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學生沒帶書檢討書

時間:2025-03-25 01:50:10 檢討書 我要投稿

學生沒帶書檢討書

  在學習、工作或生活中出現了過錯后,為了表明自己悔改的決心,往往被要求寫檢討書來自我悔過,請注意寫檢討要把原因講清楚。相信很多朋友都對寫檢討書感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的學生沒帶書檢討書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學生沒帶書檢討書

學生沒帶書檢討書1

  您好!

  我是小學五年級xx班的學生xxx。我檢討我帶來學校。我作業是做完的了,但是由于我昨天晚上寫完就沒有管他了,就把它隨意丟在哪里了。晚上睡覺前也忘記把它放回書包里,就睡覺去了。結果今天早上的時候找作業,就沒有找到,然后我又要遲到了,就沒有去找了,因此今天早上的作業因為沒有帶來就交不上去。我很抱歉我連的作業都不知道好好收著。

  我都是一個五年級的學生了,這些事情是最基本的,我連這都能做成這樣,我太慚愧了。別人都可以去做好,我愣是把它搞成在如此。這都不像是我這個年紀做出的事情。作業沒帶是我的失職,昨天回到家,就立馬把作業先寫了,就怕晚上不想寫,因為有自己喜歡看的電視,每天都是固定的時間點,所以我之前就有很多次差點作業沒完成,昨天倒是提早了,可又發生了這種事。我知道自己作業沒帶就是不對的,所有的理由都是借口,我雖然寫完了,但是沒有上交,就不算完成最后的那一步,也沒有做好您說好的事,違反了和您的規定。我今早到教室看見同學都有作業,就我沒有的時候,那種無助感直接涌上心頭,可難受了。我從這開始也明白這是自己自作自受。

  我挺后悔自己每次做事情都是急急燥燥的,這是我的缺點,在老師布置的任務,我應該要去注重的,也是一個人的'態度就可以看出來的。對于這個缺點我也是要去把它改過來的,不然以后做事情必然還會這樣,那時要是是很重要的事情,一旦做錯就沒有挽回的余地了,這次的作業雖然沒來得及帶上,但是我還是可以在第二天一起補上的。希望老師寬容我,我以后做完作業都會好好的去收拾它們,做完也不隨便亂放了,會把它們都整理好放到書包里,第二天上學的時候就不會盲目尋找了,既浪費時間又麻煩。做事情就一定要一步一步的來,中途最好不要斷掉,否則后面的事情就會很難做。

  老師很抱歉,我今后不會有這樣的機會了,我會改過來的,作業今天沒帶來,請相信我做完了,不是沒有做才故意不帶的,明天我一定會帶來交給您的。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學生沒帶書檢討書2

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx學校三年級的xx同學,來到學校已經上了三年的課,可是在昨天我居然連最基本要學習的課本都沒有帶到學校來。所以老師對我很生氣,也對我進行了嚴厲的批評教育。反思我這一行為,我覺得老師教育的很對,我已經不是幼兒園的小朋友了,估計連幼兒園的小朋友都知道,要把上課最基本用到的課本帶到學校里來。我做的都沒有一個幼兒園的小朋友做的好,我真的應該要好好的檢討自己了。

  我想告訴老師昨天我沒有帶書的原因,因為這是我第一次沒帶書,所以我還是想向老師說明一下情況。前天晚上是我大伯的生日,所以在我寫完作業之后我們一家人就都去了大伯家吃晚飯為他慶祝生日,但是我沒想到的是吃完晚飯后,我爸媽一直在跟大伯他們聊家常,可能是太久沒見面了吧,聊到了很晚。大伯看天色已晚,就想留我們在他們家里住一夜。我爸媽盛情難卻就留了下來,我說我的書包還沒拿過來的',他們就說明天早點起來先趕回家一趟拿了書包再去學校。我想了想就答應了。只是沒想到的是,我第二天沒起得來,一路上急趕忙趕的回到家里去拿書包,才發現昨晚忘了收拾課本的,我一急也忘了當天要上什么課,所以隨便抓幾本就放進書包里帶到學校里來了。到了要上思想品德的時候我才知道我沒拿品德書。事情的經過就是這樣子,我知道不管是什么原因,我沒帶書就是我的不對。所以,我認真反省。

