重要,更是對我今后的人生有了一個好的啟發。

  昨天老師布置的家庭作業我沒有寫,理由很簡單,就是由于玩心太重,和小伙伴一起玩去了。直至后來忘記了寫作業。記得老師和我說的一句話是,“你每天不會忘記吃飯是因為什么?因為每天那個點就有人提醒你吃飯,你自己也會提醒自己要吃飯了。那么學習想要長期的堅持下去,是不是也應該要有這樣的提醒呢?”老師的話語很輕,很溫柔,聽完之后,我就知道自己的錯誤了。就像老師打的這個比方,我們不忘記吃飯的原因,是因為從小到大,每次要吃飯時,便有人提醒“該吃飯了哦!”長時間下去,自己也有了這樣的意識,每日的早中晚,我們也會準時的吃飯,才有了一日三餐這樣的習慣。因此,吃飯是培養的習慣,那么學習也是可以的。只有對自己有要求,才能培養好自己的習慣。

  經過思考之后,我有了幾個想法。就如吃飯一樣,我要定下幾個時間讓自己學習寫作業,每次到了那個時間點我就提醒自己寫作業,并堅持下去。我相信幾個月數年之后,每到那個點,我就會很自覺的學習和寫作業,就不會出現這樣的情況了。這次教訓為我帶來了痛苦,也給我帶來了醒悟。犯一次錯知道悔悟是基本,懂得去改變才是關鍵。人人都說人知錯就改就是好孩子,而做到真正改變過來,我想需要更多的恒心和毅力,說起來和做起來永遠都是截然不同的兩回事。因此,這次我會著重在行為上作出改變,我希望老師可以給我一次機會,見證我的成長,我不想讓老師對我失望,我仍然想讓老師對我信任和教導。只有您給予了我鼓勵,我才會更加有信心去做好以后的自己,所以,拜托了老師!

  我已經清晰地認清了自己的.錯誤,也確定了在今后的學習中改進的方向。我希望自己可以堅定自己的內心,不再犯錯,努力的做好自己一個學生的責任。將我這次說的在不久的未來都轉變為實際,為自己這次犯錯做一次彌補。所以,希望老師您能夠原諒我這一次,我想自己不會再辜負您的期望了,我會證明自己,讓您看到我的成果的,請您相信我!

  此致

敬禮!

檢討人:

日期:

學生自我反省檢討書13

尊敬的老師:

  您好!

  我這次深刻的去反省了自己的行為,也明白了自己是有很大的問題的,現在我知道了自己是因為什么原因才會犯這樣的錯誤了,所以之后是一定會改變自己的一些不好的行為,讓自己能夠做一個行為規范的學生,不會再犯這樣的錯誤了。我現在已經知道很多的事情在我這個年紀是不能夠去做的,所以之后我一定好好的管理好自己的行為,這樣的錯誤我是絕對不會再犯了的。我一定會用我自己的行動來向老師您證明我是真的想改變自己并且也這樣去做了的,老師您可以看我之后的表現來決定要不要原諒我這一次犯的錯誤。

  我知道作為一個學生這樣的'錯誤我是不應該犯的,我也已經過了不懂事的年紀了,也知道了這些事情是我不應該做的,我會犯這樣的錯誤歸根結底就是我沒有管理好自己的行為,對自己沒有很好的管理能力,在老師和父母沒有約束我的情況下犯了這樣的錯誤。我知道這是非常的不應該的,這樣的錯誤其實是很嚴重的,雖然說我這次犯的只是一個小的錯誤,但從這件事情中是能夠看出我的學習態度和思想品德修養的。犯了錯誤就證明我的思想是存在問題的,所以之后是一定要努力的去改變自己的思想的。

  我沒有管理好自己做出了這樣的行為是很不應該的,同學們都能夠做到的事情但我卻做不到我是應該要從自己的身上去找原因的。作為學生不僅要保證自己有一個好的學習成績,也是要把自己培養成為一個有著優秀品德的人的。作為學生就應該遵守學校的紀律,遵守學生的行為規范,用這些條例來約束自己的言行,這樣的學生才能夠成為一個好的學生。我知道我這次犯的錯誤是不應該的,不管我是出于什么樣的理由做了這樣的一件事情,都是做錯了的,所以就應該要去找到自己的問題,然后去改正。

  現在錯誤我已經犯了,重要的不是找借口去逃避自己犯錯的懲罰,而是要去認真的對自己的行為進行反省,找出自己身上所存在的問題,讓自己之后都不要再犯這樣的錯誤,這才是最重要的。我想我在經過了深刻的反思之后已經明白了自己身上的不足和缺點,之后是一定會努力的去改變自己的。我想在這一次的事情之后我是絕對不會再犯這樣的錯誤了,也不會在明知道一些事情是不能做的情況下還是這樣去做了,我一定會規范好自己的言行的,努力的去做一個好的學生,一個讓老師少操心的學生。

  此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

學生自我反省檢討書14

親愛的班主任老師:

  您好!

