學生的檢討書錦集(15篇)
在不小心犯錯后，為了避免再犯，為此要寫檢討書來自我悔過，寫檢討書的時候一定要有承認錯誤的意識。什么樣的檢討書才是好的檢討書呢？下面是小編幫大家整理的學生的檢討書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學生的檢討書1
尊敬的老師：
您好！
我是學生xxxx，今天下午的時候我和xxxx同學擅自離校，為此給學校還有老師您帶來了很大的麻煩，真的非常對不起，我知道錯了！
學校早就有規定，我們必須老老實實待在學校里，沒有經過允許不能私自離校。但是我和xxxx同學還是這樣做了，學校本就是用來給學生學習和讀書的地方，如果我們來學校就是為了出去玩耍那還來學校干什么呢？今天中午午休的時候我和xxxx同學在宿舍里輾轉反側睡不著覺，其實這并不是第一次睡不著覺，我和xxxx同學幾乎是每個中午都睡不著覺，我也不清楚為什么，想睡但是睡不著，而且沒有困意，即便中午沒有睡覺，我下午的精神依舊是飽滿的，而且我們睡不著的時候也不會講話影響其他的同學，很多時候都是躺在自己的床上頂著天花板發呆，但是這一次，不知道為什么，我在床上待不住，于是我就下了床準備去走廊上轉轉，誰知道xxxx同學也跟過來了，而且衣服都換好了，我看著他眼里充滿期待的眼神不禁有些疑惑，隨后xxxx便告訴我他要出校玩的`想法，當時我聽了就震驚了，因為擅自離校是一種嚴重違規的行為，我連上課遲到都不敢，更何況是離校呢，但是我又聽xxxx給我說中午的時候一般沒有人看守，而且學校有一個地方可以直接走出去，也不怕被發現，當時我就動心了，因為我是想著反正中午午休這么長的時間在外面消遣一下也沒什么關系，而且還不會被發現，于是就決定和xxxx一起出去玩。
出了學校后果真如xxxx說的那般，沒有人發現我們，于是我們兩人就在外面開始玩了起來，因為沒有時間觀念，我們玩了很久，總認為午休時間很長，所以也沒有想著玩一會就很快回來。玩的時間總是短暫的，我不知道的是學校里老師們已經急成一團了，到處在找我們，知道過了xx個小時才找到了我們，等我們看見老師的時候，簡直害怕極了，也突然間意識到自己玩了多久。回到學校，我和xxxx就被您進行了一次嚴厲的批評教育，我也反省到了自己的錯誤，實在是太不應該了。
現在的我還只是一名小學生，什么都不懂，也沒經歷過社會，如果我們兩個今天玩著玩著走丟了怎么辦，那該是多么可怕，我不敢想象，都怪我太貪玩了，讓阿老師您擔心了這么久，對不起！
此致
敬禮！
檢討人：xxxxxx
20xx年xx月xx日
學生的檢討書2
尊敬的XX：
事實上，我未完成作業是我的本性在作怪。
就是因為懶，我才沒寫作業的。我總是想著時間很多，而且也可以下個月寫。這種思想是錯誤的，不可取的，失敗的'，不正確的……
誠實守信是中華民族的優良傳統美德，是當代中學生理應具備的品質，是……我沒及時完成論文，雖然僅僅一篇篇幅很小的論文，可反映的問題可不少！
這不能成為我不完成論文的理由。
現在，我正處在團對我的考驗之中，沒完成作業，決不是一件可忽略的小事！只要我們有兩只手可以寫字，就沒有任何借口，任何理由可以開脫！我們只有認認真真思考人生有那么多事要做，那么擔子要挑，就沒有理由不守信了。我相信，守信會成以我個人品格的一部分。
此致
敬禮！
檢討人：xx
x年xx月xx日
學生的檢討書3
親愛的老師：
您好！
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在早自習的時候說話，我不應該違背老師的規定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老
師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。人有失手，馬有失蹄。我的不良行為不是向老師的.紀律進行挑戰。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的。
相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在早自習及其他任何課上說閑話的。
今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
學生的檢討書4
尊敬的班主任老師：
在3月16號的那天的下午我由于我xxx原因沒有給恁打招呼就擅自不到學校上課。 讓老師擔心我了。被罰讓寫檢查至今以已經有了3天的時間了 在這3天的時間我深刻的并認真的思考了我的錯誤 檢討我的曠課事件浮想聯翩。夜不能寐。這件事對我的出動非常之巨大，導致這一后果的直接原因，完全是因為我平時不嚴格的要求自己的行為，對自己放任亂為。不注意老師對我們的要求。私自曠課，任意妄為。
說的嚴重一些，就是缺乏做一名合格的學生的資格！假如每個同學都像我一樣任意的放肆的不加約束自己的曠課逃課，將在多么大的程度上影響學校的征程運做，會給學校領導和老師帶來多么大的額外的負擔和麻煩？ 而且在剛剛受到老師處罰的時候我還帶有一定的僥幸心理。試圖以不承認來逃過老師的處罰。結果我的僥幸的心理當然是沒有成功的， 老師還在對我進行了耐心細致的批評教育，語重心長循循善誘，老師的話仿佛縷縷春風，吹進我的心天，也吹進了我那尚未被觸及的心靈的深處。它使我茅塞頓開，終于認識到了自己的錯誤的嚴重性。無庸置疑，事實上我已經破壞了老師的正常生活，假如所有同學都像我一樣。那么學校還能正常的存在么？ 學校的秩序還能得到保證么？ 一想到自己給學校帶來的損失，一想到自己給老師帶來的麻煩， 我就不禁再一次留下悔恨的淚水。