  首先,經過我的自我反省,我認識到了沒有帶書來上課的影響。我沒帶書,影響了老師當天的心情,還要老師花時間來指出我的錯誤,耽誤同學們上課的進程。而且當天知識的內容我也沒學到,損失的是我自己。

  其次,經過我的認真檢討,我已經意識到了我不帶書來上課的錯誤,以及我做的不對的地方。我不該在第二天還要上課的情況下,還跟著父母一起跑去別人家吃飯不回來。我不應該不記住每天要上的課程,不應該在寫完作業后不收拾好第二天要帶去學校的所有東西。

  最后,通過我的反省和檢討,我需要在今后的學習和生活上做出如下改變:

  1、我要養成每天在寫完作業后就收拾東西的習慣。

  2、我要在頭天晚上就準備好第二天上課所需的一切書本。

  3、我要背住每天的課程表,把每天要上的課都記在腦海里。

  以上就是我的全部檢討,如果有寫的不對的地方,希望老師能夠批評指正。我會再次進行修改,直到老師滿意為止。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

學生沒帶書檢討書3

老師:

  老師我知道自己錯了,對不起,今天上數學課我竟然連書本都沒帶,只能與同桌共用一本書,這也給同桌帶來了不便。希望您能諒解!

  老師,希望你能原諒我!

  無論如何,我上數學課沒帶本子就充分說明我沒有對數學有足夠重視,而且也是不尊重您的一種表現。為此,我深感愧疚與后悔。我知道自己的行為是不對的.,作為一名學生,就應該認真對待每一門學校開設的'課程。其中的數學就是幫助我們鍛煉思維很好的一種方式,數學的重要也已經深入人心。

  可是我竟然不好好對待數學,其中數學課程可以培養我的邏輯思維能力,是非常好的一門課程。從今往后,我要吸取這次錯誤的經驗教訓,并且認真對待數學課程。今后向您保證我一定攜帶書本到課堂來上課。

  檢討人:xxx

  時間:20xx年xx.xx

學生沒帶書檢討書4

尊敬的老師:

  您好!

  距離我上次寫了檢討書才過了短短三天,很抱歉我又一次犯下了錯,這次我的犯下的過錯連我自己也有些不忍直視。身為一名學生,我居然忘記帶書到學校來,對于您的那些批評,我無言以對,只能感到十分的羞愧。

  幾天前我由于上課違反紀律寫了份檢討書,也做好了保證,沒想到我現在又要再寫一次。上次寫完檢討書后,我有在好好的努力,現在我不管是上課還算晚自習,都沒有違反班級的紀律,但沒想到我還是輸給了粗心大意。我一直都沒有檢查自己的書包,直到要上課了,翻遍了我的書桌和書包都沒有找到上課要用到的那本書。由于我坐在教室的最前排,一舉一動清清楚楚落在講臺上老師的眼里,她看著我翻來翻去,最后還是毫無收獲。什么都沒有找到的我對上老師的眼神,我真的感到十分的羞愧,老師淡淡的問了我一句:“你的書呢?”我頓時想找個地縫鉆進去,只能弱弱的回答道:“沒帶......”老師的表情在那一瞬間十分的復雜,好像非常的失望,她嘆了口氣,沒有多說什么,繼續開始講課,而我在那一節課都是和我的同桌共用一本書的。