  成為您的學生也有一年多了,回想一年前,我帶著滿心的期盼和對未來的渴望來到了這里,結交了不少朋友,認識了不少老師,自己的生活變得充滿了色彩?墒菨u漸的,我卻感到自己迷失在了這些濃重的色彩當中,漸漸的變得開不清前方的道路。而且最可怕的是,我已經沉浸在這色彩中太久,已經將自己也通體染的“五顏六色”!這樣的生活雖然精彩,可是我卻漸漸的把自己最初的期盼和渴望弄丟了,讓我找不到回去的路。

  如今,我正沉浸在期末成績的悲傷之中時,偶然間看到了其他同學認真學習的樣子。他明明是班上成績最好的同學,但是卻還是在考試后努力的學習。再反過來看看我,明明成績不怎么樣,但在考試過后依然過著無所事事的日子。這樣的對比讓我感到了極大的沖擊!

  看著校門口來來往往的新生,我又想起第一天來到這里的日子,那天我懷著對未來的憧憬,選擇了現在的專業,在軍訓過后誓要將未來通過自己的努力打拼,要好好的學習,在未來找到一份好工作,來賺錢,好好的回報父母?墒,現在的我已經遠遠的偏離了我的夢想,遠遠的走歪了當初定下的道路。

  反思自己過去的日子,卻發現原因其實都在自己身上。老師給了我們相同的學習環境,我們也有相同的時間,我甚至早就定好了自己的計劃!但是我卻獨獨缺少了去實現這份計劃的毅力,少了一份走在這條路上所需要的堅定不移的決心!大學雖然精彩,但是我們依然是學生!我們不能忘了自己的本職。大學作為一個小社會,雖然也是為了讓我們適應社會似的環境,但是卻不是讓我們沉迷于此。也許這也是對我們的`一種考驗,但是可惜的是我這帶著美好夢想的人卻首先被它吸引。

  現在,雖然我已經沉迷已久,但我卻認為我還有機會!我要重新走到當初選好的路上,將那別丟棄的夢想重新拾起來。雖然我在之前一直都流連與大學的社團與活動,但是我相信這也不是完全白費的活動。雖然現在它們可能幫不到我的學習,但是卻一定能讓我在踏上社會的時候成為我的支點。但現在,還是讓我好好的在學習的道路上繼續前進吧!老師,今后也請多多關照!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

學生自我反省檢討書15

尊敬的老師:

  您好!

  在這里我主動寫下這一檢討,算是鑒于在您的耐心教育之下對這學期我的學習狀態明顯下滑的一個自我反省。

  先介紹一下我這學期的大致情況,在第一個月的月考中,我考出了前所未有的好成績——全班前十,這個分數這個成績是我入學以來從未有過的,您當著全班同學的面表揚了我并在班會上要求我給大家分享學習經驗,取得好成績的我自然非常開心,但也有了一絲作為學生不該有的情緒——驕傲自滿。后來我在班上的考試成績一次不如一次,從期中考試再次退回了中游水平,其實這一結果我心里稍有準備,但是令我沒想到的是,在最近結束的第三次月考中,我的成績竟然再次下滑,到了中等偏下,這個名次對我來說也是前所未有的。

  其實,我對自己的.實力還是心中有數的,自己的成績在班上充其量也就是個中等,至于為什么能夠在第一次月考中取得突破,我心里非常清楚,自己撿了個小便宜,在相隔了一個假期之后,班上同學大部分剛開學還沒有進入狀態。而我由于上學期期末考試成績不佳被家長要求狠補,被迫制定了對應的學習計劃,對于考試成績不佳的科目每天都要復習一章,直到這學期開始,物理、化學等科目差不多都被我從頭到尾又復習了一遍。

  正因為我假期的這一計劃,所以我在假期成績并未下滑相反還有所提升。種種有利于我的條件疊加在一起,使得這學期開始不久的月考中我考取了之前從未達到過的成績。在高興之余我也知道自己這次屬于超常發揮,盡管如此但我還是未能從這份喜悅中走出來,從而松懈了自己后來的學習,導致自己在后來的學習中未能較好地把握住這一優勢,以致于成績持續下滑,最終在最近的一次月考中成績反而下滑到了一個最低水平。

  通過大半個學期的學習和考試,我開始發現了自己在學習規劃上的不足,我感覺自己有一個非常不好的特點——浮躁,說得通俗點就是心態沒有調整好,很容易被上一次的考試成績影響,這對于一個學生來說是非常不好的,作為學生,在考試成績上就應該敢于直面低分,勇于爭取高分。同時我發現我對學科的復習也是缺乏系統性的安排,導致自己沒能抓住優勢乘勝追擊。

  現如今意識到這一點了,我將想盡辦法去糾正,首先我將調整好心態,以平常心面對每次考試,直面成績與分數。在學習上虛心向成績好的同學請教,借鑒一下好的學習方法。以上是我能想到的一些有效方法,希望自己能夠通過這些來擺脫目前的困境,在成績上再創新高!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

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