我敬愛的老師。我想大聲的對您我說對不起。我知道您是一位好好的老師。就想我們的媽媽一樣關心我們的安全，學習。等等。 我很感激您對我的輔導和愛護。這次沒有給老師您打招呼就擅自不到學校上課。我已經知道了我的錯。 身為xxx班里的一成員。沒有好好的學習沒有好好的聽從老師們的尊尊教導。沒有去爭取給班級的榮譽爭光。反而去給班級的榮譽上摸黑，在這里我給尊敬的老師您道歉了。我響您保證以后絕對不會發生這樣的事了。
為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下：
1、思想上的錯誤：對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點，我開始反省的時候并沒有太在意，但是，經過深刻的反省，我終于認識到了，這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。試問：如果我很喜歡這門課程，我自己會無故隨意曠這門課嗎？這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程，往往我并沒有自始自終的專心聽講，這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學，但是這對于自己來說，卻是一個嚴重的錯誤。對于學校開設的每一門課程都有學校的理由，我們作為學生就更應該去認真學習。
2、行為上的錯誤：不應該無故曠課。對于這一點，是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學的不尊重，而且讓老師也很擔心。試問：如果全班大部分同學都不去上課，那么作為教書育人的老師得到了應有的尊重了嗎？而且如果該來上課的同學沒有來到課堂，那么這段時間，這些同學到底干什么去了？有危險嗎？……這些都是讓老師擔心的問題，試想：如果老師整堂課都懷著擔心的.心情上課，那么老師對于其他同學的授課質量就可能受到或多或少的影響。所以，這不僅僅是對老師的不尊重，也是對大多數渴望得到知識的同學的不尊重。
3、對同學和自己的影響上的錯誤：我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學做出這種不理智的行為。另外，曠課了以后，沒有學到自己本該學到的許多知識，這對于我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大不良影響。
對于以上的錯誤，我已經深深的認識到了它們的嚴重性，特別是曠課——這種損人卻又不利己的錯誤。為了更好的向老師檢討自己，我特提出以下幾點改正意見，好讓自己和老師同學督促自己改正我的錯誤：
1、向老師認錯。既然自己已經犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。所以，我寫下這篇深刻的檢討，向老師表明我認錯的決心。
2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應該先向老師請假。
3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視，并且要養成良好的學習和生活作風。
4、好好學習，培養自己廣泛的興趣。作為學生，特別是新世紀的學生，學好學校開設的每門課程外，更應該培養自己廣泛的興趣愛好，讓自己成為具有多種本領的人。這不僅僅是為了自己的明天，更是為了祖國的明天。
5、學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權衡利弊，不能再像以前一樣沖動行事，這一點對于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤，我已經深刻的認識到了它的嚴重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤，特別是不會再無故曠課了。撫今追惜，深深感到光陰似箭，歲月蹉跎，因此懇求老師盡快原諒我這無知的行為。并且真心的接受老師的批評和教誨。讓我在有有限的時間內給班級和學校多做一些貢獻吧！同時希望老師在往后的時光里能夠監督我，提醒我。我一定不會再讓老師失望了。
檢討人：xxx
學生的檢討書5
尊敬的老師：
今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對這種不良行為的深刻認識以及再也不的決心。
早在我踏進校門，老師就已三申五令，一再強調關于的事情，我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的：雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起，老師！我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的'x也非常xx的生氣。我也知道，對于學生x是一項最xx基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。