  忘帶課本其實不是一件特別嚴重的事情,學校里也沒有明確規定忘帶了課本會怎么樣,忘帶一次課本也不會受到什么處罰,但是還是覺得非常愧疚,因為我讓那位教導我們的'老師失望了。若是因為我自己能力不足而讓老師失望我也認了,可原因是因為我的粗心大意,這讓我無論如何也無法接受,明明只要我多注意以下就不會出現這樣的事情,心中滿是對老師的愧疚和對自己粗心大意這個壞毛病的痛恨,于是我只能寫下這份檢討書,好好檢討自己,全力改掉粗心大意這個毛病,不要再讓教導我們的老師失望了

  學生的本分是學習,而學習不能缺少的是課本,我雖然是因為粗心大意忘了帶書但也同樣說明了我對這個事情的不夠重視。作為學生,對書本不夠重視可是萬萬不行的,需要進行深刻的反思。這次的事情我真的非常抱歉,我以后每次上課前都會提前檢查好自己的書本,我保證我不會再忘記帶書了,也不會再讓您失望了,希望老師能夠原諒我這一次的行為。

  此致

致敬!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

學生沒帶書檢討書5

尊敬的老師:

  您好!

  我是您班里的一名學生,我叫xx。您既是我們的班主任,也是我們的語文老師,我到這里來了四年的時間,您就教了我四年的時間,也在我成長的路上一直陪伴著我。不僅教我識字認書,還教給了我許多人生當中做人的道理。不僅在學習上督促我,在生活上對我也是照顧有加。

  從一年級我連幾個漢語拼音都認不全,到現在已經可以單獨的背出好幾篇古詩。從一年級的調皮搗蛋到現在的知書達禮。從一年級的懵懂無知到現在的.小大人。這些成長都是您帶給我的,都是您勞心勞力傾其所有教給我門的。但是,我不但不懂得感恩于您,不但沒有做到您心中所期盼的三好學生,反而還經常做錯事,惹您生氣,讓您傷心失望。就拿這一次來說,我連上課最基本要用到的書本都居然沒有帶過來,還怎么好好的聽您的課,還怎么能夠追得上其他同學學習的進度呢?

  在昨天的語文課上,全班同學都帶了書,就我一個人沒有帶書,并且昨天還要背第二章節的xx課文,還要默寫第二章節的所有生字,是一節十分重要的課程,但是我卻沒有書,導致的結果就是我既背不了課文,又做不了復習,白白浪費了一節課的時間。我害怕您批評我,本想著蒙混過關,但是依舊逃不出您的火眼金睛

  老師您辛辛苦苦教我們識字,教我們認書,為我們批改作業到凌晨一兩點,為我們的學習成績勞心勞力,還要為我們的生活憂心操勞。您為我們生出了根根白發,為我們蒼老了容顏。您為我們付出了那么多,可作為學生的我,還是這么的不懂事,這么的不爭氣,也這么的讓您不省心。實在是太不應該了。所以,在清醒的認識到自己的錯誤后,在我進行了深刻的思考和領悟后。我決定一定要痛改掉以前學習上所以不好的毛病。雖然我不敢保證我都能改正過來。但是我保證至少在這次不帶書的錯誤上,我不會再有第二次了。我不僅要做您心中的三好學生,我還要做全班同學學習的楷模,做父母心中引以為傲的好孩子!所以,從現在起,我就要改變自我,改變不用心,不上心的學習態度。用心的聽好老師的每一堂課,保證各科作業都要完成,保證每節課堂的書本都帶齊全。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日


學生沒帶書檢討書6

尊敬的xx老師:

  您好!

  對不起,今天上綜合實踐課我忘了帶書,并且對你的態度也不太好,希望您能諒解!

  老師您是辛勤的園丁,一直辛苦地哺育著我們,我們就是花園里的小草,因為您的存在我們才能蔥綠,因為您的汗水我們才能茁壯成長。你一直辛勤的付出,是為了讓我們能很好的成長,您無私的奉獻是為了我們的將來!對你的尊敬我不能言盡。您的付出我應該去珍惜,可是我卻忘了帶書,辜負了老師你對我們的期望,我心里感到非常的內疚!我沒有記住老師您的一言一語,是我的過錯!可是人無完人,我也只是一時記性不好才犯下如此的過錯,希望老師您別再生我氣,能原諒我的過錯,讓我能改正自己并且端正我的'態度。今后,我也會在我的學習里記住這一次教訓,以后好好的學習,不會再忘這忘那的了。謝謝老師您這次對我的批評!讓我又成長了一步,我保證以后再也不會發現這種事情!