事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此。
為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下：1.思想上的錯誤；2.行為上的錯誤；3.對同學和自己的影響上的錯誤。
我特提出以下幾點改正意見，好讓自己和老師同學督促自己改正我的錯誤：
希望老師能夠給我一次改正的機會，并且真心的接受老師的批評和教誨以及全面貫徹落實老師的教育方針。同時希望老師在往后的時光里能夠監督我，提醒我。我一定不會再讓老師失望了。
此致
敬禮
檢討人：xxx
xx年xx月xx日
學生的檢討書6
尊敬的老師、班主任老師：
您們好！
我在深深的愧疚和不安中度過了漫長的三天，回想起自己進入高中階段以來的學習和生活，自己這次的犯錯并不是偶然的，是長期以來對自己要求不嚴格，隨意放縱自己，自控能力差的必然結果。在這里我要對關心和愛護我的學校老師、爸爸和媽媽說一聲對不起，我錯了，我辜負了您們為了我成長所付出的辛勞和情感。
自開學以來學校就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，爸爸媽媽也經常跟我說“做人做事要認真，無論任何時候都要按規定辦，不然麻煩事會不斷的纏著你”，可我卻并沒有把學校規定和老師、爸爸媽媽的話放在心上，總是放任自己，我行我素，時不時做一些違規的事，比如在宿舍不認真整理被子、熄火后講話、上課不認真聽講、不認真按時完成作業等等，MP3，智能手機是學校禁止帶回學校的，爸爸媽媽也提醒過我，但是我卻一意孤行，堅持要帶回學校，而且熄燈以后還聽歌。
更不應該的是，在受到老師批評教育之后相隔一天，晚上熄燈后又跟同學在宿舍講話，這就是錯上加錯，這些嚴重的過錯，不但給自己造成困擾也影響了同學，給班級抹黑也破壞了學校正常的秩序，所以學校和老師對我的處理是我違反校規應得的，我誠懇的.接受。通過這三天的深刻反省，我醒悟了很多，似乎找到了自己為什么總是狀態不好，成績跟不上去的原因，自己紀律散漫、心思不正，目標不明，麻麻木木地度日是主要原因，假如再這樣下去，我失去的東西將會越來越多，包括自己的歡笑，甚至虛度三年的青春。
當我寫這份檢討，老師和爸爸媽媽反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我感到很愧對您們，我不求您們的原諒，我要把它當成一個警鐘，時刻敲響在腦際，監督我成長中的每一步，我要吸取教訓，讓它成為我今后學習和生活的動力，為此我保證：今后一定嚴格要求自己，遵守校規校紀，聽老師的話，類似的錯誤不重犯，不把這次的犯錯當成包袱；努力克服不足，抖擻精神投入到下一步的學習生活，不遲到，不早退，上課認真聽講，課后按時、按質、按量完成作業，努力提高學習成績；維護班級形象，不給班級抹黑，為班級爭取榮譽；努力爭取做一名優秀學生。
檢討雖然是誠意的，但也只是停留紙上，行動才是最主要的，我懇請老師和爸爸媽媽，給予我今后的學習和生活更嚴格的監督，我會以實際行動回報您們對我的關懷和愛護，絕對不辜負你們的辛勞和期望。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學生的檢討書7
尊敬的老師：
讓我好好想想我是什么時候想要擺脫拖延的呢，是3年前？2年前？1年前？還是昨天？常常聽網上說拖延是病，得治，這真的是病么，雖說值得商榷，但也指出了拖延是大家的或者說人本身的習慣，人在沒明顯壓力都是懶散的，好多事不逼著做，基本上也就做不成了。
我并無為了我的懶散開脫的.意思，反倒是時常感到懊悔，信任人人都是事后諸葛亮事后真英雄，在反思這事兒上，都是半斤八兩吧。
沉溺于手機是我無法用心近于墮落的主要緣由。高三的時候，想好好復習，考上個好學校，對得起自己背井離鄉寒窗苦讀十幾年就行了吧，可是，怎么也專不下心來，緣由也許是玩手機去了吧，追究根本，心不靜，內心沒有方向，沒有堅決的志向。
假如現在的我不好好的理理思路，可能現在我都不知道我前進的大致方向是哪里，我生命的方向所向何處。高三的時候，想的是如何考好，該有什么特長愛好，心里面空曠的可以，現在想想都感覺好笑（事后諸葛亮不都是這樣的嗎）
我這人究竟出了什么問題，為甚么不能和四周的摯友耍開心的相處，性格問題嗎還是別的什么問題。不知道該說些什么了，打字慢，說不了多少了。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
學生的檢討書8
尊敬的老師：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對剛才的一些不良行為的深刻認識以及再也不會再犯的講的決心。我對于犯的錯我這次誤感到很愧疚。我感到很抱歉，我希望你可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。我要避免這樣的錯誤發生，希望你可以相信我的悔過之心。
相信你看到我的這個態度也可以知道我對這次的.事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望你可以原諒我的錯誤，所以，你把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點。
中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。剛才的話有很多影響
望你能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上，從輕處理，請你監督，幫助我改正缺點，取得更大的進步。
今后我一定會好好學習，并且積極做貢獻，請老你信我！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學生的檢討書9
敬愛的老師和親愛的同學們：
你們好！ 今天我懷著無比沉重的心情對昨天上晚自習時玩手機的事情做出深刻的懺悔。這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視老師說的話，我不應該違背老師的話，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
這次犯錯誤，自己想很多東西，反省很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到羞愧。 對于上課玩手機這種不良的行為我已經有明確并且深刻的認識，以及再也不在上課的時候玩手機的決心。這是一次十分深刻的自我檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在晚自習的時候玩手機。
事后，我冷靜的想很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來麻煩，耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成及其壞的`影響，破壞學校的管理制度。在同學們中間也造成不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。 每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯錯誤，去破壞學校的良好環境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環境形成，對違反校規的學生給予懲罰也是應該的。 不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的。 相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內出現我手機的身影，也絕對不會在上課的時間內再玩手機，也不會讓手機在上學的時間內開機。
檢討人：XXX
XXXX年XX月XX日
學生的檢討書10
尊敬的老師，親愛的同學們：
上課的時候，老師在認真的給我們學生講課，而我沒有認真聽講，而是和其他同學在下面說話，更嚴重的是還若無其事的發出笑聲，完全沒有尊重老師，不僅打擾了別的同學聽講，還影響了老師講課的好心情。
老師批評了我，叫我反思，現在我想了好多，我覺得自己錯的很不對。我不該上課說話，不該打擾大家學習，自己不學本身就是個很大的錯誤，父母供我們上學就是希望我們能考上理想的大學，希望我們能有出息，可我辜負了老師和家人對我的期望。沒有做到認真學習，專心聽講。
我想我以后上課再也不說話了，影響了其他同學會搞壞同學之間的`關系'惹了老師生氣會挨批評。下次老師在講臺上講課，我要專心的聽，認真的去學，保證有質有量。 現在我還小，應該懂得學習的重要性，所以，從現在開始，我不再在上課時間說閑話了，該說的時候就說，不該說的時候就學習，做個好學生 對于今天的事，我想明白了，學習才是重要的~
作為一名學生我沒有做好自己的本職，本應該在課堂上好好聽講，而我卻在下面跟同學講話，辜負了老師對我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識教會我們，是想讓我們做一個對社會有用的人，其實上課的目的就是來教育我們的，而我卻在別的心思上，其十分地辜負了教我知識的老師們，我現在已經徹底認識到我的行為的錯誤，自從接受了老師對我的批評教育，我已經深刻認識到這件事情的嚴重性，老師教育我說明 老師是非常的關心我，愛護我，所以我今后要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發生。
學生的檢討書11
尊敬的老師：
我在這次語文第一冊四單元測試中有嚴重違犯紀律的行為，因為題目的字有些不認識，不了解題目的意思，為了不動腦筋就抄同桌同學的的答案，被老師當場發現并糾正，在這次測試中我得了生平第一次“0”分。
經過老師的.批評指正和爸爸媽媽的耐心教育，我深刻的認識到了自己這次錯誤是非常嚴重的，我很后悔自己的不良行為，在這里我要向全校的老師做深刻的檢討，我今后一定要改正錯誤，用心聽講，努力學習，爭取更好的學習成績!做個好學生!