  老師,希望你能原諒我!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

學生沒帶書檢討書7

尊敬的老師:

  您好!

  我已經深刻的意識自己錯誤的嚴重性了。

  紀伯倫曾說過:“在充分思考了露珠之后,我知道了大海的秘密。”正所謂“一粒沙里看一個世界,一朵花里開一片天堂,露珠也能反射出太陽的光芒”同樣一個人的舉止細節就能夠徹底地反映出這個人的道德品質。上課不帶書正如打仗不帶槍,這樣是對生活沒有責任感的體現,是我的人格缺陷的體現!我這么做,完全是在老師父母的關愛下墮落放棄,對他人極不尊重的做法。

  如果一個有素養有內涵的人,那么他平時的舉動則會溫文爾雅細心得體,我的這種丟三落四的毛病,看著雖小,可我把書忘家的'同時,也把一個人最基本的生存資格忘了,今后走向社會,面對勞苦大眾,怎么能很好的遵紀守法,為人民服務呢?更何談要死的重于泰山呢?想到這些,我的身上不禁冒出了冷汗,我懂了,您在精神上挽救了一個罪惡的靈魂啊!老師,讓我該怎么感謝您啊?敬愛的老師。

  檢討人:

  日期

學生沒帶書檢討書8

尊敬的老師:

  您好!

  這一次上課的時候我忘記帶書了,對不起老師,我知道對于一個學生來說上課的時候不帶書是一個多大的錯誤,我們上課的時候老師講課的內容都是圍繞著書本去展開的,所以不帶書是根本不行的,雖然我確實是能夠跟我的同桌共用一本書,但是那樣我們兩個人都是非常的不方便的。所以我這樣做對我自己的影響其實是比較的大的,我覺得自己下次是絕對不會再這樣做了的。

  我也是不能夠理解自己為什么會犯一個這樣的錯誤的,作為學生上課最需要的東西就是書本了,我也不明白自己為什么會忘記帶課本了,雖然我只是一節課沒帶書,但這樣對我也是非常的不好的,一是我這節課的筆記就不會記在書本上,而是跟同桌一起看書我們兩個人都是非常的不方便的`。我現在心里也是非常的懊惱的,不知道自己這一次為什么會犯一個這樣的錯誤。雖然說班上也經常會有其他的同學犯這樣的錯誤,但是我覺得這樣的錯誤是不應該出現在我的身上的,因為一直以來我都是沒有忘記過的,這還是我第一次上課忘記帶課本。

  作為學生書本是非常的重要的,犯這樣的一個錯誤是非常的不應該的,我知道老師這一次生氣也是有原因的,若是我只是一直忘記了還是能夠原諒的,但若是我是因為不看重學習而忘記的那就是無法原諒了的。我現在也是真的認識到了自己的錯誤了,這個錯誤是不能出現在我身上的,我什么東西都是可以忘記的,但是書本是不能夠忘記帶的。若是其他的同學還是可以向班上的其他同學去借的,但是課本的話上課的時候大家都是需要用的。

  這一次忘記帶書是因為我出門的時候快要遲到了,所以我急急忙忙的就出門了,把課本忘在了家里。我覺得自己的學習態度可能是出現了問題的,不然我是不可能把課本忘在家里的。所以我覺得自己之后是需要改的,出現了第一次就會出現第二次,若是我不從根源上去解決出現這一個問題的原因,我以后是還會再犯這樣的錯誤的。所以我要做的不是為我這次犯錯去找借口,而是要找到原因去解決這一次出現在我身上的問題。

  現在我經過了反省也明白了自己身上存在的一些問題,之后是一定會花時間去改掉這些問題的,希望老師您能夠相信我吧。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學生沒帶書檢討書9

尊敬的老師:

  您好!

  此次在您的課堂上犯下這樣的錯誤,我真的非常抱歉!作為您的學生,但我卻在您的課堂上犯下這樣的錯誤!這不僅僅是對自己的學習的不負責,更是對同學們的嚴重影響!并且,也同樣是對您努力的不尊重。對此,我真非常慚愧。

  此次,回顧自己當時的情況。當時亂換座位,起初也僅僅是帶著玩鬧的興致,想要嘗試不同的位置感受。但我卻沒有深入的思考過,我這樣的情況不僅僅是對課堂紀律的違反,更會導致同學的分心,導致老師要花費課堂時間來管理我們的錯誤行為!這是對我們整個班級的影響!對此,我在認識到錯誤之后真的后悔不已!我沒有想到自己一時貪玩竟給大家帶來了這么大的麻煩!

  此次,在您的批評下,我對自己的情況也有了重新的認識。作為一名學生,更是xxx班的一員。我卻不明白學些的重要!沒有認識到課堂的珍貴!現在仔細的想來,老師您辛苦的為我們準備了這些課程,每天還要上課,還要批改這么多人的作業!如今,卻還因為我的問題的要在本就勞累的課堂上緊盯著班級的紀律!這實在是非常的辛苦!而這份關于紀律的問題,卻是由我引起的!真的非常對不起!

  其次,我也明白的了,自己這樣的行為,不僅僅是對自己的影響!盡管這錯誤是是我們幾個犯錯的同學的,但是承受后果的確是整個班級!先不說因為管理班級紀律老師花費的課堂時間。我們在課堂上這樣上躥下跳,誰能安安心心的學習呢?這樣擾亂課堂的`氣氛,誰還能在學習上用心呢?我這樣的不管他人的情況,誰又能高興呢?

  只有我,只有我這不明白“失去”的人才會覺得“高興”。過去的我,不明白自己在課堂上的搗亂究竟失去了什么,也不明白讓同學們失去了什么。所以我才會犯下這樣的錯誤。但現在對自己的情況進行了反省,我才明白,自己浪費的這些時間是多么的寶貴!如今我的不學習,今后都會成為我的后悔!難道我能這樣隨隨便便的過一輩子嗎?難道不學習的我,還能等著有美好的未來嗎?顯然過去的我并沒有意識到這個問題!導致鬧出了這么多的麻煩!

  如今,對自己的認真反省后,我已經明白了自己的錯誤!我一定會認真改進自己的錯誤,認真的學習,還望老師能原諒我,我一定會嚴格的管理好今后的自己!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

學生沒帶書檢討書10

尊敬的老師:

  我是xxx,xx年x月xx日在教室和幾個同學打牌,被老師發現,現在我知道打牌是不對的。

  經過老師的批評指正我認識到了自己的錯誤,以后一定改正,今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對賭博這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再賭博的決心。

  早在我剛踏進這個班級的.時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同學,一定要遵守紀律,不得參加賭博活動。其時,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

  這所有的問題都只能歸結于我,還未能達到一個現代中學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個罪人!!! 對于我打牌的事情,所造成的嚴重后果如下:

  1.打牌產生了嚴重的噪音,影響了其他同學的學習。

  2.在同學們中間造成了不良的影響。

  3.影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿。

  如今,大錯既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。我認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

  1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

  2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足.對老師的諄諄教導總是當作耳旁風,才造成今天這種局面

  3、平時生活作風懶散。在不好好休息,學習,竟然無聊到打牌。

  我決定有如下個人整改措施:

  1.加強鍛煉,改變自己懶散的生活習慣,無事才會生非,所以我要讓自己有事可做。

  2.好好學習,要對得起自己,對得起父母,對得起老師。

  3.努力提高個人品德,從此再不打牌。

  希望老師監督。

  檢討人:xxx

  日期:xx年xx月xx日

學生沒帶書檢討書11

尊敬的老師:

  這是本學期我第一次沒帶課本,我心里很慚愧。造成這個嚴重的結果我心里很不是滋味。

  這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

  學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的'校規校紀緊急在心。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。

  自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業都是很重要的,我現在才很小,我還有去拼搏的'能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。

  真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

學生沒帶書檢討書12

尊敬的老師:

  您好!