檢討人：小高
20xx年xx月xx日
學生的檢討書12
尊敬的老師：
您好！
感謝您在這次檢查中對我們寢室的整改，對我們寢室成員的教誨。您雖然拿走了我們自認為方便的電器，但是卻也是將一份危險從我們的身邊帶走。但同時，我們也感到非常的抱歉，感到對不起。明明我們在進入學校的時候，您一個寢室一個寢室的走訪，告誡我們一定不能使用大功率電器，一定不能使用明火，一定……但是我們身為剛成為大一的學生的時候，就不將這些已經聽出繭子的話放在心上，在到了大二后，我們竟也漸漸的不將這些條例當回事，開始為了“圖方便〞。將吹風機、熱得快這些不該出現在寢室里的東西帶進了寢室，讓我們寢室，甚至樓上的同學們的平安都受到了威脅！這是我沒沒能想到，也不愿看到的事情。
雖然我們已經是大學生，但是其實還是只是一個個在舒適生活中長大的孩子，對這些平安方面的管理一個個都沒什么經驗，也不知道萬一遇上會有什么樣的后果。再您的教育過后，我們找到了一些大學生宿舍起火的案例，里面引發火災的東西我們都有！這么看來我們的.宿舍早就被我們改造成了一個危險的“炸彈〞！還好在它引爆之前就被您掐滅了引火線。而且最為重要的是，我們在查閱了之后，發現上次發生火災的大學就在我們大學不遠處的大學，這實在是我們所沒有想到的，危險就在我們身邊！
自己在之前悠閑的在宿舍享受著電器的效勞，卻絲毫不知道自己早已處于危險之中，現在回想起來，身為一個大學生，在這個大學學府中居然犯下一個三歲小孩都知道的用電平安的問題，實在是羞愧。
如今我們已經在您的檢查下，上交了所有違規電器，整理了寢室雜亂的線路，也順帶將我們寢室的衛生大清理了一番，終與在您的肯定下，我們的寢室檢查合格了。但是錯誤不可能因為改正就消除，我們寫下了這份檢討書，希望能得到您的原諒，能得到其他同學的原諒。我們在之后的大學生活中，一定會好好的注意這些細節方面的平安。不會再為了自己的方便，將自己和同學的平安置之不顧。對不起，同學們！對不起，老師！我們已經改正，在今后也會繼續保持，歡送您隨時檢查！
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
學生的檢討書13
尊敬的老師:
你好，我想問一下，你好，我想問一下！
對不起，老師，我不應該在臥室里抽煙。臥室是我們大家一起生活的地方，是我們休息的地方，我作為其中的一員照顧他們，為別人考慮，學校禁止抽煙，但我偷偷在臥室里抽煙，這種行為是非常錯誤的。
我好奇星期天來學校的時候買了一包煙，想學大人抽煙吞云吐霧，感覺這么酷，自己也想學，所以偷偷抽煙，我來宿舍坐在宿舍的床上抽煙，產生的煙對別人的危害也很大，但我不知道
臥室里吸煙的危害配置，吸煙容易引起火災，宿舍里到處都是容易燃燒的東西，不小心可能會引起我暫時的大災難，宿舍里生活的人很多，火災發生時，大家的安全沒有得到保障，這種做法非常危險，我不能這樣做。應該好好聽從老師的命令，不要吸煙。
學校一直禁止吸煙，越禁止我越好奇，不想嘗試。這次吸煙被老師立即阻止，沒有造成大災難，沒有犯大錯誤，火災危害了大家的人生安全，一生都很難過。這次吸煙被叫到辦公室，經過老師的指導和訓練知道了自己的`錯誤，我以后也不吸煙了。
聽到老師說吸煙的人體危害，我不由得打了寒戰。里面不僅有很多尼古丁，心得也會污染肺部，嚴重影響健康，容易引起癌癥，我們的生命也會受到很大的威脅。這樣的危害以前我不知道。抱著好奇心試試，吸煙也不像我想象的那么好，反而很痛苦，經過這件事堅決拒絕吸煙。