  上課講究的是要有一個良好的心態,還需要認真努力,但任何時候都不能少了課本,因為如果上課不帶課本,不利于我們接受新知識,不能跟上老師上課腳步,以后我一定不會忘記。

  之所以沒有帶課本,也是因為早上來的匆忙,為了盡快來到學校,課本就被我遺忘在家中,我以后不會再犯這樣的錯誤了,以后一定會及時攜帶課本。我們每次回家都有家庭作業,我在寫作業的時候,用到課本,當我作業做完,卻忘記把課本放進書包,導致我課本遺忘在了家中,以后我一定不會再犯這樣的錯誤了,一定會記住,每天上學前,都會認真的檢查書包,看自己有那些課本沒帶。

  以前因為沒有遺漏過課本,也沒有注意這些,這次因為上課期間沒有課本,我不但上課不方便,也影響其他同學,因為自己的一時大意,卻給自己上課添麻煩,以后不會忘記帶課本了,無論是回家還是上學,我都會做好檢查,避免自己忘記帶課本,課本的重要性我也清楚,上課的時候需要參考課本學習,在家中需要課本復習知識,所以課本不能隨意亂放。

  還好這次課本只是忘記在家中并沒有丟失,我會盡快的`讓爸媽幫我把課本帶到學校來,而且這次上課我也感覺到自己沒有學好,因為課本沒帶,看到大家都有課本上課,就我一個人沒有課本,我也沒有心思學習,導致一節課的時間被我浪費了很多,如果不是同學幫助可能我一節課都沒有書看,尤其是老師讓我們閱讀課文的時候,更是尷尬。

  有了這次沒課本的教訓,以后我再也不會忘記帶課本了,上課離開了課本就無法學習好,很多知識都不能及時學全,上課也不能集中精力,更是跟不上老師上課的節奏,發現原來上課不能缺少書本,一旦缺少影響很大。我沒有帶書也被老師看到,對于上課不帶課本,老師也很生氣,因為我一時的疏忽,導致我這天上課都非常忐忑。

  以后我在做作業的時候一定會及時把課本放進書包,每天做完作業都應該把書整理好放進書包,每天上學前檢查一遍,看自己是不是有什么東西沒帶,如果沒有還好,如果真的有東西沒帶也能夠補救,不能讓自己上課不帶課本,以后我也會吸取教訓的,堅決不會犯同樣的錯了。

  任何時候都不能忘記攜帶課本,因為這是每堂課需要的東西,作為一名學生,必須要在上課前準備好課本,如果我忘記帶課本也應該到其他班級暫時借一本課本上課至少不能耽擱學習,以后我記住了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學生沒帶書檢討書13

老師:

  對不起,今天上綜合實踐課我忘了帶書,并且對你的態度也不太好,希望您能諒解! 老師您是辛勤的園丁,一直辛苦地哺育著我們,我們就是花園里的小草,因為您的存在 我們才能蔥綠,因為您的汗水我們才能茁壯成長。你一直辛勤的付出,是為了讓我們能很好的`成長,您無私的奉獻是為了我們的將來!對你的尊敬我不能言盡。您的付出我應該去珍惜,可是我卻忘了帶書,辜負了老師你對我們的期望,我心里感到非常的內疚!我沒有記住老師您的一言一語,是我的過錯!可是人無完人,我也只是一時記性不好才犯下如此的過錯,希望老師您別再生我氣,能原諒我的過錯,讓我能改正自己并且端正我的態度。今后,我也會在我的學習里記住這一次教訓,以后好好的學習,不會再忘這忘那的了。謝謝老師您這次對我的批評!讓我又成長了一步,我保證以后再也不會發現這種事情!

  老師,希望你能原諒我!

學生沒帶書檢討書14

尊敬的老師:

  您好!

  父母在外面辛苦的工作,不就是想要我們生活的更好一點,沒有其它的顧慮,全身心的投入到學習中去。我們學生也應該體會到父母的艱辛,在學校里面用心學習,這是我們最基本應該做到的。可是我卻沒有很好地看到父母為我的付出,對學習也不怎么用心,今天來學校上學居然連書都不帶。我知道,我的這種行為,用“忘記帶了”這種理由來為自己開脫是十分可笑的,也是站不住腳的。在別的東西上面,還可以說忘記帶了,但是學生上課忘記帶書,這種行為就像戰士上戰場不帶槍一樣,這是我們自己最重要的東西,連自己最重要的'的東西都能忘記了,這就是典型的沒有把心思放在學習上面來。

  對待學習,我一直是一個比較消極應付的狀態,雖然每天都是背著一整包書包的書在學校與家之間來回,但是我自己心里清楚,很大程度上面這么做只是為了營造一個愛好學習的樣子給父母看。昨天晚上我可能就是就是在裝完樣子之后忘記把書收回書包了。早上走的時候,也沒有仔細的檢查自己有沒有做好上學的準備,就背著書包走了。所以在今天上這一堂課的時候,我才發現我自己沒有帶書!因為這堂課老師要講新課,我被帶書怕被老師責罰,我就隨便拿了一本書擺在桌子上面裝樣子,誰曾想被老師給發現了……

  今天的課會講新的內容,所以看到我上課連書都不帶,還企圖欺騙老師,老師自然就特別生氣,直接把他講課的書給了我,讓我到后面站著聽課。在后面罰站的時候,看著老師在沒有書的情況下,依舊能夠很流利的給我們講課,在加上我手里老師的書,上面寫滿了老師做的筆記和教案。我在那一刻,感覺后悔極了,老師不用考試的都能夠這么認真學習,我為什么做不到?父母那么辛苦的付出,我為什么看不到?班上做這么多學習積極的同學,我為什么沒學習到?一連串的自我發文,讓我的心理的悔恨值直接爆表。

  我的對待學習的態度跟大家比起來,是真的云泥之別。同樣都是一堂課,班上四十多個學生,只有我一個人,上課連書都不帶,只有我的學習態度是需要改正的,我看著前面認真個、盯著黑板學習的同學,我在心里發誓,我后面面一定要好好學習,糾正掉自己“上學只帶身體,不帶靈魂”的問題。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

學生沒帶書檢討書15

尊敬的老師:

  您好!

  以前我沒有意識到自己的散漫和無知,對于學習這種需要大量精力的事情,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚,導致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學中間成為了反面教材,另外還讓老師經常擔心。

  昨天,因為我書沒帶,我被老師罰,將一篇較長的課文抄寫了五遍。

  我之所以沒有認識到自己的錯誤,可能缺少羞恥心吧。思品老師也說過:“知恥近乎勇。”在我發現我沒帶書的那一刻,我的大腦里曾經閃過一個念頭:我是組長,我只要不對語文課代表說我沒帶不就行了嗎?但我轉念又想:如果我這樣做,就有違背一個中學生的道德。中學生行為規范中有這麼一條:上課帶書,犯錯主動承認,不撒謊。因此,最后我還是對語文課代表說了我沒交。

  我的成績還可以,在老師心中的形象也不錯,我很擔心自己在老師心目的形象會變壞,所以我會用自己的.努力讓我在老師心目中的形象會變好。

  我認識到了自己的錯誤,我保證,只是第一次,也是最后一次,我以后一定會認真,絕不會在犯這樣的錯誤了,請您相信我,我會的!老師,請您原諒我!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

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