老師在學校對我們的警告一直是出于真心，希望我們能過上好的健康生活，作為學生老師所說的教導應該認真聽，我后悔不聽老師的話，違反學校的紀律不受學校的懲罰，這是我自己找的，我好奇心那么嚴重，自己不說也容易傷害別人，對不起，老師我錯了，請原諒我的錯誤。這次我沒有管理自己，今后我一定不會違反學校的規定做聽話的好學生，遵從學校的規章制度，一定要記住小學生的行為規范，不要原諒這樣的愚蠢，請原諒我。
這就是為什么。
敬禮！
學生的檢討書14
尊敬的老師：
今日，我做了一件非常錯誤的事情，與其說是錯誤，不如說是我人生的大罪，我竟然在今日的考試中作了弊，我竟然會犯這種錯誤，好像是不行思儀，但又是的確發生了。我只能對老師說聲，對不起，是我錯了。
考試作弊是學校三令五申明文禁止的事情，情節非常嚴峻，后果非常惡劣，不僅是對自己的不負責任，對家長的不負責任，更是對老師對學校的不負責任，這是對學校（規章制度）的違背，是對老師教學的不尊敬，是對其他考生的不公正，作弊這種從小到大都被強調是不行嘗試的事情，竟然在今日被我做了，是我一時糊涂也好，是我鬼迷心竅也罷，大錯已經鑄成，我只能懊悔的擔當后果。
我始終都還算是好好學習的同學，考前也在仔細復習，事后我知道，平我復習的.水平，考個還好的成果是完全可以的，只是，考試之前，一時沖動做了小抄，原來也沒想到要作弊用，只是想在考試前把不熟的再看一下，可考試時卻有充動的把它放到試卷下，抱著僥幸的心理，期望能派上用場卻逃過懲處。
這種想法本身就是錯誤，考試這種英勇嚴厲對待的事情，我竟然包著僥幸的心理，這在思想上就犯了大錯，我本該公正公正公平的對待考試，發揮自己的真實水平，卻犯了如此大錯，是思想上的錯誤導致了行為的錯誤，我肯定深刻反省，從思想上解決問題，我保證決對不會犯類似的錯誤，只盼望老師給我一個改正的機會，我肯定會抓住時機，改正錯誤，肯定在以后的學習生活中樂觀進步，不辜負老師家長的期望，肯定會努力做個好同學。
下午老師對我做出了批判，我要感謝老師的教導，老師關懷我所以批判我，使我對我的錯誤有了更深刻的熟悉，是我沒有考慮學校老師家長就盲目的做事情，因此犯了大錯，老師的話讓我受益匪淺，我的錯誤也的確造成了許多不良影響，犯了這么嚴峻的錯誤，我只能深刻反省，悔過自新，我的思想受到一次洗禮，我要吸取教訓，我保證肯定不會有類似大事發生。
這次大事，讓我深刻熟悉到思想的不足，讓我體會到悔不當時的味道，讓我對事情有了很深化的熟悉，最終還是要對老師說聲，給老師添麻煩了，對不起，老師是我錯了。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學生的檢討書15
尊敬的學院領導、校學生會宿管部、學院學生分會宿管部：
你們好！
驚悉上周五宿舍情節衛生時，我們宿舍不幸被抽中，并被扣分，列為不合格之列。對此，我們深感遺憾。因為我們的疏忽大意，影響到xx學院本周男生宿舍清潔衛生檢查的得分，影響到本周我院在校學生會宿管部關于宿舍清潔衛生評比的結果，有損xx學院的形象，為此我們感到深深的愧疚，我們對不起軍訓時獲得的模范宿舍稱號，對不起當時帶領我們宿舍內務的師兄師姐揮灑的辛勤汗水，對不起學院老師們對我們的一再教導。我們表示最誠摯的愧疚和道歉，我們的所作所為有悖于當代大學生積極進取的精神風貌，在今后的學習生活中，我們一定謙虛謹慎、戒驕戒躁、內外兼修，作一名合格的21世紀大學生。
宿舍就是我們在大學校園里的一個家，是屬于6個人的共同的小空間。我們要把自己的家收拾打掃得干干凈凈才能居住得舒心。就像剛入大學校門，軍訓的時候一樣，墻壁上不留有一絲雜物，課表、通訊錄及各項管理制度一律不貼墻上，以保證墻壁的整潔，有污漬的'地方我們用刀刮用砂紙砂，手劃破了也不要緊，只要血不滴在墻上，不污損我們宿舍的墻，對于污染嚴重的角落，我們用白色牙膏補，用白色顏料染，一定不惜一切代價讓我們宿舍的四壁和天花板潔白如新，力爭做到比我們吃的米飯還白還干凈。再說宿舍地板，我們一定也要以軍訓的苛刻條件嚴格要求自己，伏下高貴的身軀，不管是蹲下還是跪下，哪怕就是全身趴下，也要用抹布一寸一寸地擦干凈，擦了一遍擦二遍，擦了二遍擦三遍，只要擦過地板的抹布不比我們的洗臉帕干凈，就要用水沖洗干凈再繼續擦，直到抹布與洗臉帕一樣潔凈為止。光用抹布擦還不行，要準備粘性強的封口膠布，把地板一寸一寸地粘過，粘走掉在地上的一根頭發一根汗毛，一粒灰塵，真正做到一塵不染。讓來看望關心我們生活的學院領導、老師，來檢查清潔衛生的師兄師姐穿著嶄新的白襪子走進我們宿舍，出去的時候依然白凈。
宿舍門窗更是保潔重點，干凈不干凈，透過玻璃門一看便知道，因而這是我們重點清潔區域，就要像愛惜眼鏡或電腦、手機屏幕一樣，用質地柔軟的棉布和特殊的納米級清潔劑進行擦拭，以防玻璃被磨擦劃傷和細小塵埃沾染，我們的目標是擦干凈的玻璃看上去就要像沒有玻璃一樣，迷迷糊糊起夜的同學直接撞個頭破血流也無所謂，那才僅僅證明我們把玻璃擦得干凈，撞上的同學必須反應敏捷，不能讓血液飛濺到玻璃、地板和墻壁上，這是尊重包括自己在內的本宿舍成員勞動成果的起碼要求。陽臺清潔也非常重要，那時暴露在對面宿舍樓諸多眼睛下的地方，是展示我們學院風采的一道窗口，內部的工作做好了，更要重視外在的這一部分，屋頂的鐵索絕對不準懸掛衣物，以免從外面看來顯得雜亂無章，堆放洗漱用具的兩層水泥板必須以比地板更高的標準來要求，擦洗干凈，不能沾染一絲灰塵和一滴水，因為這里擺放的是我們的生活用具，直接關系到我們的健康問題。牙膏、牙刷、漱口杯一律統一品牌和式樣，在水泥板上一字排開，牙膏和牙刷插在杯中，傾斜的方向要一致。洗臉毛巾也必須統一，并且不允許懸掛，必須按軍被式樣折疊，放置于統一的香皂盒之上，以做到整齊劃一。
這樣做有一個小小的問題就是不容易區分，這并不困難，大家都是一個宿舍的同學，混著用也不存在，大家都是兄弟一家人，不用見外的。洗滌槽和廁所便池在使用后也必須用毛巾吸干每一滴水(不能用衛生紙替代，因為我們必須支持祖國的綠色環保事業)，到過星級酒店的人都知道，滴水不沾、潔凈如新的洗滌用具會帶給人怎樣的舒心感受，我們就是要把這樣的標準引入到我們宿舍，全力打造屬于我們的八星級生活空間。陽臺外的護欄也是極易受到污染的地方，不僅要用抹布抹，還要用小刷子刷干凈每一個細小的角落，直到刷子的潔凈程度超過我們的牙刷。做好這些外表的工作，維護xx學院的形象，向人展示我們光鮮的一面。再回過頭來說說宿舍的床，那是大學里與我們關系最密切的物品，因而我們一定要保證床的整潔，床單要鋪好，用大頭針固定好幾個角落，讓床單繃直繃緊，方格式樣床單的線條要與床邊的輪廓保持平行或垂直，枕頭要放置于第二和第三個柵格之間，高矮要統一，喜歡睡矮枕頭和喜歡睡高枕頭的同學相互協商一下，把枕頭高度調整到合適的位置，以講求統一美觀，每天起床后都要整理內務，以軍被的要求疊好被子并擺放整齊。
宿舍內兩張桌子，桌面也必須保持整潔，不能擺放任何雜物，所有東西都必須塞到桌子抽屜或每個人的柜子里，至于里面怎么亂，是否把未洗的襪子和沒吃完的餅干放在一起都無所謂，只要不影響到外面的美觀。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
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